撰寫講話稿需要具備一定的演講技巧和語言表達能力，以確保演講的流暢和有吸引力。講話稿的成功與否，并不完全取決于文本本身，更重要的是演講者的自信和真實性。

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇一

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們在這里歡聚一堂，誦讀經(jīng)典、演繹詩文，沐浴中華經(jīng)典，傳承中華文明，成就中華少年！中華文化經(jīng)典，經(jīng)過無數(shù)歲月的變遷，在歷史長河的悠悠蕩滌下，越發(fā)顯現(xiàn)出她經(jīng)久不衰的韌性和悠遠深長的內(nèi)涵！今天，我們在這里舉行經(jīng)典誦讀比賽活動，就是讓大家了解中國五千年燦爛的文化，增強民族的凝聚力、自信心和自豪感，以實現(xiàn)“讓中華經(jīng)典浸潤心靈”的目的。

博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中國人永恒的精神財富，更是素質(zhì)教育的寶貴資源，孔子曾說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”在兒童時期對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育，對人的一生具有非常重要的意義。中小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段，讓孩子多誦讀一些經(jīng)典，然后在以后的成長中慢慢地體悟，會讓他們終生受用無窮。

可以說，經(jīng)典誦讀的最大收獲，對于個人來說，是奠定了做一個有用之人的基礎(chǔ)；對家庭來說，是培養(yǎng)了一個讓人放心的孩子；對社會來說，是成就了一個棟梁之才，因為讀經(jīng)典久之，人的氣質(zhì)就會提升，一個人堅持下來，那么他的品德、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績，一定會出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項活動，用經(jīng)典浸潤孩子的童年，用經(jīng)典點亮孩子的人生。

在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時，我校其他方面的工作也成績斐然，成了大高鎮(zhèn)教育工作的領(lǐng)頭雁。今年，學(xué)校獲得各級多項榮譽：省級交通安全示范校、市級規(guī)范化學(xué)校復(fù)評驗收、20xx年縣初中教育工作先進單位、全縣教育科研工作先進單位、縣先進基層黨組織、縣師德建設(shè)工作先進集體、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進集體等。

今天，我們讓大家誦讀經(jīng)典，主要是讓你們在閱讀中養(yǎng)德行、學(xué)做人。活動的實施如清風(fēng)蕩滌校園，于無形中凈化著每一個師生的心靈。近期，我們欣喜地聽著，看著，感染著經(jīng)典帶給孩子們的種種歡娛和教益，并時時為身邊的一個個小鏡頭感動著，可以說，是經(jīng)典誦讀讓書香滿校園，是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。

好了，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？我相信，你們一定能以最飽滿的精神，最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的！大家有信心嗎？同學(xué)們，置身于書聲瑯瑯的校園，我們深信：今天誦讀經(jīng)典的你們，便是明日德才兼?zhèn)涞膰畻澚骸?/p>

最后，預(yù)祝這次誦讀經(jīng)典展示活動取得圓滿成功！

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇二

大浪淘沙,中華文化經(jīng)典能在時間的波濤中經(jīng)受住考驗,歷久彌新,必有其價值所在。下面是本站小編給大家整理的經(jīng)典誦讀活動開幕式上的講話，僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。漢字是世界上最古老的文字，已有六千年左右的歷史。魯迅曾說：漢字有“三美”，音美以感耳，形美以感目，意美以感心。的確，漢字是華夏民族的文化瑰寶，是先祖智慧的完美凝練。為了弘揚民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的熱愛，我們固賢中學(xué)特舉行本次漢字聽寫大賽與經(jīng)典誦讀大賽。

眾所周知，隨著社會的進步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文，開始想深刻的了解中國，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。希望本次大賽能讓中華經(jīng)典詩文與漢字之美，走進每個班級，走進每個學(xué)生的心靈。

同學(xué)們，老師們!愛中華，愛漢字，讀雅言，誦經(jīng)典，讓我們更愛漢字，更愛中華傳統(tǒng)文化，在瑯瑯誦讀聲中，讓我們的人生更加豐富多彩，讓中華傳統(tǒng)文明溢滿校園。最后，衷心地祝愿所有參賽選手取的好成績，預(yù)祝本次大賽圓滿成功!謝謝大家!

