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一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇一

我見過許多人,但是“他”給我留下了非常深刻的印象。

我們兩個(gè)以前既是同桌,又是朋友。他,很瘦的臉有點(diǎn)長,皮膚很白,一頭濃黑的頭發(fā),大眼睛,看起來是個(gè)十足的陽光少年。

我跟他坐同桌,與跟別的男生坐同桌的感覺截然不同。她不僅人長得帥,對我也很好。有時(shí)候我我太無聊了,就碰他一下,他一扭頭,見是我碰的,就笑一笑,要么問一句:“有事嗎?”如果是其他男生,一定會(huì)反過來還我一下。但是,他,永遠(yuǎn)不會(huì)。他不太愛學(xué)習(xí),但是心地善良。每天晚上一上床,我就盼望著明天早點(diǎn)來到,因?yàn)槟菢游揖涂梢砸姷剿m然我們做同桌的時(shí)間很短,但是我很珍惜。

現(xiàn)在我們已經(jīng)不坐同桌了,但是我依然欣賞他,有事沒事我會(huì)和他一起聊聊天。他,就是令我印象深刻的一個(gè)人——翟小剛。

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇二

生活中,我們遇到過許多人,大多時(shí)候我們只是插肩而過,可有這一位平凡的老奶奶,在我記憶的長河中留下了深刻的印象。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,同往常一樣,我匆匆忙忙地吃完早飯,便去上學(xué)了。路上的行人大多形色匆匆,大家都趕著上班上學(xué)。走著走著,突然一個(gè)空礦泉水瓶滾到了我的面前,我看了看,毫不猶豫地把它踢開了,心想:“反正不是我扔的,我沒有義務(wù)去撿,再說,我上學(xué)就快遲到了,趕時(shí)間要緊。”過路的行人也都跟我一樣,把瓶子當(dāng)作空氣一般,若無其事地走開了。可就在這時(shí),迎面走來了一位拄著拐杖的老奶奶,只見她半躬著背,滿頭白發(fā)下面是一張布滿皺紋的臉。她顫顫巍巍地走向那個(gè)瓶子,把拐杖放在一旁,搖搖晃晃地蹲下身子,艱難地把瓶子撿了起來,然后小心翼翼的扔進(jìn)了路邊的垃圾桶。過路的人們看到這一幕,都不由的停下腳步,向老奶奶投去了敬佩的目光。老奶奶見了,笑道:“都看著我干什么,這都是舉手之勞的事情。”大家聽了,頓時(shí)臉“刷”的一下全紅了。

老奶奶步履蹣跚地走了,看著那模糊的背影,我腦中不停地回想著老奶奶的話,覺得自己羞愧難當(dāng)。這么一件看似簡單的小事,為什么我們都沒有做到呢?幸好今天老奶奶給我們上了生動(dòng)的一課。我心中默默決定:以后肯定不亂扔垃圾,看到垃圾要像老奶奶一樣,而不是視而不見。

從小事做起,從我做起,老奶奶,謝謝您讓我懂得了這個(gè)道理。

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇三

在我腦海中有許多印象深刻的人,有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師,和原來在幼兒園的好朋友貝貝,還有……但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。

在前年的暑假,我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱,車上的人很多,熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。這時(shí),售票員阿姨就喊:“誰給這位大媽讓個(gè)座!”售票員阿姨喊了好幾遍,都沒人起來讓座。當(dāng)時(shí)我想:怎么這么半天都沒人讓座呀!過一會(huì)兒,有一位叔叔慢慢站了起來,他說:“大媽您坐這里吧。”那位老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,一邊說謝謝,一邊就坐在了座位上。我想:這位叔叔真是的,他早一點(diǎn)都不肯起來。又過了幾站,人也少了,我們也要該下車了,我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了,我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒下車呀仔細(xì)一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好,右腿有些殘疾。我想:剛才我錯(cuò)怪了這位叔叔,我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾,但是他的心靈是美好的。

我想:這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了,看一個(gè)人或一件事不能單看外表,應(yīng)該看全面。這才不會(huì)枉下定論。

我的媽媽叫朱虹。

她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙笑瞇瞇的大眼睛炯炯有神,高隆的鼻子下面長著一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來總是那么甜蜜,媽媽身材既苗條又高,大約在一米七左右,皮膚特別的好,白里透紅,別人總是夸我媽媽很美很美。

媽媽給我的愛很多很多,就像春雨一樣永遠(yuǎn)地滋潤著我的心田。《對我印象最深刻的人》。

在我的記憶長河中,有很多我記憶深的人。其中就有一個(gè),我的好朋友李莊柱。

我對他的第一印象就是他的英語成績。每次英語考試他總是第一個(gè)做完卷子,卷子發(fā)下來時(shí),我總會(huì)聽見同學(xué)們驚訝的聲音,過去一看,李莊柱又考了100分。上英語課,老師叫他回答問題,他都能一句不差的回答上來。我非常崇拜他。

我對他的第二印象就是他很風(fēng)趣幽默,每次動(dòng)能做出一些可笑的動(dòng)作,想出一些笑話。有一次,我們在一起玩,我突然想到我們扮演三國人物玩,大家都同意了。任鵬祖演趙云,曾慶軒演關(guān)羽,我演諸葛亮,李莊柱最可笑,他裝著女生的樣子演孫尚香,還問我們見劉備了沒有。

深刻。深刻是一個(gè)小精靈,它代表著每個(gè)人的心靈。如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會(huì)明確的說是姥姥。

記得,我上了幼兒園從那以后,我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^了。是誰每天挑食?是誰哭著不吃飯?不用說,那就是我!

