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我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:MJ筆神

寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇一

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我可以選擇品味嗎作文,歡迎大家分享。

我千里迢迢而來,風(fēng)塵仆仆而過,當(dāng)我和這一方水土相遇的時(shí)候,我驚艷了。本來不愿留戀人間的風(fēng)華,卻把心交給了你。

夜色像用水洗過,漸漸褪了,也淡了。稀疏的晨星無意間點(diǎn)染著。林子里偶爾傳出鳥兒的高鳴。風(fēng)起了,吹著葉兒颯颯地響。遠(yuǎn)處小徑旁的一兩盞燈,夢(mèng)幻般的亮了一下,又熄了。就在這時(shí),我遇到了你,江南。

疏疏一簾雨,淡淡滿枝花。

在那絲絲縷縷的飄拂中,漸次綠了芭蕉,紅了櫻桃??刺炜沼坝熬b綽,看梔子花變白青梅漸黃。那雨中的`江南如衣袂正新的翩翩少年,清清朗朗。此時(shí)我不得不說那江南是水做成的。我多么想接近你。品味你的柔情,你的灑脫,你那一方水土。

你美的讓我無所適從,又淡的讓我無法感悟。我總想:有一天,我穿著一席白色長紗裙,頂一西洋小帽,手持一把破舊的黃油布傘,靜靜地漫步于你特有的幽徑古道上。然后看纏綿的雨絲漸騰起煙霧,再望著那煙霧中似有似無的迷樓。

我總想觸摸你的魂,因?yàn)檫@樣我定選擇品味你。品味你的古典風(fēng)味民族風(fēng)情,品味清風(fēng)中的淡雅,品味百花叢中的芬芳,品味麥田埂的釋然……也因?yàn)檫@樣,我越陷越深,不能自拔,似乎已融入了你的體內(nèi)。

江南美的朦朧,美的古樸。當(dāng)小橋,流水,人家,都流溢在水鄉(xiāng)江南里,當(dāng)我再次品味時(shí),卻凌波水韻,口齒留香。在這或優(yōu)雅或別致或玲瓏的飄逸里,我無法控制自己,便輕唱著小調(diào),穿著古裝,襯著江南,跳出了羅曼史上最輕盈的舞蹈。

在你風(fēng)流倜儻的氣韻里,我又一次品味,品到你的風(fēng)情,你是如此讓我無法釋懷,又讓我如此魂?duì)繅?mèng)繞。你的點(diǎn)滴在我的生活中蕩漾,揮之不去。

百年后,我輪回,在天堂守望著你,江南——

我跪坐在佛前又求了千萬年,為的是在轉(zhuǎn)世時(shí)讓我再次遇到你,品味你——

那時(shí),我化作一陣風(fēng),一片云,或一棵樹,守著你,江南。當(dāng)我們?cè)俅我娒鏁r(shí),我一定會(huì)輕輕地問道:“江南,你還好嗎?”

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇二

我四年級(jí)時(shí),就不喜歡游泳了,每次被母親強(qiáng)逼去游泳。我的補(bǔ)習(xí)課里有許多課我樂意上的,唯獨(dú)游泳是我非常討厭。

母親每次見到我放學(xué),嘴里老掛著游泳,游泳已經(jīng)成了母親所認(rèn)為的天經(jīng)地義的大事,而我的想法卻與母親截然不同,我只是一聽到母親說到游泳,心就一跳,我暗想:完了,又要去游泳。我對(duì)游泳非常反感。一想到,在游泳池里不僅要用九牛二虎之力來游,游慢了一點(diǎn),還要接受教練重重地打了一棍,到現(xiàn)在,我還一直銘記著曾經(jīng)令我疼痛的在大腿上的三條發(fā)紫的痕跡。

因此,我要反對(duì),假如現(xiàn)在再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我會(huì)不假思索地選擇放棄。我曾經(jīng)這樣對(duì)母親訴說。我愿意做無窮無盡的各種各樣作業(yè)我也樂意,即使我的理由非常充分,可還是說不動(dòng)鐵石心腸的母親。她意志是多么堅(jiān)定,她說:"你的游泳已經(jīng)游得這么好,又堅(jiān)持了這么多年,放棄多可惜?!泵看?,母親都是這么回答的,聽到這,我就想到:辛苦的母親每次多準(zhǔn)備好我的游泳包和點(diǎn)心,我只好垂頭喪氣。最后,我和母親就這么爭(zhēng)了幾年,終于堅(jiān)持到現(xiàn)在,我游泳獲得了榮譽(yù)也數(shù)不勝數(shù),我雖然也常常為自己所獲得的游泳成績而感到自豪??墒?,若我能回到一年級(jí)時(shí)母親讓我選的那一個(gè)場(chǎng)景,我依然會(huì)毫不猶豫地回答母親的問題:我不選擇游泳。也許我的人生會(huì)有一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折,可能我所有游泳的時(shí)間都換成了看書,做作業(yè),或者在上補(bǔ)習(xí)課。我也可以用這些時(shí)間來打籃球踢足球,這樣也是運(yùn)動(dòng),并且我非常熱愛這些運(yùn)動(dòng)。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇三

如果生活可以選擇我愿生活在名偵探柯南的電視里,那里的各各都是有錢,各各都有一座像別墅。即使偶爾抓到一個(gè)犯罪者,也是送到警察局,不留一絲遺憾。

如果生活可以選擇我愿生活在名偵探柯南的電視里,那里年年至少有幾百多件殺人事件,即使一般的普通人經(jīng)過幾百多件殺人事件,也會(huì)變成一位大名鼎鼎的偵探。有一次,一次罪犯在密室里關(guān)閉了所有門,窗也能進(jìn)行殺人,名偵探柯南借著屋里關(guān)鍵物體,來破解案后隱藏的秘密。

如果生活可以選擇我愿生活在名偵探柯南的電視里,那里年年櫻花都能粉嫩嫩的,櫻花落下來,仿佛走在一條粉色的小路上,櫻花蛋糕在櫻花季節(jié)可是很多人都很喜歡吃的。

如果生活可以選擇我愿生活在名偵探柯南的電視里,那里交通基本不堵,物件基本不高,罪犯基本天天都?xì)⑷耍h(huán)境也有所改變。

如果生活可以選擇我愿生活在名偵探柯南的電視里,那里的情節(jié)都非??膳拢幸淮慰戳?,差點(diǎn)晚上做噩夢(mèng),但我還是很喜歡看,最后的結(jié)局,總能讓人充滿驚喜。

