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四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)

時間:2025-05-18 作者:雁落霞

編寫一份優秀的調查報告需要我們進行充分的調研和信息收集工作。以下是小編為大家收集的調查報告范文,供大家參考和學習。

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇一

調查家鄉環境,多么有趣的作業呀!今天媽媽要帶我去察周圍的一花一木去嘍!我先來到了西湖邊.這里空氣新鮮,美麗極了!小花嬌艷的開放著,也沒人去折斷它。湖面上沒有飄浮著垃圾,反倒偶爾還有小魚把頭露出水面,吹個小泡泡哩!難道,小魚們也想欣賞西湖的美景嗎?小鴨子在河面上游來游去,快活的嬉戲著。小鳥在枝頭歌唱,仔細聽,一定能聽見清脆的鳥叫聲,它的聲音是多么動聽?。?/p>

忽然,一位老奶奶騎著自行車,快速的從我身邊"飛"過,她的自行車籃子里,放著一個錄音機,放著輕柔的音樂。一只小白鴿聽見了就飛過來,在老奶奶頭上直打轉兒,還時不時停在她頭上休息呢!這一人一車一鳥走遠了,多么和諧美好的一幕呀!

湖邊上的樹木很茁壯結實,挺拔,茂密,高大,葉子碧綠碧綠的,上邊還有晶瑩透亮的小水珠呢!

回到家中,我觀察起了我家樓上陽臺的小池塘,池塘的水,清澈見底,一眼就可以看清池底的小魚。每當我走到池邊時,它們就露出頭來深情的看著我,我也很喜歡它們。再說,它們還是和我一起長大的呢!我們一起快樂地生活在這個世界中。

池子周圍都種著花花草草,茉莉花才長出幾片嫩綠的小葉子,還沒有開放,還種著一株不知名的小花,還種著各種各樣的蔬菜,有花菜,西瓜......都才發芽呢!就像給池塘編了個美麗的花環。

你瞧!我生活的地方美不美?這就是愛護環境的成果??!所以,我們要提高保護環境意識,一起保護我們美好的家園!

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇二

*滾滾向前,我們的祖國歷經風雨滄桑,從貧窮走向了富強,踏著時代的節拍,我的家鄉也發生了天翻地覆的變化,從小鄉村變成了美麗的城市。

聽爸爸講:過去的時候,家鄉的道路坑洼不*,天晴有風的時候塵土飛揚,大雨過后又到處水汪,路面泥濘不堪,難以行走。鄉親們都住著低矮的草房,缺衣少食,生活十分艱難。直到改革開放以后,隨著經濟的發展,人們逐漸過上了富裕的生活,家鄉的面貌才發生了很大的改觀。

舊貌換新顏,一座座高樓大廈拔地而起,學校、醫院、公園、廣場,一應俱全,昔日的鄉村變成了充滿現代氣息的都市。寬敞的道路上,來往的車輛川流不息,道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,整個城市就像大花園一樣。那貧苦的日子一去不返了,人們安居樂業,生活奔上了小康。

我愛我的家鄉,更愛家鄉的變化,就像一幅展開的美麗畫卷,和諧自然。

歷史將掀開新的一頁,我們的祖國日益強盛,人們生活更加幸福安康,在這個美好時代里,我一定要努力學習,張開夢想的翅膀,長大后建設更加美麗的家鄉!

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇三

星期天下午,陽光明媚,春風拂面,我和小伙伴一起到山南新區調查環境。一路上,我們哼著歌,別提多高興了。

穿過鋼琴房,迎面是一片茂密的竹林。眼前的一個小朋友正在使勁搖晃著一棵幼竹。那些竹子長得歪歪斜斜,好像一陣風就會把它吹倒了。我像護林的衛士一樣連忙走上去,對那個小朋友說:“小朋友,竹子也是有生命的,請不要亂晃竹子”聽了我的勸告,小朋友連忙松開手,朝我點了點頭,轉身跑走了?!翱炜?這些竹子還被人刻上了字!”李感兮大聲喊道。我和朱宇翔連忙走跑過去,只見竹子上有的刻著“xx到此一游”,有的刻著人名,還有的甚至在竹子上畫起了畫。我想這些人真不愛護環境。

沿著小路往前就到了人工湖。走近一看,湖水顯得渾濁不堪,湖邊漂浮著許多雜物,有塑料袋、餐巾紙、折斷的小樹枝。沙灘上,玩耍后的人們走后一片狼藉,瓜子殼、零食袋、小木棍遍地都是。湖對面本來是一片郁郁蔥蔥的樹林,現在已經立起了一座座別墅。我抬起頭望了望灰蒙蒙的天空,心里真不是滋味。

想想以前,這里的環境那么好,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,簡直是一座天然氧吧。可隨著游客的增多,這里的環境在一天天被破壞。

我真希望人們在欣賞美景的同時也能注意自己的文明行為,時刻記住“淮南是我家,文明靠大家”。讓我們共同努力,創建美好的家園。

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇四

生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我們無關?近年來,隨著地區經濟的迅猛發展,人們的生活質量越來越高。然而在人們越來越奢侈的物質享受的背后,卻是生態的失調、環境的惡化。環境污染問題也越來越嚴重,到處可見的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴峻的問題正在威脅著人們的正常生活,同時也嚴重影響著經濟的發展。防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

“河水泛濫”的'說法。河道里滿是廢器、垃圾,由于垃圾的堆積,沒有清理,河水變得臭氣難聞,河里沒有了魚蝦,更別說小孩嬉戲了。而且許多水資源也因為人類的過度索取和開發已經枯竭。不僅僅在于河里,很多地方都可以看到是有是無得污染。今年來由于環境污染,天氣也變得異常炎熱,特別是在夏天令人難以接受。

