久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

學校消毒殺菌方案(優質18篇)

時間:2025-05-02 作者:紫薇兒

學校是一個培養人才的搖籃,培養出了許多優秀的學子,他們為社會做出了巨大貢獻。以下是小編為大家收集的學??偨Y范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇一

學校食堂使用的餐具,容器,用具不僅用量大,周轉快,而且與進餐者直接相關,如果餐具及容器,用具不潔,被病原微生物污染,通過就餐環節,病菌或病毒就會進入體內,造成腸道傳染病或食物中毒事故,食源性疾病的發生與流行。為認真貫徹執行《食品衛生法》和《傳染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。

一、餐具洗消程序。

公用餐具,容器,用具在使用前應當遵守國家制訂的操作規范及衛生要求,嚴格按照洗消程序進行消毒:

第一步是用熱水洗去食物殘渣水溫以50~60℃為宜;

笫二步是溫水清洗,去除殘留油脂等(水溫以30℃左右為宜);

第三步是消毒,笫四步是沖洗,即用清潔衛生的清水沖洗掉餐具上的殘留藥物;第五步是保潔,即將洗凈消毒后的餐具,容器,用具移入保潔設施內備用,以防止再污染。

二、餐具洗滌消毒人員應掌握的常用消毒方法餐具如何進行消毒呢?目前國內外餐具消毒方法一般有兩類:一類是物理消毒法,即利用熱力滅殺原微生物常用的有煮沸,蒸汽,紅外線等;另一類是化學消毒法,就是利用化學消毒劑滅殺滅病原微生物。但后一類有一定副作用,對人體有不同程度的危害,所以國家對用于餐具的化學消毒劑實行嚴格管制,必須經省以上食品衛生監督機構審査批準方能生產、使用。

幾種常用餐具消毒方法的主要衛生要求:

(1)煮沸消毒法。消毒鍋應呈桶狀,鍋底稍平,水量適度,以竹籃盛裝餐具,當水沸時,將餐具放入其中,待水再沸時,取出備用,就是沸進沸出。

(2)蒸汽消毒法。這是較常用的方法之一,其法多種多樣,有簡易蒸汽消毒法,鍋爐蒸汽法,電熱蒸汽消毒法等,一般要求消毒溫度在80℃上,保持30分鐘即可。

(3)滅菌片或te-101片消毒法,按每片藥物兌自來水0.5公斤的比例配制消毒液,然后將洗凈的碗盤等餐具放入消毒液內,浸泡3-5分鐘。

(4)84肝炎消毒劑消毒法。用自來水配制成1%84肝炎消毒液即每公斤自來水加入84肝炎消毒劑10毫升廣將洗凈的餐具放入消毒液中浸泡3-5分鐘,取出備用,配制均用自來水,不得用熱水。

三、加強餐具洗滌消毒工作的管理。

食堂指定人員負責餐具容器,用具洗滌消毒工作的曰常管理,做到消毒經?;?。并可通過以下檢查方法檢查其工作質量:

(1)感官檢查。首先檢查洗滌人員是否按洗滌程序操作,有無弄虛作假,省略消毒程序;

(2)檢查消毒設備是否正常,如消毒池是否漏水,有無消毒液,消毒拒的溫度等;最后檢査備用餐具的衛生質量,一般來講,衛生質量較好的.餐具應當是內外壁和底部無油膩,呈現本色。

(3)余氯試紙檢查法。這是一種快速直觀的檢査方法,適用于使用氯制消毒的餐具,其靈敏度很高,殘留余氯在50帥時也能檢出。具體操作法是取余氯試紙一小塊,投入備用碗盤內接觸殘留液,數秒后進行觀察,若試紙變為淡紫色或深藍色,表明該餐具已消毒,其顏色的深淺與消毒劑濃度的髙低相關,一般要求試紙呈深藍色,其余氯濃度約為300ppm,若試紙仍為白色,證明該餐具未經消毒液消毒。

(4)細菌學檢查法。一般由國家食品衛生監督機構使用。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇二

為了有效的預防傳染病的發生,保證師生的身體健康和正常的教育教學秩序。貫徹預防為主的防病原則,根據上級文件精神要求,制定第一初級中學通風消毒制度。

1、加強教室、環境衛生的打掃和保潔,尤其是衛生死角的清理,消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、實踐證明,教室的通風和消毒一樣,是防止傳染病發生的重要措施,各班要安排專人,做好教室的通風工作和消毒工作,殺滅病原菌,從根本上杜絕傳染病的發生和流行。并做好消毒記錄。

4、教室應在每節課后開窗通風,每天保持通風2小時以上,其他教學用房每天開窗通風2—3次。

5、樓道、廁所、備課室等公共場所的消毒工作由總務處安排專人每周兩次進行。

6、班級每星期一次用噴霧消毒劑,噴灑教室,進行對教室消毒,并做好消毒記錄。

1、學生應勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

2、學生飲水必須自帶水杯。

3、保持居住房間的通風換氣。

4、避免和來自疫區的人員來往,如要接觸,應做好個人防護措施(戴口罩),盡量縮短接觸時間,不要直接面對,并保持1米以上的距離,在接觸后及時做好必要的消毒工作(醫用酒精擦拭)。

5、咳嗽和打噴嚏時不要正對別人。應使用紙巾保護遮掩口鼻。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇三

根據市教育局防控指揮部和xx示范區職教園管理辦的要求,結合我校學生宿舍管理工作的實際,特制定我校疫情防控期間的宿舍管理方案如下:

1、所有住宿生進入宿舍需佩戴口罩,逐一進行體溫檢測,體溫超過37°2的學生不允許進入學生宿舍,將直接上報學校醫務室進行復檢,復檢體溫超標的學生由校醫安排轉院治療或入住學校隔離間接受治療。

4、晚上考勤管理。

疫情防控期間,為了防止人員集中,減少感染風險,暫不采用指紋考勤模式,由宿管老師和宿管干部根據住宿名單進行人工查寢,所有的住宿生在進入宿舍以后不得隨意離開自己宿舍,更不允許隨意串寢,一經發現,將嚴肅處理。

3、垃圾要及時進行清理,宿舍內部垃圾由各寢室打包帶到垃圾集中點,垃圾桶要求帶蓋。

嚴禁將垃圾傾倒在樓道或者樓梯間,一經發現,將嚴肅處理,公共區域的垃圾由物業衛生員進行清理,要求在每天10:00之前清理完畢。

垃圾集中點在每天11點以前清理完畢,垃圾桶要清洗消毒。

4、由學校物業公司安排人員對學生宿舍所有公共區域以及學生宿舍內部進行噴灑消毒,每日進行兩次,上午10:30一次,下午3:00一次。

消毒要求參照《株洲市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎個人防護和消毒技術指引》。

5、防控期間,學生寢室的自動售貨機、自助洗衣機暫停使用,以免造成交叉感染。

1、公共門廳、公共廁所、公共盥洗室和洗衣房由宿管老師根據氣候情況進行管理,確保室內公共場地24小時通風。

2、學生宿舍內部的通風由學生自己做好,最后離寢的住宿生在離開宿舍之前要將靠陽臺這一面的門打開,進行有效的自然通風,確保室內空氣清新。

1、開學前,由學生處分管宿舍的副處長制定宿舍區突發事件應急處置預案,組織全體宿管人員在校醫的指導下開展防控知識講座和突發事件應急演練。

2、住宿生在寢室夜間發生發燒、嘔吐等情況,寢室長第一時間報告本樓層宿管員和班主任,患病學生由宿管員帶至學校醫務室接受治療,對學生嘔吐物和活動區域進行清理和消毒。

3、發現疑似病例送至醫院入院治療后,要組織物業保潔人員及時進行終末消毒,對本班及同寢室學生等有親密接觸的學生隔離觀察。

1、成立隔離觀察區工作小組。

隔離學生系部德育干事、班級班主任、校醫、心理教師、黨員志愿者、教務處、后勤處各指派一名專人負責教學和后勤保障(含每日三餐)。

工作小組要制定隔離觀察區值班表和登記表。

2、后勤處開學前確定學校校內隔離觀察區,并按照隔離要求,單人單間,設立隔離區單獨進出通道和配置基本生活設施(床、書桌、ipad、洗手液等)及工作組人員防護用品(防護服、口罩、一次性橡膠手套、消毒液等)。

教務處為每個單間配備5—10本雜志和書籍、ipad。

3、學生入住隔離觀察區后,要主動服從學校管理,積極調整心態,做好個人衛生,配合隔離觀察、治療。

班主任要第一時間通知學生家長,隔離觀察期間如有身體或心理不適要及時通知值班人員或保安。

保衛處安排保安做好24小時值守。

保潔人員要對隔離觀察區分早中晚三次進行清掃、消毒,隔離學生負責打掃隔離間衛生。

校醫按照隔離要求為學生測量體溫進行治療。

系部德育干事、班主任、心理教師、黨員志愿者要對學生進行教育引導,積極開展心理干預。

4、隔離觀察區物品和食品接送流程:物品和食品送至隔離區值班處—值班人員做好防護措施進入隔離區分發物品和食物(物品和物品放置于隔離間外課桌上)—通知學生開門領取。

5、隔離觀察區生活垃圾清運流程:隔離學生將垃圾桶放置在門口處—值班人員負責收集垃圾—按照終末消毒要求對垃圾進行消毒—清運。

6、非正常上班時間值班人員待遇按上級文件參照執行。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇四

為控制新型冠狀病毒感染性肺炎在我校的傳播流行,特制定以下校園消毒工作方案。

1.后勤保衛處環衛中心應加大校園環境衛生的監督力度,督促物業公司、垃圾清運公司做好衛生保潔工作,要求將生活垃圾應按時清理轉運,確保校園干凈整潔。

2.物業公司需加強對公共場所的通風換氣,確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯堂、圖書館等場所應定期開窗換氣,每天至少保證3次,高層宿舍應根據疫情變化延長機械通風的時間或增加通風次數。

