優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動人心。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風格的特點,供大家參考。
向往光明六年級(通用17篇)篇一
驀然回首,承載太多喜怒哀樂的五年級已悄然謝幕。成績與遺憾漸成追憶,都讓它過去。讓我們憿情滿懷,且行且歌,為最早抵達六年級――那一道靚麗的風景線而竭力前行。
時光飛逝,小學的五年生活已悄然從我們身邊溜走,最重要的六年級即將到來。我們該怎樣面對?我們應該信心滿懷地向往六年級的生活。
向往六年級,那應該是非常緊張的一年。面臨的是畢業(yè)考試,老師也心急火燎,放鞭炮似地講完課文,開始復習。一切都過得那么快,每個人的心都繃得緊緊的,不敢分一絲心,更不敢休閑娛樂,生怕一玩高興了,就忘了學習。這一年呀,過得緊張快速。但是,仔細想想,緊張后就是一個沒有作業(yè)的假期呀!
向往六年級,那一定是充滿希望的一年。六年級是小學的最后一年了,看,中學正在向我們招手。我們心中便多了一份希望,多了一份憧憬,多了一份信心。信心是希望的基礎。只要六年級學得好,希望就會成為現(xiàn)實,信心就會升華為自豪!這一年呀,充滿了信心和希望,也會為了自己的目標而奮斗,那很累。但是,好好思考,努力后就是一個新的開始――中學呀!
向往六年級,那是應該感恩的一年。感謝老師,開化我的愚昧,啟迪我的智慧;感謝父母,在學習中給予我?guī)椭?,賜給我信心;感謝同學,熱情地幫助我,為我的小學生活勾上了一道五彩的花邊;感謝自己,不斷地努力學習,奮發(fā)向上。這一年呀,洋溢著感恩的氣息。也許會說得口干舌燥,但是認真考慮,感恩后就是他們嘴角揚起的令人振奮的微笑呀!
向往六年級,那又會是憂傷離別的一年。要與相伴六年的母校離別,不舍她的一草一木,不舍她的一絲空氣,不舍她淡淡的青草香;要與親如母女的老師離別,懷念她的淳淳教誨,懷念她的嚴厲批評,懷念她親切的眼神;要與朝夕相處的同學離別,珍藏我們在一起的開懷大笑,珍藏我們在一起的打打鬧鬧,珍藏我們在一起的所有所有。這一年呀,溢滿了離別的感傷,但是,放遠目光,憂傷后就是新的學校,新的老師,新的同學在一起學習、玩耍呀!
向往光明六年級(通用17篇)篇二
海倫·凱勒是美國20世紀著名盲聾女作家、教育家,她的一生堪稱人類生命的奇跡。
小海倫一出生就是一個活潑開朗、好奇心極強的“小天使”。但是,光明和聲音在小海倫擁有它們19個月后,就消失不見了。聽不見百鳥爭鳴、看不見薔薇花開的小海倫,脾氣越來越急躁,甚至連她心愛的洋娃娃“南茜”也是她發(fā)脾氣時的“犧牲品”。就在這時,她的家庭教師安妮·沙利文來到了小海倫的身邊。從此,小海倫在沙利文老師的精心指導下,漸漸學會了拼寫“蘋果”“花”等許多單詞。雖然在這漫漫求學路中,會遇到許多艱難險阻,但海倫和沙利文老師并沒有放棄,她們沖破層層阻礙,后來,海倫終于走進了哈佛大學拉德克里夫女子學院的大門。
這是一件多么了不起的事啊!海倫·凱勒,一個盲聾人,竟能通過自己不懈的努力,踏進哈佛大學的大門。海倫·凱勒用她的一生給我們詮釋了生命的尊嚴和意義,用她的一生告訴我們:直面現(xiàn)實,直面人生,用與命運抗爭的勇氣去戰(zhàn)勝挫折!在人的一生中,不可能事事順心如意,總會遇到很多挫折。但只要我們永不放棄,抱著一種良好的心態(tài)去笑看人生,任何困難都會迎刃而解的。當你迎著清晨第一縷曙光緩緩睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己還能看到周圍美好的景物,聽見小燕子的呢喃時,你應該覺得自己很幸運。
讀一讀海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》吧!從這本書中,你一定能體會到生命的價值和意義!