由于我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增,不僅城市,農村的生態環境也日趨惡化,許多地區的鄉鎮工業由于缺乏長遠規劃,一方面各種工業任意布點;另一方面又因經濟能力和技術力量的薄弱,企業無力處理“三廢”,污染問題相當嚴重。農村地區對自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設施,不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著生產的發展,化肥農藥不合理的大量使用,畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農村地區內循環,造成大面積農村面源污染,水體污染現象十分嚴重。小城鎮衛生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮或布局分散,或延展過長,于生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構松散,空間混雜,生活用水不衛生,道路不規范等。但城鎮建設費用很少,無力改變這種現狀。通過調查發現造成家鄉環境污染的原因有:

(一)、“白色污染”

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。(幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)。

4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

(二)、森林遭受迫壞,水資源污染嚴重:

3、森林減少,造成了水土流失問題;

(四)整治仍不徹底。在城區,雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點商戶占道經營較多;車輛亂停亂靠現象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴重,河水污濁。在鄉鎮街道,亂丟亂吐亂倒現象嚴重;農貿市場垃圾較多;車輛亂停亂放現象嚴重;小食店清潔衛生問題突出;存在重城鎮輕農村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現象;部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村,農戶院壩散養家禽嚴重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

(五)設施不夠完善。

二是部分設施布置不合理,有的修(洗、停)車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環境污染和視覺污染。

(六)、交通工具(、車輛、輪船、飛機等)廢氣和噪音音;

(七)、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水。

(八)、廢水、廢渣。

人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環境。環境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;“白色污染”的危害有:

1、視覺危害,散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

2、潛在危害:

(1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

(2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

(3)、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

(4)、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

通過調查的我得了:環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。雖然家鄉現在在的環境狀況不是很樂觀,但是據調查,我們的政府正在努力進行環境保護的工程:植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環境保護,提高人們的環境白虎意識等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應該努力保護我們生存的家園,愛護它,保護它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉建成美好的家園。

通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。把“保護環境,人人有責”牢記心中!

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇五

星期五下午,放學后我回到家告訴爸爸,我們班要求學生對家鄉的環境做一個調查。爸爸說:“那好,趕緊吃飯,回老家去。”就這樣,我帶著好奇的心情去開始了我的工作。

回到老家,我到了我們村的“金雁橋”上,觀看橋上的環境質量。橋面上很干凈,河水清澈見底,一眼就能看見水里面的小石頭。這里的環境真是清潔、優美。

我又到了田野里,一片片綠油油的小麥正在茁壯的成長著,那種景象真是讓人一看,心情就很舒服。我爸爸大聲的喊了聲:“好舒服呀”。爸爸告訴我:“原先我們的家鄉沒這樣的干凈,人們也沒這種意識,現在隨著社會的呼吁大家對環境也很重視了。鎮黨委政府專門派有關人員定期清理,所以我們的家鄉才有現在這么好的環境”。

好的環境是要大家都自覺保護的,保護好環境就是保護我們自己的家園?。?/p>

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇六

星期天,我們非常6+1小組來到蓬萊公園,開展了一期以“保護環境”為主題的實踐活動。

我們首先觀看了視頻片《美麗的仙河》,以前的仙河鎮真是太美了,各個小區排列有序,樹木郁郁蔥蔥,圍繞著仙河鎮的神仙溝清澈見底,河水叮叮咚咚的唱著歌,空氣甜潤誘人,還被評為全國的文明住宅小區呢,正如歌里唱的那樣“我愛你的碧水芳草,我愛你的紅墻綠瓦,我愛你煙雨中如詩如畫……”

可是現在,大量的化工廠和人們保護環境意識的減少,神仙溝變成了臭水溝,再也看不到孩子們下水摸魚的情景了,只能看見發著臭氣的水和翻肚皮的死魚,白色垃圾滿天飛,廢電池亂扔。

我們拿著相機把不愛護環境的行為都拍了下來,我竟然光在早市上就拍了50多張,地上有糖紙、煙頭、廢紙、爛菜葉子和廢棄的塑料袋,很多人都是找不到垃圾桶,隨地亂扔。一路走下來,真的覺得保護環境太重要了,我想把這些照片發到仙河吧上,告訴人們一定要保護環境。雖然我現在只能做些微小的事,但是我想要是人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。

這次的小組活動,我還知道了很多日常生活中保護環境的做法,少開汽車、不用一次性用品、少用塑料袋、不燃放煙花爆竹等等,我相信,通過大家的努力,仙河鎮的未來一定綠樹成蔭、鮮花遍地,我們幸福的生活著。

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇七

大家好,我叫吳雙,屬兔,今年12歲,我個高米,在班上還算高度了,我的皮膚較白,同學們說我保養的好。我的鼻子很靈,奶奶每次燒魚的香味,我從樓下就聞到了。我的眼睛不大,但還比較有神,淡淡的眉毛,嘴巴不大也不小,比較愛說話。

我的優點是體育成績好,跑步跑的特別快,上一次學校運動會我跑了全年級第四名的優異成績,我的學習態度可認真啦啦老師布置的作業,總能認知完成,不打一點馬虎眼。

我的愛好廣泛,如:寫毛筆字,打羽毛球,下棋等等,我下的是國際象棋,曾經我到南京市和俄羅斯的大姐姐下棋,還有一些小朋友,誰贏得多,誰就可以升級了,結果我升到了3級,也是少年組最高的等級了,我開心不以。

