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這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:飛雪

優(yōu)秀作文能夠給人帶來思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇一

“六一”快到了,那天,快遞員給我們送來了一份快遞,媽媽火速拿走。我還沒反應(yīng)過來,她就跑到雜物房,把快遞藏起來,估計(jì)她又給自己買了什么稀奇古怪的東西了,我也沒在意,就去玩我的魔方了。

兒童節(jié)到了,上午九點(diǎn)就到了爸爸的單位,單位發(fā)給我兩件兒童禮物:一把電動(dòng)ak47突擊步槍,一盒陀螺加升級零件和戰(zhàn)斗盤。

我拿著禮物去和朋友一起玩,正在我玩得高興時(shí),媽媽來電叫我回家,我想:兒童節(jié)就是讓我爽一下的,結(jié)果……真掃興!

我回到家,媽媽叫我喝一杯水,我剛喝下去,“砰!”一聲嚇到我都冒出冷汗,沒想到媽媽居然抱著一個(gè)快遞搬到我面前。我看過去,好像是那天的快遞!“兒子,打開它吧!”媽媽笑著對我說:“里面的東西絕對讓你喜歡!”我先是一愣,又平復(fù)了心情,我想:什么嘛!但我也沒抱什么期望,因?yàn)閶寢屩粫?huì)送有關(guān)學(xué)習(xí)之類的東西。我打開盒子,不禁眼淚流下來——魔方計(jì)時(shí)器!還配比賽專用的墊!我喜出望外,激動(dòng)地看著媽媽,她正笑瞇瞇地望著我。我一股勁兒地投入到媽媽懷里,一股暖流不禁涌入了心田。

這次的兒童節(jié),媽媽送的禮物比單位送的禮物心意大得多,我要的東西媽媽幫我搶住機(jī)會(huì)買來了!知子莫若母,這件事真的讓我很感動(dòng)。

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇二

有一次,我去騎自行車,恰巧,碰見了邱正浩,于是我們邊聊邊騎,我們騎去了公園,看見了許多同學(xué)。他們就邀請我們參加了他們的自行車隊(duì)。我們就愉快地答應(yīng)了。

我的組隊(duì)人說:“我們?nèi)キh(huán)游小區(qū)一周,怎么樣?大家異口同聲地說:“好!”說完,大家騎上自行車,出發(fā)!

大家你追我趕,個(gè)個(gè)都想第一個(gè)到達(dá)目的地,可是我和曉婷卻不一樣了,我們不緊不慢地跟在后面,當(dāng)別人都到時(shí),我和曉婷還在半路聊天呢!當(dāng)我們到時(shí),大家都已經(jīng)散了,那是已經(jīng)5點(diǎn)了。她爸爸讓他在5點(diǎn)5分之前到家,因?yàn)樗麄?點(diǎn)半要出去。可是現(xiàn)在已經(jīng)來不及了,除非現(xiàn)在用最高速度騎回家,還有一線希望。“不如我們來場自行車賽吧!”我們一起說。說完我們就飛速地向她家駛?cè)ィ跁枣眉议T口前,他爸爸正站在那里等著她,我們前面有一灘沙子,可是我還沒來得及剎車,就已經(jīng)摔倒在沙子中間,腿上摔了一個(gè)寬5厘米的傷口,當(dāng)時(shí)血流不止,傷口上沾滿了沙子,頓時(shí),一股鉆心的痛。

這時(shí),曉婷爸爸趕緊跑過來安慰我,“沒事吧!痛不痛?”連忙把我扶起來。他那慈祥的笑容瞬間打動(dòng)了我,雖然作用起的`不大,但是還是安撫了我幼小的心靈。

我一回到家,奶奶看見了我的傷口就立刻拿藥水來幫我清理傷口,并問我怎么回事。此時(shí),我還沉浸在幾分鐘前發(fā)生的令人感動(dòng)的事。

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇三

第二天,我很早的就到了學(xué)校。

我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的想接近她的沖動(dòng)。可惜的是,一天下來,什么事情都沒有發(fā)生過。這樣,一直延續(xù)到周五。

然其實(shí)是個(gè)很奇怪的人吧,或許應(yīng)該用特別來形容她。她是班長,班上的每個(gè)同學(xué)都喜歡她。包括男同學(xué),都會(huì)和她混得很熟。我剛開始和她只是普通朋友,旁觀者清,會(huì)看得比較清楚:她會(huì)在朋友面前很快樂,一副無所謂的樣子,甚至躺在地上;有的時(shí)候,她則會(huì)獨(dú)自一人默默地到角落里,眼睛里會(huì)透出那種憂郁的目光,和平常簡直是判若兩人的。所以我說,她是一個(gè)特別的人,總是可以吸引著你的眼光。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)快要到了,,老師說:“除了部分小矮個(gè)可以不參加,其他全體參加。”

我們班真的是很團(tuán)結(jié),拔河的人臉紅得像紅臉關(guān)公,拉拉隊(duì)在旁邊喊得嗓子冒火;有的更賣力,自己一邊拔還一邊喊。團(tuán)結(jié)就是力量,這話絕對沒錯(cuò)!我們班是全校第一,在戰(zhàn)勝最后一個(gè)班級時(shí),全班同學(xué)都興奮的跳起來。很多還擁抱在一起。然走過來,把我抱得緊緊的,還在我臉上親了一下。