向往光明六年級(通用17篇)篇三
小明和樂樂都是足球迷,他們都有一個共同的夢想——當一名出色的足球運動員,在運動場上努力的為祖國爭光!
小明和樂樂是形影不離的好朋友,他們非常喜歡踢足球。可是,由于家境很貧窮,沒有多余的錢去買足球。于是,樂樂想了一個辦法:利用課余時間去外面撿破爛賣錢去買足球。他們說干就干,在撿破爛的時候他們遭受了很多人的白眼,可是他們依然不放棄,在他們的努力下,他們終于把錢攢夠了,來到了體育用品商店,買到了他們心愛的足球!
陽光明媚的一天,小明、樂樂來到了寬闊的體育場上,他們還找來了其他的小伙伴一起比賽踢足球。就這樣,一場緊張激烈的足球比賽開始了。
你看!那個足球高手,一踢、一鉤、一躍進了很多次球,小明和樂樂看到了那位足球高手非凡的技藝,羨慕極了!
經(jīng)過那次比賽以后,小明和樂樂苦練本領,無論是大雪紛飛,還是驕陽似火,都阻擋不了他們前進的道路!因為他們相信一定會如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)自己的夢想!
記得張聞慶先生說過:“生活的理想就是為了理想的生活!”小明和樂樂相信:只有永遠堅持不放棄,相信自己可以的人,才是中國好男兒!
小明和樂樂還在為了夢想而不斷拼搏著……。
文檔為doc格式。
向往光明六年級(通用17篇)篇四
起床啦!起床啦,平時煩人的貓咪鬧鐘的鈴聲也變地格外美妙,今天就是我盼了365天的六一!“起床啦,今天,媽媽要帶你去玩,跟一個旅游團去火星一日游!開心吧!看,這是我買的零食,都是你的因彩!我沖上去抱住媽媽,大喊:“媽媽最好了!”
坐好后,不到3分鐘,飛艇就穩(wěn)穩(wěn)地停在了火星。
火星上有許多小洞,有些洞中是火星動物的家?;鹦莿游锸且环N全身白色,紅頭,長耳朵,小眼睛的有趣動物,它愛吃火星土中的一種方塊。它們性格溫和。我一來,有幾只火星動物就跳到我身上拉我的耳朵,對我十分好奇。
我再這小東西的帶領下來到了火星獨有的“紅色溫泉”,在里頭泡了澡,紅色溫泉就是顏色是火紅的,噴出陣陣紅霧,看起來很燙,可坐在里面是溫暖的,還可以提神。
“起床啦”迷糊中起來,原來是夢!窗外下著大雨,看來不能去植物園了,不過沒事,我都去過火星了,植物園算什么?但如果真能真地去就好了。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”智能狗機器發(fā)出了他那金屬的聲音,“汪!汪!2520年6月1日國際兒童節(jié)。”
“嗷——”我伸了伸懶腰,按下了床旁的藍色按鈕,強大的氣壓把床頂了起來,接著他飛向了媽媽的房間。“媽——六一準備怎么過呀?”“你等我下!”預約好懸浮汽車。自動的來接我們。
“嘟!嘟!嘟!”怎么了。我們一家驚慌失措,城市居然發(fā)出了一級警笛,“有一顆星球在15小時后撞擊本市!”我的心怦怦地跳動速度要趕上宇宙飛船了?!?5小時那么短暫的時間,只好拼一把了!”話音未了,我打超音波電話把幾個學霸聚在一起。
不一會兒!我們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,可一位同學講得入木三分,我們就用他的方法用超聲波槍把那個星球給打飛。我們幾個研究了一個超聲波在短短幾秒可以轟倒半座城市,話不多說,只剩下最后5個小時來,帶上幾十把超聲波槍,可還有個問題,怎么到宇宙上呢?有了,博士最新發(fā)明的超音速載人火箭不是有很多臺嗎?我們向博士借了火箭,并以飛一般地速度找到了合適的發(fā)射點。
m4a1超聲波已準備完畢,現(xiàn)在只等著那顆星球接近我們了?!昂粢弧币魂囷L而來,只見一顆星球像一只饑餓的老虎看見食物來勢洶洶,瞄準成功,等待一個好的時機……沒錯!就是現(xiàn)在?!鞍l(fā)射!”星球在第一槍的洗禮后毫無反應,該拿出大招了,俗話說得好:團結力量大。萬槍齊發(fā),“砰!”只見那個星球像醞了似的左搖右擺,跟地球擦肩而過,我們的任務完成了。
“起床啦!起床啦!”哎!原來這只是一場夢??!