那時(shí),每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容,我有說不出的高興,因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候,姥姥并不生氣,而是哄著我,關(guān)心著我并且說:“沒關(guān)系,走我給你買好吃的。”說著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養(yǎng),她都不在乎。而是說:“真會(huì)選,不錯(cuò)!”那時(shí)我多么高興,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那時(shí)姥姥對我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚,吃零食不僅傷害了我的牙,而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及,那時(shí)花錢真是一種浪費(fèi)呀!

現(xiàn)在我長大了,懂得了珍惜,知道買零食不是好習(xí)慣,不應(yīng)該亂花錢。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理,改掉不良的壞習(xí)慣。

姥姥,您是是我的啟蒙者,您的撫育之恩,我終生難忘。《我印象最深刻的人》。

給我留下深刻印象的人。

給我留下深刻印象的人。

在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人一位老奶奶。

那是一個(gè)陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。

在選購書籍時(shí),我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的.樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。

生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!

明星。

關(guān)鍵字:明星明星作文明星小學(xué)文章每個(gè)人都有自己喜愛的明星,我喜愛的明星是《家有兒女》里面的仨孩子。仨孩子里面一個(gè)叫留星,一個(gè)叫夏雨,還有一個(gè)叫夏雪,他們給我留下了非常鮮明的印象。夏雪已經(jīng)14歲了,她表面十分可愛,可是她總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生起氣來,她生起氣來就像火山暴發(fā)一樣可怕。她給我留下了小氣的印象。留星是里面年齡最大的的一個(gè),他有15歲了。他非常淘氣,他每次踢球或打球時(shí)都會(huì)把別人家的玻璃給打破。他給我留下的印象是淘氣的。夏雨是里面年齡最小的一個(gè),他11歲了,他非常胖。他像個(gè)跟屁蟲,老是跟在留星的后面,留星有什么事了,他總是第一個(gè)告訴媽媽或爸爸。夏雨給我留下了十分調(diào)皮的印象。《家有兒女》里面的仨陔子給我留下了深刻的印象。他們是我心中的明星,我非常喜歡他們。每個(gè)人都有自己喜愛的明星,我喜愛的明星是《家有兒女》里面的仨孩子。仨孩子里面一個(gè)叫留星,一個(gè)叫夏雨,還有一個(gè)叫夏雪,他們給我留下了非常鮮明的印象。夏雪已經(jīng)14歲了,她表面十分可愛,可是她總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生起氣來,她生起氣來就像火山暴發(fā)一樣可怕。她給我留下了小氣的印象。留星是里面年齡最大的的一個(gè),他有15歲了。他非常淘氣,他每次踢球或打球時(shí)都會(huì)把別人家的玻璃給打破。他給我留下的印象是淘氣的。夏雨是里面年齡最小的一個(gè),他11歲了,他非常胖。他像個(gè)跟屁蟲,老是跟在留星的后面,留星有什么事了,他總是第一個(gè)告訴媽媽或爸爸。夏雨給我留下了十分調(diào)皮的印象。《家有兒女》里面的仨陔子給我留下了深刻的印象。他們是我心中的明星,我非常喜歡他們。

在我的腦海中,一些有過一面之交的人,根本就想不起來,可是,有一個(gè)人雖然也是一面之交,卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。

那是一個(gè)冬天,我獨(dú)自坐車去姥姥家。在途中,我前面的一位乘客睡著了,還不時(shí)地發(fā)出鼾聲,就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候,車上上來兩個(gè)看似不懷好意的人,他們盯著睡熟的乘客,一臉奸笑。

他們悄悄湊近他就準(zhǔn)備作案,所有乘客都看在眼里,可是沒有一個(gè)人敢出來阻止,眼看他們就要得逞了。

她躊躇了一下,還是推醒了他。

“干什么啊?”

“你讓一下好嗎?我要下車。”

“你下車叫醒我干什么?真是的……”

她不語了,默默的下了車。

我本以為是一場巧合,可是卻驚奇的發(fā)現(xiàn),她又乘上了下一趟車。

我被震撼了,不由得發(fā)出感嘆:“她真是機(jī)智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交,甚至連她叫什么都不曉得,她卻給我留下了深刻的印象,成了我的榜樣,成了我人生路上思想和行為的試金石。

成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@酸、甜、苦、辣,我的童年才變得如此美好。在漫長的童年中,有許多讓我難忘的人,其中,有一個(gè)最讓我難忘、深刻,她就是我的同學(xué)鄒秦飛。

鄒秦飛有一雙葡萄般的眼睛,一個(gè)蘋果般的臉,一張櫻桃般的小嘴。最讓人喜愛的就是她后腦勺上的一個(gè)小辮子,整天晃來晃去的,像一個(gè)毽子。她是一個(gè)很討人喜愛,經(jīng)常幫助別人的人。

記得有一次,我和鄒秦飛正在路上趕著去學(xué)校。我們在路上,一邊算計(jì)著時(shí)間,生怕遲到。我們走著走著,突然前面有一個(gè)身影,我們飛快地跑了過去,只見一個(gè)四五歲的小孩子倒在水泥中,鄒秦飛一見情形,連忙去扶那個(gè)小孩子。她用自己的手把小孩子從水泥中扶起來,然后拿出自己最心愛的手帕給那個(gè)小孩子擦干凈,把她背在自己的背上,準(zhǔn)備送小孩子回家。我連忙阻止了,對鄒秦飛說:“別,這樣我們會(huì)遲到的,還會(huì)被罰抄書。”鄒秦飛聽了,漫不經(jīng)心地說:“我們不能為了自己不管別人,更何況他是小孩子,我寧可自己遲到,也要把小孩子送回家。”我聽了這句話,很感動(dòng)。

