優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性，又要與讀者產(chǎn)生共鳴，打動(dòng)人心。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，展示了不同作文類(lèi)型和不同寫(xiě)作風(fēng)格的特點(diǎn)，供大家參考。

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇一

驀然回首，承載太多喜怒哀樂(lè)的五年級(jí)已悄然謝幕。成績(jī)與遺憾漸成追憶，都讓它過(guò)去。讓我們憿情滿懷，且行且歌，為最早抵達(dá)六年級(jí)――那一道靚麗的風(fēng)景線而竭力前行。

時(shí)光飛逝，小學(xué)的五年生活已悄然從我們身邊溜走，最重要的六年級(jí)即將到來(lái)。我們?cè)撛鯓用鎸?duì)？我們應(yīng)該信心滿懷地向往六年級(jí)的生活。

向往六年級(jí)，那應(yīng)該是非常緊張的一年。面臨的是畢業(yè)考試，老師也心急火燎，放鞭炮似地講完課文，開(kāi)始復(fù)習(xí)。一切都過(guò)得那么快，每個(gè)人的心都繃得緊緊的，不敢分一絲心，更不敢休閑娛樂(lè)，生怕一玩高興了，就忘了學(xué)習(xí)。這一年呀，過(guò)得緊張快速。但是，仔細(xì)想想，緊張后就是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期呀！

向往六年級(jí)，那一定是充滿希望的一年。六年級(jí)是小學(xué)的最后一年了，看，中學(xué)正在向我們招手。我們心中便多了一份希望，多了一份憧憬，多了一份信心。信心是希望的基礎(chǔ)。只要六年級(jí)學(xué)得好，希望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，信心就會(huì)升華為自豪！這一年呀，充滿了信心和希望，也會(huì)為了自己的目標(biāo)而奮斗，那很累。但是，好好思考，努力后就是一個(gè)新的開(kāi)始――中學(xué)呀！

向往六年級(jí)，那是應(yīng)該感恩的一年。感謝老師，開(kāi)化我的愚昧，啟迪我的智慧；感謝父母，在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭n給我信心；感謝同學(xué)，熱情地幫助我，為我的小學(xué)生活勾上了一道五彩的花邊；感謝自己，不斷地努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。這一年呀，洋溢著感恩的氣息。也許會(huì)說(shuō)得口干舌燥，但是認(rèn)真考慮，感恩后就是他們嘴角揚(yáng)起的令人振奮的微笑呀！

向往六年級(jí)，那又會(huì)是憂傷離別的一年。要與相伴六年的母校離別，不舍她的一草一木，不舍她的一絲空氣，不舍她淡淡的青草香；要與親如母女的老師離別，懷念她的淳淳教誨，懷念她的嚴(yán)厲批評(píng)，懷念她親切的眼神；要與朝夕相處的同學(xué)離別，珍藏我們?cè)谝黄鸬拈_(kāi)懷大笑，珍藏我們?cè)谝黄鸬拇虼螋[鬧，珍藏我們?cè)谝黄鸬乃兴小＿@一年呀，溢滿了離別的感傷，但是，放遠(yuǎn)目光，憂傷后就是新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、玩耍呀！

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇二

海倫·凱勒是美國(guó)20世紀(jì)著名盲聾女作家、教育家，她的一生堪稱人類(lèi)生命的奇跡。

小海倫一出生就是一個(gè)活潑開(kāi)朗、好奇心極強(qiáng)的“小天使”。但是，光明和聲音在小海倫擁有它們19個(gè)月后，就消失不見(jiàn)了。聽(tīng)不見(jiàn)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、看不見(jiàn)薔薇花開(kāi)的小海倫，脾氣越來(lái)越急躁，甚至連她心愛(ài)的洋娃娃“南茜”也是她發(fā)脾氣時(shí)的“犧牲品”。就在這時(shí)，她的家庭教師安妮·沙利文來(lái)到了小海倫的身邊。從此，小海倫在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，漸漸學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)“蘋(píng)果”“花”等許多單詞。雖然在這漫漫求學(xué)路中，會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，但海倫和沙利文老師并沒(méi)有放棄，她們沖破層層阻礙，后來(lái),海倫終于走進(jìn)了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院的大門(mén)。

這是一件多么了不起的事啊!海倫·凱勒，一個(gè)盲聾人，竟能通過(guò)自己不懈的努力，踏進(jìn)哈佛大學(xué)的大門(mén)。海倫·凱勒用她的一生給我們?cè)忈屃松淖饑?yán)和意義，用她的一生告訴我們：直面現(xiàn)實(shí)，直面人生，用與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職馊?zhàn)勝挫折!在人的一生中，不可能事事順心如意，總會(huì)遇到很多挫折。但只要我們永不放棄，抱著一種良好的心態(tài)去笑看人生，任何困難都會(huì)迎刃而解的。當(dāng)你迎著清晨第一縷曙光緩緩睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己還能看到周?chē)篮玫木拔铮?tīng)見(jiàn)小燕子的呢喃時(shí)，你應(yīng)該覺(jué)得自己很幸運(yùn)。

讀一讀海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》吧!從這本書(shū)中，你一定能體會(huì)到生命的價(jià)值和意義!

