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人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-05-19 作者:碧墨

讀后感不僅是對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),更是對(duì)讀者自身思想和價(jià)值觀的反思。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些閱讀的啟示。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇一

于我而言,這字里行間滿(mǎn)溢著孤獨(dú)、絕望、頹廢的情緒,可能跟某時(shí)的心境對(duì)得上號(hào),但我覺(jué)得人生仍可期許,健健康康活著就是最大的幸福。而對(duì)于書(shū)里的主人公,對(duì)人的排斥感簡(jiǎn)直可以說(shuō)是深入骨髓里的,社交對(duì)于他而言無(wú)趣又煎熬。即使說(shuō)童年的一些遭遇導(dǎo)致他半生陰郁難抑,但他卻不自我救贖,任憑自己被敏感抑郁的內(nèi)心吞噬,一直活在黑暗里,就算是后來(lái)如光芒般純凈的良子也只是暫時(shí)撫慰了他,并沒(méi)有拯救他,更何況后來(lái)發(fā)生的良子被玷污一事,令他原本蟄伏的陰郁更甚。

其實(shí),從一開(kāi)始他就放棄了自己。不是世間種種不堪的錯(cuò),錯(cuò)的還是他屈服于自己那顆聰慧敏感又抑郁的內(nèi)心,所以才在與人交往中加以掩飾真實(shí)的自己,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰,才會(huì)一步步墜入他心中的地獄深淵。

生而為人對(duì)不起,這句話背后的痛苦,也許只有太宰治自己知道,這篇小說(shuō)就是他一個(gè)人處在阿鼻地獄的心理獨(dú)白。

真的是自己給自己畫(huà)地為牢。

好在,他已經(jīng)解脫了。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇二

主人公大庭葉藏膽小懦弱,懼怕世人,不了解世人復(fù)雜的思想,小時(shí)候通過(guò)搞笑取悅別人,隱藏真實(shí)的自己,后來(lái)發(fā)現(xiàn)飲酒作樂(lè)似乎更能逃避這個(gè)世界,于是終日放浪形骸,通過(guò)酒精、女人、藥物來(lái)麻痹自己,被最真切的痛苦所折磨,不斷在自我否定、自我厭倦下渴望愛(ài),尋求愛(ài),又逃避愛(ài),終于一步步走向自我毀滅。太宰治巧妙地將自己的人生與思想,隱藏于葉藏的人生遭遇。

葉藏出生于一個(gè)富裕的家庭,父親當(dāng)官,家里兄弟姐妹多但衣食無(wú)憂(yōu),可年幼的他對(duì)身邊的人、身邊的世界極其敏感,對(duì)人感到恐懼,日常瑣事中大人的斥責(zé)在他心里留下陰影,每當(dāng)被斥責(zé),葉藏輕易就看穿大人暴露出類(lèi)似獅子吼的動(dòng)物本性。他無(wú)可適從,在跟自己的較量中找到了應(yīng)對(duì)的方法——討好,也因此開(kāi)始了悲劇的一生。

從此以后,葉藏在“偽裝自我”這條道路上越走越遠(yuǎn),也愈加得心應(yīng)手。在家里,費(fèi)力討好家人一派祥和,在學(xué)校,扮小丑講笑話人緣極好,小心翼翼偽裝費(fèi)心費(fèi)力表演,表面上他是一個(gè)十分開(kāi)朗的人,一個(gè)很受歡迎的人,實(shí)際上他內(nèi)心萬(wàn)分壓抑,每天汗流浹背的表演讓他痛苦不堪,久而久之地偽裝自我終于讓他徹底失去自我。

人和人之間的欺騙,人情的淡薄,世道的混亂,更加劇了他的恐懼,最終他被當(dāng)成精神病人被兄長(zhǎng)帶回與世隔絕的鄉(xiāng)下,由一個(gè)老太太照顧起居而在人們的視線里銷(xiāo)聲匿跡。

只是在我看來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有他清醒,人性的善和惡他看得清清楚楚,包括自己家人一舉一動(dòng)背后的想法和動(dòng)機(jī),他一眼看穿。只是,內(nèi)心敏感洞察一切的他沒(méi)能找到跟這個(gè)世界相處的'方式,始終都掙扎在泥潭里。讀后感·葉藏其實(shí)就是現(xiàn)在“喪”文化的代表。處于自閉和不安精神世界的葉藏,失去了愛(ài)情和家庭,一步一步地走向了人格崩潰。葉藏那種無(wú)助的喪失感,對(duì)人存在的本質(zhì)性懷疑,都是一個(gè)時(shí)代的精神寫(xiě)照。

但是希望永遠(yuǎn)是與絕望并存的。沉溺于“喪”文化,最終會(huì)害了自己。就像莫泊桑所說(shuō):“生活不可能如你想象的那么好,但也不會(huì)如你想象的那么糟。人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎了自己的想象。有時(shí),我可能脆弱得一句話就淚流滿(mǎn)面;有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬牙走了很長(zhǎng)的路。”這才是一種積極的態(tài)度。

像《人簡(jiǎn)失格》里說(shuō)的“生而為人,我很抱歉。”這并不能代表大多數(shù)人的狀態(tài),沒(méi)有人想要這樣。但是,《人間失格》存在的意義,也許就是展現(xiàn)了人生百態(tài)中的一種,給人們一個(gè)人生標(biāo)本。通過(guò)這種示范,反而讓人更加珍惜眼前,同時(shí)鼓起勇氣,好好生活。

這是關(guān)于人性善惡、自我、生命探索的書(shū),書(shū)中的人物在現(xiàn)實(shí)中不難找到。當(dāng)然,如果你讀完感覺(jué)不知所云,那,我是真的很羨慕你,同時(shí)也希望你,能夠永遠(yuǎn)“讀不懂”這本書(shū)!

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇三

把每個(gè)明天當(dāng)做世界末日,從現(xiàn)在起邁出第一步。

我喜歡這本書(shū)的名字,人間失格,自暴自棄的代言詞(失去了為人的資格),“生而為人,我很抱歉”,這又是無(wú)盡的悲哀。《人間失格》是太宰治的絕筆之作,也是我一讀再讀,感慨無(wú)限的佳作。作者用平淡的口吻,纖細(xì)的語(yǔ)言,敘事著絕望的故事,在書(shū)中能看見(jiàn)太宰治的影子,也能看到生而為人,每個(gè)人的影子。

這是一部殘酷而美麗,永恒而至上的青春文學(xué)。它確實(shí)讓人感受至深,直逼靈魂,令人無(wú)法逃脫。

這是太宰治靈魂深處無(wú)助的生命絕唱,同時(shí)也是村上春樹(shù)絕望凄美的靈感源泉。可能有人覺(jué)得這只是幾些小故事的組合,也覺(jué)得書(shū)中描述的只是一個(gè)懶人如何混跡社會(huì),可我覺(jué)得不僅僅是這些,否則,又怎么會(huì)有如此多的人評(píng)價(jià)欣賞呢。它值得我們一看,人們的絕望往往不是因?yàn)樯畋旧淼慕^望,即使感受到了生活本身的荒謬,也要遵循生活本身的規(guī)則去努力的生活,這才是生活。

《人間失格》里有這樣一句話,我的世界里本是陽(yáng)光明媚,溫暖四季,你來(lái)時(shí),狂風(fēng)暴雨,我無(wú)處可避,你走時(shí)帶走四季,我久病難醫(yī)。人生來(lái),為了喜悅也為了悲傷。一千種生活,我們也有一千個(gè)自己的哈姆雷特,向著自己的未來(lái)努力奔走吧。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇四

“我這一生,盡是無(wú)恥之事。”日本三大無(wú)賴(lài)派代表作家之一太宰治在自己生前留下的最后一部巨作《人間失格》第一手札的第一行如是寫(xiě)到。

