優秀學生能夠正確把握學習的重點,善于找到學習方法和技巧。小編為大家整理了一些優秀學生的學習故事和經驗,希望能給大家一些啟示。
秋天的山小學生(優秀19篇)篇一
和大詩人劉禹錫一樣,“我言秋日勝春朝”,我喜歡秋天,總覺得秋天是一首深沉的詩!
俗話說得好:“梧桐一葉而天下知秋”。的確,秋天已經乘著風悄然而至。不久,世界就換了一幅新面孔。不少樹葉開始綠中泛著鵝黃,另一些葉子甜橙色中殘留著點點綠意,還有一些痛痛快快變成了紅色。這些顏色讓大樹們姿態萬千,美麗極了!葉子們穿上了新衣服,一個個五彩繽紛。有的葉子像把扇,有的葉子像道眉,有的葉子像顆心,還有的葉子像只手……這讓我想起書上讀到的這句話:“沒有一片葉子是一樣的,每片葉子都是獨一無二的”。就這樣,每片葉子都在享受他們生命里的最后美好時光。
不久,狂風大作。樹葉們紛紛落下,像一只只蝴蝶,漫天飛舞,我被陶醉了。我看見,有的葉子淘氣地打著轉兒落下;有的葉子忽悠忽悠像做夢一樣飄來;有的葉子帶著死亡的恐懼,揮舞著胳膊落下;有的葉子安詳又快樂,帶著微笑輕輕飄下,好跟大地深情擁抱。
落葉的聲音,就是秋天里最打動我的聲音,最叫我忘不掉的聲音。落葉甘心奉獻給大地養料,所以“死如秋葉之靜美”。在我看來,落葉是秋天這個季節的最佳名片。
秋天的山小學生(優秀19篇)篇二
秋,一個黃燦燦的季節,豐收的日子。它不像春一樣嬌氣,秋是那么純樸;它不像夏一樣炎熱,它是那么涼爽;它也不像冬一樣寒冷,它是那么溫情。
秋,點綴了整個田野,秋天的田野一片黃澄澄,一個個成熟的果子垂下頭來,拉彎了樹的腰,臉上綻放出了美麗的笑容。微風一吹,路邊的落葉便會“沙沙”地歡唱起來。啊!秋天,你是人們向往、憧憬的啊!你帶來了豐收和喜悅??!
秋,一個令人憧憬的未來,田野里、果園里,黃燦燦的,一片接著一片。樹兒上果實累累,像掛了千萬個霓虹燈一樣,照亮了人們的心,秋風不停地掃著地,“呼-”一陣微風讓樹葉兒低低地打著旋隨風漂流。
秋天,地里有工作的農民,還有跑著跳著的孩子,他們歡呼著,依晰還能看見幾只大雁從天空中掠過,人們喜笑顏開,因為他們用辛勤的雙手播種下的種子豐收了。他們用雙手揮下的一片汗水,換來了一片一望無際的美麗田野。秋天的田野永遠那么美麗!那么漂亮!
我漫步在小溪邊,一群大雁排成“人”字形,天空顯得更高、更藍了。
我欣賞著、聆聽著,完全沉醉于家鄉這美麗的秋色之中……
秋天的山小學生(優秀19篇)篇三
秋天到了!秋天到了!秋風送爽,秋色宜人。
秋姑娘走進了瓜果飄香的果園,柿子紅紅的,像一個個小燈籠;蘋果像一個個小姑娘的臉頰,你擠我碰,爭著讓人們去摘呢!葡萄一大串一大串的,有紫的、白的、還有綠的,在陽光的照耀下閃閃發亮,光彩奪目;一個個大石榴掛在樹上,咧開嘴對人們笑著;梨黃黃的,像一個個小葫蘆。
田野里,玉米抱起金色的娃娃;高粱舉起燃燒的火把;稻子像鋪了一地金子;茄子穿上紫色的裙子;西紅柿穿上紅紗……到處是一片豐收的景象。
公園里,菊花像美麗的新娘,紅的像火焰,白的像雪,粉的像霞,你不讓我,我不讓你,爭著炫耀自己的美麗。
楓樹葉子、楊樹葉子……都飄到了大地媽媽的懷抱。
秋天真是個美麗、豐收的季節,我愛秋天!
