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看見的讀書心得感想(模板17篇)

時間:2025-06-06 作者:字海

通過寫讀書心得,我們可以更好地理解和吸收書中的內容,深化對書籍的思考和領悟。以下是一些讀者朋友分享的優秀讀書心得,歡迎大家一起學習借鑒。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇一

柴靜幸運得是碰到了一個無聲砥礪她的領導——陳虻。雖然她說這本書不是為了悼念亡者,但是一點一滴制片為人都受到他的影響。

陳虻是一個什么樣的'人呢?

我沒留心,說:“隨便。”他就眉毛眼睛擰在一起,中分的頭發都抖到臉前了:“隨便?!問你的時候你說隨便?!你已經養成了放棄自己分析問題、判斷問題、談自己愿望的習慣了!”這頓飯算沒法吃了。但好好歹歹,他總看著你,樓梯上擦肩而過,我拍他一下肩膀,他都叫住我,總結一下:“你現在成熟了,敢跟領導開玩笑了,說明你放松了。”我哈哈笑。他一看我樂,拿煙的手又點著我:“別以為這就怎么著了,你離真的成熟還遠著呢,就你現在青春期這小資勁兒,毛病大著呢,不到三十多歲,不遇點大的挫折根本平實不了。”討厭的是,他永遠是對的。

我覺得這么小小的一個篇幅就能明白了。

看見,學會去看,才能見到。

帶著一些東西去出發,走著走著,不蒙昧,不偏激,終于活成了人的樣子。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇二

老話兒說“書非借不能讀也”,還真是真理?!犊匆姟防显缇拖肟?,一直不愿意買,電子圖書都不全,去好朋友家發現她買了,雖然她還沒看完,毫不猶豫拿走了。鑒于她還要看,我抓緊時間用了一周看完了。我很少把散文從頭看完,很少看一本書用這么長時間,我學法律,因此大多一目十行。但是對待《看見》是這樣的,廁所時間,上班時間,中午休息時間,晚上睡覺時間,擠掉了專業課復習時間,終于看完了。首先想說,非常值得一讀。接下來,慢慢分析內容。

先宏觀上來評價這本書,我認為:散文+議論文+小小說。說是散文,因為到處可見感想、隨筆;說是議論文,通篇你都能感受到一個女子的犀利;說是小小說,每個章節都是真實的,活生生的觸動心靈的現實的故事。編排上,宏觀上是按照主人公的20xx年職場生涯來寫,但每個章節又有自己的時間順序,作者寫的很自由,每個章節都有一個大的主題,跳躍性很強,但是并沒有超出主題。我讀的書不多,不敢評價作者的文字功底,但是我想說每個字里行間都充滿了真實感情,讓人總是在看的時候反思自己,并感嘆作者的堅毅,樂觀,還有桀驁不馴。這個充滿了銅臭味的社會,真正真的做記者的已經不多了。柴靜,我結結實實的老鄉,我很欽佩。

再說書的內容,就是柴靜對社會上的熱點事件采訪的經過,我再重復沒有意義,我只想說我自己的感受。

第一、關于見識。在北京這些年,我自己認為比老家的人見識的要多,但是看完之后我覺得,這個世界,這個社會,有很多我不知道而且我應該為之研究和奮斗的事情,并且還是多角度。比如說,關于農村征地,我一般都會去根據法規對這個事件本身來做判斷,而柴靜是從立法背景、社會現狀、農民的反饋、社會為之付出的代價、農民和國家未來因此立法需要承擔的后果,各個方面去分析去采訪?;蛟S是因為新聞和法律本身的不同,但是我小農的覺得,這大概就是為什么,同樣生在臨汾,同樣在北京工作,同樣懷揣著夢想,人家是央視名人而我確實公司一個小小的法務的原因。我想人是需要在反思中成長的。

第二、關于夢想和現實的沖突。有很多時候,我們都在說,現實在為夢想讓步,我們為了生存怎樣怎樣,這個是非常有道理的。但是從柴靜的書中,我看到一個智慧者,她不服輸、她勇敢、她有夢想、她敢于向權威挑戰、她敢于跟死亡叫板,她也曾經被威脅過,她也曾經被領導劈頭蓋臉罵過,她也曾經懷疑過自己的價值觀,但是她是名人,她生活的很好,沒有在生存的邊緣上掙扎,也在做公益,也在伸張正義。柴靜在智慧的通過變化的方式,在自己的能力范圍內去做力所能及的事情。我覺得這是我值得反思的地方。我甚至想,如果我是一個記者,我未必敢去報道非典、未必敢去地震現場反應現實、未必不會在大勢力的影響下低頭。柴靜,無疑是一個智慧的人,她也怕,但是她用她的方式去完成了自己想完成的事情。我想這種東西,只能體會,無法復制。與我,我想對自己說,生活不是苦逼的應對,而是積極的面對;與大眾,我想說,面對夢想和現實,真正的智者,是雙贏。

第三、感觸頗深的章節??床耢o的書,有憤慨,有感動,有揪心,有不舍,還有沖鋒陷陣的沖動。陰暗面我不想說,我們每個人都在面對,我只對我感觸最深的章節稍作評價。

第一塊是報道山西環境污染的內容,看的過程中,我腦中浮現的是我小時候的藍天,我家附近的菜園,和上高中時到處的房子和昏蒙蒙的天氣,和上大學后每次回家都感覺嗓子里被嗆到了的難過,和被同學嘲笑臨汾人都是“鋼心鐵胃”的畫面。。。這些結結實實的存在,現在仍在存在,我家里人的反應跟柴靜描寫的一樣,政府還給發錢呢,污染一下有怕什么。自從工作之后,家里開始環境治理了,擴建,綠化,空氣中的昏沉少了很多。我甚至現在感嘆,北京的空氣現在都比不上臨汾??墒墙吁喽恋氖牵覌尭艺f很多村里的年輕叔叔們,五十來歲就得癌癥死了。這在我小時候是沒有的事情,人們在接受者環境惡化的報復,到底是什么原因,到底政府做了什么事情,到底環境治理知否真的在扎扎實實的做,這些都不得而知,政府從來沒有告訴過我們。小時候我家里的水是甜的,我家的豆腐都賣的很火,因為水好,現在我回去水是苦的,我不再留戀。但無亂如何,還是在改變著。

第二塊是藥家鑫的案子,我看的流淚了。因為藥家鑫的死并沒有對這個事件背后的真像起到任何作用。我又想到了馬加爵,當然書中沒有寫這個案例。我從這塊看到的是現在的教育,還有現在的法治。教育上,不管是社會還是家庭,都一味的追求成績,追求臉面,而忽視了孩子的身心健康,最后孩子成績好了,但是內心確畸形,從而引發社會慘案,很多報道,但實際上并沒有寫到任何作用。我想這是父母和政府都應該反思的,不是讓當事人一死了之,而是從根兒上去發現,去改變。我想起來我家的教育上,兩個姐姐都是生意人,就我一個知識分子還是經??吹胶诎得娴姆晒ぷ髡?。姐姐跟我說:“兒子學習不好,他爸就使勁打,覺得槍桿子里出政權,結果小外甥8歲了還尿褲子,往褲子里拉,該怎么辦?!蔽疫@個知識分子這么說的:“父母學習一塌糊涂,你指望你兒子學成什么樣子,你們憑什么要求人家,他只要盡全力健康成長就行了,學習不好也能對社會有用,你最后打成傻子,我看你怎么辦,我姐夫的爸爸倒是打他們長大的,還不是賣豆腐的。”最后不打孩子了,孩子的癥狀沒有了,還會跟我溝通:“我說,你只要盡全力就行,實在學不會的咱不強求。”現在一切都很好,孩子的學習中等偏上,很有愛心,懂得照顧人。我不相信他會成為藥家鑫那樣的孩子。所以說有感。另一部分就是我們的法律了,我想這也是我這輩子比較后悔的事情,學了法律確發現,它不是伸張正義的,而是為權貴謀福利,為國家謀福利的資本。但是我做了,我認了,我會為之付出終生。我認為我們的法律不指望公平正義了,但最起碼請起到教導作用,而不是殺之以絕后患,現在我們國家的犯罪就像野草,野火燒不盡,春風吹又生。

最后就是心靈的感悟了。有幾句話我抄了下來,我想對每個人都會有觸動,書中說:“進步就是幸福,我現在最想做的是讓自己從蒙昧中一點點解縛出來;別生氣,別生閑氣,比起身體,都是浮云;人最大的慈悲是給生命一次救贖的機會;哪有什么勝利可言,挺住就意味著一切?!币沧鳛榻Y束語吧。

送上看完書后的祝愿:愿大國昌盛,黎民安康,小家幸福,父母健在,自己能開心成長!

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇三

上個學期讀過六七本書,最有體會一本書是柴靜的《看見》,但是這本書我還沒有完全看完,不過已經讀到了第十五章(只聽到青綠的細流聲……)了。

柴靜是一位主持人,但是她的主持生涯和別人大不相同。她在寫這本書的時候沒有刻意的去選擇標志性事件,也沒有描繪歷史的雄心。

她在第一章里說:“別當了主持人就是不是人了?!蔽覀兛梢栽陔娨曋锌吹接泻芏喙澞渴菑难莶d由主持人口述說出的,有的表述能力強的主持人還好,能夠讓聽眾看節目的時候如同身臨其境,但是,如果表述能力不是那么強的主持人,就不能讓聽眾看到節目的時候如同身處現場一樣了。就像播一個地震的新聞,在這本書中第一章里說到的新疆大地震一樣,書中講到,在2003年2月的時候,新疆大地震的時候,柴靜就去到受災現場,她在受災現場說過這樣一句話“如果這會兒是在演播室,災難對我來,只是一個需要完成的新聞,我只關心我播報賑災的數字而不是流利。”

所以我覺得新聞是需要我們去用我們的皮膚感覺新聞,而不是只單純的用嘴說出來,而且我們做出來的節目要有人味。這個時候的柴靜還在“時空連線”欄目做,讀后感.但是在這之后,她就調去了“新聞調查”,走之前,梁健增主任送給她一本書并寫了一句話:“在連線中起步,在調查中發展?!边@句話也啟示著我,要在實踐中不斷發展,不斷進步。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇四

現在書的市場魚龍混雜,有的時候我都不知道該買哪本書來讀,經常是很多書翻了一半就讀不下去了。學校舉行的教師讀書活動中,老師們群策群力,推薦出了很多值得一看的好書,在工作之余,到書海里暢游,讓我們覺得自己依然年輕,自己和這個世界依然緊密相連。好享受那種愛不釋手,欲罷不能,如饑似渴地讀完一本再去讀另一本的感覺,很充實、很快樂、很甜蜜。

對于柴靜,以前只認為她很另類,很多年輕漂亮的主持人都積極尋找嫁入豪門的機會,不惜嫁給能當自己父親的富翁,她沒有。她不浮夸、不奢華,普通、真實。真正地認識她緣于讀《看見》這本書,從心底里佩服這個外表柔弱,內心堅強、倔強的小姑娘,她帶給人令人振奮的一股力量——正能量,而我們這個社會太需要這種正能量。