如果你要問：是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會毫不猶豫地說：是書!我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時;其博采也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書，因為書為我們展現(xiàn)一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，一年都是讀書天。

同學(xué)們，熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不有優(yōu)秀的書籍相伴。歷史長河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士……民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強，人生因讀書而美麗。

作為21世紀(jì)的主力軍，面對世界信息化和全球化的浪潮，面對我國高歌猛進的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn)，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習(xí)更多的新知識，需要練就更多的新本領(lǐng)，讀書學(xué)習(xí)、創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時候都更加緊迫。為此，我要向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命，讓讀書成為校園的“時尚”。

二、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，每周給讀書留下足夠的時間,多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。

三、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

四、學(xué)以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我們要將“讀書、為人、做事”結(jié)合起來，讀萬卷書、行萬里路，真正實現(xiàn)“知”和“行”的有機統(tǒng)一。

每個季節(jié)都有屬于自己的絕美風(fēng)景，相信每一個鐘情閱讀的孩子都有自己的精神家園。同學(xué)們，讓讀書成為我們生活的重要內(nèi)容，讓讀書成為一種習(xí)慣。就讓我們從今天開始一起讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

國學(xué)。

經(jīng)典是中華文化源遠流長，在五千年歷史長河中，名篇佳賦，燦若星河，大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章，這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。

閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅，眼界寬廣;可以使我們撥云見日，柳暗花明。《論語》字字珠璣，教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《。

弟子規(guī)。

》諄諄教誨，教我們學(xué)修身齊家;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂，還能讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。

國學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范，能教會我們?yōu)槿颂幨溃亲鋈俗鍪伦鰧W(xué)問的寶典。閱讀國學(xué)經(jīng)典，可陶冶學(xué)生性情，對學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過踐行國學(xué)經(jīng)典得以實現(xiàn)。

同學(xué)們，愛中華，讀經(jīng)典，希望大家在中華美德的滋養(yǎng)下，生活地更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。

最后，祝愿本次經(jīng)典誦讀課程圓滿成功，謝謝大家!

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：

大家好，我是來自xx班的xx，現(xiàn)在由我來向大家介紹我團支部開展的“旗幟青春?激揚歲月”主題團日活動相關(guān)情況。

在全院開展的旗幟青春團日大賽中，08法學(xué)2班積極響應(yīng)，并在開展活動前，對此次活動的主體精神深入剖析，以得出的結(jié)論作為此次活動的指導(dǎo)精神。我們認(rèn)為，旗幟青春的含義主要為二個方面。首先，青年人作為社會最為活躍的組成部分，接受能力和實踐能力較強，但思想意識仍不成熟，因此，青年人必須肩負(fù)自己的現(xiàn)實責(zé)任，即積極參與國家現(xiàn)階段建設(shè)活動，并且努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)揮青年人自己在現(xiàn)階段的作用，以行為愛國。其次，青年人作為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須明確時代使命，明確未來所要肩負(fù)的任務(wù)，在現(xiàn)階段不斷磨練自我，不斷為日后承擔(dān)使命做準(zhǔn)備工作。在對活動主體精神進行剖析的基礎(chǔ)上，08法學(xué)2班團支部圍繞活動主旨精神并結(jié)合自身特點，開展了主題為“旗幟青春?激揚歲月”的系列團日活動。活動主要內(nèi)容為：

(1)建設(shè)理論學(xué)習(xí)的平臺，使之成為全體團員學(xué)習(xí)黨團新思想新精神的重要渠道以及交流學(xué)習(xí)心得與體會的平臺，拓展了全體團員理論學(xué)習(xí)的廣度與深度。

(2)組織社區(qū)社會實踐以及調(diào)研活動，組織部分同學(xué)前往華苑社區(qū)鶴童老人院進行慰問活動。慰問活動目的一為向社會展現(xiàn)時代新青年的精神面貌，二為通過身體力行為社會貢獻自己的一份力量。而調(diào)研活動是通過將調(diào)研得到的數(shù)據(jù)還有意見建議進行整理，全局性的反映社會現(xiàn)實，引導(dǎo)理論實踐。

(3)與班委會密切合作，在班會等班級集體性活動中開展各類教育活動，將思想政治教育常態(tài)化，制度化，避免出現(xiàn)一個時期集中，其他時間稀松的應(yīng)付性活動狀態(tài)。將精神文明的傳承行為與日常相融合，不單立于班級實體之外。