鄒秦飛不但樂于助人,而且很勤奮。

有一次,那天正是她值日。一放學(xué),同學(xué)們就像剛出籠的小鳥出去玩了,根本忘記自己還要值日。一放學(xué),教室里空空的,只剩下我們兩個(gè)人,我便對鄒秦飛說:“別掃了,人家都走了干嘛一定要你掃。”誰知道鄒秦飛卻說:“不行啊,今天是我值日,我必須完成任務(wù)。”我聽了,對她更加敬佩萬分,準(zhǔn)備以后要向她學(xué)習(xí)。

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇四

那是一個(gè)陽光明媚的下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒去撿,心想:反正不是我扔的,沒關(guān)系。其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。在選購書籍時(shí),我透過玻璃櫥窗看到那張紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,她艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫之后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾桶旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)發(fā)白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。

生活中,時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇五

如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會(huì)明確的說是姥姥。

記得,我上了幼兒園從那以后,我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^了。是誰每天挑食?是誰哭著不吃飯?不用說,那就是我!那時(shí),每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容,我有說不出的高興,因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候,姥姥并不生氣,而是哄著我,關(guān)心著我并且說:“沒關(guān)系,走我給你買好吃的。”說著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養(yǎng),她都不在乎。

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇六

一個(gè)讓我印象最深刻的人是我的朋友丹米亞。彌雅不但美麗與好看她還時(shí)常幫助窮人家,她有一顆善良的心。

讓我印象最深的是米亞那一刻善良的心。有一次,我記得米亞為了幫助水災(zāi)的災(zāi)民,她請她爸爸帶他到避難所幫助一些災(zāi)民。她戴上了一些干糧,米和一些藥物贈(zèng)送給災(zāi)民,并帶急救包幫一些受傷的災(zāi)民涂上黃藥水,包扎傷口等。

不但如此,她把不要的洋娃娃贈(zèng)送給避難所的小孩。除此之外,米亞用自己的儲(chǔ)蓄來幫助別人建造家園等。米亞向老師要求班上的同學(xué)出一份力來幫助災(zāi)民。米亞把同學(xué)們,所捐的錢來買些衣物給災(zāi)民。

米亞拿起了掃帚幫災(zāi)民清理家園。她也時(shí)常避難所幫助跟多需要幫助的災(zāi)民。我要向米亞學(xué)習(xí)。俗語說:“人為快樂之本助”。

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇七

每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

記得去年的一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒,天色逐令我印象深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待[注:近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地迎上去說:“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空,憂郁了一下,說:“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)。”

我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去,還不時(shí)回頭望了望,只見和藹可親[注:和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。]的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇八

那是個(gè)陽光明媚的下午,我走在通往超市的路上,看看地面,挺干凈,但卻有一個(gè)小學(xué)生破壞了這份美好——他把一團(tuán)紙扔在垃圾桶旁邊。我看了一眼,但并沒有去撿,因?yàn)樗诶芭赃叀@芭赃呌兄舻乃車娜私?jīng)過那,都是捏著鼻子,嘴里抱怨著。原本清潔的道路上突然多了這么一張紙,使它顯得特別顯眼,但我仍自顧自的走進(jìn)超市。

在選購商品時(shí),我透過玻璃窗看到那張紙隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。還是沒有人去撿。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老爺爺,他駝著背,彎著腰,艱難地走了過來。當(dāng)風(fēng)將那紙團(tuán)吹到他的腳邊時(shí),他低頭看了看,又環(huán)顧四周。毫不猶豫地彎下腰,用他那飽含風(fēng)霜的手撿起了紙團(tuán),又緩緩站起,蹣跚地走向垃圾桶。做完之后,他站直,深喘一口氣,好像是完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)似的。

休息完后,他若無其事地走了,我站在玻璃窗旁,一股敬佩之意油然而生,同時(shí)感到羞愧。目送著他離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺,待他的身影消失在人海中時(shí),我心中若有所思。

倘若你是個(gè)有心人,便可發(fā)現(xiàn)平凡的人也有不普通的精神。

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇九

每個(gè)人的腦海中或多或少都會(huì)有一些印象深刻的人。也許是養(yǎng)育自己的父母,也許是一起玩耍的伙伴,又或許是傳授給我們知識的老師,而令我難忘的卻是一個(gè)素不相識的陌生人。雖然他的`長相我早已淡忘,但他的精神卻深深地印在我的腦海里。

記得那一天,陽光明媚。我正準(zhǔn)備去書店買書,走在路上,我發(fā)現(xiàn)有一位老人在馬路上慢吞吞地走,馬路上到處都是車,非常危險(xiǎn)。忽然,我看到一輛車直直地向老人開了過去。司機(jī)似乎沒發(fā)現(xiàn)老人,而老人好像也沒有注意到汽車。汽車離老人越來越近,在這危急時(shí)刻,在場所有人的心都提到了嗓子眼兒。突然,他以迅雷不及掩耳之勢沖上前去推開了老人。老人安全了,而他卻被撞成重傷,昏倒在地。

這時(shí),不止我,在場的所有人似乎都被這觸目驚心的一幕嚇到了。過了好一會(huì),才有人反應(yīng)過來,喊道:“快打120!”這時(shí),人們都趕快拿起手機(jī)給120打電話。

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇十

我家隔壁住著一位老奶奶,平日里見到她,她總是一副笑呵呵的模樣.雖然她的年紀(jì)大了,但依然手腳靈便,樣樣活兒都能干,還是個(gè)種田能手.

