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幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫李,是20xx年出生的,家人說希望我冉冉升起,健康成長,所以給我起了一個這樣的名字。
你們別看我小,我的優點可多了。我性格活潑,開朗、喜歡和同學交朋友,喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書,大家都夸我是個“小書迷”。一進我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣,帶給我了一個豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公,一會兒和尼爾斯騎鵝環游地球,一會兒又跟著愛麗絲夢游仙境,一會兒又在城堡里和長發公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。
因為我愛讀書,所以我的寫作能力也很好。平時我喜歡寫寫日記,編編小書,老師經常表揚我。不過,從今天起,我要繼續努力,爭取早日發表文章。
我非常喜歡廣播。收聽學校的小喇叭廣播時,我非常羨慕那些大哥哥大姐姐,能把動聽的聲音送到校園里。我也非常想當一名廣播員,把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個能力,請大家支持我吧,讓我實現這個夢想。
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級一班的王銘煒,今天我演講的題目是:迎接新年。
學會愛你的祖國,每當我戴上紅領巾,我就知道自己是個堂堂正正的中國人,我有一顆愛國心。雖然我現在還小,做不了什么大事,但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽,她讓我在學校里學習知識,健康成長。今天在我們嶄新的學校――渤海實驗學校里宣誓:“我們一定要好好學習,強身健體,將來報效祖國,成為祖國的棟梁。”
讓我們從小做起。我們要努力學好各門功課;同時,在課余時間多閱讀一些適合我們小學生看的書籍、報刊。如今,讓我們也用“知識就是力量“這句格言來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
學會愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
老師是最辛苦的,他們是我們成長的領路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績,在新的一年里有新的進步!
謝謝大家,我的演講完畢!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇三
那么清脆,那么嘹亮。
對,就是你。
是你把美麗的音符送入我們的耳鼓,
是你把最迅捷的消息向我們宣布。
你熱情的、親切的、用自己的心歌唱,
小鳥卷了會停下來休息,
機器累了會停止轉動,
但你卻超越自我,不停的工作。
為了誰?
是的,為了工作,為了聽眾!
也許,震天的呼聲你們無緣。
也許,贊美與期盼總與你們擦肩而過但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌無聲的話語化作一聲:
工作人員們,榮譽有你們的一切!你辛苦了!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇四
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是來自高()班的xx,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業,從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的'聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!親愛的老師們,同學們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇五
大家好,我是來自22級表演藝術班的______,現擔任校團委學生會廣播站站長助理,今天競選的是廣播站站長一職。
廣播站是學校的一個重要宣傳窗口,也是我心中神圣的地方,其實剛剛進入廣播站時,從來沒有想過自己能有機會參加站長競選,甚至覺得自己可有可無,但是,后來有一件事情改變了我的想法。我記得,那是在我大一的時候,我當時要上黨訓課,也許大家上課的時候是優哉游哉晃過去的,但是我不同,我每天下午還要做節目,從5點30到6點,每次都是做完節目后馬上“飛”過去,也許是因為我的熱情和責任心,例會上,我的學姐大大表揚了我,并且我還拿到校團學的“優秀實習干事”,因此,我發現了,廣播站需要我,需要我的勤勞可靠,認真負責。
們,因為有你們的支持,我們的工作才有意義。
擔任站長助理的這段時間,我每天都會想怎樣去建設我們的廣播站,我也會為廣播站的發展做出很多大膽的提議,比如我們要搞內部的明確分組建設,我們要去拉贊助搞活動提高廣播站的專業能力和影響力。。。諸如此類的,但是我不會讓它成為空想,因為我已經慢慢將他們變成了實際的做法,結果怎么樣,期待您的關注哦。
曾有人對我說:青華,你這樣長得像水一樣的女生,怎樣去管理你們部門呢?好吧,我承認,我是長得霸氣的不明顯,但是我想要管理一個部門,不只是有要霸氣壓人,還可以以情動人,以理服人啊,在這方面,我是專業的,所以希望大家能夠放心的把廣播站交給我,謝謝大家!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇六
和諧的旋律在空中舞動。
聲嘶力竭的加油貫穿賽程。
引爆全場的一次次沸騰。
檢錄、廣播、司令。
處處理不了你們的身影。
頒獎、榮譽、成功。
卻沒有一個你們的姓名。
不求回報。
默默奉獻你們對母校的真誠。
雖然沒有你們的獎杯。
你們卻是真正的英雄。
篇二。
你們在后傳遞一個個美麗的音符。
給這緊張的比賽場地。
帶來一點點和諧的旋律。
你們傳遞著一個個喜悅。
掀起賽場上一次又一次的高潮。
你們無怨無悔。
你們是樹林里的百靈。
你們是賽場上勤勞的公仆。
你們是教養下的一泓清泉。
沁人心脾。
我們高一的全體同學。
忠誠的感謝你們。
篇三。
聽,是誰的聲音?那么清脆,那么嘹亮。
對,就是你。
是你把美麗的音符送入我們的耳鼓。
是你把最迅捷的消息向我們宣布。
你熱情的、親切的、用自己的心歌唱。
小鳥卷了會停下來休息。
機器累了會停止轉動。
但你卻超越自我,不停的工作。
為了誰?
