英語作為全球通用語言，在國際交流、旅游、商務談判等場合都起著舉足輕重的作用。通過以下分享的英語學習經驗和故事，你將會感受到學習英語的樂趣和挑戰。
籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇一
作者：
乙方：(以下簡稱乙方)。
甲方系本授權約定的作品的作者和。
1.3作品公開性：甲方承諾，本作品在創作過程中及創作完成后至乙方翻譯前，不通過其他方出版圖書，也不通過報紙、期刊或網絡等媒體公開發表。
二、翻譯授權：
2.1授權翻譯形式：甲方授予乙方對本作品翻譯為___(維吾爾語配音、漢語字母)___視頻、文本(以下簡稱“翻譯作品”)。
2.2授權性質：甲方授予乙方的翻譯權為獨占性的專有使用權，即在約定區域、期限內，僅有乙方享有本作品約定翻譯形式的翻譯權。
2.3授權區域：【中國____地區】(不包括港澳臺地區)。
2.4授權期限：___壹__年，自本授權簽署之日起算。
2.5授權使用方式：包括下列第__(1)、(3、(5)__項使用方式。
(1)將本作品翻譯的作品出版為圖書。
(2)將本作品翻譯的作品以文字形式通過互聯網絡傳播、廣播電視傳播。
(3)不得自己或授權他人根據本作品翻譯的作品授權他人拍攝任何語言電視劇、電影及為此改編影視劇本。
(4)可自己或授權他人根據本作品翻譯的作品授權他人拍攝與翻譯作品相同語言版本的電視劇、電影及為此改編與翻譯作品相同語言的影視劇本。
(5)不得自己或授權他人將乙方翻譯的作品再翻譯為其他任何語言的作品。
2.6轉授權：甲方給予乙方的翻譯授權，未經甲方同意，乙方不可轉讓給他人。
三、翻譯作品的版權與使用：
3.1翻譯作品的版權：
3.1.1翻譯作品來源于本作品，但翻譯完成后，乙方對翻譯作品享有版權。
3.1.2乙方必須在翻譯作品中注明“翻譯作品系根據本作品翻譯而成”且須對本作品的作者(杭州____公司)予以署名。
3.2翻譯作品的使用：
3.2.1乙方對于翻譯作品通過各類媒體進行出版、發表、傳播由其自行決定，無須再經甲方另行授權。
3.2.2乙方改變翻譯作品形式或依據翻譯作品演繹或衍生其他形式的作品，則須經甲方另行授權。
六、其他事項：
6.3爭議解決：
6.3.1雙方因授權的解釋或履行發生爭議，應先由雙方協商解決。如協商不成，向杭州市西湖區的人民法院提起訴訟。
6.4聯絡：
本授權雙方的聯絡方式如下，任何一方改變其聯絡方式，均須書面提前通知另一方，否則送達至原授權代表或以原聯絡方式進行送達即視為有效送達：
(1)甲方指定聯系人：_(2)乙方指定聯系人：
6.5授權生效與文本：
6.5.1本授權的變更、續簽及其他未盡事宜，由雙方另行商定。
6.5.2本授權自甲方蓋章之日起生效，一式二份，雙方各執一份。
甲方蓋章：_______。
聯系人簽字：_______。
授權日期：________
乙方蓋章：_______。
聯系人簽字：_______。
授權日期：________
籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇二
在操場上，你總能看見一個小胖子，在操場上打著籃球，用她那胖胖的小手拍打著籃球，到了籃架，只見她用力跳，好球！可到她手上的球，沒有一個是好球。這就是我，一個熱愛籃球的小胖子。
我胖胖的，像個皮球，當然，我可是比皮球還要瘦一點，還要高一點。當然，我不只是胖，我還很黑，愛運動的我，天天在外面跑，全身都烏黑發亮，別人說：涂點防曬霜吧！我聽了他們的話，涂了很多，當時，確實我白得像顆珍珠，可我才出去了一會兒，我又從白珍珠變成了黑珍珠，還是老老實實做顆黑珍珠吧！
我可喜歡跑進廚房里大顯身手，別看我是個小胖子，在廚房里我可是個廚師。我說出來，你可不要流口水！西紅柿炒蛋、蛋炒飯、做餅，什么都會。哦，對了，我刀工也很好，一個普普通通的蘋果，在我和刀的合作下，它成了一個作品，可好看了。
誰的膽子比較大呢？當然是我了，海盜船，鬼屋，過山車，只有你不敢想的，沒有我不能玩的'，坐海盜船一定要坐在頭或者尾部，不然一點兒也沒意思，坐在上面的人們在尖叫，那聲音可以沖破云霄。可我一動不動，叫也不叫，我媽媽在下面喊：快抓緊！可她越說抓緊，我卻不，就要松開手，別人說：也太膽大了吧！