可就在幾年前,她疲勞過度導(dǎo)致中風(fēng),左半邊身體麻木,完全失去了知覺.這一晴天霹靂讓她一下子蒼老許多,陷入痛苦的深淵.也許是個(gè)性天生樂觀,也許是對生活的不屈服."陰云"只在她臉上逗留了數(shù)月,她最終戰(zhàn)勝挫折,勇敢接受了生活的挑戰(zhàn).聽到她爽朗的笑聲,看到她自信的笑容,我真為老奶奶高興.

為了自己,更為關(guān)愛她的人,老奶奶鼓起勇氣,面對殘酷的現(xiàn)實(shí).她試著在拐杖的"幫助"下,像個(gè)孩子一樣學(xué)走路.一步,兩步,三步……每一步都很艱難,但下一步她仍然勇敢地跨出去.

早上去學(xué)校,路過活動(dòng)場時(shí),我總能看到老奶奶扶著拐杖,在大樹底下鍛煉身體."孩子,上學(xué)去啦!"每次,她都會(huì)笑盈盈地和我打招呼."嗯,奶奶早!"這時(shí)的她,滿臉笑容,似乎很難想象她之前沒對過狂風(fēng)巨浪.有一天出門,在路口遇到她,我會(huì)問"奶奶,您的臉上怎么滿是豆大的汗珠呢?剛做完運(yùn)動(dòng)."原來,為了讓手腳靈活,老奶奶加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)量,"蕩腳"的任務(wù)每天都要保質(zhì)保量完成.

如今,已會(huì)走路的她還會(huì)做家務(wù),家人總勸她多休息,可她說"挑戰(zhàn)自己,那是我最幸福的事."我聽著她的回答,望著她甜蜜的微笑,感動(dòng)涌上心頭.

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇十一

因?yàn)榈艿苁菋寢尩难壑袑殻缘艿芤豢蘧蜁?huì)說:“媽媽,她打我。”哈哈哈,笑死我了,但我還講你弟弟卻是我的“眼中釘。”

星期天的早上,我伸伸腰,太陽的光芒照耀在我的身旁。哇!早晨好清爽。

我和弟弟都是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,還沒吃好飯,就已經(jīng)坐在書房里學(xué)習(xí)了。

當(dāng)我站起來說在坐回椅子上的時(shí)候,突然“砰”的一聲哎喲喂,我的屁股回頭一看,原來是氣球炸了。

我用犀利的眼神看著弟弟,弟弟瞬間臉紅,我生氣地說:“你干什么?是不是找死?為什么把氣球放在我的屁股底下?”弟弟啞口無言。

我見他不說話。

更生氣了真想扇他一巴掌。忽然弟弟哇哇哇的哭起來嘴里還說著:“媽媽她打我你給我等著回來就叫媽媽打你!”

我心想:弟弟,你還是不是“男人”,是不是別人欺負(fù)你都要讓女人來承擔(dān),真是個(gè)“娘炮”啊!

門開了,媽媽回來了。

弟弟趕緊跑上前說:“媽媽,姐姐她打我。”我心想:我去,你有點(diǎn)夸張了吧!媽媽可不是不講理的人,問清楚真相再“辦案”。

結(jié)果媽媽不但沒有打我,還夸獎(jiǎng)了我,真是“吉人自有天相,惡人自有惡報(bào)啊!”

不過,最搞笑的還是弟弟的哭聲使我哭笑不得,哈哈哈!笑死我了。

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇十二

令人印象深刻的人想必有著自己的特色,與別人有所不同。寫人的時(shí)候可以通過具體的事例來表現(xiàn)個(gè)人的特征,使讀者印象深刻。小編整理了相關(guān)的作文范文,歡迎欣賞與借鑒。

我家隔壁搬來了一位新鄰居,是一位年輕帥氣的大哥哥。

起先我對他的印象只停留在帥氣,可一件事情之后我發(fā)覺這位大哥哥很大方。就是有一次,我跟爸爸在公園,碰到了大哥哥。當(dāng)我打算把他當(dāng)作過路人時(shí),這位哥哥微笑地對我招手問好。而且他還把他手中的項(xiàng)鏈硬塞給我做初次見面的禮物,即使我再三推卻。可他還是不依不饒地放在了我的手里呢。

當(dāng)然,大哥哥也很熱情好客。有一次,我和奶奶出門沒帶鑰匙,正好下雨,我們就像是被人拋棄了一樣,站在門口發(fā)呆。正在這時(shí),大哥哥看見了,急忙邀請我們在他家做客,還拿出很多東西招待我們,跟我們說了很多笑話。

就這樣我們一直和睦相處著,我們的感情也隨著時(shí)間越發(fā)加深。可讓人難過的是,大哥哥馬上就要搬走了。在搬走的那一天,我看著大哥哥的背影漸漸遠(yuǎn)去心里非常難過,我多想大哥哥成為我永遠(yuǎn)的鄰居。

