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水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)

時間:2025-06-02 作者:曼珠

一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨到的見解和深入的思考,還要注重文采的運用和語言的精準。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達和深刻的思考,讓人嘆為觀止。

水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一

我喜歡吃的水果有很多,其中我最喜歡吃香蕉。

你看,香蕉彎彎的,像農(nóng)民伯伯收割的鐮刀,又像漂浮在海面上的小船。它沒有成熟時穿著一件綠油油的大衣,成熟時并換上黃澄澄的長袍。沒剝皮的時候是聞起來淡淡的清香,剝皮以后露出嫩嫩的果肉,一股濃濃的香味撲鼻而來,咬上一口甜甜的,軟軟的,美味極了。

香蕉不僅含有大量的衛(wèi)生毒c,而且還能美容,可以做水果沙拉,還可以下火。

香蕉真好吃,你們也喜歡吃嗎?

水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二

金秋十月,碩果累累,是個豐收的季節(jié),水果是人們喜愛的食物之一,今天,媽媽給我買了一袋橘子,下面我就向大家介紹一下橘子吧!

圓圓的橘子,摸在手里軟軟的,穿著一件金色的外衣像似一個黃橙橙的小燈籠。輕輕打開橘子皮一股清香撲鼻而來。我把橘子剝開,一片片月牙似得兄弟姐妹們緊緊地抱在一起,像似在說悄悄話呢!我輕輕地把它們分開,拿了一瓣放入嘴里,甜津津酸溜溜的汁水漲滿了我的嘴,讓我感到神清氣爽。吃了一瓣又一瓣,越吃越愛吃,直到吃得肚子飽飽的。此時,房間里也飄滿了橘子的淡淡清香。

小伙伴們,聽了我的介紹,你是不是流口水了呢?那就趕快行動吧!

水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三

水果拼盤是一道健康美味的食物,它可以供應多種營養(yǎng)成分,如維生素、礦物質(zhì)和纖維素等等。當然,水果拼盤不僅僅有這些好處,還可以使我們的眼睛愉悅、增加食欲,讓我們對這道食物越來越喜愛。作為一年級的學生,我也嘗試著制作了一些水果拼盤,從中學到了很多東西,也獲得了一些體會。今天我想和大家分享一下我的心得體會。

第二段:選材是關鍵。

制作水果拼盤最重要的一步是選材,我們可以選用不同種類的水果組合在一起制作。選材不僅要注意水果的質(zhì)量和成熟度,還需要考慮到顏色、口感和營養(yǎng)成分。例如,我一般會選擇西瓜、草莓、香蕉、橙子、葡萄和蘋果等水果,因為它們味道鮮美、口感適中、顏色鮮艷和含有多種營養(yǎng)成分。同時,還可以根據(jù)季節(jié)選用不同的水果,例如夏季時可以加入瓜果類,而冬季則適合選用柿子和梨等水果。

第三段:切割是技巧。

水果拼盤不僅要選用好的水果,還要注意切割的技巧,這可以使水果拼盤更加美觀和易于食用。我通常會將水果切成小塊或小片,這樣吃起來更方便。同時,還要注意切割的方式和角度,一般來說要讓切面光滑、大小一致,避免偏差和不協(xié)調(diào)。此外,還要注意防止切割出現(xiàn)事故,如割傷手指等。

第四段:擺盤是個性。

在制作水果拼盤時,擺盤也很重要,因為它是體現(xiàn)個性的部分。擺盤需要注意色彩的搭配和水果的布局,可以根據(jù)自己的喜好和想象來設計。我一般會將水果按照大小、顏色、形狀等因素分門別類,然后將它們排列在盤子中心或邊緣,并用葉子或花瓣進行點綴,使水果拼盤更具有視覺效果。

第五段:分享是快樂。

制作水果拼盤不僅可以滿足自己的口味,還可以與家人、朋友分享快樂。在一起分享水果拼盤,可以帶給我們更多歡樂和交流的機會,也可以讓我們更加了解彼此的口味和愛好。同時,還可以增進家庭和睦和友誼感情。

總結(jié):結(jié)尾。

制作水果拼盤不僅是一項烹飪技巧,更是一種生活態(tài)度和健康意識。通過選材、切割、擺盤和分享,我們可以找到自己獨特的方式來制作水果拼盤,讓自己和他人都能夠享受到它所帶來的益處。與此同時,這也是一種溫馨美好的生活體驗。

水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四

西瓜的形狀圓溜溜的,像一個大皮球。顏色碧綠碧綠的,還有幾條深綠的條紋,像一個小姑娘穿著一件綠色的花裙子。西瓜聞起來香極了,切開后,火紅火紅的果肉就展現(xiàn)在我眼前。我趕快吃了一口,哇!好甜啊!水淋淋的果肉真清涼啊!

