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寫吉他考級大全(19篇)

時間:2025-06-12 作者:影墨

優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。不妨閱讀以下這些優秀作文范文,它們涉及各個領域的話題,具有一定的啟發性和思考性。

寫吉他考級大全(19篇)篇一

今天是我在吉他班學習的最后一天了,學的也都差不多了。于是就搞了一場吉他匯報。

在這之前我變得異常努力,每一首曲子都反復的練習有一個音彈錯了整首曲子都重來。終于等到了這天,我和一些一起合作彈曲子的人坐在地上把譜子擺在地上開始練習,我最靠前的一首曲子排列在第四,當第三個曲子彈完之后,我的心便撲通撲通的跳了起來,就像十五只吊桶七上八下,但是當主持人念到我的名字時我還是硬著頭皮上了,來到臺上,我盡量不看下邊的觀眾,而是看著譜子,慢慢的我變得不是那么緊張了,我順利的彈完了兩首曲子,回到臺下,我開始練下一首曲子,也就一小會兒的時間就又到我了,上過一次臺的我已經找到了不緊張的方法,所以這一次也順利過關。可就在第三次的時候我出了一點小差錯,幸好人多把我彈錯的聲音給壓了下去,當我的最后一首曲子彈完之后我就感覺一下子輕松了許多。

看來在任何時候都不能緊張,不然就會出錯。

寫吉他考級大全(19篇)篇二

星期日,我和丁秋到孟州的華星吉他班學習了2小時的吉他,我就打算在這個暑假報吉他班,如果你覺得那么多樂器不學,為什么非要學習吉他呢?那我就告訴你,它有它的魅力,其實,那真的是一種無以言代的樂趣呢!

剛剛觸碰吉他時,我心里有些小緊張,第一次嘛,總害怕學不會,還好小米老師是一位善解人意的好老師,總是不厭其煩的教著。慢慢的,我已經能把基礎的分解動作做好了,(說是做好,其實就是不看弦自己彈出很麻煩的動作,而且中間斷了一個音,就要重來。那叫一個不容易呀!)經過無數無數次的練習,我們終于得到了老師的認可。在下課的時間里,我們在附近看了看,有街舞的、架子鼓的,我們還看見了以前在學校教我們班藝術的老師,她好像在街舞少年宮里進出。哈哈,真是來對了!在第二節課里,我們學習了有些難度的分解,我的手真實是忙不過來啊,那音拍太亂了,我和丁秋看小米老師毫不手忙腳臉的樣子,真是羨慕啊!這個節拍我們練了足足有一節課也沒能練會,唉,這基本功也太弱了吧。

學吉他真難,但學習任何東西都難,所以要認真學,好好學,才行呢,加油!

寫吉他考級大全(19篇)篇三

媽媽給我和姐姐報了吉他,說學一門樂器在中考加三分。正好我們都想學,就如愿以償了。

時間過得飛快,明日上課我就到了第五節課了!彈過吉他的人都知道,剛開始連會很疼,不過會慢慢退皮,再氣泡,直到泡下去了你才不疼!我現在已經到了那種地步。

雖然過了四節課,但我現在已經回彈唱《童年》和《相信你》了。這兩首歌都是我們吉他老師讓我們必須學會的,因為這是學吉他的基本彈唱技術。現在我們開始學習掃彈,我們一人發了一個撥片,因為害怕掃的時候把指甲蓋弄破了。我的掃彈技術不好,經常摁這“c”和旋摁不出聲來,更別說什么連起來彈了。我要努力聯系掃彈。

姐姐考上了市實驗,所以大姨媽就給她報了個補習班,五節吉他課不能學了。不過沒有姐姐的熱心指導,我還會努力學習的!