原文的標(biāo)題直譯過(guò)來(lái)淺顯易懂——失去作為人的資格。不管怎么看,這似乎都是一部不會(huì)令人感到心情愉悅的作品。然而事實(shí)也正是如此。但文中所反應(yīng)出來(lái)的,真真切切存在著的,這人世間最陰暗的一面,確實(shí)那樣的真實(shí)又那樣的令人痛心疾首。也正是因此,我才被它深深打動(dòng)。

對(duì)于前半部分的阿葉,我生不出多少的共感。只覺(jué)得是生活的安逸造就了他不識(shí)人間疾苦,煩惱著不知所謂的事情。越往后看,逐漸理解,我們沒(méi)有辦法拿自身的經(jīng)歷去評(píng)價(jià)別人的苦痛。為生活也好,為身體也好,為與這世界格格不入也好,都是苦痛,沒(méi)有一種苦痛是更加高尚的',對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),每一種都能讓他生出放棄生命的想法來(lái)。

看完全書(shū),我感覺(jué)到的阿葉至少已經(jīng)是六七十歲的老頭子,然后他不過(guò)活了二十七載。精神上與這現(xiàn)實(shí)世界的格格不入,讓他少年白頭,用煙酒女人麻痹自己,自身也不能分清是真心亦或是假意。我不經(jīng)為這種人生感到悲痛,他們實(shí)實(shí)在在應(yīng)該是自由的大師,卻被污濁冰冷的現(xiàn)實(shí)桎梏,變?yōu)樗疁侠锏某羰^,眼看著自己污濁。這種痛苦,比死亡來(lái)的可怕。

又想到現(xiàn)在幾乎是個(gè)精神世界覺(jué)醒的時(shí)代,無(wú)數(shù)人在重復(fù)著這種痛苦。為社會(huì)感到悲哀。

生死本就是困局,沒(méi)有人能逃得過(guò)的,誰(shuí)不是一邊昂首沐浴陽(yáng)光,一邊蓄力植根土壤,唯明唯暗都不足以活命。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇五

這是一個(gè)人在世間墜落過(guò)程的記錄,主人公葉藏失格了,失去一個(gè)做人的資格,他說(shuō)生而為人,很恥辱。很多人都感覺(jué)到陰暗,但表面還是樂(lè)觀積極,而有這么一個(gè)人就是將其放大,讓你看到一個(gè)“真實(shí)”而又“虛偽”的自己。

主人公大庭葉藏膽小懦弱,懼怕世人,不了解世人復(fù)雜的思想,小時(shí)候通過(guò)搞笑取悅別人,隱藏真實(shí)的自己,后來(lái)發(fā)現(xiàn)飲酒作樂(lè)似乎更能逃避這個(gè)世界,于是終日放浪形骸,通過(guò)酒精、女人、藥物來(lái)麻痹自己,被最真切的痛苦所折磨,不斷在自我否定、自我厭倦下渴望愛(ài),尋求愛(ài),又逃避愛(ài),終于一步步走向自我毀滅。太宰治巧妙地將自己的人生與思想,隱藏于葉藏的人生遭遇。

葉藏出生于一個(gè)富裕的家庭,父親當(dāng)官,家里兄弟姐妹多但衣食無(wú)憂(yōu),可年幼的他對(duì)身邊的人、身邊的世界極其敏感,對(duì)人感到恐懼,日常瑣事中大人的斥責(zé)在他心里留下陰影,每當(dāng)被斥責(zé),葉藏輕易就看穿大人暴露出類(lèi)似獅子吼的動(dòng)物本性。他無(wú)可適從,在跟自己的較量中找到了應(yīng)對(duì)的方法——討好,也因此開(kāi)始了悲劇的一生。

從此以后,葉藏在“偽裝自我”這條道路上越走越遠(yuǎn),也愈加得心應(yīng)手。在家里,費(fèi)力討好家人一派祥和,在學(xué)校,扮小丑講笑話人緣極好,小心翼翼偽裝費(fèi)心費(fèi)力表演,表面上他是一個(gè)十分開(kāi)朗的人,一個(gè)很受歡迎的人,實(shí)際上他內(nèi)心萬(wàn)分壓抑,每天汗流浹背的表演讓他痛苦不堪,久而久之地偽裝自我終于讓他徹底失去自我。

人和人之間的欺騙,人情的淡薄,世道的混亂,更加劇了他的恐懼,最終他被當(dāng)成精神病人被兄長(zhǎng)帶回與世隔絕的鄉(xiāng)下,由一個(gè)老太太照顧起居而在人們的視線里銷(xiāo)聲匿跡。

只是在我看來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有他清醒,人性的善和惡他看得清清楚楚,包括自己家人一舉一動(dòng)背后的想法和動(dòng)機(jī),他一眼看穿。只是,內(nèi)心敏感洞察一切的他沒(méi)能找到跟這個(gè)世界相處的方式,始終都掙扎在泥潭里。讀后感·葉藏其實(shí)就是現(xiàn)在“喪”文化的代表。處于自閉和不安精神世界的葉藏,失去了愛(ài)情和家庭,一步一步地走向了人格崩潰。葉藏那種無(wú)助的喪失感,對(duì)人存在的本質(zhì)性懷疑,都是一個(gè)時(shí)代的精神寫(xiě)照。

但是希望永遠(yuǎn)是與絕望并存的。沉溺于“喪”文化,最終會(huì)害了自己。就像莫泊桑所說(shuō):“生活不可能如你想象的那么好,但也不會(huì)如你想象的那么糟。人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎了自己的想象。有時(shí),我可能脆弱得一句話就淚流滿(mǎn)面;有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬牙走了很長(zhǎng)的路。”這才是一種積極的態(tài)度。

像《人簡(jiǎn)失格》里說(shuō)的“生而為人,我很抱歉。”這并不能代表大多數(shù)人的狀態(tài),沒(méi)有人想要這樣。但是,《人間失格》存在的意義,也許就是展現(xiàn)了人生百態(tài)中的一種,給人們一個(gè)人生標(biāo)本。通過(guò)這種示范,反而讓人更加珍惜眼前,同時(shí)鼓起勇氣,好好生活。

這是關(guān)于人性善惡、自我、生命探索的書(shū),書(shū)中的人物在現(xiàn)實(shí)中不難找到。當(dāng)然,如果你讀完感覺(jué)不知所云,那,我是真的很羨慕你,同時(shí)也希望你,能夠永遠(yuǎn)“讀不懂”這本書(shū)!