3.校園內人員密集的公共場所,如課室、圖書館、飯堂等場所,需定期進行物表與空氣消毒??諝庀静捎盟幬飮姙⒌霓k法實施,藥物可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精;公共場所的地面,可使用有效氯濃度500mg/l消毒劑用拖把進行拖抹;課室內的桌椅、門把手等物品,可采用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行擦拭;以上消毒措施,在學校無疫情發生的情況下,每天進行一次,當校園發生疫情時,將根據情況增加消毒次數并擴大消毒范圍。公共區域的消毒,由后勤保衛處環衛中心負責。

4.學校的公共場所及電梯(特別是電梯按鈕)、門把手、水龍頭等人群頻發接觸的物品,需定期進行物表消毒??蛇x用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行擦拭,每天不少于3次。

5.學校車輛可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤,作用一小時后用清水沖洗,每天一次,由車隊主管部門實施。

6.學校醫務室對從事消毒的工作人員進行培訓,教會工作人員正確配置消毒藥品,并規范消毒行為,確保消毒效果。

校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。

1.醫學觀察區域應保持良好通風,并要求醫學觀察人員定期開窗換氣,保持隔離宿舍空氣新鮮。

2.對衛生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法??蛇x用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行,作用時間不少于30分鐘,每天一次。

3.空氣消毒可采用紫外線燈消毒,時間40分鐘,每天一次。

4.隔離人員的'嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集,加有效氯濃度10000mg/l消毒劑混合作用兩小時后排下水道。

5.日常的織物(如毛巾、遺物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒劑浸泡一小時進行消毒。

6.轉運醫學觀察人員的車輛,可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精噴灑至表面濕潤,作用一小時后用清水沖洗。

當有經醫學觀察確定為疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者,轉移醫院隔離后,需對原醫學觀察場所進行全面徹底的終末消毒。根據穗衛函〔20xx〕18號廣州市衛生健康委關于印發廣州市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急預案(試行)的通知中附件9的要求,終末消毒由屬地疾控部門組織進行。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇五

為做好復學疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環境,根據相關政策及法律法規,并結合我校實際情況,制定本方案。

(一)校園環境綜合整治。

返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網淤積不暢通。

(三)保持校園環境衛生。

2.教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作,其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環境衛生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求。

1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。

2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

4.工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求。

1.每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結果公布存檔。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇六

為切實做好疫情防控,確保學校秋季開學工作平穩有序,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20xx年xx市秋季開學學生公寓管理與疫情防控實施細則》,結合學校實際,特制定本實施細則,請各處室、年級組、教研組結合自身實際認真組織實施。

1、嚴格執行學校制定的學生公寓各項管理制度。

2、疫情管控期間,外來人員(含家長)不得進入學校。

3、所有寄宿生必須佩戴好口罩方可進入寢室。

4、毛巾實行一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,并定期進行清洗,勤曬衣被,自備紙巾上學。

5、使用過的口罩用密封袋或保鮮袋密封后,投入寢室配置的口罩回收專用垃圾桶。

6、進入寢室前先洗手,保持寢室環境清潔、衛生。

7、不串寢室,不邀請非寄宿生或其他寢室同學進寢室。

8、禁止校外就餐,禁止叫外賣,禁止將盒飯、小吃帶入寢室。

9、如有不適,第一時間報告生活老師。

1、宿舍門衛、生活老師須經流行病學檢查合格后,方可上崗。

2、綜合學校疫情排查情況,進一步核實確認寄宿學生名單,掌握學生身體健康狀況,建立學生健康臺賬。

3、在落實晨午檢制度、因病追蹤制度的基礎上,每天對寄宿學生進行回寢晚檢,了解學生健康狀況。

4、按規定做好疫情收集,落實“日報告”和“零報告”制度。發現異常情況,第一時間報告值班校醫。發現發熱、咳嗽等可疑癥狀學生,立即安排隔離,并啟動應急預案。

5、利用廣播、宣傳欄、電子屏等做好健康教育,安排部署工作,減少不必要的學生會議和集體活動。

6、按規定做好學生公寓和公共區域清洗、消毒、通風等工作。

消毒操作前穿戴工作服,一次性帽子,醫用防護口罩,護目鏡,乳膠手套,長筒膠鞋等。

消毒工作完畢,一次性口罩帽子噴灑消毒劑,充分濕潤后放入垃圾筒,其它可重復使用的防護用品用500mg/l的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)浸泡30分鐘后再清洗,干燥后備用。

7、保持手的衛生。

每次工作完畢,立即用洗手液(或肥皂)在流動的水下洗手或用75%醫用酒精擦拭雙手1—3分鐘。

8、服從學校安排,自覺做好體溫檢測和個人防護。

9、堅守工作崗位,不隨意離崗、脫崗。

在開學前對學生寢室、公共區域清掃消毒的基礎上,以日常清潔為主,預防性消毒為輔,對學生公寓隨時進行清潔消毒。

1、公共衛生區域應配備洗手龍頭、洗手液、學生自備紙巾。

2、保持室內空氣流通。

實行小寢室長負責制,每天早晨、下午、傍晚離開寢室時要做好室內的開窗通風,保證室內長時間的通風換氣,改善室內空氣質量,有效降低室內空氣中微生物的數量和密度,減少與病原體接觸的機會。

3、樓道的窗戶保持開啟狀態。

樓梯、公共衛生間的地面、洗手臺面、走道、室內地面及物體表面采用1000mg/l的含氯消毒劑(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒,作用時間不少于30分鐘,人員出入低峰時,消毒頻次為每天兩次。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇七

學校在衛生保健工作中,認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及《消毒管理法》等一系列法規。學校發生傳染病后,立即采取以下緊急措施:。

一、控制傳染源。

1、對傳染病人做到“五早”(早發現、早診治、早報告、早隔離、早治療)。

2、師生發現疑似傳染病人必須及時與學校聯系,即時、即地隔離,病人不再出入教室、辦公室、食堂等公共場合。

3、班主任知情后,立即通知患病學生的家長送醫院診治,收集病人所有留在教室里的學習、生活用品交家長等帶回家消毒。

二、切斷傳染途徑。

1、根據各種傳染病的不同傳播途徑,進行疫點消毒,消滅傳播因素上的病原體和傳播媒介。

2、教室消毒:病人所在班級用消毒液擦洗課桌椅、櫥柜、門把、窗臺及地面,加強教室通風換氣。

三、保護易感人群。

1、建立人群免疫屏障,阻斷傳染病的流行。

2、發現傳染病人,各班主任應立即向學校報告,由學校及時報告衛生防疫部門。

3、學校得到傳染病報告,及時進教室對學生進行衛生宣傳,根據疫情,必要時給學生家長發宣傳資料。

4、與有關衛生防疫部門聯系,協助宣傳應急預防接種。

5、學生應嚴格遵守《傳染病隔離法》規定的`隔離期,返校行課時,必須由醫療部門出具相關健康證明。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇八

為保證學生的身心健康,做好學校傳染病預防的通風消毒工作,防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂此方案:

1、消毒時間:早7:30、中12:30、晚18:00各一次。

2、通風時間:早、中、晚各三次,每次不少于30分鐘。

寢室內地面、窗臺、桌椅、門把手、床擋圍欄、個人物品等高頻次接觸的地方!