秋天的山小學生(優秀19篇)篇四
那一片片落葉是載著夢的小船,它們為什么要從樹上落下來?因為落葉是來告訴人們:秋天到了,收獲的季節到了。秋,溫柔地撫摸著花兒,輕輕地哼著催眠曲,花兒入睡了;秋又去輕輕地拍打著樹木,唱著優美的`搖籃曲,樹木也沉寂了。秋,給人們帶來了成熟的果子,粒粒飽滿的糧食。瞧,果樹上碩果累累,把枝頭都壓彎了,真可謂“碩果累累壓枝低”呀!看那邊,收割的人們正忙得不可開交;再瞅這邊,人們把收獲的糧食放進簍里,已經裝了好幾十簍,呵,好一派豐收的景象!一陣風吹響了秋的鈴鐺,于是秋就馬上開始執行它的任務。
秋天的山小學生(優秀19篇)篇五
幾場陰雨將上海帶入秋天,樹葉紛紛落下。記得在小學時代,剛學習作文,老師們常布置與四季相關的主題進行寫作。與此同時,一些相應的修辭、句式,甚至思維方式相形而出。寫春天,一定要用上“萬物復蘇”、“一年之計在于春”、“春姑娘來了”等語句;寫夏天,就是小狗吐舌頭、知了在樹上鳴叫,以及“六月天,娃娃臉”;寫冬天,得用上“瑞雪兆豐年”、“銀裝素裹”等辭藻。
那么,“為賦‘秋’詞強說‘秋’”勉力拗造型拗出來詞句都有哪些?關于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我們一起翻翻小學作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路。
偏正短語與比喻擬人
所謂偏正短語,一般是指定語或狀語修飾中心詞所組成的短語。這也是我們在寫景記事作文中,最經常、被訓練次數最多的結構。例如,最簡單的“湛藍的天空”、“清澈的小溪”,abb式的“黃澄澄的麥穗”、“紅彤彤的蘋果”都屬于此類。在常規的寫作方法中,還會將這些短語按照目之所及或是游歷的空間順序進行編排,沿著這條思路走下去,常常會寫出以下繁復、套路的詞句:
在此基礎上,為了避免重復和審美疲勞,教輔里還會提醒大家注意修辭手法的運用。最常見的就是比喻和擬人的手法。像上文中的“谷穗彎著腰”就是最基礎的擬人手法的嘗試。使用擬人和比喻,從理論上認為它能讓景物不僅僅局限在平面上,而且更會富有生機與活力,化靜為動,比如:
秋天,有許多五彩繽紛的顏料。你看,她把紫色給了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的鈴鐺,風兒一吹,就搖出了秋天的歌吟。秋天把紅色給了楓葉,一片片楓葉像一只只蝴蝶,在為秋天的到來盡情舞蹈。秋天把橙色給了桔子,一個個桔子像一個個燈籠,在為秋天舉行的晚宴做準備。
雖然套路多多,但比喻和擬人的使用其實屬于進階“技能”,學生要會使用也需要一定的觀察力和聯想力之后才能靈活運用。
刻意的修辭
除了比喻和擬人,教輔里常常有意教授的還有排比與引用。不論是課堂上還是教輔中,常常都引導學生多寫排比,理由是“排比能提高文章觀賞性與句子氣勢的”。當然,如果能將排比、擬人、比喻多種修辭手法復合使用,更是錦上添花,于是范文中出現最理想的語段如下:
紅彤彤的蘋果,像一個個害羞的小妹妹的臉;圓溜溜的柿子,像一盞盞發光的小燈籠;黃澄澄的桔子,像一個個氣鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶瑩剔透的珍珠瑪瑙。
雖然它沒有春天那樣,有嫩綠的小草,有爭奇斗艷的鮮花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那樣生氣勃勃,有蟬在吟唱,有蔥翠的大樹;也不像冬天那樣雪花飛舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。
不同句式的交錯使用,雖不及長短句富有韻律美,但也有助于增強節奏感,豐富文章的多樣性。除此之外,還要讓學生們在開頭部分通過引用點題,例如“秋風秋雨愁煞人”,再高階一些還會用上“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”。
