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做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)

時間:2025-06-04 作者:碧墨

讀后感是對于閱讀過程中的思考和體驗的總結(jié)和概括。通過撰寫讀后感,我們可以將自己的理解和感悟與他人進行分享,同時也可以對所讀內(nèi)容進行更加深入的思考和分析。我想我們需要寫一篇讀后感來表達我們的思考。下面是小編整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望對大家有所幫助。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇一

“讓最完美的文字的陪伴著你走過生命中一個完整的春天。”當我剛在書店看到,《站成一棵樹》這本書時,便被封面上的這段小字所吸引住了。

“最完美的文字”是什么樣的呢?這真該算是一本不可多得的好書了——這本書的文章既有激動人心的時刻,又有優(yōu)美清純的語言,還有個性十足的人物形象。故事里的社會與人生,什么力量讓我們?nèi)绱烁袆樱甑囊馕叮先伺c孩子,我們的親情、我們的故鄉(xiāng),就這樣一點點長大,傾聽自然和生命的聲音,真實和虛幻,愿望與夢想,快樂與煩惱,小寓言、大思考。走進書中,亦使我產(chǎn)生無限遐想,遨游其中,不愿離開。

我最喜歡書中的《守著十八個雞蛋等你》,這篇文章的情節(jié)跌宕起伏,“三易”和母雞“二給”是一對挺奇特的組合,主人公“三易”患了嚴重營養(yǎng)不良(醫(yī)生說務(wù)必要吃土雞蛋才能康復(fù)),但他卻孩子氣十足;而母雞“二給”機靈、勇敢、富有智慧,無疑和人類的思維方式,語言等方面有相通之處。他們之間既是相互利用的主仆,又是親密無間的朋友,也是冤家對頭,換句話說,使所有這些關(guān)系的某種特殊組合。出于不一樣目的“三易”要補身體“二給”要孵寶寶,“三易”和“二給”展開了爭奪雞蛋的斗爭,簽下了協(xié)議書:“二給”下蛋后,要及時隱蔽。“三易”如果找到,就歸“三易”吃。他們做起了類似“捉迷藏”的游戲。母雞“二給”竟然還想出離家出走的辦法保護自我的蛋不被吃掉。最后卻為了對方,放下了原本自我最執(zhí)著的那個目的。然而故事最后“我”的甘心等待令我有一種別樣的感動。

若想實現(xiàn)自我的理想,完成人生的超越,站成一棵任風雨的摧殘而仍不動搖的大樹,必要經(jīng)過各種各樣磨難的歷練,經(jīng)歷苦痛掙扎,經(jīng)歷歡欣鼓舞,經(jīng)歷成功失敗,嘗盡人生百態(tài),嘗盡人情世故嘗盡成長滋味。總之有許許多多的險山等著我們?nèi)ヅ实牵胁挥嬈鋽?shù)的磨難等著我們?nèi)タ朔_@是全書所給予我的啟迪。

愿我們經(jīng)過自我的刻苦學習,取得優(yōu)異的成績,到達理想的目標,造就繽紛多彩的人生,站成一棵高大的樹,永遠屹立在自我心中。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇二

這個寒假,我和媽媽共同閱讀了《站成一棵樹》這本書,書中內(nèi)容,從詩歌、小說到童話、寓言。分為13各部分,每個部分都含有不同的題目,題目則概括了這部分文章的主要思想。書中的故事雖短,卻讓我們體味了感恩與感動,讀后感《《站成一棵樹》讀后感500字》。

其中,最令我感動的便是那篇《這么愛》了。文章主要講了爸爸用完全不同的方式表達對“我”和對妹妹的愛,本來沉默寡言的家庭由妹妹的出世帶給了新鮮的歡樂,“我”也慢慢體會到了父親對“我”的默默關(guān)愛,最后父親因工作地點塌方而去世,文章最后妹妹大水的場景也使我們感到一種要落淚的真實的悲傷與感動。

文章語言樸實,情感濃厚,表達了父親深沉而又無私,簡單而又偉大的愛。我想妹妹的那句“這么愛”,其實也是“我”一直想對父親說的,卻藏在心里還沒來得及說出的話吧!