書的撰寫讓我看到了柴靜的文字功底,每一篇報道都條理清晰、語言簡潔、絲毫沒有廢話,這也正是做教師的我應該努力學習的地方。

回到書的內容,我不是新聞人,但能感覺到柴靜的新聞是她自己找到的一種新聞表達,是自己的我就很欣賞。所以看到這本書中描寫的人和事我感悟《看見》名符其實。

當把這本帶著油墨香的《看見》捧在手心兒里時,首先,書的封面讓我一看便親切得不能自已,作者那恬靜的笑容被一群純樸的笑臉包圍著,一下子拉近了與讀者的距離。作者開篇直言不諱地表明來自思想深處的觀點:“我試著盡可能誠實地寫下這不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的事實和因果,一個國家由人構成,一個人也由無數他人構成,你想如何報道一個國家,就要如何報道自己?!倍鴱恼緯膬热輥砜矗髡叩拇_是在用一個成熟記者的思想和平實的語言,深刻地揭示出人生的真諦。

“我天生沒有什么機靈勁兒。”這是作者剛到央視工作時,面對男同事們的戲謔而對自己的評價,然后只好“呆呆地去倒了幾杯水”。類似的鏡頭對每個人來說都感到很真實,因為很多人都經歷過。但隨著在工作崗位上的歷練,和生活中遇到得一些人一些事兒,還有面對各種突發事件時對人性的思考,思想也就漸漸成熟起來,并且能冷靜地面對世間的一切“苦難”。就像作者在書里說得:“像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著。”這句話似乎給萎靡的人注射了雞血,讓人的精神為之一振!會自然而然地對人生進行觀察、思考、反思和評判。

有人說《看見》這本書的內容除了給人以人生得思考外,作者更多記錄得是自己的成長。這話我覺著挺在理兒。什么是真實?最真實的文字莫過于作者對自己真切的成長記錄,而讓那些處在人生懵懂的人們從這成長的文字中體會和感受到真實的愛與痛,只有在這種愛與痛中激發出來的能量,才叫人生的“正能量”。其中作者寫了一個去新疆地震采訪的鏡頭:“路已經破壞得很厲害,一顛簸,我和巨大的德國搜救犬一起滾倒在廂板上。它一聲不吭,從我的身子底下挪開,把大尾巴抽出來,廂板上一拍,琥珀色的眼睛看著我,等我爬起來了,豎耳擰頭目視遠方?!睕]有真實的經歷,你怎么能編造得出如此驚心動魄的畫面!

而真正讓人驚心動魄得是關于作者記錄“探尋事實真相”的“非典”和“汶川地震”。“負責人看看錄音桿:‘這個毛茸茸的東西不能進’。”這是因為錄音桿不能消毒。面對這樣的危險,作者堅定地說:“那讓我進去,我可以消毒?!笨吹竭@里時,作為一個讀者,我的心已經熱血沸騰!雖然沒有作者那種經歷與豪氣,但她無私無謂的精神深深地感染了我!在作者對汶川地震的細節描述中,讓人產生更多對生命的珍重和親情的思索。要說誰不怕死亡,那真是睜眼說瞎話,但當每個人在面對死亡來臨時,亦或者說看到那些在災難中,還沒來得及展示人生的美好就死亡后,那種痛心疾首的體會似乎無處渲泄!而作者在書里對人類中“人性”的解讀,特別是對生活在底層人的關注和敢于為老百姓說話的膽量,剎那間就將讀者的心疏導開來。

讀完這本書,突然對寫作有了新的認識與感悟:有時候一個人的觀點不重要,重要的是寫作千萬不能瞎編,要盡可能地讓“我筆寫我心”來還原事實真相。作者用記者敏銳的眼睛觀察,從當事人的角度思考,就這樣在平淡中用內斂而樸實的筆觸描述出思想中的“正能量!”。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇五

看見讀書心得要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的看見讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【看見讀書心得優秀3篇】,供你選擇借鑒。

這幾天下班回家看見女兒在看柴靜的《看見》,興趣使然,我便與她一起讀了這本書。原先對柴靜的節目并不怎么關注,但看了這本書之后,我真心贊嘆這位姑娘敢于探尋真相的執著和勇氣。其實我本不該稱呼她為姑娘,因為柴靜與我同年生,她經歷的中國社會變遷與我經歷的是完全一樣的。這本書中,有非典、汶川地震以及北京奧運這樣轟動中國的大事件,也有講述平凡個體的小故事。柴靜白描式的娓娓道來,也一點一點牽起了我的回憶,仿佛我也回到起點,從小姑娘到中年婦女重新走了一遭。所以我更愿意稱其為小姑娘,來體會這位央視名記者的成長歷程。

剛進央視的時候,她還是個有楞有角的小姑娘,她“知道自己能到達的高度”。為了得到自己想要的答案,她可以微笑著向被采訪者拋出尖銳的問題,把人家堵到墻角,像一把匕首一樣剝出真相。

在采訪完“踩貓女”那期節目后,她開始意識到采訪的意義不在于批判壞人,歌頌好人,而在于給每個人平等地訴說自己的權利。看似應該遭到唾棄的人也有自己的無奈,也值得悲憫,我們要做的只是充分的理解,而不是沖動得一刀把好人和壞人切開。

做“唐山地震三十年”的報道,她明白了,記者要冷靜客觀,現在早過了媒體提供觀點讓別人讀的年代,媒體應該做的只是提供信息,而把是非對錯的判斷留給自己。別總想著要比大眾更有深度地思考問題,不管你的第二落點多漂亮,有一個簡單疑問總是繞不過去的,那就是“真的,還是假的?”我認為這樣很好,中國人不善于表達自己的觀點,是因為怕自己的觀點被別人覺得膚淺或可笑,所以總喜歡搜索別人的應該是正確的觀點。這樣下去,中國的下一代會喪失自己思考的能力。

做“5·12汶川地震”專題,柴靜早已不是那個急功近利的小姑娘了。她第一次嘗試沒有策劃案,沒有主題方向,什么都不知道的拍攝。攝像機往幸存者家門口一架,什么問題也不想,她索性與災區人民一起生活了起來。無需刻意選材,生活自然地從片子里流淌出來,有悲傷,有同情,有鼓舞,有感動,個中滋味,由著觀眾自己體會,因為,真實自有萬鈞之力。

采訪,不僅是工作,更是人與人的往來。在十年的問與答中,柴靜記錄下淹沒在宏大敘事中的動人細節,為時代留下私人的注腳。正是透過這些注腳,我們才得以真正地看見。

決定寫文的那一天,我看著書目發呆。的確,我只是個膚淺的喜好文字的人,喜歡看安意如寫的那些詩情畫意的詞賞析,喜歡在那些詞藻中遐想,然后說說那些我認為的人生哲理,偶爾發發感慨,既沒有多少深度,也缺乏足夠的思考,純屬的自娛。書目上的每一本書,按理說,都是我望而止步的,看著書名,我就能想象到一個夫子在我面前講書的情景了,所以選擇柴靜,除了因為知道她是個讓人敬仰的記者,更多的,只能說是天意吧!

匆匆下載了電子書,放在手機里便沒有再管了,直到前些天的晚上熱的睡不著了,才帶著些許催眠的心里看起來了??烧l知,這一看,就是整整一夜,有笑有哭,有無奈,有欣慰,我不想說我喜歡上了這本書,只想說,作為一個讀者,我很完全的演繹了這本書的心情,不是因為別的,只因為作者的每一句話,都寫到了人心里最柔軟的部分,故而,在這深夜,我看著你的《看見》,流露出了人性最真實最本能的心情。

看這本書的開頭的時候,我一直覺得柴靜就是一個十足的感性的人,她似乎不是記者,不是新聞事件的挖掘人,她只是個觀眾,一個有權利和當事人見面并責問他們的觀眾,她看著非典病人會流淚,面對惡人會咄咄逼人的責問,她有自己的評判標準,在鏡頭前控制不住自己的情感,有意無意的透露自己的感官認識,甚至引導觀眾的評判觀,用自我感覺渲染電視機前的所有觀眾,那個時候的她好親切,好像和我總是統一戰線,她恨我恨,她哭我哭,她笑我笑,我的臉上好像一直都是她的表情,生動的表情??墒锹模兞耍此贫潭痰膸渍滤吐淖兞?,但是我知道,真正去體驗這個變的過程的柴靜,其中的痛苦和艱辛,用文字是寫不出來的。她慢慢的像一個記者了,雖然自己依舊獨自的感性著,但是能用理性去告訴別人一個事實。少了一絲敢愛敢恨的直言責問,多了一些理性的陳述和成熟的選擇,她能忍了,甚至可以做到沒有任何表情,可以握緊了拳頭收起拼命想伸出的雙手,但是她的文字依舊透露著她的心情,一字一句里依舊撞擊著我的心,不能平靜,深夜里,我絲毫沒有睡意。

說完了人,再來看看這些事。首先,請原諒我不能對每件事深深的研讀。這本書,里面大概有二十幾章,講了多多少少幾十個故事,每個故事又有每一個故事可以透露出的信息和存在的價值,這個,我相信每一個讀者都有自己的見解,都可以讀出你們所處階段的所能讀出的深意,我再多說其實也是無意。我匆匆的讀完這本書,從中得到的最大收獲不是從哪件事中看見了什么哲理,也不是哪件事觸動了我的心,畢竟,我只是粗讀,我的收獲是從一件件事中,看見了一個人的成長和成熟,在一個職業中慢慢的成熟,心態慢慢的成熟,深度慢慢變沉,讓我這個大學生,真真切切的認識了什么才是成熟,什么才叫成長。

柴靜到新聞調查的前半段,全國的非典事件,初中生集體自殺事件,警察包庇弟弟等等的事件,全部是一氣呵成的寫完,留給我的只是自己去思考和自己去感悟,可是慢慢地,到后來的兩會,山西煤礦,虐貓視頻等等,我看到的是越來越多的作者對事件的思考和深究,似乎是慢慢從一個旁觀者的角度轉到了人物當中,并且對于事件中每一個人都有獨特的見解和評論,這讓我看見了文章開頭陳虹所說的記者應該有的一種“欲望”,那是對于新聞的欲望,對事件剖析的一種欲望,是記者應該具備的素質。到再后來的時候,很多作者以反問的手法寫出來的句子,我已是不能很明白了,不能參透其中的深意,說白了,就是柴靜能夠到達的深度,對于我來說已經太深了,我不曾經歷過這些,甚至不曾經歷過什么,人生閱歷尚不足以與人媲美,那么我所能參透的東西,當然也可見一般了。不過可以確定的是,我知道,她在成長,她的字里行間開始透露出成熟的氣息,不一樣的是,這種成熟里,我還能看見有一種叫活力的東西。

關掉書本,看看周圍的人,我只能說這么一句話:許多人所謂的成熟,不過是被習俗磨去了棱角,變得世故而實際了。那不是成熟,而是精神的早衰和個性的滅亡。真正的成熟應當是獨特個性的形成,真實自我的發現,精神上的結果和豐收?,F在,越來越多的大學生把世故當成熟,把死寂當沉穩,完完全全進入了一個“成熟”打造的誤區。像大人一樣世故而實際,對于青春而年少時遇到的一切機遇輕易放棄,不再會瘋狂,不再會拼搏,不再有揮灑熱汗熱淚的感覺,那不叫“變成熟”,那頂多只能算“會模仿”。社會上,越來越多的模仿秀在上演,越來越多的孩子開始“早熟”,這是一種悲哀,一種全社會的悲哀。當你聽到,電視機里一個17、8歲的少年對著全國觀眾說“長的漂亮的人,才有青春”時,我知道很多同齡的孩子會笑,但是,更可悲的是,笑完了之后,我看見了一個個人的沉默,看見他們從內心深處發出一種迷茫的無奈,從眼睛里看著,那種感覺,一覽無遺。也許是我本性就透著些許的悲觀,所以我敏感于任何悲傷的情緒,甚至可能會自動的夸大一些悲傷的情緒,但是,無論怎樣,我看的出來,周圍越來越多和我一樣大的孩子,慢慢走向成熟的誤區,慢慢淹沒了,原本屬于他們的青春。對此,我無能為力。因為,如果不是看見了這本書,我會和他們一樣,把世故當成熟,將成熟進行到底。

