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品嘗幸福初中范文(17篇)

時間:2025-06-05 作者:碧墨

優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇一

“幸福的滋味”是什么?我因為什么而幸福呢?一天又一天的過日子,遇見許多人、事、物,即使是渺小的東西,或是一剎那的時間都可以令我感受到幸福的滋味。

每天繁忙緊湊的課程及考試,使我像一個不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措,常常一停下來,心中就有莫名的惆悵及嘆息,覺得幸福離我好遠好遠,痛苦離我好近好近!停了又轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了又停;原本應(yīng)該輕松休息的時間卻依舊和被關(guān)進籠子的小動物一樣,動彈不得、欲哭無淚,毫無松懈的時間可言!

可是身邊卻有許多人看起來比我幸福、比我更能放松自己,不明白自己為什么那么緊繃?尤其在看完一本教我做自己、別鉆牛角尖的小說以后,我徹底改觀了!其實幸福可以很“簡單”!

一塊小巧的巧克力可以不留痕跡的帶走我的煩惱;一本精彩的小說可以徹底趕走我的不安;一杯冰涼的`蜂蜜牛奶和打一場有趣的球賽可以讓我憂慮焦躁的心隨風(fēng)而去。誰說幸福一定要追求才能得到?幸福它其實無時無刻圍繞在你四周,隨時等著你來發(fā)現(xiàn)它,感受它奇妙的滋味。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇二

開學(xué)已近兩個星期了,緊張的學(xué)習(xí)生活讓時間飛逝。不知怎的,常常在落日余輝里,我結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活,就會驀地想起兒時的伙伴,隨之而來的是那一個個幸福的瞬間。

幸福是一杯清茶。“趙哲,放假了吧,這次考得怎么樣,沒有給你的老師丟臉吧?有時間到我家來玩。”這是李老師發(fā)來的短信。雖然我們已經(jīng)分離近兩年,但師生間的情誼卻沒有被埋沒。幸福就是一句問候,宛如一杯清茶,雖然平淡卻會讓你感到清香無比。

幸福是一塊巧克力。“喂,虎仔!考完了沒?回來別忘找我來玩。這兩天多穿點別感冒了!不然就沒有欺負了。”淘氣的龜仔——每天第一個問候我的總是他,他會在我得意忘形時來一瓢涼水,在我沉悶時點起一把篝火。幸福就是一聲歡笑,就像一塊香濃無比的巧克力,香而不膩。

幸福是一把椅子。“趙哲,這幾天我就要去了,雖老惹你爸媽生氣!別老玩電腦了,好好給我學(xué)習(xí),明白沒?”我親愛的表哥,其實只比我大一個月。我每年也只能見到他兩面——寒暑假,他和我一樣在“十年苦讀”中。每次他說話都是冷冷的,他的笑容也是零零散散的,很少。卻不乏關(guān)愛,別有一番滋味。幸福就是一把椅子,雖生硬,但在你疲倦時能讓你小憩須臾。

幸福就是如此。適時地坐在青春的椅子上,啜一杯童年的清茶,噙一塊成功后的巧克力,平凡而又甜蜜。

文檔為doc格式。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇三

兒時,我經(jīng)常用著稚嫩的語氣問媽媽:“什么是幸福呀?”媽媽總是微笑著指指自己、爸爸,最后指指我,說:“這就是幸福。”當(dāng)時我對這種舉動很不理解。“什么是幸福”一直困擾著我。

記得一天中午放學(xué)了,天空“嘩嘩”地下起了傾盆大雨。“這可怎么辦?”我望著白茫茫的雨簾,瑟縮地站在學(xué)校門口。“這可怎么辦?”我只有焦急地等待著媽媽的到來。忽然一件雨衣瓜披在了我的身上,是媽媽。“快走!”這語氣變得那么堅定。一路上,小小的我被嚴嚴實實地裹在雨衣里,高大的媽媽幾乎是淋著雨。即使這樣,回到家后,我還是發(fā)燒了,臉通紅通紅,甚至神志有些不清。朦朧中,我感覺到爸爸也加入到媽媽的隊伍中,他倆在屋子里焦灼地徘徊著。不知過了多久,當(dāng)一支冰冷的針扎到我的血管時,我醒轉(zhuǎn),我哭嚷,我不許。忽然,兩只溫暖的手撫摸著我,我停止了哭泣在媽媽的慰藉中睡著了。

