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巴金作品讀后感(精選22篇)

時間:2025-05-06 作者:影墨

讀后感是我們與作品產生共鳴的方式,通過分享和交流自己的讀后感,可以與他人進行心靈的碰撞和交流。我們特意收集了一些讀后感范文,希望能給大家提供一些不同的寫作思路和觀點。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇一

《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落,是文學史上的里程碑。

覺新是這部小說里塑造得最成功的一個人物。由于他處在長房長孫的位置,因此,為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個封建大家庭里,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內心十分痛苦,但他不敢說一個“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后,陳姨太以“血光之災”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因為他,郁郁寡歡而死。然而對于這一切悲劇的發生,他無力反抗,甘愿繼續痛苦地過著“舊式”的生活。

小說中的另一個典型角色覺慧,覺新的弟弟,卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學生聯合會組織的的反帝反封建活動,猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上,他敢于沖破封建等級觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛。對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢于大膽反抗。最后,他義無返顧地走出了家庭。

《家》還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強化了全書主旨。

《家》是一部充分體現了巴金創作成就和風格的優秀作品,它充分顯示出了巴金在現代文學小說創作領域中所取得的卓越成就。

在沒有讀過巴金的作品之前,我無法想象他是一個什么樣的人,或者說我根本就沒有想過他是一個什么樣的人,但是自從我讀了他的作品《家》之后,對巴金我有了全新的認識。《家》描寫高氏官僚地主大家族在“五四”后的日趨沒落。通過一個家族的分崩離析,深刻反映了半殖民地半封建社會的全面崩潰的現實和趨向。在某種程度上,我認為《家》是現代版本的《紅樓夢》,因為兩都都是記錄封建階級沒落史的杰作。

《家》描寫了高家三代人,即高老太爺一輩、克字輩和覺字輩。這三代人和鳴鳳等一批下人大多性格鮮明,面目清晰。這三代人的活動大體可分為三類,一類是醉生夢死,坐吃山空,腐爛透頂的,他們為了繼續腐化享樂的生活就拼命維護封建宗法制度,這些封建階級的孝子賢孫象蛀蟲一樣蛀空了這個階級的機體,再也不能有什么別的作為了。第二類人接受些資本主義的影響,頭腦略為清醒,看到了家庭的危機。但他們仍受封建思想的束縛,只希望有些改良,使家適應新的環境,茍延殘喘下去。第三類是受“五四”運動影響的覺慧覺民一類人,他們強烈要求個性解放,要求沖破封建家庭的牢籠,有較徹底的反封建思想。覺慧敢于與女仆鳴鳳戀愛,最后離家出走,覺民也違背家庭意旨,實行抗婚。此外,《家》中還寫了眾多受污辱受損害者,主要是些女性。家族內部的有瑞玉、梅表姐等,女仆中有鳴鳳,婉兒等,她們被封建階級吞噬了。一樁樁血淋淋的吃人慘劇揭露了封建制度的野蠻兇殘,是《家》最有批判力量也最動人的部分。一些優秀分子拋棄了黑暗的家,走掉了。于是剩下克明、覺新當然無力回天。倒了一個高家也就是倒了封建統治的一根支柱。《家》把高家的沒落放在特定的時代背景前來表現,大大加強了它的現實主義的深刻性,這是新民主主義革命的表現,高家的敗落不僅因為道德的淪喪,而更重要的是時代之使然。

《家》寫了覺非戰爭性的出走,而至于他走到哪里,那不一定是一部小說所要回答的。不過巴金的一系列青年題材的小說,大概已經回答了覺慧走上社會以后的情況。巴金出生于一個封建官僚地主大家庭,他從小就愛和下人在一起,這讓他有可能從受欺壓者的眼光來看自己的家。一旦接受了資產階級民主主義思想,便可能比較堅決地背叛家庭,開始追求新的光明之路。

巴金的作品多是對不合理社會現實的控訴、討伐,于是便有了這篇引發我諸多感想的《家》。《家》這篇文章可以稱得上是一部巨著,我想我真是愛上它了。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇二

讀了這本書,發現書中既沒有身世可憐的灰姑娘,也沒有楚楚動人的白雪公主,但有我這個饑餓人所需的食糧,書中有幻想,有渴望,仿佛我的腦海里有一部電影播放著,有人曾經說過,“不讀書的人,思想就會停止”我想我就是這種人吧!

在這本書,我搜索了幾段優美的話:

我的心生長了愛的萌芽,我懷著人類愛的觀念……我在眾人的自由中求我的自由;在眾人的幸福中求我的幸福……我用我誠實的汗水掙來我的面包,我的手中從不染上一地他人的血,我的良心吧是極其清白的。

睡吧!我的寶貝,趁你父親的保護下不曾知道世界種種煩惱的時侯……睡吧,我的小鳥兒!那嚴酷的時光無情地快快飛去了,并不肯等待著誰……我愿能和你那樣快樂,歌唱,我只愿能像你那樣高興地笑,吵鬧地玩,無憂無慮地四處看。

《巴金經典作品集》是巴金爺爺從1931年到1979年寫完的一本書,書中用了美國作家啊普頓辛克萊的長篇小說,俄國民粹女革命家微妃念的《回憶錄》,張九齡的五言律詩《望月懷遠》。

如果你用你的心去看一本好書的話,那么你的心早已進入了書的世界,你的心里,眼里,耳里都是書,可以說除了書還是書,記得一句話:用你有限的生命去學習無限的知識。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇三

四十七年后,巴金仍然對《家》印象深刻,這之中的情感是不言而喻的。

《家》是時代的產物,它以高覺慧為主要視角,揭橥了中國傳統家庭的固有弊病,由此批判了舊日中國所謂詩禮之家的專制大家長和順從教育對青少年的摧殘。舊式家庭以禮教為綱,強調絕對服從,由此將長輩和晚輩的關系扭曲為主人和奴隸的關系,面對高一級的長輩,晚輩唯有順從,并在這種關系下,個人不能脫離大家庭,除非父母去世,才能分家另立門戶,從而限制了個人經濟和人格的獨立。這就不難理解三十多歲的人在老太爺面前自打嘴巴的滑稽情況了。這種大家庭今天很少見了,但這樣的家庭觀念還根深蒂固,從現今強調小孩要“聽話”,到父母把持子女的婚姻最終決定權,我們都能看到傳統大家長的影子來。

令人諷刺的是,在當時軍閥混戰的時代里,且不提新的思想影響下的新青年會起來反對大家庭的任何形式的禁錮,這種家庭本身也就處在末路上,是將散未散、一有動靜就各尋出路的。這不是圣人的道德說教、大家長的威嚴和某些人的讓步能夠取笑的。

《家》在中國文學史的地位很重,這里一半是因為《家》的社會功用而非藝術性,一半是它在小說這個文體的成長上起到的推動作用。我對這方面的內容就不過多紹介了。

巴金提到,他的《家》很大一部分取材于他自己的生活,而書中的大哥高覺新更是以他很敬愛的親人為原型的,且這個角色的確很有可稱道、可深挖之處。我甚至也想來動一動筆了。覺新是新舊交接之際的犧牲品,不同于祖父的老式紳士,甚至克字輩的留洋叔叔,他是新舊思想交鋒的最前線,一方面,新的思想和新的愛情召喚他昂揚,另一方面,舊的家庭和舊的生活卻狠狠地把他扯往深淵。而覺新只能擔荷生活的重擔,擔荷為人兄長、丈夫和父親的責任,于是他的新思想一天天黯淡下去,他的愛情也只好雪藏,他不敢去思考,也不敢去愛了。于是他只能拿出“無抵抗主義”和“作揖主義”來緩和大家庭的矛盾,可是這樣他就不知不覺陷入了大家庭的泥沼,漸漸成為大家庭的一部分。而所謂的緩和關系,也不過是自己做出讓步,奉命結婚,奉命分家罷了,但是新的青年們,真正所要擺脫的就是覺新不能擺脫的長輩的威權!于是他只能被他想要維護的弟弟斥為懦夫,甚至成了無法挽救的人了。

“從前做過傀儡的人,如今又來使別人做傀儡了。”覺新就這樣一點點的被大家庭吞噬,甚至在哀求弟弟聽話中,不自覺地淪為大家庭壓迫新一代的力量之一了。這樣,往日的新思想對他反而成了毒藥,正如文中所說的,“這般人是沒有一點希望了,是無可挽救了。給他們帶來新的思想,使他們睜開眼睛看見這個世界的真面目,不過是增加他們的痛苦罷了,這正像使死尸站起來看見自己的腐爛一樣。”于是他只能健忘起來,為了負長兄之責,卻把自己抹殺了。而他的被抹殺,更是為一個家庭殺死的。死去的覺新反而給這個家奉獻養料,則這樣的家便不成其為家,而是牢籠了。直到最后,瑞鈺死了,覺新找到了他的底線,也才覺察他死去的魂,于是他才立志給孩子一個健康的靈魂,才保護著覺慧離開這個家。

覺新是犧牲了,這是介于梅表姐和曹七巧之間的犧牲,他雖然失去了靈魂,到底肉體活著,雖然被毀了生活,到底未去奪取別人的生活!

其實說到懦弱,我原先以為覺民其實是懦弱的:他讀《新青年》,卻并不如弟弟積極去抗爭(抗議、辦報之類),而竟然一味沉迷愛情,仿佛不問世事,好像他的愛情能脫離這個大家庭的牢籠的掌管一樣。但他,一個溫和的人,為了自己的愛情竟第一個起來反抗的!這是我料想不到的,也是作者情節為數不多的高妙處。當然,我也認為前期甫登場的覺民和愛上琴的覺民之間的轉變太突兀了。這樣類似的突兀還表現在失去鳴鳳的覺慧突然出現的暗戀和陰暗一樣(當然,這樣對覺慧陰暗心理的表現也很偉大的,它讓覺慧的形象更真了,然而來得太遲,也太刻意)。可以說,作者在構建人物方面是有得有失的,他成功的構建出幾個核心的人物來,比如覺慧、覺新、覺民,甚至琴——被母愛束縛而又無甚大的奮斗目標的半新半舊的新式小姐,和陳劍云——寥寥數筆寫一個受舊階級差距而很自卑的無助青年,“為敷衍別人毫不遲疑地做他所不愿意做的事”,這是很成功的。但作者在敘述時既想延伸到別的角色,又怕遠離覺慧的視角,所以全文很割裂的出現了許多短的他人的描寫。而這些描寫有的是平庸甚至不必要的,這就讓作品的敘述手法顯得不夠純熟了。與敘述手法一樣有缺陷的是情節的構建,如行酒一段,表現大家庭之樂,是很冗長的,而寫施舍孩子錢雖短小,起到的作用是更大的。甚至還有不合適的情節,如覺慧的日記,記載了許多長長的對話,且日記文風和小說大致一樣,這卻絕對不合覺慧激烈的個性的,我也看不出這樣的日記體有何巧妙之功用,如果全部改作正文,絕對更好些。所以,這部小說的視角略顯游移,情節有些散漫,我這樣評判它恐怕是有理的。

