在編寫計劃書時，我們要注意合理分配時間和資源，確保項目的順利進行。這是一份經驗豐富的專家的計劃書，希望能夠為大家的計劃書寫作提供寶貴的經驗。

夏令營招生計劃方案（通用12篇）篇一

一，辦營目的：

1豐富廣大學生暑假生活。為同學們營造輕松愉快的營地英語學習、生活氛圍。

2推廣青島國基外語學校獨有兩百萬平米天然氧吧，坐擁遼闊海灣、沙灘的全國最大教育旅游營地資源優勢，實現國基教育教學資源及其他現代化設施設備的綜合利用效益，探索國基資產增值增效、取得更多收益的新途徑。

3創建一處立足即墨、面向青島、影響全省全國，主題明確、特色突出、形式新穎、具有多維復合要素、易操作、可持續發展的教育旅游營地、教育培訓基地。

4借營招生，向全省、全國市場廣泛宣傳國基外語學校，吸引廣大家長到校參觀；借營培訓，為本校教師創造崗位培訓、實習、實驗條件。

5在國基英語村推出全國第一的具有山海林泉灘港旅游觀光價值、吸引廣大學生、教師、家長、教育政務客人和教育商務客人的特色教育旅游營地、教育培訓基地。

二，宗旨：

真誠，不浮夸，重質量。豐富學生暑假生活。

勤樸，回歸自然、靜心讀書。

三，特色：

1確保安全：準軍事化管理，保安24小時守護，上“意外”、“醫療”雙重保險。

2超大營區：獨享兩百萬平米天然氧吧，坐擁美麗遼闊的海灣、沙灘。

3專業教學：母語為英語的資深外教全部經嚴格教師資格考核，熟悉中西文化的中方優秀英語教師擔任班主任，專業生活教師擔任副班主任，另配專業興趣活動指導教師。

4留洋體驗：14天全程外教陪同，大本營快樂英語拓展訓練與體驗學習、英文電影賞析、游戲、興趣活動、聯歡晚會、英語短劇表演。分營地外教陪同旅游觀光，開拓視野、游學相長、學用結合。

四，地點：

螯山灣旅游風景區青島國基外語學校。

五，時間：

20xx年7月12日——7月25日。

六，營費及其它：

1大本營青島國基外語學校960元人民幣/人、，（營費涵蓋：學費，教材費，住宿費，餐費，外教費）；分營井崗山、香港自選一處。井崗山1620元人民幣/人（營費涵蓋：住宿費，餐費，景點費，出游門票費，車費）；香港3950元人民幣/人。

2夏令營7月12日報到，7月25日回家。抵離大本營需要學生家長自行安排送接，學校不負責接送學生。

3學校統一發夏令營短衫一件，太陽帽一頂；自帶換洗衣服2套、折疊傘、塑料水杯、雙肩背包，洗漱用品、衛生用品、拖鞋等，要穿舒適的旅游鞋，不允許攜帶貴重物品，可以攜帶不貴重的照相機、手機、400元以下的零用錢；營員可帶少許暈車藥、創可貼、消炎藥。

4新聞媒體報道本期夏令營。

七，招收對象：

小學三年級以上學生均可報名。

八，超值贈送：

1、營員入讀國基學校，贈送大本營營費。

2、贈送全程10萬元意外傷害保險及10000元意外醫療保險。

3、贈送夏令營營服一件，太陽帽一頂。

4、贈送電子版全體師生合影、營地生活剪影光盤一張。

5、頒贈英語夏令營結業證書。

夏令營招生計劃方案（通用12篇）篇二

為豐富廣大x學生的暑期生活，讓x市中小學生了解x豐富的地域文化和宣傳文明x，同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會，經x英語學校與x市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動：

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的`情操；讓美麗的海濱形象和生態的秦皇島深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會，度過一個難忘和有意義的暑期。

