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兒童節大氣主持詞(精選18篇)

時間:2025-05-18 作者:BW筆俠

主持詞是對活動全局進行引言和概述的一段開場白,它旨在讓與會者明確活動的目標和意義,并在開場時產生共鳴和興趣。在接下來的時間里,我們將有幸聆聽到一些非常有價值的演講和分享。

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇一

今天是快樂的一天,讓快樂的鑼鼓敲響。請欣賞三四年級帶來的腰鼓《六一快樂》。

2、舞蹈《開門》

喜慶的鑼鼓聲讓人欲罷不能。五年級表演的舞蹈《開門》會給你不一樣的感覺。請享用。

3、舞蹈《校園街舞》

看了我們同學的精彩表演,感覺我們同學真是多才多藝啊!我們的老師多才多藝。請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞。請大家鼓掌!

4、舞蹈《拔蘿卜》

看,一群活潑可愛的孩子拔起了蘿卜。請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

優美的旋律,動聽的歌聲,無論相隔多遠,都會在今天留下難忘的回憶。請欣賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》。

6、舞蹈《三字經》

可愛的孩子不僅能歌善舞,還會學三字經。請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經》。

7、三句半“慶六一”

六一的慶典充滿了歡樂,我們的校園充滿了歡樂。今天我們來個三句半,大家都很開心。請欣賞四年級帶來的三句半“慶六一”。

8、舞蹈“馬具桿”

藏族孩子也不甘落后。看,他們盛裝打扮,揮著長袖,翩翩起舞。他們來了、、、請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《挽馬桿》。

9、合唱《讓愛住在我家》

10、詩歌朗誦《熱愛母校》

六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校。他們對母校有著特殊的感情。請欣賞六年級師生帶來的詩歌朗誦《熱愛母校》。

1、傣族舞蹈

民族舞蹈的魅力是無窮的,永遠令人回味無窮。請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。

12、武術“長拳、太極拳”

謝謝你的精彩表演。請欣賞少年長拳和太極拳的表演,領略武術的獨特魅力。

13、英語歌舞表演

攀巖英語課程是去年在一年級開設的。讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。

14、跳“牛奶舞”

看,活潑可愛的孩子們在快樂地跳舞。請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景喜劇《滑稽教室》

喜劇學院是學生喜歡看的電視節目。如今,6年級的學生已經成為喜劇學院的學生。請欣賞他們的情景喜劇《滑稽教室》。

16、舞蹈《健康之歌》

鍛煉—健康,健康—鍛煉,我們需要健康,我們需要鍛煉。請欣賞高二學生表演的舞蹈《健康之歌》。

7、合唱《愛情圓舞曲》

讓我們唱出青春的旋律,翩翩起舞。請欣賞由老師演唱、學生伴奏的《愛的圓舞曲》。

18、舞蹈《加油運動》

今天是快樂的一天。我們都在快樂地跳舞。讓我們盡情地跳舞吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。

9、用英語表演童年

童年是美好而難忘的。請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》

我們都有一雙無所不能的手和靈巧的手指。請欣賞幼兒園大班帶來的五指歌。

21、歌舞秀“英語歌舞秀”

幼兒園的孩子們都是多才多藝的。看,他們學了英語歌曲和舞蹈。請邀請幼兒園班級為我們表演。

2、古箏合奏

王菲老師不僅能歌善舞,還精通樂器。請欣賞王菲老師帶來的古箏合奏。

3、模型性能

在快樂的一天,我們穿上節日服裝。請欣賞校隊帶來的模特表演。

24、合唱:最后的夏天

夏天很熱,夏天很快樂。請欣賞四六年級表演的合唱《最后的夏天》。

(唱完)

開場白:

親愛的家長,尊敬的來賓,親愛的同學們。

大家早上好!

奏響五月的塵埃,迎接六月的時光。聽,校園里的歌舞匯成了歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們迎來了新的一天。今天,我們將迎來一個快樂而有意義的節日。這是我們所有人的節日。我們應該享受它,為它增光添彩。

六月的花和六月的陽光。在這快樂的一天,我們跳舞,我們唱歌。

今天是一個特殊的日子。

今天是快樂的一天。

今天是我們自己的日子。因為、、

今天是六一兒童節。是我們。在此,我代表xx小學全體老師,祝孩子們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期待,也是父母的期待。現在,請用最美的歌舞,送上對孩子們的美好祝福。

接下來,我宣布xx小學慶祝六一文藝晚會現在開始。

結束語:

老師:親愛的領導,老師,親愛的同學們,展望未來,我們會更加珍惜這個美好的六月。

擁抱這個美麗的六月,

乙:明天,我們再創六月輝煌!

