優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟，它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
放棄是一種智慧（模板16篇）篇一
堅(jiān)持會(huì)使人成功，而放棄不一定是失敗者，有時(shí)明智的放棄會(huì)使你抵達(dá)成功的彼岸。
放棄有時(shí)是懦夫的行為，但有時(shí)智者也會(huì)放棄，而這放棄是指放棄那使你沉重的包袱或會(huì)使你失敗的一切事物。每當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，心中總會(huì)像有一個(gè)小人在說(shuō)不要放棄。是的，不能放棄，這不能放棄的是那堅(jiān)定的放棄，而要放棄的是心中的雜念，全心全意去解決困難，這便是明智的放棄。
記得一次考試，前面幾題我做起來(lái)得心應(yīng)手，不一會(huì)兒，便遇到了攔路虎，我拿起草稿紙便開(kāi)始算，算了半天也沒(méi)個(gè)答案，我不禁有些心里發(fā)慌，一著急，腦子便有些混亂，時(shí)間一分一秒地流失，而我絞盡腦汁卻也想不出。無(wú)奈之下，我只好放棄了這道題，或打算后來(lái)時(shí)間充裕再想，我繼續(xù)往下做，萬(wàn)幸下面沒(méi)有太多需要我思考很多的題目，這使我又松了一口氣，雖然最后交卷我還是沒(méi)有做出那道題，但我并不遺憾，我犧牲了這道題而換來(lái)我后面大部分題目的正確，也是非常值得的.。這明智的放棄使我取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。
有時(shí)，知足也是一種明智的放棄，在我看來(lái)人生的某些事是需要挑戰(zhàn)和突破的，但有些要見(jiàn)好就收，要做出明智的放棄，不然有可能連最初擁有的都將失去。就如同一個(gè)人為了追求自己的事業(yè)，而拋棄了愛(ài)情，友情，若最后在事業(yè)中沒(méi)有取得成功，又想起了曾經(jīng)的愛(ài)情，友情，又想去挽回那邊沒(méi)有機(jī)會(huì)了。這大概也是要明智的放棄了吧，不要一味的追求難以得到的，要懂得知足。
我們要做智者，而不是懦夫，我們要明智的放棄，而不是愚昧的執(zhí)著。
放棄是一種智慧（模板16篇）篇二
父母始終告訴我要堅(jiān)持到底，但幾年前的英語(yǔ)老師的一次活動(dòng)讓我深有感觸。
一個(gè)溫暖的午后，老師找了六個(gè)好勝心強(qiáng)的同學(xué)到辦公室，讓我們依次用細(xì)線(xiàn)穿好乒乓球，又找來(lái)了一個(gè)透明的玻璃罐子，罐口剛好能通過(guò)一個(gè)乒乓球，我們把球放了進(jìn)去。“現(xiàn)在大家都被困在了一個(gè)發(fā)生火災(zāi)的樓里，大家往出逃，只要五人在十秒內(nèi)逃出就算成功。”隨著老師一聲令下，我們開(kāi)始行動(dòng)。你擁我擠，結(jié)果十秒鐘后一個(gè)人都沒(méi)有出來(lái)。“好的，這次的結(jié)果大家都看到了，我們?cè)賮?lái)進(jìn)行第二次。”老師仿佛已經(jīng)預(yù)料到這個(gè)結(jié)果。
又是一次失敗，盡管在爭(zhēng)斗中有一人跑了出來(lái)，但其他五人還是被困在其中。
“不行，我們要有順序，我最后一個(gè)。”在我的帶領(lǐng)下，整個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始變的協(xié)調(diào)有序起來(lái)。老師站在旁邊，嘴角微微有些上揚(yáng)。
“最后一次，現(xiàn)在開(kāi)始。”老師一聲令下，我開(kāi)始組織起來(lái)：“大家把自己的乒乓球往邊上挪，一號(hào)先走，二號(hào)三號(hào)跟上，我墊后！”話(huà)語(yǔ)間已有二三人的乒乓球極速飛出，兩三秒后，三號(hào)和四號(hào)也魚(yú)貫而出，只剩下我和五號(hào)在里面，五號(hào)將球拉起，卻發(fā)現(xiàn)我們二人的線(xiàn)纏繞到了一起，危急時(shí)刻，我當(dāng)機(jī)立斷，毅然決然地掐斷了自己的繩線(xiàn)，懸掛的乒乓球也掉落瓶底隊(duì)友的乒乓球順利拉出，但最終的結(jié)果還是令人滿(mǎn)意——我們學(xué)會(huì)了合作，我們學(xué)會(huì)了放棄，我們?nèi)〉昧顺晒ΑＴ谶@瞬間，我放棄了自己，而拯救了隊(duì)友們，適時(shí)的放棄，讓我們整個(gè)隊(duì)伍取得了最終的勝利！適時(shí)的放棄也是一種大智慧！適時(shí)的放棄也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)！這時(shí)，老師欣慰的笑了。
適時(shí)的放棄可能會(huì)換來(lái)比堅(jiān)持更大的收獲，學(xué)會(huì)放棄也是一種必不可少的精神，至今，我始終牢記：有一種智慧叫放棄！
放棄是一種智慧（模板16篇）篇三
從小到大，我們受到的教育都是如何努力、如何、如何永不言棄。其實(shí)，很多時(shí)候，我們更需要學(xué)會(huì)如何放棄。