是的,為了工作,為了聽眾!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊六年了!六年了!五年前入隊時的誓言還時時在我耳邊回響:時刻準備著,做共產主義的接班人。這是號角,它激勵著我正直、誠實、拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體、關心同學;這是戰鼓,它催促著我努力學習,天天向上!
六年來,在老師的辛勤培育和教導下,我長大了,低年級的小同學都唧唧喳喳的叫我大姐姐了,我深知作為一個六年級學生要時時處處為小同學做出榜樣,而作為一名大隊干部,更應該成為全校同學的表率。因此,在這母校的最后一年里,我想成為一名大隊部的廣播員,充分發揮展示自己的.特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們。
我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡一切美好的東西,畫畫、
寫作、唱歌、跳舞、讀書、旅游、觀天象、做標本、養小動物、玩智力游戲。這些都是我的愛好。拉小提琴更是我的特長,還有就是我有一個銀玲般的嗓音,還有流利清晰的口語表達能力。同學們,如果你喜歡我,也喜歡我的聲音,那就請投我一票吧!相信我會做的很出色的!
高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中生活。
老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇八
敬愛的老師,親愛同學們:
大家好!
廣播可以為我們報到校園里的最新的消息。校園廣播站是宣傳學校知識的一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望能利用這個平臺增加和他人交流的機會,還可以認識更多的`好同學、好朋友。
我十分相信自己,如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信心和能力,是因為信心和能力才讓我上來的。
我善于交流,口才比較好。我可以和同學交流修改文章,我會將優美的音樂、最棒的演講、最有價值的發現、最廣博的知識送給親愛的同學們!希望把你們手上那神圣的一票投給我,我的演講完了。謝謝大家!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇九
大家好!
我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的周芮竹,今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上,我感到十分榮幸。
們!對做好廣播員今后的各項工作,我充滿信心,請老師和同學們相信我、鼓勵我,我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇十
我是五年(3)班的數學科代表,名叫黃xx,今年12歲。我是一個善良,樸實而且工作認真,負債任的好學生.我的學習成績一直都很好,我喜歡讀書,畫畫,還有唱歌,跳舞……從轉學到現在,我一共獲得9張獎狀,兩本榮譽證書,也參加過不少的`比賽。
今天,我能站在這里講話是我的榮幸.我想競選自己為學校的學習委員,因為我相信我一定有能力去當這個學習委員。如果,我當上了學習委員,我會盡我的努力幫助有困難的同學,也會管理好學校各個方面,把老師交代的工作做到最好。不管有多辛苦,多困難,我也要堅持到最后。相信我的能力,沒錯的。
我的演講到始結束,希望大家能把這神圣的票投給我,謝謝大家!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇十一
在坐的各位師生評委:
你們好。
我是高一班的新生,如諸君所見,我站在這個舞臺上的目的只有一個,那便是成為校廣播站的一員。事實上,站在這里之前,我還從未有過大型活動主持或演講的經驗,我也未曾想過我的舞臺初次個人秀便是此次廣播員的競選演講,這頗讓我受寵若驚,但在同學和老師的鼓勵下,我還是來了,載著他們的期望而來,也是為了我那小小的夢想來放手爭取一回,謝謝你們給我這次機會。
剛來學校的時候,許多學生團體都在招收新人,那時我便毫不猶豫地選擇了加入廣播站。不僅僅是由于來招收成員的前輩非常有禮貌,也是因為這是與我相性最好的職位了。
我熱愛語言的藝術,演講、主持、播音和朗誦等等都是在我的興趣范圍內。興趣向來都不是無緣無故的,正是因為我在這方面有了收獲,所以我才愛做、想去做、且盡力做得更好,所以我來了這里,為了這份沖動而來,因為沖動發自本心。我曾在小學、初中的許多集體活動中擔任領誦,當然,那不單單是升旗的獻詞。可也正如我剛才說的,我此前并沒有一人上臺的經歷,缺乏這方面的經驗,而且聽眾比觀眾多得多,肩上的.擔子自然也大許多。缺乏經驗或許是我的短板,但我并不覺得這會是我的劣勢,沒有生而知之的人,誰都依靠學習才能掌握本領,對我而言:沒有經驗就意味著沒有先入為主的觀念,就像是一塊石頭和一塊泥,我暫時不如石頭堅硬,卻有泥那更豐富的可能性,更何況我熱愛這份工作,那么加上我對學習的渴望和我平時讀書的積累,我有信心承擔起這份責任。
