作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式，在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍┧夭暮挽`感。

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇一

今天早上，老師要我們準(zhǔn)備聽寫第二單元的讀讀記記，可我要值日，比較少時間復(fù)習(xí)，說以不比那些多時間復(fù)習(xí)詞語的同學(xué)熟。

上課鈴一響，我就慌忙拿起書多看兩眼讀讀記記。老師來了，我的心怦怦直跳，又擔(dān)心又緊張，我擔(dān)心的是我對那些詞語不夠熟，拿不到100分就不能為自己組加分了，不多沒想到老師還給我們幾分鐘復(fù)習(xí)，“真是天助我也！”我竊喜著，我抓緊機(jī)會記詞語。

很快老師開始聽寫了，我戀戀不舍地合上書。

一開始的詞語對我都沒有難度，可到了“潺潺”這個詞，我就有點不記得了，我只記得有下部分是三個子，在這緊張關(guān)頭老師給了我們提示：潺的部首是三點水，得到提示我想起潺的右上邊好像是個廣還是個尸，正在我猶豫時，收保險費的叔叔阿姨來收保險費了，我交完保險費就努力地想剛才的問題。

結(jié)果，我聽寫得了100分。

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇二

指導(dǎo)教師齊懷云。

生活中緊張的事情非常多。而每一次緊張的經(jīng)歷，總是讓人刻骨銘心。其中，最讓我深刻的一次是四年級期中考試發(fā)成績的時候……。

隨著一聲:“我都說過了，沒有得100分的人就得挨罰。所有沒答100分的同學(xué)，抄寫卷子10遍”。老師開始宣布成績了。班級頓時靜了下來，靜得都能聽到每個人心跳的聲音。我的心立刻哆嗦了一下。現(xiàn)在開始念分。我的眼睛不由自主的無限擴(kuò)大。死死地盯著老師的嘴型。老師每說到一個“張”字的時候。我的心就用全世界最快的速度跳到嗓子眼兒上。耳朵直立起來聽。如果不是我的名字。我就長舒一口氣。

腦海中一個悲觀的念頭又閃過：難道我不及格?難道是老師故意最后念我的名字嗎?還是我考了100分，最后公布得100分的人嗎?我的心七上八下，砰砰直跳。它像一只小鹿一樣亂撞亂跳，忐忑不安得讓我手足無措。隨著時間的推移，我的大腦里是一片空白。我緊緊地握住了拳頭。胳膊上的青筋要暴出了。拳頭里沁出來一顆顆晶瑩剔透的汗珠子。終于念到我了。我感覺自己的頭皮發(fā)麻，頭發(fā)都要立起來了。我是真心的想：難道這一秒鐘就不能快點兒過去嗎?“張—馨—玥—100分”。一股熱流涌上我的腦門。哇塞!我的天吶!激動的我，我差點兒大叫出聲來。聽到了這個結(jié)果。我懸著的心終于落地了，塵埃落定。我長吁一口氣。開心的嘴都合不上了。抿起的嘴成了一個橫月芽兒行，臉上也洋溢著無比的興奮與激動。

公眾號：二十小學(xué)語文天地。

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇三

“馬上就要考期末了，我們進(jìn)行一次全體生字聽寫，古詩三首默寫，請同學(xué)們作好準(zhǔn)備，如果都是滿分，可以得到2本本子。”老班宣布后，大步流星地走出了教室。我們大家緊張極了，誰都想得本子，可是，兩個100，太難了，更何況還是所有生字啊！古詩三首還要容易些。大家都想得本子，所以都默記起了生字。

托管課的鈴聲響了。老班走進(jìn)教室：“拿出聽寫本，翻到新的一頁。”