《家》的主角覺慧大約是巴金以自己為原型的,也很成功地表現了一代激進新青年的形象。作者也很較為客觀地剖析了這個角色,除了勾畫覺慧極強的反叛欲,更指出他“對于新思想還未作深刻研究,對于社會情況也沒有精細觀察”,相比一些小說里將人物片面化和簡單化刻畫的粗制濫造,《家》的確是很有水平的。

覺慧是新開眼而看到觸目的丑惡,而起了一種對舊家庭的極端厭惡與痛恨的情緒。其實如覺新等亦是接受過新思想的,但他們早已不是學生,現實不為激濁揚清的浪漫預留空間,為了活下去他們只能呼吸有毒的空氣,自己麻醉地吸上幾口,也就死掉了大半靈魂,落入了窠臼。他們逐漸變得世故,所以覺慧其實是最孤單的,他是唯一的“人道主義者”(燒龍燈可見)。也只有他,才可能去擁抱一個下人。但覺慧的浪漫畢竟不切實際,他的對覺新的懦弱的斥責是并不是忽視了覺新的掙扎,而是對其掙扎的零容忍,他是看清了覺新的兩難,卻為其的為難感到不可思議。或許這是對覺新的苛刻,但我認為更多時表達對自己欲掙脫而不得的悲憤。覺慧是沖動的,卻也是無力的,所以他對有能力的覺新的作揖主義很是厭惡。但或許覺新的約束和負擔要更超過他的一點力量,這又是覺慧的不成熟,也讓他更立體了。

我還看過,有人專門指出《家》中的各種性格的女性的塑造,如鳴鳳的一點軟弱忽然剛烈,琴的受母愛的束縛,瑞鈺和梅……這又是值得思考的。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇四

看著窗外川流不息的車流,一左一右的車流,就像書中的兩位主人公,覺新和覺慧兩兄弟,雖在同一道路出發,卻是朝著不同的方向行駛,宛如一對平行線,在思想上注定沒有交集。覺新的“不反抗主義”和“作揖主義”使我憤懣不已;而覺慧的初生牛犢不怕虎,敢于追求自己,使我略感欣慰。

因為懦弱,因為封建禮教帶來的傳統舊思想的束縛,葬送了覺新這個有為青年。覺新雖然有過向往“五四運動新潮”的影響,但在封建家庭孝道日益的感染下,在全家不懈的思想的帶動下,他放棄了,他不敢反抗。當父親決定用抓鬮的方法決定他的婚姻時,他默許了;當家里人要讓瑞鈺到城外生孩子時,他也默許了……當他意識到家庭內腐敗的封建思想,正想去追求自己的理想時,梅卻在憂郁中死去。不久之后,覺慧又離家出走,這不僅沒使他放飛夢想,反而使他在腐敗的封建家庭中更加討好每一個人,更加的小心翼翼。因為他在懦弱中更加懦弱。

在覺新的鏡面世界中,覺慧這條他的平行線,一個封建禮教的叛徒,這個膽大妄為的青年卻在不平中走向光明的大上海。離開了這個桎梏了他18年的可怖的籠子。

正因為有了覺慧,才使這個死氣沉沉的大家庭中帶來了一絲朝氣,一股清風。雖然他沒有與鳴鳳終成眷屬,雖然他努力的想把腐朽的家庭變得充滿朝氣,但是他失敗了,而他在失敗中選擇了離開和放棄,去追尋自己的理想。

我覺得他們兩人就像當今社會的縮影,一種是妥協,而另一種是不言放棄,敢于拼搏,追尋真實的自己和理想。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇五

《家》作為巴金最具代表一性一的作品和中國現代最杰出的長篇小說之一,標志著巴金思想、藝術的最高成就。

《家》主要講述了擁護新思想的青年人與封建大家長的斗爭和以高覺新為代表的既接受新思想又逆來順受,奉行“作揖主義”的矛盾群體在社會轉型期中的艱苦掙扎,以及封建家長制的不斷沒落。

《家》里的感情激流之所以特別能扣動人們的心扉,那是因為作品里許多悲慘的情節,大都來自于作者的親身經歷,其中浸染著作者強烈的一愛一和恨。看過《家》的人以及了解巴金先生生平的人都隱約感覺到《家》是巴金老先生根據自己青年時期的背景經歷寫成的,高覺慧的身上有巴金先生的影子,而高覺新則是巴金先生因破產自一殺的大哥的縮影。

其次,在情節結構方面,小說擅于把眾多的人物、自相的矛盾和紛繁的事件組合在一起,構成一幅幅富有時代特點的生活畫面。

再次,在人物塑造方面,小說里的青年大都有見月傷懷、感花流淚的時代憂郁癥,但作者卻從他們各自不同的生活經歷中,寫出了他們絕不相同的風情神采,從而表現了鮮明的一性一格特征。

一部成功的長篇小說免不了典型的人物形象的塑造,個一性一鮮明,充實飽滿的典型形象推動了故事情節的發展,而故事情節的不斷發展使典型形象不斷豐滿起來,《家》——不是以跌宕起伏取勝,而是從各個細節,各個側面去塑造人物的典型一性一,讓每個人物都是活生生的從紙上走出來,歸位于真實環境中的各階層人群。

在對比中刻畫人物一性一格,是《家》塑造人物形象的一個最顯著的特點。作品通過不同一性一格的反比,相近一性一格的類比,以及同一人物在不同境況中的自比,突出人物一性一格的主要特征和復雜一性一,以及人物一性一格之間的對立和差別。這種對比,常常通過在同一事件或場面中各人的不同表現得到展現,這就使不同的一性一格或同一人物的不同側面在映襯中更加鮮明。比如,寫三兄弟都不相信“血光之災”的鬼話,但覺新“擔不起那不孝的罪名”,只好含淚依從;覺民要覺新去講道理,對長輩還有所期待;覺慧態度堅決,主張不能屈服,“應該反抗”。三人的不同一性一格,表現的多么明晰。又如,寫士娼出生的連長太太到高家借住,克明維護家庭的和自己的尊嚴,大膽衛道護法;克安明哲保身,溜之大吉;克定卻想入非非,意欲引狼入室。刻畫同是衛道者的不同面目和心態,入木三分。

《家》在刻畫人物方面最顯著的特點,還在于對于人物心理、情緒的剖析和內心活動的挖掘。這方面充分體現了巴金心理描寫的才能。《家》的心理描寫,主要采用了四種方法:。

一是有濃郁抒一情一色彩的長篇獨白。最一精一彩的是描寫鳴鳳投湖前哀訴無門的心理活動。作家透入鳴鳳的內心看她起伏的思緒,又投過鳴鳳的內心看周圍的世界。這篇字字含淚、句句含情的獨白,清晰的展示了這個美麗、善良、真誠、純潔的少女豐富的一精一神世界及其變化活動的脈絡,揭示出她即將告別人世時最為慟人的情緒和心境。

二是人物之間傾訴衷腸的大段對話。這種對話不是獨白式的自語,而是在特定情勢下急于讓人了解的傾訴。比如,梅對瑞玨帶淚啼血的訴說。這個絕望的青年寡一婦對知己敞開了她那心死意滅、凄涼酸楚的內心。

三是夢境、幻想等潛意識的展一露。寫鳴鳳死后覺慧做了一個夢:衣著華麗的鳴鳳,已成為富家小一姐,仍一愛一著自己,但她父親要把她嫁給一個中年官吏。他倆劃著小船逃走,但風急一浪一高,難以前行,鳴鳳的父親又開著汽艇追來。鳴鳳被搶走,小船破碎,自己溺入水中。這個夢意味深長地顯現了隱蔽在覺慧心靈深處的思緒。夢中的大河、巨一浪一、小船、汽艇都含有象征的意義。

四是動作、神態等細微變化。作家不直接寫人物的內心,只描寫他的外在表現,從中反映心理的變化。比如寫覺慧因參加學潮遭祖父囚禁,他在天井的梅花旁“伸手折了短短的一小枝,拿在手里用力折成了幾段,把小枝上的花摘下來放在手掌心上,然后用力一捏,把花一瓣捏成了潤一濕的一小一團一”。這情不自禁的動作,使他得到一種毀壞的滿足,表現出他內心極度的憤怒、痛苦和由此產生的茫然的反抗情緒。

《家》中的這些人物,包含一著豐富的生活內容,滲透了作者的一愛一憎感情,寄托著作者的美學理想。覺新、覺慧、鳴鳳、高老太爺堪稱現代文學史上有口皆碑的藝術典型。

其中,“覺新一性一格”已成為失去自我、具有雙重一性一格的現代知識分子的代名詞。高覺新,用巴金先生的原話說“覺新在一房里是長子,在這個大家庭里又是長房的長孫,就因為這個緣故,在他出生的時候,他的命運就決定了。”這介紹覺新的第一句話就奠定了覺新這個人物的悲劇色彩。

魯迅先生曾說過:“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看”,或許愈是如此,愈讓人覺得深刻,他的前程斷送,他的幻夢破滅,讓人為之扼腕,更為之氣憤,因他的懦弱,因他的逆來順受。“他不說一句反抗的話,而且也沒有反抗的思想,他只是點頭,可是后來回到自己的方間關上門倒在床上用鋪蓋頭哭”,這樣委屈自己的一個人讓人覺得可憐又可氣,而正是這樣的一性一格特質也為他日后的不幸埋下了伏筆。高覺新是高家唯一一個的一個具有雙重人格的矛盾體:一方面他是一個舊家庭里暮氣十足的少爺,一方面又是一個接受新知識的青年。而正因為他本身處于這樣的矛盾之中,當他處于分界點上而又無法把握平衡時,便會給他招來更多的痛苦和掙扎。當舊家庭和新思想發生沖突時,他便陷入了兩難的境地:受到長輩的譏諷和壓迫,又要忍受兄弟的責難和不解。正是因為這種不幸,贏得了更多讀者的關注。

緊接著所謂的禍不單行的事情在高覺新的身上發生了。梅在喚一起了他的痛苦記憶后,因為看不到前途,看不到希望,心力交瘁而死。誠然,無法再尋找到另外的幸福,只能在自怨自艾中香消玉殞。封建制度這個罪魁禍首將責任推到了覺新頭上,覺新為了他早年的懦弱坦然的接受了,他后悔自己當年沒有反抗,他痛恨自己,他向梅懺悔,我們暗自竊喜,覺新終于覺醒了,我們由衷的期待著他與封建家庭決裂,然而我們始終沒有等到那激動人心的一幕,心一愛一的人接連死去,只是讓他輪流替換著后悔罷了。自始至終,所有的讀者都被覺新無奈的矛盾牽絆著。總之,覺新是一個渴望進步但又缺乏斗志的新舊重疊的少爺。