我最大的缺點就是控制能力差,哎!我不得不下定決心改正這個缺點。爭取做一個全面發展的好學生。你們想認識我嗎?那就請快到浦口區新世紀小學五一班來找我吧。

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇八

寒假里的一天,我對家鄉的環境做了一下調查。我這次調查的對象主要是工廠、河流、公共場所等。

一、空氣污染。

在我們的家鄉,空氣污染已十分嚴重。例如:工廠排放的煙塵廢氣,汽車,火車排放的煙塵廢氣,這些廢氣里含有大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體,是空氣的主要污染源。隨著社會的進步,人們生活水平的不斷提高,許多家庭都購置了小轎車,雖然給我們的生活帶來了方便,但排出的廢氣卻污染了我們周圍的空氣,導致霧霾天越來越嚴重。

二、水污染。

我們家鄉的小河,幾乎全部受到了污染。人們把生活中的臟水直接倒進池塘,有的還把垃圾倒在小河邊,這些臟水和垃圾使水質受到污染,給我們的生活帶來了影響。小河里和池塘里的魚兒都被毒死了,其他生物的繁殖生長也受到了很大影響。就說我們小區前面的小河吧!以前的小河,河水清澈見底,還可以看到小魚兒和小蝦在里面快活的游來游去。而現在,我來到河附近,看到的卻是另一番景象。河的兩岸堆滿了垃圾,甚至在河中也漂著好多白色垃圾。河水又黑又濁,哪里還有小魚兒,小蝦的影子呢?而且河中還發出一陣陣的臭味,路過的人都也掩著鼻子走過。這哪里還是清澈見底的小河,簡直是個“臭水溝”。

三、噪聲污染。

家鄉的噪聲污染也十分嚴重。噪聲會影響人們的生活和工作,對身體健康也有損害,還會影響少年兒童的智力發展,影響我們的思考和學習。噪聲的主要來源是工廠、街道、建筑工地、公共場所等。在大街上,汽車喇叭的聲音,也干擾了人們的生活。

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇九

我去家鄉的馬路旁調查,看起來那里就像一個垃圾場,這里一堆,那里一堆,又臟又臭,讓人聞起來就惡心。

以前,那里是干凈的,是清新的,還長著花草樹木,但是現在,那里已經變成了垃圾場了。我好想回到以前看看這里以前長什么樣子。

因為人們丟的垃圾實在是太多了,那里已經找不下了,所以垃圾都灑了出來,弄成了一場嚴重的車禍,還傷害了人們的性命。

以前馬路旁邊還有一條清澈見底的小河,但是現在,已經被垃圾給淹沒了。

再加上人們防火,造房子,做各種東西,那里現在已經沒有人過了,那里還有一座小橋在上面駕著,人們常常去那里玩耍,嬉戲,拍照,但是現在,我們已經見不到它了。

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇十

帶著滿懷的好心情,我回了一趟家鄉,發現家鄉變了,變得越來越美了!過去,通往家鄉的小路凹凸不平,處處塵土飛揚,旁邊就是田野?,F在,小路變得寬闊平坦,兩旁還栽下了許多花草呢!

過去,家鄉附近沒有超市,只有一兩個小商店,人們要買東西都必須走好遠的路,上街趕集?,F在變了,家鄉的小鎮上開了幾個超市,商場里商品琳瑯滿目,讓人目不暇接,人們買東西方便多了。

過去,人們住的都是瓦房。有些瓦房在下雨時還不斷的漏雨;有些瓦房上的瓦片都要碎了。房子的墻是用泥磚做成的,屋里的光線很差……而現在,變成了一幢幢嶄新的樓房。有些樓房前還種上了四季常綠的風景樹。高樹底樹相互映襯,加上各色盛開的鮮花,真是仙境一般。人們穿著干干凈凈的衣服,站在陽臺上曬著暖和的陽光。他們呀,都喜上眉梢呢!

過去,道路兩旁沒有路燈,人們只能用手電筒,馬燈來照明?,F在,路邊掛有形式各異的路燈。每到晚上,路燈綻放出花一樣的光,那光溫和又明亮,照著夜行的人、夜走的車輛,在靜寂的夜空中熠熠生輝。與周圍人家發出的亮光連成一片,又成了亮麗祥和的鄉村靜夜圖。

過去,村里有輛自行車就算是村里的首富了??涩F在,村子里家家戶戶都騎上了摩托車,有些人家還開上了小車呢!更不用說電視、手機、電腦等現代化設備了。村里人變富了,村里人不再貧窮了,這是多好的事啊!

坐上回家的車子,我滿心的歡喜、滿懷的愉快。家鄉的路、家鄉的樓房、家鄉的人們都在夕陽的余輝中漸漸地離我遠去,而我不舍地回頭說:“家鄉,您真美麗!我還會回來的!”

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇十一

我的家鄉在汕頭,那兒又落后又偏僻。

暑假的一天,媽媽帶我到家鄉,一看,家鄉的變化可真大呀!以前的街道坑坑洼洼的,到處是雞、鴨屎,晚上有許多地方也沒有燈,到處漆黑一片?,F在的街道整齊、平坦,干干凈凈的,晚上也有了燈,到處光亮亮的。

