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幸福的生活初三(優秀17篇)

時間:2025-07-14 作者:筆塵

優秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價值。“以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發和幫助。”

幸福的生活初三(優秀17篇)篇一

也許是有些習慣已經成為規定,周末總會在早上或下午去看奶奶、爺爺和姥姥,和老人聊天,喂魚,照顧花草。

在爺爺家時,我陪著爺爺奶奶栽的花,草,蔬菜澆水,給魚喂食,下五子棋,下跳棋……有時候陪他們聊聊天。

在一開始給植物澆水時,我常常想象它們種子在萌芽時,是多么的柔嫩,又是多么的可愛!再想象它們慢慢長高,慢慢的茂盛起來,漸漸的超過我……現在已經是我的兩倍多了,也已經都開花了,疏菜已經都結出來了,我又開始想象它們變得很大很大的時候是什么樣子!

在給魚喂食時,我也常常想起它們還小的時候,現在,已經是以前的兩倍了!它們好可愛啊,游的是多么的輕快啊!有紅的,白的,黑的,紅白的,黑紅的。它們的尾巴搖來搖去,多么的可愛啊,我想知道它們變得很大時是什么樣子!

在和爺爺奶奶玩牌時,老是爺爺贏,奶奶還說爺爺“老奸巨猾”!我覺得特別幸福!和奶奶下五子棋時老是奶奶贏,不過沒事,在輸的過程中也在進步!和奶奶玩跳棋!可是誰也贏不過奶奶!奶奶是跳棋高手!我還沒走幾步呢,奶奶就走完了!和奶奶只下了幾次,我就進步了不少!雖然牌玩不過爺爺爺爺,但是玩五子棋我總能贏了爺爺!和媽媽下每次也是我,我想知到我以后能不能比奶奶還厲害!

我覺得和奶奶爺爺姥姥聊天特別有意思!聽老人說它們那個年代的事情!我的爺爺奶奶姥姥年齡都很大了,所以我要常常和老人們聊聊有趣的事情!讓老人多笑笑!他們雖然老了但我覺得它們像小孩子一樣,經常做一些小孩子的事情。爺爺的身體很好,都七十多了,還可以蹦蹦跳跳!我真希望爺爺能一直這樣!我的姥姥都九十__。

十九了,馬上就百歲老人了,祝愿他們身體一直健康!

我特別喜歡和爺爺奶奶姥姥在一塊玩,聊天……這樣特別幸福,這種幸福彌足珍貴!

幸福的生活初三(優秀17篇)篇二

有人說,他要活的轟轟烈烈,有人說,他要過一種忙碌紛雜的生活,有人說,他要度過不凡的一聲,而我要追求平淡的生活。

曾多次夢到自己在一個很美的地方,流不盡的泉水,天邊自由飛翔的羽翼,面前是一座山,席地而坐,用天然的住木編造屬于自己的一片天空,從此,多開紅塵,躲開一切煩惱,日出而起,一床亮潔的光毯,裹著淡淡的朝陽,日落而息,夕陽西下,拉開無邊的`夜色,暢想已久的平靜,記憶還旋轉在浮躁之中,潺潺的流水已開始清澈的舔舐耳膜,寧靜淡泊,儒雅至極,在那里,有微風淡霧就夠了,就足以讓我置身于一幅淡淡的水墨畫之中,體味淡之美,體味大自然賜予我們的美,一切都是那么的幸福,美好,可當我醒來的時候,心中總是一點點失落,因為自己又回到以前的生活了。

不為成功而驕傲,不為失敗而痛苦,不為得失而計較,這是平淡的生活方式,淡泊名利是平淡的最高境界,把事事都看的平淡一些,可為而為之,不可為而不強為之,那么,得和失,成和敗,就能夠淡然處之,從而實現一種真正平和,輕松,快樂,自由的“逍遙游”。

幸福的生活初三(優秀17篇)篇三

生活中處處都有幸福,如果你稍加注意,就能夠發現。發現幸福不只在那些轟轟烈烈的大事情,更多的則在日常的點點滴滴。

陽光明媚的下午,我踏著輕快地腳步向書店走去。忽然向上看,只見一片一片刺眼的陽光逐漸被黑暗所吞噬,最后,連太陽也被烏云吞噬。只聽見轟隆轟隆的聲音在我耳畔響起,伴隨著綿綿密集的'雨降落。“糟了,傘沒拿,怎么辦啊,”我有些不安地說。頓時,我手足無措,只好快速的跑進一家商店,剛想跑時,手機鈴聲響起了,我邊跑邊邊拿出手機。媽媽怎么來電話了,我心想。接通后,電話那頭變傳來了急切的問候,問我有沒有淋濕。打完后,鈴聲又響了。一看,又是媽媽的電話,我剛想說,媽媽就搶先一步說:別去書店了,等雨不下時快回去,估計還會下,早些回去吧!聽完。我變感受到一股暖流流入我心。雨這時也停了下來,雨后的彩虹也無法襯托我現在的心情。生活處處有幸福,或許只是一兩句的問候,關切。但這種小事或許比那些所謂的大事還要大事吧!

