永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心態(tài),無(wú)論面臨多大的困難,都要堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝一切。勵(lì)志是激發(fā)人們積極向上的精神力量,鼓舞人們勇往直前的一種力量,它可以激發(fā)我們的潛能,我想我們需要一些勵(lì)志的力量吧。那么我們?cè)撛鯓硬拍塬@得勵(lì)志的力量呢?以下是小編為大家整理的勵(lì)志名言,希望能給大家?guī)?lái)一些鼓舞和啟發(fā),一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇一
敬愛(ài)的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的xxx,作為已經(jīng)即將要畢業(yè)的學(xué)生,我此刻內(nèi)心是無(wú)比的充實(shí),面對(duì)這一天的時(shí)候我竟然也是無(wú)比的從容,我清楚的意識(shí)到了在這一階段我應(yīng)該去做到哪一點(diǎn),面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心還是非常激動(dòng)的,過(guò)去的我有自己的夢(mèng)想,我相信大家都是有想法的,在這個(gè)最好的年紀(jì)去讓自己變得更加優(yōu)秀,即使現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我堅(jiān)定的認(rèn)為有些東西應(yīng)該主動(dòng)去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。
未來(lái)步入社會(huì)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓時(shí)刻保持好心態(tài),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這其中的差距,我把這段經(jīng)歷看的非常重要,作為一名大學(xué)生我對(duì)自己還是對(duì)自己要求很高的,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現(xiàn)在對(duì)自己抱著非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點(diǎn),要用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),去做好接下來(lái)的生活,有些事情不管是在什么階段都應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備,有些事情是要做的足夠好的,現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,對(duì)自己要求高一點(diǎn)還是非常有必要的,我想要通過(guò)這些細(xì)節(jié)去讓自己強(qiáng)大起來(lái),在一些時(shí)候這一點(diǎn)是無(wú)比明確的,我也知道在這一點(diǎn)上面我是無(wú)比的堅(jiān)定。
同學(xué)們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續(xù)保持好的狀態(tài),只有讓自己擁有前進(jìn)的動(dòng)力才能夠過(guò)得更好,保持最初的那份心態(tài),我相信這是每一個(gè)人都在努力的.,來(lái)到xxx學(xué)院這里我結(jié)識(shí)了很多朋友,我有非常明確的目標(biāo),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己持續(xù)做好,只有把這方面工作做的更好細(xì)心,在某些事情上面只有端正好心態(tài),只有讓自身能力得到一個(gè)釋放,展示自己才可以讓別人看到自己能力,我跟周圍的同學(xué)相處的很好,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持自己最初的想法,我也讓自己持續(xù)去做好這些細(xì)節(jié),提高自己的方式有很多,我大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)這些都是無(wú)比的堅(jiān)定,這段美好的回憶讓我感覺(jué)自己非常的充實(shí),在這個(gè)環(huán)境下面我所積累的知識(shí)是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。
我們懷著夢(mèng)想來(lái)到xxx這里,最初的那種心態(tài),我也相信大家都是有的,在這里我們是可以提高自己鍛煉自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機(jī)會(huì),放飛自己,為了理想而努力。
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇二
各位朋友:
大家好!
非常開(kāi)心大家給我十分鐘的時(shí)間做演講!我演講的題目是《勇敢做自己》。人這一生說(shuō)來(lái)很長(zhǎng)、說(shuō)來(lái)很短。出生時(shí)出生在哪里自己是不能確定的,離開(kāi)世界的那一天誰(shuí)又能算得準(zhǔn)呢?親愛(ài)的朋友們,從生到死的這段路有多長(zhǎng),誰(shuí)又能告訴我?!但是有個(gè)事實(shí)是一定的:那就是每個(gè)人都要經(jīng)歷生老病死,每個(gè)人都會(huì)有離開(kāi)這個(gè)世界的那一天。
如何讓在世上走的這段人生特別有意義?生命的本質(zhì)是愛(ài),要去愛(ài),要用心善待工作,要具有勇于面對(duì)困難和克服困難的勇氣。讓經(jīng)歷的每一個(gè)日子都能夠翩翩起舞,富有詩(shī)意,沒(méi)有白活,以此來(lái)榮耀我們的父母,創(chuàng)造價(jià)值,不辜負(fù)我們來(lái)世上走的這一遭。
我非常榮幸,在多年前,我的父母讓我報(bào)考了師范;我非常榮幸,跟大家一樣成為了一名教師;我更加榮幸,我成為了一名鄉(xiāng)村初中的語(yǔ)文教師。在那里,我可以有機(jī)會(huì)去見(jiàn)證許許多多鄉(xiāng)村家庭的孩子如何去上學(xué),我可以有機(jī)會(huì)借助我的崗位去愛(ài)每一位孩子,和孩子們一起去克服他們生命成長(zhǎng)中一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),他們?cè)诔砷L(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。可是在那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有今天這么好的教育時(shí)代,沒(méi)有271教育,沒(méi)有明霞大姐,沒(méi)有明霞教師成長(zhǎng)聯(lián)盟,沒(méi)有我們各位,也沒(méi)有這么多明師朋友相助。
怎么辦呢?
自動(dòng)自發(fā)。我給自己定了幾個(gè)“一”:跟對(duì)一個(gè)人,在90年代初期,跟的是魏書生老師;讀懂一本書,是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》;自費(fèi)訂閱一份雜志《語(yǔ)文教學(xué)通訊》;堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣,每天和孩子們共讀共寫寫日記;遵守一個(gè)約定,和孩子們共同商議課如何上,班如何建,師生如何過(guò)一種幸福的教育生活。孩子們給我?guī)?lái)的許許多多的驚喜,讓我一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師很快脫穎而出,和孩子們?cè)谝黄鸬恼n堂走向了市里,走向了省里;和孩子們共同成長(zhǎng)的故事走上向市里,走向了省里,走向了全國(guó)各地。孩子們成全了我這個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)走出來(lái)的語(yǔ)文教師,區(qū)級(jí)、到市級(jí)、到省級(jí)、到全國(guó)。在當(dāng)教師之前,我沒(méi)有這個(gè)期待,我也不知道自己究竟有多大成長(zhǎng)的可能,是帶著愛(ài)在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。
自動(dòng)自發(fā),就是不找借口、立即行動(dòng)、從不抱怨,專注于可以做的事情持續(xù)精進(jìn)、持續(xù)精進(jìn),成長(zhǎng)的路就越來(lái)越寬、越來(lái)越明亮了。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你帶著愛(ài)真正想做事的時(shí)候,全世界都在為你讓路。
善待當(dāng)下。成為教師,有很多時(shí)候你是不能選擇的。有的時(shí)候我在想,如果新學(xué)期我能選一個(gè)孩子個(gè)個(gè)精靈的班級(jí)該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果不當(dāng)班主任只當(dāng)個(gè)任課教師該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統(tǒng)一調(diào)配該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果我擁有大把的工資的同時(shí)還擁有大把的休閑時(shí)間該多好,不可以。我們是個(gè)教育人,我們是個(gè)教師,在不可以的情況下怎么辦?善待當(dāng)下。
20___年的8月,因工作需要,我從一個(gè)中學(xué)的語(yǔ)文教師成了一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)怎么當(dāng)?我不知道。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的經(jīng)歷我也沒(méi)有。怎么辦?我就看網(wǎng)站,看教育部的網(wǎng)站、看教育廳的網(wǎng)站、看教育局的網(wǎng)站,跟著政策法規(guī)走。怎么辦?去讀陶行知,看他是怎么做教育,怎么辦學(xué)校。怎么辦?去善待每一個(gè)孩子,用心發(fā)展每一個(gè);去善待每一個(gè)家長(zhǎng),用心服務(wù)每一個(gè);去善待每一個(gè)老師,和老師一起做學(xué)習(xí)型的老師;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年長(zhǎng)的教師在一起的時(shí)候發(fā)現(xiàn),教育荒蕪的狀態(tài)已經(jīng)使他們的職業(yè)生命力逐漸的消失。作為校長(zhǎng),我還需要去喚醒他們。我還年輕,我不想自己被文化荒蕪的狀態(tài)所同化。我的母親告訴我:孩子,我真的不想讓你當(dāng)這個(gè)校長(zhǎng),在中學(xué)干多好。但是既然來(lái)了,不要學(xué)壞,不要變懶,不要變饞,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我記在了心里,落實(shí)到了行動(dòng)上。
當(dāng)時(shí)廣大的鄉(xiāng)村小學(xué)都在奔分?jǐn)?shù),都在奔名次,我們學(xué)校也不例外。我想:鄉(xiāng)村的孩子就該享受開(kāi)不齊、開(kāi)不全課程這樣的待遇嗎?我們鄉(xiāng)村的老師就只能為那個(gè)分?jǐn)?shù)和名次奔命嗎?開(kāi)齊、開(kāi)全課程就是我來(lái)到這所小學(xué)的夢(mèng)想。領(lǐng)導(dǎo)也有擔(dān)心,家長(zhǎng)也有擔(dān)心,老師也有擔(dān)心,萬(wàn)一考試差了呢?我們做,沒(méi)有老師怎么辦?一專多能;沒(méi)有資源、資源不夠怎么辦?挖潛借力。只要你心里裝著學(xué)校、裝著老師和孩子,只要你去想,辦法總比困難多。就這樣一所小學(xué)發(fā)展起來(lái)了。我簽合同是三年,三年之后我都不想離開(kāi)這所小學(xué)了。
這所小學(xué)除了喚醒我的想象、激情、創(chuàng)造和力量。可是很多人窮其一生關(guān)注的職稱問(wèn)題卻在小學(xué)解決不了,三年、五年之后都解決不了,但是沒(méi)有什么,我獲得的這些體驗(yàn)和成長(zhǎng)都是的、無(wú)價(jià)的。許多人勸我回到中學(xué)可以輕松解決職稱問(wèn)題的時(shí)候,我跟愛(ài)人、跟公公探討要不要回去?因?yàn)榛厝ズ舐毞Q的解決的確很簡(jiǎn)單。愛(ài)人說(shuō),只要你喜歡就堅(jiān)持下去,我們目前的工資能夠滿足生活基本開(kāi)支,公公說(shuō)如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅(jiān)持堅(jiān)持了十一年半。后來(lái),這所名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)走向了全國(guó),影響了很多鄉(xiāng)村學(xué)校和教師,我成為山東省最首批齊魯名校長(zhǎng)。