醒來后,我看到了一桌豐盛的飯菜,媽媽的微笑,爸爸的鬢角隱約變白。看見我醒了,爸爸媽媽的眼睛都貯滿了喜悅。爸爸笑著抱起我,媽媽急切地呼喚我:“晨晨,快吃點好的補補。”當(dāng)我坐在飯桌邊,爸爸媽媽不約而同的夾起一片肉放進我的碗里。我的眼睛模糊了,我輕輕地夾起放入嘴里,我嘗到了,嘗到了,這就是——幸福!它有媽媽關(guān)懷的“甜”,也有爸爸疼愛的“香”,兩者交融成了幸福的味道。此刻,我完全明白了媽媽的舉動。

幸福,不是利益,不是物質(zhì)世界里可以用金錢買得到的。它是精神世界里的最美好的東西。尤其是父慈母愛合成的幸福,讓我們終其一生去品嘗吧!

開學(xué)已近兩個星期了,緊張的學(xué)習(xí)生活讓時間飛逝。不知怎的,常常在落日余輝里,我結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活,就會驀地想起兒時的伙伴,隨之而來的是那一個個幸福的瞬間。

幸福是一杯清茶。“趙哲,放假了吧,這次考得怎么樣,沒有給你的老師丟臉吧?有時間到我家來玩。”這是李老師發(fā)來的短信。雖然我們已經(jīng)分離近兩年,但師生間的情誼卻沒有被埋沒。幸福就是一句問候,宛如一杯清茶,雖然平淡卻會讓你感到清香無比。

幸福是一塊巧克力。“喂,虎仔!考完了沒?回來別忘找我來玩。這兩天多穿點別感冒了!不然就沒有欺負了。”淘氣的龜仔——每天第一個問候我的總是他,他會在我得意忘形時來一瓢涼水,在我沉悶時點起一把篝火。幸福就是一聲歡笑,就像一塊香濃無比的巧克力,香而不膩。

幸福是一把椅子。“趙哲,這幾天我就要去了,雖老惹你爸媽生氣!別老玩電腦了,好好給我學(xué)習(xí),明白沒?”我親愛的表哥,其實只比我大一個月。我每年也只能見到他兩面——寒暑假,他和我一樣在“十年苦讀”中。每次他說話都是冷冷的,他的笑容也是零零散散的,很少。卻不乏關(guān)愛,別有一番滋味。幸福就是一把椅子,雖生硬,但在你疲倦時能讓你小憩須臾。

幸福就是如此。適時地坐在青春的椅子上,啜一杯童年的清茶,噙一塊成功后的巧克力,平凡而又甜蜜。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇四

在生活中,日常必需品是不可缺少的。當(dāng)然,人也有喜怒哀樂。

我住在一個安靜的小村莊。雖然城市里沒有高樓,但在這里我已經(jīng)嘗到了大自然帶給我的快樂。

奶奶和我住在一個有院子的房子里,而小的有柵欄的院子是我的世界。每當(dāng)我在春天播種時,我總是向鄰居要一些花。他們種各種各樣的花,我喜歡花和它們的香味。當(dāng)我選擇了花兒的家時,奶奶已經(jīng)把她的菜種好了。至于我,我趁她不注意,把蔬菜拿出來,扔到角落里種花。然而,奶奶總是發(fā)現(xiàn)并問我:誰把奶奶給妞妞種的菜拿出來了?”我知道當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)后,她向奶奶承認了自己的錯誤,但奶奶沒有責(zé)怪我,拍拍我的頭,笑著離開了。

我家院子里種了櫻桃樹、向日葵、柿子樹和梨樹,它們是我的零食來源。有時櫻花盛開,這真的很美,但它也吸引了許多它的粉絲。我經(jīng)常爬到樹梢去抓蜜蜂,但是它們會咬我。這時,我會哭著向我的祖母尋求同情,但她認為這是我應(yīng)得的,但她仍然會幫我擦傷口。懷著殺蜜蜂的心,我告訴奶奶蜜蜂的惡行。奶奶也會告訴我微笑著回應(yīng)對方。

我的幸福來自大自然的奉獻。在這個簡陋的村莊里,我和祖母一起品味著自然的快樂。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇五