烏云密布的中午,我們的一次小測試的成績出來了,當我看到我的成績時,頓時我就蒙了,心想:哎!這下子怎么辦啊!放學后,我回到家中。當我把成績告訴爸爸時,我本已為等待我的將會是挨罵,但出乎意料的是,父親沒有一絲一毫地生氣,而是耐心地跟我說要好好學習,并且還幫我分析試卷的錯誤,指出錯和不該錯的,我的內心充滿溫暖。這就是幸福啊!

一天清早,我習慣性的刷牙洗臉,讓后坐到椅子上等早飯,仿佛一切都是如此。不經意地看了看媽媽,頓時,我才知道媽媽的勞累,媽媽的辛苦。是啊,媽媽每天都要工作,已經十分累了。于是,我便快速起身去幫忙。可媽媽卻說:“不要緊的,你去做好,馬上就好了。我只好做回了座位,媽媽把東西盛出來時,我又起身去幫媽媽,雖然幾率不大,但我還是要冒險一試。果然不出我所料,媽媽又一次回絕了我的好意,然后把東西輕輕放到桌子上。當我吃時,總感覺和平常有些不同之處。或許,幸福就是在你不經意間發現的。

只有你不放過生活中任何一點小事,你就會感覺到自己只是身在幸福卻不知道幸福。

生活處處有幸福啊!幸福覆蓋面之廣!之大!之深啊!

幸福的生活初三(優秀17篇)篇四

生活就像那一首首美妙的詩篇帶給人希望,讓人感到心曠神怡,但并不是只有精彩的生活才能像詩一般,平淡之中也會有詩的存在。

步入中學,大家仿佛都像忽然間長大了一樣,很少會有一些像小孩子的舉動了,雖然大家長大了是好事,但相應的,我們的生活也變得平淡了起來。

那是三月的一個上午,風和日麗,最愜意的不過就是坐在樹蔭下看自己最喜歡的書了。這時,我收到了一個消息:我們學校要舉辦詩歌比賽了,誰能拔得頭籌,就會獲得豐富的獎勵。雖然我們大家對于獎勵是什么并不在乎,因為我們更關注的是這次比賽的過程。作為一名初三的學生,對于文學的積累還是很重要的,而且這次的比賽,也能為我們的生活增添一份樂趣。因此大家不約而同地都開始忙碌起來了,有的來到圖書館借書,有的則是去請教更高年級讀學生,還有的,直接在網上搜索詩歌集了,大家仿佛都中了“魔咒”一般,平常幾個不怎么愛看書的同學,也加入了這個行列中來。時間久了,整個教室的氣氛都不一樣了。應為整天誦讀詩書,大家的身上仿佛都圍繞著一股詩書的氣息,揮之不去。

終于來到了比賽的前一天,一大早,同學們個個摩拳擦掌,都迫不及待地想要檢驗一下這幾天苦戰下來的成果怎么樣了。看著大家信心滿滿的樣子,我也收到了鼓舞,作為熱血的青年,大家的身上都憋著一股勁兒,最終,我們憑借著我們強大的意志,戰勝了所有的對手。

這一次的活動,我想最關鍵的也許不是什么名次,獎勵,而是想要為我們平淡的學習生活能增添一分詩意在其中,讓我們的生活更有趣,學習起來也能更輕松、愉快。

生活需要我們保持輕松,樂觀的心態去面對,因為在平淡之中我們也能發現詩的痕跡。

幸福的生活初三(優秀17篇)篇五

一個20多歲的小伙子急匆匆的走在路上,對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住他,問:“小伙子,你為何行色匆匆啊?”小伙子頭也不回,飛快的向前跑著,只泛泛的甩了一句:“別攔我,我在尋求幸福。”

轉眼過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又有一個人攔住了他:喂,伙計,你在忙什么呀?“”別攔我,我在尋求幸福。”

又20年過去了。這個中年人已成了一個面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:老頭子,還在尋找你的幸福嗎?”“是啊。”當老頭回答完別人的問話,猛地驚醒,一行眼淚掉了下來,原來剛剛問他問題的那個人,就是幸福之神,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊。