1、桌椅、門把手、床擋圍欄、個人物品等高頻次接觸的地方用75%酒精或酒精濕巾擦拭消毒,消毒后晾干即可。

2、地面濕式清掃,保持清潔、干凈、整潔。

3、寢室走廊、樓梯、扶手等公共區域由保潔負責用84消毒液擦拭消毒。

1、各寢室派專人負責消毒、通風。

2、酒精易燃必須遠離明火,各寢室不準有明火。

3、勤洗手、保持一米線。

4、室內垃圾及時清倒。

各寢室負責人每日進行消毒通風登記。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇九

實行全校園全天候公共區域(樓道、院區)等清潔大包干。劃分出具體的固定區域,分別劃歸各班。各班每天安排值日生,從早上7:40開始至中午放學,下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除,這項內容視為學生的校園勞動實踐活動,由班級評分記入學生操行成績。

二、班級及個人職責。

(一)班級職責。

1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;

2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;

3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔;

4、清除責任區內果皮屑箱內的廢棄物,清洗果皮箱,做到隨時清除;

(二)個人職責。

1、以身作則,模范遵守校規校紀,用自己的表率作用帶動校園的良好風尚;

3、學生具體責任包括以下三個方面:

(1)打掃責任區衛生。

(2)責任區保潔。

(3)責任區常規值勤,違章糾正(包括亂吐亂扔,言行不文明等及有違反校規校紀的其他行為),記錄并上報。

三、組織職責。

(一)德育處。

負責活動安排,標準制定,目標檢測考評,違章情況統計通報,勞動技術指導。

(二)總務處。

負責物質保證,工具發放,回收。

(三)年級組。

負責督促、協助各班按要求開展好勞動教育課,對年級各班勞動情況評估并記入班級考評,組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。

(四)班主任。

分配落實責任,組織督促,指導學生進行勞動保潔,評價每個學生的勞動情況,記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區域。

(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。

四、勞動標準。

(一)樓道。

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、墻裙無污跡、潔凈;

3、墻面、墻角、屋頂無塵,光亮;

4、及時清除責任區內果屑箱,有效維持區內秩序,有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃,光亮無塵。

(二)院區。

1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;

2、無積水、痰跡;

3、草坪、綠化地帶無紙團,塑料袋等廢棄物;

4、每日清除兩次以上果皮箱;

5、有效維持責任區內秩序,及時糾正違章填寫“違章記錄單”。

(三)教室。

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、桌面整潔;

3、窗簾干凈、玻璃光亮;

4、講桌、講臺無粉塵,黑板光潔;

5、門框、電扇等無灰塵。

五、檢查及評定。

(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。

1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。

2、由班衛生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛生區,八年級檢查小組檢查七年級衛生區,七年級檢查小組檢查九年級衛生區。

3、檢查范圍:院區責任區、樓道責任區、教室。

4、不定時檢查,由德育處人員檢查。

(二)、評定。

1、院區責任區、樓道責任區、教室。各占10分,總共30分。

2、檢查結果公示在樓道小黑板上,德育處存檔。

3、每周一次班級評比,在周一廣播會上宣布。

4、年級中第一名者,授衛生流動紅旗。

5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格,操行評定為不及格。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇十

為做好校園疫情防控,各學校積極籌備衛生清潔消毒物資,為開學和開學后日常防疫工作做好了充分準備,一定要規范儲存、使用和管理,做好相關安全工作。

1、清潔消毒物資包括消毒劑和消毒器材。消毒物資存放在學校專用存放地點,場所應選擇在有監控覆蓋的地方,并離開學生活動區域。

2、存放地點應當符合有關安全、防火規定,設置相應的通風、防爆、防火、防雷、報警、滅火、防曬、除濕、消除靜電等安全設施。

3、存放場所封閉管理。存儲倉庫要懸掛警示標牌,設置警界線等隔離措施。

4、物資應當分類分項存放,堆垛之間的'主要通道應當有安全距離,不得超量儲存。

5、將安全管理制度、每種消毒劑安全使用說明在存放場所放大張貼。

6、安排專人出入庫管理,建好物資管理臺賬,包括來源(接受捐贈、購買)、數量、購買(接收人)、入庫時間等。

7、物資出庫做好登記,對使用人、使用時間、使用量等詳細記錄。領取和歸還均雙方簽字確認。

8、向使用人發放消毒用品時,應附送簡練表述的安全注意事項。

9、使用人要做消殺情況記錄,包括消殺時間,區域(面積),可在歸還物品時記錄備案,存在問題及時向主管人(保管人)反饋。

10、消毒劑(粉、片、液)嚴格按照使用說明進行配比、使用,嚴格遵守使用過程中的`安全注意事項。

11、消毒劑和消殺用具應即用即還,或每日取還。不應在固定存儲場所以外其他地方存放。

12、管理人員要定期查看,及時消除安全隱患;明確負責人和檢查人。

13、消殺要適時、適度、適量,防止過度消毒引發的環境污染和安全隱患。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇十一

教室、圖書室、會議室等地方以開窗通風為主,保持室內空氣流通。每日通風2~3次,每次不少于30分鐘。

二、環境和物品表面消殺。

1.教學樓、各功能室內的地面按日常要求以濕式清潔為主,垃圾及時清理。

2.各類物體表面如教室課桌椅、門把手、水龍頭、樓梯扶手、等手經常接觸的物品表面,保持清潔衛生,應用有效氯濃度500mg/l的含氯消毒液進行擦拭,每日至少1次,消毒30min。

三、餐具。

用500mg/l的含氯消毒液進行浸泡。浸泡完成后清水洗凈。

四、洗漱間、廁所。

定期使用熟石灰對廁所進行全面殺菌消毒。室內洗漱間設置洗手液并配有洗手流程圖。

五、注意事項。

1.實施消殺前,應先做好清潔衛生。

2.消毒劑具有一定的刺激性,配制和使用時應注意個人防護,佩戴口罩和手套等,并注意防止噴濺到眼睛。消毒液具有一定的腐蝕性,金屬表面消毒后應用清水擦拭,不能放置在學生能觸摸的地方,集中統一管理。

3.所使用的消毒劑應在有效期內;應現用現配,沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。

4.消毒液的配制方法,嚴格遵照消毒劑使用說明書。

5.消殺用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區域使用。衛生間、餐廳的清潔工具應與其他公共場所分開。用后的清潔工具應消毒、清潔后晾干備用。

6.消殺人員消殺完畢后,應洗手,并做好消毒記錄。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇十二

1、加強教室、環境衛生的打掃和保潔,尤其是衛生死角的清理,消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、實踐證明,教室的通風和消毒一樣,是防止傳染病發生的重要措施,各班要安排專人,做好教室的通風工作。教室應在每節課后開窗通風,每天保持通風2小時以上,其他教學用房每天開窗通風2-3次。

4、總務處要安排專人做好各班級消毒工作。正常情況下各班教室每周一次用噴霧消毒劑消毒并做好消毒記錄。新型冠狀病毒感染肺炎疫悄期間,每天中午和下午放學后對教室進行消毒并做好消毒記錄。

5、樓道、測所、報告廳、圖書室、實驗室、辦公室等公共場所的消毒上作山總務處安排專人每周一次進行。新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間,每天消毒一次。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇十三

為有效預防、及時控制和消除傳染病疫情公共衛生事件的危害,根據防肺炎指[2022]31號文件規定,結合我校實際情況,特制定校園消毒工作方案。

組長:xxx。

副組長:xxx、xxx、xx。

成員:全體教職工。

具體的消毒工作,由xxx負責,落實人員定期消毒,確保消毒工作扎實到位。

1、要及時有效地對污染場所和物品進行消毒處理(包括隨時消毒和終末消毒),采取嚴格的消毒措施。消毒工作應該由經培訓的人員進行現場操作,把消毒工作真正落到實處。

2、消毒工作應把工作重點放在居住區(特別是居家、宿舍內所有物品和場所)、教室、辦公室、樓道和校園的衛生間、課桌椅、墻壁等。

全體教職工和學生。

1、教室在課間和未上課時及上課時能開窗的條件下,由靠窗座次學生負責打開門窗進行對流通風,寢室在除睡覺外的時間由靠窗住宿學生進行對流通風。

2、室內、外環境清掃每天一小掃,每周一大掃,定人、定點、定期檢查。每天教室、寢室打掃衛生時進行濕式打掃。在清掃后配制84消毒液使用灑水壺進行噴灑消毒,保證所有地面噴濕。

3、保證每天對寢室、教室和室外物品等能擦拭的物品(如課桌椅、門把手、欄桿、窗臺)進行擦拭消毒(消毒液比例同上)。衣服、被褥經常暴曬;對居住房間的空調進行必要的清洗和擦拭消毒,廁所清潔通風,定時打掃并消毒。使用消毒液為84消毒液。

4、清潔中使用的拖把、抹布等工具,盛放污染物的容器都必須用84消毒劑溶液浸泡消毒30分鐘后徹底沖洗,才可再次使用。

5、對痰液及口鼻分泌物,用紙巾包裹,丟入痰盂進行浸泡消毒或使用生石灰消毒。

6、要求學生盡量不要在教室和寢室嘔吐。嘔吐后要及時報告老師,同時疏散教室、寢室內人員,嘔吐物處理人員要帶好口罩和手套,穿上工作服,使用經消毒液浸泡后的毛巾覆蓋嘔吐物進行清理,再使用經消毒液拖浸泡后的拖把進行拖地,處理完畢,應將毛巾和拖把再繼續消毒液浸泡至少5分鐘。不得使用掃把清理嘔吐物。

7、著重加強對人員的個人衛生教育,特別要強調便后飯前的反復洗手措施是預防病毒經糞、口傳播的重要手段。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇十四

為控制新型冠狀病毒感染性肺炎在我校的傳播流行,特制定以下校園消毒工作方案。

一、公共場所消毒措施。

1.后勤保應加大校園環境衛生的監督力度,垃圾清運人員做好衛生保潔工作,要求將生活垃圾應按時清理轉運,確保校園干凈整潔。

2.工作人員對公共場所的通風換氣,確保公共場所的空氣新鮮潔凈。課室、宿舍、飯堂等場所應定期開窗換氣,每天至少保證3次。

3.校園內人員密集的公共場所,如課室、飯堂等場所,需定期進行物表與空氣消毒??諝庀静捎盟幬飮姙⒌霓k法實施,藥物可選用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精;公共場所的地面,可使用有效氯濃度500mg/l消毒劑用拖把進行拖抹;課室內的桌椅、門把手等物品,可采用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行擦拭;以上消毒措施,每天進行一次,當校園發生疫情時,將根據情況增加消毒次數并擴大消毒范圍。公共區域的消毒,由后勤保負責。