小溪放棄平坦，是為了回歸大海的豪邁；黃葉放棄樹(shù)干，是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的，才能擁有一世；心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片。要想得到野花的清香，必須放棄城市的舒適；要想得到永久的掌聲，必須放棄眼前的。放棄了薔薇，還有玫瑰；放棄了小溪，還有大海。放棄了一棵樹(shù)？還有整個(gè)森林；放棄了馳騁原野的不羈，還有策馬徐行的。人生就是選擇，而放棄正是一門(mén)選擇的藝術(shù)，是人生的必修課。沒(méi)有果敢的放棄，就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。
德說(shuō)：“生命的全部奧秘就在于為了而放棄。”
就是選擇，而放棄正是一門(mén)選擇的藝術(shù)，是人生的必修課。沒(méi)有果敢的放棄，就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。放棄不是噩夢(mèng)方醒，不是，也不是優(yōu)柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾階而上的從容、閑庭信步的淡然。放棄是一種的，是一種慧根的，一如放鳥(niǎo)返林、放魚(yú)入水。善于放棄也是一種智慧文章正文：人生是的航行，絕不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)必須放棄時(shí)，就果斷地放棄吧。放得下，才能走得遠(yuǎn)！有所放棄，才能有所追求。
什么也不愿放棄的人，反而會(huì)失去最珍貴的東西。當(dāng)我站在古羅馬斗獸場(chǎng)的廢墟上，頓感的一切紛爭(zhēng)、金粉豪華都不過(guò)是過(guò)眼煙云。風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去，何必讓身外之物、無(wú)聊之事困擾終生？只有當(dāng)機(jī)立斷地放棄那些次要的、枝節(jié)的、不切實(shí)際的東西，你的世界才能風(fēng)和日麗、，你才會(huì)豁然開(kāi)朗地“小舍小得，大舍大得，不舍不得”的真諦。
當(dāng)一切塵埃落定，當(dāng)一切歸于平靜，我們才會(huì)真正懂得放棄其實(shí)也是一種美麗的收獲。
放棄是一種智慧（模板16篇）篇四
雨雪交加，天還剛朦朧亮，屋子里黑壓壓的一片。我拖著懶惰的身子走向窗口，放眼望去，窗外白雪茫茫，銀裝素裹。
突然間，一抹橘色身影闖入我的視線(xiàn)，他手拿掃把，將道路中的雪一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃到馬路兩邊。哼，大冬天的不在家睡覺(jué)，還往外跑，這人真傻。雖說(shuō)他放棄自己的時(shí)間來(lái)清理馬路，可當(dāng)時(shí)的我心里滿(mǎn)是對(duì)他的嘲諷。
放學(xué)回到家，第一時(shí)間就是沉浸在電腦手機(jī)，課外書(shū)的世界里。雪停了，天也慢慢暗下來(lái)了，我坐在窗前，映著月光讀書(shū)。突然，一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我，我不耐煩的開(kāi)門(mén)說(shuō)道：“又干嘛啊！成天煩不煩啊！”由于被打擾，我的情緒過(guò)于激動(dòng)。媽媽看著我，無(wú)奈的說(shuō)：“出去走走吧！總不能整天都窩在家里不出去吧！”我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)，一把拉住門(mén)將門(mén)關(guān)上。心里暗自想：人家家長(zhǎng)都盼著孩子往家跑，哪有把孩子往外推的。
第二天早晨，竟然是晴天。陽(yáng)光照進(jìn)屋里，我卻沒(méi)心思欣賞著美景，找出手機(jī)、漫畫(huà)、零食，一天的東西都準(zhǔn)備好了。緊接著，又是一陣急促的敲門(mén)聲，我躲進(jìn)被窩，假裝聽(tīng)不見(jiàn)，被以為媽媽會(huì)不再理我，誰(shuí)知敲門(mén)聲愈加強(qiáng)烈。我只好硬著頭皮開(kāi)門(mén)了。
“趕緊，快遲到了，拿好你的東西。”媽媽拿著幾包東西往我懷里塞，推我到門(mén)口。我疑惑不已，今天又不上學(xué)，干嘛去啊。媽媽卻保持沉默，說(shuō)到了就知道。不久，我們到達(dá)了一個(gè)公園，公園里有一群人聚集在一起，我滿(mǎn)心的抱怨與不滿(mǎn)已經(jīng)本好奇占據(jù)了。隨后，我們上了一輛大巴，大巴越駛越偏，到了鄉(xiāng)下的山區(qū)，再看看大家?guī)У囊话鼥|西，我終于明白了，原來(lái)是送物資給山區(qū)啊！真是的，媽媽一個(gè)人來(lái)就行了，干嘛叫上我啊。我們下車(chē)后，一家一戶(hù)的送衣服、被子一類(lèi)的生活用品。我都快要累死了，這大山里連個(gè)信號(hào)都沒(méi)有，無(wú)聊。媽媽仿佛看出了我的心思，讓我去慰問(wèn)那些沒(méi)有子女的老人。我走到一位老婆婆前，也不知說(shuō)些什么，直接把東西遞給她。突然，她拉住我的手：“小姑娘，真是太謝謝您們了，這深山老林的，還有人來(lái)看我們，婆婆這兒沒(méi)啥好吃的，我自己做的菜包饃，你嘗嘗。”臉上仿佛有什么東西，熱乎乎的，我慢慢用手擦去它，不知是感動(dòng)還是羞愧。其實(shí)有的時(shí)候，放棄一些東西也挺好的。