去年,山東省的第二批“齊魯名校長(zhǎng)”的工程人選中有幾個(gè)校長(zhǎng)要選實(shí)踐導(dǎo)師,我還不認(rèn)識(shí)他們,他們選了我。其中有一位校長(zhǎng)許校長(zhǎng)今年已經(jīng)56歲了,上周我去了他們學(xué)校,我看到那個(gè)學(xué)校比丈八丘還要生機(jī)勃勃,那么多的老教師,他們開(kāi)發(fā)了許多課程,跟孩子們?cè)谝黄鹣硎苓@么豐富的、生動(dòng)教育生活我很感動(dòng)。許校長(zhǎng)跟我說(shuō)了一句話:董校長(zhǎng),雖然你不在丈八丘小學(xué)了,但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開(kāi)花了。許校長(zhǎng)的頭發(fā)都白了,許多老師的頭發(fā)也白了,我走的時(shí)候他們送我到大門口,說(shuō):董校長(zhǎng)你有空的時(shí)候再來(lái)。
我要成長(zhǎng),我要學(xué)習(xí),我要有一個(gè)完整的、豐富的、活生生的生命狀態(tài),我才可以說(shuō)我有成全他們的`資本。不停地學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),許許多多的時(shí)候就是自費(fèi)學(xué)習(xí)。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前,我和愛(ài)人去車站去車站接明霞,之前從未見(jiàn)面,長(zhǎng)什么模樣我們也不知道,只是在網(wǎng)上我們經(jīng)常交流我們的育人故事。見(jiàn)面之后我們才知道,其實(shí)在這個(gè)世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執(zhí)著的愛(ài)著眼前的孩子,執(zhí)著的自己掏腰包去學(xué)習(xí)的人。頓時(shí)有一股抱團(tuán)取暖的力量,感覺(jué)到非常強(qiáng)大,感覺(jué)到眼前的路非常光明。明霞來(lái)了,林老師來(lái)了,張老師來(lái)了,許許多多的時(shí)候,我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過(guò)程中,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)自己的潛力,追尋自己的理想,不斷地去創(chuàng)造教育的美好。
成全生命的路上沒(méi)有終點(diǎn)、沒(méi)有止境。這條路一直敞開(kāi)著,那就是主動(dòng)學(xué)習(xí),不停地學(xué),不停地學(xué),向?qū)<覍W(xué),向書本學(xué),向同行學(xué),向自己學(xué),向天地萬(wàn)物學(xué)。不停地去內(nèi)化,轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),轉(zhuǎn)化為自己的一部分,慢慢地去成長(zhǎng)。現(xiàn)在,當(dāng)我捫心自問(wèn)時(shí),我可以說(shuō),我對(duì)得起眼前的孩子,我對(duì)得起眼前的老師,我對(duì)得起把孩子送到我學(xué)校大門的每一位家長(zhǎng)。
今年五月份,我去了一所對(duì)我來(lái)說(shuō)非常陌生的學(xué)校——濰坊市奎文區(qū)圣卓實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原奎文實(shí)驗(yàn)初中)。趙校長(zhǎng)和我交待了幾句話,聽(tīng)完我只問(wèn)了一句——“誰(shuí)和我去?”,趙校長(zhǎng)回得也簡(jiǎn)單——“你自己!”。我去了,沒(méi)有擔(dān)憂、沒(méi)有顧慮。是什么力量支持著我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集團(tuán)的力量,相信學(xué)校的力量,是相信我們學(xué)校每一個(gè)老師的那股力量。今年八月份的一天,愛(ài)人突然接到校長(zhǎng)電話要去見(jiàn)個(gè)面,回來(lái)后什么事情也沒(méi)跟我說(shuō),第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實(shí)驗(yàn)初中接任校長(zhǎng)。在一個(gè)家庭里,如果有兩個(gè)校長(zhǎng),可以想象,意味著我們沒(méi)有多少共同的時(shí)間可以小資了、可以休閑了,過(guò)去十多年我有深刻的體會(huì),況且現(xiàn)在是寄宿學(xué)校。可是我說(shuō),“去吧,許許多多的年輕人需要我們?nèi)拘阉N覀冏鳛橹心耆耍覀円矊W(xué)要被這樣一群青年人去喚醒、點(diǎn)燃”。教育就是對(duì)生命的成全,在教育這條路上,我們已經(jīng)走了這么久,我們已經(jīng)克服了那么多困難,這點(diǎn)困難,這點(diǎn)挑戰(zhàn),不算什么。
在新的學(xué)校,我看到了十多年以來(lái)那種深厚的積淀,看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們,他們?cè)谧稣n程,做課堂,他們?cè)谥鲃?dòng)地支持生命成長(zhǎng)。我看到了那么多支持孩子、支持學(xué)校的優(yōu)秀家長(zhǎng)。前天是學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),我們跟尹校長(zhǎng)一起在學(xué)校門口迎接家長(zhǎng)進(jìn)校園。有個(gè)家長(zhǎng)擁抱我并我說(shuō)了幾句悄悄話,其中一句是:“董校長(zhǎng),謝謝你帶給我了希望,帶給我們這個(gè)家希望!”,我也悄悄地告訴她:“親愛(ài)的,是你心中有光!能夠照見(jiàn)美好!”。當(dāng)老師多好,當(dāng)校長(zhǎng)多好,如果我們不從事這份工作,我們哪有這么多體驗(yàn)的機(jī)會(huì)?!
我常常在想,人在這個(gè)世上,就是要經(jīng)歷過(guò)很多的事,要經(jīng)歷過(guò)很多的人,要走很多路,要讀很多書,來(lái)提高自己的修為。作為媽媽,生一個(gè)孩子不夠,就讓你生兩個(gè),今天我成了兩個(gè)孩子的媽媽。當(dāng)老師,你教一個(gè)班不夠,就讓你教好多個(gè)班;當(dāng)老師還不夠,就讓你當(dāng)主任,去服務(wù)更多的人;當(dāng)主任還不夠,就要你當(dāng)副校長(zhǎng);當(dāng)副校長(zhǎng)還不夠,就要你去當(dāng)校長(zhǎng);當(dāng)校長(zhǎng)還不夠,就讓你去成長(zhǎng);成長(zhǎng)還不夠,就要像明霞一樣,自帶光芒,去照耀更多更多的人。服務(wù)了他們,修為了自己,也服務(wù)了家族,也服務(wù)了生命,也賦予我們的生命更大的價(jià)值和意義。
我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》,我想時(shí)刻提醒自己:在自己走向人生終點(diǎn)的這條路上,勇敢地做自己,勇敢地帶著愛(ài)去接受工作中和生活中的那一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)!勇敢做自己,讓自己精彩綻放。勇敢做自己,不是要去贏得多少榮譽(yù)、鮮花和掌聲,不是取得什么職稱,而是不斷提高熟練地面對(duì)不同人生境遇的能力,發(fā)現(xiàn)自己究竟有多少潛能,究竟可以做什么,并且做出來(lái)。臨近人生終點(diǎn)的時(shí)候,可以對(duì)孩子們說(shuō):“孩子,人生還可這樣活,我沒(méi)有白活”,可以對(duì)自己說(shuō):“親愛(ài)的,我沒(méi)有白來(lái)過(guò)!”;每一個(gè)晚上休息的時(shí)候,可以對(duì)自己說(shuō):“親愛(ài)的,今天我沒(méi)有辜負(fù)!”;每一個(gè)黎明醒來(lái)的時(shí)候,可以告訴自己:“親愛(ài)的,我對(duì)得起自己,太陽(yáng)又升起了,我還能繼續(xù)工作,真好!”
謝謝大家!祝福大家!
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇三
老師們,同學(xué)們:
下午好!
今天,春光蕩漾,暖意融融,柳條泛綠,一派生機(jī)。我們初三全體師生聚集在這里,隆重召開(kāi)百日沖刺動(dòng)員大會(huì),歃血宣誓,揚(yáng)帆出征,決戰(zhàn)中考。
曾記否?三年前,大家乘著奧運(yùn)火炬、帶著紫色夢(mèng)想,叩開(kāi)了六中的大門。胸前的紅領(lǐng)巾沒(méi)有了,臉上的稚氣還在;身著中學(xué)生的校服,彰顯的是小學(xué)生的天真與調(diào)皮。你們來(lái)了,六中的全家福里又多了虎虎生氣的風(fēng)華少年;你們到了,六中的交響樂(lè)中又增添了激越昂揚(yáng)的壯美旋律。花開(kāi)葉落,云起風(fēng)停,千余時(shí)光,三度春秋。教室里飛出的書聲,驚醒了熟睡的鳥兒;清脆的歡笑,震落了柳樹的葉兒;晶瑩的汗珠,輝映著東方的第一縷晨曦。春風(fēng)啟開(kāi)你智慧的心田,夏雨潤(rùn)澤你清澈的雙眼,秋霜豐富了你人生的閱歷,冬云喚起了你對(duì)未來(lái)的想象。你們已由懵懂孩童成長(zhǎng)為翩翩少年。你們因六中而燦爛,六中因你們而精彩;你們因六中而成熟,六中因你們而富有。六中以繁華的日月廣場(chǎng)為鄰,以寬闊的體育場(chǎng)為靠,以長(zhǎng)征路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)二小為友,優(yōu)越的地理位置賦予了你們神氣,六中厚重的歷史傳承賦予了你們志氣,樸實(shí)的校園賦予了你們正氣,優(yōu)雅的文化氛圍賦予了你們大氣,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)賦予了你們靈氣,嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、嚴(yán)格要求的校風(fēng)賦予了你們底氣。我們?yōu)槟銈兊淖蛱煨牢浚瑸槟銈兊慕裉熳院溃瑸槟銈兊拿魈熳孕拧H陙?lái),我們朝夕相伴,同舟共濟(jì),結(jié)下的是一段緣,留下的是一段情,實(shí)現(xiàn)的是一個(gè)夢(mèng),撐起的是一片天。
同學(xué)們,中考僅有一百天,決戰(zhàn)號(hào)角滿校園。蟾宮折桂指日待,天道酬勤莫等閑。在三年的初中生活中,百日不長(zhǎng);在人生的歲月里,百日更短;但在成長(zhǎng)的道路上,這一百天卻至關(guān)重要。我們將從義務(wù)教育階段跨入非義務(wù)教育階段,從強(qiáng)制性教育過(guò)渡到選拔性教育。我們將要接受高一級(jí)學(xué)校的嚴(yán)格甚至殘酷的挑選。上高中是我們的目標(biāo),上好高中是我們的愿望,上一流高中是我們的理想。通過(guò)百日奮斗,上不了高中的要上高中,能上高中的要上好高中,能上好高中的要上一流高中。投資百日,增值無(wú)限。今天,同心同德齊努力;明天,碩果枝頭盡歡顏。
同學(xué)們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。放飛藍(lán)天是鳥兒的理想,遨游大海是魚兒的志向。為了理想,挑燈夜戰(zhàn)吧;為了志向,勇敢前行吧。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。用我們的聰明和汗水,把有限時(shí)間拉長(zhǎng),用我們的知識(shí)和能力,把遠(yuǎn)大的目標(biāo)縮短。奮斗的道路在我們腳下延伸,勝利的紅旗在我們的`前方飄蕩。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。相信自己,我能行;相信自己,我能成功。
最后,學(xué)習(xí)笑星范偉,送大家一副對(duì)聯(lián),作為結(jié)束語(yǔ)。上聯(lián)是送給全體老師的:一支粉筆兩眼慈光三尺講臺(tái)四季無(wú)暇加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教而有方,習(xí)習(xí)春風(fēng)化作桃李滿天下;下聯(lián)是送給全體同學(xué)的:十次模考九年寒窗八門科目七彩校園連同六藝五育四到三維兩基一心,學(xué)也無(wú)涯,點(diǎn)點(diǎn)血汗成就棟梁向未來(lái)。
謝謝大家。
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們演講的題目是《珍惜今天,備戰(zhàn)中考》。
有人說(shuō),人的一生有三天:昨天、今天、和明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,我們唯有抓住今天,才會(huì)等到果實(shí)累累的明天。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,三年的初中生活即將結(jié)束,等待我們的將是競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考。三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個(gè)夢(mèng)想:“考個(gè)好成績(jī),上個(gè)好高中”。在這最后關(guān)頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂(lè)中毀滅。在此,我向同學(xué)們提一些建議:
第一、要有正確的目標(biāo)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個(gè)同學(xué),都要結(jié)合自身情況,確立一個(gè)實(shí)際的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)我們學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們的信心,激發(fā)我們的斗志。