又是一個六一。
六一,在很多同學的眼里都是輕松快樂的吧。但是我的六一,每次總過得那么的不盡人意。第一,不放假;第二,有作業(yè);第三,游園活動真的不好玩!雖說六一是屬于我們兒童的節(jié)日,但是這一天學校卻從來沒有放假過。
哎,想到這兒,我又幻想起我向往的六一了……。
在這天,我不用去上學,當然也沒有作業(yè)困擾,早上舒服地睡了個懶覺,起床后便可以坐在空調房里愜意地看電視、玩手機,耳邊卻沒有響起媽媽的嘮叨。走出門,從天而降一堆禮物。爸爸媽媽還準備了許多好吃的,這些零食我平時可是連碰都不能碰的。吃飽喝足后,便約了一大群朋友去游樂場玩。
更想不到的是,本準備掏腰包拿錢買票,工作人員竟說兒童免費。我差點沒忍住跳起來歡呼。進入了游樂場,里面全是孩子,卻不見大人的影子,工作人員全由機器人代替了,這個游樂場與外界隔離開來,只有兒童可以進入,更奇怪的是,這里面的游樂設施都是由各種零食制成,你吃掉了也沒關系,吃完能再長出來的。而且游樂場的三天,相當于外面的一天,所以說我們可以痛痛快快地玩上三天了!
一路上我們一邊走一邊吃身邊的游樂設施以及花草樹木,花朵是糖果制成的,草兒是軟糖變的,大樹的枝干還是餅干呢!直吃得我們肚子圓滾滾的,才心滿意足地走上摩天輪。
摩天輪的包廂從外面看起來小小的,走進去卻是個超大的糖果房間,里面的用品都可以吃,窗戶很大,四個面都有,周圍的景色都能清楚地看見。
走出摩天輪,我們又登上了過山車,只見過山車的軌道彎彎曲曲,上面尖叫聲一片。我們帶著忐忑的心情走上去,過山車緩緩啟動,剛行駛了幾步便突然加速,我忍不住大叫了起來。
突然,耳邊一聲怒吼:“繆夏汀,又走神了!”哎,一切都是幻想……。
向往光明六年級(通用17篇)篇五
今早起床后,我用毛巾蒙住了雙眼,想體驗一下盲人的生活,結果我撞到了椅子,碰掉了書本,一路上磕磕碰碰。我摘掉了毛巾,拿起了一本海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》,再次津津有味地讀了起來。
1880年6月27日,海倫·凱勒出生在美國亞拉巴馬州。在她九個月的時候,一場疾病無情的奪去了她的視力和聽力,使她變成了一個盲人。但是她一直沒有放棄對生活的渴望,用自己的堅強和毅力在無光、無聲的世界里努力的學習,認真的生活,譜寫了她偉大的一生,并給予世界千千萬萬的殘疾人與正常人帶來了無限的感動與力量。
每次讀這本書,我就會心潮澎湃,思緒萬千。我仿佛看到了一個幼小的身影在黑暗中摸索著,前進著。擁有三天光明,是一個多美好的事啊,對海倫凱勒來說,擁有三天光明的卻是一個永遠不能實現(xiàn)的夢,但我依然從書中看到了當她擁有三天光明時的快樂,激動與欣慰。那種發(fā)自內心的微笑,是我用語言無法描述的。讀這本書,讓我增加了克服困難的勇氣,讓我更加珍惜能看到的美好世界,我從中也學到了要樂觀的對待事情。
閱讀是天下最美好的事情了。因為閱讀,我才知道了這么多有意義的故事,明白這么多深刻的道理,有了我自己的想法,視野也開闊了很多。當然,對我們學生來說,不能什么亂七八糟的書都看,一定要選擇性的閱讀。所以,在此我呼吁大家行動起來,多閱讀,讓閱讀成為一種習慣!