除人物塑造的特點外,《家》的情節結構也很有特色。全書頭緒雖繁但脈絡清晰,主次分明。以高家內部為主,又穿插著青年們的社會活動。高家內部以覺新三兄弟的遭遇、命運,特別是婚姻一愛一情為主要線索,又交織著其他人物、事件、習俗,構成一幅嚴謹而又豐富的生活畫面,生動地展示出封建家庭的丑惡和腐朽,傾軋和迫害,反抗和斗爭。前六章中主要人物或直接出場,或著重提到,主要情節線索初見端倪,或埋下伏筆。此后各章,波涌一浪一疊,不斷掀起一浪一峰,直到瑞玨之死,形成高一潮,最后以覺新初步覺醒,覺慧出逃終篇。顯示出大家庭的沒落和新一代力量的生長。

巴金是現代語言藝術大師之一,他為青年而寫作,他的語言散發著青春的新鮮氣息。《家》能贏得無數青年讀者的心,也得力于它那充滿抒情氣質的語言。它的語言,有別于魯迅的清峻簡約,也不同于茅盾的細致縝密,更異于老舍的幽默機趣,其主要特色是清麗、流暢、明朗、自然。《家》的語言滲透著作家濃烈的一愛一憎之情,真摯的感情隨著流暢自然的文字跳蕩,扣擊著讀者的心扉,使讀者情不自禁地為書中人物的命運痛苦或快樂,憂郁或悲憤。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇六

他,有著向日葵追求陽光般至死不渝的執著,他在陽光的陰影下點燃青春的火炬,他躍過了封建禮教的鴻溝,逃離了囚禁著他的《家》,他是時代的叛逆者,也是舊時代的終結者!

她的生命似乎從冬天開始,她的過去一片荒蕪,她被時代壓抑著,被風雪掩埋著。后來,她學會了反抗,扯斷了牽引著她的線,向著自由飛去,她擁有的未來是美麗的《春》天!

巴金作品讀后感(精選22篇)篇七

這兩篇作品是我20多歲時喜歡讀的巴金作品,我喜歡巴金,但我承認到現在為止,我始終沒有讀過《激流三部曲》和《愛情三部曲》,我不是那個時代的人,就像80后的不唱我們年輕時代的流行歌曲一樣。我過去和大家一樣,從巴金“飛蛾撲火”、“夸父逐日”的喻意中領會到是人生的豪邁和愛情的激情澎湃:為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。

最近忽然發現這樣一個問題:巴金在寫“日”的第二天又寫了“月”,這是個姊妹篇,巴金是不是要講更深層次的東西,或者是要寓意人生的另外一個境界。

從表面上看,嫦娥她是為了追求不死的理想,她不知道利害關系,偷吃了后羿帶回來的仙藥,只帶了一只兔子離開人世飛到月亮上面隱居起來了。

傳說嫦娥非常美麗,后羿也非常英武,應該是完美的結合。沒有人知道嫦娥和后羿是否幸福?李商隱有詩嘆到:“云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉;嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”蘇東坡嘆道:“不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!”都是在說,嫦娥太傻了,她原本是幸福的,她放棄了原有的幸福家庭,自己卻也沒有落得好的結果,可悲可嘆!以我們今天來看,嫦娥和后羿應該很幸福,但是嫦娥迷信飛天,想紅杏出墻一次,釀成了苦果。更深層次地來講,嫦娥奔月象征了要學會放棄,去追求自由獨立的愿望,這也是難能可貴得的。

巴金問自己:為什么有嫦娥奔月的`傳說千古流傳呢?其實人生是很困惑的,“月”和“日”象征人生的不同階段,“飛蛾撲火”是人生的一個階段,“夸父逐日”是一個階段;“嫦娥奔月”是人生另一個境界。

用來寓意愛情,年少時很容易感情用事,一般容易“飛蛾撲火”,因為太年輕,并且錯了可以從頭再來,有首歌叫《死了都要愛》就是說的如此;另一階段的人應該學“嫦娥奔月”,學會放棄,有首歌叫《有一種愛叫放手》,就是說,愛不能成為牽絆,選擇放手,從容的讓彼此走出彼此的世界。

其實,我已經不應該過多地再去討論愛情了,王國維的三境界:第一境界“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”我已經過了;第二境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”我似乎也已經過了;第三境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”我正在經歷。我不再迷惘不再猶豫不再彷徨,是因為在愛的路途中我已經到了第三境界--頓悟。這就是我重讀巴金的“日”、“月”的所思所想。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇八

一本《家》讀完,印象至深的莫過于高公館長房長子覺新,巴金先生也曾說:“覺新是《家》中兩個真實人物中的一個。”或許正是如此,覺新的形象才最真切、最能讓人銘記。

自始至終,覺新不過是一個苦命的青年,他的一生恰恰印證了那句名言——生活本是一場悲劇。中學畢業前,他尚年幼,還未感受到命運的殘酷,又是那樣的出眾。“他生來相貌清秀,自小就很聰穎,在家里得著雙親的鐘愛,在私塾得著先生的贊美…他在愛的環境中漸漸地長成…在中學里他是一個成績優良的學生…他對于化學很感到興趣,打算畢業以后再到上海或北京的有名的大學里去繼續研究,他還想到德國去留學。”他在一番順境中成長,憧憬著美好的未來。正如書中所寫:“他的腦子里充滿了許多美麗的幻想。在那個時期他是為一般同學所最羨慕的人。”如果沒有大的變故,覺新將一步步朝著自己的理想邁進,走上人生坦途。

但終有一天,他的幻夢被打破了,殘酷地打破了。在父親的安排下,他過上了大少爺應有的生活,也開始承擔起大少爺應負的責任。僅僅因為長輩們在麻將桌上的矛盾,他痛失了青梅竹馬的愛人,似傀儡一般娶了一個不相識的女子為妻,更為荒唐的是,這段婚姻竟是由抓鬮決定的,這也隨之改變了他的一生,出國留學的夢想化為泡影。父親去世后,他用稚嫩的肩膀努力撐起了整個家,所謂青春早已被無情剝奪。他必須要面對大家族里的勾心斗角、爾虞我詐。“許多有形的無形的箭便開始向他射來。”“在和平的愛的表面下,他看見了仇恨和斗爭,而且他自己也成了人們攻擊的目標。”開始的他并沒有選擇沉默,“他憤怒,他奮斗,他以為他的行為是正當的。然而奮斗的結果只給他招來了更多的煩惱,更多的敵人。”他的斗爭毫無結果,反把他拖累得更加疲憊。于是他選擇敷衍家人,“它犧牲了一部分時間去討他們歡心,只是為了想過幾天安靜的生活。”他茍且度日,曾經的夢想早已拋諸腦后,直到自己的孩子出世,他才看到希望,看到自己的未來,他依舊要在那個大家族里周旋,他采取的“作揖主義”“無抵抗主義”,這并不是他的本意,而是他為在復雜的家族斗爭中得以生存所做的無奈之舉。覺新的苦命悲劇正是在種種無奈中展開,他的苦命不僅僅是由他一人造成的,更是由整個家族和社會所造就的。

從覺新自身來看,他的性格過于順從、隱忍、怯懦,在面對事情時過多選擇了逃避和忍耐。為了遵從舊傳統,他不惜犧牲自己和自己所愛的人,他出國留學的夢想放棄了,他心愛的梅嫁給了旁人,最終他心愛的妻子也因產前照顧不周慘死郊外,就連死前他們也沒能見上最后一面。他曾感嘆:“我們生活在這樣的時代,只有犧牲的資格。”殊不知,正是他那毫無原則的順從忍耐葬送了自己的幸福、別人的幸福乃至生命。他的怯懦、不抵抗,使他淪為家人任意擺布的傀儡,他沒有自我,也不敢于自我。正是他的懦弱,造就了他的苦命。

從家族來看,覺新的家族地位便注定了他的一生,他是家族里的長房長孫,家族的重任他無可推卸。他肩負著家族的未來,一切都要以家族利益為先、為重,他不可能像覺民那樣離家逃婚,也不可能像覺慧那樣激進、毅然離家。高家是個典型的衛道家族,他們講究禮教、講究傳統,更加講究封建迷信。他們相信“捉鬼”可以讓高老太爺的病好起來,結果卻因此葬送了老太爺的性命;他們相信“血光之災”,將待產的瑞鈺遷到了荒涼的郊外,致使瑞鈺慘死;他們堅持不許覺新進月房,最終覺新沒能見上妻子最后一面。家族的使命,家族的信仰,最終成為覺新的包袱,造就了他的苦命悲劇。

覺新這一典型形象揭示了怯懦的個人在封建禮教的壓迫下飽受煎熬和摧殘,最終葬送自己及他人幸福的悲劇。他與覺慧構成鮮明對比,也讓我更加清楚地看到了在新舊時代交替的背景下人們內心深處的矛盾。

點評:作為《激流三部曲》中的第一本,《家》所表現的是在一個急劇變化的社會環境下舊式家庭被淘汰的過程。通過三兄弟境遇的對比,表現出舊式家庭被淘汰的必然性。高覺新的悲劇無可避免,但正是明知結局卻逃無可逃才是真正的悲劇。由此看來,本文對高覺新的理解亦是通透澄澈。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇九

巴金《寒夜》相對于巴金的《家》等前期作品,《寒夜》不是一個慷慨激昂之作,小說的文字反而顯得異常的樸素、簡潔、干凈。巴金在《寒夜》這部小說中多次提及“夜的寒氣”,作者是有用意的,這是巴金對自己周圍環境的不滿和憎恨,充分表明了他在寒夜里對光明和溫暖的強烈渴望。

寒夜》描寫的是1944、1945年間發生在國民黨統治下的“戰時首都”重慶的一個善良的知識分子家庭的悲劇。這個家庭的男主人汪文宣、女主人曾樹生曾經是上海一個大學的教育系的同學,他們有著共同的獻身教育的理想,真誠相愛,組成了自己的家庭。抗戰爆發后,他們逃難到重慶,兩人只得以小職員的職位謀生。汪文宣在一家半官半商的圖書文具公司當校對,曾樹生在大川銀行當行員。他們將自己的兒子放在一家貴族學校讀書。汪文宣的母親為了解除兒子的生活負擔,趕來操持家務。汪母和曾樹生婆媳不和,相互冷嘲熱罵,在吵鬧中度日。汪文宣愛妻子,也愛母親,在吵鬧中唯唯諾諾,莫衷一是,痛苦不已。物價上漲,家庭經濟拮據,汪患了肺病,終日咳嗽,但他不肯多用藥,拖著病體堅持到公司上班。戰爭形勢越來越緊,有門路的人紛紛逃離,曾樹生終于忍受不了眼前的壓抑,跟隨大川銀行年輕的陳經理乘飛機去了蘭州。汪文宣病情加劇,在慶祝抗戰勝利的鞭炮聲中死去。汪母帶著孫子小宣回了老家。兩個月以后的一個寒夜,曾樹生從蘭州回到重慶舊屋,但已經物是人非,她煢身一人,不知所往。