是夜,我看著你的看見,終于看到了即將出現的黎明。也許,現在的我不能完全看透,但是柴靜,但是這本書,他們就像一個向導,為我指了通向黎明的道路。所謂成熟,是發現自我,超越自我,展現獨特自我卻不孤立自我的一種表現,在成熟這段道路上,還有很多路,需要我們自己去鋪。

除了不斷刷新朋友圈里那些喧鬧浮夸的文字,另一種選擇是泡上一杯茶,用難得清閑的時光和清醒的頭腦靜靜一讀這篇曾觸動許多人的文章。初次接觸《看見》是在微信上看到的一篇文章——《當你在為生存而掙扎的時候,咱們就是平等的》,也是這篇文章使我記住了“柴靜”這個名字,也使我有進一步了解她的欲望,而《看見》使我得以滿足,既認識了柴靜也成長了自己。

《看見》是知名記者、主持人柴靜講述自己在央視十年歷程的自傳性作品,既是柴靜個人的成長告白書,某種程度上也可視作中國社會十年變遷的備忘錄。書的封面是柴靜采訪中的照片,幾位滿臉皺紋的老農笑著圍坐在一起,一個小朋友也毫不怯場地在大家面前玩耍。在農村,能讓老人和小孩如此放松地出現在鏡頭前,那絕不是容易的事情。翻過來,在柴靜的簡介里,寥寥幾句話寫完了她的工作經歷。不像許多名人出書,在簡介里寫滿各類榮譽、頭銜。通過這就給人以平凡有愛、簡單真實的形象。

最淺層的,通過讀《看見》確實“看見”了很多新聞采訪背后的故事。她盡可能誠實地描述每一個事件、每一個事件背后的人。使我們了解到社會最隱私角落里的一些事,一些值得我們關注和反思的事。就不一一列舉了。通過這些人和事我們可以身臨其境地感受當事人的情感,體會事件的本質,這都緣于柴靜的真實,以及由心而發的熱情和關懷。她關注的不是新聞,而是新聞中的人。無論是擦去失去表姐的痛苦小男孩的眼淚,還是要求地震中失去孩子的父親不要喝酒吸煙以準備再次懷孕??雖然看起來違背新聞人的職業準則,但卻是對一個正常人情感的回歸。因為從理智角度看,報道事件本身不能植入個人情感,否則就失去了事件本身的客觀性,但從情感角度,不帶任何感情色彩只是冰冷的事件,唯有用理智的頭腦和一顆帶有感情的心才能看到世界的真實。情不自禁為故事角色痛心或愉悅,這就是柴靜。

而透過事件,我們站在柴靜的角度看這本書,我們會看到一個人不斷成長的經歷。從剛進新聞界的高度自我肯定到遭遇挫折,再到重新審視自己找到定位。從早期的青澀、懵懂、“不接地氣”到后來的自省、觀察和沉淀。她用最樸實的文字記錄了自己的青澀、困惑,堅持和成長。書中的記錄不是簡單的敘述,它融合了自己對每件事件中所反映出的問題的思考,對人性的探究和對自己、對記者職業職責的不斷思索。柴靜對于記者職業的熱情和對自我不斷打破再糾正的態度令人感動。我們需要的就是這種態度和精神,雖然我們的工作不是記者,我們也要有這種對工作、對職業始終保持熱情的心態。對于自身的缺憾不足要敢于自我打破,審視自己矯枉過正。“生活里怎樣是你的事,上了節目就不能有這個”。因為我們都一樣是普通人,會犯錯、會惶恐、會困惑,只有由內心而發的熱情才是堅持的支柱。不斷的自省和思考使我們學會去回歸生活,去認識而不是去指責批判。

從更深層次的閱讀這本書,我看到了什么是“韌勁兒”,它是對自己要求的堅守。不斷相信,不斷懷疑,不斷幻想,不斷摧毀,不斷重建,為的只是避免成為偏見或附庸。柴靜是一個追求“精確”、追求深度的人。當然這也是在她不斷成長中所養成的,在她剛進入央視時同樣慘敗過。她做的第一期節目是關于剖腹產話題,采訪錄了三十分鐘,談完剖腹產怎么不好就結束了。結果送審后被公開批評“你告訴人們剖腹產是錯誤的,自然生產如何好,這只是一個知識層面,你深下去沒有?誰有權利決定剖腹產?醫生和家屬,怎么決定?這是一個醫療體制的問題,還有沒有比這個更深的層面?如果你認為人們選擇剖腹產是錯誤的觀點,那么這個觀點是如何傳播的?人們為什么會相信它?一個新聞事實至少可以深入到知識、行業、社會三個不同層面,你找了幾個層面???”同樣我們在對待工作,處理事情時有沒有想過更深層面?是不是只考慮眼前而不顧長遠?處理事情是不是“差不多”就行了?這是我們需要深刻自省的?!罢嫦嗤驮谟诤撩字g。把一杯水從桌上端到嘴邊并不吃力,把它精確地移動一毫米卻要花更多的時間和更多氣力。精確是一件笨重的事”。人與人的差別就是從細微處開始的,多想一點,做好一點,終究造就不平凡!

《看見》是一本講故事的書,但在書中我看見更多的是關于人生的感悟,對世界的覺悟,以及如何對待工作,對待周圍的人和事。最令人深思的是“死亡不可怕,最可怕的是無意識,那才相當于死。就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著?!?/p>

《看見》。這是一本震撼人心,使人共鳴的書。沒有裝飾,沒有點綴,闔上這本書仍然可以身臨其境地感受當事人的情感,體味事件的本質,感悟人生的真諦,任復雜的情感與感動靜靜流淌。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇六

現在書的市場魚龍混雜,有的時候我都不知道該買哪本書來讀,經常是很多書翻了一半就讀不下去了。學校舉行的`教師讀書活動中,老師們群策群力,推薦出了很多值得一看的好書,在工作之余,到書海里暢游,讓我們覺得自己依然年輕,自己和這個世界依然緊密相連。好享受那種愛不釋手,欲罷不能,如饑似渴地讀完一本再去讀另一本的感覺,很充實、很快樂、很甜蜜。

對于柴靜,以前只認為她很另類,很多年輕漂亮的主持人都積極尋找嫁入豪門的機會,不惜嫁給能當自己父親的富翁,她沒有。她不浮夸、不奢華,普通、真實。真正地認識她緣于讀《看見》這本書,從心底里佩服這個外表柔弱,內心堅強、倔強的小姑娘,她帶給人令人振奮的一股力量正能量,而我們這個社會太需要這種正能量。

書的撰寫讓我看到了柴靜的文字功底,每一篇報道都條理清晰、語言簡潔、絲毫沒有廢話,這也正是做教師的我應該努力學習的地方。

回到書的內容,我不是新聞人,但能感覺到柴靜的新聞是她自己找到的一種新聞表達,是自己的我就很欣賞。所以看到這本書中描寫的人和事我感悟《看見》名符其實。

當把這本帶著油墨香的《看見》捧在手心兒里時,首先,書的封面讓我一看便親切得不能自已,作者那恬靜的笑容被一群純樸的笑臉包圍著,一下子拉近了與讀者的距離。作者開篇直言不諱地表明來自思想深處的觀點:我試著盡可能誠實地寫下這不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的事實和因果,一個國家由人構成,一個人也由無數他人構成,你想如何報道一個國家,就要如何報道自己。而從整本書的內容來看,作者的確是在用一個成熟記者的思想和平實的語言,深刻地揭示出人生的真諦。

我天生沒有什么機靈勁兒。這是作者剛到央視工作時,面對男同事們的戲謔而對自己的評價,然后只好呆呆地去倒了幾杯水。類似的鏡頭對每個人來說都感到很真實,因為很多人都經歷過。但隨著在工作崗位上的歷練,和生活中遇到得一些人一些事兒,還有面對各種突發事件時對人性的思考,思想也就漸漸成熟起來,并且能冷靜地面對世間的一切苦難。就像作者在書里說得:像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著。這句話似乎給萎靡的人注射了雞血,讓人的精神為之一振!會自然而然地對人生進行觀察、思考、反思和評判。

有人說《看見》這本書的內容除了給人以人生得思考外,作者更多記錄得是自己的成長。這話我覺著挺在理兒。什么是真實?最真實的文字莫過于作者對自己真切的成長記錄,而讓那些處在人生懵懂的人們從這成長的文字中體會和感受到真實的愛與痛,只有在這種愛與痛中激發出來的能量,才叫人生的正能量。其中作者寫了一個去新疆地震采訪的鏡頭:路已經破壞得很厲害,一顛簸,我和巨大的德國搜救犬一起滾倒在廂板上。它一聲不吭,從我的身子底下挪開,把大尾巴抽出來,廂板上一拍,琥珀色的眼睛看著我,等我爬起來了,豎耳擰頭目視遠方。沒有真實的經歷,你怎么能編造得出如此驚心動魄的畫面!