下午沒有作業(yè),老師可能也被我們感動(dòng)了,這種團(tuán)結(jié)的力量。回到家后,我發(fā)了一則短信給然:今天的勝利,讓我看到了全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和友愛的力量。她很快就回了:是的,那一刻,我被感動(dòng)了,眼角有些濕濕的。

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇四

他是我的圍棋啟蒙老師p,身材瘦削卻頑強(qiáng)、桀驁,棋路不拘一格。我初遇他時(shí)就莫名地喜歡他,在他的指導(dǎo)下三年間便已升至業(yè)余5段,但那時(shí)太小,難以真正理解他。在以后的學(xué)習(xí)中他仍和我保持亦師亦友的關(guān)系,聯(lián)系從未中斷。

初三:張景越。

在學(xué)棋路上,只有他,才真正是我的指路明燈。

燈光搖曳,已是深夜。一局終了,p站起身,“不必點(diǎn)目,勝負(fù)已不重要。不忘初心,一切釋然。”我送他出門,他跨上自行車,好像想起了什么,從口袋中珍而重之地摸出一顆他老師留給他的墨綠的云子輕輕拋給我。

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇五

和往常一樣,我走進(jìn)了教室,但是今天,我發(fā)現(xiàn)了微妙的不同,有兩只燕子在教室外翩翩飛舞,而且,不是只有我發(fā)現(xiàn)了,而是全校同學(xué)都發(fā)現(xiàn)它們回來了!所以,今天的朝會(huì),所有的老師都在說一件事——“燕子回來了!”因此,我們的老師出了一項(xiàng)作業(yè),叫做“燕子生態(tài)觀察”,雖然這項(xiàng)額外的作業(yè)很麻煩,但是全班都很踴躍的想做好這份作業(yè),老師也對大家的踴躍感到非常的高興!所以我現(xiàn)在每天到學(xué)校,第一件工作就是——觀察燕子。

幾周后,有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn),燕子窩里怎么會(huì)有圓圓的東西?沒想到,仔細(xì)一看,那竟然是鳥蛋,而且還有三顆,我們?nèi)喽挤浅5母吲d!這件事一下就傳遍了全校。因此,每節(jié)下課都有人想要來看看這美麗的鳥蛋,而我們班的休閑活動(dòng),也從打籃球、打棒球,變成了看鳥在孵蛋。但是老師怕我們天天仰著頭,會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,所以跟學(xué)校借了一臺攝影機(jī),裝在鳥巢旁,讓我們可以從投影機(jī)觀看鳥巢的動(dòng)靜。這可真是百年一見啊!讓我訝異的是,大家都屏氣凝神,看得目不轉(zhuǎn)睛,超安靜的。

過沒幾天,鏡頭里有了動(dòng)靜,守在電腦前的同學(xué),迅速的呼朋引伴,要大家一起見證生命的誕生。突然,一張嘴戳破了蛋殼,一只小燕子終于破蛋而出,這一刻,我們知道等待沒有白費(fèi),真令人感動(dòng)得想落淚!在生命誕生的那瞬間,那種景象,真美!,令我無法忘懷!

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇六

一天我跟爸爸一起去菜市場買菜,看見有一大群人圍著,一位年邁的大叔的手臂上插著一把水果刀,在路邊一直顫抖著,他的老伴苦苦愛情大家給錢:“好心人可憐可憐我們吧!聽到了老人的哀求后,大家紛紛給錢,我的心靈小天使正在告訴我說:你看他們都那樣了你就做一次好人吧!我的心也在猶豫著,我終于決定了給他們了。我想爸爸哀求說:“爸爸你看這位年邁的老人生活多不容易,就給他們一點(diǎn)吧。”“好”,我就聽我兒子一次吧。”爸爸說。當(dāng)我把錢給他們時(shí),我很激動(dòng),心中奏起了快樂的樂章,在我的心中成立了一個(gè)快樂的樂隊(duì),正在我的心中演奏著。可是當(dāng)我買了菜出來時(shí),我又看見了這位大叔,在我要想向他們問候時(shí)實(shí)不經(jīng)意之中?看到了這位大叔非常非常丑陋的一面,他手壁上的刀不見了,也根本沒有血。我的心里立刻火冒三丈,我心中的怒火立刻不斷涌上來。我的火車笛不斷地在大聲叫,我的火氣一把我剛剛的高興全部打破了。

這一刻我真氣憤,那倆個(gè)老人使我再也不會(huì)相信在街上乞求的人了!!!我當(dāng)時(shí)就把我的拳頭打向天,并說:“我以后再也不會(huì)輕易相信別人了。”我的心在審判著我的同情心,并把我的同情心給關(guān)入我心中很深很深的大牢......

第二天,我一直在想為什么他們那么老了還要騙我們的同情心,為什么都是一個(gè)國家的人,都是一家人,還要靠騙來得到自己不應(yīng)該得到的東西,用自己的`實(shí)力去不更好嗎?真不明白騙子的心思啊r(st)q真搞不懂......

那一刻我真高興。

那一刻我真高興。

同學(xué)們,你們都有很高興的時(shí)候,我來說說令我高興的吧!