讀一本書能讀出心得,讀出書的芳香。海倫·凱勒的故事我將永遠銘記于心,讓我們一起記住畢校長的話:讓閱讀成為一種習慣,讓讀書成為一種生活方式!
向往光明六年級(通用17篇)篇六
在如今的這個世界上,社會飛速發(fā)展,日新月異,優(yōu)越的物質條件和科學技術使人類飛快地進步。但是如此匆忙的社會節(jié)奏自然造出了一個浮躁的社會。越來越多的人在繁華的生活中迷失了自己的珍惜和追求,所以他們也就喪失了成功的機會。
人活在世上,首先應該珍惜自己所擁有的,所得到的東西。因為這些都是人的本錢,也可以說是資本。比如物質條件、文化水平、身體狀況、人際關系,這些都是我們可以利用的資源。所以,即便自己只擁有一些小錢,也不能放棄,因為沒有這些小錢又怎么能在將來得到更多的錢?相信每個人都聽說過黑瞎子摘棒子的故事吧。一只黑瞎子,見到一個棒子就摘一個,便把剛才手里的扔了。累了半死,最終手里還是只有一個棒子。
簡單的故事卻蘊含著深刻的道理。在學習中我們應該做到“學而時習之,不亦樂乎”,意思是不要忘了復習鞏固舊知識,不要因為學習新知識而把舊知識忘了。那么在生活中呢,不也是這樣嗎?經(jīng)?;氐筋^來反思一下自己,吸取經(jīng)驗,警戒教訓,穩(wěn)固好自己所擁有的,我們才能向人生更高處攀登。
一個人有了理想才可以說是真誠的人,有了目標才能在人生的旅途上走的更高、更遠。如果你想看更美麗的風景,就請立下自己的目標,縱使有些虛無縹緲也沒有關系。因為,為此奮斗的你終會發(fā)現(xiàn),它就在你的不遠處。一個有了目標的人會迸發(fā)出所有的潛能,但是一個打理好自己擁有的東西之后再有了目標,就好似如虎添翼。李嘉誠為什么會成為首富,別人怎么不能。因為他夠機智,夠聰明,夠果敢,懂得利用自己手中的資源來為自己謀取最大的利益。利用自己岳父的權利,利用自己精心構建的人脈關系網(wǎng),他才從原來默默無聞的普通人走到了世界級富豪的位置上。比爾蓋茨、馬云等都是如此,懂得立足于自己掌握資源之上,向那虛無縹緲的目標發(fā)起沖刺,他們都成功了。
可見,珍惜自己擁有的,腳踏實地,立足自己掌握的資源之上;進而,眼睛盯緊目標,奔向正確的方向。你會發(fā)現(xiàn),珍惜和追求是通往成功的康莊大道!