打籃球是我的特長，原來，教練不讓我上場，因為我投不進籃架，還怕球。我確實很怕球打到我，投籃躲得很遠，怕打到我，可現在，我怕球打不到我。原來，在我的堅持里，我勝利了。上了場，我用上全身力氣，贏了比賽。
看，操場上又出現了一個小胖子的身影，看，她又在練籃球！
籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇三
婚姻狀況：未婚籍貫：浙江溫州。
政治面貌：共青團員目前所在地：義烏。
?求職意向。
期望職位：英語翻譯。
職位類型：全職工作地點：義烏市。
工資待遇：面議住房要求：面議。
?工作經驗。
工作經驗：3年。
工作經歷：
職責：外貿業務員，跟進老客戶，開發新客戶，參加展會。
2010.04-.06：義烏國際商貿城店面。
教育背景。
最高學歷：本科畢業院校：臺州學院。
所學專業：商務英語畢業時間：2008-6。
第一外語：英語水平：精通。
計算機能力：普通其它能力：
教育培訓經歷：
籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇四
年齡：23。
戶口所在：河源。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓認證：未參加。
身高：153cm。
誠信徽章：未申請。
體重：40kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業生。
應聘職位：人事專員，人事助理，英語翻譯。
工作年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：實習。
可到職日期：三個月以后
月薪要求：面議。
希望工作地區：深圳,深圳,深圳。
工作經歷。
廣東移動花都分公司。
公司性質：國有企業。
所屬行業：通信/電信/網絡設備。
擔任職位：客服。
離職原因：考證。
花都不夜天酒店。
公司性質：民營企業所屬行業：快速消費品(食品,飲料,化妝品)。
擔任職位：服務員。
工作描述：
3.及時為客人問茶、斟茶、派巾等等。
離職原因：準備期末考試。
金輪柯式印刷有限公司。
公司性質：民營企業。
所屬行業：造紙/印刷。
擔任職位：前臺招待。
工作描述：
2.接聽電話，以真誠甜美的聲音，展現公司良好的形象。
離職原因：上大學。
教育背景。
畢業院校：廣東行政職業學院。
最高學歷：大專。
獲得學位:。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語優秀。
粵語水平：優秀。
其它外語能力：
國語水平：優秀。
工作能力及其他專長。
本人已獲得大學英語六級證書及高級秘書證，具有扎實的英語基礎，能熟練處理日常商務函電和具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力;熟悉計算機網絡、熟練掌握辦公自動化。
為人忠誠勤懇、積極向上，崇尚團隊合作精神。能不斷學習新知識，能將管理經驗靈活運用于工作中。
本人勤奮踏實，工作認真負責，自學能力強;性格開朗，容易與人相處，注重團隊協作精神，承受較大壓力。最重要的是本人具有吃苦耐勞，不怕困難的精神。
籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇五
學歷：本科。
工作年限：應屆畢業生。
工作地點：成都-雙流-不限。
求職意向：教師|助教|家教|幼教。
溝通能力強執行能力強有親和力誠信正直責任心強雷厲風行。
教育經歷。
至今在校四川外國語大學成都學院英語。
專業技能。
英語：熟練經驗：4年。
語言技能。
普通話：很好。
證書獎項。
證書名稱：大學英語六級頒發時間：2015年10月頒發機構：國家教育中心。
證書名稱：全國計算機一級證書頒發時間：2014年10月頒發機構：國家教育中心。
自我描述。
1、本人為人正直，善良，有責任心，能吃苦耐勞，樂于聽取意見，不斷學習。
2、有著半年的電話營銷工作經驗，和導游培訓機構招生經驗。