開始聽寫了。我緊緊握住筆，生怕出一點差錯。“好，開始！羞澀。”還好，這個詞我記得很清楚，第一課里有的。我趕緊寫了出來。

“寫好了嗎？好！第二個詞是——放肆。”放肆？老班啊老班，你也忒刁難人了吧？這個詞恰好我記不起來了啊。我只寫出了“放”，“肆”早就記不起來了哇！我看了看同座的羅彥哲，他也在奮筆疾書哪。雖說羅彥哲成績沒我好，可他聽寫基本都能得不錯的分。如果偷看他的準(zhǔn)沒錯！可是，我是好學(xué)生，怎能？可是，我想得本子啊！我不停地搓手，我毫無法子可以寫出“肆”！就在我決定偷看羅彥哲的“放肆”時，老班說：“嗯，希望同學(xué)們用自己的能力來贏得本子！不要用偷偷摸摸的手段否則我不予發(fā)獎。”我又像泄了氣的皮球似的，再也不敢看了。這時，老班的目光轉(zhuǎn)移了，我急忙瞄了一眼羅彥哲的聽寫本。哎呀，太棒了，全回憶了起來！我把“肆”迅速寫在了聽寫本上。

正當(dāng)老班報出第三個詞——“尷尬”時，又一件有趣的事情發(fā)生了：吳澤鵬偷偷拿出語文書放在抽屜中，開始猛翻語文書。沒想到被老班察覺了——“吳澤鵬，這次聽寫你不要寫了，作0分處理！”這下，吳澤鵬也只好垂頭喪氣的站在了門背后。嘿嘿。

“你寫出了‘銀裝素裹’嗎，我沒寫出來！”“‘尷尬’咋寫的來著？”下了課，同學(xué)們紛紛對著答案。我則翻開了語文書對著。啊，全對！太棒了！

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇四

小新星第九屆詩歌朗誦正式開始！”當(dāng)校長宣布表演開始，我的心提到了嗓子眼。

下面有請十二號選手上場！”啊！輪到我了！”我拉開幕布，幾百雙眼睛盯著我，讓我不禁哆嗦。我剛想邁出左腳，卻發(fā)現(xiàn)怎么也過不去，仿佛有一股強(qiáng)大的力把我往回吸。等我剛邁出左腳，右腳又過不來了。我狠狠地捏了一下自己，試圖讓自己清醒一點。

我鼓起勇氣，大步邁向話筒。我深呼吸了一下，想讓自己平靜下來。當(dāng)我朗誦到一半時，啊！完了完了！說錯了！我頓時亂了手腳，舌頭開始打結(jié)；表情也僵住了。我停了下來，雙眼緊閉，不讓自己看到觀眾。我恢復(fù)信心，重新睜開眼。可當(dāng)看到觀眾的臉，有的皺起眉頭，有的對我指指點點，小聲議論著。剛找回的勇氣又灰飛煙滅了。我又閉上雙眼，管它對錯飛速地朗誦著，為的是快的下臺。

終于朗誦完了！我長吁一口氣。一想到電視里臺上的人演砸了臺下就生氣地往舞臺扔雞蛋罐子之類的東西我就害怕。我顫顫巍巍地說了聲謝謝，就一溜煙地消失在幕后，只聽見一陣稀稀拉拉的掌聲。

哎，真是太恐怖了！丟臉丟大了！

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一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇五

我的記憶中有許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中一件至今令我記憶猶新。

記得大隊委評選的前一個晚上，我在家背演講稿，心里既激動又緊張，久久不能入睡，一直想著這件事，直到很晚才睡著。

第二天，我抓住所有的零碎時間練習(xí)，每到課間就拿出演講的稿子一邊讀一邊背。時間過得飛快，一眨眼的功夫，就到了下午，我和另一位同學(xué)奔赴評選的“戰(zhàn)場”——四樓綜合教室。那里面已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來了許多老師和同學(xué)，我激動地坐到了椅子上，等著其他班同學(xué)的到來，心里憧憬著當(dāng)選大隊委的情形。沒過多久，老師宣布評選正式開始，有的同學(xué)信心滿滿地走上講臺，有的同學(xué)則顯得惶恐不安，還有的同學(xué)緊張得滿臉通紅，就像一個大蘋果。同學(xué)們一個一個地走上講臺，馬上就輪到我了，此刻我的心兒就像一個失去控制的乒乓球，在我的胸膛里怦怦直跳。

前面同學(xué)都演講完了，我慢慢地走上講臺，看著那么多的老師和同學(xué)，我緊張得后背直冒冷汗，大腦變成了空白一片。我深呼吸平復(fù)緊張的情緒，仔細(xì)認(rèn)真地回想，終于想了起來，并順利地背了出來。