作家在《寒夜》所描繪的悲劇之中,寄寓了自己憂國憂民的思想情感及對新生活的熱情呼喚,因而作品具有強烈的思想傾向和反映現實生活的高度的典型性。

作家在小說中成功地塑造了汪文宣、曾樹生、汪母這三個人物形象,深刻地寫出了抗戰時期勤懇、忠厚、善良的小知識分子的命運。

汪文宣是一個被不合理的社會所壓垮的知識分子。當年他也是一位意氣風發的青年,讀大學時雄心勃勃地希望通過辦教育來改造社會,樹有教育救國理想。之后他與同學曾樹生戀愛、同居,可以想見他當年追求個性解放、蔑視傳統禮俗的熱情與勇敢。但是,現實生活徹底改變了他,使他成為一個唯唯諾諾,畏首畏尾的庸人。他的性格和心理已經具有了某種病態。他對周圍世界充滿驚懼,反應高度敏感,總是沒有根據地胡思亂想和猜測。例如,他看見上級注視的目光,便疑心上司對他不滿,聽到上司說話,他也要琢磨半天,甚至連上級輕聲咳嗽,他也要疑心是否有怪罪自己的意思。同樣,他對自己與妻子的感情也是充滿了擔心,時常為猜測所苦惱,但卻沒有勇氣與妻子交流。當他發現妻子在跟一個年輕男子一起走進咖啡廳時,他想問個究竟,卻又“不敢迎著他們走去”,想等他們出來再說,又怕妻子難堪,也使自己難堪,最后猶豫再三,“只有垂頭掃興地走回自己的辦公地方去了”。汪文宣忠厚老實而又善良懦弱,他任勞任怨地干著報酬極少的工作。汪文宣對于生活給予他的不公平的待遇內心十分不滿,但孺弱卻使他只能將此強行壓制在心中,因而形成了他思想和行動互相矛盾的性格特征。但除了內心更加深刻的痛苦之外,他不可能從社會生活的本身去尋求根本的原因,因而也就不可能找到正確的出路。作家描繪了汪文宣矛盾的感情生活,從另一角度刻劃了他優柔寡斷的性格。他沒有力量去調解不和睦的婆媳關系,他愛她們,他沒有勇氣拋棄任何一方,最后只有在兩種愛的漩渦中一直掙扎到死。

卻不能使婆母不恨她,她覺得犧牲了青春,換來的卻是敷衍和仇視。她的離去,一方面是為了家庭的生活,兒子的學業,但更重要的是要救出自己而逃避家庭矛盾另一方面,她不愿失掉高薪金的職位,而且她和陳主任搭伙做生意,在經濟上有密切聯系,要丟棄這一切,她缺乏足夠的勇氣。她雖為去留問題進行過激烈的心靈搏斗,但最終為了自己的“幸福”拋下重病的丈夫走了。在蘭州她每月按時給家中寄錢,并未忘記這個家。但是文宣寫信來要求她回信向婆母道歉,使她感到了莫大的委屈,她不愿做一個任婆母辱罵的奴隸媳婦去換回甜蜜的家庭生活,因而寫了一封絕交信,吐露了自己的真實思想,說明同文宣分開的理由。她雖同情婆母老來貧的心境,但實在不能忍受她殘忍地破壞自己的愛情生活。母親在一天,他們中間就不會有和平與幸福。因此,他們必須分開,以免互相折磨、互相損害而變為路人。以后她雖照常給家中寄錢、寫信,但文宣心中的傷痕一直到死也未能愈合。幾個月后樹生回到重慶,已是人去樓空、物是人非,她悔恨交集,孤獨地徘徊在寒夜的路上。她雖是一個不屈服于生活的女性,但她沒有明確的生活理想,最終也只能被黑暗的社會所吞噬。

汪文宣和曾樹生雖是不同類型的知識分子,但他們都無法擺脫社會為他們安排的悲劇命運。作家正是通過二人的悲劇,揭示了小資產階級知識分子本身固有的弱點,更是鞭撻了黑暗的社會對人性的摧殘,客觀上也表明了知識分子只有將自己的命運同國家民族緊緊聯在一起,才會找到正確的出路。

母親的形象是一個尤其另人同情的不幸人物。年輕守寡,守著孤兒寡孫度日,僅有的愛全部都給了他們,甚至不能允許別人分享,包括兒子的妻子以及孫子的母親。她的愛表現得無微不至,卻也是獨斷專行,因此也是制造這個家庭悲劇的核心人物。汪母是一個舊式知識婦女,她愛兒子,卻難以容忍兒媳。她認為寧肯餓死,做人也不要茍且,即使做老媽子,也比做花瓶強。因此,她看不慣兒媳經常參加舞會宴會。她不高興媳婦來分兒子的愛,以為樹生能掙錢,就來役使她,所以她有意無意地發脾氣,不客氣地搶白媳婦,還時常自覺不自覺地破壞兒子的夫妻感情生活。

在寫作手法上作者將筆墨重點放在了人物的心理描寫和對話上。作者以全知敘事的視角將人物的內心世界展示給讀者。在讀者面前,小說中的人物便以內心和外在的兩重感體現出來,人物性格具有相當強的立體感;同時,這樣的語言表達方式也更適合曾樹生等人知識分子的身份,人物相應地被賦予了自主性和知性的魅力。這便是“復調”創作手法帶來的優點。巴金在小說中緊扣人物的獨特個性,較多地采用了心理分析的方法來揭示人物的內心矛盾,充分發掘和描寫了人物內心情感的豐富性和深刻性,尤其是常常抓住人物內心世界中兩種對立的因素,從動態中加以剖析,寫出它們的起伏消長。

寒夜》所描繪的悲劇,雖說比不得催人奮進、讓人熱血沸騰的戰斗號角,但它卻通過被黑暗所壓抑的靈魂的呼號,表現了對真善美的世界的熱望,對假丑惡的世界的唾棄。從這個意義上說,《寒夜》的悲劇永遠具有藝術和情感的魅力。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇十

《家》是巴金的代表作,作為《激流》三部曲之一,通過對一個大家庭的描寫折射出對舊社會舊制度的厭惡與憎恨。

《家》這部分以“五四”的浪潮波及到了閉塞的內地——四川成都為背景,真實地寫出了高家這個很有代表性的封建大家庭腐爛,潰敗的歷史;用巴金老先生自己的話說:他“所要展示給讀者的乃是描寫過去十多年間的一幅圖畫”。

高氏豪門外表上詩禮傳家,書香門第,但掩蓋在這層帷幕之后的,卻是內部的相互傾軋,明爭暗斗,腐朽齷齪,荒淫無恥。為了維護這個作為封建制度的支柱而又面臨崩潰的家庭,以高老太爺和高克明為代表的那些衛道者,竭力奉持著禮教和家訓,壓制一切新的事物,甚至不惜以犧牲青年為代價。這就又加深了新與舊、當權勢力與被壓迫者的矛盾,并使年輕人遭受巨大的痛若。

這些青年女性的不幸遭遇,無不是封建制度以及禮教、迷信迫害的結果。作者通過這些描寫,表現了深切的同情和悲憤,并向垂死的制度發出了“我控訴”的呼聲。

本書向我們充分的展現了封建社會家庭的面貌,封建的思想意識把人們一個個逼上了絕路:大少爺“高覺新”終日思念“梅”;“鳴鳳”因被迫婚自盡;“覺新”的表妹因大人思想保守,有病不能及時醫治,最終死了。當今社會,新的思想意識層出不窮,現在的思想是開放的,并不局限于傳統的觀念,新的資訊通過各種渠道傳送到我們面前,開拓了我們的視野,給我們灌輸了最新的有益的思想意識;變封建為開放,變傳統為創新,變專制為民主,推動了社會的發展。

在巴金的《家》中,在那封建社會中,不敢像我們那樣開放,不敢創新,沒有民主;但現在有了,還有了互聯網,有了電視,有了計算機,有了……有了很多可以讓我們了解最新資訊的渠道,這一對比,證明了社會在發展,人類文明在進步,精神境界在不斷的提升著。我們可以向《家》里面的“覺民”、“覺慧”學習,接受更多的資訊,敢想敢做;還要以《家》中的“覺新”為借鑒,不要一味的盲目的順從,否則到頭來還是苦了自己,要為自己的理想去奮斗。巴金痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承,通過三兄弟間性格的不同和對未來社會的不同看法進行了層層更加深入的分析。

在三兄弟中我最欣賞的是老三覺慧他是一個對前途未來充滿信心,堅定不移的相信舊社會一定會過去,舊制度一定會被舍棄的有志青年,也就是因為他的這種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳,就像兩條平行線不可能有任何交叉點一樣,也就注定著他們走的是截然不同的路,老大覺新的性格用現在的話來說就是懦弱到極點的那種人,在以前就稱他為“無抵抗主義”,也就是因為他的這種性格導致他身邊最親的人死的死,走的走。雖然他感到無比的痛苦,但這種痛苦卻并沒有讓他改變自己的性格,只是在思想上有了些許轉變,但這種轉變并不足以讓他有所行動,他還保留著那分懦弱。而三兄弟中的老二覺民則是站在覺慧那邊,但他并不象覺慧那樣沖動,有著沉穩的性格,在必要的時候也回積極主動的爭取幸福,從這點上來說我還是很欣賞他的。

因此在整個大家庭中,只有覺民和覺慧站在同一陣線上的,其他人則全是舊社會,舊體制的擁護者,可見覺民、覺慧和這個大家庭的隔閡有多么深,所以覺慧除了恨透了這個舊社會、舊體制外,也恨透了這個只有舊體制和舊制度的大家庭,一氣之下離家出走了!以此表明他抵抗這個舊社會的決心。

而今天我們的家,家里面我們成為了中心,父母長輩為我們而日益忙碌操勞,我們經常是坐享其成。更有的孩子連家務活都不懂得做,不懂得為父母分憂,甚至還常常抱怨父母“沒有給最好的條件”。但是事事父母征求和尊重我們的意見,寵愛并且溺愛我們,我們衣來伸手,飯來張口,即便在如此幸福的生活中,我們并沒有意識到應該滿足,應該回報他們。

盡管生活中還有這樣那樣的不如意,但是我們已經比他們原來的生活狀態好了很多,很多,我們應該好好珍惜這如此不易的幸福生活!