當然,廣播站不是我個人的鍛煉場,我不是為了滿足自己的展示欲或者單純的磨練自己而去想要從事這份職務的。我一直覺得手握話筒的工作都是神圣的,因為:掌握了發言權,那么發出的聲音就必須是正面的、嚴謹的、要對所有聽眾和自己負責的聲音,這并不輕松,就和許多體力勞動一樣,可能在背后付出的時間和汗水換來的還是很多人的不在意,因為我確實曾看到這種對于廣播或者演講不聞不問的場面,作為聽眾我會寒心,更何況發聲者呢。但我還是想要承擔起這份責任,因為每一個話筒發出的聲音都不是符號那么簡簡單單的東西,而是一片赤誠的心聲,是發聲人的,也是投稿者的心聲,我感受過被念道文章和念好別人文章的那種甜蜜,那是一種辛福,是一種齒輪的幸福,一種紐帶的幸福,用質樸話語的齒輪承載學校與學生關系,用深情話語的紐帶鏈接人心,不論聲音究竟能傳到多遠。這便是一種神圣的偉大。
因此我希望加入廣播站。我將合理安排時間,在不耽誤學業的基礎上,以我最大的熱情和能力去干好這份工作,不辜負所有人的期望,有條件的話,我還希望能為學校的廣播工作做更多的事,比如說策劃一些有趣的欄目和收集資料之類的,如果這不會越俎代庖的話。還有便是,要以3屆優秀班干部,或者說優秀勞動委員的榮譽擔保,每一天我都會踏實、認真、負責的在這個職務上盡心盡力、盡職盡責,因為我很確信,我走在了一條前進的道路上!。
最后,我真誠的期盼著成為在座各位的一員,一同為這神圣的職責而拼搏!
謝謝各位。
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇十二
你們好!
很榮幸能參加這次廣播員競選活動。
先自我介紹一下,我叫xxx,愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員這個“行業”,從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的:校廣播站是宣傳優秀文章、點亮人生故事等的一個平臺,也是學校和同學交流溝通的'一個平臺,我希望利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造健康、活潑、向上的校園氣氛。
我想參加校廣播站,我認為我還是有優勢的。
其一:我從小就接受普通話教育,普通話基礎比較好。其二:雖然我沒有參加過有關普通話的比賽,也沒的什么獎項,但從上一年級開始,老師就認為我口齒清楚,感情充沛,朗讀時聲情并茂。
如果,我如果能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時,我也會把學習搞上去,做一個好學生的表率。但成功的班教室永遠是失敗,如果我落選了的話,說明我還美中不足、白璧微瑕,所以,我一定改正我的缺點,多聽取別的同學的意見,取長補短,爭取成為同學心中合格的播音員。
最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學,能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。
謝謝!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇十三
親愛的老師,同學們:
大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。
大家一定對我不陌生吧!我來自(),名叫(),誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!
曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!
當我還上幼兒班的時候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目,每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我,從那時起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習,在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節,課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學們的交口稱贊,我在向著理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員,我理想之起步!”我以為我具有以下優勢競選這一職位:
1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術天賦。
2、我熱愛文學,擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學的作文班學習,老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的時,要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。
假如,老師和同學們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結協作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采,讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!