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇三

小明和樂(lè)樂(lè)都是足球迷，他們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——當(dāng)一名出色的足球運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力的為祖國(guó)爭(zhēng)光！

小明和樂(lè)樂(lè)是形影不離的好朋友，他們非常喜歡踢足球。可是，由于家境很貧窮，沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)足球。于是，樂(lè)樂(lè)想了一個(gè)辦法：利用課余時(shí)間去外面撿破爛賣(mài)錢(qián)去買(mǎi)足球。他們說(shuō)干就干，在撿破爛的時(shí)候他們?cè)馐芰撕芏嗳说陌籽郏墒撬麄円廊徊环艞墸谒麄兊呐ο拢麄兘K于把錢(qián)攢夠了，來(lái)到了體育用品商店，買(mǎi)到了他們心愛(ài)的足球！

陽(yáng)光明媚的一天，小明、樂(lè)樂(lè)來(lái)到了寬闊的體育場(chǎng)上，他們還找來(lái)了其他的小伙伴一起比賽踢足球。就這樣，一場(chǎng)緊張激烈的足球比賽開(kāi)始了。

你看！那個(gè)足球高手，一踢、一鉤、一躍進(jìn)了很多次球，小明和樂(lè)樂(lè)看到了那位足球高手非凡的技藝，羨慕極了！

經(jīng)過(guò)那次比賽以后，小明和樂(lè)樂(lè)苦練本領(lǐng)，無(wú)論是大雪紛飛，還是驕陽(yáng)似火，都阻擋不了他們前進(jìn)的道路！因?yàn)樗麄兿嘈乓欢〞?huì)如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

記得張聞慶先生說(shuō)過(guò)：“生活的理想就是為了理想的生活！”小明和樂(lè)樂(lè)相信：只有永遠(yuǎn)堅(jiān)持不放棄，相信自己可以的人，才是中國(guó)好男兒！

小明和樂(lè)樂(lè)還在為了夢(mèng)想而不斷拼搏著……。

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向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇四

起床啦！起床啦，平時(shí)煩人的貓咪鬧鐘的鈴聲也變地格外美妙，今天就是我盼了365天的六一！“起床啦，今天，媽媽要帶你去玩，跟一個(gè)旅游團(tuán)去火星一日游！開(kāi)心吧！看，這是我買(mǎi)的零食，都是你的因彩！我沖上去抱住媽媽，大喊：“媽媽最好了！”

坐好后，不到3分鐘，飛艇就穩(wěn)穩(wěn)地停在了火星。

火星上有許多小洞，有些洞中是火星動(dòng)物的家。火星動(dòng)物是一種全身白色，紅頭，長(zhǎng)耳朵，小眼睛的有趣動(dòng)物，它愛(ài)吃火星土中的一種方塊。它們性格溫和。我一來(lái)，有幾只火星動(dòng)物就跳到我身上拉我的耳朵，對(duì)我十分好奇。

我再這小東西的帶領(lǐng)下來(lái)到了火星獨(dú)有的“紅色溫泉”，在里頭泡了澡，紅色溫泉就是顏色是火紅的，噴出陣陣紅霧，看起來(lái)很燙，可坐在里面是溫暖的，還可以提神。

“起床啦”迷糊中起來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)！窗外下著大雨，看來(lái)不能去植物園了，不過(guò)沒(méi)事，我都去過(guò)火星了，植物園算什么？但如果真能真地去就好了。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”智能狗機(jī)器發(fā)出了他那金屬的聲音，“汪！汪！2520年6月1日國(guó)際兒童節(jié)。”

“嗷——”我伸了伸懶腰，按下了床旁的藍(lán)色按鈕，強(qiáng)大的氣壓把床頂了起來(lái)，接著他飛向了媽媽的房間。“媽——六一準(zhǔn)備怎么過(guò)呀？”“你等我下！”預(yù)約好懸浮汽車(chē)。自動(dòng)的來(lái)接我們。

“嘟！嘟！嘟！”怎么了。我們一家驚慌失措，城市居然發(fā)出了一級(jí)警笛，“有一顆星球在15小時(shí)后撞擊本市！”我的心怦怦地跳動(dòng)速度要趕上宇宙飛船了。“15小時(shí)那么短暫的時(shí)間，只好拼一把了！”話音未了，我打超音波電話把幾個(gè)學(xué)霸聚在一起。