第二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。
態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。我們的學(xué)習(xí)、生活只能圍繞中考這個(gè)中心,一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都應(yīng)置之不理。
第三、夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。
扎實(shí)的根底,強(qiáng)勁的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考致勝的法寶。
同學(xué)們,振作起來(lái),我們以青春的名義宣誓:用無(wú)畏面對(duì)荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長(zhǎng)們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,一定會(huì)笑迎六月,圓夢(mèng)中考。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇四
1.把工作當(dāng)享受,你就會(huì)竭盡全力;把生活當(dāng)樂(lè)趣,你就會(huì)滿懷信心;把讀書當(dāng)成長(zhǎng),你就會(huì)勤奮努力;把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂(lè),你就會(huì)慷慨助人。
2.人若軟弱就是自己最大的敵人。
3.對(duì)待生命要認(rèn)真,對(duì)待生活要活潑。
4.生命力頑強(qiáng)的種子,從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
5.生活的真諦在于創(chuàng)新,生活的理想在于遠(yuǎn)大,生活的藝術(shù)在于選擇,生活的步履在于踏實(shí),生活的樂(lè)趣在于追求,生活的安樂(lè)在于平淡。
6.過(guò)于欣賞自己,就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn);過(guò)于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)看不見(jiàn)自己的長(zhǎng)處。
7.做人要含蓄點(diǎn),不必斤斤計(jì)較,水清無(wú)魚,人清無(wú)徒,誰(shuí)又不跟誰(shuí)一輩子,有些事放在心中自己知道就算了。
8.沒(méi)有人會(huì)讓你輸,除非你不想贏。
9.如果我想要,我就一定能。
10.如果每個(gè)人都理解你,那你得普通成什么樣。
11.一個(gè)有決心的人,將會(huì)找到他的道路。
12.蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。
13.童年無(wú)知可愛(ài);少年無(wú)知可笑;青年無(wú)知可憐;中年無(wú)知可嘆;老年無(wú)知可悲。
14.庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光,能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。
15.鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是你們的同學(xué),王怡藺。很榮幸,能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。可能,在你們眼里,我不夠優(yōu)秀,但是,我有一顆心,我有一顆愿意為你們服務(wù)的心。我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)說(shuō),如果我要選班長(zhǎng),就不選我當(dāng)正班長(zhǎng),她就只選魏一戈當(dāng)正班長(zhǎng)。我聽(tīng)了這句話后,我很失落,好象被遺棄了一樣,像打翻了五味瓶,很不是滋味。有一次上體育課,我甚至哭了,哭的很傷心,淚落如珠。這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我,問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“沒(méi)什么,你們?nèi)ネ姘伞!逼鋵?shí),在他們問(wèn)了怎么了的時(shí)候,我覺(jué)得我感受到了一種莫名的幸福。
其實(shí),我今天本來(lái)不想競(jìng)選班長(zhǎng)的,因?yàn)槲遗挛疫x不上,會(huì)被同學(xué)們嘲笑,但是,就在我上講臺(tái)的那一刻,我想通了,我為什么要管別人講什么,既然我是為了鍛煉自己,就應(yīng)該勇敢的去闖,所以,我勇敢的上來(lái)了。在這里,我請(qǐng)大家原諒我以前做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家投我一票!
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇六
7月份是個(gè)畢業(yè)季,許多大學(xué)生在這個(gè)月份,正式離開(kāi)校園開(kāi)始工作,但還是有很多學(xué)生,依然徘徊在求職路上,下面這篇精彩應(yīng)聘演講,希望能給你的應(yīng)聘演講一些特別的思路,在應(yīng)聘演講中,更多時(shí)候,不是你不夠優(yōu)秀,而是沒(méi)有足夠的演講能力,讓自己的亮點(diǎn)與公司的需求相互結(jié)合,從而打動(dòng)人心!下面就看看這篇精彩演講吧!
很多年輕的朋友在應(yīng)聘時(shí)憑借手中的文憑,敲響一扇扇陌生的門,而對(duì)方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是,應(yīng)聘演講時(shí)紙上談兵便應(yīng)運(yùn)而生。可是,這位80后的演講卻從對(duì)方的“需求”入手,通過(guò)“尊重”、“贊美”的演講方式,綜合運(yùn)用了打動(dòng)人心演講的四個(gè)訣竅,即“動(dòng)之以情”、“誘之以利”、“成之以就”、“迫之以勢(shì)”,實(shí)實(shí)在在從某種意義上滿足了用人單位的需求,雖無(wú)華麗的辭藻,卻有實(shí)干的內(nèi)容。從而使這段應(yīng)聘演講達(dá)到了良好的效果,并可成為一個(gè)應(yīng)聘演講范本,供大家演講時(shí)參考。
成功的四大要素。
第一、目標(biāo)。你永遠(yuǎn)不可能強(qiáng)按著一頭不想喝水的牛去喝水,同樣,你也不可能在你自己不喜歡的領(lǐng)域,取得此生你所能取得的最大成就。目標(biāo)是欲望的表達(dá),“要什么”從來(lái)就比“怎樣做”更為重要。但是目標(biāo)不是欲望,目標(biāo)更加具體,也往往給自己設(shè)定了時(shí)限。它既有欲望的感情、牽動(dòng)因素,同時(shí)也有自己做主、不讓自己從散漫中游移的因素。
第二、胸懷。所謂胸懷,就是一股用天下之材、盡天下之利的氣度,當(dāng)然,還包括相當(dāng)程度的包容———對(duì)異己的包容,對(duì)陌生的包容,對(duì)不如自己者的包容。只有這樣,你才會(huì)形成一種從廣大處覓人生的態(tài)度,把生命的境界做大,把事業(yè)做大。
第三、勇氣。冒險(xiǎn)的勇氣、行動(dòng)的勇氣。人的自由在于人的主動(dòng)性,人的主動(dòng)性在于向多種可能性敞開(kāi)。假如你不嘗試什么,你就不會(huì)真正知道自己是什么,也不會(huì)知道自己到底要什么。所以有這樣一句名言倒是很值得一記:舉槍———射擊———瞄準(zhǔn)。毋憚初難,毋恃久安,先做了再說(shuō)。一切生機(jī)全從行動(dòng)中來(lái),從動(dòng)態(tài)發(fā)展中來(lái)。人常常抱怨自己缺少機(jī)會(huì),記住,運(yùn)動(dòng)乃機(jī)會(huì)之母。
第四、堅(jiān)持。許多事沒(méi)有成功,不是由于構(gòu)想不好,也不是由于沒(méi)有努力,而是由于努力不夠。時(shí)下有個(gè)概念叫開(kāi)拓者。什么叫開(kāi)拓?開(kāi)拓就是除了開(kāi)辟還需拓進(jìn)。堅(jiān)持就是拓進(jìn),就是遇到困難決不放棄的韌勁兒。就這樣,目標(biāo)、胸懷、勇氣、堅(jiān)持,再加上聰明,構(gòu)成了成功者最為重要的五要素,而聰明只占第五位。如果我們相信人的聰明并不完全屬于天生,也可以通過(guò)后天來(lái)造就,那么,有了前四者,聰明也會(huì)更容易產(chǎn)生。
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇七
每個(gè)人都擁有青春,為了讓我們的青春無(wú)悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,下面本站小編為大家?guī)?lái)青春。
勵(lì)志。
精彩。
演講稿。
供你參考!
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
沒(méi)有確切地想過(guò),到底是從何時(shí)開(kāi)始,就已經(jīng)踏上了青春的道路,年少的時(shí)光不再,開(kāi)始了另一番的思想與心境。更多地須臾長(zhǎng)嘆:細(xì)水長(zhǎng)流終須止,天長(zhǎng)地久有盡時(shí),不再相信有什么東西是永垂不朽的。
很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們總是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上,找不到前進(jìn)的道路,沒(méi)有能夠給予你指導(dǎo)方向的人,痛苦、憂傷接踵而至。我們感嘆著,總覺(jué)得,因?yàn)榍啻海钭兊媚酀舨豢?因?yàn)榍啻海覀冏兊妙j廢惘然;因?yàn)榍啻海覀兛床磺逦磥?lái)。
可是,青春并不應(yīng)該是這些的。
青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無(wú)盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨的,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。整日的萎靡不振,眼里看見(jiàn)的只是頹廢,這些又有什么意義呢?再多的抱怨,再多的不滿,又能夠改變什么呢?只是會(huì)讓自己覺(jué)得活的很累很沉重,然后再次的抱怨、不滿,如此下去,惡性循環(huán)罷了。
其實(shí),我們還年輕,有什么事情是不可能的!曾經(jīng)那么多的夢(mèng)想,正該乘著這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢(mèng)想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒(méi)能夠收獲你想要的,過(guò)程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。
青春,只賦予你、我一生一次,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。青春時(shí)光無(wú)價(jià),一刻千金。
很多時(shí)候都會(huì)覺(jué)得疲憊不堪、無(wú)可奈何,沒(méi)有太多的激情。是否是因?yàn)槲覀兊男囊呀?jīng)不再年輕了,將一切都已經(jīng)看透?不,主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。心情。
日記。
里天氣的陰霾或風(fēng)和日麗,其實(shí)都是你自己在撰寫。
或許,在這物欲橫流,虛假繁榮的社會(huì)里,你想要的只是平平淡淡的生活,“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”,不想在反反復(fù)復(fù)中追尋,只做一個(gè)平凡的人。我們不能過(guò)于片面的去評(píng)價(jià)說(shuō)這是對(duì)是錯(cuò),但是平凡并不意味著平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。
很多年以后,回想起曾經(jīng)做的事、說(shuō)過(guò)的話,總會(huì)覺(jué)得是那么的幼稚。年幼的無(wú)知,少年的白日夢(mèng),蹉跎的歲月中充斥著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。或許會(huì)悲傷,或許會(huì)難過(guò)。想說(shuō)的是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹;想說(shuō)的是,再多的不舍、留戀也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景;想說(shuō)的是,無(wú)論是什么,都已經(jīng)是過(guò)去的了,沒(méi)有必要再去糾結(jié)哀傷。
大家好,我07級(jí)1班的李偉,今天想跟大家說(shuō)的話題是:珍惜青春。
提起青春,我覺(jué)得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺(jué)。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形:退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!