通過一系列活動，08法學(xué)2班達成了對全體團員進行思想引導(dǎo)，主觀教育的任務(wù)。在參與大賽的同時，將班級風(fēng)氣進行升華，達到新高度。并且，在活動的方式上我們注重興趣性與教育型相結(jié)合。提高團員對活動的興趣，才能使其更好的吸收體會教育的主旨，并更加踴躍的參加這些活動。

我認(rèn)為，社會主義與共產(chǎn)主義理論與其他意識形態(tài)一樣，都屬于哲學(xué)范疇，都代表著人類對社會以及自然的見解，也都是對實踐有指導(dǎo)意義的思想。那么，為什么我國將此種意識形態(tài)作為國家的根本指導(dǎo)理論，作為必須堅持的指導(dǎo)性原則，決定一切路線方針政策的制定呢?原因在于它的先進性，科學(xué)性，而青年人作為未來社會的中流砥柱，當(dāng)然要加深對它的理解和運用。因此，我們所進行的各種活動都是圍繞這一主題所開展。有鑒于此，我們組織了諸多實踐性活動以使團員們在與社會的接觸中感受它的先進性與科學(xué)性。

活動并非目的和最終任務(wù)，僅僅是手段，我們希望將活動作為精神文明建設(shè)的催化劑。在進行日常教育以及學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展各種活動加快全體團員的思想意識發(fā)展，拓展眼界，并運用多種行為模式使大家明確青年人應(yīng)肩負(fù)的時代使命。將說教式思想政治教育轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚搶W(xué)習(xí)加親身實踐的新教育模式，理論轉(zhuǎn)化為實踐，實踐體現(xiàn)著理論。以此種方式加強團員們的對時代精神及肩負(fù)使命的親身感受，在感性與理性雙層面上理解我們秉承的意識形態(tài)。

旗幟青春，激揚歲月，我們決心用青春書寫生命的輝煌，用人生描繪祖國的美好未來，秉承旗幟，激揚四方，謝謝大家!

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇四

在小學(xué)語文教學(xué)中進行經(jīng)典誦讀既是對語文教學(xué)本質(zhì)的回歸，又是對傳統(tǒng)語文教學(xué)的超越。下面是本站小編給大家整理的經(jīng)典誦讀。

講話稿，僅供參考。

各位老師、親愛的同學(xué)們：

中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動以“書香郴州，永興全民閱讀節(jié)”為契機，以“誦經(jīng)典，頌中華”為主題，通過學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著，引導(dǎo)大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長，汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營養(yǎng)。經(jīng)過學(xué)校各處的精心籌備，各班主任、語文老師的高度重視，各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利地結(jié)束了，并取得了比較理想的成績。

下面讓我來宣布此次誦讀比賽的成績。

活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，對中華文化產(chǎn)生了景仰之情，同時也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。

今后，學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動，希望同學(xué)們都能在這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo)，為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。

最后，對本次活動辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝，對獲獎同學(xué)、老師表示熱烈的祝賀!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

五月，最是繁花爛漫時，我們把文字化作聲響。為激發(fā)全體同學(xué)誦讀中華經(jīng)典的熱情，營造良好的校園文化，今天下午在這里舉辦了以“誦讀。

國學(xué)。

經(jīng)典”為主題的香鋪初中第三屆經(jīng)典誦讀比賽活動，首先，我向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!向所有參賽的同學(xué)表示衷心的感謝!本次比賽學(xué)校高度重視，由校黨支部和教導(dǎo)處組織舉辦，各班精心挑選誦讀內(nèi)容，積極組織學(xué)生排練，為大家呈現(xiàn)了一場耐人尋味的誦讀比賽。誦讀中，同學(xué)們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，有利于使我們青少年樹立遠大目標(biāo)，有助于我們培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。“人生的扣子從一開始就要扣好”，這是樸素又生動的比喻，蘊涵著豐富的人生哲理，深刻揭示了價值觀教育要抓早、抓實的重要性。青少年時代是人生的黃金期，是邁好漫漫人生路的起步時。西方的。

諺語。

說：人生有怎樣的開始，就有怎樣的結(jié)束。正如習(xí)近平總書記指出，青少年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。

同學(xué)們，你們是幸運的，正趕上了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史機遇，個人的夢想和家國之夢、民族之夢融合在了一起，可謂生逢其時。誦讀經(jīng)典，品味經(jīng)典，可以提高品性和修養(yǎng)，為實現(xiàn)中國夢的偉大實踐去書寫自己別樣而精彩的人生!