文中父親的那一聲聲“兔崽子”,妹妹那紅紅的臉蛋和那句“這么愛”讓我感觸很深。這體現(xiàn)了父女間濃濃的、相互的、已表達出來的愛。父親對我那唯一溫柔的一瞥和她送給我的那個新書包也讓我有許多感想,這是男人間的鼓勵與關(guān)懷!

雖然方式不同,但本質(zhì)是相同的;雖然表達不同,但父愛是相同的。我們應(yīng)好好把握父愛、珍惜父愛、享受父愛,并學會感恩父愛。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇三

一個艷陽高照的早上,讀了著書本上的本文———《一棵大樹》。看完了,我禁不住為原文中的樹木甘于奉獻、不追求索要的精神實質(zhì)打動了。我捧著書,手指頭在上面敲打,我五味雜陳。

這棵樹木和一個男孩兒自小日常生活在一起。男孩兒經(jīng)常把握住她的樹技秋千,爬她的人體去摘果子,摘她的'落葉,制成一個樹干,裝成“百獸之王”,玩太累了就在樹的懷里中熟睡。因而,男孩兒非常愛樹,樹也非常愛他。

直至之后,男孩兒長大以后。他不常來玩了。樹一點點地孤單起來。過去了好長時間,男孩兒總算來啦。他張口,說他要花錢購物。心地善良的樹達到了他。男孩兒離開了。樹自身一個人憂傷著。男孩兒又來過幾回,但他每一次都離不了一個“要”字。樹寬容了。直至她變成了一個老樹墩。

讀到這里,我不由自主地底了淚水,由于我想到了我媽媽。我媽媽也是那樣體貼入微的關(guān)注我、照料我,她能憋屈自己來達到我的必須,一棵大樹的閱讀筆記她能夠為我投入一切,還能夠?qū)捜菸业囊恍┬∑狻_€記得那個夏天,天氣熱得十分。太陽光熱辣辣地炙燒著地面,道上一個路人都沒有。我坐著家中,邊吹散熱風扇邊扇扇子,口中還含著冰棍兒,可或是感覺熱。我要求母親:“母親,咱買一臺中央空調(diào)吧!”母親刁難地說:“20xx年任何東西都漲了,還等待購物呢!”我慪氣起來。“行吧!就買買買!”聽了,一蹦三尺高:“好呀!那么就買三臺!大客廳一臺,大家一臺,我一臺!”“不,就買你的。”我愣住了,望著母親前額上出現(xiàn)的細細汗水,我愧疚的低著頭……。

我合奏疏,逐漸細細品味想起來:樹木,母親,男孩兒,我。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇四

一本好書無疑就是將小故事孕育于大道理之中。對你而言,你最喜愛的書,它就是一本好書。我的.眾多的好書之一是《站成一棵樹——最佳文學讀本》。

當媽媽給我這本書時,它被精心地包在粉紅的、閃爍著小星星,略帶著沁心的香水味道的卡紙里,我一看便知它肯定能得到我的青睞的好書:它的封面印了好多白色的小花,一個女孩,舉著兩片樹葉,樣子可愛極了。

不用一會兒,這本厚厚的書就被我讀完了,我像飽餐了一頓美食般地咽了口唾液,把所有的道理和知識全部吞進我的肚子里,我感覺自己知識大增,充滿力量!

我的好書,帶給我智慧,給予我精神食糧,讓我充實,讓我開心,促我成長,無時無刻地陪伴著我的童年時光,是我一生的朋友!

