日記也可以成為我們的朋友，當我們感到孤獨或者無人傾訴的時候，我們可以通過寫日記來宣泄和尋求慰藉。看看這些優秀的日記范文，或許能夠幫助你在寫作中找到自己的風格和表達方式。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇一

轉眼間，我們終于迎來了開學日，又可以重新回到美麗的校園了，大家開心嗎?帶給大家，希望大家認真閱讀。

我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該大足精神，拋開上學期。取得的或好或壞的成績。在初二上學期的學習中充滿信心。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點，就是要學會分析自己的學習特點。像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂。但總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此，在這點上，我希望自己能在新學習里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的。學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光的一種極大地浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標。然后在從小目標逐漸匯集成大目標。

最后，要有良好的人際關系。良好的人際關系是學習成功的關鍵之一。不僅要與同學，校友搞好人際關系，還要與各科老師搞好關系。同學之間要互幫互助。另外，我們班又來了幾個新同學，這是我展示良好的社交能力的一個重要機會，哈哈!所以，我這段時間，要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關系的。

步入了八年級，我也逐漸長大了，成為七年級的大姐姐，今后我們要在同一個校園里和睦相處，共同進步。

步入了八年級，學習科目也增多了，那么我就應該更加努力，付出更多。擠出更多的時間，只有這樣，才能跟上學習的腳步。

步入了八年級，我更喜歡這個學校。在學校里，可以學到更多知識，更深一步領略知識的樂趣。還可以和友好的同學們，和藹的老師們一起生活，共同進步。

相信我的八年級生活一定會豐富多彩，我也會開開心心每一天。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇二

因為我記錯上學時間了所以我第二天才來到教室。

到了教室我看到了好久不見的同學們，有的長高了，有的變黑了，還有的變胖了，

然后林老師讓我們自主學習，充分管理所以林老師把我們分成了五個大組，十個小組，這樣我們的自主性就能完全提高了。

以后我不會記錯時間了。這學期我祝同學們，學業進步，學到新知識。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇三

今天終于開學了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領巾，走出家門，我的心情高興極了。

外面有點霧，霧輕拂過我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺。

來到學校，走在我熟悉的走廊上，不免會有些激動。再看看教學樓后面的草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺!

又到發新書的時候了，剛一發下一本書，我就如獲至寶，于是便開始如饑似渴的讀起來了，盡情地在知識的海洋里遨游。

一回到家，我立刻將我的書寶寶們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來，我要把他們身上的好東西統統學回來，和他們成為知己。

最后我一定要好好學習爭取更大的進步，取得更優異的成績，讓我的小學生活畫上圓滿的句號。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇四

時光如梭，歲月如流。轉眼間，我已經從不懂事的.小女孩變成一個婷婷玉立的少女了。回頭展望，有過多少酸甜苦辣。如今，我已成為初中的一名學生了。它將帶我卸下心中的重負，開啟我心靈的眼睛，點燃我心中向往的燭火。

小時候，我很少得到父母得關愛，同學之間也不是太友好，孤獨在我心里留下了深深地創傷。希望初中四年，老師，同學，能帶我走出黑暗與寂靜。初中的到來讓我感到無比快樂。開學第一周，我明白：在初中，所有的學習都要靠自己上課認真聽講真是太重要了。教我的每一位老師都是的老師，尤其是我們的班主任顧老師。其實，每個人的學習都是給自己學的，不要依靠任何人。父母為我們付出，其實就是讓我們好好學習。當你考出好成績時，父母的臉上立刻笑成一朵花。當在家長會上，老師表揚你時，父母會為你而感到驕傲。因為你是他們的孩子。

認真聽課，完成做業，對自己負責，不要任為學習是給老師，家長學的，認真走好每一步不要耍小聰明，其實就是對父母的報答。開學第一周讓我明白，我會漸漸融入初中生活。只有好好學習，才能回報老師這么多年對我們辛辛苦苦地付出，才能回報父母這么多年的養育之恩。

一張張工整的作業，一道道難題被我迎刃而解……我漸漸明白，我已是個初中生了。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇五

時間總是過的很快，美好的暑假已經結束了，重新回到校園的我們還習慣嗎?帶給大家，希望大家認真閱讀。

開學一周了，有些事還真是令我們難以忘懷。不必說每天的起床斗爭，早讀時的枯燥無味;也不必說每天兩回的6圈的跑操，難易平覆的開學作業，單是那一次的評選班委，就讓我久久不能忘卻。

