優秀作文通過生動細膩的表達,能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是一些優秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優秀作文的要素和特點。
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇一
大家下午好!
如果說有什么陪伴著我成長的話,我想說是那些媽媽教會我的好習慣。“優秀是一種習慣”這句話直到我深刻體會到好習慣給我帶來的成長,我才明了它的含義。
從小,我的媽媽就教育我要養成好習慣。比如說,每天都要刷牙,每天都要堅持練字,每天都要鍛煉身體,每天都要給家里的植物澆水,每天都要和路上碰見的同學說你好。這些看起來沒有什么特別的好習慣,在我一直堅持了下來之后,帶給了我不一樣的`生活。
在我每天堅持刷牙了之后,別人會有牙痛的煩惱,我卻沒有過;在我每天都堅持了練字后,別人的字都寫得不好看,我的卻經常受到老師的表揚;在我每天都堅持了鍛煉身體后,我比其他同學都要長得高一點、健康一點;在我每天堅持給家里的植物澆水之后,我家的植物長得越來越好看了;還有我每天堅持和在路上碰見的同學說你好,那些同學都和我成為了朋友。這就是好習慣給我帶來的生活,不一樣的生活。
這不一樣的生活,正是好習慣在伴我成長。那些媽媽教會我的好習慣,那些媽媽說你可以嘗試著堅持一段時間的好習慣,像是媽媽的愛一樣,陪伴著我成長。讓我成為了一個可愛的人,一個牙齒健康、身體也健康的人,一個寫字好看的人,一個養植物養得好的人,一個同學們都喜歡的人。
我會繼續把我的這些好習慣堅持下去,讓這些好習慣像媽媽對我的愛一樣,始終伴隨著我成長,讓我最終長成一個出色的大人,一個對這個世界有好處的人。你有什么好習慣嗎?如果有的話,你也試著堅持吧!你會看見不一樣的自己的!
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇二
尊敬的各位老師:
你們好!我是三年級3班的——,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”由此可見,養成一個好習慣是多么重要啊!
我已經10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強。”所以,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫作業、上課愛做小動作等。當然,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書籍的好習慣。
我是如何養成這個好習慣的呢?那,還有一段經歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發現了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。
閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養性情。
閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克。吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。”習慣是慢慢養成的,大家可不要想著一步登天哦!
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是一三班的xx,我演講的題目是:《從小養成好習慣》。
媽媽說:“好啊!那你準備講你哪些好習慣呢?”啊?這個我可回答不上來。媽媽拿來一本關于培養好習慣的書,說:“咱們來看看王栩有哪些好習慣吧!”
媽媽說:好習慣是財富,可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講,能養成更多的好習慣。
看著愛我的`媽媽,我對自己說,一定要快快改掉壞習慣,養成更多好習慣!
從小養成好習慣。
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級一班的xx,今天我給大家介紹的是我們學校的“好習慣伴我成長”文化墻之“提前預習”。
文化墻上關于提前預習的內容是“預習時應對要學的內容認真研讀,理解并應用預習提示,查閱工具書或有關資料進行學習,把不懂得內容做好標記,在課堂上有重點地學習。”
提前預習是學生高效率上好一堂課的前提條件,好的預習習慣能夠讓我們受益終生。古人云:凡事預則立,不預則廢。做好計劃,提高打算,做事成功的幾率就大。學習更是如此,每個科目的學習如果能夠自己先做好預習,那么你就掌握了學習的主動權。下面我就詳細說一下預習的好處。
好處一:能發現自己知識上的薄弱環節,在上課前補上這部分的知識,不讓它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識。
好處二:有利于聽課時跟著老師講課的思路走,對聽課內容選擇性強。明確哪些知識應該放上主要精力,加強理解和消化;哪些應該重點記筆記,做到心中有數。
好處三:預習有利于弄清楚重點、難點所在,便于帶著問題聽課。注意力集中到難點上,這樣,疑惑易解,聽起來輕松、有味,思起來順利、主動,學習效果高。
好處四:預習可以提高記筆記的水平。由于課前預習過,講的內容和板書,心中非常清楚。上課時可以不記或少記書上有的,著重記書上沒有的或者自己不清楚的部分,以及老師反復提醒的關鍵問題。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇五
尊敬的各位老師:
我特別喜歡《贏在習慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動,行動形成習慣,習慣決定命運。”今后,我依然會繼續讀書!因為讀一本好書就是向自己的'夢想邁進了一步,就是向知識的大門又邁進了一步,就是向自己的目標又邁進了一步。最后,讓我們為中華之崛起讀書吧!