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇五

讀過《向著太陽歌唱》中的《一棵大樹》時,我覺得這是我迄今讀過的小故事中最感人至深的。

小故事講一個男孩常常到一棵大樹下玩,男孩兒逐漸成長要想錢來買零食,樹木就要他把果實摘下去賺錢來達到自身的心愿,樹木認為他擁有小玩具便會便會開心,但是不是這樣的,男孩兒好長時間也沒有來。當男孩兒早已變成一個正氣凜然的小男子漢時,又要想建房子,樹木又把樹技給他們當蓋屋的原材料……就是這樣樹木一次次達到這一小孩的心愿,最終樹木把自己光溜溜的'樹桿也給那一個曾經(jīng)的小孩,它為了更好地讓這一以前和它玩樂的小孩變開心,把自己的一生統(tǒng)統(tǒng)給了他。可那小孩沒什么心懷感恩之情。

我覺得樹木不就好似媽媽一樣,體貼入微照料大家,把一生精力都給了大家,有時候她剛下班了,又要托著疲倦的身體為我煮飯洗衣服;當忙完后家務(wù)活還來指導(dǎo)在學習上;雙休日日還要陪我去學校外授課,她沒有歇息的時間,可毫無怨言。但我卻像原文中的那個他一樣,只了解不斷地索要,卻沒有一點收益的心。先想一想自己又自覺地給自己的媽媽做了什么?搜盡了頭腦也找不著一件。還記得,教師布局我們在“三。八”三八節(jié)這一天做一件讓媽媽高興的事,我內(nèi)心還直抱怨教師多此一舉。我居然不知道如何進行此項工作。之后,我只是為媽媽倒了一杯茶,她卻打動得直抹淚水。她卻只說成眼睛發(fā)癢,如今,。我覺得那是由于我平時為媽媽做的太少了。實際上,她不用我干什么大事兒,或許拿一次鞋,捶一次背,說一聲媽媽生日開心……這種都是會讓她感受到小孩的愛。

學生們,使我們從我做起,根據(jù)大家的勤奮來回報媽媽的辛勤工作和對大家無私的愛。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇六

今天,我們學習了《一棵大樹》的故事,我的腦海中浮現(xiàn)出許許多多的圖片,讓我的心久久難以平靜。

《一棵大樹》的故事其實很簡單。一個小男孩小時候經(jīng)常在一棵大樹下玩耍,大樹很喜歡他,他也喜歡大樹,經(jīng)常與大樹一塊嬉戲。小男孩幾乎每天都來到大樹下,跟大樹說心事,大樹每次都會耐心傾聽他,與他一同快樂,一起悲傷。一天,男孩又來到樹下,樹像以前那樣說:“孩子,爬到我的樹干上,在樹枝上蕩秋千,吃果子,到我的樹陰下快快活活地玩吧!”“我長大了,不想再這么玩了,”男孩說,“我需要錢,你能給我錢嗎?”樹說:“我沒錢。我只有樹葉和果子,你采些果子去賣吧,買到城里去,就有錢了,這樣你會高興的。”男孩爬上去,采下果子,把果子拿走了。樹感到很幸福。此后男孩很久很久沒有來,樹感到悲傷了。終于有一天,那男孩又到樹下,他已經(jīng)長大了。樹高興地顫抖起來,說:“孩子,爬到我的樹枝上來蕩秋千,快活快活。”“我忙得沒空玩這個,”男孩說,“我要成家立業(yè),我要間屋子取暖。你能給我一間屋嗎?”“我沒有屋,”樹說,“森林是我的屋。我想,你可以把我的樹枝砍下來做間屋,這樣你會,滿意的。”于是,男孩砍下樹枝,背去造屋。樹感到很高興。男孩又有好久好久沒有來了。有一天,他突然回到樹下,樹還是那樣興奮,連話都說不出來。過了一會兒,樹輕輕地說:“來啊,玩啊!”“我很傷心,沒心思玩,”他說,“我想要條船遠遠地離開這兒,我就會快樂的。”男孩把樹干砍下來,他真的做了條船,離開了這。

