優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述，能夠引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文，我們可以了解到一些寫作的技巧和方法，幫助我們寫出更好的作品。

我的老師新聞（模板23篇）篇一

職位：銷售員。

1、問：您好！請問您此刻是做什么工作的。

答：我是做銷售的，也就是銷售人員，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的對外銷售。

2、問：那您此刻的工作環(huán)境如何工作地點在哪里。

答：工作環(huán)境還不錯，地點就在大連火車站某某商場。

3、問：那您此刻這份工作有學(xué)位要求嗎。

答：學(xué)歷要求是根據(jù)他的招聘啟事上頭的，此刻的話，必須是大專以上，并具備兩年以上銷售經(jīng)驗的。

4、問：您認(rèn)為做好這項工作需要什么樣的知識和技能。

答：除了從中學(xué)到大學(xué)學(xué)到的知識之外，還需要動手本事，與人的交流表達(dá)本事，變通與靈活性，了解最新的市場動向，還有個人的創(chuàng)新本事。

5、問：這個行業(yè)目前的薪資是多少呢有什么福利待遇。

答：*均來說3000左右，還有個人提成，看情景。

6、問：你的工作時間是怎樣安排的。

答：對于銷售這個行程，班次就是一個兩班，一周有一天休息。

7、問：您認(rèn)為此刻這項工作就業(yè)機(jī)會如何。

答：我覺得主要看個人興趣以及本事。

8、問：對銷售人員來說在公司是否能得到培訓(xùn)機(jī)會。

答：公司對每一位銷售人員都有一個定期的培訓(xùn)，不必須是針對某個產(chǎn)品的知識，還有公司的企業(yè)文化，一些銷售方面的技巧。

9、問：您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢。

答：公司開始重視營銷策劃，所以專門成立了一個脫離業(yè)務(wù)部的市場部，我就在市場部工作。看出來，公司具有很強(qiáng)的品牌意識，有很強(qiáng)的前瞻性。

10、問：據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣。

答：從營銷人員到經(jīng)理到總監(jiān)。

11、問：您的個人教育或訓(xùn)練背景是怎樣的。

答：學(xué)校畢業(yè)后，經(jīng)過公司一段時間的專業(yè)培訓(xùn)，主要是老員工帶領(lǐng)。

12、問：您當(dāng)初為什么選擇的這家公司。

答：親戚推薦的。

13、問：您的職業(yè)生涯經(jīng)歷了幾個階段到達(dá)此刻職位的。

答：從最開始進(jìn)來做銷售人員，之后升為小組長。

14、問：在您的銷售生涯中，遇到的最大樂趣或者困難是什么。

答：當(dāng)?shù)谝还P訂單到手時事最開心的，那時剛剛進(jìn)入這個行業(yè)，那筆訂單既是顧客對我的肯定，更是對今后自我工作很大的鼓勵。

15、問：您對此刻這份工作滿意嗎，有什么看法。

答：做這份工作，有時還需要給顧客上門服務(wù)，所以失去了許多私人時間，耗費(fèi)很多精力。很少陪家人，很多時候周末也要加班?？墒窃谶@個崗位上呆了幾年，自我鍛煉出不少的溝通技巧，掌握了一些人脈，將一些顧客發(fā)展成自我私下的朋友總體來說，得大于失。

16、問：您認(rèn)為成功的條件是什么。

答：首先是做人，要是個高尚的人，高尚，樂于助人（不必須與你的銷售有關(guān)的幫忙）的人銷售才會容易成功。其次，為顧客研究，就像為自我研究事情一樣。第三，要努力學(xué)習(xí)銷售和產(chǎn)品的專業(yè)知識，真正為顧客研究和周到的服務(wù)，如果沒有專業(yè)知識，也是沒有用的。第四，堅持，堅持能產(chǎn)生奇跡。

17、問：您對自我未來有什么規(guī)劃。

答：在這個行業(yè)做了幾年，我已經(jīng)升為小組的組長，我期望在我的努力下，在不久的將來能夠升到銷售經(jīng)理的位子，當(dāng)然更長遠(yuǎn)的目標(biāo)是銷售總監(jiān)。據(jù)我所知，有許多企業(yè)高層都來自銷售人員，期望我的目標(biāo)不會太遠(yuǎn)。

18、問：您想對我們在校大學(xué)生想說一點什么。

好好學(xué)習(xí)英語，英語真的挺有用的。多掌握一些計算機(jī)的應(yīng)用，在將來你們工作中計算機(jī)很重要。

想要成為一名在業(yè)內(nèi)比較出色的銷售人員，并不是很容易的事，要對自我有信心，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，要堅持有毅力，要注意儀表，要真誠，等等很多很多，但我發(fā)現(xiàn)了他們都或多或少地提到了學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為，善于學(xué)習(xí)是一項很重要的技能。所以，即使以后不從事銷售這一行業(yè)，我都要不停地學(xué)習(xí)。

我的老師新聞（模板23篇）篇二

9月5日，在第三十二個教師節(jié)即將到來之際，市委書記陳論生，市委副書記、代市長馬勇來到我市多所學(xué)校，看望慰問杰出教師代表，同川籍教師座談，向全市教育工作者送去節(jié)日的祝賀和問候。市領(lǐng)導(dǎo)陳文東、陳菲菲參加活動。

陳論生、馬勇先后來到漳平職專、實驗幼兒園，看望慰問了我市3名龍巖市第三屆杰出人民教師，祝賀他們獲得這一榮譽(yù)，感謝他們?yōu)檎钠浇逃聵I(yè)作出的貢獻(xiàn)。來到漳平一中高三教師辦公室，陳論生、馬勇向該校高三教師送去節(jié)日的祝福，并對漳平一中近年來的工作表示肯定，希望大家再接再厲，再創(chuàng)漳平教育輝煌。隨后，陳論生、馬勇與27名到我市任教的川籍教師進(jìn)行座談，傾聽他們的想法，了解他們的訴求，感謝他們21年來默默耕耘，把青春和熱血都奉獻(xiàn)給了漳平教育事業(yè)。

就我市教育工作，陳論生要求，一要打造品牌。要著力培養(yǎng)更多的學(xué)科領(lǐng)軍人物、專家型教師和專家型校長，充分發(fā)揮“名師”的示范、引領(lǐng)、輻射作用，提升漳平教育的影響力和知名度。二要嚴(yán)格要求。廣大教育工作者要以身作則，自覺遵守師德規(guī)范，樹立崇高的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守，用自己的行動自覺維護(hù)教師的良好形象。要堅持德育為先，把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，結(jié)合漳平發(fā)展實際，大力弘揚(yáng)漳平特色文化，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。三要強(qiáng)化保障。市委、市政府將一如既往地重視、支持教育工作，積極引進(jìn)教師人才,努力改善教師生活條件，繼續(xù)當(dāng)好漳平教育事業(yè)振興發(fā)展的堅強(qiáng)后盾。全市各級各部門要堅持把教育工作擺在各項事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷完善教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，持續(xù)改善辦學(xué)條件。同時，要大力宣傳捐資助學(xué)、支持發(fā)展教育的先進(jìn)事跡，營造尊師重教的社會環(huán)境。