3、就讀于四川外國語大學成都學院英語專業，英語口語，專業知識較強。現已過英語公共六級，專業四級，專業口語四級。
4、在校表現良好，每學年都獲得學院獎學金，優秀學生榮譽證書。
籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇六
摘要：隨著各國科學技術交流的不斷深化，科技英語翻譯的任務也日益艱巨。由于科技文章文體具有清晰，準確，精煉，嚴密的特點，忠實性成為科技英語翻譯必須遵守的原則。要確保忠實性的實現，在翻譯過程中就應遵循分析，轉換和重構的“三步走戰略”，使譯文具有可讀性。
關鍵詞：翻譯重視性原則原文譯文。
翻譯有直譯和意譯之分，直譯比較傾向于保持原文的結構成分和意義的某些隱含成分；而意譯則注重意義的準確傳達，如果必要，可以不顧及原文的結構成分和意義的某些隱含成分。鑒于科技英語文體的特點，進行翻譯時，采用直譯方式居多，但并不排除意譯的使用。無論是直譯還是意譯，忠實是必須遵守的原則。
早在18實際末葉，國外的著名翻譯理論家泰特勒在《翻譯的原則》一書中提出了著名的三原則;a,譯文應完整地再現原文的思想內容；b，譯文的風格，筆調應與原文的性質相同；c，譯文應該像原文一樣流暢自然。他強調的是譯文與原文在思想，風格，筆調，行文等方面的對等，實質上就是“忠實性”中“一致性”的反映。這是忠實性最初也是最重要的階段。在進行案例翻譯過程中，譯者客觀地分了原文內容，也謹以科技文體要求。用中文再現了空氣三大污染物的來源及危害。
但是在翻譯過程中，譯者發現根據原文做出的譯文有多處不符合漢語使用規范。意識到翻譯的忠實性不只停留在對原文的完全對等輸出狀態。翻譯時還應考慮譯文讀者的接受力，這樣譯文才有可讀性和可接受性。科技英語文章大量使用名詞化結構，廣泛使用被動語句，常用前置性陳述，但是漢語行文結構中少有這樣的語法現象。如果按原文結構翻譯，譯文將有些句子主語缺失，陳述對象前后不一致等弊病。因此，譯者在翻譯過程中，補全了原文缺失的主語，賓語，以及意義，對有些句子語序做了調整，使其更符合漢語讀者的習慣。這樣的改動是對原文更加充分的翻譯，在表達清楚原文的基礎上，又滿足了讀者的需求，使忠實性原則更加切合實際地體現了出來。
籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇七
現所在地：廣東廣州。
希望地區：廣東上海北京。
希望崗位：翻譯類-英語翻譯。
待遇要求：面議。
最快到崗：隨時到崗。
教育/培訓。
工作經驗至今3年0月工作經驗,曾在3家公司工作。
（-12~目前）。
公司性質：民營企業行業類別：建筑、裝潢。
擔任職位：高級秘書。
工作描述：1.調研有價值并且可行的國內外家具品牌資料整合并翻譯以備研發人員參考使用。
2.協助經理管理和協調部門內部事務。
3.協調部門間的工作。
公司性質：合資企業行業類別：互聯網、電子商務。
擔任職位：市場助理/專員。
工作描述：1.構思文案并且英漢互譯。
2.按照網頁廣告英語的要求不斷更新口號，宣傳語。
3.通過電話，郵件和在線幫助為外籍客戶提供咨詢服務。
公司性質：私營企業行業類別：旅游業、酒店。
擔任職位：文員。
工作描述：1.接待外賓，介紹旅游信息。
2.協助通過e－mail和電話回答客戶的旅游咨詢。
3.客戶登記，統計和確認。
離職原因：課外兼職。
技能/專長。
語言能力：普通話流利,粵語一般。
英語水平：tem4。
英語口語：熟練。
第一外語：英語精通第二外語：日語良好。
計算機能力：全國計算機等級考試一級。
計算機詳細技能：
其它技能：超過3年的英語翻譯經驗，有扎實的英語基本功。
具有良好的語言分析、轉換能力和流利的敘述能力。
筆譯嫻熟，熟練掌握office辦公軟件和運用計算機的能力，自學多項軟件（如photoshop,cad)，會使用trados軟件。
發展方向。
短期目標：通過實踐翻譯，積累英語翻譯經驗，提升自我，在1-2年內成為翻譯知識豐富的中級翻譯人才。
長期目標：不斷充電和培訓，考取國家認證的'高級翻譯人才許可證書，實踐+學習+積累，在3-5年內成為能為企業提供翻譯服務的資深高級翻譯人才。
自我評價。
超過3年的英語翻譯經驗，有扎實的英語基本功。