生活中,很多人令我印象深刻,有交警、醫(yī)生、消防員。不過,讓我印象最為深刻的就是我們學(xué)校的清潔工——張阿姨。

每天早晨,我都會(huì)和姑父一起去參加晨跑,當(dāng)我們路過學(xué)校的時(shí)候,常常會(huì)看見張阿姨一個(gè)人在那里佝僂著身子,手拿掃帚和簸箕在清掃著地面的垃圾。當(dāng)我們跑了好幾圈回來,她仍然默默地打掃衛(wèi)生,沒有絲毫的懈怠,校園在她的手下變得干凈、整潔。

等我背著書包來上學(xué)的時(shí)候,我看見一個(gè)比我小的孩子正在亂扔垃圾,這個(gè)時(shí)候張阿姨看見后便彎下腰把垃圾撿起來。然后,她對這個(gè)孩子說:“小同學(xué),亂扔垃圾是不對的,如果每個(gè)人都和你一樣亂扔垃圾,那將會(huì)給我們的環(huán)境帶來多少污染啊!”聽完張阿姨的一番話,那個(gè)小同學(xué)不好意思地低下頭。

張阿姨真是一位不怕苦、不怕累的人,她讓我印象深刻,至今難以忘懷。

每當(dāng)我取出這個(gè)做工精美的水晶球,就不由地想到一個(gè)謎一般的獨(dú)行者。那一年我的出現(xiàn),讓村里人對他的看法大大改變了許多。

獨(dú)行者每天一早出門,很晚才回到家,所以沒人知道他究竟去了哪里。

一天早晨,我與堂姐正在家里享受著假期的懶惰,沒想到被住在我家對面的.獨(dú)行者“噹、噹、噹……”的聲音吵醒了,一陣好奇感涌上我的心頭,獨(dú)行者現(xiàn)在干什么呢?我無論如何都克制不住我的好奇心,但家里的大人都不在家,所以我只好拉上堂姐一起去獨(dú)行者那神秘的家里“探秘”。

我們悄悄靠近獨(dú)行者家,發(fā)現(xiàn)大門沒有關(guān)緊,里面黑漆漆的,什么也看不見。我和堂姐分別打開手機(jī)的手電筒,發(fā)現(xiàn)地上什么也沒有,空空的,我和堂姐憑直覺性地往左邊拐彎走,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)室內(nèi)花園,草地上種了許多桂花樹,一陣陣桂花香氣撲面而來,我情不自禁地大聲說了一句:“好香啊!”可話剛剛說出嘴,我就開始后悔了,因?yàn)槲衣牭揭魂嚹_步聲漸漸向我們逼近。

“到哪里去了?怎么沒找到?”一陣陣聲音傳入我們的耳朵,我們越來越緊張,怎么辦?這里沒有路可以走了,我來不及多想,堂姐就把我拉開獨(dú)行者的臥室里藏了起來,等聲音漸漸遠(yuǎn)了,我們才敢放低聲音說話,問堂姐:“他走遠(yuǎn)了嗎?”“應(yīng)該走遠(yuǎn)了,我們都沒有再聽到他的聲音不是嗎?”堂姐說。我推了推堂姐“你看看那是什么?”順著我指的方向看去,那里面有一個(gè)大型的木箱子,我們打開一看,只見里面裝著一個(gè)日記本和十塊便利貼,我在箱子里翻翻找找,堂姐則對我說:“你看,日記里全都是他做的好人好事。”“真的唉!”

我們拿上便利貼和日記本悄悄離開了他家,我們走出門口的時(shí)候,只見許多小孩子在樓下等我們?nèi)ネ妫野血?dú)行者的日記給他們看了,漸漸全村人都開始擁戴獨(dú)行者了,只要一看到家門口上的便利貼就知道一定是獨(dú)行者。

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇十三

童年像一條潺潺的小溪,緩緩地流在我的心里,記憶里最深刻的,便是童年的惡作劇。

寒冷的冬天,白雪皚皚,操場上,偶有幾處冰面坦露在外面。我突然有了整人的念頭。在冰面上均勻地撒上一層雪,使大家看不到冰面,然后叫來同桌老王陪我一起跑步,跑著跑著,我繞開了冰面,而老王正中機(jī)關(guān),“哐”的一聲趴在地上,剛一起身,又打了一個(gè)趔趄,看老王的狼狽樣,我和同學(xué)們笑彎了腰。而老王艱難地站起來,拍了拍身上的雪,然后踉蹌地朝我走來,瞪著眼對我說:“我會(huì)報(bào)答你的”。

果然,老王“報(bào)答”了我,而且不只一次,真是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)啊!

一次午睡,我摟著心愛的書漸漸睡去。老王偷偷地用手伸入了我的懷中取出了我的書,正好老師要考試,在午睡時(shí)發(fā)了卷子,老王又把卷子放入了我的懷中。我起來后,發(fā)現(xiàn)卷子已被我的口水浸濕了一大塊兒。老師一聲令下:“考試”。卷子每人只有一張,沒有多余的,算是換不得了,只好用筆在潮濕的卷子上答題,最后因字跡模糊不清被老師扣了卷面分。這回老王得意了,此次惡作劇成功。

老王老犯錯(cuò)誤,怕見老師,我至少二次說老師叫她去辦公室,她至少三次說外面有人找我和無數(shù)次說我鞋帶開了。此后,我在老王的飯里放過芥末,老王在我的凳子上放過嚼完的口香糖……冤冤相報(bào)何時(shí)了啊!赤裸裸的惡作劇戰(zhàn)在我倆之間不斷上演,不分勝負(fù)。為此我們倆被同學(xué)們評為“惡搞王”,雖獲此殊榮,但也有馬失前蹄的時(shí)候,那一次我倆同時(shí)被整了。

