優(yōu)秀作文是通過良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見解,給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇一
奶奶家門口前有兩棵大榕樹,一棵一百多歲,一棵八十多歲,我最愛那棵百年榕樹。
到了雙休日,我約幾個(gè)好朋友到榕樹下玩耍。這棵百年老樹從遠(yuǎn)處看,就像一把綠榕大傘,又像一棵巨大的綠蘑菇,還像一位慈祥的老爺爺。站在榕樹底下,只見它的枝葉向四面伸展,就像一頂巨大的綠色帳篷,遮天蔽日。榕樹的葉子很小,長得密密麻麻,它的枝干是深褐色的,枝干不僅長得蒼勁挺拔,而且多得不計(jì)其數(shù)。就像千手觀音;枝干長著許多須根,就像是慈祥的老爺爺?shù)暮殹i艠涞母卫蔚脑诘厣舷褚恢豢铸埖哪_。榕樹的干上好像千萬條青龍纏繞著,這棵百年榕樹的主干不像別的樹主干那樣光滑,它有凹進(jìn)去的,也有的凸出來的,主干的顏色和質(zhì)感的顏色一樣,都是褐色的。仿佛在訴說著百年滄桑。
春天,雨靜靜地下,榕樹為我們遮擋了雨滴,我們幾個(gè)小伙伴就能和往常一樣,在樹下玩捉迷藏,陪著榕樹說笑,開心極了!
夏天,烈日當(dāng)空,有了榕樹的遮擋,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們幾個(gè)在榕樹底下一起喝著用榕樹的須根煮的草茶,躺在榕樹下的圍石睡覺,一切顯得愜意極了。
校園的在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免......
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇二
春天,百花齊放,萬物復(fù)蘇。在這花的海洋里,如果你問我喜歡什么樣的花與樹。我會回答不是百花之王的牡丹,也不是婀娜多姿的柳樹,而是平凡而茂盛的榕樹。
在校園里隨處多可以看到一排排四季常綠的樹木。在舞臺旁邊,就是我最喜愛的老榕樹。
它一年四季都身披綠裝,像一個(gè)高大威猛的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。夏天,酷熱炎炎的時(shí)候,我們總喜歡在榕樹下乘涼、做游戲。把一切的煩惱都扔到了九霄云外去。冬天,寒風(fēng)呼呼地吹,吹得老容樹的葉子落滿了一地,但老容樹沒有向寒風(fēng)屈服,春天一到,樹木換上了新裝,變得更茂盛了。
老榕樹不需要人們的培育,只要有足夠的土。它就會在土壤中尋找水份。它經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,憑著頑強(qiáng)的生命力不斷生長。
老榕樹,我愛你的品質(zhì)、更愛你的精神。我要學(xué)習(xí)你的`精神,為祖國的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),讓中國變得更加強(qiáng)大!
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里,在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下,我非常高興地為大家廣播。今天,我廣播的題目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能還有一部分同學(xué)不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。
魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候,父親有病,他一面讀書一面照料家務(wù),常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴(yán)厲地對他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個(gè)“早”字,從此,他不再遲到,長大成人也愈發(fā)出色,成為了名揚(yáng)中外的大文豪。
“早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時(shí)代領(lǐng)袖;是自律,使他成為民族之魂!
同學(xué)們,我們在學(xué)校雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學(xué)習(xí)更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因?yàn)椋澜缟蠌膩頉]有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實(shí)不想做。比如:學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實(shí)不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí),絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。在這里,我想對大家提三個(gè)要求,即三個(gè)“一個(gè)樣”:有老師在和沒老師在一個(gè)樣;課堂與課外一個(gè)樣;校內(nèi)與校外一個(gè)樣。
最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇四
合:大家早上好。
合:校園之聲又和大家見面了。
男:我是主持人xx,。
女:我是主持人xx。
男:在本期的校園之聲廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹饲嗲喾疾莸亍?/p>
童心童語、歡樂碰碰車等欄目,首先讓我們進(jìn)入青青芳草地。
女:劉賀千,你喜歡運(yùn)動嗎?
男:這還用說,我們男孩子有那個(gè)不喜歡運(yùn)動呀!我還是個(gè)籃球隊(duì)的運(yùn)動健將呢!唉,對了,告訴你一個(gè)好消息,咱們學(xué)校在鎮(zhèn)級春季運(yùn)動會取得第三名的好成績。尤其是六年級的劉威同學(xué)連連奪冠。
男:運(yùn)動可以。
(一)促進(jìn)體格發(fā)育,促進(jìn)長骨發(fā)育和身高增長。
(二)促進(jìn)神經(jīng)肌肉發(fā)育,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來精神飽滿,思維敏捷。
(三)、促進(jìn)心肺功能發(fā)育,遠(yuǎn)離呼吸道疾病!適合我們青少年的活動有很多,如:跳繩,跑步,踢鍵子還有輪滑游泳等!