而真正讓人驚心動魄得是關于作者記錄探尋事實真相的非典和汶川地震。負責人看看錄音桿:這個毛茸茸的東西不能進。這是因為錄音桿不能消毒。面對這樣的危險,作者堅定地說:那讓我進去,我可以消毒??吹竭@里時,作為一個讀者,我的心已經熱血沸騰!雖然沒有作者那種經歷與豪氣,但她無私無謂的精神深深地感染了我!在作者對汶川地震的細節描述中,讓人產生更多對生命的珍重和親情的思索。要說誰不怕死亡,那真是睜眼說瞎話,但當每個人在面對死亡來臨時,亦或者說看到那些在災難中,還沒來得及展示人生的美好就死亡后,那種痛心疾首的體會似乎無處渲泄!而作者在書里對人類中人性的解讀,特別是對生活在底層人的關注和敢于為老百姓說話的膽量,剎那間就將讀者的心疏導開來。

讀完這本書,突然對寫作有了新的認識與感悟:有時候一個人的觀點不重要,重要的是寫作千萬不能瞎編,要盡可能地讓我筆寫我心來還原事實真相。作者用記者敏銳的眼睛觀察,從當事人的角度思考,就這樣在平淡中用內斂而樸實的筆觸描述出思想中的正能量!。

謝謝,柴靜《看見》。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇七

《看見》是一本曠世巨著,由兼具記者與作家功底的衛毅所撰。這本書講述了衛毅長期從事新聞報道的經歷,廣泛關注社會人文、環保等話題,以及他在此期間思考、反思、認知和個人成長的故事。閱讀本書讓我深刻認識到新聞報道的真相和意義,更了解社會、人的復雜性和變幻無常。

第二段:新聞的意義。

新聞是我們了解世界、認識真相、提高思考的重要途徑,而不是簡單的資訊與消息。衛毅在書中多次強調,新聞是為了反映社會現狀、促進公共話語、維護公共利益,也是免疫心理殘疾、引導公民行動和社會改良的重要工具。在如今充滿信息洪流、煽動與混淆的年代,閱讀經過嚴謹觀察、審核、解讀的新聞,才是真正的新聞。

第三段:社會、人的復雜性。

衛毅的報道案例印證了社會問題的深層次,如鄉村教育的整改、食品安全的監管以及城市化和工業化的興起對環境和生活產生的影響等。同時,他也把關注點放在人性上,例如對新疆拘留營的報道、女性主義倡導等議題,字里行間已經反映出我國的人性危機。這些報道的背后,是衛毅深入思考的洞穴,如何面對并解決這些問題,我們需要思考和行動。

第四段:自我反省與認知。

衛毅在《看見》中自省更是作者故事的一個重要組成部分,他在書中直面自己的局限和盲點,如對鄉村教育的偏見、對報道的強大自我意志。通過自我反省和認知,作者提出并踐行了許多新的思考方式與措施。他讓我們明白,作為一個新聞工作者,必須保持一種開放、敏感、批判式的思考方式,不陷入自己和人群的思維定勢和偏見。

第五段:結語。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇八

柴靜用最質樸的語言,讓我看到了這并不完美的世界,而且讓我接受了這并不完美的世界。沒有失望,只有引起我的深思。

她的筆調是溫柔真實的,用最平凡的話,一步一步領著我們去剖析自己。讓我們有獨立、維權與法律的意識。讀完整本書,不僅看見了柴靜最初當記者時的不成熟,不穩重,到這一路以來的成長。還用她的親身經歷讓我們看見努力后的收獲。更用她看見的事情,讓我們通過她的眼帶我們去領略了很多曾經新聞上知道的事件背后的故事,讓我們有機會了解真相。

她寫的事件太多,我記住的只有那么幾個大事件。令我印象深刻的便是講家暴的那篇,讓我不理解,讓我感到震驚。不理解那些施暴人,兩個人需要有多大的仇恨才要用暴力解決,可是世界上就是還依舊存在著這樣的事情。

生活中不應該去說應該,沒有哪一件事是應該怎么樣的,我想這是這本書讀后最深的感悟。我們生活中總是去干涉身邊最親近的人的生活,說應該怎么樣,我想這樣是不對的,從此盡量少說應該。

原文有所感觸之句:。

1、知道和感覺到是兩回事。

2、我問張北川:我們的社會為什么不接納同性戀者?

他說:因為我們的性文化里,把生育當作性的目的,把無知當純潔,把愚昧當德行,把偏見當原則。

5、紀律可以帶來秩序,但卻是被動的,只有一個人歸屬于一件事,一群人,一個社會,才會有認同和發自內心去照顧它的愿望。

6、那位媽媽說:不光是簡單,不光是家長,不管任何人,你去告訴別人應該怎么樣,這就是錯的方式。我就錯了這么多年。

7、歉意不一定能彌補,傷害卻有可能被原諒,懺悔也許存在,也許永遠沒有,都無法強制,強制出來也沒有意義。一個片子里的人。心里有什么,記者只要別拿石頭攔著,他自己會流淌出來的,有就有,沒有就沒有。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇九

“真實自有萬鈞之力!”這是《看見》這本書中最觸動我的一句話,讀《看見》有感:真相背后。整部書沒有花俏的語言,每篇故事都只是娓娓道來,讀起來不感到枯燥,有著行云流水一般的感覺。有時讀到書中作者與同事的調侃,我也會會心一笑,有時會隨著作者的文筆陷入短暫的思考。我不是個善于思考的人,這部書卻給了我思考的話題,同時也給我打開了一扇窗,從這扇窗里,我看到了不一樣的中國。在這個國度里有繁榮,也有衰?。挥泄饷?,也有陰暗;有無以言表之美,也有不能承受之痛。這大概與作者的記者身份有關吧,畢竟常年的實事調查都是在觸及中國社會最底層的痛,而記者在調查之中也親眼見證了這些傷痛,這無疑會改變作者看待社會的角度,也正因為如此,她的眼界才比普通人更加高遠。

《看見》這部書可以算是央視記者柴靜對她記者經歷的一次總結,也是對往日生活的一次紀念。其中所涉及到的各種話題對于普羅大眾來說屬于冷門,也正因它們冷門,才更加觸動人心。做記者久了,體驗了各種不同的生活,親歷了各種不同的傷痛,才能有厚重而深刻的感悟。這部書恰逢中國正在經歷轉型之痛,以往擠壓的社會矛盾因為媒體而幾乎在一瞬間爆發了出來,這些矛盾有的是社會觀念引起的,有的是經濟發展導致的,也有的是突發意外造成的。所有的悲劇都在直指人心,所有的傷痛都需要社會勇敢面對。有的問題糾纏不清,像一團拆不開的毛線,卻直指時弊;有的問題顯而易見,像黑暗中閃動的燭火,卻無人在意。

讀完這部書之后,我卻一時間想不出準確的語言來點評它,只在筆記本上寫下了一句話:“不浮華,很真實,困苦之中滲出快樂的滋味,每一章都有豐富而全面的思考?!被剡^頭來再看這句評語的時候,我有些責怪自己的膚淺了,讀完一本書最大的成就不是讀完了它,而是吃透了它,讀后感《讀《看見》有感:真相背后》。而這句評語刻意地避開了書中那些沉甸甸的現實,還有那些連我也感到悲痛的真相。

書中有很多思考其實普通人也會想到,但這些思考與書中的采訪聯系起來卻顯得更加深刻。只因為平常人的生活不可能經歷如此多的波折,才對人生少了許多深刻的思考。例如,作者作為記者深入非典重癥區采訪之后,她說:“人們聲稱的最美好的歲月其實都是最痛苦的,只是事后回憶起來的時候才那么幸福?!倍斦{查農村土地改革問題的時候,她說:“追求真相的人,不要被任何東西脅迫,包括民意。我們要站在更高的地方來看我們自己?!倍斢懻摰街袊拿裰鞣ㄖ芜M程時,對合格的公民的闡述可謂精辟。書中說道:“能獨立地發表自己的觀點,卻不傲慢。對政治表示服從,卻不卑躬屈膝。能積極參與國家的政策,看到弱者知道同情,看到邪惡知道憤怒,我認為他才算一個真正的公民?!薄敖裉炷愕臋嗬艿綋p害,你不說話,明天你就會失去更多?!蔽蚁耄粢占胺ㄖ?,健全民主制度,最終需要的就是教育國民成為一個真正的公民,而不是讓他們置身事外。而對于山西工業轉型難題的報道也很全面而透徹,書中指出了過去數十年山西經濟發展的通病,并反駁了經濟增長優先的論調。她說:“我們總說國家要體面,如果生活在這個國家的每一個人都灰頭土臉,我不相信這個國家會體面?!碑敳稍L到矛盾突出的拆遷與土改問題時,作者感概:“不能用道德眼光看待經濟問題?!?/p>

上述的這些問題由于媒體的報道或者由于自己并不在意,普通人很少去認真思考。面對新聞信息的爆炸性增長,普通人應該如何應對?是應該被媒體引導,去相信媒體需要我們相信的各種“事實”,還是擁有主見,理性思考,不致于產生新的偏見?記者的目標是真實呈現,真實意味著公正與尊重,點評應該交給觀眾。那么觀眾的目標就應該是在各種真實之中找到真實背后的真相。我不禁要問,真相背后是什么?是疼痛?是掙扎?是希望?是無奈?真相是殘酷的,也是可貴的。但真相又有許多種呈現的形式,而每一種形式都包含著偏見,卻并不虛假。然而,僅憑一己之力探求全部的真相又談何容易,作者說:“真相常流失于涕淚交加中,真相往往在于毫末之間?!蔽覀冎荒芟M粩嘟咏嫦?,不斷接近人性。因為對人的認識有多深,呈現才有多深。

雖然我不是記者,但我依然能感受到記者肩上背負的使命,就是不斷探求真相背后的隱情,正如科學家不斷探索宇宙,哲學家不斷探索真理,藝術家不斷探索美一樣,那都是一次次坎坷而漫長的遠行。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇十

生活壓力太大,社會等級不同,無處發泄,受欺侮無力反抗,種種,慢慢演變成家庭暴力,最后走火入魔,做出違背道德,殘忍的事情,一發不可收拾,危害自身也連累了身邊的`人。不是不愛也不是故意,只是沒能好好控制,沒能找到一個發泄的地方。好好發泄,慢慢做出引導,積極的對待,會不會好點?這一段讓我覺得婚姻的可怕。不知道為什么,看盧安克這一篇的時候,很感動,也對盧安克的思想很贊同,好像在某個方面我也是這么想的,只是盧安克更極端的點,更具體話了吧,能理解,也挺贊同。如果我們能不在以成績作為衡量標準,放開手,放開思想,是不是能得到更多的進步,更多的自由呢?不確定。但是我覺得沒必要去框架一個人的人生道路,到了一定階段,該怎么做那是一件很自然而然的事情,與其強迫,不如放手?!逃褪莾蓚€人之間發生的事,不管是故意還是不故意。孩子的世界本就單純簡單,不要帶著目的性去交流,不要用成人的一套去對孩子。請真心的對待每一個還保留著天真,純潔的人。對,不單是孩子。以誠相待。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇十一

《看見》是央視知名記者柴靜的一本記錄自己在央視十年的自傳性的書。原本只是想它用來打發一下閑暇時光,可當我真正拿起這本書品讀起來時,卻意外地收獲了更多的是對柴靜本人的敬畏,對眾多媒體失職的痛心,更有的是對人類感情的崇敬。

一個鐘情于圍巾,外表似鄰家女孩般清秀,但柔和的聲音中透露著堅持與不可退讓的央視主持人。柴靜以一名新聞記者的良知與正義,剝絲去繭,退去一層層偽飾的泡沫,向觀眾呈現事實真相。當還未踏足新聞記者行業的時候,二十三四歲的柴靜面對高高在上的陳虻堅定地說,“我關心新聞中的人”。確實十年歷程她都堅守了自己的初衷。

于我而言,《看見》讓我能有一個機會重新審視那些以前震撼我們的事,有一些事當時我通過電視、網絡等方式知道事件大致的輪廓,有個模糊的了解,更多的也只是跟隨著當時主流媒體的看法。時隔多日后能再次看到事件的真相和始末,讓我有了新的認知,修正了一些對當事人的偏見,對事件的本質也有了更深刻更準確的看法。《看見》一共405頁,厚厚的一疊紙張中敘述了十多件柴靜親身經歷過的事件,整本書內容人物鮮活,故事真實,一字一句沒有夸大和說教,只是很平靜的不帶偏見的表述著新聞事件,就像一把尖銳的刀子直刺整件事的心臟,帶我們見到最深入最本質的一面,那些掩埋的真相總能在某個不經意的瞬間讓心高高拋起,揪成一團紙,擰巴巴的撫不平整,又在下一刻重重的跌回胸膛,讓人不禁陷入深思。