明朗微寒的日子里,低斜的太陽照在身上不再感到溫暖。霜花還在山谷底,輕風(fēng)徐徐的吹動,追趕著卷曲的落葉。我無力的將身軀垂下,望著自己泛黃的身體,知道離落敗已經(jīng)不遠。

無數(shù)的行人,從我身下走過;無數(shù)的行人,朝我抬頭仰望,也有無數(shù)的搖頭。他們秋色從西來,蒼然滿關(guān)中,無邊落木蕭蕭下是對我的描述。

我卻笑著,笑那些人的無知,也為自己曾經(jīng)擁有的幸福而微笑。

曾經(jīng),滋潤的風(fēng)將我從枝頭抽出。我探出頭,打量著四周,一切都新鮮,愉快而可愛!

白天,在向陽的`地方,樹干毫無保留的輸送營養(yǎng),周圍的樹葉也為我擋風(fēng)遮雨。夜晚,又與繁星相對。我靜享月光的沐浴,躺在星的懷抱里,我沉睡著。很快,我長成了一片茸茸大葉。

漆黑的天空,仿佛滿是裂痕,把盛得滿滿的水嘩嘩的往下倒,發(fā)狂似的敲打著樹葉。于是,我撐開自己寬大的身體,保護著周圍幼小的生命------在我的保護下,那些嫩葉也漸漸長大。我笑了,即使自己已經(jīng)千瘡百孔。

我是幸福的,有著被人保護的幸福,也有保護他人的幸福。一位詩人曾說過:幸福永遠在我們所能達到的地方,我們只要伸手去,就可捉住它。而那些空發(fā)感慨的人們,連手都懶得去伸,只在原地等待他人的施舍,有怎能感到幸福的所在?恐怕,也只有孤寂,痛苦纏身吧!

這一刻終于還是來了。枯瘦的葉莖還是經(jīng)不住風(fēng)的催促,便將我放下。我打著旋飄落下來。望著淡藍色的天空,曾經(jīng)依偎的大樹,還有被自己保護過而如今茁壯成長的生命,雖然有些不舍,但我依舊笑著。

化做春泥更護花,這難道不是另一種幸福?

品嘗幸福初中范文(17篇)篇六

在生活中,日常必需品是不可缺少的。當(dāng)然,人也有喜怒哀樂。

我住在一個安靜的小村莊。雖然城市里沒有高樓,但在這里我已經(jīng)嘗到了大自然帶給我的快樂。

奶奶和我住在一個有院子的房子里,而小的有柵欄的院子是我的世界。每當(dāng)我在春天播種時,我總是向鄰居要一些花。他們種各種各樣的花,我喜歡花和它們的香味。當(dāng)我選擇了花兒的家時,奶奶已經(jīng)把她的菜種好了。至于我,我趁她不注意,把蔬菜拿出來,扔到角落里種花。然而,奶奶總是發(fā)現(xiàn)并問我:誰把奶奶給妞妞種的'菜拿出來了?”我知道當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)后,她向奶奶承認了自己的錯誤,但奶奶沒有責(zé)怪我,拍拍我的頭,笑著離開了。

我家院子里種了櫻桃樹、向日葵、柿子樹和梨樹,它們是我的零食來源。有時櫻花盛開,這真的很美,但它也吸引了許多它的粉絲。我經(jīng)常爬到樹梢去抓蜜蜂,但是它們會咬我。這時,我會哭著向我的祖母尋求同情,但她認為這是我應(yīng)得的,但她仍然會幫我擦傷口。懷著殺蜜蜂的心,我告訴奶奶蜜蜂的惡行。奶奶也會告訴我微笑著回應(yīng)對方。

有時候,我也幫奶奶摘蔬菜,都是自己種的,很有營養(yǎng)。我摘了兩根黃瓜,用水沖洗,遞給奶奶,然后和奶奶在櫻桃樹下吃黃瓜,邊說邊笑......