向往光明六年級(通用17篇)篇七
一個盲聾殘疾人,為何能取得這么大的成就呢?假如海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐又無知的人.然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完此書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學困難又顯得多么微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標,并且為這個目標不懈的努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的氣力,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地往獲得成功。
海倫、凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得,應該向她學習。
向往光明六年級(通用17篇)篇八
有的人問,夢究竟是一個什么樣的存在?我不能給一個準確的答案。但是,我知道,如果一個人沒有夢,那么他的人生便像那一片秋日的木葉,孤苦而寂寥。
星光雖然只有點點,但是因為有夢,依然在天空眨著眼睛,在對著我們微笑。
小草雖然只有幾厘米,但是因為有夢,依然在大地上堅挺的站著,展示著她的風姿。
是的,夢,這個充滿著魔幻和神奇色彩的詞,的確能帶給我們太多太多。
我只是一個平凡人,但是我卻有著一個自認為不平凡的夢。就是追尋著自己的腳步,一直走到生命的最后一刻。也許,我會在一始像一粒種子,被踐踏的不能生存;也許,我會在半途中像一粒水滴,被浩瀚的大海吞沒;也許,我會在即將達到終點時,像一棵高高的楊樹,突然會被閃電割去了枝頭。但是,我依然不會放棄我的追求。生命不息,奮斗不止。
我會為了自己心中的那一個夢,而不斷地去接受生活中的一切考驗,使自己變得更強,更強。
春花秋月何時現(xiàn),翠柳和風照無眠。心湖似華流年憶,夢到深處醉無言。
我不希望自己有一個轟轟烈烈的人生,但我也不希望自己一生庸庸碌碌,因為我喜歡屬于我自己的人生。
昨夜,一個人靜坐窗前,聆聽著滴答滴答的雨聲,感受著自己心臟的跳動。我捂住了自己的胸口,感受著那強大的生命力的跳動,那種激烈而又和諧的節(jié)奏,令我深深陶醉在了其中。我感覺到從來沒有的一種強大,在催促著我,在推動著我,向前進發(fā)。我會一直向前走的,不僅僅是因為自己身上肩負的重任,更是自己內心深處的一種渴望。
人的一生,只要無悔便足矣!但丁說過一句話,走自己的路,讓別人去說吧!是的,自己一定要走自己的路,也只要走自己的路。讓我們執(zhí)著著我們的執(zhí)著,追求著我們的追求,去實現(xiàn)我們心中的那一個夢。我相信,只要我們能夠保持一顆平和的心,我們就能書寫出輝煌的人生。
夢,夢,夢……。
夢到了深處,人生便要發(fā)揮到極致,追夢……追尋……。
向往光明六年級(通用17篇)篇九
初中是一個美妙的名詞,是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今,我即將跨入我的夢想殿堂,心中對初中生活充滿了期待。
我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園,一陣陣撲鼻的花香迎面而來,使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上,讓我倍覺朝氣,信心。茂盛的大樹,美麗的花兒,綠色的草兒都在對我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我?guī)е簧淼纳嬮_始一天的學習,向學習投注了無限的熱情!
我向往學無止境、學而不厭的學習環(huán)境。在知識的殿堂里——教室,和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念,在黑板上用粉筆刷刷地寫著,為一批批莘莘學子教授著知識。學子們有的奮筆疾書,有的認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲,時而爭論不休,蕩漾著一片生機勃勃的景象。哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,在大海里盡情的遨游!
我更向往我們成為一名活力四射,如陽光般的好學生。我們告別了枯燥的小學生活,告別了天真無邪的幼兒時代,踏上了夢想的光明大道,走進了美妙的初中校園。在那里校規(guī)是我們的好友,督促我們快樂向上;同學是我們共赴求知道路上的伙伴,伴隨我茁壯成長!啊,整個校園是個大家庭,我們是其中的一份子,它因我們而美麗。
哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我們是祖國的花朵,未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!
小學的生活已經(jīng)漸漸離我遠去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的`眼前。中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始,我就好羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我想,我的初中生活應該是多姿多彩的!
初中生活應該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時候都是要排名的,我很希望自己能進前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!
到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點,要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點,改正缺點!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。
在初中的作業(yè)量肯定是要比小學的作業(yè)要多的,但是,我不能被這么一點的作業(yè)就被壓垮了!我要把這些作業(yè)看成一筆存款,這樣,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比別人多,我就多了這么一筆寶貴的財富!
“寒風雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗!努力!