那天的太陽——不像炎熱的旱天時那樣火辣辣的，不像暴風雨前那樣暗紫色的，卻明朗而發出可愛的光芒——從細長的黑線云底下靜靜地浮出來，清爽地照耀著，沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展著的云的上面的細邊，發出像小蛇一般的閃光;其光彩類似煉過的金子。但又迸出動搖不定的光線來——于是愉快地，莊嚴地，飛也似地升起那偉大的發光體來——然而，我可不太高興。

那天的中午，第四節一下課，同學們都迫不及待的沖出，擠出門去。但又被數學老師“抓”了回來。班委選的差不多了，就差我和她的副班長之爭了。老師本想讓我和她商量好，但這一塊飛來之肉不咬一口怎知道里面的美味，所以我們互不相讓。老師瞅了一眼，還是自己挑吧。這時的我十分緊張，身邊的空氣仿佛凝固了，只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇，我可以聽見自己的心跳聲。這時，老師的一個眼神讓我明白了，我不是副班長。她贏了，我輸了嗎?“不，沒有!”我的心里在告訴我。可我為什么沒當上呢?也許是因為我沒有威信吧，也許是因為我還不夠努力吧，也許我還要加油吧。總而言之，我沒能當上，我十分后悔。

到了第二天的早晨，窗外高聳入云的大樓遮去了半個天空，另一半天空上有一大片云彩上鑲著金邊，把云彩照得透明。金邊暗淡下去，那一片云彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空。昨日的太陽早已落去，我將要面對的是一個新的陽光。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇六

這周是我們的第一周課，我懷著興奮的心情回到我們學校：“實驗小學”。我的同學也發生了很大的變化。有些個子高，有些學習好，有些寫得更漂亮。第一天我們都談到暑假做了什么有趣的事。最常見的是：同學們都在討論給老師送什么禮物。你為老師做什么？因為星期三是教師節。我們想給老師們過一個愉快的節日9.10日，學校的學生主動排隊等老師來，老師送來一株玫瑰，他齊聲說道。“老師辛苦了。祝你節日快樂！”。那天有些老師手里拿著滿滿的禮物和賀卡！但是我認為考好成績是對老師們最好的禮物。教師們讓他們感到他們的努力沒有白費，他們非常高興和高興。(大衛亞設，北方執行部隊)。

最近學校里還有一個體育器材，我會仔細看看的。越看越像戴著光環的土星，但這東西其實叫跳球，是踩著“土星”的環跑。這種體育器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。這東西在我剛開始跳的時候總是掉下來，之后漸漸地我可以一口氣跑20多個，而不用扶欄桿。現在我一分鐘能跑64個。這使我明白了一個熟練巧妙的道理。

這周是開學的第一周，我還沉浸在暑假的快樂中。上課不太集中，下周我會越來越好。

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開學第一周初中日記（通用19篇）篇七

新學期第一天，校園里格外的熱鬧。一個暑假過去了，我又見到了久違的同學們。歡迎欣賞初中。

日記。

20xx年xx月xx日周x晴。

今天是開學的第一天，我懷著興奮的心情來到學校，看到許許多多的家長和同學都在校園里走來走去。

還有10分鐘就8點了，教室里吵鬧的聲音慢慢的平靜下來，老師也走進了教室，老師明明白白的告訴了我們2月21日上學，休息2天就正式的上課。

老師還讓我們簽了家長的名字，還讓我們在存折上面存了大約有130元的開學費用。

令我最高興的就是發了13本書，有：語文、數學、英語、實踐、思想品德、閱讀、寫字、安全教育等等。

有令我高興的當然也有令我不高興的，本子連看都沒看到，更不可能發了，真不知道到底是什么事情，哎!