寫吉他考級大全(19篇)篇四

在暑假里,我學習了吉他。為了多一種本事,在上課時,我聽講十分認真。

在學習的時候,我經過“酸甜苦辣”四個過程,今天我就來給你講講吧!“酸”是剛開始時,我對吉他一點也不了解,看到別的學長學姐們彈得那么好時,我覺得自己太差了,比不上他們。這個時候,不是個味。

第一次上課,我再次看到一位學姐提問,說她有地方老是彈不好。咦?那位學姐技術不是很高超嗎?這種情況使我感到十分害怕,火辣辣的,生怕自己學不好,讓媽媽失望。

在學習的過程中,“苦“是少不了的。每次放學回家,我都要彈半個小時,每天早、中、晚分三次彈。還記得有一次,老師教我左手怎么按要按得緊時,他做了一個試驗—讓我從吉他上拉開他的無名指,我使出混身解數才將其拉開,他便說:”要彈好,就要按得這么緊時才不會有別的音。”

從此,我忍著痛,練出了一首首曲子,那么,這就是甜。

寫吉他考級大全(19篇)篇五

今年暑假,我第一次參加吉他考級,至今記憶猶新。

記得那天,我和爸爸來到了寧波吉他考級點的時候,門口已經好多考生在等了。有的`站在那焦急地踮腳張望,有的在椅子上坐著認真練習,還有的捧著書輕輕地背唱譜子。

等了半個多小時終于輪到我了,我懷著忐忑不安的心情走進考場,原以為評委老師跟我們老師一樣是年輕人,沒想到,評委席上坐著一位六七十歲的老爺爺,頭發全白,看上去很有學問,我覺得這位老爺爺可能是一位教授,不由緊張起來。我對著老師恭恭敬敬的鞠了一躬說:“老師您好!”

老師和藹地對我笑笑,我就坐了下來,彈起了《友誼地久天長》和《你知道我的迷惘》,美妙的琴聲回蕩在房間里,我彈得非常投入,緊張的心情漸漸放松下來,不一會兒就彈完了。

老師遞給我一張表格,上面寫著:曲目1:良好,曲目2:一般,音準:一般,總結:良好,過關。我懸著的心終于放了下來,高高興興地走出了考場。

第一次考級我的成績是良好,下一次我要加油努力爭取得到優秀,多拿幾個證書。

寫吉他考級大全(19篇)篇六

從小,我就喜歡看電視上的歌星帥氣地彈著吉他,讓我非常羨慕,我多想自己也能抱著一把吉他,彈奏美妙的音樂啊!終于,在我九歲的.時候,這個夢想實現了,媽媽給我買了個藍色的吉他。我撫摸著這把藍色的吉他,情不自禁地笑個不停。

媽媽給我報了吉他班,我充滿期待地去學。課上,老師熟練地彈奏吉他,優美的音樂縈繞在我的耳旁,我聽得如癡如醉。我看著老師的左手按弦,右手撥弦,好奇地問:“老師,怎樣才能彈奏出好聽的旋律呢?”老師耐心地告訴我,別著急,只有按好每一個和弦才能彈奏出美妙的音樂。我學著老師的樣子,左手按弦,右手撥弦,清晰的旋律傳了出來,讓我好興奮。不過,練好吉他可不是容易的事情哦!吉他弦時間撥久了,手指就會發痛。為了我的吉他夢,再苦再累我也能忍受。老師表揚我進步神速,我知道,因為我喜歡彈吉他,喜歡聽吉他動人的旋律。

回家后,我迫不及待地拿出吉他,興高采烈地彈給媽媽聽,媽媽說:“還不錯!”。其實,我知道我彈的并不好,那是媽媽在鼓勵我。我更加加緊練習彈吉他,常常一彈就是個把小時。經過一段時間的努力,終于從我的指尖流淌出一個個動人的音符,媽媽連連稱贊,我心里高興極了。

寫吉他考級大全(19篇)篇七

在演出中,看到原本無距離接觸的好朋友在臺上有模有樣的演出,心里五味雜陳。心想自己怎么就這么普通,這么普通的自己怎么配得上舞臺上耀眼絢麗的她。

思量之下,我拿起了扔在角落已經沾染上灰塵的破吉他,想出去逛一遭。

公園向來清靜,那就去那兒吧。我坐在公園的長椅上,抱著吉他,有一搭沒一搭地彈著,完全就是雜音。“我怎么就堅持不下去呢!”我埋怨開了,也不怕有人聽到我的'聲音。你以為會出現個老頭或老太太來安慰我,然后我心安的回到家從此開始認真學?呵呵,那種老套的虛構情節我不屑有。

事實上,公園還是只有我一個人,寂靜到只有蛐蛐兒的聲音。可我還是嫌吵。坐了許久,我還是沒想通,落寞地拿著東西回了家。

希望自己可以堅持下去!