女:希望我們的同學(xué)個(gè)個(gè)參與運(yùn)動,喜歡運(yùn)動!把身體鍛煉的棒棒的!希望同學(xué)們都積極加入到花樣跳繩中來。
瓶
它變得如此茁壯,片片花瓣,都是汗水的結(jié)晶,瓶里裝著一封信。
經(jīng)過六年的奮筆書寫,它變得密密麻麻,字里行間交織著歡樂和淚水,瓶里裝著一片天,讓我們,莫彷徨,展翅去飛翔。不久,我將塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我將把它放在心中,永遠(yuǎn)珍藏(配音樂)。
女:開動你的腦筋!發(fā)揮你的想象《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
男:準(zhǔn)備好了嗎?今天的題目是。
女:嗯。讓我想一下!應(yīng)該是(跳繩)我猜的對嗎?
男:恩,你真聰明猜對了。同學(xué)們你們猜對了嗎?
男:下面的主題為感受清明。
女:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
男:要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報(bào)答革命先烈,珍惜美好的今天,我們一定要刻苦學(xué)習(xí)溫習(xí)各科文化知識,攀登文化科學(xué)高峰,時(shí)刻準(zhǔn)備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中貢獻(xiàn)我的力量。
女:時(shí)間總是匆匆而過!短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了!
合:感謝大家的收聽,我們下期再見,再見!
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇五
難得回一次老家,踏進(jìn)家門前,我又看見了那棵大榕樹。
這棵大榕樹高約10米,它的樹干很粗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把碧綠色的大傘。童年時(shí)的所有時(shí)光幾乎都和它有關(guān),所以它可謂是我童年時(shí)最好的“伙伴”。
小時(shí)候,我很淘氣,奶奶經(jīng)常說我是個(gè)調(diào)皮鬼,令人操心的娃,還特愛挑食。
這天中午,我又不想吃飯了,可是奶奶偏讓我吃,而我卻對奶奶置之不理,直接把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),跑到大榕樹下,奶奶立馬端著碗向我追來。一場“貓抓老鼠”的游戲又開始了。
我和奶奶一直繞著大榕樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),奶奶停下腳步,氣喘吁吁地說:“孫女啊,別跑了!快過來,快點(diǎn)吃飯,不然就長不高嚕,你看,大榕樹多高大啊!”我聽了奶奶的話,立刻停下腳步,抬頭看了看這個(gè)“大巨人”,它像一個(gè)將軍一樣在守護(hù)著我們的家鄉(xiāng)。我下定決心,大喊:“大榕樹,你給我聽好了,本姑娘以后一定要好好吃飯,肯定會長得比你還高!”
現(xiàn)在想想,覺得那時(shí)的我還挺天真的。我愛故鄉(xiāng),但更愛家鄉(xiāng)的那個(gè)屹立在村頭的“巨人”。
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校園的榕樹六年級(通用19篇)篇六
親愛的同學(xué)們:大家好!
我是六年級十五班的xx,今天,我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。
這時(shí),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,班主任老師因?yàn)橐恢痹趲椭⒔逃齼晌煌瑢W(xué),結(jié)果連中午飯都沒有時(shí)間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學(xué)生們的健康成長操碎了心。
同學(xué)們,由于我們學(xué)校人多,班級多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學(xué)間打鬧很容易受傷,以前就曾發(fā)生過類似的悲劇,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在走廊打鬧,今天,這兩位同學(xué)的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。希望全校同學(xué)以此為鑒,嚴(yán)格遵守學(xué)校課間紀(jì)律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀(jì)的小學(xué)生!
謝謝大家,再見!
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇七
女:隨著校歌的播出。
男人:五彩繽紛的春天,祝你我幸福。
女:這個(gè)春天,紅領(lǐng)巾電臺又和大家見面了。
m:各位老師:。
女:各位同學(xué)。
男:大家好!這個(gè)項(xiàng)目是由我們第六(3)中隊(duì)贊助的。
女:我是主持人張小麗。
男:我是主持人董欣。
女:這個(gè)節(jié)目的主題是:好習(xí)慣會讓你一生受益。
m:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了六個(gè)節(jié)目:《新聞快報(bào)》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、《弟子的規(guī)矩與心意》、《好文章賞析》、《童言童語》、《你命令我廣播》。
一、《新聞快報(bào)》。
m:首先請關(guān)注《新聞快報(bào)》。
女:4月14日,本刊記者采訪了沈校長。沈校長說:這周學(xué)生在準(zhǔn)備下周五的運(yùn)動會,練習(xí)團(tuán)體操;軍樂隊(duì)的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練;老師每天下午放學(xué)練太極迷。老師和學(xué)生都很努力。
m:沈校長提醒同學(xué)們:下課后,各班值日生要記得帶值日卡到衛(wèi)生區(qū)檢查,看到臟東西要主動撿起來。此外,提醒學(xué)生們無論何時(shí)何地看到地上的臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個(gè)干凈、美麗、和諧的校園。
第二,“教你養(yǎng)成好習(xí)慣”
女:開學(xué)的時(shí)候,姚校長向我們提出了一個(gè)要求。你還記得嗎?
m:當(dāng)然,姚校長要求學(xué)生做“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”。
女:一個(gè)多月了,有沒有養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣?