多么好的一棵樹,無私奉獻,默默地為男孩付出,毫無怨言。想到這里,我又想到了在現(xiàn)實生活中像文章中的大樹和孩子,樹無私奉獻,不求回報;男孩自私、冷漠,不斷向大樹索取。在我們現(xiàn)實生活中,誰像大樹,誰像男孩呢?其實,爸爸媽媽像大樹,一直默默為孩子付出,從無怨言;而我們就像男孩,一直像爸爸媽媽索取。父母就像一片大森林,一直為我們遮風擋雨,而我們一直認為,只有爸爸媽媽給我們買新衣、買新布娃娃才是世界上最幸福的事。但是事實并非如此。

如果人類是男孩,那誰又是我們的大樹呢?人類是男孩,那大自然就是大樹。森林每天都在釋放新鮮的空氣,但是我們?nèi)祟愑植煌5乜撤淠尽,F(xiàn)在的新鮮空氣越來越少,而二氧化碳卻越來越多。有科學家判斷,五十年后,地球上的日均溫可高達四十五度多。所以保護地球刻不容緩,我們必須從現(xiàn)在開始,更加愛護樹木。

大樹無私奉獻,不求回報,但是我更希望人們可以愛護好森林,不再砍伐樹木。保護好大自然是我們的義務(wù),因為保護自然,其實也就是保護人類自身。

高考滿分作文:大樹的旅行。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇七

很久很久以前一棵大樹,它和一個男孩是最好的朋友。每日男孩都跑來和它一起玩,她們很快樂。但是伴隨著歲月流逝,男孩長大以后。樹木覺得了孤寂。一天,小孩看來樹木,“必須一些錢。”因此樹木把自己的iphone給了小孩。之后又一天,長大以后的小孩來啦,“必須一幢房子。”因此樹木把全部的樹技都給了小孩。又過去了很長期,小孩又回家了,“必須一條船,駕著它去遠方去。”因此樹木又把自己的樹桿給了小孩。又很久,早已變年紀大了的小孩回家了。“非常抱歉,小孩,”樹木說,“如今僅僅個老樹墩,沒什么能夠讓你的了。”“如今必須的確實很少,”小孩說,“只想要找一個清靜的地區(qū)坐下,很累”,因此小孩坐著了。樹木很快樂。

這是一個溫暖、又有點悲傷的迷人小故事。男孩兒不斷地為樹索要,樹為男孩兒獻上了自身的一切,義無反顧,十分開心。

這個故事最感人至深的地區(qū)便是樹的不求回報、無怨,最令人感動的是樹無私奉獻出了一切,卻很快樂。

看見看見,就想起爸爸媽媽、盆友、小孩。每一個人趕到這一世界上,都并不是無依無靠的`,爸爸媽媽給與其性命,教師為其啟智,盆友為其解決困難。她們?nèi)莻兩械哪强脨坌臉洌趥儽仨毸齻兊娜魏螘r刻,都是會毫無怨言地協(xié)助們,適用們。而們,尤其是如今的小孩,多像那個他,擁有開心獨自一人享有,一有艱難,一有挫敗,才會想到她們。

昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼,傳為美談。岳母刺字,教育孩子盡忠報國,流芳百世。世人愛子,沒有客觀,才產(chǎn)生那樣聳人聽聞的事兒。

實際上,愛是不求回報。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇八

放假時,媽媽給我買了一套《最佳少年文學讀本》。這套書共有三本,這是其中的一本叫《站成一棵樹》。書分為“故事里的社會和人生”、“什么力量讓我如此感動”、“童年的意味”、“老人與孩子”、“我們的親情,我們的故鄉(xiāng)”等幾個章節(jié)寫的。

