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學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:ZS文王

在學(xué)校中,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作和互相幫助。接下來,大家可以看看以下學(xué)校總結(jié)的典型范文,了解一下其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和做法。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇一

為落實(shí)國(guó)家發(fā)布的學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案,支持學(xué)校封閉式管理、常態(tài)化防控和應(yīng)急性處置,引導(dǎo)學(xué)生安全學(xué)習(xí)、健康生活,健康教育專家為學(xué)生疫情防控期間居家防護(hù)學(xué)習(xí)生活提出以下方案。

遵守居住地疫情防控規(guī)定,自覺接受健康監(jiān)測(cè),配合核酸檢測(cè)、測(cè)量體溫。及時(shí)主動(dòng)報(bào)告身心健康狀況,配合做好流行病學(xué)調(diào)查,必要時(shí)按照規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或就醫(yī)。

盡量減少出門、串門、探親訪友、聚餐聚會(huì)。在公共交通工具上全程佩戴好口罩,減少與他人交流。外出回家后清潔手部,更換衣物并單獨(dú)存放。

與家人共同堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。堅(jiān)持分餐制,用公筷。注意個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。

認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)定,疫情期間停課不停學(xué),加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)管理,按照要求完成學(xué)業(yè)任務(wù)。保持與學(xué)校班主任、輔導(dǎo)員和同學(xué)的溝通聯(lián)系,耐心等待返校復(fù)課通知。

增進(jìn)家人溝通交流,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的日常家務(wù)勞動(dòng),提高生活自理能力和勞動(dòng)技能,減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。獨(dú)自在家時(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),熟記、學(xué)會(huì)撥打各類急救求助電話,遇到危險(xiǎn)能夠求助。規(guī)范用火、用氣、用電。

堅(jiān)持科學(xué)鍛煉,保證充足睡眠,增強(qiáng)機(jī)體免疫力。保持規(guī)律作息、均衡營(yíng)養(yǎng)、健康心態(tài)。線上學(xué)習(xí)盡量選擇屏幕較大、分辨率較高的電子產(chǎn)品,注意坐姿和視屏距離,嚴(yán)控視屏?xí)r間,合理上網(wǎng)不沉迷。

保持安全社交距離,進(jìn)入商場(chǎng)、超市、理發(fā)店等公共場(chǎng)所時(shí),佩戴好口罩,與他人保持1米以上距離,盡量避免進(jìn)入通風(fēng)不良、人群密集的密閉空間。

所在社區(qū)進(jìn)入疫情防控應(yīng)急狀態(tài),應(yīng)嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)胤饪亍⒐芸鼗蚍婪豆芾淼母黜?xiàng)規(guī)定。在規(guī)定范圍內(nèi)活動(dòng),盡量不與他人接觸。減少收發(fā)快遞,接收快遞時(shí)注意手部衛(wèi)生和外包裝消毒。

加強(qiáng)健康理念、知識(shí)和技能學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),通過官方渠道了解疫情和健康知識(shí),不信謠、不傳謠。學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典故事,弘揚(yáng)偉大抗疫精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情信心,樹立學(xué)生良好形象,引領(lǐng)社會(huì)健康風(fēng)尚。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇二

???為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨中央、省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神,切實(shí)做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:。

1.加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng),宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)或各班開展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

3.加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福,武漢加油!”活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。

4.加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1.實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班長(zhǎng)每天通過班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班長(zhǎng)匯總至輔導(dǎo)員處,做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。

2.建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。

1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2.發(fā)布。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇三

一、自7月3日起,校園實(shí)行封閉式管理。

二、開學(xué)前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(健康碼。行程碼等)進(jìn)入校園,進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫超37、3℃不得進(jìn)校。

三、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、出示健康碼、行程碼、履行登記手續(xù)、測(cè)溫、全程佩戴口罩方可進(jìn)入校園。

四、駕車進(jìn)入校園的教職工,車上乘員均須出示健康碼、行程碼,如有校外人員隨行的,應(yīng)出示健康碼、行程碼并履行登記手續(xù)、測(cè)溫、佩戴口罩方可進(jìn)入。

六、加強(qiáng)宿舍樓門管理,全體學(xué)生在學(xué)校確定的開學(xué)時(shí)間前不得提前返校入住。

七、與疫情低中去過或接觸過去過的人)的師生,需自覺居家醫(yī)學(xué)觀察14天,不要外出、不要到校。做核酸檢測(cè)并上報(bào)學(xué)校。

八、各部門在接此通知后,請(qǐng)立即向全體師生員工進(jìn)行傳達(dá),要求大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定。有特殊情況可聯(lián)系校園110報(bào)警指揮中心。

九、以上措施,如給您帶來不便,敬請(qǐng)諒解并配合。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇四

疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為進(jìn)一步落實(shí)教育系統(tǒng)安全責(zé)任制,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,提高安全防控能力,完善安全管理機(jī)制和框架,按照葛家岔學(xué)區(qū)安全工作的要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定葛家岔中心小學(xué)(鹿坪教學(xué)點(diǎn))安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案。

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力構(gòu)建“校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機(jī)制,著力做實(shí)我校安全工作,做到定人、定崗、定責(zé),使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責(zé)任明確、落實(shí)到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長(zhǎng)效管理機(jī)制。最大限度的預(yù)防和減少疫情事故發(fā)生,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

1、通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)安全主體責(zé)任,實(shí)現(xiàn)層層監(jiān)管、時(shí)時(shí)監(jiān)控。

2、確保減少一般事故,有效預(yù)防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

按照“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作共分三級(jí):一級(jí)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子;二級(jí)為各班主任、三級(jí)為各任課教師。

(一)構(gòu)建以學(xué)校為基本單元的“大網(wǎng)格”。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管安全、財(cái)務(wù)、為副組長(zhǎng)、其他班子成員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

具體負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全工作的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(二)構(gòu)建以各分管人員為單元的“中網(wǎng)格”。各負(fù)責(zé)人對(duì)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)工作責(zé)任。值周教師:主要負(fù)責(zé)配合分管安全的教師報(bào)送相關(guān)信息;總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校的消毒物品、體溫計(jì)等物資采購(gòu)、存放、配發(fā)等工作;少先隊(duì):負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控宣傳教育工作,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面的安全工作。

(三)落實(shí)以班主任和各課任教師為基本單元的安全責(zé)任主體。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)所在班級(jí)的安全工作負(fù)責(zé)任。每名任課教師對(duì)所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學(xué)活動(dòng)安全負(fù)責(zé)。

(一)加強(qiáng)疫情防控教育和防護(hù)技能的訓(xùn)練。落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,各班要上好《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,針對(duì)不同年齡、不同年級(jí)和不同時(shí)期的特點(diǎn),有針對(duì)性、分層次開展安全教育。要著力培養(yǎng)他們的自護(hù)意識(shí)。

(二)加強(qiáng)校園監(jiān)管工作。要清醒認(rèn)識(shí)本單位疫情面臨的形勢(shì),全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)消除安全隱患。(三)認(rèn)真開展疫情防護(hù)措施落實(shí)大檢查。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教室、微機(jī)室、宿舍等場(chǎng)所的消毒措施,及時(shí)消除疫情隱患。

1.分工明確,責(zé)任到人。嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定,切實(shí)履行安全管理職責(zé),落實(shí)安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對(duì)實(shí)施網(wǎng)格化管理的每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。

2.建立各項(xiàng)安全責(zé)任制。建立制度,嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)格化安全管理機(jī)制,明確安全管理工作職責(zé)。

3.嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層抓落實(shí)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)抓好疫情監(jiān)管工作,完善疫情管理機(jī)制和框架,建立疫情管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實(shí),使本單位安全意識(shí)得到明顯增強(qiáng),安全管理水平得到明顯提高。

(二)宣傳到位,營(yíng)造氛圍。通過各種途徑,加大對(duì)安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強(qiáng)疫情防控意識(shí),增強(qiáng)做好疫情防控工作的主動(dòng)性和自覺性。為貫徹網(wǎng)格化管理在學(xué)校中的開展實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責(zé)任人必須做到責(zé)任到人、管理到人、管理到物,確保教學(xué)工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。

我校本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

(1)科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立網(wǎng)格管理責(zé)任體系。

1、構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)。

2、全教育活動(dòng)貫組織開展。

3、構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。

4、學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)區(qū)域建立全員參與的“活動(dòng)安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動(dòng)的開展工作。

為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格層級(jí)間層層簽訂安全責(zé)任書,將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,切實(shí)做好我校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:

組長(zhǎng):薛某某。

副組長(zhǎng):張某某。

組員:陳某某薛某某。

1、加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官某某,宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)校官某某或各班開展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。

4、加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1、實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。

2、建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。

1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2、發(fā)布。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇五

為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨中央、省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的`有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神,切實(shí)做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:。

1.加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng),宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)或各班開展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

3.加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福,武漢加油!”活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。

4.加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1.實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班長(zhǎng)每天通過班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班長(zhǎng)匯總至輔導(dǎo)員處,做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。

2.建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。

1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2.發(fā)布。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇六

根據(jù)省新冠肺炎防控應(yīng)急指揮部《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期全省高三、初三年級(jí)學(xué)生和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)相關(guān)工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕33號(hào))和《關(guān)于切實(shí)做好疫情防控期間學(xué)生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕45號(hào))以及省教育廳《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)校20xx年春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號(hào))文件精神,為了進(jìn)一步細(xì)化實(shí)化防控工作舉措,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,現(xiàn)就疫情防控期間全市高三、初三年級(jí)和中職學(xué)校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生返校學(xué)習(xí),嚴(yán)格實(shí)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”(家庭與學(xué)校)閉環(huán)管理工作方案如下:

1.實(shí)行家校途中閉環(huán)管理。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中應(yīng)全程戴口罩,采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式,“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返于家庭與學(xué)校。交通運(yùn)輸部門要開辟“復(fù)學(xué)號(hào)”學(xué)生接送專用公交線路為師生服務(wù),車身標(biāo)識(shí)明顯,與普通公交區(qū)分,不乘載師生之外的其他人員,所有師生通過出示工作證(學(xué)生證)或?qū)W校證明乘坐。定制公交發(fā)車時(shí)間、路線、班次由各級(jí)教育主管部門和交通運(yùn)輸部門商定。各復(fù)學(xué)學(xué)校在復(fù)學(xué)前對(duì)全體師生上下班(學(xué))途徑進(jìn)行摸底登記分類歸檔,對(duì)無法采用私家車接送、騎車、步行等方式的師生重點(diǎn)關(guān)注,建立每日出門報(bào)備、到校報(bào)備制度,教師向?qū)W校報(bào)備,學(xué)生向班主任報(bào)備。強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng),測(cè)算好學(xué)生往返路程時(shí)間,禁止學(xué)生在途中購(gòu)買路邊食品,出入商場(chǎng)、超市等人員密集場(chǎng)所。公安交警部門要管控好上放學(xué)期間校門口交通秩序,嚴(yán)禁車輛亂停亂放。