我和老王都參加舞蹈隊(duì),一天我們從舞蹈教室出來,發(fā)現(xiàn)男生把我們的鞋拿走了,我們只有光著腳互相參扶著在冰涼的地面上追尋鞋的蹤跡。我倆也有同命相連的時(shí)候。

我的童年,像一個(gè)純得透明、美得可愛的夢,夢里有春日的綠柳,夏日的紅蓮,秋日的藍(lán)天和冬日的白雪,不過夢里最美的要屬童年的惡作劇。

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇十四

在生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人。其中,讓我們印象深刻的人會(huì)是誰呢?是家人、同學(xué)、老師……今天我要說的是我的老師--姚老師,她是我們的班主任。她個(gè)頭不高,一頭短發(fā)干凈利落,大大的眼睛,小小的嘴巴。她做事十分認(rèn)真,對我們每個(gè)同學(xué)都十分關(guān)注,無論學(xué)習(xí)和生活。我們一起生活了3年,彼此有了深厚的感情。

上學(xué)期的某一天,我們在掃地。姚老師把我叫到講臺(tái)前,問我:"你會(huì)唱歌嗎?"我不假思索地說:"會(huì)呀。"她對我說:"你去準(zhǔn)備一首歌曲,到時(shí)候去參加'丑小鴨大舞臺(tái)'的表演。"回到宿舍后,我左思右想也想不出唱什么歌比較好。我就去問我們班的音樂高手--郭昱希。她說:"不如你就唱《哆來咪》吧!"我聽了之后連連點(diǎn)頭。

吃好晚飯,我一看見姚老師走進(jìn)教室就跑過去。告訴她我準(zhǔn)備的歌曲名稱,姚老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,并在電腦上把我的名字和曲目輸入進(jìn)去,發(fā)給了組織節(jié)目的老師。

演出那天,姚老師還鼓勵(lì)我,讓我不要緊張,只要自己認(rèn)真地唱出來就可以。只要勇敢地將自己的才藝展現(xiàn)在大家面前就可以了,得不得獎(jiǎng)沒有關(guān)系。有了姚老師的鼓勵(lì),我沒有害怕,在臺(tái)上盡情歌唱。

事后我才知道姚老師是故意讓我去的,她其實(shí)是想利用這次機(jī)會(huì),讓我變得更加自信,能夠大膽表現(xiàn)自己的不同方面。

姚老師是一位十分優(yōu)秀的老師,也是我們的好朋友!

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇十五

親愛的小廣:你好!

開學(xué)已經(jīng)四個(gè)多月了,我們在一起也四個(gè)月了。記得開學(xué)時(shí),咱們兩個(gè)誰也不認(rèn)識誰,老師把我們分在了一個(gè)組里,我說,我們做朋友吧!你高高興興地毫不猶豫地說:“好啊!”從此我們就成了朋友,好朋友。

有一次,我們鬧了一點(diǎn)兒小矛盾,我本以為這場友誼就到此結(jié)束了,讓我沒想到的是你竟然向我道歉,本就是我做得不對,你還跟我道歉。我說,應(yīng)該是我向你道歉。我們兩個(gè)人都笑了起來。就是那一次,小廣讓我學(xué)會(huì)了尊重別人。自從那一刻起,我們就有什么開心事彼此分享,當(dāng)我不開心時(shí),你就會(huì)給我講一個(gè)笑話。

你遇到困難是不退縮的,這就是你的最大優(yōu)點(diǎn),我最佩服你這一點(diǎn)了。那是一個(gè)昏暗的下午,你發(fā)了高燒,我說帶你去醫(yī)務(wù)室輸液,你非說吃點(diǎn)藥就行,你的身體很強(qiáng)壯。就這樣,你與病魔斗了二天,你的病好了起來,我心里非常開心。你用頑強(qiáng)的身體同病魔戰(zhàn)了那么久,還不肯認(rèn)輸。

你那樂于助人的品質(zhì),也打動(dòng)了我。那天,我把飯卡落在了宿舍,剛想回去,這時(shí),宿管大爺鎖門了。我非常沮喪,你在身后拍了我背一下,問我怎么了。我把飯卡的事告訴了你,你說用你的吧!我不好意思地說:“這可以嗎?”你肯定地說:“當(dāng)然可以!”我用了你一天的飯卡,等到還錢時(shí),你不讓我還,我偏要還,你還是收下了。

小廣,認(rèn)識你這么長時(shí)間來,我都沒有給你說過一聲:“謝謝!”今天,在這里說吧,你用語言、行動(dòng)打動(dòng)了我,謝謝你!