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇六

《人間失格》又名《喪失為人的.資格》,作者太宰治巧妙地將自己的人生與理想,隱藏于主角葉藏的人生遭遇中,借由葉藏的獨(dú)白,窺探太宰治的內(nèi)心世界,一個(gè)“充滿(mǎn)了可恥的一生”。

描寫(xiě)了主角從青少年到中年,為了逃避現(xiàn)實(shí)而不斷沉淪,經(jīng)歷自我放逐,酗酒,自殺,用藥物麻痹自己等階段,終于一步步走向自我毀滅的悲劇,在自我否定的過(guò)程中,同時(shí)也抒發(fā)自己內(nèi)心深處的苦悶,以及渴望被愛(ài)的情愫。

這是一部極端頹廢式的自傳體小說(shuō),這整本書(shū)給我們呈現(xiàn)的就是作者本身極為復(fù)雜矛盾的人格,沒(méi)辦法和自己、和這個(gè)世界握手言和。

用前言中的話說(shuō)就是:“太宰治似乎是把懦弱作為一種出發(fā)點(diǎn),甚至是一種武器,以進(jìn)為退地向所謂的‘強(qiáng)者’、向偽善的人生和社會(huì)公開(kāi)宣戰(zhàn),從而彰顯出一種別樣的強(qiáng)大、別樣的高貴和驕傲的激情。他對(duì)世間的認(rèn)知永遠(yuǎn)是靜止的,甚至不乏極端的成分,并依靠這種極端而成就了一種決不妥協(xié)的純粹性。”

《人間失格》的文字是消極的,《人間失格》作者是消極的,但《人間失格》所帶來(lái)的影響卻是積極的。如果有人真正意義上讀懂了《人間失格》,那么,他一定會(huì)變成“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇七

我太感性,近段時(shí)間偏于憂(yōu)慮,應(yīng)該是看了太宰治的書(shū)《人間失格》引起的。人啊,還是要多接觸積極樂(lè)觀的東西,不然就會(huì)陷入負(fù)能的情緒。不過(guò),有點(diǎn)必須糾正,當(dāng)?shù)诙巍⒌谌沃販厝碎g失格時(shí),我卻斷然撕掉了它負(fù)能的標(biāo)簽,重新認(rèn)識(shí)了作者想要表達(dá)的思想。

太宰治本人經(jīng)歷諸多磨難,先后多次自殺,最終也以自殺結(jié)束了他39歲的生命。他的作品一直都是穿透靈魂,表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)真實(shí)、信任、愛(ài)、自由的艱難追求,無(wú)奈現(xiàn)實(shí)中人性總是經(jīng)不起考驗(yàn)、世事也賴(lài)不住考究,最終他慘敗于自己的內(nèi)心結(jié)論,選擇了頹廢跟滅亡。他的作品不是倡導(dǎo)大家集體抑郁,對(duì)社會(huì)、對(duì)人性絕望,恰恰相反,他希望大眾都不要放棄自我的救贖,要為了活著一場(chǎng)好好生活。以下這段話就是力證。

“不要抗拒改變,這是這個(gè)世界上唯一不變的事情,就是所有的事情都在反復(fù)的變,反復(fù)的過(guò)程很容易讓人變得低落和沮喪,然而你再低落和沮喪,人生還是會(huì)被各種各樣的事情的改變所包圍著,就像是站在一臺(tái)你沒(méi)辦法控制的跑步機(jī)上,時(shí)間、速度都不是你所能控制的,那我就選擇跑的更從容一點(diǎn),盡我所能的在這個(gè)被動(dòng)的人生里爭(zhēng)取一些主動(dòng),所以我很討厭‘抗拒’這個(gè)詞,很消極、很脆弱、很被動(dòng),如果我不能改變世界,好歹讓我改變自己,遵從自己的選擇。”人活著,比動(dòng)物多了智慧,也多了憂(yōu)慮。生而為人,就該承受為人的一切。作者在極力勸告大家,也是在告誡他自己,他沒(méi)能成功,但他對(duì)靈魂的敲打、拷問(wèn),都是在幫助更多的人正面審視自己的靈魂,找到生活的動(dòng)力,發(fā)現(xiàn)生活的美好。

一定程度上,我更希望人不要太敏感、太聰慧,像作者這種小時(shí)候就能看穿一些世事,明白一些動(dòng)機(jī),并非好事。愚鈍點(diǎn)、糊涂點(diǎn),每天為著那灑下的陽(yáng)光、清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)、蕩漾的水面放空下,甚至陶醉下,就好了。日子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,人際關(guān)系平平常常,享受當(dāng)下就好。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇八

我對(duì)于名著的閱讀不多,也不喜愛(ài)。而對(duì)于《人間失格》閱讀盡管只有一些,但卻印象深刻。

他講述了一個(gè)人對(duì)于凡塵俗事,以一顆不同于塵世之人的心。作者認(rèn)為自己一個(gè)戴著面具的虛偽之人。有人拆穿了作者自己的虛偽的把戲,這把是有點(diǎn)偏向于“戲彩娛親”。作者反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)竟涌起了一個(gè)念頭,希望那拆穿他把戲的人早點(diǎn)去死。

這不禁讓我思索許久,這是人性丑陋的嘴臉,還是所謂人性這個(gè)問(wèn)題我久久不得其解。

作者在全文是一個(gè)靠我笑他人從而提升自己虛榮心的人,看似開(kāi)心實(shí)則孤獨(dú),如一杯茶中福的產(chǎn)業(yè)在茶中漂浮,但卻找不到定所。呵,可笑的愚弄者,為世人而娛,卻從不知自己何樂(lè)。

但所謂的是人有多少人沉迷于所謂的功利的陷阱卻不能自拔,但這不正是人性嗎?

有多少人能像陶淵明等人,盡管被世人所追捧,但卻以罕見(jiàn)的孩童般的天真的心對(duì)待功名利祿。

庸俗的世的貪婪汪洋大海永無(wú)止境,那是海中倒影是人們丑陋的嘴臉還是人性的本源?

人類(lèi)永遠(yuǎn)是這樣,永遠(yuǎn)都不想讓自己丑陋的一面被世人所揭開(kāi),就像嬰兒會(huì)大哭一樣,這是估計(jì)一種專(zhuān)屬于人類(lèi)的天分,把丑陋藏在看似美麗的外表之下。

美不僅包括外在美,也包括內(nèi)在美。美和內(nèi)在美同樣能吸引人們的歡迎,但是內(nèi)在美尤為重要。不必迎合著世人的想法,努力做好自己,這便是本分。

就像一句歌詞一樣,我很丑,但是我很溫柔。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇九

“人的一生在追求什么”金錢(qián),名利,長(zhǎng)生……相信答案會(huì)有很多很多,然而,有一個(gè)人,他在追逐的,是死亡,以自己的身軀給予自己死亡,也就是自殺。他的名字是太宰治。

而太宰治先生帶給我更多的震撼,則是在他的經(jīng)典之作《人間失格》中。《人間失格》描寫(xiě)了主角大庭葉藏從青少年到中年,為了逃避現(xiàn)實(shí)而不斷沉淪,經(jīng)歷自我放逐、酗酒、自殺、用藥物麻痹自己,終于一步步走向自我毀滅的悲劇,在自我的否定的過(guò)程,同時(shí)也抒發(fā)自己內(nèi)心深處的苦悶,以及渴望被愛(ài)的情愫……透過(guò)主角葉藏的人生遭遇,太宰治可說(shuō)巧妙地將自己的一生與思想表達(dá)出來(lái),因此也可算是他半自傳性作品,并且藉此提出身為人最真切的痛苦問(wèn)題,從滯澀的文中更可體會(huì)其內(nèi)心深切的苦楚,在完成本篇作品之后,太宰治終歸還是選擇了投水的方式,為自己劃下最后的句點(diǎn)。生存還是死亡,這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。

人的一生都在追求什么呢?