讀此書,就好像看見一個女子的成長過程,從無知無畏的年少輕狂,到理解了解后的從容淡定;從初出茅廬的鋒芒畢露到而立歲月的內斂恬靜;從自以為是、過于用力的自我到冷靜自省、客觀自然的大我,沒有華麗和自我標榜,沒有夸大和說教,只是娓娓道來,只是不帶偏見的表述,卻自有動人心扉的力量,如此平凡豐富,如此深刻。

書上說:“不要因為走得太遠,忘了我們為什么出發。”人生路漫漫,生活五味雜陳。懷揣一顆真心,看人間百態,品人世情懷。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇十二

讀書是人類獲取知識和啟迪思想的重要方式。通過閱讀,我們能夠進一步開闊眼界,增長見識,豐富自己的人生經驗。所看到的文字和故事,可以引發我們更深入的思考,幫助我們找到人生的方向,解答困擾我們的問題。在閱讀的過程中,我深深地體會到了讀書的重要性,并從中獲得了許多啟發。

第二段:讀書帶來的樂趣和滿足感。

閱讀不僅給了我知識,還帶來了樂趣和滿足感。每當我沉浸在一本好書中時,時間仿佛變得靜止,我完全投入其中,忘卻了周圍的喧囂和煩惱。我享受閱讀的過程,同時也在書中找到了人生的真諦。特別是在讀一些經典之作時,我不僅可以品味其中的文化底蘊,也能從中體會到人性的真善美。

第三段:讀書增進了我的人生經驗和智慧。

通過不斷閱讀各類文學作品,我逐漸擁有了更加豐富的人生經驗。書中的人物和情節,讓我能夠想象和體驗到不同的生活和境遇。這種虛擬的體驗不僅讓我感受到了人性的復雜和多樣,還讓我更加深入地認識到了自己。此外,讀書還讓我逐漸具備了解決問題和面對挑戰的智慧。在書中,我學到了許多處世和處事的道理,這些智慧也成為我在現實生活中遇到問題時的指南。

第四段:閱讀對我的價值觀和思維方式的影響。

由于讀書對我思想的熏陶和引導,我的價值觀在閱讀的過程中逐漸形成并得到了進一步的加強。我懂得了什么是真善美,以及如何追求真善美。通過與書中人物的交流和思考,我認識到了人與人之間的平等和尊重的重要性,以及真誠和友善的待人方式。此外,閱讀還調動了我的思維方式,讓我具備了批判性思維和獨立思考的能力,不再輕易相信一切事物,而是會自己去思考和判斷。

第五段:對未來的展望和持續努力。

閱讀是一個持續的過程,永無止境。通過閱讀,我汲取了知識和智慧,但我也認識到自己仍然只是知之甚少,需要不斷學習和探索。未來,我將繼續保持閱讀的習慣,不斷挑戰自己,拓寬自己的思維邊界。我希望通過閱讀,可以成為一個更有見識和智慧的人,為社會和世界帶來正面的影響。

總結:通過讀書,我享受到知識和智慧帶來的樂趣和滿足感。閱讀拓寬了我的人生經驗和視野,讓我具備了解決問題和面對挑戰的能力。閱讀對我的價值觀和思維方式產生了重要影響,我愿意持續努力,不斷成長和提升自己。毫無疑問,讀書是人類獲取知識和精神成長的重要路徑,也是我們實現人生價值的必備條件。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇十三

花了一個周末的時間,讀完了柴靜的《看見》,心里的滋味很復雜。我曾以為這不過是一部讓我看看一個優秀的記者如何成長的書,而令我始料未及的是,在閱讀這本書時,每一次停頓,我都在思考著自身。

最初知道這本書,是在手機應用one上看到其中的一篇文章《山西山西》。純美的的開頭,讓我以為這只是一篇追憶童年的。

散文。

卻原來那只不過是引子,引出的是一件讓人憤慨痛心的大事----環境污染而柴靜在觸目驚心的數據和現狀描寫中穿插的童年往事,為這篇文章加入了情感,從而拉近了讀者與環境污染這件事的距離環境污染,并不只是書面上的文字,口頭上的。

口號。

而是生生吞噬了我們的童年和美夢的近在咫尺的野獸。接著看到柴靜的博客《新書的交待》其中的一段視頻深深吸引了我。我想這段視頻吸引我的地方和《山西山西》吸引我的地方一樣就是一個記者在用一種冷靜客觀的態度追尋著一個新聞一個事件的時候不曾抹去心中的那一點情感。

看完書,再回過頭來看那段視頻,我才真正懂得視頻中的一些話語。柴靜在書中引用了很多她這十年來在央視工作、采訪的新聞和事件片段,但是她在寫這些片段的時候,并不是簡單地重復,更不是在展示過去的榮耀和輝煌,恰相反,她一直在訴說著過去的錯誤和迷失。換言之,她在寫的,是自己這十年中走過的路,她自身的成長。這不是柴靜對自己生活工作的記錄,而更像是一本凝聚著感悟和思考的“心得”。

在閱讀中的我,在《看見》這本書中一直在尋找著自己的影子。并不是我的經歷與柴靜有何相似之處,但是我想,每一個個體,在成長的道路中,不管經歷過什么或者沒有經歷過什么,總有相似的心路可循。初入職場的青澀和倨傲,迷失了自我的慌亂和惶惑甚至想要放棄自己的“出溜”,壓力下的或軟弱或尖銳,這些感受我們都曾有過。所不同的是,有些人,在走過了這么多路以后,把自己包裹地越來越深,最終只留下了一個勉強適應社會標準的模糊的影子,糊涂地過著千篇一律的生活。而柴靜,一次次地放下包袱,越來越走進自己的內心,從而也能夠走進更多人的內心。

看完這本書,我的心里一直在重復著兩個字——獨立。獨立地思考,意味著不從眾不偏頗。擺脫任何別人的影響,聽從自己內心的聲音。而更難的,是擺脫“自我”的影響。像“金剛經”里所說的,“念起即覺,覺即不隨”。察覺自己的每一個念頭,看住他而不是跟隨他。在“自我”的影響下,依然保持獨立的思考,這才是真正的自由。

這位作家誠摯地向我推薦柴靜新出版的《看見》這本書!作家對我說:“看看吧,絕對是一本‘正能量’的書籍?!辈耢o現在是名人,雖說我從來對名人的書并不太敏感,但因作家朋友那句“正能量的書籍”的話,我毅然將這本《看見》買家來。

當把這本帶著油墨香的《看見》捧在手心兒里時,首先,書的封面讓我一看便親切得不能自己,作者那恬靜的笑容被一群純樸的笑臉包圍著,一下子拉近了與讀者的距離。作者開篇直言不諱地表明來自思想深處的觀點:“我試著盡可能誠實地寫下這不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的事實和因果,一個國家由人構成,一個人也由無數他人構成,你想如何報道一個國家,就要如何報道自已?!倍鴱恼緯膬热輥砜矗髡叩拇_是在用一個成熟記者的思想和平實的語言,深刻地揭示出人生的真諦。

“我天生沒有什么機靈勁兒。”這是作者剛到央視工作時,面對男同事們的戲謔而對自己的評價,然后只好“呆呆地去倒了幾杯水”。類似的鏡頭對每個人來說都感到很真實,因為很多人都經歷過。但隨著在工作崗位上的歷練,和生活中遇到得一些人一些事兒,還有面對各種突發事件時對人性的思考,思想也就漸漸成熟起來,并且能冷靜地面對世間的一切“苦難”。就象作者在書里說得:“象葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著?!边@句話似乎給萎靡的人注射了雞血,讓人的精神為之一振!會自然而然地對人生進行觀察、思考、反思和評判。

有人說《看見》這本書的內容除了給人以人生得思考外,作者更多記錄得是自己的成長。這話我覺著挺在理兒。什么是真實?最真實的文字莫過于作者對自己真切的成長記錄,而讓那些處在人生懵懂的人們從這成長的文字中體會和感受到真實的愛與痛,只有在這種愛與痛中激發出來的能量,才叫人生的“正能量”。其中作者寫了一個去新疆地震采訪的鏡頭:“路已經破壞得很厲害,一顛簸,我和巨大的德國搜救犬一起滾倒在廂板上。它一聲不吭,從我的身子底下挪開,把大尾巴抽出來,廂板上一拍,琥珀色的眼睛看著我,等我爬起來了,豎耳擰頭目視遠方?!睕]有真實的經歷,你怎么能編造得出如此驚心動魄的畫面!

而真正讓人驚心動魄得是關于作者記錄“探尋事實真相”的“非典”和“汶川地震”。“負責人看看錄音桿:‘這個毛茸茸的東西不能進’?!边@是因為錄音桿不能消毒。面對這樣的危險,作者堅定地說:“那讓我進去,我可以消毒?!笨吹竭@里時,做為一個讀者,我的心已經熱血沸騰!雖然沒有作者那種經歷與豪氣,但她無私無謂的精神深深地感染了我!在作者對汶川地震的細節描述中,讓人產生更多對生命的珍重和親情的思索。要說誰不怕死亡,那真是睜眼說瞎話,但當每個人在面對死亡來臨時,亦或者說看到那些在災難中,還沒來得及展示人生的美好就死亡后,那種痛心疾首的體會似乎無處渲泄!而作者在書里對人類中“人性”的解讀,特別是對生活在底層人的關注和敢于為老百姓說話的膽量,剎那間就將讀者的心疏導開來。

讀完這本書,突然對寫作有了新的認識與感悟:有時候一個人的觀點不重要,重要的是寫作千萬不能瞎編,要盡可能地讓“我筆寫我心”來還原事實真相。作者用記者敏銳的眼睛觀察,從當事人的角度思考,就這樣在平淡中用內斂而樸實的筆觸描述出思想中的“正能量!”。

我也不知道是從什么時候開始認識柴靜,更不知道從什么時候開始喜歡上她。記得給我印象最深的一次是她參加的一個演講比賽,她說一個國家是由一個個具體的人構成,它由這些人創造并且決定,只有一個國家能夠擁有那些尋求真理的人,能夠獨立思考的人,能夠記錄真實的人,能夠不計利害為這片土地付出的人,能夠知道世界并不完美,但仍然不言乏力不言放棄的人。。。。這五分鐘的演講給了我巨大震撼,原來演講還可以這么性感。我當時反復看了無數遍。

然后開始關注她的節目,看見。幾個月前,去了清華聽了她的講座。于是一直關注她,當聽到一本叫做看見的書時。我早早的提前市場發行時就已經看完大半。

《看見》是柴靜十年記者生涯的一個回顧,沒有宏大的敘事,在講一個個鮮活的,這十年中所經歷過極具突出的事件里的人。里面沒有說教,卻讓我一個外行明白了做一名合格的記者不是評論,而是客觀的呈現新聞事件。這十年中,從娛樂節目到中央電視臺的新聞評論部,由第一次采訪時的青澀,緊張,焦慮,到語言犀利,咄咄逼人的溫柔殺手,再到現在的寬厚。柴靜正在一步一個臺階的爬上事業的最頂峰。她這十年中遇到過的挫折,苦難,感動,也許只有自己能夠體會。我通常會看看看著就會走神想起了自己。我曾經在不同的人聽過這樣一句話,不要走的太遠,忘了當初我們為什么出發。這是陳莽說的。每看一次,就會愣愣神,想想自己現在所做的一切是為了什么。。里面打動過我的還有很多很多,有些話能夠讓我悔改,而有些能夠讓我有意識。就像一粒分子一樣,在我腦中開始量變。在這個浮躁的社會,這本書能夠讓我安靜下來,向內開始學會觀察自己。一層一層的刨,就像結傷疤一樣,把自己最丑陋,平時不敢給別人呈現,自己也不愿意想的部分展現出來。這是一個不斷自省的過程,雖然很疼痛,但是確是在幫助我不斷進步。