“###,這個(gè)月的閱讀考試你去吧!”老師對我說。

“好好好。”有這等好事我當(dāng)然會(huì)答應(yīng)了。

轉(zhuǎn)眼間,就到考試的時(shí)間,我還著激動(dòng)的心情來到考場。考試時(shí),試題很難,好多題我都不會(huì)做,我環(huán)視了一下四周。有的人再拖著下巴,苦思冥想,有的人愁眉苦臉的,好像被一題難住了,還有的人緊鎖眉頭,似乎有一兩個(gè)字不會(huì)寫……大家都在認(rèn)真答題,一絲都不敢馬虎。

“丁丁丁……”下課鈴響了,考試終于結(jié)束了。

考完試,我既焦躁又害怕得等著考試結(jié)果,心里還默默念著俄彌陀佛,生怕沒考好。

有過了幾天……。

今天,據(jù)班上的小靈通透露說,上午第二節(jié)課公布考試結(jié)果。第一節(jié)課很快就過去了。第二節(jié)課剛上課,我心里像有十五桶水七上八下這時(shí),老師買著輕盈的步子走上了講臺,笑吟吟地說:“我們班的###同學(xué)在這次閱讀考試中考了八十二分,全年級第一名。”

耶!我好開心呀,這次考試為我人生進(jìn)步的道路上鋪上了一級臺階!

那一刻我真高興。

同學(xué)們,你們都有很高興的時(shí)候,我來說說令我高興的吧!

“###,這個(gè)月的閱讀考試你去吧!”老師對我說。

“好好好。”有這等好事我當(dāng)然會(huì)答應(yīng)了。

轉(zhuǎn)眼間,就到考試的時(shí)間,我還著激動(dòng)的心情來到考場。考試時(shí),試題很難,好多題我都不會(huì)做,我環(huán)視了一下四周。有的人再拖著下巴,苦思冥想,有的人愁眉苦臉的,好像被一題難住了,還有的人緊鎖眉頭,似乎有一兩個(gè)字不會(huì)寫……大家都在認(rèn)真答題,一絲都不敢馬虎。

“丁丁丁……”下課鈴響了,考試終于結(jié)束了。

考完試,我既焦躁又害怕得等著考試結(jié)果,心里還默默念著俄彌陀佛,生怕沒考好。

有過了幾天……。

今天,據(jù)班上的小靈通透露說,上午第二節(jié)課公布考試結(jié)果。第一節(jié)課很快就過去了。第二節(jié)課剛上課,我心里像有十五桶水七上八下這時(shí),老師買著輕盈的步子走上了講臺,笑吟吟地說:“我們班的###同學(xué)在這次閱讀考試中考了八十二分,全年級第一名。”

耶!我好開心呀,這次考試為我人生進(jìn)步的道路上鋪上了一級臺階!

這一刻。

詩葉子。

這一刻。

如果說是一份姍姍來遲的期待。

那么。

我感恩上蒼的親睞。

最終還讓它到來。

這一刻。

如果說這是一份不可避免的災(zāi)難。

那么。

我感恩上蒼的信賴。

讓荊棘向我走來。

注:這一刻是指我主持“堅(jiān)持”主題班會(huì)這一事件活著真好。

.5.12。

來源:

請保留文章來源信息和原文鏈接!

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇七

一天我跟爸爸一起去菜市場買菜,看見有一大群人圍著,一位年邁的大叔的手臂上插著一把水果刀,在路邊一直顫抖著,他的老伴苦苦愛情大家給錢:“好心人可憐可憐我們吧!聽到了老人的哀求后,大家紛紛給錢,我的心靈小天使正在告訴我說:你看他們都那樣了你就做一次好人吧!我的心也在猶豫著,我終于決定了給他們了。我想爸爸哀求說:“爸爸你看這位年邁的老人生活多不容易,就給他們一點(diǎn)吧。”“好”,我就聽我兒子一次吧。”爸爸說。當(dāng)我把錢給他們時(shí),我很激動(dòng),心中奏起了快樂的樂章,在我的心中成立了一個(gè)快樂的樂隊(duì),正在我的心中演奏著。可是當(dāng)我買了菜出來時(shí),我又看見了這位大叔,在我要想向他們問候時(shí)實(shí)不經(jīng)意之中?看到了這位大叔非常非常丑陋的一面,他手壁上的刀不見了,也根本沒有血。我的心里立刻火冒三丈,我心中的怒火立刻不斷涌上來。我的火車笛不斷地在大聲叫,我的火氣一把我剛剛的高興全部打破了。

這一刻我真氣憤,那倆個(gè)老人使我再也不會(huì)相信在街上乞求的人了!!!我當(dāng)時(shí)就把我的拳頭打向天,并說:“我以后再也不會(huì)輕易相信別人了。”我的心在審判著我的同情心,并把我的同情心給關(guān)入我心中很深很深的大牢......

第二天,我一直在想為什么他們那么老了還要騙我們的同情心,為什么都是一個(gè)國家的人,都是一家人,還要靠騙來得到自己不應(yīng)該得到的東西,用自己的`實(shí)力去不更好嗎?真不明白騙子的心思啊r(st)q真搞不懂......

同學(xué)們,你們都有很高興的時(shí)候,我來說說令我高興的吧!