美好的生命的毀滅控訴了封建家庭的腐朽的黑暗,而先進的青年一代的覺醒和反抗,為新時代的青年點亮了前行的明燈。太陽普照大地,總有黑暗的角落:社會再文明,總有迂腐的潛伏。倘若處在陰暗迂腐的現實之中,那么時代的新青年就應該繼承和發展那永不退色的五四精神,用他的光芒驅散現實的黑暗。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇十一

《家》是著名作家巴金爺爺寫的,這本書沒有固定的內容。它主要寫的多半是我們喜聞樂見的身邊瑣事。讓我們結識那些善良的人們和忠誠的勇士,去認識那些丑惡的嘴臉和險峻的現實,從而體味人間的摯愛與友誼,感受非凡的智慧和快樂,在不知不覺中受到智慧的熏陶。書中討論的人物的成長史,浸透了人生奮斗的金玉良言。是人們立身處事的好教材。通過讀這本書,可以從中學到人生的哲理和經驗,使我們在今后的人生道路上少走彎路。

人們常說:?開卷有益?。這本書,無論從哪里讀起,都有耳目一新的感覺,作者不僅用細膩的文筆傳情達意,或鞭撻丑惡的現實,或贊美善良的人們,或歌頌舉世英雄。作者用平淡的筆法描寫現實生活中的小事,用以表達作者對現實的不滿或贊揚,只要你用心去閱讀,相信你每次都有新的發現。而且用跌宕起伏的懸念,絲絲入扣情節來展現藝術的魅力,引人入勝。

讀了這本書后,我明白了:在人間之道上,我們要多做善事,不然作者會在文章中揭示你的惡行的!要好好做人,不要做壞事。還有,我們以后要好好讀書,在書的海洋中遨游吧!好好學習,不讓家長失望,不讓老師操心,成為對祖國有用的人才!

巴金作品讀后感(精選22篇)篇十二

我想對于現在的我們來說:文革、造反、顛沛流離……這些對我們來說都太遠了吧!但偏偏有兩個人在不經意間將那場浩劫拉到我面前,一位是余秋雨,另一位就是巴金。

當一個儒雅、高尚的知識分子被侮辱、被折磨、被損害……時,這個世界干了些什么!最先剝奪的是過去的`榮譽,然后是最起碼的人格尊嚴、再然后就是生存的自然權利。當年老體弱的巴金強迫去高強度的勞動,當應家境緊迫巴金被迫求人,當過去好友揭發他的“罪行”,當巴金被阻止見臨終的妻子最后一面……但這他都熬過來了,世界沒將他壓垮,病魔沒讓他屈服。

我找不到當這一切都過去后他有什么理由不去抱怨,甚至報復曾經讓他萬劫不復的卑鄙小人。但他做到了,磨難與痛苦沒有讓他的心靈受污,反而將他的靈魂打磨的晶瑩剔透。他坦誠,他率直,他真正做到了以德報怨。一個干凈的靈魂占據著他已經被病痛掏空的身體,但他圣潔的光芒卻輻射到每一個接觸他的人。

現在這可靈魂終于自由了,我在厚實、質樸的書頁中看到了他的背影。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇十三

讀完巴金的《家》,一種壓抑的心情、憤懣的情緒著我的神經。

這是一個封建制度腐蝕下的大家庭。上演著一幕幕的悲歡離合。有著不可避免的家庭紛爭、勾心斗角、與不公。然而,不同的身份不同的抉擇鑄就了不同的命運。

可以說,故事中的覺新始終是個讓人同情又恨得咬牙的角。父親去世后,他早早挑起了家庭的重擔,努力撐起這個家,于是,他的青春被剝奪,他必須要面對大家族里的爾虞我詐。“許多有形和無形的箭便開始向他來。”,開始的他并沒有選擇沉默,“他憤怒,他奮斗,然而奮斗的結果只給他招來了更多的煩惱和更多的敵人。”,他的斗爭毫無結果,反而把他拖得更加疲憊。終于,他選擇了逃避、忍耐、順從,只是為了過幾天安靜的生活,把曾經的夢想拋棄,茍且度日。他曾感嘆:“我們生活在這樣的時代,只有犧牲的資格。”,他毫無原則的退讓令人憤恨,以至想一巴掌打醒他。要知道,犧牲的哪里只是他自己,更有別人的幸福甚至生命。

有人說“生活本身就是一個悲劇”,是這樣嗎?

命運也許是悲哀的,但我們卻可以選擇“爭斗”的姿態去面對它。

小說中的弟弟覺慧便是對我上面這句話的詮釋。覺慧同處在這樣一個黑暗的深宅大院里,但他堅持主宰自己的命運。他反對大哥覺新的“作揖”哲學,不受制于封建家族統治,追求自由平等,同情下層。他的言行撼動了這個腐朽沒落家族的統治秩序,始終不屈于命運的他,敢于反抗,并最終掙脫了家族的束縛,走出更廣闊的天地,走向新的生活。

無論是覺慧的心靈蛻變,還是在大家族影下那些有著令人惋惜結局的人物對命運無聲的抗爭,透過巴金爺爺的筆,我看到了反抗。命運沒有永久的黑暗,只要擷取一縷新鮮純潔的陽光,抓牢靈魂根處,即使陷入骯臟的泥沼,也依舊掙扎而不甘于沉淪,那么青春的烈火必將徹底地燃燒。

我們正年輕,且不知道生活要把我們載到什么地方去,但起碼,我們可以選擇人生的方向和生命的姿態。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇十四

坐在回家的車上,隨手翻閱巴金的《家》,不禁感慨萬千。原來那個曾經被母親牽著走的小姑娘如今已成游子,偶爾回家,偶爾才能去看望爸媽。家——溫馨、幸福的代名詞,是多么令人心動、令人神往。

巴金先生的《家》里,覺新、覺民、覺慧、琴、梅……一個個鮮活的人物涌上腦際。那個大家庭中,悲凄無奈的人生,以及人們堅強不息地為理想、為自由奮斗的歷程,都會令我深長思索。

在那個時代,家——那個偌大的公館,不僅僅是一個家。也許,在一些讀者的眼中,家,只是束縛,只是枷鎖,只是限制自由的牢籠。家,所代表的、所捍衛的也僅僅是死板、固執、陳舊的封建體制。因為這個家、這個體制,鳴鳳剛烈地投湖自盡;因為這個家所發生的一切,覺新葬送了他一生的幸福,失去了他美好的追求。覺民、覺慧雖然不斷努力,也僅僅是逃離了那個黑暗的深淵,逃離了那個家。那種逃亡,包含了多少人的絕望,掩埋了多少人的幸福啊。

每次想到《家》這本書,我都會有無限的感慨與哀戚。為活在那個時代的人痛苦,他們是那么的脆弱與無奈,他們的人生那么令人心酸,令人悲憫。怒由當時的黑暗社會而起,哀因為他們的悲切生活而生。

所幸,在那樣的時代,仍有那么一群青春洋溢的熱血青年,為了自己的理想,為了自己的事業而去反抗、去奮斗。他們的勇敢,他們的激情,總會鼓舞著我。每一個時代,總有希望,他們才是那個家、那個時代的希望,他們才是那個呆滯的社會中活力的源泉。我時常會這樣想,如果沒有那個令人窒息的“家”,如果沒有那個“家”里的青年們的精彩的人生奮斗,自然也就沒有巴金的《家》,自然也就沒有偉大的作家——巴金。

隆隆的車聲,把我從遙遠的“家”拉回現實。我不禁感到慶幸,慶幸我有一個幸福的小家,慶幸自己生存在一個和諧愉快的社會之“大家”。在這樣的“小家”和“大家”之間徜徉,我們沒有太多的負擔,沒有太大的壓力,喊累叫苦只是無病呻吟。家里有愛、有自由、有希望,有堅定不移的信念和強有力的支持。家是我們的精神寄托,家包涵了我們的生命重心。

無論身處何方,我都可以始終執著,因為我心中有一個溫暖、明亮的家;無論如何迷惘、如何彷徨,我都不會迷失方向,因為我心中有一個溫暖、明亮的家;無論如何艱苦、如何失望,我都不會放棄希望,因為我心中有一個令人充滿信心的和諧之家。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇十五

這個暑假我讀了許多課外書,但是我最感興趣的就是《巴金作品精選》,那里面有幽默風趣也有傷心流淚。

其中《堅強戰士》這篇文章我反復讀了很多遍,無數次濕潤了眼眶。主要是記錄了師團五連一名普通的中國人民志愿軍戰士張謂良,雖然身負重傷,但是用堅韌不拔的意志,連續堅持爬行十天九夜,經歷無數艱難險阻,克服了難以想象的各種困難,終于爬回自己陣地的真人真事。我特別喜歡他說的一句話:“只要我還有一口氣,我就會爬著回來。”這個故事讓我深受感動和教育。

張渭良戰士讓我明白了在軍人的。

字典。

里沒有膽小、懦弱、害怕這樣的字眼,以前的我很任性,遇到一點挫折就會嚎啕大哭。記得我剛剛開始學騎自行車的時候,爸爸讓我先看他騎自行車的動作,示范過以后,就讓我大膽的嘗試自己騎,由于剛開始沒有掌握方法和要領,結果一不小心就跌倒在了地上。起來之后,我就開始大哭大鬧,怪爸爸沒教好,賭氣說我再也不想學了。現在想想,跟戰士相比,我簡直無地自容,真想找個地洞趕緊鉆進去。現在我改變了,我要像戰士一樣變得勇敢,變得堅強,變得獨立。我再也不會因為一點小事就哭鬧,遇到一點困難就退縮。

張渭良戰士真的是我的榜樣,他說到做到,積極向上,勇敢堅強,遇到困難堅持不懈,懂得犧牲自我保護他人,這些品質都值得我們每一個人學習。我要像戰士一樣勇往直前。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇十六

在中國現代作家中,我比較喜歡巴金的作品,特別是他的《激流三部曲》——《家》,《春》,《秋》。其中《家》的文學成就應該是最高的,影響也最大。《家》發表于1931年。作品是以愛情故事為情節發展的主線索的。作品描寫了覺慧與鳴鳳,覺新與梅芬,瑞玨,覺民與琴等幾對青年愛情上的不同遭遇,以及他們所選擇的不同生活道路,比”五四“以后許多同類題材的作品思想上顯得深刻。它不再是那種人們熟悉的自由戀愛和反抗舊禮教的故事,它的批判鋒芒不僅針對著舊禮教,而且更集中指向作為封建統治核心的專制主義,它的意義也不只是主張自由戀愛,而是號召青年起來反抗封建專制主義,投入社會革命的洪流中去。

《家》中的人物眾多,最主要的是高老太爺,覺慧和覺新這三個典型人物。高老太爺是這個封建大家族的最高統治者,他的專橫,衰老和腐朽,象征著舊家庭和專制制度走向崩潰的歷史命運。高老太爺是這個家族的至尊,掌握著全家人的命運。《家》里發生的一系列悲劇事件,直接或間接都與高老太爺有關。小說用許多沉痛的事實,控訴了家長制和舊禮教對于人的青春,愛情,生命的摧殘,而封建壓迫者在扼殺人性的同時也喪失了人性。