2.實(shí)行校園活動(dòng)閉環(huán)管理。各校按照“網(wǎng)格化”要求,在校園內(nèi)各棟樓只設(shè)一個(gè)出入口,并建立管理崗進(jìn)行登記,師生進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證,并測(cè)量體溫。教室人與人之間保持一米以上距離,避免近距離接觸。班級(jí)之間獨(dú)立開展活動(dòng),避免樓間無關(guān)人員流動(dòng)交叉,做到學(xué)習(xí)空間相對(duì)固定,師生活動(dòng)軌跡、關(guān)聯(lián)對(duì)象相對(duì)固定,形成閉環(huán)。

3.實(shí)行教學(xué)組織閉環(huán)管理。提倡“小班化”教學(xué),嚴(yán)禁出現(xiàn)“大班額”,實(shí)行教師定崗定責(zé)。暫不舉行各種形式的公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課和課外交流活動(dòng),禁止舉行大型聚集性活動(dòng)。通過嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)流程、科學(xué)系統(tǒng)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,夯實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.實(shí)行師生住宿閉環(huán)管理。加強(qiáng)宿舍區(qū)管理,適當(dāng)減少每間宿舍人數(shù),避免人員扎堆進(jìn)出、打水、洗衣服、倒垃圾等;宿舍之間不允許串門,減少不必要的人員流動(dòng),嚴(yán)禁寄宿生夜不歸宿。學(xué)校家屬樓院要與教學(xué)區(qū)域相對(duì)獨(dú)立管理,嚴(yán)格實(shí)行體溫檢測(cè)和健康碼查驗(yàn),嚴(yán)禁外來人員探親訪友,嚴(yán)格管控家屬區(qū)內(nèi)人員集聚。有條件的學(xué)校要做到家屬樓居民與師生錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、錯(cuò)門出入,與教學(xué)區(qū)形成獨(dú)立的閉環(huán)。

5.實(shí)行餐飲安全閉環(huán)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度,做到采購(gòu)有票據(jù)、有臺(tái)賬、食品留樣和衛(wèi)生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序,禁止外帶食物進(jìn)入校園,堅(jiān)決防止發(fā)生食品安全事故。鼓勵(lì)有規(guī)模、有保障的中央廚房配餐企業(yè)預(yù)約送餐與學(xué)校食堂配送餐相結(jié)合,實(shí)行分段錯(cuò)峰就餐和分餐制,按用餐批次在餐桌上貼好名識(shí)標(biāo)牌,定桌定人同一朝向單獨(dú)就坐,間隔一米以上,就餐期間嚴(yán)禁嘻笑、打鬧。

6.實(shí)行疫情應(yīng)急處置閉環(huán)管理。建立醫(yī)療機(jī)構(gòu)和學(xué)校間分層分級(jí)醫(yī)療服務(wù)和信息溝通機(jī)制。按照交通便利、功能匹配的原則,確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱門診的二級(jí)以上綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、婦幼保健院、兒童醫(yī)院以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院與學(xué)校間建立“一對(duì)一”或“一對(duì)多”結(jié)對(duì)服務(wù)機(jī)制;也可按照屬地原則,確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱診室的一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與學(xué)校間建立“一對(duì)一”或“一對(duì)多”結(jié)對(duì)服務(wù)機(jī)制。學(xué)校如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照應(yīng)急處置流程安排患者到健康觀察區(qū)(室)進(jìn)行隔離,同時(shí)報(bào)告疾控部門,并按規(guī)定程序送轄區(qū)結(jié)對(duì)或定點(diǎn)醫(yī)院診治。對(duì)判定為密切接觸者的人員,由屬地疾控機(jī)構(gòu)組織進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,指導(dǎo)開展環(huán)境消毒工作。

7.實(shí)行實(shí)習(xí)期間閉環(huán)管理。學(xué)生外出實(shí)習(xí)需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),報(bào)教育主管部門備案,通過包車集中前往,嚴(yán)格做好路途防護(hù)。實(shí)習(xí)期間要服從屬地管理,不去實(shí)習(xí)之外的其它場(chǎng)所活動(dòng),不與實(shí)習(xí)無關(guān)的人員接觸。堅(jiān)持按照原渠道做好晨檢報(bào)送工作;身體出現(xiàn)異常時(shí),立即報(bào)告實(shí)習(xí)單位、社區(qū),并向?qū)W校班主任報(bào)告,按屬地要求和規(guī)定程序到定點(diǎn)醫(yī)院就診。

1.全力做好返校前的準(zhǔn)備工作。各地各校和各有關(guān)單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于精準(zhǔn)做好全省學(xué)校20xx年春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號(hào))有關(guān)工作指南、具體流程等要求,落細(xì)落實(shí)各項(xiàng)工作舉措,實(shí)行“一校一案一專班”,加強(qiáng)工作調(diào)度,強(qiáng)化協(xié)助配合。要完善學(xué)校疫情防控方案,所有學(xué)校開學(xué)前的檢查指導(dǎo)、實(shí)操實(shí)訓(xùn)演練要全覆蓋。要加強(qiáng)疫情防控物資保障,成立工作專班,及時(shí)儲(chǔ)備防疫物資。要有序組織好師生返校前的健康監(jiān)測(cè),做到“一人一檔”,不漏一人。要抓好學(xué)校環(huán)境治理,做好校園衛(wèi)生清掃消毒,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,有序組織好上放學(xué)交通。要認(rèn)真落實(shí)應(yīng)急預(yù)案的制定和演練,嚴(yán)格學(xué)校防控信息發(fā)布制度,加大造謠傳謠打擊力度,有效管控輿情。要上好復(fù)學(xué)“第一課”,教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)對(duì)國(guó)家政治制度的認(rèn)同感、自豪感,激發(fā)愛黨愛國(guó)熱情。

2.嚴(yán)格落實(shí)返校后的管理規(guī)定。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生返校后的閉環(huán)管理,進(jìn)一步細(xì)化操作,把每一個(gè)步驟落到實(shí)處,確保疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓、兩不誤”。要按規(guī)定建立師生健康臺(tái)賬,督促全體師生應(yīng)用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”和個(gè)人健康碼等信息平臺(tái),每日?qǐng)?bào)告自身健康信息。按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)餐(飲)具、公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學(xué)生宿舍等公共場(chǎng)所進(jìn)行日常衛(wèi)生清潔和消毒,并認(rèn)真做好記錄。對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣。

3.統(tǒng)籌做好各類群體的人文關(guān)懷。各地各校要落實(shí)《關(guān)于切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛工作的通知》(贛教辦字〔20xx〕2號(hào))和《關(guān)于印發(fā)撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫(yī)務(wù)人員子女教育優(yōu)待工作實(shí)施辦法的通知》(撫教體辦字〔20xx〕7號(hào))要求,做好疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女的關(guān)心關(guān)愛工作。要統(tǒng)籌做好其他年級(jí)建檔立卡貧困家庭子女、留守兒童等特殊群體在線教育保障工作,確保“停課不停學(xué)”,線上教育“一個(gè)都不落”。對(duì)于尚在重點(diǎn)疫區(qū)、因身體原因或?qū)儆凇八念惾藛T”(新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發(fā)熱留觀人員)等暫不能返校就讀的學(xué)生,要安排專人做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。

1.落實(shí)屬地管理。各級(jí)黨委政府要把做好學(xué)生返校學(xué)習(xí)閉環(huán)管理工作作為當(dāng)前統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),專題研究,靠前指揮,統(tǒng)籌部署。

2.落實(shí)主管責(zé)任。各級(jí)教育行政部門要切實(shí)履行主管責(zé)任,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)“一對(duì)一”服務(wù)機(jī)制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生返校學(xué)習(xí)閉環(huán)管理有關(guān)要求。

3.落實(shí)部門責(zé)任。衛(wèi)生健康部門要落實(shí)“一對(duì)一”服務(wù)機(jī)制,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控工作。發(fā)改部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購(gòu)、儲(chǔ)備防控物資。交通運(yùn)輸部門要負(fù)責(zé)做好“復(fù)學(xué)號(hào)”學(xué)生接送專用公交的清潔、消毒、通風(fēng)等防疫工作。公安部門要加強(qiáng)校園及周邊安全管控,依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng);協(xié)助做好“復(fù)學(xué)號(hào)”學(xué)生接送專用公交運(yùn)行工作。宣傳部門要做好輿論引導(dǎo)和宣傳工作。其它有關(guān)部門按照各自職責(zé),在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)履職履責(zé),為學(xué)生返校學(xué)習(xí)閉環(huán)關(guān)管理提供保障和支持。

4.落實(shí)學(xué)校責(zé)任。學(xué)校要落實(shí)閉環(huán)管理主體責(zé)任,學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理工作體系,確保任務(wù)明確、措施到位、責(zé)任到人。

5.落實(shí)個(gè)人防護(hù)責(zé)任。教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)要積極參與疫情防控知識(shí)普及和健康教育,按照閉環(huán)管理工作要求,如實(shí)向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人活動(dòng)軌跡和健康狀況;養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,做好返校、上學(xué)放學(xué)途中和居家防護(hù)工作。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇七

根據(jù)教育廳《關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)疫情防控工作的補(bǔ)充通知》,結(jié)合《甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年春季學(xué)期返校工作方案》,學(xué)生返校開學(xué)后,實(shí)行14天閉環(huán)管理,各學(xué)院要加強(qiáng)教育和管理,確保學(xué)生校內(nèi)安全,具體方案如下:

全國(guó)疫情頻發(fā)、勢(shì)態(tài)錯(cuò)綜復(fù)雜,學(xué)生返校后,疫情防控風(fēng)險(xiǎn)依然嚴(yán)峻,各學(xué)院要保持高度清醒,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),從嚴(yán)從緊全面落實(shí)學(xué)院主體責(zé)任,毫不放松抓好外防輸入重點(diǎn)工作,細(xì)化實(shí)化學(xué)生、教學(xué)、活動(dòng)等管理要求,堅(jiān)決守好、守住、守牢疫情防控關(guān)口,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生身體健康和生命安全。