此致
敬禮!
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇六
通過他人的經驗和自己生活學習的總結,我們能夠找到適合自己的健康有效的生活學習工作上的方法,如果將它們不轉換成自己的習慣,那將是一筆巨大的財富。
人一生中,可能會養成好習慣,也會養成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益,一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快習慣,常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學們,暑假來了,我們是不是應該養成一些有益于我們的習慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇七
親愛的老師、同學們:
我從懂事到現在有許許多多的習慣。有好習慣也有壞習慣。怎么才能和好習慣交朋友呢?
首先在日常生活中,我們要從細小的事中培養出好習慣。比如道德習慣、尊師敬老。我們都知道孔融讓梨的故事,他從小就知道孝敬父母,禮貌謙讓,是個人人喜愛的好孩子。我們現在的小朋友能有幾個做到這一點的呢?我們應該向他學習。媽媽常說孩子應該有個好孩子的樣。盡到自己的本分。我在家就不和爸爸媽媽頂嘴,尊重長輩。爸爸媽媽也能傾聽我對他們說的一些意見。我能從家人的贊賞中收獲到自尊和自信。
我有好習慣,當然也有壞習慣。
我的壞習慣就是愛挑食,總是好剩飯剩菜。記得又一次媽媽問我吃了多少面條,我認真的說:“20根,我數了”。媽媽盯了我幾秒后,媽媽又問我吃什么菜?我說吃豆芽,媽媽問我吃多少?我吐了吐舌頭說:“5根”。媽媽狠狠的瞪了瞪我,又嘮叨說:“你已經11歲了,還不到50斤呢”!還總感冒。以后我要改正這個壞習慣,再也不挑食了。有個好身體才能好好學習。
記得上一年級的.時候,我因為上課不注意聽講,老師發短信告訴了媽媽,媽媽狠狠地把我批評了一頓。我從此以后改掉了這個壞習慣。我現在已經養成了下面這些好習慣。
一、上課積極配合老師,不走神,認真聽講,積極舉手回答問題。
二、勤于思考,遇事多問為什么,當天學的知識當天"清"。
三、不把老師布置的作業當成一種負擔。四、獨立思考,從不抄襲別人的答案。五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成績的好壞跟習慣的好壞有關系。
讓我們從今天做起,從現在做起,從小事做起。在生活和學習中培養自己的一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終生。成為我們走向成功,走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
謝謝大家!
此致
敬禮!
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇八
學習其實也是一種好習慣,活到老,學到老。哪怕每天只懂一個知識點,日積月累,也可以滿腹經綸。有人三天打漁,兩天曬網,說他每周抽一天學七個知識點,七天,剛剛好。但是他一星期都沒有復習,第二周恐怕只記得三個知識點了。
學習其實就只用上課認真聽,記筆記,下課認真復習,寫作業。不懂的去問。單單這樣就可以保證你的成績了。
我相信不少同學回家第一件事是寫作業,寫完了玩,時間到了睡覺。這樣是不夠的,時間長,所有的知識點都會忘的。只要每天認真復習,知識才能牢牢地“鎖”在腦袋里。回家第一件事是復習,然后再復習,再復習,做到保證筆記完全能熟練掌握為止。這時候再寫作業,速度會很快,不用不停地查書。
記筆記也是一種好的學習習慣。不僅在記筆記的時候加深了記憶,還可以供日后復習,查閱。記筆記有以下幾種要點:
首先,是記筆記的時間。記筆記固然好,但也有時間限制。記筆記一定要在老師往黑板上寫的時候或老師停頓的時候記,一定不可以因為記筆記影響聽課。但又不要不記。
第二點是記的內容。筆記并不是老師說什么就記什么的,而是取大綱,重點,易考點來記錄。不然既影響了速度也讓人眼花。最好將老師列出的提綱記下。