一個(gè)讓我印象深刻的人(優(yōu)秀16篇)篇十六

我們的童年,就像一本厚厚的故事書,記載著許許多多有趣的事,這些事,或許讓我們悲傷;或許讓我們歡樂;或許讓我們羞愧......但重要的是,這些或大或小的事都把我們的童年點(diǎn)綴的更加精彩,美麗。最讓我印象深刻的,是一件讓我感到羞愧的事。那時(shí),我滿十周歲,我暑假報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。

有一次,我像往常一樣站在公交站那等車。天,陰沉沉的,我的心情也越發(fā)沉悶。這時(shí),一個(gè)年邁的老爺爺端著個(gè)碗向我走來。我上下打量了他:有著一頭干干的花白頭發(fā),眼睛小都讓我懷疑他眼睛到底有沒有睜開,臉上刻著勾勒縱橫的皺紋。身著一身臟臟的扎滿補(bǔ)丁的衣服,赤著一雙黑黑的腳,端的碗上還有個(gè)缺口,里面裝著一塊,五角的硬幣。我心想:這人一定是個(gè)老乞丐,現(xiàn)在準(zhǔn)是想向我討錢來了。果然,他用著嘶啞的聲音問我:“小姑娘啊,你身上有錢嗎?”我想:我還得用我的零花錢買東西吃呢,哪有多余的分他啊。

于是,我不耐煩的說:“沒有。”誰知,他居然從碗里取出三張一元的紙幣,塞到我的手中,對我說:“小姑娘,這天看著快要下雨了,我剛剛看到你一個(gè)人在這心情似乎很焦躁的樣子,就來問問你有沒有帶錢,果然,你剛好沒帶,你就用這三塊錢趕緊乘車回家吧,啊,不然你家人該著急了。”老人說完轉(zhuǎn)身走了。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,“老爺爺!”我喊著,老人聽見了,卻只是轉(zhuǎn)過頭對我微微一笑,就又接著走了。

我望著老人已遠(yuǎn)走的背影,在看看那皺巴巴的三塊錢,原來,是我小人了......那三元,我到現(xiàn)在還錄著,它時(shí)刻提醒著我要樂于幫助別人,要有愛心,要尊老愛幼......