具有良好的語言分析、轉換能力和流利的敘述能力。
筆譯嫻熟，熟練掌握和運用計算機的能力，自學多項軟件，會使用trados軟件。
學習知識快，效率高，不斷的積累，應變和運用的能力。
良好的服務意識和極強的敬業精神。
籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇八
天體生物學。
到目前為止我們還沒有人見過外星生物，對于天體生物學來說這似乎是個問題。但在過去的20多年中，科學家們已經發現了一些蛛絲馬跡，顯示宇宙間生命或許并不罕見。許多科學家充滿希望，認為不久將能找到外星生命的有力證據。
其中的一些線索來自陸地生命。生物學家們發現了多種嗜極生物，即可以在極端環境（如堿性湖泊和地下深處的巖石縫隙）中蓬勃生長的微生物。生命可能起源于海底的地熱口或火山口附近，這可能是其他行星和衛星的共同特點。
在隕石撞擊地球并造成晚期宇宙大爆炸之后不久，在地球的巖石中出現了新陳代謝活動留下的化學痕跡，這意味著生命的起源或許是個快速、簡單的過程。
1996年，有一組科學家聲稱一顆代號為alh84001的火星隕石含有火星的化石納米細菌。雖然他們的多數證據已被證實并不可信，但對此持有懷疑的人也無法充分解釋在alh84001號火星隕石中為什么會有磁晶體，因為它們與地球細菌產生的晶體十分相似。
雖然火星曾一度被認為是個干燥、貧瘠的星球，但來自歐洲航天局的火星特快飛船、美國國家航空航天局的月球車以及“勇氣號”和“機遇號”火星車的最新證據表明，火星表面或接近表面的部分有液體水存在的跡象。看來數十億年前火星曾有過一段短暫的溫暖、濕潤的時期，甚至在今天火星表面仍可能不時有水流動。
其他內行星上存在生命的希望似乎更加渺茫，盡管有人認為金星似曾適于生存，而且在金星表面以上50公里、溫度降至70℃以下的云層中仍有微生物存活。
二、木衛三和木衛四）以及土星的衛星（土衛六與土衛二）上，火山噴發所產生的熱量和化學物質進入海洋，從而供養了這些生命體。同樣的情況也可能存在于海王星的衛星（海衛一）上。那里的海洋由于少量氨防凍劑的作用而得以保持液體形態。科學家們希望能夠發送探測器來探索木衛二上的海洋。
與此同時，“洛賽塔”彗星探測器和其他航天器已進入太空，以確定彗星是否像科學家猜測的那樣攜帶著復雜的有機化學物質。彗星有可能為那些“年輕”的星球提供化學“原料”，給生命的產生奠定基礎。許多有機分子都是由紅巨星產生的，天文學家在星際云團中檢測到了這些分子。此外科學家在默奇森隕石中還發現了蛋白質的成分氨基酸。
外太空“地球”
科學家在太陽系之外已經發現了150多顆行星，這些系外行星中有不少都是“熱木星”（即繞著恒星近距離高速運行的大型行星）。
這些外太空“地球”似乎更有生命存在的希望。它們是類似地球的由巖石構成的行星，在一個生命可以生存的區域內運行—距離恒星既不太近也不太遠，表面溫度正好適宜液態水存在。其他猜測（例如由海洋覆蓋的行星）則更加離奇。定于2008年開始的美國國家航空航天局的“開普勒計劃”有可能發現數百個適于生存的外太空“地球”。
下一階段則是在這些遙遠的星球上尋找生命的痕跡。歐洲航天局的“達爾文探測器”和美國國家航空航天局的類地行星探測器將尋找氧氣的光譜跡象，這一跡象可以顯示生命的存在，但不是結論性的。此后太空望遠鏡將用于觀測許多光年以外的類地行星，尋找更明確的生命跡象。
是否有智能生命存在呢？根據德瑞克方程式的計算，我們可以預言在銀河系中有多少文明世界正在試圖與我們聯系，盡管該方程式中的某些因子幾乎是純粹的猜測。
對這一問題持樂觀態度的人面臨著“費米吊詭”：如果說宇宙中普遍存在地外文明，我們為什么至今還沒有見過呢？40多年來，科學家通過射電天文望遠鏡來捕捉來自其他恒星的電波，一直在尋找外星智能生命。為了這一目的專門建立了艾倫望遠鏡陣列。其他搜尋外星智能生命的天文學家使用光學望遠鏡來尋找地外文明發射的激光束。還有一些專家則認為我們應該在尋找巨型空間結構方面下工夫，也就是尋找“裝在瓶子里的信息”。
到目前為止我們還一無所獲，但是在我們收到來自外星的電視節目之前有可能發現外星生物。
（潘文靜譯李健審校）。
課文b。
南極冰層下是否存在生命？
