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初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:XY字客

誠(chéng)信是公共服務(wù)領(lǐng)域的底線(xiàn),政府和公務(wù)員應(yīng)該以身作則,誠(chéng)信為民,為人民群眾提供可靠的服務(wù)和保障。掌握了下面這些誠(chéng)信技巧,我們就能更好地應(yīng)對(duì)各種現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇一

在誠(chéng)信面前,我差一點(diǎn)就要失去了它。而我,也是在這件事之后,我又重新拾起了誠(chéng)實(shí)。朋友們,生活的道路很長(zhǎng),我樣擁有誠(chéng)信,就等于擁有了一生的財(cái)富。

“人而無(wú)信,不知其可也。”

——題記。

從公開(kāi)的數(shù)據(jù)上看起來(lái),近幾年來(lái),我們總自夸“誠(chéng)信待人”,是事實(shí);后來(lái)又不自夸了,只希望他人不欺騙自己;現(xiàn)在是既不自夸,也不寄希望于他人,反而天天提心吊膽,害怕被他人欺騙,甚至于想著如何欺騙他人了——卻也是事實(shí)。

如果單從這一方面來(lái)看,誠(chéng)信早在古代就已失掉了:秦王為了得到趙國(guó)的美玉;周幽王為了博褒姒一笑,烽火戲諸侯;晉公子夷吾不顧當(dāng)初逃亡時(shí)的諾言,最終被秦穆公俘虜。

但中國(guó)人果真失掉誠(chéng)信了嗎?我看沒(méi)有。我們從古以來(lái),就有光明磊落的百姓,有一言既出的國(guó)君,有實(shí)事求是的孩子。曾子的殺豬守信,季布的一諾千金商鞅的立木為信,晏殊的誠(chéng)信對(duì)答。

要論現(xiàn)代人的誠(chéng)信程度,光看那些披露出來(lái)的新聞肯定是不夠的,我們要從身邊的小事開(kāi)始觀(guān)察,從身邊人觀(guān)察,去看看自己和他人的道德品質(zhì),將誠(chéng)信的態(tài)度推己及人,所以,我認(rèn)為現(xiàn)代人還沒(méi)有失掉誠(chéng)信。

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇二

生命,是一條永無(wú)止境的追求之路。

傳說(shuō),世上有一種鳥(niǎo),從離開(kāi)巢穴的那一天起,就在不斷尋找,不斷追求。她們不怕困難,不畏艱險(xiǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)她們找到了最長(zhǎng)最尖的荊棘,就義無(wú)返顧地朝尖刺上撞去。這時(shí),奇跡發(fā)生了。

在鳥(niǎo)的胸膛被刺穿的那一剎那,在最深最沉的痛中,引吭高歌,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),無(wú)與倫比,絕世的美妙。當(dāng)這種歌喉震撼了整個(gè)世界的時(shí)候,誰(shuí)都不會(huì)想到,這是鳥(niǎo)兒付出她一生的代價(jià),路邊的花,河邊的草,樹(shù)林里的芳香,這些美景她從未留意,只是一心追求著生命終結(jié)時(shí)那絢爛的綻放與無(wú)法想象的美麗。

但她們從未放棄過(guò).這是她們的宿命,她們明白,只要追求,就能創(chuàng)造出輝煌。

很多年以后,人們發(fā)現(xiàn)了這種特殊的鳥(niǎo)類(lèi),驚訝于她們心無(wú)雜念的追求,感嘆她們擁有稀世的精彩.

越來(lái)越多的人們被感化,也開(kāi)始堅(jiān)持不懈地追求著自己的夢(mèng)想,一路上的繁華盛景,他們不理睬。他們明白,人的智慧遠(yuǎn)勝于鳥(niǎo),只要追求,他們的生命同樣精彩。

于是,出現(xiàn)了徐悲鴻,出現(xiàn)了海倫·凱特,出現(xiàn)了洪戰(zhàn)輝,出現(xiàn)了比爾·蓋茨……。

細(xì)心想想,初中只有一年的時(shí)間了。我們一路艱辛走來(lái),一路不懈地追求,為的就是在中考中綻放光彩。我們追求過(guò),才無(wú)愧于心。在以后的日子里,我們會(huì)繼續(xù)努力,讓生命更加精彩。

鳥(niǎo)兒在絕妙的歌聲中展示生命的精彩。

人們?cè)谳x煌的成就中展示生命的精彩。

我們?cè)诰痈叩哪芰χ姓故旧木省?/p>

生命,有了追求,才會(huì)精彩!

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇三

因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)間見(jiàn)證了許多英雄,一個(gè)個(gè)展露風(fēng)采,因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生活變得充實(shí)自然。

誠(chéng)信是山。

山的沉穩(wěn),山的莊重。因?yàn)樯浇?jīng)歷無(wú)數(shù)歲月的沉淀,造就了山的沉穩(wěn)。肅靜地屹立著,給人一份莊重。誠(chéng)信,作為中國(guó)傳統(tǒng)美德,經(jīng)過(guò)數(shù)千年的傳承仍光彩熠熠。歷史的長(zhǎng)河中的許多英雄,桃園三結(jié)義為我們所知,那曾因桃園三結(jié)義的一句“生死相隨”,讓他付出了一生,他便是關(guān)羽。面對(duì)高官厚祿,面對(duì)加官晉爵,他毅然決然地過(guò)五關(guān)斬六將,留下千古美名,盡顯英雄本色。

誠(chéng)信是河。

河的執(zhí)著,河的不息。因?yàn)楹恿鹘?jīng)無(wú)數(shù)高山、森林、草地,一直川流不息,無(wú)所畏懼,堅(jiān)定地、執(zhí)著地向前進(jìn)發(fā)。如宋詞人晏殊,在其14歲以神童稱(chēng)號(hào)被人舉薦給宋真宗,被安排與一千多名進(jìn)士參加考試,卻發(fā)現(xiàn)考題恰是自己十天前練過(guò)之后,他如實(shí)稟告皇上,讓皇上大加贊賞并受到皇帝的信賴(lài),在群臣面前樹(shù)立威信。可見(jiàn),他是如此的行動(dòng),如此的誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)信是花。

花的清香,花的妖嬈。因?yàn)榛ㄔ跐M(mǎn)山開(kāi)遍的地方,總能是人舒暢、自然。怡然的香氣,妖嬈的姿態(tài),構(gòu)成一幅優(yōu)美的花景圖。生活的平淡乏味需要花來(lái)裝飾,使其更美。陶淵明先生為實(shí)現(xiàn)自己心里的諾言,與菊花為伴,守望那一棵棵菊花,活得自在、舒適。怎么會(huì)充滿(mǎn)欺騙。與黑暗政治同流合污呢?他做不到,他也不想做。只因那誠(chéng)信的菊花與他相伴,活得那么充實(shí)、自然。

人生需要誠(chéng)信,如山的沉穩(wěn),河的執(zhí)著,花的清香。在它們的身上,我們看到了一個(gè)字——信。

人生因誠(chéng)信而精彩!

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇四

誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠(chéng)信是一種取之不盡、用之不竭的智慧,誠(chéng)信如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子在我們的心目中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

星期六中午,好朋友小強(qiáng)叫騎車(chē)去公園玩。

天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一路上我們有說(shuō)有笑高興極了。我和小強(qiáng)騎車(chē)剛來(lái)到公園門(mén)口,只聽(tīng)“咣鐺”的一聲,我的輪胎破了,心里著急,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,出一身冷汗。小強(qiáng)看著我說(shuō):“前面有一個(gè)自行車(chē)點(diǎn),有一位大約60歲的爺爺在修自行車(chē)。

我們扶著自行車(chē)向老爺爺走去,請(qǐng)爺爺修理自行車(chē)。爺爺熱情地招呼著我們,老爺爺說(shuō):”你先等一下,我去幫你修車(chē)。“老爺爺在認(rèn)真地修理我的車(chē),臉上露出了汗滴,老爺爺為了修我的車(chē)被剪刀劃破了手,終于修完了。我問(wèn)老爺爺多少錢(qián)?”五元“老爺爺笑著說(shuō)。我摸摸口袋有些呆了。媽媽給我的十元錢(qián)忘帶了,口袋里一分錢(qián)都沒(méi)有。我低著頭,臉全紅了,像個(gè)紅蘋(píng)果似的,小聲說(shuō):“爺爺,我忘帶錢(qián)了,下一次付給你,好嗎?”“好啊!”爸爸爽快地答應(yīng)了。于是,我欠了5元修車(chē)錢(qián)。

又是一個(gè)周末,我來(lái)到公園又看見(jiàn)那位老爺爺在幫別人修自行車(chē),我猛然想起自己還欠爺爺五元錢(qián),我摸摸口袋正好有五元錢(qián)。我心里茅盾起來(lái),心想是給還是不給呢?如果給就不能和同學(xué)起玩蹦蹦床了。可是,老師說(shuō):“誠(chéng)信是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,誠(chéng)信是一種取之不盡、用之不竭的智慧。于是,我向老爺爺掏出五元錢(qián),說(shuō):“爺爺,這是上次的修車(chē)錢(qián)。”而老爺爺說(shuō):“我都忘記了,你還記得啊?真是一個(gè)誠(chéng)信的好孩子啊!”