第三點是記的方法。筆記不能一次記完。由于不能影響聽課,筆記上的字無法寫的像雕刻一樣,方方正正。上課沒有那么多的時間。我建議先記在書上,字跡不必太工整,自己看得懂就好了。下課后再認真地歸納,總結并重新寫在筆記本上。
以上所說的只是一種學習的習慣,僅供參考,是我個人比較青睞的一種習慣,僅為一種伴我成長的一種習慣。但學習主要還要靠上課認真聽,記筆記。下課不急著寫作業,先復習再寫作業。
我相信只要習慣好,成績一定不會低的。
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇九
翻閱歷史的藏書,會發現自古至今許多偉人的成就都與好的習慣密不可分,習慣是雨露,澆灌成功的幼苗,好習慣像一塊塊的基石,在我們成長的道路上鋪下一個個石階,讓我們可以不斷攀向新的高度。
在上幼兒園之前,媽媽就喜歡教我識字,在媽媽的培養下我漸漸喜歡上的漢字,每次在媽媽看書或報紙的時候我都會好奇的問她上面的字讀什么,后來我有了一本屬于自己的書《365夜故事》,每天晚上睡覺之前我都會拿著書讓媽媽給我講一個書里的故事,我一邊聽她講一邊盯著書上的文字跟著她小聲的嘟囔著。慢慢的媽媽發現我開始提醒她在讀故事時讀漏的字,有時甚至還幫她糾正她在無意中讀錯的字。后來有一天媽媽沒興致給我讀故事,我便賭氣拿起書自己讀給自己聽,當我磕磕絆絆的讀完一個故事時,我看到了媽媽臉上驚訝又喜悅的表情,她沒想到我竟然在不知不覺中認識了這么多漢字,竟然可以自己讀完一個故事了。那時的我只是單純的因為媽媽的贊許而高興。現在回想起來,其實是好的習慣給我和媽媽帶來的驚喜。時光流逝,轉眼間進入了小學。此時,我字認識的也多了,我便有了邊讀書,邊作筆記的習慣。當讀到一個好的句子,我會歡欣鼓舞的放聲大笑,仿佛找到了什么珍貴的寶藏。也許因為有了這些朋友,使我以前那些看都不能看的。
作文。
脫胎換骨式的,全都提高了,經常被當作范文朗誦。
懷著憧憬,帶著希望,我跨進了中學的大門。英文的艱難使我不得不探索新的學習方法。于是,我在家里貼上小紙條,寫上每件物品的英文名字,每當我看到這些我都會認真的讀一遍。后來我的英語成績果然有所提高。
好的習慣成就了我的現在,雖然并不是那么光彩奪目,但依然芬芳無比。我很慶幸自己這么幸運,因為自己的堅持,使我獲益匪淺,因為自己的好習慣,使我體會到真正的快樂,因為書本,使我用知識穿起的珍珠價值無比。
習慣可以造福人的一生,也可以詆毀人的一生。查.艾霍爾曾經說的有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格就有什么樣的命運。在我們成長的關鍵時期,好的習慣宛如照亮我們成長道路的燈塔,指引著我們走向正確的光明之路,而壞的習慣卻會將我們引入黑暗之路。因此,我們應該從小養成好的習慣,只有將我們成長道路上的基石鋪好,我們才能更快更好的達到我們的人生目標,實現我們的理想。
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇十
尊敬的各位老師:
你們好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。"好習慣需要慢慢養成。有一位文學家曾說:"是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。"可見他是非常注重好習慣的。
對許多成功人士來說,好習慣在人的生活當中是不可缺少的。對我們來說,好習慣是我們邁向成功的階梯。
就是說:一個人是否成功,就在于他養成的習慣好不好。今時今日,好習慣就決定了事情、戰役、人生的成功與失敗。
現在養成好習慣已經成為了我們每個人的追求目標。有了好習慣,就可以干出一番事業、造福百姓,至少也可以做個人人稱贊的好公民。
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇十一
養成一個好習慣,能夠讓我們受益終身。
我的爸爸是一個生活非常規律的人,從小我在爸爸的監督下,就養成了一個早睡早起的好習慣。