各學(xué)院要在廣泛教育引導(dǎo)基上,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格學(xué)校閉環(huán)管理的規(guī)定。按照“非必要不離校”的要求,禁止學(xué)生擅自離校外出,確有特殊原因需要外出的,嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)”審批,學(xué)院相關(guān)人員簽字蓋章后,憑紙質(zhì)版請(qǐng)假條出入校門,辦理請(qǐng)假手續(xù)時(shí),需落實(shí)家校聯(lián)系,掌握學(xué)生出行軌跡和行程,禁止前往中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)或已公布的病例軌跡區(qū)域,請(qǐng)假返校按照春季學(xué)期學(xué)生返校工作方案執(zhí)行;加強(qiáng)測(cè)溫和查寢等過程管理,落實(shí)“一日兩測(cè)溫”制度,連續(xù)14天開展學(xué)生自我健康監(jiān)測(cè),對(duì)未測(cè)溫和不測(cè)溫的學(xué)生要及時(shí)過問,了解情況,記錄在冊(cè),違紀(jì)者按照《疫情期間學(xué)生管理辦法》處理;建立學(xué)生缺課、缺勤、夜不歸寢、擅自外出等檢查追蹤機(jī)制,堅(jiān)持上課點(diǎn)名制度,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,發(fā)現(xiàn)夜不歸宿及時(shí)處理,做好家校聯(lián)系并記錄在冊(cè),違紀(jì)情況在一定范圍內(nèi)通報(bào);定期核查學(xué)生“健康碼”狀態(tài),如有“變碼”或有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉、肌肉酸痛、呼吸困難等癥狀的,做到及時(shí)就醫(yī),明確診斷,并立即上報(bào)。從嚴(yán)控制、審核各類涉及學(xué)生聚集性的活動(dòng),各學(xué)院不得組織大型集體活動(dòng),一律停止運(yùn)動(dòng)會(huì)、研學(xué)旅行、外出學(xué)習(xí)參觀等活動(dòng)。

實(shí)行閉環(huán)管理期間,難免會(huì)造成學(xué)生的思想情緒波動(dòng)。各學(xué)院積極配合思政課程和課程思政教學(xué),通過線上線下相結(jié)合的方式,深入學(xué)生公寓,把脈學(xué)生思想狀況,堅(jiān)持分類指導(dǎo),有針對(duì)性地開展思想教育工作。通過主題班會(huì)等形式,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)疫情,科學(xué)了解疫情,學(xué)習(xí)分享抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中的優(yōu)秀事跡和感人故事,向模范榜樣學(xué)習(xí),傳播新時(shí)代正能量,形成新時(shí)代正效應(yīng);引導(dǎo)學(xué)生理解和支持學(xué)校在疫情防控非常時(shí)期閉環(huán)管理的舉措,嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,服從學(xué)校疫情防控大局,每日定時(shí)健康打卡,保持公寓宿舍衛(wèi)生,積極參與志愿活動(dòng),彰顯當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);教育學(xué)生在疫情防控這一特殊時(shí)期、特殊情境中歷練自己,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治站位,強(qiáng)化科學(xué)思辨,投身具體實(shí)踐,把自己融入疫情防控阻擊戰(zhàn)中,從政治思想到具體實(shí)踐全面升華自己,同全國(guó)人民一道為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春和力量。

為有效幫助學(xué)生消除焦慮不安情緒,以積極理性平和心態(tài)面對(duì)疫情,各學(xué)院根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間心理健康工作的方案》和《關(guān)于做好甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期心理健康工作的通知》,敏銳地觀察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),和學(xué)生交朋友,進(jìn)行傾心談話;用遠(yuǎn)大理想的推動(dòng)作用增強(qiáng)學(xué)生的抗挫折能力;及時(shí)幫扶生活有困難的學(xué)生,化解思想困惑,做好心理關(guān)懷。通過多種方式全面了解和掌握學(xué)生的心理狀態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生預(yù)防與減輕疫情所致的心理困擾;對(duì)重點(diǎn)人群,要精準(zhǔn)摸排,重點(diǎn)關(guān)注,一對(duì)一溝通,了解學(xué)生的心理狀態(tài)、實(shí)際困難,幫助學(xué)生積極應(yīng)對(duì)、科學(xué)防范,做到危機(jī)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù);對(duì)既往排查結(jié)果中的重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生,了解學(xué)生的身心狀態(tài),尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學(xué)生,與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,關(guān)心學(xué)生治療進(jìn)展和康復(fù)情況。

各學(xué)院根據(jù)教務(wù)處制定的暫緩返校學(xué)生的線上教學(xué)工作方案和疫情防控常態(tài)化條件下的教學(xué)預(yù)案,確保在校學(xué)生與未返校學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度一致。與學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)及單位提前溝通,督促學(xué)生執(zhí)行實(shí)習(xí)基地所在地區(qū)、基地和學(xué)校疫情防控相關(guān)的各項(xiàng)要求,服從屬地化管理,明確管理責(zé)任。

各學(xué)院要制定值班方案,主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)要在校帶班和值班,盡量安排輔導(dǎo)員和班主任在校居住,每天有監(jiān)督檢查,過問和掌握學(xué)生體溫、請(qǐng)銷假,每天巡視和走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置。各學(xué)院做好隨時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的'準(zhǔn)備,按照網(wǎng)格化管理要求,做好快速應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,打通學(xué)院-班級(jí)-宿舍-學(xué)生個(gè)人的信息傳達(dá)和反應(yīng)渠道,做到五分鐘內(nèi)信息傳達(dá)到位,人員組織到位,管理響應(yīng)到位。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)按照包抓公寓第一時(shí)間和輔導(dǎo)員到管轄公寓一樓就位,模擬特殊時(shí)期,引導(dǎo)學(xué)生“非必須不出公寓”,“非必要不下樓”,減少聚集,做好物資儲(chǔ)備和發(fā)放、隔離留觀學(xué)生護(hù)送等預(yù)案。

全面落實(shí)“三全育人”理念,加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)建設(shè),廣泛開展專業(yè)認(rèn)知和專業(yè)實(shí)踐教育,在閉環(huán)管理期間,組織開展學(xué)術(shù)交流和研討,讓學(xué)生在豐富多彩的專業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)中感受專業(yè)的`魅力和特色、學(xué)科的前沿和發(fā)展以及就業(yè)的去向,增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,樹立堅(jiān)實(shí)的專業(yè)思想,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,養(yǎng)成熱愛科學(xué)、熱愛專業(yè)的學(xué)術(shù)素養(yǎng),為自己的職業(yè)生涯奠定良好基礎(chǔ)。

做好留觀學(xué)生教育管理,教育引導(dǎo)學(xué)生服從留觀管理規(guī)定,按時(shí)測(cè)溫、開展身體健康狀況和健康碼監(jiān)測(cè),做好留觀學(xué)生生活照顧、心理疏導(dǎo)和線上教學(xué)等工作。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇八

“天下興亡,匹夫有責(zé)“。自新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發(fā)以來,全國(guó)各地下下一心地抗擊疫情。

《疫情讓我們明白什么--生命教育》。

3月xx日上午。

xx班級(jí)全體學(xué)生。

1.科學(xué)認(rèn)識(shí)病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護(hù)。給學(xué)生樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員,對(duì)他們的付出給予認(rèn)同及感謝。

2.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書。

3.通過這次疫情,讓學(xué)生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險(xiǎn)是什么?了解生命之間的休威與共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

4、引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,通過本次疫情,領(lǐng)悟到自己是祖國(guó)的未來,為了祖國(guó)的美好明天,要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)大自己,爭(zhēng)取成為有用的人才。

1.制作班會(huì)課ppt,并收集準(zhǔn)備疫情相關(guān)照片、音樂和視頻,撰寫班主任寄語(yǔ)。

2.利用微信公眾號(hào)推文、xx短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡,讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。

3.邀請(qǐng)部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻,如:

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇九

??1.全員摸底調(diào)查。根據(jù)《返崗返學(xué)人員健康監(jiān)測(cè)防控指導(dǎo)意見》以及工作要求,在復(fù)工復(fù)課前組織全體員工、學(xué)員填報(bào)《員工和學(xué)員健康申報(bào)表》,做好師生健康全覆蓋監(jiān)測(cè)工作,做到一人一表,不漏一人。

??2.場(chǎng)所清潔消毒。正式復(fù)課前,應(yīng)根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季鉉鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時(shí)間對(duì)各類教學(xué)、生活場(chǎng)所和食堂進(jìn)行全面消毒。

??要熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)、保管等過程規(guī)范有序。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規(guī)范采購(gòu)渠道,落實(shí)專人保管,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確操作過程,避免出現(xiàn)學(xué)員誤食,杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

??4.實(shí)施“封閉式”管理。要全面實(shí)施場(chǎng)所“封閉式“管理制度,嚴(yán)控人員進(jìn)出,除員工、學(xué)員外,禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所。所有進(jìn)出培訓(xùn)場(chǎng)所人員(含保安、保潔等)均須落實(shí)“身份核實(shí)一掃碼或亮碼+測(cè)溫一登記一放行”等工作流程。

??5.做好復(fù)課提示。具體復(fù)課時(shí)間明確后,要通過“告家長(zhǎng)書“等方式告知學(xué)員和家長(zhǎng)復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)某某意的事項(xiàng),確保平穩(wěn)有序復(fù)課。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇十

2022年10月17日,xx市xx區(qū)在重點(diǎn)人員篩查中發(fā)現(xiàn)6例核酸檢測(cè)陽(yáng)性人員,經(jīng)分析研判,海南區(qū)實(shí)施靜默管理。為進(jìn)一步遏制疫情蔓延,經(jīng)市新冠肺炎防控工作指揮部研究,決定從10月17日21時(shí)起對(duì)全市其他區(qū)域(xx區(qū)、xx區(qū))實(shí)施靜默管理,現(xiàn)將相關(guān)事宜通告如下:

一、靜默管理期間全市居民保持靜默狀態(tài)。各區(qū)之間互不流動(dòng),非必要不外出,原則上必須居家,高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)實(shí)行“足不出戶、上門服務(wù)”;中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)實(shí)行“足不出區(qū)”,每天每戶派一人錯(cuò)峰取物;其他區(qū)域參照中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)管控。

二、實(shí)行交通管制。全市實(shí)行“只進(jìn)不出”管控措施,確需離開我市人員需提供48小時(shí)內(nèi)2次核酸檢測(cè)陰性證明(檢測(cè)時(shí)間間隔24小時(shí)以上)。城市公共交通、出租車、道路旅客運(yùn)輸?shù)葧和I(yíng)運(yùn)。全市保供、保產(chǎn)、保穩(wěn)、防疫車輛憑證通行,保供企業(yè)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”接送,不符合規(guī)定的社會(huì)車輛不運(yùn)行、不流動(dòng),途徑我市車輛需繞行。

三、除保障市民生活和城市基本運(yùn)行的水、電、燃油、燃?xì)狻⑼ㄓ崱h(huán)衛(wèi)、糧油肉菜供應(yīng)、生活超市、藥店、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等行業(yè)和場(chǎng)所正常運(yùn)行外,其余經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所一律暫停營(yíng)業(yè)。各區(qū)、市級(jí)牽頭行業(yè)主管部門對(duì)參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)工作者、保供人員、社區(qū)工作人員、志愿者、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位干部職工統(tǒng)一制發(fā)證件并嚴(yán)格控制發(fā)放范圍,憑證件出入,實(shí)行閉環(huán)管理;其他人員原則上居家辦公,駐市單位、企業(yè)參照?qǐng)?zhí)行。