時間在慢慢地“流動”，就這樣開學的第一天就慢慢的過去了。

20xx年xx月xx日周x晴。

今天是八月二十九日，是我上初中的第一天。上午我要先到媽媽單位，下午才去學校報到。

我七點就起床了，把我的衣服洗了。(多勤快!)早上媽媽八點上班，我在媽媽辦公室呆到八點二十五才開始看書，八點三十就玩電腦了。(才看五分鐘!)八點四十又看書，媽媽就開會去了，開到九點三十五分。

今天下午，我到了學校門口，看到有一到九班的初一學生名單。我找了一會兒沒找到，然后有人進去了，我媽就讓我去。我問我媽我是幾班，我媽讓我去一班，我就拿著通知書進去了。我從一樓找了一遍，沒有一班，我就上了二樓，最后一個是一班。我沒有進去，我怕進錯了，就下樓了，然后我又上去了，又到一班門口，我又下來了，自己看了一遍名單，才確認了，我就上樓上一班了。

20xx年xx月xx日周x晴。

開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。

校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。

到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來!”眼神是那么可怕，說話好兇。。當時我好害怕。別的同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!

開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!

期盼以久的初中旅程開始了，而邁入。

初中生活。

的第一步卻讓我那么的不知所措。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇八

好像是還沒過足暑假呢，新學期就又來了。我已經成為了一位初中一年級的學生。從學校里的年段“淪落”到剛入學的小學妹，心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個新的學校，開始了我又一輪的新生體驗。今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學，新的老師，新的環境，新的課程還都需要我適應一段時間，我感到了初中與小學有很大的不同，老師講課的速度有時候很快，作業也布置的比小學的多，有時候這使我感到一絲壓力，不過有了下午的自習課可以讓我減輕了作業多的壓力，一堂自習課可以讓我寫完一些比較好寫的作業。這樣看來回家也沒有多少的作業了。

記得前天放學回家去了小超市買雪糕，看見了小學的同學，小超市的阿姨和我們說：“初中生了又長大了，覺得小學和初中比那個好啊？”我的小學同學說：“小學好，作業少不到一個小時就完事了，沒有那么多科，放學還早。”可我覺得初中比小學好，有新的環境，認識了新的同學，交了新的朋友，有的新課程還是我喜歡的。

上初一了，既激動還緊張，不過我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！

開學第一周初中日記（通用19篇）篇九

開學第一周，通常都是我們學習熱情漲的一周，在這一周里，我們會把所有對新學期的期待都表現出來，直到我們遇上學習的難題。

“快教教我，這題我不會！”同桌一改從前不愛學習的模樣，拿著今天的作業題問我怎么做。要像以前的他，早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了，這就是開學第一周的魔力，總能讓那些不愛學習的同學都愛上學習，也總能讓我們這些愛學習的學生，在一片世界將因為學習而改變的美好里，耐心教著他們做題。

這樣的情況，持續了好幾天。到底是幾天，其實也就四天。但這四天已經可以讓人謝天謝地了，畢竟“三天打魚兩天曬網”的沒有耐性，還只有三天。在第五天的下午，也就是開學第一個周五的下午，有著周末的誘惑，同學們的內心又開始蠢蠢欲動了。

“哎呦，又不想做了，不然還是留著周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，將開學第一天對我發過的誓言“我要天天寫完了作業再回家！”忘得一干二凈了。此時的他，又擺出了一副學習有什么意思的表情，讓我這個同桌不知道該嘆氣好，還是罵他好。

就在我差點兒就要開口罵他時，他把作業本一合，以最快的速度將書本裝進了書包里，對著我笑嘻嘻地說：“你可以回家了，不用管我的學習了。我要去打球了！再不去活動活動，我肯定得憋死了！”我的開口，忽然就只能是嘆息，為他的現在嘆息，也為他的未來嘆息。

開學第一周，只需要不到五天的時間，那些不愛學習的同學就會將他們對新學期的期待都拋到腦后，而我們這些愛學習的同學，則望著難以改變的世界，繼續埋頭學習。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇十

今天，我早早地來到了學校。哇哦！學校的長廊穿上了一件古風韻味的外衣，真是讓人眼前一亮。我們的教室也煥然一新：觸摸式的電子白板，嶄新的電燈、電扇，推拉式的黑板……真是讓人應接不暇。我真是太喜歡新學期的新改變了！

最后一節課，我們競選班干部。我競選的是音樂課代表，方若涵也是。開始競選了，我倆繪聲繪色地演講。我以為我十拿九穩了，因為我可是音樂老師心目中的“標準答案”呢！可是，老師居然說要兩個課代表，我有點沮喪。

今天的數學課非常有趣。當數學老師講到紅細胞和白細胞的總量時，有個同學突然舉手問：“老師，白細胞是什么東東呀？”