覺慧是一個充滿朝氣的典型。他是封建專制的叛逆者,他對舊家庭的反抗,以至于最終離家出走,表現了”五四“新思潮的影響和新一代要求民主自由和個性解放的青年的覺醒和成長。巴金在覺慧身上寄托著對青春的贊美和對生活的信念。他是《家》的主角,是最能打動讀者心扉的形象。

在”五四“思潮的沖擊下,覺慧痛苦的感到家是一個”狹小的籠“,是埋葬青年理想和幸福的墳墓。他下決心不去做高老太爺們所期望的紳士,也不愿像大哥覺新那樣忍受下去,他要做”自己的主人“,自己爭取自己的幸福。他敢于對抗高老太爺的旨意,以極大的熱情投入社會革命活動,編寫進步刊物,發表進步文章;他蔑視封建等級制度和舊禮教,支持和幫助覺民逃婚,大膽向婢女鳴鳳表示真摯的愛情;他不怕冒犯尊長,公然揭露他們丑陋的嘴臉;最后,他又堅決的從這罪惡的家庭出走。作品突出了覺慧熱情,叛逆,追求的精神,這正是”五四“時期接受新思潮沖擊的激進青年的特征,也是覺慧這個形象所以能給人巨大鼓舞的主要原因。

《家》中最見藝術功力的人物形象是覺新。他是一個能清醒認識到自己的悲劇命運卻又不敢行動的人,是封建家庭和舊禮教毒害下人格分裂的悲劇典型。他也受過”五四“新思潮的影響,清醒的認識到是舊家庭和舊禮教奪去了他的青春和愛情,但封建主義倫理道德特別是所謂”孝“的毒害,長房長孫特殊地位的約束,舊意識的沉重的十字架,已經將他的生命活力消磨殆盡,造成了他逆來順受,委曲求全的性格特征。”家“對于他來說,意味著一種精神束縛,覺新是個善良的弱者,思想與行動的矛盾使他經常陷入極度的痛苦之中,他那清醒而又懦弱的性格使他不能擺脫嚴厲的自我譴責,這些都大大加強了人物的悲劇性。巴金對覺新充滿同情,同情之中又不無批判。《家》的結尾,瑞玨慘死的教訓,終于使覺新有所醒悟,他痛苦地感到”我們這個家需要一個叛徒“,并表示支持覺慧出走。

除了高老太爺,覺慧和覺新這三個典型外,《家》還刻畫了其他生動鮮明的人物形象。像純潔,剛烈的敢于以死向封建專制抗議的丫頭鳴鳳,溫和善良的忍受著舊禮教束縛的小姐梅芬,善良厚道的女子瑞玨,勇敢的爭取個性解放的青年覺民與琴等等,《家》所揭露的舊家庭的腐朽使人憤怒,激起人們反封建的決心,促使舊制度的滅亡;《家》所揭示的抗爭之路又使人們看到勇氣和希望,鼓舞人們去探索光明的未來。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇十七

家是一片孤寂的沙漠。

高老太爺是這個大家庭的創立者和最高統治者,年輕時苦學得了功名,多年為官,退歸林下,廣置田產,修建房屋,兒孫們知書識禮,老太爺四世同堂,事事如意。他每一天的生活就是到戲院看戲,到朋友家打牌,與朋友們組建九老會,輪流宴客作客,鑒賞書畫古董。在他的心目中,這個家庭興旺發達,他相信它還會興旺發達下去。只是在這和平與愛的表面下卻充滿著仇恨、斗爭和犧牲。

高覺新是這個紳士家庭的長房長孫。他的父親高克文曾做過廣元知縣,辛亥一齊,就辭官回了省城。覺新中學畢了業,即從父命,不再升學,19歲就進入西蜀實業公司工作。他的婚姻也完全由父母做主,因為姨媽錢太太與繼母周氏的一點沖突,他不能與兩情相悅的表妹錢梅芬結婚,由父親在祖宗的神主前,用拈鬮的辦法決定了婚姻。因為對家庭的順從,他斷送了前程和感情,可他想不到反抗,只在心中為自我痛哭。不能說父母對他不疼愛,父母視這聰明聽話的兒子如珍寶,像寶貝一樣地珍愛著,但他也像傀儡一樣地被玩弄著。高覺新和弟弟們一樣,也喜歡閱讀新思想的書報,但卻在過舊式的生活,因為他肩負一房的職責。年僅20歲,父親就去世,父親去世的前一天,六歲的五妹死去,父親把繼母和弟妹托負于他。為了家,覺新愿做一個犧牲者,他的愿望只是使弟妹長大,好好做人,替爹媽爭口氣。現實壓得他太難受,一味地敷衍忍讓并沒有好的結果,梅表姐死了,瑞玨也死了。

這家庭中的杯具還有鳴鳳和覺慧的感情。鳴鳳自幼喪母,從9歲到17歲,在高家做婢女的這八年,她聽命令,做苦事,流眼淚,吃打罵,最終還是難逃無終局的苦刑:被主人安排給馮老爺做小。鳴鳳也不懂得反抗,她相信世間一切都是由一個萬能無所不知的神明安排好的,她相信這簡單的信仰,相信命運。高府里的生活單調,夜靜更深時,她也憂心于看不見一個光明的去處,不知自我歸宿何在,唯有濃密的黑暗。高覺慧的愛并不能拯救她,反添痛苦。感情使她有許多美妙的幻夢,卻又把她丟進黑暗的深淵。她愛生活,但生活卻面面關住她,只留給她一條墮落的路。湖水吞沒了她的生命,未留下一絲痕跡,還像原先那樣平靜。

覺慧是這個家庭的叛徒,他雖大膽,但畢竟還是少年,經濟上未能自立,思想上也還幼稚,但他總算是逃出了這個家。他痛恨這個家庭,痛恨浪費青春和生命的生活,期望做一個與長輩完全不一樣的人。他幼時的期望是能做一個劫富濟貧的劍俠,到中學時他相信的是愛國的熱情和改良主義,“五四”一齊,他又變成了人道主義者。他的思想在逐步變化,他雖有熱忱,但也有卑怯,當他明白鳴鳳第二天就要出嫁后,一夜思索的結果是準備放棄,因為他所謂有提高思想年輕人的獻身熱誠和小資產階級的自尊心。他在《黎明周報》中所寫的空幻、崇高的文章,改革社會、解放人群的夢想,在現實面前變得蒼白無力。

張蘊華(琴)和覺民的感情總算沒有步梅表姐和覺新的后塵。琴不是逆來順受的梅表姐,但也不是許倩如。她相信世界是一天一天新起來的,她入了女一師,又期望入外專,讀大學,盡管在親戚們看來,女孩子天天在街上走,失了大家閨范。琴的母親張氏雖疼愛女兒,但也不能對女兒千依百順。她老了,不愿再聽親戚們的閑話,只想安靜地活幾年,不再找麻煩。琴對母親沒有抱怨,僅有感激,她愛她的前途,但也愛她的母親。她對倩如說,你的理智能夠征服感情,我的理智則被感情征服。

高家是省城北門一帶的首富,但這個家庭不像表面上那樣轟轟烈烈,詩禮傳家,五叔高克定偷偷在外面娶了姨太太,欠了大筆外債,做過西充知縣的四叔克安也暗中支持克定,高老太爺一死,一家人就因為家產開始起爭執。無疑這個家庭是在衰敗下去,只是它在崩潰途中還在捕獲更多的食物。家是遲早要散的,覺慧期望它早點散,像這樣驚驚惶惶,唯恐散去,結果依然免不掉一散,這才難受。到底有一天要倒的,早點散了,好讓各人走各人的路。

舊家庭中的人不能決定自我的前途,不能決定自我的感情和婚姻,女青年不能進學堂,不能剪發,甚至要裹小腳,12歲的淑貞的小腳成為母親夸耀的東西,也成為哥哥姐姐們嘲笑的資料。家庭中的人不能違反家長的命令,只能順從,順從的覺新沒有青春,沒有幸福,也失去了追求幸福的期望。即使是五叔克定犯了錯也要挨打,做父親吩咐的一切,毫不遲疑。

舊家庭和禮教固然是束縛,但家庭中的人也靠它討生活,好像是此刻的所謂“體制”。人之所以自愿被束縛,是因為他需要保障和安全,情愿交出自由,換得面包和諂媚的狂喜。禮教之所以惹人厭,是因為它虛偽,它要給這種彼此依靠的關系披上一層偽裝。紳士們明明興奮的是那些艷俗的粉兒戲,教訓子弟的卻是《戒淫淺訓》。親情固然珍貴,但親情之下也有仇恨和斗爭,禮教宣揚的完美使這種親情變質,如同迷信一樣,不再被人相信。覺慧的新道德未必就高明過舊道德,崇高的東西總是空幻的,宣揚得過于完美的感情只會歸于冷漠。愛應給人帶來幸福,卻也帶來這么多的苦惱。

巴金先生在歷次重印的序言中反復說,反封建的事業還沒有完成。

其實,任何時代,人間都只是一個演杯具的場所,不管是不是有封建家庭。跟著時代走,也未必得酬報。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇十八

我最近讀了一本書,名字叫作《我的野生動物朋友》,我非常喜歡它。

這本書主要講了作者蒂皮和她的野生動物朋友之間的.故事,書的前面還有蒂皮致中國小朋友的信呢,讓我們保護環境,珍惜野生動物。

地球是個大家庭,動物也是其中的一員,我們要像一家人一樣,互相幫助,共同生活。有些人只為了自己的利益而不顧一切地捕殺野生動物,不想想后果有多嚴重,所以我們一定要保護環境,珍惜野生動物,爭取做地球大家庭里合格的一員!