雖然,我沒(méi)有玩成蹦蹦床,但是心里比吃蜜還甜,因?yàn)槲沂且粋€(gè)守誠(chéng)信的好孩子。

2誠(chéng)信。

大家到底知道“誠(chéng)信”二字的含義嗎?“誠(chéng)”的意思是誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改,“信”的意思是有信用,所以“誠(chéng)信”的意思是誠(chéng)實(shí)守信用。

我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。在某城市里,有一位女同學(xué)以滿(mǎn)分被美國(guó)的著名大學(xué)錄取。有一天,教授讓這個(gè)女同學(xué)寫(xiě)幾篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。那個(gè)女同學(xué)當(dāng)時(shí)在辦公室,辦公室里還有一部電話(huà)。他打了一個(gè)長(zhǎng)途電話(huà),從美國(guó)到中國(guó)整整打了30分鐘。第二天,教授查看電話(huà)記錄,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)長(zhǎng)途電話(huà),十分生氣。等他找來(lái)這個(gè)學(xué)生后,問(wèn)他:“你那天上午10點(diǎn)干什么呢?”那女孩回答說(shuō):“我按照您的吩咐寫(xiě)報(bào)告呢!”“還有呢?”“沒(méi)有了。”聽(tīng)完了這句話(huà),教授愈來(lái)愈的生氣,幾天后,教授把這位中國(guó)學(xué)生給開(kāi)除了。

聽(tīng)完這個(gè)故事,我真的很傷心,同時(shí)也給了我一點(diǎn)啟示。這位學(xué)生是那么那么的優(yōu)秀,怎么能干出這樣的事呢?我現(xiàn)在懂得了誠(chéng)信是很重要的,他代表著自己,代表著一個(gè)集體,代表著一個(gè)學(xué)校,代表著一個(gè)民族,代表著一個(gè)國(guó)家。現(xiàn)在的人們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這些,像抄襲作業(yè)、考試作弊,都違背了一個(gè)人的信用,給別人的是你在別人的印象中是可恥的,給自己留下的是虛偽的品格。

誠(chéng)信就像是我們生活中的好朋友,如果你一旦失去了這個(gè)好朋友你,你肯定是后悔莫急的。所以,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)受信的人,不要向那個(gè)女同學(xué)一樣。如果你做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),不要撒謊欺騙,這樣不僅是對(duì)別人的危害,對(duì)你自己也是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

從現(xiàn)在開(kāi)始,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓你的人生路上,與誠(chéng)信同行!

3誠(chéng)信。

記得小時(shí)侯,幼兒園老師跟我們講過(guò)一個(gè)《狼來(lái)了》的故事,故事講了:有一個(gè)牧童為了一時(shí)的高興,在山上騙山下的人們說(shuō):“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”山下的人們聽(tīng)見(jiàn)了,急急忙忙地拿著鋤頭、鏟子趕上山,結(jié)果根本沒(méi)有狼。牧童卻在一旁偷偷地笑。人們批評(píng)牧童說(shuō):“小孩子以后可不能撒謊了。”牧童表面答應(yīng)了,可心里很不以為然。第二次,牧童又騙了人們。后來(lái),人們?cè)僖膊幌嘈拍镣恕S幸惶欤钦娴膩?lái)了。牧童大聲喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”山下的人們以為牧童又在撒謊,不去理他。結(jié)果羊群和牧童都被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴人們,一個(gè)人失去誠(chéng)信的代價(jià)是何等的慘重。

“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí);“信”即守信;誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,能夠履行承諾而取得他人信任。誠(chéng)信,既是品格,也是素質(zhì)和能力。漢朝的蘇武以堅(jiān)如磐石的信念和忠于祖國(guó)的氣節(jié),久久地贏得了后代世人的敬仰。宋慶齡小時(shí)侯為了遵守一個(gè)和好朋友的約會(huì),而失去了一個(gè)向往以久的游玩機(jī)會(huì),宋慶齡這樣從小嚴(yán)格要求自己要守信用,這是她后來(lái)得到人民敬仰的原因之一。

魯迅說(shuō):“誠(chéng)信乃為人之本。”我們小學(xué)生更應(yīng)該從小事做起,不要因事小,而覺(jué)得無(wú)所謂。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”誠(chéng)信像水,萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)著我們小學(xué)生,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。誠(chéng)信像根,抓住了成功的土壤,要我們經(jīng)常去培育他們,使我們健康長(zhǎng)大。讓我們拾起誠(chéng)信的“背包”,時(shí)刻不要丟掉和忘記,來(lái)創(chuàng)造更好的人生。如果我們的社會(huì),人人以誠(chéng)信為本,那么我們的社會(huì)將會(huì)何等的幸福、祥和!

4誠(chéng)信。

在考試的時(shí)候,我看見(jiàn)了一偏短文,是說(shuō)在深圳的.一家商場(chǎng)里,一位顧客看見(jiàn)有一架只標(biāo)有三為數(shù)的鋼琴,這顯然是售價(jià)員的大意造成的。于是這位顧客義無(wú)返顧的掏出錢(qián)要買(mǎi)下這架鋼琴,營(yíng)業(yè)員看了看價(jià)表,不由的愣住了,她回過(guò)神來(lái),對(duì)顧客說(shuō):“對(duì)不起,先生,一定是售價(jià)員的大意把售價(jià)表填錯(cuò)了,這是架非常名貴的鋼琴,他決不會(huì)賣(mài)得怎么便宜,我勸你還是買(mǎi)一些別得商品吧。”顧客聽(tīng)了營(yíng)業(yè)員的話(huà)有些急了:“你。。。你憑什么叫我買(mǎi)別的商品啊,我在這看到這架鋼琴是怎么多啊,我就是要按現(xiàn)在這個(gè)價(jià)格買(mǎi)。”營(yíng)業(yè)員也有些著急了:“哎!你這人怎么不講理啊,不是和你說(shuō)了嗎??jī)r(jià)格填錯(cuò)了。你到底買(mǎi)不買(mǎi)東西,不買(mǎi)東西就請(qǐng)你出去,不然我就喊保安了啊。”“切,你去喊啊,你去喊啊,你去喊我就到法院告你們商店。”這位顧客仍然不肯讓?zhuān)虑闋?zhēng)執(zhí)了好久,商場(chǎng)的的業(yè)務(wù)主管聞聲趕來(lái),了解事情的來(lái)龍去脈后忙向顧客賠禮道歉,可是,顧客還是不肯罷休,定要買(mǎi)下這架鋼琴,最后事情驚動(dòng)了商場(chǎng)總經(jīng)理,總經(jīng)理想了想非常爽快的說(shuō):“好,我就按這個(gè)價(jià)格,把這架鋼琴賣(mài)給你。”

看完這篇短文我陷入了深深的沉思之中。

其實(shí),這位經(jīng)理并沒(méi)有損失,因?yàn)樗裕\(chéng)信帶人,他以這架鋼琴的價(jià)格買(mǎi)下了誠(chéng)信,買(mǎi)下了別人對(duì)他的信任,買(mǎi)下了這個(gè)商場(chǎng)的信譽(yù),他的這一行為,會(huì)引來(lái)更多的顧客前來(lái)買(mǎi)商品,相信生意也會(huì)越來(lái)越火。

這篇文章深深的體現(xiàn)了誠(chéng)信的重要性,我以后一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人!

5誠(chéng)信。

誠(chéng)實(shí)是一種美德,它不因人的平凡而掩蓋其可貴的光華。

一個(gè)擁有誠(chéng)實(shí)的孩子,一定是個(gè)好孩子。恰恰相反,一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的孩子,不但是個(gè)壞孩子,還將要遭到報(bào)應(yīng)。一個(gè)人撒過(guò)一次謊,那是無(wú)關(guān)緊要,但是一錯(cuò)再錯(cuò),那就無(wú)法挽救了。

美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)侯是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。一天,小華盛頓的爸爸帶回來(lái)一棵小樹(shù)苗栽到了院子里,那是一棵櫻桃樹(shù)。爸爸非常的喜歡。小華盛頓天天都給小樹(shù)苗澆水、施肥。一次,小華盛頓在院子玩兒,突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小角落里躺著一把斧頭。小華盛頓很高興,拿著斧頭,想找個(gè)地方試一試。這時(shí),他看到了櫻桃樹(shù)。他想這把斧頭應(yīng)該不會(huì)把小樹(shù)怎么樣。于是,他舉起了斧頭,朝櫻桃樹(shù)砍了下去。沒(méi)想到,這把斧頭很鋒利,盡把小樹(shù)給砍斷了。小華盛頓呆呆地站在被砍斷的櫻桃樹(shù)旁,不知道該怎么辦。

他很害怕,因?yàn)檫@是爸爸最心愛(ài)的樹(shù),要是被爸爸知道了一定會(huì)狠狠地罵他一頓的。可是如果不告訴爸爸,自己就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了,那可不行!他想。

于是,小華盛頓拿著斧頭,像個(gè)小男子漢一樣走進(jìn)爸爸的書(shū)房,低著個(gè)頭,臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。說(shuō):“爸爸,我今天在院子里發(fā)現(xiàn)了一把斧頭,所以想試一下,沒(méi)想到把您的小樹(shù)砍斷了。”爸爸的臉上立刻浮現(xiàn)出一副驚異的神色,說(shuō):“我真高興你能向我承認(rèn)錯(cuò)誤,這把斧頭將送給你作為獎(jiǎng)勵(lì)吧!繼續(xù)努力!”

我很佩服小華盛頓,同時(shí)也覺(jué)悟出了一個(gè)道理:躲得過(guò)一天,躲不過(guò)兩天……一年、一輩子,總有一天會(huì)有人知道的。要想人不知,除非己莫為。你擁有誠(chéng)信嗎?它并不是你想有就會(huì)有的,而也是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。讓我們做一個(gè)擁有誠(chéng)信的人吧!