在行文結構上,教輔常常引導學生以“總-分-總”或是“總-分”的結構,開頭定調,中間從左到右、從上到下或是從前往后打一套下來,結尾部分升華抒情。這一模式雖然刻板單調,但可操作性強,教導了一代又一代學生。不得不承認,這些方法有利于學生在寫作初期快速找到方向,從而在短時間內完成一篇質量中等的習作。
狹限的情懷
古往今來談秋的大作能廣泛流傳、歷久彌新到底都贏在情懷上,當我們接受過系統的文學教育后,再回望小學作文中關于秋天的場景時,常常感到那些片段稚拙地令人發笑。細細想來才發現其實在寫作要求中“表達真情實感”,是對一篇文章的最低要求,也是最高的要求。
教輔與老師教授小學生寫作文,幾十年過去,在技術、手法等“硬件”要求上不斷磨礪、學習、反復練習以達到精進上乘,但真正的“技巧”或許正是黃遵憲當年提的“我手寫我心”。我們翻閱這些作文時,能感受到孩子們寫作時的“努力”,努力后的結果更像是炮制一顆更虛偽的“心”,并將其當作“真心”來寫。就像最經典的作文故事:我在馬路上撿到錢,心里經過豐富的斗爭,隨后想到古往今來的偉人,感受到榜樣的力量,于是我把錢還了回去。在一個“撿到錢與還錢”的謊言之外,又炮制了一個“受偉人激勵”的謊言。
讀了這么多年優秀范文,寫了這么多年作文,到最后卻發現找不到所謂的“真情實感”大概是最大的悲哀。
秋天的山小學生(優秀19篇)篇六
秋天來了,看,那些挺拔翠綠的樹木,如今也脫下了綠色的衣裳,換上了金色的時裝。
走進田野,成熟的高粱像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子那兒;稻谷像害羞的小姑娘,低著頭,不吭聲;雪白的棉花堆成了一座雪山,棉花望著豐收的田野,開心地咧嘴笑了起來,露出了潔白的牙齒;玉米像一位和藹的老爺爺,抨著胡須,正看著你呢!
走進果園,你會看見蘋果像一團燃燒的火焰,葡萄像一顆顆晶瑩透亮的鉆石,冬棗像一顆顆紅寶石一樣。它們是多么誘人呀!
開放的菊花,鮮艷奪目,五彩繽紛。它們紅的似火,白的似雪,像一個個美麗的小姑娘卷卷的頭發,漂亮極了!
秋天的天空一碧如洗,幾只小鳥在天空中自由自在地飛翔,大雁也開始往南飛了,有些動物開始換上一身厚毛,像一件狐皮大衣,準備過冬。
秋雨下的時候,像花針,像牛毛,打在你的臉上,像一位溫情的母親的手,撫摸著你的臉蛋。
秋風一會兒卷起花朵,一會兒卷起小草,一會兒飛向南,一會兒飛向西,人們不知道它下一次該飛向哪兒,真像一個頑皮的小孩子。
秋天,河流清澈見底,能讓人們看到河底的一切的東西。
望著豐收的田野,農民伯伯高興地笑了,臉上露出了幸福的神采。
??!秋天是美麗的,是豐收的,正如詩里所說的:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”
秋天,我愛著你!
秋天的山小學生(優秀19篇)篇七
天空一碧如洗,猶如剛用清水洗過的藍手帕一樣,干凈、完美。
進入樹林,放眼望去那楓葉紅的如火焰,不認真看真像這棵樹著火了呢!還有些樹,整棵都黃了,樹葉就像金元寶一樣掛在樹上。但別以為秋天什么樹都變了哦!如墨綠的松樹,樹葉像不小心弄倒顏料變得墨綠墨綠的。
秋天最美的,要數田野了。稻田里的稻穗兒彬彬有禮的底下腦袋:“秋天你好呀!”這時,風一吹,金色的海洋蕩漾起波浪,美極了!“啪_啪”大豆田里像突然放起炮竹“啪_啪”無數細小的聲音在同一刻發出,如金色的火花燦爛開放。下雪了嗎?棉花地里一朵朵潔白無暇的棉花像沒有收拾的殘雪,又似乎香甜的棉花糖,天空中的云朵。
剛走進果園你一定能感受到陣陣果香味兒。那黃綠黃綠的桔子唱著歌歡迎秋天的到來;柿子像燈籠一樣掛在樹上;葡萄們冷了,穿上紫襖但還冷,便互相依偎在一起;可愛的蘋果姑娘漲紅了臉蛋兒高興極了。
咦?好香的氣味呀!哦,原來是小巧的桂花在轉達著秋的信息。千姿百態、五顏六色的菊花驕傲得說:“我多美呀!”
