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學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:溫柔雨

通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。

學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”

在我們的生活中,難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí),有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵,這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之。”不要固執(zhí)己見,善于聽取別人言論,這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵。友誼才會(huì)花開不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,要真誠(chéng)地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,想要過地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。

也聽過人這樣說:“寬容別人的人是懦夫,因?yàn)樗麤]有報(bào)復(fù)的勇氣!”——錯(cuò)!“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛組成的。

陳琳是建安七子之一,他才思敏捷,長(zhǎng)于韜略。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操,讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是,陳琳寫過一篇討曹繳文,把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后,非但沒有記罵祖之仇,反而赦免其罪,并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng),誠(chéng)心歸順。曹操不顧罵祖之仇,寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

可是有的人表面上原諒了別人,但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然,能寬容別人是一見好事,但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻,就像把斧頭埋在土里,而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人,勿為人所容!

寬容是友誼的開端,快樂的源泉。學(xué)會(huì)寬容,用真誠(chéng)待人,你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容,世界才會(huì)變得更為廣闊,忘卻計(jì)較,人生才能永遠(yuǎn)快樂。

寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán),把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己,這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天!

世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。“海納百川,有容乃大”,一個(gè)擁有博大胸懷的人,能原諒別人的過錯(cuò)和疏忽,學(xué)會(huì)寬容,就是學(xué)會(huì)為人處世之道。

學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菔侨伺c人交往的緩沖劑,可化解許多不必要的沖突和矛盾。趙國(guó)大將廉頗與上卿藺相如相處不和,藺相如為了國(guó)家利益處處退讓,廉頗被感化,之后負(fù)荊上門謝罪。藺相如用自己的寬容之心,緩解了與廉頗的矛盾,同時(shí)也維護(hù)了國(guó)家利益。試想,如果藺相如沒有寬廣的胸懷,他能原諒廉頗的為難嗎?他與廉頗能化解矛盾嗎?他還能維護(hù)國(guó)家利益嗎?這樣看來,具有寬容之心的.人,他的心胸是開闊的,他的立足點(diǎn)是高的。

學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菘梢垣@得別人的愛戴與尊重。英國(guó)女王伊麗莎白一世在其統(tǒng)治期間,以仁為政,實(shí)施宗教寬容的政策。面對(duì)那些企圖推翻她的人,甚至是想取代她的蘇格蘭女王瑪麗,她也是不斷地退讓,一忍再忍,因此,她獲得臣民的愛戴與敬重。不難明白,是伊麗莎白的寬容之心,贏得人民的尊敬,她也名列最偉大的100名英國(guó)人前10名。具有寬容之心的人具有驚人的免疫力:尖刻、勢(shì)力、貪婪、嫉妒幾乎與他無(wú)緣,他不會(huì)文過飾非,不會(huì)暗箭傷人,他光明磊落,他熱愛別人,也贏得別人的愛戴。

然而,寬容不能與縱容劃上等號(hào)。縱容,是精神上的墮落,思想上的頹廢。對(duì)于危害社會(huì)的種種劣行,若姑息縱容,只會(huì)遺患無(wú)窮,造成無(wú)法想象的后果。對(duì)那些該受懲罰的人、罪不容誅之人,決不可姑息養(yǎng)奸。

君子賢而能容,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。寬容是一種美德,是一種風(fēng)范,是一種高尚的境界,是一種無(wú)私的胸懷。擁有它,以無(wú)限寬廣的心胸去擁抱世界。擁有寬容之心的人將擁有人生真正的歡樂!

在生活上,你會(huì)碰到一些讓你受到損失的人,而這時(shí)你則不應(yīng)責(zé)備他,而應(yīng)學(xué)會(huì)寬容的面對(duì)一切。

我有一次就答應(yīng)別人幫她買一這筆,可是最后我卻因在家玩電腦,而把這件事忘得一干二凈。第二天到學(xué)校,同學(xué)來到我桌前,問我要筆,可我卻忘了這件事,過了一會(huì)兒才恍然大悟,心里愧疚的對(duì)她說:“對(duì)不起,我忘了,真對(duì)不起。”我本以為她會(huì)和我絕交,可她并沒有這么做,反而讓我明天帶給他,但我因心中愧疚中午便給了她。

之后我沉思了很久,終于領(lǐng)悟了一個(gè)道理:在社會(huì)上,為人處事要學(xué)會(huì)寬容,只有你寬容他人,改日你有錯(cuò)時(shí),別人也會(huì)寬容你,寬容是互相的,寬容是一種美德。

從那以后,我也開始試著寬容他人。有一次,我約了一位同學(xué)去公園玩,可我在公園等了半天,依然沒見她來,于是我打電話問她,可她卻說自己不想來了,當(dāng)時(shí)我“火冒三丈”,十分氣憤。但只要一想到那時(shí)別人對(duì)我的寬容大方,我的氣也就“煙消云散”了,也就可以寬容他人的錯(cuò)誤了。

時(shí)光一分一秒的流逝,日子在一天一天的過去,而臥的寬容也在時(shí)間中增長(zhǎng)。也是因?yàn)閷捜荩页闪宋覀儤抢锎蠹易顨g迎的人,但我并不驕傲,我要將寬容堅(jiān)持到底。讓寬容流傳下去,讓它活在每一個(gè)人的心里。

寬容不是隨口說出的詞語(yǔ);寬容不是陳舊老套的思想;寬容不是落后與時(shí)尚潮流的“時(shí)尚”。在我看來,寬容是一種言出必行的事;寬容是大家互相關(guān)愛的象征;寬容是永遠(yuǎn)站在時(shí)代潮流最前的“時(shí)尚”。

寬容是什么?寬容是一個(gè)人心胸寬廣,氣度從容的表現(xiàn)。

人人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。隨著閱歷的增加,隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚,你會(huì)發(fā)現(xiàn):你的一句寬容的話語(yǔ),一個(gè)理解的微笑,一個(gè)大度的眼神,可以為他人,為自己冰釋誤會(huì);使友誼常青;使心情輕松愉悅。

寬容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你,不管是有意還是無(wú)意,有心還是無(wú)心,要想使誤會(huì)不再升級(jí),不由動(dòng)口變成動(dòng)手,你就要去忍。塞萬(wàn)提斯說:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì)成就一顆博大的心,才會(huì)有寬容一說。