西瓜真好吃,讓人吃了還想吃。

水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五

看看圓,摸摸麻,包著一肚小月牙。

綠蓋紅缸,里頭裝滿蜜漿。

(打一水果)杮子。

小時繃著青臉皮,老來皺起紅臉皮,生的`熟吃惹人笑,熟的生吃不稀奇。

(打一水果)棗。

粉臉紅唇模樣美,偏偏是個大歪嘴。

彎彎兒不是鐮刀,翹翹兒不是牛角,一旦抓它在手,撕開臉皮就咬。

(打一水果)香蕉。

遠看瑪瑙紫溜溜,近看珍珠圓溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜。

遠看紅臉好相貌,近看一臉紅疙瘩,雖說樣兒小又小,為人解渴本領大。

(打一水果)楊梅。

一見秋姑娘到,姐妹們齊歡笑。大姐笑咧了嘴,二姐笑彎了腰,三姐笑得滿臉紅,四姐笑得淚珠掉。

(打四水果)石榴、香蕉、蘋果、葡萄。

皺肉皺骨頭,骨頭生在肉外頭。

小龍船,龍船小,龍船尖尖兩頭翹,水里飄了一秋天,裝來一顆白元寶。

水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六

“紅線吊綠球,吊上樹梢頭,不怕風和雨,只怕賊來偷。”你猜一猜這個是什么呀?它就是我最喜歡的獼猴桃。

星期六,我跟媽媽來到水果店里,我一下子就被獼猴桃深深地吸引住了。它的外形是橢圓橢圓的,顏色是棕黃色的,一身軟綿綿的細毛,我想:這個獼猴桃一定很好吃。我叫媽媽多買幾個,媽媽說:“這獼猴桃不能多吃,多吃了就會腹脹的。”我只好放下獼猴桃。

回到家里,我就迫不及待地把裝在袋子里的獼猴桃一切兩半,我看到獼猴桃的果肉是碧綠碧綠的,里面還有像芝麻一樣的小黑點。我先咬了一口,酸酸甜甜的,還有豐富的汁水,我感覺很美味,所以吃了一個又一個。到了吃飯的時候我覺得我的肚子很脹,連一口飯都吃不下了。媽媽責怪的說:“誰讓你這么貪吃呢!”

這個獼猴桃真美味啊,這就是我百吃不厭的獼猴桃。

水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七

去年秋天,那是一個陽光明媚的星期天,我與爸爸、媽媽回奶奶家,幫奶奶摘蘋果。

我們來到果園一看,哇!好多又大又紅的蘋果。我想:這蘋果樹怎么長這么多的蘋果呀?于是,我就問爸爸:“爸爸,這蘋果怎么這么多?”爸爸說:“這棵樹是老樹就結(jié)的果多。我們開始摘吧。”爸爸在樹上高處摘,媽媽在小樹上摘,我提個小筐撿地上的,奶奶給我們做飯。一會兒奶奶給我們送喝的來,看見我干活高興的說:“我孫子都能干活了。”

蘋果樹太高,我夠不到蘋果,于是爸媽就使勁晃樹枝,“嘩啦”“砰”,蘋果落在我的頭上了。“哎喲喲,哎喲喲,痛死我了。”爸爸他們哈哈大笑。“氣死我了,你們居然笑的出來,氣死我了。”就這樣,我們度過了一個快樂的下午。

一個陽光燦爛、萬里無云的早上,小老鼠到果園里去玩。

忽然,他看到一棵蘋果樹,但它又摘不到,該怎么辦呢?這時,一頭長頸鹿走了過來,但它伸長了脖子還是摘不到。小老鼠跟長頸鹿說:“長頸鹿哥哥,我們一起合作摘蘋果怎么樣?”長頸鹿同意了。小老鼠于是爬到了長頸鹿的背上,呀,摘到了!長頸鹿跟小老鼠高高興興的吃起了蘋果。