（一）主辦單位：x英語學校。

（二）承辦單位：x市文化傳播創作中心。

（三）協辦單位：此次夏令營活動贊助單位。

（四）策劃單位：x市文化傳播創作中心。

（五）贊助單位：（誠邀x各企業合作，聯系電話：）。

（六）參加對象：x市中小學生為主。

（七）開營時間：8月1日——8月3日或順延。

（八）開營地點：x英語學校。

（九）活動費用：企業贊助，營員承擔部分費用。

（十）媒體支持：

電視媒體：x電視臺。

平面媒體：《x日報》、《x都市報》、《x晚報》等。

網絡媒體：x各大門戶網等。

（十一）開營地點：x水庫。

（十二）準備階段：

確定營地，確定營員人數，聯系外籍教師，與有關部門協調。

夏令營招生計劃方案（通用12篇）篇三

活動目的：通過本次夏令營活動，帶領隊員走向農村，走向農村小伙伴，開展農村生活體驗活動。在活動中，認識一位貧困地區的同學，和他們成為手拉手朋友，了解他們的學習、生活情況，奉獻愛心，并培養隊員吃苦耐勞、團結協作精神。

參加人員：

小學部分輔導員老師，市第二實驗小學、溧陽上沛祠堂小學各40名隊員。

活動時間：7月7日——9日。

具體安排：

1、7月7日上午出發，中午左右抵達。

2、7月7日下午，舉行開營儀式，向手拉手學校贈送禮物。

3、7月7日下午，參觀手拉手小伙伴的家，和手拉手朋友談心、同宿。

4、7月7日晚上，與手拉手學校舉行聯歡活動。

5、7月8日上午7點，體驗農家生活一：采玉米、煮玉米、吃玉米。

6、7月8日下午4點，體驗農家生活二：摘西瓜、吃西瓜。

7、7月9日上午，邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。

8、7月9日下午，常州市第二實驗小學隊員返常州。

活動說明：

1、營員要求：優秀學生干部，有愛心的同學(有一定特長)。

2、常州市第二實驗小學夏令營營員為手拉手伙伴準備營服和帽子、一份送給手拉手伙伴的禮物，并承擔手拉手伙伴活動的全部費用。

3、夏令營收費標準：每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活動費用)。

4、本次活動，隊員自愿報名，大隊部審批，7月3日公布營員名單。

5、其他事項詳見入營通知書。

回執。

班級姓名。

1、參加()。

2、不參加()。

家長簽名。

入營通知書。

同學：您好!當你接到這份入營通知書的時候，你已被光榮地接受為__年常州市第二實驗小學優秀學生干部手拉手夏令營的營員。我們由衷地向你表示祝賀并真誠歡迎你的到來!讓我們一起來吧，這里有你即將攜手的手拉手好朋友，這里有零距離的心靈對話，這里有充滿歡樂的聯歡晚會，這里有你未曾體驗過的農家快樂生活，這里還有旖旎的竹林情趣。讓我們一起來吧，讓我們放飛心情、編織友情、體驗閑情、感受真情，攜手走進這情誼深長、快樂無比的夏令營。夏令營活動時間為7月7日——7月9日。請你在7月7日上午7：30到常州二實小報到，報到時請帶好筆、筆記本及個人日常生活用品，包括：

1、送給手拉手朋友的一份小禮品。

2、洗漱用品：毛巾、牙刷、牙膏、茶杯。

3、三天的換洗衣服(一定要帶一身長衣褲)、拖鞋、一雙運動鞋。

4、常用藥品(感冒藥、止瀉藥、創口貼)、避蚊藥水、暈車藥等。另外，請營員7月4日下午2：00到學校大隊部集中，參加夏令營預備會議，同時交納夏令營費250元(包括手拉手朋友的活動費用)。

一、具體方法。

第一，編寫傳單(目前已完成)。內容涉及培訓概況、團隊介紹、辦學理念、辦學特色、收費標準等。

第二，設計海報，為我們自己代言，建立家長對我們的信任。我把這一步，成為全方位轟炸。

第三，發放傳單，在學校、村莊等家長出入必經地發放。(同時對來咨詢的家長或者孩子贈送魯迅中學講義)這就是傳說中的游說，這一步決定我們的“命運”。

第四，做橫幅，掛在村莊主要出入口，以及汾口鎮主要街道上。

第五，建立千島湖快樂學習夏令營招生qq群。

第六，每個大村莊建立一個報名聯系人。我把這一步稱為重點進攻。

第七，必須全面招生，時間持續25天。

第八，依靠社會關系或者學生家長推薦。

第九，在汾口鎮小等學校附近的文具店建立報名點。，給予商家一定提成。

二、家長咨詢。

1、介紹我們的特色，告知家長暑期學習重要性，孩子玩游戲游泳的危害等;。

2、問訊學生情況;。

3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。

4、接待人員要微笑，耐心，細致，善意承諾。

5、登記學生名字及相關情況。

三、宣傳階段。

宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾，篩選目標人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現春季招生計劃。