寬容在于調(diào)整心態(tài)。寬容寄宿在寬廣的心胸中,生長(zhǎng)在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸,以平和的話語(yǔ),真摯的感情,去制造友誼,創(chuàng)造快樂,解開心結(jié)。

寬容不是表面上的原諒,是出自內(nèi)心的真誠(chéng);寬容不是別有用心的施舍,是雙方獲益的美德。學(xué)會(huì)寬容,寬容者的胸襟才更顯得博大,靈魂更趨于純潔。有了寬容,世界將會(huì)變得和諧,和平,和氣。

學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二

古人云:“海納百川,有容乃大。”是啊,如果想“宰相肚里能撐船”,就必須學(xué)會(huì)包容。

“你怎么又把我的東西弄丟了,你每次用都不吭聲,怎么這么沒禮貌!”只見我們班的一個(gè)同學(xué)兩手叉腰,對(duì)著另一個(gè)同學(xué)大聲吼道。我本以為那個(gè)人會(huì)大發(fā)雷霆,可這個(gè)人卻沒有反駁,只是靜靜地站在教室了。

放學(xué)了,我去找那個(gè)人,問她為什么不反駁,她只輕輕笑道:“我為什么要反駁?這只不過是一件小事而已,有必要和她吵么?”“可她那樣說你,你不生氣嗎?”“她只不過是被氣壞了,如果和她爭(zhēng)吵,那么就會(huì)彼此傷害,何必如此?倒不如學(xué)會(huì)包容。”

“學(xué)會(huì)包容。”我情不自禁地重復(fù)到,腦子里瞬間閃出了一個(gè)畫面。

“姐姐,你快來抓我呀,抓不著,抓不著吧。”妹妹邊說邊做著讓人哈哈大笑的鬼臉。“啪”一聲巨響,只見妹妹把我視為最重要的“珍寶”給摔碎了!

想到這里,我的淚水再也止不住,如斷了線的珠子般落下來,布滿了我的臉龐。

“姐姐,我……對(duì)不起……”妹妹顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,但最終還是低著頭,小聲的向我道歉。

我咬著牙,身體因?yàn)閼嵟澏吨p眼含淚地瞪著她。不知怎么的,身體好像不受大腦的控制似的,緩緩地抬起手,狠狠地落在她瘦弱的背上。她只低著頭一言不發(fā),雙頰爬滿了淚水,小小的身軀因?yàn)樘弁炊澏读艘幌隆K廊灰粍?dòng)不動(dòng)地站在那里,仿佛心甘情愿地承受我的怒火。

我絲毫不感到愧疚,頭一甩,離開了。

現(xiàn)在我的妹妹回到了廣東,當(dāng)初送她上飛機(jī)時(shí),我沒有和她說話,依舊在為這件事而生氣,而現(xiàn)在。

或許我真的錯(cuò)了,姐妹之間,有什么不可原諒的呢?如果我沒有一味的去責(zé)怪她,我們是不是還會(huì)和以前一樣?如果我對(duì)她選擇了包容,在她回去廣東之時(shí),會(huì)不會(huì)笑著和我說“再見”呢?如果……可惜,世間沒有“如果”。

妹妹,對(duì)不起!也許我只能對(duì)你說這些了,我不奢求你的原諒,也不敢奢求與你和好如初,只希望你能接受這遲來的包容與原諒。如此,而已。

學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三

“人非圣賢,孰能無(wú)過?”人都會(huì)犯錯(cuò),但絕大多數(shù)人在犯錯(cuò)后需要原諒與寬恕,也需要承擔(dān)責(zé)任。

記憶猶新,那是小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)傍晚,我們放學(xué)回家。我和同伴們?cè)谄閸绲纳铰飞洗虼螋[鬧,玩得不亦樂乎。大家都撿起地上的土塊投來擲去,正玩得起勁時(shí),突然一聲“小心”!我還沒醒過神來,一塊拳頭大的土塊不偏不倚砸在了我的腦門上,“砰”地一聲,土塊瞬間開了花,塵土四處飛揚(yáng),還有許多落進(jìn)了我的眼睛里和嘴巴里。我頓時(shí)火冒三丈,嚼著嘴里的土灰大聲喝道:“誰(shuí)這么缺德?”路上的同學(xué)都被我的一聲大吼怔住了。這時(shí)我看見他在那里偷笑,斷定是他干的好事,被憤怒沖昏頭腦的我,順手撿起腳下的一塊石頭,狠狠地向他砸去,我根本沒想會(huì)造成那樣的后果,也根本沒去想后果會(huì)是怎樣,而只想著“報(bào)仇雪恨”。

隨著一聲撕心裂肺的“哎喲”,我的心不由得揪了一下。“難道……”“頭破了”“流血了”……從圍觀的同學(xué)中間傳出這樣的聲音,我原本已被懸起的心變得越發(fā)恐懼不安,頓時(shí)慌了手腳,不知所措。“怎么辦,趕快逃吧?不行,我要是走了,萬(wàn)一他……躲得過初一,躲不過十五,男子漢應(yīng)敢作敢當(dāng)”。于是我鼓足勇氣,沖進(jìn)人群。一看,他的額頭上已被血染得鮮紅,在其他同學(xué)的幫助下,好不容易把他扶到了家。

……

幾天后,知道了此事的媽媽和我?guī)隙Y品去他家看望和道歉,而令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是:他的父母并沒有把我們拒之門外,更出乎意料的是,拿土塊打我的人也不是他,而另有其人,那個(gè)孩子也正在他家賠禮道歉,看到我,他要說什么,但沒說出口,只是滿臉窘態(tài)。真相大白后,我心頭那塊緊張害怕的石頭終于落地了,但隨即而來的,卻是另一塊磐石,它是一塊用慚愧和內(nèi)疚凝結(jié)而成的巨石,壓在我的心頭,讓我憋悶。事后,那位受害的孩子原諒了我,我也原諒了真正的“兇手”,但我一直沒有原諒我自己。

直到現(xiàn)在,傷害那位同學(xué)的陰影時(shí)刻困擾著我,我也漸漸明白,我對(duì)那位真正“兇手”的,僅僅是原諒,而那位受害者給我的,卻是寬容——一種永遠(yuǎn)引導(dǎo)和激勵(lì)我的寬容。