從這個故事中可以知道:生活中,從來只缺少發現的眼睛,并不缺少被發現的東西。生活中,幸福從來都在身邊,并沒有離開,只是并沒有發現而已。正如那一句俗語來說“身在福中不知福”。每一件小事,都有幸福在里邊游蕩,只是沒有被發現而已。

平常的生活中,早上,媽媽早早的'做好了早飯等你醒來;天冷了,出門的時候,媽媽總會讓你多穿點衣服,小心著涼;中午了,有一桌子的午餐等你去吃;放學了,會問你餓不餓;天黑了,晚飯已經在桌子上等候多時了;寫作業時,會說“不要寫的太晚了,早點睡覺”然后,就等你寫完作業后,在你睡覺后再去睡覺。就這樣,日復一日,年復一年,不知疲倦的重復著,即使生病了,依然在做。

當你生病時,心中最著急的莫過于你的爸爸媽媽;但你心情不高興的時候,爸爸媽媽都會在一旁開導你,讓你從中走出來;當你高興時,爸爸媽媽又會在一旁高興,并提醒你不要驕傲,不然下次就要失敗了。

這些覺得不起眼的小事,都蘊涵著父母的愛和自己的幸福,或許有些人覺的這些沒有多大的幸福,但是和那些沒有爸爸媽媽或爸爸媽媽不在身邊的的孩子,他們的幸福有你的都嗎?答案肯定是沒有。爸爸媽媽的嘮叨其實也是對你的愛,那些孤兒和留守兒童就是想要也不會得到,所以你該感到幸福才對。

還有的是我們感覺不到的,如有個小孩對母親說:“媽媽,您今天好漂亮!”

母親問:“為什么?”

小孩說:“因為媽媽今天沒有生氣。”

再如在爸爸媽媽下班后遞上一杯水,一個毛巾,他們就會感受到幸福,就會覺得自己的孩子長大了。

生活中只要有人關心你,有人為你擔心;有困難時有人幫助你;在家能及時吃上熱氣騰騰的飯菜,能被爸爸媽媽嘮叨;犯錯誤時有人能及時地指出。幸福就是這么的簡單,這么的平凡!!!!!

幸福的生活初三(優秀17篇)篇六

三個人都是1998年大學畢業,家都在外地,留在上海工作,租房是目前惟一的選擇。現在他們租住的,是一幢高層內的毛坯房單元,房間里有些凌亂,三個男孩稱這是標準的“民工之家”。

的士開到番禺路一家浴場,可是桑拿壞了,再上一輛的士,去徐家匯,這個浴場一切設施正常。泡在池里,人隨著電力制造的波浪漂浮,然后干蒸、濕蒸。冷水池太涼,誰都不敢跳下去,搓背的師傅只剩下兩個,邊搓邊看墻上的鐘:他們急著要趕時間,搓背師傅也有約會,要和一幫兄弟去過屬于自己的“夜生活”。

洗完澡,人有些懶洋洋的,打車到影城旁的避風塘,點菜,啤酒不要,唐舸要西瓜汁,賴剛要獼猴桃汁,吳敏要香蕉汁,賴剛說:“洗完澡,要多補充些水分。”此時接近凌晨2點,店內人丁興旺,靚女云集。三個人對各自果汁的濃度,發生不同程度的質疑。

邊吃邊聊天,內容散亂,瀨尿蝦上來時,賴剛感嘆:“在廣州瀨屎蝦很便宜。”他在廣州呆過半年。話題從瀨尿蝦聯系到《食神》里莫文蔚扮演的“雙刀火雞”以及她和周星馳發明的“瀨尿牛丸”。

結賬時,吳敏問:“我們這半年在這家店吃了多少?有一萬塊吧。”唐舸不同意,簡單計算后,三人認定肯定有了。剛搬來時,幾乎天天到這家店宵夜,現在少了。

1998年下半年,三個人剛畢業后的一段日子,除了聯機,朋友們還對打保齡球有著愛好,隔三岔五進行保齡球“對抗賽”。最龐大的時候,有十幾個,要開四條球道。打保齡球,也要到晚上過12點后,一則是最便宜的時段,二則這時候所有人工作都做完了,都在尋找方向,容易一呼百應。

賴剛、吳敏和唐舸是圈子里年齡最小的人,比他們大的,有四五個工作了三到五年,另外四五個,大致在30歲上下。基本上是未婚男人,兩個結了婚的,也還處于“后單身心態”,基本上都在一家媒體工作或者剛剛跳槽,打聯機、保齡球,或者到錢柜唱歌。