第一階段為“預熱”，通過學生成績展活動，為春季招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起;(端午放假開始，主要有汪敏澤、汪蘇軍負責)。

第二階段為“高潮”，通過咨詢活動，喚起目標人群的愿望，最大限度地刺激目標消費者的消費需求;(7月2日開始，主要由汪蘇軍、汪會青負責)。

第三階段為“收獲”，進行生源的最終過濾。(7月10日起，主要有陳曉琳、

陳舒筠負責)。

活動有效地推動招生活動開展和延伸，同時有效地封殺競爭對手的攻擊(主要針對去年有招生的大學生家教機構)。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行。制定策略，規劃流程，預算金額，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。

四、教師選擇(目前我們的老師，特別給力，假如韓國留學回來的汪秀琴可以加入就無敵啦!)。

教師以大學生為主，也在考慮聘請汾口中學老師講兩次課，提升我們的團隊力量以及提升家長對我們千島湖快樂學習夏令營的信任。

優秀老師必須具備以下幾點職業素質：

4、講課時要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學生們聽得如癡如醉。(汪蘇軍的要求實在太過分了，不過我相信大家一定可以say小菜一碟。)。

具體要求：

1、要用最快的時間吸引學生們的注意力，激發學生的學習興趣;。

3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創意;。

4、講課時注意理論聯系實際，這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。講究課堂氣氛，講究調動學生高昂的學習狀態，在枯燥的課堂學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵，把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程，把我們的夏令營打造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

5、假如招生多的話，我會考慮設置班主任。班主任和學生們坐在一個課堂。

6、施行電話家訪制度。積極反應學生學習情況，詢問家長建議。

五、品牌擴張。

我計劃開設兩期，第一期在7月底授課完畢，在有一定市場及生源的情況下開設第二期。第二期的招生主要靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環，促進了我們夏令營的發展。(也許學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題，增加新的教學地點。)堅持多層次的教育方式，開展多元化的教育模式，進一步提高教育服務質量，借鑒紹興魯迅中學的優秀管理模式和教學手段，結合我們夏令營自身發展的特點，實行“以學生為本”的教育方針，開展多元化的教育模式，堅持“學習也是一種娛樂”和心理輔導兩大特色，注重學習的實用性，向素質教育靠攏。讓學生不僅是得高分的應試天才，更是素質教育下的棟梁人才。假如試點成功，我希望明年我們大家繼續合作。也許你們會說我有點小題大做，但是我認為不管干啥不想干出口碑的準干不好。

六、總結說明：

校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會信譽。師資，其實是我們的一大特色，一群有志向的高素質人才，家長應該喜歡。

學生人數多少才能達到盈利或者不虧損?我想只要大家一起努力，一起重視招生問題，招個90個學生應該問題不大吧!也就是說能夠招滿90人大家都有肉吃。

注重外部宣傳的前提應該是把內部做好，所以我們自己要團結要有信念。既然大家已經選擇和我合作，我們我希望大家和我一起關注招生。

夏令營招生計劃方案（通用12篇）篇四

xx市初三學生迎來了20xx中考，從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業進入高中投入到新的生活和學習方式，這需要一個過渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢想”暑期夏令營的開辦，主要是為了給貴池區初三畢業生們一個平臺，在這個平臺里激發孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受xx優美的自然風光和豐富的風俗人情，在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內容，用心感受生活，放飛夢想。

在中高考后放松心情，享受開心暑假，開拓學生視野;。

感受xx優美的自然風光和豐富的風俗人情;。

激發孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;。

能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心，感受到積極的情感溝通;。

培養青少年積極健康的心態，積極進取的.人生態度;。

培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;。

陶冶情操，磨練意志，接受考。

繽紛夏日，放飛夢想。

第二課堂教育。

協辦單位：恪止齋畫材專營店xxx。

xx市所有20xx年初三畢業生，父母可一同報名前往。

20xx年6月底。

1、感受大自然。

所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往xx附近旅游景點(如牯牛降景區—秋浦河漂流)進行旅游觀光，戶外體驗等活動。