學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四

每當(dāng)看見那一張張?jiān)缫淹噬拇盎〞r(shí),淚水便模糊了我的雙眼,淚光中,我似乎又看到了那位慈祥的老太太,左手拿紙,右手執(zhí)紙,“咔嚓,咔嚓”地剪出一幅幅活靈活現(xiàn)的窗花來。

一張普普通通的紅紙,到了她的手里就像變魔術(shù)似的,左剪右剪,紙屑紛落,一抖開,便成了一只紅冠翹尾的大公雞,眼珠滾圓,好像在轉(zhuǎn)動(dòng),張嘴引頸,似乎在報(bào)曉呢!我們喜歡花,她就剪牡丹。紙?jiān)谑种酗w轉(zhuǎn),剪紙?jiān)诩埳蠚g快地游動(dòng)。一會(huì)兒功夫,一朵青枝綠葉簇?fù)淼募t牡丹就在她手中盛開了老太太年近七十歲,有兒有女,卻不要他們的贍養(yǎng)費(fèi),她說:“我一輩子靠雙手吃飯。不勞動(dòng),那人活著還有什么意思?”我常常將剪好的窗花拿到街上去賣。活潑可愛的散財(cái)童子,形態(tài)逼真的飛禽走獸,艷麗嬌美的各式花卉,把街市打扮得絢麗多彩。對(duì)于街坊鄰居,她是從來都不收錢的。每到年前她還會(huì)精選出一些好看的窗花,挨家挨戶地送,各家窗花爭(zhēng)奇斗艷,增添了不少節(jié)目的喜慶氣氛。

鄰居沒有時(shí)間照看孩子,她便把孩子接到自己的房中照看。孩子哭了,她就剪窗花,什么,“孫悟空大鬧天空”“嫦娥奔月”“后羿射日”等,剪一個(gè),講一段故事。孩子們看著、聽著,可樂了!臨走時(shí),一人領(lǐng)一副窗花,回到家,高高興興地把它貼在窗上。哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)不用功,她就剪個(gè)“鑿壁偷光”來教育;哪個(gè)孩子不愛動(dòng)腦筋,她就剪個(gè)“司馬光砸缸”來啟發(fā);哪個(gè)孩子自私,她就剪個(gè)“孔融讓梨”來引導(dǎo)。那些窗花貼在窗上,印在心里,孩子們從中悟出了不少道理。

不料,老太太去年年底突然去世。她人雖然走了,但那些開不敗的窗花卻永遠(yuǎn)留在人們的記憶中。

學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五

每個(gè)人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會(huì)有所摩擦因而人和人之間常常會(huì)產(chǎn)生代溝、隔膜和矛盾。

那么要想化解這些問題該怎么辦呢?讓我們先聽一個(gè)故事吧!

小冉是一個(gè)性格特別倔強(qiáng)的女孩,她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的后爸,雖然后爸對(duì)小冉不是很好,但她很滿足因?yàn)槟笎鄣拇嬖诖笥谝磺校窃谒细咧械牡诙辏赣H有了和后爸的孩子叫小東,從此那個(gè)偉大的母愛被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜,時(shí)間越長(zhǎng),隔膜越厚。

幾年過去后,小冉長(zhǎng)大了,也有了自己的孩子,也當(dāng)上了母親,她體會(huì)到了做母親的辛苦,慢慢學(xué)會(huì)體諒母親,想到當(dāng)初自己因?yàn)槟赣H有了小東而離家出走這么多年,沒有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應(yīng)該,于是她寫信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說:‘‘冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來淋的很濕,然后就的了一場(chǎng)大病,我?guī)礁鱾€(gè)醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關(guān)頭也在喊著你的名字‘冉冉’,當(dāng)冉冉看到這里的時(shí)候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無(wú)知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問題,母親也不至于離開她。

是啊!當(dāng)我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該換個(gè)位去想問題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“寬容”一詞的解釋是:寬大有氣量,不計(jì)較或追究。對(duì)此可進(jìn)一步引申為:寬容是一種良好的心理品質(zhì),能以大局為重,甚至對(duì)個(gè)人的暫時(shí)損失也不計(jì)較,這是豁達(dá)大度的表現(xiàn)。同學(xué)們想必還記得本月我校為了學(xué)生的身體健康以及為了保證《食品安全管理法》的順利實(shí)施,下定決心排除萬(wàn)難也要堅(jiān)決取締校園周邊的流動(dòng)攤販這件事吧?在治理的過程中,我校的全體教師和部分有正義感的學(xué)生都受到了辱罵,但我們的教師和這些學(xué)生能以大局為重不計(jì)較個(gè)人損失,對(duì)流動(dòng)攤販的詬罵采取的是忍耐、諒解和寬容,堅(jiān)信過多的爭(zhēng)辯和“反擊”都不足取,百川歸海有容乃大,也終于使她們明白違反國(guó)家政策法規(guī)和危害學(xué)生的事情我校堅(jiān)決不寬容堅(jiān)決嚴(yán)加整治,但對(duì)于她們的侮辱和辱罵我們可以理解可以包容可以不計(jì)較。

有位心理學(xué)家曾說:“人類要開拓健康之坦途,首先要學(xué)會(huì)寬容。”人活在世上,不管多么富有,多么有權(quán)勢(shì),總有不順心之事。同事朋友同學(xué)之間難免有矛盾、有爭(zhēng)執(zhí),如果當(dāng)事情發(fā)生時(shí)大家能平心對(duì)待和互相理解,互相寬容,或者事前能多一分寬容、多一分忍讓,那么毆打和辱罵這類不愉快的事情是不會(huì)經(jīng)常發(fā)生的。有些同學(xué)可能認(rèn)為寬容就是退縮、就是膽小、就是怕事,其實(shí)不然,寬容就是忍耐與諒解。可能有人曾傷害過你,“記仇”是心靈的腫瘤,多一分寬恕就多一分理解,隔閡由此可能化解。設(shè)身處地地尋思一番,我假如是他又會(huì)怎樣?他為何出手打我,他緣何張口罵我,無(wú)數(shù)事實(shí)證明,誠(chéng)心寬宥和諒解比責(zé)罵和還手更具有催人向上的鞭策力;其次,寬容就是洞察和忘卻。世界由矛盾組成,任何人或事情都不會(huì)盡善盡美。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷益發(fā)難以愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑。放眼明日,來日方長(zhǎng),學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光。