可能......進入初中就會有很多人納入我的朋友圈里,qq朋友上有多了幾個初中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會寬容我,理解我。她或許把友誼當作一杯熱茶,當成了一次大的洗腳水,當成了一種為我精神上的支柱。
在我的眼中初中生活是五彩繽紛的,有無窮的快樂。
黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小學生活結束了,如小學生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起來!一個美好的開始,一個美好的明天!
紅它像太陽,依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心。
~~神啊!我是多么渴望我的初中生活,充滿快樂。什,賜予我力量吧!
向往光明六年級(通用17篇)篇十
藍色的。初中,讓我充滿了幻想。讓我對自己的未來有了更進一步的憧憬。我朋友圈也會越來越廣,我會從每個不同的朋友中學到他們各自不同的閃光點。當然,我和他們也都會成為各自對方的左右手,遇到快樂時會互相分享心中的喜悅;遇到挫折,會互相扶持,走上成功之路;當遇到委屈時,朋友們會為了上刀山,下火海,在所不辭。藍色夢幻般的色彩。
綠色的。初中生活,充滿了緊張感,但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對學校的一切,我眼中是一片綠茵,因為我認為綠色給人帶來希望,帶來信心。當我考試失敗后,不會認為自己沒有希望,我會加倍努力總結經(jīng)驗,繼續(xù)前進,就像李寧廣告上說的那樣:一切皆有可能。因為綠色給我?guī)硐M?/p>
黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡,但我堅信我會從死亡中逃脫,因為我有綠色的指引,我會充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的,我堅信只要不輕易放棄,一定會等待到迎接你的勝利曙光,我一定會戰(zhàn)勝黑暗的,因為我不會輕易說不可能。
紅色的。紅色代表了熱情,代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗,迎來了黎明的曙光,我堅信我一定會取得成功,因為我對紅色充滿了熱情。
藍色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心,相信未來的初中生活,我一定會過得多姿多彩。
向往光明六年級(通用17篇)篇十一
奧運會開始了。180位運動員為我國贏得了48個金牌,53個銀牌,45個銅牌的佳績。實際情況怎樣?那天我在奧運會場,觀看了一場110米跨欄的比賽。
那天,我坐在觀眾區(qū)觀看。就在這時,我看見了一個熟悉的身影,朝賽場走來。噢,我想起來了他就是28界奧運會110米跨欄的冠軍劉翔。其他的觀眾見到他都熱情的鼓掌,歡呼:劉翔,必勝,劉翔,必勝!現(xiàn)在把鏡頭轉向劉翔,看他胸有成竹的走向起跑線,擺了一個優(yōu)美的起跑動作,等待著一聲令下。
裁判一聲槍響,8名運動員一起狂奔起來。劉翔先領先,他臉上嚴肅,邁開大步,向前奔去,手臂有力地擺動著。這時,一位黑人搶到了領先的位置,劉翔加緊猛追,如一陣風似的奔跑。遇到跨欄的時候,他左腳用力一蹬,右腳緊跟,做出了完美的跳躍姿態(tài)。他跳過一個個的跨欄,在最后,他第一個沖到終點,取得冠軍。在場的中國觀眾高興得跳了起來,手拼命地揮著紅旗,慶祝勝利。
劉翔站在最高的講臺上,接過金牌,然后高高地舉起。此時此刻中國國歌放起,中國的國旗冉冉升起在最高處,說明我們中國是居高臨下的。
啊,20奧運會,我把你盼望!
向往光明六年級(通用17篇)篇十二
愛那瑟瑟的秋風,是它給大地帶來碩果累累的景象,它讓希望的種子生根發(fā)芽……。
每當秋游的時候,我總能望著江中奔流的秋水,望著金燦燦的草地,一陣柔和的秋風拂面而來,心胸豁然開朗,是多么地舒適、愜意呀!