寫吉他考級大全(19篇)篇八

有人喜歡行云流水般的鋼琴,有人喜歡溫文爾雅的古箏,而我卻喜歡舒緩美妙的吉他。

說起吉他,我記得是在二年級班級里舉辦的元旦聯歡晚會上,李子天同學一曲吉他演奏,帥氣的造型,嫻熟的彈唱,蕩氣回腸,深深地震撼了我!原來,吉他還可以這么玩!還可以彈得這么好聽!從此,我便喜歡上了吉他,于是,就迫不及待的讓媽媽給我報吉他班!媽媽拗不過我,終于,我如愿以償報上了吉他班,并擁有了第一把漂亮的吉他!

吉他全身是亮黃色的,外形像一個寶葫蘆,不大不小,剛剛適合我!吉他的板材是用一整塊木板做成的,不是合成板,聽吉他老師說,這種吉他彈出的音質好,沒有雜音,而且價錢很貴!

于是,我從三年級開始,每周兩節課,樂滋滋的去上吉他課。每天放學回家,就抱著心愛的吉他開始練習,當手指輕輕掃過六根琴弦時,動聽的琴聲便隨之傳出,瞬間,我就深深地陶醉在這美妙的琴聲中了。而在一旁玩耍的小弟弟,總是會隨著琴聲翩翩起舞,跳著自己創造的舞蹈,逗的爸爸媽媽哈哈大笑!爸爸媽媽也會停下手里忙的事情,隨著音樂一起打著節拍,一起伴唱!一家人,就像開了一場吉他盛宴!

我最喜歡彈奏的曲子是《華爾茲》,這首歌的旋律,時而高亢,時而低沉,時而歡快,時而悲傷,時而像小橋流水,叮叮咚咚;時而像大浪滔滔,驚濤拍岸;時而又像大風吹過,轟隆隆響;時而又如微風輕拂,悉悉索索……我還喜歡彈奏《快樂的農夫》,顧名思義,這首曲子是表達農夫豐收時的快樂場景,以歡樂的節拍為主旋律,每當彈起來的時候,閉上眼睛,我就仿佛來到了豐收的農場,跟農夫們一起載歌載舞,慶祝豐收的喜悅!

開心的時候,我喜歡彈奏吉他,讓琴聲去傳遞我的開心;不開心的時候,我也喜歡彈奏吉他,我就像一個迷失方向的小孩,找到了回家的路,傷心、煩惱統統被拋到了九霄云外!失落的時候,我也喜歡彈奏吉他,因為吉他能給予我自信,讓我去超越自我!

寫吉他考級大全(19篇)篇九

地面上放著的吉他,陪伴了我度過許多美好的時光,它是爸爸在三年前送我的禮物。

一身胡桃木做的外衣,四條透明色的琴弦,一個小小的擴音洞,撥動琴弦,一首優美的歌曲便會靜靜流淌。

讀三年級的時候,我的學校成立了一個吉他社團,我和幾位好友共同參加了。雖然學吉他很辛苦,但我們依然堅持下來了。

就在吉他社團快要比賽的時候,一件事情讓我永遠錯過了它,我轉學了。

在轉學后,我依然在努力地學習吉他,每一場比賽我都與它并肩作戰。

有一次,爸爸媽媽都不在家,天上又電閃雷鳴,下著傾盆大雨。我非常地害怕,當我發現了身旁的吉他時,我仿佛聽見小吉他對我說:“主人,不要害怕,要做個勇敢的女孩哦。”于是我拿起了吉他,彈奏奏出了一首又一首歌曲。書本和筆是我的觀眾,漸漸地我不再害怕,我在心里默念了一句:“吉他,謝謝你的鼓勵,我不會再害怕了。