同學(xué)們,我們從祖國(guó)各地走到同一所學(xué)校讀書難道不是一種緣分嗎?難得人世走一遭,既然如此,彼此之間為什么還要事事斤斤計(jì)較、患得患失呢?為什么不能友好相處,相互理解寬容呢?為什么還要為一些不足掛齒的小事而挑起事端互相毆?dú)狻⒋蟠虺鍪帜?“處處綠楊堪系馬,家家有路到長(zhǎng)安。”寬厚待人,容納非議,乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道。一切蠅營(yíng)狗茍、芥蒂塊壘,在寬容的陽(yáng)光下,將灰飛煙滅、冰釋雪化。

“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來的谷粒。”能退一步,天地自然寬。讓我們?cè)谌松弥刑岣邆€(gè)人修養(yǎng),不斷培養(yǎng)寬容這種良好的品質(zhì),常用寬容的眼光看世界,用寬容的態(tài)度對(duì)待別人,堅(jiān)信寬容會(huì)給你帶來快樂和幸福,并且你最終就能從寬容中獲得莫大益處。

老師們同學(xué)們讓我們一起在生活中學(xué)會(huì)寬容,準(zhǔn)確用好寬容這把尺子,讓我們的校園處處洋溢著文明、和諧的音符。

讓我們選擇寬容。

迷茫的燈光下,一只幼小的飛蛾在烈烈的燈焰上掙扎。昭君拔下玉釵,挑弄燈心,試圖將蛾兒救出來。就在這時(shí),傳來和親的消息。像春日里的第一聲巨雷,在死一般的后宮炸開了。

這一夜,昭君無(wú)眠。

宮廷的陰森,和親的艱險(xiǎn),異國(guó)他鄉(xiāng)的冷清和兩國(guó)永九的安定。宮廷的冷落,空虛,猜嫉像陰影一樣揪住她的心,讓她顫抖;異國(guó)的疾莫,排擠,思鄉(xiāng)卻又像一股寒流襲擊她的心,讓她驚駭。和親隊(duì)伍浩浩蕩蕩,待嫁的少女舉目無(wú)親,戍邊將士浴血奮戰(zhàn),無(wú)辜的父兄碟血沙場(chǎng),那一幕幕,在昭君腦海里,蘋蘋跳動(dòng)......面對(duì)這一切,也許有人會(huì)說,皇的那么多女兒為什么不去,皇帝也那么自私。

昭君完全可選擇自私,不去和親。她知道國(guó)家的邊患。戰(zhàn)事的緊張。眾多公主中沒有人愿意去,而這一位淡妝素衣少女淺淺的一笑,似乎就解決了。

她的出塞換來了兩國(guó)的永久安定。同時(shí),也贏得了人們對(duì)她的認(rèn)可,她美麗,但她當(dāng)年的寬容的選擇更美!

昭君給了我們一份寬容的美麗,父親給我的則是一份寬容的博大。

夏天有小孩偷果園里的水果被父親當(dāng)場(chǎng)抓住了,而父親并沒有大怒,只是對(duì)他們進(jìn)行思想教育,然后讓他們走了;每次和母親吵架,大多時(shí)候都不是父親的錯(cuò),父親總是低頭聽著,不去爭(zhēng)辯,漸漸得達(dá)到了“此處無(wú)聲勝有聲“的效果,母親開始理解父親,現(xiàn)在他們的感情越來越好。

弟弟是一個(gè)淘氣的小男生,一次,將鄰居家的玻璃砸碎了,鄰居竟找上門指著父親的鼻子罵,侮辱父親生了個(gè)沒教養(yǎng)的孩子,父親忍了,只是給人家低聲下氣的道歉,玻璃多少錢我們家賠!

昭君的寬容讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止,讓兩國(guó)永保安寧;父親的寬容讓夫妻之間相互理解,讓鄰里之間和諧相處,真的是寬容的博大。我們不是常說以和為貴,何為貴?貴在寬容,貴在和諧!

學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六

寬容是人生的一筆財(cái)富。有一段話說得很好:我一直覺得自己的性子隨和,可以做到寬容那些傷害自己的人,也可以寬容那些流言蜚語(yǔ)。可在生活中,我發(fā)現(xiàn)自己做不到如此。

有一天和媽媽上街,我空著肚子餓極了,便向媽媽說想吃面包。媽媽爽快地同意了,給我在面包店里買了一個(gè)還熱乎的肉松面包。我拿著它,聞了聞這香甜的味道,心里開心極了,可還沒吃兩口呢,后背突然傳來一陣猛烈的撞擊,似乎有人撞到了我的背部,重心一個(gè)不穩(wěn),我手中的肉松面包很快掉在了世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

這段出自《悲慘世界》的話,從小我就把它作為自己的座右銘。它也真的告訴我:做一個(gè)寬容大度的人是多么重要。

可惜的是,有些事情看來容易,要實(shí)踐起來卻并非你所想。

地上。我楞楞地低頭,一時(shí)沒反應(yīng)過來。

對(duì)不起身后響起的囁嚅的聲音將我的思緒拉回原地。我憤憤地回頭,不經(jīng)大腦思考地大吼一聲:你沖那么快干嗎?抬頭一看,是一個(gè)提著牛奶的女生。看上去只比我大一兩歲,皮膚白皙,可是此刻她臉上的神色凈是慌張與無(wú)措,眼神飄忽,呆愣而慌張地看著我。

我雖然有一瞬間的愣神,卻仍舊無(wú)法壓制從心底接連涌上來的怒氣,仍舊擺出一張憤怒的面孔,尖酸刻薄地說著:你走這么快干什么?沒看見前面有人嗎?又沒人推你,煩人!

那女孩眼里霧氣升騰,害怕地看了看媽媽的臉色。媽媽嚴(yán)肅地瞪了我一眼,輕松地拍拍女孩的肩膀:沒事了,她莽撞慣了。走吧。

我咬咬牙,回想起那女孩抱著一箱牛奶,咬著牙匆忙離開的背影,心里涌起沒來由的慌亂與無(wú)措。

她的神色我并不陌生,那時(shí),我的腦海里又回憶起了幾年前的一件事。

那是在學(xué)校上課時(shí),本是很普通的一天,大家在操場(chǎng)上做完廣播體操照例往二號(hào)樓道口回教室。可我不知怎的,看著前面擁擠的人群,心里生出一陣陣的煩悶,不由得象征性地?cái)D了一下走在我前面的那位女同學(xué),希望她稍微動(dòng)作快點(diǎn)。可沒曾想,正是我這一不留神的一擠,女孩卻突然重心不穩(wěn),一下子身體前傾,膝蓋猛地磕在冰冷而堅(jiān)硬的樓梯上。與她并排的另一個(gè)女生狠狠地看了我一眼,有些生氣:你推什么啊!沒看見她左腳腫著的嘛!怎么走得快!