4.學校的公共場門把手、水龍頭等人群頻發接觸的物品,需定期進行物表消毒??蛇x用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行擦拭,每天不少于3次。

5.學校車輛可用有效氯濃度500mg/l消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面濕潤。

校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。

二、醫學觀察區域的消毒措施。

1.醫學觀察區域應保持良好通風,并要求醫學觀察人員定期開窗換氣,保持隔離房空氣新鮮。

2.對衛生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法??蛇x用有效氯濃度500mg/l消毒劑進行,作用時間不少于30分鐘,每天一次。

3.隔離人員的嘔吐物、分泌物可采用加蓋容器收集,加有效氯濃度10000mg/l消毒劑混合作用兩小時后排下水道。

4.日常的織物(如毛巾、遺物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒劑浸泡一小時進行消毒。

三,學生管理。

1、嚴格執行學校制定的學生宿舍各項管理制度。

2、所有入住學生都必須佩戴好口罩方可進入宿舍。進入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍環境清潔、衛生。

3、凡進入宿舍的人員和行李物品,必須接受消毒。物品和行李接受消毒后,需靜置一定時間后才允許進入宿舍。

4、學生按規定進出宿舍,并自覺接受值班管理員的檢查。非本宿舍人員,未經值班人員同意,不得擅自進入。疫情管控期間,外來人員(含家人、親戚)一律不得進入宿舍。

5、學生入校后應根據學校統一安排和分配的寢室住宿,不得隨意調換。如有特殊情況確要調換寢室,經學校同意后,統一安排調整。

6、疫情期間,凡學生回宿經過檢查登記后無特殊情況,一律不得再外出,如有需要外出,必須再次嚴格檢查登記后方可進入。學生進入宿舍后,嚴禁串宿,嚴禁邀請其他宿舍人員進宿舍。

7、毛巾實行一人一巾,被褥一人一套,并定期進行清洗,勤曬衣被。

8、使用過的口罩用密封袋密封后,投入宿舍配置的口罩回收專用垃圾桶。

9、禁止將盒飯、小吃帶入宿舍。

10、如有不適,第一時間通知宿管人員和聯系班主任。

四、宿舍保安、管理員。

1、宿舍保安、管理員必須有流行病檢查合格證明方可上崗。

2、宿管人員要綜合學校疫情排查情況,進一步核實確認住宿學生名單,掌握學生身體健康狀況,建立學生健康臺賬。

3、在落實晨午檢制度、因病追蹤制度的基礎上,住宿學生每天回來須進行睡前體溫檢測,了解學生健康狀況。

4、按規定做好疫情收集,落實“日報告”和“零報告”制度。發現異常情況,第一時間報告宿管辦和學校值班領導。發現發熱、咳嗽等可疑癥狀學生,立即安排隔離,并按學校規定啟動應急預案。

5、宿管人員要做好學生缺勤、請假記錄,如發現可疑癥狀者,應及時上報值班領導。

6、宿舍管理員要嚴格把好大門關,對于非本棟住宿人員,未經允許者一律不得進門,遇學校有關領導、班主任,或者上級領導檢查工作,需進入宿舍時,必須要要核驗身份,實名登記,不得遺漏,不得敷衍塞責,入宿人員一律佩戴口罩,必須測量體溫,體溫超過37.3℃者一律不得進門;如有強行進入、擾亂管理秩序者,第一時間報告學校相關領導或報請當地派出所依法處理。

7、按規定做好學生宿舍和公共區域清洗、消毒、通風等工作。消毒操作前穿戴工服,一次性帽子,醫用防護口罩,護目鏡,乳膠手套,長簡膠鞋等。寢室消毒后必須密閉20分鐘,達到消毒效果后才能開門。消毒工作完畢,一次性口罩帽子噴灑消毒劑,充分濕潤后放入垃圾筒,其它可重復使用的防護用品用500mg/l的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)浸泡30分鐘后再清洗,干燥后備用。

8、保持手的衛生。每次工作完畢,立即用洗手液(或肥皂)在流動的水下洗手或用75%醫用酒精擦拭雙手1-3分鐘。

9、服從學校的統一安排,自覺做好體溫檢測和個人防護。做好衛生宣傳和健康教育工作。堅守工作崗位,不隨意離崗、脫崗。

五、宿舍管理。

1、保持室內空氣流通。實行宿舍長負責制,每天早晨、兩餐期間以及午休結束離開宿舍時要做好室內的開窗通風,保證室內長時間的通風換氣,改善室內空氣質量,有效降低室內空氣中微生物的數量和密度,減少與病原體接觸的機會。

2、在學生宿舍樓附近垃圾投放點,設置專用廢棄口罩收集桶,并在桶上粘貼明確標識,引導學生定點投放,規范廢棄口罩分類處置,防止二次感染。

(1)廢棄口罩要日產日清,每日收集運輸不少于兩次。建立完整的廢棄口罩清運、消毒臺賬備查。

(2)健康學生的口罩可做普通干垃圾處置,將口罩密封后投入專用口罩垃圾桶。在轉運前用84消毒液消毒處理后轉運。

3、宿舍區域消毒注意事項:。

(1)84消毒液(標識有效氯含量5%):按消毒液和水的比例為1:100稀釋。

(2)每天進行一次消毒,早晨學生離宿后,由學校專門消毒人員,用配置好的84消毒液對宿舍及所負責的公共區進行消毒。

(3)消毒工作應在無學生在場的條件下進行,防止刺激呼吸道和皮膚黏膜,造成不必要的損傷,學生入內前應打開門窗通風至少20分鐘。

(4)樓道的窗戶保持開啟狀態。樓梯、公共衛生間的地面、洗手臺面、走道、室內地面及物體表面采用1000mg/l的含氯消毒劑(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒。

(5)樓梯扶手、各類開關、門窗把手、水龍頭等物體表面采用500mg/l的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)或75%的醫用酒精擦拭消毒。

(6)垃圾及時清理下樓。生活垃圾采用含有效氯500mg/l-1000mg/l的含氯消毒液(1:100)噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口,按照不可回收垃圾處理。每天定時收集,集中消毒后清運,日產日清。為了自己及他人的健康安全,請全體師生自覺遵守相關規定,相互監督提醒,發現異常情況及時報告。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇十五

為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,避免就餐過程中產生交叉感染,特制定以下食堂管控措施,具體實施方法如下:

落實疫情防控主體責任,制定疫情防控期間食堂供餐防護方案和實際執行措施。

食堂開放前,全面對用餐區,設備設施,餐用具等進行徹底的清洗消毒,食堂開放后按照防控方案嚴格規范執行。

1、嚴格按照省教育廳、市教育局、xx區教育局以及各級疫情防控部門下發的學校食堂節后復工防控新型冠狀病毒肺炎工作指引文件精神,落實食堂各項工作。

2、嚴格管理食堂工作人員,按要求同有關部門報告員工健康狀況。

主動配合相關部門做好返粵員工健康信息登記和管理工作,全體員工需進行核酸等檢測,確保身體健康后才能上崗。

3、每日對從業人員進行晨檢和體溫檢測,體溫超過37.3攝氏度或出現有發熱,乏力、干咳及胸悶等癥狀的員工不得上崗,并及時上報學校和區疾控中心。

4、強化學校食堂內部員工衛生防疫知識和宣傳教育,開學前進行疫情防控專題全員培訓,提高工作人員的自我衛生管理能力。

配備完好的'洗手設施及快速手消毒劑,皂液及洗手液等衛生用品,從業人員制備餐食前,加工生食或熟食前后要用流動水和抑菌洗手涂采用七步洗手法洗手,手部揉搓時間不少于15秒。

食堂員工必須戴醫用口罩和一次性手套上崗。

5、若學校出現新冠肺炎疑似或確診病例,應配合區疾控中心做好密切接觸者的追蹤與管理,并做好終末消毒。

1、蔬菜必須保證新鮮,并有農殘.藥殘檢測合格報告。

2、豬肉、禽肉必須新鮮、觀感好,經動物檢疫和定點屠宰。

3、認證的產品,要索取檢測報告。

4、定型包裝食品必須是提供生產企業營業執照.生產許可證.產品檢驗報告和合格證明及qs認證等強制認證證明。

5、配送的輔料必須索取生產企業營業執照、生產許可證、產品檢驗報告和合格證明。

6、每天食材的配送必須是專人專車專送,疫情期間配送食材的車輛進學校大門前要停車進行配送車外部整體消毒,對配送人員要測體溫無異常后同時進行消毒后登記進入學校。

7、每天安排專人對裝菜框進行清洗消毒并留底,杜絕一切不安全因素,保證食材的安全性。

1、食品加工制作要符合、餐飲服務食品安全操作規范,確保餐具嚴格清洗消毒后使用。

2、每天對加工售賣區域,就餐區域,保潔設施,人員通道,電梯間等進行消毒保潔。

3、加強餐廳洗手間消毒工作,日常運營期間每兩小時要對洗手間內所有便器潔具,各類扶手和把手,沖水按鈕,洗手臺和水龍頭等重點部位進行消毒一次,做好相關消毒記錄并每日公示消毒情況。

洗手間內要備齊洗手液,手紙等便民服務用品,要確保洗手設備正常運行,同時保持良好通風。

4、保持食品加工場所和就餐場所的空氣流通,食堂員工定期對空氣過濾裝置進行清潔消毒,更換消毒過的工作服,進配餐間前必須經過預進間洗手消毒,戴一次性口罩和手套。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇十六

堅決貫徹習近平總書記關于疫情防控工作講話精神,強化底線思維,堅持生命至上,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前學校最重要的工作來抓,嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,助力堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰!