如果有一天,我老無所依,請(qǐng)把我埋在名偵探柯南的電視里。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇四

如果讓我選擇,我可以選擇傾聽你們的聲音嗎?仁慈的上帝創(chuàng)造出了無數(shù)個(gè)生命,我們都是你的孩子。那些有著美妙嗓音,天籟般音樂才華的孩子,都是上帝的恩賜。為了使平靜的大地充滿生機(jī),上帝讓你們扮成天使降臨人間,而我們,就可以在皎潔月光的籠罩下,傾聽你的聲音。用心去感知著世界的繁華,惆悵或者去思考那不可預(yù)知的未來。

樸素簡(jiǎn)單——爵士樂的美。

腦海中一直記得《海上鋼琴家》中1900和鋼琴爵士大師謝利的對(duì)決,當(dāng)時(shí)我那傾聽的姿態(tài)已在我的記憶中定格,給我不太多復(fù)雜的人生經(jīng)歷增加了許多的沉淀和感悟。上帝派來的天使是那么地徑直走進(jìn)我的內(nèi)心,黑白琴鍵交響流淌出來的爵士樂是那樣的撩動(dòng)人心:輕盈卻鏗鏘有力,飄渺卻聲聲鑿鑿真切。鋼琴家的每一根手指都仿佛天使在舞動(dòng),天使的魔棒一揮,音符就在琴鍵上縱情跳躍,如清泉敲擊青石板,清脆干凈,沒有一絲牽掛,卻又扯不斷這些繞梁的余音。

于是,我不顧一切地在你的聲音里徜徉。我對(duì)天使說,在這個(gè)不可預(yù)知的世界中,我可以選擇你的聲音與我同行嗎?你說演奏出的作品,似乎比原作更能打動(dòng)人心。你褪去了一般爵士樂的浮華,隱藏了古典鋼琴的惆悵,在我的心底留下了永不消逝的天籟之音。

我無語,方知樸素簡(jiǎn)單原來是音樂的魂,也是生活的魂。于是繼續(xù)保持著傾聽的姿態(tài),讓美妙的爵士樂在心中奔騰。

歷久彌堅(jiān)——蔡健雅的歌。

每次聽到她的聲音,心就會(huì)平靜下來,那清澈而又具有穿透力的聲音,就如一方效果奇佳的鎮(zhèn)定劑,止住悲傷,鎮(zhèn)住憤怒,帶走憂愁。沒有過山車一樣起伏的旋律,也沒有重金屬一般堅(jiān)定的剛強(qiáng),但她的歌卻像是一根從天上掉下來的羽毛,緩緩地落在你的心間,輕盈而又柔美。她從不大肆宣傳自己,盡管出道很久,仍舊默默無聞,卻憑著她的堅(jiān)韌形成了一種全新的音樂,成就了一朵別樣的奇葩。

獨(dú)特而且不媚俗,這是你的追求。但你可知道,這種恒久的堅(jiān)持其實(shí)就是那么地不易。世俗的人們已經(jīng)不能安靜地坐下來傾聽這舒緩的慢板,急昂躁動(dòng)的音樂儼然成了主流。韓流席卷華夏大地,污七八糟的頭發(fā)宣泄著淺薄和無知,但也霸占了最多的耳線。悲哀嗎?聽著你的歌聲,我突然涌出了一種深深的感動(dòng)。歷久彌堅(jiān),滄海橫流方顯英雄本色,你的追求就是你的音樂精神,你的.浪漫人生。

于是,我?guī)隙湸舐晫?duì)你說,我可以選擇永遠(yuǎn)傾聽你的聲音嗎?你演唱的歌曲,似乎比天籟更動(dòng)人心弦。你褪去了一般藝人的煩躁,隱藏了多年打拼的艱辛,在我的心底留下了永不磨滅的烙印痕跡。

天使的靈魂在唱歌,這才是上帝賜予你每一個(gè)孩子的禮物,我們都是上帝的天使,因?yàn)槲覀兌加幸活w自由的心,一副可以唱給自己聽的天籟歌喉。無論是樸素簡(jiǎn)單的爵士樂,還是歷久彌堅(jiān)的偶像歌聲,都可以在我們迷茫的時(shí)候用來傾聽。在美妙的音樂里,我們的心里變得平靜,讓我們的生活變得充實(shí)。

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我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇五

我會(huì)選擇回到開始,回到我們相遇的那個(gè)美麗季節(jié);回到我們相知的那個(gè)溫馨的樹檐;回到你我相離之前的那段美好時(shí)光。讓一切重新來過,讓我重溫情的幸福。

如果我可以選擇,我會(huì)選擇微笑著與你相遇,而不是痛苦之后,看著你不知所措的臉上還帶著那善學(xué)的疲憊,然后沉沉地睡去;也不是當(dāng)你小心翼翼要擁抱我的時(shí)候,很大聲地哭訴著,無淚的眼睛望著你無奈地輕輕放下我;更不是當(dāng)你很累地睡去時(shí),忽然哭喊起來,然后看著你慌忙,擔(dān)憂的神情,告訴你說“我餓了?!?/p>

如果我可以選擇,我會(huì)選擇好好珍惜你,珍惜你對(duì)我付出的關(guān)愛;珍惜你每一次的`燦爛微笑;珍惜我們?cè)谝黄疬^的幸福生活。

如果我可以選擇,我會(huì)選擇用心傾聽你的沉默,不會(huì)在我們交談時(shí),只顧講述著自己的感受,而遺忘了你的沉默;不會(huì)在希望得到安慰時(shí),只因你只給予關(guān)懷的目光卻始終沉默而獨(dú)自生氣;也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)常不懂你沉默的愛,而誤以為你已不再愛我。

如果我可以選擇,我會(huì)選擇好好的,快樂地生活著。好好的,讓你不會(huì)為我擔(dān)憂,不會(huì)為我操心,不會(huì)為了我而使自己增添了幾縷白發(fā),不會(huì)為了我而為自己畫上幾筆皺紋;快樂的,讓你陪著我微笑的過每分每秒,讓你操勞的心能感受到欣慰,讓你沉默的心知道我很好。

如果我可以選擇,我亦會(huì)選擇微笑著與你揮手告別。而不會(huì)看著你疲憊的步伐,一路沉默;也不會(huì)看著你靜靜離開,卻一個(gè)擁抱,一句道別也不肯給予;更不會(huì)在之后,看著那閃爍著熟悉而又陌生的號(hào)碼,卻遲遲不肯接聽。