與我爭(zhēng)執(zhí)的女孩更生氣了,正要開口,被我撞倒的女生卻回過頭來,和煦地笑笑:沒事沒事,沒關(guān)系。我的確走得太慢了。她真誠(chéng)地看了看我,摸了摸自己的辮子。我仍舊處在不安中。可是,她竟然側(cè)身將我拉到她的前面,仍舊寬容地安慰我:真的,我真的沒事,我自己也沒太站穩(wěn),所以沒關(guān)系的。

看著她真誠(chéng)的笑,想著這不熟悉的女生的寬容大度,我的內(nèi)心泛起漣漪。

過往的舊事沖擊著我的心。從那時(shí)開始,我就希望自己也做一個(gè)寬容的人,可如今,卻違背諾言。想到這兒,我后悔極了。

可很巧的是,在我和媽媽準(zhǔn)備回家,走上公交車時(shí),我一眼又瞥到了那個(gè)不小心撞到我的女孩,她仍舊提著她的牛奶,身邊站著她的奶奶。

我試著幫她提了提那箱牛奶。她回頭,先是一愣,繼而開口又是一聲抱歉。我趕緊搖搖頭,說:沒關(guān)系沒關(guān)系,是我情緒太激動(dòng)了,對(duì)不起。

如愿看到她展露的笑容,我再次領(lǐng)會(huì)到了寬容有著多么溫暖的力量。

學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七

林則徐曾說:“海納百川,有容乃大!”寬容之心,有如滔滔大海,它吸納百川,吞吐自如,大氣而又從容!如果我們常思寬容之利,常修寬容之德,常懷寬容之心,常贈(zèng)寬容之愛,把寬容獻(xiàn)給每一個(gè)需要寬容的人,我們的生活會(huì)更加充實(shí),我們的人生會(huì)更加從容。

寬容是一種善良的情懷。鮑勃·胡佛是個(gè)有名的試飛駕駛員,時(shí)常表演空中特技。一次,他從圣地亞哥表演完后,準(zhǔn)備飛回洛杉磯。在300英尺的高空,兩個(gè)引擎同時(shí)出現(xiàn)故障。幸虧他反應(yīng)靈敏,控制得當(dāng),飛機(jī)才得以降落。雖然無(wú)人傷亡,飛機(jī)卻已面目全非。在緊急降落后,回到機(jī)場(chǎng),胡佛要求見那為負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工。年輕的機(jī)械工早已為自己犯下的錯(cuò)誤痛苦不堪,一見到胡佛,眼淚便沿著面頰流下。胡佛顯然應(yīng)對(duì)不慎的保養(yǎng)工大發(fā)雷霆,但出人意料的是,他伸出手臂攬住他的肩膀說:“為了證明你不會(huì)在犯錯(cuò),我要你明天幫我維護(hù)我的f—51飛機(jī)。”這就是寬容,本自善良的寬容,只要一個(gè)人擁有善心,也便會(huì)擁有這份寬容。

寬容是一種人生境界。英國(guó)首相丘吉爾有寬闊的胸襟,大海般的度量,有一次騎車上街,被對(duì)面飛馳而來的一輛自行車撞到了,丘吉爾并沒有生氣,那個(gè)肇事者卻氣勢(shì)洶洶地罵他沒長(zhǎng)眼睛。質(zhì)問他會(huì)不會(huì)騎車。丘吉爾笑容可掬,“對(duì)不起,對(duì)不起,我還不太會(huì)騎自行車。”連聲道歉讓氣氛緩和下來,那位肇事者這才認(rèn)出了他是丘吉爾,便羞愧難當(dāng)。而丘吉爾卻大度地?fù)]揮手,表示沒事了。最基本的寬容就是不咄咄逼人,即便別人做了對(duì)自己很不利的事,不涉及自己的原則問題,我們應(yīng)該靜心思考;我該怎么做,別做無(wú)謂的掙扎,因?yàn)榧词棺约涸购蘖怂耍约阂矒撇坏绞裁春锰帲€不如大度揮揮手,仰笑而去,一了百了。這樣,我們的生活才會(huì)活動(dòng)更從容,我們才能活得更逍遙快活了,這就是我們的一種人生境界。

學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八

相信大家都跟作文打過交道吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?下面是小編為大家收集的老師教我學(xué)會(huì)寬容記敘文,歡迎閱讀與收藏。

一句微不足道的話語(yǔ),一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一份小小的.善舉,或許就能讓人感動(dòng)一生。

中午放學(xué)后,我雙腿好像灌了鉛似地挪到了家里。眼前的一切像往常一樣平靜,爸爸和媽媽正在桌前等我吃飯,見我回來,就親切地說:“趕快洗手吃飯吧。”“嗯。”我慌忙而又緊張地應(yīng)了一聲,坐在桌前心不在焉地吃起飯來。

劃拉幾口飯后,我就躲進(jìn)了自己的房間。我在心里一直默默地問自己,我該怎么完成試卷簽名這項(xiàng)任務(wù)呢?簽吧?不行,我考得太差了。不簽?也不行,老師一定會(huì)檢查的……時(shí)間一分一秒地過去了,我猶豫不決,望了望墻上的鐘表,再看看正坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,如果我此時(shí)給他看那份糟糕的試卷,后果會(huì)怎么樣呢?最終,我在忐忑不安中走出了家門。

進(jìn)了教室,不一會(huì)兒老師就來了,開始給同學(xué)們一一檢查數(shù)學(xué)試卷。我緊張地坐在座位上,小心翼翼地拿出那張沒有家長(zhǎng)簽名的試卷。眼看著老師就要走過來,我的心跳得幾乎要從嗓子眼里沖出來。