雖然演講結(jié)束了，但是我還是提心吊膽，到底有沒有成為大隊委呢？老師把入選的名字一個一個地念出來，還沒有我的名字，我更加坐立不安了，最后一個人了，會是誰呢？我的心緊緊地揪在一起，結(jié)果那個人正是我！我一下子放松下來，心花怒放，好像開心到已經(jīng)飛了。

雖然那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷讓我很煎熬，但是只要基本功扎實提前做好練習(xí)，那么演講就都不在話下了。

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇六

那是五年級時候的事了。

班主任拿著一疊試卷走了進(jìn)來，我的心不由地提到了嗓子眼。不禁用發(fā)抖的語調(diào)對同桌說：“老……老師怎么改卷子這么……快呀？”

天氣并不冷，而我卻不由得打了個激靈，腿也不住地發(fā)抖起來。我撇撇嘴，在心里祈禱著：“阿彌陀佛，圣僧保佑，我保證以后不會寫字潦草，保證會每天第一個交作業(yè)，保證作業(yè)本上沒有一個錯題，保證不再聽mp3，請保佑我考好，否則我就會變成一個肉餅了。”

開始讀分?jǐn)?shù)了，我雙手抱拳，用牙咬著嘴唇。忽然，感覺嘴里咸咸的。糟了，我把嘴咬破了。不由得，我的手中以出了汗。我瞟瞟其他人，其他人好像胸有成竹，志在必得，這更加重了我心中的恐懼。我似乎看到老師把我的試卷扔在臉上，那一個個大紅叉叉似乎也在嘲笑我，所有人輪流扇了我?guī)装驼疲驗槲沂俏覀儼嘀械淖畹头帧？荚嚭螅液桶嗌系耐瑢W(xué)對過答案，我已經(jīng)錯了好幾道題。

“李亦澳……”我的名字，是我的名字嗎？我的呼吸忽然變得急促，眼神呆滯。“李亦澳，上來領(lǐng)試卷。”老師的話響在我的耳畔，這才把我拉了回來。糟了，老師的話如此的生硬，我準(zhǔn)時考砸了。邁著沉重的步伐，木訥的走完了這“漫長”的全程，領(lǐng)走了我的試卷，我竟忘了看分?jǐn)?shù)！下面的同學(xué)都用異樣的眼光看著我，我有種說不出的滋味。回到座位，我打開卷子看到一個“6”，我的手立馬如觸電一般縮了回去，帶著哭腔，沙啞的對同桌說：“完了，我才考了60多分。”

我打開卷子準(zhǔn)備看我的錯誤，但卻出現(xiàn)了戲劇性的一幕，我竟考了96分，同時，班主任的話回蕩在我的耳畔：“李亦澳同學(xué)是這次的全級最高分！”我的恐懼，緊張更是在全班的掌聲中灰飛煙滅，高興的都快上天了，臉上洋溢著快樂的笑容。我都快哭了，那是高興的，激動的。

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇七

老師說：“我們?nèi)昙壱e行講故事比賽，報名的舉手！”馬上楊婷與柴羽舉起了手，我心中有些不安，因為我怕自己講不好。

但是我還是舉了手，因為機(jī)不可失，時不再來。老師目光鎖定在我們?nèi)松砩希盐覀兘腥ィ嬖V我們回家選擇稿子，準(zhǔn)備，明天她選出一人。

晚上坐在沙發(fā)上，晚風(fēng)“呼呼”從窗外吹到身上，我感到渾身上下都在發(fā)抖，懷里像抱著一只兔子，心都要跳出嗓子眼了。我終于整理好了內(nèi)容，看著白紙黑字的故事，我心中五味雜陳。

清晨，雪白的霧氣在空中飄著，我的心情又緊張又害怕，手冰涼冰涼像是一塊冰。到了學(xué)校，老師讓我、柴羽、楊婷在講臺上表演。

楊婷一馬當(dāng)先，她邁著自信的步子，開始繪聲繪色講起故事，看著她完美的表演，我心中升騰起一個愿望——一定要把這個故事講好。輪到我時，我發(fā)現(xiàn)我也可以把故事講好，同樣得到了掌聲，我有些自豪。老師開始選人了，她的目光在我們?nèi)酥泻孟裨趯ふ沂裁矗罱K她的目光在我身上定格，我感覺我快不能呼吸了。老師說出來我的名字，那一刻真像是一個奇跡，因為我要代表班級去比賽。