不一會(huì)兒！我們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可一位同學(xué)講得入木三分，我們就用他的方法用超聲波槍把那個(gè)星球給打飛。我們幾個(gè)研究了一個(gè)超聲波在短短幾秒可以轟倒半座城市，話不多說(shuō)，只剩下最后5個(gè)小時(shí)來(lái)，帶上幾十把超聲波槍，可還有個(gè)問(wèn)題，怎么到宇宙上呢？有了，博士最新發(fā)明的超音速載人火箭不是有很多臺(tái)嗎？我們向博士借了火箭，并以飛一般地速度找到了合適的發(fā)射點(diǎn)。

m4a1超聲波已準(zhǔn)備完畢，現(xiàn)在只等著那顆星球接近我們了。“呼一”一陣風(fēng)而來(lái)，只見(jiàn)一顆星球像一只饑餓的老虎看見(jiàn)食物來(lái)勢(shì)洶洶，瞄準(zhǔn)成功，等待一個(gè)好的時(shí)機(jī)……沒(méi)錯(cuò)！就是現(xiàn)在。“發(fā)射！”星球在第一槍的洗禮后毫無(wú)反應(yīng)，該拿出大招了，俗話說(shuō)得好：團(tuán)結(jié)力量大。萬(wàn)槍齊發(fā)，“砰！”只見(jiàn)那個(gè)星球像醞了似的左搖右擺，跟地球擦肩而過(guò)，我們的任務(wù)完成了。

“起床啦！起床啦！”哎！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

又是一個(gè)六一。

六一，在很多同學(xué)的眼里都是輕松快樂(lè)的吧。但是我的六一，每次總過(guò)得那么的不盡人意。第一，不放假；第二，有作業(yè)；第三，游園活動(dòng)真的不好玩！雖說(shuō)六一是屬于我們兒童的節(jié)日，但是這一天學(xué)校卻從來(lái)沒(méi)有放假過(guò)。

哎，想到這兒，我又幻想起我向往的六一了……。

在這天，我不用去上學(xué)，當(dāng)然也沒(méi)有作業(yè)困擾，早上舒服地睡了個(gè)懶覺(jué)，起床后便可以坐在空調(diào)房里愜意地看電視、玩手機(jī)，耳邊卻沒(méi)有響起媽媽的嘮叨。走出門(mén)，從天而降一堆禮物。爸爸媽媽還準(zhǔn)備了許多好吃的，這些零食我平時(shí)可是連碰都不能碰的。吃飽喝足后，便約了一大群朋友去游樂(lè)場(chǎng)玩。

更想不到的是，本準(zhǔn)備掏腰包拿錢(qián)買(mǎi)票，工作人員竟說(shuō)兒童免費(fèi)。我差點(diǎn)沒(méi)忍住跳起來(lái)歡呼。進(jìn)入了游樂(lè)場(chǎng)，里面全是孩子，卻不見(jiàn)大人的影子，工作人員全由機(jī)器人代替了，這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)與外界隔離開(kāi)來(lái)，只有兒童可以進(jìn)入，更奇怪的是，這里面的游樂(lè)設(shè)施都是由各種零食制成，你吃掉了也沒(méi)關(guān)系，吃完能再長(zhǎng)出來(lái)的。而且游樂(lè)場(chǎng)的三天，相當(dāng)于外面的一天，所以說(shuō)我們可以痛痛快快地玩上三天了！

一路上我們一邊走一邊吃身邊的游樂(lè)設(shè)施以及花草樹(shù)木，花朵是糖果制成的，草兒是軟糖變的，大樹(shù)的枝干還是餅干呢！直吃得我們肚子圓滾滾的，才心滿意足地走上摩天輪。

摩天輪的包廂從外面看起來(lái)小小的，走進(jìn)去卻是個(gè)超大的糖果房間，里面的用品都可以吃，窗戶很大，四個(gè)面都有，周?chē)木吧寄芮宄乜匆?jiàn)。

走出摩天輪，我們又登上了過(guò)山車(chē)，只見(jiàn)過(guò)山車(chē)的軌道彎彎曲曲，上面尖叫聲一片。我們帶著忐忑的心情走上去，過(guò)山車(chē)緩緩啟動(dòng)，剛行駛了幾步便突然加速，我忍不住大叫了起來(lái)。

突然，耳邊一聲怒吼：“繆夏汀，又走神了！”哎，一切都是幻想……。

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇五

今早起床后，我用毛巾蒙住了雙眼，想體驗(yàn)一下盲人的生活，結(jié)果我撞到了椅子，碰掉了書(shū)本，一路上磕磕碰碰。我摘掉了毛巾，拿起了一本海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》，再次津津有味地讀了起來(lái)。

1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國(guó)亞拉巴馬州。在她九個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)疾病無(wú)情的奪去了她的視力和聽(tīng)力，使她變成了一個(gè)盲人。但是她一直沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，用自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力在無(wú)光、無(wú)聲的世界里努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的生活，譜寫(xiě)了她偉大的一生，并給予世界千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人與正常人帶來(lái)了無(wú)限的感動(dòng)與力量。

每次讀這本書(shū)，我就會(huì)心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。我仿佛看到了一個(gè)幼小的身影在黑暗中摸索著，前進(jìn)著。擁有三天光明，是一個(gè)多美好的事啊，對(duì)海倫凱勒來(lái)說(shuō)，擁有三天光明的卻是一個(gè)永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但我依然從書(shū)中看到了當(dāng)她擁有三天光明時(shí)的快樂(lè)，激動(dòng)與欣慰。那種發(fā)自內(nèi)心的微笑，是我用語(yǔ)言無(wú)法描述的。讀這本書(shū)，讓我增加了克服困難的勇氣，讓我更加珍惜能看到的美好世界，我從中也學(xué)到了要樂(lè)觀的對(duì)待事情。