“踏、踏、踏……”老師終于走到了我的身邊,拿起了試卷。

“子涵,你怎么沒簽名呀?”“是因?yàn)椤驗(yàn)榧依餂]人。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答著。我不敢正眼看老師,但我能感覺到老師知道我在撒謊,我深深地埋下了頭,帶著恐慌的心理等待老師的批評(píng)。等了一會(huì)兒,老師突然說:“我相信你……”我一下子抬起頭來,看到了老師對(duì)我的信任和鼓舞的目光,我的心終于平靜了,我在心里默默地說:老師,謝謝您包容了我的膽怯,在全班同學(xué)面前維護(hù)了一個(gè)同學(xué)的自尊心。

檢查完后,老師邁著輕快的步伐走上講臺(tái):“同學(xué)們,在這次考試中,有考得好的,有考得不好的,這并不重要。好成績(jī)使自己更自信,壞成績(jī)照樣可以鞭策自己。簽名只是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解,更好地輔導(dǎo)你們。簽名并不是為了讓家長(zhǎng)訓(xùn)斥、打罵你們,這些你們應(yīng)該了解。”她頓了頓:“所以,對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),我都相信他們!不論好成績(jī)還是壞成績(jī),我相信他們都會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī),繼續(xù)努力!”

我聽了最后一句話,全身都充滿了力量。是的,面對(duì)壞成績(jī)只想逃避是可恥的,我應(yīng)該勇敢面對(duì),讓自己做得更好!在我抬起頭正視老師的一剎那,我發(fā)現(xiàn)老師正在向我微笑,沒有任何責(zé)備的意思。

這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,在我頭腦中的印象卻越來越深刻,老師教會(huì)了我要用一顆包容的心去對(duì)待別人,讓我明白了什么是愛,這比任何的說教都更加深刻。

學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九

“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的天空是天空,比天空更廣闊的是一個(gè)人的心靈。”世界上沒有什么比一個(gè)人。心胸寬廣的東西。

人們學(xué)會(huì)寬容,才能揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,駛向中華民族五千年悠久歷史的港灣。古今中外,造就大業(yè)者,胸襟豁達(dá)。他們可以額頭賽馬,肚皮劃船,善待身邊的每一個(gè)人。清朝時(shí),張英與葉士郎緊鄰而居。葉家修墻院在張家占地三畝。嘉定將書修給朝廷上師。張英答道:“只為修書千里長(zhǎng)城,何不留三尺。長(zhǎng)城今猶在,不見秦始皇。”然后馬上。令嘉定將墻院割讓三尺,葉家大為慚愧,將墻院向后退三尺。張穎的寬容不僅保住了家中的土地,也避免了與鄰居的沖突。由此可見,寬容所造就的美是無(wú)與倫比的美。

寬容是世界上最大的美德。屠格涅夫關(guān)于寬容之意的話語(yǔ)得到了淋漓盡致的體現(xiàn):“不能寬容他人的人,不配被他人寬容。但誰(shuí)能說一個(gè)人不需要寬容呢?”在生活中,自己會(huì)犯錯(cuò)。,其他人也會(huì)這樣做。如果你只想對(duì)別人寬容,不以寬容的態(tài)度對(duì)待別人,有一天他的朋友會(huì)會(huì)離開他,那就是再也沒有人會(huì)對(duì)他寬容善待了。所以,善待他人,善待世界,就是善待自己。

“一個(gè)寬容的人,他的愛往往多于怨恨,他樂觀、快樂、豁達(dá)、寬容、不悲觀、抑郁、焦慮、煩躁。”不懂寬容的人,只是自找麻煩;而被感動(dòng)和寬容的人得到更多的快樂和幸福。

“大地不能承受之物,心智可容。”善待他人,寬容他人。只有這樣,我們才能理解生命的真諦,品味生命的價(jià)值;我們能否超越客觀世界的必然性,實(shí)現(xiàn)自己精神自由的狀態(tài)。

學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十

相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了寬容記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

站在他人的角度想一想,寬容一點(diǎn)兒,事情總會(huì)簡(jiǎn)單許多。

——題記。

碧水長(zhǎng)天,白云悠悠,陽(yáng)光灑落,染黃了大地,校園里的音樂夾雜在空氣中,飄飄蕩蕩,傳入耳朵。早晨,我推著單車步入校園,剛停好車,一名同學(xué)便撞了過來,將我的自行車和書包都撞倒在地,我也被撞得一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒。我生氣地轉(zhuǎn)過頭去看那位同學(xué),只見他頭發(fā)蓬亂,衣衫不整,神色很急。可我并沒有在意這些,反而不留情面地破口大罵:“你沒長(zhǎng)眼睛啊,路也不知道看一下?你是盲人吧,對(duì)著人就撞。”他聽了一直都在說“對(duì)不起”,可是憤怒沖昏了我的頭腦,我什么也沒聽進(jìn)去。

時(shí)間如流水一般飛逝,轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)已到了西山之上。

我騎著自行車走在回家的.路上,人來人往,車很多,像大海里的浪花,一朵接一朵。在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處,我一不小心撞到了一位女生,她重重地摔倒在地上,車身全翻,車筐里的東西也摔了出去,一片狼藉,人也十分狼狽。

我見了,慌忙下車,上前彎腰把人扶起來,同時(shí)幫著撿東西,嘴里還不停地道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,我不是故意的……”這名女生低頭不語(yǔ),纖細(xì)的雙手一直在拾東西,這讓我更加緊張了,語(yǔ)速又加快了些,反復(fù)說著“對(duì)不起”。

“其實(shí),沒關(guān)系的,不過是摔倒了而已,又沒怎么擦傷。”她抬起頭對(duì)我說。

我的心好像燃燒了一樣,臉突然羞愧得發(fā)燙。幫那位女生撿完?yáng)|西后,見她微笑著對(duì)我說“再見”,我的臉更燙了。我也道了一聲“再見”,心里有感動(dòng),有慚愧,也有感激。

我推著車回家,想到早上我對(duì)那位撞到我的同學(xué)的惡劣態(tài)度,深感慚愧和抱歉。其實(shí),我們對(duì)他人寬容一點(diǎn),生活就會(huì)美好許多。那天之后,我學(xué)會(huì)了許多,其中一個(gè)就是寬容。

站在他人的角度想一想,寬容一點(diǎn),事情總會(huì)簡(jiǎn)單許多,結(jié)局也會(huì)更美好。

學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一

摘錄:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

正文:寬容。

寬容,雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但是,他卻包含著不平凡的含義。——題記。

民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛。“意思是人,要想海與山一樣,學(xué)會(huì)寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,卻又引人深思。

我曾經(jīng)看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。“家人讀后,覺得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。

這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過許許多多寬容的事例。

我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對(duì)不起。“周微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后,周還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

從這件小事中,我們不難領(lǐng)會(huì)出:寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個(gè)眼神,一些手勢(shì),便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人,緊密地聯(lián)系到了一起。

“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

學(xué)會(huì)寬容高中記敘(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二

寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……以下是小編整理的關(guān)于寬容的。

作文。

歡迎大家參閱。

每個(gè)人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會(huì)有所摩擦因而人和人之間常常會(huì)產(chǎn)生代溝、隔膜和矛盾。

那么要想化解這些問題該怎么辦呢?讓我們先聽一個(gè)故事吧!