《校廣播站播音員,我理想之起步!》謝謝大家,謝謝!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇十四
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家好!首先,非常感謝大家給我這個機會來參加廣播員的競選活動。我是高三17班的學生張三,在學校中我是一個開朗、熱情、積極向上的學生。我熱愛會講故事、說笑話,也喜歡認真分析問題,思考人生。
正是因為我對人生有著深刻的認識,對于廣播員這個崗位我也有著自己的理解。電臺廣播員是傳遞正能量、激勵社會的重要角色,而校園廣播員更是有著很重要的職責。因為在校園里,學生聽到的校園廣播是影響他們情緒、情感、心態和行為習慣的不可忽略的媒介。
在這個崗位上,我將竭盡全力去傳遞視角獨特的新聞報道、有趣的小故事和慷慨激烈的體育競技。我將準確地把握校園中各種重要活動的實時報道,第一時間報道校內的學術信息和各種文化活動的時間、場地,傳遞最真實的消息;我也將細致入微地分發學生通知,告訴學生們學習、生活、校內活動等方面的消息。同時,我也將把自己成為學生們的代表,為學生們解決疑難問題,并反饋學生們的意見和請求,讓廣播成為一種涵蓋校園文化的廣場。
如我所說,校園廣播是一個無形的又有形的媒介,請看品質良好的《綠洲報》的影響力。如果我上任當選,我將深入了解同學們的`生活,幫助我更好地服務學生。我將認真聆聽學生們的瑣碎細節問題、合理建議和反饋意見,并協助學生們尋找答案、落實解決方案。
在我看來,一個好的廣播員不僅僅需要具備新聞嗅覺和敏銳度,還需要擁有耐心、責任感和良好的人際關系能力。這正是我的優點。我懂得如何去聽別人說話,能夠理解他們的需要,也能為他們提供簡潔的方案。我義務和熱情地秉承優秀的禮儀,以及我對生活的熱愛,與有同樣需求的人分享我的感受和知識。
在我就任校園廣播員之后,我將通過我的表現來證明自己的才能。我將盡最大努力把這個崗位上的工作做到極致,讓校園廣播能夠發揮最大作用。我相信只要我們在一起努力,精神文化環境的提升可以成為學校的先進標準之一,讓我們共同為實現這個目標而努力。
最后,我再次感謝大家給我這個機會,相信我能成為一位出色的校園廣播員,我將努力為廣大師生服務,謝謝!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇十五
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好,我是廣播員競選的候選人。今天我很榮幸站在這里,向大家展示我自己,向大家揭示我的內心,為什么我應該成為這所學校的下一任廣播員。
首先,讓我自我介紹。我是一名高一學生,來自一個普通的家庭。自從我上了高中,我就參加了各種各樣的課外活動。其中最有趣的'是加入廣播隊。在廣播隊,我要為學校和同學們播報重大事件和重要消息,這讓我認識了很多新朋友,也提高了我的溝通和表達能力。
我相信,作為一名廣播員應該擁有的一些品質。第一,要有良好的語言表達能力和溝通能力。廣播員應該是一個好的溝通者,能夠用簡潔明了的語言和同學們良好地溝通。第二,要有強烈的責任感。廣播員需要負責播出準確性,及時性和完整性。我們必須要確保同學們獲得最新的信息。第三,要具備良好的團隊合作精神,能夠與其他廣播員和老師合作,共同完成任務。
我相信,我已經展現出了這些品質。在廣播隊中,我始終追求完美準確的播報,贏得了教師和同學們的信賴。在與其他廣播員和老師合作時,我總是尊重他人的意見,并且認真考慮其他人的觀點。我相信我可以為這所學校的廣播播報帶來不同的聲音,同時也可以與其他廣播員和老師開展良好的合作。
最后,我要感謝評委老師和同學們的支持和關注。如果我有幸成為這所學校的下一任廣播員,我將盡我的最大努力,確保為大家播報準確、完整和時效的信息,也會積極與其他廣播員和老師合作,為學校和同學們服務。
謝謝大家!
幼兒園小廣播員演講稿(精選16篇)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
上午好!當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊六年了!六年了!五年前入隊時的誓言還時時在我耳邊回響:時刻準備著,做共產主義的接班人,競選廣播員演講稿。這是號角,它激勵著我正直、誠實、拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體、關心同學;這是戰鼓,它催促著我努力學習,天天向上!
六年來,在老師的辛勤培育和教導下,我長大了,低年級的.小同學都唧唧喳喳的叫我大姐姐了,我深知作為一個六年級學生要時時處處為小同學做出榜樣,而作為一名大隊干部,更應該成為全校同學的表率。因此,在這母校的最后一年里,我想成為一名大隊部的廣播員,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們。
我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡一切美好的東西,畫畫、寫作、唱歌、跳舞、讀書、旅游、觀天象、做標本、養小動物、玩智力游戲、、、、、、這些都是我的愛好。拉小提琴更是我的特長,還有就是我有一個銀玲般的嗓音,還有流利清晰的口語表達能力。同學們,如果你喜歡我,也喜歡我的聲音,那就請投我一票吧!相信我會做的很出色的!高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現自己的意志!我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!