如果,我可以選擇,我會(huì)好好的愛你,不會(huì)再鬧了,不會(huì)再讓你生氣了,我親愛的爸爸。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇六

在父親的眼中,女孩子應(yīng)該是淑女模樣,舉止優(yōu)雅,儀態(tài)端莊,而且還要有蓮花般可遠(yuǎn)觀不可褻玩的品質(zhì)。

在母親的眼中,女孩子應(yīng)該是心思縝密,不能大大咧咧。對(duì)此,我的理解是像林黛玉那般多愁善感,為沒有發(fā)生的事情而擔(dān)憂。

小時(shí)候和男孩子打架,說男孩子的是調(diào)皮,說女孩子的就是瘋狂。一個(gè)中性詞,一個(gè)貶義詞,讓人內(nèi)心極不平衡,我頓時(shí)淚奔。

還有一件很重要的事情,有人說中國式教育更適合女孩,因?yàn)榕⒚鎸?duì)父母老師的某些強(qiáng)制性手段不會(huì)反抗,而男孩就不同了。一周的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,每日披星戴月,好不容易熬到周末還有一天半的補(bǔ)習(xí)課程。漸入深秋,寒風(fēng)瑟瑟,被窩中的暖流流入我的體內(nèi),使我再也不想鉆出溫暖的被窩。

或許男孩子會(huì)在父母叫醒后翻身打呼嚕,而女孩卻不敢。面對(duì)老師父母的質(zhì)疑,男孩可以大聲辯論發(fā)表自己的意見,而女孩只能點(diǎn)頭稱是,然后來一句:“老師,我知道了?!?/p>

因?yàn)槲业拇蟠筮诌郑瑥牟幌矚g與女孩子有過多交往,因?yàn)樗齻兊囊痪湓捒傆卸嘀睾x,本姑娘實(shí)在招架不住。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇七

如果可以選擇,我想,也許能夠避免許多東西,甚至能夠改變生活。有些事情若能讓我們選擇,那將是多么幸福。補(bǔ)習(xí)班的課就是其中之一。

在父母的眼里,獨(dú)生子就得才華橫溢,十全十美,而不是應(yīng)該天天懶散地待在家中??墒?,我們的生活,你們考慮過了嗎?周末上課全部排滿,上完這節(jié)課馬上就要趕去上下一節(jié)課,自由的時(shí)間少之又少,學(xué)習(xí)的時(shí)間多之又多,許多補(bǔ)習(xí)班并不是我們自愿去上,像數(shù)學(xué)、英語、架子鼓、書法……若把生活比做一個(gè)人,也許那個(gè)人早已奄奄一息了。

在上課之前,我必須要寫好作業(yè),理好東西,以及備好錢坐公交車去學(xué)習(xí),還有寫好補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)等等,我的神經(jīng)永遠(yuǎn)是緊張狀態(tài),出門之前也得再看一下,如果可以選擇,我不要這樣的生活。

爸爸媽媽,補(bǔ)習(xí)班不應(yīng)成為我的課余生活的全部,請(qǐng)讓我自己選擇一次吧!

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇八

昨晚,打了一個(gè)電話回家,原以為事情會(huì)如我所愿,一切都可以解決,可是我錯(cuò)了,現(xiàn)在我終于明白了,明白了錢比一切都重要,錢可以買通一切,包括親情!原以為昨晚的求助,都可以解決,我真的太天真了,掛了電話淚水再也忍不住的掉了下來,剎那間我的世界黑暗了,什么都沒有了,只有淚水,想著自己受過的委屈,想著過去的種種,我第二次這樣的傷心痛哭失聲,淚水濕了枕頭,眼睛也紅腫上起來,想想以前,不管發(fā)生了什么事都堅(jiān)強(qiáng)的挺了下來,而今卻哭成這種狼狽的樣子,親人,親人,我最親的人,當(dāng)我遇到了困難,當(dāng)我需要他們的時(shí)候,他們卻毫不猶豫的推開了我,以往的那種親切難道都是假的嗎,當(dāng)我需要他們的時(shí)候,他們卻找各種理由介口打發(fā)我!如果這就是所謂的親情,所謂的家人,我寧愿失去......

如果可以讓我選擇我寧愿獨(dú)自一人流浪,遠(yuǎn)走天涯海角,永不回頭;

如果可以讓我選擇我寧愿到一個(gè)誰的不認(rèn)識(shí)的世界,也不要面對(duì)親人!

還有什么割舍不下,還有什么值得留戀,一切都只不過是過眼云煙......

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇九

放!我猛地醒,在有路:放,持。分叉路口,我究竟如何抉?我不清楚,不明白,上眼,我沉思著,人生的路很漫啊,如果我了放,那就意味著:落。生活全部被黑暗罩,但如果我了持,或迷惘的未之路上,予我人生的指,路,一通向天堂,是坎坷的,另一通向地,是平坦的……我猛地眼。

放,你我一吧,因你,或我落,陷入前所未有的黑暗之中,持,允我踏著身,人生的迷,迎接成功的曙光!

窗外,依是滂沱大雨,我知道,在大雨中,我混了,迷惘了,但是我相信,一旦明天雨天晴,我依可以找回真正的自我,在持的道路上,我忍痛自己努力走下去,挫折,就也我接受,即使笑著淚流。

放,你就著那窗外的滂沱大雨一同逝去吧!我不再你,因我一直持,迎著成功的曙光走下去!

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇十

每當(dāng)一次選擇出現(xiàn)時(shí),就意味著人要面臨一次得失,每個(gè)人心中都有自己的答案。在那夏與秋交替的季節(jié),在那整齊的方隊(duì)中,我做出了選擇,我選擇了錯(cuò)誤的答案,我放棄了榮譽(yù)。

清晨的風(fēng)吹過,陽光照射在身上,再加上還未散的一絲涼意,舒適而不炎熱。軍訓(xùn)第四天的懷抱向我們敞開,教官在今天要選出八名隊(duì)員參加年級(jí)組織的方隊(duì),我恰好運(yùn)氣使然被教官選中。要代表班級(jí)去參加方隊(duì),我懷著激動(dòng)的心情走入方隊(duì)之中。太陽在逐漸升高。溫度好像能融化一切。方隊(duì)的要求很嚴(yán)格,從每個(gè)細(xì)節(jié)開始練習(xí),也不知過了多久,我的步伐開始變得緩慢沉重,心中產(chǎn)生了放棄的念頭,可我依舊咬牙堅(jiān)持,但從額頭滑落的汗水令我做出了最終選擇,雖然很不情愿,還是選擇了退出。