男:當(dāng)然是我開發(fā)的。我一直堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。”
女:你得到了什么?
m:i收獲頗豐。感覺語文數(shù)學(xué)和英語學(xué)起來好像都比較容易。
女:看來你收獲很大。你必須堅(jiān)持下去。一個(gè)好習(xí)慣會影響你的一生。
男:對!威廉,世界著名的心理學(xué)家。詹姆斯說:。
播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;
播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;
播種性格收獲命運(yùn)!
女:可見,好習(xí)慣很重要,它能讓一個(gè)人的生活發(fā)生巨大的變化。滿腦子壞習(xí)慣的人,成不了大氣候。只有習(xí)慣好的人才能達(dá)到自己的崇高目標(biāo)。
男:每個(gè)人都想有一個(gè)好習(xí)慣,但是怎樣才能有一個(gè)好習(xí)慣呢?
女:第一,堅(jiān)持。至少21天可以幫助你培養(yǎng)一個(gè)永遠(yuǎn)不會改變的好習(xí)慣。如果時(shí)間太短,就無法在你的大腦中扎根,形成長期的習(xí)慣。
男:第二,一次只培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。如果你想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,你就應(yīng)該專注于改變它。如果你想一次性改掉多個(gè)習(xí)慣,會讓你分心,最終會讓你放棄。
女:第三,把要養(yǎng)成的習(xí)慣變成明確的目標(biāo)。比如“每天跑步”是一個(gè)明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不是,它只是一個(gè)目標(biāo),但不是一個(gè)確定的目標(biāo)。每天跑步,什么時(shí)候跑,跑多久,這些都不清楚,怎么實(shí)現(xiàn)?如果我們改成每天早上6:3010分鐘跑800米,這個(gè)目標(biāo)就清晰了,可執(zhí)行了!
男:第四,把目標(biāo)公開,至少讓你的朋友知道。他們不僅能監(jiān)督你,還能無形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動力)。當(dāng)然,你也可以讓他們一起培養(yǎng)習(xí)慣。
女:第五,做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)目標(biāo)執(zhí)行情況,認(rèn)真客觀分析。不要總是找借口,總結(jié)利弊。優(yōu)點(diǎn)有助于提高自信心,缺點(diǎn)有助于提高。
m:第六,獎勵。在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中,要給自己適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
第三,記住“弟子規(guī)則”
女:剛才我們介紹了如何養(yǎng)成好習(xí)慣。我們應(yīng)該養(yǎng)成什么好習(xí)慣?
男:嗯,我們學(xué)校的支柱文化,弟子守則,是最好的答案。
女:我們從弟子規(guī)則中摘錄了幾個(gè)字,并與你分享。
男:父母不要拖累父母的生活。
女:在家里,父母給我們打電話,一聽到就要接,不要慢。父母想讓我們做一件事,我們就要迅速行動,不要拖延或者懶得去做。
男:早上洗漱,回去洗手。
女:每天早上排便后一定要先洗臉,然后刷牙洗手。只有這樣,你才能成為一個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子。
男:不要忙事情,不要怕困難,不要馬虎。
女:不要著急,著急容易出錯(cuò)。不要怕困難,但要猶豫退縮,不要馬虎敷衍。
男人:千萬不要在嘈雜的地方接近邪惡。從不提問。
女:不要待在容易發(fā)生打斗的地方附近;不要好奇問關(guān)于邪惡和奇怪的事情。
男:不要忽視非圣書屏的智慧和壞心。
女:如果不是傳播圣賢道理的書,那就不要管,因?yàn)闀胁划?dāng)?shù)臇|西會蒙蔽我們的智慧,會毀了我們純潔的志向。
第四,“文佳工商”
m:我們班的鄧皮森先生養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。你看,他一有空,就會捧一本書來讀。他的作品經(jīng)常在各大報(bào)紙和雜志上發(fā)表。3月19日,他的作文《熱鬧的市場》在石家莊日報(bào)上發(fā)表。請享用:。
女人:活躍的市場。
今天是星期六。我早上一起床,媽媽就帶我去市場。市場真的很熱鬧,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲和笑聲此起彼伏。
看看菜盒里的一把把青菜多新鮮,好像要從水里掉出來一樣。桌子上擺滿了紅色的西紅柿、紫色和黑色的茄子、紅色的蘿卜、白色和嫩滑的大白菜...在微微的晨霧背景下,它就像一幅色彩斑斕的畫,讓人賞心悅目。
不遠(yuǎn)處,油條的煎鍋吱吱作響,新鮮的豆?jié){彌漫在空氣中,餛飩的熱氣直沖云霄...讓人流口水。
“海鮮便宜……”從市場西北角傳來小販的叫聲,周圍的人都擠成一圈。當(dāng)我擠過去的時(shí)候,我看到我在趕著買螃蟹。我怕自己掉隊(duì),就趁機(jī)鼓勵我媽買點(diǎn)。我愛吃螃蟹,以為這些螃蟹以后會成為我的美食,口水會不自覺的流出來。
市場好熱鬧啊!我喜歡集市。
動詞(verb的`縮寫)《兒童之心》。
男:我們進(jìn)“童言無忌”專欄吧。
女:請欣賞一年級學(xué)生的詩歌朗誦。
張:大家好,我是一(1)班的張,我給大家背的題目是《鳥》。
第六,“你命令我廣播”
男:時(shí)間過得真快。節(jié)目《你點(diǎn)我播》時(shí)間到了。我們今天為你準(zhǔn)備的歌曲是“稍息立正”。
女:同學(xué)們,又到了說再見的時(shí)候了。
m:我們63中隊(duì)衷心祝愿大家都能養(yǎng)成好習(xí)慣。
女:謝謝聽。下周同一時(shí)間見。
男:再見。
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇八
“沙沙——”聽到這種聲音,那定是調(diào)皮的風(fēng)弟弟在我濃密的枝葉里玩捉迷藏了,我密密的樹葉靈巧地?fù)踝×孙L(fēng)弟弟的身影。看,今天跟風(fēng)弟弟玩的太陽哥哥正著急的滿頭大汗呢,他急忙把全身的光芒往我身上照,零零碎碎的陽光相一臺臺探照燈照亮了我的全身。風(fēng)弟弟立即左躲右藏,在縫隙中游蕩,一不小心,碰到葉子,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的輕響。
我的腳下有著許多彎彎曲曲的樹根,熱愛外面世界的他們,總是不乖巧地從土里探出頭來,找他們喜歡的雨姑娘演一曲大合奏。這美好優(yōu)美的音樂常使我陶醉......