讓我們的夢想飛翔,

丁:我們堅信——齊:明天一切都會更好!

老師:在此,祝您身體健康,萬事如意!

同時祝在座的所有小朋友,全世界的小朋友,六一快樂!

老師:xx小學“六一”慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束!

全體:再見!……

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇二

女:親愛的老師們、同學們:

合:大家好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎來六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節日快樂!我們高峪小學“歡歡喜喜”過六一文藝演出現在開始!

女:首先,幼兒園的小朋友給我們帶來了精彩的'節目。

男:同學們,我們知道螞蟻雖小,但能搬動一粒豆,下面請看第一個節目歌表演《螞蟻搬豆》。

女:藍色的天空里是什么樣子的,讓我們坐上小白船去遨游,去飛翔,請欣賞歌表演《小白船》。

男:我們的生活是多彩的,陽光是明媚的,七色的陽光更美,請欣賞舞蹈《七色光》。

女:小朋友,我們是不是想穿過云,繞過山,到月亮上去游玩,請欣賞《坐上我的小飛船》。

男:一年級的小朋友也不示弱,你看他們都準備好了。

女:請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。

男:春天來了,荷葉綠了,請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》。

女:春天到了,小燕子從南方飛回來了,請看:表演唱《小燕子》。

男:河水嘩嘩地流著,一群小鴨子快活地游來請欣賞表演唱《小鴨子》。

女:一群快活的小鴨子游走了,幾只小老虎又走來了,請看《兩只老虎》。

男:常言說:春雨細如絲,春雨貴如油,請欣賞課本劇《春雨的色彩》。

女:請欣賞大合唱《少年先鋒隊隊歌》。

男:二年級的同學也坐不住了。我們歡迎二年級的同學為我們演出節目。

女:請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》。

男:聽,叮咚,叮咚,雪化了,小草發芽了,這是《春的消息》呀!請欣賞朗誦《春的消息》。

女:夏天到了,小朋友們去海邊踏浪,請欣賞表演唱《踏浪》。

男:看,一群小朋友背著書包高高興興的向學校走來。請欣賞表演唱《讀書郎》。

女:請聽《少年先鋒隊隊歌》。

男:下面讓我們看看三年級同學為我們準備的節目。

女:請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。

男:請欣賞朗誦《快樂的日子》。

女:在社會主義精神文明進步的今天,我們的好人好事層出不窮,瞧,三年級的活雷鋒來了,請欣賞小品《教室里的叮當聲》。

男:同學們,看一群活潑的小女孩來了,請欣賞絹舞。

女:在這快樂的日子,同學們都想做點什么呢?想買新衣服,還是去做游戲呢?請欣賞相聲《大小多少》。

男:請聽合唱《少年先鋒隊隊歌》。

女:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們熱愛祖國,我們愛唱國歌,請聽大合唱《中華人民共和國國歌》。

女:六一的歌聲是動聽的,是美妙的請聽詩朗誦《六一的歌》。

男:看天空飄的云還有夢,看天空飛的鳥還有夢,有夢就有希望,請聽小合唱《希望》。

女:熱愛祖國,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗,是我們的人生準則。請聽三句半《xxxx記心間》。

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇三

一、開場:

甲:尊敬的各位家長。

乙:各位來賓。

甲:親愛的小朋友們。

乙:大家好。

甲:溫暖的陽光,誘人的花香。

乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

甲:連小草都在歡樂地歌唱。

乙:這一切都在提醒著我們:

甲、乙:六一兒童節——來到了。

甲:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。

乙:今天是全世界兒童的節日。

乙:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。

甲:從開園到現在,我們幼兒園的`環境在不斷變化著。

乙:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。

乙:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽。

乙:我們歡聚一堂,共度這美好時光。

甲:我們是那么開心。

乙:我們是那么幸福。

甲:我們是那么激動。

乙:我們是那么期盼。

甲:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現在開始。

第1項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐。

第2項:

1、首先有請程園長致節日賀詞。

2、有請家長代表講話。

3、有請教師代表講話。

4、文藝匯演現在開始。

二、節目表。

1、模特表演。

2、現代舞《不怕不怕》。

3、舞蹈《數鴨子》。

4、舞蹈《歌聲與微笑》。

5、民族舞《北京小妞》。

6、舞蹈《小燕子》。

7、大班英語連讀。

8、獨唱《小狗抬轎》。

9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

10、印度舞《阿拉伯之夜》。

11、大班《歌曲連唱》。

12、舞蹈《親親茉莉花》。

13、舞蹈《春天在哪里》。

14、中班《歌曲連唱》。

15、大班律動。

16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。

17、小班律動。

18、中班團體操。

第3項:給優秀幼兒頒獎。

三、

結束語。

乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年。

甲:上海舞臺搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結束。

乙:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀。

甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)。

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇四

胡:尊敬的各位領導!

陸:各位來賓!

蘇:老師們。

普:同學們。

合:大家晚上好。

胡:六月,是童年的搖籃,是童年的.夢鄉。

陸:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

蘇:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

普:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!

胡:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

陸:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。蘇:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說:

普:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

胡:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

陸:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

蘇:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

普:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:xx年級為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。

普:我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過今天我們不吃棉花糖,而是看表演“棉花糖”。

蘇:下面就請五、六年級給我們帶來舞蹈《棉花糖》!

天使們帶來的舞蹈:《快樂天使》。

普:古詩雖短,但卻優美。有請學前班的小朋友給我們朗誦古詩《詠鵝》。掌聲歡迎。

胡:那么純真,那么可愛,沒有憂慮,沒有愁苦,這就是天真活潑的童年。現在,就請六年級的小朋友給我們帶來合唱《童年》。

蘇:“愛”就是這樣簡單。

普:“愛”就是這樣具體。

陸:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我。

胡:愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。

合:下面請欣賞活潑可愛的一年級小朋友帶來的舞蹈。

《愛我你就抱抱我》。

胡:同學們,我們的成長中雖然有無數的歡樂和憂愁,但是相信我們大家一定能堅強面對,一起來做快樂寶貝吧!請欣賞由五年級的寶貝們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

陸:茫茫的海灘,藍藍的海水。瞧!一群小海娃向我們走來!請欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級小朋友為大家表演。

普:雨后的天空無比的美麗,燦爛的彩虹高高的掛在天邊,它在向我們微笑,帶給我們愉悅的心情。請欣賞四年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。

胡:老師說,我們長大了,

蘇:爸爸媽媽說,我們懂事了。

合:其實我們還是很可愛,請欣賞學前班帶來的舞蹈《可愛萬歲》。

陸:海浪、流水、鳥鳴,風吹過樹葉,雨打在屋頂,大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩。現在,就讓我們一起去聆聽大自然的聲音,去感受大自然的美好。請欣賞五年級帶來的舞蹈《森林狂想曲》。

胡:乘著溫暖的春風,我們四處尋覓,雷鋒叔叔原來就和我們在一起,請欣賞二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里?》。

陸:第30屆奧運會即將拉開序幕,普慶英,你知道要在哪里舉行嗎?普:我不知道,我又不參加,我才不關心呢!

陸:這么重大的事怎么能不關心呢?你真是out啦!奧運會的到來已經掀起了全民健身的熱潮。再說我們是祖國的未來,健身要從小抓起。你看我們學校就有一群健身娃娃。

普:請欣賞一年級帶來的《健身娃娃》。

胡:我們曾聽說過那個動人的故事,一個母親用繡花針在兒子背上刺。

下“精忠報國”四字,時刻告誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們,要把“精忠報國”刻在心里。下面請欣賞合唱《精忠報國》。蘇:請欣賞有六年級帶來的舞蹈《哎呀哎呀》。

普:這還用問,當然是咱爸咱媽啦!

陸:下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《咱爸咱媽》。

普:不知道同學們有沒有聽過《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來看一看三年級表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。

胡:小朋友們,今天開心嗎?開心的話請抬起您的小手,隨著音樂搖一搖,將開心傳遞下去。有請五年級給我們帶來舞蹈《搖啊搖》!