6誠(chéng)信。

“學(xué)習(xí),因誠(chéng)信而進(jìn)步;工作,因誠(chéng)信而成功;人生,因誠(chéng)信而精彩!”幾句優(yōu)美而又精彩的詩(shī)呈現(xiàn)在我眼前,更刻印在我的心上,我不禁感慨萬(wàn)千。

多有意義的詩(shī)句啊!道出了人生存之根本,說(shuō)出了人成功之秘訣。仔細(xì)想想,這三句詩(shī)說(shuō)得真有道理,不是嗎?學(xué)習(xí)中,有了誠(chéng)信,有了自覺(jué),無(wú)論在成績(jī)或品格上都會(huì)進(jìn)步;工作上,有了誠(chéng)信,才有客戶(hù)的信任與支持,才能取得成功;人生中,正是因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,才無(wú)遺憾,才活出了精彩。是啊,人不能缺少誠(chéng)信!只有誠(chéng)實(shí)守信,只有言出必行,才能取得他人信任,才能于人交往,才能在社會(huì)上立足。

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。“在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿(mǎn)懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”

故事中的那一位店主,面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,這就是一種閃光的品格——誠(chéng)信。也就是因?yàn)樗皇芙疱X(qián)的誘惑,而獲得了更多更多——不僅僅是金錢(qián)上的,更有品格信譽(yù)上的。

一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至一個(gè)國(guó)家,都需要以誠(chéng)信為根本,如果播灑出了誠(chéng)信的種子,那么,收獲的必定是成功的果實(shí)!

7誠(chéng)信。

一份誠(chéng)信,一腔熱血,一片拿云心事。

一曲誠(chéng)信,一闋高歌,一劍笑看風(fēng)云。

——題記。

有這樣一棵誠(chéng)信的樹(shù),它誠(chéng)信于友情。這棵樹(shù)里,長(zhǎng)滿(mǎn)了元稹。白居易的共看夕陽(yáng),互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹(shù)里,深藏著王勃的“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。韋應(yīng)物的“相送情無(wú)限,沾襟此散央”。這棵誠(chéng)信的樹(shù)啊,濃郁,詠秀。

有這樣一方誠(chéng)實(shí)的土,它誠(chéng)信于人民。這方土中,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁,焦裕綠的不辭勞苦,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó),戚繼光的橫掃逶寇,林則徐的虎門(mén)硝煙。這一方誠(chéng)實(shí)的土啊,深厚,凝直。

這是一個(gè)誠(chéng)信的世界,在這里,它早度了這朵誠(chéng)信的花,這棵誠(chéng)信的樹(shù),這方誠(chéng)信的土。

人類(lèi)社會(huì)需要誠(chéng)信,因?yàn)樗沁B接古今的橋梁,是維護(hù)國(guó)與國(guó)之間友好合作關(guān)系的紐帶。彼此以誠(chéng)相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生長(zhǎng),站出大樹(shù)的勇敢和力量,站出大樹(shù)的無(wú)畏和頑強(qiáng)。

人與人之間交往,更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地。潤(rùn)澤生命的陽(yáng)光帶來(lái)友誼的生機(jī)勃勃,帶來(lái)欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點(diǎn),擬就了人生的輝煌。

擁有誠(chéng)信的世界就這樣的青春蕩漾,而失去誠(chéng)信的世界,就帶著蒼白無(wú)力的呼喊步入死亡。

“三英戰(zhàn)呂布”可謂是一段千古佳話(huà)。可呂布?xì)⒍≡讯浚?jiàn)利忘義,無(wú)誠(chéng)無(wú)信,最終死在曹操的手下。

沒(méi)有了甘露,大地就不再枝繁葉茂;沒(méi)有了開(kāi)花的激素,美麗的花朵就不能綻放;沒(méi)有了翅膀,天使又怎么能飛翔。

讓我們多一些誠(chéng)信吧,這樣的人生大樹(shù)就會(huì)更加參天;讓我們多一些誠(chéng)信吧,這樣生命之花才會(huì)更加絢麗綻放;讓我們多一些誠(chéng)信吧,心中的那圣潔的天使才會(huì)自由的倘徉在生命的天堂。

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇五

又是一個(gè)忙碌的夜晚。燈光照射著畫(huà)滿(mǎn)紅叉叉的試卷。顯得格外刺眼。

像個(gè)機(jī)器人一樣埋頭完成黑板上各個(gè)老師布置的任務(wù),只有課間那10分鐘才是對(duì)腦細(xì)胞唯一的獎(jiǎng)勵(lì)。頭疼的時(shí)候,就望著窗外。忽然一股涼風(fēng)吹來(lái),略帶有冬天的氣息。教學(xué)樓的燈光無(wú)力的照射著窗外的操場(chǎng),隱隱望去,地上像是鋪滿(mǎn)了一層霜,空氣像是被薄霧籠罩著一般,顯的朦朧,遮蔽著人們的視線(xiàn)。和地上鋪滿(mǎn)的霜相互映襯,似乎略帶有一絲的絢麗。兩旁的樹(shù),則用它即將枯黃的樹(shù)葉反射著最后一絲微光來(lái)照亮陰暗的教學(xué)樓。

初三。緊張又痛苦的旋律,每天都在反復(fù)的進(jìn)行著,有點(diǎn)兒讓同學(xué)們不知所措。旋律,創(chuàng)造了生活。

周五,一如往常。歡快的笑聲譜寫(xiě)著整個(gè)周五的`下午。

坐在公車(chē)上聆聽(tīng)著美妙這旋律,似乎像是對(duì)音樂(lè)的海洋瘋狂的傾訴自己心中的難過(guò)。回家的路上似乎是最自由的時(shí)候。一股說(shuō)不出的暖流在心中流動(dòng),溫暖著我心靈每一個(gè)苦澀的創(chuàng)傷。

旋律,溫暖了生活。

溫暖的親情,甜蜜的友情,曾經(jīng)的愛(ài)情。都讓我們苦惱過(guò),茫然過(guò),痛苦過(guò)。無(wú)論是堅(jiān)強(qiáng)的,傷感的,還是溫暖的,是他們編寫(xiě)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,譜寫(xiě)了一次又一次的感動(dòng),使精彩,一次又一次照耀著生活。

回家后家長(zhǎng)繼續(xù)用嘮叨式的關(guān)心填充著空白的時(shí)光,時(shí)間久了,就自然而形成了一層防火墻。心理學(xué)上把它叫做聽(tīng)覺(jué)篩選。

旋律,譜寫(xiě)了生活。

我想把生活匯成屬于自己的那一首歌。用精彩,編寫(xiě)生命的旋律。用生命,創(chuàng)造精彩。用旋律,譜寫(xiě)生活......

生活,因旋律而精彩。

生命——精彩。

旋律——生活。

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇六

初秋,郊外。

公交車(chē)站臺(tái)已擠滿(mǎn)了人,時(shí)間似乎很是漫長(zhǎng)。剛下過(guò)雨,地面很潮濕,發(fā)黑的`樹(shù)葉緊貼在地面上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),一股涼意涌上心頭。我不禁裹緊了外套,不少人不耐煩了,人群如同發(fā)酵的面團(tuán),開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。

“車(chē)來(lái)了!”先是一個(gè)驚喜的聲音傳來(lái),然后所有人都緊繃起來(lái),念叨著“車(chē)來(lái)了!”做好沖上車(chē)的準(zhǔn)備。遠(yuǎn)處的兩點(diǎn)車(chē)燈越來(lái)越近,緩緩地依靠在路邊。“嗤……咣當(dāng)”一聲,車(chē)門(mén)開(kāi)了,人們?nèi)绯彼阌苛松先ィ夜鼟对谌巳豪铮€沒(méi)回過(guò)神來(lái),就被擠上車(chē)了。人們?nèi)氯轮敝了腥松狭塑?chē),車(chē)門(mén)關(guān)上時(shí),這才平靜了些。

人們互相推擠著,投了幣后,汽車(chē)緩緩發(fā)動(dòng)了。我站在不起眼的角落里,手中捏著一枚硬幣,天氣不熱,但手心的冷汗還是冒個(gè)不停,司機(jī)似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn),但仍喊了聲“人很多,請(qǐng)自覺(jué)投幣啊!”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心中有些后悔。“我要逃票嗎?就為了一元錢(qián),值得嗎?沒(méi)事吧,人這么多,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,況且就一元錢(qián)罷了,逃一次票沒(méi)事吧?”

一路上,車(chē)身?yè)u搖晃晃,錢(qián)箱中硬幣的響聲卻格外刺耳,車(chē)上人很多,但人們?nèi)杂崎e地看著手機(jī)、窗外以及這南方的秋色,或與他人聊著天兒,沒(méi)有人注意到,在他們之中,有一個(gè)人正緊張得雙手冒汗。就在這時(shí),司機(jī)側(cè)目,瞟了一眼后視鏡,我的目光正好與之相對(duì),我總覺(jué)得他是在看我呢。

我愈加不安了。

車(chē)內(nèi)十分安靜,偶爾幾聲咳嗽在車(chē)內(nèi)回蕩著,我甚至聽(tīng)見(jiàn)了我的心如同要掙脫束縛般地跳動(dòng),我感到,我的每一處毛孔都在擴(kuò)張,如同火燒般的熾熱在全身慢慢地彌散開(kāi),無(wú)數(shù)隱形而堅(jiān)硬的墻,緊緊地包裹著我,令我無(wú)法動(dòng)彈。

“是啊,我的誠(chéng)信就值一元錢(qián)嗎?不。”

抬頭,看車(chē)上的顯示屏滾動(dòng)著站名,要到站了,車(chē)緩緩?fù)O隆R凰查g,隱形的墻如同破碎一般,我穿過(guò)擁擠的人群,每一步都是堅(jiān)定有力,我緩緩擠過(guò)人群,來(lái)到車(chē)箱的最前方。

車(chē)到站了,我松開(kāi)手掌,錚亮的硬幣如同一道白光,手起幣落,伴隨著一聲脆響,它肯定在歡躍著,它終于來(lái)到它就應(yīng)到的地方。

下了車(chē),錚亮硬幣的脆響仍如清澈的山泉般在我耳邊揮之不去,誠(chéng)信的聲音,真美!因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的!