幸福的生活初三(優秀17篇)篇七

世界上有著不同的味道,酸甜苦辣咸遍布在我們的生活中。那么幸福的滋味是什么呢?關于這個問題,我有著不同的答案。

幸福是酸。

有著酸味的東西多得數不勝數:葡萄,番茄,酸奶……不過,幸福是酸酸的檸檬飲料。星期三下午,我經過兩節課的發言,口中干干的,好像吃了干土一般。不僅口干舌燥,還覺得胸發悶。這時,徐逸航正喝著飲料。我看著飲料,一心想喝一口潤潤口舌。“徐逸航,我能喝幾口嗎?”“可以。”他爽快地答應了。我不管三七二十一,只想吸幾口飲料……啊!好酸啊——原來是檸檬飲料。雖然我酸得不得了,但是我知道了幸福的滋味。

幸福是甜。

甜,是大家最喜愛的一種味道,我不由得想起那一次生日的滋味。那年是我11歲生日。我突發奇想,覺得一般過生日唱生日歌,吃生日。

蛋糕。

太庸俗了。爸爸便說:“那么給你100元買吃的吧?”真的?我之后便沉浸在買零食的快樂之中,雖然我小時候很饞這些零食,但是突如其來給我100買它們實在受不住。買完零食,打開一個嘗嘗。嗯!是甜的,是幸福的味道。

幸福是苦。

良藥苦口利于病,這句話說得不錯。在今年二月,我感冒了。“哎呀!又感冒了?快去吃藥。”在媽媽的催促下,我不情愿地喝了藥(是最苦的藥,我媽說治病快)。“怎么樣?苦不苦?用不用吃糖?”在媽媽的慰問下,我感到了幸福的滋味,就是這口中的苦味。

幸福是辣。

我從小就不愛吃辣,遇到有辣的食物的慶典我常常回避。有一次,我不小心碰倒了媽媽的辣椒粉瓶,一些辣椒粉掉進了媽媽燒的晚飯里。啊!闖禍了!怎么辦?就在十萬火急的時候,媽媽進來了。沒辦法,我只好硬著頭皮吃辣晚餐,并且在媽媽的逼問下如實交代事情的來龍去脈。雖然吃下了辣晚餐,但是我卻嘗到了幸福的滋味。

幸福是咸。

一天早起,爸爸媽媽都出去了,卻忘了給我做早飯。再匆匆地洗漱之后,我便到餐桌上找剩菜剩飯,最后我決定做一頓方便面早餐,做好后一嘗,一絲咸味涌上心頭,我感到了幸福的味道。

其實,幸福有酸甜苦辣咸的滋味,它代表著一個人所經歷的方方面面。我愛幸福的味道。

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幸福的生活初三(優秀17篇)篇八

近日來氣溫驟降,一陣陣寒風不期而至,令一些還懷想著夏夢的人們措手不及。在幾日的陰冷中沉浸,才發現能擁有一縷陽光是多么幸福。

我心中仍掛念著夏日的蟬鳴蛙叫,烈日炎炎下的汗流夾背以及透心涼的冷飲,一陣寒風卻無情地把我從夢中驚醒。我心中一顫,恍如隔世地打量著這個秋天主宰的世界,我才發現,原來的一切早已換了摸樣。滿是密綠的樹已被層林盡染;蟬蛙早已結束了歡悅的演奏會,消失得無影無蹤;連夏日最令人煩惱的蚊子都金盆洗手,收起了它們惱人的歌謠。于是,我開始思念……,甚至包括我最討厭的蚊子。

我覺得有點兒暗,便走到窗前拉開窗簾,絢爛的陽光迅速占領了我的心房。我抬起手,冰冷的皮膚上第一次感到溫暖的浸潤,那是陽光在親吻我的手。這種感覺就像一個小火星,突然觸到了氧氣,迸發便一發不可收拾,。這時陽光仿佛伸出千萬只手,拉扯著我,撫摸著我,一個溫柔而親切的聲音在我耳邊低語:“來吧!來到我的懷抱吧!”那聲音越來越強烈,最后變成了一種不可抗拒的命令。我能感到心臟跳得越來越劇烈,呼吸越來越急促。最后從心底發出了最響亮而堅定的'回答:“我來了。”然后,我便不可遏制地飛奔下樓,讓全身都毫無保留地投入它的懷抱。那時,我感到一種想哭的感覺。就像孩子終于見到久違的媽媽一樣。我悲傷地向她傾訴著對蕭蕭樹木的悲傷,對蟬鳴蛙叫的眷戀。她撫慰著我,關懷著我,讓我的心又恢復平靜。