看完《看見》給我最大的感受是對語言開始變得敏感了。不得不承認,在青春期的時候由于各種原因就不上學了,并且以為這是一種幸福,并以不學習為榮。而后來走入社會發現知識結構明顯跟同齡人有差距。于是開始看各種類型的書,但是對文字相當遲鈍。柴靜說過自己是對語言敏感的人,對采訪對象的每一個字都能夠保持高的敏感度,以便捕捉到被采訪者的真實內容,然后呈現給觀眾??赐瓴耢o的書,我開始喜歡這種表達方式,再看每一個字的時候也更加的在意。

看柴靜的這本書是出于偶然,一個朋友推薦了《看見》這本書的視頻推廣會,覺得不錯,就想買本書來看看。恰巧有個朋友買了,就借過來拜讀一下。

書里的主線是以柴靜十年采訪的主要人和事為主線,有她的同事、工作伙伴以及她的成長。文章有堆砌的感覺,主線不是很清晰,有的時候她的感受會莫名其妙的插入進來,讓讀者有點一頭霧水,不知道這句話是講得采訪的人物還是她自己的感受,還是同事什么的,有點分不清事件主人公的感覺。

不知道是不是有人看過安頓的采訪,是關于心理學和心理咨詢的,看柴靜的這本書跟安頓之前的書有點類似,吸引我的是里面的新聞人物,不是柴靜這個人。

兩個人物很打動我,一個是盧安克,一個是藥家鑫。盧安克是個德國人,在中國的大山里待了十年還是個沒有資質的教育者,跟留守兒童混在一起,為了什么呢?從我的角度來說不好說,他也許是希望通過自己的努力,試圖在這些孩子的成長道路上能起到一些小小的影響作用吧!之后我去了盧安克的博客看了看,我個人覺得他太理想主義了。教育是個太大的話題,留守兒童更是個不小的社會問題。一個問題有社會、有家庭,孩子成長的問題卻在這之間變得無人理會了,而盧安克想做點什么,也許他做的微乎其微最后淹沒在茫茫的人潮中了,但至少他做了。一直有個問題在我腦海里縈繞,留守兒童的教育問題、孤兒問題、有一些類似于盧安克的人(無論是中國人還是外國人),他們做的事情很有意義,同時他們面對的挑戰和問題也不是他們這個層面可以解決的,但是他們盡力了,努力過著每一天試圖去改變或者影響著孩子的命運。他們一定放棄了很多其他的機會,例如在大城市里發展而買房、買車的機會,他們的思想境界可能比我們在大城市里混日子的人高,但是這個是最有效的解決問題的方法嗎?是的,也許你會說:“那他們至少做了,他們過得日子比你在大城市里天天混日子要有意義的多了!”但比起蓋茨對慈善事業的捐助,他可能能影響的人是更多的。當然不是每個人都能成為蓋茨!世界上也只有一個蓋茨!

藥家鑫的故事我聽過很多次,這次是從藥家鑫父親的角度來闡述這個事情的來龍去脈。關注孩子成長過程中的心理健康太重要了。兒子的成長以及父親的影響都是潛移默化的,當父親用暴力手段去解決問題的時候,孩子學會解決問題的手法必然是暴力,當父親對受欺負的孩子漠然置之的時候,孩子可能得出的結論是這就是個弱肉強食的社會,暴力才能解決問題。一個自己看著長大的孩子,作為家長卻沒有機會或者無法走進孩子的內心世界,真是太遺憾了。

一個人生活在這個世界上,從小別人照顧你,到你長大有了自己的家庭和承擔越拉越多的角色,也許有的角色我們扮演得好,有的角色我們扮演得不夠好,但一旦我們選擇了為人父母的角色時候,就需要關注孩子成長中的心理健康的培養。人是家庭的也是社會的,別輕易做這個決定,更別輕易放棄他(她)!

心得體會。

柴靜的《看見》,我喜歡,語言可以樸實到可愛的程度。

我從《看見》中感受到的是溫情、溫暖、人性、關懷。如果有人看著這個說這是“表演”,那么我挺希望大家都具有這樣的“表演”修養,好好修養一下自己,在私下里練好了,這樣就可以到關鍵時候自然地“表演”出來。

我喜歡柴靜,她的《看見》,讓我對現實的溫暖充滿信心,為打破冰冷加了一把炭火。我對柴靜的認識是遙遠的,可以肯定她不認識我。但是,從現在開始,我想我會關注柴靜,她也許會因為名聲在外多了些客觀的壓力,不過我相信她的內心是堅韌和勇敢的,所以她當得起任何的評論。

我祝福她。

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看見的讀書心得感想(模板17篇)篇十四

應該怎樣來報道新聞,應該怎樣來分辨善惡真假,用這樣的角度來看事情,用怎樣的方式來了解中國。很有意義的一本書,這本書是目前我唯一會在看完一章之后會沉思一會的書。它引人深思。

就好像書的開頭說的:“每個人都深嵌在世界之中,沒有人可以只是一個旁觀者,他人所經受的,我必經受”。雙城的創傷中孩子的心里的創傷,孩童的心里問題。孩子心里覺得大人的不了解,認為受到的侮辱,書中說的:“對遭受的侮辱,不需要憤怒,也不需要還擊,只需要蔑視?!辈扇O端的方法,往往也會走向極端。

關于同性戀,社會對同性戀的偏見。張北川教授說:“因為我們的性文化中,把生育當作性的目的,把無知當作純潔,把愚昧當作道德,把偏見當作原則”

關于社會中很多我們看不過的事情,不要那么憤青。

就好像踩貓事件中的網友懸賞事件相關人的人頭,后來有網友說,對于懸賞也很抱歉,因為如果踩貓是錯誤的,為什么要在錯誤的事件上繼續錯誤,并且延續了錯誤。

這本書值得看幾遍。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇十五

《看見》是一本由溫暖人心的散文串聯而成的書籍。這本書以感恩之心記錄了作者安笒在醫務工作者、志愿者、愛心人士、普通群眾中看到的關愛和奉獻。它深入人心的描繪讓人感慨萬千。下面就讓我為大家分享一下我的讀書心得體會。

第二段:感受生命的溫暖。

在《看見》一書中,安笒以溫情的筆調敘述著身邊的故事,這些故事令我感受到生命的溫暖。在書中,我看到了方艙醫院里的援助醫護人員不顧個人安全的救治,也看到了在非洲醫療工作中的青年志愿者的無私奉獻。這種所謂的“溫暖”在現實生活中有時會讓人感到相對稀缺,此時這種書籍就非常有特殊意義了。

第三段:感悟人性的光輝。

在《看見》這本書里,我看到了許多展現人性光輝的案例,他們展現了我們最深層的本性:寬容、良善和仁愛。我看到了一位貧困百姓家中滿滿的大米,這位老人家給出“因為習慣每天都做飯,但是我沒那么多時間去吃這么多面食”,想想在變化萬千的當今社會中,有這樣的良善之人真是令人欣慰。

第四段:感悟生命的感恩。

在《看見》這本書的敘述中,每一位卓越的人物都感恩生命所給予的所有美好和慷慨。他們所有的情感都顯然具有靈性。這使我想到平淡、單調的日子,我們所得到的所有東西,我們應該好好感恩。只有這樣,我們才會更加真實地體會到生活中的美好。

第五段:總結與反思。

整個《看見》的讀書經歷讓我有所領悟。當我們尋求生活中的歧義,當我們面臨一個個復雜的問題和挑戰時,這本書在向我們提供更為深刻的答案上起到了很大的作用。我明白了什么是家庭溫暖、友情奉獻、社會責任與人性光輝,同時我又看到了那些經歷爭議,卻勇敢面對挑戰的普通人的力量。這本書給了我不一樣的思維方式,突顯了人性的光輝,開闊了我的舞臺。

結語:

在這本書的分享中,我體驗到了更多的生命光芒和溫暖、感悟到更深層次的人性本色和情感。在這里我希望每個人都能感受到來自這句話的溫馨慰藉:“如果我們每個人都去愛這個世界,她就會變得更美好?!?/p>

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇十六

中央電視臺記者柴靜所寫的《看見》一書,可以說是中國社會十年變遷的備忘錄。作者把自己在新聞第一線的真相挖掘,如北京"非典"阻擊戰,山西因煤礦資源過度無序開采引發的環保問題,村民選舉,征地拆遷等重大事件以及新聞背后的故事,真實地記錄下來。書中的文字很接地氣,有民有官,有國有家,有情有理,文字平實,讓讀者更真切、更深刻了解身邊這塊土地上曾發生過的與大家的命運休戚相關的大事,知道它們如何發生,又該怎樣面對。正如作者所說的"這本書中,我沒有刻意選擇標志性事件,也沒有描繪歷史的雄心,在大量的新聞報道里,我只選擇了留給我強烈生命印象的人,因為工作原因,我恰好與這些人相遇。""一個國家由人構成,一個人也由無數他人構成,你想如何報道一個國家,就要如何報道自己。"

難能可貴的是盡管書中所寫的內容都是這個社會最激蕩的部分,升斗小民也好,國家大事也罷,在作者筆下都是通過平靜、理性的文字表現出來,盡力展現作者所了解的事實,沒有加入自己的主觀價值,沒有做任何直接和間接地是非判斷。在書中的章節結尾,作者最后留給讀者的不一定是真相,而是一個問題,一個可以引發讀者思考的問題,她沒有強加評論告訴讀者什么是好的,什么是壞的,她給讀者看她所看到的真實情況,讓讀者自己去思考,去評判。

在作者安靜、誠懇的文字情緒感染下,讀后對自己思考問題,看人解事頗有觸動和啟發:多思才能敏行,慎行才能正品。

深入了解真相,客觀評判人和事。在我們的工作生活中,或多或少會犯經驗主義的錯誤,看人待物有時也會存在"淺嘗輒止"的現象。如果以自己的生活經驗、生活邏輯和價值觀去揣度他人他事,往往謬之千里。只有深入實際,沉下心來做事情,才能做好事,做成事。

學會換位思考,跳出問題看問題。換位思考真正做到很難,我們受過的教育,所處的環境,所站的位置,個人的性格,這些都影響著我們看事情、做事情的態度。在我們的工作生活中,跳出問題看問題,才能不沖動,不急躁,不盲目。

加強自身修煉,踏實平和處世。人的一生從懵懂到老練,從稚嫩到成熟,走走停停,我們都有過青春熱血的豪邁,現在有了中年的穩中求上進,希**年老時能與子孫共看夕陽美好時光。歲月荏苒,不斷地做好自己,錘煉自己,反省自己,做到"清""慎""勤",就能走好踏實平和的人生。

看見的讀書心得感想(模板17篇)篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《看見》是柴靜講述當記者的十年歷程的自傳性作品,既是柴靜個人的成長告白書,亦可視作中國社會十年變遷的備忘錄,下面是小編為大家帶來的看見讀書心得大全范文,希望大家能夠喜歡!