放棄并不代表失敗，有些時(shí)候它也是一種智慧。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，當(dāng)你放棄一些你認(rèn)為重要的東西，那它就不再重要，與此同時(shí)你會(huì)收到一份無(wú)比尋常的禮物。
又是一個(gè)下雪天，我站在窗邊，又看到了那個(gè)熟悉的影子。“媽?zhuān)覀內(nèi)哐┌桑 ?/p>
放棄是一種智慧（模板16篇）篇五
都說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”，那放棄是什么？是一種失敗、一種懦弱、一種無(wú)能，甚至一種頹廢的表現(xiàn)？自古以來(lái)，人們對(duì)放棄的理解無(wú)不是意志不堅(jiān)定、半途而廢、不求上進(jìn)、墮落……人們對(duì)放棄可為是鄙之棄極。反之崇拜、則效仿。
是啊，如果人人都能像音樂(lè)家貝多芬那樣，盡管遭受沉重打擊仍能堅(jiān)持搞創(chuàng)作，最終譜寫(xiě)曠世之作。如果人人都能像米開(kāi)朗琪羅那樣，盡管受盡百般阻撓、歷盡萬(wàn)般艱辛仍堅(jiān)持搞雕刻，最終名垂千古。如果人人能像居里夫人那樣，一次次被困難磋磨，一回回被失敗打擊，仍堅(jiān)持搞研究，最終發(fā)現(xiàn)了鐳，造福人類(lèi)。那么，我們不反對(duì)堅(jiān)持！這樣的堅(jiān)持是有價(jià)值的，是可實(shí)現(xiàn)的。
可是，我們當(dāng)中不乏有那種盲目追捧，盲目追求的人。他們好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。他們把別人的夢(mèng)想當(dāng)成自己的夢(mèng)想，把別人的目標(biāo)當(dāng)成自己的目標(biāo)。于是，在追夢(mèng)路上也效仿別人搞堅(jiān)持。因?yàn)樗麄儓?jiān)信：堅(jiān)持就是勝利，放棄一定失敗。于是，在追夢(mèng)路上盡管步履蹣跚，盡管滿(mǎn)身疲憊，盡管成效甚微，他們?nèi)詧?jiān)信是自己的意志不夠堅(jiān)定，經(jīng)歷的磨難不夠多。當(dāng)我們因追夢(mèng)芳華耗盡，當(dāng)我們因堅(jiān)持力心叫瘁，當(dāng)我們因執(zhí)著傾家蕩產(chǎn)，當(dāng)我們最終一敗涂地時(shí)，我們還在抱怨是老天的不垂憐。
殊不知，有些堅(jiān)持如同一場(chǎng)噩夢(mèng)，有些堅(jiān)持注定徒勞。可否知道那個(gè)“追尋女”因盲目追求歌星劉德華導(dǎo)致家破人亡，是否留意那些醉心權(quán)勢(shì)的人因過(guò)于執(zhí)著最終鋃鐺入獄，可曾看見(jiàn)那些為了錢(qián)財(cái)不擇手段的人最終走上犯罪的道路。這些人的堅(jiān)持正確了嗎？堅(jiān)持應(yīng)有選擇，堅(jiān)持應(yīng)選對(duì)目標(biāo)。
我也曾像別人一樣努力地去追夢(mèng)，可我發(fā)現(xiàn)，即使我眼明耳聰萬(wàn)般努力，我也沒(méi)有貝多芬那樣的天賦，成不了音樂(lè)家。即使我夜夜奔跑，我也沒(méi)有劉翔那樣的體質(zhì)，成不了“亞洲飛人”，盡管我天天畫(huà)蛋，我也成不了達(dá)芬奇，成不了樊高。
于是當(dāng)我仰望燦爛星空，用冷靜思索喧囂人生，用理智開(kāi)啟思想大門(mén)，用心靈感悟生活真諦時(shí)，我不禁會(huì)想：“凡事皆有兩面性，面對(duì)無(wú)奈時(shí)，與其抱守殘缺，不如果斷放棄。放棄實(shí)現(xiàn)不了的，選擇切乎實(shí)際的，堅(jiān)持正確的”。
人們啊，為什么不在撞不開(kāi)的門(mén)前清醒，不在走不通的路上返回？為什么非要等到萬(wàn)事成蹉跎時(shí)方才捶胸頓足為什么非要等到無(wú)可挽回時(shí)方才扼腕嘆息？放棄該放棄的，堅(jiān)持該堅(jiān)持的。有放棄才有開(kāi)始，有開(kāi)始才有未來(lái)，及時(shí)果斷的放棄不失為一種智慧，留一點(diǎn)放棄給自己，何嘗不是一種退路，一種選擇。
放棄是一種智慧（模板16篇）篇六
在南美洲，生活著一種靈巧、狡猾的猴子——蜘蛛猴。它的四肢和尾巴相當(dāng)細(xì)長(zhǎng)，像蜘蛛一樣。頭卻相反，和身體不成比例，臉也極小，軟綿綿的，像一堆棉花，看起來(lái)非常可愛(ài)。但是，蜘蛛猴極為狡猾，想要捕獲并不容易。
于是，最優(yōu)秀的獵人想到了一個(gè)“妙招”。