還好,在寒冷中,有她溫暖著我,讓我得到一絲慰藉。“阿嚏”,我和陽光相視一笑。原來,多日的冰涼讓我自己也發生了變化,讓我得了感冒,陽光爽朗的笑聲和我的笑聲夾雜在一起,讓我笑得前仰后合。我躺在草地上,愜意地入夢……幸福在夢中醞釀。

能享受陽光同樣是一種福氣,想想古代世界人們對于太陽神的崇拜,也是有理有據的。我們的一切甚至生命,都要感謝陽光。在古代,人們考耕作生活,對太陽的依賴是那樣強烈而清新。到了近代,人們的科技日新月異,卻永遠無法擺脫的陽光的依賴。無論何時,我們都像嬰兒,通過臍帶與陽光緊密相連。也許我們不再感到對陽光強烈的渴望。就像電影《后天》所描繪的,當失去陽光,才知道它對我們的彌足珍貴。所以,能有陽光,是一種幸福。

現在,無論面對怎樣的處境,或喜或悲,我總能閉上眼睛感受陽光的存在。這樣,仿佛視界的窗戶關閉了,心靈的門緩緩打開,迎接陽光的洗禮。從陽光中,我從心底中感受到了幸福。

幸福的生活初三(優秀17篇)篇九

在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。

這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變為成嘮叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們,我們錯了。

在這壓抑的初三生活中,聽她的發火是一種享受。因為她的發火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。

我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經。想她因為我們又要“降級”。心里酸赳赳的。

可是她給我的那段幸福的初三回憶,我會一輩子不會忘記。老師謝謝你!

上海市嘉定二中初三:沈一帆。

幸福的生活初三(優秀17篇)篇十

初三了,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才知道夢想快要抵達彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。

回憶起。

那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:“下課——。”從這話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。

還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久。可是她并沒有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。

幸福的生活初三(優秀17篇)篇十一

每個人的一生都是一次長途旅行,沒有一個人可以陪你到最后,所以當有人要下車時,要微笑著向他們揮手再見。不知怎的,從《千與千尋》上看到這句話時,我不由得心疼起來,為了我們,為了我們曾經的青春。

剛開始我們是什么樣的呢?還是些小孩子,只知道吃吃喝喝,玩玩鬧鬧,再時不時地干點壞事。要是知道后來的我們是那般要好,我一定會在第一次見面的時候就毫不猶豫地沖上去給你們一個大大的擁抱。

現在想起來那時的我們還真是單純呢,第一次在教室里見到彼此,還靦腆地說著你好,任憑老師“擺布”后有了各自的同桌,在講臺上一本正經地介紹自己,真懷念那時的我們。

在左手邊的倒影,右手邊的年華,如此懷戀。

我們是怎么熟絡起來的呢?不記得了。我只記得每個星期一早上升國旗的時候,老師在臺上大講,你們卻在臺下小講,只記得我們每個星期二都要聽我這個班長在臺上開班會時你們漫不經心的樣子。只記得你們在每個周三你們一個個在做操的時候搗亂做鬼臉的樣子。只記得你們每個周四你們一臉高興地跑去體育課卻懼怕長跑的樣子,記得周五當啦啦隊的你們在夕陽的余輝冢漫步回家的`樣子。我只記得這么多了,這些只屬于我們的tinytime。

我從未像那時一樣討厭過夏天,從未有過。

我害怕過了夏天,我就要和你們說再見。

我還想和你們一起走在回家的路上,還想給你們講所謂的冷笑話,然后看著你們被凍倒的樣子,總笑得天翻地覆,還想聽你們唱那首熟悉的歌,還想在那個分岔口,你向左,我向右,期待新的一天。

可我終究還是失去了你們,在那個夏至還未到來的夏天。

我愛你們,在那個夏天。

再見,我最愛的你們!

幸福的生活初三(優秀17篇)篇十二

在我的書柜上,絕大部分是給學校卷子等物品的,而在書柜的頂端,我給課外書留了地方。

對于我,最幸福的時光莫過于讀書的時光了。翻開書,在微刺眼的臺燈燈光下一頁,一頁地讀。

因為有這樣一件事:中午廢寢忘食苦讀,差點遲到,所以讓我明白了我自然不能從早讀到晚。而后來父母更贊成復習學校功課而不是讀課外書時,我也對書越來越喜愛,可讀書的時間越來越少。那怎么辦呢?自然是自己早點回來,趁父母未到家的時候讀幾頁了。最后,大概幾個月前,父母回來的時間比我還早,更沒有辦法讀書了。