(一)學校成立食堂疫情防控專項工作組,人員組成:

組長:劉xx。

副組長:鳳良群汪xx余xx。

成員:葉xx李xx章xx方向xx李xx。

劉xx李xx陶xx程劉xx張瓊程xx。

朱xx。

(二)主要職責:

1.科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案;

2.加強對學校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓,落實食堂后廚封閉化管理;

4.嚴格落實《食品安全法》關于餐飲服務規范等要求,規范食堂餐食制售;

5.科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;

6.將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內容加強檢查和督導。

(一)加強食堂員工教育培訓(責任人:葉xx及各校校園長)。

1.通過“微信”、“qq”、“宣傳冊”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發布健康提示,科學指導食堂工作人員正確認識和預防疾病,引導員工規范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。

2.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關的疫情防控知識。

(二)制定疫情防控應急預案(責任人:鳳良群方向xx)。

制定就餐過程中師生發燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應急處置措施,隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯系等預案。按預案組織應急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。

(三)提前告知員工返崗時間(責任人:各校校園長)。

1.在3月28日前通過微信平臺、電話、短信等多種方式將學校開學和員工返崗時間通知到每一位食堂員工。

2.要持續跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況,全面掌握員工返崗前14天內出行地點、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。

3.交待返崗途中注意事項,在路途中盡可能避免拿下口罩吃東西;盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。

(四)嚴格返崗人員疫情核查(責任人:各校校園長)。

1.建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責與員工所在社區(村)干部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區歸來人員等情況。

2.指定專人及時發放員工所需防控物資,確??谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。

(五)儲備好防控物資及食堂設備檢查維護(責任人:各校校園長及后勤管理人員)。

1.嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒液等疫情防控所需物資。

2.設置獨立的隔離間,并購置防護服、護目鏡、醫療器械等應急裝備,做好師生和員工應急隔離準備。

3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施,開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。

4.配備足夠的洗手消毒設施,張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。

5.對庫存食品原料、食品添加劑等進行徹底清查,發現有超過保質期、未按保存條件貯存或出現霉爛、變質等感官性狀異常的,要按照有關規定銷毀處理。

6.對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設施設備正常運行。

(六)做好食堂衛生防疫工作(責任人:后勤管理人員)。

1.全面開展食堂消毒防疫,進行徹底規范清潔消毒,包括墻地面、設施設備、操作臺、門把手、水龍頭、通風設備及排風口等,并做好消毒記錄。

2.為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,初中本部分教室和餐廳就餐場所,小學除教室外并設置簡易臨時就餐場所,必須保證錯峰分散就餐,保持安全距離,不面對面就餐。

3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導師生科學預防、理性應對,增強對安全就餐環境和科學用餐方式的認識。

(一)嚴格食堂員工教育管理(責任人:各校校園長及后勤管理人員)。

1.每天對食堂人員進行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫學觀察。

2.所有上崗應全程佩戴口罩上崗,且按規定及時更換口罩。進入操作區要對手部等進行清潔消毒,加強洗手及消毒頻次,保持手部衛生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。

3.加強個人衛生管理,嚴格執行“四勤”(勤七步洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時更換口罩,每天對工作服進行洗滌和消毒。

4.關心食堂從業人員,改善工作環境,作息規律,讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。

(二)持續抓好食堂衛生防疫(責任人:后勤管理人員)。

1.每天對學校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送餐間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒,加強對冷凍冷藏和保鮮設備檢查、維護,食堂餐用具在每次使用后要及時進行嚴格的.清洗消毒,確保清潔衛生。

2.加強通風換氣,每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,保證就餐場所和加工場所空氣流通。

3.開餐前對就餐場所進行清掃、清潔、消毒、通風,餐后做好及時清理打掃就餐場所衛生,進行環境消毒,做好衛生用具的清洗消毒和定位保管。

位置。

消毒藥劑。

消毒頻率。

消毒方式。

就餐區域、人員通道、配送餐間、洗手間、更衣間等場所。

84消毒液、75%酒精。

每日三次。

(早中晚各一次)。

噴霧及擦拖法。

操作間、

粗加工間。

84消毒液。

每日兩次。

(午餐前、收工后)。

擦拖法。

儲藏間。

84消毒液。

每日一次。

(收工后)。

擦拖法。

餐廳門窗。

84消毒液。

每日一次。

(午餐前)。

擦拖法。

垃圾桶。

84消毒液。

每日兩次。

(早晚各一次)。

噴霧法。

其它區域。

84消毒液。

每日不少于一次。

噴霧法。

4.餐廚垃圾定點存放,及時清運,每天至少進行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。

(三)嚴格疫情期間食堂管理(責任人:后勤管理和值廚人員)。

1.非食堂工作人員不得進入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區,手機等私人物品如需帶入食品處理區應經消毒處理。

2.食堂食品處理區嚴格實行全封閉管理,非操作人員不得進入食品處理區,學校及相關部門人員因工作需進入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。

3.在疫情防控解除前,停止大規模聚餐活動。

4.加強消毒用品管理,確保不發生安全責任事故。

(四)嚴格規范食堂餐食制售(責任人:收驗貨和食品安全管理員)。

1.食品采購。

(1)嚴禁采購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。

(2)選擇具有合法資質的供貨商采購原料,做到供應商的營業執照、食品經營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

(3)嚴格執行食品原料索證索票和進貨查驗制度。嚴格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質檢驗合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。

2.食材運輸。

(1)供應商送貨人每次進入學校時應測量體溫。

(2)供貨商送貨人、學校采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。

(3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應進行清洗消毒。

3.餐食加工。

(1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應達到70攝氏度以上。

(2)疫情期間禁止生冷、冷肉、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。

(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應清洗外殼,必要時消毒外殼。

(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內,在專用冷藏設備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。

4.售賣管理。

(1)售餐處應有防止蚊蠅等污染的設施,出售的食品不得無保護暴露。

(2)疫情期間暫停免費湯粥、免費調料的供應。

(3)售餐人員使用經消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務對象保持1米以上安全距離。

(4)售餐人員工作服應每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。

(五)科學指導師生就餐秩序(責任人:值班人員和班主任)。

1.學生、教職工錯時就餐、分散就餐。學生分兩批次就餐,星期一、三、五第一批次901ab班902ab班,第二批次903ab班904ab班;星期二、四、六第一批次903ab班904ab班,第二批次901ab班902ab班;從前門進入(綜合樓與食堂間門),值班老師和班主任維持秩序,并提醒學生餐前洗手。

2.師生就餐須佩戴口罩進入食堂,打飯時自覺排隊,排隊距離保持1.5米,即取即走,到指定的位置就坐(餐桌貼有班級姓名),坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩并離開。

3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

4.用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米五距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。然后從后門出食堂(食堂與行政辦公樓間門)。

(六)強化應急處置機制流程。

1.如學校發現疑似病例要停止供餐服務,xxx、市場監管和衛生健康部門報告,待通過相關部門共同驗收合格后方可恢復供餐服務。

2.如發生疑似食品安全事故,要及時報告,并按照本單位制定的食品安全事故應急預案進行科學處置。

3.如發生投訴舉報和突發輿情事件,要加強信息溝通,第一時間回應處理師生、家長和相關部門疑問關切,積極妥善予以處置。

(一)消毒方法。

xxx《校園防控新型冠狀病毒肺炎疫情消毒指南》嚴格安規消毒。

1.酒精:可使用75%酒精對手部、刀具、砧板、工具、操作臺、設備和手機消毒;

5.紅外線消毒柜或消毒柜:按規定足時消毒。

(二)餐用具保潔方法。

1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

2.不得重復使用一次性餐用具。

3.消毒后的餐用具應及時放入密閉的餐用具保潔設施內。

(三)常用消毒劑使用方法。

1.手消毒劑。

多為含酒精、過氧化氫或復配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于xx,雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。

2.75%乙醇。

常見酒精有75%和95%兩種濃度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等,消毒效果不如75%的酒精好。

75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強刺激性,不可用于黏膜和大創面的消毒。直接使用不再稀釋。

3.84消毒劑。

84消毒劑是常見的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉??捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑,可用來對桌面、臺面等一般物體表面進行擦拭,也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(xxxxx1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準確,適當攪拌均勻,即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品,作用30分鐘以后,臺面可再用清水擦拭。

特別提醒:

2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。

3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用,這樣既不能增強功效,更可能會導致嚴重的毒副作用。

4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時應戴口罩和手套。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇十七