四、全市中小學(xué)開展線上教學(xué);非寄宿制學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停止線下教學(xué);寄宿制學(xué)校師生已返校的,實(shí)行封閉管理;養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、監(jiān)管場(chǎng)所等實(shí)行封閉式管理,停止探視;郵政快遞行業(yè)暫停運(yùn)行;外地滯留旅客在所居住酒店、賓館、客棧、民宿就地靜默,嚴(yán)格配合屬地落實(shí)好各項(xiàng)管控措施。

五、生活必需品由指定保供企業(yè)和外賣公司進(jìn)行配送,并對(duì)從業(yè)人員嚴(yán)格管理(一天一檢)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)配送,取貨、送貨采取“不見面”“非接觸”方式,配送到各社區(qū)疫情防控服務(wù)點(diǎn);其他外賣公司、跑腿人員一律暫停運(yùn)行。

六、管控區(qū)域范圍內(nèi)的在職黨員要亮明身份,就地主動(dòng)投入疫情防控工作,積極參與社區(qū)救治轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸采樣、宣傳發(fā)動(dòng)、物資保障、秩序維護(hù)等工作。

七、全市以社區(qū)(村)為單位,統(tǒng)籌設(shè)立核酸檢測(cè)采樣點(diǎn),按照指定時(shí)間、地點(diǎn)開展區(qū)域核酸檢測(cè)。請(qǐng)市民積極配合,服從所在街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)的安排分批次前往采樣點(diǎn),按照工作人員指引完成采樣工作。檢測(cè)時(shí),主動(dòng)出示“健康碼”,采集過程中要全程佩戴口罩,與他人保持2米以上間隔,不交談,不聚集。

八、各類藥店、診所暫停銷售退燒、止咳、抗病毒、抗生素“四類”藥品,并在醒目位置張貼告示,引導(dǎo)需要購(gòu)買“四類”藥品的`市民到發(fā)熱門診就診。

九、靜默管理期間,對(duì)急需就醫(yī)人員(如危重癥患者、孕產(chǎn)婦、透析患者等)開辟就醫(yī)綠色通道,社區(qū)(村)管控人員負(fù)責(zé)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)接,確保以上人員得到及時(shí)治療。市民如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,需第一時(shí)間向所在社區(qū)(村)、賓館或酒店等報(bào)告。

十、嚴(yán)懲違法違規(guī)行為。目前全市生活物資儲(chǔ)備充足,請(qǐng)廣大居民不要恐慌,不造謠、不信謠、不傳謠。對(duì)拒不配合、擾亂秩序、造謠生事以及瞞報(bào)、謊報(bào)、偽造信息的人員,公安機(jī)關(guān)將依法追究相關(guān)責(zé)任。

以上管控要求將根據(jù)疫情形勢(shì)變化適時(shí)調(diào)整,并通過官方信息發(fā)布。靜默管理期間對(duì)大家出行和日常生活帶來的不便請(qǐng)予理解、支持和配合。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇十一

學(xué)生一般指在學(xué)校、學(xué)校或其他學(xué)習(xí)場(chǎng)所接受教育的人,而在研究機(jī)構(gòu)或工作單位如醫(yī)院和研究機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的人也稱自己為學(xué)生。在過去,學(xué)徒和門徒與學(xué)生相似。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨中央、省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神,切實(shí)做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:。

習(xí)強(qiáng)國(guó)”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2.加強(qiáng)誠(chéng)信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)或各班開展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

3.加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福,武漢加油!”活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。

4.加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1.實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班長(zhǎng)每天通過班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班長(zhǎng)匯總至輔導(dǎo)員處,做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。

2.建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。

1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2.發(fā)布。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇十二

根據(jù)《甘州區(qū)校園安全常規(guī)指南》及相關(guān)文件精神,為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任和屬地管理責(zé)任,夯實(shí)基層基礎(chǔ),完善安全管理機(jī)制和框架,建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機(jī)制,建立“黨政齊管、部門負(fù)責(zé)、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局,努力推動(dòng)我校科學(xué)、和諧發(fā)展。

工作目標(biāo):將我校的安全生產(chǎn)管理責(zé)任按照行政管理,劃分若干個(gè)責(zé)任區(qū),明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,做到定人、定崗、定責(zé),構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責(zé)任體系,推動(dòng)我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺(tái)階。

組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng)、支部書記)。

副組長(zhǎng):xxx(支部委員、分管學(xué)校安全工作)。

xxx(副校長(zhǎng))。

xxx(副校長(zhǎng))。

成員:學(xué)校其他中層干部及班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室,薛永祿同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。

各責(zé)任部門(人)按照各自的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任進(jìn)行分解,并劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實(shí)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作,從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責(zé)任體系,建立“三級(jí)安全監(jiān)管網(wǎng)格”:“一級(jí)網(wǎng)格為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系;“二級(jí)網(wǎng)格”為學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責(zé)任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任時(shí)空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系;“三級(jí)網(wǎng)格”:各班主任、各功能教室負(fù)責(zé)人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。

校長(zhǎng)(法人)是校園的第一責(zé)任人,對(duì)全校的安全工作全面負(fù)責(zé);分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責(zé)以及“一崗雙責(zé)”的要求,切實(shí)承擔(dān)并落實(shí)全校內(nèi)的安全管理責(zé)任,督促各部門認(rèn)真落實(shí)安全管理職責(zé)。

1.按職責(zé)分工,校長(zhǎng)對(duì)全校安全生產(chǎn)進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署,為第一網(wǎng)格責(zé)任人,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作,通過專項(xiàng)檢查和綜合檢查,專項(xiàng)治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各年級(jí)段、職能處室落實(shí)主體責(zé)任。

2.嚴(yán)格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度,建立安全統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,摸清底數(shù),全面掌握學(xué)校安全生產(chǎn)狀況。

3.由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位,建立重點(diǎn)監(jiān)管檔案,每學(xué)期組織開展2次對(duì)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查,每學(xué)期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點(diǎn)監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。

4.建立學(xué)校(領(lǐng)域)重大危險(xiǎn)源、重大隱患監(jiān)管檔案,并按規(guī)定落實(shí)監(jiān)管措施。

5.以學(xué)校管理區(qū)域和時(shí)段劃分安全管理網(wǎng)格,明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù),并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。

各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自責(zé)任時(shí)空的校園安全負(fù)全責(zé),建立處室和班級(jí)及各責(zé)任區(qū)域教師二級(jí)安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格,對(duì)各工作環(huán)節(jié)進(jìn)行全程安全監(jiān)控,相關(guān)責(zé)任人對(duì)責(zé)任區(qū)負(fù)直接責(zé)任。

1.各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)責(zé)任時(shí)空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負(fù)總責(zé),相關(guān)崗位、教職工層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系;對(duì)校園中每個(gè)區(qū)域、場(chǎng)所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備,逐一明確安全生產(chǎn)責(zé)任;制定指導(dǎo)意見,對(duì)所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責(zé)的責(zé)任體系。

2.依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險(xiǎn)場(chǎng)所、危險(xiǎn)(動(dòng)火)作業(yè)、勞動(dòng)保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、事故報(bào)告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎(jiǎng)懲、設(shè)施“三同時(shí)”等各項(xiàng)安全管理制度,實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。

3.認(rèn)真落實(shí)隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任,建立健全學(xué)校內(nèi)部事故隱患排查治理制度,明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域、重點(diǎn)監(jiān)控設(shè)備、危險(xiǎn)作業(yè),每天組織開展安全生產(chǎn)檢查;每月組織開展1次職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查;每季度、每年對(duì)本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

4.嚴(yán)格落實(shí)宣傳教育主體責(zé)任,結(jié)合部門、班級(jí)工作實(shí)際,每月組織開展1次安全生產(chǎn)考核,每半年組織開展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。

5.落實(shí)《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責(zé)任,確保辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、獎(jiǎng)懲分明,形成嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任體系。

建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責(zé)任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對(duì)各自各自崗位時(shí)空內(nèi)的安全宣傳教育處置負(fù)總責(zé),實(shí)現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。

(一)宣傳動(dòng)員階段:(20xx年12月-20xx年1月),學(xué)校制定實(shí)施方案,合理劃分網(wǎng)格。

(二)全面實(shí)施階段(20xx年2月日至5月),確定網(wǎng)格劃分,明確責(zé)任架構(gòu)圖和工作職責(zé)。重點(diǎn)監(jiān)管部位、監(jiān)管責(zé)任分工圖、網(wǎng)格化實(shí)施方案。

(三)檢查驗(yàn)收階段(20xx年6月日至7月)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各級(jí)網(wǎng)格化工作開展情況進(jìn)行驗(yàn)收,重點(diǎn)檢安全監(jiān)管和安全宣傳教育責(zé)任落實(shí)情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。

(一)充分認(rèn)識(shí)開展網(wǎng)格化管理的重要意義。學(xué)校域開展安全領(lǐng)網(wǎng)格化管理,對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作,筑牢防控一線,具有普遍的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。

各級(jí)網(wǎng)格責(zé)任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系,逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。

(二)嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工與責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo),將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標(biāo),按照要求,分階段、分步驟全力抓好落實(shí)。

(三)注重典型引路。

各網(wǎng)格責(zé)任人要在工作指導(dǎo)上,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,運(yùn)用典型的示范作用,推動(dòng)本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開展。

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé),建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實(shí)施方案,以構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn),全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能,積極構(gòu)建安全長(zhǎng)效機(jī)制,形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長(zhǎng)效化,為師生建設(shè)和營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。

為加強(qiáng)對(duì)全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng)xxx。

成員:xxx。

本著“誰(shuí)監(jiān)督、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

(一)科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立健全三級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任體系。

1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開展。

2.構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。

3.時(shí)間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時(shí)間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.