“與其紀(jì)念他的生,不如紀(jì)念他的死。”是后人對(duì)這位一生多次求生直至1984年結(jié)束生命的無(wú)賴(lài)派大師的評(píng)價(jià)。亦或許,死亡是太宰治先生的一種重生吧。

人間失格,即為喪失了做人的資格。小說(shuō)從虛擬人物大庭葉藏的一生去體現(xiàn)著太宰治先生眼中自己那“充滿(mǎn)羞恥的一生”,是一篇半自傳體小說(shuō)。

《人間失格》是一部滴血的靈魂自白。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇十

太宰治的《人間失格》被推崇到很高的地位,閑下來(lái)去看了看這本著作。驚訝的發(fā)現(xiàn)才255余頁(yè),居然不是冗長(zhǎng)的故事,倒是讓我更能靜心讀下去。

不過(guò)一個(gè)下午便看完了整本書(shū),大概不同階級(jí)的人看這本書(shū)會(huì)有非常不一樣的感受。阿葉的愁苦,是在家庭富足,揮霍享樂(lè)之后帶來(lái)的精神上的虛無(wú)。而我們,大多是平凡眾生,為生活焦慮,幾乎沒(méi)有閑暇的時(shí)光去思考自己真正人生的定義。

故事的男主人公大庭葉藏,從幼年開(kāi)始便體弱多病,卻異常聰穎。常年臥病在床,仍能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。也或許正因此,他似是擁有著比同齡人更加成熟的心靈——或許稱(chēng)其為所謂“世俗的圓滑”更為恰當(dāng),從記事起就不曾有過(guò)丁點(diǎn)的童真,為取悅他人而活著,傀儡般不摻雜絲毫情感。“對(duì)討厭的事不能說(shuō)討厭,而對(duì)喜歡的事,也是一樣,如同戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地行竊一般,我只是咀嚼到一種苦澀的滋味,因難以明狀的恐懼感而痛苦掙扎。”這是怎樣一種常人不得而知的苦楚與無(wú)奈,復(fù)雜的“人情世故”過(guò)早地將這副幼小的身軀吞噬殆盡,用不再單純的煙塵將他深深埋葬。不敢把自己所愛(ài)告訴他人,畏懼因此招來(lái)的那些厭惡而挑剔的目光。這使他恐懼,對(duì)人類(lèi)感到深深的恐懼。或許他曾存一絲幼小而無(wú)力的單純,卻被生存的緊迫感無(wú)情掐滅。也正是因有些這樣黑暗的童年,為葉藏短暫而跌宕起伏的一生埋下了伏筆。

“膽小鬼連幸福都會(huì)害怕,碰到棉花都會(huì)受傷,有時(shí)還會(huì)被幸福所傷。”葉藏曾經(jīng)有過(guò)這樣的念頭,或許這一次又直擊了他的軟肋。關(guān)上門(mén),他再也沒(méi)有走進(jìn)那個(gè)家。他畏懼人類(lèi),甚至畏懼幸福。怕失去,怕傷害,怕一切的未知。就這樣畏縮著匍匐著隱藏在這世間,茍延殘喘地吸取著僅剩的空氣,對(duì)那時(shí)的他而言已足矣。

他也曾試圖扼住命運(yùn)的喉嚨,也曾不甘屈服地將厄運(yùn)打倒在地,尋找自己的幸福。終究卻還是未能敵過(guò)籠罩著他的黑暗的重重一擊。

在所謂人世間摸爬滾打至今滿(mǎn)目瘡痍的他,唯一愿意視為真理的,或者說(shuō)是對(duì)他遭遇的一種自我安慰——“一切都會(huì)過(guò)去的。”曾經(jīng)擁有一切又失去一切的他,這樣堅(jiān)信著。

正如小說(shuō)中酒店老板娘所說(shuō)的最后一句話——。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇十一

這本書(shū)以手札的形式表現(xiàn)了太宰治的內(nèi)心獨(dú)白——一個(gè)渴望愛(ài)又不懂愛(ài)的“膽小鬼”。只不過(guò)將故事的主人公換成了一個(gè)叫葉藏的青年。

面對(duì)世人,葉藏總是怕得發(fā)抖。他無(wú)法理清人類(lèi)生活的頭緒,他將懊惱暗藏于心,一味地掩蓋自己的憂(yōu)郁和敏感。所以他常常用滑稽搞笑來(lái)掩蓋自己內(nèi)心的恐懼。

他生來(lái)就是是一個(gè)孤僻的孩子。他曾想過(guò)結(jié)束自己的生命,但都被救了回來(lái)。在成長(zhǎng)的道路上,葉藏只交了兩個(gè)朋友,但交友不慎,同他們走上了歪道。

但最后葉藏頓悟了。梅勒斯請(qǐng)求他的朋友作為人質(zhì)等待他趕赴刑場(chǎng)。如果梅勒斯沒(méi)有回來(lái),那么他的朋友將替他而死。但梅勒斯最后冒著風(fēng)雨趕到了刑場(chǎng)。

葉藏也從這個(gè)故事中找到了人與人之間的信任。他開(kāi)始慢慢接受這個(gè)世界,至少他可以與別人交流了。

太宰治曾說(shuō)過(guò):“膽小鬼連幸福都會(huì)害怕碰到棉花都會(huì)受傷,又是還會(huì)被幸福所傷。如今的我談不上幸福,也談不上不幸。”

這就是《人間失格》。在這里,人性的丑陋和虛偽,無(wú)可遁形。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇十二

”回首一生,盡是可恥的過(guò)往。”對(duì)于這句話的開(kāi)篇,毫無(wú)疑問(wèn)作者是個(gè)寫(xiě)故事的圣手。前塵過(guò)往,盡數(shù)在這一句話中,同時(shí)也奠定了這本書(shū)的基本色調(diào)。

有很多人認(rèn)為這本書(shū)很頹廢,都不敢去讀他們的書(shū)。為什么說(shuō)的是他們呢,因?yàn)槌颂字我酝猓€有諸如像三島由紀(jì)夫、芥川龍之介之類(lèi)的人存在,同樣是廢的不能再?gòu)U了,至少在讀這本書(shū)之前我是這樣認(rèn)知的。

但如果你真的能在某個(gè)深夜,安安靜靜的讀完這本書(shū)的時(shí)候,我相信你的這種認(rèn)知會(huì)蕩然無(wú)存。它的內(nèi)容雖然是丑陋的,但在其下面卻是一顆掩飾不住的、神一般存在的靈魂。就像主人公大庭葉藏那顆”清澈的眼睛、純凈的內(nèi)心”,即使再無(wú)可救藥的人,都能在里面找到“神性”的存在。處于夢(mèng)幻的虛假和真實(shí)的現(xiàn)實(shí)之間,大庭葉藏那顆苦苦掙扎、無(wú)處安放的靈魂終究去了哪里呢?他活的過(guò)于真實(shí),但又極度虛假。真實(shí)到了一種類(lèi)似地獄的環(huán)境中,虛假到了類(lèi)似于天國(guó)的天堂,而對(duì)于我們這些人來(lái)說(shuō),卻很悲哀的處于兩者之間。

為什么呢?我們活的極不真實(shí),但又受到良心的驅(qū)使活的不夠虛假。隱藏在灰色的天幕中,開(kāi)始了蠅營(yíng)狗茍的生活,所以我們說(shuō)生活本該如此。這本書(shū)就像一面鏡子,當(dāng)我們站在它面前的時(shí)候,所有的偽裝都自行退避,露出了那個(gè)自慚形穢的自己。

面紅耳赤。欺騙是社會(huì)的基本屬性,有的時(shí)候就連我們自己都沒(méi)有意識(shí)到欺騙的存在。這是整個(gè)社會(huì)的基本屬性,怨不得他人,怨不得自己……長(zhǎng)久以來(lái)的這種屬性就像一個(gè)大染缸一樣,經(jīng)年累月的將我們侵染,直到我們自己都意識(shí)不到它的存在,它才肯善罷甘休。就像走路,你腦海中不會(huì)去思考,“我該先邁哪只腳呢……”習(xí)以為常。它的最大作用,便在于警醒。警醒憨憨入睡的人,警醒不愿承認(rèn)的人,警醒無(wú)知的人,警醒睿智的人,警醒所有的人……驚醒任何人。毫無(wú)例外。

當(dāng)你再度醒來(lái)時(shí),你發(fā)現(xiàn)你看到的世界好像、似乎、有點(diǎn)不一樣了,它變得更加清晰了,盡管它還是原來(lái)的樣子。很美好的世界,一個(gè)介于天堂和地獄之間的人間;一個(gè)很美好的人類(lèi),介于光明和黑暗之間;一個(gè)很美好的你,一個(gè)介于善良和惡毒之間的你;一個(gè)很美好的我,介于天使和魔鬼之間的我。天使?魔鬼?一念永恒。