為此,我想出了三條方案,而它也是屬于我的小幸福。

一,持久戰。我們家睡覺早,一般十點就都睡了,而我就裝作一直寫作業,復習,等父母扛不住,去別的屋子休息時,就讀一會兒,這個方案我用的次數不多,但這也算我的小幸福呀。

二,“明寫作業,暗中讀書”。作業一般情況下夠我寫兩個小時的了,我就寫一部分,看十分鐘書,有限循環下去(次數為到我作業寫完為止)。等到作業寫完,看書的環節也就結束了。而看書的時間,自然也被作業填充上了。

這兩個方案是一起被廢的,具體時間是我的屋里搬進來一面鏡子。

最后這一招,自然也是最常用的一招,我簡稱“多書齊下”,需要有提前準備,準備幾本書,找到幾個較隱蔽的地方,一本書放一個地方,在這兒看幾分鐘,去那兒看幾分鐘,這樣下來,既要記住藏書的位置,又要記住看書看到哪兒了。基本最后每次收拾屋子時可以發現一摞書。

雖然這在父母那兒說不過去,但這是我的小幸福。

幸福的生活初三(優秀17篇)篇十三

盛夏,我又回到了這里!陽光火辣辣的映出回憶里的年華。微風徐徐飄過,碧綠的樹葉星星點點,在空中回旋著不忍落下。我小心翼翼的走在綠色的地毯,“愛”像琴弦一樣撥動著音律。這條路,充滿愛的回憶!

“涵涵姐,你回來了!”艾艾手里拎著一個籃子,看見我眼睛瞇成一條線,稚嫩的笑臉充滿激動。“恩!“我應著,”王奶還好嗎?”“奶奶她,她半年前去世了。”艾艾的眼睛立刻紅了起來,我的心也猛然一緊。

王奶是一個孤獨的老人,25歲和老伴結婚并種下了一院的山里紅。30歲,老伴留下了一個兒子和滿園的山里紅永遠的沉睡。50多歲,不孝的兒子留下5歲的女兒到城里舉行新婚......

“崽子們,來吃山里紅嘍!”王奶站在陽光里,滿臉慈祥的向我們招手。我們熙熙攘攘地擁了過去。“王奶,為什么你不把這些山里紅拿去賣,而分給我們很村里的人呢?”不知是誰不以為然的問了問。“你們王爺是個好人,他和我種這些樹就是為了與別人分享的。他說,給別人愛就是給自己幸福。。。”那時我們若無其事地聽著王奶的話,依舊大口的吃山里紅。

不知時間帶走了多少這樣的盛夏,山里紅樹越來越高,而王奶卻越來越矮了。那天要到城里念初中我們來向王奶告別,正看到王奶吃力的踮腳摘山里紅,怎么也直不起來的腰板侵滿了汗水。“王奶,我們來幫你吧。”那天我們也幫王奶將洗好的山里紅送到勞累一天的村民手里,他們臉上洋溢著樸實的笑容,大咧咧的向我們道謝。那次,我真正體會到王奶的話“給別人愛,就是給自己幸福”!

剛上初中,每個人都好陌生,但很快就熟悉了,交到了好多新朋友。王奶時常給我捎來山里紅罐頭,這是城里買不到的。我也是毫無吝嗇地把它分給同學們,看著朋友享受的樣子,我心里說不出的滋味,甜甜的,暖暖的。王奶說得對“給別人愛,就是給自己幸福”!

“奶奶終于和爺爺見面了,我們也該為他高興!”艾艾突然的發言,將我的思緒硬生生地拽了回來。我回過神,看到天邊的那抹殘陽。“艾艾,我們一起把這籃子山里紅送給村民把!”我拉著艾艾奔跑著,留下那被夕陽染紅的一顆顆山里紅樹。

王奶,天堂好美吧!你說“給別人愛就是給自己幸福。”艾艾體會到了,我也體會到了!

盛夏,我又回到了這里!望著那留下王奶串串腳印的綠毯,感受風給予的溫暖,我,很幸福!