《看見》里面有很多話都讓人印象深刻,比如:你總是太投入了,熱愛就會夸張,感情就會變形,就沒有辦法真實的認識事物了。這是陳虹對柴靜說的,仿佛也是對我說的。我是感性與理性的結合,不了解我的人會認為我很冷漠,是一個經濟學上所講的理性人,追求個人利益的化,其實,他們不了解,我心理的那片天空很藍,它喜歡陽光,喜歡溫暖,熱愛人與人之間的真摯感情,太冷漠的人我會遠離,因為內心承受不了冰冷的東西。

書中還有一句“人的一生,有的是將來,永遠有下一撥人,下一個地方,不一樣的生活”。我現在還是很念舊,恐怕自己會一直這樣下去,舍不得的東西太多,那些青春年華,那些燦爛的回憶,盡管模模糊糊地在腦子里游蕩,可是就是存在,有人說,存在即合理,但它會影響我向前邁進的步伐,因為我會回頭張望,腳步沉沉地,邁不出去,不過,總有一天,我會忘記那些,勇敢地向前走,只是那個日子應該快了吧。

花了兩天時間把《看見》看完,正像她自己說的那樣,她沒有刻意地選擇標志性事件,只是選擇了在工作中遇到的一些人,一些事情,而已。正是因為這樣,我漸漸地喜歡上了這個記者,這位主持人,因為她的一份簡單。在《看見》中,我看見了柴靜,看見了我自己。她是一個有自己想法的女人,在別人看來或許會有些許孤傲,其實,我和她一樣,我們只是將獨立看得很重要,不喜歡依賴,喜歡背起包就走的灑脫與豪邁。性格上的另外一些地方,說不清楚確切的點在哪里,反正我是看見了自己的影子。

坦白說,《看見》這本書的開頭部分并沒有吸引到我,她的一些陳述讓我感到別扭,也曾經閃過一絲放棄閱讀的念頭,不過慶幸的是我讀完了,感受頗豐。柴靜的主要工作是采訪,這就要求她必須去接觸一些具體的人物,具體而細微的事情,那些事情或瑣碎,或熱門,或悲痛,請允許我用這個詞來形容汶川地震。柴靜的每一次采訪,每一個報道,即使她是簡單記錄,字里行間我依舊能夠感受到她天生對細微事物有著深刻的體會,她把人看透,把事情看透。

第一次聽見柴靜這個名字是通過《新聞調查》這個欄目。這么多年過去了,節目的內容早已忘的差不多了,但是她那短發、冷酷的屏幕印象卻讓我一直印象深刻。

初看書名,“看見”,總覺得透漏出一股話沒說完的勁。讀完之后,我慢慢體會到了柴靜對“看見”這兩個字的理解,以及希望表達的含義。

不是聽到、感到、覺得等等,而是看見。這兩個字代表了客觀、獨立性以及真實,保持對真相的追求,而不只是淺顯的評判,盡管這條道路是崎嶇以及充滿矛盾的。

文中所選的眾多案例,從普通人的視角來看,已經不存在太多還值得被發掘或發現的新聞價值,是早已能夠蓋棺定論的事情。但是柴靜從更深層次的角度出發,揭示了事件之后被普羅大眾所忽視的細節,像剝洋蔥般不斷揭開事件的真相。

用我在文中給我印象最強烈的三段話作為本次的讀書小結吧:

一、保持對不同論述的警惕,才能保持自己的獨立性。探索就是要不斷相信,不斷懷疑,不斷幻滅,不斷摧毀,不斷重建,為的就是避免成為偏見的附庸?;蛘哒f,煽動各種偏見互毆,從而取得平衡,這就是我所理解的“探索”

讀了柴靜的《看見》會有哪些感想呢?以下是本站小編為大家精心整理的讀了《看見》有感,歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內容請關注本站。

封面是柴靜采訪中的照片,幾位滿臉皺紋的老農笑著圍坐在一起,一個小朋友也毫不怯場地在大家面前玩耍。我知道,在農村能讓老人和小孩如此放松地出現在攝像機前,那絕不是容易的事情。翻過來是柴靜的簡介,寥寥幾句寫完了她的工作簡歷,不像許多名人出書,會在簡介一欄寫滿各類獲獎信息或頭銜。

書名《看見》,簡單得不能再簡單,但仔細揣摩,其實大不簡單,因為這至少要回答三個問題:為什么看?看什么?如何看?我將這本書粗讀了一篇,又細讀了一篇,深深感到,柴靜整本書都是在回答這幾個問題。她在那么多的采訪手記里,留下了許多片段式的思考,這些思考如同散落的珍珠,不著痕跡、自然而然地“長”了出來,而實際上它們是有一根線串在一起的。

首先說說為什么看和看什么。如果說早期柴靜是出于一個新聞人的職業操守和使命感去“看”的話,那后期則完全是出于一個“人”的內心呼喚。在許多作品獲獎之后,她卻說:“我心里清清楚楚,這些不是我打心眼里有欲望的題,它們不會觸動我”。她評價自己是個不愛扎堆的人,似乎與新聞人的要求背道而馳。但是,她清楚自己想做什么,當看到一個老師帶著艾滋病孤兒的事,了解到那么多女子會殺夫入獄,她知道,這些都是她想“看見”的;她也決定告別慣例,從采訪自己家的小區居民入手??梢哉f,看什么和看的角度,很大程度上決定了柴靜后繼采訪的成功,有內心的驅動力,你才會窮根溯源,不辭辛苦。

其次是如何看。我覺得,柴靜對于這些超出她經驗和認識范圍之外的事情,從開始的好奇和預設答案到后期的僅僅只是去理解和呈現,這個認識發生了質的變化。早期柴靜的問題,其實是所有未經過生活摔打的理想主義者的通病;以理想橫掃一切,以道德審視一切;拒絕對復雜性的體認,追求捷徑或一個一勞永逸的解決辦法;不講邏輯,不追求精確性。說到底是一種惰性,畢竟追求準確是一件耗時耗神的事情。所幸,柴靜迅速成長起來了,她越來越精準地界定了自己的角色,那就是去理解,去呈現,不要預設答案,不要高高在上帶著道德優越感,不要自命正直(因為這只會帶來冷酷),不要愛惜自己的羽毛而給自己很多“為民請命”的由頭,不要為了感動自己或別人而在涕淚交加中失去真相,這一切都沒必要,觀眾自會做是非對錯的判斷,要做的只是準確地呈現,按照事物發展本身的邏輯去步步為營地呈現,就像一首歌唱的“你是我的眼”就足夠了,“你”不必成為“我”的心和“我”的腦。進一步地,甚至可以不要那么多“形容詞”,“真實自有千鈞之力”,“事物自會折射出它本身蘊含的感情”。這一切成長靠的是什么?是經驗。就像她尊敬的錢剛說的:清水里嗆嗆,血水里泡泡,咸水里滾滾。只有在長天大地盡情摔打過,只有對世態炎涼人情冷暖有了切身體會,你才有足夠的經驗以及由經驗升華出來的智慧和直覺去做最準確的判斷。也許這么說不夠形象,還是用錢剛的話吧,他說:你只管用力把一個人一件事吃透了,后面的就知道了。

表面看來,柴靜寫的是一個新聞人的進階之路,實際上,她寫的是一個人回歸理性、回歸生命不言自明的本真狀態的過程,或者更簡單地說,就是回歸“尋?!?,就像她的同事評價她的那句“你就是平常說話”。無論是擦去失去表姐的痛苦小男孩的眼淚,還是要求地震中失去孩子的父親不要喝酒吸煙以準備再次懷孕,雖然看起來違背新聞人的職業準則,但它是對一個正常人情感的回歸。正是基于這種回歸,她會擁抱失去妻子的孤獨走在奧運村的德國奧運冠軍,她也會被聽到她忠言相告的陌生小男孩擁抱。無他,唯誠而已,一種基于理解而不是任何其他東西的真誠而已。這種理解不是刻意的,而是真正認識到我們每個人其實都是相似的,不同的只是有些人的惡深藏了、抑制了,而有的人的惡卻機緣巧合迸發出來了,所以采訪就是“病友間的相互探問”,大家都有病,不要五十步笑百步,也不要問喪鐘為誰而鳴,“我們終將渾然難分,像水溶于水中”。

深藍色的封裝,村里的.老人和孩子圍坐在一位極具親和力的女子身旁,每個人臉上都掛著愜意祥和的笑容,中間大大的“看見”兩個字,署名柴靜。這本講述她本人央視十年歷程的自傳性作品,從2001年進入央視到陳虻之死,十年看見,記錄了她所經歷的真實的十年中不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的成長經歷,也記錄了一位尖銳、激進的少女逐漸磨平棱角,溫和圓潤,破繭成蝶的過程。

在看這本書前,我沒認真去探究過一件事背后到底包含了多少東西,在這個只看結果不看過程的時代,讓我們失去了太多反思的機會,沒有去深層次的剖析,我們看到的永遠只是表面,對一件事的看法也永遠停留在人云亦云,在這個過程中失去自我,在工作中變得機械化,生活中變得冷漠化,就好像在看到《那個溫熱的跳動就是活著》這章中對非典時期的災情采訪時,我看到了在災情面前人的脆弱,頑強,看到了那些不顧生死的醫生、護士,看到了有血有肉的世界,看到了人類最原始的溫暖,這種震撼遠不是當時的新聞報道所能體現,也不是未經深入剖析的我們所能體會,未經剖析的背后是我們看不到的真相,顯示的是我們的無知。想想看,在平時的工作學習中,若我們不去反思,不去深層次剖析,我們又能看到什么,又靠什么去進步,當我們嘲笑他人無知時,我們自己是否也在被另一些人嘲笑。

在生活中,我們總帶著有色眼鏡去看待一件事,看待一個人,總是想把自己的感情、意識強加在別人身上,這個過程中,我們忘記了什么是客觀,什么是多角度看人,看事情。從《看見》中看,柴靜一直給人一種冷靜客觀的感覺,這或許是作為記者必須具備的,但即使是這樣的冷靜,這樣的沒有點綴和修飾的描述,也讓我們感受到其中的酸甜苦辣。在這些故事的描述過程中,她沒有把自己的情感加入其中,她呈現給我們的只是客觀事實,其他所有的一切,由我們自己去涂色。

用《看見》書里的話來自?。簩捜莸幕A是理解,你理解嗎?寬容不是道德,而是認識。唯有深刻地認識事物,才能對人和世界的復雜性了解和體諒,才有不輕易責難和贊美的思維習慣,永遠與真實站在一起。讓我們從此刻開始,更多的試著去理解周圍的人和事、理解這個世界。

有時候在想,我為什么要看書呢。是充實自我還是填補寂寞,是師長之命還是心甘情愿,后來我才發現,看不同的書時心境與緣由皆是截然不同的。當我剛脫身于考題的苦海,偶有閑心的翻開這本《看見》之時,由非典到最后的盧安克,正如柴靜所言,真實的萬鈞之力撼動了我。而看書,是為了讓這些我狹窄的視線外的真實,驚醒我所習慣的生活。