這個故事告訴我們,當遇到困難的時候,團結(jié)互助是戰(zhàn)勝困難的法寶,只有學會與別人合作,并充分利用身邊的環(huán)境,才會有好的收獲。

水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八

吃過晚飯后爸爸帶我去買水果,水果店里水果可多了,有又大又圓的西瓜、有紅紅的蘋果、有白里透紅的大仙桃,各種各樣的水果琳瑯滿目看得我眼都花了,最后和我爸爸挑了一個哈密瓜和一些葡萄,然后我們倆哼著歌開心地回家了。

水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九

今天是個特別的日子。一早過來,老師就告訴我們一個好消息,比賽做水果拼盤。突如其來的比賽,讓同學們緊張起來。

比賽開始,同學們邊七手八腳的做了起來。我先擺好盤子,把切好的蘋果一片片排成一個圓形,看過去像個足球似的。嘿嘿!弄得我滿頭大汗。雖然我不是做的最好,但是我用汗水獲得了這份成果,多么來之不易啊!我戰(zhàn)勝了自己。

水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十

今天,天氣陰沉沉的,天上還飄著一絲絲蒙蒙細雨,讓人感覺涼颼颼的。但這未改變我們的行程,依就外甥打燈籠-照舊去萬畝畈摘草莓。

于是,到了八時整,我們整裝出發(fā),一路上歡聲笑語,十分快樂。

我提著盒子小心翼翼地在一條窄小的通道里走,一邊走一邊還仔細尋找。

路兩旁的草莓寶寶。一要大,二要紅,三要新鮮。這時,我的眼睛特別尖銳,不論是躲在里頭的還是大大方方站在路旁的,都逃不過我的火眼金睛。

嘿,這只草莓不錯!我三步并作兩步,快速沖到這只草莓跟前,怕別人給搶了,我輕輕地握住小草莓那一頂綠色的小帽子,之后,我用指甲輕輕地一掐,它就成了我的囊中之物。漸漸的,我的小盒子滿了。棚子里還不時響起一陣陣此起彼伏、聽了讓人打寒仗的尖叫聲,因為棚子里有不少癩蛤蟆,一不小心就會猜踩到一只,聽老師講,它們是專門來除害的!

摘草莓真是一件既快樂有有意思的事,它讓我體會到了農(nóng)民伯伯看到大豐收時快樂的心情,還讓我們嘗到了農(nóng)家樂的甜頭。

水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一

我為什么喜歡夏天?因為有西瓜。

媽媽經(jīng)常在家賣西瓜。看它圓圓的身體,穿著一件綠色花紋的.外套,一條小尾巴。好好笑!

切開西瓜,它的果肉是紅色的,上面點綴著一些像星星一樣的黑色種子。那是西瓜的寶寶。

當我看到紅色的西瓜時,我的口水流了下來,像瀑布一樣滴落。我咬了一口,甜如蜜。

西瓜好吃!

水果一年級(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二

深圳市南山區(qū)南山小學二年級劉憶如。

當這一天到來時,楓葉像火一樣紅。架子上掛滿了葡萄,就像紫色的寶石。樹上的黃葉像蝴蝶一樣在風中飛舞。小猴子和松鼠是好朋友。一天,他們在草地上追逐。我看見前面有一棵高高的蘋果樹,紅色的蘋果被樹枝覆蓋著。他們在流口水。小猴子說:“小松鼠,我們來玩摘蘋果的游戲吧”。小松鼠說:“好。”然后小猴子爬上樹,摘下蘋果,讓小松鼠接住。他們玩得很開心。突然一聲大吼嚇壞了小猴子和松鼠。原來這棵樹是大象叔叔的。大象叔叔問他們?yōu)槭裁凑奶O果。小猴子和松鼠說,他們不知道這棵樹是大象叔叔種的,所以他們請求大象叔叔原諒他們。大象叔叔看到他們真誠道歉,原諒了他們。給了他們一些蘋果。

(二年級,350字)。

今天,我和我的朋友去果園摘蘋果。

秋天的果實成熟了,紅蘋果成了秋天最美的風景。他們似乎在微笑,掛在樹枝上歡迎我們的到來。我和我的朋友都很開心。然而,蘋果樹太高了,我們夠不著。幸運的是,果園里的爺爺幫助我們,鼓勵我們勇敢地站在凳子上,親自摘蘋果。