2、戶外親子游戲。

戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲，表現優異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。

戶外旅游之余，學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。

活動帶隊教師2—3人;。

后勤保障2—3人。

xxx。

1、貴池區中考生積極報名參加，在戶外上展現他們的活力，讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。

2、強化各主辦方品牌效應，給各主辦方帶來數量可觀的潛在客戶，擴大各主辦方在xx的知名度。

3、通過實踐中切實與學生的接觸交流，給予學生更好服務，提高第二課堂教育的教育輔導質量。

夏令營招生計劃方案（通用12篇）篇五

為進一步加強未成年人思想道德建設，共同呵護留守兒童健康成長，快樂生活，開展2018年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動，經研究，區教育局、區文明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下：

一、活動時間：20_年7月10日-12日。

二、活動地點：雅林學生綜合實踐教育基地，報到等具體事宜另行通知。

三、活動內容：_x。

四、參加對象：全區小學農村留守兒童(三年級及以上)，2017年已參加過區關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。

五、活動要求：

1.營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。

2.營員必須遵守夏令營的活動紀律，不得擅自離開活動場地，離開活動地點必須告知輔導教師。

3.夏令營活動是由區教育局、區文明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的公益活動，不收任何費用。

4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準備一個文藝節目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

科(_)，聯系人：付_，聯系電話：_。電子表發送至_，聯系人：黃_，聯系號碼：_。

夏令營招生計劃方案（通用12篇）篇六

2、一線資深記者、主持人親臨執教。

3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習內容豐富多彩。

4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力。

陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生。

新世界小記者教育基地。

第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日。

下午：14:30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流。

第二天上午：健康體能訓練，軍訓。

下午：深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識。

晚上：興趣特長大比拼。

第三天上午：健康體能訓練，軍訓。

下午：一線記者講授新聞攝影知識。

晚上：奧運故事會。

第四天上午：健康體能訓練，軍訓。

下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。

晚上：電影賞析。

第五天上午：健康體能訓練，軍訓。

下午：“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座。

晚上：奧運知識培訓。

第六天上午：采訪體工隊，感受深圳運動員備戰奧運訓練現場，和世界冠軍面對面交流。

下午：奧運實戰英語訓練。

晚上：精彩奧運比賽回顧。

第七天上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5:00之前回營)。

下午：健身教育表演。

晚上：采訪輔導，主題的提練，綜合專業指導。

第八天上午：采訪前輔導，說話的技巧，動物的描寫。

晚上：興趣圖書閱覽。

第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮。

下午：小組活動，體驗團隊合作游戲。

晚上：采訪前培訓，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

第十一天。

上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業集團采訪寫作，一線記者現場指導。

下午：奧運歷史介紹。

晚上：朗誦比賽。

第十二天。

上午：總結交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程。

晚上：形體訓練。

第十三天。

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

下午：健身大展示，體育比賽。

晚上：優秀作文賞析。

第十四天。

第十五天。

上午：參觀采訪深圳知名企業富士康集團等。

下午：演講與口才。

晚上：舉辦營員聯歡會，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。

第十六天。

上午：9:00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別交流、合影留念。

下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營。

夏令營招生計劃方案（通用12篇）篇七

為豐富我縣小學生暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識，開闊視野，提高素質，度過一個豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。

參加對象：小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)。

參加人數：農村小學300人以下每所學校1人(四平、拐磨子、北甸、業主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河)，實驗、北關各6人，其他學校每所2人。學生共計：40人。

因9日早8:30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的`學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

1、熱愛祖國，熱愛人民;2、品學兼優，有較強的生活自理能力;3、身體健康(不暈車)，遵守紀律，講文明懂禮貌;4、無不良習慣和傳染性疾病。

報名原則：學校要堅持優中選優的原則，讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作，增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義，取得家長同意后方可報名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。