巴金作品讀后感(精選22篇)篇十九

他的光彩是耀眼的,像一片強烈的白光,掩蓋過一切后通透徹底。所以直到捧起《春》,我才看到覺民的光。他是薄暮的晨光,一點一點地射放,越來越強大。

如果對覺慧是愛是嘆,那么于覺民則是敬是佩。同樣的家庭,他的抗議是逃婚,他的抗爭是留下來,留下去拯救,留下去承擔。

我敬佩的就是這么一份敢于擔當的魄力和責任。像覺慧那樣灑脫決絕地轉身他也會,也許他也會走上這條路,但與覺慧不同的是他做不到那么干脆,那么不計一切。不是舍不下家的富貴,說實話他巴不得生于平凡人家。金絲雀是關在籠子里給別人看的。他還有大哥和妹妹需要他,他的走與留不只是一個動作,而是一代人的命運。再瀟灑的轉身都不過是逃避而已,而他卻是面對,從當下開始抗爭。正是他的無比清醒,所以他一定要幫淑英在那條通往死亡的路上走出一個拐點。女人不應當是封建禮教的祭奠品,更不是一個毫無思鄉心緒的木偶或砝碼。他要這些人在一條女人毫無自主與地位的路上走出一個拐點。

他是一個強者,他留下來了,這是證明;淑英飛出了囚籠,這是證明;報社辦的風生水起,這是證明。

嘆往事隔不過昨天。覺民看著覺慧與淑英飛遠,下一個人也在蓄勢待發,而他,他還不打算先逃離,他還有更遠的路要摸爬滾打,還有更難的前方需要他的晨光去照亮,一絲一縷,微弱的,強烈的,都是力量。一個強者的光芒。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇二十

巴金的小說《寒夜》,寒夜寫于1944年冬天桂林淪陷的時候。當時巴金住在重慶的一間小得不能再小的屋子里,晚上常常要借助蠟燭來照亮書桌,時寫時輟,兩年以后才完成這部長篇小說。

走進寒夜,一種凄涼陰郁的感覺彌漫我的身心。此后的閱讀也同樣走不出這個氛圍。小說以“我”的家庭生活為主要線索,緩慢展開,大段大段的人物心理的描述,以自言自語的方式敘述,表達“我”即“汪文宣”在抗戰即將勝利的前夕的生活狀態。以此揭示當時大多數生活在底層的人物的命運。

貫穿于其中的其他人物并不多,母親、妻子、兒子,以及僅有的幾個鄰里同事同學。

矛盾的主線來自于這個讀書人家,包括母親在內的一家三口都讀過書。這種氛圍下的諸多矛盾更顯得不可思議,甚至無法理解。因此“宣”無論如何都弄不明白“為什么她們老是爭吵?為什么這么簡單的家庭,這么單純的關系中間都不能有著和諧的合作呢?為什么這兩個他所愛而又愛他的女人必須象仇敵似的永遠互相攻擊呢?”讓“我”夾在其中倍受熬煎。

我的卑微懦弱,我的無計可施,我的手足無措,我的良善悲憫,我的老好隱忍,我病魔纏身等等,在字里行間表現得細微而逼真。不由得讀者不對這個人物產生強烈的同情感,甚至會有一點點的善意的怨恨。因此我想這也正是小說的成功所在。“樹生”的塑造是一個矛盾的人物形象。既是一個受過高等教育的新式女性,又是一個愛家愛先生愛孩子的傳統女人,然而,卻無法與母親和睦相處,最終只能是選擇逃離這個帶給她無盡痛苦和折磨的家庭,雖然她百般的不舍。對于“樹生”我能夠表達的是一種偏愛。這個人物值得贊賞和稱道的是她的善良和勇敢。

母親的形象是一個尤其另人同情的不幸人物。年輕守寡,守著孤兒寡孫度日,僅有的愛全部都給了他們,甚至不能允許別人分享,包括兒子的妻子以及孫子的母親。她的愛表現得無微不至,卻也是獨斷專行,因此也是制造這個家庭悲劇的核心人物。我可以理她解作為母親的苦心亦同情其不幸的身世,但是卻無法接受她對于兒子和孫子的愛的偏執。

這三位主人公就這樣在那個充滿了苦難的歲月里生活著,沒能夠等到一種真正意義上的解放,沒能夠得到他們自己向往的普通而平常的幸福生活的開始。個人悲劇的產生和時代的悲劇密不可分,和個人性格的矛盾密不可分。每個人不可能完全逃離社會大環境的影響,因此小說反映的人物悲劇帶有那個時代的普遍性。

小說借“宣”的嘴巴反復說過“我做過什么錯事呢?我一個安分的老好人!為什么我該接受這懲罰?”“宣”最終以無聲的吶喊“要求公平,他能夠在哪里找到公平呢?他不能夠喊出他的悲憤,他必須沉默的死去。”小說最后這樣描寫宣的離世。“最后他斷氣時,眼睛半睜著,眼珠往上翻,口張開,好象還在向誰要求公平。這是在夜晚八點鐘光景,街頭鑼鼓喧天,人們在慶祝勝利,用花炮燒龍燈。”然而“宣”終究沒有享受到勝利帶來喜悅。這樣的描寫更渲染了人物的悲劇色彩。描寫“宣”的性格時,用了無數的夢境來襯托他的無助矛盾的心理,還有反復的自言自語甚至害怕發出的聲音都形象的把“宣”這個人物呈現再我的面前。

“宣”懷著一個模糊的渴望,想找一個使他忘記一切的地方,或者干脆毀滅自己。痛苦的擔子太重了,他的肩頭挑不起。他受不了零碎的宰割和沒有終止的煎熬。他寧愿來一個痛痛快快的了結。“宣”最終的絕望來自于對生命苦難的無法承受,從精神到肉體都渴望擺脫。

在描寫“樹生”的矛盾心理的時候這樣寫到,樹生心想,“她(母親)都受得了,她似乎就安于這種生活,為什么我就不可以?為什么我總是感到不滿足?我為什么就不能犧牲自己?”“難道我就應該這樣爭吵、痛苦地過完我這一輩子?。他們把寂寞留給我一個人,難道我就這樣枯死了么?”可是當有一條路可以選擇的時候,“樹生”即興奮又痛苦,而且還有一種惶惑的感覺,她仿佛站在十字路口,打不定主意要往什么地方去。她反復的說,我不走,要走大家一起走。“雖然她的決定并沒有給她帶來快樂。

但是母親的話永遠是那么刺耳”只要你(宣)肯答應我,只要不再看到那個女人(樹生)我什么苦都可以吃,什么日子我都能過得去了!“”這種生活究竟給我帶來了什么呢?我得到什么滿足么?“她找不到一個明確的答復,掙扎了許久,才找到一條出路”沒有!無論精神上,物質上,我都沒有得到一點滿足“”生命就這樣平平淡淡一點一滴地消耗。“樹生”的忍耐到了最高限度了。她并沒有犯罪,為什么應該接受懲罰?這里不就是使生命憔悴的監牢?她應該飛,必須飛,趁她還有翅膀的時候。她要先救出自己。“”樹生“最后選擇了離開。小說中最精彩的部分是樹生寫給”宣“最后的一封長信,信中完全徹底的表達了”樹生“多年來沒有表達的一切,以及道盡她最終的選擇的理由。她的痛苦可想而知。

雖然她離開家但是她依然按月寄給”宣“生活費用,囑咐”宣“及時看病。而且最終回來,當得知”宣“的離世,兒子的不明下落時,她覺得這個世界實在是太冷了,她需要溫暖。而在此之前她并沒有以實際行動背叛”宣“以及她的家庭。

當一切即將結束的時候,縈繞于腦海的三個主人公清晰的站在面前。我懷著一腔的悲憤看著歷史中那些小人物的命運,我因此看到我生長在這個時代是多么值得慶幸。但是我依然感到了很深的寒冷,甚至是浸骨的冷。直至周身顫抖,和文字一起。

小說的寫法上并沒有什么值得推崇的,是慣常的敘述風格。但是一直伴隨我的卻是《紅樓夢》中和汪樹生一樣結局的林黛玉的影子,他們幾乎同樣都是耗盡心血才得以獲得解脫。我再想巴金老人在塑造”汪樹生“這個形象的時候腦海里是不是有著林黛玉的影子呢?不得而知。

我用大篇幅的文字敘述這個家庭的矛盾,而忽略社會生活中他們的角色。因為家庭是一個港灣,可惜風雨飄搖的世界里小小的港灣同樣不能躲避風浪的侵襲。這就是我對于巴金老人的'長篇小說《寒夜》的理解。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇二十一

《家》是巴金的代表作,是巴金30年代創作的“激流三部曲”中的第一部,它從問世至今,一直以其特有的反封建的思想光輝和動人的藝術魅力吸引著廣大讀者,在中國現代文學史上占有著重要的地位。

《家》的寫作年代是1931年,寫的是四川成都一個封建官僚地主家庭。小說寫了覺新、覺民、覺慧兄弟三人不同的思想性格和生活道路,寫了幾對年輕人——覺新與錢梅芬、李瑞玨,覺民與琴,覺慧與鳴鳳之間的戀愛、婚姻糾葛,寫了他們不同的遭遇;寫了學生請愿,覺慧被關禁閉,兵變驚亂,鳴鳳、梅芬、瑞玨相繼慘死,覺民逃婚,覺慧出走等等。

故事發生在“五四”新文化運動期間,二十世紀二十年代初期。四川成都高家,一個有五房兒孫的大家族。高老太爺是這個大家庭的統治者,五房中的長房有覺新、覺民、覺慧三兄弟,他們的繼母及繼母的女兒淑華。因為父母早亡,高老太爺直接管著他們。覺新是長子長孫,為人厚道,但性格軟弱,受過新思想的熏陶卻不敢頂撞長輩。他年輕時與梅表妹相愛,但卻接受了老太爺的安排而與李瑞玨結婚。婚后他過得很幸福,有了孩子,也愛自己美麗的妻子,但又忘不了梅,特別是出嫁不久后梅就成了寡婦,回到成都,兩人的見面帶給他無窮的痛苦。不久,梅在憂郁中病逝。覺民與覺慧在外參加新文化運動和學生運動,因此和馮公館的馮樂山成了死對頭。遭到爺爺的訓斥,并被軟禁家中。老太爺又為覺民聘定了馮樂山的侄孫女,但覺民與琴久已相愛,在覺慧的鼓勵下,覺民離家躲避。覺新則夾在弟弟與爺爺中間受氣。

覺慧是三兄弟中最叛逆的一個,他愛上了聰明伶俐的婢女鳴鳳,但孔教會會長馮樂山卻指名要娶鳴鳳為妾,高老太爺便要將鳴鳳嫁給自己的朋友馮樂山,鳴鳳在絕望中投湖自盡,覺慧既悲傷,又憤怒,決心脫離家庭。高老太爺的四子克安、五子克定,都是酒色之徒,高老太爺發現最疼愛的兒子克定騙妻子的錢去組織小公館,并在外欠下大筆債務,老四克安也大嫖戲子,高老太爺在此打擊下一病不起。高家又發生家產之爭,以致全家不得安寧。老太爺在氣憤中去世,家中大辦喪事。將要生孩子的瑞玨被高老太爺的陳姨太以避血光之災為由趕到郊外生孩子,覺新不敢反對,因照顧不周,瑞玨難產而死。覺新在痛悔的心情中承認這個家庭應該出個叛逆者。最后覺慧離家去上海,投身革命。他的這個決定得到大哥覺民的支持。

通過這些故事,作家批判的鋒芒不僅指向舊禮教,更指向作為封建統治核心的專制主義,其所描述的戀愛婚姻悲劇的真正意義,也不只是主張自由戀愛,而是喚醒青年“人”的意識,啟迪與號召他們與封建家庭決裂。在作者看來,覺慧與婢女鳴鳳的戀愛悲劇,覺新與錢梅芬、李瑞玨之間的婚姻悲劇,其根源都在于他們追求幸福愛情、婚姻的愿望與封建禮教以及封建專制發生了不可調和的矛盾,是舊的家族所代表的專制制度,扼殺了他們的幸福和生命。巴金寫這部小說,目的在于他要以筆為武器,對這個“垂死的制度”,喊出“我控訴”的心聲!