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優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫作。我一直認(rèn)為泥土的味道是香甜的
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。一眨眼就過去了,住在銀河系外的我終
優(yōu)秀作文是對于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語言表達(dá)上出色,還在思想深度上有
新年是一個(gè)反思自我的時(shí)刻,讓我們重新審視自己的成長和取得的成就。小編為大家準(zhǔn)備了一些新年總結(jié)的參考范文,希望可以為大家提供一些思路和創(chuàng)意。包餃子,連情誼。快樂為
每個(gè)月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)總結(jié)和評估工作成果,及時(shí)調(diào)整工作策略,保持工作的連貫性和穩(wěn)定性。在下面這些月工作總結(jié)范文中,也許有適合你自己的寫作樣式和表
教研可以促進(jìn)教師之間的交流與合作,共同探討和解決教育教學(xué)中的問題和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家推薦的教研論文,對教育教學(xué)研究具有一定的參考價(jià)值。幼兒園教研工作是幼兒園
在崗位職責(zé)中,我們應(yīng)該注重工作細(xì)節(jié),保證工作準(zhǔn)確性和完整性。通過學(xué)習(xí)崗位職責(zé)的案例和經(jīng)驗(yàn),可以幫助你更好地理解和應(yīng)用于實(shí)際工作中。營銷策劃副總監(jiān)協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。墻外桅子花開得正好
優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。今天,我和媽媽、爸
優(yōu)秀作文是語言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。往事就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)也數(shù)
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見解和亮點(diǎn),希望能夠給大
小班教案的編寫要注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。范文中的小班教案充分考慮了幼兒的興趣和需求,注重培養(yǎng)幼兒的多方面能力。
在現(xiàn)代社會(huì),安全是人們生活和工作中無法回避的一個(gè)重要問題,因此,編寫一份安全演講稿顯得非常必要。在下方鏈接中,你可以找到一些精心整理的安全演講稿,它們涵蓋了不同
活動(dòng)方案是在考慮各種因素的基礎(chǔ)上,為了達(dá)到既定目標(biāo)而做出的詳細(xì)安排。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。大家一起來看看吧。
通過自我評價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,并進(jìn)行有針對性的提高和加強(qiáng)。以下是一些成功人士的自我評價(jià)心得,希望能給大家一些啟示。下面是為大家精心準(zhǔn)備的會(huì)計(jì)
報(bào)告范文的撰寫過程需要注重邏輯性、準(zhǔn)確性和規(guī)范性,以確保傳達(dá)的信息清晰、有序且易于理解。希望這些報(bào)告范文對大家的報(bào)告寫作有所幫助,祝大家取得優(yōu)秀的成績。
幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)與家長進(jìn)行有效溝通,讓家長了解幼兒園的教育理念和具體安排。在這里為大家整理了一批幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹揖帉懝ぷ饔?jì)劃提供一些參考和指
讀后感是讀者對所讀之物進(jìn)行主觀評價(jià)的產(chǎn)物,它可以幫助讀者更深入地理解和消化所讀內(nèi)容。接下來,小編將為大家分享一些讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
演講稿是一個(gè)可以影響他人思想和行為的機(jī)會(huì),可以通過演講來改變?nèi)藗兊挠^點(diǎn)和態(tài)度。這里收集了一些膾炙人口的演講名篇,它們給我們帶來了強(qiáng)烈的感動(dòng)和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
事跡材料常常是一種客觀、真實(shí)的記錄,它可以幫助我們了解到人與人之間的差距,并為我們的成長提供動(dòng)力。李明是一位富有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)師,他在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中不斷地探索和創(chuàng)新,
應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)該充分考慮不同情況下可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對策略。以下是一些常見突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,希望對大家制定預(yù)案時(shí)有所啟發(fā)。健全各項(xiàng)安全管理制度,將各項(xiàng)安全工
我和媽媽來到后院的蠶豆地,不管三七二十一就拔起草來,心想眼前的草還算挺小的,忽然抬頭一看,一株“龐然大物”出現(xiàn)在我的.眼前,喔!原來是燈燈草!看樣子這顆草已經(jīng)很
尊敬的各位嘉賓,感謝您們的光臨,讓我們一起共同見證這個(gè)重要的時(shí)刻。在這里,小編為大家收集了一些成功的主持詞范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。每逢佳節(jié)倍思親。
寫作過程中,我們需要注意語言的運(yùn)用和修辭手法的使用,使作文更加生動(dòng)有趣。下面是一些獲得過高分的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞一下。活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒一些簡單的消防
優(yōu)秀作文凝聚了作者對于真理的追尋,對于美的追求,對于生命的熱愛和體驗(yàn)。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。“滴答,滴答”哦,
致辭是為了向特定的受眾傳達(dá)特定的信息或者向他們表達(dá)感激、祝賀等情感而進(jìn)行的演講活動(dòng)。如果你需要寫一篇畢業(yè)致辭,可以參考下面的范文,或許能給你一些思路。
優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。我的一位特殊朋友,是我最尊敬,也是我最敬
勞動(dòng)合同的簽訂是雇主與勞動(dòng)者雙方經(jīng)過協(xié)商達(dá)成的結(jié)果,是雙方權(quán)益的平衡和協(xié)調(diào)。瀏覽下面的范文,你可以了解不同行業(yè)和職位的勞動(dòng)合同的特點(diǎn)和要求。甲方______因生
日記是我們的心情傳達(dá)器,它能夠幫助我們表達(dá)內(nèi)心的快樂、痛苦和渴望,記錄下生活的點(diǎn)滴。下面是一些溫馨的日記范文,希望能給大家寫作帶來一些溫暖。前些天,我們?nèi)ダ霞彝?/div>
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮活動(dòng)的目的、參與者、時(shí)間、地點(diǎn)等各種因素。以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,希望對大家在制定活動(dòng)方案時(shí)有所幫助和啟發(fā)。以十八大精神為指
述職報(bào)告是一種有效的溝通方式,通過與上級、同事分享自己的工作總結(jié),可以獲得更多的建議和支持。這里有一些經(jīng)過整理的高質(zhì)量述職報(bào)告范文,希望能對大家有所幫助。
述職報(bào)告是對一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種正式的書面材料。在下面,我們提供了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。我自xx年參加工作以來,一直以積
在這個(gè)美好的日子里,我感到非常榮幸能夠主持這次活動(dòng)。請各位觀眾拿出您手中的會(huì)議手冊,我們將進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容。村民同志們:我叫xxx,是我村第九屆村民選舉委員
開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開始舉行的一種重要儀式,標(biāo)志著新的學(xué)期的開始。現(xiàn)在就讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的開學(xué)典禮總結(jié)范文吧。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我很榮
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。大自然是人類的老師。因?yàn)榇笞匀?/div>
學(xué)期計(jì)劃還可以讓我們更好地規(guī)劃課外活動(dòng)和社交生活,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與興趣的平衡發(fā)展。為了更好地幫助大家理解學(xué)期計(jì)劃的重要性和制定方法,下面是一些實(shí)用的范文供大家參考。
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。“節(jié)約用水,人人有責(zé)
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對生活和人性的思考和反思。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。可是現(xiàn)在不同了,我們小
優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。下面是一些常見作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。要說這個(gè)習(xí)慣啊,還得從很久很久以前
優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問題的本質(zhì),并通過精準(zhǔn)的語言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對大家在寫作中有所啟
1.英語是一門國際通用的語言,掌握英語對于我們的學(xué)習(xí)和工作生活都非常重要。以下是一些英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)工具,供大家參考和下載使用。我生活在一個(gè)其樂融融的家
作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。我會(huì)緊緊握著爸爸媽媽
精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)的修改和潤色,才能使文章更加出色和精彩。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。我喜歡跳繩,卻怕跳長繩。真是怕啥
優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優(yōu)
優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對于生活、人物和社會(huì)的深刻思考和感悟
大學(xué)生演講稿是通過演講形式將思想和觀點(diǎn)表達(dá)出來的一種書面材料。以下是一些精選的大學(xué)生演講稿,希望能對大家的演講稿寫作提供一些思路。親愛的同學(xué)們:你么好!第二次世
小班的孩子們可以透過游戲和活動(dòng),發(fā)展語言和動(dòng)手能力。以下是小編為大家收集的幼兒園小班教育范文,供大家參考。1、通過各種感官認(rèn)知桔子,明白桔子的顯然特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。緩緩離開校園,第一個(gè)想念的就是
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫作提供借鑒和參考。喜歡它“出淤泥而不
它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)調(diào)整自己的思路和方法,以達(dá)到更好的成果。在這里,小編為大家整理了一些鼓舞人心的事跡材料范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
事跡材料可以激勵(lì)人們學(xué)習(xí)和追求,是一種寶貴的人文資料。掌握了這些事跡材料范文的寫作技巧,我們就能夠更好地應(yīng)對各種事跡材料寫作的需求和挑戰(zhàn)。xxx,中共黨員,20
優(yōu)秀作文是學(xué)生對文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。從小到大,在我身上不知發(fā)生了多
河北境內(nèi)有豐富的礦產(chǎn)資源,特別是煤炭、鐵礦石等資源的儲(chǔ)量居全國前列。天津之眼景區(qū):位于天津市和河北省的交界處,是一座巨大的觀光摩天輪。相信大家格外喜歡去海邊度假
優(yōu)秀作文是每個(gè)語文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語言功底和思維深度。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。嗨,我是小雪花,我是一
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