他先在森林里放上一個(gè)小小的瓶子，里面放上蜘蛛猴最?lèi)?ài)吃的堅(jiān)果，然后，用繩子把瓶子捆起來(lái)，連接到自己可以控制的地方。只要瓶子發(fā)生晃動(dòng)，就代表著——獵物來(lái)了。
蜘蛛后看到了堅(jiān)果，當(dāng)然禁不住誘惑，但是，它仍單警惕地觀(guān)察四周，直到它認(rèn)為安全后，才開(kāi)始進(jìn)食。
它先將手伸進(jìn)瓶子里，輕輕地碰了碰堅(jiān)果，再用手將講過(guò)勾過(guò)來(lái)，此時(shí)，它的心里一定是緊張的，它接著用雙手裹住那顆堅(jiān)果，再觀(guān)察了四周，確保沒(méi)有潛在的威脅。我猜它心里一定樂(lè)壞了：我的晚餐有著落了。但是，老天卻興致沖沖地向它潑了一盆冷水，它的手永遠(yuǎn)也拔不出來(lái)了，不管它多么的使勁往外抽，手就像被套上了鐐銬一樣，死死地被箍在了瓶口內(nèi)。
就這樣，在旁等候已久的獵人，不費(fèi)一槍一彈，就捕獲了堪稱(chēng)“南美最聰明，最狡猾的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物。”
事實(shí)上，蜘蛛猴逃生的方法也很簡(jiǎn)單，只要將手里的堅(jiān)果丟下，雙手就能脫困而出，并且靠自己敏捷的身手逃離這個(gè)“龍?zhí)痘⒀ā薄５鼌s放不開(kāi)手中的誘惑，于是只能落得個(gè)被捉的下場(chǎng)。
生活中亦是如此，有時(shí)候握在手中的東西并不值得我們擁有，放開(kāi)了反而能收獲更多。就像握在手中的沙子，越是用力握緊只會(huì)流失的更快。
所謂退一步海闊天空，舍得舍得，有舍才有得。放棄，也是一種智慧。
放棄是一種智慧（模板16篇）篇七
非洲有一條古老的諺語(yǔ)廣泛流傳：“鬣狗難過(guò)岔道口。”在遇到分岔路口時(shí)，當(dāng)兩路的遠(yuǎn)方都有一只山羊拌倒在灌木叢中，鬣狗就會(huì)用左腳走左邊的路，右腳走右邊的路，路越分越開(kāi)，鬣狗的身體也被劈成了兩半。可它曾否想過(guò)：放棄也是一種智慧。
魯迅在棄醫(yī)從文時(shí)，也應(yīng)該猶豫過(guò)吧！比爾蓋茨離開(kāi)哈佛之前應(yīng)該也擔(dān)心過(guò)自己未來(lái)的路吧！陶淵明離開(kāi)官場(chǎng)前，應(yīng)該也煩惱過(guò)家人未來(lái)的吃宿吧！
但他們都選擇了放棄。如果魯迅當(dāng)初沒(méi)有放棄，今天，我們就不會(huì)看到如此精彩的作品。那個(gè)時(shí)代的人就會(huì)失去了一個(gè)精神支柱。可能魯迅只是一個(gè)名叫周樹(shù)人的醫(yī)生，而不是如今的名垂千古的教育家，思想家，而深受人們愛(ài)戴。如果比爾蓋茨沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，他現(xiàn)在最多只是一個(gè)it人才，何來(lái)今天世界首富，何來(lái)我們今天被廣泛使用的微軟。放棄官場(chǎng)，陶淵明的做法是正確的。回歸大自然的他，開(kāi)創(chuàng)了田園山水詩(shī)的流派，各種優(yōu)秀作品流傳千古，成為中華民族古典文化的精華。
他們懂得放棄，也就收獲了他們?nèi)松拇T果，也是一種智慧的表現(xiàn)。
但有多少人敢于去放棄！人們得到的東西，往往就不愿意讓其失去。不管是好是壞，總之擁有了就不想丟掉。有時(shí)候成功也就像手中的沙子，你抓得越緊，它流走得越多。
與其擁有一切而無(wú)法用到一切，不如擁有一根而活用一根，有時(shí)，放棄也是一種智慧。
放棄是一種智慧（模板16篇）篇八
生活中我們經(jīng)常不得不忍痛放棄一些心愛(ài)的東西，“魚(yú)與熊掌不可兼得”，人生就是這樣，在選擇堅(jiān)持什么的同時(shí)，你也選擇放棄另一些東西。生活不能兩全其美，人往往就是因?yàn)樯岵坏梅艞墸x擇才變得異常痛苦。在你無(wú)法選擇的時(shí)候，倒不如學(xué)會(huì)明智地放棄。但放棄的目的是為了更好的選擇，更長(zhǎng)遠(yuǎn)的收獲。
貪是大多數(shù)人的共性，有時(shí)我們抓住自己想要的東西不愿放棄，就會(huì)為自己帶來(lái)痛苦、壓力，甚至是毀滅。曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，有個(gè)孩子伸手到一個(gè)裝滿(mǎn)榛果的瓶里，他盡可能多的抓了一把，當(dāng)他想把手收回時(shí)卻被卡在了瓶口，他即不想放棄榛果，又不能把手拿出來(lái)，不禁傷心的哭了。
有一個(gè)年輕人非常羨慕一個(gè)富翁取得的成就，就去問(wèn)他成功的秘訣，富翁弄清青年的來(lái)意后，什么也沒(méi)說(shuō)，只是轉(zhuǎn)身從廚房里拿出一只大西瓜，把他切成了大小不等的三塊，如果每塊西瓜代表一定的利益，你會(huì)如何選擇？青年選擇了一塊最大的，可是富翁卻選擇了一塊最小的開(kāi)始吃，當(dāng)青年還在吃最大一塊時(shí)，富翁吃完了最小一塊，接著吃剩下一塊。其實(shí)那兩塊加起來(lái)幣最大的一塊還要大。其實(shí)想要成功，就要學(xué)會(huì)放棄，只有放棄眼前的小利益，才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的大利益。