青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ);它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來(lái)的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒(méi)有青春,人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春,沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!
謝謝大家。
大家早上好,我演講的主題:珍惜青春。
青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o(wú)數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂(lè)的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。
青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!
珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。
珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。
珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無(wú)聊和寂靜中湮沒(méi)。
珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!
珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長(zhǎng)了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧?kù)o,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。
珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇八
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
一年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,經(jīng)過(guò)大學(xué)生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經(jīng)是哭過(guò),笑過(guò),這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,金錢和權(quán)利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想很平凡,因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的美好”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死,窮莫過(guò)于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人活在世上,你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像馬云所說(shuō)的“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢樱愕难劬τ锌赡軙?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。
也許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想好久不曾想起;也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了。現(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢(mèng)想,從現(xiàn)在做起也不晚,因?yàn)槟阌羞@個(gè)認(rèn)識(shí)。過(guò)去已成為歷史我們無(wú)法改變,能做的就是活在當(dāng)下。
既然我又站在這里說(shuō)明我有這份實(shí)力,所以我相信自己,也請(qǐng)大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實(shí)踐成就夢(mèng)想。
謝謝大家!
我的演講完畢!
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇九
親愛(ài)的朋友們:
最美好的未來(lái),一定是要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的等待;一定要經(jīng)過(guò)刻苦的努力。我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來(lái),便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。我知道有時(shí)候,有些事情很難理解;有些困難很難解決。但是,不要放棄我們的初衷、我們的夢(mèng)想。因?yàn)椋行〇|西一旦放下了,便找不回來(lái)了。我想象著未來(lái)有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時(shí)間來(lái)慢慢醞釀的。有時(shí)我們可能會(huì)很失落,覺(jué)得自己一無(wú)是處、很沒(méi)用;覺(jué)得自己與這個(gè)世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己,看到為了自己想要的未來(lái)努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時(shí)常在想未來(lái)對(duì)于我們是什么,是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷。可是也是它讓我們心存美好的憧憬,一步一步的走向未來(lái)。就算漫長(zhǎng),就算等待,也要堅(jiān)持。那么,我們的未來(lái)將會(huì)無(wú)比的美好。
我們?cè)诘鹊轿磥?lái)之前,當(dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地輪轉(zhuǎn),滄海變桑田。我們的未來(lái)就在我們的腳下。我相信,只要我們有夢(mèng)想,超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn),我們美好的未來(lái)一定會(huì)無(wú)比的燦爛。當(dāng)我們驚慌無(wú)助的時(shí)候;當(dāng)我們無(wú)奈的時(shí)候;甚至當(dāng)我們悲傷難過(guò)的時(shí)候,我們總會(huì)想找一個(gè)知己來(lái)安慰自己。即使沒(méi)有人來(lái)安慰我們,而且只剩下了我們自己,我們也可以說(shuō),除了自己、我們還有未來(lái)。美好的未來(lái)需要奮斗,而且往往都需要很長(zhǎng)的等待。但是,即使天荒地老,只要我們勿忘初心、相信自己的未來(lái),懷揣夢(mèng)想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那自己的未來(lái)必定會(huì)按照我們想象的面貌,成為現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想,我們的心便長(zhǎng)了翅膀;有了行動(dòng),我們的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,懶惰便會(huì)生根發(fā)芽;如果沒(méi)有行動(dòng),墮落就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間越長(zhǎng),根就扎得越深。到時(shí)候想站起來(lái),也是一件非常困難的事。
做為銷售,我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折,甚至有不想再做下去的沖動(dòng),但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來(lái)。如果你因受不了拒絕而離開(kāi)了這份工作,那么你的挫敗感就會(huì)越積越多,你在其它地方就更不會(huì)做好,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕,那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。你以后無(wú)論走到那里,失敗也不會(huì)跟隨著你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來(lái),將會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。
謝謝大家的聆聽(tīng)。
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué):
今天學(xué)校為我們即將參加中考的同學(xué)們舉行中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),為我們加油,為我們鼓勁。我代表文理復(fù)習(xí)班的全體同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師這一舉措表示衷心的感謝!同學(xué)們,與其說(shuō)距離中考還有一百天,不如說(shuō)離“試金”還有一百天。中考是一塊試金石,它將對(duì)我們十多年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)做一次真正的檢驗(yàn)。在這一百天中,我們只有爭(zhēng)分奪秒,你追我趕,拼出全部力量,甚至不惜掉幾斤肉,才能不辜負(fù)我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及父母對(duì)我們殷切的期望!作為xxxx班的我們,這一百天是至關(guān)重要的一百天,是關(guān)系我們前途與命運(yùn)的一百天,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更緊張,壓力會(huì)更大,這就要求我們必需緊緊依靠老師,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,扎扎實(shí)實(shí)地走好這一百天。
同學(xué)們,宿命論是那些缺乏意志的'弱者的借口,只有勇敢面對(duì)眼前的困難,才能獲得成功,每天最快樂(lè)的事就是應(yīng)該知道自己要做什么。那么如何做好自己呢?很簡(jiǎn)單,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!學(xué)貴初有堅(jiān)定不移之志,中有勇猛精進(jìn)之心,末有堅(jiān)貞永固之力。具體地說(shuō):首先要樹立必勝的信念,有句話說(shuō)得好:世上沒(méi)有懶惰的人,只有缺少目標(biāo)的人,當(dāng)我們明確了心中的夢(mèng)想,就會(huì)激發(fā)出不屈不撓的精神斗志,抱有這種斗志,我們才會(huì)敢打必勝!
其次,要學(xué)會(huì)放棄,并把一切的一切轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。不覺(jué)沉湎于紙醉金迷的幻想中,更不在燈紅酒綠中混沌度日,不再向不屬于自己的東西伸手。而我們的動(dòng)力,皆來(lái)自對(duì)未來(lái)生活的美好想像。同學(xué)們,求學(xué)如旅途中,道路阡陌交錯(cuò),只有找到最適合自己的那一條,才能讓自己走得寧?kù)o淡定,走得神采飛揚(yáng),前方也許有艱難、有困難、有歡聲有笑語(yǔ),也許什么都沒(méi)有,只是一條越走越寬的路,而我們已無(wú)憾。
盡管我們的腳步還很稚嫩,但只要勇敢跋涉、鍥而不舍,一次次勇猛的搏擊,必可換來(lái)靚麗風(fēng)景!而只有中考,才能使我更好地明白前途與責(zé)任對(duì)于自己的含義。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,對(duì)自己、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì),都應(yīng)多一份責(zé)任,多一份擔(dān)當(dāng)。
我堅(jiān)信,今天,我以xx中為自豪。明天,xx中以我為驕傲!
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十一
下午好!
風(fēng)和日麗、春暖花開(kāi),又是一年芳草綠!三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到25中的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
往事如歌,回憶師生情誼,我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運(yùn)動(dòng),每一篇熱情洋溢的篇章,……感謝你,親愛(ài)的學(xué)生,你給了我太多的感動(dòng)和欣喜,盡管有時(shí)會(huì)很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的.生命的感覺(jué),因?yàn)橛心悖业纳兊酶鎸?shí)、更精彩、更激昂!能夠陪你走過(guò)生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶,成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!
仿佛一輛前行的列車,今天,停靠在了距離中考一百天的驛站上,100天后,你們將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng),去攀登更高的山峰,在你們蓄勢(shì)待發(fā)、展翅騰飛之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師莊嚴(yán)承諾:讓我們攜手,同舟共濟(jì),向理想的彼岸前行!不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與幸福。
我們?cè)赋蔀槟銓W(xué)習(xí)上的引路人,精心篩選每一道題,備好每一節(jié)課。我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì)為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩;問(wèn)到淺處,我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者,幫助你卸下包袱,輕裝上陣。如果你愿意,請(qǐng)把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用智慧去啟迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。請(qǐng)你相信,就在25中這塊圣土上,有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長(zhǎng);請(qǐng)你相信,我們?nèi)w老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十二
上午好:
今日我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。
每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):
也許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):我不行。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。
這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。謝謝各位,我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十三
大家好:
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海裕覀冇袝r(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字,現(xiàn)在。”
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?難道是攜子之手!浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色!在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧!瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。
但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。
在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!
譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。
催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。
青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是九(1)班的xxx。很榮幸我能站在這里代表九年級(jí)做最后一次演講,今天我演講的題目是《三年磨一劍,六月試鋒芒》。“三年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),再過(guò)十幾天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)――“中考”。如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
回望初中路,留下的是一首首不絕于耳的悠揚(yáng)樂(lè)曲。我們聆聽(tīng)輕音樂(lè)的活潑快樂(lè),爵士樂(lè)的熱烈奔放,交響樂(lè)的團(tuán)結(jié)和諧,也隱約聽(tīng)到中考后的藍(lán)調(diào)憂傷。當(dāng)然,正值青春燦爛年華的我們,更會(huì)有搖滾爆發(fā)出的熱烈!
我們有著獨(dú)屬我們自己的夢(mèng)想。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,所以我們有著搖滾的激情,所以我們?yōu)橹床?
今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!因?yàn)椋覀冊(cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都想要生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因?yàn)椋挥形覀兤床^(guò)、努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)十幾天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng),三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。
中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。對(duì)于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視,因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。
對(duì)于中考,我們自信成功卻不盲目樂(lè)觀。我們要對(duì)自己充滿信心。我們或許會(huì)煩亂,會(huì)徘徊,甚至?xí)敕艞墶?墒牵瑳](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。
現(xiàn)在的你,或許成績(jī)還不太理想,但這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。現(xiàn)在距離中考還有十幾天,只要我們認(rèn)真把握好每一秒,那么這一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!