蘇:掌聲歡迎六年級的同學表演舞蹈《特務j》。

陸:看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來。

請欣賞五年級帶來的《化蝶飛》。

陸:父愛最溫暖,母愛最偉大,師愛最無私。擁有這么多的愛,我們才會感到世界如此美好!

下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《美麗新世界》。

普:五十六個民族、五十六朵花!傣族,可謂是一枝獨秀!歡樂的潑水,還有舞動的孔雀。看!一位傣家小男生已經出現在我們眼前,他將給我們帶來傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。

胡:下面,請欣賞六年級帶來的舞蹈《看了你一眼。》。

陸:每個人都有很多朋友,朋友總是給我們關心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說一聲“謝謝!”謝謝他們對我們的關心和幫助。下面請欣賞有三年級帶來的小合唱《朋友》。

蘇:剛才的表演真是精彩,大新寨小學的同學真多是才多藝。

普:那當然了,有會唱的,會跳的,會表演的,臥虎藏龍之處。下面,六年級的同學又給我們大家帶來了一個美妙的舞蹈《有沒有》。胡:不知道大家做個這樣一個夢沒有:我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。

陸:人人都有夢想,夢想支撐我們茁壯成長,就像是一雙隱形的翅膀,把我們帶向遠方。請欣賞四年級帶來的合唱《隱形的翅膀》。

胡:新世紀的太陽是我們的,

陸:新世紀的鮮花是我們的。

蘇:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

普:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

胡:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

陸:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

胡、陸:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

蘇:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

普:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

蘇、普:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!胡:幸福的時光卻總是太短暫。

陸:快樂的日子總是那樣匆忙!

普:大新寨小學慶“快樂六一,開心做主”文藝匯演到此結束合:最后祝大家:身體健康!

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇五

a:尊敬的各位領導、各位來賓。

b:敬愛的老師們、親愛的同學們。

合:大家好。

c:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵, 蕩起一片歡樂的海洋!

d:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的; 六月,是我們大家共同的節日。

合:六一,是我們最快樂的一天!

a:今天,在這個特別的日子里,我們xx全體師生和各位來賓、家長相聚在一起,共同慶祝20xx六一”國際兒童節的到來!

b:我們掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,我宣布小返學校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現在開始。

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇六

a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:。

ab大家好!

a今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節。

b我們高興。

a我們歡樂。

ab我們熱烈慶祝。

體教師致以衷心的感謝!

b在這個快樂的日子里,我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂!

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇七

開始:

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的小朋友們。

合:大家上午好。

女:今天,是個快樂的日子。

男:今天,是個美好的日子。

女:在這快樂的日子里,我們歡聚一堂。

男:在這美好的日子里,我們放飛理想。

女:那綻放的朵朵鮮花。

男:那飛舞的五彩氣球。

女:那一張張耀眼的獎狀。

男:那一曲曲溫馨的歌謠。

合:都展示了我們成長的足跡。

合:千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!

合:xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。

1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節日》,下一塊節目是《放飛的小馬》,請做好準備。

5、走進我們的溫馨樂園,那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節目是〈越來越好〉,請做好準備。

6、我們的個子越來越高了,我們的知識越來越廣了,我們的快樂越來越多了,我們的生活更是越來越好了,那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉,請做好準備。

7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者,它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節目是〈感動早晨〉,請做好準備。

9、來,讓我們小手拉大手,讓我們一起來做游戲,一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節目是〈可愛的小明星〉,請做好準備。

10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個小朋友都想做小明星,這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節目是〈娃哈哈〉,請做好準備。

11、我們的祖國是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈啊!娃哈哈,每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉,請做好準備。

12、在我們這個快樂的家庭中,我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節目是〈搖太陽〉,請做好準備。

13、我有一個小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉,下一塊節目是〈幸福擺手舞〉,請做好準備。

14、在幼兒園這個溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節目是〈可愛的小明星〉,請做好準備。

15、要算今天來的什么人最多,那可要數小明星了,瞧,那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉,下一塊節目是〈慶祝六一節〉,請做好準備。

16、今天,是快樂的日子,因為今天是我們共同的節日——六一節,讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉,下一塊節目是〈花雨傘〉,請做好準備。

17、下雨了,那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花,不信,你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉,下一塊節目是〈我心愛的小馬車〉,請做好準備。