“###,這個(gè)月的閱讀考試你去吧!”老師對我說。

“好好好。”有這等好事我當(dāng)然會(huì)答應(yīng)了。

轉(zhuǎn)眼間,就到考試的時(shí)間,我還著激動(dòng)的心情來到考場。考試時(shí),試題很難,好多題我都不會(huì)做,我環(huán)視了一下四周。有的人再拖著下巴,苦思冥想,有的人愁眉苦臉的,好像被一題難住了,還有的人緊鎖眉頭,似乎有一兩個(gè)字不會(huì)寫……大家都在認(rèn)真答題,一絲都不敢馬虎。

“丁丁丁……”下課鈴響了,考試終于結(jié)束了。

考完試,我既焦躁又害怕得等著考試結(jié)果,心里還默默念著俄彌陀佛,生怕沒考好。

有過了幾天……。

今天,據(jù)班上的小靈通透露說,上午第二節(jié)課公布考試結(jié)果。第一節(jié)課很快就過去了。第二節(jié)課剛上課,我心里像有十五桶水七上八下這時(shí),老師買著輕盈的步子走上了講臺,笑吟吟地說:“我們班的###同學(xué)在這次閱讀考試中考了八十二分,全年級第一名。”

耶!我好開心呀,這次考試為我人生進(jìn)步的道路上鋪上了一級臺階!

同學(xué)們,你們都有很高興的時(shí)候,我來說說令我高興的吧!

“###,這個(gè)月的閱讀考試你去吧!”老師對我說。

“好好好。”有這等好事我當(dāng)然會(huì)答應(yīng)了。

轉(zhuǎn)眼間,就到考試的時(shí)間,我還著激動(dòng)的心情來到考場。考試時(shí),試題很難,好多題我都不會(huì)做,我環(huán)視了一下四周。有的人再拖著下巴,苦思冥想,有的人愁眉苦臉的,好像被一題難住了,還有的人緊鎖眉頭,似乎有一兩個(gè)字不會(huì)寫……大家都在認(rèn)真答題,一絲都不敢馬虎。

“丁丁丁……”下課鈴響了,考試終于結(jié)束了。

考完試,我既焦躁又害怕得等著考試結(jié)果,心里還默默念著俄彌陀佛,生怕沒考好。

有過了幾天……。

今天,據(jù)班上的小靈通透露說,上午第二節(jié)課公布考試結(jié)果。第一節(jié)課很快就過去了。第二節(jié)課剛上課,我心里像有十五桶水七上八下這時(shí),老師買著輕盈的步子走上了講臺,笑吟吟地說:“我們班的###同學(xué)在這次閱讀考試中考了八十二分,全年級第一名。”

耶!我好開心呀,這次考試為我人生進(jìn)步的道路上鋪上了一級臺階!

這一刻。

詩葉子。

這一刻。

如果說是一份姍姍來遲的期待。

那么。

我感恩上蒼的親睞。

最終還讓它到來。

這一刻。

如果說這是一份不可避免的災(zāi)難。

那么。

我感恩上蒼的信賴。

讓荊棘向我走來。

注:這一刻是指我主持“堅(jiān)持”主題班會(huì)這一事件活著真好。

2009.5.12。

來源:

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這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇八

我一直以為,長大后就不能買漂亮的洋娃娃;長大后就不能去游樂園;長大后媽媽就不能給我講有趣的童話故事;長大后就不能無憂無慮。

但是,我卻想快快長大。

周二,我放學(xué)回到家。媽媽說:“從明天開始,我們班停課了,因?yàn)榘嗉壷泻芏嗤瑢W(xué)都感冒發(fā)燒了,什么時(shí)候復(fù)課還得看下周一晨檢情況。”我聽到之后不是開心,而是問媽媽:“為什么啊?感冒就不能上課了嗎?”“因?yàn)槟銈冞€小,抵抗力還弱,而且空氣質(zhì)量不好,引起咳嗽的就更多了,老師這么做也是為了讓你們好好休息,身體養(yǎng)好了再去好好讀書!”我暗暗地想,如果我們都再長大點(diǎn),抵抗力好點(diǎn),或許就不用停課了,或許就不會(huì)這么多人感冒咳嗽了吧!雖然長大后沒有洋娃娃、媽媽不會(huì)再給我講故事、不能去游樂園,但是,我多么希望自己快快長大,去學(xué)校好好讀書,聽老師的話。

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇九

成長是什么?有人說,成長是一棵樹,總是在你不知不覺間,快樂長大;有人說,成長是一株草,總是在你不知不覺間,長滿大地;還有的人說,成長是一朵花,總是在你不知不覺間開遍山頭。

一直以來,我都膽小怕事,受不得一點(diǎn)委屈,每次遇到困難,都會(huì)哭著喊著找媽媽。

去年暑假,媽媽沒跟我商量,就幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球訓(xùn)練班,美其名曰鍛煉身體,其實(shí)是不想我總窩在家里當(dāng)宅女。雖然我心里千萬個(gè)不愿意,可也不得不硬著頭皮去。

這個(gè)教練不是吃素的,兇得很,訓(xùn)練強(qiáng)度超級大,簡直就是魔鬼訓(xùn)練營。我們剛剛圍著球場跑完五圈,接著是300下跳繩,汗水不停地從我全身的毛孔里涌出來,我就像一只剛剛從水里被撈出來的小雞,臉熱得發(fā)燙,像有兩團(tuán)火在我臉上燒,我感覺自己是一個(gè)不斷吸氣的球,隨時(shí)可能會(huì)爆炸。最讓我受不了的是每練一個(gè)動(dòng)作,就得定在那里不能動(dòng),就算汗水打濕眼睛也不能擦。我已經(jīng)分不清楚我眼睛里流出來的是汗水還是淚水,我只知道我的腳已經(jīng)又酸又軟又麻,感覺下一秒就要跪坐在地上。就在我感覺堅(jiān)持不下去的時(shí)候,心里仿佛有一個(gè)聲音在為我加油,給我打氣,告訴我要堅(jiān)持,我可以做到的。

訓(xùn)練的第二天,我早早地準(zhǔn)備好所有東西,提前了半個(gè)小時(shí)讓媽媽帶我去訓(xùn)練,媽媽驚奇地問我說:“你不是說不去嗎?”