??!美麗秋。啊!豐收的秋。??!充滿喜悅多姿多彩的秋??!我們永遠記得你的美。
秋天的山小學生(優秀19篇)篇八
轉眼間,夏天的炎熱與此起彼伏的蟬鳴聲早已不存在,取代而之的是秋天,秋天是甘甜的,秋天是喜悅的,秋天是清香的,秋天是美麗的。
秋天是甜的,秋天的果園碩果累累,瓜果遍地,十分討人喜愛。嫩綠的蘋果臉蛋迫不及待地涂上紅通通的胭脂,密密麻麻地掛在樹枝上,石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴,石榴姐姐咧著嘴兒哈哈大笑,一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠似的亮晶晶。真是叫人口攙,金燦燦的柿子高高的掛在樹枝上,就像掌燈結彩的紅燈籠正在迎接秋天中最重要的節日,中秋節……。
秋天是香的,路邊的野花凋謝了,取而代之的'是各色的菊花,有紅色,白色,粉色,紅的似火,白的似雪,粉的如霞,真是爭奇斗艷,色彩斑斕,千姿百態,有的像綻放的禮花,有的像四射的噴泉……一陣微風吹過一股清香撲鼻而來。
秋天是美的,秋天景色迷人,天變得更藍了,藍天中嵌著幾朵白云,望著天空上的燕子起程南飛,一會排成人字形,一會排成一字形,真是為浩瀚的天空又添了一道美麗的風景線。
秋天是果實累累的季節,秋天象征著豐收,秋天象征著喜悅。秋天給我們帶來了涼爽,秋天給我們帶了幸?,秋天給我們帶來了歡快。
秋天的山小學生(優秀19篇)篇九
秋天到了,一個晴朗的周末,我和媽媽決定去附近的公園度過美好的一天。
清晨的公園里已經是人們歡樂的海洋,很多爺爺、奶奶已經在鍛煉身體了。他們有的打太極,有的跳舞,有的玩健身器材,每個人都活力四射。
我們經過草坪時,原先厚厚的,像綠色地毯似的草地好像變薄了,現在的小草才剛沒腳脖兒,而且小草的顏色也各不相同,有深綠的,有淺綠的,還有淡黃的,甚至有枯黃的,加上一些形狀各異,顏色也不同的落葉,真像一幅美麗的油畫?!耙盎馃槐M,春風吹又生”,我相信當春天到來時,那些枯黃的草仍會變得嫩綠,變得生機勃勃。
我們路過花圃,一朵朵的菊花競相開放,它們五顏六色,形態各異,紅得像火,粉得像霞,黃得像金……有的花瓣像荷花,有的花瓣像蘿卜絲,還有的像細針……有的花瓣兒很多、較厚,緊緊地圍在一起,有的花瓣兒向四面散開著,它們在早晨微涼的秋風里爭奇斗艷,不少的花瓣上還帶著晶瑩的寒霜,這讓我想到了陳毅爺爺贊美秋菊的詩,“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”菊花的這種精神真值得我們尊敬和學習??!
花圃一角的桂花樹上,米粒大的金黃色花兒正在盛開,濃濃的香味直向我們撲來,連媽媽都不禁贊嘆道:“真是‘桂子開花,十里飄香’??!”我高興地說:“是啊,是啊。我上次在投票選市樹市花時,就選了桂花作為市花呢!”我和媽媽還哼唱起了《八月桂花遍地開》。
我們走進樹林,一排排高大挺拔的梧桐樹上,很多樹葉已經變黃,不時還會掉下個小毛球,我們坐在樹下,有時驚起草叢里的螞蚱,但小小的蝴蝶卻不怕,仍然繞著我們飛來飛去,好像在說“歡迎你們到我家作客!”不遠處還有些我叫不出名字來的樹木,有的被修剪成了球型,有的被弄成了一排排的,還有的高低交錯,加上它們的枝葉色彩不同,葉片的大小、形狀也都不同,美麗的景色讓我只會說:“小樹林真美,真美!”