每天早上,我會在六點半起床,不管春夏秋冬,我都堅持著。也因著這個好習慣,我領略了一把四季清晨不同的美景。夏天的時候是光線最足的,東邊的晨光使這個清晨爽朗無比。早起的我伸著懶腰出了屋子,活動活動筋骨后開啟了我的晨跑之旅。
爸爸每天都會在小公園里跑上幾圈,我也沿襲了爸爸的這個習慣,一直到現在,每天清晨為我非得跑上一會才覺得神清氣爽。我喜歡上了晨跑,也愛上了這個習慣。
一個早睡早起的好習慣會讓我們擁有一個健康的身體,每日的晨跑更會讓我們增強體魄。好習慣是需要我們日復一日堅持的,當我學會走路,學會跑步的時候,我每日晨跑的這一個習慣就一直堅持到了現在,也將會一直持續到將來。
在我們的生活中,好習慣都需要我們下定決心去堅持。在我到了上學的年紀,每日放學回家后,我放下書包就跑出去與伙伴們玩的忘乎所以,躺在書包里的家庭作業完全被我拋之腦后。那一段時間里,我不僅在學校被老師點名,在家也被媽媽數落。
終于在一天里,我決心要將家庭作業做完之后才出去玩。我堅持了一天、兩天、三天……每次只要我的腦海中冒出出去玩的念頭,我都會在心里警告自己一番。好的習慣都是要靠自己來堅持的,很多天以后,放學的家庭作業都被我放到了首位,從那以后,老師表揚了我,媽媽也夸獎了我。我的學習成績也在一日一日之中進步。
愿我們都能堅持我們的好習慣,活成一個美麗的自己。
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇十二
親愛的老師、同學們:
習慣決定命運,我經常這樣教育兒子。
自從兒子上小學的第一天起,我就教育他:上課要認真聽講,眼睛要看著老師,用眼神、表情和老師做好互動。第一次開家長會,老師就說:班里最會聽課的學生就是馮嘉旭。
自從兒子上小學的第一天起,我就教育他:課下認真完成作業,字體工整,作業面整潔。第一次語文考試,兒子就是班里的第一名,第一次書法比賽,就榮獲了一等獎,第一次奧數比賽,就是年級的第一名。
自從兒子懂事的第一天起,我就教育他:做人要真誠,知錯就改。兒子第一次拿了幼兒園的玩具,我堅決地讓他送回,并向老師承認錯誤。所以才有今天超市里再好的東西,兒子也不會自己偷偷拿出來。
自從兒子學葫蘆絲的第一天起,我就教育他:做事要持之以恒,不能半途而廢。兒子每天都能堅持吹20分鐘的葫蘆絲,基本不用我提醒。所以老師說:馮嘉旭有音樂天賦。
自從兒子會走路的第一天起,我就教育他:身體是革命的本錢,要堅持鍛煉身體。兒子每天下午放學,先寫完作業。晚飯后基本上都是在外鍛煉身體,短跑還在學校運動會中得過第三名。
自從兒子開始說第一句話,我就教育他:無論做什么事,要做就做得最好。兒子是個完美主義者,畫畫得不好就哭,擦了再畫,所以他的畫曾在學校六一畫展中榮獲三等獎。
兒子是好樣的,他是我們的驕傲!
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇十三
老師說——優秀是一種習慣,優秀和習慣是分不開的。曾聽無數人說過,習慣決定一生。我的好習慣是什么?……飄動的海藍色窗簾將我的思緒拉近,我回想起成長星空的點點繁星。我想起了我的好習慣。是它伴隨了我的成長,讓我擁有了今天的自信。
在小學時,我并沒有什么好習慣。壞習慣倒是很多:不整理學具、作業不認真等。最重要的就是不愛看書。媽媽常懊惱地說我:"你呀你,從小就不喜歡書,看到書就扔,現在大了,依然不看書,真是投錯胎了,應該投胎到‘文革’時代去……"這時,我總會不屑地甩甩頭。不過想想也是,我就是不愛看書,書上密密麻麻的字讓我覺得頭疼,圖畫書又讓人覺得太幼稚。為此,家人傷透了腦筋。可我,依然我行我素。
我常常對那些整天視書如金的人不屑,可又有時會羨慕不已。和同學們聊天時,總會扯上話題——書;每當我詢問那些語文成績倍兒棒的同學們學習的訣竅時,他們總是笑著回答:"多虧了書籍啊!"每次,我都會不開心地咬咬嘴唇,或苦思冥想,或立志要好好看書。結果總是半途而廢,沒了激情和興趣,提不起勁兒來。總會仰望蒼穹,痛心地吶喊:"老天啊……"。
現在,你們知道了吧?我的好習慣就是讀書!肯讀,愛讀,會讀,就是我讀書的歷程。化腐朽為神奇,化書籍為能量……讀書——就是我的好習慣,它,伴我的人生成功!