同學(xué)們，今天的活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中，所有參賽同學(xué)能盡量使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了詩文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動。通過詩文誦讀，我們又一次發(fā)現(xiàn)什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫青春活力之美。我們開展這樣的活動目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;另一個目的，就是要引導(dǎo)大家愛讀書、多讀書、讀好書，養(yǎng)成長期讀誦積累的習(xí)慣。只有多讀書、讀好書，常練筆，我們才能寫出優(yōu)美的詩文，才能精確表達自己的思想，抒發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)等思想情感。堅信開展這些活動，必然對大家有所啟迪、有所促進，有所提高!

“人間仲春五月天,又逢草木蔥蘢時”!同學(xué)們，我校今后會更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動，希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo)，讓我校學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書達理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。

最后，對本次活動辛勤的組織者、對各位老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!

謝謝大家!

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!國學(xué)經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會，舉行經(jīng)典誦讀比賽，在比賽中，同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色，朗誦的語調(diào)抑揚頓挫，有的清新優(yōu)美，有的動情感人，有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，一篇篇經(jīng)典讓我們回味無窮，也再一次詮釋了經(jīng)典詩文在朗誦上平仄、押韻的美感。可見我們各位老師再背后付出的辛勞，在這里我道一聲，你們辛苦了!同時此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深，讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典，同學(xué)們，本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿落幕，但是，誦讀的任務(wù)卻沒有結(jié)束，它應(yīng)該是延續(xù)的，是長久的。誦讀經(jīng)典詩文可以使我們加深對民族精神和優(yōu)秀文化的理解，在誦讀中親近經(jīng)典，在親近中熱愛經(jīng)典，在熱愛中弘揚經(jīng)典，愛我中華，就要讀經(jīng)典，每個人，教師也好，學(xué)生也好，都要參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去，希望我們以此次活動為契機，結(jié)合我校每天一小時的讀書等一系列的活動，通過誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典，這些打著中華烙印的經(jīng)典將會深深的印入我們的骨髓里，改變我們的氣質(zhì)、我們的格調(diào)。在中華美德的滋養(yǎng)下，我們的生活將更加陽光，在誦讀千古美文中，我們的人生將更加多彩。

最后，我衷心地希望，在我們?nèi)熒墓餐ο拢越?jīng)典誦讀活動為載體，與經(jīng)典同行，以圣賢為友，讓誦讀伴隨我們成長，讓書香溢滿我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個亮點。

謝謝大家。

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇五

各位老師、同學(xué)們：

高昂的詩句，振奮人心，讓人熱血沸騰;抒情的詩句，沁人心脾，讓人心曠神怡;動人的詩句，感人肺腑，讓人熱淚盈眶。

這就是誦讀帶給我們的感受。今天這次比賽中有獲獎的還有沒有獲獎的，但我要說，比賽名次并不重要，重要的是在參與，在努力的過程中得到鍛煉，得到成長。

閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅，眼界寬廣;可以使我們撥云見日，柳暗花明。弘揚中華文化，傳承民族精神，就需要我們誦讀國學(xué)經(jīng)典，在誦讀中品悟，在品悟中傳承，在傳承中涵養(yǎng)。

“德有傷，貽親羞，德不孤，必有鄰”教我們要做謙謙君子;“能親仁，無限好，德日進，過日少”教我們要修身向善;“對長輩，忌無禮，凡出言，用敬語。虐老人，悖情理，天不容，法不依。父母老，勿嫌棄，若有病，快就醫(yī)。勤照料，細(xì)護理，寸草心，報春暉。羊跪乳，鳥反哺，父母在，兒孫福”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定”告訴我們要如何孝敬父母;“玉不琢,不成器.人不學(xué),不知義.子不學(xué),非所宜.幼不學(xué),老何為”告訴我們要好好學(xué)習(xí);“勿自暴，勿自棄”教我們做事要持之以恒。

一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂，還能讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。

國學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠流長，在五千年歷史長河中，名篇佳賦，燦若星河，大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章，這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。

國學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范，能教會我們?yōu)槿颂幨溃亲鋈俗鍪伦鰧W(xué)問的寶典。閱讀國學(xué)經(jīng)典，可陶冶學(xué)生性情，對學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過踐行國學(xué)經(jīng)典得以實現(xiàn)。