不知怎的,我對媽媽笑了笑,,我感覺我長大了。就好像有些路,注定是要自己走,有些困難,注定要自己去面對。

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇十

南方的冬天大多是暖冬,不顯冷,氣溫很少低于4℃,雪是很少見的。當(dāng)岸邊的柳樹剛剛冒出鮮綠的嫩芽時(shí),我便迫不及待地在衣柜里尋找那件新衣裳。

這是一件紫中帶點(diǎn)玫紅的古典繡花連衣裙,摸上去絲絲滑滑的,墊在手上輕飄飄的,可不像那些羽絨服、棉服那么笨重。我穿上它,配上了黑色打底褲,穿上了黑色單鞋,在鏡子前照了又照,正準(zhǔn)備美美地去上學(xué),媽媽打量著我,說:“哇,你穿這套衣服好漂亮呀!但是現(xiàn)在還不是穿這款衣服的時(shí)候。雖然已是初春,但是今天有冷空氣,還下雨呢,我給你拿那件你最喜歡的大口袋羽絨服披在外面吧!”“才不要呢,羽絨服穿起來像個(gè)企鵝,做起事情來礙手礙腳的。”媽媽開口又想說些什么,但我已背上書包,裙裾飛揚(yáng),沖出了家門。

奇怪,明明是春天了,耳邊卻響起了“呼呼”的哨子聲,召喚來了淘氣的風(fēng)娃娃,風(fēng)娃娃太黏人,老是捧著我的臉蛋親了又親,把小手伸進(jìn)我的脖子、袖口里,還把我漂亮的裙子扯來扯去的。我嚇也嚇不到它,趕也趕不走它,只好硬著頭皮哆哆嗦嗦地繼續(xù)往學(xué)校走。

剛到教室,“滴答,滴答……”雨點(diǎn)娃娃撐著降落傘跳到了屋檐上,不一會(huì)兒,小雨點(diǎn)兒帶著小雪子成群結(jié)隊(duì)地來了,它們踩著輕快的步伐,“叭嗒,叭嗒”地敲打著窗戶的玻璃。我看著窗外,聽著響聲,搓著凍僵的小手,跺著發(fā)麻的小腳,身上的新裙子隨著我的哆嗦顫顫巍巍起來,此時(shí),如果有件羽絨外套,那該有多溫暖呀!

“下雪了!下雪了……”不知是誰大喊起來,我定睛一看,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)中夾雜著白色的“柳絮”,雪花像美麗的白色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天空灑落的棉花,似撒如彈。

“快把羽絨服披上吧!”

我猛一抬頭,媽媽!是媽媽!看著媽媽被凍紅的臉蛋、鼻尖和耳朵,我的眼里頓時(shí)涌上溫暖的液體。當(dāng)我穿上羽絨服,把手伸進(jìn)那個(gè)大口袋里時(shí),猛然觸摸到一個(gè)小東西,不用猜也知道,那是一個(gè)暖手寶。,暖流已涌向我全身;,雪花已在我心底綻放;,最美的雪景是我依偎在媽媽懷里;,我終生難忘!

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇十一

秋雨一連下了十幾天了,還是沒有要停的意思,肚子也早就開始抗議了,身體也越發(fā)的感覺到冷了。快要放學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校的鶯鶯1老師找到我們班,告訴我要我放學(xué)等著她,說學(xué)校里要獎(jiǎng)勵(lì)我,說我是我們學(xué)校的第一個(gè)博腕,校領(lǐng)導(dǎo)決定要獎(jiǎng)勵(lì)我50元圖書。

細(xì)心的鶯鶯1老師沒有擅自給我挑書,而是主動(dòng)約上我和她一起挑書,老師說:我怕我給你挑的書你家有,所以還是你自己挑,聽了老師的話我好感動(dòng),寫博要說純粹是個(gè)人愛好而已,可是作為校領(lǐng)導(dǎo)竟然如此的重視,并還要給予鼓勵(lì)。

可是老師,天下著雨,你還要回家給小雨姐姐做飯,來得及嗎?老師笑笑沒關(guān)系,我就中午有點(diǎn)時(shí)間,下午放學(xué)還要開會(huì),就中午吧!

我們十一點(diǎn)二十放學(xué),老師送完學(xué)生已經(jīng)是十一點(diǎn)四十了,我和老師來到新華書店,老師說:“不要著急慢慢挑。”可是老師:“小雨姐姐回家會(huì)餓的。”“沒事。”老師溫和地說,“餓一會(huì)沒關(guān)系。”想想我回到家里就能吃到媽媽給我做好的飯,再想想老師的女兒還在家里等著媽媽做飯,我的鼻子酸酸的。我挑了一本冰心專輯《繁星、春水》和一本《在梅溪邊》兩本書定價(jià)一共是41.6元,我想就這兩本吧!學(xué)校規(guī)定就50元的.書,一本書少則也要10多元,我把挑好的書遞給老師看,老師認(rèn)真仔細(xì)的看了看,說挑得不錯(cuò),很好的書,可是為什么只挑兩本呀!老師再挑就超額了,老師笑笑說,沒關(guān)系,再挑一本喜歡的,超的部分學(xué)校不報(bào)老師給你出,說著老師順手拿來一本書說:“我給你推薦一本書吧!《莫泊桑短篇小說精選》很好的書。”

挑好書,我們出了書店,外面的雨還是不緊不慢的下著,我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。老師說:“冷吧!快點(diǎn)回家吧!當(dāng)誤你回家的時(shí)間了,早餓了吧!快回家吃飯吧!我還要去市場買菜。”說完老師急匆匆的穿過馬路,看著老師的背影我眼又一次的朦朧了。就在、我的心卻如此的溫暖!