馬勇指出，當(dāng)前，我市教育教育工作取得長足發(fā)展，這是全市各級各部門共同努力的結(jié)果，更與教師們的奉獻(xiàn)和努力密不可分。希望廣大教師繼續(xù)堅持優(yōu)良作風(fēng)，牢記使命，不負(fù)重托，為漳平教育發(fā)展再建新功。

我的老師新聞（模板23篇）篇三

本年度，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下，我從初一年級調(diào)任到初三擔(dān)任體育教育教學(xué)工作，與初三體育教師共同體驗了從2021年8月到2021年5月中考體育的二百多個日日夜夜，大課間、課課練、冬訓(xùn)等等，幾位老師可以說是肝膽相照、風(fēng)雨無阻，其中有勞累、辛酸，更有感動、欣喜，回顧近一年的工作，歷歷在目：

記得2021年放假前的最后一段時期，教導(dǎo)處找到我，說趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍，在這短暫的一個多月里，我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí)，逐漸和他們建立了深厚的師生情誼，也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了，要是真能擔(dān)任他們的體育教師多好，因為我知道和這么優(yōu)秀的團(tuán)隊一起戰(zhàn)斗是一種榮幸！

九月、十月可以說是整個初三學(xué)年最辛苦的階段，由于以前沒有接觸過初三大強(qiáng)度的訓(xùn)練，學(xué)生的抵觸心理很強(qiáng)，反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫、量和強(qiáng)度無法完成，這就需要教師要有很強(qiáng)的責(zé)任心，面對懶散學(xué)生要曉之以理、動之以情，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時間進(jìn)入初三體育訓(xùn)練狀態(tài)，我不斷與班主任交流，了解學(xué)生思想狀況，與個別學(xué)生談話，了解學(xué)生心理，并寫下十余篇文章來勉勵學(xué)生堅持不懈。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦，沒想到班主任非常的配合，不但每天來“督戰(zhàn)”，還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習(xí)，枯燥乏味，但同學(xué)們沒有放棄的，最累最苦的時候，他們也會咬牙跑到終點。更有甚者，完成常規(guī)練習(xí)后，再加練。這是一種精神，一股沖勁，我也要好好學(xué)習(xí)的。面對學(xué)生測試中成績的明顯提升，我這里體會最深的就是虛心與努力。

學(xué)生中考體育成績的好壞，完全取決于冬訓(xùn)的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研，共同研究冬訓(xùn)階段的注意事項等等，每周二的教研活動雷打不動，把教研細(xì)化到每一節(jié)課，在體育組團(tuán)隊的引領(lǐng)下我課上嚴(yán)抓效率，課下進(jìn)行個別輔導(dǎo)，逐漸的與學(xué)生打成一片，成為了學(xué)生無話不談的“大朋友”。

為了更好的儲備學(xué)生的體能，冬季的長跑訓(xùn)練從沒有因此間斷過，每次下雪，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們，尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊，在不耽誤上課的情況下，把操場積雪清掃干凈，為學(xué)生正常訓(xùn)練和體育測試提供了場地，事后我收到了數(shù)名學(xué)生發(fā)來的短信，“老師，您太辛苦了，我一定好好訓(xùn)練，絕對不會辜負(fù)您的！”，“老師，我以后再也不偷懶了！”。這種遇山開路，遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己，也感動了學(xué)生，加上周密的教學(xué)計劃和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視使整個冬訓(xùn)非常順利的完成了。

冬訓(xùn)結(jié)束之后，初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強(qiáng)度過度，男生1000m、女生800米成績也逐漸提高，盡管過度的很慢，但由于學(xué)生冬訓(xùn)期間從沒有這樣的強(qiáng)度，所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心，每當(dāng)我宣布成績，學(xué)生們總是感嘆完不成，為此我專門請教了王健校長和王領(lǐng)杰級長，“第一，慢點沒有關(guān)系，一定要讓學(xué)生由信心；第二，要給學(xué)生建立必勝的信念；第三，教師可以適當(dāng)帶跑，給學(xué)生信心”。在兩位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，操場上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影，在近一個月師生的共同努力下，學(xué)生的拼勁十足。每次測試學(xué)生體育成績進(jìn)步非常明顯。

為迎接中考體育的到來，我們的教研更是事無巨細(xì)，從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食，從交通安全到學(xué)生著裝等等，面面俱到，當(dāng)我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時，我的喉嚨時常哽咽，面對著我摯愛的學(xué)生們，我用心譜寫了中考體育教師寄語，從學(xué)生亢奮的情感中，我已看出學(xué)生必勝的信念。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績（共有272名學(xué)生滿分）用強(qiáng)有力的事實見證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團(tuán)隊的無悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏！

王校長曾經(jīng)對我說過“沒有帶過初三，不能算的上真正的體育教師”，因為初三體育教學(xué)有其特殊性，那就是把訓(xùn)練教學(xué)化。

我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐：

1、使我增長了運(yùn)動訓(xùn)練方面的知識和經(jīng)驗，讓我深刻的體驗了運(yùn)動訓(xùn)練的原則和方法。

2、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗。

3、提高了我專項技術(shù)技能。

4、拓展了我的教研思路，提高了我的教研水*。

5、從初三體育團(tuán)隊和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲。

取得成績的同時，我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足：

1、專項技術(shù)技能的熟練度和把握程度。

2、教學(xué)中的課堂調(diào)控方面。

3、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升。

4、初三體育教學(xué)的安全預(yù)知和教育方面。

改進(jìn)方法與措施：

1、積極主動的向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)，感悟、創(chuàng)新教學(xué)方法。

2、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，努力使教學(xué)內(nèi)容銜接緊密，向課堂要效率。

3、多與班主任交流，學(xué)習(xí)班主任管理學(xué)生的好點子、好辦法。

4、總結(jié)分析教學(xué)中的安全隱患，降低傷害事故發(fā)生的概率。

喜歡挑戰(zhàn)的我，絕不放棄任何一個挑戰(zhàn)的機(jī)會！

我的老師新聞（模板23篇）篇四

上學(xué)期的一天，有一個小隊活動。要求是采訪身邊的老師并撰寫心得。為了做好這個活動，我作了精心的準(zhǔn)備，還特意請母親幫我一起排練，經(jīng)過反復(fù)操練，終于我覺得可以了。