幸福的生活初三(優秀17篇)篇十四

歐文曾經說過,人類一切努力的目的在于獲得幸福。是啊!幸福如一杯淡淡的茶;如一口深深的泉;如陽光照射般溫暖。幸福的來源有很多,幸福無處不在!只要你去細細感受,就能體會到其中的真摯與關懷。

沐浴在溫暖的陽光下你會幸福,幫助他人你會幸福,成為成功者你也會幸福。我覺得每個人都可以體驗幸福的感覺,這樣你也才能知道酸甜苦辣的滋味。

在這個清香裊裊的早晨,吃過早飯的我和平常一樣行色匆匆地趕到學校。我決定上課之前在班上讀書或畫畫。正當我拿起書的時候,幾個和我同年級的學生在教室外的走廊嬉戲打鬧著,看見他們嬉戲打鬧的樣子,心里有一絲猶豫,到底是要和他們一起玩耍呢?還是在班上安靜地看書呢?我的身邊仿佛出現了兩只小精靈,一只小精靈對我說:“說好了看書就好好看!”另一只小精靈卻說:“這有什么關系?快,去玩吧!”“不行!”“玩吧,去玩吧!”

我頓時心花怒放,和幾位同學一起,在走廊內玩跑跑抓。當所有人玩得十分盡興的時候,三位女同學走了出來,用著不滿的眼神望著大家,其中一位女的卻對我們大聲呵斥地說:“你們干什么呀?吵吵鬧鬧的,還讓不讓大家看書了!真是夠倒霉!”另一位女同學也跟著對我們一頓說:“就是就是!你們這些不長眼的家伙,當我們是空氣嗎?”說著,旁邊還傳來了嘻嘻哈哈的笑聲。兩位女同學得意極了,看著大家被所有人嘲笑走了,看著大部分人都漸漸離開,另一位女同學才帶著道歉的語氣對我們說:“真是不好意思,剛才那兩個女生在我們班就不太受人喜歡,別太在意她們說的話。不過,下次還是不要在走廊里奔跑打鬧了,這樣不僅會影響到同學,也會影響到你們自己。課間休息,如果跑來跑去的話,上課就沒有體力了,也沒有精神。還有,畢竟在走廊上奔跑,人也多,容易撞到。”她微笑著朝我們招了招手,便漸漸地離開了我們的視野。

我覺得這個女孩有點不一樣,從她的身上可以讓人感到充滿溫暖,充滿燦爛,充滿愛與關懷。

謝謝你!請原諒我的年少以致輕狂,而你卻體貼禮讓相對;請原諒我的匆忙與失禮,忘了道一句謝謝。

在人生道路上,總是會遇到許多這樣的“天使”,讓人感到文明、禮貌、謙和、溫暖無處不在!在人生的路上總會遇見很多幸福,只要我們用心去體驗。倘若你用心去觀察、領會,你會豁然開朗,感覺世上的一切多么美好、溫暖,生活處處充滿陽光和愛!你感知到生活中點點滴滴的小幸福,就會更加珍惜熱愛生活。

幸福的生活初三(優秀17篇)篇十五

我早早的起了床,因為今天是要第一次下地干活,心里有說不出的激情和興奮。我焦急的叫醒了媽媽,媽媽一看,發出那高興的贊嘆:”孩子,怎么了。起那么早啊!是不是很想跟媽媽一起去下地呀?“我抽噎了一會說:”嗯呢!我就是想體驗一下那干活的樂趣,老師說了,只有一分耕耘才有一分收獲。我也今天也想嘗試以下那勞動的樂趣。媽媽我們準備開工吧。“媽媽應了一聲:”好嘞,走嘍,難得我的寶貝那么勤快喲!“我們拿好了工具。就出發了。

不一會兒,便到達了莊稼地。媽媽讓我學她怎么干,我很仔細得看著媽媽那沒個細微的細節。我說:”好嘍,我學會嘍,媽媽。看我是怎么干的吧,多多指教呀!“我很高興!我嚴肅起來,拿起鏟子,左兩鏟,有兩鏟。中間來個海底撈月。種子,回填,我吶喊一聲:”仙女拋繡球!“地動山搖哪個厲害啊,我使出必殺技(一拍即合)把土填了回去。而且啊,還尺寸剛剛好耶!媽媽按耐不住發話了:”你搞得那名堂喲!吧我的種子都給……哎哎……你呀!還沒看懂一半,就自作聰明。

此后,我再也不弄巧成拙了,我越來越認真,越來越好,我發誓要以優異的成績,來報答爸爸媽媽對我的期望和囑托……啊,辛福是多么的好!他能讓一個犯人感到羞愧和恥辱。

幸福的生活初三(優秀17篇)篇十六

明天一早,我將登上客車,隨之也就踏上歸途。車向學校疾速始去,而我卻久久地望著家鄉的方向揮手。

驀然回首,高中這兩年已呼嘯而過。記得我和同學跑著趕去上課時,我連連點頭以示贊成他所說:“沒辦法啊,跑,就是我們生活的節奏!”盡管如此,但我們都清楚,我們都有度日如年的感覺。或許我們就像室內的蜜蜂,努力向著陽光飛翔,卻一次次被窗阻攔前路。當我們無力飛翔時,也只能在玻璃上不停的爬動,再辛苦,也永不停,因為停下就意味著墜落!也許是感覺太累,所以感覺時間太慢。也許正因為一心向前,所以才忘了那漫長的掙扎之痛。