這本書不是小說,而是把各種優(yōu)秀的文章分類別放在不一樣的“單元”里。其中最讓我百看不厭的就是“老人與孩子”單元中的一篇文章,名字叫做《老人的'黑帽子》。

這篇文章主要資料是:有一個沒有父母、沒有家的孩子在街頭被人欺負,這時路旁走過一個孤獨的沒有兒女的老爺爺,他看見孩子這樣受欺負,就替孩子打抱不平,聲稱是孩子的爺爺。爺爺把那一群壞小子嚇走后,得知孩子從小沒爹沒娘,就期望孩子在每一天上學的早上跟他打一個招呼。從此,小孩子會在每一天上學時走過一座橋邊,向老爺爺揮手打招呼,老爺爺看到了,就在橋的另一頭揮一揮他的黑帽子。這樣的日子持續(xù)了很九,有一天,老爺爺生病住進了醫(yī)院,他明白自我活不了多久了,因為“我”和他住在同一間病房,慢慢地,老爺爺發(fā)現(xiàn)孩子在橋頭是能夠看到病房那里的,就讓“我”替他在病房里揮舞著他的黑帽子。

讀完這篇文章,我的心境久久不能平靜,我覺得這篇文章故事和情節(jié)雖然簡單,可卻又那么感人至深,雖然只是簡單的問候,卻能夠充實彼此空蕩蕩的心靈,讓人體會到人性的完美。我真的好喜歡這些故事啊!

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇九

我看了一本書,叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多,讓我對書中的資料難以忘懷。其實我以前就接觸過方衛(wèi)平先生的書,是全國甚至是全世界經(jīng)典的故事。有感人的故事,有幽默的故事,有充滿童趣的故事,還有哲學故事。但是,我看了這個題目,我心里一向有個疑惑點,就是人會站成一棵樹嗎?動物會站成一棵樹嗎?到底什么東西會站成一棵樹?但并不是這樣的。在這本書中,我最喜歡的是《守著十八個雞蛋等你》,這篇文章講述了“我”和母雞“二給”的故事。她們既是主仆,又是朋友,還是敵人。出于目的,“我”和“二給”爭奪著雞蛋,可為了對方,放下了自我的目的。讓我體會到了她們的特殊情感。而著名文學作家林清玄寫的《梅香》又別有一翻風味。作者從梅花的香氣中讀出有關(guān)的心靈和人格的內(nèi)涵:一個人的品質(zhì)其實是與梅香相似,是無形的,是一種氣息,我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形,就很難明白梅花有極淡的清香;我們?nèi)绻荒芗毿牡伢w會,也難以品味一個人陷在外表內(nèi)部的'人格香氣。這段話讓我們大家也受益無窮。“愿站成一棵樹,為的是真正地理解鳥兒的叫聲。”而我要說的是:愿變成一塊黑土,為的是真正地理解花開的喜悅。安武林說過:“在首詩里,詩人旗幟鮮明地說:我愿意站成一棵樹。為什么呢?站成一幢大樓或者一朵花不是更好嗎?大樓實用,而花朵能夠帶來芬芳。詩人選取的晨光、露水、花香都是柔性的物象,而鳥聲,也不是我們通常好處上所理解的鳥聲了,它有了內(nèi)涵,有了深度,有了重量乃至美的意蘊“和大自然融為一體,才能互相傾聽、彼此交流。無論是樹還是土,都會變成一個美麗的夢。《站成一棵樹》告訴我了很多我不明白的道理,也讓我的暑假生活變的更有好處。

文檔為doc格式。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇十

一個陽光明媚的早晨,我讀著書上的這篇文章---《一棵大樹》。讀完了,我不禁為文中的大樹無私奉獻、不求索取的精神感動了。我捧著書,手指在上面敲擊,我感慨萬千。

這棵大樹和一個小男孩從小生活在一起。小男孩常常抓住她的樹枝蕩秋千,爬她的身體去摘果子,摘她的樹葉,做成一個樹冠,裝成“森林之王”,玩累了就在樹的懷抱中酣睡。因此,小男孩很愛樹,樹也很愛他。