春天,美麗的花姑娘們,為我穿上新衣;夏天,淘氣的小云雀在我身上歇息;秋天,徐徐秋風(fēng)為我梳妝;冬天,可愛的孩子在我周圍玩耍......
“好大一棵樹……”轉(zhuǎn)眼間,自我介紹的時(shí)間到了,廣播里又放著我熟悉的歌。這就是我,歡迎你來找我與我做好朋友!
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇九
奶奶家里有一棵大榕樹。她長得非常粗,七八個(gè)小朋友手拉著手才能圍著他。
看,它茂盛的樹葉把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不留一點(diǎn)空隙。一到夏天,我和爸爸一起在樹下下棋。
它有許多氣須,微風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)舞動,氣須已經(jīng)接觸地面了。
我和小伙伴們每天都在樹下打羽毛球。和籃球,我們在打羽毛球時(shí),羽毛球球就像一只小鳥在樹下飛來飛去。
這棵大樹真美啊。
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇十
xx:今天由我們6.1班為大家廣播,今天的廣播有一個(gè)小小的主題‘面對考試’希望大家認(rèn)真收聽!
xx:快要考試了!怎樣才能做好復(fù)習(xí)來確保我們的成績呢?讓我們一起來聽一聽吧!
xx:『語文復(fù)習(xí)』。
首先你要認(rèn)真讀一遍課文注意字詞。然后根據(jù)老師課上的講解和筆記自己理解課文內(nèi)容。如果這時(shí)你有不懂或遺忘的知識要及時(shí)問你的老師。接著,你應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)資料再把課文鞏固一下做到心中有數(shù)才好。
最后要把練習(xí)冊上的錯(cuò)題看幾遍。
xx:『數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)』。
對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應(yīng)用對課本后練習(xí)題我們必須逐題過關(guān)每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性,這個(gè)考試的重點(diǎn)大家也應(yīng)該掌握我們應(yīng)該學(xué)會依據(jù)基礎(chǔ)知識的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點(diǎn)最后我們還應(yīng)把以前做錯(cuò)的題再做一遍!
xx:“那如果搞好了復(fù)習(xí),考試時(shí)萬一緊張?jiān)撛趺崔k?請收聽考試時(shí)該怎么辦”
xx:“有些同學(xué)一見到陌生的題目就頭腦一片空白,建議先深呼吸,讓自己平靜下來,考生在答題時(shí)要看清題目,明確思路。遇到難題時(shí),要自我暗示:“沒問題,我可以,我覺得難,別人也一定覺得難。”答題時(shí),如果思路突然中斷或腦子一片空白,可以停頓一下,深呼吸并暗示自己“我已經(jīng)放松了,可以繼續(xù)開始了”。不要怕浪費(fèi)了這些停頓時(shí)間,在整場考試中,這點(diǎn)時(shí)間占的比例是可以忽略不計(jì)的。在解題技巧方面,首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創(chuàng)建良好心態(tài),爭取最佳效果。用5分鐘來做審題時(shí)間,同學(xué)們可以迅速地瀏覽一遍試卷,把題目分成三類:50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭取題,必做題用30%的時(shí)間量完成,爭取題用70%時(shí)間量完成。這個(gè)方法對于學(xué)習(xí)中等及中等偏低的同學(xué)效果特別好。
xx:“在剔除了放棄題后,做題順序可先易再難,最后做中等難度題。尤其是一些求證推導(dǎo)題要放到中間來做,在做題時(shí),若過三分鐘沒有解題思路,也要先舍棄,跳過再說。當(dāng)然,若有時(shí)間,可以反過來再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下,說不定能攻下難關(guān)。在檢查題目前,要先換一個(gè)舒適的坐姿,在大腦中哼一首歌,再用逆推理的方法檢查試卷。
xx:考試的注意事項(xiàng)都說的差不多了,那么,我們該如何積極備考呢?