報名辦法：

1、參加夏令營活動的學生，須認真填寫報名表，家長簽字，學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學校將名單及聯系電話一并與學生報名表同時上報。

所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊，確保學生夏令營期間的安全。學生：490元/人;教師：560元/人。各學校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

第一階段：開營儀式。

第二階段：夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)。

第三階段：參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會，由各校少先大隊輔導員負責在9月1日開學交到教育局團委。

本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排，它是以教育局行政主導，由教育園旅行社專業機構運作，開展以“素質教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強團結精神和獨立生活的能力。

夏令營和一般旅行團的區別。

理念上的追求和貫徹：更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學生深入集體生活，培養良好的行為習慣，提升德育素質，激發廣大小學生的愛國主義熱情。

以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意!每一個活動點的取舍，每一天行程的設計，每一處服務接待的安排，都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動，有可能改變孩子的一生;。

一次有意義的活動，將留下終生難忘的記憶!

雷鋒紀念館、撫順皇家極地海洋世界、赫圖阿拉城、世博園。

參考行程：

d1：早開營儀式，午餐，游覽沈陽世博園，國家5a旅游景區，占地面積有2.46平方公里，坐落在沈陽的棋盤山景區。世博園四大主題建筑是“風之翼”、“百花館”、“百合塔”、“玫瑰園”。沈陽世博園是20xx中國沈陽世界園藝博覽會的舉辦地，這里是風光秀麗的棋盤山旅游開發區的中心地帶。整個世博園由246公頃的核心園區和500公頃的背景區構成，核心區建設了53個國內展園，23個國際展園和24個專類展園。晚餐。住沈陽。

夏令營招生計劃方案（通用12篇）篇八

廣東工業大學材料與能源學院xxx屆優秀大學生讀研暑期夏令營將在xxx年7月開營。為了促進高校優秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優秀大學生繼續讀研深造的目的，我院策劃了本次夏令營暨xxx年度招生宣傳系列活動，擬通過學術講座、政策宣講、導師跟蹤、交流聯誼等形式豐富的內容，讓入選的營員濃縮體驗未來學術生涯的無窮魅力，發現從事學術研究的無限樂趣，進而立志走入神圣的學術殿堂、為中國的學術騰飛奉獻力量。與此同時，來自全國各地的優秀學生匯聚美麗的大學城，朝夕相處、傾心交流，必將借此良機結交到學界摯友、構建起絡。

本次夏令營活動招生單位為材料與能源學院。

報名時間：xxxx年6月20日—xxxx年7月3日。

活動時間：xxxx年7月10日—xxxx年7月11日。

三、招收人數。

初定招生人數：30人，可根據實際報名人數予以調整。

（1）專業要求。

材料科學與工程、材料成型及控制工程、能源與動力工程、金屬材料工程、高分子材料與工程、電子科學與技術、材料物理化學等或相近本科專業均可。

（2）學業條件。

全國英語水平考試（非英語專業）四級成績達到425分以上；學業成績優秀，主修專業總學分績點3。0（含3。0）以上或者本科前5，學期總評成績排名在該校同年級本專業前20%之內或者在學術科技方面有突出表現的學生，“985”、“211”院校學生排名放寬至在本專業40%以內。

（1）報名方式：

電話預報名：黎老師，020—39322570；或qq預報名：房同學，qq：2284841222。可先通過電話、qq咨詢進行預報名，qq加號時說明是夏令營報名。

（2）材料提交。

確定預報名后，填寫申請表并蓋章提交至郵箱[emailprotected]，蓋章紙質版材料報到時出具。

（3）材料審核。

入營資格將由我院與學校研究生招生辦公室根據申請人提交的電子版信息共同審核。報到時出具的紙質版材料要與電子版材料一致。

（4）錄取。

審核通過后，學院會盡快將掃描入營錄取通知書發放至申請學生郵箱，屆時會短信通知查收。

外地院校學員請自行預定往返車票，我院根據實際發生的來回路費給予報銷（限火車硬座、高鐵二等座），學生須提供車票票據。

7月10日上午：9：00—11：00報到。報到地點：工學三號館217。

7月10日下午：學院宣講會，聯誼活動。與本院推免研究生、暑期志愿研究生以及相關導師進行交流，了解情況，建立友誼，落實一對一導師跟蹤培養講解我校相關招收政策，介紹學院相關專業。活動地點：工學三號館217。