“白細胞是人體與疾病斗爭的衛士。身體有了炎癥，白細胞計數升高。”老師一本正經地回答。

“那蚊子包是不是白細胞呀？”

“肯定不是啦！”

開學第一周，有驚喜，有沮喪，有快樂……我想生活就是這樣。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇十一

在開學的第一周，我們班換了數學老師，她姓王。王老師個子挺高，說話聲音洪亮，風趣幽默，批改作業認真，把錯誤總是先標出來，讓我們改正，她上課的時候讓我們先把答案說出來，再說過程，和別的老師講課方式不一樣。她對我們要求很嚴格，我覺得這個老師挺不錯。

已經進入五年級，這是最關鍵的一年，昨天我們開了班會，因為一些同學破壞課堂紀律，影響了大家學習，我要從自身做起，上課不做小動作，不說話，更加嚴格要求自己，我呼吁大家都這樣做，維護班集體的秩序和榮譽，開學了一個星期，我沒有完全投入到學習當中，缺乏學習的熱情，總想偷懶多玩一會兒，我的問題就是“勤奮”不足，要改變一下我的學習方式。我要學會珍惜時間，抓緊學習。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇十二

似水流年，今天我們已不再是在草地里玩過家家小朋友；今天我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”小學生；今天我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來憧憬走進了六年級生活。

六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力問題了，而是僅僅這一次考試，就決定了你能不能上一個好初中，考一個好初中是多么重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個暑假好好放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼，六年級競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試后。

我們不能輸在人生起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇十三

美好的暑假結束了，迎來的是新學期的開學。

開學第一天，班級里來了兩個新同學。開始大家對他們都很陌生。可是沒過多久大家就跟他們熟悉起來和他們成了好朋友。

上學了，上課了，在我耳邊聽了快兩個月的鈴聲又從新響了起來。班級上課時發出的嗓音也重出江湖。

上學了，在暑假玩耍的夢也醒了。我們將投入到學習的情況。家長們也將投入到忙碌的工作之中去。

弟弟也上一年級了，可能還不適應幸福的校園生活。所以要看住他寫作業。不可以玩電腦游戲和手機游戲了。

開學第一周真是快活似神仙。可以動手動腦，可以鍛煉。可以寫作業，可以學習，還可以合同學比一比。

可以唱歌，可以和同學玩耍……開學第一周作業也不多，與同學玩耍的時光也可以增加，

可是時間飛快的流逝，這一周很快就過去了，即將進入的是開學第二周。

朱老師走了，王老師來了。王老師非常嚴厲，對我們也非常好。嚴格的老師都是出色的老師。對我們越嚴厲就對我們越好。

這星期是我們開學以來最幸福的日子。這個大家庭一起度過這一周是最快樂的事。

開學第一周最幸福。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇十四

時間總是不會回頭等我們，轉眼間已開學一周。在這一周里，我們閱覽著校園新貌，認識了新老師，結交到了新朋友。

學校環境煥然一新，操場被染成鮮艷的紅色，猶如鋪上一匹巨大的紅布，課間我們在它上面追逐奔跑，快樂無窮。小草綠茵茵的，陽光照下來好像被涂上了一層菜籽油，看上去鮮嫩潤澤，我們不敢用腳去碰，有時會忍不住用手輕撫草葉，軟綿綿那感覺真爽啊！

在這一周里，我領略了許老師那有趣而又好玩的數學課；接受了張老師那嚴厲而活潑的體育課；也聆聽了黃老師那極有思維訓練的語文課。

我對我這一周有滿意，也有愧疚。滿意的是我為班級做了點貢獻，比如送紙巾給感冒的同學、設計布置班級板報……而讓我感到愧疚的是我沒有及時上交老師布置的作業。我很慶幸我有資格成為金牌管理員的候選人之一，還很慶幸我被明樂團錄取了。

在下一周里我會更加努力，爭取不要愧疚，要有滿意；不要有批評，要有表揚。上課專心認真、下課多活動，課外多看書，及時完成老師布置的作業。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇十五

今天是開學的第一天，也是我開始上學的第一天。早晨媽媽很早就把我送到小學，我自己背上書包，向我的教室走去。校門兩邊是高年級的大哥哥大姐姐排成兩隊，在熱烈歡迎我們這些新入學的小學生。我既興奮又緊張，快步跑向我的教室。