小吉他一直在鼓勵我,為我加油,它是我的心愛之物,我一定會珍惜它,保護它,不會讓它受到一點傷害。

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寫吉他考級大全(19篇)篇十

去年暑假,爸爸帶我學習了一種藝術——吉他。回想起當時學習吉他的一幕幕,真的令我受益匪淺。

剛開始,我躍躍欲試,覺得吉他很容易學會,后來才曉得,吉他是多難彈呀!第一堂課程開始了。聽,那宛轉悠揚的曲調:那純熟的手法技巧,多令人羨慕。這是我的老師演奏的。之后,老師教我從最基礎的技法練起。時間長了,每次都是反復彈奏那些枯燥的音調,便使我失去了興趣。老師發現我有點變化,并告訴我學習任何一種技藝,最重要是打下堅實的基礎。

幾個月后,我對吉他有了一種深深的喜愛之情。爸爸看到了我的進步,給我買了一個吉他。每當夜幕降臨,寫完學校布置的作業后,我腦子里全是音樂的旋律,然后拿起吉他,坐在窗前,望著那絞潔的月亮,彈起《漁舟唱晚》,在舒緩的樂曲中,我仿佛看見黃昏后的晚霞照在平靜的湖面上閃閃發光,漁夫看著湖里活蹦亂跳的魚兒,心里無比歡喜;當我彈到歡快的音樂時,我似乎又看見漁夫駕著小船,在波光粼粼的暮色中,漸漸離開。這是一副多動人的畫面啊!

彈吉他,不僅激起了我的積極性,還培育我在學習上的頑強。讓我感受到藝術的無比樂趣!

寫吉他考級大全(19篇)篇十一

從幼兒園開始,我就一直在學吉他。前不久我的木吉他壞了,媽媽就忍痛割愛,花了將近5000元給我買了一把電吉他,名字叫“海洋之心”。

這把電吉他身長約80厘米,寬約32厘米,很重,就連大人抱也會覺得有點吃力。它的顏色讓人看得心曠神怡,下面是深藍色,越往上顏色越淺,最后變成了藍青色,讓人感覺自己就在海洋里一樣,身臨其境。

我還發現它有兩個旋鈕和一個拉桿。經過我的細心摸索,已經知道了旋鈕的作用,一個調聲音,一個調音色。至于拉桿,我到現在也不知道有什么用。

這把吉他的手感也很好。我感覺這把吉他可以把歌彈的更動聽,而且連到音箱,還能弄出各種效果。我用他彈了一首《學貓叫》,用媽媽手機發了朋友圈,結果有很多人看,還點了贊。甚至還有專業的吉他老師說我彈的好呢。

寫吉他考級大全(19篇)篇十二

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”每當你路過西峰新村北面時,都會聽到一陣陣悅耳的吉他彈奏聲,你抬頭一望,上面寫著“王斌吉他培訓”的招牌,而它就有有名的吉他老師王斌辦的培訓班。

王斌是我們的吉他老師,他的吉他水平可是我們青陽街上無人不知、無人不曉的。一說起王斌,青陽大部分吉他愛好者都知道他的“大名”。而且青陽的大街小巷都貼有他的廣告。他的學生那可是“桃李滿天下”呀!光就說我們班,也是有十幾個人去學吉他。

對了!我還沒有介紹他本人呢!別看他身材中等,頭發蓬亂,但俗話說得好,“人不可貌相,海水不可斗量,”他可是“滿腹經綸”啊!腦子里不知道有多少首曲子,那彈出來的曲子爐火純青、蜿蜒曲折,十分的富有韻味,絕對頂呱呱。