另外,做習(xí)題時(shí)間長了,要注意調(diào)節(jié),使大腦得到積極的休息,以充沛的精力、良好的心態(tài)投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。
考試前應(yīng)做好精神上的準(zhǔn)備工作,有利于放松緊張心情,有條不紊地進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)。精神準(zhǔn)備除了要調(diào)整好情緒,還要保證充足的睡眠。要重視科學(xué)用腦,不要熬夜。還要注意起床不要離考試時(shí)間太近,起床后應(yīng)活動一下。入場前,如仍處于緊張狀態(tài),可以作幾次深呼吸,哼幾句流行歌曲,想點(diǎn)與考試無關(guān)使自己高興的事,積極參與同學(xué)間談笑來轉(zhuǎn)移注意力,沖淡緊張情緒。
xx:怎么樣,同學(xué)們,你們對考試有把握了嗎?
xx:愿同學(xué)們能夠發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平,更上一層樓!
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自律是自愿得,并沒有任何的規(guī)章制度來約束,也沒有法律來制裁,一切都是自愿的,一切都是隨心所愿的。
國有國法,家有家規(guī),做事做人都要有規(guī)矩規(guī)則,否則一切都會亂套,因?yàn)闆]有規(guī)矩不成方圓。然而做事做人最重要的都是自律,只有自律,生活和社會才能更加井然有序。
讀書時(shí),班級為了管理,也會制定好許多班規(guī)。有一次,我上學(xué)遲到了,原本我早早的就已經(jīng)起床一切都準(zhǔn)備好了,就等時(shí)間一到,我就去上學(xué),但是看看天色和時(shí)間覺得時(shí)間還很充裕,就想著再躺一會兒,誰知卻一下忘記了時(shí)間,等醒來已經(jīng)太遲了,急急忙忙奔向?qū)W校。
課室里沒有人,今天是我值日,只要我不把自己的事情記錄到值日本上,就沒人知道,再三思考之后,我還是記錄了下來,身為班干部必須起到帶頭作用,必須自律,事后,我被批評了,但是也被表揚(yáng)了。
我對我的行為感到高興,自豪,我沒有因?yàn)樽约菏前喔刹慷璞鬃约海覍ψ约耗茏月啥械津湴痢?/p>
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇十二
記得剛上學(xué)的時(shí)候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,“她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。
漸漸地,我們長高了、長大了。知道了,長江、黃河;知道了,紅旗象征著祖國的光榮和夢想;知道了,我們是祖國的未來和希望。每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),我的心情都無比激動。祖國啊,媽媽,媽媽啊,祖國。
曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進(jìn)。祖國的路在何方?民族的希望何在?此時(shí)此刻,是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人,在這母親生死存忘的危難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還......林則徐虎門銷煙的熊熊大火,王二小血灑山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀,你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”!我看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢恢宏的三峽大壩,看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!
同學(xué)們!回顧過去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們怎能不狂歡?當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“beijing”的時(shí)候,我們怎能不歡呼?當(dāng)神舟六號即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們怎能不自豪?曾經(jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣。
如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的'偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!
今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇十三
春天到了,公園里到處鳥語花香,春回大地,一片生機(jī)勃勃。
公園里有一條兩邊開滿桃花樹的小道上有一棵千年古老的大榕樹,他雖然沒有柳樹的枝干那樣筆直的,沒有芭蕉樹的葉子那么又大又長,但是,大榕樹的葉子很綠很綠,綠的像翠綠的玉石,它的葉子還非常茂盛,夏天的時(shí)候正是人們乘涼的好時(shí)機(jī),他就像一把綠油油的大太陽傘,給人們遮風(fēng)擋雨,小朋友們在大樹下歡快的做游戲,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的跳來跳去,好像一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。
瞧!那樹干粗的要五個(gè)人才能抱住它,在地面上延伸著一條條大榕樹的根,好像一條正在爬行的蛇,在往樹枝上看,一條條像頭發(fā)一樣的根須,垂直而下,延伸到地面上,變成一顆顆粗壯的樹干。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵高大的榕樹,像一個(gè)綠色的蘑菇,走進(jìn)一看,又像一位威武的戰(zhàn)士。清純清新的空氣和花花草草的芳香,真是心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過大榕樹搖擺著樹枝,晃動著樹葉,好像也陶醉在其中。
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇十四
但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠洌闹Ω煞浅4郑皇柟馔高^茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來。春天來了,小草從地面鉆出來,大榕樹也長出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺緑的,翠綠的,很是好看。夏天,大榕樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,同學(xué)們都很喜歡在樹下玩耍、乘涼,小鳥停在樹上高聲的唱著歌,時(shí)不時(shí)的會被樹下一陣陣笑聲驚起。
秋天,大榕樹的葉子變成了墨緑色,隨著微風(fēng)吹過,一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過,螞蟻們在大榕樹下吃力的把榕樹的果實(shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫。冬天,大榕樹變寂寞了,樹上的`小鳥也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過,只聽到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛的大榕樹陪伴著我一起成長。
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇十五
雖然還有幾分寒意,但我們校園里卻已是生機(jī)勃勃春意盎然。
一走進(jìn)校園,目光便被路邊樹上的花吸引住了,有桃花,梨花,杏花,粉似霞,白如雪。一陣微風(fēng)吹來,花瓣漫天飛舞,下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱,穿上了鵝黃的新衣,戴上了星星發(fā)飾,帶來了春的消息。
學(xué)校里的小溪被春姑娘叫醒,他翻了個(gè)身,冰就全融化了。他歡快的唱著歌,卷著水花跳著舞,好像在歡迎同學(xué)們來上課學(xué)習(xí)。下面的小金魚迫不及待的浮上水面,露出頭,呼吸一口春天的氣息。這時(shí)候小金魚突然地沉下去,只聽見“咕嘟”“咕嘟”的聲音,哦!原來是調(diào)皮的它們在吐泡泡呢!