閱讀是天下最美好的事情了。因?yàn)殚喿x，我才知道了這么多有意義的故事，明白這么多深刻的道理，有了我自己的想法，視野也開(kāi)闊了很多。當(dāng)然，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，不能什么亂七八糟的書(shū)都看，一定要選擇性的閱讀。所以，在此我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，多閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣！

讀一本書(shū)能讀出心得，讀出書(shū)的芳香。海倫·凱勒的故事我將永遠(yuǎn)銘記于心，讓我們一起記住畢校長(zhǎng)的話：讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種生活方式！

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇六

在如今的這個(gè)世界上，社會(huì)飛速發(fā)展，日新月異，優(yōu)越的物質(zhì)條件和科學(xué)技術(shù)使人類(lèi)飛快地進(jìn)步。但是如此匆忙的社會(huì)節(jié)奏自然造出了一個(gè)浮躁的社會(huì)。越來(lái)越多的人在繁華的生活中迷失了自己的珍惜和追求，所以他們也就喪失了成功的機(jī)會(huì)。

人活在世上，首先應(yīng)該珍惜自己所擁有的，所得到的東西。因?yàn)檫@些都是人的本錢(qián)，也可以說(shuō)是資本。比如物質(zhì)條件、文化水平、身體狀況、人際關(guān)系，這些都是我們可以利用的資源。所以，即便自己只擁有一些小錢(qián)，也不能放棄，因?yàn)闆](méi)有這些小錢(qián)又怎么能在將來(lái)得到更多的錢(qián)？相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)黑瞎子摘棒子的故事吧。一只黑瞎子，見(jiàn)到一個(gè)棒子就摘一個(gè)，便把剛才手里的扔了。累了半死，最終手里還是只有一個(gè)棒子。

簡(jiǎn)單的故事卻蘊(yùn)含著深刻的道理。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”，意思是不要忘了復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)新知識(shí)而把舊知識(shí)忘了。那么在生活中呢，不也是這樣嗎？經(jīng)常回到頭來(lái)反思一下自己，吸取經(jīng)驗(yàn)，警戒教訓(xùn)，穩(wěn)固好自己所擁有的，我們才能向人生更高處攀登。

一個(gè)人有了理想才可以說(shuō)是真誠(chéng)的人，有了目標(biāo)才能在人生的旅途上走的更高、更遠(yuǎn)。如果你想看更美麗的風(fēng)景，就請(qǐng)立下自己的目標(biāo)，縱使有些虛無(wú)縹緲也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)椋瑸榇藠^斗的你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就在你的不遠(yuǎn)處。一個(gè)有了目標(biāo)的人會(huì)迸發(fā)出所有的潛能，但是一個(gè)打理好自己擁有的東西之后再有了目標(biāo)，就好似如虎添翼。李嘉誠(chéng)為什么會(huì)成為首富，別人怎么不能。因?yàn)樗麎驒C(jī)智，夠聰明，夠果敢，懂得利用自己手中的資源來(lái)為自己謀取最大的利益。利用自己岳父的權(quán)利，利用自己精心構(gòu)建的人脈關(guān)系網(wǎng)，他才從原來(lái)默默無(wú)聞的普通人走到了世界級(jí)富豪的位置上。比爾蓋茨、馬云等都是如此，懂得立足于自己掌握資源之上，向那虛無(wú)縹緲的目標(biāo)發(fā)起沖刺，他們都成功了。

可見(jiàn)，珍惜自己擁有的，腳踏實(shí)地，立足自己掌握的資源之上；進(jìn)而，眼睛盯緊目標(biāo)，奔向正確的方向。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，珍惜和追求是通往成功的康莊大道！

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇七

一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得這么大的成就呢？假如海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐又無(wú)知的人．然而，她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了自己光蠶餓人生，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。

讀完此書(shū)，我深刻的意識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，并不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)不懈的努力奮斗，就不會(huì)為不理想的客觀條件束幾擁有無(wú)盡的氣力，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地往獲得成功。

海倫、凱勒這般堅(jiān)定不搖的毅志讓我覺(jué)得，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇八

有的人問(wèn)，夢(mèng)究竟是一個(gè)什么樣的存在?我不能給一個(gè)準(zhǔn)確的答案。但是，我知道，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)，那么他的人生便像那一片秋日的木葉，孤苦而寂寥。

星光雖然只有點(diǎn)點(diǎn)，但是因?yàn)橛袎?mèng)，依然在天空眨著眼睛，在對(duì)著我們微笑。

小草雖然只有幾厘米，但是因?yàn)橛袎?mèng)，依然在大地上堅(jiān)挺的站著，展示著她的風(fēng)姿。

是的，夢(mèng)，這個(gè)充滿著魔幻和神奇色彩的詞，的確能帶給我們太多太多。

我只是一個(gè)平凡人，但是我卻有著一個(gè)自認(rèn)為不平凡的夢(mèng)。就是追尋著自己的腳步，一直走到生命的最后一刻。也許，我會(huì)在一始像一粒種子，被踐踏的不能生存;也許，我會(huì)在半途中像一粒水滴，被浩瀚的大海吞沒(méi);也許，我會(huì)在即將達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，像一棵高高的楊樹(shù)，突然會(huì)被閃電割去了枝頭。但是，我依然不會(huì)放棄我的追求。生命不息，奮斗不止。