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇七

世界多姿多彩,每個(gè)人,都擁有自己的一片天地,每個(gè)人,都有屬于自己的世界。在屬于自己的世界中翱翔,是一件很快樂(lè)的事。

我,并不是一個(gè)“框架愛(ài)好者”,在老師、家長(zhǎng)以及我對(duì)自己的要求中,我有屬于我自己的一方世界,給我休息,供我玩耍,讓我放松。

周末,我終于做完了所有作業(yè),于是,我在那剩下的時(shí)間中,盡情地放松了。

拿起筆,我又開(kāi)始寫(xiě)了,但這次寫(xiě)的不是作業(yè),是我自己創(chuàng)作的玄幻小說(shuō)哦!幻想,是我最喜歡的事。當(dāng)我寫(xiě)完一段后,就會(huì)打開(kāi)電腦,把小說(shuō)打好并在我的空間發(fā)表。我的同學(xué)、家人都會(huì)去看呢,希望能為他們的生活添上一些美麗色彩。

當(dāng)然啦,我的世界之所以精彩,是因?yàn)檫€有我的同學(xué)、老師、家人。

轉(zhuǎn)眼間,又回學(xué)校了,當(dāng)下課時(shí),我會(huì)跟別人在一起或自己一個(gè)人呆在一邊,聽(tīng)著別人談天論地,聊著生活趣事,都是一種享受。

當(dāng)課間有空時(shí),我還會(huì)去找老師們,問(wèn)他們問(wèn)題;與他們聊天;和他們說(shuō)笑……無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露出濃濃的師生情誼。

而當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束,回到家時(shí),我又會(huì)感受到那溫暖的親情。正處于發(fā)育期的我,肚子中的食物消化得很快,所以,我親愛(ài)的爸爸媽媽每天都要為我準(zhǔn)備一些食物,給我回家后吃。所以,我的現(xiàn)在很健康呢!

這一切一切,我都很享受,我也很感激把這一切帶給我的人們。

我的世界很精彩,因?yàn)橛心悖心悖婧茫?/p>

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇八

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)有24個(gè)字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這些看起來(lái)并不太難理解的詞語(yǔ),通過(guò)閱讀活動(dòng)書(shū)籍,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐起來(lái)并不簡(jiǎn)單。以“誠(chéng)信”為例,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。在生活的經(jīng)歷中,我越來(lái)越感受到誠(chéng)信的重要性,真是“人人講誠(chéng)信,世界更美好”。

論語(yǔ)說(shuō):“誠(chéng)者不違,信者不欺。”是要我們講誠(chéng)信。雖然孔子那時(shí)候人們都很講誠(chéng)信,但是現(xiàn)在卻不一定了。守誠(chéng)信,是一股暖流,溫暖著我們的心靈;守誠(chéng)信,是正在迷失方向時(shí)給我的一盞路燈;守誠(chéng)信,是夏日里為人解渴的一汩汩清泉;守誠(chéng)信,是冬日的陽(yáng)光,讓人感到溫暖。無(wú)論是古代,還是走進(jìn)了“新時(shí)代”,誠(chéng)信依舊閃耀著光芒,照亮著人性的美。我們要堅(jiān)決做一位講誠(chéng)信的使者。

守誠(chéng)信很重要。比如說(shuō):韓信在很落魄的時(shí)候,有一位漂母給他飯吃。到韓信能自食其力的時(shí)候,韓信告訴她,以后一定會(huì)報(bào)答她的。后來(lái)韓信做了受人愛(ài)戴的將軍時(shí),不忘舊恩,嚴(yán)奉黃金千兩給漂母。可想而知,守誠(chéng)信還能抵得過(guò)千兩黃金呢!

還有我們都知道的周幽王,他為了博得寵妃褒姒一笑,便命人在都市附近20多烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有外敵入侵才需點(diǎn)燃。結(jié)果各諸侯們一見(jiàn)烽火,便率領(lǐng)兵將匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后,憤然離去。褒姒見(jiàn)到諸侯們這樣終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,當(dāng)烽火再次點(diǎn)燃時(shí),諸侯們沒(méi)一個(gè)到——誰(shuí)也不愿再上當(dāng)了。結(jié)果周幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。可知這個(gè)故事中的周幽王不知誠(chéng)信之重要,才玩弄誠(chéng)信而毀滅了自己的國(guó)家。

上面的故事都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性!我也在學(xué)習(xí)中懂得了誠(chéng)信。記得在五年級(jí)學(xué)完幾篇守誠(chéng)信的課文時(shí),特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)之后,我就下定決心要守誠(chéng)信。有一次媽媽答應(yīng)我考到90分以上給我買(mǎi)禮物,但我考了95分時(shí),她卻失信了。我憤怒地說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!”結(jié)果,不但媽媽守誠(chéng)信了,全家都守誠(chéng)信了。

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng),自古以來(lái),格守誠(chéng)信就是衡量一個(gè)人的行為與品德標(biāo)準(zhǔn)。讓我行動(dòng)起來(lái),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇九

誠(chéng)信是我們每個(gè)人的行為準(zhǔn)則,也是做人的基本要求。在這個(gè)世界上,商家誠(chéng)信使顧客盈門(mén);官員誠(chéng)信使百姓安居樂(lè)業(yè);而我們誠(chéng)信可以換來(lái)一句好評(píng)和一個(gè)好印象,可以為我們營(yíng)造更好的人際關(guān)系,贏得他人的尊重。所以誠(chéng)信在世界上我處不在,甚至在很微小的事情中。

初一下學(xué)期期末,我們迎來(lái)了一次非常重要的考試,這次考試關(guān)系到重新分班,因此,大家都摩拳擦掌,憋了一股勁。在考完物理后,一天的繁忙終于過(guò)去了,但我仍是心急如焚。

因?yàn)槲覍⒁粡埛浅V匾臄?shù)學(xué)練習(xí)卷子丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,四處借,但大家都忙于復(fù)習(xí),不借給我。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于有一位同學(xué)答應(yīng)把卷子借給我,我很感激,我答應(yīng)用完立刻還給他,但一個(gè)半小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)回家了。

晚上,當(dāng)我復(fù)習(xí)完后,我呆呆地看著這份卷子心里總覺(jué)得忐忑不安,我想:這份卷子無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是有用的,如果卷子一直在我手里,我今天晚上都睡不好覺(jué);但這么晚了,他家也不近,自己拿著卷子多看會(huì)兒,也是好啊!

然而轉(zhuǎn)念又一想,這不是苦了那位好心的同學(xué)嗎,我不能不講誠(chéng)信。于是我簡(jiǎn)單收拾了一下,就和媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)瑤医o我的同學(xué)送趟材料去吧?”“時(shí)間太晚了…..”老媽說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我感覺(jué)這卷子很重要,他應(yīng)該很需要。”我說(shuō),媽媽猶豫了一下,還是陪我去了他家。半小時(shí)以后,我敲開(kāi)了他家的門(mén),他驚愕地看著我,我說(shuō):“謝謝你,我給你送卷子來(lái)了。”“謝謝”他說(shuō),聽(tīng)了他的話(huà),我心里像喝了蜜一樣甜。

我覺(jué)得,這不僅僅是送還了一份卷子,而是傳遞了一份感恩的心。這就是誠(chéng)信的力量,讓我們的人生豐富多彩。人無(wú)信不立,我們要堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,誠(chéng)信為本。

天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂(yōu)傷;誠(chéng)信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有一切:金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,就可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信;舒開(kāi)緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有———可以信任的世界。

拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花在凋謝,親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,飄浮著腐朽的氣息,太可怕了!

誠(chéng)信的云翳被拋棄,再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。我向往真誠(chéng),渴望信任,希望曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。

背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

天使用誠(chéng)信作繃帶,醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道,撒旦的謊言會(huì)被揭穿,他的魔杖會(huì)失靈。誠(chéng)信不可拋,它是法寶!

身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光!