最后,我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利,祝愿九年級(jí)的同學(xué)們心想事成、萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“祝福中考創(chuàng)輝煌”。
時(shí)光流逝,光陰荏苒,初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將迎來(lái)人生的第個(gè)一轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
回首近三年,你們一路風(fēng)塵仆仆,你們無(wú)怨無(wú)悔。你們?cè)?jīng)在題海中遨游,曾經(jīng)在書山中思考。但是,你們憑著堅(jiān)定的信念走了過(guò)來(lái)。你們已經(jīng)領(lǐng)略了書山題海的煎遨,你們已經(jīng)忍受了衣帶漸寬終不悔的苦腦。試問(wèn),還有什么能夠擋住你們前進(jìn)的步伐!
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在中考來(lái)臨之際,挺起你們的胸,昂起你們的頭,以山川為紙,以行云為墨,用你們的青春書寫志氣,書寫壯舉,兌現(xiàn)你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的錚錚誓言。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)往往只有一步之遙。就像黎明前的黑暗一樣,你只要再堅(jiān)持一會(huì)兒,就可以看見(jiàn)曙光。所以,當(dāng)你認(rèn)為你已經(jīng)盡了最大努力追逐夢(mèng)想,那接下來(lái)要做的便是用足夠的耐心,等待夢(mèng)想之門的開(kāi)啟。在這個(gè)等待的過(guò)程中,任何人都可能因它表面的漫長(zhǎng)而沮喪。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,不要放棄,你們要時(shí)刻想著努力,想著進(jìn)取,想著你們的理想,邁起你們堅(jiān)定的步伐。
在本周即將到來(lái)的`中考面前,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,我們應(yīng)該時(shí)刻記住,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師,請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔,無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說(shuō)你曾是他們的學(xué)生。
三年前你們播種下夢(mèng)想,今年,就讓你們的崢嶸歲月如花絢爛,讓你們的夢(mèng)想熠熠閃光!
祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谥锌贾腥〉脻M意的成績(jī)!更希望初一、初二的同學(xué)們以學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?yōu)榘駱酉蛑篮玫拿魈烨斑M(jìn),為了英才再創(chuàng)輝煌。
最后,讓我們?cè)僖淮巫8D銈儯8D銈冎锌既〉煤贸煽?jī)。我們相信,你們會(huì)用你們的行動(dòng),書寫楓林中學(xué)中考的輝煌!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十五
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個(gè)方面:
所以項(xiàng)目一拿到手,最多你只有一個(gè)周的時(shí)間去熟悉語(yǔ)言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競(jìng)爭(zhēng)力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會(huì)的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的課程做練習(xí),第一次實(shí)驗(yàn)不及格沒(méi)有關(guān)系,可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會(huì)出什么考試題了。雖然新東方的老師沒(méi)這么推薦過(guò),但別以為這是我胡亂說(shuō),沒(méi)有借鑒價(jià)值。這是微軟中國(guó)區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時(shí)候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個(gè)軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來(lái)組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會(huì)接觸并認(rèn)識(shí)到更高層次的人,同他們的交流絕對(duì)比總和幾個(gè)狐朋狗友在一起講葷笑話來(lái)得超值。絕對(duì)不同的體驗(yàn),絕對(duì)不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點(diǎn),而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,要不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),一切為了職業(yè)技能服務(wù),如果大學(xué)里沒(méi)有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來(lái)喂你,很多成功的經(jīng)驗(yàn)和高競(jìng)爭(zhēng)力的技能不是喂出來(lái)的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來(lái)的。
實(shí)際上你會(huì)發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學(xué)里沒(méi)有教授的,都需要你自己去探索。如果這個(gè)探索是有計(jì)劃的而不是工作以后臨時(shí)抱佛腳,你肯定會(huì)成功的。那些職場(chǎng)失敗的人絕大多數(shù)是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的。為什么很多人去了一次招聘會(huì)回來(lái)就垂頭喪氣?就是因?yàn)榇髮W(xué)里只學(xué)課程而沒(méi)有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個(gè)自己仰慕的mm,你會(huì)投其所好搏其歡心,達(dá)到mm對(duì)寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實(shí)的,更喜歡寶馬而不是白馬。
求職也是如此,用人單位自然不會(huì)看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢?學(xué)歷只是你獲得面試機(jī)會(huì)的門票而已,大多數(shù)用人單位不看中這個(gè)的,但是大多數(shù)學(xué)生卻錯(cuò)誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么?大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),但5%單位持這種觀點(diǎn),單位需要的是實(shí)干和綜合素質(zhì),但只有12%的大學(xué)生知道這種觀點(diǎn),但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個(gè)社會(huì)上,大學(xué)生叫嚷求職難,用人單位訴說(shuō)找人難。
第四,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,而理論來(lái)自于讀書,提高是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程,這同時(shí)提高了你的交流溝通能力。而這個(gè)又是大學(xué)課程里面沒(méi)有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺(jué),這種感覺(jué)會(huì)讓你在社交場(chǎng)合四處逢源。一個(gè)人在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展最后都會(huì)提升到管理的地位,因?yàn)檫@樣才會(huì)對(duì)企業(yè)有更大的可利用價(jià)值。運(yùn)動(dòng)員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗(yàn)了以后一般是做項(xiàng)目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價(jià)值,不要忘記隨時(shí)充實(shí)自己,提升自己的團(tuán)隊(duì)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
團(tuán)隊(duì)能力是中國(guó)人最缺乏的,12%的單位認(rèn)為大學(xué)生缺乏團(tuán)隊(duì)精神,但只有2%大學(xué)生意識(shí)到,為什么會(huì)這樣呢?還是我們的教育體制造成的,因?yàn)閷W(xué)歷教育使我們所謂的成功,在學(xué)校里獲得的榮譽(yù)都是靠單打獨(dú)斗來(lái)獲取的,不需要團(tuán)隊(duì)的合作,所以一個(gè)中國(guó)人是條龍,三個(gè)中國(guó)人是個(gè)蟲。有一個(gè)使我感觸很深的case,說(shuō)四個(gè)華人學(xué)生在美國(guó)大學(xué)的街區(qū)開(kāi)了一個(gè)中國(guó)餐館,但實(shí)際上對(duì)面早就有5個(gè)泰國(guó)人開(kāi)的餐館了,但是你知道中國(guó)菜在西方很受歡迎的,所以泰國(guó)餐館的生意就明顯不如中國(guó)餐館的好,泰國(guó)人很郁悶,就找了學(xué)商業(yè)咨詢的泰國(guó)學(xué)生進(jìn)行商業(yè)咨詢。
經(jīng)過(guò)分析,要想在菜的口味上勝過(guò)中國(guó)餐館是不可能的,于是最后的解決方案是這樣的,把來(lái)泰國(guó)餐館的顧客推薦到中國(guó)餐館去,這樣中國(guó)餐館的顧客爆滿,但是一年后,中國(guó)餐館卻倒閉了,所有的客人都來(lái)到泰國(guó)餐館,不僅僅是因?yàn)樘﹪?guó)餐館的服務(wù)好,而且因?yàn)槭菦](méi)有的選擇了。中國(guó)餐館為什么倒閉了,因?yàn)樗膫€(gè)暴富的中國(guó)人%26ldquo;分贓%26rdquo;不均,起了內(nèi)訌,最后大打出手,餐館就解散了。這就是典型的中國(guó)人缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神的例子。