操場邊的一棵柳樹活像一個(gè)個(gè)小天使,整齊的排列在操場的四周,柔嫩、傾長的枝條迎風(fēng)擺動,好像揮動著淡綠色的輕紗,為春姑娘的到來翩翩起舞,為新的一天的到來向同學(xué)們招手,又似乎在竊竊私語。傳遞春的信息。
竹園里的竹子在吸取了水分之后,一股勁的往上長,從遠(yuǎn)處看,就像幾位正在吟誦的英俊少年,幾只可愛的小麻雀停落在他們的肩頭,嘰嘰喳喳的在討論些什么。地上的竹筍,經(jīng)過春雨的滋潤,穿上了一層層筍衣,探出了尖尖的頭。春風(fēng)吹過的清晨,竹葉刷拉拉的響起來,小鳥們在竹林中集會,唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,贊美美麗的校園。竹子在什么時(shí)候都是那樣的清秀挺拔。
教學(xué)樓矗立在東西兩側(cè),西教學(xué)樓下邊是一個(gè)圓形的噴水池,清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。一群色彩艷麗的小金魚歡快的在池里游來游去。大樓里時(shí)而傳來朗朗的讀書聲,向動人的童聲大合唱。一陣陣笑聲從操場傳來,同學(xué)們聚在操場上,這里一伙,那里一群,有的在樹下看哪片葉子是新長的,有的在看哪朵花是經(jīng)過昨夜一陣春雨綻放的。他們說著、笑著、跳著,像一群雛鷹展翅飛翔。春天在同學(xué)們心中蕩漾……啊,春天,里來到了校園,改變了冬日里校園的死氣沉沉,帶來了生機(jī)勃勃,帶來了綠色的希望。
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇十六
初春,春姑娘拖著長長的裙子,悄悄地來到人間,把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹爆出黃色的芽苞,一個(gè)多月,芽苞開始長出小小的葉子了,漸漸地榕樹長滿了綠葉,密密麻麻的,像一把綠色的大傘。
盛夏,那榕樹葉挨挨擠擠的,好像千萬只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹真壯呀!壯得要幾個(gè)小孩才能抱得住;校園的榕樹真高呀!高得直插云天;校園的榕樹真綠呀!綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。
深秋,榕樹葉漸漸地枯黃,落下一片片黃葉子,好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí),校園鋪上了一層“地毯”.這些樹葉時(shí)而像小鳥,時(shí)而像降落傘,時(shí)而像飛機(jī)。
嚴(yán)冬,榕樹的衣服被冬姑娘奪去了,然而榕樹并沒有嘆氣,仍然挺著樹干。它與冷風(fēng)對抗,這種頑強(qiáng)的精神使我很感動。
啊!榕樹一年四季總是那么美。
我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹,它們枝繁葉茂,根須發(fā)達(dá),像一把綠茸茸的大傘遮住了半個(gè)操場,給我們的校園帶來了無限生機(jī)。
春天,大榕樹睜開了睡眼朦朧的眼睛,伸了伸自己的懶腰,長出了許多嫩綠的葉子,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥在樹上嬉戲,惹得榕樹頻頻點(diǎn)頭。喚醒了沉睡的冬天,引來了生機(jī)勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細(xì)雨,榕樹爺爺見了趕緊撐開了自己綠油油的大傘,生怕樹上的小鳥和操場上的同學(xué)被淋到。
夏天,大榕樹的葉子長成深綠色,酷熱的陽光照著大地,榕樹的底下卻是一片濃蔭,同學(xué)們在遮天蔽日的榕樹底下做各種游戲,有的同學(xué)在玩跑跑抓,有的同學(xué)在玩紅燈綠燈小白燈,有的同學(xué)在玩捉迷藏。整個(gè)操場都沉浸在歡聲笑語中。
深秋,許許多多的樹都脫下了自己的衣服,換上了金黃色的外衣,榕樹卻只掉下一些樹葉,一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹上襲來一顆“子彈”,一看才知道榕樹開始結(jié)出黑黑小小的果子了。
冬天,大榕樹仍然挺立著自己的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冷妖抗戰(zhàn),雖然大榕樹的葉子又被奪去了幾片,但它并沒有放棄......