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇十四
“習”是“學過后再溫熟,反復地學使熟練”的意思,“慣”的含義是“習以為常的,積久成性的”,“習”與“慣”相結合,意思是“長期重復地做,逐漸養成的不自覺的行為”。“習慣”是一把雙刃劍,良好的學習習慣以及健康的生活習慣伴我快樂成長。
我從小就養成了寫日記的好習慣,我會將今天所發生的令我難忘的事或將書上的優美段落寫下來,這也不失為一種積累,一種沉淀。
老師曾布置一篇叫《這也是一道風景》的作文,其實,生活中處處都存在著風景:有美麗的大自然風光;有感人肺腑的美麗場景;還有。
這個題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺得黔驢技窮,無計可施的.情況之下,我只好請叫我表哥。
哥哥對我說:“寫文章要有自己的真情實感,最好寫自己親身經歷的事情,這樣才會感人。”我一想,是啊,哥哥說的有道理,我應該有所突破,做出屬于我自己的東西。
于是,我開始翻查資料,最終在日記本里&小學作文%&找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆:在浩瀚無垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著,一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自己的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風景線。
這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業,我慶幸我有這樣的好習慣。
一個人的習慣與所處社會環境和人際關心密切相關,不良習慣會對人產生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習慣則能使他健康成長,甚至受益終生。總之一句話,習慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長,有利于社會的發展和進步的,都是好習慣。
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇十五
每個人都有每一個人的“習慣樹”,樹上結滿了許許多多的果實,有些是讓人受益一生的好習慣,還有一些是會耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹”上有兩顆最為明亮的果實,那就是兩個從小養成的好習慣。
有些同學,在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺的寵愛,總是挑食。而在生活方面,我有一個很好習慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有現在這樣1。52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當看到別的'孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我還有一個好習慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時候,我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學的大門,認識了更多的字之后,便開始自己讀一些有注音的故事書。后來的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、校園最勵志小說《原來,我可以這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會拿出一本來看一看。
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
愛因斯坦有句名言:"一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。"而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一個故事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,"為什么選中那位不占任何優勢的競聘者?"這位老總回答:"一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。"。
是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲"謝謝"、"你好"、"對不起",形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓"習慣成自然"。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習慣養成的歌謠。
習慣養成在年少。
小學生上學校,好習慣要記牢。上課內容記心上,亂扔廢紙不提倡,
上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,
習慣養成在年少。
交通安全記心上!
好習慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,
紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,
紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習慣伴我行,
交通安全記心上!
謝謝大家,我們的演講結束了。
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇十七
字典。
上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米四五的個頭,結實著哪!第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參與了游泳訓練,我特喜歡在水里翻騰,就連現在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有小學三年級的我已經達到了五年級游泳規范。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,這個學期,我會爭取在這一方面有所突破。
“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”,學習上我總有自身的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越幼稚,越來越香甜的。
當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比方還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽經常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”
雖然有好些句子的內涵我還不太明了,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自身的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂生長!
伴我成長的好習慣(優質18篇)篇十八
培根以往說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人的一生。教師常常教導我們:“要從小養成良好的生活習慣和學習習慣。”
我想在生活方面,首先,我不挑食。從小到大,我都異常喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食。這也是我媽媽最以我為傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家童童多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!
除了不挑食,我還有一個很好的生活習慣,那就是早睡早起。媽媽說:“小學生正在長身體,所以必須要保證足夠的睡眠時間。”所以我從來不會熬夜上網、看電視。即便是在周末,我也是要求自我在十點以前入睡,早上也從不賴床,小鬧鐘一響,我就會自覺地起床。我可不愿讓我的年少好時光都浪費在床上!
在學習方面,我也有一些比較好的習慣,比如對待作業一絲不茍。每一天,教師布置的作業我都要保質、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時候媽媽總是埋怨我寫的太多了,密密麻麻的,整張紙沒有一點空白的余地,還說我寫得太過工整,讓我練隨手字。可我總不聽媽媽的,總是振振有詞地說:“字如其人,像我長得這么漂亮的人,哪兒能寫丑字呢?”所以,我會一向堅持用最漂亮的字來書寫。
在學習上,我的另外一個好習慣就是每學期都會準備一個“錯題本”,把作業里面出現的錯題和遇到的難題都記錄在這個本子上,不僅僅如此我還會在每道題的旁邊寫上錯題分析,然后把正確的答案寫在后面。到了學期末,我只拿出這個錯題本復習就行了。這樣不僅僅能查漏補缺,還能更好地幫忙我鞏固知識,提高了我的學習效率。
播種行為,能夠收獲習慣;播種習慣,能夠收獲性格;播種性格,能夠收獲命運。所以,我們青少年應當從小為自我播種下一粒粒良好習慣的種子,讓它們和我們一齊成長,結出一個個堅實的果實,讓我們收獲一個完美而幸福的人生!