國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長久的。希望全體教師率先垂范，為學(xué)生做出榜樣;全體學(xué)生要自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，講文明，講禮貌，從身邊的小事做起。同時希望同學(xué)們在中華美德的滋養(yǎng)下，在學(xué)校做一個文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好學(xué)生;在家里，做一個尊敬長輩、體貼父母、知孝明禮的好孩子。只有這樣，我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典才具有真正的意義。

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。誦讀中華經(jīng)典詩文可以使廣大青少年加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚中華文明。

今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會，舉行我校誦讀經(jīng)典大賽，其目的就在于通過誦讀經(jīng)典，拓展同學(xué)們的經(jīng)典閱讀范圍，培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣愛好，不斷提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情感，陶冶大家的情操和審美情趣。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”學(xué)校要通過這次活動，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓我們在大量的閱讀實踐中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，感悟中華經(jīng)典文學(xué)的博大精深，營造書香校園，促進校園文化建設(shè)。

同學(xué)們，請用你們最高亢的聲音，最昂揚的激情一道去書寫亮麗的青春，一同來吟唱我們偉大的的祖國！

祝同學(xué)們比賽圓滿成功！

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇七

主持人2：親愛的同學(xué)們：

(合)：大家下午好!

主持人1：今天，我們將在思源廣場共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，

主持人2：今天，我們將高舉明禮誠信的旗幟攜手同行。

主持人1：明禮是立身之道，

主持人2：誠信是做人之本，

主持人1：自古以來，明禮誠信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。

主持人2：中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世;明禮，是綿延千年的行為準(zhǔn)則!

主持人1：人無信不立，國無信必危;誠信，是一切價值的根基!

主持人2：為進一步弘揚明禮誠信的光榮傳統(tǒng)，營造健康向上、明禮誠信的校園文明之風(fēng)，校團委和八年級組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠信，做文明中學(xué)生”為主題的演講比賽。

主持人1：擔(dān)任今天“明禮誠信，做文明中學(xué)生”演講比賽的評委有李校長、杜主任、申主席、李成學(xué)主任、李兵林主任、盧永凱組長，歡迎他們的到來。

主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

主持人1：演講者吐字清晰，聲音洪亮。語言技巧處理得當(dāng)，表達準(zhǔn)確、流暢、自然;語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化。——滿分40分。

主持人2：演講者具有較強的吸引力和感召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。——滿分30分。

主持人1：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、表情表達對演講內(nèi)容的理解。——滿分20分。

主持人2：演講內(nèi)容充實，主題鮮明，富有鮮明的時代感符合主題內(nèi)容。——滿分10分。

主持人1：本次比賽每班選派兩名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級得分，根據(jù)班級得分情況獎勵前三名。

主持人2：下面我宣布八年級組“明禮誠信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。首先請聽由八同學(xué)為我們帶來的演講，他演講的題目是。請八()班的做準(zhǔn)備。

主持人1：下面請聽八班同學(xué)的演講，請八()班的做準(zhǔn)備。

主持人2：1號參賽作品的得分為__，下面請聽八()班同學(xué)的演講《》。請八()班的做準(zhǔn)備。

主持人：下面有請李校長為本次“明禮誠信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽作精彩點評。

主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為分，下面有請李校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎。

結(jié)束語。

主持人1：明禮讓我們的校園變得和-諧而有序。

主持人2：誠信讓我們的校園彰顯真誠與責(zé)任。

主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會更加美麗。

主持人2：與“誠信”為伴，我們的人生之路會愈加光彩。

主持人1：愿我們每個人心中，都擁有一道“明禮”的亮色!

主持人2：愿我們每個人心中，都堅守一處“誠信”的圣地。

(合)愿“明禮誠信”之花在我們的校園處處綻放。

主持人1：金塔縣第二中學(xué)校團委和八年級組聯(lián)合舉辦的“明禮誠信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們!