你可以回想一下,你從小到大所獲得榮譽(yù),有幾個(gè)是靠團(tuán)隊(duì)合作贏來(lái)的?這就是你為什么缺乏團(tuán)隊(duì)精神又意識(shí)不到的原因,團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)是不需要隨時(shí)提醒自己注意的,美國(guó)人日本人的團(tuán)隊(duì)精神是自然而然的融和在生活的一切瑣事中的,因?yàn)樗麄儚男【驮谝环N團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)的合作中成長(zhǎng),美國(guó)學(xué)生的籃球橄欖球運(yùn)動(dòng),日本人的棒球運(yùn)動(dòng)等等都非常的普及,歐美中小學(xué)的課程比較松,文化刻只占半天時(shí)間,所以學(xué)生的一天有半天時(shí)間是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上渡過(guò)的。所以從小就培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)精神。而受教育環(huán)境的限制,我們進(jìn)行這些活動(dòng)的時(shí)間是非常有限的,根本不是生活的一部分,而且很多學(xué)校為了升學(xué)率的問(wèn)題,甚至把初三高三的體育課都停掉了。
所以你就會(huì)明白為什么奧運(yùn)會(huì)上我們拿金牌的項(xiàng)目大多數(shù)是單打獨(dú)斗的項(xiàng)目,項(xiàng)目參與的人數(shù)越多,拿獎(jiǎng)牌的可能性就越小,就不用提中國(guó)足球?yàn)槭裁磳覒?zhàn)屢敗了,如果你有心,你就會(huì)看出來(lái)傳球不是根據(jù)場(chǎng)上形式來(lái)傳的,而是根據(jù)控球人和被傳球人的關(guān)系來(lái)傳的,所以往往好球都傳丟了。浪費(fèi)了很多戰(zhàn)機(jī)。
知恥而后勇,明白了有缺點(diǎn)就要彌補(bǔ),但這不是一朝一夕的事情,需要做好計(jì)劃并落實(shí)到實(shí)施。所以目標(biāo)與原則都確定以后則是實(shí)施階段,很多人是計(jì)劃上的巨人,行動(dòng)上的矮子,這就是為什么成功的人這么少的原因。持之以恒是需要一種堅(jiān)韌不拔的毅力。
每個(gè)人的人生都要有一段無(wú)悔的奮斗過(guò)程,然后你每次挑戰(zhàn)的是你自己的高度,以自己的最佳為目標(biāo),這樣才有可衡量性,曾能不斷的超越,當(dāng)然你也需要有人不斷的激勵(lì),這也是為什么我建議你要和努力的人在一起的原因,因?yàn)槊總€(gè)人的情緒都有一個(gè)波動(dòng)期,當(dāng)你的情緒處于低谷的時(shí)候,你的身邊需要一個(gè)積極上進(jìn)的朋友,來(lái)給你激勵(lì),讓你早日走出心中的困惑與失落。因?yàn)槿朔鞘ベt,一個(gè)人的道路不會(huì)像他計(jì)劃的那樣筆直,總會(huì)有稍許的偏離,這個(gè)時(shí)候你最需要的,也是最有效率的,就是朋友的幫助。
一個(gè)人能善于利用并充分利用在身邊的環(huán)境和周圍朋友的幫助,才是一個(gè)成熟的人。一個(gè)人的成熟是少犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤能承受的住。要時(shí)刻記住,你的主線是讓你的生命往上走。為了這個(gè)目標(biāo),你需要:
1、做任何事情要確定一個(gè)范圍。定位你的階段目標(biāo)非常重要,目標(biāo)不要定的過(guò)高,不易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)會(huì)不斷的讓你產(chǎn)生挫折感和絕望。目標(biāo)太易實(shí)現(xiàn)也不好,不利于你的快速成長(zhǎng),不能形成有效地挑戰(zhàn)力。
2、確定正確的方法節(jié)約你的時(shí)間。上帝是公平的,給予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,并非每個(gè)成功的人每天都比別人多幾個(gè)小時(shí),關(guān)鍵在于要善于合理的利用時(shí)間,隨時(shí)注意節(jié)約時(shí)間。你需要檢討一下你的時(shí)間是以什么為單位的?《哈佛女孩劉亦婷》說(shuō),一開(kāi)始她的時(shí)間是以小時(shí)為單位的,但后來(lái)變成了以分鐘為單位,她的一個(gè)北大師姐時(shí)間的計(jì)劃是以秒為單位的。我個(gè)人覺(jué)得,時(shí)間能以分為單位就是很了不起的人了,至少我不推薦以秒為單位,因?yàn)橹粀orking不enjoy是不平衡的人生。
3、要有面對(duì)枯燥從頭到尾堅(jiān)持不懈的耐力。重復(fù)創(chuàng)造了成功的人,而重復(fù)是枯燥的,枯燥的事情是使人孤獨(dú)的。偉業(yè)的成就是建筑在枯燥和孤獨(dú)的基礎(chǔ)上的,任何小事也是如此。人在做一件事情的時(shí)候有一個(gè)臨界點(diǎn),在這個(gè)時(shí)期是感覺(jué)非常無(wú)聊的,很多人都在這個(gè)時(shí)候放棄了,去選擇了其他的誘惑,這樣的人不會(huì)成功。只要你咬牙堅(jiān)持下來(lái),這就是你的一個(gè)高度,建立了你以后的信心,成為你日后的一個(gè)尺度,可以不斷的超越自我。
4.、要找到一個(gè)甚至更多的對(duì)手一起競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手你永遠(yuǎn)不知道你的加速度是多少,不知道你該怎樣的奔跑。無(wú)敵最寂寞,所以,一定要找到你的對(duì)手,矛盾總是存在的,如果你沒(méi)有找到這個(gè)對(duì)手,別的雜事和次要矛盾就會(huì)變成主要矛盾來(lái)騷擾你。
5.、要做好一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備,但最好是有幫手。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,最是你要做好最壞的打算,因?yàn)榇蠖鄶?shù)事情上,還是需要你親自去做的,并非別人幫忙你就可以無(wú)所事事了。在你自己的事情上,別人能給予你的幫助是微乎其微的,更多的是表現(xiàn)在精神的支持方面。這個(gè)時(shí)候就需要表現(xiàn)出你的優(yōu)秀來(lái)。
如果你想比別人優(yōu)秀,你就要比別人付出更多的努力。不要懷疑自己笨,在班級(jí)的名次主要是一個(gè)人記憶力的能力,而不是智商問(wèn)題,中國(guó)人的平均智商93.5,美國(guó)人的平均智商83.5,現(xiàn)美國(guó)總統(tǒng)小布什的智商78,但他總說(shuō)自己是80,要知道,你再差也比現(xiàn)美國(guó)總統(tǒng)還聰明,為什么你還沒(méi)有成功?也許你會(huì)羨慕那些出生在富貴之家的人,但是他們也未必成功。
你沒(méi)有成功主要是因?yàn)槟愕姆椒ú粚?duì),正確地方法加上努力等于天才,為什么天才這么少?因?yàn)楹芏嗳藳](méi)有找到方法。什么方法?適合自己方法,不是通用的方法,如果你在期待一個(gè)通用的方法,一個(gè)萬(wàn)金油,你的思想還是處在和我在文章開(kāi)頭提出的那樣,還是沒(méi)有開(kāi)動(dòng)起思考的機(jī)器,依舊在等人喂,為什么那么多國(guó)外勵(lì)志的書你看完了沒(méi)有什么感覺(jué),因?yàn)槟銢](méi)有思考。你沒(méi)有思考適合你的方法,這個(gè)方法是你根據(jù)你的優(yōu)缺點(diǎn)你的性格來(lái)總結(jié)的。沒(méi)有人能替代你來(lái)思考。
要知道,一個(gè)人的智商是不可能大幅度提高的,這是基本上個(gè)與生俱來(lái)的東西,雖然后天可以改變,但是不會(huì)有質(zhì)的提高,那么我們的提高在哪里?在情商,逆商和律商。而這個(gè)東西本應(yīng)該被非常重視的,但是不會(huì)直接體現(xiàn)在升學(xué)率上,所以從幼兒園到大學(xué)都沒(méi)有相關(guān)的課程。
情商是很重要的一環(huán),一個(gè)人快速適應(yīng)環(huán)境的能力才是最重要的,如果你的思想總是%26ldquo;水土不服%26rdquo;,永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功,社會(huì)是一個(gè)人群的整體,不是一個(gè)人的世界,要在這個(gè)世界上更好的生存,就要有交流與溝通的能力,要與時(shí)俱進(jìn),如果總是頑固不化,終將被社會(huì)所淘汰。中國(guó)的學(xué)生溝通能力差是聞名的,一副呆若木雞的臉上看不出喜怒哀樂(lè),自己還振振有辭說(shuō)這叫頗有城府。一種封建余孽思想的悲哀。
而逆商是獨(dú)生子一代最欠缺的,這是一種從小培養(yǎng)的習(xí)慣,是一種敢于正面面對(duì)困難與挫折的精神,因?yàn)榧议L(zhǎng)在前面為子女披荊斬棘,所以這些孩子不知道困難與挫折為何物,以至于面對(duì)小的困難就一副林黛玉犯病的形象,遇到大的困難的就崩潰。遇到挫折就認(rèn)為自己不是那塊料,然后就放棄,寧肯繞道。比如說(shuō)要面臨考試了,中國(guó)的學(xué)生見(jiàn)了面就哭,唉這可怎么辦啊,要考7門哪要了我老命了。
而日本學(xué)生會(huì)在頭上綁個(gè)腰帶義無(wú)反顧的說(shuō),嗨,這學(xué)期要考7門,努力!獨(dú)生子女的逆商低很大程度上是由父母的錯(cuò)誤教育所造成的,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶玫暮⒆幽嫔淘降停芏嗍沁^(guò)著飛揚(yáng)跋扈,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,于是到了社會(huì)上,好像別人就應(yīng)該對(duì)她好,就應(yīng)該是順著她的。而她說(shuō)話做事卻不顧別人的感受。不是不顧,而是她認(rèn)為這就是平等,根本意識(shí)不到這就是對(duì)別人的不平等。反而是學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生逆商比較高,很多事業(yè)上的成功人士學(xué)歷并不高正說(shuō)明了這一點(diǎn),因?yàn)槿说囊簧傄媾R很多挫折,總能面對(duì)挫折站起來(lái)的就是成功者。
有人問(wèn)窮人和破產(chǎn)有什么區(qū)別?清歧回答說(shuō),窮人是一輩子貧窮,破產(chǎn)者是一時(shí)的貧窮,是遇到了挫折,如果再站起來(lái),就又是富翁。比爾蓋茨也遇到很多挫折,早年他拿著自己寫的dos想賣給ibm捆綁銷售想多賺些錢養(yǎng)家戶口,被ibm冷言相拒,一個(gè)事業(yè)受挫,一個(gè)沉重的打擊,比爾蓋茨現(xiàn)在的成功就是他高逆商的體現(xiàn)。總?cè)プ钋蟮谝幻蛘呒芍M最后一名,實(shí)際上是一種競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)的不正常,一個(gè)人的成敗心理素質(zhì)很重要,人生要贏得起也輸?shù)钠稹9湃苏f(shuō),不以成敗論英雄,為什么?你應(yīng)該根據(jù)上面我說(shuō)的,自己擴(kuò)展的思考一下這個(gè)問(wèn)題。
學(xué)歷教育從不糾正學(xué)生性格上的缺陷,只要你高分就好,這樣的學(xué)生有的逆商就很低,而性格缺陷在20歲以前表現(xiàn)是不嚴(yán)重的,在國(guó)內(nèi)可能也混的下去,雖然未必混的好。北大一個(gè)學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)一直是班里的一二名,但是性格比較孤僻內(nèi)向,后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了哈佛,但是因?yàn)榻逃姆椒ú煌辉偈撬烙浻脖车慕逃椒ǎ运某煽?jī)總是在b-左右,在班里是中下游水平,他自己很苦悶,又沒(méi)有溝通能力,被教授誤解,甚至不愿意給他獎(jiǎng)學(xué)金,他很壓抑又沒(méi)有地方宣泄,有一天上課的時(shí)候就忽然沖到窗前跳出去,摔死了。