到了表演前夕，我也閑不下來，我緊張的籌備，只是為了這一刻。輪到我上臺了，我只感到眼前有一片光暈，腳下有些發(fā)麻。走上臺時，我心中不良情緒消失了，我開始全身投入故事，在臺下千千萬萬的目光中，我講完了故事，臺下響起來掌聲，像是最好聽的音樂一樣。

最后我得到了二等獎，我十分感動，也讓我明白了：你只要努力爭取一定會成功！

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇八

“叮零零！”老師抱著一沓試卷來到教室說，“今天考試！”瞬間，我的心情就不好了，哎，一個單元也沒看，就突然考試，這下我緊張的滿頭大汗，就手掌心也有。

老師發(fā)卷了，我趕緊奮筆疾書寫完了第一頁，又看了看第二頁，心想：“天啊！這么多不會的，誰來救救我呀！我的頭要炸了。”對了，我可以偷看呀？反正老師也不知道，但作弊也不好，這不是我們自己的實力，這一百分也不是我考的。想到這，我縮回了剛伸出的手，放下了包里的書，“沙沙”地寫了起來。

考試時間到，老師發(fā)號施令：“收卷。”數(shù)學(xué)組長匆匆地走來拿走了我們的考試卷。下課了，每個人都大搖大擺走出了教室門，只留下幾個人在奮筆疾書，冥思苦想，可能都是考不好的。唉，這次肯定又要考不好，被老師罵了，說不定，家長也會打罵。這時我垂頭喪氣。但是，轉(zhuǎn)念一想，今天我沒有作弊，這又讓我感到自豪。

通過這次考試，我明白了：以后學(xué)過的知識一定要復(fù)習(xí)，上課也一定要聽講，因為這樣我們才能學(xué)到更多知識。

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇九

監(jiān)考老師走進(jìn)考場，發(fā)好試卷，我就開始提筆做題了。前面的題目比較簡單，都難不倒我，我也做得比較順利。做到一小半，我忽然被一道題給難住了。我絞盡腦汁想了一會兒，還是沒做出來。這時，監(jiān)考老師說：“同學(xué)們，不會做的題目先空著，把下面會做的題目先做完再做吧！”于是，我先做了下面的題。這時我心想：嘿，這下死定了！

做到試卷最后是寫作文了。寫作文我最在行，“唰唰唰”一下子我就寫好了（老師點評：真是快寫大王啊）。于是我接著做那道沒做出來的題。我想呀想，寫呀寫，擦呀擦……呀，終于寫出來了（老師點評：可真不容易）！我這心里比刷了蜜還甜！我想，語文這下分?jǐn)?shù)不會差了。

快要放學(xué)了，語文老師終于公布成績了。我仔細(xì)地聽著，終于報到我了。我一下子緊張起來，眼睛瞪得像個燈泡。只聽老師說：“郁臻，98分，全班最高分（老師點評：真厲害）！”聽到這，我懸著的.心才放了下來。

現(xiàn)在回想起那次語文測驗，我依然感覺到膽戰(zhàn)心驚。

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇十

激動人心的暑假又要來了，但也意味著無比緊張的期末考試又要來了。

星期一早上，連續(xù)休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上，但又想起今天有期末考試，只好記不情愿的翻身下床。到了學(xué)校，我連忙開始埋頭苦讀起來。

語文試卷發(fā)下來了。大家都屏氣凝神，我寫上了名字，并迅速瀏覽了一遍，便開始答起題來。我全神貫注的答題，腦子就像一臺機(jī)器，正在不停的工作：看拼音寫詞語，仿寫句子，按照課文內(nèi)容填空，這一只只攔路虎，全部被我攻下。我的手不停的擺動，筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲，不到七十分鐘，一張試卷就大功告成啦！我開始檢查起來，哦，是這樣呀，原來他要我找出動詞，我卻把整句話都抄下來了，我連忙改了過來，唉，實在太粗心了，可我找出了錯題，高興得比掉進(jìn)了蜜罐還甜。