我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校里的大榕樹,因?yàn)樗o我們帶來了無限的歡樂。
在我家門前,有一棵大榕樹,他一年四季都是那么五彩繽紛、無私。
春天,溫暖的春風(fēng)輕輕地吹過榕樹的樹梢,就像母親的手撫摸自己的孩子。榕樹像一個(gè)剛出生的嬰兒,又好像一位羞澀的少女,不動聲色地抽出墨綠的紙條,悄悄地長出嫩綠的新葉。這時(shí),不遠(yuǎn)處飛來了幾只小鳥,在樹枝之間蹦蹦跳跳,使得榕樹發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在說:“春天,真是一個(gè)美好的季節(jié)!”春雨淅淅瀝瀝地下,榕樹樹根上的綠色仿佛喝足了水,慢慢的從根莖爬到樹冠上,從遠(yuǎn)處看,真像一個(gè)綠的透亮的大蘑菇。
夏天,烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽照耀著綠油油的榕樹,這時(shí)榕樹仿佛更綠了,綠油油的葉子仿佛一碰就會滴下一滴油來。在烈日之下的人們不顯得那么昏沉沉的,反而顯得非常精神。每當(dāng)烈日之時(shí),人們就會在大榕樹上避暑——有的人坐在榕樹下拿著扇子一邊扇涼一邊聊天,別有一番情趣;有的人在梁栓的樹蔭下載歌載舞,別有一番的特的味道······連小鳥也不例外,它們成群結(jié)隊(duì)的站在樹枝上——有的在竊竊私語,有的在睡午覺,有的在一展歌喉······真是有趣啊!
秋天,秋風(fēng)瑟瑟,秋姑娘拿著大自然的水彩筆,把榕樹涂抹成了金黃色的了。一陣秋風(fēng)和榕樹打了個(gè)招呼,一不小心,幾片金燦燦的葉子落下來了,隨風(fēng)而至,猶如一只只美麗動人的金蝴蝶在空中翩翩起舞,展示自己的婀娜舞姿。漸漸地,大榕樹底下的草地上就鋪滿了金黃的“地毯”,大榕樹將自己的一部分融入大地,只為了讓土地能夠變得更肥沃,來年植物能長得更加好,更為城市添上一層勃勃生機(jī)。
冬天,刺骨的寒風(fēng)“嘩嘩——”地吹,但是大榕樹卻一動不動地站在那,此時(shí)的大榕樹就像是一個(gè)強(qiáng)壯的士兵,堅(jiān)定的守護(hù)我們的家園。不遠(yuǎn)處飛來了幾只小鳥,他們落在大榕樹光禿禿的樹干上,歡快地跳來跳去,真是可愛!在這么冷的冬天里,為什么小鳥還能在外面愉快的玩耍呢?原來,是大榕樹為小鳥抵擋了寒風(fēng)的刺骨。
啊,大榕樹!你是多么的美麗而無私啊,我贊美你!
在我的家鄉(xiāng),有一顆大榕樹,它載滿了我童年美好的回憶,也是唯一一棵讓我念念不忘的大榕樹!我非常喜歡這棵美麗的大榕樹。
春天,正是榕樹茂盛的時(shí)期。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。樹干又大又粗,十個(gè)大人也抱不來,樹根從粗變到細(xì),由大變到小。鳥兒也會在樹枝上停留,給榕樹唱一支歡快的歌兒。
夏天,大榕樹為我們打起了一把大傘,我們可以在它的懷抱里成長。知了哥哥也喜歡在它的樹枝上停留,給它唱歌、跳舞。
秋天,大榕樹的葉子還是碧綠的,習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹來時(shí),大榕樹就會翩翩起舞,就像無數(shù)只碧綠的蝴蝶在花叢中飛舞,真美麗!
冬天,大雪紛飛,從高處看,大地上一片雪白。剛下完一場雪,我就拿起大衣,去看我心愛的大榕樹。我剛到它的面前,就看到了一片碧綠的景象。大榕樹在白色的雪地中閃閃發(fā)光,在雪白的大地中大榕樹顯得更加翠綠了,我開心極了!
大榕樹總是在不同的天氣中長大,一年四季都是碧綠的。我愛我的家鄉(xiāng),更愛那棵年邁、美麗的大榕樹!
我們的校園環(huán)境十分優(yōu)美,這里有雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的操場,有五彩繽紛的鮮花,還有古老的大成殿,尤其是后操場的挺拔的大榕樹,更給校園增添了幾分勃勃生機(jī)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,高大的大榕樹像一位偉大的母親伸出柔軟的雙手為我們遮風(fēng)擋雨。站在樹下,大榕樹像一把翠綠色的大傘,漂亮極了!
大榕樹十分高大,足足有6層樓那么高。它的根互相交錯(cuò)著,像一條條四通八達(dá)的大道。它的樹干要6個(gè)小朋友手拉手才能合攏住。
大榕樹不僅漂亮,而且還是同學(xué)們做游戲.畫畫.乘涼的“寶地”呢!
我愛我的學(xué)校,更愛我的校園!