為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對(duì)照安全責(zé)任書,認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

(二)開展隱患排查。

認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對(duì)本組室進(jìn)行一次全方位排查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時(shí)上報(bào)。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對(duì)沒有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實(shí)。

(一)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監(jiān)管。

(二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。

(三)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。

各二級(jí)學(xué)院(部、中心):

關(guān)于教學(xué)管理網(wǎng)格體系主要有以下幾個(gè)方面:

1.學(xué)院成立由院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的教學(xué)網(wǎng)格化管理工作專班,負(fù)責(zé)按照學(xué)院疫情防控工作指揮部要求,統(tǒng)籌落實(shí)教學(xué)區(qū)域的各項(xiàng)疫情防控要求。因此院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處不再擔(dān)任具體網(wǎng)格管理任務(wù)。

2.每棟教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、操場(chǎng)、圖書館等為一級(jí)網(wǎng)格,以在該區(qū)域從事日常教學(xué)管理工作的部門中層以上干部任一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)(混合教學(xué)辦公的區(qū)域考慮其辦公室或教室數(shù)量、面積大的部門領(lǐng)導(dǎo)任一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng))。

3.每個(gè)樓層為二級(jí)網(wǎng)格,由該部門負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的副院長(zhǎng)(副主任)任二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)(若同一樓層房間分屬不同部門,二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)由一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)自行任命,考慮方便管理、責(zé)任到位為主)。

4.每間教室、實(shí)驗(yàn)室、訓(xùn)練場(chǎng)、閱覽室為三級(jí)網(wǎng)格,由使用部門的教學(xué)管理工作人員、教學(xué)工作科科長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)員等有關(guān)人員任三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)(一個(gè)三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)可以負(fù)責(zé)若干教室、實(shí)驗(yàn)室、訓(xùn)練場(chǎng)、閱覽室等)。

5.根據(jù)實(shí)際情況,每個(gè)三級(jí)網(wǎng)格可分設(shè)若干小組,每組不超過10人,可設(shè)置四級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)。

6.合作辦學(xué)所用辦公室及教室歸屬各二級(jí)學(xué)院。

7.若校園內(nèi)還有教室、實(shí)驗(yàn)室、訓(xùn)練場(chǎng)等場(chǎng)所沒有統(tǒng)計(jì)的,請(qǐng)使用部門在一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)負(fù)責(zé)的四級(jí)網(wǎng)格管理責(zé)任表中順延填寫。

網(wǎng)格管理實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),層層壓實(shí)責(zé)任,四級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)向三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)負(fù)責(zé),三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)向二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)負(fù)責(zé),二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)向一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)負(fù)責(zé),一級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)向?qū)0嘭?fù)責(zé),專班向疫情防控指揮部負(fù)責(zé)。各級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)格內(nèi)工作人員,師生入門體溫監(jiān)測(cè)、秩序維護(hù),室內(nèi)和公共區(qū)域衛(wèi)生保潔、通風(fēng)消毒和應(yīng)急處置等工作。

為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,切實(shí)做好我校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:

組長(zhǎng):薛某某。

副組長(zhǎng):張某某。

組員:陳某某薛某某。

1、加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官某某,宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)校官某某或各班開展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。

3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。

4、加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1、實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級(jí)群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)。

2、建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。

1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2、發(fā)布。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇十三

??(一)、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制,做到“四落實(shí)”、“四到位”。

??1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書記為副組長(zhǎng)各中層領(lǐng)導(dǎo)組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行責(zé)任分工,定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作,加強(qiáng)安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實(shí)”、“四到位”,即:學(xué)校安全工作組織落實(shí)、安全工作制度落實(shí)、安全保證措施落實(shí)及安全責(zé)任落實(shí);宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識(shí)到位及防范措施到位。

??組長(zhǎng):校長(zhǎng)。

??副組長(zhǎng):書記、副校長(zhǎng)。

??組員:中層干部,學(xué)年組長(zhǎng)。

??2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀,實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級(jí),一律取消本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。發(fā)生責(zé)任事故,追究責(zé)任人責(zé)任。

??(二)、制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案,使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。

??根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校制度了如下工作制度:學(xué)校安全保衛(wèi)制度;領(lǐng)導(dǎo)帶班制度;學(xué)校消防工作制度;出入學(xué)校登記制度;學(xué)校財(cái)會(huì)安全制度;節(jié)假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責(zé)任制度;司爐工崗位責(zé)任制;集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案;衛(wèi)生防疫工作預(yù)案;防火安全預(yù)案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責(zé)任落實(shí),運(yùn)做有序。

??(三)、加強(qiáng)安全教育宣傳工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。

??1、每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

??2、安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識(shí),利用課堂、學(xué)校的宣傳場(chǎng)所和設(shè)備,多渠道、多形式地開展安全教育活動(dòng),每個(gè)教師都是安全教育宣傳員,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

??3、開展“一檢、三前、五個(gè)一”活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財(cái)產(chǎn)和人身安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在開學(xué)第一天及出行前、大型活動(dòng)前、寒暑假前對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級(jí)出一句安全警示語(yǔ);每月出一期安全教育板報(bào);班級(jí)的黑板報(bào)每期要有安全教育角或法制教育角;每學(xué)期班級(jí)出一期“安全教育知識(shí)小報(bào)”。

??(四)、抓重點(diǎn),重實(shí)效,通過“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”等四項(xiàng)措施將安全管理工作落到實(shí)處。

??1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,制訂防火安全預(yù)案,防止火災(zāi)的發(fā)生。

??(1)樓道及專用教室(理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、微機(jī)室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。

??(2)樓內(nèi)設(shè)了置緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記,一樓固定式防護(hù)欄改為活頁(yè)防護(hù)欄(既可以應(yīng)對(duì)緊急事故,又可以防竊)。

??(3)改造教學(xué)樓供電系統(tǒng),將原有的鋁線更換了銅芯護(hù)套線,將配電盤由木制更換成鐵制。

??(4)學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定,如出現(xiàn)違章事件,輕者批評(píng)教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責(zé)任。

??2、加強(qiáng)校舍安全管理,及時(shí)消除安全隱患,確保師生生命安全。

??(1)定期對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行了及時(shí)處理。

??(2)財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門安裝報(bào)警器、防盜門和鐵護(hù)欄。

??(3)學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“更夫崗位責(zé)任制度”、“學(xué)生請(qǐng)假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后方能出校。

??(4)學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行,嚴(yán)禁跑跳打鬧,學(xué)校德育處對(duì)此按照“達(dá)標(biāo)班考核方案”進(jìn)行嚴(yán)格考核。

??3、加強(qiáng)交通安全教育,提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)。

??(1)開展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校”活動(dòng)。學(xué)校通過召開主題班團(tuán)會(huì)、廣播板報(bào)宣傳、升旗儀式、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

??(2)認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度,每次在出行前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,在各項(xiàng)活動(dòng)中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。

??(3)每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周生放學(xué)時(shí)在校門前開展交通協(xié)勤,幫助學(xué)生安全通過馬路。上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門,保證師生出入安全。

??(4)加強(qiáng)學(xué)生通勤車的安全管理。冬季前謨的學(xué)生有乘通勤上、下學(xué)的,學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)和通勤車司機(jī)溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營(yíng)運(yùn),消除安全隱患。

??(5)學(xué)生自行車一律存放到學(xué)校車庫(kù),定期對(duì)全校師生的自行車車鎖及其它部件進(jìn)行檢查,并督促學(xué)生及時(shí)維修。

??4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作,有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生。

??(1)加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī),做好預(yù)防和控制工作。

??(2)學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。

??(3)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達(dá)了100%。

??(4)要求學(xué)生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時(shí)、按要求刷牙、漱口。

??(5)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定的作息時(shí)間,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。

??(6)教育學(xué)生不購(gòu)買無證商販的食品,不到不衛(wèi)生的飯店就餐,不飲用不衛(wèi)生的水。

??(7)學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。

??(8)不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防近視。

??5、加強(qiáng)法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。

??(1)、學(xué)校聘任了法制校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員,與解放派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安,預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪,保護(hù)師生的合法權(quán)益。

??(2)、利用法制教育報(bào)告會(huì),法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)周報(bào)、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。

??(3)、不斷強(qiáng)化“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡(luò),每名領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師都有幫教對(duì)象,開展幫教工作,控制學(xué)生輟學(xué),不讓學(xué)生流入社會(huì),成為安全隱患。

??(五)、開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

??每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動(dòng)月”,以全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針為主線,突出活動(dòng)主題,大力營(yíng)造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的氛圍,集中開展教育活動(dòng)。

??1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語(yǔ),出黑板報(bào)、班級(jí)周報(bào)、校園廣播,召開主題班會(huì)、主題升旗等活動(dòng)大力開展宣傳活動(dòng)。

??2、有效利用安全教育課,向?qū)W生傳授火災(zāi)、爆發(fā)傳染病等緊急情況時(shí)學(xué)生的自救知識(shí),提高學(xué)生的自救能力。

??3、通過家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)一封信,召開安全教育報(bào)告會(huì)等形式,與社會(huì)、家庭互相配合共同開展安全教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生的交通工具(自行車、通勤車等)進(jìn)行檢查,排除隱患。

??(六)、加強(qiáng)集會(huì)和集體活動(dòng)的安全保障,建立安全工作事故報(bào)告制度,

??1、學(xué)校建立集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案,在組織師生集會(huì)和戶外集體活動(dòng)時(shí),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。活動(dòng)中要按預(yù)案的要求行事,主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場(chǎng)組織活動(dòng),預(yù)防各類事故的發(fā)生。

??2、建立學(xué)校安全工作事故報(bào)告制度。班級(jí)發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,學(xué)校在2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報(bào)告,并及時(shí)查明事故原因,做好事故善后處理工作。

??3、建立健全學(xué)校安全工作檔案,實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

??學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項(xiàng)規(guī)章制度、重大活動(dòng)安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會(huì)議記錄、各類安全工作活動(dòng)記實(shí)(升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、廣播、黑板報(bào)、安全工作檢查記錄等)、上級(jí)文件等逐年單獨(dú)裝訂成冊(cè),實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇十四

充分認(rèn)識(shí)住校生在國(guó)際部中所占的地位,關(guān)心愛護(hù)他們,讓他們?cè)跍剀暗木窦覉@里得到健康成長(zhǎng),使他們成為受人歡迎的小學(xué)生。

兩年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,經(jīng)過全體老師的不懈努力,絕大部分住校學(xué)生(特別是外省、市的學(xué)生)在生活自理能力和適應(yīng)能力上有了較大的提高,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。然而還有少部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心,還不能完全遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。大部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校嚴(yán)格管理體制十分肯定,但孩子在這種嚴(yán)格的管理體制下,思想品格能有多少提高,學(xué)業(yè)成績(jī)能有多大進(jìn)步少數(shù)家長(zhǎng)持觀望態(tài)度。

1、繼續(xù)加強(qiáng)舍務(wù)管理力度,定期召開生活老師會(huì)議,經(jīng)常教育生活老師對(duì)住宿生的飲食起居、安全衛(wèi)生等方面全方位關(guān)注,要逐步建立起一種親密的關(guān)系,讓住宿生感到生活老師象親人般溫暖,象自己家里一樣舒適。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)文明宿舍的檢查評(píng)比力度,通過上學(xué)期的實(shí)踐證明,絕大部分住宿生是積極向上的,特別通過上學(xué)期期末的文明宿舍評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大。本學(xué)期要進(jìn)一步完善評(píng)比條例,天天檢查,周周公布,月月評(píng)比,期末繼續(xù)予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過對(duì)創(chuàng)建文明宿舍活動(dòng)使學(xué)生逐步養(yǎng)成互相關(guān)心、愛護(hù)集體的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自治、自理,獨(dú)立生活的能力。

3、改善學(xué)生伙食,在確保學(xué)生吃飽的前提下,盡可能多更換菜譜(早、晚餐),住宿生繼續(xù)做到七天七個(gè)樣,每天不一樣,并經(jīng)常傾聽他們的意見,不斷更換。

4、在學(xué)習(xí)上,對(duì)部分學(xué)生要強(qiáng)化思想教育,學(xué)習(xí)目的性教育,使其明確學(xué)習(xí)的目的,提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。教師應(yīng)對(duì)這部分學(xué)生既要關(guān)心、愛護(hù),又要嚴(yán)格要求,同時(shí)改進(jìn)教法,講課力求深入淺出,通俗易懂,靈活多變,吸引學(xué)生,逐步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)自覺性、自信心。