7月11日上午：參觀學院重點實驗室。

7月11日下午：參觀大學城，夏令營活動閉幕總結。活動地點：工學三號館217。

1、參加暑期夏令營的'學生必須遵守廣東工業大學的相關規定，按照統一安排進行工作和活動，嚴禁擅自離隊和下水游泳，如有意外，后果自負。

2、正式營員有旅費補貼（依據營員從學校或家庭所在地到廣州的往返普通硬座火車票/汽車票價格計算，需有原始票根）。

3、所有活動都是在廣東工業大學大學城校區進行。

九、所需材料。

（1）《廣東工業大學***屆優秀大學生讀研夏令營活動申請表》；

（2）加蓋學校或學院公章的歷年在校學習成績單；

（4）學生證、身份證原件及各自復印件；

夏令營招生計劃方案（通用12篇）篇九

中國小將軍軍事夏令營辦公室：

主任：胡教官。

適合對象：年滿7-16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名；。

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的夏令營。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

根據夏令營實際情況，充分利用各種資源，擬開展以下活動：

7天小將軍軍事化生活體驗營：2980元/人20xx年7月8日開營。

10天小將軍軍官成長營：3980元/人20xx年7月8日開營。

15天小將軍亮劍特訓營：5980元/人20xx年7月8日開營。

21天小將軍軍官習慣養成營：7980元/人20xx年7月8日開營。

30天小將軍未來領袖塑造營：11980元/人20xx年7月8日開營。

45天中國小將軍將帥營：15980元/人20xx年7月5日開營。

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。

夏令營招生計劃方案（通用12篇）篇十

xx幼兒園首次夏令營活動將于xx月xx—xx月xx日xx時間進行開展。

快樂、美食、總動員；

通過暑期活動，為孩子們創造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦，幸福生活的。來之不易。

在這準備期間，每個班級都制定活動計劃，根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中，都需要家長們的互動配合，準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

清涼一夏！讓我們向快樂出發！

xx月xx日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。

xx月xx日（周六）—xx日（周日）。

xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。

xx月xx日（第一天）。

xx出發，5個小時左右到達xx市xx縣。

xx中心幼兒園聯誼活動。

《空中幼兒園》欄目贈送禮物。

xx幼兒園代表贈送禮物。

名師講壇頻道送教活動（待定）。

文藝表演。

小朋友互動。

17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩。

晚上在xx酒店住宿。

xx月xx日（第二天）。

8：30出發，游玩xx風景區。

15：00左右返回xx。

親子（1大1小）xx元，（大人：xx元，小孩：xx元）。

每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光盤一張。

1、人人平等，不以己之優越，比別人之困難。

2、活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請為對方伙伴準備一件禮物。

3、禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產品，可送衣物、學習用品等。

4、活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

夏令營招生計劃方案（通用12篇）篇十一

2、使學生掌握基本的軍事知識和技能，提高學生的思想素質、身體素質和心理素質;。

3、通過體驗軍營生活，加強學生的組織性、紀律性，培養集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識，為學生的健康成長和年級、班級的建設發展奠定良好的基礎。