18、嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,騎上我那心愛的小馬車,快樂跟隨,幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉,下一塊節目是〈小白船〉,請做好準備。

19、藍藍的天,綠綠的草,清清的小河,還有一只小白船,蕩起雙槳,讓小白船載著我們的理想遠航,請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉,下一塊節目是〈聰明的一休〉,請做好準備。

20、咯嘀咯嘀咯嘀,聽到這樣的旋律,我們便知道聰明的一休要來了,請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉,下一塊節目是〈未來與希望〉,請做好準備。

21、在這里,我們擁有夢想,擁有快樂,同樣,在這里,我們要放飛希望,因為我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與希望〉,下一塊節目是〈慶祝六一〉,請做好準備。

22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一,我們還要集體行動,共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的集體舞〈慶祝六一〉,下一塊節目是〈上學第一天〉,請做好準備。

23、還記得媽媽拉著我們的小手,送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時老師對我們的親切話語嗎?仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學第一天〉吧,下一塊節目是〈一顆星〉,請做好準備。

24、一顆閃閃的星星是我們的一個愿望,是天空媽媽的一個寶寶,是我們的一份快樂,是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉,下一塊節目是〈快樂星期天〉,請做好準備。

25、星期天又到了,我們又可以做些什么呢?又可以尋找哪些快樂呢?請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。

女:節日的陽光是那樣的明媚。

男:快樂的孩子是那樣的幸福。

女:帶著這六月的鮮花。

男:帶著這六月的歡樂。

合:我們把快樂放飛我們讓夢想遠航。

女:我們會將今天永記。

男:我們會將快樂永存。

合:尊敬的各位領導,各位來賓、敬愛的老師,親愛的同學們!

合:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘時刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加美好!

男:xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!

女:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇八

合:大家下午好!

a:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

b:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。

c:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

a:看,六一的鮮花絢麗多彩。

b:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

c:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們修文外國語學校的同學做了精心準備。

d:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

a:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的`爛漫風采。

b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

c:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!

d:感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“迎綠色奧運,展童年風采”,西關小學最新或2022(歷屆)度慶祝六一文藝匯演現在開始!

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們。

a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

c:有一場夢,說的是少年強則國強。

d:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

a:不管怎樣,春天孕育著未來,

b:無論如何,少年憧憬著希望。

c:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

d:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

a:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

b:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

c:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

d:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

a:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

b:我們將用行動迎接北京奧運的到來。

c:我們將用微笑歡迎八方來客。

d:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:淄博修文外國語學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇九

你們好!

-來到了。

師:六月,是童年的搖籃,

女幼:六月,是童年的夢鄉,

男幼:六月,是童年的太陽。

合:現在開始。

師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

女幼:感謝您,敬愛的老師。

男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學前班程震、周子傲等。

女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼:今天是全世界小朋友的節日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們為大家表演《兩只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。

女幼:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

師:我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

師:我們的.世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

師:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前,一起來請欣賞。

師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。

師:一年有幾個季節?對,春、夏、秋、冬四個季節,讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇十

一起:大家好!

撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

楊:六月,草長鶯飛,生機盎然。

撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節日——(六一兒童節)

楊:今天是屬于你們的節日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!

撒:哎,楊老師,你喜歡看動畫片嗎?

楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、,可喜歡了!

撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!

撒:讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!

一個魔法師(sam)推上四個盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)

妮妮:親愛的爸爸媽媽

樂樂:叔叔阿姨

俠:爺爺奶奶

米妮:各位小朋友們

幼兒一起:六一節快樂!(分別自我介紹)

撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節目現場了,妮妮樂樂也來了,他們還真會交朋友呢!

楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!

撒:我們請魔法師來和大家打個招呼,好不好?

sam:hello,everybody!happy children’s day!

楊:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的

妮妮:六月是我們大家共同的節日

樂樂:六一,是我們最快樂的一天

俠:我們 要用最美的舞蹈,最甜的歌聲

米妮:為我們的節日增光添彩

撒:今天在這個特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來!

楊:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

幼兒:祝大家節日快樂!

楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現在,就有請(、、、、、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請!

撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現在開始!

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇十一

一男一女b:各位老師,各位同學:

合:上午好!