改革開放后,汕頭有了變化,搞了飲水項目:打井、建水池、開水渠……解決了許多人的飲水問題。

以前的道路都是一些自行車騎過交通也很不方便,現在大不多都是摩托車行過,交通也很方便。

以前的農民都穿著破破爛爛的衣服上街,現在的農民都穿著五顏六色的衣服上街,農民們也解決了溫飽問題。

我來到叔叔家時,以前的那些破舊的東西都沒有了,家里有冰箱,彩電等許許多多高欄家電,也裝上了電話。

家鄉的變化是我們感到驕傲和自豪。這一切變化都離不開黨的英明領導、離不開改革開放。我決心好好學習,把未來的家鄉建設得更加美好。

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇十二

20xx年2月10日2月25日。

xxxxx。

前言:今年寒假,為了比較深入地了解社會,鍛煉自己,我和鄰里幾個玩伴組建了一個環保實踐隊,現將活動過程做如下說明。

因為今年來家鄉的環境持續惡化,自然環境日趨嚴重,這些都給家鄉的群眾的生活帶來了嚴重的影響,我們幾個提議創建一支環保隊。

;在周圍鄰里間宣傳保護環境的重要性。

;為環保提一些可行性建議,希望對家鄉環境改善起到力所能及的作用。

xx月10日25日衛生情況調查:

(1);首先,我們在家鄉的主大街觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當的記錄。我們發現大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內,隨手亂扔的現象隨處可見。因此,在我們家鄉能真正愛護環境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因為這樣,容易導致家鄉主街道的環境衛生惡化,影響市容。

(2);然后,對一個主要河流深入實地調查。我們發現由于人們環境意識的薄弱,把不少的`生活垃圾倒入了河里,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料,生活廢品,污水,嚴重影響了河道衛生與清潔。我們也調查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所,所以一些居民為了貪圖方便,便把垃圾丟到河里,使河中許多地方淤塞,河水也變色了。

xx月10日25日,在街區我們制作了一部分傳單,對居民進行一些環保問卷調查。

;調查針對人群:1565歲街區居民。

;調查:隨機調查。

調查如下:選擇題。

(1)你認為環保的目的是什么?

a.愛惜每一個生命(62%)b.保護生物多樣性(10%)c.與動植物和睦相處(10%)d.改善人類的生存環境,滿足發展需要(18%)。

(2)你最關心的問題是什么?

a.飲用水,空氣質量(10%)b.森林,土地保護,防止水土流失(34%)c.環境改善(16%)d.糧食蔬菜安全(14%)e.脫貧致富(16%)。

(3)你對亂丟垃圾行為有何看法?

a.無所謂(5%)b.值得批評(89%)c.不關我事(6%)。

(4)您覺得您周圍環境怎樣?

a.很好(9%)b.感覺還可以(31%)c.比較差(52%)d.很差(8%)。

在收回的答卷中,我們發現家鄉居民的環境意識相對薄弱,對環境問題不是很關心。與此同時,我們向其講述了此次活動的目的,目標,讓他們認識到一些環境保護對自身及自己周邊的人,事的重要性,得到他們的支持。

由于我們環保小隊切身體會到了生活垃圾對家鄉環境所帶來的破壞,我們向當地有關環保部門提出了幾點建議:

政府及相應機構應在全民中開展整體,加強環保意識和法制觀念,提高居民的環保素質,樹立環保風氣,讓保護環境成為每個公民的自覺行動。

大力宣傳污染的危害性。

多推廣環保活動,調動全民共創和諧美麗武岡。

(小結)本次活動讓我認識到:

環保是一項需要全社會共同參與的事業,政府,企業,公民缺一不可。

團隊精神,共同合作尤為重要。

預先準備工作在整個過程中的重要性。好的開始是成功的一半。

我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。

心得:

通過這次活動,讓我真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學好各類知識。此外,必須參加各種社會活動鍛煉自己的意志,增強自身的社會責任感及適應社會的能力,為自己大學完全進入社會做好必要準備。

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇十三

一、調查的內容概況:

(一)水污染。

我的家鄉在這個平凡的村落,村外有一條小河,自我記事以來,這條小河一直都在,河水很清澈,可以洗衣服,用來灌溉,夏天的時候偶爾還有小孩子在河里洗澡。這條小河有一條支流經過隔壁村,以前這條支流與主干道的水一樣清澈見底,但時光荏苒,這條支流也不復原來的模樣。

近幾年來,隨著人們生活水平的提高,生活方式的改變,人們生活污水,生活垃圾的數量越來越多。主要廢棄物有:煤渣,家禽、家畜的糞便、白色垃圾,破舊衣物等。由于所處的地方是農村,附近沒有垃圾處理廠,人們也沒有處理垃圾的措施,所以大家都將生活垃圾,廢棄物,生活污水排放到這條支流里,或者傾倒在岸邊。

據調查統計,澗李行政村共有160余戶居民,其x110余戶居民還在使用煤炭作為燃料,70余戶居民家x飼養禽畜,40余戶選擇將禽畜糞便用作肥料,余下選擇將糞便傾倒在河邊。對于白色垃圾,廢舊衣物等廢棄物,60余戶選擇將其扔到離家較遠的空地,例如河邊;其余選擇就近燃燒處理。

時間長了,由于煤渣、白色垃圾x含有有毒物質,河岸的有些地方已不再生長植被。支流的水如今變得烏黑,隱隱發散出臭味來,而且河面生長著大量的富有藻類,漂浮著各種生活垃圾,景象看起來十分不美觀,尤其是下游的污染情況十分嚴重。如今已經沒有人在這條河里洗衣服了。

(二)河流現狀。

澗李行政村的那條河流主干道的水體所受污染情況并不是很嚴重,但是近年來河流的面貌也發生了巨大的變化,主要有河道變寬和河床降低,而這些現象都來源于人類活動。

這條小河的地步主要是石頭和沙,幾乎不含泥土。沙是人們在建造房子是所用的混凝土的主要成分之一,于是人們為了節省造房經費,就自己到河里去挖沙,導致河底的沙石越來越蓬松。到了夏天,暴雨過后便是洪水,洪水輕易就將蓬松的沙石沖走,河水越來越深,洪水的沖擊力增加,兩岸的沙石也被洪水沖走,如今的河道已變為原來的兩倍寬,河道彎彎曲曲,不似原來的比直美觀。