直到后來,小男孩長大了。他不常來玩了。樹一點點地孤獨起來。過了好久,男孩終于來了。他開口,說他要用錢買東西。善良的樹滿足了他。男孩走了。樹自己一個人悲傷著。男孩又來過幾次,但他每次都離不開一個“要”字。樹包容了。直到她變成了一個老樹墩。

讀到這兒,我不由地下了眼淚,因為我想起了我的媽媽。我的媽媽也是這樣無微不至的關(guān)心我、照顧我,她能委屈自己來滿足我的需要,一棵大樹的讀書筆記她可以為我付出一切,還可以包容我的一些小脾氣。

記得那年夏天,天氣熱得出奇。太陽火辣辣地炙烤著大地,路上一個行人也沒有。我坐在家里,邊吹風扇邊扇扇子,嘴里還含著冰棍,可還是覺得熱。我央求媽媽:“媽媽,咱買一臺空調(diào)吧!”媽媽為難地說:“今年什么都漲了,還等著買東西呢!”我賭氣起來。“好吧!就買吧!”我聽了,一蹦三尺高:“好啊!那就買三臺!客廳一臺,你們一臺,我一臺!”“不,就買你的。”我愣住了,望著媽媽額頭上冒出的細細的汗珠,我慚愧的低下頭……。

我合上書,開始細細地想起來:大樹,媽媽,男孩,我。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇十一

今日,媽媽給我買了一本書,是一本少年文學讀本,書名叫《站成一棵樹》,這本書收錄了中外歷一些優(yōu)秀的少兒文學作品。其中最讓我感觸的是《沒有第二次選擇》和《艾地》這兩篇文章。

《沒有第二次選擇》中主要講幾個學生向蘇格拉底請教時間的真諦。他讓學生在這片林子里摘一個的果子,不許走回頭路,不許做第二次選擇。同學們都出發(fā)了,蘇格拉底在林子的另一端等著他們,同學們沒一個完成任務(wù)的,學生們都想讓蘇格拉底再給他們一次機會。蘇格拉底搖了搖頭說:“孩子們,沒有第二次選擇,人生就是如此啊!錯過了就沒有第二次。”

《艾地》中講述了一位沒有孩子的秦大奶奶夫婦用大半生的經(jīng)歷開辟出自己的家園,被學校征用。孤獨的秦大奶奶在失去了的親人后又將失去它僅有的土地。所以她與學校展開的一場實實在在的生活味的`幽默的對峙,而后隨著老人救助落水孩子改變了人們對她“自私”、“頑固”的看法。老人與學校、與孩子逐漸結(jié)下的情誼,使她在生命的最終的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖。

這個故事讓我意識到友情、親情的重要意義。人不能脫離社會這個群體,在漫長的人生中我們要學會寬容、真誠的對待周圍人。寬容能使自己免卻許多無謂的煩惱,善待他人,會讓彼此歡樂,也是善待自。

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做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇十二

讀了《一棵小桃樹》后,我感受到作者對自己小時候無意中種的小桃樹很是牽掛。

雨還在下著,我的小桃樹千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來。作者的小桃樹非常脆弱但又很堅強。

我想對作者說,你的花是最美的,它含苞欲放,在風中搖曳,卻沒有掉下去。

每個人心里都有小桃樹,都希望它能“灼灼其華”。這就需要常常護著,給它澆水。絕不僅僅因為其可愛,更多的時候,在她身上寄寓了你自己的夢想。

我的`心中也有許多夢的精靈,我愿意通過自己的努力,用心愛護她,讓她舞的輕盈,飛的高遠。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇十三