一男一女a:送走了零八的崢嶸歲月,迎來了零九的火紅輪。

一男一女b:送走了五月的草長鶯飛,迎來了六月的麥熟苗肥。

男:看!碧空明澈,旭日東升!

女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

男:暖風拂面,蕊香襲人!

女:彩旗招展,笑臉溫馨!

男:今天,

是個特殊的美好日子。

女:今天,

是難忘的幸福一天。

男:今天,

是我們期盼已久的六一國際兒童節!

女:今天,

我們在這里隆重集會,

舉行一一度的六一節文藝匯演!

男:首先,請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領導和嘉賓。

女:有請學校鼓號隊,用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角,對各位領導、來賓和父老鄉親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!

男:現在,請金李井鎮中心學校校長顧建德同志致辭。

(正式部分)。

男:慶六一盛典,慶佳節良辰!

女:與歌舞相伴,與國學同行!

男:以美麗校園為臺,以整齊樓宇為景!

女:以人文氣息為魂,以藝體表演為形!

男:誦文習武,

女:弘揚傳統文化!

男:曼舞高歌,

女:展現時代風采!

合:金李井鎮中心學校xx六一國學主題文藝匯演現在開始!

(以下每段由一人報幕,男女主持人交叉主持報幕)。

童是一個夢,童是一首詩,童載滿了詩情和畫意,童載滿了天真和爛漫。首先,請可愛的幼兒園小朋友上臺,為我們帶來充滿童趣的精彩表演!

兒女情長,孩提時,首先會叫的就是爸爸媽媽;家族情深,長大后,最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》,表演者:二級一班。

童是美好的,青春是美好的,美好的時光總是那么短暫,時間的流水總是一去不返。下面請一級二班的幾位小朋友,為我們帶來兩首關于時間的古詩。

快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風景圍繞。快樂的'日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。二級二班同學表演的《快樂的日子》,肯定能給大家帶來更多的快樂!

在座的同學大多來自農村。我們的衣食,由父母提供;我們的幸福,由父母創造。難忘啊,慈母手中的一針一線!難忘啊,父親烈日下的親勤勞作!請欣賞一級一班的詩詞表演唱。

人之初,性本善,性相近,習相遠。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句,來對少兒童進行啟蒙教育。下面是由三級二班同學朗誦的《三字經》片斷,讓我們透過清脆的童聲,去感受《三字經》給我們的啟示吧。

生命在于運動,活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!有請三級一班同學,為我們表演健身操《活力寶貝》!

少智則國智,少強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少!請欣賞詩朗誦《中華少》,表演者:五級三班。

木鼓一敲百鳥兒唱,黑頭發是飛翔的黑云彩。請四級二班同學為我們獻上好看的舞蹈:《金色的木鼓敲起來》。

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇十二

張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響亓:我們是明天的雄鷹張:我們是祖國的未來。

亓:我們和時代的脈搏一起跳動。

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇十三

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家好!鏡壩小學紅領巾廣播站現在開始開播。

甲:六月里陽光明媚!

乙:六月里花香四溢!

甲:六月里歌聲嘹亮!

乙:六月里播撒希望!

甲:本周五就是六一兒童節了,在這火熱的季節里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日--六一國際兒童節。

乙:在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福:祝天下所有的兒童節日快樂!

甲:有一個節日在六月,

乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

乙:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

甲:有一個節日在六月,

乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒,

甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲:伴隨著歡快的節奏、優美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來了一年一度的六一兒童節。六一的歌聲,是這樣動聽。六一的舞蹈,是這樣多情。六一的故事,是這樣引人。六一的集會,是這樣歡騰今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來的嗎?

甲:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日,是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前,世界各國也規定了自己的兒童節,舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定六一國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日,教育部發出通告,規定6月1日為兒童節,廢除舊的四四兒童節。

甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環境中的孩子們,要珍惜!好了,時間過的真快,該和大家說再見了。

乙:六.一,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

甲:六.一,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

乙:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

甲:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的六一,

乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶,

甲:放飛我們的希望吧,我們堅信--明天更美好!

乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇十四

慧:拭去五月的風塵,迎來六月的陽光。

桑:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

滔:爺爺說:“六月是孩子們的節日”。

安:奶奶說:“六月里充滿了歡聲笑語”。

曦:爸爸說:“六月的兒童歡天喜地”。

朵:老師說:“六月的陽光燦爛無比”。

孩合:小朋友們說:“六月是我們茁壯成長的季節”

朵:“親愛的老師們,在我們的節日里”,

孩合:“您辛苦了”!