二、活動地點長郡雙語實驗中學。

三、活動時間20xx年8月20日—8月25日。

四、參與人員。

長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡ap中心20xx級全體學生。

五、組織機構及部門職責。

組長：徐鐵剛、向星。

副組長：黃寧、何俊。

軍訓總負責：王君峰。

管理組成員：楊小華、魏燕、胡頌、初一全體班主任。

軍事訓練組：素質教育基地全體教官。

廣播操訓練組：初一年級組體育老師。

安全保衛組：劉新藩等校警。

后勤服務組：魏建暉、黃建國、王金平、蔡佳。

醫務組：左紅霞、譚沫。

宣傳組：胡承志、李珩、袁婷、語文老師5人。

活動組織組：楊小華、周薇、周立、魏燕、胡頌。

學生常規管理組：魏燕、胡頌、李娟及全體教官、全體班主任。

學生住宿管理組：劉輝梅、魏燕、胡頌、全體教官及班主任。

國歌、校歌教唱：張慧敏、周瑩。

六、活動內容。

1、校史教育和中學生行為規范學習;。

2、軍事訓練，掌握基本的軍事知識和技能;。

3、體驗軍營生活，增強國防意識，了解和學習軍人的優秀品質;。

4、跑操訓練;。

5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;。

7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結鑒定表);。

夏令營招生計劃方案（通用12篇）篇十二

1.6月10日-6月27日，接受網申和紙質申請材料;。

2.7月4日網上公布通過復審的營員名單;。

3.7月8日-7月10日，夏令營活動;。

內容安排。

第一天上午營員報到。

第一天下午開營儀式，學院及專業介紹，學術報告。

第二天選拔考核。

第三天上午閉營儀式，參觀座談，營員與在校生交流互動。

第三天下午營員離校。

4.7月12日網上公布優秀營員名單。

營員申請條件及辦法。

(一)申請條件。

2.學習成績優秀，“985”、“211”高校本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名居前50%，專業必修課成績均為及格以上;其他高校本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名居前30%，專業必修課成績均為及格以上。

3.對所報專業領域的科學研究有濃厚的興趣，有較強的科研潛力;。

4.擬申請推免資格的學生須通過大學英語六級考試或達到相當水平。

(二)申請材料。

2.個人陳述(附件二)1份;。

3.其他證明材料(如：前兩年半學習成績單;獲獎證書復印件;各類證書;國家英語四、六級考試成績或toefl/gre/gmat/雅思成績等體現自身英語水平的證明;體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性工作成果等，以上成果復印件均需由學生所在學院或教務部門蓋章確認真實有效)。

(三)申請方式。

2.學院將按照申請條件對申請人資格進行初審，并在6月27日之前確定初審結果;。

3.經初審通過的申請人，可下載打印《申請表》和《個人陳述》;。

快遞郵件地址：

收件人：

聯系電話：

郵寄材料截止日期為6月27日。

5.只在網上申請未郵寄紙質材料者，報名將不予受理。

(四)材料審核及營員選拔。

申請材料審核工作由學院夏令營選拔工作小組具體執行，由夏令營組織領導小組審核通過。選拔小組將根據學生提交的申請材料，對照申請條件，依據參營人數，確定夏令營參營名單并提交學院夏令營組織領導小組審核通過。

夏令營參營名單確定后上報研究生院審核，經審核通過的夏令營參營名單在學院網站上公布(本人通過“夏令營報名系統”可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起5日內通過“夏令營報名系統”確認是否參加，逾期未確認視為放棄此資格。

參營人數及優秀營員選拔比例。

選拔考核實施細則。

學院將按專業開展優秀營員的選拔考核工作。優秀營員選拔考核分為兩個部分進行，即：英語聽說考試和綜合面試(含心理測試)。

(一)綜合面試：包括專業面試及心理測試，主要測試營員掌握本專業知識的情況、攻讀碩士學位的目的與科研計劃以及心理素質等。重在考查營員綜合運用所學知識的能力、科研創新能力(專業能力傾向)以及對本學科前沿領域及最新研究動態的掌握情況等。心理測試不合格不能選為優秀營員。

(二)選拔考核綜合成績計算：英語聽說占成績的三成，綜合面試占成績的七成。

(三)選拔考核綜合成績運用：根據選拔考核綜合成績排名情況，確定優秀營員名單，由學校為其統一發放《武漢大學20xx年碩士研究生預錄通知書》，學院為所有營員頒發“營員結業證書”。“優秀營員”所占比例一般控制在前70%左右。獲得《武漢大學20xx年碩士研究生預錄通知書》的優秀營員可享受以下優惠政策：

4.本校擬申請推免至我院攻讀碩士研究生(含學術學位和專業學位)的本科生須參加本次夏令營，并取得優秀營員稱號，我院方能接受其為推免生。

獎學金。

獎學金通過夏令營活動錄取的考生均可享受國家助學金，推免生一律享受學業獎學金。

其他安排。

(一)我院為參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險，提供夏令營活動期間在漢食宿(武漢市本地高校學生不提供住宿)。

(二)學校為來自外地高校的學生憑票報銷往返硬臥火車票或汽車票費。