5、晚自修是住宿生完成家庭作業(yè)和教師對(duì)他們進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差的又一陣地,必須做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容三落實(shí),平時(shí)由行政值班人員加強(qiáng)檢查督促,并對(duì)教師到崗、輔優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容、學(xué)生出勤、上課紀(jì)律、完成作業(yè)情況、課后教室衛(wèi)生工作、教師護(hù)送、學(xué)生安全等情況作詳細(xì)記載,期末根據(jù)記載情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,對(duì)先進(jìn)班給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6、為了讓住宿生在經(jīng)過一周的緊張學(xué)習(xí)以后思想上得以松弛一點(diǎn),本學(xué)期在周日活動(dòng)中,盡量注重多安排豐富多采的活動(dòng),讓他們的身心得到更健康的發(fā)展。

7、學(xué)生宿舍內(nèi)地面干凈,門窗無灰塵,墻面無腳印,無亂涂亂畫現(xiàn)象,屋頂無蛛網(wǎng),樓道無雜物堆放。每天起床后打開窗戶、流通空氣。生活指導(dǎo)師督促住校生折疊好被褥。定期曬被褥。學(xué)生的鞋、臉盆、茶杯、牙具、毛巾等生活用品有統(tǒng)一擺放地點(diǎn)及統(tǒng)一的擺放方法。

住校生須備足臉盆、毛巾、牙具等衛(wèi)生用品。生活指導(dǎo)師要督促住校生早晨洗漱,睡前洗漱、洗腳,營(yíng)造講衛(wèi)生光榮的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,住校生外出過夜,必須書面請(qǐng)假,經(jīng)有關(guān)人員同意后,方能離校,并作好請(qǐng)假記載,回校要消假。點(diǎn)名不到者同書面請(qǐng)假條必須核對(duì),若有缺入,馬上查找。

做好對(duì)外地學(xué)的管理工作,特別是做好對(duì)他們中間部分后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)十分繁雜而又細(xì)致的工作,我們要堅(jiān)持以人為本,關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛他們的成長(zhǎng)。讓我們?cè)谛iL(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,與全體老師一起,邊實(shí)踐,邊探索,把對(duì)外地生的管理工作作得更好,讓他們?cè)趪?guó)際部這個(gè)溫馨的精神家園里茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇十五

為切實(shí)做好xxx鎮(zhèn)中學(xué)新型冠狀病毒疫情防控,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,特制訂本開學(xué)工作預(yù)案。

(一)合理安排到崗時(shí)間。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)提前一周返崗,謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗,做好本職準(zhǔn)備工作。

(二)提前做好物資儲(chǔ)備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲(chǔ)備物資,設(shè)立留觀室和隔離室。

(三)做好校園清潔消毒。學(xué)校安排專人加強(qiáng)對(duì)宿舍、教室、食堂、廁所等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生管理,做好全方位消毒工作。開學(xué)后,持續(xù)落實(shí)消毒措施,按專業(yè)要求及時(shí)加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣。

(四)做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作。學(xué)校通過電話、微信等方式,以班級(jí)為單位建立學(xué)生疫情情況統(tǒng)計(jì)表。

(五)做好學(xué)生開學(xué)通知工作。待上級(jí)教育主管部門確定開學(xué)時(shí)間后,學(xué)校將第一時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給每位師生。

(六)隨時(shí)關(guān)注上級(jí)文件精神,不折不扣執(zhí)行上級(jí)指示。

(七)學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理。禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。

(一)做好開學(xué)學(xué)生報(bào)到工作。

四是嚴(yán)格落實(shí)體溫晨午檢測(cè)制度,建立師生流動(dòng)臺(tái)賬,及時(shí)對(duì)出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施,并要立即通知家長(zhǎng),暫緩返校。

(二)嚴(yán)格校園進(jìn)出管制和嚴(yán)禁組織聚集性活動(dòng)。疫情解除前,嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān),任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校,確保學(xué)校平安;以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng),不組織其它聚集性活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)對(duì)教師車輛和校車管理。每天對(duì)教師車輛和校車進(jìn)行消毒,告知學(xué)生在校車上應(yīng)佩戴口罩并減少語(yǔ)言交流。

(四)加強(qiáng)上放學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校門口的管理。制訂錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間或安排值班教師加強(qiáng)對(duì)校門口的快速疏散管理,減少人們聚集的時(shí)間。

(五)做好學(xué)生健康宣傳教育。

二是加強(qiáng)疫情防控知識(shí)教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的`防控知識(shí),提高防范意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。

(六)加強(qiáng)食堂管理。要加強(qiáng)對(duì)食堂采購(gòu)人員、送貨人員、查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)對(duì)炊具、餐具等用品定期消毒。嚴(yán)把食堂進(jìn)貨,嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物,確保師生飲食安全。

(七)加強(qiáng)輿情防控。及時(shí)了解、掌握疫情防控動(dòng)態(tài)實(shí)況和單位出現(xiàn)的新狀況,廣泛動(dòng)員、組織、凝聚全體師生力量,及時(shí)解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進(jìn)疫情防控期間的社會(huì)和諧穩(wěn)定。

疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

李建軍校長(zhǎng)要全面負(fù)責(zé)本單位的疫情防控工作,做好組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管,分管同志做好具體落實(shí)及督查;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生疫情防控工作的落實(shí),做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,提醒、通知家長(zhǎng)與學(xué)校做好防控工作的配合,及時(shí)掌握學(xué)生最新動(dòng)態(tài),向?qū)W校做好疫情信息報(bào)告;任課教師在做好自身疫情防控的同時(shí),服從學(xué)校疫情防控工作安排,及時(shí)了解學(xué)生的最新動(dòng)態(tài),及時(shí)做好臨時(shí)處置和信息上報(bào)工作。

落實(shí)好上級(jí)有關(guān)疫情防控工作部署,結(jié)合校實(shí)際,科學(xué)謀劃,精準(zhǔn)施策,細(xì)化措施,嚴(yán)抓落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)疫情防控工作和領(lǐng)導(dǎo)在崗情況開展督查檢查,對(duì)麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇十六

??(1)物資準(zhǔn)備:我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生,中學(xué)部學(xué)生開學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測(cè)溫計(jì)在家測(cè)溫使用,準(zhǔn)備口罩,有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。

??(2)家庭測(cè)溫:學(xué)生在早晨上學(xué)出門前,建議在早餐前測(cè)量體溫,將測(cè)溫結(jié)果如實(shí)填寫在健康卡上,家長(zhǎng)簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗(yàn),學(xué)校和家庭簽訂健康誠(chéng)信承諾書,約定對(duì)瞞報(bào)健康狀況和測(cè)量結(jié)果要負(fù)法律責(zé)任。

??體溫正常可以上學(xué),體溫超37.3。c度的,及時(shí)報(bào)告給班主任,班主任報(bào)告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,有接觸史的,報(bào)疾控中心,由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院處置,無接觸史的,由家長(zhǎng)陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診治,并將結(jié)果報(bào)告給班主任,班主任報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組備案并逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門并進(jìn)行情況追蹤核查。堅(jiān)決杜絕帶病、瞞報(bào)病情及藥物退燒后入校入班。

??2、上學(xué)我校現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,中小學(xué)共計(jì)1570名學(xué)生,教職工140名。根據(jù)學(xué)校調(diào)查統(tǒng)計(jì),學(xué)校學(xué)生上學(xué)多采取四種方式(1)步行617名學(xué)生;(2)私家車接送805名學(xué)生;(3)公交車45名學(xué)生;(4)家長(zhǎng)自行租用班車107名學(xué)生。(學(xué)生上學(xué)方式統(tǒng)計(jì)表圖)。

??學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一是坐公交車的師生要配合公交部門做好信息填報(bào),做好自我防護(hù);二是提醒乘坐自行租借班車的極少數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng),對(duì)班車資質(zhì),消殺情況,上車測(cè)溫,乘車人數(shù)及防護(hù)措施,座位間隔做好監(jiān)督。同時(shí)學(xué)校安排班主任對(duì)這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注,做好實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。

??3、校門核查。

??(2)學(xué)生入校:穿校服,按到校門前先后順序,從三條學(xué)生通道,自然成三縱隊(duì)入校,間隔一米依次出示家庭測(cè)溫卡,通過健康卡查驗(yàn)區(qū),合格學(xué)生按引導(dǎo)教師指引通過腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū)。對(duì)未進(jìn)行離家前測(cè)溫的學(xué)生及沒帶健康卡的學(xué)生,指引到通道右側(cè)補(bǔ)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行補(bǔ)測(cè)補(bǔ)卡,合格后方可進(jìn)入測(cè)溫通道。

??(3)教職工入校:教職工走教職工專用通道,經(jīng)腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū)測(cè)溫,合格后按學(xué)部填寫離家前測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)并簽字確認(rèn),按指定通道前往辦公區(qū)。

??(4)校門封閉管理(外來人員管理流程)。

??非本校師生疫情期間一律禁止進(jìn)入校園,家長(zhǎng)及訪客一律隔學(xué)校校門欄桿進(jìn)行交流對(duì)話,保持一米距離并做好防護(hù)。

??4、入校測(cè)溫。

??(1)測(cè)溫區(qū):設(shè)置三條學(xué)生通道一條教師通道,學(xué)校依據(jù)天氣情況準(zhǔn)備了兩套測(cè)溫方案,正常天氣,在門廳前雨達(dá)下進(jìn)行測(cè)溫,特殊天氣,位置統(tǒng)一前移,在雨達(dá)下核驗(yàn)健康卡,在大廳內(nèi)測(cè)溫,車庫(kù)入校教師統(tǒng)一在測(cè)溫區(qū)測(cè)溫。為確保師生快速通過測(cè)溫區(qū),學(xué)校測(cè)溫區(qū)設(shè)8名教師用額式測(cè)溫槍進(jìn)行測(cè)溫,在測(cè)溫區(qū)附近同側(cè)設(shè)置應(yīng)急復(fù)檢區(qū),由專職校醫(yī)值守,設(shè)獨(dú)立隔離室,醫(yī)療應(yīng)急處置室(校醫(yī)務(wù)室),體育館內(nèi)設(shè)應(yīng)急備用隔離區(qū),可同時(shí)滿足多人應(yīng)急隔離使用。盡可能做到無交叉,小范圍,短時(shí)間,快發(fā)現(xiàn),快阻止,快流轉(zhuǎn),把好學(xué)校疫情防控重要的一關(guān)。現(xiàn)在,區(qū)教育局正在為我們采購(gòu)測(cè)溫門等相關(guān)設(shè)備,相信會(huì)大大提高測(cè)溫速度和測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)精準(zhǔn)性。