關于驚醒這件事,也是柴靜在這本書里所貫徹的??催^夜色溫柔的人都知道,柴靜嘛,典型的文藝女青年,動人又煽情的文藝腔,最是適合她不過了。從前找作文素材也覺得她寫的好,是舞文弄墨的好,如今也覺得她寫的好,是有厚度的好,接地氣的好。其實柴靜的文風并沒有太大的變化,依舊細膩溫婉,變化在于,她將主觀的情感作為了情懷揉進了真實的“看見”里,看見并驚醒了過去一味濫情的自己。

書里有句話我記得很清楚,是陳虻對柴靜說的,你有自己認識事物的坐標系嗎?所有人面對著同一個世界,看見的世界確是不同的。《夜色溫柔》看見的是蔚藍的天空,朵朵的白云,都是新鮮生命的氣息,而《看見》看見的卻是實實在在一步步踏在土地上的人,有的狼狽不堪,有的成功得志,歸根結底,在踏踏實實地認識自己的同類,與生活打滾。

談完了書,最后便來談談自己。

我看見了些什么呢?低落時恰巧落淚的天空,煩躁時仿佛也緊皺雙眉、面露慍色的一張張面孔,順心時格外動人的花草—與其說是看見的,倒不如說是心里所見的。感性無疑是頑固的自帶濾鏡,眼里所見都因感性染上了鮮明的色彩,卻也被加上了思想的鐐銬?!安毁澝?,不責難,甚至也不惋惜,但求了解與認識而已。”這句話讓我消化了很久,也讓我重新直視了我心中習以為常的“誠實”,將人自動分門別類的“誠實”。在讀柴靜喚起理性的歷程里,也為自己的感性敲響了一聲鐘,在書里也得到一些我不習慣的理性。

許多人都說看完這本書后涕淚交加,我倒是沒有落淚,可能也是因閱歷太淺的緣故,無所共鳴。但這本書給我的,也正像盧安克給柴靜的,也許不是那種會掉眼淚的感動,而是讓我呆坐在夜里,想“我現在過的這是什么生活”的撼動,這讓我有了清空腦子里的所有,將空間再次完完全全的留給這本書的舉動。

看慣了雞湯,試試不一樣的撼動。

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演講稿的語言要求生動、形象、富有感染力,以吸引聽眾的注意力。范文中的論證邏輯和語言表達可以給我們提供一些寫作的思路和方法。敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我演
優秀作文是以真實的生活經驗為基礎,通過優美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優秀的作文范文,或許能給你一些啟示。
優秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀以下幾篇優秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品。職位:銷售員。1
讀后感是對自己在閱讀過程中的理解、感受和思考的一種總結和表達方式。對于不同類型的書籍,以下是一些讀者的讀后感摘要,他們通過深入的研究和思考,為我們呈現了一幅豐富
讀書心得是讀者在閱讀一本書之后,對書中內容、思想、情感等方面的感受與體會的一種總結和概括,它可以讓我們更好地理解書中的思想,我想我需要寫一篇讀書心得了吧。在以下
寫心得體會是一個對過去進行回顧和總結的過程,它不僅可以幫助我們記錄成長,還可以激發我們更進一步的動力。以下是一些精選的心得體會樣例,希望能對大家有所幫助。
通過簽署合同協議,可以確保雙方在合作過程中有明確的目標和責任分工。合同協議是商業交易中雙方達成的一種法律約束力強的文件。如何撰寫一份清晰、明確的合同協議是每位從
社會實踐是讓大學生們更好地了解社會現實、拓寬人生視野的重要方式。這是一些社會實踐的成果展示,希望能為大家提供一些參考和借鑒。新春倒計時伊始,想必這時每個人都心潮
經驗材料是我們在成長過程中積累的寶貴財富,可以幫助我們少走彎路,更快達到目標。通過以下是一些成功人士的經驗材料,希望能夠給大家一些啟示和幫助。當前,要以“辦好實
入黨積極分子是指在黨的教育培養中具備一定條件且有發展潛力的黨員候選人。小編整理了一些成功的入黨積極分子的學習方法和規劃,供大家參考。敬愛的黨組織:大一過去了,我
整改措施是對問題進行科學的分析和解決,以達到預期目標的具體行動方案。以下是小編為大家整理的一些整改措施范例,供大家參考。讓我們一起來看一看吧。黨支部組織生活會整
在經驗材料中,我們可以反思自己在某一情境中的表現,找到不足之處,并做出改進。以下是小編為大家收集的經驗材料范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。
搞笑是一種能夠帶給人們歡樂和輕松的表演形式,讓人忘卻煩惱,放松身心。以下是小編為大家整理的搞笑笑話,希望能給你帶來開懷大笑。元月二十一日,我和叔叔阿姨們來到北京
技術工作總結可以提升團隊成員的工作素質和能力,進一步推動技術團隊的發展和創新。以下是小編為大家收集的技術工作總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發。
心得體會可以幫助我們更好地應對類似的情況,提高個人能力。小編為大家整理了一些寫心得體會的技巧和方法,希望能對大家的寫作有所幫助。《湯姆叔叔的小屋》是我百讀不厭的
寫心得體會可以促使我們更加主動思考,培養我們的思維能力和分析問題的能力。以下是一些普通人的心得體會,他們通過平凡的經歷和努力,發現了人生的真諦和價值,給我們帶來
優秀作文是對學生寫作能力的全面考察和評價,可以展現學生的思維邏輯和語言表達能力。隨后,我將為大家介紹一些優秀作文的寫作技巧和注意事項,希望能夠幫助大家寫出更好的
優秀作文能夠體現作者對所寫主題的深入理解和獨特見解,讓讀者眼前一亮。掌握優秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經典的作品和范文來提高。我喜愛大海,可是我從來沒有去過,
優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨到、觀點獨特,讓人嘆為觀止。翻開以下優秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。今天,我得到了一份特殊的禮物——
學習是一種持續成長的過程,只有不斷學習才能保持競爭力。如果你想了解一些成功人士的學習總結,不妨看看下面這些范文,或許能夠給你帶來啟示。我是五(2)班的丁亦劼,同
優秀作文要能夠打動讀者,引發共鳴,給人以啟示和思考。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨參考一下這些優秀范文。我從記事起就討厭媽媽,甚至在背后指責媽媽。可又
生日是一個人放松和享受的時刻,我們可以盡情享受美食、禮物和歡笑。根據用戶需求,小編搜索了眾多生日總結范文,供大家參考和學習。下午放學,我和媽媽一起到紅磨坊蛋糕房
月工作總結是一種自我評估和自我反思的過程,通過總結工作中的得失和成長,我們能夠認識到自己的不足并找到提升的方向。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,
在春節期間,各地會舉辦豐富多彩的慶祝活動,如花燈展覽、廟會等。以下是小編為大家整理的春節慶?;顒雍痛黉N優惠,快來看看吧。同學們,今天我們坐在三(1)班,這是我們
通過月工作總結,我們可以總結出一些行之有效的工作方法和經驗,為今后的工作積累寶貴的經驗。接下來,讓我們一起來看看一份優秀的月工作總結范文,看看別人是如何概括和總
策劃方案需要具備明確的目標和可行的步驟,以確保項目或活動的順利進行。掌握一些優秀的策劃案例,對我們的方案編制會有很大的啟發和幫助。春節即將來臨,為抓好我市民生工
規章制度是一個組織或社會的基石,是維護秩序和權益的重要支撐。為了幫助大家更好地理解規章制度,以下是一些相關的實際案例。(1)原材料進廠后,倉庫保管人員應及時把取
范文范本可以幫助人們了解寫作的要點和技巧,提高表達能力。以下是一些優秀的總結范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。翡翠表面有星形、線形、片狀的閃光。玉石顏色豐富
一個組織的規章制度反映了這個組織的行為準則和價值觀。這些規章制度范文是針對不同的組織和行業制定的,能夠滿足多樣化的需求和要求。為加強我校精神文明建設,強化教師宿
促銷方案的執行需要不斷的評估和調整,及時發現問題并采取解決措施。小編為大家搜集了一些行業領先企業的促銷方案范例,希望能給大家提供靈感。二、活動時間。20__年x
通過制定和實施應急預案,我們可以事先準備好,降低應對突發事件帶來的壓力和不確定性。這些應急預案范文是在實踐中不斷總結和完善的,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
入黨積極分子是黨的事業中最具潛力和朝氣的一群人,他們肩負著為黨和人民奉獻的使命。讀完以下的入黨積極分子心得體會,相信大家對入黨的意義和作用會有更深刻的理解。
范本的語言要力求簡練明了,通過簡潔有力的表達方式,能夠更好地引起讀者的共鳴。范文是指在某個領域或者某個主題下已經成型且具有代表性的文本,它可以作為寫作參考或者學
策劃方案的編制過程需要團隊合作和密切溝通,確保各方利益的平衡。在這里,我們為大家準備了一些優秀的策劃方案案例,供大家參考和學習,希望能夠對你的策劃工作有所幫助。
自我評價是對個人在一定時間內的情況和表現進行評估和總結,幫助我們認清自己的優點和不足。以下是小編為大家收集的自我評價范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講稿是一種重要的表達能力訓練形式,可以提升演講者的溝通能力和說服力。這些演講稿是歷代優秀演講者的精心創作和傾注,它們是對人類智慧和靈魂的一次次深入探索。
經典是人類文化遺產中的寶貝,它們記錄了過去的智慧和思考,對后世產生了深遠的影響。這些經典之作具有廣泛的影響力和普世價值,它們是我們認識世界與自己的重要依據。
社會實踐報告的寫作可以培養我們的觀察力、分析能力和表達能力。為了幫助大家更好地完成社會實踐報告的寫作任務,以下是小編為大家整理的一些優秀范文,供大家參考。
通過月工作總結,我們可以發現自己工作中的潛力和機會,為個人發展和職業規劃提供指引。下面是一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。##年度,我社
通過寫讀后感,我們可以將自己的見解和感受與他人分享,促進交流和思考。小編為大家搜集了一些優秀的讀后感,供大家學習和借鑒,希望能給大家帶來一些啟發。四大名著可以說
心得體會是一種自我反省和總結,通過這個過程可以更好地發現自己的潛力和信心。心得體會范文1:通過這次工作經歷,我深刻地認識到團隊合作的重要性。只有大家齊心協力,共
教案的編寫應該靈活可變,根據實際教學情況進行調整和改進。以下是一些精選的五年級教案,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。三個牧童每天驅趕牲畜到離村子很遠的森林去,那
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規章制度的完善和更新是一個不斷推進的過程,以適應組織發展的需要。掌握規章制度的范文可以為我們的規章制度編寫提供一定的參考和啟發。為保障物業管理機構高效運作,必須
新年是人們給自己的一個新的機會,可以重塑自己和追求更高的目標。以下是一些老師對學生寫的新年總結的評價和建議,對學生成長有指導意義。1、寂寥的風,吹落多情的雪花
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在黨員思想匯報中,可以反思自己在黨建工作中的責任擔當和積極參與,進一步提高黨組織的凝聚力。以下是小編為大家收集的黨員思想匯報范文,希望對大家寫作提供參考和借鑒。
通過寫讀后感,我們能夠將自己的閱讀體驗與他人進行交流和分享,互相啟發和借鑒。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。柳州的.名聲,有一半是因為柳宗元
三年級教案要注意設置示范和引導,激發學生的學習興趣和積極性。看看下面這些精選的三年級教案范文,或許對你的教學有所啟發。上了《燕子專列》感受頗深,這是一篇發生在人
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