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇十二

北風(fēng)呼呼地吹著。

可是在一個(gè)小小的房間里,

點(diǎn)著一盆炭火。

在那溫暖的一刻間,

躺在媽媽懷里,

是多么溫暖,

多么舒適。

不管外面多么冷,

都是感覺不到的。

北風(fēng)不再叫了,

炭火不再跳躍了。

一刻間,

什么都像睡著了似的。

誰都不會(huì)忘記的。

夜深了,天靜了,

永遠(yuǎn)……。

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇十三

時(shí)光荏苒,歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首時(shí),徜徉于自己的心靈,身邊的毛毛細(xì)雨仿佛打濕了昨天的回憶,,讓我感動(dòng)作文。

在國慶節(jié)的那天,我和媽媽打算去街上閑逛,準(zhǔn)備給家里買些東西。公交站旁,足足等了十五分鐘,還不見公交車的影子,我便焦躁不安的值跺腳,心理默默的祈禱著:老天爺,快點(diǎn)兒讓公交車來呀!我都覺得自己要發(fā)瘋了,誰知媽媽卻在一邊若無其事的說;“急什么急呀?”聽完這話,我非常惱火,覺得火氣馬上要噴了出來。就在這時(shí),公交車姍姍而來,它的到來瞬間撲滅了我心中的怒火,怨氣也煙消云散,舒暢了許多。

上車刷完卡后,安靜的坐在車?yán)铮却囎拥膯?dòng)。可是眼見著人都上齊了,司機(jī)卻不關(guān)門,這倒是讓我很疑惑,為什么呢?我伸長脖子向前張望,什么也看不到,索性起身跑到車前看個(gè)究竟,走近一看,原來是一位坐著輪椅的殘疾老爺爺想坐公交車,他自己無法上車,顯得很是吃力,他臉上的條條皺紋都在用勁,粗糙的手臂盡顯出他的滄桑,結(jié)果費(fèi)勁九牛二虎之力也無濟(jì)于事。我想:這司機(jī)肯定會(huì)不耐煩的罵人了。車?yán)镆黄察o,仿佛連空氣都凝固了。就在這時(shí),司機(jī)做出了一個(gè)讓車上在座人感到非常驚訝的事,只見他起身下車,微笑的對老爺爺說:“大爺,我來扶您上車。”那位司機(jī)伸出自己的手,扶著老人的右側(cè)腰。另一只手則掐住老人的左胳膊,小心翼翼的將老人扶上車,并幫他刷了卡。車廂里所有的人都注視著這一過程,剎時(shí)大家都被司機(jī)的這一舉動(dòng)所感動(dòng)了,紛紛起身為老人讓座。

司機(jī)的舉動(dòng)深深的觸動(dòng)了我的心靈,為之一顫,眼角濕潤了我的眼眶。

讓我感動(dòng)!仍我銘記在心!

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇十四

那一次,我真的很感動(dòng)。他很老了,但他一直在保護(hù)孩子們的安全。我覺得他真的很想看到孩子們天真無邪的笑臉。當(dāng)他看著孩子們時(shí),他會(huì)幸福地在一起。

那是《語文教師妙筆》期末的最后一節(jié)課,比平時(shí)提前下課。別人的父母來的早,在門口等著,我卻沒有看到父親的到來。

我穿梭過陌生的面孔,然后找到一張長椅,在電梯旁坐下。時(shí)光流逝,我的心開始躁動(dòng)。我坐在椅子上,開始來回踱步。

等了一會(huì)兒,我終于不耐煩了,以閃電般的速度沖下樓梯,在夜色中尋找父親。

看著一個(gè)同學(xué)笑著笑著從我身邊走過,我越來越焦慮。時(shí)間長了,幾乎所有的同學(xué)都走了,樓下空無一人。我終于忍不住了。恐懼和不安一起涌上心頭,變成了汗水,一顆顆滴落下來。

我身上既沒有錢,也沒有公交卡。怎么才能回去?