我會(huì)為了自己心中的那一個(gè)夢(mèng)，而不斷地去接受生活中的一切考驗(yàn)，使自己變得更強(qiáng)，更強(qiáng)。

春花秋月何時(shí)現(xiàn)，翠柳和風(fēng)照無(wú)眠。心湖似華流年憶，夢(mèng)到深處醉無(wú)言。

我不希望自己有一個(gè)轟轟烈烈的人生，但我也不希望自己一生庸庸碌碌，因?yàn)槲蚁矚g屬于我自己的人生。

昨夜，一個(gè)人靜坐窗前，聆聽(tīng)著滴答滴答的雨聲，感受著自己心臟的跳動(dòng)。我捂住了自己的胸口，感受著那強(qiáng)大的生命力的跳動(dòng)，那種激烈而又和諧的節(jié)奏，令我深深陶醉在了其中。我感覺(jué)到從來(lái)沒(méi)有的一種強(qiáng)大，在催促著我，在推動(dòng)著我，向前進(jìn)發(fā)。我會(huì)一直向前走的，不僅僅是因?yàn)樽约荷砩霞缲?fù)的重任，更是自己內(nèi)心深處的一種渴望。

人的一生，只要無(wú)悔便足矣!但丁說(shuō)過(guò)一句話，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!是的，自己一定要走自己的路，也只要走自己的路。讓我們執(zhí)著著我們的執(zhí)著，追求著我們的追求，去實(shí)現(xiàn)我們心中的那一個(gè)夢(mèng)。我相信，只要我們能夠保持一顆平和的心，我們就能書(shū)寫(xiě)出輝煌的人生。

夢(mèng)，夢(mèng)，夢(mèng)……。

夢(mèng)到了深處，人生便要發(fā)揮到極致，追夢(mèng)……追尋……。

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇九

初中是一個(gè)美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時(shí)懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢(mèng)想殿堂，心中對(duì)初中生活充滿了期待。

我向往時(shí)刻沐浴知識(shí)雨露的舒適生活。一走進(jìn)校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來(lái)，使我心曠神怡。一束束金色的陽(yáng)光灑在我身上，讓我倍覺(jué)朝氣，信心。茂盛的大樹(shù)，美麗的花兒，綠色的草兒都在對(duì)我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我?guī)е簧淼纳?jì)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)投注了無(wú)限的熱情!

我向往學(xué)無(wú)止境、學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)環(huán)境。在知識(shí)的殿堂里——教室，和藹可親的老師堅(jiān)手著無(wú)私奉獻(xiàn)的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫(xiě)著，為一批批莘莘學(xué)子教授著知識(shí)。學(xué)子們有的奮筆疾書(shū)，有的認(rèn)真聽(tīng)講……整個(gè)教師時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而爭(zhēng)論不休，蕩漾著一片生機(jī)勃勃的景象。哦!教室是知識(shí)的海洋，我們是吸收知識(shí)的魚(yú)兒，在大海里盡情的遨游!

我更向往我們成為一名活力四射，如陽(yáng)光般的好學(xué)生。我們告別了枯燥的小學(xué)生活，告別了天真無(wú)邪的幼兒時(shí)代，踏上了夢(mèng)想的光明大道，走進(jìn)了美妙的初中校園。在那里校規(guī)是我們的好友，督促我們快樂(lè)向上;同學(xué)是我們共赴求知道路上的伙伴，伴隨我茁壯成長(zhǎng)!啊，整個(gè)校園是個(gè)大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。

哦，我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!

小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的`眼前。中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開(kāi)始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我想，我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!

初中生活應(yīng)該是有競(jìng)爭(zhēng)力的。我知道，在初中考試完的時(shí)候都是要排名的，我很希望自己能進(jìn)前100名，這需要競(jìng)爭(zhēng)。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個(gè)突破自己的超越!

到了初中，也要經(jīng)得起批評(píng)的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評(píng)就在暗地里說(shuō)老師的不好，這就是對(duì)自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn)，要分析自己的錯(cuò)誤，把錯(cuò)誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)學(xué)生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)!再說(shuō)，批評(píng)是一種警告，也是一種特殊的愛(ài)。

在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的，但是，我不能被這么一點(diǎn)的作業(yè)就被壓垮了!我要把這些作業(yè)看成一筆存款，這樣，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比別人多，我就多了這么一筆寶貴的財(cái)富!

“寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧，遮不住堅(jiān)毅的目光;生命如歌，掩不住嘹亮的號(hào)角;人生無(wú)常，搖不動(dòng)綠色的信仰;颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活?yuàn)^斗!努力!