幾年前，研究人員發現了震驚科學界的現象：世界上有多種微生物群落是不需要陽光或養分就能生存的。
科學家們的這個發現并不是在遙遠的外太空搜尋的結果，實際上他們只是在南極洲2.5英里（4公里）厚的冰層下取樣。
沃斯托克是一個淡水湖，上面覆蓋著厚厚的冰層。科學家們指出，冰層的底部由湖水凍結而成，其中蘊含著微生物。由此科學家們推測在湖中生長著大量而多樣的微生物群落。如果該理論是正確的，就能回答有關地球上生命極限的問題，并且擴大太空中生命體得以生存的環境范圍。
兩個獨立的研究小組在1999年12月10日的《科學》雜志上公布了它們對南極冰層中微生物的最初發現。
約翰·普里什庫是來自博茲曼蒙大拿州立大學陸地資源與環境科學系的一位生態學家，他主持了其中一項研究。另一項研究由來自檀香山夏威夷大學海洋與地球科學技術學院的微生物學家大衛·卡爾主持進行。
此后，這兩個研究小組和其他科學家都對這些微生物進行了進一步的分析。他們試圖描述這些微生物的多樣性，并確定它們是否是被用于采集和研究的儀器帶到冰核樣本中去的。
普里什庫說，他的小組獲得的新數據表明這些微生物具有多樣的生理機能。他說，根據這些數據可以推斷沃斯托克湖中存在非常豐富的生命形式。
普里什庫說：“我相信，在沃斯托克湖的表層水面每毫升（0.2茶匙）中有大約一萬個微生物細胞，比一般海水內每毫升的微生物細胞數量低大約100倍。”
卡爾的研究小組也進行了進一步的分析，發現在該湖幾英里厚的冰層下面生存著微生物群落，盡管卡爾注意到“那里的生物量可能非常低”。
解決科學界出現的上述爭端的方法是穿透沃斯托克湖面2.5英里（4公里）深的冰面直接取樣。
國際科學界對此很感興趣，但是各國在如何操作的問題上卻持有不同意見。來自美國和歐洲的科學家傾向于更加謹慎的方式，并在尋找研究資金。
英國布里斯托大學地理科學學院的冰川學家馬丁·希格特倡議，在探測沃斯托克湖之前，應先在南極洲西面的一個叫做埃爾斯沃思的較小的冰河下層湖泊中取樣。希格特說，要全面執行沃斯托克湖探測計劃需耗資數千萬美元，而埃爾斯沃思湖比較小，而且其表層的冰溫也高一些，因此在那里取樣只需400萬美元左右。
希格特說：“我們可以深入這個湖，對水質進行分析，并且最終證明湖水和沉積物是不是如我們所想象的提供了一個良好的環境。完成這次調查后，我們就可以進行下一步工作，最終探測沃斯托克湖。”
美國的科學家對于如何系統地勘探南極冰川下層湖泊也制定了計劃。然而，比斯古指出，獲取項目資金是有困難的。
比斯古說：“我贊賞俄羅斯項目的進取性與大膽的計劃，但是我更愿看到該計劃由國際合作共同努力完成，這樣就可以制定更加完善的環保、教育和科學計劃，所有這些都要符合南極研究的精神。”
（潘文靜譯李健審校）。
籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇九
乙方全名：____________。
法定地址：____________。
法定地址：____________。
甲乙雙方經友好協商,就資料翻譯服務事宜簽訂此合同。合同中價格以人民幣為單位(含稅)。
一、甲方委托乙方將主題為_______________資料由__________文譯成__________文,資料共計為字(終以實際的翻譯字數為準),甲方同意為此交付對應的服務費用。
二、交稿日期及方式：從合同生效日(即甲方支付翻譯費定金日)開始的_____天內(不包括周六,周日),也就是__________年_____月_____日起至__________年_____月_____日止。如果實際的翻譯字數超過了合同約定字數,則按每日平均_____字的速度順延。如果乙方在合同期內未能完成該翻譯項目,則乙方必須按照甲方指定的日期內完成未完成的部分(即該部分)。如果仍未按時完成,則甲方有權僅支付乙方翻譯費用總額的50%。稿件交付方式為_____。為減輕雙方核算的麻煩,雙方在此同意,乙方交稿后,甲方在兩日內(確認期)對其予以確認,包括數量和質量。超過兩日甲方未做任何答復,則視為甲方對乙方所交付的翻譯稿件為可接受之稿件。
三、譯稿形式：譯稿以中文版文件形式交付,乙方負責所有翻譯后的錄入、排版和校對工作。交稿時乙方必須向甲方提供兩種文檔即電子文檔和物理文檔。即除了交付磁盤文件外,乙方還必須為甲方準備簡單裝訂后的一套打印件(與相應的原文裝訂在一起)。