節目一:歡笑的銀鈴。

朵:放飛節日的歡笑,用快樂將我們點燃。

安:揚起歡笑的翅膀,讓鈴聲帶我們穿越。

曦:請欣賞老師為我們表演的舞蹈,歡笑的銀鈴。

滔:請下個節目,好一朵小蘭花作好準備。

節目二:好一朵小蘭花。

安:我是一朵小蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

滔:請欣賞大一班的舞蹈,好一朵小蘭花。請下一個節目,老師親、媽媽親作好準備。

節目三:老師親,媽媽親!

朵:媽媽親,老師親,媽媽老師一樣親!

曦:老師親,媽媽親,老師媽媽一樣親!

朵:請欣賞小班段的舞蹈,老師親,媽媽親。

曦:請下一個節目,時裝秀作好準備。

節目四:時裝秀。

滔:請欣賞大三班,中一班給大家帶來的精彩時裝秀。

安:請下一個節目串唱作好準備。

節目五:串唱。

曦:請欣賞中二班的兒歌串唱。

節目六:青蛇與白蛇。

桑:記得小時侯,我最喜歡的一部古裝劇就是:“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新,其中我最喜歡的兩個角色就是白素貞和小青。那時候我就經常在想,要是我能親眼目睹她們的風采多好,今天呀!會來了,下面請欣賞舞蹈青蛇與白蛇。請下個節目咚巴啦做好準備。

節目七:咚巴啦。

朵:今天是一個幸福的日子。

曦;今天是一個歡樂的日子。

桑:在這個歡樂的日子里,讓我們一起隨著歡快的音樂跳起來吧!

朵:請欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。

曦:請下一個節目找朋友作好準備。

節目八:找朋友。

安:請欣賞中二班的舞蹈找朋友。

滔:請下一個節目竹簍情歌作好準備。

節目九:竹簍情歌。

桑:葫蘆絲跳動的音符真是太美了,讓我想到優美別致的傣家竹樓。

慧:是啊!你看,一群傣家小妹妹在那里正準備翩翩起舞呢!請欣賞大三班帶來的舞蹈竹簍情歌。

桑:請下一個節目qq愛作好準備。

節目十:qq愛。

滔:請欣賞男生獨唱qq愛,下一個節目捉泥鰍作好準備。

節目十一:捉泥鰍。

慧:童年是一支歌,一支難忘的歌。

桑:童年的往事令人回味,令人無窮的回味。請欣賞中三班的舞蹈捉泥鰍。

慧:請下一個節目,天真浪漫作好準備。

節目十二:天真浪漫。

曦:請欣賞大三班的鋼琴獨奏,天真浪漫。

節目十三:扎西得勒。

朵:今天是我們的節日,我們邀請了中心幼兒園舞蹈考級班的姐姐們加入了我們的隊伍。

濤:請欣賞姐姐們帶來的舞蹈,扎西得勒。

節目十四:彝人組合。

安:請欣賞考級班的舞蹈,彝人組合。

下一個節目,畢業詩作好準備。

節目十五:畢業詩。

滔:記得剛進幼兒園的時候,我們還是一個什么都不懂的小娃娃。

安:是啊!可是,現在我們學會了唱歌、跳舞、很多很多的本領。

曦:如今我們長大了,就要離開幼兒園進入小學了。

朵:在此,我們要對親愛的老師說:

孩合:“您辛苦了”

滔:請欣賞大一班帶來的畢業詩。

節目十六:中國大舞臺。

慧:我們每個人的心中都有自己的一片舞臺,心有多大,舞臺就有多廣。

桑:接下來請欣賞老師與家長們帶來的歌伴舞,中國大舞臺。

結束語:

濤:今天我們是展翅飛翔的小鳥。

朵:明天,我們是搏擊長空的雄鷹。

曦:今天我們是初升的太陽。

安:明天,我們將是一顆閃亮的新星。

陳:明天我們共建偉大的祖國。

桑:放飛我們的希望吧,我們堅信——。

齊:明天更美好!聯歡會到此結束,謝謝大家!