他教學生彈曲子通常要三節課,第一節課時,他先彈給我們聽,這是我們最最最享受的時候了,我們一個個將吉他擺好,坐在位子上靜靜地聽著,只見王老師的右手手指在琴弦上不停地撥動著,十分靈活,側看活像一個跳動的小人兒,左手一會兒大橫按,一會兒小橫按,一會兒二弦三品,一會兒四弦五品。“浪奔!浪流……”聽!王老師又在教我們《上海灘》了。彈好后又給我們細細講解,一會這個,一會那個不懂也可以問。第二節課一邊給我們練,一邊糾正錯誤。第三節課上半節課給我們練,下半節課讓我們跟他一起彈。好了,一首又一首就讓我們掌握了。

我最喜歡王老師的一句話了:“學無止境,學吉他也是一樣,不能只懂皮毛,要持之以恒。”

正因為這些,讓我也愛上了吉他,成為了他的學生。我相信,不久的將來,會有更多的吉他愛好者走進“王斌吉他”。

寫吉他考級大全(19篇)篇十三

我經歷過許多嘗試,也有許多風風雨雨。我的童年就像一個萬花筒,有成功、有失敗、有快樂、有悲傷。但今年暑假的嘗試,是我最快樂,也是最難忘的嘗試。

今年暑假,我接到了“重任”——鋼琴十級的考試。

考級之前的一個多月,老師和媽媽對我的要求十分嚴格。每天早起晚睡,除了上課、吃飯和睡覺,我幾乎都坐在琴凳上,一遍又一遍的練著每一首曲子。

我一點都不覺得枯燥。因為我覺得,只要能過十級,付出再多,也是值得的!

考級那天早上,我特別高興。因為,我馬上就要挑戰“重任”了!

由于我們去得比較晚,所以我們聽說只剩下一個老師在等了。我想,既然這么晚了,那個評委還留在這里等我,那他一定是一個好評委。

就這樣,我帶著僥幸的心理,跟著一位工作人員來到了考室。

盼望已久的考級終于開始了,但我一點都不緊張,或許是因為我考過兩次級了吧!

我迅速地走過去在琴凳上坐下,在心里對自己說“只要盡了力,哪怕沒過也沒關系。”

我的第一首曲子是“肖邦的f小調練習曲”,我彈得很流暢,技巧和節拍都很好。第二首曲子是巴赫的“第三英國組曲的前奏曲”可能是這首曲子有點難,再加上我練得少一點,我出現了失誤。第三首曲子是“輝煌的大圓舞曲”,這是一支輝煌、宏大的樂曲。

這是我最滿意的一首,所以,我把自己對這首曲子的理解,發揮的淋淋盡致。華麗的音符從琴鍵上流出,我完全沉浸在音樂的世界中。甚至連評委也頻頻點頭。走的時候,評委說我全部合格了,還給我做了詳細的點評。我終于成功了!終于成功的挑戰了“重任”!

那時,我把所有練琴時的不愉快全部拋到了九霄云外,心中裝的,全部都是成功的喜悅。我想把這種快樂傳給全世界,讓全世界為我驕傲,為我自豪!有付出就有回報!

寫吉他考級大全(19篇)篇十四

六年級的時候,我們學校舉行的六一聯歡會的時候,有一個節目深深的觸動了我,那個時候有一名六年級的學生,拿著一把烏黑烏黑的吉他,彈著一首《同桌的你》。

從那個時候,我便也想擁有一把屬于自己的吉他,向那名六年級的學生一樣彈出一首又一首悠揚的歌曲。

時間過的飛快,我生日的那一天,爸爸媽媽神神秘秘的給了我一個大包裹,我仔細一瞧,啊!這不是我夢寐以求的——吉他。

我打開吉他袋,一把原木色的吉他映入了我的眼簾,他大概有一米長,正面是木色的,反面是玫瑰色,上面有六根粗細不一的尼龍弦。我用手輕輕的撥著一遍琴弦,吉他發出了陣陣的悠揚的聲音。