數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來，瞟了一眼試卷，我就連忙做起題來，數(shù)學(xué)課是我的強(qiáng)項呀。我一副勝券在握的樣子，下筆如有神助，題做得飛快，選擇題，畫圖題，判斷題，我都不在話下，有的還是心算的，誰叫我是數(shù)學(xué)天才呢，哈哈哈哈哈！

科學(xué)考試開始，也證明馬上就能放暑假咯，可還是把高興的氣氛壓一壓，準(zhǔn)備考試。當(dāng)我看了一眼科學(xué)試卷時，我的臉就繃住了，這題目太難了，望著一道道完全看不懂的怪題目，我的腦子就像進(jìn)了水，好不容易做完，足足有一半的題目不確定，這，太難了。

雖然題目有難度，可我還是希望能進(jìn)前十名，我一定要好好學(xué)習(xí)，才不會對題目感到陌生。

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇十一

篇一：緊張的考試馬上要考試了，“怎么辦?”我的大腦一片空白。以前學(xué)的東西怎么全想不起來了?而代替知識的是“一定要考好”的話。“零。。。上課時間到了。”我的心一下子提到了噪子眼。“走吧!該去考場了。

”老師的這句話，讓我心里更加忐忑不安。我邁著沉重的腳步來到了考場的門口，像洗了一個涼水澡，又被風(fēng)吹過一樣，坐下來，看到桌上白花花的卷子，我的手心已經(jīng)冒出了汗，我簡單地掃了一眼，看到卷子的最后一道題根據(jù)閱讀題的內(nèi)容選擇答案，這是我最弱的一項啊!老天爺呀!為什么對我這么不公平呀?就在我因為題不會而苦惱時，只聽見飛快的寫字聲，怎么辦?我的眼珠不停地轉(zhuǎn)，離交卷的時間越來越近了，對了!我想出了一個主意，抄，我向四周看了看，同學(xué)離我那么遠(yuǎn)，怎么抄?再說了抄有些太可恥了。對了，往上蒙。哎呀!萬一蒙錯了怎么辦，但是不寫又特難受。這也不行，那也不行。到底怎么辦?這道題是10分啊!“時間到了，交卷吧!”我急忙把空填上，交了卷。第二天，老師走進(jìn)教室，把成績單拿出來宣讀，我多么希望趕緊念到我，但是又不想聽到。我的心里像有一只兔子一樣，怎么也管不住它。

我一直默默地說：“老天爺呀!保佑我吧!”突然，。老師的聲音變重了：“xxx，數(shù)學(xué)90分。”我的心放了下來，看來我蒙的`題一道都沒有蒙對，還好別的題都對了。太好了，我的搖分樹給我這么大的面子，看來我很幸運呀。我開開心心地跑回家，連鞋都沒脫就跑到媽媽身邊。大聲地宣布了我的分?jǐn)?shù)。媽媽說：“寶貝，你想要什么?”啊!考好了可以獲得我想要的東西。我一定要再努力，爭取考得更好。

篇二：今天，月考?xì)夥沼行┚o張!我和朋友一同走進(jìn)考場，心里一直砰砰直跳，緊張得很。首先考的是語文，自我感覺基礎(chǔ)題答得一般，就是閱讀題答得不怎么好，作文似乎有點小跑題，答完心里很復(fù)雜但不糾結(jié)。我多想批作文的老師多給幾分啊!第二節(jié)課則是考的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)卷子有點小難，但感覺考的還好，心想卷子難對自我也是一種挑戰(zhàn).我答完卷子，就沒有檢查的時間了，都怪自己打得太慢沒有時間去檢查。

本來以為下午還要考英語，可是并沒考。當(dāng)然大家也不知道為什么不考了，但難免不讓人心里不打問號?下午還是正常上課了，下午第一節(jié)可是歷史，歷史老師來的時候有點生氣，不知道是怎么啦。后來老師和我們說我們班有人去問他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了，根本就是去不了，在本班上，老師今天寫的是板書，字寫得小巧有力，時間就這么飛快的過去了，下課鈴聲響了，給人一種感覺好似才過十分鐘的樣子。讓人還想接著上這節(jié)課，好像永遠(yuǎn)都不要停似得，就這樣這節(jié)歷史課就這么愉快得過去了。