天氣轉(zhuǎn)涼,轉(zhuǎn)眼已是兩周后,當(dāng)其他方隊(duì)成員獲得榮譽(yù)證書時(shí),我才追悔莫及。想起這件令我不愿回憶的往事,就會(huì)追問自己為什么要放棄。選擇權(quán)掌握在自己手中,但我卻偏偏選擇放棄獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)?;貞浧甬?dāng)時(shí),自己本來可以堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利這句話,在我的腦海中久久不散,看似簡(jiǎn)單又世人皆知的話語,讓我學(xué)會(huì)了兩個(gè)字,堅(jiān)持。堅(jiān)持的精神是可貴的,雖然這次我選擇了放棄,但它讓我學(xué)到更多。

失敗是成功之母,選擇堅(jiān)持,并且學(xué)會(huì)更多堅(jiān)持。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇十一

漫步在山重水復(fù)中,在陽光明媚的那天,我看到了疑無路的他。農(nóng)家的熱心人,讓他在酒足飯飽后又在村中散步。此時(shí)的他,便吟出了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的絕世佳句。這個(gè)地方,永遠(yuǎn)地定格在他的腦海中。

獨(dú)坐在一葉扁舟上,她思念著自己的丈夫,秋日獨(dú)自泛舟出游,明月高照閨樓,她無論何時(shí)何地,無時(shí)無刻不再掛念著心上之人,盼望他從遠(yuǎn)方寄來“錦書”。因?yàn)楸舜素鴥樯?,兩地相思難以消除。我看見,柳眉剛剛舒展,心中又見翻騰。

對(duì)飲西湖上,天氣晴朗。一會(huì)兒竟陰了天,下起雨來。飲酒未盡,他便飽覽了西湖上晴和雨兩種截然不同的風(fēng)光。他贊嘆說:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

走進(jìn)深院中,我感受到了秋天的凄涼。朝內(nèi)望去,我見到了他獨(dú)自站在西樓上。天邊月如鉤,鎖住梧桐,也鎖住寂寞。心中的思緒,要想剪斷,卻怎樣也剪不斷,想好好梳理,卻更加的亂,這樣的思念這愁,而今在心頭卻是另一般不同滋味。

……。

現(xiàn)在的生活是安定,安詳?shù)模瑳]有戰(zhàn)爭(zhēng)。但是,我愿回到過去,體會(huì)古代騷人的情感,走進(jìn)他們內(nèi)心深處,和他們一起體會(huì)人間的悲歡離合。雖然現(xiàn)在的生活非常愜意,但如果,我可以選擇,我愿意選擇回到過去,與他們共創(chuàng)佳詞。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇十二

假如一切可以重來,那么我希望在高中的時(shí)候,我可以好好珍惜時(shí)光,然后爭(zhēng)分奪秒的去學(xué)習(xí)知識(shí),去強(qiáng)化技能,好讓自己可以考一個(gè)理想的大學(xué)。我發(fā)誓,如果可以重頭再來,那我一定會(huì)加倍努力,拼命奮斗的,因?yàn)楝F(xiàn)在的我是這樣的落魄,這般的狼狽,這么的可悲,所以我知道一無所有的痛楚,我也懂得努力奮斗的重要性。

假如可以重來,那么我希望自己在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我可以活的精致一點(diǎn),想得全面一點(diǎn),然后讓自己有一個(gè)難忘的大學(xué),有一段難忘的經(jīng)歷。我起誓,假如可以重返大學(xué)時(shí)光,我一定會(huì)好好參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),好讓自己在實(shí)踐中學(xué)以致用,在行動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中磨練技藝,在交流中增長見識(shí),在學(xué)習(xí)中升華靈魂。

假如可以重來,那該有多好啊,這樣的話我們就不會(huì)活的這么心酸,這么痛苦,這么幽怨,這么遺憾,這么追悔,這么不堪了??墒鞘澜缟夏膩淼募偃缒兀诌@么會(huì)有這么多的重來呢?上帝是公平的,他給了我們同樣的時(shí)間,同樣的機(jī)遇,不同的是我們各自的選擇不一樣,努力程度不一樣罷了。所以,為了不像我一樣每天活在假如的幻想里自怨自艾,自暴自棄,請(qǐng)你們好好珍惜眼前的一切吧,好好做好眼下的每一件事情吧!

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇十三

易水岸,菊花落,壯士寒。

——題記。

夕陽如殘血般映紅了天空,映紅了我凝望的眸子。

西風(fēng)拂過,我松了松緊握的拳頭,掌心已被汗水微微浸濕。

放眼,落了一地的金黃,隨風(fēng)而起,砌成滿地的憂傷。

還有半個(gè)時(shí)辰,太子丹為我送行的人馬就來了,于是我的命運(yùn)就再也無法改變。

我又想起了樊於期,這位好漢。望著身邊他滴血的頭顱,我心底涌出感動(dòng),為他的勇氣,那毅然拔劍自刎的豪邁;為他的信任,那把報(bào)殺父母之仇托于我的信任。這,或許就是我遲遲沒有選擇退縮的理由吧。

“我知道你在猶豫。”身后傳來太子丹的聲音。終于,他來了。我轉(zhuǎn)身,一身素衣的他遞給我一杯酒,欲言又止。我沖他笑笑,接過他手中的酒,一飲而盡,猛地摔碎了杯子。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。我大步走向了為我備好的馬……。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇十四

生命無可選擇的到來,生活很多時(shí)候也是無可選擇的度過。若是可以選擇,你會(huì)做哪些不一樣的決定呢?我覺得我會(huì)去我外公葬禮的前幾天,去改變一個(gè)選擇。

我會(huì)彌補(bǔ)我在外公葬禮上的過失。

那時(shí)的我,只是一個(gè)穿開襠褲的小屁孩罷了,根本不懂生與死,認(rèn)為外公只是幾天不陪我玩了。于是,那時(shí)的我,便去上圍棋課了,整個(gè)葬禮我都沒有參加。,那么我不會(huì)去上圍棋課,我一定會(huì)參加外公的葬禮,看外公最后一眼,給外公唱一首歌,這樣外公在天國也會(huì)安心。

我還可以改許多我曾經(jīng)的選擇可惜生活很多時(shí)候是無可選擇的度過。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇十五

看來魯迅先生的《朝花夕拾》,我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)感到興趣,能打動(dòng)我的,便是那既能磨墨又能食墨的墨猴,現(xiàn)實(shí)就是殘酷的,上百度一查,原來是十分稀有的動(dòng)物,存世量也十分不樂觀,,我想回到墨猴較多的時(shí)代。

聽別人說,在古代的時(shí)候,文人一般都會(huì)養(yǎng)一只墨猴,拇指大小的墨猴等你用完墨收筆之時(shí),他便從筆盒里飛奔下來,舔舐余留下來的墨汁,吃完又回去了。

如果我在當(dāng)時(shí),肯定揮筆寫下詩文,待寫完之時(shí),筆敲桌三下,隨之蹦出一只墨猴,津津有味地吃,這場(chǎng)景,必是十分有趣。

如果還可以選擇,我想跟楊過一樣,刀槍劍戟,掌拳氣功,琴棋書畫無一不通,并凌駕古今,冠絕當(dāng)時(shí)!