河上一直有一座橋連接著河的兩岸,這座橋到如今一共重建過五次,如今的橋是一座矮橋,橋下有洞,不發洪水的時候,水從橋下流過,發洪水時,水還漫過橋面流過,減少對橋的沖擊,這是我記事以來建的最好的一座橋。

二、實地調查后的發現:

我們調查后發現,家鄉環境污染來源于主要是居民將生活垃圾隨意排放。而且村民對于村莊周圍以及自己生活環境x存在的問題認識還不夠,沒有采取積極的處理的態度措施,而這些問題如果不及早進行處理,日積月累,對生態環境勢必產生不良的后果。村民們沒有維護生態環境的意識,自覺性差,沒有嚴格控制自己行為,依法辦事,因此要采取一定的教育引導措施,同時地方政府不重視對環境保護,只重視當前利益,而忽視未來的發展,只重視經濟發展利益,而忽視環境利益,沒有嚴格遵守法定的規章制度。

三、調查后的建議:

通過這次調查,我們了解到,解決環境問題已成了刻不容緩的重大任務。針對上述環境污染現象,我翻閱了大量相關書籍,并上網查閱了一些資料。保護環境是我們這代人義不容辭的責任和義務,我們應該努力增強環保意識,節約資源。為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,在生活里要一水多用,節約用水,不亂扔垃圾,將垃圾放到指定的垃圾箱內,盡量不用或少用塑料袋,要積極使用可循環使用的環保袋,減少白色污染,盡量少用一次性用品,多學習和宣傳有關環保的法律。

總的來說人們、企業工廠、政府部門都應該增強環保意識,提高自覺性,經濟與環境都要兼顧,既要重視當前利益,也要重視未來發展。個人與企業工廠要嚴格遵守法定的規章制度,并嚴格控制自己的行為。政府部門應該制定相關的規章制度并對破壞環境的行為進行嚴厲懲罰。

通過這次對家鄉環境污染的調查,我深入了解了家鄉環境的狀況,看到了經濟蓬勃發展為家鄉帶來不好的一面,也針對這些問題,根據我所學所看,提出了一些建議,希望今后,家鄉的人們能夠一起來改善家鄉的環境,為創造更美好的家鄉而努力!

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇十四

記得我剛上幼兒園時,村里還是泥巴路,因為離學校遠,每天上學,都是爺爺騎摩托車送我去學校。一路上,坑坑洼洼,大洞小洞,爺爺騎車時小心翼翼,遇到坑時,就用腳撐著地,生怕把我摔倒了。天晴還好,要是遇到了下雨天,上學就更難了。

記得有一次早上,爺爺和往常一樣推出摩托車,望了望天空,說:“伶伶,快點,要下雨了。”我聽了,說:“好的?!蔽覀兗涌焖俣韧鶎W校駛去。走到半路,天上就下起了瓢潑大雨,爺爺邊騎車邊用手抹臉上的雨水,我呢,則把頭埋在爺爺背后,可雨點還是打的臉生疼。忽然,車子一歪,爺爺和我都摔在了地上,我立馬哭起來:“爺爺,我不上學了,這路太難走了!”爺爺爬起來,扶起我,心疼地問:“摔著哪里了嗎?有沒有哪里疼?”我說:“沒事?!睜敔斶@才放心了。爺爺推著車,我跟在旁邊,問爺爺:“爺爺,什么時候能把這路修好?。俊睜敔斦f:“快了快了!”

一天放學回家,爺爺說:“伶伶,告訴你一個好消息,村里馬上要修路了,以后上學你再也不用吃灰啃泥了?!蔽衣犃?,高興得拍起手來:“太好了,太好了!”幾個月后,一條寬寬的光滑的水泥路修到了我家門口,從那以后,我上學再也沒摔跤了。每天迎著太陽,走在光滑的水泥路上,我像一只快樂的小鳥奔向學校!

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇十五

我的家鄉在縉云,是一個美麗的城鎮。但是如果我把以前的縉云介紹給你,你肯定是不相信的。

我來到兒時的田野,田野都變了,這里以前只有雜草和一小片的土地,菜的品種也很少,葉子也都枯黃枯黃的,還有很多蟲子,沒幾天就把菜吃了個精光。但是現在,這里變得又寬又大,品種也變多了,葉子都綠油油的。而且蟲子也變少了,甚至一條也沒有看到。

就在田野不遠處,有一片草地,這里以前是一片荒廢的土地。但是經過一番改造,才變成草地的。草地上盛開著各種各樣的鮮花,有紅的、白的、紫的、黃的。這些以前是沒有的。

其實,我們身邊都有著不同的變化,只是我們沒發現。我的家鄉也許還有很多的變化,讓我們一起去發現吧!