我準(zhǔn)備采訪的是外號為“厲”老師的酈老師，因為他數(shù)學(xué)教得特別好。我想通過采訪她，向他討教討教學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。

那天，我本來信心滿滿，大步流星地朝老師辦公室走去?？僧?dāng)我走到門口時，發(fā)現(xiàn)自己的腿不由自主地直打顫，心跳得厲害。那一刻，我一度想放棄。但最后，我還是硬起頭皮敲開了門：顫聲說：“報……報告?！币粋€女老師過來問我找誰。我回道：“酈……酈老師?！薄安辉凇保莻€老師說。我暗暗慶幸，還有時間來想一下向老師提的問題。

可剛回頭酈老師竟然來了。酈老師問：“找我嗎？”我輕聲說：“老師好，能不能讓……讓我做個采訪。xxx“來吧?！彼貋韲?yán)厲的酈老師，今天變得特別溫和。

我走過去，先朝她敬了個禮，但我由于太緊張，我的手像風(fēng)中的枝條，不停地晃。酈老師對我笑一笑，叫我別緊張。我努力使自己平靜下來，問出第一個問題：“老師，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)？”她拍了拍我的肩膀，說：“只要認(rèn)真聽老師講課，下課在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，將課的內(nèi)容吃透，就能學(xué)好。”我聽了，心中繃緊的弦稍微放松了一些。

我又問：“那提高數(shù)學(xué)思維？”她看了天花板想了一會兒說：“在生活中做到說話嚴(yán)謹(jǐn)，做事認(rèn)真，有邏輯，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成自己推斷公式的好習(xí)慣，就可以培養(yǎng)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維?！蔽也挥傻冒底耘宸蠋?，講得真有道理。同時我也發(fā)現(xiàn)采訪沒有那么可怕，老師也一點也不兇。

于是我問出了最后一個問題：“請問身為數(shù)學(xué)老師，您有沒有發(fā)現(xiàn)好學(xué)生的共同點？”我的問題越來越犀利了，酈老師也不禁笑了，“上課認(rèn)真做筆記，下課敢于主動提問，自信心特別強(qiáng)，這是好學(xué)生的共同特征！”

今天的采訪真是太有價值了，為了不耽誤老師太多時間，我謝謝了老師，便走出辦公室。

我的老師新聞（模板23篇）篇五

我的姥爺已經(jīng)六十多歲了，退休在家，現(xiàn)在為我陪讀。以前的姥爺，可是一個分外精神的小伙，超帥氣，以至于我見了他年輕時的照片，心中起了懷疑，這是姥爺嗎？姥爺以前工作累，而且忙，根本沒有時間去看電視，管管東家長，西家短?，F(xiàn)在退了休，才開始了新階段的新生活。

以前的姥爺什么事都不管，現(xiàn)在老了，徹底顛覆了以前。家中大大小小的事，都由姥爺全全負(fù)責(zé)。每天負(fù)責(zé)去逛菜市場，買菜，并以此為樂趣。最近的姥爺更是時髦了，眼光不僅僅盯著菜市場，而是去逛街。去逛皮革市場，問問這家的衣服多少錢，摸摸那家的衣服質(zhì)量如何？還買上了自己比較中意的衣服，回來眉飛色舞，高興的不得了，像個老小孩。姥爺還喜歡上了逛超市，那天回家，看見桌子上有一個巨大的面包，正奇怪是誰買的，姥爺就開口了：“今天去了超市，買了個面包，嘗嘗好不好吃？對了！你說那益達(dá)多少錢一瓶呢？”我回答了一下，姥爺又開心了，說：“我買的十元錢三瓶，便宜吧！”姥爺啥時候還知道益達(dá)？真是時髦，深藏不露?。∧脕砟瞧坷褷斔^的“益達(dá)”，?。」徊怀鑫宜?，是“盜版”的，我說嘛，這么便宜。瓶子上印著“億達(dá)”，我心中大笑一番，最后還是沒有去拆穿，打消姥爺?shù)姆e極性。姥爺?shù)纳睿凑刻炀筒煌Ｐ?，生活老充實了?/p>

如果你覺得我的姥爺天天去逛街，那可就大錯特錯了！逛街，僅僅只是作為一個小小的生活情趣，說出姥爺最大的愛好，可是能讓你愣半天，那個愛好就是看新聞！姥爺可是個不折不扣的“新聞粉”！我家的電視，每天都在演一個頻道——cctv13新聞頻道。我常開玩笑說：“咱家干脆跟人家商量商量，就買一個新聞頻道的了！省的浪費(fèi)那么多頻道！”其實，一天的新聞也就那沒多，根本演不了一天，但內(nèi)容是重復(fù)了，一遍完了，再演一遍。換誰，也該看的厭倦了?？衫褷斁褪悄瞧渲械摹傲眍悺保ㄗ⒁猓颂帪榘x）。百看不倦，依然看的津津有味。其實偶爾姥爺也會看看綜藝頻道和體育頻道，但更多的是新聞頻道。尤其是“釣魚島事件”的發(fā)生，我家就沒有換過臺。每天，我家都在時時關(guān)注我國的釣魚島，可謂是“盡職盡責(zé)”。姥姥常常抱怨：“天天都是釣魚島，換個新鮮的行嗎？不會因為少看三分鐘，釣魚島就‘跑’了呢！”可姥爺就是不聽，仿佛用這樣的辦法來維護(hù)釣魚島，哎！真沒有辦法。其實多看新聞也是有好處的，我成了班里的新聞聯(lián)播主持人，總是有人問我：“今天的新聞是什么?說幾條唄！”這都是拜“新聞粉”姥爺所賜。

我的老師新聞（模板23篇）篇六

金黃飄飛的落葉，帶我們走進(jìn)了豐收的九月時節(jié)。在這個月里，有一個特別的節(jié)日——教師節(jié)，對于我們頂崗實習(xí)生來說，有著非同尋常的意義，是實習(xí)生人生當(dāng)中，第一次以教師的身份過教師節(jié)。因此，經(jīng)小組討論，xx中學(xué)實習(xí)小組決定將此次的團(tuán)日活動的主題定為“濃濃尊師意，款款愛生情”。

此次團(tuán)日活動的時間是在20xx年9月7日到20xx年9月10日之間，主要有三部分的內(nèi)容：

1、各班在教師節(jié)到來之前，出了一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報，讓學(xué)生在查資料，辦板報的過程中，了解老師，了解老師的無私與奉獻(xiàn)。

3、全體教師開聯(lián)歡會來慶祝教師節(jié)。老師們表演了形式多樣的節(jié)目，有歌曲、舞蹈、三句半等，王校長高歌一曲，水平不輸專業(yè)歌手，而實習(xí)生也積極參與，跳了一個開場舞，還參與了三句半的表演，最后，卜校長的一段架子鼓將聯(lián)歡會推向了高潮。