那樣,我便組成一派,名為“c林”派,專在江湖行俠仗義,為民除害,若有不平之事,必當(dāng)出手相助,并收5名關(guān)門子弟,精通武學(xué),壯大本派,便可在江湖幫派上稱雄。

如果還可以選擇,我要當(dāng)一位云游四海的俠客,就像徐霞客那樣,爬山越嶺,不過我是為了地質(zhì),只是應(yīng)了“讀萬卷書,行萬里路”這句話,識(shí)交天下?lián)从?,也不用?dān)心如今作業(yè)的壓力,要是運(yùn)氣夠好,有緣分,結(jié)交個(gè)筆友也不錯(cuò)。

生命無可選擇的到來,雖然剛剛想的不現(xiàn)實(shí),不過想想做個(gè)白日夢(mèng)總有權(quán)力吧,免得老了啥也想不起來了后悔。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇十六

我就會(huì)選擇早點(diǎn)來乒乓球補(bǔ)習(xí)班。

打乒乓球一直以來是我的一種愛好,我曾想加入學(xué)校的乒乓球社,但當(dāng)時(shí)我技術(shù)太渣,很想通過乒乓球補(bǔ)習(xí)班提升實(shí)力,從而“打遍校園無敵手”。

一個(gè)暑假,媽媽要給我報(bào)班補(bǔ)習(xí)班。我本想去學(xué)乒乓球,但一看媽媽排的課程表,幾乎天天排滿:奧數(shù)、英語……每天都只有幾小時(shí)休息,又得做暑假作業(yè),哪有時(shí)間去再加補(bǔ)習(xí)班?我思索了好一會(huì),決定不去學(xué)乒乓了。而當(dāng)習(xí)慣了高強(qiáng)度的課外班時(shí),我也不再感覺這么累了,我又有些后悔沒去報(bào)乒乓球班。

又一個(gè)學(xué)期開始了,我想?yún)⒓悠古仪蛏纭?蓻]報(bào)乒乓球補(bǔ)習(xí)班,我打不過別人,在初選時(shí)就被刷下來了。如果報(bào)了乒乓球補(bǔ)習(xí)班,我會(huì)敗得這么慘嗎?現(xiàn)在回想起來,我又覺得有點(diǎn)后悔。后來,我總算報(bào)了班,可沒早些練技術(shù),至今球技都不怎么樣。

如果可以重新選擇,我會(huì)和家長商量,當(dāng)時(shí)減少一個(gè)班加一個(gè)乒乓球班。時(shí)間就像海綿,是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來的,如果不是偷懶,我也就會(huì)去報(bào)班了吧。

現(xiàn)在一想,確實(shí)是有些后悔。不僅僅因?yàn)槠古仪蚣夹g(shù),聽說打乒乓球還能保護(hù)視力,報(bào)了乒乓球班,我眼睛近視度數(shù)可能不會(huì)這么深,這豈不是一舉兩得。

一句話:,我會(huì)早點(diǎn)報(bào)乒乓球補(bǔ)習(xí)班。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇十七

我會(huì)選擇早點(diǎn)去打籃球。

那天,我的籃球老師語重心長地對(duì)我說:

“你身材那么高,打球的悟性也很高,如果你早點(diǎn)去學(xué)球,沒準(zhǔn)你就是主力隊(duì)員了?!笔前。皫啄?,老媽一直以學(xué)習(xí)時(shí)間不足等借口反對(duì)我學(xué)球,還說什么學(xué)習(xí)為重。我的籃球夢(mèng)只能在家里實(shí)現(xiàn)了。

可今年,老媽不知從可處打聽到的消息:中考考籃球。她立即把我送到了梅老師那兒。我的籃球夢(mèng),終于實(shí)現(xiàn)了!

可那時(shí)如果老媽不去阻攔我,我也許就會(huì)成為校隊(duì)的主力隊(duì)員了。我們班的矮子小。

c

不就多學(xué)了兩年球嗎每天在我面前顯擺如果我早點(diǎn)學(xué)球現(xiàn)在角色就會(huì)互換了。

“花拳繡腿”。a。

b

統(tǒng)統(tǒng)一邊兒去。那時(shí)我肯定會(huì)“打敗校中無敵手”,成為萬眾注目的“球星”。

現(xiàn)在想想,只能怪老媽的目光不長遠(yuǎn),打球不僅為中考,它更能強(qiáng)身健體啊,也讓我在男生中找到自信。我很后悔,沒有早點(diǎn)學(xué)球。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇十八

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我可以選擇感受生活嗎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我可以選擇感受生活嗎?感受生活中的悲歡離合;感受生活中的.得意與失意;感受生活中的酸甜苦辣……讓這一切觸我心靈,予我啟示。

我欲拋開現(xiàn)實(shí),走進(jìn)古人心扉,在漫漫書卷,悠悠詩韻間,尋求、感受那些別樣生活。

我愿乘一葉扁舟,穿梭在“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的河間,縱使寂寞難耐,無所適從,我亦可感受那含情脈脈的思愁;我愿“隨風(fēng)直到夜郎西”,縱使了無生氣,落花悲鳴,我亦可體會(huì)那憫心切切的憐愁;我愿做客于小橋流水人家,縱使西風(fēng)瑟瑟,夕陽西下,我亦可品味那步履匆匆的孤獨(dú)之愁;我甚至愿伴著歌聲,來到那所酒樓,縱使國破家亡,我亦可流連于那刻骨銘心的憂愁。蒹葭水邊,五溪流岸,流水之顛,秦淮河畔,朵朵愁苦滲入心間,如一杯苦茶,味雖不美,但余韻猶存。此一瞬,恍惚間,生活之味頓現(xiàn)我心間。