我的幸福來自大自然的奉獻。在這個簡陋的村莊里,我和祖母一起品味著自然的快樂。

文檔為doc格式。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇七

有人把實現(xiàn)凌云之志,笑傲王侯顯貴當(dāng)作幸福;有人把平安度世,安居樂業(yè)當(dāng)作幸福;有人認為人丁興旺,熱鬧非常是幸福;有人卻認為在人多的時候,連笑容都是寂寞的。總之,何謂幸福,實在是個沒有定論的事情。

以前,人們常把幸福作為美好的祝語送給別人,慢慢地用的人多了,好像就變得俗氣了。其實,世界上再也沒有一件事是幸福更能讓人感到幸福的了。

在我家附近公園的林蔭道上,常有一對老人,總在清爽幽對老人,總在清爽幽靜的早上相偕坐在一塊石板上。那位老爺爺似乎身子不大好,他的老伴就常常給他捏捏胳膊揉揉腿。遠遠地看著他們,就讓人感覺到他們身上散發(fā)的光輝是恬淡的,也是圣潔的。他們低聲地聊著,淡淡地笑著。誰也不知道他們在聊什么,或許是昔日的坎何不平,或許是往年的軼聞趣事,或許他們僅僅是聊兒女,話家常。這都不重要,重要的是他們共同走過了人生時光,共同分享了彼此的感受和關(guān)愛。

不論以前他們的生活是激情澎湃的,還是波瀾不興的,他們總算走過了,做過了,奮斗過了。不論他們最后是成功了,還是失敗了,該過去的總算都過去了。該存在的也會永遠的存在下去。

歲月在他們臉上,身上刻下了痕跡,也給了他們歷盡滄桑后才會擁有的智慧和超然。

我不敢說他們的人生是沒有遺憾的,畢竟沒有遺憾的人生是不存在的。我只能說,他們的一生不會后悔。因為,到了他們這個年紀,能雙雙都健健康康活下來的人雖不少,也不多。到了他們這個年紀,能活得讓人一看就覺得羨慕的人,就少之又少了。有這樣的一生,是誰,都不應(yīng)該感到后悔了。

他們的背影沒有了少年的朝氣,是蒼老的;他們的聲音沒有了少年的激揚,是沉緩的:他們的笑容沒有了少年的爽朗,是淡泊的。

可是,他們是幸福的。這就是我的品嘗。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇八

一筆小小的財富是一種快樂,給人一個擁抱是一種快樂,聆聽大自然是一種快樂,就連一只讓自己千方百計才捉住的蟲子也是一種快樂。其實,快樂的種類也各有不同。就因為這樣,快樂的含義也不只一個。

我的一天都充滿著快樂的氣息。早晨,睜開眼睛看見的第一縷陽光,開始指引我快樂的方向。捧著媽媽精心為我做的早餐,冒著熱氣,融化了空氣中的冰冷。用母親的愛制作的早餐,一口一口地被送進胃里,散發(fā)出暖暖的熱氣,快樂漸漸升級。走進校門口,和同學(xué)簡單地招一招手,校園再也不會寂寞冷清,瞬間將“結(jié)冰”的友誼化作春風(fēng)。清脆的鈴聲帶我們進入充滿情趣的課堂,朗朗的讀書聲,聽得窗外的枯枝殘葉都不舍得被風(fēng)吹走,風(fēng)當(dāng)然也不回忍心把它們吹散,只是靜靜地停下來和它們一起聆聽。高興了,就抱住落葉打圈圈,發(fā)出“沙沙”的聲音,卻很快止住了,生怕打擾了快樂的音符。

快樂開始進入高峰,隨著“牢門”的打開,我們像海潮一樣涌出校門,打打鬧鬧,說說笑笑,真的.好熱鬧。忙碌而快樂的一天就這樣結(jié)束了,該進入暖暖的被窩了,與周公聊天的時候也隨即到了,而快樂,仍舊等待著第二天的延續(xù),雖然我的快樂就在每天循環(huán)進行著,但每天都有不同的收獲。

所以,快樂的含義不只一個,每個人都有著一個屬于自己快樂的理由。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇九