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇十五

合:可愛的小寶貝們!大家上午好!

男:今天是六一國際兒童節,我們謹代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

合:節日快樂!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

女:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

男:我們要盡情的歡暢,

女:我們要為它增添光彩。

男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。

女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,

男:我們歡唱。

女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,

女:同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

......

女:下面有請我們的家長代表講話

......

......

女:現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。

女:六月,是童年的搖籃,

男:六月,是童年的夢想,

女:六月,是養育我們的沃土,

男:六月,更是照耀我們的太陽。

男:今天,我們擁抱美好的六月;

女:明天,讓我們再創六月的輝煌!

女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!

合:讓我們明年六一再相會

兒童節最新主持稿5

a:尊敬的各位家長

b:各位來賓

c:親愛的小朋友們,

d:大家好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛

c:連小草都在歡樂地歌唱

d:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節——來到了

a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

a:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

b:今天是全世界兒童的節日

c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

a:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著

b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著

c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持

d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

a:我們是那么開心

b:我們是那么幸福

c:我們是那么激動

d:我們是那么期盼

a:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動,現在開始!

第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

(一)(模特表演)

a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利

(二)(現代舞《不怕不怕》)

b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)

a:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

c:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

b:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,

c:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節

b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

b:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!

d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

(七)(大班英語連讀)

c:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)

b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯

d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽

b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

c:哎,xxx,在這快樂的節日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

d:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日

b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

c:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

a:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

d:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

b:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

b:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長

c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

b:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水

d:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血

b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

(十五)(大班律動)

c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

d:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界

(十七)(小班律動)

c:在我們xxx幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

a:他們是明天的希望,是未來的棟梁

c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團體操)

b:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,

d:歡樂的時間總是過的很快,

b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

(a)第三項:給優秀幼兒頒獎

a:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

c:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!

d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇十六

男1:敬愛的老師們!

女2:尊敬的各位家長。

男2:親愛的同學們!

(合)大家上午好!

女1:草長鶯飛的五月即將過去,

男1:火紅火紅的六月就在眼前,

女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節來臨了!

男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

女1:看,六一的鮮花絢麗多彩。

男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:

男2:感謝祖國、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育,

女1:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰勝困難的勇氣。

男1:今天我們代表義和小學的少年兒童向你們匯報:

(合)我們正在奮發、努力建設大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起!

女2:義和小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演。

(合)現在開始!

結尾:

女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

女2:有一場夢,說的是少年強則國強。

男2:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

女1:不管怎樣,春天孕育著未來,

男1:無論如何,少年憧憬著希望。

女2:快樂的相聚總是那么短暫,

男2:今天我們又得說再見了!

合:本次義和小學六一兒童節文藝匯演到此結束!謝謝大家!

再見!

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇十七

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家節日快樂!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日――。

甲:我宣布:我校慶祝六一活動現在開始。

兒童節大氣主持詞(精選18篇)篇十八

溫:親愛的同學們:

h:大家早上好!

米:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們迎來了新的一天。

溫:今天我們要過一個快樂而有意義的節日。這是我們所有人的節日。我們應該享受它,為它增光添彩。

米:六月是蒲公英飄落的季節,六月是青蘋果誘人的季節。正文:六月是點燃火紅石榴花的季節,六月是歌聲飛揚的`季節。在這快樂的一天,我們跳舞唱歌。

米:今天是個特殊的日子。今天是快樂的一天。

溫:今天是我們自己的日子。

他:因為今天是六一國際兒童節。

米:下面請中州幼兒園園長致開幕詞。

溫:在這個屬于我們自己的節日里,我代表全校少先隊員,向辛勤工作的老師們,向關心和支持我校教育事業發展的有識之士,表示衷心的感謝!

米:今天中州村的領導也來到了我們現場。請村領導給我們說幾句話。

溫:感謝村領導的精彩發言。接下來,請文光中學的領導講話。

(a)六月是童年的搖籃和故鄉;

(b)六月有童年的沃土,有童年的陽光;

在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表全體學生,對輔導員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝!

(b)我們將使用智慧和熱情的種子;

(a)有著柔嫩的雙手和彩色的畫筆;

(他)共同描繪xx小學的美好明天。

(二)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝演出結束。感謝所有在場的工作人員的辛勤工作!

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