適時(shí)放棄是一種智慧，會(huì)讓你更加清醒地審視自身內(nèi)在的潛力和外界的因素，會(huì)讓你疲憊的身心得到調(diào)整，才能開(kāi)始新的追求，才能成為一個(gè)快樂(lè)明智的人。
從前有個(gè)人，他很想成功，很想做大事，可他卻從來(lái)都沒(méi)有成功過(guò)，他很苦惱，不知原因出在哪里。于是，他便去請(qǐng)教一位大學(xué)問(wèn)者，大學(xué)者聽(tīng)了之后沒(méi)有說(shuō)什么，而是拿了一壺水叫他燒開(kāi)，他不明白學(xué)者的意思，卻也不敢違背學(xué)者的想法，就只能照做。他就這樣耐心地?zé)^(guò)了一會(huì)之后，柴沒(méi)了，于是他就去山上拾柴，他回來(lái)之后發(fā)現(xiàn)水變涼了，他只能繼續(xù)燒，過(guò)了一會(huì)柴又沒(méi)有了，他便又去撿，當(dāng)他回來(lái)之后學(xué)者問(wèn)他：“水燒開(kāi)了嗎？”“還沒(méi)有。”那人低著頭說(shuō)。“你知道你為什么還沒(méi)燒開(kāi)水嗎？”那人搖了搖頭，學(xué)者接著說(shuō)：“你既然知道柴不夠了，那你為什么不到掉一些水呢？這樣不就可以燒開(kāi)了。我們要想成功，就要學(xué)會(huì)放棄，否則只會(huì)一事無(wú)成。
暫時(shí)的放棄是一種智慧，他會(huì)讓你更加清醒認(rèn)識(shí)自己，反省自己，擺脫煩惱，讓疲憊的身心得到調(diào)整。試想，吸煙者迷戀尼古丁于身體何益？早戀者執(zhí)迷不悟?qū)σ簧我妫糠泊朔N種更使我們堅(jiān)信，放棄是一種明智！
學(xué)會(huì)放棄會(huì)使你變得更理智，更懂得用大腦思考人生，參悟生活的道理。放棄，也許有遺憾，也許有傷感，但會(huì)讓生活的底蘊(yùn)更雋永、更久遠(yuǎn)。
安然放棄讓我們生活的更淡定，內(nèi)心更從容，更恬靜，似暗香浮動(dòng)溫馨著未來(lái)如歌的歲月。
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放棄是一種智慧（模板16篇）篇九
高三，因?yàn)楦呷驗(yàn)槲覀兏呷恕?/p>
高三也許只不過(guò)是人生中的一個(gè)小小的插曲，但我相信它一定是特別的旋律。恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。誰(shuí)都知道現(xiàn)在的風(fēng)景很美，誰(shuí)不想停下來(lái)欣賞欣賞。可眼前的形勢(shì)允許我們做嗎？高三是你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)，高三的目的地只有一個(gè)，那就是考上大學(xué)。只要你停下來(lái)，不說(shuō)欣賞，哪怕就是匆匆一眼，就會(huì)被周?chē)耐瑢W(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，很難達(dá)到我們的目的地。
高三在堅(jiān)持與誘惑中選擇，只有果斷的放棄誘惑，才會(huì)收到成功的喜悅。
高三我們無(wú)睱關(guān)注沿途的風(fēng)景，更無(wú)睱關(guān)心看風(fēng)景的心情。我們心中的信念，就是那目的地。如果我們一味的'顧及沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情，就無(wú)法看到山頂?shù)木吧瑹o(wú)法體味到一覽眾山小的壯觀(guān)，八面來(lái)風(fēng)的暢快。
我相信，高三的我選擇放棄沿途的風(fēng)景，才會(huì)獲得最絢麗的美景。
人生就這樣，在不斷的得到與失去中成長(zhǎng)，在不斷的選擇與放棄中變得睿智。
放棄是一種智慧（模板16篇）篇十
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位大學(xué)畢業(yè)的高才生，由于成績(jī)優(yōu)異，能力突出，很快就有一家中外合資的大公司主動(dòng)聘請(qǐng)他。然而，他卻認(rèn)為以自己的能力一定能干出一翻大事業(yè)，可是機(jī)會(huì)難得，該怎么辦?他想了一夜，最終他決定放棄，毅然選擇了自己創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過(guò)努力最終他成為當(dāng)?shù)厥浊恢傅母蝗恕Ｓ纱丝芍艞壱彩且环N智慧。
如果沒(méi)有放棄哪來(lái)的成功?只有“舍”才有“得”。如果居里夫人不放棄名利，哪來(lái)人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步?如果杜甫不放棄財(cái)富，哪來(lái)的《三吏》?如果屈原不放棄生命地位，哪來(lái)懂得千古名篇?種種事例告訴我們只有放棄也是一種智慧。