我們來到河邊,河水清澈,緩緩流動,有大人在釣魚,也有小朋友在寫生,他的身旁還有一只小狗跑來跑去,好像在看小主人畫的好不好。
傍晚的公園寧靜多啦,涼爽宜人的秋風輕輕地吹著,紅彤彤的太陽慢慢落下,又彎又亮的月亮慢慢升起,皎潔的月光灑滿大地。直到這時,我們才依依不舍地聽著秋風姐姐的歌聲,聞著香氣襲人的花香踏上了回家的路。
秋天的公園真美?。∥业募亦l多美啊!
秋天的山小學生(優秀19篇)篇十
秋天,是豐收的季節。
今天上午,媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。
走進菜園,首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜,大白菜在太陽公公的照耀下,懶洋洋地舒展開它那大大的葉子,在陽光習啊,悠閑地在唱歌。
在白菜地的左邊,是一大片蘿卜地,蘿卜的葉子大大的,像兩個小辮子,一個個蘿卜栽在地里,一看到蘿卜,我就想起了《拔蘿卜》的故事。
在白菜地的右邊,是西紅柿。一個個鮮紅的西紅柿掛在藤上,像一個個小燈籠似的`給人們照亮。
忽然,一陣香氣撲鼻而來,我們“順藤摸瓜”,原來是香菜發出的香味。
秋天的菜園,到處都是一派豐收的景象。
秋天的山小學生(優秀19篇)篇十一
你們知道秋天有什么顏色嗎?今天讓我帶你們走進秋天吧!
秋天是黃色的。銀杏葉變黃了風一吹,銀杏葉就像一只只蝴蝶翩翩起舞著。橘子和梨子成熟了,它們黃澄澄的,猶如一個個小燈籠。
秋天是紅色的。楓葉變紅了,火紅火紅的,就像一枚枚郵票,遠遠看去,楓林好似一片美麗的晚霞,讓人看了就會有一種夢幻的感覺。蘋果成熟了,紅彤彤的像一個個甜美的笑臉,高梁就像火把,紅得似火。
秋天是白色的。一朵朵白云自由自在的飄浮著,有的像小狗,有的像小白兔,還有的像一匹在奔跑的白馬,棉花開了,一片白花花的,仿佛一塊雪白的棉被。
秋天是藍色的。天和海好像一塊巨大的藍寶石。
現在你知道秋天有什么顏色了吧!
秋天的山小學生(優秀19篇)篇十二
那道彩虹的消失,是我內心永遠的疼痛。
我只有閉上眼睛,讓自己的靈魂奔跑在她隱去的那片天空。
秋雨淋濕了掉光葉子的樹,也淋濕了我的心情。
在一朵枯萎的菊花里,我聞到了她留下的芬芳的氣息。
她的多彩的歌聲,依然飄在我仰望的高處,她在我的生命中,依然會絢麗地升起。
我對她的思念,已深入骨髓。
我給她寫出的詩句,如鮮紅的楓葉,每天都飄飛在一陣比一陣冷的秋風里。高高南飛的大雁,帶去我送給她的祝福和寄語。
我的眼睛望穿秋水,思念的淚,滴滴灑落在幽深的雨夜里。那道彩虹將根須深深扎進了我的內心,順著根,我能撫摸到她心跳的聲音。
走在秋天的路上,我常收集那些飄落的葉子,就像收集自己在這個秋天遺失的夢和記憶。從黃昏到黎明,從黎明到黃昏。
我孤獨地走在秋風中,風寒雨冷的路上,我把寫給她的詩稿塞進沉重的行囊。我真想到青藏高原上去旅行,那里有我所喜愛的高遠的藍天和羊群似的白云。在草原的深處,我希望能遇見那道彩虹。如果我走累了,我寧愿長眠不醒,寧愿讓那個絢麗的夢成為永恒。
秋天的山小學生(優秀19篇)篇十三
秋,多么的美,帶走了炎熱的夏天。
遠處的山,穿上了黃色的衣裳。
田野里,散發著一種濃濃的稻花香。不用說,這就是農民們種出來的稻谷散發出的香味。
高粱不好意思地漲紅了臉,那臉啊,如火一般紅。
蘋果樹上那圓圓的,紅紅的是什么?是什么?不用說,那就是蘋果,它們正沖著農民們笑呢!