五一節回家的我非常輕松快樂,猶如羈鳥返舊林,池魚回故淵。然而明天……又要離開,我怎么舍得!我打電話叫他陪我去中學再尋找一些美好回憶。他是我初中一直很珍惜的朋友,但現在我已不知這兩年后的友誼是否還深厚。畢竟我們已走上了不同的路,他已有了不少社會經驗,而我還在繼續著學校生活。

走在曾一同走過的校園小路,感覺已有一些不一樣了,似乎兩旁的柏樹從未如此青翠。路過寬廣的操場,僅看見兩個小孩在拍著籃球,其余便是一片黃土。路過小操場,雜草從生,一片荒蕪!我和他找了塊石頭輕輕坐下,靜靜的聊了很久,但確實有太多觀點不合了!他變得現實,而我似乎仍懵懂著,還做著五彩繽紛的夢。

為變化我們應該悲傷么?或許不。這也許這正說明我們都在走向成熟!和他分別后,我帶著亦或沉重亦或輕松的心情獨自上了頂樓。樓上關了一尺來深的水,前晚我和妹在水上用磚開辟了一條“路”,它是由每隔半米一個磚頭構成。望著水中那成串的幾十個磚頭,我不禁踏了上去。我小心翼翼地來到了水中央,遙望碧藍的天空,想起了前晚與妹在此數星觀月的快樂。月光皎潔,繁星閃爍,妹教給我《拍手》這首歌。因為好,所以我深深記得。

每當“/”時我們都齊聲拍手,掌聲在靜靜的夜中顯得那么清脆!

望著廣闊的天空,想了很久后的我低下了頭。讓腳尖在水中畫著圓弧,水波也就一個接一個傳播開了。它們晃動著,但依舊是圓的。對著那搖晃著的自己,我微笑著唱起了《幸福的路》。

我會找到幸福……。

幸福的生活初三(優秀17篇)篇十七

大千世界,風景名勝不計其數。但那只是美景,缺少濃郁的感情。唯有那兒,讓我牽掛。

人生第一節課,在那兒開始。

人生第一位朋友,在那兒遇見。

人生第一位導師,在那兒出現。

那兒便是最讓我懷念的小學。

幸福,很簡單,那是老師的教導。我至今還記得,老師那只有力的手用粉筆在黑板上寫下的字,那深邃的雙眼傳遞出對我們的希望。時間一天天過去了,我們也慢慢長大。從認識“a,o,e”到拼寫詞語,這一點一滴,凝聚成心中的感動。那兒,譜寫了幸福;那兒,讓我成長。

“我們是怎樣認識的呢?“我現在問朋友這句話,答案都是不知道。是的,時光把許多東西都沖淡了,但那些發生在那兒的快樂回憶,卻依然鮮明。我們都很孩子氣,都貪玩,都無憂無慮,快樂得像只小鳥。玩老鷹捉小雞,玩丟手絹,玩過家家,蕩秋千,玩單雙杠,整個校園都洋溢著小說那個。那些聲音就像神奇的音符,譜出了童真,譜出了幸福。那兒,帶給我歡樂。

那個我念念不忘的舊黑板還在嗎?是否已經換上了嶄新的黑板?但是那兒的記憶卻無法被替換。我喜歡在黑板上畫畫,在黑板上寫自己的名字,在黑板上描繪出心中的藍天。黑板上的粉筆字早已被抹去,但卻在我心中留下了不可磨滅的印跡。那兒,帶給我幸福。

在那兒,我受益匪淺;在那兒,我鼓起勇氣前進;在那兒,我擁有鮮花和掌聲。

那兒不特別,卻充滿了特別的東西。那兒不華麗,卻比宮殿還美麗。那兒不是鋼琴,卻譜出了最幸福的樂章。

那兒的風景,不曾忘記過。

那兒的歡笑聲,還縈繞在耳畔。

那兒的一切,都還印在心中。

繁華的都市,熱鬧的大街,壯闊的大海,奔騰的大河,都不能抹去那個平凡的地方所留下的不平凡的記憶。

如今回到那兒,我已長大,我已不是當初年幼的那個我,那兒卻未曾改變,總是觸動著我的心弦,慢慢彈奏出幸福。

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