可能......進(jìn)入初中就會(huì)有很多人納入我的朋友圈里，qq朋友上有多了幾個(gè)初中朋友，是不是的想我敲敲門(mén)，那才叫開(kāi)心!那些朋友她會(huì)寬容我，理解我。她或許把友誼當(dāng)作一杯熱茶，當(dāng)成了一次大的洗腳水，當(dāng)成了一種為我精神上的支柱。

在我的眼中初中生活是五彩繽紛的，有無(wú)窮的快樂(lè)。

黑是不好得到征兆，它像黑夜，一位摸索，黑象征死亡，初中生活就如在生一回，小學(xué)生活結(jié)束了，如小學(xué)生活~~死~~了，但初中生活又有了新的生命，重新活了起來(lái)!一個(gè)美好的開(kāi)始，一個(gè)美好的明天!

紅它像太陽(yáng)，依偎紅火，象征熱情，讓我這顆心滾起來(lái)，之后變成顆充滿活力的心。

~~神啊!我是多么渴望我的初中生活，充滿快樂(lè)。什，賜予我力量吧!

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇十

藍(lán)色的。初中，讓我充滿了幻想。讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更進(jìn)一步的憧憬。我朋友圈也會(huì)越來(lái)越廣，我會(huì)從每個(gè)不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點(diǎn)。當(dāng)然，我和他們也都會(huì)成為各自對(duì)方的左右手，遇到快樂(lè)時(shí)會(huì)互相分享心中的喜悅;遇到挫折，會(huì)互相扶持，走上成功之路;當(dāng)遇到委屈時(shí)，朋友們會(huì)為了上刀山，下火海，在所不辭。藍(lán)色夢(mèng)幻般的色彩。

綠色的。初中生活，充滿了緊張感，但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對(duì)學(xué)校的一切，我眼中是一片綠茵，因?yàn)槲艺J(rèn)為綠色給人帶來(lái)希望，帶來(lái)信心。當(dāng)我考試失敗后，不會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有希望，我會(huì)加倍努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前進(jìn)，就像李寧廣告上說(shuō)的那樣:一切皆有可能。因?yàn)榫G色給我?guī)?lái)希望。

黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡，但我堅(jiān)信我會(huì)從死亡中逃脫，因?yàn)槲矣芯G色的指引，我會(huì)充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的，我堅(jiān)信只要不輕易放棄，一定會(huì)等待到迎接你的勝利曙光，我一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗的，因?yàn)槲也粫?huì)輕易說(shuō)不可能。

紅色的。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。我穿過(guò)了黎明前的黑暗，迎來(lái)了黎明的曙光，我堅(jiān)信我一定會(huì)取得成功，因?yàn)槲覍?duì)紅色充滿了熱情。

藍(lán)色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來(lái)的初中生活，我一定會(huì)過(guò)得多姿多彩。

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇十一

奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。180位運(yùn)動(dòng)員為我國(guó)贏得了48個(gè)金牌，53個(gè)銀牌，45個(gè)銅牌的佳績(jī)。實(shí)際情況怎樣？那天我在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)，觀看了一場(chǎng)110米跨欄的比賽。

那天，我坐在觀眾區(qū)觀看。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，朝賽場(chǎng)走來(lái)。噢，我想起來(lái)了他就是28界奧運(yùn)會(huì)110米跨欄的冠軍劉翔。其他的觀眾見(jiàn)到他都熱情的鼓掌，歡呼：劉翔，必勝，劉翔，必勝！現(xiàn)在把鏡頭轉(zhuǎn)向劉翔，看他胸有成竹的走向起跑線，擺了一個(gè)優(yōu)美的起跑動(dòng)作，等待著一聲令下。

裁判一聲槍響，8名運(yùn)動(dòng)員一起狂奔起來(lái)。劉翔先領(lǐng)先，他臉上嚴(yán)肅，邁開(kāi)大步，向前奔去，手臂有力地?cái)[動(dòng)著。這時(shí)，一位黑人搶到了領(lǐng)先的位置，劉翔加緊猛追，如一陣風(fēng)似的奔跑。遇到跨欄的時(shí)候，他左腳用力一蹬，右腳緊跟，做出了完美的跳躍姿態(tài)。他跳過(guò)一個(gè)個(gè)的跨欄，在最后，他第一個(gè)沖到終點(diǎn)，取得冠軍。在場(chǎng)的中國(guó)觀眾高興得跳了起來(lái)，手拼命地?fù)]著紅旗，慶祝勝利。

劉翔站在最高的講臺(tái)上，接過(guò)金牌，然后高高地舉起。此時(shí)此刻中國(guó)國(guó)歌放起，中國(guó)的國(guó)旗冉冉升起在最高處，說(shuō)明我們中國(guó)是居高臨下的。

啊，20奧運(yùn)會(huì)，我把你盼望！

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇十二

愛(ài)那瑟瑟的秋風(fēng)，是它給大地帶來(lái)碩果累累的景象，它讓希望的種子生根發(fā)芽……。

每當(dāng)秋游的時(shí)候，我總能望著江中奔流的秋水，望著金燦燦的草地，一陣柔和的秋風(fēng)拂面而來(lái)，心胸豁然開(kāi)朗，是多么地舒適、愜意呀！