我立刻謝了爸爸媽媽,爸爸媽媽對我說:“只要你喜歡,爸爸媽媽就給你買。但是你可千萬不能松懈。我們還等著你給我們談一首首曲子了。”

之后抱著吉他歡天喜地的回了屋,我想了想,彈吉他之前,應該先把琴弦給調好音。我在手機上下載了一個調音app。將吉他的每一根弦都調到了正確的位置上,調好音之后,便可以彈了。我抱起吉他將左手放在琴弦上,右手抱吉他,亂彈了起來。雖然彈的不好,但是嶄新的吉他還是能傳來陣陣悠揚的琴聲。

后來,在每天的學習之余我總會擠出半個小時或一個小時來摸摸彈彈吉他。

但是在彈吉他的路上,還是有不少的忐忑。

學吉他已經一個多月了。我也已經學會了一些基本的彈琴方法。可能是初生牛犢不怕虎吧!我也想彈一彈當初在六一聯歡會上那名的年級同學的《同桌的你》。

我看了看,便準備開始學了。

開始吉他譜是dadd9和弦,這個和弦在之前我已經量過了。所以沒有什么難度。第二個和弦是#fm和弦,這個和弦就比之前的dadd9和弦難多了。首先要用左手的食指連摁住一二三和弦的第一音品。在用無名指按住第四弦的第四音品,我的手總是搗鼓不過來,然后我搗鼓了很久很久,終于摸出了點門道。但是又遇到了新的問題,我的手已經被琴弦勒的發紅,火辣辣的疼,但是我一想到這些努力,這些汗水在之后都會有所回報。于是我忍住了痛,繼續練起了吉他。

在這之后的吉他路上,我自身的努力,還有爸爸媽媽和弟弟對我的鼓勵,讓我堅持了下去。

在學吉他的路上。讓我明白了什么叫堅持不懈,什么叫努力終會成功。

寫吉他考級大全(19篇)篇十五

我學鋼琴已有兩三年了,顧于興趣,媽媽并沒有苛刻地要求我去參加考級。但度過了五年級的學習生涯,我似乎更深一層地理解了精益求精的含義,于是,我主動向媽媽提出了今年要考級的要求。很快,枯燥、漫長,甚至痛苦的一段時光開始了,那就是苦練考級練習曲。

每天一大清早,我就爬起床,連早飯都顧不得吃,就坐在鋼琴前面,認真的彈著考級的曲子。音階、琶音,再到三首考級曲,我都極其用心地去彈,盡量保證一個音都不錯。接下來的日子里,就是訓練曲子的感情。盡管,彈不好的時候,難免有些失落與傷心。但一想到爸爸媽媽對我的鼓勵,我就充滿信心。

去參加考級的日子越來越近了,我避免不了內心的緊張與激動。終于,20xx年xx月xx日,我跟著媽媽來到xx市xx中心小學,參加第一次鋼琴考試,級數為六級。我被安排在第一考場。我安靜地坐在座位上,等待著。前幾位考級生都彈得都很流暢,有感情,緊張的感覺漸漸用上心頭,我的心怦怦地跳著。

“下一位!”我突然醒了過來,哦,輪到我了。我將準考證交給評委老師,有禮貌地鞠舉了一個躬,便坐到鋼琴前。雖然有點緊張,心里有一點不安,但不知為什么,一坐到鋼琴前,就很快振作起來,進入考級的最佳狀態。

“請彈降d大調。”評委老師考我這一條音階加上琶音。我將手放在琴鍵上,熟練地這條音階與琶音,8個八度彈下來,我沒有錯一個音,而且力量適度。接下來的是重點——三首考級曲。第一首輕重緩急非常明顯的娜卡達的《快車》。

開頭,是左手的單旋律為一小節,我處理得較輕,第二小節開始,力度較重,要體現火車開來的磅礴氣勢,到第一個樂段結束,我漸漸慢了下來。第二個樂段,比較重,也會稍慢,是快車進入軌道后,那種換了一種空間的感覺。到了第三樂段,評委老師喊了一聲:“停,下一首!”第二首曲子是輕快而優雅的感覺,我按照章老師的指導,彈完一半時,評委老師也讓我聽了一首,這至少讓我松了辦口氣——彈到一半叫停,一般是因為彈得好。