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇十二

今天晚上我要上珠心算興趣班的，但放學(xué)后回到家里，我突然想到珠心算的很多作業(yè)還沒有完成，哎呀！糟糕！有足足19頁的作業(yè)呢！我一下子急了，太多了，這么多的.作業(yè)哪做得完呀，我連忙拿來算盤開始做起來，但只做到一半時，我實在感到很累了，急得快哭了。后來，在媽媽的鼓勵下，終于大功告成了！我深深地松了口氣，高高興興地上興趣班去了。

來源：m.01/。

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一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇十三

一眨眼，短短的幾個鐘頭過去了，我們來到了第三節(jié)課。

原本哄堂一片的聲音，突然消失了，教室里絲毫沒有一點聲音，教室里彌漫這“火藥味”。

我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆，真想使自己平靜下來，可終究沒有停下，因為這是開學(xué)以來的第一次考試，也是我最為緊張的一次，我的心跳不斷的加速：“咚咚、咚咚……”

我一直在提醒著自己：加油!奮斗!不要緊張!你一定可以的!我的腦海中浮現(xiàn)出了爸爸、媽媽、老師的眼睛，更加緊張，簡直控制不住自己了，唉!

我開始讀題“一、……”這些字閃電般的反映到我的大腦，我立刻明白了什么意思，我忘記周圍所有的一切，開始奮筆疾書!

寫著寫著，我被第10題給難住了，我嘴里不停地叨叨：怎么做?怎么做?哎呀!怎么辦?算了，越過這道題，先做別的題吧!

時間流逝著，我順利的“披荊斬棘”，終于做完了，我開始反復(fù)檢查，剛剛做完，鈴聲就突然響了，讓我從噩夢中醒了過來，我忽略的看了一下應(yīng)用題，前面的題幾乎沒太注意，真是失敗呀!我開始責(zé)罵著自己!

考試結(jié)束了，我的卷子從桌面上消失。我的心放松了下來，不禁有一絲莫名其妙的解脫感。

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇十四

一眨眼，短短的幾個鐘頭過去了，我們來到了第三節(jié)課。

原本哄堂一片的聲音，突然消失了，教室里絲毫沒有一點聲音，教室里彌漫這“火藥味”。

我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆，真想使自己平靜下來，可終究沒有停下，因為這是開學(xué)以來的第一次考試，也是我最為緊張的一次，我的心跳不斷的加速：“咚咚、咚咚……”

我一直在提醒著自己：加油!奮斗!不要緊張!你一定可以的!我的腦海中浮現(xiàn)出了爸爸、媽媽、老師的眼睛，更加緊張，簡直控制不住自己了，唉!

我開始讀題“一、……”這些字閃電般的反映到我的大腦，我立刻明白了什么意思，我忘記周圍所有的一切，開始奮筆疾書!

寫著寫著，我被第10題給難住了，我嘴里不停地叨叨：怎么做?怎么做?哎呀!怎么辦?算了，越過這道題，先做別的題吧!

時間流逝著，我順利的“披荊斬棘”，終于做完了，我開始反復(fù)檢查，剛剛做完，鈴聲就突然響了，讓我從噩夢中醒了過來，我忽略的看了一下應(yīng)用題，前面的題幾乎沒太注意，真是失敗呀!我開始責(zé)罵著自己!

考試結(jié)束了，我的卷子從桌面上消失。我的心放松了下來，不禁有一絲莫名其妙的解脫感。

六年級:徐晶。

下一篇：考試。

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇十五

時間過得真快呀!眨眼間,短短的幾個鐘頭過去了,我們就來到了第三節(jié)課.

原本吵吵鬧鬧的教室突然安靜了下來。教室里絲毫沒有一點聲音,教室里彌漫一股“火藥味”.

我的手早已沁出冷汗,真想使自己平靜下來,可終究沒有停下,因為這是開學(xué)以來的第一次考試,也是我最為緊張的一次,我的心跳不斷的加速：“咚咚、咚咚……”

我一直在提醒著自己：加油!奮斗!不要緊張!你一定可以的!我的腦海中浮現(xiàn)出了爸爸、媽媽、老師的眼睛,更加緊張,簡直控制不住自己了,唉!