突然,我眼前一亮——!找門房!守門人的房間是一位老人。他手里拿著一支煙,瘦得像個(gè)骷髏。他正在使勁抽煙,并揮手讓我用電話。

我趕緊打了個(gè)電話,爸爸說馬上就來,我就放心了,放心了。

“我來了!”爸爸的聲音突然傳來,我驚訝得大叫:“爸爸!爸爸!你終于來了!”說完,興奮地沖上去抓過他的衣服,吁了口氣。然后我謝過了,跟幫我的老人說了再見。走的時(shí)候,我瞥見了被風(fēng)吹得高高的裙子。我忍不住好奇地回頭看——。我震驚了。是那個(gè)老人!他在看著我離開,有些冷冷的臉上有淡淡的笑容,身后有一雙骷髏般的手,那樣子滄桑。眼睛亮亮的,仿佛反射著滿天的繁星。

我楞了一下,然后笑著向他招手,心里默默說了聲“謝謝”,心里暖暖的,充滿了感動(dòng)。

這一刻我被感動(dòng)范文(15篇)篇十五

老式的玻璃窗半開著。

陽光像蜂蜜一樣淌了一地,仿佛每一次邁步,腳下都是黏稠的香氣,我小心翼翼地推開外公書房的門,他靜靜躺在那一張舊藤椅上,神態(tài)安詳,腿上置了一本陳舊的線裝書,似憶沉浸在自己的世界里,半晌,才轉(zhuǎn)過頭看了看我,笑了笑:“囡囡,給外公倒杯茶吧。”證據(jù)卻也十分溫和。我這才應(yīng)下,捧起茶桌上的杯子推門走了出去。

客廳里,舅媽正在沙發(fā)上同客人閑談,瓜果殼零零碎碎灑了一地。一室的煙味和著越來越響的說話聲撲面而來,倒是無人注意這邊我的動(dòng)靜,只聽到舅媽的聲音:“啊,老頭子忒怪,一天到晚守著那一架子書,也不說話。”“你問他寂不寂寞,誰知道,勸他賣了書添點(diǎn)別的物件,也不聽……”門里門外儼然兩個(gè)世界,當(dāng)再走進(jìn)外公的書房,似已將外界的喧囂都隔開了只留下一方陋室、漫屋詩書。

我又打量起這間屋子,很小,卻又簡潔,一張?zhí)僖危粡埐枳溃鸵患軙徒鯓?gòu)成了這的全部。書架上的書年代應(yīng)已久遠(yuǎn)了,有的已有些殘損,但無一例外按大小整整齊齊地?cái)[放著,牛皮紙、銅板紙、線裝的……,都這樣靜默著,伴著這一室霞光。

想到之前舅媽的話,禁不住還是脫口問道:“外公,您不寂寞嗎?”他似有些訝異,隨后,緩緩地笑著搖了搖頭,夕陽斜斜地灑在窗欞上又流淌至外公手中的書上,竟也多了幾分靜穆,我看著外公蒼老的臉,心中卻生出了一種難言的新的生機(jī)。

客廳里,客人已經(jīng)散盡了,舅媽斜躺在沙發(fā)上,百無聊賴地看著重播的電視劇,電視里演員有些失真的聲音與墻上時(shí)鐘的嗒嗒聲一同響著,我抬頭望了望書房墻上的字:

“精騖八級,心游萬仞”。

是外公的手筆,就在,于夕陽余暉下靜默,我似有所悟。

于此刻,究竟誰更寂寞。

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教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師與學(xué)生之間的密切配合和良好的溝通,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的共同努力。教學(xué)工作計(jì)劃的寫作并沒有固定模式,小編提供的范文僅供參考,希望能夠給您一些靈
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。______國際影城將于2年11月11日——
月工作總結(jié)是一個(gè)不斷成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì),讓我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),不斷提升自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)參考文檔,希望對大家的寫作能起到一定的借鑒作用
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。“車開了,載著一車屈服的人和
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來新的思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。上課鈴打響了,馮老師從外面走
在寫作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。以下是小
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對大家的寫作有所幫助。星期六晚上,家里燒湯圓,我自
每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)夢想,它激勵(lì)著我們不斷努力和向前奮斗。小編為大家整理了一些夢想實(shí)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家一些啟示。最近,習(xí)近平主席提出了“中國夢”,我們要敢
家長會(huì)是家校合作的平臺,可以促進(jìn)家長參與學(xué)校決策和教育管理。我們整理了一些關(guān)于家長會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對大家有所啟發(fā)和警示。家長會(huì)是學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合的
規(guī)章制度的遵守是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是維護(hù)社會(huì)安寧的基礎(chǔ)。以下是一些規(guī)章制度的發(fā)展歷程和演變過程,希望對您有所啟發(fā)。為規(guī)范校服管理,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育
總結(jié)是反思的過程,通過總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的方法和思路。總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方法,它可以讓我們更好地認(rèn)識自
通過個(gè)人總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和盲點(diǎn),為今后的發(fā)展提前做好準(zhǔn)備。小編為大家收集了一些有效的個(gè)人總結(jié)寫作技巧和方法,供大家參考和借鑒。崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,從而找到更有效的提升途徑。人們寫的個(gè)人總結(jié)范文多種多樣,下面是一些供大家參考的優(yōu)秀總結(jié)范文。自xx年x月以來,
策劃書不只是簡單地闡述目標(biāo)和計(jì)劃,還需要包含詳細(xì)的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過閱讀策劃書范文,我們可以了解到不同類型、不同行業(yè)的策劃書的特點(diǎn)和要求。二、活動(dòng)地點(diǎn):綜
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們形成對于自己學(xué)習(xí)或工作的整體認(rèn)識,從宏觀和微觀的角度來思考問題。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
策劃方案的成功與否,不僅僅取決于方案本身的設(shè)計(jì),還需要在實(shí)施過程中不斷跟進(jìn)和監(jiān)督。這些范文展示了不同的策劃方案在實(shí)施過程中的挑戰(zhàn)和解決方法,對于我們克服困難有很
優(yōu)秀作文遵循語法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己的作文水平。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。時(shí)間的沙漏細(xì)細(xì)沉淀,那
調(diào)查報(bào)告在實(shí)踐中具有重要的意義,它可以為決策提供科學(xué)依據(jù)。通過對XX問題進(jìn)行深入調(diào)查和研究,我們總結(jié)了一些有關(guān)XX發(fā)展和應(yīng)對措施的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家參考和借鑒。
低保申請書的填寫需要我們細(xì)心和認(rèn)真對待,只有這樣才能夠更好地傳遞我們真實(shí)的困境和訴求。如果您正在面臨困境,需要向政府申請低保,可以參考以下范文,了解寫作的基本要
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。讓我們一起來欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語言和深刻的思想。去年我和爸爸媽媽坐飛機(jī)去三亞玩,可就在
除夕夜,人們會(huì)觀看春晚,這是一項(xiàng)傳統(tǒng)的習(xí)俗,也是一種歡度新年的方式。推薦一些有關(guān)除夕的優(yōu)秀范文,幫助大家更好地了解和感受這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。“倒數(shù)十秒鐘,九、八
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀、全面地分析自己的工作表現(xiàn),找出需要改進(jìn)的地方。需要強(qiáng)調(diào)的是,這些月工作總結(jié)范文僅供參考,我們要根據(jù)自己的工作實(shí)際進(jìn)行修改和調(diào)整
優(yōu)秀作文不僅僅是語言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。3、原來命運(yùn)并不
教學(xué)計(jì)劃的編寫需要綜合考慮各方面的因素,如學(xué)校的教學(xué)大綱、學(xué)生的個(gè)體差異、教材的特點(diǎn)等。請大家仔細(xì)閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,并結(jié)合自身實(shí)際情況,制定適合自己的教學(xué)計(jì)
經(jīng)營總結(jié)還包括對市場需求、競爭對手等外部環(huán)境的分析和評估。不同行業(yè)的經(jīng)營策略可能存在差異,但成功的原則是相通的。甲方:________住址:________身份
優(yōu)秀作文在語言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來耐人尋味,難以忘懷。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。那一縷春風(fēng)就好像一個(gè)鬧鐘,她喚
在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。大家好!我是一個(gè)
幼兒園大班是孩子們從家庭到學(xué)校的過渡階段,讓他們逐漸適應(yīng)集體環(huán)境。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給您的寫作帶來一些啟示。2、會(huì)正確運(yùn)用“”“。活
質(zhì)量月是企業(yè)對質(zhì)量工作進(jìn)行全面檢查和評估的一種活動(dòng),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。質(zhì)量月活動(dòng)的開展不僅是對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行全面檢驗(yàn)的時(shí)期,也是對企業(yè)質(zhì)量管理體
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范文
小班教案是為了幫助幼兒掌握基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)綜合能力而設(shè)計(jì)的。以下是小編精選的一些小班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1.通過情景表演,幫助幼兒熟悉歌詞,學(xué)唱
事跡材料的編寫需要準(zhǔn)確、客觀地反映事實(shí),注重事實(shí)的真實(shí)性和完整性。這里有一些被人們廣泛傳頌的事跡材料,希望能給大家?guī)韱⑹竞兔銊?lì)。三(1)班是一個(gè)溫暖的、和諧的
事跡材料在評價(jià)一個(gè)人或事件的重要性和影響力時(shí),具有不可替代的參考價(jià)值。下面是一些獲獎(jiǎng)事跡材料的案例,展示了優(yōu)秀人才的素質(zhì)和能力。本文目錄。修護(hù)區(qū)五隊(duì)副隊(duì)長是一位
讀后感是對所讀書籍或文章的思考和感受的總結(jié)和概括,它可以使我們更加細(xì)致入微地了解作品的內(nèi)涵和價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天
英語是一種文化軟實(shí)力,學(xué)好英語能夠讓我們更好地傳播和展示自己的文化價(jià)值觀。小編為大家整理了一些英語總結(jié)寫作技巧和要點(diǎn),希望能夠?qū)δ膶懽髌鸬揭恍┲笇?dǎo)作用。
演講稿范文不僅可以給演講者提供靈感,同時(shí)也可以幫助聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。通過閱讀這些演講稿范文,可以深入了解到不同領(lǐng)域的研究和創(chuàng)新成果。尊敬的環(huán)保局長:
編寫計(jì)劃書可以讓我們對未來進(jìn)行規(guī)劃和預(yù)見,從而有條不紊地邁向目標(biāo)。這是一份經(jīng)驗(yàn)豐富的專家的計(jì)劃書,希望能夠?yàn)榇蠹业挠?jì)劃書寫作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。社區(qū)“百家宴”xx年
在培訓(xùn)過程中,我們不僅能夠?qū)W到知識,還能夠結(jié)識新朋友,拓展人脈。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。參加此次繼續(xù)教育信息技術(shù)培訓(xùn)我很高興,
教研能夠加強(qiáng)教師之間的溝通與合作,促進(jìn)教育教學(xué)的全面發(fā)展。下面是一些教研報(bào)告的精華摘錄,可供各位教師參考學(xué)習(xí)。一、工作思路:依據(jù)區(qū)學(xué)前科工作重點(diǎn)和園所自身的發(fā)展
優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。下面是一些獲得過高分的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞一下。我,一個(gè)懵懂的男生,長了一張平凡的
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。嘿!你不說,不看不知道,一看就迷上。好
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