以前,我語文作業(yè)很少得甲加,所以經(jīng)常挨罵。我很想取得好成績,作業(yè)也按老師布置的完成,但不知怎的.甲加還越來越少了。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽皺著眉頭說:那你得比別人多做一些作業(yè)的呀!好!好!我急迫地點點頭。從這以后,只要有錯誤就得訂正五六遍、媽媽報聽寫的速度也快了,因此我的字一直寫不好,有一次我不耐煩了,在本子上亂寫亂畫,連我自己也看不清字跡了,媽媽鐵青著臉,惱怒地說:重新聽寫一遍!誰要你報那么快呢!我委屈地反駁道,你要不聽寫我就不給你簽字!媽媽的聲音如同打雷,我捂著耳朵,皺著眉頭,鼻子酸酸的,眼淚汩汩地流出來,氣得在床上滾來滾去,重重地踢椅子,手緊緊地抱住頭,想:這回一定連甲都得不到的!作業(yè)發(fā)下來了,我的本子上正正規(guī)規(guī)地批著甲加,我興奮極了,恨不得跳起來,眼睛也瞇成了一線天,回家后,我急忙向媽媽報這個喜,媽媽也笑逐言開,同時,我也知道了得甲加的秘訣。因此我語文本上的甲加連綿不斷地增加著,現(xiàn)在已經(jīng)有12個了呢!徐立也佩服地說:都破記錄啦!

不知不覺中幸福來到了我身,我忘情地品嘗著它,心里樂得像吃了蜜桃,甜滋滋的。

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品嘗幸福初中范文(17篇)篇十

幸福,是一個讓人如沐春風(fēng)的詞語,可究竟什么是幸福,又要到哪里去尋找幸福呢?其實,幸福的定義非常廣泛,并不僅僅只局限于一個框架,在日常生活中的一點一滴都可能存在著它的身影。

影片的最后,發(fā)生了意想不到的反轉(zhuǎn),其實在賈曉玲穿越之前,母親就已經(jīng)穿越回了勝利化工廠。賈曉玲快墜落到地面時,是母親一邊喊“我的寶!”一邊沖了過去想要接住自己的女兒,在張叔對賈曉玲的身份起疑心時,也是母親幫忙打了個圓場,母親知道她做那一切的用意,但母親依舊選擇了自己走過的那條老路,她永遠也不后悔有賈曉玲這個女兒,也絲毫不嫌棄她。

現(xiàn)在,我的幸福還在,我正處于幸福中,一定要好好珍惜品味這幸福。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇十一

幸福并沒有一個明確的定義或概念,對于每一個經(jīng)歷不同的人,幸福自有著不一樣的詮釋。對于曾經(jīng)經(jīng)歷過地震災(zāi)害的人們,幸福或許是清醒自己依然能看到日出日落、四季變換,只因他們在經(jīng)歷過生與死的瞬間之后,早已將生命中那些浮云揮去,留下的是面對生活的勇氣、淡然和一顆知足的心。對于世界上那些仍舊處于戰(zhàn)爭禍亂地區(qū)的人們,幸福也許就是戰(zhàn)火停歇的某一天,甚至只是某個早晨,他們有時間和家人一起吃早餐,給時刻懸著的心片刻喘息的機會。對于饑餓者,幸福是一頓飽飯;對于受凍者,幸福是一件棉衣;對于孤獨者,幸福是一聲問候;對于失意者,幸福是一聲安慰,一聲鼓勵,一份能夠支撐他從頭再來的勇氣。

幸福感是在比較中產(chǎn)生的,但我們在比較時也應(yīng)該學(xué)會明智,我們何必拿自己所沒有的或缺乏的同他人富裕的作比較,然后暗自傷感自己的不如人,我們可以將現(xiàn)在自己的擁有與昔日自己沒有時做比較而是在考慮自己有多可憐的時候多去關(guān)注一下比自己更可憐的人,再給予他們關(guān)心與愛護,給予他們幸福感的同時,是自己對幸福有一個更深的理解。

幸福并非高深的學(xué)問,它就在我們生活的點滴之中,或許日夜的忙碌使你奔走的腳步越來越快,以至于你絲毫沒有注意到幸福一直都在你每日必經(jīng)的那個垂著藤蘿的巷口,只是你從不曾停下車慢步走過,從不曾駐足嗅一下藤蘿花的芬芳。

漫步在校園里,我的幸福或許躲在樹梢,或許藏匿在飄落的雨中,或許藏在書包里的一本本書中。我可以在寧靜的晚上漫步在校園里,或者爬上土坡去尋覓螢火蟲的蹤跡;我可以與同學(xué)暢懷的交談,或者面對有趣的笑話捧腹不禁。幸福于我,是知道,在家中又深愛著我,思念著我的親人;幸福于我,是知道,那些我愛的,在家中的我的親人和那些用真心換來的朋友依然安好。我享受也感激這份思念,他讓我更加清楚地知道我們在彼此心中的位置是多么的重要,即使不能在思念時奔到你們的身邊,聽到那熟悉的聲音,我的內(nèi)心也會是一片暖意。