一陣涼風吹過,梨樹上的“金娃娃”正沙沙地歌唱呢!“沙沙……”
天空中忽然出現了一個“人”字,那是什么?哦,原來是一群大雁,好像在告訴我們,秋天來了。
誰說秋天的花與樹都枯了,眼前的景色就不再美麗了,其實,秋天的顏色豐富著呢!
評:本文不僅寫出了秋天的特點,而且語言富有詩意。
秋天的山小學生(優秀19篇)篇十四
秋姑娘吹著涼爽的風,送來了秋的季節,我來到了田野觀賞秋天的景色,??!秋天多美好??!
放眼望去,我看到了紅紅的高粱,黃黃的稻谷,金燦燦的的玉米,紫瑩瑩的葡萄……
看那金黃的稻田,黃黃的稻穗在秋風中微微擺動,遠遠望去,像一片金色的海洋。那沉甸甸的稻穗笑彎了腰,農民伯伯開著收割機,在收割著豐收的稻谷。我想,這些稻谷經過工人叔叔的生產加工之后,就會成為我們餐桌上香噴噴的大米飯呢!很小的時候我就會背誦那首:“鋤禾日當午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的古詩,今天我才真正懂得了詩句的意義。
近處又有一大片黃燦燦的大豆映入了我的眼簾,走進時仔細觀察那胖胖的豆莢,像是一個個胖娃娃,好像在說:“大姐姐,你來抱抱我吧!”那樣子真逗人喜愛。
我又來到了一片樹林,看那樹葉有許多種形狀,有心形的,有橢圓形的,還有柳葉形的……顏色也是五彩繽紛,有紅色的、有紫色的、有綠色的,還有金黃色的真是美麗極啦!一陣秋風拂過樹葉就紛紛揚揚地飄落下來,像一只只飛舞著的美麗花蝴蝶,樹葉落在了大樹下鋪成了厚厚的地毯,這可是小螞蟻喜愛的樂園,小螞蟻在地毯上快樂地游戲,唱著歌兒:“秋天到,秋天到,蘋果枝頭搖……”歌聲吸引來了許多小動物,有小鳥、小兔子、小蝴蝶、還有小刺猬……大家一起唱著一首動聽的秋天的歌兒。
秋天是一個多彩的季節,秋天是一個香甜的季節,秋天是一個豐收的季節,秋天是一個喜悅的季節, 秋天多美好埃。
秋天的山小學生(優秀19篇)篇十五
聽說湘湖在秋天時很美,我便在秋天來到湘湖,一探究竟。
來到湘湖,我便大開眼界:湘湖里雖然看不見小魚,可湖上的落葉卻裝點了湖面。湖水還映出了湖旁的樹木,就像另一個在水里的世界。湘湖很靜,靜得連走得很近都聽不見一點點聲音。
“你看,那兒有船!”背后忽然有人指著湖面上的船,我一看,那船后的波紋又吸引住了我的眼球:波紋緊緊地跟著船。
忽然,有一片枯黃的葉子飄到波紋上,波紋似乎注意到了,但它不和落葉玩游戲,繼續跟著船向前蕩漾開去。
水中的風景也不甘落后。蘆葦也變白了,還向著湖水彎著腰。白色的它還留在莖上,我知道,它已經死了。秋風爺爺不舍得它,便在旁邊靜靜地看著它們繼續在枝頭上,吸引著來往的游客。
秋天的湘湖果然那么美!