四、費用計算方法：按中文版“字數”的統計數字為準。翻譯費用為(大寫)__________千字,(小寫)____________元/千字。
五、付款：甲方在交付翻譯原稿的同時交付翻譯定金,為總額的30%,即_____元,取得全部譯文資料的兩天內甲方應全額支付整個翻譯款項。
六、原文版權：甲方保證其提供的資料有正當來源,保證其享有對該資料的翻譯權,據此,。
翻譯行為將不會侵犯第三方的版權或著作權,亦不會侵犯第三方的其它任何權利。
七、譯文版權：翻譯后形成的資料版權屬甲方。
八、質量保證：甲方向乙方提供原稿后,乙方必須在最快的時間內將整個翻譯項目的進度。
計劃提供于甲方參考,同時就翻譯項目中出現的一些疑問提出咨詢。甲方有義務回答。
同下為此做全面保證。乙方不保證使用該譯文一定可達到何種結果,亦不對由此產生的直接或間接的結果負責,甲方如認為所接收的譯文存有缺陷,應在確認期內通知乙方,逾期無效。乙方對甲方指出的譯文缺陷,應盡快修改完善。如果在甲方指出缺陷后乙方未能在指定的時間內糾正改善或修改后仍然存在嚴重的錯誤,乙方應該將翻譯總費用的50%退還給甲方。
九、有限責任：乙方在本合同下負有如下有限責任：
(1)乙方為甲方提供的原文資料永久保密,不得擅自將原文資料及其內容透露給第三方,也不得擅自將這些機密資料用作他途;否則甲方保留其訴諸法律的權利(2)乙方保證譯文語句流暢,符合成文語言的語法規則和習慣;并盡最大的可能使譯文與原文含義一致。
十、免責條款：乙方在本合同下對下列事件不負任何直接或連帶責任：
(1)因甲方侵犯第三方版權/專利權而引起的第三方的一切及任何損失;。
(2)因原文中存有錯誤而引起的一切及任何損失;。
(3)因譯文與原文一致而引起的一切及任何損失;。
(4)因甲方收到譯文后自行改寫或丟失所引起的一切及任何損失。
十一、甲方逾期交款,無正當理由者,則按日交納所欠金額的千分之五作為違約金。本合同中如有其它未盡事宜,雙方協商解決。協商不成,據《中華人民共和國民法典》處理。
十二、合同終止：____________乙方交清譯成資料,甲方交清服務費用,確認期滿后本合同自行終止(第九條除外)。如經甲乙雙方協商,或因一方違約,或因不可抗力影響,雙方同意不再繼續合同的,合同將中止執行。
十三、保密條款;關于本合同及其相關的內容,甲乙雙方均不得以任何形式向第三方透露,以保護雙方的權益。
十四、其它：____________本合同一式兩份,均具同等法律效力。合同自簽訂之日起生效。
甲方簽名蓋章：____________。
乙方簽名蓋章：____________。
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籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇十
2網絡推廣，通過國內國際的網絡平臺，尋找外國買手。
3負責前期的溝通，郵寄樣板，確認訂單，催收定金，確認客戶的.付款方式。
4安排生產。
5處理一些客戶的投訴問題，如不能及時出貨，質量偏差等。
離職原因：
合同到期。
教育背景。
畢業院校：
廣東外語外貿大學。
最高學歷：
本科。
畢業日期：
所學專業一：
英語。
所學專業二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業。
獲得證書。
證書編號。
-09。
廣東外語外貿大學繼續教育學院。
英語。
無
無
語言能力。
外語：
英語精通。
其它外語能力：
會一點日語。
國語水平：
精通。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
良好的英語口語能力，良好的協調能力，熟悉網上貿易流程，良好的商務談判能力，能夠快速有效地處理各類投訴問題。
詳細個人自傳。
本人個性開朗，工作積極認真負責，能夠承受一定的工作壓力，翻譯資料10萬字以上，有從網絡成功開發客戶經驗，希望一直從事外貿類的工作，行業最好是五金以及家具類。工資待遇2.5k以上.