我感謝那已經(jīng)逝去的孩童年紀,是他,花了整整二十年的時間將長大的喜悅送到我的面前,也將美好而神秘的未來交付于我,他給了我最美好的回憶,那是我今生難以忘懷的眷戀。

幸福就在你我的身邊,伴我們走過人生的每個日夜,如果你還沒有感到它的存在,不要傷心,不要難過,用一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛去尋找,相信不久你就能找到。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇十二

建筑和幸福,看似沒有一點關(guān)系,但殊不知幸福也是要靠人們自己一磚一瓦的用心建筑的。作為學(xué)生的我,當(dāng)下最為緊要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)。所以,在我很小的時候,頭腦里就有了這樣一種想法:只有我好好學(xué)習(xí),取得好成績,才可以獲得幸福。但是后來我慢慢地發(fā)現(xiàn),幸福這種東西,別人是沒辦法給的,只有自己才能一點一滴的苦心建筑出屬于自己那一份幸福。

之后的我,把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種建筑和維護幸福的方式。我一點一滴的積累著,想要撥開身邊的層層云霧,企圖尋找到建筑幸福的一磚一瓦。隨著時間的推移,我得到了一些磚瓦,有時也會失去一些。那幾天,因為英語學(xué)的不好,經(jīng)常被老師叫過去談話,每一次的談話都會吞滅掉一部分我的信心和希望。當(dāng)回家看到父母生氣的面孔時,我知道我在慢慢失去建筑幸福的材料。我不想再次失去我那僅存的磚瓦了,從那之后,我每天都會認真按照老師的要求完成作業(yè),每一次取得的'進步,我都將之視為我再次獲得一磚一瓦。我小心翼翼,如履薄冰地看管著我的一磚一瓦。

當(dāng)我再次獲得好成績,看見父母的臉上重又浮現(xiàn)出了笑容,我知道,我通過了我的努力,再一次地將我幸福的小屋建筑。其實不僅僅是我,我們每一個人,都在用我們各式各樣的方法,試圖建筑起屬于各自的幸福。但是,幸福的含義太多太多,但我們都想將它建起,有些人想要走捷徑,不惜一切代價。但是建筑幸福真的沒有什么捷徑,大家都是一樣的。今天的努力,才能建筑明天的幸福。沒有人能夠不勞而獲,建筑幸福亦是如此!

品嘗幸福初中范文(17篇)篇十三

我嘗到了幸福的滋味幸福在平平淡淡的生活中到處都有它的足跡,就像一顆小小的石子扔進一潭水中,水波激起層層漣漪,那么,幸福也就從此開始了。

當(dāng)你夢到楊過和小龍女站在水中衣帶洌洌飄過,那么這時他們是最幸福的人。

然而,我曾經(jīng)也嘗到過幸福的滋味。

我是一個彈了“一輩子”鋼琴的人,從剛剛會數(shù)一二三的兩三歲起,我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

小時候認為“彈鋼琴”是一很新鮮的詞兒,每次坐在上面都會感到心花怒放,隨著時間的慢慢推移,我對鋼琴的興趣就像五柳先生淡薄名利那樣復(fù)之東流,流入了那一望無垠的大海,再也看不見了,而我的生活也愈來愈了無生趣,枯燥乏味,屬于自己的那片天空被邪惡的烏云遮得黑糊糊的一片,我認為我是全世界最不幸福的可憐人。

臨近考級的日子馬上就到了,每天數(shù)小時的敲打讓我感到了生命的暗淡無味,不曾幾次地想到過放棄,但當(dāng)我看到全世界的人對我無限的期盼的目光時,我又退了回來。

終于,我成功了!

無數(shù)的鮮花不約而同地撲向我,掌聲,歡笑在我的耳畔不停激蕩,在那一刻,我翕忽間嘗到了幸福的滋味,我對窗外大吼一聲:“我終于嘗到了幸福的滋味”!這時,淚水模糊了我的雙眼,幸福的滋味太珍貴了,我所付出的一切就是為了它,這次我感到了,我是全世界最幸福的人。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。幸福的周圍是金色的甜蜜,是豐收果實的香甜,幸福的滋味將永刻我心!