通過此次活動，學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表達(dá)著他們的敬意，而老師們在身心得到放松和休息的同時，也更加明確了自己的愛心與責(zé)任。慶祝教師節(jié)的活動，是學(xué)校師生間洋溢著溫馨和諧的氣氛。

文檔為doc格式。

我的老師新聞（模板23篇）篇七

她的臉看著圓圓的，但卻不胖。她的眼睛不大，卻炯炯有神。她的頭發(fā)很長，中間染成了黃色，總是扎個高高的馬尾。猜猜她是誰？哈哈，告訴你們吧，她就是我們的數(shù)學(xué)老師——魏老師。

魏老師對我們很好，也很親切。每次上課，她總是滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，微笑著給同學(xué)們上每一節(jié)課。她從不批評問題回答錯的同學(xué)，而是批評那些不思考、不認(rèn)真聽講的同學(xué)。如果哪個同學(xué)有一道題不會，去問她，她絕不會像有的老師那樣，不僅不回答同學(xué)提出的問題，還會吵他：“我都講了一遍了，你怎么還不會？”之類的話。她總會耐心的教給他做題的方法，一遍不會，講兩遍、三遍，直到這個同學(xué)會為止。魏老師最常說一句話就是：“我不怕你學(xué)不會，我就怕你不學(xué)。”

在我的印象中，魏老師很少罰過同學(xué)抄概念。但是這一次魏老師卻罰了兩個同學(xué)抄概念，好可怕！不過，罰抄的原因不是因為他們考了倒數(shù)第一，也不是因為他們沒寫作業(yè)，而是因為他們總是在樓道里跑來跑去，速度還非常的快。魏老師早就說過這樣做很危險，也一再提醒他們兩個，但他們卻屢教不改，魏老師希望他們在寫的時候能夠靜下心來，不要那么急，魏老師也是為他們好??！

魏老師還是我們班的班主任，她特別關(guān)心我們，教室里經(jīng)常能見到魏老師拉著同學(xué)們談心的身影。每節(jié)下課，魏老師都會站在飲水機(jī)旁邊，提醒每一個同學(xué)喝水。我真希望同學(xué)們能夠自覺喝水，不要讓魏老師總是提醒，讓她可以多休息休息。

我能成為這么好的老師的學(xué)生，感到非常榮幸！你呢？

我的老師新聞（模板23篇）篇八

經(jīng)過三年的高中苦戰(zhàn)，終于憑借自己的能力考上了大學(xué)。在高中的時候，大學(xué)就是天堂的存在，在老師的口中，大學(xué)時可以想干什么就干什么的地方，可以睡懶覺，可以不做作業(yè)，可以談戀愛，最好的是可以無限制的玩電腦游戲，想著就爽。但當(dāng)我真正的踏入大學(xué)的時候，隨之而來的是“夢想”的破滅，有上不完的課程，每天為了學(xué)分、素質(zhì)分、畢業(yè)證、學(xué)位證而到處忙綠。每天我自己都不知道在干什么，反正種感覺有忙不完的事情要做，每天只有在床上的那會才是最舒坦的。

轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)進(jìn)入大二了，作為一個男生，頭頂?shù)膲毫σ苍絹碓酱?，讓我感到壓力倍增呀。古語有言：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。無論做什么事情，如果經(jīng)過思考或者縝密的計劃，應(yīng)該就算是另一種意義上的成功。上大學(xué)之后，危機(jī)意識逐漸增強(qiáng)，開始明白了社會的現(xiàn)實性和殘酷性，意識到一定要盡早的為自己未來的道路規(guī)劃藍(lán)圖。

我是一名大一的學(xué)生，在過去，我是一個極其內(nèi)向的孩子，不愿與他人打交道，甚至喜歡將自己關(guān)在一個屋內(nèi)做自己的事兒，而如今，我清楚的認(rèn)識到生活在這個社會里要想發(fā)展光獨(dú)來獨(dú)往是不可能的，人脈是極其重要的，必須善于溝通、交友。當(dāng)然要擇友。所以我也逐漸改變我自己，在一些重要場面多出頭。并且在涉及對一些問題的看法時，我通?？倳冯S他人的想法，無主見，所以我也要改變這些方面，要善于提出個人觀點，尤其是在合作問題上要顯現(xiàn)出自己的作用，不要害怕說錯或別人不同意，要善于與人合作。

我的價值觀當(dāng)然是積極向上的，有人評價我是個‘陽光男孩’。其實在生活和學(xué)習(xí)中我也遇到過不少困難，但當(dāng)我遇到時，我想到的是那些名人，偉人，所以自己遇到的這些事都不算什么。再有如今流行一句話叫‘越挫越勇’，真的，受的挫折越多離成功就越近，要正視挫折、面對挫折，感謝挫折，要把挫折當(dāng)作自己生活中的‘伙伴’來看待，這樣你也就擁有了一個積極的生活態(tài)度，你的價值觀至少在這個方面不會扭曲。

1、你熱情、慷慨，認(rèn)為對很關(guān)心的人和組織，不能做對不起的事情。

2、關(guān)注重要的細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項，尤其是與人有關(guān)的方面。

3、能夠想到別人需要什么，現(xiàn)在還欠缺哪些。

4、對于組織的目標(biāo)你會非常地認(rèn)同，并且用行動去支持這個目標(biāo)的實現(xiàn)。

5、你能夠準(zhǔn)確地估計目前發(fā)展到了什么態(tài)勢，找到最關(guān)鍵的因素去突破。

6、在評估風(fēng)險和新方法的時候，靈活又不缺乏仔細(xì)。

7、有穩(wěn)定*和的心態(tài)，淡泊名利。

8、有韌性，在困境中不輕易放棄。

3、不喜歡過多的規(guī)則，不喜歡結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜的機(jī)構(gòu)。

4、在決斷上有困難，當(dāng)與自己的感受相矛盾時，很難做出符合邏輯的決定。

6、對他人的批評會感到生氣或氣餒，有時容易自責(zé)。

7、容易相信別人，很少對別人的動機(jī)有所懷疑，也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含意義。

8、斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過多的努力。

9、過于關(guān)注失敗的可能性，對沒有把握的事情感到緊張和壓力。

人物訪談記錄。

為了使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃更具合理性和可行性，我采訪了我們專業(yè)09屆畢業(yè)的趙劍洪師兄，趙師兄現(xiàn)就職于中軟國際，他是我校09屆畢業(yè)的校優(yōu)秀畢業(yè)生之一。在校期間，在學(xué)生會工作過，也參加了很多的校內(nèi)校外的活動，注重自己個方面能力的培養(yǎng)。我對于我們現(xiàn)在都比較關(guān)心的幾個問題和趙師兄做了一個探討。