中國(guó)沒(méi)有向國(guó)外那樣眾多的心理咨詢機(jī)構(gòu),所以你要保持良好的健康的心態(tài),要多和別人交流各樣的信息。不要認(rèn)為性格內(nèi)向是一種好事,也不要認(rèn)為性格內(nèi)向是天生的,這些都是可以通過(guò)練習(xí)來(lái)改變的,林肯剛從政的時(shí)候,每次演講都緊張的發(fā)抖,有次甚至張口結(jié)舌講不下去了,但是你知道,經(jīng)過(guò)多年的磨練,林肯后來(lái)成為了一個(gè)優(yōu)秀的演說(shuō)家。
事業(yè)的最終成功取決于律商。律商分為自律和他律,這里面自我約束力是最重要的。成功來(lái)自于持之以恒的能力,每一件事情的堅(jiān)持,都會(huì)遇到一個(gè)極限點(diǎn),大多數(shù)人會(huì)在這里放棄,但如果你堅(jiān)持下來(lái),挺過(guò)這一段時(shí)間,世界就會(huì)豁然開(kāi)朗,把這種堅(jiān)持變成一種習(xí)慣了,舉例來(lái)說(shuō),很多人背gre紅寶書,大多數(shù)人的書從側(cè)面看前1/3是黑的,后面是干凈的,這個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)極限點(diǎn),如果你堅(jiān)持過(guò)了,你就會(huì)背過(guò)全書,如果堅(jiān)持不下來(lái),每次都會(huì)停在這個(gè)位置上。
你自己已經(jīng)不能突破你自己了。為什么成功的人這么少?因?yàn)槟悴恢滥氵@樣辛苦的努力,其結(jié)果究竟是什么?這個(gè)結(jié)果是否屬于你,正是這些不確定的因素,是很多人打了退堂鼓,能在這種情況下堅(jiān)持的毅力才是值得敬佩的,才是取得成功的優(yōu)秀習(xí)慣。才是對(duì)自己的一種突破。
突破自己目的是什么?是為了掌握更多的共同資源,你所掌握的共同資源越多,擁有稀有資源的機(jī)會(huì)就越大。丹麥國(guó)宴,總統(tǒng)的位子被排在16位,有個(gè)記者不理解,問(wèn)為什么不把總統(tǒng)排在第一位,前面的15位做的是誰(shuí)?回答說(shuō),前面的15位是科學(xué)家,他們?cè)趪?guó)內(nèi)的地位是無(wú)可替代的,是我們國(guó)家的寶貴財(cái)富,而總統(tǒng)我們隨時(shí)都可以選出來(lái)。
那么問(wèn)題回到你身上,你具有什么無(wú)可替代的價(jià)值,也就是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力?我想你一定回答不出來(lái),但是卻要抱怨去n家企業(yè)面試被拒,恨不得懷揣本拉登照片捆上二踢腳去面試官那里背誦董存瑞詩(shī)篇。但是考慮過(guò)沒(méi)有,一個(gè)企業(yè)為什么要雇用你?是因?yàn)槟阌斜焕玫膬r(jià)值,什么是被利用的價(jià)值,就是你的無(wú)形價(jià)值,你的無(wú)形價(jià)值可以給企業(yè)帶來(lái)有形的價(jià)值。
什么樣的無(wú)形價(jià)值會(huì)被接受?盡可能占有更多共同資源的人同時(shí)又有發(fā)展?jié)摿Φ娜耍裁词前l(fā)展?jié)摿?就是你可以把你所占有的共同資源轉(zhuǎn)變成你自己的核心價(jià)值,別人所不具備的價(jià)值,會(huì)給企業(yè)帶來(lái)比預(yù)期更大的效益和增長(zhǎng)的價(jià)值。
這樣,你就把你所占有的共同資源變成一種搶占稀有資源的能力。盡可能占有共有資源來(lái)?yè)屨枷∮匈Y源,只有付出才有收獲,平等交往,夫妻間離婚是價(jià)值交換不等價(jià),無(wú)形價(jià)值與有形價(jià)值不等價(jià)。擁有的資源和你想要的資源等價(jià)交換的價(jià)值,用無(wú)形資源交換有形資源,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨得時(shí)候,你要具備抓住機(jī)會(huì)的能力,這樣你時(shí)刻準(zhǔn)備制著,99%的機(jī)會(huì)就是必然的機(jī)會(huì)。
體現(xiàn)在日常生活上,就是要保持良好的第二名心態(tài),每天要比你周圍的人多做一些事情,目標(biāo)比別人多做一些就好,做你力所能及的事情,比以前做的更好就好。這樣就會(huì)帶來(lái)不間斷的成就感,而不是因?yàn)槟繕?biāo)太高而不斷產(chǎn)生的挫折感。所以,你用有的共同資源越多,你擁有稀有資源的機(jī)會(huì)就越大。你也就更加具有核心競(jìng)爭(zhēng)力。
核心競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)耳熟能詳?shù)拿卧趺戳炕瘏s是很多人迷茫的,認(rèn)為太抽象,太不好把握,實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題可以分開(kāi)來(lái)分析,核心競(jìng)爭(zhēng)力就是基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力,基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力就是你掌握的共有資源,而經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力是什么呢?我們知道一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力是通過(guò)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)的,而經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力是通過(guò)運(yùn)轉(zhuǎn)體制的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而優(yōu)秀的體制競(jìng)爭(zhēng)力是通過(guò)人才競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而人才的競(jìng)爭(zhēng)力是通過(guò)各方面人才的能力競(jìng)爭(zhēng)力表現(xiàn)出來(lái)的,而這個(gè)能力競(jìng)爭(zhēng)力就是你核心競(jìng)爭(zhēng)力最耀眼的地方。讓你與眾不同的地方。實(shí)現(xiàn)幸福的目標(biāo)遙遠(yuǎn),但是實(shí)現(xiàn)能力競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)卻是近在眼前的,是可分步實(shí)現(xiàn)的量化的目標(biāo)。
人生的目標(biāo)雖然可能會(huì)改變,但是這個(gè)目標(biāo)在確立的時(shí)候一定要能實(shí)現(xiàn),而且這個(gè)目標(biāo)與人生的理想符合的越多越好。人生的目標(biāo)是一步一步走過(guò)來(lái)的,不積跬步,無(wú)以致千里,會(huì)做事的人,會(huì)把小事做成大事,不會(huì)做事的人,會(huì)把大事做成小事。在一個(gè)位置上要做到別人離不開(kāi)你,但你不要保守。不要把自己會(huì)的知識(shí)秘而不宣,不要認(rèn)為這樣對(duì)你有好處,不要認(rèn)為這樣別人就不會(huì)超越你,相反,你把自己所會(huì)的完全交給別人,反而卻會(huì)使你自己提高,因?yàn)槟阍诮虅e人的時(shí)候,會(huì)被激發(fā)一種更加深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你也會(huì)思考到更加深入的問(wèn)題。
比如說(shuō),怎樣才會(huì)讓你與眾不同呢?你就要想想是什么使你和別人產(chǎn)生了區(qū)別,中國(guó)有句古話叫做“行者無(wú)疆”,是有深刻含義的,讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,所以你看,光讀書是不行的,要行萬(wàn)里路才會(huì)使你成長(zhǎng)成熟,這也是為什么我前面建議要自助旅游的原因。
包括工作以后,我也建議多走幾個(gè)地方,無(wú)論是自己出公差也好,還是跳槽。只要行,不行也行,一個(gè)人要具有敢于行的能力。很多人不能輕裝前進(jìn),總希望一無(wú)所失,而又能豐富的得到。這是不切實(shí)際的,你要知道這個(gè)世界上能量是守恒的,希望你中學(xué)的課程沒(méi)有白學(xué)。要知道學(xué)會(huì)放棄才能得到。
在這個(gè)世界上,你不可能永遠(yuǎn)的獲得,肯定會(huì)有失去,要學(xué)會(huì)面對(duì)人生的失去是一個(gè)藝術(shù),你要知道,失去是一種逼迫你的動(dòng)力,不要浪費(fèi)它,不要讓它把你變得頹廢,要善于利用它,塞翁失馬,焉知禍福。并不是盲目的就會(huì)禍轉(zhuǎn)福,沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有突破點(diǎn),沒(méi)有矛盾就沒(méi)有機(jī)會(huì),以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的失去是為了將來(lái)更好的得到。
大約11年前,在北大任職教師的俞敏洪因?yàn)檫`反學(xué)校規(guī)定外出在補(bǔ)習(xí)班講課賺外快,在北大被通告批評(píng),取消了講課的資格,走頭無(wú)路,無(wú)奈只好傷心的離開(kāi)北大,自己去辦英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,第一個(gè)班招生二十幾人,失去的可謂很多很多,但是他得到了現(xiàn)在的新東方。所以,失去了不要害怕,因?yàn)檫€有另外一種東西在等著你,因?yàn)榻?jīng)過(guò)的苦難越多,你得到的就越多,任何一次失敗和失去,都將會(huì)使你得到未來(lái)。
亂闖就會(huì)成功,丟下面子問(wèn)題,不要打腫臉充胖子。不要在乎路人的恥笑,因?yàn)槁啡耸瞧椒驳娜耍踔潦遣蝗缒愕娜耍麄兛吹玫奖砻婵床坏綄?shí)質(zhì),路人所恥笑的,往往是英雄所賞識(shí)的。人生最終的結(jié)局大家都一樣,是什么也不帶走的,都是一個(gè)死亡,但是人生一路的風(fēng)景很好,如果你的人生沒(méi)有燦爛過(guò),或者沒(méi)有努力去讓它燦爛,而是被社會(huì)牽著走,那是不完整的人生,是有缺憾的人生。
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十六
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。”這是雷鋒日記里的一段話,今年來(lái)到公司半年來(lái),特別是大干百天行,我看到了許許多多的感人的事跡,它告訴我什么是無(wú)私奉獻(xiàn),什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是追求卓越,怎么才能發(fā)揮最大的潛能,為電建事業(yè)做出最大的貢獻(xiàn)。
有的人,用鐮刀收獲食糧;有的人,掄起大錘鍛煉都市的繁榮,然而我,一名普通的電建工人,用自己的心在奏響光明的贊歌。朋友們,當(dāng)你走進(jìn)現(xiàn)代化的辦公場(chǎng)所,開(kāi)始新一天工作的時(shí)候;當(dāng)你和著時(shí)代的節(jié)拍,聽(tīng)到工人機(jī)器轟鳴聲的時(shí)候;當(dāng)你結(jié)束一天辛勤的工作,坐在電視機(jī)旁欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候;當(dāng)你攜著家人,漫步在五彩繽紛的夜色中的時(shí)候,您,是否想到過(guò):是誰(shuí)帶來(lái)和守護(hù)著著一片光明,為我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)插上了騰飛的翅膀,為社會(huì)進(jìn)步提供堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力支持?我自豪地告訴您:是我們,值得自豪的電建工人!
“夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的先導(dǎo)”。美好而遠(yuǎn)大的人生理想只有根植于現(xiàn)實(shí)生活的肥沃土壤才能培育出絢麗的花朵,才能收獲豐收的果實(shí)。我深知自己是電建隊(duì)伍中的一名新兵。我熱愛(ài)自己的職業(yè),看重自己的工作崗位。我嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,鉆研業(yè)務(wù),不怕吃苦不怕挨累。堅(jiān)持每天早出晚歸,不辭辛勞;向師傅請(qǐng)教,我一定要讓夢(mèng)想在這里放飛,我的人生坐標(biāo)在這里標(biāo)注,我的自我價(jià)值在這里實(shí)現(xiàn)。我自豪,我是一名普通的電建人。多少個(gè)不眠的夜晚,多少個(gè)節(jié)假日,我們照常工作在現(xiàn)場(chǎng),只因我們心中有一塊圣地需要堅(jiān)守,有一個(gè)夢(mèng)想需要維系。
從來(lái)到崗位上的那一天,我無(wú)時(shí)無(wú)刻被一種積極進(jìn)取、踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)深深地打動(dòng)著、熏陶著;他們前仆后繼、風(fēng)雨兼程,完成了一次又一次任務(wù)。他們工作的地方?jīng)]有舒適的桌椅,只有鋼筋、管排;他們住的地方不是高樓大廈,而是白色板房;他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,協(xié)調(diào)的配合,賣力的工作,辛勤的汗水,換來(lái)的是。業(yè)余時(shí)間他們優(yōu)異的工作成績(jī)不斷的豐富自己的專業(yè)水平,無(wú)數(shù)個(gè)深夜里總是能看到他們刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的身影。正是這種不斷進(jìn)取的精神塑造了一個(gè)又一個(gè)傳奇。
在默默地奉獻(xiàn)著自己微薄的力量。
當(dāng)我仰望夜空,看那繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候;當(dāng)我俯覽大地,看著華燈初上流光溢彩的美景的時(shí)候,我自豪,我是驅(qū)逐黑暗的光明使者、將電能音符傳送的運(yùn)行工人!讓安培伴隨我們前進(jìn),讓伏特加速我們飛躍吧,我們要在平凡的崗位上譜寫一曲運(yùn)行工人的贊歌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:只有我們的青春與人生和電建事業(yè)的發(fā)展、祖國(guó)的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興大業(yè)和諧共振時(shí),才能夠彈奏出生命和時(shí)代的最強(qiáng)音。做為電建隊(duì)伍中光榮的一員,我充滿驕傲與自豪,讓我們攜起手來(lái),肩并肩,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,緊密團(tuán)結(jié),創(chuàng)一流業(yè)績(jī),建一流工程,續(xù)寫火電三新的輝煌。
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十七
1.我只負(fù)責(zé)精彩,上天自有安排。
2.在人之上,要看得起別人;在人之下,要看得起自己。
3.立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
4.不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
5.別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。
6.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
7.在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。
8.關(guān)于人的因素:這點(diǎn)相當(dāng)重要。不管是蒙是騙還是軟硬兼施,都一定要保證公司員工的相對(duì)穩(wěn)定性。人員流失就像放血,開(kāi)始沒(méi)什么感覺(jué),卻會(huì)要你的命。地球是運(yùn)動(dòng)的,一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)處在倒霉的位置。
9.珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值。
10.勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
11.人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,否則就搶占不了“高地”;人生需要一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),這樣才能有效保護(hù)自己。
12.堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。
13.精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
14.其實(shí)輸并不可怕,可怕的是輸了就鼓不起勇氣面對(duì)世界。
15.習(xí)慣決定成績(jī),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十八
我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向。”
一件有趣的事情。
我問(wèn)了十個(gè)人,他們都不滿意現(xiàn)在的工作。我又問(wèn)他們?nèi)绻谝阎膷徫簧线x擇,他們想換去哪里,只有一兩個(gè)人告訴了我一個(gè)模糊的方向,其他的人對(duì)我說(shuō):“我也不知道,我很迷茫。”
我們好象從生下來(lái)就一直在趕,我們的祖國(guó)在趕英超美,我們?cè)谮s著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報(bào)各類沒(méi)興趣的“興趣班”,特別是沒(méi)事干就從25個(gè)頭70只腳來(lái)判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數(shù)”,我就想問(wèn)你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著為了老師和家長(zhǎng)學(xué)的英語(yǔ),上著小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。
有一只無(wú)形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。
這是一個(gè)糟糕的事情,因?yàn)槲覀儽话才艖T了,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點(diǎn)方向都會(huì)被呵斥回隊(duì)伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時(shí)候,頭鴨突然回頭對(duì)你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發(fā)現(xiàn)自己從未學(xué)習(xí)過(guò)飛翔,特別是,獨(dú)自飛翔。
這個(gè)一件愉快的事情,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)你從小到大,學(xué)的就是如何合群,那么你現(xiàn)在可以繼續(xù)合群,順著現(xiàn)行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過(guò)了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個(gè)人,到底是為了誰(shuí)?我的未來(lái)不是夢(mèng),那么未來(lái)在哪里。
我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。
但是我可以告訴你他們的故事。
他換了幾份工作,開(kāi)了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚,并能夠輕松的挽起她的手。
她說(shuō):我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價(jià)錢,而不要成為每個(gè)人路過(guò)都敢翻揀一下的兩元店。
她說(shuō),要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會(huì)地位。
他說(shuō):我小時(shí)候看見(jiàn)潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺(jué)得很害怕。很怕會(huì)不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進(jìn)到一個(gè)高一些的層次,起碼這個(gè)層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個(gè)人都講理。
他從農(nóng)村一路讀書到最好的大學(xué)上最好的專業(yè),念到博士。留任在了國(guó)外的某間象牙塔。
他說(shuō):我某一天突然發(fā)現(xiàn)我想要做的事是報(bào)道盡可能的真實(shí),盡可能的向世界展示一個(gè)真實(shí)的中國(guó),以及向中國(guó)展示一個(gè)真實(shí)的世界。
于是在他終于發(fā)現(xiàn)自己想要什么的那一天開(kāi)始,他努力了兩年多,然后轉(zhuǎn)行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢(mèng)想。
也許他們依然不知道他們?cè)跒榱恕笆裁础倍鴬^斗,也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向。”
這時(shí)的你總好過(guò)鄰家的大伯,他2018年囤了一百袋鹽,到死也沒(méi)能吃完。
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們:
培根說(shuō):“合理安排時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間。”時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,權(quán)利也無(wú)法得到它。“你熱愛(ài)生活嗎?”那就不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樯褪怯伤鼈兘M成的。每個(gè)人的生命都是有限的,同樣,時(shí)間也是有限的,它一秒鐘,就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。
五月的天氣剛剛好,青春時(shí)期剛剛好,大學(xué)時(shí)期很美好。對(duì)于短暫的時(shí)間,我們總是感嘆:假期這么快過(guò)去,快樂(lè)時(shí)光又是如何溜走的?也許,我們已經(jīng)注意到時(shí)間給父母帶來(lái)了一些白發(fā),還有我們的老師臉上不知何時(shí)也出現(xiàn)了皺紋,顯然,時(shí)間的流逝讓我們周圍的一切都悄無(wú)聲息地發(fā)生了變化。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)無(wú)所事事的年輕人,夢(mèng)見(jiàn)自己因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,當(dāng)他意識(shí)到自己的一生沒(méi)有做點(diǎn)什么的時(shí)候,已經(jīng)太晚了,于是他痛苦地喊著:“青春,回來(lái)吧!回來(lái)!”哭聲把年輕人從夢(mèng)中驚醒。他很高興自己還不是陷入那種狀態(tài)和階段,所以更加努力地工作。這個(gè)故事告訴我們,青春永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),我們要做的就是珍惜青春。
面對(duì)青春美好的時(shí)光,怎樣做才不浪費(fèi)呢?答案是:讓青春與責(zé)任相伴,讓理想帶我們騰飛。
青春意味著責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)、對(duì)理想負(fù)責(zé)。我不認(rèn)為我們享受青春,我們看不到時(shí)間的推移,當(dāng)你去問(wèn)一位老人或是錯(cuò)過(guò)機(jī)遇的朋友,他們會(huì)深深感嘆,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò),明白時(shí)間的重要性。
青春意味著理想,每個(gè)人都有不同的理想,它是我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬,是人生的目標(biāo),理想是我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為了將來(lái)的生活燦爛輝煌,讓我們珍惜青春吧!
青春和夢(mèng)想一直是現(xiàn)代人的主題,少年時(shí)期,期盼青春,規(guī)劃夢(mèng)想;青春時(shí)候,贊美青春,成就夢(mèng)想;老年時(shí)期,回憶青春,感受夢(mèng)想。我們歌頌青春,歌頌夢(mèng)想。青春是激情的,而夢(mèng)想是神圣的、迷茫的。
青春就像春天,就像早晨,充滿生機(jī)和活力。青春是人生最夢(mèng)幻的年齡,在這個(gè)階段,我們充滿激情,有著無(wú)限的力量;在這一階段,我們雄心壯志,展翅高飛;在這個(gè)階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢(mèng)想一起飛翔!
如果。
你期待著天空。
那么成長(zhǎng)吧。
不知不覺(jué)中。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成為一棵參天大樹。
或
一簇鮮花,給世界帶來(lái)芬芳和美麗。
即使。
你長(zhǎng)成了一棵小草。
你也會(huì)看到。
因?yàn)橛辛顺汕先f(wàn)的你。
才有了這青翠的山!
對(duì)于青春,我們?cè)f(shuō)過(guò),要珍惜光陰,青春勵(lì)志,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但實(shí)際上,我們都是這樣做的嗎。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們正處在人生的黃金時(shí)期,有著豐富的知識(shí)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春,方能成就夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)的道路上,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)和文化知識(shí),成為一個(gè)有知識(shí)的人。在人際交往方面,我們應(yīng)該真誠(chéng)待人,參加有意義的社會(huì)活動(dòng)或文學(xué)活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。我們要謙虛,腳踏實(shí)地。讓我們豐富我們的大學(xué)生活,為將來(lái)的成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請(qǐng)不要做無(wú)聊的人,認(rèn)為自己一無(wú)所有,只有青春。當(dāng)你擁有青春的時(shí)候卻浪費(fèi)青春,而不去把握青春,那么,你仍然一無(wú)所有。
讓我們走在青春的道路上,用辛勤的汗水和智慧澆灌人生,用行動(dòng)來(lái)珍惜青春。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,沒(méi)有行動(dòng)的支持,就不能真正把握青春,所有的夢(mèng)想都會(huì)成為泡影。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年一代是國(guó)家的希望,也是祖國(guó)的脊梁!我們一定要把握青春,成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,勇往直前!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿精彩勵(lì)志演講稿(優(yōu)秀20篇)篇二十
尊敬的各位老師各位同學(xué):
大家好!
在距離20__年中考還有y天的特殊日子里,今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)同學(xué)們做中考動(dòng)員。面對(duì)日益臨近的中考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)y天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌生活最精彩的一章。
歲月如歌,青春如歌。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們來(lái)到二中已近三年。1000多個(gè)日日夜夜,同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾D銈円郧啻旱臒崆椋?qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以對(duì)明天的憧憬,送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,深入探究;你們沉靜如水,熱情如火,堅(jiān)定如鐵。你們收獲過(guò)勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過(guò)y天,你們就將以昂揚(yáng)的姿態(tài),去迎戰(zhàn)20__年中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實(shí)。
我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的二中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,一定會(huì)在中考考場(chǎng)上縱橫馳騁,所向無(wú)敵,一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師,向你們無(wú)悔的青春交上一份滿意的答卷!
20__年中考,我們一定能取得勝利,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС帧A心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有盡心盡力、為我們大家貢獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。20__年中考,我們一定能取得勝利,因?yàn)榻?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的聯(lián)考,與兄弟學(xué)校相比,我們已顯出較強(qiáng)的實(shí)力。20__年中考,我們一定能取得勝利,更因?yàn)槲覀冇懈魑弧盀槔硐攵鴳?zhàn),為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,生活總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的y天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為y天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后y天中閃耀出最美麗的光彩!我的演講完了,謝謝大家。