小冉是一個(gè)性格特別倔強(qiáng)的女孩,她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的后爸,雖然后爸對(duì)小冉不是很好,但她很滿足因?yàn)槟笎鄣拇嬖诖笥谝磺校窃谒细咧械牡诙辏赣H有了和后爸的孩子叫小東,從此那個(gè)偉大的母愛被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜,時(shí)間越長(zhǎng),隔膜越厚。

幾年過去后,小冉長(zhǎng)大了,也有了自己的孩子,也當(dāng)上了母親,她體會(huì)到了做母親的辛苦,慢慢學(xué)會(huì)體諒母親,想到當(dāng)初自己因?yàn)槟赣H有了小東而離家出走這么多年,沒有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應(yīng)該,于是她寫信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說:‘‘冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來淋的很濕,然后就的了一場(chǎng)大病,我?guī)礁鱾€(gè)醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關(guān)頭也在喊著你的名字‘冉冉’,當(dāng)冉冉看到這里的時(shí)候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無(wú)知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問題,母親也不至于離開她。

是啊!當(dāng)我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該換個(gè)位去想問題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“寬容”一詞的解釋是:寬大有氣量,不計(jì)較或追究。對(duì)此可進(jìn)一步引申為:寬容是一種良好的心理品質(zhì),能以大局為重,甚至對(duì)個(gè)人的暫時(shí)損失也不計(jì)較,這是豁達(dá)大度的表現(xiàn)。同學(xué)們想必還記得本月我校為了學(xué)生的身體健康以及為了保證《食品安全管理法》的順利實(shí)施,下定決心排除萬(wàn)難也要堅(jiān)決取締校園周邊的流動(dòng)攤販這件事吧?在治理的過程中,我校的全體教師和部分有正義感的學(xué)生都受到了辱罵,但我們的教師和這些學(xué)生能以大局為重不計(jì)較個(gè)人損失,對(duì)流動(dòng)攤販的詬罵采取的是忍耐、諒解和寬容,堅(jiān)信過多的爭(zhēng)辯和“反擊”都不足取,百川歸海有容乃大,也終于使她們明白違反國(guó)家政策法規(guī)和危害學(xué)生的事情我校堅(jiān)決不寬容堅(jiān)決嚴(yán)加整治,但對(duì)于她們的侮辱和辱罵我們可以理解可以包容可以不計(jì)較。

有位心理學(xué)家曾說:“人類要開拓健康之坦途,首先要學(xué)會(huì)寬容。”人活在世上,不管多么富有,多么有權(quán)勢(shì),總有不順心之事。同事朋友同學(xué)之間難免有矛盾、有爭(zhēng)執(zhí),如果當(dāng)事情發(fā)生時(shí)大家能平心對(duì)待和互相理解,互相寬容,或者事前能多一分寬容、多一分忍讓,那么毆打和辱罵這類不愉快的事情是不會(huì)經(jīng)常發(fā)生的。有些同學(xué)可能認(rèn)為寬容就是退縮、就是膽小、就是怕事,其實(shí)不然,寬容就是忍耐與諒解。可能有人曾傷害過你,“記仇”是心靈的腫瘤,多一分寬恕就多一分理解,隔閡由此可能化解。設(shè)身處地地尋思一番,我假如是他又會(huì)怎樣?他為何出手打我,他緣何張口罵我,無(wú)數(shù)事實(shí)證明,誠(chéng)心寬宥和諒解比責(zé)罵和還手更具有催人向上的鞭策力;其次,寬容就是洞察和忘卻。世界由矛盾組成,任何人或事情都不會(huì)盡善盡美。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷益發(fā)難以愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑。放眼明日,來日方長(zhǎng),學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光。

同學(xué)們,我們從祖國(guó)各地走到同一所學(xué)校讀書難道不是一種緣分嗎?難得人世走一遭,既然如此,彼此之間為什么還要事事斤斤計(jì)較、患得患失呢?為什么不能友好相處,相互理解寬容呢?為什么還要為一些不足掛齒的小事而挑起事端互相毆?dú)狻⒋蟠虺鍪帜?“處處綠楊堪系馬,家家有路到長(zhǎng)安。”寬厚待人,容納非議,乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿之道。一切蠅營(yíng)狗茍、芥蒂塊壘,在寬容的陽(yáng)光下,將灰飛煙滅、冰釋雪化。

“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來的谷粒。”能退一步,天地自然寬。讓我們?cè)谌松弥刑岣邆€(gè)人修養(yǎng),不斷培養(yǎng)寬容這種良好的品質(zhì),常用寬容的眼光看世界,用寬容的態(tài)度對(duì)待別人,堅(jiān)信寬容會(huì)給你帶來快樂和幸福,并且你最終就能從寬容中獲得莫大益處。

老師們同學(xué)們讓我們一起在生活中學(xué)會(huì)寬容,準(zhǔn)確用好寬容這把尺子,讓我們的校園處處洋溢著文明、和諧的音符。

迷茫的燈光下,一只幼小的飛蛾在烈烈的燈焰上掙扎。昭君拔下玉釵,挑弄燈心,試圖將蛾兒救出來。就在這時(shí),傳來和親的消息。像春日里的第一聲巨雷,在死一般的后宮炸開了。