??(2)應(yīng)急處理:師生在測(cè)溫區(qū)體溫測(cè)試合格,按規(guī)定路線進(jìn)入教學(xué)樓,體溫超過37.3c師生,測(cè)溫教師要報(bào)告給測(cè)溫區(qū)當(dāng)日帶班校長(zhǎng),帶班校長(zhǎng)將其帶入復(fù)檢區(qū),由校醫(yī)用消毒的水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè),體溫仍超過37.3c,啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,學(xué)生由校醫(yī)帶入隔離室進(jìn)行隔離,詢問有無接觸史,并進(jìn)行安撫,帶班校長(zhǎng)按流程逐級(jí)上報(bào)區(qū)疾控中心,教育局并通知家長(zhǎng)。學(xué)生等待由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。隔離室出來的學(xué)生,教師,醫(yī)護(hù)人員要通過隔離專用通道離開校園。

??(3)垃圾處理:醫(yī)務(wù)室,隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒,醫(yī)用垃圾投放黃色垃圾桶,其他垃圾投放黑色垃圾桶,處置時(shí),先對(duì)垃圾袋消毒后扎緊,由專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行無害化處理,對(duì)隔離室進(jìn)行徹底全面消毒處理。紫外線消毒燈要在室內(nèi)無人,關(guān)窗關(guān)門情況下進(jìn)行,消毒酒精要按危險(xiǎn)品處置,放到危險(xiǎn)品存放處。

??5、班級(jí)防控。

??(1)活動(dòng)路線:各樓層班級(jí)5-1層,走固定路線上學(xué),走固定路線放學(xué),走固定路線去室外活動(dòng),走固定路線去廁所如廁。(班級(jí)活動(dòng)分區(qū)圖)。

??(2)座位編排:學(xué)生單人單桌,間隔一米,佩戴口罩,不能亂串。(教室桌椅擺放照片)。

??(3)堅(jiān)持兩次測(cè)溫:早入教室前門口測(cè)溫,午后第一節(jié)上課前10分鐘測(cè)溫,學(xué)生坐好,班主任、配班教師依次測(cè)溫,中學(xué)可由班級(jí)干部進(jìn)行,再報(bào)告給班主任,班主任報(bào)校醫(yī)。(班級(jí)早測(cè)、午測(cè)照片)。

??(4)班級(jí)應(yīng)急處置:如遇特殊情況,體溫超37.3c,班主任或當(dāng)堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級(jí)走廊空曠處,執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急處置程序,通知校醫(yī),逐級(jí)上報(bào)學(xué)部主任,主管校長(zhǎng),主管校長(zhǎng)報(bào)告區(qū)疾控、教育局并通知家長(zhǎng)。學(xué)部主任指導(dǎo)事發(fā)班級(jí)保持相對(duì)隔離狀態(tài),發(fā)熱學(xué)生立即由校醫(yī)按最近出樓通道帶入隔離室進(jìn)行隔離,所經(jīng)路線提前由學(xué)部干事清場(chǎng),避免交叉接觸,進(jìn)隔離室后聽從疾控中心指導(dǎo)、按流程由專業(yè)部門按專業(yè)程序送醫(yī)。待就診結(jié)果出具后,班級(jí)解除隔離狀態(tài)。

??(5)校園活動(dòng):規(guī)定路線,規(guī)定區(qū)域開展戶外活動(dòng)。一年一班、一年二班最近,從班里到活動(dòng)區(qū)兩個(gè)班需要4分鐘,二樓中一年十班和二年一班最遠(yuǎn),兩個(gè)班到指定活動(dòng)區(qū)需要4-5分鐘。三樓四年一班最遠(yuǎn),到活動(dòng)區(qū)需要4分鐘。全校小學(xué)23個(gè)班從四個(gè)出口同時(shí)出樓約需要15分鐘,熟練后會(huì)減少到12分鐘左右。初中與小學(xué)的午休、間操時(shí)間都不同,初中會(huì)比小學(xué)快,預(yù)計(jì)全部進(jìn)出樓時(shí)間在15-20分鐘。經(jīng)過訓(xùn)練會(huì)更快。

??(6)嚴(yán)格復(fù)課審查:師生病愈或隔離期滿后,應(yīng)持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明或社區(qū)出具的有關(guān)證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記,由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后方可復(fù)課。

??6、課間防控。

??(1)課間做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)串班級(jí)不準(zhǔn)串樓層不準(zhǔn)在走廊聚集。

??(2)做到勤洗手:固定衛(wèi)生間,固定路線,排隊(duì)去衛(wèi)生間,同學(xué)做到相隔一米以上,如廁后按鏡子前圖示、用七步洗手法洗手,班級(jí)準(zhǔn)備免洗消毒液,避免造成洗手擁擠聚集。(洗手圖片)。

??7、兩操一課課間操在室內(nèi)室外疫情及天氣而定。眼操:做多維愛眼眼操,疫情期間可以避免手部接觸眼睛。體育課:體育教師將學(xué)生帶到指定活動(dòng)場(chǎng)所,避免劇烈運(yùn)動(dòng),避免學(xué)生過度疲勞,課后將學(xué)生原路帶回。

??8、學(xué)校用餐。

??(1)教師早餐:學(xué)校供餐單位為玖福團(tuán)膳餐飲公司,一級(jí)資質(zhì)企業(yè),中央廚房,具有配送能力,教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置,教師自行領(lǐng)取。

??(2)學(xué)生午餐:餐前15分鐘,餐飲公司將營(yíng)養(yǎng)餐送至班級(jí)門口后立即離開,不和學(xué)生接觸,由教師或?qū)W生戴好一次性手套,將一次性盒餐分發(fā)到在座的學(xué)生,餐前指導(dǎo)學(xué)生正確摘掉口罩,用免洗消毒液清洗雙手,洗手后方可進(jìn)餐,下午學(xué)生上課后,餐飲公司將參合收回運(yùn)出,疫情期間,學(xué)校餐廳實(shí)施關(guān)閉。(分餐照)。

??9、放學(xué)防控:

??(1)實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)樓層放學(xué):低樓層先走,高樓層后走,班級(jí)自然成隊(duì),全班學(xué)生從第一個(gè)到最后一個(gè)出班大概得需要1分鐘,前后兩個(gè)門同時(shí)走,不在走廊門前集結(jié)。家長(zhǎng)校門外接學(xué)生,不在校園逗留。

??(2)消毒關(guān)門:每天放學(xué)后,班主任、配班教師對(duì)班級(jí)桌椅,班級(jí)門把手擦拭消毒,中學(xué)可以由值日生做輔助,將門窗打開通風(fēng),原則上不讓學(xué)生參與消毒工作。專業(yè)消毒人員晚上將對(duì)全校進(jìn)行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門,第二天更夫?qū)⒐矃^(qū)域門窗打開通風(fēng)。

??10、垃圾處理。

??(1)每天將垃圾準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)到指定投放點(diǎn),學(xué)校班級(jí)一日一清不隔夜。

??(2)廢棄口罩,班級(jí)口罩箱每天清空,用垃圾袋扎緊,放口罩指定投放點(diǎn),由學(xué)校委托專業(yè)機(jī)構(gòu)清運(yùn)處理。

??11、郵件防控:學(xué)校為方便教師,在行政樓門廳側(cè)設(shè)郵件臨時(shí)投放點(diǎn),對(duì)送達(dá)收取郵件進(jìn)行消毒處理,教師取郵件時(shí)要做好防護(hù),立取立走,減少聚集,疫情期間學(xué)校將倡導(dǎo)教師減少網(wǎng)上購(gòu)物,減少快遞儲(chǔ)量。

??12、教師辦公。

??(1)教師辦公:學(xué)校疫情期間不做聚集性會(huì)議安排,創(chuàng)新網(wǎng)上辦公、教研的模式,教師在校辦公采取卡位隔離,卡位辦公,卡位就餐,保持一米以上距離,自覺佩戴口罩,規(guī)定路徑,要在辦公室,教室,洗手間,專業(yè)教室四點(diǎn)一線。

??(2)課后答疑:在教室外走廊公共區(qū)域,設(shè)置答疑區(qū),師生間保持距離進(jìn)行對(duì)話,課后學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)鼓勵(lì)教師線上答疑。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇十七

??1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。

??2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì),政教處做好食宿安排。

??3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資,配發(fā)洗手液。

??(二)報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排。

??1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測(cè)量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記,并測(cè)量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實(shí)行倒查制,及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。

??(三)報(bào)到后全程防控及時(shí)處置。

??1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

??2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。

??3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案大全(18篇)篇十八

推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下電影行業(yè)發(fā)展,指導(dǎo)全省電影放映場(chǎng)所做好新冠肺炎常態(tài)化防控工作,制定本指引。

(一)堅(jiān)持屬地管理,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地電影放映場(chǎng)所要嚴(yán)格按照屬地黨委和政府統(tǒng)一部署,在各地電影主管部門和衛(wèi)生健康行政部門的指導(dǎo)下做好新冠肺炎疫情防控工作。

(二)堅(jiān)持常態(tài)防控,健全應(yīng)急機(jī)制。開放營(yíng)業(yè)的電影放映場(chǎng)所,要繼續(xù)把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作,做好防控方案,制定科學(xué)可行的具體措施,明確應(yīng)急處置流程,并根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T最新指導(dǎo)意見及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,確保安全。

(三)落實(shí)防控主體責(zé)任,做到精細(xì)化防控。電影放映場(chǎng)所要嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,健全防控工作責(zé)任制和管理制度,落實(shí)本場(chǎng)所防控應(yīng)急預(yù)案,把防控責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。

(四)做好員工健康管理。要按照當(dāng)?shù)匾笞龊脝T工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對(duì)途經(jīng)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員實(shí)行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現(xiàn)發(fā)熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時(shí),要暫停工作、及時(shí)報(bào)告并就醫(yī)。

(五)強(qiáng)化疫情防控培訓(xùn)。員工應(yīng)當(dāng)減少不必要的外出,避免前往人群聚集場(chǎng)所。放映單位應(yīng)勸導(dǎo)員工春節(jié)期間避免離粵,并對(duì)員工開展傳染病預(yù)防知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急處置等培訓(xùn),確保員工具備必需的防控和處置知識(shí)與能力。

(六)嚴(yán)格崗位工作規(guī)范。指導(dǎo)員工做好個(gè)人防護(hù),正確佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。減少人員聚集,加強(qiáng)對(duì)員工用餐和工作會(huì)議的科學(xué)管理。

(七)配備防護(hù)用品。電影放映場(chǎng)所要配備口罩、手套等防護(hù)物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護(hù)保障。

(八)保持良好通風(fēng)。加強(qiáng)電影放映場(chǎng)所營(yíng)業(yè)前和營(yíng)業(yè)過程中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的`運(yùn)行管理,保持電影放映場(chǎng)所空氣清新。

(九)加強(qiáng)清潔消毒。

1.大堂、影廳、衛(wèi)生間、走廊、疏散通道等公共區(qū)域,每日不少于2次噴霧消毒。

2.售取票機(jī)、商品售貨區(qū)、自動(dòng)販賣機(jī)、公共區(qū)域座椅、入口閘機(jī)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域,每日不少于5次擦拭消毒。