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇十

如今的社會(huì),日新月異,自二戰(zhàn)結(jié)束,我們的文化,我們的生活,我們對(duì)于世界的認(rèn)知也在以一種驚人的速度生長(zhǎng)變化。五十年代,信用卡誕生;六十年代,互聯(lián)網(wǎng)誕生;七十年代,電腦普及;在之后的幾十年中,仿生等一些技術(shù)型的東西也在迅速膨脹。泡沫聚散,波光明滅,一切一切都在上升變換。可是,唯有一點(diǎn),是永遠(yuǎn)不會(huì)變化的。那,就是文明美德。

中國(guó),是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過(guò)五千年的歷史,自文明開(kāi)創(chuàng)以來(lái),孔融讓梨、曾子避席、程門(mén)立雪、千里送鵝毛等故事一直被傳頌至今,那是因?yàn)椋麄兝^承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。而文明不僅僅是一種美德,它還是一張名片。清朝末期,李鴻章代表中國(guó)出使俄國(guó)。一次出巡,在大庭廣眾之下,李鴻章“呸”的一聲,把一口惡心的痰吐在了地上。他的這一聲,不僅把自己的顏面揮掃而去,還把中國(guó)幾千年來(lái)的文明形象吐沒(méi)了。相反,對(duì)待親朋好友及陌生人彬彬有禮,在大庭廣眾之下遵禮守紀(jì),愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,自然你就擁有這世上最珍貴的東西。當(dāng)然,我們不是僅僅做到以上幾點(diǎn)就配得上文明二字,它是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累,一點(diǎn)一點(diǎn)的去澆灌,建立在我們每個(gè)人的品行修養(yǎng)之上,成為我們的根本。有一句話(huà)說(shuō)得好,微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。丟失了文明如同丟失了生命與時(shí)間,更如同丟失了金錢(qián)。你沒(méi)有了今天,還有明天;金錢(qián)失去了,通過(guò)自己的努力,依然可以?huà)昊貋?lái);文明則不同,今日丟失了,就再也找不回來(lái)了。

而我們現(xiàn)在的生活,浮躁,喧嚷,粗俗,可一旦重拾了文明,在塵喧中也能重獲一絲安寧,在憂(yōu)燥中也能重拾一襲清凈,在陰霾中也能重拾一抹晨曦。這是我一直堅(jiān)信的,不過(guò)萬(wàn)物之中,文明是最為脆弱的,任何高度的文明都不一定能夠經(jīng)不起它所面臨的多重危險(xiǎn)的威脅。就拿報(bào)刊上所瘋狂登載的一次事件為例,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牟坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。我不知道事后的“作案者們”有沒(méi)有心懷愧疚,可這始終是一件令人可恥的事情,這也恰恰反映了中國(guó)人民的文明觀(guān),禮紀(jì)觀(guān)。也許很多人以為,做好文明,是一件極其容易的事,可誰(shuí)能拍著胸脯說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一件有損文明的事呢?所以,一個(gè)人做好了一件事,喊亮了一句口號(hào),并不值得你去為他稱(chēng)頌,為他所崇敬,應(yīng)看他是不是堅(jiān)持下來(lái)了。

文明,她是一個(gè)個(gè)音符,能譜進(jìn)我們的繁瑣腦海;她是一縷縷微風(fēng),能吹進(jìn)我們的流火心懷,她是一絲絲心線(xiàn),能牽引千里之外;她是一個(gè)個(gè)沙斗,能裝下我們我們的知識(shí)的夢(mèng)海。文明,這個(gè)世界,需要文明的我們,讓我們嗅嗅文明之花的芳香,感受文明之心的芳華,品嘗文明之果的鮮美,讓我們的青春充滿(mǎn)文明,讓文明美德伴我成長(zhǎng)!

“孔融讓梨”———一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以令大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但可以說(shuō)他已經(jīng)會(huì)明是非、辨美丑、懂禮儀,我們中學(xué)生做人就要做這樣的人。明善惡,辨是非,是做人的基本品質(zhì)。而青少年時(shí)代是確立是非觀(guān)的重要時(shí)期,記得父母和老師從小就教我們要懂得什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,為我們健康成長(zhǎng)指明了正確方向。例如喝酒、吸煙、參與黃毒賭、沉迷網(wǎng)絡(luò)等可謂錯(cuò)的做法,于我們中學(xué)生百害而無(wú)一利。喝酒、吸煙,會(huì)令牙齒變黃,臉色難看,記憶力衰退,甚至導(dǎo)致肺功能下降,對(duì)身體傷害是多么大啊!中學(xué)生也要切忌受好奇心的驅(qū)使,陷入賭博、黃毒的泥坑而不能自拔,荒廢學(xué)業(yè),敗壞身心。是惡魔,是劊子手,吸毒可以破壞幸福家庭,敗壞人的一生,而且毒癮一旦沾上,很難戒掉。所以我們一定要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,里面內(nèi)容復(fù)雜多樣,讓人難以分清好與壞、真與偽。如果我們過(guò)于沉迷,就會(huì)造成視力下降,精神恍惚,甚至無(wú)心向?qū)W。因此,我們中學(xué)生切不能進(jìn)入網(wǎng)吧,就算在家或在校上網(wǎng),也要科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。

我們提倡“五講四美”,其中“四美”,就是“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”。我們每天打掃校園衛(wèi)生,保持整潔,就是為了我們的家———學(xué)校的環(huán)境顯得更美;個(gè)別學(xué)生粗言穢語(yǔ)滿(mǎn)天飛,我們說(shuō)他語(yǔ)言不美,我們中學(xué)生應(yīng)說(shuō)文明話(huà),做文明事;雷鋒“出差一千里,好事做了一火車(chē)”,甘當(dāng)“人民的勤務(wù)員”,我們說(shuō)他行為美、心靈更美。俗話(huà)說(shuō)得好:“愛(ài)美之心,人皆有之。”而我認(rèn)為內(nèi)外美都兼?zhèn)洌潘闶峭暾拿馈C總€(gè)人的審美觀(guān)可能不同,但我們中學(xué)生不能只追求外表美,不要為了趕潮流、求時(shí)尚而燙發(fā)、染發(fā),或穿奇裝異服,女生不要扎怪異發(fā)型,不要穿高跟鞋。就是穿校服,也要講究整潔簡(jiǎn)樸、美觀(guān)大方,要符合中學(xué)生儀表整潔的標(biāo)準(zhǔn),讓我們一起努力,做一個(gè)會(huì)辨美丑、心靈更美的人吧。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明、一種親和力,它是人際交往的通行證。一代偉人周恩來(lái)以其端莊儀表、瀟灑風(fēng)度征服了整個(gè)世界。他還在讀中學(xué)時(shí),每天早上起床后總要面壁站立幾分鐘。同學(xué)奇怪,問(wèn)他:“所為者何?”周恩來(lái)答曰:“照鏡子。”大家愈加迷惑,墻壁上并沒(méi)有鏡子呀。周恩來(lái)指著墻壁上的一條紙條說(shuō):“這就是我的鏡子。”大家再細(xì)看,見(jiàn)墻上貼有一這紙條,上書(shū):“身要正,發(fā)要齊,衣要整,氣要平。”原來(lái)他每天早上起來(lái),都要對(duì)照這面“字條鏡子”檢查自己的衣著、表情是否得體大方。正是由于周恩來(lái)從小從細(xì)節(jié)處嚴(yán)格要求自己,最終成就他獨(dú)特的人格魅力。

“無(wú)羞惡之心,非人也”,知榮辱,是人性的標(biāo)志,我們知榮辱,才能明是非、辨美丑,懂禮儀,孔融、雷鋒、周恩來(lái)等名人為我們樹(shù)立了好榜樣,但愿我們中學(xué)生人人都做這樣的人,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇十一

文明是一個(gè)人的靈魂,你的一舉一動(dòng)都會(huì)隨著這個(gè)靈魂而碾轉(zhuǎn)而改變,文明也是一個(gè)民族的根,民族的興衰都在這根的牽引下逐漸成長(zhǎng)。

我們的祖先是充滿(mǎn)智慧的,雖然他們可能不知道文明的意義,但是他們卻懂得文明的價(jià)值,因此倡導(dǎo)了文明、發(fā)展了文明。曾經(jīng)那永不磨滅的文明難道會(huì)在我們這一年代就要結(jié)束了嗎?但是文明是在一個(gè)人的內(nèi)心深處,雖然它不會(huì)隨意因?yàn)槟愕挠宫F(xiàn)力量,它也不會(huì)隨意因?yàn)槟愕碾U(xiǎn)境而出現(xiàn),但是它一定會(huì)在一種地方展示它那無(wú)窮的力量——為他人“服務(wù)”。

在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做得轟轟烈烈,只用平平常常的就可以了。記得在《今日視線(xiàn)》曾報(bào)道過(guò),有一位先生多次捐獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見(jiàn)一見(jiàn)這位好心人時(shí),他總是不愿露面,更不愿意說(shuō)出自己的姓名,人們便稱(chēng)他為“活雷鋒”,還親昵地稱(chēng)他為“關(guān)微”先生。通過(guò)記者的搜索,終于得知這位“關(guān)微”原來(lái)是廣東一位行善不留真名的人,五年來(lái),他共捐款72。5萬(wàn)元。平時(shí)都是通過(guò)電話(huà)確認(rèn)救助的對(duì)象,然后把錢(qián)匯過(guò)來(lái),唯一的一次露面,是在秋天,利用出差之機(jī),取走幾年來(lái)的資助發(fā)票。見(jiàn)過(guò)他的人都記得,“關(guān)微”先生是一位四十多歲的中年人。他那“樂(lè)善好施”的文明行為感動(dòng)了所有人的內(nèi)心。

可是,并不是人人都像這位“關(guān)微”先生一樣,就從生活中最容易看到的事——坐brt公交車(chē)說(shuō)起。上車(chē)時(shí),一位老爺爺正要上車(chē),突然兩位小朋友沖了過(guò)來(lái),不僅不小心撞倒了老爺爺,還沖到了車(chē)上的唯有的兩個(gè)座位前坐下。路人趕緊扶起這位被撞倒的老爺爺,扶著進(jìn)公交車(chē)。然而,這兩個(gè)“小壞蛋”不僅不知羞恥,看見(jiàn)老爺爺連讓個(gè)位置的想法都沒(méi)有,還取笑老爺爺走路時(shí)像烏龜,因?yàn)樽叩寐赃B個(gè)位置都沒(méi)有“搶”到。老爺爺并沒(méi)有太大的不肖,卻一臉無(wú)奈地站在一旁。這兩個(gè)“小壞蛋”的“樂(lè)善好施”的文明行為不僅影響到了周邊的人,還玷污了少先隊(duì)員那純潔的形象。