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇十六

單位:

調查時間:20xx年2月10日2月25日。

調查對象:楊家杖子松北社區主街道;主河流。

前言:今年寒假,為了比較深入地了解社會,鍛煉自己,我和鄰里幾個玩伴組建了一個環保實踐隊,現將活動過程做如下說明。

因為今年來家鄉的環境持續惡化,自然環境日趨嚴重,這些都給家鄉的群眾的生活帶來了嚴重的影響,我們幾個提議創建一支環保隊。

主要目的:

;在周圍鄰里間宣傳保護環境的重要性。

;為環保提一些可行性建議,希望對家鄉環境改善起到力所能及的作用。

月10日25日衛生情況調查:

(1);首先,我們在家鄉的主大街觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當的記錄。我們發現大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內,隨手亂扔的現象隨處可見。因此,在我們家鄉能真正愛護環境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因為這樣,容易導致家鄉主街道的環境衛生惡化,影響市容。

(2);然后,對一個主要河流深入實地調查。我們發現由于人們環境意識的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料,生活廢品,污水,嚴重影響了河道衛生與清潔。我們也調查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所,所以一些居民為了貪圖方便,便把垃圾丟到河里,使河中許多地方淤塞,河水也變色了。

月10日25日,在街區我們制作了一部分傳單,對居民進行一些環保問卷調查。

;調查針對人群:1565歲街區居民。

;調查方法:隨機調查。

調查如下:選擇題。

(1)你認為環保的目的是什么?

a.愛惜每一個生命(62%)b.保護生物多樣性(10%)c.與動植物和睦相處(10%)d.改善人類的生存環境,滿足發展需要(18%)。

(2)你最關心的問題是什么?

a.飲用水,空氣質量(10%)b.森林,土地保護,防止水土流失(34%)c.環境改善(16%)d.糧食蔬菜安全(14%)e.脫貧致富(16%)。

(3)你對亂丟垃圾行為有何看法?

a.無所謂(5%)b.值得批評(89%)c.不關我事(6%)。

(4)您覺得您周圍環境怎樣?

a.很好(9%)b.感覺還可以(31%)c.比較差(52%)d.很差(8%)。

在收回的答卷中,我們發現家鄉居民的環境意識相對薄弱,對環境問題不是很關心。與此同時,我們向其講述了此次活動的目的,目標,讓他們認識到一些環境保護對自身及自己周邊的人,事的重要性,得到他們的支持。

由于我們環保小隊切身體會到了生活垃圾對家鄉環境所帶來的破壞,我們向當地有關環保部門提出了幾點建議:

政府及相應機構應在全民中開展整體教育,加強環保意識和法制觀念,提高居民的環保素質,樹立環保風氣,讓保護環境成為每個公民的自覺行動。

大力宣傳污染的危害性。

多推廣環保活動,調動全民共創和諧美麗武岡。

(小結)本次活動讓我認識到:

環保是一項需要全社會共同參與的事業,政府,企業,公民缺一不可。

團隊精神,共同合作尤為重要。

預先準備工作在整個過程中的重要性。好的開始是成功的一半。

我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。

總結心得:

通過這次活動,讓我真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學好各類知識。此外,必須參加各種社會活動鍛煉自己的意志,增強自身的社會責任感及適應社會的能力,為自己大學畢業完全進入社會做好必要準備。

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇十七

xx市xx鎮xx村是我美麗的家鄉,村內有條小河,養育著當地人民。改革開放以來,xx村經濟和交通有了很大的發展。然而經濟的發展、給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員,我們熱愛自己的家鄉,關心自己周圍的環境,因此我們利用休息時間對村里的環境污染狀況展開了一系列調查,希望借此了解家鄉的環境現狀,找到改善家鄉環境的對策,為家鄉的環境保護事業盡一份力。

二調查過程及結果。

實地觀察過程及結果。

調查結果。

據調查,很多人認為,目前唐坪村的環境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為,確實應該加大力度、采取措施來加強對環境的保護和治理,被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環境保護工作中來,為把我們唐坪村建設得更美盡自己的一份力量??梢娙藗儗χ車沫h境還是十分重視的,他們的環保意識也是很強的。

通過這次調查,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況,光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球我們共同的家園。

改進意見。

四年級家鄉環境變化調查報告(專業18篇)篇十八

1、觀察家鄉現在的生態環境(河流流量、河水污染、土地植被、耕地利用等)。

2、走訪家鄉的老一輩人,了解家鄉以前的景象。

3、針對家鄉的生態環境惡化問題,你認為采取什么措施能得到好的解決,把你的想法措施和村x相關負責人進行溝通一下,希望家鄉建設的更加美麗?。ㄕ{查報告樣本)。

前言:年8月10日到年8月20日長沙民政學院康復系老服0931班龔發梅、謝慶云在xx就家鄉生態環境進行有關調查?,F將此次實踐活動的有關調查情況報告如下。

隨著全球氣溫的上升,環境問題已經成為大家所關注的熱點問題,不管是在農村還是在城市,經濟的發展與生態環境的破壞已經成為負相關因素。xx是一個鄉下小村,十年以前這里有山有水,河水清澈見底,溪邊小魚嬉戲,那是一種現代人都十分羨慕的生態狀態。可是隨著經濟的發展,生態環境也隨之發生了很大的變化,小溪里魚兒絕跡,臭水溝瘴氣難聞,農藥包裝隨處可見,生活垃圾泛濫。最近由于降水極少甚至出現河水干涸的現象。對于這十年來環境的變化,相信看到這變化經過的人都會感到十分的愧疚。

走可持續發展道路是我國進行社會主義現代化建設的必由之路,在可持續發展進程x,處理好占我國土地面積相當大比例的農村地區的生態環境就成為重x之重。對農村的生態環境做好全面認識,并采取合適措施來改善其生態環境已是一件不容忽視的事情。

xx村民主要依靠務農和農閑時的外出務工獲得經濟來源,周圍沒有太多工業企業的影響,整體上屬于典型的農村環境。在調查過程x發出的100份問卷x,有效問卷為100%。通過調查我們發現在xx,80%的人是在溪里提水作為飲用水,但是對此99%的人對此有一定程度的擔憂,他們認為農藥調水許多也是在溪里,導致很多人就近把農藥包裝也丟在溪里,致使水x也會或多或少含義農藥的成分在里面。而1%的人認為這不足擔憂因為溪x有沙石,沙石是對溪水最好的清潔。由于用水的緊張,我們知道89%的人是在溪x洗衣或其它生活用水。