在教室門口看見了我的班主任老師，我向老師問好，老師也微笑著向我們每一個同學問好。我趕快走到的自己的座位上做好，等待升旗時間的到來。

升旗時間到了，同學們排好隊，來到操場上，高年級的同學已經等我們了。升旗開始了，我的眼睛看著國旗，我自己還唱了國歌。等升旗儀式結束后，我們就回到教室，開始我們的第一節課。

第一節課是數學課，然后還上了語文和美術課，中午到食堂吃飯，飯后午休。下午又上了語文課。我喜歡學校的生活。

回家后我給爸爸媽媽講了今天在學校的事情，還講了初老師布置的作業，今天是開心的一天！

開學第一周初中日記（通用19篇）篇十六

從開學到現在已經快一個星期了。

開學第一天，我的心情非常好，因為寂寞的暑假總算過去了。

老師問了我們幾個問題，我們都回答出來了。然后又叫了幾名同學去抱新書。我們都很興奮，大呼小叫的。新書抱來了，我們人手一本，都拿到了。在這里面，我最喜歡的是美術書。

接下來上課的時間里，我發現有許多老師都換了，比如說那個教英語的“the”老師。因為她老是把“the”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。

四年級我們還增加了電腦課。要上電腦課的時候，許多同學都很興奮。

在新的學期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做個優秀的學生。希望老師和同學多多幫助哦！

開學第一周初中日記（通用19篇）篇十七

星期一的早上，我來到教室里，看到同學們有的樣子大變，有的別來無恙，不覺呀然一驚。

進了教室，我到處看，找自己組里的同學，他們都來了，就剩下我一個人了，我連忙跑到自己的座位上，跟他們敘敘舊。

進入初三，又加了兩門課程，我去上過輔導班，哪里的老師說：“不要抱著這門學科難的心態去學習，要時時刻刻覺得自己能學好，并且愿意去學習這門學科，這樣才能有所成績。”我最喜歡的就是物理和化學，因為這兩門學科能做很多實驗，并且都妙趣橫生。

進入初三，晚自習的規矩也有很大改變，第一天時，微機老師一整晚都坐在講臺上，并且晚自習從六點一直上到九點，中間只有十分鐘的休息時間，怪不得初一初二時不見初三的哥哥姐姐們出來玩呢。

開學第一周初中日記（通用19篇）篇十八

開學的第一周，我覺得自我的字比以前好看多了，也有很大的提高。

開學的第二天，我們就進行了第一次聽寫，我的字寫得還行，得了一百分，潘教師還發短息告訴所有家長，回到家，我還聽了媽媽的表揚，我心里那是一個歡樂。媽媽說：“不能驕傲，也不能不前進，這寫字不錯，表揚。”

又一次的聽寫，我又是一百分，這次媽媽的評價是：“不錯，我期望你以后都做到字好看，分數也要堅持在95分以上。”從媽媽說完那句話起，我就更加地加把勁地認真并仔細地去學習，去努力。

開學第一周的最終一次聽寫開始了，我一聽，要聽詞語，開始沒第一次那么有自信了，可是我還是要奮斗一下。“又一百。”我興奮地喊，我想回家肯定又能夠被媽媽表揚。

一次又一次的積累，我前進了一大步，也長了許多知識，我還要更加努力，我會更棒的！

開學第一周初中日記（通用19篇）篇十九

時間過得真是快極了,一年級入學的情景好象昨天才剛剛發生呢,可轉眼間,我就已經是一名五年級的學生了.回想過去四年的學習過程,我的心里充滿了說不清的東西.象每個家長一樣,我的爸爸媽媽都希望我能成為一個品學兼優的好學生.雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨,但我知道他們是怕給我造成太大壓力,可心里從來都沒有放下這份希望.象每個學生一樣,我也希望自己能夠成為一個品學兼優的好學生.

但是四年來,我的成績總是那樣不盡如人意;有的時候,我還會因為拖欠功課被老師留堂,甚至讓老師把爸爸媽媽叫到學校溝通……反思自己,我覺得最大的毛病就是缺乏"認真"和"勤奮".

新的學期開始了,我一定要把自己的學習方式好好改一改了,尤其不能象過去那樣,臨到考試前,許多功課都還沒有復習到……蘇聯作家高爾基說得好:書是人類進步的階梯.這個學期,我還要好好讀幾本書,讓我的文學知識得到進步.我要在這個學期取得大的進步,更希望和大家一起進步呢!