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇八

親愛的同學(xué)們：

今天下午，我們迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著明媚而燦爛的春光，匯賢中學(xué)新編校園三字經(jīng)誦讀活動，在部主任的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷、支持下，隆重地拉開了帷幕。在這美好的日子里，作為校園三字經(jīng)的創(chuàng)編者，心情是無比激動和自豪的！

同學(xué)們想不想知道為什么要編寫三字經(jīng)?目的意義何在？創(chuàng)作過程如何？

在本人擔(dān)任執(zhí)行部主任期間，陸主任曾多次和我說，針對校長經(jīng)常提到：“減負(fù)增效”這4個字。如何減？減什么？比如：對同學(xué)們而言，學(xué)校的一些規(guī)章制度、行為規(guī)范、學(xué)生守則等等，浩如煙云，名目繁多，學(xué)習(xí)又緊張，哪有精力去記住那么多。令外在平時看到一部分學(xué)生在每個時間段不知做什么事，總是比別人慢一步，老是跟不上學(xué)校生活的節(jié)奏。因此編寫適合我們學(xué)校的“學(xué)生行為規(guī)范”是非常有必要的。當(dāng)時我受同學(xué)們上學(xué)期背誦三字經(jīng)的啟發(fā)，你們在很短的時間就記住那么多東西，當(dāng)然也包括一年級的小朋友。你們表現(xiàn)的那么出色，連老師們也自嘆不如。當(dāng)時我就和陸主任說：“三字經(jīng)的特點是朗朗上口，容易記憶。讓我來試試創(chuàng)編我們自己的三字經(jīng)吧”此話一出，陸主任將信將疑地看看我，欲言又止。我知道他是持懷疑的態(tài)度，能行么？別大言不慚了，哪有那么容易的事？這只是我的猜測。接下來的幾天我在想這件事，可毫無頭緒，我也想打退堂鼓。可我這個人有個“毛病”說過的話如不做到，就感覺對不起人。在一天的早晨，我醒得很早，又琢磨起這事。假如我是一名學(xué)生，在匯賢的一天里應(yīng)做哪些事情？這個線索確立，接著靈感也來了，就把我想的寫在手機上，寫著寫著手機報警了——沒電了。于是就趕緊保存，可手機內(nèi)存又不夠了，當(dāng)時擔(dān)心沒電將導(dǎo)致前功盡棄，于是馬上發(fā)給郁老師讓她幫忙保存。初稿一出來，就馬上打印一張找老師幫忙修改，最后又爭取校長的意見，幾經(jīng)周折才大功告成。在請校長修改時，他語重心長的對我說：“我們搞一樣?xùn)|西出來，既然做了，就要盡量減少遺憾！”正是這句話一直鞭策，激勵著我做事。

現(xiàn)在可以自豪的對你們說，我們的“校園三字經(jīng)”絕對是原創(chuàng)，是從古至今的唯一。是為你們量身打造的，切實為你們想之所想，急之所急，為減輕你們的負(fù)擔(dān)而制定的。我相信你們每個同學(xué)都會背誦了，今天的比賽只是個新的起點，因為高爾基說過：“把語言化為行動比行動化為語言困難的多。”希望我們匯賢的學(xué)子們要勇于克服困難，做一個言而有信的好少年！

最后預(yù)祝你們都能取得很好的成績！愿本次活動取得圓滿成功！謝謝！

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇九

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

在這"書聲朗朗，書韻留香"的歲月里，為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，活躍思維，陶冶情操，弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學(xué)校人文發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色，結(jié)合我校實際，我們在此隆重舉行"書香中起飛、陽光下成長"經(jīng)典詩文誦讀比賽。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項活動的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝！向各位老師和同學(xué)們道一聲：你們辛苦啦！

我們城關(guān)小學(xué)幾年以來一直積極開展"中華經(jīng)典詩文誦讀"活動，我們把經(jīng)典詩文誦讀活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營造"與經(jīng)典同行，與圣人為伍"的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊的育人環(huán)境。我們舉辦這項活動，就是要讓書香溢滿我們的校園，讓經(jīng)典滋潤我們的心田，讓好書伴隨我們成長，讓經(jīng)典美化我們的心靈，讓我們的生活有詩意，心中有詩情。這次比賽，是我校校園文化建設(shè)的一次展示，也是對各班開展"祖國好，家鄉(xiāng)美"中華經(jīng)典詩文誦讀活動的一次大檢閱。

老師們，同學(xué)們，在大力弘揚傳統(tǒng)文化的今天，希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩文誦讀的行列中來，希望通過這次比賽，提高同學(xué)們普通話表達能力和朗誦水平，進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情，使大家在詩文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶，從而為我們的人生奠定厚實的文化底蘊。