訪談職業(yè)；java軟件工程師。

被訪談人：09級師兄。

采訪形式：視頻采訪。

訪談人：00。

我的老師新聞（模板23篇）篇九

回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水*提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。教師年度考核個人總結(jié)為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。*時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。

我的老師新聞（模板23篇）篇十

20xx年5月9日，奎香小學(xué)慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)教職工運(yùn)動會在節(jié)后第一個周末拉開了序幕。本次運(yùn)動會設(shè)有籃球、拔河、跳棋等運(yùn)動項目。這些項目，既考驗團(tuán)隊合作精神，又充分展示個人風(fēng)采；既需要較高的技巧，又非常消耗體力，集娛樂健身于一體。比賽中，教職工們互相鼓勵，配合默契，行動敏捷，角逐激烈，操場上不時響起陣陣喝彩聲，將運(yùn)動會氣氛推向高潮。

此次奎香鄉(xiāng)小學(xué)教職工運(yùn)動會的舉辦，鍛煉了廣大教職工的競技意識，加強(qiáng)了各學(xué)校之間的交流與溝通，展示了教職工奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌，同時還釋放了教職工的工作壓力，為廣大教職工多樣化的課余生活指引了方向。

綠茵點亮夢想，激情舞動青春。7月14至16日，江屯鎮(zhèn)中心小學(xué)男、女足球隊代表xx縣參加xx市第十屆小學(xué)生運(yùn)動會足球比賽。經(jīng)過三天的激烈角逐，該校男子足球隊奪得了此次比賽全市冠軍，女子足球隊也獲得全市第四名的好成績。

本次比賽，江屯鎮(zhèn)中心小學(xué)足球隊面對來自各縣（區(qū)）的8支強(qiáng)隊，隊員們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神，最終過關(guān)斬將、力挫群雄，勇奪冠軍，展現(xiàn)了該校足球隊員們自信自強(qiáng)、陽光樂觀、積極向上、頑強(qiáng)拼搏的體育精神風(fēng)貌。

江屯鎮(zhèn)中心小學(xué)將以此次足球比賽奪冠為契機(jī)，大力推進(jìn)足球進(jìn)校園活動，進(jìn)一步提高校園足球運(yùn)動的水平和普及率，讓足球精神、足球文化加快推動學(xué)校各項工作進(jìn)步。

我的老師新聞（模板23篇）篇十一

我最敬愛的老師就是是我們的班主任兼語文老師——郝老師。

我的郝老師披著一頭烏黑的長發(fā)，時常改變發(fā)型，有時披在肩上，有時弄個“小丸子”頂在頭上，有時再梳個馬尾辮。老師的眼睛小小的，經(jīng)常帶著眼鏡眼鏡，摘下眼鏡保證你認(rèn)不出她。郝老師的耳朵大大的，看起來十分有福氣呢。

郝老師的性格多變，聽我給你一一描述吧！

我的郝老師十分愛美，她天天穿個高跟鞋。因為這高跟鞋，不知道腳崴了多少次，崴一次就喊：疼得不得了，下次不穿了。但第二天她又“美”性不改，又穿上了那雙高跟鞋。當(dāng)然，為了美，為了穿高跟鞋，這學(xué)期都不跟著我們跑操了，她真是令人頭疼呀！

我的郝老師呀，記性差的不得了，跟魚的三秒記憶比起來，那可比魚差遠(yuǎn)了。剛說出口的話眨個眼就忘了。上課時老是問同學(xué)們“我說到哪兒了”，“我剛才說啥了”，同學(xué)們經(jīng)常笑她“老年癡呆了”。

老師是個搞笑大王。有一次去圖書室搬書，王姝然想要去。老師拍拍她肩膀說：“你個子這么小，弱不經(jīng)風(fēng)的，別搬不了書，再讓書把你搬走了，我可就損傷一員大將了。”王姝然聽了也忍不住笑了。

我的郝老師真是個三全齊美的老師。

我的老師新聞（模板23篇）篇十二

那年，我不滿4歲，便到鄰近的^v^幼兒園讀書。

開學(xué)第一天，媽媽帶著我去幼兒園報到，里面已經(jīng)有不少小朋友了。有些認(rèn)生的我一下子躲到了媽媽的身后，緊緊地抓著媽媽的衣襟兒。這時，一位年輕漂亮的老師走了過來，問道：“小朋友，你叫什么名字呀？”我望著老師那美麗的大眼睛，羞怯地說：“我叫谷雨菲?！薄按舐朁c兒，小朋友?！崩蠋煹难劬锫冻隽诵湃蔚哪抗?，我膽子一下子大了起來，自信地說：“我叫谷雨菲?！崩蠋熇业氖秩サ怯?。就這樣，我被分到了?。?）班?；氐郊遥也胖溃俏焕蠋熜召Z，是這所幼兒園的優(yōu)秀老師。

從這以后，我每天上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。在賈老師的培育下，我從一棵幼小的樹苗，長成了挺拔的大樹。在這段燦爛的時光中，我經(jīng)歷了各種事情，老師對我的關(guān)懷也是無微不至的。

記得有一次，我們幼兒園組織春游。我開心地玩著，可不知怎么回事，玩了不一會兒，我的腳扭了，腳踝腫得像饅頭一樣，痛極了。當(dāng)時我嚇傻了，眼淚止不住地往下流，像斷線的珠子。賈老師迅速地跑過來，看了我的腳說：“你走兩步試試?！蔽胰讨?，費(fèi)力地走了兩步，老師松了一口氣，說：“沒骨折就好！”隨即，賈教師在馬老師耳邊說了幾句話便背著我上了幼兒園的車子。老師見我那么難受便把自己的衣服脫下來，放在旅行包里，給我做了一個靠墊，我果然舒服多了，賈老師又唱了幾首兒歌，我立刻破涕為笑。車子開動的時候，老師為了不讓我的腳撞上椅子，便把我抱在懷里，我輕輕地靠在她的肩上，感覺到了一種溫暖的感覺。自從我受傷以后，老師每天都會幫我按摩腳，給我講故事，還會經(jīng)常抱我出去，讓我坐在小板凳上呼吸新鮮空氣。那段時間賈老師對我的關(guān)懷，我至今難忘。

您是慈母，把滿腔的愛無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生，您是園丁，用心血和智慧在祖國的花園里耕耘；您是人類靈魂的工程師，教學(xué)子如何做人。

謝謝您，我的啟蒙老師！

我的老師新聞（模板23篇）篇十三

新華網(wǎng)維也納10月19日電(記者劉鋼)奧地利國防部長達(dá)拉博斯19日強(qiáng)調(diào)，奧地利無意擴(kuò)大目前在阿富汗的軍事行動規(guī)模。