我第一個上去摘了一個大紅蘋果。我真的很開心。

秋天,蘋果成熟的季節(jié)到了。爸爸帶我去奶奶家?guī)兔φO果。不知道有多開心。

到了奶奶家,一下車就迫不及待的催爸爸奶奶去果園。走后不久,我看到了許多果園,郁郁蔥蔥的果樹,層層綠葉間一盞盞掛著的紅燈籠。啊,紅燈籠是蘋果,在綠葉中隨風輕輕搖擺,太美了。

我趕緊跑過去,小心翼翼地摸著它們。他們也低頭看著我,害羞地紅著臉跟我打招呼。因為怕不小心傷害到他們。我學著奶奶爸爸的樣子,一只手抱著他,另一只手小心翼翼地把他的小尾巴從樹枝上折斷,然后小心翼翼地把它和干草一起放進籃子里。過了一會兒,我摘了一籃子蘋果。

回家后,我拿起一個蘋果問奶奶:“怎么切蘋果才能切五角星?”,大人已經(jīng)沒有人可以回答了。我驕傲地拿起水果刀,把蘋果從中間切成兩半。在蘋果的每一半中間,都會出現(xiàn)一顆美麗的五角星。大人們笑了,我也笑了。

工作了一個下午,晚上很早就睡著了。在夢里,我變成了一棵又高又大的果樹。除了綠葉,還有許多小紅燈籠在風中自由擺動.

(小學四年級,)。

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表揚信是一種肯定和鼓勵他人的方式,可以促進團隊的凝聚力和個人的成長。接下來,請大家一起來欣賞以下的表揚信范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。尊敬的醫(yī)院領導:
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達了作者豐富的情感和獨到的見解。這篇作文一定能
優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結(jié)構(gòu)進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨特的個性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
作為一名學生,我們應該努力提升自己的寫作水平,爭取寫出更多優(yōu)秀作文。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言上都有著獨到的表達,希望能夠給大家提供一
中班教案的評估和反思是教師提高教學效果和提升教學質(zhì)量的重要手段。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考和學習。對于剛升入中班的孩子來講,數(shù)字是一個抽象的
小班教案的編寫應根據(jù)教學大綱和幼兒發(fā)展需要進行綜合考慮,確保教學目標的達成。下面是一些小班教案的分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?.學習故事中的對話語言"別哭,
中班教案通過結(jié)合幼兒的實際情況,提供有針對性的學習任務。在這里,小編為大家分享了一些中班教案的實例,希望能對你的教學工作有所幫助。為了讓孩子們能夠感知秋天景色的
學校是一個充滿希望和夢想的地方,學生可以為自己的未來打下堅實的基礎。以下是小編為大家整理的學校生活常見問題及解決方法,供大家參考。親愛的同學們:現(xiàn)如今,在習總書
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寫心得體會可以幫助我們更深入地思考并提升自己的綜合素質(zhì)。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些參考和指導。今天,我們迎來了一年一度的秋季田徑運動會
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復斟酌和精心設計的文字構(gòu)思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術(shù)。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會從中受益匪淺。
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寫一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達能力,使文章觀點清晰、層次分明。在這里,小編為大家準備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示
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優(yōu)秀作文需要具備獨特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。通過閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。姑姑我想對你說,我知道在您的眼
作文是展示自己思想和文采的平臺,通過寫作可以展現(xiàn)自己的個性和才華。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。令我印象最深刻的人是袁琢
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優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準確的語言表達。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達和思考能力。今天,我和姐姐、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達方式,通過獨特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個領域的
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在現(xiàn)代社會,申請書已經(jīng)成為了各種機構(gòu)和組織對外公開征集信息和評估申請者的常用方式。利用申請書范文進行模仿和練習,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧。
優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認識了語言的力量和人類思維的遼闊。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。這天,正是看日出的好日子,天還沒有亮,我
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優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個性和情感,給讀者帶來深刻的思考和感受。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。我生命中的第一筆財富是親情,
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一份優(yōu)秀的計劃書應該具備清晰的目標、合理的步驟和可行的時間安排。希望以下范文能夠為你的計劃書撰寫提供一些實用的指導。活動簡介:西北師范大學青年志愿者協(xié)會經(jīng)濟管理
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴謹,從引子到論點再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強烈
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