文明不僅僅是高尚的品德、無(wú)私的奉獻(xiàn),而是禮貌的詮釋、是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn)。每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的“文明”,它藏在人的內(nèi)心深處。但是人們卻不懂得合理地去運(yùn)用它,有的人把它發(fā)揮在效國(guó)安邦、為他人服務(wù)的方面上、有的人卻把它隱藏在自己的內(nèi)心深處從來(lái)都是不聞不顧、有的人竟用它來(lái)“幫助自己”唱著文明的名號(hào)來(lái)干許多無(wú)恥、卑鄙的不良?jí)氖隆亩z忘了,文明本身的意義,只是利用了文明的價(jià)值做盡為了自己而不停地“努力”的壞事。但是,也有少數(shù)人明白文明那純真、美好的活力,并用它來(lái)完成為他人服務(wù)、為他人而努力的好事。沉睡在人們內(nèi)心深處的文明……喚醒它吧!自己內(nèi)心深處那純真的心、喚醒它吧!自己內(nèi)心深處從祖先繼承下來(lái)的永不磨滅的靈魂、喚醒它吧!屬于自己真正美好的文明!

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇十二

如果你到過(guò)浙江,一定會(huì)記得閑柳拂水的嫻靜和美好:有長(zhǎng)的堤,白的沙,紅的墻,和時(shí)而掠起的燕子。這是浙江江南春曉,秋月春風(fēng)的一面。

宋之問(wèn)有詩(shī)云“樓觀(guān)滄海日,門(mén)對(duì)浙江潮”,每年觀(guān)潮時(shí)節(jié),錢(qián)塘潮水豕突狼奔,擋者披靡,卻也有弄潮兒向潮頭立,“手把紅旗旗不濕”,不但表現(xiàn)了過(guò)人的膽略,也展示了高超的技藝,令一眾觀(guān)潮者“別后尚心寒”。這是浙江敢為人先,勇立潮頭的另一面。

是的,身為浙江人,我愛(ài)浙江的春花秋月,更愛(ài)浙江人自古傳承的浙江精神。浙江先賢余姚人王守仁立功、立得、立言,為中國(guó)“二個(gè)半完人”之一。他平叛江西,匡扶明室,建立了不世武功,他繼往圣絕學(xué),于龍場(chǎng)悟道,創(chuàng)立“心學(xué)”,影響波及東亞諸國(guó);明末清初以黃宗羲為代表的浙東學(xué)派,反抗清兵入關(guān),提倡經(jīng)世致用。我們的先人以儒學(xué)為本的治學(xué)精神和積極的入世態(tài)度,滋養(yǎng)出了一代代的浙江人敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)、勤于事功的人生態(tài)度,而今天“干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神,他不是一句口號(hào),一個(gè)圖騰,而是落實(shí)在每一個(gè)浙江人的一言一行,一飲一食里,沒(méi)有那些杰出的浙江人,也就沒(méi)有浙江精神。

浙江紹興人周樹(shù)人,痛感于軍閥割據(jù)下勞動(dòng)人民的愚昧無(wú)知,發(fā)出了“我向來(lái)不憚以最大的惡意來(lái)揣測(cè)中國(guó)人”這樣的激憤之語(yǔ),但他并沒(méi)有隨波逐流,聽(tīng)之任之,而是毅然棄醫(yī)從文,以《祝福》、《阿q正傳》、《藥》等一系列小說(shuō)、評(píng)論為手術(shù)刀,著力于拯救國(guó)人的靈魂。在一片墨沉黯啞的天際,是魯迅撕開(kāi)了口子,透露出了一絲文明民主的曙光,于無(wú)聲處聽(tīng)到了春雷的炸響。他的身后,還有矛盾、巴金等一批兼具學(xué)識(shí)和實(shí)干精神的浙江知識(shí)分子,一起在黑暗的年代里發(fā)起了在思想領(lǐng)域的一場(chǎng)狂飆突進(jìn)。

浙江桐鄉(xiāng)人陳向宏,于90年代末被政府委派到當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)桐鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)最為落后的烏鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)旅游業(yè)。他面對(duì)的是一個(gè)垃圾場(chǎng),一條散發(fā)著臭氣的河以及一片即將傾頹的老房子,而手頭擁有的僅是萬(wàn)把元的啟動(dòng)資金。陳向宏領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)千方百計(jì)籌資金,千辛萬(wàn)苦建景區(qū),千山萬(wàn)水跑營(yíng)銷(xiāo),景區(qū)開(kāi)業(yè)僅半年就實(shí)現(xiàn)了盈利,成功打響了烏鎮(zhèn)品牌。如今烏鎮(zhèn)已成為年接待游客量最大的景區(qū),成為了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的永久頒發(fā)地,世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的永久舉辦地。烏鎮(zhèn)的身后,還有西塘、南潯等一批別具特色的浙江古鎮(zhèn),展現(xiàn)著江南古鎮(zhèn)獨(dú)有的風(fēng)韻,提高了當(dāng)?shù)匕傩盏氖杖搿?/p>

浙江嵊州人馬云,針對(duì)中國(guó)信用制度缺失的狀況,創(chuàng)造性地推出了以支付寶為工具以擔(dān)保交易為核心的淘寶網(wǎng),由此起步開(kāi)創(chuàng)了阿里帝國(guó)。阿里的天貓商城,顛覆了中國(guó)人的購(gòu)物習(xí)慣,讓中國(guó)的移動(dòng)支付走在了世界的前列。阿里的余額寶業(yè)務(wù)深刻地影響了中國(guó)的銀行業(yè),喚醒了中國(guó)老百姓的理財(cái)意識(shí)。馬云憑借他敢為人先,敢于創(chuàng)新的實(shí)干態(tài)度擊退了ebay、亞馬遜等強(qiáng)勁對(duì)手,自己也一度成為中國(guó)首富。他的身后,還有宗慶后、丁磊等一批浙商,帶動(dòng)了浙江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和騰飛。

正是這樣的一批浙江人,讓我們看到了浙江精神的存在。作為一個(gè)新時(shí)代的浙江人,我們滿(mǎn)懷豪情。您看北侖港口巨輪揚(yáng)帆待發(fā),義烏小商品城客商云集,麗水有青山綠水,杭嘉湖平原遍產(chǎn)蠶桑,未來(lái)更有杭州亞運(yùn)會(huì)的高朋滿(mǎn)座、西湖大學(xué)的書(shū)聲瑯瑯。我們這一代以及我們的下一代,也必將追隨先賢的身影,與時(shí)俱進(jìn),傳承并發(fā)展浙江這片熱土上先人的奮斗精神,為之鼓,為之呼。

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇十三

杜馬斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)信用消失時(shí),身體就沒(méi)有生命。正如小仲馬所說(shuō),誠(chéng)信確實(shí)非常重要。在我三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)實(shí)的事情,直到現(xiàn)在,我仍然記得它。

那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期六,我和同學(xué)約好去書(shū)店一并閱讀。我對(duì)我的父親說(shuō),我沒(méi)有意識(shí)到我沒(méi)開(kāi),我的父親說(shuō):。“今天,我們要你姐姐家玩,趕緊收拾”如同晴天霹靂父親的話(huà),在我的腦袋上播放聲音。我的心臟,如亂,著急地說(shuō)我的父親說(shuō):“爸爸,我和同學(xué)約好去書(shū)店看書(shū),現(xiàn)在該怎么辦呢?”爸爸想了一會(huì)兒鄭重,嚴(yán)肅的說(shuō)道:“誠(chéng)信是非常重要的,你走了,我會(huì)幫你那里,姐姐解釋說(shuō),”我聽(tīng)了高興地到書(shū)店閱讀。到書(shū)店,我把這件事告訴了告訴學(xué)生,學(xué)生們聽(tīng)到了,沒(méi)我豎起了大拇指!

誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索知識(shí)積累;誠(chéng)信像一面鏡子,一旦學(xué)生打破,你的人格發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)一些裂痕……所以,我們可以一定要講企業(yè)信用!

初三以誠(chéng)信為精彩(熱門(mén)14篇)篇十四

進(jìn)入初中了,感慨陡然劇增,大有不吐不快之感,下面請(qǐng)看我初中生活的幾個(gè)細(xì)節(jié)吧!