幸福是天上的流星,當(dāng)它劃過天際的'那一刻放射出耀眼的光芒等著你的就是,細細品嘗它的滋味……可口而香醇。

朋友,你嘗到過幸福的滋味了嗎?

我嘗到了幸福的滋味。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇十四

小時候,媽媽經(jīng)常問我幸福是什么。少時懵懂,結(jié)結(jié)巴巴的對媽媽說:“永遠和爸爸媽媽在一起吧!”媽媽聽到這個回答不說話,搖了搖頭笑笑。只是深情地望著我。

那一天我在車站等車,我的身邊站著一個婦人,她的身邊站著一個大約只有5~6歲的小孩,婦人撐著一把傘,傘的一邊嚴重傾斜——向著她的孩子。雨還在下著,雨水不停的從雨架上滴下來,滴到婦人的發(fā)梢上,身上,一旁的孩子沒有一點感覺,還在玩著他的玩具他媽媽時不時咳嗽幾聲,他急忙問到:“媽媽你是不是感冒了?”“沒”“哦!”一輛飛馳地汽車開了過來濺起一個水花,那個媽媽連忙站到那個孩子的.面前,水花全都濺到了那個媽媽的身上,孩子一點水都沒濺到。我看到那個媽媽不動聲色地站回了原來的位置上,朝著她的孩子微笑著。我站在一旁震撼到了,一位生病的母親能不顧自己的病情為她的孩子擋雨,我知道那位孩子是幸福的,因為他有一位深愛他的媽媽,可,那位母親是幸福的嗎?我想她是幸福的,因為她有一個她可以深愛的還可以愛她的孩子,這對她來說是幸福的。

現(xiàn)在我知道了幸福的含義了,幸福是你可以看著他,為他遮風(fēng)避雨,為他無條件的付出,只為了他能看著你幸福的笑!不求索取,不求回報,只為了這份愛能在他心頭回蕩。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇十五

這大半年以來,最讓我郁悶、痛苦的事就是:每次我和妹妹發(fā)生爭吵,搶奪的時候,最終戰(zhàn)敗的人總是我。不是妹妹很厲害,而是她有一個強有力的法寶——哭,媽媽又是她強大的靠山。我經(jīng)常心里會想:“我是不是他們的親兒子啊,別的家都是‘重男輕女’我們家卻是‘重女輕男’,我真是一個倒霉蛋!”

前兩天,媽媽給我們選購生日禮物的時候,在玩具店里,媽媽看著貨架上的玩具,問我:“你記得這個嗎?你記得那個嗎?”我一臉茫然的看著媽媽,搖搖頭說:“我有這個玩具嗎?”這時媽媽指著一套積木說:“這是你一歲時玩過的。這套廚房過家家玩具是你兩歲是買的。這個地圖拼圖被你玩的從背面都能熟練的拼好。”媽媽的回憶被這些玩具給打開了,貨架上的玩具基本上被媽媽講了個遍,我聽的目瞪口呆說:“我小時候怎樣會有這么多玩具呢?我都不記得了,再給我講點我小時候好玩的事情吧,媽媽。”媽媽笑著說:“你有一個三層的玩具架,能夠放12個大框子,每個框子都被你塞得滿滿的。你也是個破壞大王,每過一段時間就會整理出幾大袋壞玩具扔掉,然后又給你買新的',始終玩具箱都是滿滿的。所以此刻很多玩具你都記不起來了。”媽媽正說著我打斷了媽媽的話說:“我小時候那么幸福啊!”媽媽說:“當(dāng)然了!你小時候不愛睡午覺,就講故事哄你睡覺,經(jīng)常是講了十幾本書,把媽媽都講睡著了,你都不睡。”這時我想起前兩天我生病了,媽媽爸爸就都來陪我打針,和我下棋、聊天,讓我感覺生病也是一件很幸福的事。

其實我和妹妹都很幸福,我以后不會再說爸爸媽媽“重女輕男”了,遇事我會讓著妹妹。妹妹此刻的樣貌,就是我小時候的影子。我和妹妹都是爸爸媽媽的寶貝,幸福的妹妹就是幸福的我!