個人聯系方式。
通訊地址：
保險，直銷，內銷勿電。
聯系電話：
159xxxxxxxxx。
家庭電話：
手機：
159xxxxxxxxxx。
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇十一
大部分考生都覺得考研翻譯很難，但對難點的認識卻各不相同。歸納起來看，主要有以下幾種類型：語法知識缺乏型、詞匯缺乏型、翻譯知識缺乏型和學習態度消極型。
1．語法知識缺乏型的考生一般認為句子結構太復雜，難以理解。按照考研英語大綱的要求，考生需要準確理解結構較復雜的英語文字材料。句子結構是英語大廈的支柱，學會分析句子結構是學好英語的必要前提。
2．詞匯缺乏型的考生一般覺得生詞太多，放眼望去，茫茫一片，不知所云。按照考研英語大綱的規定，在英譯漢中一般不會有超綱詞匯出現，尤其是在所需翻譯的150詞中，可以說95%以上的單詞都是考研大綱規定要求掌握的詞匯，都應該是各位考生所熟悉的詞匯。由此可知，感覺生詞多的考生的詞匯量極小，語言基礎也比較差，需要大幅度增加詞匯量，最起碼應該先把考研大綱要求的詞匯背下來。
3．翻譯知識缺乏型的考生一般覺得心理明白卻不知如何表達。心里明白，說明基本上認識英文，但不一定真懂原文的意義；寫不出來，說明缺乏英譯漢的必要技巧或缺乏駕馭漢語表達的能力。一方面，經過一段時間的復習備考之后，考生接觸過大量的英文材料，具備了一定的詞匯和語法知識，許多單詞看起來都很面熟，但事實上離真正掌握和熟練運用的差距還很大。因此，雖然說心里明白，其實只是認識英文，并沒有完全讀懂原文的意義。另一方面，由于考生平時缺乏翻譯練習和實踐，缺乏對英漢兩種語言差異性的認識，往往“只見英文不見中文”或者“只見中文不見英文”，缺乏必要的翻譯知識和技巧，所以就會有寫不出來的感 覺。建議這類考生，認真理解、深入學習已經熟悉的詞匯和語法知識，多注意英漢表達方式的差異，掌握一些英漢兩種語言相互轉化的基本方法和技巧，加強翻譯實踐練習，以進一步提高理解英文和表達譯文的能力。
4．態度消極型的考生只知道一個“難”字，“知其難而不知其所以難”。知道難，說明自身知識缺乏；不知道難在哪里，說明態度消極，對此根本不重視。這種考生的學習態度本身就有問題，只有轉變態度，認真對待，變消極為積極，才能找到自己的不足之處和差距所在。
翻譯作為一門學問，可謂博大精深，要求譯者具有較高的語言修養和靈活處理兩種語言的能力。但是，任何學問都有一定的規律和一些基本的方法和技巧，英漢翻譯也不例外。所以，要做好考研翻譯的試題，除了具備一定的詞匯量和文化背景知識外，廣大考生還必須要掌握一些基本的英譯漢的翻譯方法和翻譯技巧，楊老師提出了一個更加輕松、更加容易掌握、更加實用的應對考研翻譯的策略——拆分與組合。它可以讓廣大考生在有限 的英語基礎知識下，突破考研翻譯，獲得理想的分數。
1.理解拆分句子結構 找出解題突破口
長句、難句、復雜句，句句難懂，這是每一個考生都非常清楚的一點。所以在動手翻譯之前，必須要把英語原文看懂。理解原文是整個翻譯過程的第一步。由于英語語言具有“形合”的特點，就是說，英語的句子無論多么復雜，都是通過一些語法手段和邏輯手段連接起來。所以，在理解英語句子的時候，理解并拆分句子的語法結構和邏輯結構就這也自然而然的成了解題的突破口。
在考研翻譯中的所有句子基本上都是結構復雜的長難句，理清句子結構層次就顯得至關重要。在翻譯句子之前，先通讀全句，注意一邊讀一邊拆分句子的語法結構。怎么拆分呢？有的同學認為自己英語基礎知識比較差，對英語句子的語法結構不太理解。沒有關系！正因為英語語法結構和邏輯結構比較明顯，在理解英語的時候，可以把主句和從句拆分出來，或者把主干部分和修飾部分拆分出來。基本原則：把主句和從句拆分出來，把主干部分和修飾部分拆分出來。這樣就有助于看清句子結構，進而更好的理解英語原文。同時，還有一個更為重要的目的，就是在拆分的時候，我們了解到了考研翻譯的考點和評分點。這才是更重要的！但是，在拆分長難句的過程中，最好不要把單獨的一個英語的單詞拆分出來，因為如果一個一個單詞都拆分出來的話，整個英語句子，就可能會無限制的拆分下去了。
2.改變原文順序，組合漢語譯文
句子拆分后必然有一個如何排列各分句或句子的問題。為了不歪曲或者削弱原句各個成分之間的邏輯聯系，同時又照顧到漢語的思維與表達習慣，拆分后的分句或者句子常常必須打亂原來英語句子的順序，然后進行重新組合。究竟如何改變原文順序，完全要根據漢 語習慣來安排，但是也是有一定的規律可以遵循的。比如說：
提示：
a)在英語中定語從句總是在所修飾的名詞后面，而漢語中定語一般在所修飾的名詞之前；
c)簡短的狀語可以放在所修飾的動詞前面；
d)復雜的狀語從句可以安排在整個句子主干的前面或者后面；
e)在英語中被動句使用很多，而漢語中主動句則使用很多，所以翻譯的時候可以少用“被”字句，用別的詞來代替“被”字或者轉化成主動句等等。
考研翻譯中的長難句可以通過簡單的“拆分與組合”得出漢語譯文。但是，不可忽略了漢語譯文的檢查。譯文檢查的最有效的方式是閱讀漢語譯文，通過閱讀就可以知道自己翻譯的譯文是不是準確而又通順的漢語。正所謂，“長句難句，一(譯)攻即破”。
籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇十二
2網絡推廣，通過國內國際的網絡平臺，尋找外國買手。
3負責前期的溝通，郵寄樣板，確認訂單，催收定金，確認客戶的.付款方式。
4安排生產。
5處理一些客戶的投訴問題，如不能及時出貨，質量偏差等。
離職原因：
合同到期。
教育背景。
畢業院校：
廣東外語外貿大學。
最高學歷：
本科。
畢業日期：
所學專業一：
英語。
所學專業二：
受教育培訓經歷：
學校（機構）。
專業。
獲得證書。
證書編號。
廣東外語外貿大學繼續教育學院。
英語。
無
無
語言能力。
外語：
其它外語能力：
會一點日語。
國語水平：
精通。
粵語水平：
精通。
工作能力及其他專長。
良好的英語口語能力，良好的協調能力，熟悉網上貿易流程，良好的商務談判能力，能夠快速有效地處理各類投訴問題。
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本人個性開朗，工作積極認真負責，能夠承受一定的工作壓力，翻譯資料10萬字以上，有從網絡成功開發客戶經驗，希望一直從事外貿類的工作，行業最好是五金以及家具類。工資待遇2.5k以上.