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人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇十三

《人間失格》作為太宰治自殺前的最后一部小說(shuō),實(shí)在太壓抑,負(fù)能量太多,然而,他卻能帶給我們對(duì)社會(huì)的思考。

對(duì)于一個(gè)五次自殺,四次殉情的人來(lái)說(shuō),死亡變成了一生的追求。看之前,我不知道是什么原因?qū)е滤麜?huì)在開(kāi)篇寫(xiě)到"我的一生充斥著恥辱",也不知他為什么會(huì)說(shuō)"生而為人,對(duì)不起"。直到考完全篇,才懂,這與他的性格和家庭有關(guān)。

他的父親是眾議院中的一員,作為家中的第六個(gè)兒子,缺乏父愛(ài)與母愛(ài),從現(xiàn)在乳母的照顧下長(zhǎng)大,而又因早熟,所以,會(huì)在生日時(shí)討好父親,要求父親買(mǎi)獅子玩具而不是他最喜愛(ài)的書(shū),從那時(shí)起,就注定他的生活會(huì)走上與一般人不同的道路。在家討好父親,在學(xué)校討好同學(xué),用一切手段,不惜犧牲自己的尊嚴(yán),逗笑他們。高中就和女人,煙,酒混在一起,直至自殺,都是和女人一起。他的一生,太痛苦。這種"邊緣人"的形象得不到世人的認(rèn)可與理解,雖然整篇文章是以葉藏的口吻寫(xiě)的,但我知道他是以自己為原型。

在我看來(lái),作家,畫(huà)家的內(nèi)心都隱藏著常人無(wú)法理解的悲痛,他們追求的東西太過(guò)瘋狂,就如高更,為了繪畫(huà),寧可拋棄一切。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇十四

但我卻從中讀出了不一樣的味道,而直到讀完也明白了那句生而為人,我很抱歉的真正含義。

先說(shuō)三章手札,作者不管是在童年還是青年亦或是中年。一直都在為了別人活著,不管是小時(shí)候?yàn)榱瞬┑酶赣H一笑,把想要的禮物從書(shū)換成獅子舞面具,還是長(zhǎng)大,成人,懂得世故以后那種完全沒(méi)有自我活著的狀態(tài)。所謂我很抱歉,是自己像這個(gè)世界妥協(xié)像自己的道歉,是一種對(duì)如同木偶人生的嘲笑。

手札之后的內(nèi)容,作者從多個(gè)不同的角度去加以論證這件事人是應(yīng)該活出自己還是成為別人眼中最好的自己。

另外,很多人說(shuō),作者對(duì)這個(gè)世間充滿(mǎn)了絕望,但這句話應(yīng)該還有下句:同時(shí)也充滿(mǎn)了希望。

只不過(guò),那種留于文字表面的絕望太過(guò)濃重掩蓋了在深處沉寂的希望。

當(dāng)你讀完這本書(shū)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多就是在寫(xiě)自己,比如作者本人的種種表現(xiàn),比如那個(gè)出名以后墮落的畫(huà)家,比如最后這個(gè)故事的父親。沒(méi)有人可以做到活出真正的自己,如果你還想悠然的活著,勢(shì)必要對(duì)自己做一些改變,一天天一點(diǎn)點(diǎn)。

最終,你成了所有人都喜歡卻唯獨(dú)被自己討厭的人。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇十五

—日本哀文學(xué)。武漢出版社,燁伊譯本。在天空看的這本書(shū)。太宰治所處的時(shí)代,社會(huì)秩序混亂,國(guó)民精神頹廢墮落,價(jià)值體系崩潰,軍國(guó)主義盛行。太宰治作為這個(gè)時(shí)期無(wú)賴(lài)派文學(xué)的代表作家,其所引領(lǐng)的哀文學(xué),具有歷史獨(dú)特性。究其根本原因,跟整個(gè)大時(shí)代背景息息相關(guān)。人與文化都是歷史的產(chǎn)物,不同的時(shí)代,有不同的情感。我很贊同黑格爾的觀點(diǎn):所有的知識(shí)都是人類(lèi)的知識(shí),并不存在人類(lèi)的理性之外的任何‘真理’。文章中處處有酒。各路酒神、酒仙、酒圣、酒鬼、酒徒、酒民、酒渣、酒痞粉墨登場(chǎng),個(gè)個(gè)嗜酒如命,演繹一段段荒唐。想必太宰治也是個(gè)酒鬼。

1、《人間失格》如果提前了解了你要面對(duì)的人生,不知你是否還會(huì)有勇氣前來(lái)?生而為人,我很抱歉。葉藏不就是太宰治自身的隱喻嗎?為了保護(hù)自己而偽裝起來(lái),扮演著“有趣的人”,是討好型和逃避型人格的綜合體。非嫡長(zhǎng)子的身份和家族繼承法則,令人無(wú)望的社會(huì),強(qiáng)行催生了這種喪失為人的人格。有趣,不是別人眼中的好玩、聰明,活成別人期待的樣子。我覺(jué)得有趣是充盈的內(nèi)心狀態(tài),是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的豁達(dá)氣場(chǎng)。

3、《維庸之妻》女性獨(dú)立意識(shí)的覺(jué)醒。那個(gè)時(shí)代的日本女性,無(wú)比順從與依賴(lài)。根深蒂固的“男尊女卑”文化,造就了女人的奴性,已經(jīng)不能用賢惠來(lái)形容了。從文字間可以感受到日本是一個(gè)文雅且充滿(mǎn)禮節(jié)的民族,但也很荒唐。溫順的性格和極端的暴力共存,可能跟武士道精神有關(guān)吧。

4、《陰火》“我的作品只為我而寫(xiě)”,此篇文采最為飛揚(yáng)。妻子的出軌對(duì)丈夫的精神世界造成極大的傷害。在日本的文化中,存在一種矛盾且復(fù)雜的思想,認(rèn)為女性不僅是美好的、貞節(jié)的`,同時(shí)又是可怕的、骯臟的。丈夫被綠還要當(dāng)接盤(pán)俠,他的痛苦是能夠理解的。在中國(guó),隨著生活水平的提高,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,外來(lái)文化的沖擊,出軌率會(huì)提高,這是可以預(yù)測(cè)的。唯有不斷提升自我修養(yǎng),才能在這復(fù)雜的世道中保持一份清醒,不被墮落與欲望吞噬。

5、《滿(mǎn)愿》表達(dá)了女人對(duì)性與愛(ài)的需求與喜悅。

6、《候鳥(niǎo)》人人戴著面具活著,句句言不由衷。八面玲瓏,內(nèi)心戲十足,是個(gè)彪子吧。

7、《心之王者》人的善惡、追求、庸俗與高雅,跟年齡無(wú)關(guān)。學(xué)生時(shí)代,是人一生的黃金時(shí)代;學(xué)生時(shí)代,是心靈最自由的時(shí)代;學(xué)生時(shí)代,靈魂是神的寵兒。我已不再是學(xué)生了,即使我還在學(xué)習(xí)。

8、《秋風(fēng)記》每段生命旅程,苦難與荊棘從來(lái)都不會(huì)少,每一份小小的喜悅都值得珍惜。生而為人,活在當(dāng)下,不用太悲觀。起風(fēng)了,仍需努力生存。

9、《雪夜的故事》眼睛是心靈的窗戶(hù),眼球可以?xún)?chǔ)存風(fēng)景,你信嗎?引用中世紀(jì)的一句格言:“我信,因?yàn)榛闹嚒薄R驗(yàn)樗欠抢硇缘模晕也畔嘈拧?/p>