1.成立食堂疫情防控專項工作組。

2.科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案。

3.保障食堂疫情防控經費,確??谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。

4.保障食堂食品、原料及物資的安全供應。

(一)員工返崗。

5.提前通知,原則上員工返校時間應在學生返校前14天,持續跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況。

6.專人負責員工返校返崗前的準備工作,做好防控物品發放并詳細記錄。有條件的學校,應安排食堂員工全部集中入住專屬集體宿舍,實行統一封閉管理。

7.上崗前,需確認體溫正常、身體健康并按駐地政府要求辦理健康證明后方可上崗。

(二)崗前培訓。

8.對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關的疫情防控知識。

(三)開展自查。

9.要對庫存的食品及原料、食品添加劑進行徹底清查,發現有超過保質期、未按保存條件貯存或出現霉爛、變質等感官性狀異常的,要按照有關規定銷毀處理。

10.要對食堂冷藏冷凍、供水等設施設備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設施設備正常運行。

(一)個人防護。

11.自我保護:講衛生、勤洗手、戴口罩、不外出、不聚會、不串門、不扎堆、不接觸,未經清洗的手不得觸摸眼睛、鼻、口,戴口罩前和摘口罩后應洗手,與他人保持相隔1米以上的距離,保護自己不被感染。

12.正確洗手方法:

(1)在流水下,淋濕雙手;。

(2)取適量洗手液(肥皂),均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫;。

(3)認真搓雙手至少15秒;。

(4)在流水下徹底沖凈雙手;。

(5)擦干雙手,取適量護手液護膚。

13.洗手時間:傳遞文件(材料)前后,咳嗽、打噴嚏或擤鼻涕后,接觸生食物后,制備食品之前和之后,接觸到受污染的工具、設備后,處理廢棄物后,吃飯前和吃飯后,上廁所前后,觸摸耳朵、鼻子、頭發、面部、口腔后,接觸他人后,觸碰公共物品后(如門把手、電梯按鍵),外出回來后。

14.正確佩戴口罩:

(1)鼻子夾側朝上,深色面朝外(或褶皺朝下);。

(2)上下拉開褶皺,使口罩覆蓋口、鼻、下頜;。

(3)將雙手指尖沿著鼻梁金屬條,由中間至兩邊,慢慢向內按壓,直至緊貼鼻梁;。

(4)適當調整口罩,使口罩周邊充分貼合面部;。

(5)佩戴口罩后,手部不接觸口罩。尤其售飯期間,佩戴手套的手不得接觸口罩。

(二)人員管理。

15.員工管理:

(1)身份核驗:每餐次上班查驗,非本食堂員工禁止入內;。

(2)體溫檢測:逐人檢測體溫,合格方可上崗;。

(3)體溫記錄:記錄每一位員工三個班次(早、午、晚)的體溫;。

(4)佩戴口罩檢查:逐人檢查,正確佩戴口罩進入,未佩戴口罩禁止入內;。

(5)鞋底消毒:每位員工在腳墊上搓擦鞋底消毒。

16.外來人員管理:

(1)身份核驗:查驗身份證件,詢問來訪事由,接洽何人,未經允許者勸退;。

(2)體溫檢測:逐人體溫檢測,體溫不合格者立即報告、勸退并記錄;。

(3)佩戴口罩檢查:正確佩戴口罩進入,未佩戴口罩禁止入內;。

(4)鞋底消毒:每位外來人員在腳墊上搓擦鞋底消毒;。

(5)外來人員記錄:記錄每一位外來人員信息、事由、接訪人、離開時間和體溫。

(一)食品采購。

17.嚴禁采購、驗收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。

18.食堂采購食品原材料渠道來源可追溯,索證規范、齊全。

19.供應商的食品原料配送人員每天檢測體溫并向服務高校食堂管理部門報備,供貨商、采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩。

20.食品原材料采購和配送車輛干凈衛生、專車專用,每次運輸食品前應進行清洗消毒。

(二)食品加工。

21.加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應達到70攝氏度以上。

22.疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。

23.生、熟食物要分離。禽蛋使用應清洗外殼,必要時消毒外殼。

24.留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內,在專用冷藏設備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應能滿足檢驗檢測需要,且不少于125g。

(三)供餐管理。

25.售飯處應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設施,出售的食品不得無保護暴露。

26.公用餐具應有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費湯粥、免費調料的供應。

27.售飯人員使用經消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務對象保持1米以上安全距離。

28.售飯人員工作服應每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。

(四)就餐管理。

29.根據學生就餐人數和食堂分布、規模等情況,合理安排學生錯時、錯峰就餐,建議單桌同向就餐。

30.鼓勵高校采取網絡訂餐方式,打包帶回單獨用餐,增加營養套餐盒飯供應,錯峰錯時、即取即走。

31.餐廳門口設佩戴標識的安全員值勤,就餐人員應出示證件(禁止校外人員就餐)、佩戴口罩,并經體溫檢測合格方可進入餐廳;如發現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀人員,立即報告食堂疫情聯絡員。

32.餐廳中配備足夠的洗手液,保證供水設施正常使用,引導師生餐前洗手并成為習慣。

33.開餐前對餐廳進行清掃、清潔、消毒、通風,開餐中及時清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,餐后清理打掃餐廳衛生,進行環境消毒,做好衛生用具的清洗消毒和定位保管。

(一)網格管理。

34.消毒保潔實行分層、分區域、分項目實施網格化管理,詳細記錄消毒保潔的時間、次數、消毒(保潔)人、負責人、檢查員等信息。

35.每餐后對食堂內外環境和餐桌椅進行全方位、全覆蓋、無死角的環境衛生整治和消毒。

36.每天對食堂食品加工場所和餐廳通風換氣不少于2次,每次不少于30分鐘。

(二)餐具消毒。

37.公用餐具進行規范化每餐次清洗消毒,采用高溫蒸煮方式進行充分消毒,按標準要求進行保潔。

(三)垃圾處理。

38.餐廚垃圾定點存放,及時清運,每日對存放場所進行清潔并徹底消毒。

39.要在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導師生科學預防、理性應對,增強對安全就餐環境和科學用餐方式的認識,最大限度保護師生不受病毒感染。