有時(shí)人擁有的東西多了，常常會(huì)無(wú)故煩惱，原本光明的人生忽然暗淡下來(lái)，如殘?jiān)普谠隆Ｔ谶@時(shí)或心灰意冷，悲觀(guān)厭世。或自暴自棄，怨無(wú)天佑。其實(shí)，如果換一種心態(tài)，懂得放棄，必然可以輕松開(kāi)心。
世間最荼毒的就是“名利”二字，古往今來(lái)不知多少英雄豪杰在名利場(chǎng)中枉送性命，也不知多少人被弄的焦頭爛額，抽愁腸百結(jié)，人性太軟弱了，經(jīng)不起名利的折磨，你喜歡財(cái)富，就會(huì)被財(cái)富牽著鼻子走。你熱衷于名利，就會(huì)被套上名利的疆鎖。只有懂得放棄的人。才能在紅塵中找到一方凈土，安享心靈的寧?kù)o，幸福。
放棄是人生的調(diào)味劑，有了他人生才更加豐富多彩。學(xué)會(huì)放棄，為你的人生染上一抹紅色，讓你的人生更加絢麗輝煌。
放棄是一種智慧（模板16篇）篇十一
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“成功一件事，千萬(wàn)不要等待享受榮譽(yù)。”過(guò)度的享受名譽(yù)，終會(huì)迷失自己，失去方向。因此面對(duì)成功，面對(duì)名譽(yù)，我們要學(xué)會(huì)取舍，懂得什么是有益的，什么有害的，放棄也是一種智慧。
放棄名利是錢(qián)鐘書(shū)面對(duì)“錢(qián)學(xué)熱”時(shí)的淡然，電視劇播出后，錢(qián)鐘書(shū)名聲大噪，書(shū)店中的新著舊作都被人一搶而空，昔日冷清的門(mén)院中擠滿(mǎn)了聞名而來(lái)的中外記者，對(duì)于這種情況，錢(qián)鐘書(shū)自始至終都保持靜默，不接受錢(qián)財(cái)，也不接受采訪(fǎng)。
面對(duì)錢(qián)財(cái)名利的誘惑，錢(qián)鐘書(shū)未曾動(dòng)搖，他堅(jiān)守著自己的初心，放棄了名與利，卻贏得了他人的稱(chēng)贊。放棄讓人的心不在錢(qián)海中迷失，堅(jiān)持最初的模樣。放棄眼前的蠅頭小利，不被功名所動(dòng)，在喧熱的庭院中尋找到一份沉靜，找到真正的自己，這便是放棄的智慧。
放棄權(quán)利是韓愈的為民謀福。佛骨一事觸怒皇帝，韓愈被流放潮州。他與李白，柳永的登山登山無(wú)路不同，韓愈是已登山頂，又一下子推到無(wú)底深淵，遠(yuǎn)離了權(quán)力，遠(yuǎn)離了繁榮，其心情之壞可想而知。但他并沒(méi)有因此墮落，反而在上任后立刻為民謀福。驅(qū)鱷魚(yú)，開(kāi)學(xué)堂，他把潮州從一個(gè)偏僻落后的貧窮小鎮(zhèn)變得特別興盛，使潮州的人民得以幸福生活。
面對(duì)權(quán)力的流失，韓愈并沒(méi)有放任自己。他為民謀福，改變了潮州人民的生活，李淵父子得天下，卻也未有山河易姓為李，反而身為罪臣的韓愈，有了這份殊榮。放棄也是一種智慧，它讓失意之人遇到了一個(gè)新的世界，找到了新的價(jià)值。
“貪似火，無(wú)制則燎原；欲如水，不遏必滔天。”一個(gè)人若不能學(xué)會(huì)看清眼前的利益，那終會(huì)在錢(qián)海官場(chǎng)中迷失自己。在利益面前，不被其所誘惑，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。或許固然會(huì)有所逝去，但在未來(lái)終會(huì)有所收獲。真正領(lǐng)悟放棄的真諦，方能成為一個(gè)智慧的人。
放棄是一種智慧（模板16篇）篇十二
在人的一生中會(huì)遇到各種各樣的選擇，當(dāng)然有選擇就注定有放棄。有時(shí)候，只有放棄了一些東西才會(huì)得到一些什么。如果說(shuō)選擇是一種策略，那么放棄就是一種智慧。
高三，因?yàn)楦呷驗(yàn)槲覀兏呷恕?/p>
高三也許只不過(guò)是人生中的一個(gè)小小的插曲，但我相信它一定是特別的旋律。恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。誰(shuí)都知道現(xiàn)在的風(fēng)景很美，誰(shuí)不想停下來(lái)欣賞欣賞。可眼前的形勢(shì)允許我們做嗎？高三是你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)，高三的目的地只有一個(gè)，那就是考上大學(xué)。只要你停下來(lái)，不說(shuō)欣賞，哪怕就是匆匆一眼，就會(huì)被周?chē)耐瑢W(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，很難達(dá)到我們的目的地。
高三在堅(jiān)持與誘惑中選擇，只有果斷的放棄誘惑，才會(huì)收到成功的喜悅。
高三我們無(wú)睱關(guān)注沿途的風(fēng)景，更無(wú)睱關(guān)心看風(fēng)景的心情。我們心中的信念，就是那目的地。如果我們一味的顧及沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情，就無(wú)法看到山頂?shù)木吧瑹o(wú)法體味到一覽眾山小的壯觀(guān)，八面來(lái)風(fēng)的暢快。