經(jīng)典浸潤人生，書香溢滿校園，這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史，富有文化底蘊的學(xué)校，在新的時期，我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中，愿同學(xué)們在經(jīng)典詩文的滋潤下，健康幸福地成長。

今天，讓我們在這里敞開心扉，訴說大家的心里話！讓我們以美妙的語言，抒發(fā)最純真的感情！讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活！讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長！愿我們的人生更精彩！

同學(xué)們，請用你們最高亢的聲音，最昂揚的激情去書寫亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩文的魅力。

最后預(yù)祝本次活動圓滿成功！

謝謝大家！

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天我演講的主題是：

倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，打造書香校園。

世界文豪高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”在很小的時候，我們就在課堂上學(xué)習(xí)這句話并把它熟記于心，但真正讀懂這句名言內(nèi)涵的人卻是寥寥無幾。

著名女作家冰心曾說：“讀書好，好讀書，讀好書。”這一句至理名言，為我們講述了讀書的要理。讀一本好書可以使人明智，使人心靈充實，懂得用愛心去對待世間萬物。而一本壞書，則使人心胸狹窄、不知羞恥、自私殘暴的'對待他人。

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈，他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀馬塞爾·普魯斯特的《追憶逝水年華》，林語堂的《啼笑皆非》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

聞一多先生多年來嗜書如癮，一看就“醉”，記得有一年朋友約在他家相聚，可半天過去不見主人出來迎客，大家以為發(fā)生了意外，匆忙尋找，結(jié)果卻在舊書房找到還穿著睡衣的他，手中捧著一本書入迷。

高爾基家中著火時第一反應(yīng)便是搶救書籍，數(shù)學(xué)家張廣厚曾反復(fù)閱讀一篇有價值的論文長達半年……這書中的魅力，可見一斑。

可如今，汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們卻放下了最原始與本能的需求。忘記了，是書讓我們開啟人生的心靈旅程，是書教會我們禮儀操守。

書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對于我們來說，何其重要。時光積累我們的經(jīng)驗，閱讀塑造我們的成長。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍；一個民族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。

我想說：熱愛讀書吧！請相信閱讀的力量，它會讓我們的成長充滿審美，它會讓我們的夢想不再遙遠，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書，讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長；讓知識為我們導(dǎo)航！

讓我們拓寬自己生命的寬度，讀一本讓自己受益的好書，也許，這就是一次改變自己人生經(jīng)歷的歷程。

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

你們知道嗎？有一種期待將在三月里綻放；有一個主題將在三月里鮮活；有一份快樂在這個月里蔓延。在這燦爛的三月，我們33中將繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動！

同學(xué)們，自從有了文字和書籍，人類就能站在前人的肩膀上登高望遠，知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書，是人類進步的階梯”，“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”等，這些都是發(fā)人深思的金玉良言。你們知道嗎？當(dāng)今的美國、德國、日本等發(fā)達國家都已經(jīng)進入了讀書時代，70%的德國人讀書像用餐一樣平常，美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%，日本人更是連洗澡也在看書。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族。因此，我們曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。

學(xué)校開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，是希望通過閱讀我們能了解到祖國的燦爛文化。

俗話說：腹有詩書氣自華，讓我們積極行動起來，以書為友，與經(jīng)典為伍，遨游書海，呼吸書香。我期望看到，每一個33中人都能捧起一套經(jīng)典，與大師為友，與真理為友，用靜心的閱讀，來充實自己廣闊的心靈；我們期望看到，每一個33中人的家庭都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處事，小至人情物理；我們期望看到，每一個班級都利用好讀書園地，閱讀文化，閱讀精神，讓那些如沐春風(fēng)的動人詩句充盈校園。

既然經(jīng)典誦讀如此好，我們該怎樣來把這項活動落到實處呢？學(xué)校已經(jīng)做了大量的工作，下面，我對同學(xué)們提幾點要求：

1、養(yǎng)成日日讀經(jīng)典的習(xí)慣。同學(xué)們可以利用每天的誦讀時間（早到）誦讀，也可以用下課、集合等時間誦讀，天天完成誦讀任務(wù)。

2、用經(jīng)典指導(dǎo)我們的生活和學(xué)習(xí)，將我們吟誦的名言警句落實到日常生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個仁愛、有禮貌、講信用的現(xiàn)代人。