40.食堂管理部門既要教育又要關心食堂從業人員,改善工作環境,建設向上文化,做到均衡飲食,作息規律,讓員工充分認識到保護自己就是對師生的健康安全負責。

學校消毒殺菌方案(優質18篇)篇十八

2.檢測合格、方可進入,耐心排隊、保持距離;。

3.進入食堂、請先洗手,鼓勵套餐、即取即走。

1.選餐時:要迅速,少交流,保持距離;。

2.選座時:不扎堆,不對面,分散就坐;。

3.就餐時:專心吃,不講話,不互夾菜;。

4.結束時:戴口罩,凈桌面,迅速離開。

1.高峰時:請遵指引錯峰就餐;。

2.限流時:請理解并主動配合。

1.歡迎師生自帶餐具;。

2.鼓勵打包帶回用餐。

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
心得體會的文字記錄可以使我們更好地回顧過去并為將來做出規劃。閱讀以下范文,我們可以學到一些撰寫心得體會的寫作技巧和方法。最近一段時間,全國各地不斷有中小學生溺水
作文是一種表達自己思想和個性的方式,我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。下面是一些經典的優秀作文案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發。7月里的一天,我的外公、小舅舅
活動方案是為了完成某種目標或達到某種效果而設計的一系列活動和步驟。在制定活動方案時,我們需要考慮目標、資源、時間等因素。小編為大家準備了一些獨具特色的活動方案,
策劃方案在實施過程中起到指導和組織作用,能夠提高工作效率和成果質量。在制定策劃方案時,可以參考這些范文中的思路和方法,以便更好地實施項目。12月22日(周六)―
開學典禮是學校舉行的一種莊重而重要的儀式,標志著新學期的開始。接下來是一些來自學生的開學典禮感言,他們分享了自己的成長和收獲。大家下午好!我是leads班a
三年級教案具有明確的教學目標,旨在提高學生的學習能力和綜合素質。每個教師編寫的三年級教案都有其獨特之處,這里為大家展示的是一些經典范例,供大家參考。
幼兒園小班的學習方式注重游戲和集體活動,通過互動讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習。幼兒園小班總結范文中包含了學習、生活、社交等方面的內容,希望能夠對孩子們的全面發
寫字教案:指導學生正確書寫漢字,提高字跡美觀度和書寫規范程度。這里有一些備受好評的六年級教案示例,希望能對大家的備課工作有所幫助。執教完《懷念母親》這篇課文,讓
幼兒園中班的評價方式應該綜合考慮孩子的興趣、發展和進步程度,鼓勵他們的成長和進步。在幼兒園中班,孩子們通過參觀展覽和實地考察等方式進行了綜合學習?!吨邪嗾Z言教案
讀后感是我們與作品產生共鳴的方式,通過分享和交流自己的讀后感,可以與他人進行心靈的碰撞和交流。我們特意收集了一些讀后感范文,希望能給大家提供一些不同的寫作思路和
實施方案的質量和有效性直接關系到我們能否順利達成目標。實施方案是解決問題和實現目標的有效工具,下面是一些實踐中被證明有效的方案范例。為進一步提高全街道中小學教師
在進行策劃方案時,我們要考慮到各種可能的情況和因素,并制定相應的對策。這些范文展示了一些高效的策劃方案,它們為各行各業的發展帶來了積極影響。經過國慶節的促銷活動
讀后感是小學生進行思辨和評價的重要方式,它能夠幫助他們提煉和表達所讀書籍中的精華和感悟。10.以下范文展示了小學生們從不同角度對書籍內涵的感悟和思考,讓我們一起
讀后感是對閱讀所得啟示和收獲的總結,它可以幫助我們更好地應用所讀書籍中的知識和智慧到實際生活中。以下是小編為大家整理的幾篇優秀讀后感范文,希望能給大家一些寫作靈
小學生讀后感可以幫助他們總結和概括自己的閱讀心得,有助于培養積極向上的閱讀態度和習慣。為了幫助大家更好地寫出讀后感,小編整理了一些小學生讀后感的經典范文,供大家
通過寫讀后感,我們可以更加深入地思考并總結自己的閱讀體會。10.最后,希望大家能夠享受寫讀后感的過程,將自己的思考和感受融入到文章中,創作出更加優秀的讀后感作品
讀后感是我們閱讀和接觸文學作品后所產生的個人體驗和感想的總結。通過撰寫讀后感,我們可以更深入地思考作品中的主題和意義,同時也可以記錄下我們自己的成長和變化。我想
讀后感是對自己內心世界的思考和表達,是文學作品和讀者情感的碰撞與融合。下面是一些初中生寫的讀后感范文,希望能給大家在寫作時提供一些思路和素材。祥子的杯具,是他所
參與競選需要有一定的膽識和決心,同時也需要做好充分的準備和對抗競爭對手的策略。在這里,我們為大家推薦一些值得閱讀的競選心得體會,希望能幫助大家在競選中取得好成績
通過讀后感的寫作,我們可以更加深入地了解自己對于文字的理解和感受。以下是一些精選的讀后感范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。暑假里讀一本好書,對于我們的成
通過寫讀后感,我們可以總結自己對所讀內容的理解和感受,從而更好地吸收其中的精華,并提升自己的思辨能力和文學素養。大家可以閱讀一下這些初中生讀后感,從中學習到一些
活動方案的制定需要充分考慮可能出現的問題和風險,提前做好應對準備。如果你正在為一個活動編寫方案,不妨先看看以下的活動方案范文,了解一下常見的步驟和內容。
通過撰寫讀后感,我們可以更好地理解作者的用意和思想,并深入思考書中的問題和主題。通過閱讀下面這些讀后感范文,我們可以從不同角度了解和感受同一本書的魅力。
優秀作文是用簡練明了的語言和精確的詞匯來表達作者的思想和觀點的作文。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。魚兒離不開大海。然而,
讀完一本好書后,寫一篇讀后感能夠幫助我們加深對書中思想和主題的理解,從而提升我們的閱讀水平和思考能力。小編特別為大家收集了一些經典著作的讀后感文章,希望能給大家
優秀作文應該有獨特的視角和創新的思維,能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。以下是一些受到贊譽的優秀作文,對于你的寫作提升會有很大幫助??倳腥怂伎迹裁词切腋?/div>
奮斗是一種積極向上的力量,它可以驅使我們克服困難、追求夢想,并取得成功的進步。在奮斗的過程中,我們不會感到孤單,因為有許多志同道合的伙伴與我們一同前行。
讀后感是讀者根據自己的理解和感受對所讀書籍進行的反思和表達,是分享閱讀心得的一種方式。讀后感是讀完一本書后對書中所述內容進行思考和總結的一種方式,閱讀是一種寶貴
優秀作文是富有想象力和創造力的寫作,能夠打動讀者的心靈和感覺。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。最近我特別高興,因
優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。我深深地為可愛的家鄉有如此美
活動方案是對特定活動的計劃和安排,它有助于提前規劃,以確保活動的順利進行。活動方案F:舉辦的員工技能培訓班,提供各種技術和業務知識的學習機會,提升員工職業能力。
讀后感可以幫助讀者更深入地理解書籍內容,提煉出核心思想,同時也是對自身閱讀能力和寫作能力的提升。小編為大家搜集了一些經典讀后感,希望可以幫助大家寫出更加出色的文
通過寫讀后感,我們可以分享自己的思考與感受,與他人進行交流和探討。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫讀后感的參考和啟發?!都t樓夢》留給我
活動方案是指在規定的時間和空間內,按照一定的目標和要求,為實現某項活動而制定的操作步驟和內容安排。以下是小編整理的一些常用活動方案,供大家參考和使用。
優秀作文是對于現實生活中的某一個主題或問題進行深入思考,并通過文字進行精確、準確的表達。下面是小編為大家準備的優秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的
優秀作文可以讓讀者產生共鳴,引發深入思考,甚至改變人的生活態度。以下是一些經典的優秀作文,希望能夠給大家一些啟發和靈感。家到底是什么?季羨林在病重出院后就發出過
實施方案應當根據實際情況進行靈活調整,以保證能夠適應變化的環境。以下是小編為大家整理的一些實施方案范文,供大家參考和借鑒。根據省、市、區新冠疫情防控工作要求,充
讀后感是讀書過程中的思考和感悟的結晶,寫下讀后感可以幫助我們更好地理解和記憶所讀的內容。如果你對某本書有了很深的觸動,不妨看看以下小編為大家準備的讀后感范文,或
策劃方案的成功與否取決于我們的專業知識和經驗,以及對外部環境和市場的敏感度。隨后是一些精心編制的策劃方案樣本,希望對大家有所幫助。一個企業要吸惹人材和留住人材,
讀后感是一種思維的延伸和書寫的表達,它可以幫助我們更好地理解和理解自己的情感與感受。讀后感是一個展示個人思想與文化素養的重要途徑,它能夠讓我們更深入地了解自己和
優秀作文需要有邏輯嚴密的結構和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來是一些來自優秀作家和優秀學生的作文范文,大家可以一飽眼福。成功。的光環背后,俞敏洪似乎
策劃書是項目管理中不可或缺的重要工具,對于項目的順利進行起到了積極的推動作用。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,希望對大家撰寫策劃書有所幫助。
通過讀后感的寫作,可以更好地理解書中的人物形象和他們之間的關系。小編整理了幾篇經典的讀后感文章,希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些啟發和幫助。我們中華民族是世界
小學生的讀后感應該注意邏輯性和條理性,避免過多的主觀感受和情緒色彩。這些小學生讀后感作品對于我們寫讀后感有著很好的參考價值。我是從幼兒園開始閱讀的,一直到現在,
無論讀的是哪一種作品,寫讀后感都是一個鍛煉思維和表達能力的好機會。接下來是一些有關讀后感的優秀范文,希望能夠為大家在寫作中提供一些新的觀點和思路。假期里我有幸拜
發言稿的寫作需要注意語言的得體和文采的運用,以表達出我們的自信、專業和親和力,從而贏得聽眾的尊重和認可。在這里,我們為大家準備了一些經典的發言稿范文,希望可以幫
調查報告是在特定領域內通過實地走訪和數據收集,對某一問題或現象進行分析和總結的一種書面材料。希望這些調查報告范文能夠為大家的學習和寫作提供一些有用的參考和啟示。
質量月活動是企業加強對質量管理的宣傳教育,調動員工主動參與的重要載體。以下是一些質量月活動的經驗總結和成功案例,供大家參考和學習。尊敬的各校領導:大家好!教學質
讀后感是我們通過閱讀過程中對書中情節與人物的思考和感受的總結,是我們對書中精神世界的理解和感知。讀后感是一種對于閱讀過程中的所思所感進行總結和歸納的一種表達方式
自查報告是對自己的行為、思想、能力等方面進行全面檢查和總結的一種書面材料,它可以幫助我們發現問題、改進自己。閱讀這些自查報告范文,對于理解自查報告的寫作技巧和方
優秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動有趣。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的經典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。如果社會是大地,那么