我亦愿成為詩圣子弟,在千萬愁思之間,感受“劍外忽傳收薊北,忽聞涕淚滿衣裳”的驚喜之情;我亦愿成為韓愈,在千萬絲雨之邊感受“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的欣喜之情;我亦愿成為香山居士,在千萬柳絲之畔,感受“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的愛喜之情。雨絲之邊,愁絲之間,柳絲之畔,陣陣喜悅之香撲至口中,如一杯香茗,讓人心曠神怡,此一剎,朦朧間,生活之味頓現(xiàn)我心間。

這不就是生活嗎?有悲有歡,有淚有笑,在文學(xué)的世界里我感受到了生活。

品讀佳作,感受生活;思悟佳作,感受生活。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇十九

我一定不會(huì)與她吵架。

那年,我與小x因?yàn)橐坏李}起了分歧,大鬧了一番。

二年級(jí)時(shí),他是我最好的朋友之一,但卻因?yàn)槟且坏李},而分開了。我們的關(guān)系甚至連同學(xué)之間的本該有的友誼都消失了,我們就如同陌生人一般。

小組活動(dòng),從前每次都是我們倆最積極的響應(yīng),可是從那以后,都不一樣了。他還是曾經(jīng)的那個(gè)小組,只不過卻少了我。而我的小組,已經(jīng)不像從前那樣和睦了,我非常想向他提出,可為了那面子,我開不了口。

回到那次我們的吵架我一定要找到那最好的解決方法——問老師。讓老師幫我們就不會(huì)把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面弄得如此的僵。

或許那次吵架我不那么固執(zhí),而是退讓了一步,現(xiàn)在跟小x在一起的就不會(huì)是新加入的小y,而是我。每節(jié)課間一群女生圍在一起,這當(dāng)中的的人不是小y,而是我。

我不再那么不講理那么緊握著面子不放不光是課間或許在其他的學(xué)科的學(xué)習(xí)上我能與他有更多的交流就因?yàn)橐淮涡⌒〉姆稿e(cuò)讓我失去了一位最好的朋友失去了一位課間最好的玩伴。

小x仍將是我最好的伙伴。我們還會(huì)像從前那樣形影不離無話不說。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇二十

六年的光陰,像風(fēng)一般逝去,我還沒來得及好好享受,就離開了。分別已經(jīng)一年,仍是忘不了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了那些太過倉促的快樂。

閑暇時(shí),會(huì)回想起許多我小學(xué)的往事,那是我們班56個(gè)同學(xué)共同譜寫的旋律。

還記得我的班主任歐老師對(duì)我很好,常常與我交談。我們一起談?wù)搻矍?、文學(xué)。她會(huì)問起我準(zhǔn)備談戀愛的年齡,我說工作以后吧,她便表情夸張地說那也太晚了吧!她與我評(píng)論《紅樓夢(mèng)》里的十二釵,我說我最喜歡史湘云,她嗯恩地點(diǎn)頭,表示贊許。她在畢業(yè)前最后一次月考前將我拉到教師外,嚴(yán)肅地說:想讀沙坪壩的學(xué)校嗎?好好考吧!

最后一次班會(huì)課上,歐老師讀出了對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)的評(píng)價(jià)。她毫不吝惜地評(píng)價(jià)我是最有文學(xué)修養(yǎng)的同學(xué),接著又說:不要問我最喜歡哪個(gè)同學(xué),因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的評(píng)價(jià)前都有最字,每個(gè)同學(xué)在我心中都是獨(dú)一無二的。

我們很多同學(xué)抱在一起哭了!簡(jiǎn)單的友誼在時(shí)間的催促狹逐漸變得珍貴。

畢業(yè)典禮上,我們班合唱了《茉莉花》,清幽的旋律,婉轉(zhuǎn)的歌聲,那樣的熟悉。小熊在臺(tái)上念著今天是我們最后一次了!真的,真的是最后一次了!或許,我們?cè)僖矝]有辦法這樣整齊地聚在一起完整地唱出這首歌謠了。

我搖了搖頭,鼻子一酸,卻沒有流淚。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇二十一

天,陰沉沉的,是要下雪嗎?自己一個(gè)人躺在床上,聽著佛門老師授課,我的心,卻不知道,什么感覺。

佛說,世間緣,有因必有果!我是來這塵世承受什么果呢?,我好想選擇,生生世世都做一個(gè)無心的人,做一個(gè)沒有記憶的人,無論是花草樹木,都要做一個(gè)無心的!

有心,就會(huì)有感覺,酸甜苦辣咸,生離死別,這顆心,飽受太多滋味!有時(shí)候,好想把這顆心藏起來,不讓他看到世間的任何情愫,就不會(huì)有感覺,就不會(huì)嘗試那些鉆心的痛,一下下酸澀的痛楚雖然只是幾秒,可是足以催淚如雨!

為什么要有塵世間,為何要有恩怨情緣,為什么要有生離死別,為什么要有一顆飽受滄桑的心!心承受一次磨難,身體就像跟著走了一個(gè)塵世一樣,疲憊而無力,容顏為老,滄桑卻歷經(jīng)幾生幾世!

心被毀滅性情緒籠罩,焦慮、抑郁、擊倒的時(shí)候,甚至都沒有搞清楚這一切是如何發(fā)生的,它好像來的如此自然,沒有任何過度、連續(xù)性,極其無痕的就在這一天露出了清晰而猙獰的面目折磨著我。

心,此刻,就想一切空空的……沒有任何感覺世間滄桑讓我疲憊不堪……。

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇二十二

生活中的很多事,如果可以按自己喜歡的來選擇,那該多好??!