我們學(xué)校有許多美麗的景物,有寬闊的操場,有嫩綠的小草,有美麗的花兒……其中我最喜歡的是小操場中央那棵高大而挺拔的大榕樹,它像一個(gè)士兵保衛(wèi)著我們的校園。
美麗的春天到了,大榕樹長出了嫩芽,它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開了,露出嫩綠色的小葉兒,有的還是葉骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。
炎熱的夏天到了,太陽照射著大地,大榕樹的葉子更綠了,它張開柔軟的手臂變成一把大涼傘,為我們擋住那火辣辣的太陽,讓我們在樹下乘涼、做游戲。
涼爽的秋天到了,秋高氣爽,樹葉漸漸變黃了。一片片黃葉從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,隨風(fēng)舞動。樹葉落在地上,就像給地面鋪上了一塊黃綠色的地毯。
寒冷的冬天到了,大榕樹的葉子快要掉光了,它在寒風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音,像一首美妙的歌曲。
我愛我們的校園,更愛我們的大榕樹,因?yàn)樗荒晁募径冀o我?guī)砜鞓贰?/p>
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇十七
在這天高云淡、秋高氣爽的日子里,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的大榕樹有了許多變化。
早晨潮濕的空氣把那還沒完全黃的葉灑了一層露珠,微風(fēng)從各個(gè)方向吹來,大榕樹像個(gè)快樂的孩子似的,甩著那濕潤的頭發(fā),散發(fā)出陣陣清新的空氣,使人神清氣爽。
中午太陽當(dāng)頭照。那高大的榕樹好已經(jīng)不敵那空中的烈日,掉著一片片黃葉,鋪成了一小塊金黃色的地毯,美極了!
下午,風(fēng)大了許多,大榕樹像老爺爺似的脫落著一根根黃發(fā),這時(shí)的它已是面目全非了!
大榕樹一天中的變化真大啊!可是,無論它怎么變,它仍然是我們喜歡的大榕樹,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景。
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇十八
今天,楊老師帶我們寫觀察日記,要求不能少于300字,這可把我難住了。
一眼望過去,我看到了榕樹粗壯的枝干和嫩綠的葉子,枝干的顏色大多都是灰色的。榕樹有50厘米到60厘米高,你要是聞一聞那迷人的香味,會讓你感到大自然的香氣。它的枝干像通往四面八方的小路一樣,我很喜歡它。
這棵榕樹,我剛摸一下葉子,有一點(diǎn)滑滑的,你要是再摸一下,就會感到?jīng)鰶龅摹N铱吹搅诉@一片葉子,有點(diǎn)像一片片子,我很喜歡這棵榕樹,它每片葉子就像一個(gè)孩子一樣,這些孩子有剛出生的,有快枯萎的,但這些葉子在我心里就像一個(gè)個(gè)剛成年的孩子一樣,他在陽光迎著太陽的那一面,隱隱的透亮著,我好喜歡它。
而擋著陽光的這一面,不是很綠,但也好看。每當(dāng)我看到榕樹都會很開心。
校園的榕樹六年級(通用19篇)篇十九
我家門前,有一棵老榕樹,頂著滿頭綠發(fā),四周垂下褐色的長胡須,默默地站在門前。爺爺說,老榕樹站在那里已經(jīng)很久很久,至于到底是從什么時(shí)候開始的,已經(jīng)沒有人記得了。
老榕樹身邊總是熱鬧非凡。即使是艷陽高照、日正當(dāng)中的時(shí)刻,連石階也被烤得發(fā)燙,只要躲進(jìn)老榕樹撐起的綠色大傘下,馬上暑氣全消,是人們休息談天的好所在。黃昏時(shí),老榕樹的枝??間聚集了形形色色的鳥兒和昆蟲,有的尋找食物,有的爭相高歌;老榕樹能遮風(fēng)又能避雨,是它們最溫暖的家。
每年夏天,老榕樹總會結(jié)出一個(gè)個(gè)黃綠色的果實(shí),那是小鳥們最愛的食物,也是我們玩打仗游戲時(shí)補(bǔ)給“子彈”的來源;到了秋天,老榕樹飄下片片黃葉,好像要把一年來辛勞的成果,默默奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)他的土地。直到冬天過去,老榕樹又會換上鮮綠的新裝,以清新氣息報(bào)告春天的到來。唯一不變的是他的老氣根,年復(fù)一年越來越長、越來越粗,現(xiàn)在已盤根錯(cuò)節(jié),緊緊擁抱著大地。
記得小時(shí)候,我最喜歡爬上樹枝,抬頭尋找樹上棲息的昆蟲、鳥類,爺爺則和他的朋友在樹下一角泡茶,老榕樹是我們最愛的秘密基地。現(xiàn)在,我喜歡坐在老榕樹下看書,或是陪爺爺下棋、聊天,不管什么時(shí)候,老榕樹總是伸展粗粗的手臂,像在歡迎我們的到來。
爺爺說,這么多年來,老榕樹熬過了一場又一場風(fēng)雨的吹襲,也躲過一次又一次雷電的傷害,依然駐立著;幾年前因?yàn)閿U(kuò)建道路,老榕樹一度面臨砍除的命運(yùn),所幸村民們奔走力爭,才將他保留下來。我希望老榕樹就像爺爺一樣,永遠(yuǎn)守護(hù)著我們。