達(dá)拉博斯當(dāng)天在維也納舉行的一個新聞發(fā)布會上說，奧軍在阿富汗的行動“一切都不會改變”，奧地利無意“(向阿富汗)增兵”。

目前，奧地利軍方參加阿富汗行動的只有兩名軍官。

奧地利《今日報》此前曾報道，美國正在向奧地利施壓，要求其加強(qiáng)在北約駐阿富汗部隊中的軍事力量。

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籃球比賽新聞稿件。

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報紙新聞稿件格式。

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對新聞稿件的要求。

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新聞稿件字體要求。

新聞稿件字?jǐn)?shù)要求。

我的老師新聞（模板23篇）篇十四

【導(dǎo)語】在剛剛閉幕的中國共產(chǎn)黨太原市第十一次代表大會上，確定了我市今后五年“一個建成、六個更加”的奮斗目標(biāo)。這其中，“全面深化改革，不斷擴(kuò)大開放”的諸多舉措，為加快太原發(fā)展，增添經(jīng)濟(jì)活力指明了新路徑。黨代會報告解讀，今天播出《全面深化改革為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力》。

【正文】改革開放是發(fā)展的動力之本、活力之源。吳政隆書記在中國共產(chǎn)黨太原市第十一次代表大會上所作的報告指出：

【字幕】【報告解讀】(我們要堅定不移地推進(jìn)改革開放，通過全面深化改革破除影響發(fā)展的體制機(jī)制障礙，通過不斷擴(kuò)大開放聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素，為加快太原發(fā)展注入新動力、增添新活力、拓展新空間。)。

【采訪：市民】。

(開放程度是越來越高包括展銷會各類汽車展商品展在煤炭交易中心經(jīng)常有)。

(感覺太原現(xiàn)在挺多地方都在提改革的像醫(yī)療衛(wèi)生還有行政審批這些行業(yè)的變化的話跟我們的生活都還挺切實相關(guān)的感覺辦事的話效率也會越來越高越來越方便了)。

改革的力度，開放的程度決定了發(fā)展的速度，未來，我市將從加快全面深化改革，加大對外開放力度，加強(qiáng)開發(fā)區(qū)建設(shè)，大力發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)，不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境五個方面著手，在進(jìn)一步深化改革開放上持續(xù)發(fā)力。

【字幕】【報告解讀】(貫徹落實中央、省委各項改革部署，把深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和建設(shè)轉(zhuǎn)型綜改試驗區(qū)緊密結(jié)合起來，抓好具有標(biāo)志性、關(guān)聯(lián)性、結(jié)構(gòu)性、支撐性作用的重大改革;積極融入國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，把招商引資作為推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重大抓手，強(qiáng)化對接服務(wù)，加快項目審批，促進(jìn)落地建設(shè);創(chuàng)新開發(fā)區(qū)管理體制和運(yùn)行機(jī)制，把精力集中到開發(fā)建設(shè)、招商引資和服務(wù)企業(yè)上來;堅持“兩個毫不動搖”，大力支持民營企業(yè)發(fā)展壯大，為民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展“松綁開路”，引導(dǎo)民營企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提高自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)品競爭力;進(jìn)一步簡政放權(quán)，用政府權(quán)力的“減法”換取市場活力的“加法”，全面提高行政效能，不斷優(yōu)化法治環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境、人文環(huán)境，形成親商、安商、容商、富商的良好氛圍。)。

【采訪：市民】。

(現(xiàn)在感覺政策環(huán)境越來越好了對于我們企業(yè)來說還是要依靠科技創(chuàng)新自主創(chuàng)新發(fā)揮內(nèi)生動力來提升我們企業(yè)的.實力)。

(政府現(xiàn)在加大招商引資的力度然后把更大更好的包括國際上的大型的企業(yè)引到咱們太原來那肯定是更好的對我們太原市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展肯定是相當(dāng)有利的老百姓的生活質(zhì)量肯定會提高幸福感就提高了)。

我的老師新聞（模板23篇）篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

回顧這幾年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。

一、完善師德，為師之本。

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，我時常告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。保持一顆*常心，力求在工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前。

二、虛心學(xué)習(xí)，智慧之源。

作為一名教師，教學(xué)中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了xx老師的《xx》，xx老師的《xx》、《xx》、《xx》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。

三、體育教學(xué)，踏實認(rèn)真。

本學(xué)期我擔(dān)任一、六年級的體育教學(xué)，低年級的學(xué)生左右不分，我從最基本的立正、稍息、齊步走、看齊教起，經(jīng)常一節(jié)課都是“滿堂灌”，為的是孩子們盡快的適應(yīng)小學(xué)的生活，學(xué)會正確的坐立行走。六年級的學(xué)生主要是參加區(qū)舉辦的運(yùn)動會，*時在課上主要是提高學(xué)生的運(yùn)動水*。我在上體育課時，總希望孩子們因為喜歡我的教學(xué)而喜歡體育、喜歡運(yùn)動。因此，我的每一節(jié)體育課都是精心設(shè)計，從孩子的實際情況出發(fā)，充分體現(xiàn)孩子的主體地位。

四、合作意識，必不可缺。

我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，要有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。在工作中難免會有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位教師盡力支持學(xué)校的各項工作。

五、服務(wù)他人，完善自我。

教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。制訂工作計劃、規(guī)章制度、開展各項活動。當(dāng)然，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的！我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠串聯(lián)起來，讓它們的光芒更加奪目，更加燦爛！在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝！

回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不足，在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，德育管理水*還有待進(jìn)一步提高。

2、工作缺少藝術(shù)和創(chuàng)新。

3、個人素養(yǎng)有待提高。

十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示：學(xué)無止境，沒有最好，只有更好。我愿和大家共勉，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。我的述職完畢，懇請大家批評指正，謝謝大家！

敬禮！

xxx。

xxxx年xx月xx日。

我的老師新聞（模板23篇）篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年的即將過去，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上；一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對本學(xué)期的工作做一下述職，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

在一學(xué)期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。

教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚(yáng)，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

我嚴(yán)格要求自己，工作實干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想，及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了20xx年“xx”xx縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會徑運(yùn)組織工作，成功的組織了學(xué)校“迎奧運(yùn)。慶元旦”系列體育活動，增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水*更上一層樓。

在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外，在這一年中，我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水*得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

敬禮！

述職人：xxx。

20xx年x月x日。

我的老師新聞（模板23篇）篇十七

一學(xué)期來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水*，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

為今后更好的工作，現(xiàn)將一學(xué)期的工作做如下匯報：

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。

作為一名教師，教學(xué)中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地學(xué)習(xí)、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。教學(xué)中我不斷向老教師學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗，不斷進(jìn)取。

我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。本學(xué)期開展的各項體育活動都能順利進(jìn)行，感謝有校辦和每個班主任的大力支持，使得預(yù)定順利進(jìn)行。