世界上其實只有兩種人,一種是只奉獻不求回報的人,另一種是只求回報不報答也不奉獻的人。第二種人在世界上無法生存。

在日本發(fā)生了一場海嘯,那場海嘯直撲一個大學。當時那所學校里有10多個中國留學生,他們一見海嘯來了,便向高山上奔跑。有一個日本人一見,讓他們跟爬上一座更高的山。海嘯來了,它把日本人淹死了,而留學生卻生存了下來。在四川的大地震中,出現(xiàn)了許多舍生忘死的英雄,有的是老師,有的是同學,有的是父母。他們一心讓別人能生還,而自己卻被無情的廢墟吞沒了。這些人應(yīng)該讓世界、人民、祖國記住!他們應(yīng)該被世界記住!

現(xiàn)在,流行一種詞語,叫做月光族、啃老族,他們一生下來,就被父母疼愛,導(dǎo)致日后理所當然地認為每個人都該為自己團團轉(zhuǎn)。對不起,這種人只有一條路,他們走這條路越來越窄,陽光越來越暗,并走向峭壁。而奉獻的人越走越寬,陽光普照大地越走越美好。雖然,有時會遇上困難,但后面有一群人在幫助自己。人民的力量是無限的,不奉獻的'人,是永遠不會擁有這種力量的,不奉獻的人后來會被世界排斥。奉獻不求回報的人是光榮的,偉大的!

一個不懂得感恩的人,就像不會呼吸的魚,出了家的水箱,在干燥的社會上,他不會奉獻,也不會回報,必將焦渴而死。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇十四

今天我讀了《站成一棵樹》中的一文章叫做《手足之情》。

文章的主要內(nèi)容是:作者劉墉寫給兒子的話,話中有深情,也有哲理。一個妹妹的出生就是一脈血緣的延伸,她將與同屬一支血脈的哥哥一道分享童年和家庭的快樂,互相付出,回報對方的寬容與愛。中國人稱兄弟姐妹為手足,正比喻了其間親密的關(guān)系。手足同樣由身軀伸出,它們靠著同一顆心臟壓縮的血液而生存,它們彼此扶持、榮辱與共。手足不但是父母生命的延伸、童年記憶的延伸,甚至是故鄉(xiāng)的延伸!

讀過文章后,我感觸很深!四川地震,數(shù)不清的同胞遇難。雖然他們不是我們的親生兄弟姐妹,但是同為中華民族母親兒女的血脈手足之情是割舍不掉的`。一番有難、八方支援、眾志成城、抗震救災(zāi),在黨和領(lǐng)導(dǎo)人及全國各民族兄弟姐妹的親情援助之下。重建了四川地震災(zāi)區(qū),災(zāi)區(qū)人民搬進了新的家園。

我認為親情是一個由血脈、關(guān)懷、溫暖、付出、回報、幫助等等的統(tǒng)稱。有了親情人們都有了生命、依靠,親情是一種精神滋潤著我們的心靈。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇十五

從前有一棵大樹,它和一個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩,他們很快樂。可是隨著時光流逝,男孩兒長大了。大樹感到了孤寂。一天,孩子來看大樹,“需要一些錢。”于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來又一天,長大了的孩子來了,“需要一幢房子。”于是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過了很長時間,孩子又回來了,“需要一條船,駕著它到遠方去。”于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過了很久,已經(jīng)變老了的孩子回來了。“非常抱歉,孩子,”大樹說,“現(xiàn)在只是個老樹墩,沒有什么可以給你的了。”“現(xiàn)在需要的實在不多,”孩子說,“只想找個安靜的`地方坐坐,太累了”,于是孩子坐下了。大樹很快樂。

這是一個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻出了自己的一切,無怨無悔,非常快樂。

這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨,最催人淚下的是樹奉獻出了一切,卻很快樂。

看著看著,就想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是們生命中的那棵愛心樹,在們需要他們的任何時候,都會毫無怨言地幫助們,支持們。而們,尤其是現(xiàn)在的孩子,多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起他們。

昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼,傳為美談。岳母刺字,教導(dǎo)兒子精忠報國,流芳千古。今人愛子,沒有理性,才發(fā)生這樣駭人聽聞的事情。

誠然,愛是無私的,如果愛心是花,那么感恩就心得體會是這花結(jié)的果。但愿所有愛心之花花都會結(jié)出累累感恩的果實。

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇十六

這個寒假,我和媽媽共同閱讀了《站成一棵樹》這本書,書中內(nèi)容,從詩歌、小說到童話、寓言。分為13各部分,每個部分都含有不同的題目,題目則概括了這部分文章的主要思想。書中的故事雖短,卻讓我們體味了感恩與感動。

其中,最令我感動的便是那篇《這么愛》了。文章主要講了爸爸用完全不同的方式表達對“我”和對妹妹的愛,本來沉默寡言的家庭由妹妹的出世帶給了新鮮的歡樂,“我”也慢慢體會到了父親對“我”的默默關(guān)愛,最后父親因工作地點塌方而去世,文章最后妹妹大水的場景也使我們感到一種要落淚的真實的悲傷與感動。

文章語言樸實,情感濃厚,表達了父親深沉而又無私,簡單而又偉大的愛。我想妹妹的那句“這么愛”,其實也是“我”一直想對父親說的,卻藏在心里還沒來得及說出的話吧!

文中父親的那一聲聲“兔崽子”,妹妹那紅紅的臉蛋和那句“這么愛”讓我感觸很深。這體現(xiàn)了父女間濃濃的、相互的、已表達出來的愛。父親對我那唯一溫柔的一瞥和她送給我的那個新書包也讓我有許多感想,這是男人間的鼓勵與關(guān)懷!

雖然方式不同,但本質(zhì)是相同的;雖然表達不同,但父愛是相同的。我們應(yīng)好好把握父愛、珍惜父愛、享受父愛,并學會感恩父愛。

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一出清泉,讓你的心靈即使蒙上歲月的陰影卻依然純潔明凈。恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。

父愛,如大海般深沉而寬廣。“感動十四歲”,讓我們多讀好書,學會感動與感恩,讓我們的心與年齡一起成長!

做一棵療傷的樹讀后感大全(17篇)篇十七

暑假期間,我讀了方衛(wèi)平選評的《站成一棵樹》一書。

這本書中寫了一些勵志故事,一些暖人心脾的詩歌,還有一些看似帶有搞笑實則充滿哲理的繞口令。我在不斷閱讀中漸漸放松,漸漸尋找那個最好的自我,在不斷閱讀中收獲幸福,可關(guān)鍵是我在不斷閱讀中在成長。

我從這本書中升華了感恩的意義,原來我認為感恩就是你給予了我?guī)椭笪疫€給你回報。后來我明白,感恩可能并不僅僅是這樣,感恩還包括內(nèi)心的感謝、包括對對方犯過錯的及時指出,感恩的范圍很廣很廣。

我們一天天在長大,而身邊的人卻一天天在老去,我們應(yīng)該先感恩身邊的人,身邊的事,只有他們才是最實際的不是嗎?感恩父母,我們可以在他們下班時說聲“爸爸(媽媽)回來啦,或者可以幫媽媽洗洗碗、拖拖地,干些力所能及的家務(wù)活;感恩老師,我們可以在課上認真聽講、認真發(fā)言,在做作業(yè)時把作業(yè)做好,積極參與班級活動;感恩同學,我們可以在哪個同學需要補習功課的時候幫他補習功課,在自己會一道或幾道題的前提下熱心的教不會那道或那些題目的同學解法或在自己與某個或幾個同學鬧矛盾時自己反思自我并原諒他人主動道歉,努力與他人重歸于好等。

讀了《站成一棵樹》我知道了只要心存感恩,那么你便會是幸福之人,你的生活也才會充滿活力,這是這本書讓我學到的在課堂上學不到的知識。

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