細(xì)節(jié)一:俗話(huà)說(shuō)得好:愛(ài)美之心,人皆有之。進(jìn)入初中以后,我在打扮上可是花費(fèi)了不少心思。剛開(kāi)學(xué)兩天,我保持著慣有的平頭長(zhǎng)發(fā)型;外套也是力求新穎,跟著潮流走;鞋子是一雙熱銷(xiāo)的安踏籃球鞋。經(jīng)過(guò)一番折騰,我自以為"時(shí)尚、領(lǐng)海"的一身衣服組合成功。咳,好景不長(zhǎng),開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們新生就訂了校服,新鮮出爐的雷人衣服就此擱置一旁。

細(xì)節(jié)二:進(jìn)入初中后,同學(xué)間的關(guān)系也得全面"提升",那天小娜過(guò)生日,為了顯示我的大方,我用了不少零花錢(qián),為了再彰顯一下我的品位,我還對(duì)禮物進(jìn)行了一番包裝。當(dāng)然大方的背后就是勒緊腰帶對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)月的經(jīng)濟(jì)制裁,還沒(méi)來(lái)得及把小娜生日的門(mén)檻踏過(guò)去,就聽(tīng)另一位仁兄興奮地宣布:"親愛(ài)的弟兄們,下個(gè)月某號(hào)是我的生日,大家到時(shí)都去,一個(gè)也別少!"天啊,哥們過(guò)生日出手不得更闊綽?父母給的零花錢(qián)有限,為了面子還得"上",這樣的結(jié)果就是經(jīng)濟(jì)持續(xù)赤字,悔不該當(dāng)初為了面子打腫臉充胖子給小娜買(mǎi)禮物,我這就是搬石頭砸自己腳面,自作自受。

細(xì)節(jié)三:初一共有七門(mén)功課,語(yǔ)文是我的最?lèi)?ài),其次是英語(yǔ),才初一,我就漸漸開(kāi)始討厭政、史。地、生這些科目。對(duì)于數(shù)學(xué),一提我就更頭痛,弄個(gè)算式讓你算,稍不留神,一錯(cuò)到底,為此我已經(jīng)站了四節(jié)半數(shù)學(xué)課了。

細(xì)節(jié)四、細(xì)節(jié)五、細(xì)節(jié)六……總之,初中生活有數(shù)不清、寫(xiě)不盡的細(xì)節(jié),煩惱過(guò)后,我覺(jué)得也不失快樂(lè),90后的我們就是與眾不同,拿得起放得下!人不都說(shuō):生活因細(xì)節(jié)而精彩嗎!