這一夜,昭君無(wú)眠。

宮廷的陰森,和親的艱險(xiǎn),異國(guó)他鄉(xiāng)的冷清和兩國(guó)永九的安定。宮廷的冷落,空虛,猜嫉像陰影一樣揪住她的心,讓她顫抖;異國(guó)的疾莫,排擠,思鄉(xiāng)卻又像一股寒流襲擊她的心,讓她驚駭。和親隊(duì)伍浩浩蕩蕩,待嫁的少女舉目無(wú)親,戍邊將士浴血奮戰(zhàn),無(wú)辜的父兄碟血沙場(chǎng),那一幕幕,在昭君腦海里,蘋蘋跳動(dòng)......面對(duì)這一切,也許有人會(huì)說,皇的那么多女兒為什么不去,皇帝也那么自私。

昭君完全可選擇自私,不去和親。她知道國(guó)家的邊患。戰(zhàn)事的緊張。眾多公主中沒有人愿意去,而這一位淡妝素衣少女淺淺的一笑,似乎就解決了。

她的出塞換來了兩國(guó)的永久安定。同時(shí),也贏得了人們對(duì)她的認(rèn)可,她美麗,但她當(dāng)年的寬容的選擇更美!

昭君給了我們一份寬容的美麗,父親給我的則是一份寬容的博大。

夏天有小孩偷果園里的水果被父親當(dāng)場(chǎng)抓住了,而父親并沒有大怒,只是對(duì)他們進(jìn)行思想教育,然后讓他們走了;每次和母親吵架,大多時(shí)候都不是父親的錯(cuò),父親總是低頭聽著,不去爭(zhēng)辯,漸漸得達(dá)到了“此處無(wú)聲勝有聲“的效果,母親開始理解父親,現(xiàn)在他們的感情越來越好。

弟弟是一個(gè)淘氣的小男生,一次,將鄰居家的玻璃砸碎了,鄰居竟找上門指著父親的鼻子罵,侮辱父親生了個(gè)沒教養(yǎng)的孩子,父親忍了,只是給人家低聲下氣的道歉,玻璃多少錢我們家賠!

昭君的寬容讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止,讓兩國(guó)永保安寧;父親的寬容讓夫妻之間相互理解,讓鄰里之間和諧相處,真的是寬容的博大。我們不是常說以和為貴,何為貴?貴在寬容,貴在和諧!

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優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材,通過借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。這幾天我觀察了一棵柳樹
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見證。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。今天我們游覽臺(tái)灣高
教案的編寫需要注意教學(xué)資源的充分利用,提供適當(dāng)?shù)慕叹吆徒滩模瑵M足幼兒的學(xué)習(xí)需求。這里為大家提供了一些小班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、根據(jù)歌詞內(nèi)容
借款合同是金融交易中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于資金周轉(zhuǎn)和業(yè)務(wù)拓展起著至關(guān)重要的作用。通過閱讀借款合同范文,我們可以更好地了解借貸合同的要求和標(biāo)準(zhǔn)。甲方(出借款人):身份證
每一次努力和付出,都是為了讓自己變得更好,邁向成功的道路上越走越遠(yuǎn)。在這里為大家整理了一些優(yōu)秀的勵(lì)志總結(jié)樣本,供大家參考。那些與你努力與否無(wú)關(guān)的成功,人總會(huì)遇到
將應(yīng)急預(yù)案納入日常工作中,加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳,提高員工的應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急能力。接下來是一些國(guó)際上通用的應(yīng)急預(yù)案模板,可以作為起草預(yù)案的參考依據(jù)。。為了加強(qiáng)幼兒園安全工
優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。最近幾天,天空
比賽是一種重要的評(píng)價(jià)和選拔機(jī)制,能夠篩選出具有優(yōu)秀能力和潛力的人才。綜上所述,比賽是一項(xiàng)積極向上的活動(dòng),它帶給我們的遠(yuǎn)不止是名次,更是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。1*送一個(gè)圓圓的
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語(yǔ)境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫作動(dòng)力,讓我們對(duì)寫作充滿熱情。春游了。我們?nèi)ヅ郎健B愤^一個(gè)門球場(chǎng),場(chǎng)里打球的
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品味。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng),我愛西湖。我最
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N揖磹鄣鸟R老師:真不知道怎么來形容
優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。它,默默無(wú)聞,別人從沒有關(guān)
黨員心得體會(huì)是黨員從實(shí)踐中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),是對(duì)黨和社會(huì)最真實(shí)的反映。下面是一些黨員心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望能夠?qū)V大黨員有所啟發(fā)。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,全國(guó)
幼兒園小班是孩子們首次離開家庭,踏入集體生活的階段。對(duì)于他們來說,這是一次新的開始。來看看這些幼兒園小班總結(jié)范文,或許能夠激發(fā)你寫作的靈感。1、教育幼兒尊敬老人
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。下面是一些獲得過高分的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞一下。以上這兩種觀念,優(yōu)劣并存。喜愛與放生
教案的編寫應(yīng)做到精心準(zhǔn)備、有備無(wú)患,為教師提供一個(gè)清晰的思路和行動(dòng)指南。如果您對(duì)中班教案的編寫有困惑,可以參考以下小編為大家收集的范文。活動(dòng)目標(biāo):1、能在集體中
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。如果你對(duì)寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。接下來將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作帶來一些靈感和思考。有一次趙王得到了和氏
作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過寫作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌T绯课覐膲?mèng)中醒來
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水
夢(mèng)想是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),它可以讓我們充滿活力和動(dòng)力。這里有一些成功人士的夢(mèng)想歷程,希望能給我們帶來鼓舞。夢(mèng)想是燈塔,為我們照亮前方的路;夢(mèng)想是指南針,為我們指
教案是教師在備課過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的文檔。在這里我們?yōu)榇蠹彝扑]一些經(jīng)典二年級(jí)教案,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。
英語(yǔ)是一門重要的工具,可以為我們的未來職業(yè)發(fā)展帶來更多機(jī)會(huì)。下面是一些成功的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家在學(xué)習(xí)中的動(dòng)力和熱情。這個(gè)星期六,我和媽媽還有她的朋
通過寫讀后感,我們能夠更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,也有助于培養(yǎng)自己的寫作能力和批判思維能力。以下是一些讀者在讀完書后寫下的讀后感,這些感想或許能幫助你更好地
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見解。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。他的皮膚白白的,個(gè)子不
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合具體的數(shù)據(jù)和案例來展示自己的工作成果和價(jià)值。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望這些范文能給大家提供一些寫作思
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