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籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇十三
一、對公司所涉及的英文資料的翻譯準確性，實時性負責。
二、負責國外專家，客戶的接待，配從，口譯工作。
三、公司日常客戶英語資料的翻譯，對相關中英文資料進行整理并歸檔保存。
四、各種生產資料的中外文互譯，協助其他部門完成所需的中英文互譯工作。
五、國外客戶溝通、交流及公司高層管理人員與外商談判的翻譯工作，跟蹤國外客戶訂單。
六、對公司所涉及的英文資料的翻譯準確性、實時性負責。
七、公司領導安排的其他臨時性任務。
八、從業人員在工作之余還應繼續學習，不斷提高專業方面的水平。
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籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇十四
日語：能夠進行簡單的日常交流。
其他：通過涉外文秘四級（初級）、三級（中級）考試，熟練掌握基本的`內、外貿有關知識。
興趣特長：讀書、寫作、音樂、運動（長跑等）。
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為人：誠實、大方、熱情開朗。
工作：勤奮認真、善于合作，作風嚴謹，較強的適應能力和自學能力。
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籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇十五
首先暑假初期，各位考生應當對英語語法有大概系統的了解，熟悉5種簡單句型，三大從句以及特殊結構，這樣我們才能在遇到翻譯真題時分清句子的結構，從而采取相應的翻譯方法。如果有同學仍然沒有自己復習一遍語法，需要在復習翻譯前大致了解基本語法知識點，作一個鋪墊。
在了解了基本的語法知識后，我們正式進入復習。首先，我們的全部聯系要以真題為基礎，這一階段分析句子的范圍在1990-20xx。在最初階段，一定不要盲目追求速度，我們可以一天只翻譯一個句子。但是這種翻譯并不是查出所有的詞語然后翻譯成句就草草了事，因為很多同學基本是在“看”翻譯，看到一句話，在頭腦中思考一遍，思考出大概的翻譯內容，然后就直接對照答案了，在這里想提醒各位考生，這種方式是很難進步的，翻譯是一定要落實到筆頭的，只有寫出來才能發現自己的問題出在哪里。而且只“看”翻譯會給學生造成虛假的印象，認為自己差不多都能翻譯出來，但實際上如果落實到筆頭就會發現很多語句并不通順，所以建議考生，如果想在翻譯上有進步，一定要踏踏實實的寫下來，不要怕費時間。
建議實行四步翻譯法，幫助你快速提高翻譯。
第一步，在不借助任何詞典的情況下根據自己的理解翻譯一遍；
第二步，對自己的第一遍譯文進行修改，從詞語搭配到句子通順、邏輯方面都要進行修改；
第三步，查出生詞，并且再根據自己對翻譯新的理解寫出一遍翻譯并進行潤色；
最后一步，對照答案，找出自己的譯文與標準答案的區別，并寫出為何譯文要這樣翻譯，這樣翻譯有什么優點，而自己的譯文差在哪里，以后要如何注意。
只有通過一步步的不斷修改，才能在這個漸進的過程中得到進步。真正認認真真弄懂一道題，比模模糊糊做完10道題收獲更大，希望同學們不要急躁，不要認為時間不夠用了，多做幾道題，做而不會，所耗費的時間做的都是無用功。考生們切記要注意。
最后，希望同學們反復回看自己翻譯的句子，記憶其中出現的生詞、短語，某些語句的翻譯方法等，不斷加強鞏固，直到達到提到這個句子便能說出全部知識點，并且翻譯成標準的譯文為止。
籃球的英語帶翻譯（實用16篇）篇十六
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