差不多99%的村民對使用后產生的生活污水習慣性的處理方式是隨地處理,經過自然的風干,有的會采取下水道排出方式,而下水道的最后出口卻是村莊周圍的.小河流,這并沒有從根本上對污水進行處理,反而加重了周圍河流的污染狀況。

與污水相對應的另一項嚴重影響生態環境的就是各種各樣的垃圾,包括生活垃圾,養殖業垃圾,秸稈雜草等,前三種分別占77%、10%、7%。生活垃圾的問題在于村民的隨意排放,以及對一些電子垃圾的隨意丟棄,像電池,充電器等,因環保意識淡薄未經過分類和回收處理,就和一般的生活垃圾混在一起丟棄。一些村民在收割后對秸稈就近堆放,部分焚燒,部分經過雨水等的侵襲后腐爛堆積,這也在一定程度上加重了垃圾的積累。由于近些年化肥的使用,村民對人工堆肥垃圾的依賴降低,許多垃圾也就得不到有效的處理。

x村民也坦言,隨著生活質量的改善,許多原本由人工來進行的生產活動也改為采用化學的手段,譬如為莊稼除蟲除草,以往均是由人在田間地頭進行勞作,現在則在莊稼仍為幼苗時就噴打農藥進行根除。農藥化肥x的大量有害物質都殘留在土壤x,造成土壤板結,農田減產,這又刺激村民使用更多的化肥來提高產量,成為一個惡性循環。化肥的流失率高,利用率低,不僅導致農田土壤污染,還通過雨水等造成對水體的污染。農藥化肥的不當使用在農村生態環境破壞的進程x是占著相當大的比重的。

在做完這項調查后,發現xx的村民對于村莊周圍以及自己生活環境x存在的問題認識不夠,沒有采取積極的處理的態度措施,而這些問題如果不及早進行處理,日積月累,對生態環境勢必產生不良的后果。對阻礙生態環境進程的因素主要在以下幾個方面:

一、農民沒有維護生態環境的意識。這是最關鍵的一條。

很多時候農民不是不愿意去維護生態環境,而是他們根本沒有生態環境和污染的概念。對于生活污水,他們不覺得隨手傾倒有甚末不對,只要是倒出了家門且沒有影響別人就不存在問題,他們不會聯想到污染,不會聯想到生態環境。就地焚燒,只要是方便,怎末會把一些煙霧和大氣污染聯系到一起呢?在他們的意識里沒有全球變暖,沒有酸雨的概念,更不會把這些抽象的東西和自己的生活聯系在一起。

二、地方政府的重視程度不夠。

如果村民對生態環境的無意識是可以理解的話,政府對生態環境的忽視就是難辭其咎。地方政府的意義在于進行合理的宣傳和引導作用,而在大多數的農村地區,雖然有政府組織的各種科學宣講活動,環保科普活動等有利于提高農民環保意識的活動,但是落實的不盡人意,這也是造成農民生態環境意識低下的一個重要原因。地方政府對農民沒有起到好的引導作用,對地區的生態環境保護工作也沒有合理的規劃。在一定程度上,地方政府未必對本地區的生態環境做過詳盡的調查,制定過保護的措施,更無從談起維護。

三、缺乏生態環境方面的人才。

21世紀注定是一個社會高度關注環境問題的世紀。當前,我國已經走出低收入國家行列,正向x等收入國家邁進,這是一個極為重要的發展時期。一方面,經濟體制轉型提供了經濟持續增長的強大動力;另一方面,經濟、社會和環境的不均衡,又使得各種矛盾不斷暴露;同時,這一時期也是消耗資源最多、人與自然較量最為嚴重的時期。在這個特定的歷史條件下,提高公眾環保意識,促進經濟社會全面、協調、可持續、和諧發展是我們的歷史責任。農村的廣大地域面積與其人才的引進是不成比例的,許多人在獲得較高的受教育程度后是不愿意到農村這樣的基層去服務工作,這就造成農村人才的缺乏,也導致無法對農村的生態環境工作提出科學的應對方法和保護措施,無法制定出長遠合理的生態環境的維護方案。

在采取一定的教育引導措施后,也要制定必要的行政法規。生態環境保護本身是一項公共事業,屬于責任主體難以判別或責任主體太多,公益性很強,沒有投資回報或回報率較小的領域,政府必須發揮主導的作用。制定相應的法規來明確責任,對不合乎規范的行為予以懲治,從強制的角度提高各個責任人對生態環境保護的重視。

農藥化肥的過量使用也是對生態環境的破壞有重大影響的一個因素。農藥化肥的使用是提高土地產出水平的重要途徑,如果要求農民停止或減少對其的使用是不現實和可行的,農民不會為了抽象的生態環境的概念而放棄可以看得到的收益。改善這種依賴的另一個有效方法是國家加大對科研的投資力度,研發出新的環保無機或對土地生態危害小的產品來取代目前所使用的農藥化肥,這既不會影響到農民的切身利益,也從源頭對目前的狀況進行了控制。