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實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所從事的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠反映實(shí)習(xí)生在實(shí)際工作環(huán)境中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)是實(shí)習(xí)結(jié)束后必不可少的一項(xiàng)任務(wù),
地震是地質(zhì)學(xué)中研究的重要內(nèi)容之一,它揭示了地球內(nèi)部的構(gòu)造和物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。在下面列舉了一些地震總結(jié)的實(shí)例,以便大家更好地了解這個(gè)話(huà)題。地震安全逃生知識(shí)旨在幫助你
通知通常包括標(biāo)題、正文、簽發(fā)單位、發(fā)布時(shí)間等要素,需要注意格式的規(guī)范性。以下是一些成功的通知范文,它們經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和修訂,能夠有效傳達(dá)信息并激發(fā)受眾的行動(dòng)力。
教案模板能夠幫助教師思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)閱讀這些教案模板,可以更好地了解如何設(shè)計(jì)和編寫(xiě)一份高質(zhì)量的教學(xué)計(jì)劃。3.能用兩位數(shù)進(jìn)
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)作者精心創(chuàng)作的,對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平和掌握寫(xiě)作技
在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以引用書(shū)中的精彩語(yǔ)句或者對(duì)特定情節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的描述,使讀者能夠更好地理解我們的思維和感受。下面是一些讀者們寫(xiě)的讀后感,希望能夠帶給大家一些新的
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的立意和獨(dú)到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。廣袤富饒的土地牽引著世人的目光。在世界的
常常進(jìn)行作文寫(xiě)作的訓(xùn)練可以提高我們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。但是,我所說(shuō)的橋下,這些景觀(guān)都沒(méi)有,沒(méi)有小溪,沒(méi)有
合同協(xié)議是雙方達(dá)成共識(shí)并簽署的一種法律文件,它規(guī)定了各自的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范本,供大家在撰寫(xiě)合同時(shí)參考。兄弟二人均已經(jīng)成婚,準(zhǔn)備分家另
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫(xiě)作水平具有積極作用。竇燕山,原名竇禹鈞,
教學(xué)工作計(jì)劃是教師提供教學(xué)服務(wù)的重要依據(jù),能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。以下是一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能夠給你提供一些思路和啟示。教學(xué)內(nèi)容:初讀課
在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是保護(hù)各方利益,維護(hù)交易公平的重要工具。合同協(xié)議的范本可以幫助您了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排,以下是一些例子。________________
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來(lái)感受一下優(yōu)秀作文的魅力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)世界不再那么繽紛多彩時(shí),緊
在合同協(xié)議中,雙方應(yīng)明確約定商品或服務(wù)的具體內(nèi)容、數(shù)量、價(jià)格、交付方式等關(guān)鍵條款。以下是一些成功企業(yè)在合同協(xié)議中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以借鑒和參考。甲方:xx身份證號(hào)碼
演講稿范文是演講者在事先準(zhǔn)備階段所撰寫(xiě)的一份參考文稿,它可以幫助演講者更好地預(yù)演和演練演講內(nèi)容。以下是一些備受好評(píng)的演講稿范文,它們通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言風(fēng)格和深入
合伙協(xié)議的條款應(yīng)清晰明確,避免模糊不清導(dǎo)致糾紛的發(fā)生。在起草合伙協(xié)議時(shí),可以參考相關(guān)的法律法規(guī)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合伙企業(yè)法》及其他有關(guān)法律法規(guī)的有
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過(guò)文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。
報(bào)告應(yīng)該適應(yīng)不同讀者的需求和背景,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式。閱讀報(bào)告范文是了解專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作特點(diǎn)和行業(yè)規(guī)范的一種有效途徑,相信您能夠從中受益匪淺。一、論文(設(shè)計(jì))選題
安全教案的編寫(xiě)需要遵循一定的原則和規(guī)范,以確保其有效性和實(shí)用性。希望這些安全教案范文能夠在您制定和實(shí)施安全教學(xué)計(jì)劃時(shí)提供參考和啟發(fā)。1、教育幼兒外出旅行跟著大人
在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)該突出自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),以與其他申請(qǐng)者區(qū)分開(kāi)來(lái)。下面是一些值得參考的申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和啟示。尊敬的昆山市交警大隊(duì):本單位
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。請(qǐng)大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)作的勇氣。我們長(zhǎng)興有豐富的特產(chǎn),有四
優(yōu)秀作文以其深入的洞察和獨(dú)到的見(jiàn)解展示作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫(xiě)出屬于自己的優(yōu)秀之作。我最親愛(ài)的人,說(shuō)到我
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。“五月五,楊梅紅,包好粽子過(guò)端午
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考能力和表達(dá)能力的鍛煉,能夠提高我們的文字功底和語(yǔ)言表達(dá)能力。我們特意為大家收集了一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案的變更和調(diào)整是正常的,我們要積極應(yīng)對(duì)和適應(yīng)變化。以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家在策劃自己的活動(dòng)時(shí)進(jìn)行參考和借鑒。活動(dòng)對(duì)象:1、前期已成交老客戶(hù);2
心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累和學(xué)習(xí)方法,可以使我們?cè)谟龅筋?lèi)似的問(wèn)題時(shí)能夠更加從容和有效地解決。在下面,我將為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀(guān),給人以良好的閱讀體驗(yàn)。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。暫時(shí)放下你的功課,與老
導(dǎo)游詞是指在旅游活動(dòng)中,導(dǎo)游員用口頭講解的方式向游客介紹景點(diǎn)的歷史、文化、風(fēng)俗等相關(guān)信息的一種口頭表達(dá)形式,它能夠?yàn)橛慰吞峁┴S富而有趣的旅行體驗(yàn),我們需要準(zhǔn)備一
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫(xiě)作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
夢(mèng)想是我們對(duì)美好未來(lái)的期待和向往,是我們?yōu)橹冻雠Φ哪繕?biāo)。接下來(lái)是一些關(guān)于夢(mèng)想的勵(lì)志故事,它們展示了堅(jiān)持夢(mèng)想的力量和奇跡。當(dāng)別人問(wèn)我,你最敬佩的人是誰(shuí)的時(shí)候,
施工合同是建筑工程項(xiàng)目實(shí)施的基礎(chǔ),它為工程的順利進(jìn)行提供了法律保障。在編寫(xiě)施工合同時(shí),可以借鑒以下范文,確保合同內(nèi)容完備。施工單位。簽訂時(shí)間。簽訂地點(diǎn)。第一章詞
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀(guān)點(diǎn)和深刻的思考方式。春、夏、秋、冬的田園分別是什么樣的畫(huà)
范文范本是以某一個(gè)具體篇章為樣本,可以作為其他類(lèi)似篇章的寫(xiě)作參考。小編精選了一些最新的范文范本,讓大家了解到當(dāng)下的表達(dá)風(fēng)格和寫(xiě)作趨勢(shì)。我國(guó)對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直有
合同協(xié)議是一種具有法律效力的文件,用于明確雙方在特定事務(wù)或交易中的權(quán)利和義務(wù)。接下來(lái),小編會(huì)為大家介紹一些合同協(xié)議中常見(jiàn)的條款和解釋。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商在平等互
范本提供了豐富的素材和表達(dá)方式,使我們的作品更加精彩和有趣。下面是一些經(jīng)典范文的引用,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作激情。回顧校園生活,有陽(yáng)光,有風(fēng)雨,也有霹靂。它無(wú)形
教學(xué)工作計(jì)劃要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的進(jìn)度,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的模板和范例,供大家參考和使用。讓幼兒掌握正確的刷牙方法。1、初
通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。近年來(lái),小學(xué)教育越來(lái)越注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
誠(chéng)信是建立信任、維護(hù)信譽(yù)的重要保證,它關(guān)乎每個(gè)人的自尊和尊嚴(yán)。這里有一些社會(huì)公德和誠(chéng)信守則,希望能夠引起大家的關(guān)注和重視。傳銷(xiāo)行為是違法行為,害人害己,國(guó)家近年
述廉報(bào)告是公務(wù)員廉政檢查評(píng)估的重要參考文件,對(duì)于提高廉政意識(shí)和推動(dòng)廉政建設(shè)具有重要意義。上面是一些成功的述廉報(bào)告范文,它們從不同角度和層面對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了深入剖析。
編寫(xiě)工作計(jì)劃范文可以幫助我們檢查是否達(dá)到了設(shè)定的工作目標(biāo)。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼來(lái)到公司已經(jīng)二十多天了,踏足
發(fā)言稿的結(jié)尾要給予聽(tīng)眾一個(gè)深刻的印象,可以總結(jié)觀(guān)點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或者留下懸念,以引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。這里有一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀發(fā)言稿,它們都具有一定的參考價(jià)值和
通過(guò)調(diào)研報(bào)告,我們可以了解某一問(wèn)題的現(xiàn)狀、原因、影響以及解決方案等相關(guān)信息。調(diào)研報(bào)告范文中的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容可作為借鑒,但要根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。為什么校車(chē)事故不
小班教案的目的是為了達(dá)到教學(xué)效果最大化,滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展需求。以下是小編整理的小班教案參考,適用于不同小班年級(jí)的教學(xué)。1、能運(yùn)用多種感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程需要我們仔細(xì)觀(guān)察和分析實(shí)踐情況,準(zhǔn)確把握實(shí)踐目的和要求,確保實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)確性和全面性。下文是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中積累的寶貴財(cái)富,可以指導(dǎo)我們更好地應(yīng)對(duì)各種情況和問(wèn)題。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和思考。常有人把閱讀寫(xiě)作“
教學(xué)工作總結(jié)可以激發(fā)教師的教學(xué)研究興趣,推動(dòng)教學(xué)改革和創(chuàng)新。接下來(lái)是一些教學(xué)工作總結(jié)的優(yōu)秀篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。今學(xué)期教初二年級(jí)4個(gè)班的歷史課
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作和表達(dá)能力,通過(guò)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,能夠提升我們的寫(xiě)作水平和組織能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看一下一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,
心得體會(huì)是我們對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己和提升自己。隨后,我們將瀏覽一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠從中找到一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和
優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀(guān)點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫
在教師總結(jié)中,我們可以反思教學(xué)過(guò)程中的不足,進(jìn)而改進(jìn)教學(xué)方法。在閱讀教師總結(jié)范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)不同教師的個(gè)人特色和教學(xué)風(fēng)格。當(dāng)今,在小學(xué)各科教育教學(xué)中,信息技
在這個(gè)充滿(mǎn)期待的時(shí)刻,讓我們一起為這個(gè)活動(dòng)開(kāi)啟新的一頁(yè)。以下是為大家準(zhǔn)備的一份精彩節(jié)目單,讓我們一起期待吧!各位長(zhǎng)輩,各位親朋好友:這天我由衷地開(kāi)心和激動(dòng)。一時(shí)
范文范本的作用是為學(xué)生提供一個(gè)參考,它可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。范文范本有助于學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練,提高寫(xiě)作能力。范文范本可以起到激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣的作用
講話(huà)稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,邏輯清晰,讓聽(tīng)眾易于理解和接受。每一篇講話(huà)稿都是經(jīng)過(guò)多次修改和提煉的,言簡(jiǎn)意賅,抓住主題,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。學(xué)校的值周工作每周換一
撰寫(xiě)述職報(bào)告需要我們?nèi)妗⒖陀^(guān)地總結(jié)自己的工作,注重事實(shí)、數(shù)據(jù)和成果的充分呈現(xiàn)。以下是一些精選的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作技巧和思路。回顧一年來(lái)的客
工作總結(jié)是我對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月工作中的努力和付出所做的一種總結(jié)和反思。小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)樣稿,歡迎各位讀者參閱。自20**年*月履行小學(xué)高級(jí)教
租賃合同對(duì)于租賃物品的使用、維修和歸還等方面有著明確的規(guī)定,能夠避免糾紛的發(fā)生。小編為大家精心收集了一些優(yōu)秀的租賃合同范本,供大家參考使用。出租方(甲方):身份
優(yōu)秀作文通常能夠通過(guò)真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和發(fā)展?jié)摿ΓM(jìn)一步完善自己的個(gè)人形象。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,我們可以學(xué)到不少寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方式。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程需要我們結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),用文字和語(yǔ)言精準(zhǔn)地表達(dá)自己的想法和感受。還有一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)是關(guān)于如何與同事和導(dǎo)師建立良好關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)分享。
自我評(píng)定是一種客觀(guān)而又主觀(guān)的評(píng)價(jià)方法,可以讓我們更加客觀(guān)地看待自己的能力和表現(xiàn)。感謝大家的關(guān)注,以下是一些自我評(píng)定的實(shí)用工具和資源,希望能對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和所掌握的專(zhuān)業(yè)技能。為了方便大家理解和閱讀,以下范文對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行了詳細(xì)的解析和說(shuō)明。。姓名:-國(guó)籍:中國(guó)。無(wú)照片。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過(guò)程或者經(jīng)歷中的所思所感所悟的總結(jié),它是對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種自我反思和概括。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路,發(fā)現(xiàn)自己的不足和
經(jīng)過(guò)辭職報(bào)告的撰寫(xiě),離職者可以反思自己在公司的工作表現(xiàn),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做好總結(jié)和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。
初中教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)等內(nèi)容,是教師進(jìn)行教學(xué)的重要工具。掌握好教案的編寫(xiě)技巧和要點(diǎn),對(duì)于教師的教學(xué)效果會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)效果和管理教學(xué)過(guò)程所制定的具體方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。《端午的鴨蛋》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試
1.歡迎各位來(lái)到今天的會(huì)議,我將作為主持人為大家總結(jié)討論的結(jié)果。下面請(qǐng)我們的嘉賓為我們分享一個(gè)真人真事,講述一個(gè)感動(dòng)人心的故事。喪事總是悲傷的,人的一生總有一個(gè)
月工作總結(jié)是幫助團(tuán)隊(duì)和個(gè)人回顧過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)展、問(wèn)題和成果的重要手段。下面是一些精選的月工作總結(jié)范例,希望能給大家提供寫(xiě)作思路和示范。為我校提供了一個(gè)很好的
入黨誓詞是黨員對(duì)黨的信任的回報(bào),是黨員作為先鋒模范的表達(dá)。以下是一些黨員的入黨誓詞心得分享,希望能為大家提供參考和思考。預(yù)備黨員面對(duì)黨旗進(jìn)行入黨宣誓,是發(fā)展黨員
就職在個(gè)人職業(yè)規(guī)劃中扮演著重要的角色,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)愿望的起點(diǎn)。下面是一些就職過(guò)程中需要注意的禮儀和規(guī)范,希望大家能夠遵守。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
買(mǎi)賣(mài)行為的合理與否還與交易雙方的權(quán)益保護(hù)和法律合規(guī)性相關(guān)。以下是小編為大家收集的買(mǎi)賣(mài)交易案例,希望能給大家一些有益的啟示。一、宅基地坐落、面積。甲方將坐落于__
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中制定的一份詳細(xì)規(guī)劃,有助于提高課堂教學(xué)效果。希望通過(guò)這些教學(xué)工作計(jì)劃的分享,大家可以互相借鑒和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。1、認(rèn)識(shí)“央”、“瓦
在大班教案中,教師需要合理安排時(shí)間和教學(xué)資源,確定教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn),制定教學(xué)策略和方法,以及評(píng)估教學(xué)成果。通過(guò)閱讀大班教案范文,可以獲得更多的教學(xué)思路和創(chuàng)新點(diǎn)。
教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)范教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟的一種工具,它能夠幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。這些教案模板有助于提升教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所做的事情的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的指導(dǎo)和啟示。心得體會(huì)范文10:通過(guò)這次志愿者活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性。只有我們樂(lè)于助人,關(guān)心
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并根據(jù)實(shí)際情況做出合理的調(diào)整和安排。研究這些范文,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不同行業(yè)和領(lǐng)域的計(jì)劃書(shū)的共同之處和差異之處
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地理解自己和他人。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,欣賞其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。有的手很粗糙,有的手很細(xì)膩,
工作報(bào)告可以作為與上級(jí)溝通交流的重要工具,展示和匯報(bào)自己的工作成果和進(jìn)展。接下來(lái)是一些團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)撰寫(xiě)的工作報(bào)告樣本,他們的思路和方法可以幫助大家提高團(tuán)隊(duì)的工作效率
寒假計(jì)劃是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方向進(jìn)行思考和總結(jié)的重要工具。寒假計(jì)劃范文:參加實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的眼界。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校
銀行的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的繁榮息息相關(guān),是社會(huì)信用體系的重要支撐。以下是一些銀行總結(jié)的參考文獻(xiàn),其中包含了個(gè)人和企業(yè)對(duì)銀行服務(wù)的評(píng)價(jià)和建議。大家好!我,羅庫(kù)華,來(lái)自唐人
感謝大家的光臨,我是主持人,將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的會(huì)議主持范文,希望能夠幫助到大家。(敬禮)女:終于,到了這一天。雖然知道這一天
工作方案是為了提高工作的執(zhí)行力和管理水平而必須具備的重要工具。以下是小編為大家整理的一些成功的工作方案范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。根據(jù)《xxx縣國(guó)慶中秋長(zhǎng)假期間重
期末考試的內(nèi)容廣泛,要求學(xué)生在各個(gè)科目中展現(xiàn)自己的全面素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀期末總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
在闡述觀(guān)點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的
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