10、《美男子與香煙》心若漂泊,來(lái)支蘭州。太宰治的文風(fēng)華麗,頹喪的心理描述得很到位,能引起共鳴。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇十六

日本作家太宰治一本飽受爭(zhēng)議的破滅之書(shū)。太宰治被稱(chēng)為“無(wú)賴(lài)派”文學(xué)大師。從本書(shū)開(kāi)頭的幾頁(yè)序言文字中,我看到了深深地沉重感。作者出生豪門(mén),一生立志文學(xué),師從小說(shuō)名家,五度自殺,三十九歲時(shí)投河自盡辭世。

這本書(shū)是一種以自我告白的形式道來(lái),書(shū)中很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思索,雖然殘酷,但是卻很真實(shí)。就像皇帝的新裝里那個(gè)說(shuō)真話的孩子。與其說(shuō)他對(duì)社會(huì)人性最黑暗的一面耿耿于懷,還不如說(shuō)是,他一直保持了孩童般的天真看待這個(gè)世界的虛偽、善變。

帶著作者自傳性質(zhì)的故事。小男孩阿葉生活在一個(gè)大家庭,家里孩子多,不受重視的他,常常用搞怪、滑稽的語(yǔ)言和行為來(lái)吸引大家的注意。他聰明而敏感,他洞察到別人的需要,總是能不露聲色的惹得大家哈哈大笑。書(shū)中寫(xiě)道:“我與別人幾乎無(wú)從交談,該說(shuō)些什么,該怎么說(shuō),我都摸不著頭腦。于是,我想到了一個(gè)招數(shù),那就是搞笑。這是我對(duì)人類(lèi)最后的求愛(ài)。”

在浴衣里穿毛衣,故意從人前走過(guò),惹得大家忍俊不禁,連連說(shuō):“阿葉,那樣的穿著不合時(shí)宜喲!”當(dāng)父親出門(mén),問(wèn)每個(gè)孩子要什么禮物,并且記錄在小本上的時(shí)候,他聽(tīng)到了父親的那句:“淺草的商店里,有人賣(mài)那種過(guò)年跳獅子舞的面具呢?”

為了迎合父親的意思,討他歡心,夜晚時(shí)分阿葉悄悄在父親的小本上寫(xiě)上“獅子舞”。當(dāng)父親買(mǎi)回禮物和母親談話時(shí)候,把這當(dāng)成了笑話來(lái)談:“在玩具鋪里,我打開(kāi)本子一看這‘獅子舞’并不是我寫(xiě)的,看著我都忍不住笑了……”

學(xué)校也是,在課堂上他畫(huà)漫畫(huà),課下講給同學(xué)聽(tīng),讓同學(xué)哈哈大笑。他的作文寫(xiě)著滑稽搞笑的故事,讓老師還沒(méi)到走到辦公室,就忍不住翻開(kāi)他的作文邊看邊笑。

他極力討好周?chē)拿恳粋€(gè)人,讓別人笑讓別人快樂(lè),但是內(nèi)心卻不可思議的自悲和絕望。書(shū)中寫(xiě)道:“我依靠搞笑這一根細(xì)線,保持住了與人類(lèi)的一絲聯(lián)系。表面上我不斷地強(qiáng)裝出笑臉,可內(nèi)心卻是對(duì)人類(lèi)拼死拼活地服務(wù),命懸一線地服務(wù),汗流浹背地服務(wù)。”

長(zhǎng)大后的阿葉因?yàn)橛哪阈Φ膫€(gè)性深得女孩的迷戀,但是他卻有深深的自卑感,覺(jué)得自己只配得上低賤的、丑陋的女人。他在書(shū)中寫(xiě)著:“所謂世俗的眼光來(lái)看,常子的確是個(gè)丑陋又貧窮的女人……可與此同時(shí),一種同病相憐的親近感卻又油然而生。我發(fā)現(xiàn)常子是那么可愛(ài),以至于生平第一次覺(jué)察到,有種微弱卻積極主動(dòng)的愛(ài)情正萌動(dòng)在心里。”

在銀座當(dāng)陪酒女郎的常子比阿葉大,丈夫是個(gè)詐騙分子進(jìn)了監(jiān)獄。貧窮而丑陋的她,對(duì)生活的絕望,讓阿葉有種同病相憐的情愫。夜里他們倆一起跳進(jìn)了鐮倉(cāng)的海面。常子死了,阿葉卻被救起。而后和阿葉交往的女子都是如此卑微的、丑陋的、年紀(jì)大的。

即使阿葉遇到的第一個(gè)比自己年紀(jì)小的,純潔美麗的女孩良子。他們結(jié)婚后“快樂(lè)也未必如預(yù)期的如此之大”。書(shū)中寫(xiě)道:“其后降臨的悲哀勘稱(chēng)凄烈之絕”。在阿葉的眼里,這個(gè)世界就是痛苦的,即使是短暫的快樂(lè),這后面一定藏著巨大的災(zāi)禍。阿葉和良子最后也演變成了一場(chǎng)悲劇。

我從未讀過(guò)這樣的文字,描寫(xiě)丑陋、陰暗的詞語(yǔ)如此之多。光鮮的外表下骯臟的內(nèi)心,貧窮時(shí)候的懦弱卑微,發(fā)達(dá)之后的虛偽勢(shì)利,人前阿諛?lè)畛校撕笪勖镎u謗。生活的黑暗、人性的黑暗,在這里竟然如此之多。

合上書(shū),背面是魯迅先生的一句話:“精神的潔癖,讓像太宰治一樣的人容不得半點(diǎn)傷害,他活在自己的世界里,卑微而自由。他想要打破什么,卻沒(méi)有方向。他的痛苦在于他用心的看著漆黑的世界。”

這,也許就是世界的另一面,但,正視黑暗讓我們學(xué)會(huì)成熟。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇十七

如果說(shuō)有哪一部書(shū)可以讓人感到深深的壓抑,如同被鬼壓身一樣,喊也喊不出來(lái),動(dòng)也動(dòng)不了的恐懼,《人間失格》絕對(duì)可以排進(jìn)前三。人間失格的色調(diào)是暗淡無(wú)光的,讓人感到深深的無(wú)力感,以至于竟然不能一口氣讀完,我必須要歇一歇,緩一緩,帶給自己的沖擊實(shí)在太大。讀書(shū)最怕的是和作者產(chǎn)生共鳴,因?yàn)槟菢幽阋幌伦泳拖葸M(jìn)去了,無(wú)法自拔!