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生日是一個人放松和享受的時刻,我們可以盡情享受美食、禮物和歡笑。根據用戶需求,小編搜索了眾多生日總結范文,供大家參考和學習。下午放學,我和媽媽一起到紅磨坊蛋糕房
月工作總結是一種自我評估和自我反思的過程,通過總結工作中的得失和成長,我們能夠認識到自己的不足并找到提升的方向。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,
在春節期間,各地會舉辦豐富多彩的慶祝活動,如花燈展覽、廟會等。以下是小編為大家整理的春節慶祝活動和促銷優惠,快來看看吧。同學們,今天我們坐在三(1)班,這是我們
通過月工作總結,我們可以總結出一些行之有效的工作方法和經驗,為今后的工作積累寶貴的經驗。接下來,讓我們一起來看看一份優秀的月工作總結范文,看看別人是如何概括和總
策劃方案需要具備明確的目標和可行的步驟,以確保項目或活動的順利進行。掌握一些優秀的策劃案例,對我們的方案編制會有很大的啟發和幫助。春節即將來臨,為抓好我市民生工
規章制度是一個組織或社會的基石,是維護秩序和權益的重要支撐。為了幫助大家更好地理解規章制度,以下是一些相關的實際案例。(1)原材料進廠后,倉庫保管人員應及時把取
范文范本可以幫助人們了解寫作的要點和技巧,提高表達能力。以下是一些優秀的總結范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。翡翠表面有星形、線形、片狀的閃光。玉石顏色豐富
一個組織的規章制度反映了這個組織的行為準則和價值觀。這些規章制度范文是針對不同的組織和行業制定的,能夠滿足多樣化的需求和要求。為加強我校精神文明建設,強化教師宿
促銷方案的執行需要不斷的評估和調整,及時發現問題并采取解決措施。小編為大家搜集了一些行業領先企業的促銷方案范例,希望能給大家提供靈感。二、活動時間。20__年x
通過制定和實施應急預案,我們可以事先準備好,降低應對突發事件帶來的壓力和不確定性。這些應急預案范文是在實踐中不斷總結和完善的,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
范本的語言要力求簡練明了,通過簡潔有力的表達方式,能夠更好地引起讀者的共鳴。范文是指在某個領域或者某個主題下已經成型且具有代表性的文本,它可以作為寫作參考或者學
策劃方案的編制過程需要團隊合作和密切溝通,確保各方利益的平衡。在這里,我們為大家準備了一些優秀的策劃方案案例,供大家參考和學習,希望能夠對你的策劃工作有所幫助。
自我評價是對個人在一定時間內的情況和表現進行評估和總結,幫助我們認清自己的優點和不足。以下是小編為大家收集的自我評價范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講稿是一種重要的表達能力訓練形式,可以提升演講者的溝通能力和說服力。這些演講稿是歷代優秀演講者的精心創作和傾注,它們是對人類智慧和靈魂的一次次深入探索。
經典是人類文化遺產中的寶貝,它們記錄了過去的智慧和思考,對后世產生了深遠的影響。這些經典之作具有廣泛的影響力和普世價值,它們是我們認識世界與自己的重要依據。
社會實踐報告的寫作可以培養我們的觀察力、分析能力和表達能力。為了幫助大家更好地完成社會實踐報告的寫作任務,以下是小編為大家整理的一些優秀范文,供大家參考。
通過月工作總結,我們可以發現自己工作中的潛力和機會,為個人發展和職業規劃提供指引。下面是一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。##年度,我社
通過寫讀后感,我們可以將自己的見解和感受與他人分享,促進交流和思考。小編為大家搜集了一些優秀的讀后感,供大家學習和借鑒,希望能給大家帶來一些啟發。四大名著可以說
心得體會是一種自我反省和總結,通過這個過程可以更好地發現自己的潛力和信心。心得體會范文1:通過這次工作經歷,我深刻地認識到團隊合作的重要性。只有大家齊心協力,共
教案的編寫應該靈活可變,根據實際教學情況進行調整和改進。以下是一些精選的五年級教案,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。三個牧童每天驅趕牲畜到離村子很遠的森林去,那
讀后感是對于一本書的理解和感悟的表達,它可以幫助讀者更好地將自己的思考過程轉化為文字。接下來是小編為大家整理的一些感人的讀后感例句,希望能夠給大家帶來情感共鳴。
通過個人總結,我們可以不斷改進自己的工作方法和學習策略,提高自己的整體能力。以下是小編為大家收集的個人總結范文,僅供參考,希望能給大家在寫個人總結時提供一些啟示
規章制度的完善和更新是一個不斷推進的過程,以適應組織發展的需要。掌握規章制度的范文可以為我們的規章制度編寫提供一定的參考和啟發。為保障物業管理機構高效運作,必須
讀后感不僅是對書中文字的解讀,更是對自己內心世界的探索和發現。小編特意為大家收集了一些經典的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感?!抖鲗櫯c勇氣》一拿到
通過寫讀后感,我們能夠將自己的閱讀體驗與他人進行交流和分享,互相啟發和借鑒。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。柳州的.名聲,有一半是因為柳宗元
三年級教案要注意設置示范和引導,激發學生的學習興趣和積極性。看看下面這些精選的三年級教案范文,或許對你的教學有所啟發。上了《燕子專列》感受頗深,這是一篇發生在人
規章制度是為了管理和規范組織內部行為而制定的一系列規則和條例。以下是小編為大家收集的規章制度范文,供大家參考和學習。為加強管理,明確責任,實現餐飲工作的規范化和
教案是教師為了實施教學活動而編制的詳細的教學計劃和指導材料。以下是小編為大家精選的三年級教案范文,供大家參考學習?!犊蓯鄣拇笮茇垺愤@篇課文學生們最喜歡,課文中那
規章制度的實施需要廣泛的宣傳和培訓,以確保員工能夠理解和遵守規則。在規章制度的編寫和實施過程中,可以借鑒其他類似組織的做法和經驗,以下是一些相關案例分享。
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