3、從經(jīng)典出發(fā)，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，多讀書，讀好書。

讓我們共同努力，從經(jīng)典出發(fā)，為孩子的美好人生奠基！

謝謝！

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇十二

尊敬的的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我們在這里隆重集會，舉行古今中外經(jīng)典詩文誦讀啟動儀式，這標(biāo)志著我們的讀書活動又向前邁進了一步，其目的在于通過誦讀經(jīng)典，不但幫助同學(xué)們提高記憶力，增加識字量，提高閱讀和寫作能力，更重要的在于通過對我國古今經(jīng)典詩文的誦讀，得到我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與美德的熏陶，培養(yǎng)我們強烈的愛國主義熱情；通過對外國經(jīng)典詩文的誦讀，開闊我們的視野，拓展我們的思維。經(jīng)典誦讀，最終塑造和培養(yǎng)大家的人格，陶冶大家的情操，培養(yǎng)大家成為一個有睿智的人。

老師們，同學(xué)們，讀書太重要了，你們知道我國著名的現(xiàn)代文學(xué)大師余秋雨先生嗎？他一生中有三次苦讀，第一次在浙江奉化深山中苦讀，了解了中國古代文學(xué)，第二次在上海寒舍的`小閣樓上苦讀，掌握了外國古代文學(xué)，第三次赴香港苦讀是用國際的眼光了解、掌握東方文化最先進的研究成果和發(fā)展趨勢。這些苦讀的經(jīng)歷成就了一個雄厚的文化積淀，使他成為一個目前華人人皆共知的大學(xué)者、大文豪。老師們、同學(xué)們，縱觀古今中外的發(fā)展歷史，一個崇尚讀書的民族是一個優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會是一個充滿希望的社會，一個崇尚讀書的校園是一個充滿健康與生機的校園。只要你是一個崇尚讀書的人，你的將來就一定充滿睿智而又堅強！

老師們、同學(xué)們,請加入到誦讀經(jīng)典的行列，讓我們捧起書本，以經(jīng)典為友，與我們閱讀同行，通過每天一文的“晨誦、午讀、暮省”，品位讀書樂趣，感受經(jīng)典的魅力。讓朗朗的誦讀聲時刻響徹在校園的上空，讓詩韻的飄香永遠在我們遵義航天小學(xué)的上空彌漫。謝謝大家！

誦讀經(jīng)典活動講話稿（精選13篇）篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是《誦讀經(jīng)典文化 共沐書香校園》。

同學(xué)們，有人說：“書卷氣是一個人最好的氣質(zhì)，書香氣是一個校園最好的氛圍。”也有人說：“世界上最悠然自得的一幕，便是在在讀書時那潛心會意的微笑中。”文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。”趙恒在《勵學(xué)篇》中說：“書中自有顏如玉書中自有黃金屋”。所有這些話語，無不蘊含著“經(jīng)典的魅力。”無不凝聚著“誦讀的結(jié)晶。”

是的！背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們增加智慧。經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來，就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。

同學(xué)們，請你堅持每天擠出時間大聲誦讀經(jīng)典吧！讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，達到“要說若口吐蓮花，要寫如妙筆生花”的境界；課間多和同學(xué)交流誦讀感受，在交流中感悟 “未覺池塘春草夢 階前梧葉已秋聲”的時光匆匆，從而懂得珍惜時間；回家多與父母暢談?wù)b讀心得，把“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”踐行于孝老愛親的行動中。相信在誦讀經(jīng)典的洗禮中，你的生活中會多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動；會多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；得一些“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，請靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧！書會讓我們結(jié)識世界上所有的偉人、大師；書會讓我們走遍世界各地，暢游“地球村”的萬種風(fēng)情。

請靜靜地打開一本本本經(jīng)典書吧！讀書會讓我們舉止文明、羞于粗魯；讀書會讓我們充滿靈性，與時俱進。

請靜靜地打開一本本本經(jīng)典書吧！一個愛讀書的人，總會有很多知心的朋友，因為他知書達禮，言談舉止總是那樣的賞心悅目。

親愛的同學(xué)們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當(dāng)前，沉下心來，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書香，讓我們的校園充滿朝氣，把經(jīng)典誦讀融進生命中的每一天！在書香氛圍中快樂地成長，在成長中演繹最美好的人生。

謝謝！