小時(shí)候的葉藏是一個(gè)心思很重的孩子,太早的成熟使他有著同齡人所沒(méi)有的敏感。雖然生活在所有人中間,但是給人的感覺(jué)確實(shí)離群索居的,與周?chē)娜孙@得那么格格不入。在很小的時(shí)候他就知道他的幸福觀與這世上所有人的幸福觀都大相徑庭,并為此而徹夜難眠痛苦呻吟走火入魔,這種狀態(tài),在其他人看來(lái)或許是離經(jīng)叛道的,一旦他表露這種想法的話,大概會(huì)被人當(dāng)做精神病人送進(jìn)冷冰冰的醫(yī)院吧。

長(zhǎng)大后的葉藏越發(fā)的頹廢,逃課、酗酒、抽煙、娼妓,糜爛的生活像極了我們眼中壞小子的形象。他陷得越來(lái)越深了,終于在某一天,與常子一起跳入了冰冷的河水中,常子死了,葉藏還活著,只是這種活著真的是葉藏所需要的嗎?行尸走肉一般卑微的活著……除了壓抑,還是壓抑,找不到別的形容詞更能形容讀人間失格的感覺(jué)。

非常沉重的獨(dú)白,是人生絕望的極致。太了解人生,也就絕對(duì)悲觀。這也許就是太宰治的成就,也是他的悲劇。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇十八

一周的時(shí)間,讀完太宰治的這本書(shū)。

很多人說(shuō)這是一本閱讀體驗(yàn)不太好的書(shū),很多人說(shuō)這是一本充滿(mǎn)抑郁的書(shū)。

但我卻從中讀出了不一樣的味道,而直到讀完也明白了那句生而為人,我很抱歉的真正含義。

先說(shuō)三章手札,作者不管是在童年還是青年亦或是中年。一直都在為了別人活著,不管是小時(shí)候?yàn)榱瞬┑酶赣H一笑,把想要的禮物從書(shū)換成獅子舞面具,還是長(zhǎng)大,成人,懂得世故以后那種完全沒(méi)有自我活著的狀態(tài)。所謂我很抱歉,是自己像這個(gè)世界妥協(xié)像自己的道歉,是一種對(duì)如同木偶人生的嘲笑。

手札之后的內(nèi)容,作者從多個(gè)不同的'角度去加以論證這件事人是應(yīng)該活出自己還是成為別人眼中最好的自己。

另外,很多人說(shuō),作者對(duì)這個(gè)世間充滿(mǎn)了絕望,但這句話應(yīng)該還有下句:同時(shí)也充滿(mǎn)了希望。

只不過(guò),那種留于文字表面的絕望太過(guò)濃重掩蓋了在深處沉寂的希望。

當(dāng)你讀完這本書(shū)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多就是在寫(xiě)自己,比如作者本人的種種表現(xiàn),比如那個(gè)出名以后墮落的畫(huà)家,比如最后這個(gè)故事的父親。沒(méi)有人可以做到活出真正的自己,如果你還想悠然的活著,勢(shì)必要對(duì)自己做一些改變,一天天一點(diǎn)點(diǎn)。

最終,你成了所有人都喜歡卻唯獨(dú)被自己討厭的人。

人間失格讀后感人間失格讀后感(實(shí)用19篇)篇十九

在我讀的有限的中外文學(xué)作品中,仍覺(jué)得讀外國(guó)文學(xué),其文字表述及意境上,總覺(jué)得不夠清透、流暢。像是隔了層什么,也許有翻譯的緣故,更多的應(yīng)是文化差異,不易共鳴吧。

讀太宰治的這本《人間失格》,這種寫(xiě)法和我之前讀過(guò)的美國(guó)作家塞林格的《麥田里的守望者》很相似,內(nèi)容也大體也相近。小說(shuō)是以主人公自述的方式,寫(xiě)下自己人生經(jīng)歷的心理、思想、感受。整書(shū)讀到后半部分,要比前面部分感覺(jué)清透順暢些了。

每個(gè)人都有一個(gè)私藏的內(nèi)心世界,并每個(gè)人也都要面對(duì)外部的世界。有人想敞開(kāi)內(nèi)心,把自己的軟弱、卑微、猥瑣、消沉、墮落,暴露出來(lái)。總會(huì)有同類(lèi)人產(chǎn)生共鳴。

太宰治用序言,講述自己對(duì)見(jiàn)過(guò)三張照片的印象,引出那男人---葉藏。然后是葉藏的三篇手記,以葉藏?cái)⑹隽俗约旱挠啄辍⑸倌辍⑶嗄耆齻€(gè)階段的人生狀態(tài)。作者以后記的方式做了結(jié)尾。向讀者展現(xiàn)了一個(gè)人間失格的人,其短暫的人生。

先不論這本書(shū),對(duì)讀者尤其是青少年會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?但可以肯定的是,作者的觀點(diǎn)是明確的,即像葉藏這樣的人生,懦弱、墮落、嗜酒、沉淪于女人、做低級(jí)卑微繪畫(huà)工作、嗜毒成癮。這樣的人是不配稱(chēng)其為人的,屬于人間失格。這部小說(shuō)也算是太宰治的半自傳體,是其對(duì)自己人生的自己懺悔和救贖吧。

葉藏出生在舊社會(huì)的日本。地主家庭,家族富足,在當(dāng)?shù)仫@赫。但其家族財(cái)富的來(lái)源并不見(jiàn)得光明正大,帶有階級(jí)壓榨,因此就顯得猥瑣了。在這樣的家族中長(zhǎng)大,葉藏的童年是充滿(mǎn)陰暗和壓抑的。雖然他沒(méi)有感受過(guò)饑餓和勞作的痛苦,但他并不快樂(lè)。從他所描述,他討厭父親的刻板,家族沉悶而形式化的就餐,以及傭人們對(duì)他父親的趨炎附勢(shì),卑微猥瑣。可以得出,從小他的`童心受到壓抑,并未感受過(guò)疾苦與挫敗,雖自幼就伴有一種莫名的優(yōu)越感,但缺失童真。他所見(jiàn)到的是違背人心的不真實(shí)。在他的心里沒(méi)有駐足過(guò)善良和同情。因此其內(nèi)心注定潛藏著厭惡、軟弱、搖擺、不堅(jiān)強(qiáng)。而他又并非是一個(gè)愚鈍的人。他有思想,又敏感,也有才華,很想融入到外部的世界里,但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻很艱難。于是內(nèi)心掙扎、搖擺、苦惱、困惑、飄忽不定。當(dāng)他獨(dú)自面對(duì)外面的世界時(shí),就顯得愚笨,不知道如何與外界打交道,于是采取自嘲的方式,搞笑去迎合別人。迷茫的跟從著崛木這樣的“朋友”鬼混。

葉藏自幼家庭的成長(zhǎng)環(huán)境,是缺失父母的正面教育的。在文章的結(jié)尾:“都是他父親不好”,也印證了這一點(diǎn),并且葉藏在外漂泊游蕩混亂的生活中,他苦惱的根源也是來(lái)自其父親。被父親趕出家門(mén),斷絕關(guān)系,在他的內(nèi)心種下深深的傷痛,一個(gè)無(wú)愛(ài),無(wú)助,又軟弱的人,必定導(dǎo)致了他悲哀的人生。他從小并沒(méi)有在父母的正確教導(dǎo)下樹(shù)立篤定的人生觀。他試圖從基督耶穌那里找到寄托,而最終也正是受宗教的影響,以多次自殺死亡的方式證明或解脫自己。日本的文化不同于中國(guó)的文化。中國(guó)古老的文明幾千年,人們受道家、儒家、佛家思想的影響。在中國(guó)傳統(tǒng)文化影響下,人在找不到自己內(nèi)心的歸宿而迷失時(shí),是需要不斷的修煉自己,以克制、隱忍、容納、寬恕。因此,在中國(guó)會(huì)出現(xiàn),隱居深山,歸于佛門(mén),等方式超脫世俗或修煉自己的人。而并不像小日本國(guó)的日本人,選擇嗜酒、濫情、沉淪、放蕩、自殺的方式自己麻醉,自欺欺人。小日本民族表現(xiàn)出的是一種病態(tài)的人生。

讀了此書(shū),給予我們有很多的啟示:人總是要面對(duì)外部的世界的,認(rèn)識(shí)世界,成長(zhǎng)自己,是一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程。當(dāng)遇到挫折與困難時(shí),要勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),不斷的修煉,提升自己,戰(zhàn)勝自己。不要像葉藏那樣,懦諾、軟弱、沉淪、嗜酒、放蕩、自殺,成為了一個(gè)人間失格的人。