到了第三首,這首最不好處理的《塔蘭泰拉舞曲》,令我意外的是,由第一強重樂段過渡到第二輕柔樂段的自然,得到了老師的肯定,第三首也照例讓我在半途中停了。評委老師將準考證還給我,她臉上的笑容,讓我松了整整一口氣。很快,媽媽興奮得告訴我,我的初次鋼琴考級得了優秀。我興奮死了,臉上露出了燦爛的笑容!

多不容易呀,長達一個多月的苦練,我終于得到了我理想的成績!這時回想起來,那付出的艱辛,都是那么值得。這正應驗了那句話:世上無難事,只怕有心人!

寫吉他考級大全(19篇)篇十六

我是一個半途而廢的人。比如爸爸給我報了一個午托班,我上幾天就吵著不想上,讓退錢了。但是這個吉他已經在我心中就是我的敵人。為什么呢?因為我上吉他課是在周六十點左右,明明是周一到周五是學習的時候,為什么吉他課占用了我玩兒的時間,真后悔我當時抱吉他是怎么想的!

上一星期,我在吉他課上哭了,原因是我沒有寫其他作業被老師吵了一頓。以前就沒有在課上哭過,因為以前的作業,都是動手彈練就行了,這次讓動手寫啊,我平時在學校寫作業都夠累了,周六周日都是休息日。應該讓我們小學生放松放松的。在我哭的時候我心里想著,剩下的幾節課說啥也不去。不管老師怎么說我都不理他,因為我不想寫作業,這個作業是可以不寫的,因為他給我講樂理知識,所以我就必須寫了。我在哭的時候根本沒有把老師講的話聽進去,而且我還有乒乓球班,英語補習班,這幾樣班都把我玩兒的時間占用了。我還剩三節就結束了,別看還剩三節,但一節課是一個星期三節課都二十一天了。我要在堅持二十一天才可以結束!如果可以退錢的話,我二話不說就會在要上課的那一天要求退錢的。

我不想學吉他了,如果現在是學吉他的最后一天,那我就少一個難題了!

寫吉他考級大全(19篇)篇十七

草叢里有一把木吉他,小松鼠看見了,從樹上跳下來。

咚——琴弦響了。

真好玩,小松鼠在琴弦上跳來跳去,木吉他發出丁零當啷的聲響。

一只小兔子剛好路過,她也跳到了木吉他上。

小螞蟻、小螞蚱、小螳螂、金龜子、小老鼠、小花狗也跳了上去。

咚——丁零——砰——啪——當啷……。

安靜的草叢里響起了亂七八糟的聲音。

要吵著小雞寶寶了,正在孵小雞的黑母雞捂住了耳朵。

耳朵要震聾了,小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆。

剛剛從蛋殼里鉆出來的小花蛇嚇哭了……。

可是,大家還在木吉他上跳來跳去。

“朋友們都別鬧了!這是我的木吉他。”小狐貍來了。他撿起木吉他,輕輕地彈奏起來。

“真好聽,真好聽!”黑母雞放開了捂住耳朵的手。

“真好聽,真好聽!xxx小蝴蝶從花蕊里飛出來了。

“真好聽,真好聽!”小花蛇聽著聽著就笑了。

大家圍著小狐貍跳起舞來,嘣吧咚,嘣吧咚,真開心啊!