我相信，高三的我選擇放棄沿途的風(fēng)景，才會(huì)獲得最絢麗的美景。
人生就這樣，在不斷的得到與失去中成長(zhǎng)，在不斷的選擇與放棄中變得睿智。
放棄是一種智慧（模板16篇）篇十三
都說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”，那放棄是什么？是一種失敗、一種懦弱、一種無(wú)能，甚至一種頹廢的表現(xiàn)？自古以來(lái)，人們對(duì)放棄的理解無(wú)不是意志不堅(jiān)定、半途而廢、不求上進(jìn)、墮落……人們對(duì)放棄可為是鄙之棄極。反之崇拜、則效仿。
是啊，如果人人都能像音樂(lè)家貝多芬那樣，盡管遭受沉重打擊仍能堅(jiān)持搞創(chuàng)作，最終譜寫(xiě)曠世之作。如果人人都能像米開(kāi)朗琪羅那樣，盡管受盡百般阻撓、歷盡萬(wàn)般艱辛仍堅(jiān)持搞雕刻，最終名垂千古。如果人人能像居里夫人那樣，一次次被困難磋磨，一回回被失敗打擊，仍堅(jiān)持搞研究，最終發(fā)現(xiàn)了鐳，造福人類(lèi)。那么，我們不反對(duì)堅(jiān)持！這樣的堅(jiān)持是有價(jià)值的，是可實(shí)現(xiàn)的。
可是，我們當(dāng)中不乏有那種盲目追捧，盲目追求的人。他們好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。他們把別人的夢(mèng)想當(dāng)成自己的夢(mèng)想，把別人的目標(biāo)當(dāng)成自己的目標(biāo)。于是，在追夢(mèng)路上也效仿別人搞堅(jiān)持。因?yàn)樗麄儓?jiān)信：堅(jiān)持就是勝利，放棄一定失敗。于是，在追夢(mèng)路上盡管步履蹣跚，盡管滿(mǎn)身疲憊，盡管成效甚微，他們?nèi)詧?jiān)信是自己的.意志不夠堅(jiān)定，經(jīng)歷的磨難不夠多。當(dāng)我們因追夢(mèng)芳華耗盡，當(dāng)我們因堅(jiān)持力心叫瘁，當(dāng)我們因執(zhí)著傾家蕩產(chǎn)，當(dāng)我們最終一敗涂地時(shí)，我們還在抱怨是老天的不垂憐。
殊不知，有些堅(jiān)持如同一場(chǎng)噩夢(mèng)，有些堅(jiān)持注定徒勞。可否知道那個(gè)“追尋女”因盲目追求歌星劉德華導(dǎo)致家破人亡，是否留意那些醉心權(quán)勢(shì)的人因過(guò)于執(zhí)著最終鋃鐺入獄，可曾看見(jiàn)那些為了錢(qián)財(cái)不擇手段的人最終走上犯罪的道路。這些人的堅(jiān)持正確了嗎？堅(jiān)持應(yīng)有選擇，堅(jiān)持應(yīng)選對(duì)目標(biāo)。
我也曾像別人一樣努力地去追夢(mèng)，可我發(fā)現(xiàn)，即使我眼明耳聰萬(wàn)般努力，我也沒(méi)有貝多芬那樣的天賦，成不了音樂(lè)家。即使我夜夜奔跑，我也沒(méi)有劉翔那樣的體質(zhì)，成不了“亞洲飛人”，盡管我天天畫(huà)蛋，我也成不了達(dá)芬奇，成不了樊高。
于是當(dāng)我仰望燦爛星空，用冷靜思索喧囂人生，用理智開(kāi)啟思想大門(mén)，用心靈感悟生活真諦時(shí)，我不禁會(huì)想：“凡事皆有兩面性，面對(duì)無(wú)奈時(shí)，與其抱守殘缺，不如果斷放棄。放棄實(shí)現(xiàn)不了的，選擇切乎實(shí)際的，堅(jiān)持正確的”
放棄是一種智慧（模板16篇）篇十四
海倫堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造了生命的奇跡。堅(jiān)持是一種智慧，而放棄也是一種智慧。
那一次數(shù)學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是如魚(yú)得水，因?yàn)檫@一單元對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。等老師發(fā)試卷到我手上時(shí)，我飛快地瞄了一下試卷。啊，好簡(jiǎn)單！
思緒萬(wàn)千，猶如一團(tuán)亂糟糟的麻繩在我心頭解不開(kāi)。好吧，還是聽(tīng)老師的話(huà)吧。我埋下頭繼續(xù)攻克這道難題，終于，我把頭從滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)紙的草稿紙上拔了出來(lái)，在試卷上填上了這道題的答案。
這時(shí)，老師冷酷無(wú)情的聲音響了起來(lái)：“還剩最后10分鐘。”天哪，我還有五道應(yīng)用題沒(méi)寫(xiě)呢！我也不管三七二十一了，提筆就寫(xiě)，“叮鈴”下課鈴聲及時(shí)響了，組長(zhǎng)踏著鈴聲收齊試卷，交給老師。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了：94分。錯(cuò)了一道應(yīng)用題。
要是當(dāng)初我放棄了那道題，雖然保不住100分，但至少也比現(xiàn)在強(qiáng)。
放棄了大利，會(huì)從中取得更多的小利。有時(shí)候，放棄也是一種智慧。