作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了教書育人，為人師表，顧全大局，積極服從學(xué)校各種臨時性工作的安排。

我擔(dān)任六個年級體育教學(xué)工作，在教育教學(xué)中我注重于對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng)，堅信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話，努力構(gòu)建*等民主的師生關(guān)系。

雖然我不是班主任，但我也非常注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個學(xué)生的身體與身心健康，愛護(hù)全體學(xué)生，*等、公正的對待學(xué)生，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。在*時的工作中，我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí)，通過聽課、請教，讓我不斷進(jìn)步。

以上是我的述職報告，以后我會更加踏實地做好工作，為__小學(xué)的體育教學(xué)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

我的老師新聞（模板23篇）篇十八

新華網(wǎng)東京10月19日電(記者劉贊)日本自民黨總裁谷垣禎一19日在神社秋季例行大祭期間參拜了供奉有14名甲級戰(zhàn)犯的神社。

谷垣在參拜后辯稱，不僅限于二戰(zhàn)，近代史中死去的很多人都被祭祀在神社中，他去參拜是要告慰他們的靈魂。

這是時任自民黨總裁、日本首相的小泉純一郎8月最后一次參拜神社以來，自民黨總裁再次參拜神社。

此前作為小泉內(nèi)閣國家公安委員會委員長，谷垣曾于“8·15”日本戰(zhàn)敗日參拜過神社。

神社坐落在東京千代田區(qū)，神社內(nèi)供奉著包括東條英機(jī)在內(nèi)的14名甲級戰(zhàn)犯。

自民黨執(zhí)政時代，前首相小泉不顧遭受日本侵略的亞洲國家的反對頑固多次參拜神社，導(dǎo)致日本與中國、韓國等亞洲國家關(guān)系惡化。

在今年8月30日舉行的國會眾議院選舉中，長期執(zhí)政的.自民黨慘敗于民主黨而下野。

新任日本首相、民主黨代表(即黨首)鳩山由紀(jì)夫已明確表示，他不會參拜神社，并會要求閣僚在這一問題上自我約束，他還表示將新建沒有宗教色彩的國立戰(zhàn)歿者追悼設(shè)施。

我的老師新聞（模板23篇）篇十九

新華網(wǎng)香港12月20日電隨著今年年底兩家免費(fèi)電視臺5個輔助發(fā)射站新建完畢，香港數(shù)字地面電視覆蓋范圍將由全港人口的75%擴(kuò)展至85%。

特區(qū)政府商務(wù)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展局發(fā)言人20日說，將有約70萬市民通過新的發(fā)射站享受到數(shù)字電視帶來的嶄新視聽效果。

5個新發(fā)射站分別位于上洋山、西灣山、琵琶山、南朗山和筆架山，用以加強(qiáng)有關(guān)地區(qū)的數(shù)字地面電視訊號。

發(fā)言人說，數(shù)字地面電視自年底開播至今，廣受歡迎。

我的老師新聞（模板23篇）篇二十

諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年xx年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

五年期間，我的教學(xué)處處被動而勉強(qiáng)，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的.請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。

此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

敬禮!

辭職人：xxx。

我的老師新聞（模板23篇）篇二十一

學(xué)校開學(xué)是學(xué)生和學(xué)校的頭等大事，那么你對關(guān)于大學(xué)開學(xué)的新聞稿是什么樣子的有興趣嗎?以下是本站小編為你整理推薦秋季老師開學(xué)典禮新聞稿，希望你喜歡。

9月2日上午，學(xué)習(xí)中心在多媒體教室隆重舉行了20xx年秋季新生開學(xué)典禮，報讀南開大學(xué)、東北師范大學(xué)和西南大學(xué)等高校遠(yuǎn)程學(xué)歷教育的90余名學(xué)員參加了開學(xué)典禮。學(xué)習(xí)中心彭x門、戴x忠、李x春、范x理、鄧x祥等同志出席了本次開學(xué)典禮。

戴x忠同志主持開學(xué)典禮。彭x門同志對新同學(xué)表示衷心祝賀和熱烈歡迎，介紹了學(xué)習(xí)中心的基本情況，并對學(xué)員提出了五點要求：

一要制定好。

學(xué)習(xí)計劃。

二要積極參加學(xué)習(xí)中心開展的導(dǎo)學(xué)和小組協(xié)同學(xué)習(xí)活動;。

三要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

四要充分利用名校、名師、名課程資源進(jìn)行學(xué)習(xí);。

五要樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高個人素養(yǎng)，達(dá)到學(xué)歷、能力、內(nèi)涵齊發(fā)展的目的。學(xué)習(xí)中心將增強(qiáng)質(zhì)量意識和服務(wù)意識，全心全意做好教學(xué)支持服務(wù)和教務(wù)管理工作，為學(xué)員創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

戴x忠同志詳細(xì)介紹了奧鵬遠(yuǎn)程教育的性質(zhì)、特色、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等情況，對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出了要求。

開學(xué)典禮結(jié)束后，學(xué)習(xí)中心對新學(xué)員進(jìn)行了入學(xué)培訓(xùn)。

陜西省延安市實驗中學(xué)，于20xx年09月15日舉行了莊重而熱烈的開學(xué)典禮。上午10:00點，全體師生齊聚一堂，在學(xué)校操場，拉開了20xx-20xx年度第一學(xué)期開學(xué)典禮的序幕。

首先，蘭校長就上個學(xué)期的工作做了重要講話。他的淳淳教導(dǎo)和親切問候使實驗子弟倍感溫馨。雖然天氣很熱，同學(xué)們也苦不堪言，但在校導(dǎo)主任的講話后，馬上信心大振。

隨后，學(xué)校又宣讀了上學(xué)期七、八年級獲獎的先進(jìn)集體，老師，以及學(xué)生名單，頒發(fā)了多個獎項。使大家信心百倍。

最后，開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。

在這次開學(xué)典禮中，無論是得獎還是沒得獎的，臉上都洋溢著同一種表情：永不言棄!