品嘗幸福初中范文(17篇)篇十六

6月,對我們家來說是幸福的,是甜蜜的,更是難忘的。

今年春節(jié),我們合家歡聚,正當(dāng)大家高興的時候,姥爺卻突然難過起來。大家慌作一團,仔細盤問,姥爺才說出多年的心事。原來姥爺還有一個失散多年的女兒,也不知過得怎么樣。大家都安慰他,舅舅和爸爸更是自告奮勇,說一定會找到的,讓姥爺放心。

轉(zhuǎn)眼到了五月,舅舅和爸爸終于抽出時間先去了原陽老家。巧得很,摸錯了路,居然找對了人,不費周折地打聽到了大大姨(我原來有大姨)的下落,后來又跑到了山西聞喜,最后在姥爺過生日的那一天,爸爸和舅舅終于把她帶了回來,姥爺高興地都哭了,握緊大大姨的手說:“紅娥,這些年我可找到你了。”大大姨也哭著說:“是呀,爸爸!我沒想到還能見到你。

這些年,我也一直在找你,可是一直沒找到。”姥姥說在這快樂的.日子里不該哭,該高興才是。于是我們大家高高興興地吃了一頓團圓飯,姥爺說:“今年的蛋糕特別甜。”

好事成雙,在月底我們像往常一樣去奶奶家吃飯,剛進門奶奶就說:“孩子,我找到你四舅爺了。”說完奶奶激動的淚花霎時一涌而出。四舅爺是奶奶最小的弟弟,從小就送了人,聽爸爸說這些年一直在找,都沒找到。這次通過網(wǎng)絡(luò)和京九晚報的記者的幫助,四舅爺終于找到了親人。七月我們回了商丘老家,在這里我們見到了從哈爾濱遠道而來的四舅爺,奶奶激動得都哭了:“弟弟呀,我們終于找到你了。”

我們在一起吃了一頓最完整的團圓飯,奶奶他們姊妹七個聚在一起講了許許多多的事,舅爺深情地唱起了流浪歌,結(jié)果我們都哭了。2009帶給我許許多多的的快樂。

品嘗幸福初中范文(17篇)篇十七

一個人要善于發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福、品嘗幸福。也許在收獲幸福之前,體驗的是酸辛、是艱苦,但重在品嘗幸福最終所帶來的甘甜。

有人把實現(xiàn)凌云之志,榮華富貴當(dāng)作幸福;有人把平安度世,安居樂業(yè)當(dāng)作幸福;有人把人丁興旺,熱鬧非常認為是幸福;我認為愛是幸福的源泉,所有的幸福都出自那個泉眼――愛。

在我的生活中,品嘗得最多的幸福是來源于父母的愛,他們以清新的甘泉滋潤著我……。

因為我家離學(xué)校較遠,每天起得比較早,而在我起來之前,媽媽早已起床,為我準備早餐,吃著媽媽做的早餐,聽著他對我的叮囑,這難道不是一種幸福嗎?每天放學(xué),坐地鐵回家,爸爸都會準時在出口處等著我,這也是一種幸福。不論春夏秋冬,嚴寒酷暑,這些愛始終在點點滴滴的積匯,都轉(zhuǎn)化成無數(shù)幸福交織在我的腦際。

這就是我對幸福的品嘗。。

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經(jīng)典是指在某個領(lǐng)域或某個時代具有代表性的作品或事物。經(jīng)典作品是文化寶庫中的瑰寶,讀懂經(jīng)典名著能夠拓寬我們的思維和知識面。如何解讀經(jīng)典小說?我們可以從人物形象、情
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。如果你正在寫作的過程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會給你一些幫助和啟發(fā)。香山是令我非常難
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幼兒園教案不僅僅是一份計劃,更是教師思考教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的過程,是教師教學(xué)智慧的結(jié)晶。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的幼兒園教案,希望能夠給大家的教學(xué)工作
優(yōu)秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細致的觀察力和敏銳的思考能力。我在書中看到了很多有意義的話,我很
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小班教案是指適用于小班教學(xué)的教案,它能夠有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)活動。小班教案范文為教師提供了一個參考和思考的平臺,促進教師的專業(yè)成長和教學(xué)能力提升。2、請一些幼兒
優(yōu)秀作文是通過用詞精準、結(jié)構(gòu)緊湊、表達流暢等手法,使文章達到較高的水平。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。
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