一方面,小說描寫了高家四代人的生活,并將他們設置為新舊兩大陣營。一邊是以高老太爺、馮樂山、高克明、周伯濤以及高克安、高克定為代表的老一輩統治者,他們專橫顢頇,虛偽頑固,是儒家倫理道德的化身以及小說中所有不幸的制造者,而以高覺民、高覺慧為代表的年輕一代則以叛逆者的形象構成與父輩的尖銳對立。小說中,道德風貌的高下被認為是區分兩代人的最大標志。接受“五四”新思想的年輕一代代表著正義、良知,而老一代則代表著虛偽無恥和殘忍邪惡,二者善惡分明。小說中總是立足于年輕人的敘述視角將這一理念詮釋得淋漓盡致。這些都鮮明地體現了作者立足于“五四”新文化、全面批判和否定封建家族制度以及傳統的儒家思想觀念的價值立場。

《家》還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強化了全書主旨。

《家》這部作品從思想內容上,對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴,對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。

巴金作品讀后感(精選22篇)篇二十二

近日,我到嘉興市圖書館去借了一本喜歡看的書——《巴金文學作品》,因為我特喜歡巴金的文章。

在《巴金文學作品》中,給我印象最深的是《蘇堤》這篇文章,其中敘述了巴金和他的兩個朋友在黃昏中乘著小木船在清波蕩漾的西湖上游覽中與船夫的一個故事。在這篇簡短的文字中蘊含著人生所經歷的一個道理:自己講過的、說過的,都要誠實、守信,提供人們所需要的幫助。

另外還有一篇《生與死》也是我比較喜歡的,在這篇文章中能體會到別人送給你的關愛,展現了自己的魅力,別人給予你的愛能幫助身邊的人,但不能隨手而丟棄和放棄!

人生的路還很漫長,巴金爺爺,你愛真理,忠實地生活,這是至上生活的態度。沒有一點虛偽,沒有一點寬恕,對自己忠實,對別人也忠實,你就可以做你自己行為的裁判官。就像曹禺說的一樣:“你用你的心血,點點滴滴,一年一年地寫出各種作品,感動了成千上萬的善良的人,他們—就是世界上這些數不盡的讀者,由于你的勇敢、坦白、誠實、智慧和熱情,改善了世界,正在為日后光明的世界鋪路。”巴金爺爺,你那含有豐富知識的心靈中表現出了認真和期盼;你那些楚楚動人的文章中有著您的心血;你那顆真摯的心靈中蘊含著妙手回春的血汗!

是您寫的一篇篇美文展現出了一道才華的小路,是您用自己的雙手打開想像的大門,是您那妙趣橫生的故事幫我們拉開了心靈的窗簾,謝謝您,巴金爺爺!

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在日常工作中,我們經常需要撰寫情況報告來向上級匯報工作進展和問題解決情況。以下是一些值得參考的情況報告案例,可以幫助大家提升寫作能力和報告的質量。我對自己堅持高
有效的應急預案應具有條理性、詳實性、靈活性和操作性,可以幫助我們在緊急情況下迅速做出反應。應急預案范文中的建議和經驗可以為我們在緊急情況下作出正確決策提供有用的
畢業典禮是對學生們多年的辛勤學習和成長的一種肯定和慶祝。下面是一些經典的畢業典禮致辭,希望能給大家提供一些靈感和思考。一年過去,我們**系送走第一屆畢業生,進
優秀作文在結構上通常合理緊湊,層次清晰,能夠將重點表達得準確明了。接下來是一些寫作大神們的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。又是一天,秋風吹拂著,天邊黃色的
通過寫讀后感,小學生可以深入理解書中的故事情節和人物形象,加深對書籍的理解和記憶。小編為大家推薦了一些經典的小學生讀后感范文,希望能夠激發更多的靈感和思考。
這本書在我心中引起了很大的共鳴,我想通過讀后感來表達我的情感。閱讀是一種愉悅的享受,而讀后感則是對讀書過程中所體驗到的思想碰撞和情感觸動的分享,以下是一些從書中
講話稿的撰寫需要充分考慮聽眾的心理需求和演講目的,以確保傳遞信息的準確性和有效性。在演講的路上,我們不會孤單,以下是一些成功演講家的講話稿示范,讓我們共同學習提
開學典禮上,學校會展示各種學生社團和俱樂部的活動,并鼓勵學生參與其中。現在請聆聽一位學生對開學典禮的真實感受,或許會讓我們對這個儀式有更深的理解。尊敬的各位領導
撰寫一篇出色的演講稿范文需要充分考慮聽眾的需求和背景,清晰地傳遞信息,用恰當的語言和手勢引起觀眾的興趣,以及提出有力的論點和證據來支持演講者的觀點。小編為大家整
幼兒園中班的評價方式應該綜合考慮孩子的興趣、發展和進步程度,鼓勵他們的成長和進步。在幼兒園中班,孩子們通過參觀展覽和實地考察等方式進行了綜合學習。《中班語言教案
寫字教案:指導學生正確書寫漢字,提高字跡美觀度和書寫規范程度。這里有一些備受好評的六年級教案示例,希望能對大家的備課工作有所幫助。執教完《懷念母親》這篇課文,讓
幼兒園小班的學習方式注重游戲和集體活動,通過互動讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習。幼兒園小班總結范文中包含了學習、生活、社交等方面的內容,希望能夠對孩子們的全面發
三年級教案具有明確的教學目標,旨在提高學生的學習能力和綜合素質。每個教師編寫的三年級教案都有其獨特之處,這里為大家展示的是一些經典范例,供大家參考。
開學典禮是學校舉行的一種莊重而重要的儀式,標志著新學期的開始。接下來是一些來自學生的開學典禮感言,他們分享了自己的成長和收獲。大家下午好!我是leads班a
策劃方案在實施過程中起到指導和組織作用,能夠提高工作效率和成果質量。在制定策劃方案時,可以參考這些范文中的思路和方法,以便更好地實施項目。12月22日(周六)―
活動方案是為了完成某種目標或達到某種效果而設計的一系列活動和步驟。在制定活動方案時,我們需要考慮目標、資源、時間等因素。小編為大家準備了一些獨具特色的活動方案,
作文是一種表達自己思想和個性的方式,我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。下面是一些經典的優秀作文案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發。7月里的一天,我的外公、小舅舅
心得體會的文字記錄可以使我們更好地回顧過去并為將來做出規劃。閱讀以下范文,我們可以學到一些撰寫心得體會的寫作技巧和方法。最近一段時間,全國各地不斷有中小學生溺水
學校是一個培養人才的搖籃,培養出了許多優秀的學子,他們為社會做出了巨大貢獻。以下是小編為大家收集的學校總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。學校食堂使用的餐具,
優秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動有趣。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的經典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。如果社會是大地,那么
讀后感是對于我們通過閱讀所獲得的思考和感悟的一種總結和歸納。通過撰寫讀后感,我們可以更深入地思考作品中的主題和人物形象,同時也可以展示自己的獨特角度和對文學的理
通過讀后感的寫作,可以發現和思考讀書帶給我們的影響和啟示。下面是一些讀者們寫的讀后感,希望能夠帶給大家一些新的思維和理解方式。我們先說說心狠手辣的九尾狐貍精吧。
在寫優秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實自己的知識儲備和思維能力。以下是一些優秀作文的實例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。
勞動合同是雇傭關系的法定依據,對于維護雙方權益具有重要意義。接下來,我們將分享一些優秀勞動合同的寫作技巧和經驗,希望能對大家有所幫助。甲方(用人單位)名稱:地址
作為一篇優秀作文,關鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發。此刻已是21世
幼兒園教案的編寫需要靈活運用各種教學資源和輔助工具。請大家參考下面這些幼兒園教案示例,了解一下如何編寫教學計劃。幼兒園是人群密集場所,幼兒園的'安全穩定關系千家
優秀作文應當擁有清晰的邏輯結構和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。小編為大家整理了一些經典的作文范文,希望能給大家帶來一些寫作上的啟發。我們家像一個快
通過總結自己的心得體會,可以發現自己的不足之處,并找到改進的方法。下面是一些經典的心得體會范文,希望可以幫助大家在寫作中有所突破。這次的寒假培訓給我留下了深刻的
優秀作文是在語文學習中展現出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學生的思維深度和語言表達能力。我們來看看一些優秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
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優秀作文觸動了讀者的內心,引發了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。原來,生命的力量竟能如此
大家好,我是今天的主持人,非常高興能夠和各位一起度過這個特殊的時刻。以下是小編為大家整理的主持詞范例,供大家參考和借鑒。大家下午好!十分感激大家參與“典范力氣,
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活動策劃需要注意時間的安排,合理分配各個環節的時間,并預留出適當的緩沖時間。活動策劃需要創意和細致的規劃,以下是一些活動策劃范文,供大家參考和借鑒。
優秀學生善于思考,具備較強的分析、邏輯思維和問題解決能力。接下來是一些優秀學生的學習心得和經驗總結,希望對大家有所啟發和幫助。。親愛的爸爸:一晃你回單位已有六天
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優秀作文不僅要有獨特的立意和豐富的內容,還需要有流暢的語言和準確的表達。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
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策劃書還需要經過反復修改和完善,我們要審慎把握每一個字句。以下是小編整理的權威機構發布的策劃書樣例,希望對大家能夠有所幫助。為了加強企業員工的凝聚力,豐富企業文
策劃方案對于一個項目的成功至關重要,它能夠規范工作流程,提前預估風險,確保項目順利進行。如果您正準備編寫一份策劃方案,以下范文可以給您提供一些啟發和參考。
演講稿的語言要簡潔明了,結構要合理緊湊,以增強表達效果。小編整理了一些優秀的演講稿范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握演講的技巧和要領。老師,同學們:大家早上
優秀作文是作者用文字創造的藝術品,能夠打動人心、留下深刻印象。欣賞優秀作文范文,是培養自己的寫作素養的有效途徑之一。眼前的一切被黑暗包圍,一股巨大的無助感瞬時涌
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汽車技術不斷創新和進步,推動著整個行業的發展,提升了駕駛安全性和燃油效率。以下是小編為大家推薦的汽車保養知識文章,希望能夠幫助大家更好地維護愛車。為了讓孩子喜歡
在幼兒園小班的這段時間里,孩子們有了很多進步和成就,需要進行總結和回顧。以下是小編為大家準備的一些幼兒園小班總結范文,供大家參考和借鑒。活動目標:1、在輕松的游
優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。9月份幼兒園大班的孩子將正式步入小學階段,成為一
優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。這些優秀作文范文展示了作者獨特的觀點和深入的思考,值得我們學習和借
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優秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨特的思考和感受。優秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能
通過撰寫述職報告,我們可以對自己的工作進行深入思考和總結,找到進步的方向和不足之處。讓我們一起來欣賞一些優秀的述職報告案例,從中汲取經驗。尊敬的領導:隨著大廈2
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