秋天的山小學生(優秀19篇)篇十六
秋天,是柿子成熟的好季節。
柿子樹上那壓彎了枝頭的果實,像一盞盞會發亮的小燈籠。以前那寬厚的墨綠色的果實染上了一層丹粉。俗話說得好:“滎陽柿子碭山梨,新鄭小棗甜心密。”滎陽柿餅已甘如飴糖、甜而不膩、甘涼適口、沁人心脾而揚名中外。
田野的路邊,倒數多是柿子樹。有幾年的老樹,也有培育和嫁接的幼樹;由大而圓的水柿;有小而尖的火柿;還有厚而扁的灰柿,成片成林,遠遠望去,黑壓壓遮村蓋屋。
去年秋天里的一天,奶奶、媽媽和我一起去山上摘柿子。
我們興高采烈地來到柿子樹下。樹上的柿子有紅的,有綠的,還在綠中帶紅的。一個個小柿子遠遠看去就像一個小燈籠。奶奶分配工作了:“夠得著的我來摘,你們摘上面的柿子,好嗎?”“上面手夠不著,怎么辦呢?”我焦慮地問?!安挥脫?,我們先找根棍子,再用棍子把它們打下來。媽媽小時候就經常這樣做?!眿寢尠参恐?。“我找到了?!闭f著我就把一根長長的木棍遞給媽媽。媽媽把幾個小柿子打下來,我趕緊用衣服去兜起來,生怕把柿子砸壞了。但柿子不肯讓我如愿,總有幾個掉到地上。奶奶的手長,一連摘到好幾個,而我的個子矮,只能一個勁兒地埋頭撿柿子。
等到把下面一點的柿子都摘完了,我們就遇到了困難:一個樹杈上長著好幾個紅紅的柿子,可前面有幾根樹枝橫著。媽媽跳起來去摘,手總是夠不著。奶奶對媽媽說:“我用力把樹枝拉住,你去摘,試一下看行嗎?”于是她們便忙活起來了,奶奶用力把前面的樹枝壓下來,媽媽踮起腳去摘,可還是摘不到。正在這時,媽媽急中生智,對我說:“寶貝,快來?!蔽倚闹蓄D時歡躍起來:哈哈!看來我還是有很大的用處嘛!“寶貝,媽媽把你抱起來,你要先用力拉住樹枝,再摘那幾個柿子!”媽媽邊說邊指著那幾個柿子?!皁k!一定完成任務?!蔽掖舐暤鼗卮?。媽媽用力抱起我,我便伸長手臂,一摘夠不到,再往前用力一伸,樹枝被我拉住了。奶奶和媽媽都急忙說:“拉住!沒摘完,不要放。”“快摘!摘到了,給奶奶?!闭暌粋€又摘一個,我們終于合作完。媽媽一邊大口地喘氣一邊把我放下,說:“累死我了?!蹦棠烫崃颂崾磷?,高興地說:“收獲不錯,我們回家吧。”
到家后,奶奶把紅綠兩種顏色的柿子分開,說要分開吃。綠色的柿子全裝過一個塑料的袋子,放到屋子的角落,要等到幾十天后變紅了才能吃;紅色的洗干凈就可以馬上吃。我小心翼翼地咬了一小口,啊!甜滋滋的!奶奶和媽媽也嘗了,都說真好吃呢。
回想摘柿子的過程,我的心里就像喝了蜜一樣,別提有多高興了!
秋天的山小學生(優秀19篇)篇十七
夏姑娘悄悄走了,秋姑娘悄悄地來了,讓我們來看這如詩,如畫的秋天吧。
果園里,果實累累。蘋果紅的小朋友笑臉。梨子黃澄澄的,像一個個黃黃的燈籠,又像一個個黃黃的小葫蘆。橘子,柿子你擠我碰,爭著讓大家去嘗一嘗呢!葡萄在果子中顏色最多了,紫紅的、雪白的、碧綠的、淺綠的……紫紅的像寶石,雪白的像棉花,碧綠的像綠寶玉,淺綠的像河水般清。
公園里,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇開了秋天的涼爽。遠遠望去,在陽光下,銀杏葉金燦燦的,黃的賽金。紅紅的楓葉火紅火紅的,表示紅紅火火。遠遠望去,楓葉林像一團團火焰在燃燒??輼淙~從樹上紛紛落下,像一只只金黃色的美麗的蝴蝶。
田野像金色的海洋,風一吹,“金色的海洋”翻起了層層波浪。被陽光一照,“金色的海洋”變得比金子更燦爛了。
秋天真是美麗又豐收,我愛這如詩、如畫的秋天。
細雨點點,微風習習,在雨中,在微風中,我們迎來了秋天的到來。
秋天來了,鳥兒飛南方,小動物們紛紛出來找吃的,秋雨把梧桐樹哥的衣服染黃了,給秋天穿上了一身迷彩服。時間像光速,一轉眼就到了秋天,馬上就要進入寒冷的冬天了,馬路上,冬青漸漸招架不住,美人蕉炫耀了一個夏天,也”累“了;校園里的梧桐樹葉隨風飄蕩,只有菊花在傲然挺立著。草坪上空飄著枯黃的樹葉,仿佛是一對對枯葉蝶,原來是天空讓落葉長了翅膀。
秋風染黃了所有的翠綠,淡黃、金黃、深黃鑲嵌著紅邊兒,樹葉不時一片一片輕輕地、悄悄地飄落,在空中打著旋,轉,轉,轉,悠悠散散地灑落在河岸上,河面上,只有那紅楓樹不甘示弱,秋風越有勁,葉就越紅,紅得像一團火焰,像一片紅霞。
秋天真的到來了,我愛這美麗而有趣的秋天!