相信，良好的開端必定能帶來巨大的成功，在全體實驗人不懈的努力下，實驗中學(xué)一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。

剛度過一個愉快的春節(jié)假期，我們又迎來了一個充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期，卅里堡小學(xué)全體師生個個精神飽滿，神采飛揚(yáng)，迎接新學(xué)期的到來。在3月3日下午舉行了以“播種好習(xí)慣”為主題的開學(xué)典禮。

典禮開始，全體師生注視著五星紅旗冉冉升起。莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，孔校長總結(jié)了我們上學(xué)期獲得的成果，并表彰了上學(xué)期習(xí)慣養(yǎng)成先進(jìn)個人和先進(jìn)班集體。

接著，由學(xué)生代表和教師代表分別發(fā)言，聽了崔同學(xué)充滿豪情的演講，聽了陳老師對我們的殷切希望和孔校長語重心長的教誨和叮嚀，我們心潮澎湃，滿懷信心。

最后，由大隊輔導(dǎo)員宣讀卅里堡小學(xué)“播種好習(xí)慣”

倡議書。

并且各班學(xué)生代表在“播種好習(xí)慣”活動簽字版上簽名將開學(xué)典禮推向高潮。

當(dāng)學(xué)生們寫下自己名字的時刻，就代表著我們的學(xué)生要堅決按照《《小學(xué)生日常行為規(guī)范》》和《《卅里堡小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則》》嚴(yán)格要求自己，就代表著我們的學(xué)生一定能夠按照老師倡議的各項內(nèi)容去規(guī)范自己的行為。

卅里堡小學(xué)開學(xué)典禮就在這樣熱烈的氣氛下了帷幕，而它將在老師和學(xué)生的心里留下深深的印記，更將鼓舞著大家在新學(xué)期里工作和學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

我的老師新聞（模板23篇）篇二十二

幼兒園開學(xué)的鐘聲已經(jīng)響起，那么你想知道關(guān)于幼兒園老師開學(xué)典禮新聞稿是怎么樣的嗎?下面由本站小編向你推薦幼兒園老師開學(xué)典禮新聞稿，希望你滿意。

9月1日上午8點30分，幼兒園新生們在家長的帶領(lǐng)下陸陸續(xù)續(xù)來到幼兒園。記者隨機(jī)調(diào)查了10位新生，發(fā)現(xiàn)他們走進(jìn)新幼兒園，并不感覺陌生，盡然沒有一個哭的。進(jìn)入校園后，不一會兒就互相玩耍起來。但站在一旁的家長，面對孩子入學(xué)直呼：孩子上學(xué)了，本是一件好事，可自己的各種擔(dān)憂卻接踵而至。

“我給兒子報的國際班，前一周和兒子一起在學(xué)校上了親子班，兒子很快適應(yīng)了學(xué)校的氛圍，但我還是有些擔(dān)心，那么多孩子，只有幾個老師照顧，哪有在家一對一照顧周到啊?！奔易R景新城的張女士說，看孩子們都很淡定，但作為家長，人生中第一次放手，讓孩子獨(dú)自去適應(yīng)環(huán)境，多少還是有些放心不下。

“還好加了老師的微信，可以隨時和老師溝通，了解孩子在校情況?！睆埮空f完趕緊又上前叮囑老師，如果自己兒子熱的話，麻煩老師從兒子的小書包中，拿出吸濕巾，給孩子墊上。

“中午飯吃什么?”“我家孩子不能喝冷水?！薄诮淌彝猓粫r有新生家長前來向老師咨詢。

剛將女兒送進(jìn)教室的王女士告訴記者，學(xué)校前一周開設(shè)的親子課真的很好，分了幾個階段讓孩子逐漸適應(yīng)校園：第一天，讓家長抱著孩子一起上課;第二天，讓家長搬個小凳子坐在孩子身后上課;第三天，家長坐在教室最后排聽課;第四天，家長站在教室外聽課，這樣循序漸進(jìn)的方法，讓原本很粘人的女兒逐漸獨(dú)立了起來。今天，女兒第一天入學(xué)，出乎意料的是一點都沒有哭。

上課鈴聲已響，但記者發(fā)現(xiàn)不少家長還是站在學(xué)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著教室，默默關(guān)注著孩子，直到教室內(nèi)傳來孩子們爽朗的笑聲，他們才依依不舍地離去。

9月1日，常青藤幼兒園門口格外熱鬧，伴隨著歡快的音樂，孩子們在家長的陪同下，興高采烈地走進(jìn)了幼兒園，開始了新學(xué)期的生活。園領(lǐng)導(dǎo)和班級教師早早地站在大門口熱情地迎接孩子們的到來，新老“朋友”相聚一堂。

經(jīng)過全體教職工的不屑努力，開學(xué)第一天的各項工作有條不紊，家長和孩子們充分感受到了幼兒園的溫馨和老師們無微不至地呵護(hù)。

開學(xué)第一天是快樂的，充滿希望的。友誼幼兒園全體教職工本著“早準(zhǔn)備，早培訓(xùn)，早互動，早檢查”的原則，立足物質(zhì)與心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，確保幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。

早準(zhǔn)備：8月中下旬，保育員老師不畏辛苦將校園打掃得干干凈凈，教師們進(jìn)行了富有創(chuàng)意的裝扮，寫的寫，畫的畫，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)都各具特色。園內(nèi)更是新增了許多花卉五彩繽紛、爭奇斗艷，使得園所環(huán)境煥然一新，迎接著全體幼兒的到來。

早培訓(xùn)：8月中旬，幼兒園提前召開新生家長會，從安全、健康、保健等方面與家長進(jìn)行溝通與交流，尤其就新生入園適應(yīng)性問題，進(jìn)行了深入的解讀和指導(dǎo)。8月下旬在開學(xué)教職工會議上園領(lǐng)導(dǎo)對新學(xué)期的。

工作計劃。

進(jìn)行明確部署，為幼兒園新學(xué)期工作的順利開展和幼兒園的長期健康穩(wěn)定的發(fā)展。

早互動：9月1日，幼兒園門口流動的電子屏幕表達(dá)著對孩子的新學(xué)期的祝福，有對幼兒的溫馨提示，讓孩子和家長都倍感親切;孩子們走進(jìn)各自的新教室：看書、玩玩具、和老師、好朋友聊著暑假有趣的事，對于小班幼兒由于剛剛離開爸爸媽媽的懷抱焦慮不安，老師們用真心的笑臉、輕柔的話語、關(guān)愛地?fù)肀砭徑狻挥行虻膱雒娅@得了景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。

我的老師新聞（模板23篇）篇二十三

通過對王先生的訪談，我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié)：

（1）作為一名大學(xué)生，對未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位，專業(yè)知識的運(yùn)用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識，是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠(yuǎn)的發(fā)展的。

交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護(hù)好自己已有的人脈資源。

（3）學(xué)好英語。

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語這門語言不得不說是比較重要的，而對我們的軟件工程專業(yè)來說，英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握，對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國際交流，實現(xiàn)國際間合作的必需條件。

（4）積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲??；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等，實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的.財富。這就是實踐的魅力所在！

（5）在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。

（6）注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

大學(xué)可以說是一個全國各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀念想法都有所差異，面對這些我們都要學(xué)會接受彼此，敞開胸懷對待他人，這就要求我們要學(xué)會待人處事，畢竟將來進(jìn)入社會，將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多，自己的空余時間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來之不易的時光好好利用起來，不光是要做好學(xué)問，更是要學(xué)會做人。

（7）擺正心態(tài)，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。