3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場(chǎng)消毒一次。

4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應(yīng)定點(diǎn)投放,日產(chǎn)日清。

(十)加強(qiáng)防疫宣傳。電影放映場(chǎng)所應(yīng)通過設(shè)置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強(qiáng)疫情防治知識(shí)科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識(shí)、支持配合防控工作。

(十一)做好入場(chǎng)檢測(cè)。電影放映場(chǎng)所應(yīng)配備測(cè)量體溫設(shè)施設(shè)備,并安排專人值守。掃驗(yàn)健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進(jìn)入。在電影院入口配備手消毒劑,引導(dǎo)員工和觀眾做好手衛(wèi)生。

(十二)調(diào)整售票方式。全部采取網(wǎng)絡(luò)實(shí)名預(yù)約、無接觸方式售票;原則上每場(chǎng)上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導(dǎo)下進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

(十三)建立值守制度。安排專人做好現(xiàn)場(chǎng)管理,監(jiān)督進(jìn)入影院區(qū)域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對(duì)號(hào)入座;電影放映期間不得飲食。

(十四)合理安排場(chǎng)次。電影放映場(chǎng)所減少放映場(chǎng)次,延長(zhǎng)場(chǎng)間休息時(shí)間,對(duì)影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯(cuò)時(shí)排場(chǎng),避免進(jìn)出場(chǎng)觀眾聚集。

(十五)做好運(yùn)行前檢查。清潔打掃放映機(jī)房,設(shè)定合理的溫度與濕度區(qū)間,對(duì)供電、排風(fēng)、光源、還音、冷卻等系統(tǒng)進(jìn)行徹底檢查,及時(shí)排查隱患。

(十六)加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)。做好放映窗口、設(shè)備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網(wǎng)、冷鏡及光管、散熱金屬網(wǎng)格等部位或器件的專業(yè)清潔工作。定期進(jìn)行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲(chǔ)備。

(十七)堅(jiān)持正確操作。在使用放映機(jī)、服務(wù)器和還音系統(tǒng)等設(shè)備時(shí),嚴(yán)格按照規(guī)定流程進(jìn)行操作。

(十八)加強(qiáng)溝通聯(lián)動(dòng)。建立疫情應(yīng)急溝通機(jī)制,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)丶部睾碗娪爸鞴懿块T聯(lián)動(dòng),發(fā)生異常情況及時(shí)上報(bào)。

(十九)做好發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)的應(yīng)對(duì)處置。發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例的電影放映場(chǎng)所,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做好現(xiàn)場(chǎng)管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強(qiáng)密切接觸者追蹤、疫點(diǎn)消毒等工作,并及時(shí)關(guān)閉場(chǎng)所。

(二十)一旦出現(xiàn)疫情由低風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整為中、高風(fēng)險(xiǎn)的地區(qū),該地區(qū)各類電影活動(dòng)一律停止,直到調(diào)整為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,再按疫情防控相關(guān)規(guī)定恢復(fù)開放。

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優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技
優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉T诎屠铏C(jī)場(chǎng)。飛機(jī)穩(wěn)
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。
演講稿的中間部分可以詳細(xì)闡述觀點(diǎn)和論證,通過舉例、數(shù)據(jù)等方式增強(qiáng)說服力。持續(xù)學(xué)習(xí)和閱讀演講稿范文,是培養(yǎng)自己演講能力的有效途徑。老師們、同學(xué)們:大家好!律回春暉
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起來欣賞
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優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。我有個(gè)快樂的家,我們一家有三口人:爸爸
優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。接下來是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
發(fā)言稿通常包含開場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都需要有恰當(dāng)?shù)拇朕o和引人注意的語(yǔ)言。如果你對(duì)發(fā)言稿的寫作感到困惑,不妨參考下面這些成功的案例,細(xì)心分析它們
國(guó)旗下是我們團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏的地方,我們?cè)谶@里奮斗和成長(zhǎng)。以下是國(guó)旗下的學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。親愛的老師和同學(xué)們:在美國(guó),感恩節(jié)是每年11月
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英語(yǔ)是一門國(guó)際通用的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于提高交流能力非常重要。下面是一些有關(guān)英語(yǔ)總結(jié)的案例分析,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路。外面刮著狂風(fēng)下著暴雨,我左顧右盼,卻
教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教師對(duì)教學(xué)過程的把控能力,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,從而提高自身能力和素質(zhì)。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。10月29日,在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,
優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。校園的一片小花圃中種植著茉
優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。春天在哪里“春天
作文是一種通過語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。
通過編寫大班教案,教師能夠不斷完善自身的教學(xué)理念和方法,提高自我職業(yè)發(fā)展的能力。掌握一些優(yōu)秀的大班教案范文可以提高教師的教案編寫水平和教學(xué)效果。1、本次活動(dòng)內(nèi)容
施工是將建筑設(shè)計(jì)圖紙變成實(shí)際建筑物的過程,需要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求和建設(shè)規(guī)范進(jìn)行操作。接下來是一些施工總結(jié)的案例,希望能給大家提供一些思路和靈感。目前,我國(guó)的電力工
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。她是一位平易近人、善良有愛的人,她幾乎陪了我三年。
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。接下來是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退妓鳌N以吹竭^這樣一句話:生
在這次實(shí)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)際工作的難度和挑戰(zhàn),同時(shí)也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些范文不僅僅是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對(duì)未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。對(duì)于孩子的教育,我
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿足。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。
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優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。“慈母手中線,游子身上衣
寫總結(jié)有助于我們梳理自己的思路,找到問題所在,并提出相應(yīng)的解決方案。在下面的范文中,你可以找到一些寫作的思路和方法,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所幫助。為加強(qiáng)公司管理,工
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點(diǎn)。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”
計(jì)劃書是對(duì)計(jì)劃的詳細(xì)說明和解釋,可以幫助他人更好地理解我們的想法和行動(dòng)。以下是一些寫作計(jì)劃書時(shí)需要注意的要點(diǎn)和技巧,希望能給大家提供一些靈感和幫助。
優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。清明時(shí)節(jié)雨紛紛
月工作總結(jié)可以幫助我們加深對(duì)工作內(nèi)容和要求的理解,提高工作效率和質(zhì)量。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編為大家整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
發(fā)言稿的撰寫需要注意邏輯嚴(yán)密和條理清晰,以便讓聽眾能夠更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。無論你的角色是演講者還是聽眾,以下的發(fā)言稿范文都能給你帶來一些啟示和思考。
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。1、你是春風(fēng)我是苗,你輕輕拂摸了
教師演講稿不僅是傳遞知識(shí)的媒介,更是塑造教師形象、提高專業(yè)形象的重要工具。請(qǐng)大家看一看以下這些優(yōu)秀的教師演講稿,它們表達(dá)了教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的殷切
寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法。
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感恩是一種傳遞愛意的行為,它能夠讓我們的身邊充滿溫暖和關(guān)懷。接下來,我為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于感恩的名言警句,一起來欣賞吧。小時(shí)候,我很愛看書,所以媽媽經(jīng)常買書給我
優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技
一篇好的致辭應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,給人留下深刻印象。如果你對(duì)致辭寫作感興趣,這里有一些致辭佳作的精選,供你參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!丹桂飄
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。接下來是一些與時(shí)代和社會(huì)緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)當(dāng)下問題的思考和反思。誰(shuí)說愛一定要偉
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。在小兔生日這天,它的好朋友小花豬送給它一大把五顏
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發(fā)言稿幫助發(fā)言者整理思路、提煉核心觀點(diǎn),確保演講內(nèi)容的清晰有序。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了幾篇優(yōu)秀的發(fā)言稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。愛國(guó)主義故事發(fā)言稿()愛國(guó)主義故事演
通過寫心得體會(huì),我們可以不斷地反思和改進(jìn),為自己的學(xué)習(xí)和工作找到更好的方向。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┯|動(dòng)和思考。
優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。尊敬的父母:你們好!感
在事跡材料中,我們可以看到人們的堅(jiān)持不懈和對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求。最后,希望通過這些事跡材料范文的分享,能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽T诮煌紟煂W(xué)院,有一位學(xué)院離退休人
北京的美食文化豐富多樣,有著獨(dú)特的京菜和各種地方特色小吃。以下是小編為您整理的北京旅游景點(diǎn)推薦,快來感受美麗的北京吧!到了北京,故宮是個(gè)必去的地方。媽媽告訴我說
演講稿是小學(xué)生培養(yǎng)口頭表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該鼓勵(lì)小學(xué)生多進(jìn)行演講。面對(duì)臺(tái)下的觀眾,小學(xué)生們自信地演講,展現(xiàn)了他們的個(gè)性和才華。老師們、同學(xué)們:大家上午好!
考試總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)和回顧,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。如果你對(duì)考試總結(jié)寫作產(chǎn)生困惑,不妨閱讀以下小編整理的范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。同學(xué)們都有一個(gè)自己敬佩的
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。生活是一首歌。它時(shí)而充盈著小橋流水
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的戲曲表演季,各地會(huì)舉辦刺激、精彩的戲曲演出,吸引眾多觀眾。春節(jié)是一個(gè)多彩多姿的節(jié)日,以下是一些值得一看的春節(jié)慶祝活動(dòng)的介紹。我的家鄉(xiāng)在四川省,那
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。
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春節(jié)是人們祈求來年美好的時(shí)刻,人們會(huì)進(jìn)行祭祀和祈福的儀式,祈求新年的好運(yùn)。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些春節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。望著一桌征稿,我不
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優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫作素養(yǎng)的有效途徑之一。一個(gè)靜悄悄的夜晚,鉛筆盒中的文具都活過來啦!可是看看他
作為一種常見的學(xué)習(xí)和工作方法,檢討書能夠幫助我們養(yǎng)成良好的思維和行為習(xí)慣。以下是一些富有智慧和見識(shí)的學(xué)者的檢討書,他們通過自省和反思,得出了一些重要的學(xué)術(shù)成果。
優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。
比賽是一個(gè)展示和宣傳自己的平臺(tái),也是與他人交流和比拼的舞臺(tái)。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的比賽范文,希望能對(duì)大家有所啟示。各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們:在春暖
致辭可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和受眾來調(diào)整語(yǔ)氣、內(nèi)容和風(fēng)格。以下是一些優(yōu)秀的致辭范文,希望能夠?yàn)槟銓懸黄昝赖闹罗o提供一些啟發(fā)和借鑒。老師們、同學(xué)們,大家好!在即將過去
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點(diǎn)。。大家都很喜歡暑假吧,我也不例外,這
青春是奮斗的時(shí)期,我們應(yīng)該努力拼搏,為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春是美好而又紛繁復(fù)雜的,以下是一些青春的情感故事,讓我們一起感受吧。“青春,歡樂與光明的靈魂”,徐志
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