讀后感是對于我們通過閱讀所獲得的思考和感悟的一種總結和歸納。通過撰寫讀后感,我們可以更深入地思考作品中的主題和人物形象,同時也可以展示自己的獨特角度和對文學的理
通過讀后感的寫作,可以發現和思考讀書帶給我們的影響和啟示。下面是一些讀者們寫的讀后感,希望能夠帶給大家一些新的思維和理解方式。我們先說說心狠手辣的九尾狐貍精吧。
在寫優秀作文的過程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實自己的知識儲備和思維能力。以下是一些優秀作文的實例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。
勞動合同是雇傭關系的法定依據,對于維護雙方權益具有重要意義。接下來,我們將分享一些優秀勞動合同的寫作技巧和經驗,希望能對大家有所幫助。甲方(用人單位)名稱:地址
作為一篇優秀作文,關鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發。此刻已是21世
幼兒園教案的編寫需要靈活運用各種教學資源和輔助工具。請大家參考下面這些幼兒園教案示例,了解一下如何編寫教學計劃。幼兒園是人群密集場所,幼兒園的'安全穩定關系千家
優秀作文應當擁有清晰的邏輯結構和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。小編為大家整理了一些經典的作文范文,希望能給大家帶來一些寫作上的啟發。我們家像一個快
通過總結自己的心得體會,可以發現自己的不足之處,并找到改進的方法。下面是一些經典的心得體會范文,希望可以幫助大家在寫作中有所突破。這次的寒假培訓給我留下了深刻的
閱讀范文范本可以開闊我們的寫作視野,拓展我們的表達方式,使作品更具個性和魅力。希望大家能夠善用下面的范文范本,掌握寫作的技巧和要領。同學們:你們好!擁有健康和快
食品的保存和儲存也是關鍵環節,我們需要學會正確的方法,以延長食品的保鮮期和避免食品變質。以下是小編為大家收集的食品知識,希望能夠為大家提供一些參考和建議。
優秀作文觸動了讀者的內心,引發了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。原來,生命的力量竟能如此
大家好,我是今天的主持人,非常高興能夠和各位一起度過這個特殊的時刻。以下是小編為大家整理的主持詞范例,供大家參考和借鑒。大家下午好!十分感激大家參與“典范力氣,
作文是語文學習中的重要環節,可以展現學生的語言表達能力和思維深度。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文,相信會給大家帶來不少啟發。小的時候我們牽著手回家,迎著明
活動策劃需要注意時間的安排,合理分配各個環節的時間,并預留出適當的緩沖時間。活動策劃需要創意和細致的規劃,以下是一些活動策劃范文,供大家參考和借鑒。
優秀學生善于思考,具備較強的分析、邏輯思維和問題解決能力。接下來是一些優秀學生的學習心得和經驗總結,希望對大家有所啟發和幫助。。親愛的爸爸:一晃你回單位已有六天
寫一篇優秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。掌握一些優秀作文的寫作技巧和經驗,對于提升寫作水平有著積極的影響。在科技發達的現代生活中,各式各樣的車越來越
優秀作文不僅要有獨特的立意和豐富的內容,還需要有流暢的語言和準確的表達。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
在進行任何項目或活動之前,制定一個合理的策劃方案至關重要。以下是一些策劃方案編寫的技巧和經驗分享,希望能夠對大家在編寫策劃方案時有所啟發。時間:10月20日9點
優秀作文是一篇內容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。下面是一些名家名篇的摘抄,讓我們一起欣賞他們的精彩之處。我已是一個初三的學生
策劃書還需要經過反復修改和完善,我們要審慎把握每一個字句。以下是小編整理的權威機構發布的策劃書樣例,希望對大家能夠有所幫助。為了加強企業員工的凝聚力,豐富企業文
策劃方案對于一個項目的成功至關重要,它能夠規范工作流程,提前預估風險,確保項目順利進行。如果您正準備編寫一份策劃方案,以下范文可以給您提供一些啟發和參考。
演講稿的語言要簡潔明了,結構要合理緊湊,以增強表達效果。小編整理了一些優秀的演講稿范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握演講的技巧和要領。老師,同學們:大家早上
優秀作文是作者用文字創造的藝術品,能夠打動人心、留下深刻印象。欣賞優秀作文范文,是培養自己的寫作素養的有效途徑之一。眼前的一切被黑暗包圍,一股巨大的無助感瞬時涌
總結范文是對過去一段時間內的收獲和經驗進行記錄和總結的重要形式。小編為大家準備了一些精選的總結范文,供大家參考和學習。__年,神經外科在醫院領導和護理部的關心與
汽車技術不斷創新和進步,推動著整個行業的發展,提升了駕駛安全性和燃油效率。以下是小編為大家推薦的汽車保養知識文章,希望能夠幫助大家更好地維護愛車。為了讓孩子喜歡
在幼兒園小班的這段時間里,孩子們有了很多進步和成就,需要進行總結和回顧。以下是小編為大家準備的一些幼兒園小班總結范文,供大家參考和借鑒?;顒幽繕耍?、在輕松的游
優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。9月份幼兒園大班的孩子將正式步入小學階段,成為一
優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。這些優秀作文范文展示了作者獨特的觀點和深入的思考,值得我們學習和借
在開學典禮上,學生們會收到新學期的課程表和學習用品,為他們的學習生活做好準備。盡管這些范文只是參考,但它們可以幫助我們更好地理解總結的寫作結構和方式。
優秀作文應該具備豐富的語言表達能力,運用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。請大家認真閱讀以下優秀作文范文,并從中學習到寫作的技巧和方法。一年一度的兒童節是
寫心得體會可以讓個人對過去的經歷有更深入的理解和反思。小編為大家準備了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和幫助。終于回到了我盼望已久的學校,
社會實踐報告的寫作過程是一個反思和思考的過程,可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,僅供參考,歡迎大家一起來學習和分享。
活動方案的制定需要考慮到活動的具體情況和目標需求,因此每個活動的方案都是獨一無二的。希望以下的活動方案范文可以給您的活動策劃帶來一些創意和靈感,提升方案的品質和
優秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨特的思考和感受。優秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能
通過撰寫述職報告,我們可以對自己的工作進行深入思考和總結,找到進步的方向和不足之處。讓我們一起來欣賞一些優秀的述職報告案例,從中汲取經驗。尊敬的領導:隨著大廈2
讀后感可以是一種對作者和作品的致敬,是對閱讀經歷的反思和總結。以下是一些慶祝讀書周活動中展示的讀后感范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些參考和借鑒。
家長會是家長參與學校教育決策、關注孩子成長的重要平臺。最后,希望這些家長會范文能夠啟發家長們的思考,促進家長與學校之間更好的合作和溝通。大家晚上好!歡迎各位光臨
轉讓通常需要簽訂轉讓合同或協議,確保交易的安全和合法性。以下是一些常見的轉讓問題和解決方案,希望對您有所啟示。甲方現將位于____商品房(四室二廳二衛一廚,建筑
在個人總結中,可以對自己的目標和計劃進行評估和調整,以便更好地實現。以下是一些優秀的個人總結案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。20xx年初崗位調整現在的我
優秀作文不僅要有文采和藝術性,更重要的是能夠準確表達自己的意思,讓讀者理解和贊賞。小編精選了一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作參考和思路。他白白胖胖的,
讀后感是對讀完一本書或文章后所產生的思考和感受的總結。以下是一篇經典名著的讀后感范文,希望能夠喚起大家對文學的熱愛和思考。買回來的書中,《成績單》是最先看完的。
通過寫讀后感,我們可以對作品進行分析和解構,揭示作品背后的意義和價值,引發更深層次的文化思考。下面是一些讀者們寫的讀后感,希望能夠帶給大家一些新的思維和理解方式
讀后感不僅可以幫助我們對所讀的內容進行總結,還可以提升我們的表達能力和寫作能力。9.在下面,我們將為大家分享一些經典的讀后感范文,希望能對您有所幫助。
讀后感是小學生在閱讀完一本書之后,對書中內容進行思考和感受的一種寫作形式。這里有一些優秀的小學生讀后感,希望能給大家帶來一些靈感。假期里,我看了一本很不錯的書,
讀后感記錄了我們閱讀過程中的點點滴滴,通過對書中情節、人物和主題的思考,我們可以更全面地理解書籍的內涵和意義。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供
讀后感是對閱讀過程的總結和思考,可以幫助我們更好地掌握讀書的技巧和方法。讀完這些讀后感范文后,你可以嘗試寫一篇屬于自己的獨特的讀后感,表達自己的真實感受。
讀后感的寫作可以培養我們的觀察力和分析能力,提高思考的深度和廣度。以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。暑假里小作者閱讀
通過寫作可以培養思維能力和表達能力,因此,我們應該努力提高自己的寫作水平。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優秀作文范文。夜靜悄悄的來了,星星如棋盤
讀后感可以幫助讀者更好地理解和領悟閱讀材料中的思想和情感。以下是小編為大家找到的一些精彩讀后感范文,在閱讀和分析的同時,也可以參考其中的寫作技巧和思路。
主站蜘蛛池模板: 羞羞视频免费网站在线看 | 免费污视频 | 日韩国产三级 | 精久久| 久久亚洲第一 | 一本一道久久a久久精品蜜桃 | 福利视频在线观看www. | 超碰97人| 五月丁香综合啪啪成人小说 | 国产成人一区二区三区久久久 | 精品欧美在线 | 日韩在线观看中文字幕 | 牛票票全部晒票 | 欧美激情人成日本在线视频 | 免费a级在线观看播放 | 国产精品视频久久 | 三级网址在线播放 | 午夜小视频网站 | 久久久久久亚洲 | 亚洲依依成人综合网站 | 一级片视频免费 | 国产电影精品 | 新97人人模人人爽人人喊 | 亚洲在线一区二区三区 | 日产精品久久久久久久 | 国产精品一区二区三 | 亚洲日韩中文字幕一区 | 日日麻批免费视频 | 亚洲国产精品久久婷婷 | 国产在线精品一区 | 欧美一区二区三区四区不卡 | 欧美一级二级三级 | 免费久久99精品国产婷婷六月 | 日韩黄色一级大片 | 国产高清视频a在线大全 | 日日撸视频 | 深夜日韩| 水中色av综合 | 成人国产欧美精品一区二区 | 97爱爱爱 | 羞羞电影在线观看 |