放棄是一種智慧（模板16篇）篇十五
回憶在歲月中飄蕩，曾經(jīng)艱難執(zhí)著地求索，學(xué)會(huì)了許多。
人生，一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局，只不過(guò)沒(méi)有獵獵西風(fēng)，沒(méi)有四起狼煙，我們是棋中小卒，艱難坎坷的道路，無(wú)數(shù)個(gè)抉擇，難免會(huì)走錯(cuò)，錯(cuò)而悔改，亡羊補(bǔ)牢，學(xué)會(huì)放棄。
曾經(jīng)，我說(shuō)我喜歡陽(yáng)光，卻在陽(yáng)光播撒的時(shí)候，躲在陰涼之地，我說(shuō)我喜歡下雨，卻在下雨時(shí)撐開(kāi)了傘，我說(shuō)我喜歡風(fēng)，但在清風(fēng)拂面，我卻關(guān)上了窗，那時(shí)的我，總認(rèn)不清自己，看不透現(xiàn)實(shí)，以至于后來(lái)抉擇錯(cuò)，學(xué)會(huì)了放棄。
那年春天，我參加拉丁舞隊(duì)，學(xué)了幾個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作，便在臺(tái)上舒展四肢，舞動(dòng)雙臂，在觀(guān)眾的掌聲里，以為自己多么了不起，以為自己可以像蝴蝶一樣飛舞了，被虛偽的現(xiàn)實(shí)蒙蔽的我，一時(shí)看不清自己，因?yàn)槟切┱坡暎液翢o(wú)頭緒地在自己熱愛(ài)了3年的音樂(lè)與一次掌聲而激起自己跳舞之間，選擇了舞蹈。
我參加了舞蹈班，我曾一度以為自己在舞臺(tái)上飛舞的身影可以一直飛舞下去，而現(xiàn)實(shí)卻不然，面對(duì)那些動(dòng)作，我無(wú)法像別的女孩一樣可以自在的飛舞。我只有一點(diǎn)點(diǎn)貓功夫，我沒(méi)有天賦，我不愛(ài)舞蹈，我曾努力像其他女孩一樣如一只美麗的枯葉蝶，在空中飛舞，但不協(xié)調(diào)的四肢，心中對(duì)舞蹈的感覺(jué)告訴我，我只是一只長(zhǎng)大丑陋的蛾，我飛不高，也不好看，對(duì)于舞蹈，只想撲火，不會(huì)有任何結(jié)果，只有煎熬。
看明白自己的心，看透自己后，我明白，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。我熱愛(ài)音樂(lè)，但虛偽讓我選擇了舞蹈，我悔過(guò)了，放棄了舞蹈，走向我熱愛(ài)的音樂(lè)。
那年秋天，我走進(jìn)了音樂(lè)，我享受音樂(lè)，沉浸在音樂(lè)中，我喜歡看著自己的手在琴鍵上飛舞，身旁繚繞著美好的音符，沉浸在自己的世界里，以音樂(lè)的萬(wàn)般曲折去看我身邊的事，這是一種美好的感覺(jué)，我仿佛不在是那只丑陋不堪的蛾，而是一只蟈蟈，我雖飛不遠(yuǎn)，身影沒(méi)有蝴蝶般妙曼，但我可以做個(gè)背后的音樂(lè)家，用自己的雙翅去奏出美好的音樂(lè)。
如今我仍沉醉與音樂(lè)中，它對(duì)我沒(méi)有舞蹈的煎熬，只有享受，因?yàn)闊釔?ài)，所以享受，因?yàn)槟谴畏艞墸杂薪裉斓目鞓?lè)。
放棄，才能遇見(jiàn)更美好的自己！
放棄是一種智慧（模板16篇）篇十六
結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。在仕途中，陶淵明放棄了對(duì)權(quán)利的追逐，隨遇而安，得到了寧?kù)o與淡泊。想要采一束清新的山花，就必須放棄城市的舒適；想要做一名登山運(yùn)動(dòng)員，就必須放棄嬌嫩白凈的膚色；想工獲得掌聲，就必須放棄眼前的虛榮。
放棄是一種美麗，一種豁達(dá)。不會(huì)忘記初二時(shí)，被種種事情壓得喘不過(guò)氣：英語(yǔ)考級(jí)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)課本劇表演、研究成果展示、期中考試對(duì)待一切，我顯得很慌亂，我不舍得這其中的任何一項(xiàng)，我渴望自己在各個(gè)方面都能做得出色，我試著去努力，可已忙得焦頭爛額。正當(dāng)我不知所措時(shí)，爸爸告訴我：小棄小得，大棄大得，不棄不得。一句話(huà)令我豁然開(kāi)朗，我選擇了取舍。于是乎，在劍橋英語(yǔ)的考級(jí)中，我取得了海寧市的最好成績(jī)，在學(xué)校英語(yǔ)課本劇的表演中，我們獲得了冠軍的殊榮。雖然有幾項(xiàng)，我做得很一般，但在能力有限、時(shí)間有限的情況下，沒(méi)有取舍，也許一切都會(huì)平常。越是什么都想要，最終就會(huì)一無(wú)所獲。
孟子曰：魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。如果想兼有魚(yú)與熊掌，那么恐怕連魚(yú)也得不到了。滑鐵盧戰(zhàn)役，由于拿破侖不肯放棄兵隊(duì)，慘遭失敗，此類(lèi)教訓(xùn)必須永遠(yuǎn)銘記。放棄是對(duì)心境的寬松，是對(duì)心靈的滋潤(rùn)。它驅(qū)散了烏云，清掃了心房。是它使生活陽(yáng)光明媚，使心境爽朗開(kāi)闊。