從另一方面,在孩子的成長(zhǎng)中,家庭教育及影響是至關(guān)重要。家庭教育影響著孩子的性格、人生觀、價(jià)值觀、處世觀。同時(shí)人在社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境中,結(jié)交什么樣的朋友也很重要。當(dāng)一個(gè)人在消沉迷茫時(shí),如果遇到良師益友,能幫助自己走出迷茫,會(huì)變得更好。如果遇到像葉藏遇到崛木那樣的朋友,也便隨之被帶入沉淪與消極。

但無(wú)論,最根源的,人還是要靠自己,剖析自己的內(nèi)心,去戰(zhàn)勝自己,去面對(duì)自己,去融入、去享受這個(gè)外面的世界,那多好。

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心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。10.通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深刻的應(yīng)用和理解,也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中的不足和改進(jìn)的空間。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和
通過(guò)總結(jié)范文,我們可以了解不同人在特定情境下的總結(jié)方法和技巧,從而提升自己的總結(jié)能力。通過(guò)閱讀以下的總結(jié)范文,你可以了解到總結(jié)寫(xiě)作的一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決思路。
優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。那個(gè)冬天,很冷。卻正巧緊鄰著。春節(jié)。大
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的一個(gè)客觀記錄,它有助于我們形成一種成熟的思維方式和工作方法。請(qǐng)看下面這份月工作總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)月工作總結(jié)提供一些幫助和啟示
優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。接下來(lái),小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
個(gè)人總結(jié)是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教訓(xùn)、總結(jié)成果的過(guò)程,是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的有力記錄。下面是一些經(jīng)過(guò)精選的個(gè)人總結(jié)示范,希望能對(duì)你的個(gè)人總結(jié)寫(xiě)作提供一些幫助。
范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的參考材料,通過(guò)閱讀優(yōu)秀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。為了幫助大家更好地掌握范文范本的寫(xiě)作技巧,下面是一些經(jīng)典的范文范本供大家參
讀書(shū)心得可以激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)讀者的思維獨(dú)立性和創(chuàng)新意識(shí)。讀書(shū)心得是對(duì)于讀過(guò)的書(shū)籍內(nèi)容、主題和作者觀點(diǎn)的理解和思考,是對(duì)閱讀過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié)的過(guò)程
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方法。這是一篇經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和結(jié)構(gòu)安排。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家
演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,語(yǔ)言親切貼近聽(tīng)眾的心理預(yù)期和思維習(xí)慣。以下是一些成功演講者的演講稿范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我叫
學(xué)期工作總結(jié)可以讓我們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和工作的要求,提高自我管理和協(xié)調(diào)能力。小編為大家整理了一些學(xué)期工作總結(jié)范文,讓我們一同來(lái)看看范文中的亮點(diǎn)和可借鑒之處。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,和往常一樣,我需要寫(xiě)一份月工作總結(jié)了。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫(xiě)月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年x月x日入職公司,任職深潤(rùn)川公司前臺(tái)文
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來(lái)感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。我先為爸爸畫(huà)了
每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。誘惑像一個(gè)魔鬼,時(shí)刻都跟在
心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。小編搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和靈感。司馬家族為何能夠撿漏成功
策劃書(shū)需要根據(jù)項(xiàng)目的不同階段進(jìn)行不斷修訂和更新,以適應(yīng)項(xiàng)目的變化和發(fā)展。這是一份經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)和梳理的策劃書(shū),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所啟發(fā)。1、在劃船取珠、
加油稿是通過(guò)激勵(lì)人心的話語(yǔ)和正能量的傳遞來(lái)提高個(gè)人士氣和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的一種手段。以下是一些優(yōu)秀加油稿的范文,通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解到如何寫(xiě)一篇鼓舞士氣的加
個(gè)人簡(jiǎn)歷通常包含基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)技能、自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容,它能夠全面展現(xiàn)一個(gè)人的能力和特點(diǎn)。撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),參考一些成功的范文可以幫助你更好地了解
教案的評(píng)估和反思是不可忽視的環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)教學(xué)過(guò)程和效果的評(píng)估,教師可以不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。歡迎大家共同學(xué)習(xí)與分享,以下是一些小班教案范文,借鑒參考一下
工作報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們反思和改進(jìn)工作方法和效果。在結(jié)束報(bào)告之前,我們可以參考以下的工作報(bào)告范文,以提高報(bào)
人生是一首動(dòng)人的樂(lè)曲,我們需要用心去感受每個(gè)音符的美妙。以下是一些優(yōu)秀的人生總結(jié)范文,可以為你提供寫(xiě)作思路和參考。不知為什么我最近特別欣賞郭敬明導(dǎo)演的電影——《
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己這段時(shí)間內(nèi)工作的一次總結(jié)和回顧。在撰寫(xiě)轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)時(shí),借鑒一些范文是非常有益的,以下是小編為大家收集的一些范文,供大家參考。敬愛(ài)的黨組織:我
一個(gè)好的活動(dòng)方案還應(yīng)該考慮到活動(dòng)后續(xù)工作的安排和跟蹤,只有做好活動(dòng)的后續(xù)工作,才能將活動(dòng)的效果持續(xù)下去。小編為大家推薦了一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,希望能夠給大家提
教師心得體會(huì)是教師成長(zhǎng)的重要組成部分,它記錄了教師在教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些關(guān)于教師心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望對(duì)廣大教師有所幫助和啟發(fā)。九天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來(lái)的,它能夠給人留下深刻的印象。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。我一向討厭雞,聽(tīng)吧,它們從前院嘰
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。爬山虎是一種攀巖性的植物,它的攀巖性
通過(guò)制定工作計(jì)劃范文,可以使我們更加清晰地了解自己的工作方向和目標(biāo),為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和參考。在下面的范文中,我們可以看到不同工作計(jì)劃的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu),為我們
在銷(xiāo)售工作中,一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行銷(xiāo)售活動(dòng),并提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。以下是小編為大家整理的銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。人才是公司最寶貴的資源,
幼兒園小班的教育方式以游戲?yàn)橹鳎ㄟ^(guò)游戲激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。這些幼兒園小班的教學(xué)案例可以幫助大家更好地理解如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)。1.通過(guò)收集各類(lèi)水
單位是一個(gè)集體,每個(gè)人在這個(gè)集體中扮演著不同的角色和職責(zé)。單位是個(gè)體組織和社會(huì)組織等在行政區(qū)域內(nèi)獨(dú)立存在并具有合法權(quán)力和義務(wù)的組織機(jī)構(gòu),承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任和職
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些
財(cái)務(wù)工作總結(jié)還可以為財(cái)務(wù)部門(mén)的工作報(bào)告、匯報(bào)等提供重要參考資料。財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文九:我們?cè)谶^(guò)去一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制,有效避免了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和損失。
在學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到自我介紹的機(jī)會(huì),它可以讓我們更好地融入班集體,結(jié)交新朋友。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。各位考官:我今年2
感恩是一種可以促使我們更加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)的情感,它能夠讓我們更加努力去追求自己的夢(mèng)想。以下是一些感恩的書(shū)籍推薦,讓我們通過(guò)閱讀感受其中的智慧和情感。
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。今天,我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃巖丫髻巖旅游
五年級(jí)教案的編寫(xiě)需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)科需求和課程標(biāo)準(zhǔn),合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。為了幫助大家更好地編寫(xiě)教案,下面是一些教案范文供大家參考。1、讓學(xué)生通過(guò)找次品的操
年度總結(jié)是一種自我反省和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們能更好地提升自己的能力和價(jià)值,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些精選年度總結(jié)范文,歡迎大家
在這個(gè)莊重而莊嚴(yán)的場(chǎng)合,我將為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。以下是我為大家準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,希望能夠給大家?guī)?lái)愉快的體驗(yàn)。老師們:大家下午好!老師們,聽(tīng)了洪校長(zhǎng)的講座,
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