我向往秋游——。

早聞黃山大名，早想欣賞美景。這回秋游，我有幸拜訪了祖國(guó)衣襟上的明珠——黃山。我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)“云奇山異”的黃山。黃山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，像老人、巨象、駱駝……奇峰羅列，千姿百態(tài)；黃山真險(xiǎn)啊！危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡，山石橫。老遠(yuǎn)望去，都要嚇個(gè)心驚膽顫。

我目睹過(guò)發(fā)辮似的卷云，看見(jiàn)過(guò)飄在天空的浮云，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)銀河般的黃山云海。黃山的云真怪呀！它飄渺恍惚，是人類(lèi)好奇心巨大的誘惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黃山的美名果真名不虛傳。

啊！云中云，綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺；歌中歌，山山應(yīng)我響回聲！

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇十三

北京申辦008會(huì)一舉成功。全國(guó)人民都懷著無(wú)比激動(dòng)與喜悅的心情投入了支持008北京的活動(dòng)當(dāng)中。每個(gè)城市都用不同的方式為008北京倒計(jì)時(shí)。每一所學(xué)校都開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)迎接。熒屏上福娃的身影在雀躍，008北京會(huì)的吉祥物，他們的名字的意思是：北京歡迎你！這是祖國(guó)的榮耀，全國(guó)人民的驕傲。

我想象著，站在008北京會(huì)場(chǎng)――北京體育賽場(chǎng)上。一片碧藍(lán)，晴朗，布滿彩球的天空中，在那片鑼鼓，號(hào)角的歡騰聲中，賽場(chǎng)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)。乒乓小將繼承前輩本領(lǐng)，激烈拼打，為展國(guó)球威風(fēng)；競(jìng)走隊(duì)員不顧路途遙遠(yuǎn)，天氣炎熱，冒著熱汗直走到底；舉重隊(duì)員，咬緊牙關(guān)，再創(chuàng)佳績(jī)；跳水隊(duì)員在跳板上輕輕一躍，便跳出008年前所未有的金牌以及中國(guó)的輝煌篇章.......頭腦里跳躍著更多興奮的念頭，似乎被狂風(fēng)牽引著，無(wú)邊無(wú)際的延伸。

會(huì)，這個(gè)世界矚目的話題，它是誰(shuí)第一個(gè)提出來(lái)的呢？如果它沒(méi)被人提出來(lái)，現(xiàn)在也不會(huì)有奧運(yùn)會(huì)了吧！到008年已是第9屆會(huì)了，一百多年的歷程中，中國(guó)從失敗走向成功，從一個(gè)弱國(guó)走向了體育大國(guó)。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我知道了984年許海峰為我國(guó)奪得了第一枚金牌，那是中國(guó)變動(dòng)的了的真正含義。04年雅典會(huì)中國(guó)獲得了枚金牌并多次刷新世界紀(jì)錄，我想這便是最好的'證明――我們國(guó)家的人不再是“東亞病夫”，我們國(guó)家已發(fā)展成為體育大國(guó)。同時(shí)中國(guó)的每一個(gè)省會(huì)，城市，學(xué)校，人民也將見(jiàn)證中國(guó)今天的勝利于明日的輝煌。

我向往著008的會(huì)，因?yàn)樗鼘⒁獊?lái)臨。而這期間，我們能做的便是努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為盡一份自己的力量。

努抬頭眺望，那碧藍(lán)的天空中，人門(mén)所有的夢(mèng)想與希望在飄飛。如果可以我希望自己在08時(shí)飛到北京做一名志愿者。然而現(xiàn)在我想我還是好好努力，為學(xué)習(xí)努力，為在我校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)。

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向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇十四

在20十月十五號(hào)，楊利偉叔叔坐上了神舟五號(hào)，駛向太空，似乎整個(gè)中國(guó)都凝固了。他載著全國(guó)人民的航天夢(mèng)，飛向了深邃而美麗的太空。

如果我是一名航天員，我到太空里，會(huì)細(xì)心觀察土星，木星，月球。看著大宇宙，看著蔚藍(lán)的地球，看著碩大的土星。我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)可供人類(lèi)生存的星球。

如果我是一名航天員，那我就走進(jìn)飛船，飛在銀河系，看著太陽(yáng)撒著紅色的光，看著月亮姐姐靜靜地對(duì)我笑。“吳剛捧出桂花酒，寂莫嫦娥舒廣袖。”雖然這只是傳說(shuō)，但那美麗的情景，真是很難見(jiàn)哦！

咦，前面一個(gè)像橫著龍卷風(fēng)的黑色云霧是個(gè)啥？天啦，宇宙中神奇的.黑河，它就像一個(gè)巨型的，深不見(jiàn)底的大漩渦，有些天體一靠近它，就身不由已地向黑暗飛去。黑河好似一只蠻不講理的大老虎似喲！