同桌,我可不要眼前的她,我會(huì)選擇跟我的好朋友小陳同桌。

小陳十分幽默,一舉一動(dòng)都讓周圍的人哈哈大笑,跟他同桌,生活中總是充滿歡笑,多好!小陳的數(shù)學(xué)成績特別好,要是跟他同桌,數(shù)學(xué)難題不用愁;不僅如此,他的歌聲也十分動(dòng)聽,每次下課聽到他唱歌,不知有多少次,我都情不自禁地陶醉其中。和他同桌,我就可以經(jīng)常聽他唱歌,也可以讓他教教我,怎樣才能把歌唱得那么好聽?跟小陳同桌,生活一定更美好,肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過與她大眼瞪小眼的現(xiàn)狀。

班主任,我想選擇邵老師。

邵老師是個(gè)雷厲風(fēng)行的人,他有三快:改卷速度快,講課速度快(但都能讓我們聽懂),布置作業(yè)的速度也快。每次,交上去的試卷他都能在一兩節(jié)課后就改出來,讓大家懸著的心早點(diǎn)放下來。講課專講重點(diǎn),重點(diǎn)讓大家明白后,就開始做作業(yè),所以我們經(jīng)常在課堂上就把作業(yè)解決了,回家后就沒有額外的作業(yè),這門課也學(xué)得蠻輕松。

作文題目,可以選擇自己想寫的題目,那我就不用為寫什么素材而苦惱了,可以任意去表達(dá)自己的喜怒哀樂,不用為一個(gè)自己從未體驗(yàn)過的命題而苦苦編造素材。如果可以自由選題,我就不用費(fèi)盡心思編造假文章了,那樣也許會(huì)寫出更多有真情實(shí)感的好文章。

我喜歡的生活,那我應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更幸福吧!

我可以選擇嗎(專業(yè)23篇)篇二十三

我想當(dāng)時(shí)不應(yīng)該下去玩。

二年級(jí)的時(shí)候,我剛吃完飯,想回教室看書,可是小花叫住了我說:“我們一起去玩吧!”我想都沒想就說了一聲:“好??!”

可就在我們玩的不亦樂乎時(shí),一名一年級(jí)的男生跑了過來,他的速度非常快,還沒等我躲開,我的身體就被撞飛了出去,一下子就暈過去了。等我醒來時(shí),周圍站滿了人,地面上都是鮮紅的血跡,我也不知道這攤血是誰的。就在這時(shí),一名男老師慌張地把我抱到了醫(yī)務(wù)室,那個(gè)瞬間我才知道地上的血跡是我自己留下的,臉上多出了一條傷口。最后我頭上頂著個(gè)大包去醫(yī)院縫了十來針。

我想要換一個(gè)地方玩兒。這樣就不會(huì)發(fā)生意外我想在他沖過來時(shí)敏捷地躲開來這樣他就不會(huì)撞到人了。

現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於家鎸?duì)這條丑陋的傷疤,擔(dān)心被那些討厭的男生亂叫“刀疤杰思希了”,那該有多好。