我向往秋游——。
早聞黃山大名,早想欣賞美景。這回秋游,我有幸拜訪了祖國衣襟上的明珠——黃山。我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒見過“云奇山異”的黃山。黃山真奇呀!一座座拔地而起,各不相連,像老人、巨象、駱駝……奇峰羅列,千姿百態(tài);黃山真險?。∥7遑Aⅲ质揍?,崖壁陡,山石橫。老遠望去,都要嚇個心驚膽顫。
我目睹過發(fā)辮似的卷云,看見過飄在天空的浮云,卻從沒見過銀河般的黃山云海。黃山的云真怪呀!它飄渺恍惚,是人類好奇心巨大的誘惑,使人不由自主地“垂涎三尺”黃山的美名果真名不虛傳。
啊!云中云,綿綿長飄三萬尺;歌中歌,山山應我響回聲!
向往光明六年級(通用17篇)篇十三
北京申辦008會一舉成功。全國人民都懷著無比激動與喜悅的心情投入了支持008北京的活動當中。每個城市都用不同的方式為008北京倒計時。每一所學校都開展各種活動來迎接。熒屏上福娃的身影在雀躍,008北京會的吉祥物,他們的名字的意思是:北京歡迎你!這是祖國的榮耀,全國人民的驕傲。
我想象著,站在008北京會場――北京體育賽場上。一片碧藍,晴朗,布滿彩球的天空中,在那片鑼鼓,號角的歡騰聲中,賽場上的激烈競爭。乒乓小將繼承前輩本領,激烈拼打,為展國球威風;競走隊員不顧路途遙遠,天氣炎熱,冒著熱汗直走到底;舉重隊員,咬緊牙關,再創(chuàng)佳績;跳水隊員在跳板上輕輕一躍,便跳出008年前所未有的金牌以及中國的輝煌篇章.......頭腦里跳躍著更多興奮的念頭,似乎被狂風牽引著,無邊無際的延伸。
會,這個世界矚目的話題,它是誰第一個提出來的呢?如果它沒被人提出來,現(xiàn)在也不會有奧運會了吧!到008年已是第9屆會了,一百多年的歷程中,中國從失敗走向成功,從一個弱國走向了體育大國。通過學習歷史,我知道了984年許海峰為我國奪得了第一枚金牌,那是中國變動的了的真正含義。04年雅典會中國獲得了枚金牌并多次刷新世界紀錄,我想這便是最好的'證明――我們國家的人不再是“東亞病夫”,我們國家已發(fā)展成為體育大國。同時中國的每一個省會,城市,學校,人民也將見證中國今天的勝利于明日的輝煌。
我向往著008的會,因為它將要來臨。而這期間,我們能做的便是努力學習,提高自身素質,為盡一份自己的力量。
努抬頭眺望,那碧藍的天空中,人門所有的夢想與希望在飄飛。如果可以我希望自己在08時飛到北京做一名志愿者。然而現(xiàn)在我想我還是好好努力,為學習努力,為在我校舉辦的田徑運動。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
向往光明六年級(通用17篇)篇十四
在20十月十五號,楊利偉叔叔坐上了神舟五號,駛向太空,似乎整個中國都凝固了。他載著全國人民的航天夢,飛向了深邃而美麗的太空。
如果我是一名航天員,我到太空里,會細心觀察土星,木星,月球。看著大宇宙,看著蔚藍的地球,看著碩大的土星。我一定會發(fā)現(xiàn)一個可供人類生存的星球。
如果我是一名航天員,那我就走進飛船,飛在銀河系,看著太陽撒著紅色的光,看著月亮姐姐靜靜地對我笑。“吳剛捧出桂花酒,寂莫嫦娥舒廣袖?!彪m然這只是傳說,但那美麗的情景,真是很難見哦!
咦,前面一個像橫著龍卷風的黑色云霧是個啥?天啦,宇宙中神奇的.黑河,它就像一個巨型的,深不見底的大漩渦,有些天體一靠近它,就身不由已地向黑暗飛去。黑河好似一只蠻不講理的大老虎似喲!