秋天的山小學生(優秀19篇)篇十八
秋天是一個美麗的季節,它像一盒五彩繽紛的顏料,你看,它把黃色給了銀杏樹,把紅色給了楓樹,把金黃色給了田野。
大樹上的葉子都落了下來,看起來就像仙女在空中翩翩飛舞。
大樹上的松鼠都在忙著找松果呢!它們要準備糧食過冬。
大樹旁邊的田野怎么這么熱鬧?原來到了秋天,水稻、大豆、玉米……都成熟了,農民伯伯都在割水稻??!秋天真是一個豐收的季節。
農民伯伯看見今年豐收這么好,臉上都露出了滿意的笑容。
田野旁邊的:“除蟲專家”青蛙,已經停止了工作,因為它們都要挖洞,冬天快來了,它怕冷,所以只能用冬眠這種方法來度過冬天。
到了秋天,果園好象換了一張新的面貌,以前樹上只有綠綠的葉子,現在樹上又結出了許多的果實。你看,蘋果像紅燈籠一樣,遠遠看去像“燈籠展”。葡萄像紫寶石一樣,小棗像紅鉆石,吃一顆可甜了!農民露出笑容,那笑容像吃了蘋果一樣甜蜜。
果園旁邊菊花的顏色更多,淡黃的、紫紅的……菊花在秋天頻頻點頭。
秋天來了,大雁在空中飛行,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。
我非常喜歡秋天。
秋天的山小學生(優秀19篇)篇十九
秋姑娘帶著她那神奇的畫筆,五彩的顏料,乘坐南瓜小車來了。
快看,秋姑娘來到了天空媽媽那里,用她鮮艷的顏色,為天空媽媽穿上了蔚藍的禮服;她來到了云妹妹那里,用潔白的顏色,為云妹妹穿上了潔白的禮服;她來到了風婆婆那里,用灰色的顏色,為風婆婆增添了一份神秘;她來到了太陽公公哪里,用火紅色的顏色,為太陽,為人類,帶來了一絲溫暖。
快看,秋姑娘來到了果園里,那里的水果沒有一絲顏色。她‘‘嘿嘿’’一笑,用她那燦爛的紅色,為蘋果小姐穿上了紅彤彤的禮服;她用水靈靈的紫色,為葡萄小姐嵌上了一個寶石般的禮服;她用金子般的黃色,為橘子帥哥換上了華麗的西裝;她用嫩嫩的紅色,為草莓小姐涂上了口紅,她用......
快看,秋姑娘來到了花園里,花兒們一個個無精打采的。秋姑娘微微一笑,拿起她的畫筆,用五彩繽紛的顏色,為菊花添上了五彩繽紛的顏色;秋姑娘用潔白的白色,為月光花穿上了禮服。月光花開心極了,穿著禮服跳來跳去;她用調皮的粉紅色,為薔薇花增添了一份可愛;她用淡雅的粉色,為鳳仙花添了一份魅力;她用護眼的綠色,為芙蓉菊添了一份生氣;她用.......
玩耍了一天秋姑娘來到月亮姐姐那里用舒適的黃色為月亮姐姐自做了一件黃色睡衣。用她全部的顏色,為自己做了一件五彩的睡衣。 她說,我還要呆上幾天再走,為大地增添無限的樂趣。
秋姑娘睡熟了,可孩子們再細細觀賞著美麗的秋天