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廣播稿的撰寫需要關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài),緊跟社會(huì)熱點(diǎn),以增加其吸引力和影響力。接下來,請(qǐng)聽小編為大家?guī)淼囊黄P(guān)于環(huán)保的廣播稿,希望能喚起大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。
事跡材料不僅可以幫助讀者更好地了解一個(gè)人的成長軌跡和思想境界,還可以給予讀者啟示和教育。事跡材料是一種用于記錄和宣傳人們?cè)谀硞€(gè)特定領(lǐng)域或事件中的杰出表現(xiàn)的文獻(xiàn)材
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。
競(jìng)選可以是政治競(jìng)選、學(xué)生會(huì)競(jìng)選、企業(yè)職位競(jìng)選等各種形式。最后,希望大家能夠從以上的競(jìng)選范文中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫主題的深入理解和獨(dú)特見解,讓讀者眼前一亮。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?、讓孩子通過游戲
作文是一種藝術(shù),通過優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天,我們?nèi)ミ|寧盤錦紅海灘旅游區(qū)
幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,合理確定目標(biāo)和任務(wù)。小編特地為大家整理了一些幼兒園工作計(jì)劃的范文,歡迎閱讀和借鑒?;顒?dòng)資料、形式過程與指導(dǎo)重點(diǎn),難
心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)歷、感受或經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升個(gè)人素質(zhì)。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)案例,希望能夠激發(fā)大家的靈感。
寫個(gè)人總結(jié)有助于我們建立自信心,看到自己取得的成績和進(jìn)步,同時(shí)也能鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力奮斗。下面是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文案例,希望對(duì)大家的總結(jié)寫作提供一些靈感和思路
優(yōu)秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。有一種力量,即使在嚴(yán)冬
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語言表達(dá)能力的全面展示。通過寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。我們可以從以下
優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動(dòng)的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。
在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書之前,我們需要對(duì)目標(biāo)專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)前景等方面進(jìn)行充分了解和研究。通過閱讀這些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,大家可以對(duì)不同學(xué)生的轉(zhuǎn)專業(yè)動(dòng)機(jī)和理由有更深入
租房前需要做好充分的準(zhǔn)備工作,以免后期出現(xiàn)意想不到的麻煩。以下是小編為大家整理的租房范文,希望對(duì)大家有所幫助。甲、乙雙方就下列房屋的租賃達(dá)成如下協(xié)議:第一條房屋
讀書心得是我們對(duì)所讀書籍內(nèi)容和觀點(diǎn)的理解和總結(jié),它可以幫助我們更好地掌握和應(yīng)用所讀的知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)效果和能力。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的讀書心得范
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫作方式。大家一定都知道
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范,以保證語言的流暢和準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。約糧食是對(duì)食物的一種珍惜。當(dāng)今社會(huì)的我們,身上
演講稿范文的風(fēng)格可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的選擇,比如莊重、活潑、幽默等。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,相信對(duì)您的寫作能力有所啟發(fā)。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:。大家
優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對(duì)語言規(guī)范的理解和掌握程度。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。在生活中,隨時(shí)都
通過研究合同樣本,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的合同格式和表達(dá)方式,提升自己的合同寫作水平。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的合同樣本,希望能夠滿足您的需求。
寫心得體會(huì)是一種提高自我認(rèn)知和進(jìn)步的方式,可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。下面是一些寫作心得和技巧的分享,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為最基層的一級(jí)政權(quán)組織,
轉(zhuǎn)讓的目的可以是獲取資金,解除負(fù)擔(dān),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或?qū)崿F(xiàn)其他利益。在轉(zhuǎn)讓過程中,我們需要充分考慮雙方的利益和需求,以下是一些成功的轉(zhuǎn)讓交易案例。受讓方(乙方):___
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作態(tài)度和能力的自我檢查和反思。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。上半年,公司在集團(tuán)各項(xiàng)指示精神及全體員工的共同努力下,
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。鑼鼓敲得震天響聽我來把新事
在編寫大班教案時(shí),教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定合適的教學(xué)策略,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些大班教案范例,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、
規(guī)章制度是組織穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ),它約束著每個(gè)成員的行為和言論。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。一、檢測(cè)儀器設(shè)備的驗(yàn)收,由質(zhì)檢部成員負(fù)責(zé)人組
寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)總結(jié),需要認(rèn)真思考和整理。在下面的范文中,可以看到不同實(shí)習(xí)者對(duì)于實(shí)習(xí)過程的思考和總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
通過總結(jié)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和優(yōu)點(diǎn),能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考,一起來看看吧。奧林匹克是一種倡
了解并清楚自己的崗位職責(zé),是保證工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)崗位職責(zé)范文可以幫助員工規(guī)劃自己的工作重點(diǎn)和目標(biāo)。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展,各幼兒
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。相傳,古印度有位英勇無敵的王子,一次征戰(zhàn)之后
生日是一個(gè)聚焦我們的生命的時(shí)刻,讓我們思考過去的經(jīng)歷和展望未來的可能。在這里,小編為大家搜集了一些溫馨的生日祝福語,讓我們一起為生日“壽星”送上祝福。
7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。春天在哪里呀,春天在哪里,
通過寫讀后感,我們可以更好地分析和解讀文本,提高文學(xué)素養(yǎng)和思辨能力?,F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀的讀后感范文,相信會(huì)有不同的收獲和感受。此書的第二段深深打
主持詞的語言應(yīng)該生動(dòng)活潑,用詞得當(dāng),避免過于莊重和枯燥。如果大家對(duì)主持詞有更多的需求和疑問,可以聯(lián)系我們,我們將盡力為大家解答。甲:感恩是一束金色的陽光,能融化
寫心得體會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新思維的過程,有助于我們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。如果你正在寫心得體會(huì),可以看看下面這些范文,或許會(huì)給你帶來一些靈感。。現(xiàn)今數(shù)字化營銷
范本并不是只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案,我們可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,使其更符合我們的個(gè)人風(fēng)格和要求。下面是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借
教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,確保教學(xué)內(nèi)容的有效傳達(dá)和學(xué)生的積極參與。在下面,小編為大家分享了一些小班教案范文,希望對(duì)大家的教案編寫有所幫助。
教師工作總結(jié)可以幫助教師樹立正確的教育教學(xué)觀念,提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。小編為大家搜集了一些教師工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
中班教案可以幫助教師有效組織和安排教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。歡迎大家閱讀以下中班教案范文,提升教學(xué)水平和教學(xué)效果。這個(gè)故事向幼兒展示了三只機(jī)靈的小兔戰(zhàn)勝大灰狼的事
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。接下來是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。治安是社會(huì)的基石,是人民生活安居樂業(yè)的
通過讀后感的寫作,我們可以加深對(duì)書中人物、情節(jié)和主題的理解和思考。下面是小編為大家搜集的一些讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。早就聽聞艾青是著名的詩人,閱讀這本《
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。
心得體會(huì)可以記錄下我們的成長軌跡,讓我們更清楚地看到自己的進(jìn)步和提升。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。辭舊迎新之際,習(xí)近
一個(gè)月一次的工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和整理,從而更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選范文,希望對(duì)大家的寫作能夠提供一
師德師風(fēng)與教育教學(xué)工作密切相關(guān),體現(xiàn)了教師在學(xué)校中的角色與影響力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┫嚓P(guān)師德師風(fēng)研究報(bào)告和專題文章,供大家閱讀參考。教師大計(jì),師德為本
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。記得致青春有句話說:故鄉(xiāng)是用來
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。這些心得體會(huì)范文或許不完美,但它們無疑都蘊(yùn)含著作者的真實(shí)體驗(yàn)和思考。。稻花香里說“三農(nóng)”八月是傳統(tǒng)
優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的自我管理和時(shí)間管理能力,能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)提供一些參考。迎來新的學(xué)期,我
助學(xué)金申請(qǐng)書的書寫過程需要充分準(zhǔn)備材料、總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷和展示自己的價(jià)值。以下是一些精選的助學(xué)金申請(qǐng)書范文,供各位申請(qǐng)者參考和借鑒。尊敬的各位院系領(lǐng)導(dǎo):您好!我是x
通過讀書心得的撰寫,可以使我們更加深入地了解自己對(duì)書籍內(nèi)容的理解和感悟。在以下的讀書心得范文中,作者沒有停留在表面的陳述,而是通過深入思考,給出了自己獨(dú)到的見解
讀書心得是對(duì)閱讀過程的一個(gè)回顧和整理,可以讓我們更好地記憶和回味讀過的書籍。在下文中,你將看到一些優(yōu)秀的讀書心得寫作范例,希望能給大家提供一些寫作參考。
實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們將實(shí)踐中的問題抽象出來,并尋求解決問題的有效方法。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)踐報(bào)告的優(yōu)秀范文,供大家參考參考。當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。今天,我們一群
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。陽光是熾熱的,
在工作生活中,寫下自己的心得體會(huì)有助于提高自我認(rèn)知和改進(jìn)工作方法。我們?yōu)榇蠹沂占砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=?jīng)過一個(gè)多月的崗前培訓(xùn),
寫心得體會(huì)可以增加我們的思考深度,幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在下面的范文中,可以看到一些作者對(duì)自己經(jīng)歷的真實(shí)感悟和深刻思考。“你以為我窮,卑微,不美,不
通過寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們可以將自己的想法和感受轉(zhuǎn)化為文字,更好地理清思路,也方便他人借鑒和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文:在實(shí)習(xí)期間,我遇到了很多問題,但通過努力和積極
在寫心得體會(huì)時(shí),可以回顧自己的經(jīng)歷,思考得失之間的道理和教訓(xùn)。借助以下范文的參考,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的寫作經(jīng)驗(yàn),在自己的心得體會(huì)中做出更好的表達(dá)。
工作方案的編制需要有全局觀念,并考慮到各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),以確保工作的協(xié)調(diào)與順利進(jìn)行。如果你對(duì)工作方案的制定還有困惑,不妨看看下面的范文,或許能解決你的問題。
計(jì)劃書不僅可以用于個(gè)人,也可以用于團(tuán)隊(duì)或組織,幫助大家集中精力和資源,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。通過閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。我有一個(gè)可愛的妹妹,她非??蓯郏L著一雙
心得體會(huì)幫助我們?cè)诿鎸?duì)相似情境時(shí)更加從容應(yīng)對(duì),提高工作和生活效率。現(xiàn)在,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)樣文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌8郀柣⒘锌?/div>
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們反思學(xué)習(xí)方法的得失,以便提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)心得范文,供大家學(xué)習(xí)參考。課上,老師用理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)故事教育
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