我接著向宇宙深處飛去,哇噻!土星哎,看,它上面還有一圈閃閃發(fā)光的光環(huán)哩。真的好漂亮呵,民間有人說過,土星的雨是鉆石呢!
向往光明六年級(通用17篇)篇十五
北京申辦008會一舉成功。全國人民都懷著無比激動與喜悅的心情投入了支持008北京的活動當中。每個城市都用不同的方式為008北京倒計時。每一所學校都開展各種活動來迎接。熒屏上福娃的身影在雀躍,008北京會的吉祥物,他們的名字的意思是:北京歡迎你!這是祖國的榮耀,全國人民的驕傲。
我想象著,站在008北京會場――北京體育賽場上。一片碧藍,晴朗,布滿彩球的天空中,在那片鑼鼓,號角的歡騰聲中,賽場上的激烈競爭。乒乓小將繼承前輩本領,激烈拼打,為展國球威風;競走隊員不顧路途遙遠,天氣炎熱,冒著熱汗直走到底;舉重隊員,咬緊牙關,再創(chuàng)佳績;跳水隊員在跳板上輕輕一躍,便跳出008年前所未有的金牌以及中國的輝煌篇章.......頭腦里跳躍著更多興奮的念頭,似乎被狂風牽引著,無邊無際的延伸。
會,這個世界矚目的話題,它是誰第一個提出來的呢?如果它沒被人提出來,現(xiàn)在也不會有奧運會了吧!到008年已是第9屆會了,一百多年的歷程中,中國從失敗走向成功,從一個弱國走向了體育大國。通過學習歷史,我知道了984年許海峰為我國奪得了第一枚金牌,那是中國變動的了的真正含義。雅典會中國獲得了枚金牌并多次刷新世界紀錄,我想這便是最好的'證明――我們國家的人不再是“東亞病夫”,我們國家已發(fā)展成為體育大國。同時中國的每一個省會,城市,學校,人民也將見證中國今天的勝利于明日的輝煌。
我向往著008的會,因為它將要來臨。而這期間,我們能做的便是努力學習,提高自身素質,為盡一份自己的力量。
努抬頭眺望,那碧藍的天空中,人門所有的夢想與希望在飄飛。如果可以我希望自己在08時飛到北京做一名志愿者。然而現(xiàn)在我想我還是好好努力,為學習努力,為在我校舉辦的田徑運動。
向往光明六年級(通用17篇)篇十六
大家知道運會的起源嗎?在希臘首都雅典西南約300公里的地方,在阿爾菲斯河畔,有一塊風景秀麗的丘陵地帶,它就是馳名中外的奧運會發(fā)祥地―奧林匹亞。多年前,奧林匹克圣火就在這里點燃。
我也是13億人口中的一員,這次奧運會能在我國首都―北京召開,我非常地榮幸!奧運牽動這所有人的心,也牽動著,我們青少年的心。
上個星期四,奧運火炬手來到了我們學校。學校外擠滿了人,水泄不通。同學們個個都十分激動。我還被選上和奧運火炬手拍照留戀。這是我永生難忘的。有的讓火炬手簽名,有的還爭先恐后的和奧運火炬手拍照、紀念。這都表情了同學們對奧運的支持和盼望!
我甚至做夢都夢到,我坐在奧運會的田徑觀眾席上,看到劉翔正在跑道上拼搏著。醒來,原來是一場夢!我真的很向往!
現(xiàn)在,正在構建和諧社會,我們每個人的素質提高一小步,整個民族就會邁進一大步!使我們中國變成世界上最有素質的國家!迎奧運,從小事做起,從我做起!多一份寬容之心,接納之心。讓我們更好地迎接各國友人,迎接奧運!
向往光明六年級(通用17篇)篇十七
當我再次醒來,已經(jīng)是黃昏了,腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好,只是近黃昏”。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。哎,就是好向往初中生活,也許是我覺得小學生活太無聊太無趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說,“還是小學好啊,初中每天作業(yè)一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊。”但我還是很向往初中生活,希望它快點到來哦。