我開始讀題“一、……”這些字閃電般的反映到我的大腦,我立刻明白了什么意思,我忘記周圍所有的一切,開始奮筆疾書!

寫著寫著,我被第10題給難住了,我嘴里不停地叨叨：怎么做?怎么做?哎呀!怎么辦?算了,越過這道題,先做別的題吧!

時間流逝著,我順利的“披荊斬棘”,終于做完了,我開始反復(fù)檢查,剛剛做完,鈴聲就突然響了,讓我從噩夢中醒了過來,我忽略的看了一下應(yīng)用題,前面的題幾乎沒太注意,真是失敗呀!我開始責(zé)罵著自己!

考試結(jié)束了，卷子收上去后，我的心放松了下來,終于癱在椅子上。

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇十六

暈忽忽，不知是怎樣從緊張的心情中解放出來了。只聽哨聲一響，開始考試了!

我調(diào)整好心態(tài)，接過試卷，正準(zhǔn)備大開殺戒，可突然犯愁了。原本可以提筆就來，但腦海里一陣大浪涌上，又把答案卷回海底了。我稍稍沉思，做出了一個明智的選擇——空開，最后來思考。

以后的試題基本是迎刃而解，可到了詩歌賞析我又傻眼了。為什麼是這首詩?考試前在緊張的復(fù)習(xí)中，我猛讀、猛背那些含人物及景物的。

詩詞。

孰料他卻抽了這首純?yōu)閷懢暗墓旁?我拂袖暗嘆倒霉唉欲哭無淚。如今只有硬著頭皮靠臨場發(fā)揮來答題了。慘兮慘兮萘若何!

終于，見到最后一個敵人了。雖然我對作文這一大敵從無大畏懼過，但這回，看得出來者不善!我可不能輕敵，必須小心翼翼地接招。作為號稱“東方魔女”的丁老師的學(xué)生，我深知一篇好的作文，必須要一個精彩的內(nèi)容，好的開頭、結(jié)尾和一個吸引人的好題目。我咬著筆桿子，思索著，槍斃了一個又一個標(biāo)題，但最后還是被時間元帥救回了一個我不太滿意的題目。經(jīng)過左右思索，東拼西湊，總算攪出了一篇文章。

這次考試，我知道，我還有太多知識沒掌握，但終于——暈忽忽，不知是怎樣從緊張的心情中解放出來了，只聽哨聲一響，收卷!

一次緊張的經(jīng)歷大全（17篇）篇十七

進(jìn)入五年級，一個活動加入了我們的班級——那就是每周一次的演講比賽？我感到既好奇又興奮。

周末回到家，我積極準(zhǔn)備演講素材，在家中多次演練，等待下個星期的演講比賽。

第一輪是小組選拔賽，小組成員推選我在小組里當(dāng)?shù)谝粋€演講者——打頭炮。我彬彬有禮地走上臺，朝臺下鞠躬，便開始了我的演講。由于我準(zhǔn)備充分，十分流暢地背誦，博得了大家熱烈的掌聲。他們一致同意我當(dāng)小組代表，去參加班級復(fù)賽。

我既緊張又激動地等待復(fù)賽。那天中午午休時，我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子里一直在回憶著演講稿，心理在默默背誦，直到我認(rèn)為非常熟練為止。

演講復(fù)賽正式拉開帷幕，小組的希望全部寄托在我身上了。我暗暗為自己打氣加油！復(fù)賽我是第六個出場，望著前面聲情并茂的楊明達(dá)，背誦流暢的'陳帥莉，我有些緊張，為自己捏了把冷汗。

“下一個選手——龔璐瑤”楊老師叫到我的名字，我走上講臺，看著臺下的同學(xué)們，我盡力讓自己平靜下來，長長舒一口氣。下面鴉雀無聲，都在等待著我的演講。忽然，我看見楊老師正滿懷信心地看著我，我也就不慌不忙地背起來。我的大腦一片空白，舌頭情不自禁地開始背誦，我的眼睛一直看著前方，身體像釘在那里似的，一動也不動。我用平靜的語氣結(jié)束了我的演講。我松了口氣，心中的大石頭落地了，老師和同學(xué)都給了我熱烈的掌聲。

最后，經(jīng)過評比，我獲得了班級二等獎和最動人獎呢！