我接著向宇宙深處飛去，哇噻！土星哎，看，它上面還有一圈閃閃發(fā)光的光環(huán)哩。真的好漂亮呵，民間有人說(shuō)過(guò)，土星的雨是鉆石呢！

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇十五

北京申辦008會(huì)一舉成功。全國(guó)人民都懷著無(wú)比激動(dòng)與喜悅的心情投入了支持008北京的活動(dòng)當(dāng)中。每個(gè)城市都用不同的方式為008北京倒計(jì)時(shí)。每一所學(xué)校都開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)迎接。熒屏上福娃的身影在雀躍，008北京會(huì)的吉祥物，他們的名字的意思是：北京歡迎你！這是祖國(guó)的榮耀，全國(guó)人民的驕傲。

我想象著，站在008北京會(huì)場(chǎng)――北京體育賽場(chǎng)上。一片碧藍(lán)，晴朗，布滿彩球的天空中，在那片鑼鼓，號(hào)角的歡騰聲中，賽場(chǎng)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)。乒乓小將繼承前輩本領(lǐng)，激烈拼打，為展國(guó)球威風(fēng)；競(jìng)走隊(duì)員不顧路途遙遠(yuǎn)，天氣炎熱，冒著熱汗直走到底；舉重隊(duì)員，咬緊牙關(guān)，再創(chuàng)佳績(jī)；跳水隊(duì)員在跳板上輕輕一躍，便跳出008年前所未有的金牌以及中國(guó)的輝煌篇章.......頭腦里跳躍著更多興奮的念頭，似乎被狂風(fēng)牽引著，無(wú)邊無(wú)際的延伸。

會(huì)，這個(gè)世界矚目的話題，它是誰(shuí)第一個(gè)提出來(lái)的呢？如果它沒(méi)被人提出來(lái)，現(xiàn)在也不會(huì)有奧運(yùn)會(huì)了吧！到008年已是第9屆會(huì)了，一百多年的歷程中，中國(guó)從失敗走向成功，從一個(gè)弱國(guó)走向了體育大國(guó)。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我知道了984年許海峰為我國(guó)奪得了第一枚金牌，那是中國(guó)變動(dòng)的了的真正含義。雅典會(huì)中國(guó)獲得了枚金牌并多次刷新世界紀(jì)錄，我想這便是最好的'證明――我們國(guó)家的人不再是“東亞病夫”，我們國(guó)家已發(fā)展成為體育大國(guó)。同時(shí)中國(guó)的每一個(gè)省會(huì)，城市，學(xué)校，人民也將見(jiàn)證中國(guó)今天的勝利于明日的輝煌。

我向往著008的會(huì)，因?yàn)樗鼘⒁獊?lái)臨。而這期間，我們能做的便是努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為盡一份自己的力量。

努抬頭眺望，那碧藍(lán)的天空中，人門(mén)所有的夢(mèng)想與希望在飄飛。如果可以我希望自己在08時(shí)飛到北京做一名志愿者。然而現(xiàn)在我想我還是好好努力，為學(xué)習(xí)努力，為在我校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)。

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇十六

大家知道運(yùn)會(huì)的起源嗎？在希臘首都雅典西南約300公里的地方，在阿爾菲斯河畔，有一塊風(fēng)景秀麗的丘陵地帶，它就是馳名中外的奧運(yùn)會(huì)發(fā)祥地―奧林匹亞。多年前，奧林匹克圣火就在這里點(diǎn)燃。

我也是13億人口中的一員，這次奧運(yùn)會(huì)能在我國(guó)首都―北京召開(kāi)，我非常地榮幸！奧運(yùn)牽動(dòng)這所有人的心，也牽動(dòng)著，我們青少年的心。

上個(gè)星期四，奧運(yùn)火炬手來(lái)到了我們學(xué)校。學(xué)校外擠滿了人，水泄不通。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分激動(dòng)。我還被選上和奧運(yùn)火炬手拍照留戀。這是我永生難忘的。有的讓火炬手簽名，有的還爭(zhēng)先恐后的和奧運(yùn)火炬手拍照、紀(jì)念。這都表情了同學(xué)們對(duì)奧運(yùn)的支持和盼望！

我甚至做夢(mèng)都?jí)舻剑易趭W運(yùn)會(huì)的田徑觀眾席上，看到劉翔正在跑道上拼搏著。醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我真的很向往！

現(xiàn)在，正在構(gòu)建和諧社會(huì)，我們每個(gè)人的素質(zhì)提高一小步，整個(gè)民族就會(huì)邁進(jìn)一大步！使我們中國(guó)變成世界上最有素質(zhì)的國(guó)家！迎奧運(yùn)，從小事做起，從我做起！多一份寬容之心，接納之心。讓我們更好地迎接各國(guó)友人，迎接奧運(yùn)！

向往光明六年級(jí)（通用17篇）篇十七

當(dāng)我再次醒來(lái)，已經(jīng)是黃昏了，腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩(shī)句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。這令我毛骨悚然，再也不敢胡思亂想了。哎，就是好向往初中生活，也許是我覺(jué)得小學(xué)生活太無(wú)聊太無(wú)趣了吧！雖然我的一些初中朋友抱怨說(shuō)，“還是小學(xué)好啊，初中每天作業(yè)一大堆，而且都是難死人不償命，哭泣啊。”但我還是很向往初中生活，希望它快點(diǎn)到來(lái)哦。