寫吉他考級大全(19篇)篇十八

在我們的記憶中,都會有許多許多另我們十分難忘的第一次。我當然也不例外。在我的記憶中最難忘的第一次,就是我第一次考級的時候。

我還記得那天是7月29日,我很緊張又很興奮,因為我這兩年多學彈琴的努力,將會在今天見分曉。我背著琴坐在媽媽的車上,那火毒的太陽和考前的緊張融為了一體,讓我感到有些煩燥。

我們到了考場,那空調風給我送來的一絲絲涼意,讓我的緊張和煩燥瞬間就灰飛煙滅,我們在候考廳找了個位子坐下,就聽見臺上在不斷地報號,我豎起耳朵,仔細聽,生怕錯過,這弄得我又添了幾分的緊張,媽媽總在安慰我,媽媽說不要緊張,你就當平時練習琴的時候去彈,就沒有問題的。

不久,就叫到了我的號,我和媽媽跟著一位老師來到一個考場里,里面已經有人在考級了,她對面的有兩位考官,那位女主考官很有氣質,穿著件紅紅的衣服,顯得很年青,那位男主考官雖然年紀大了點,但他后面扎了個馬尾辮,顯得很有藝術家的風度,我在教室聽著每一個人的彈奏,都有一丁點兒錯誤,我的心里在不停地祈禱,千萬不要出錯,冷靜!冷靜!

輪到我了,我的腳一直在發抖,不知因為是冷還是緊張,我把腳猛一點地,頓時我就冷靜了下來,我彈得第一著曲子是《幽默曲》,這是我最容易的,所以我沒有任何差錯一下就彈完了,這樣給了我不少信心,接著我彈了著名的《茉莉花》的曲,我緩緩地彈著,自己也被陶醉了,突然女考官說:“彈得很好,你可以彈另一首了”,我心中竊喜,最后我彈了一首《拉德斯基進行曲》,彈這首的時候,完全沒有了一點緊張,一直保持著平和的心態,至到把這首曲子彈完我的心就已經很輕松了。我向考官鞠了一躬,滿意地離開了考場。

這就是我第一次考級的經歷,雖然已經過去了很久,但是卻一直記得。它不僅僅是一次考級,而且還讓我懂得了一個道理:在考中的過程中,要以平和的心態去對待,更讓我知道不管學什么東西,平時就要把基礎打扎實,這樣考試時就不會緊張了,就好像爸爸天天對我說的一句話“成功來源于不斷的積累。每天堅持一點,成功就在不遠處”。

寫吉他考級大全(19篇)篇十九

懷念是別離的和弦,離愁是思念的樂章。總有一個人在天擦黑時走進你的夢里,和她在一起的事情尤為新鮮,老去的被遺忘在墻角的日記和吉他,成為了編織記憶的絲綢。

我有一個姐姐,圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻梁,長長的睫毛想吉他的琴弦。她的手指很纖細,很白嫩,宛若天使的翅膀。她總會用手指彈出一個個美妙的音符。啊!吉他就是她的靈魂。

每晚,天被抹黑,街道里,一盞黃燈從玻璃門那里像紗巾一般鋪在地上。姐姐單手拿著棕黃色的吉他,坐在木地板上,纖細的手滑動在弦與弦之間。她的眼睛美得像詩句,又像月光般清澈,只見她望著白色的弦,宛若水蕩漾得波光粼粼。嘴里還念著歌詞。

樹葉嘩嘩啦啦地落下,與清風明月應和著。聽到吉他的聲音,深深刻在了心里。

2015年的冬天,姐姐要去上大學了,她要離開家,寒風蕭瑟幾人別。姐姐沒把吉他帶走,可能是覺得家才是這把吉他最愛的地方。它靜靜地坐在墻角,像個醉酒的詩人,念著我們聽不懂的詩與歌。

樹葉又在沙沙作響,黃光又射到地上。姐姐在遙遠的外地,她有沒有想家?在這時,沒聽到樂聲,真不適應。我走進臥室,看著那把孤獨的吉他,我的眼眶不知為什么濕了,我在想那個從前陪伴它度過每一個夜晚的女孩。忍不住了,流下了如脫鏈珍珠般的淚水,一不小心,它就滴在了琴弦上,我趕忙把它擦干凈,我不想被任何人發現,特別是她。

我想念她,我想她快點回到這個溫暖的家。

姐姐,你能早點回來,為我彈吉他嗎?別讓他一個人呆在墻角,好嗎?

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