優秀作文能夠用簡潔明了的語言準確表達思想，讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些啟示和參考。

秋公公來了（優秀20篇）篇一

冬天的一個早晨，起床后，感覺身體軟綿綿的，鼻子也有一些不通氣，“哦，原來我感冒了。”自言自語地說。

這消息傳得比風還快，僅僅一分鐘，的手機上就傳了九垓九兆九十九萬條短信。有的說“，您是不是因勞累過度而生病的？”有的說“，再過幾個月您才能好？”還有，家的手機已經換了36個了，因為看到小動物們發了那么多短信，就得一條一條回復，所以，就得時時刻刻拿著手機，手一哆嗦，手機就掉了，掉了的手機，當然會壞了。

小動物惶惶不得終日，因為他們想：“生病了，就一定會休養，如果休養的時間長的話，就等于沒有太陽，如果沒有太陽，植物就起不到光合作用，大地將是一片黑暗，人類和我們也就會死亡！”

于是，小小花和啄木鳥去森林菜市場買了六籃水果，西班牙玫瑰去森林藥店買了“999”感冒顆粒，荷蘭王室郁金香買了一些蔬菜，調皮的小猴不知道該買些什么給，突然，它想：以前我感冒的時候，爸媽給我熱姜湯，結果治好了。我給熱姜湯，一定也會治好。于是，它去森林藥店買了幾塊又大又老的生姜，跑到家里的廚房，把生姜切成薄片，然后把姜片放到鍋里，當水開了后，就把姜湯倒出來，讓它自然涼，一鍋姜湯就做好了。

它們出發了，它們跨過五條大河，翻過六座大山，走了六個月，終于走到的家里，打開門，奇怪的問：“你們來干嘛？”它們說：“，聽說您生病了，這是一些慰問品，愿您早日康復！”感動得熱淚盈眶，說：“真謝謝你們，我相信我喝了姜湯一定會好起來的。”

喝了姜湯后，臉色由蒼白轉向紅潤，接著他打了幾個響亮的噴嚏就好了。

于是上班時就把更多光明和溫暖獻給大家，森林里的小動物高興的唱啊，跳啊，快樂極了！

秋公公來了（優秀20篇）篇二

每年的夏季，都會發高燒。可是近幾年，發燒的度數越來越高了。這不，今年夏天，的老毛病又犯了。

8月7日早上，用他的那個超級溫度計，量了量自己的體表溫度，居然到了6000℃。“看來我是發燒了。”自言自語地嘆了一口氣，皺皺眉毛，然后便拖著疲憊的身子搖搖晃晃地去上班了。

無精打采地上了班，不時還用手摸一摸發燙的額頭。

快到中午了，燒得頭昏眼花，人們熱得躲進了空調房里，不住地埋怨道：“今天怎么這么熱啊！”樹上的知了也在不停地叫：“熱啊！熱啊！”

“啊欠！”突然，打了一個大噴嚏。頃刻間，狂風大作，飛沙走石，就連大樹上的綠葉兒也時不時地往下掉。

此時，也不見了蹤影。他去哪兒了呢？

原來已經病得非常嚴重了，他實在支撐不住，便隨手拿過一條又大又濕的毛巾，蓋住了自己的臉。“啊！這下可舒服多了。”感到非常滿意。又過了一會兒，拿起濕毛巾用力一擠，天上便下起了傾盆大雨，黃豆般大的雨點落到大地上，水花四濺。孩子們盡情歡呼：“哦，下雨嘍！下雨嘍！”瞧，他們在雨中跳啊鬧啊，多開心啊！

用這種方式不停地給自己降溫，因此整個下午都在下雨。不知不覺中，一個下午過去了，該下班了。他一下班，就趕緊回家上床睡覺了，不一會兒，他就進入了夢鄉。

秋公公來了（優秀20篇）篇三

1、教幼兒練習使用畫筆的正確方法。

2、培養幼兒對美術游戲的興趣。

3、練習畫封閉的圓形。

1、大白紙若干張，上面用線條勾畫出。

2、幼兒用水彩筆每人一盒。

1、出示“”，引起幼兒的興趣。

“的年紀很大了，每天都在天上看著小朋友做游戲，今天他想吃一種天上沒有的好東西。這種好東西的名字叫糖葫蘆，沒有見過，小朋友知道它是什么樣子的嗎？對，這就是圓圓的糖葫蘆。”

2、請幼兒給畫糖葫蘆。

“把穿糖葫蘆的工具都準備好了，請小朋友把糖葫蘆一個一個地穿在的光芒上吧。糖葫蘆上裹了一層厚厚的糖，可甜了，小朋友畫糖葫蘆的時候一定要用糖包住里面的水果，如果沒有裹住，里面好吃的水果就會跑出來。”

引導幼兒畫封閉的圓。

3、鼓勵幼兒大膽想象，制作各種口味的糖葫蘆“小朋友都吃過什么味道的糖葫蘆呀？愛吃各種口味的糖葫蘆，我們讓他嘗一嘗各種好吃的糖葫蘆吧！”

引導幼兒吧畫好的糖葫蘆涂上各種水果的顏色。

1冬天的一個早晨，起床后，感覺身體軟綿綿的，鼻子也有一些不通氣，“哦，原來我感冒了。”自言自語地說。這消息傳得比風還快，僅僅一分鐘，的......

作文......

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秋公公來了（優秀20篇）篇四

轟隆隆轟隆隆。

天空就像炸雷一樣。

嚇壞了風。

風兒不知該躲到哪里。

嚇壞了孩子。

孩子們被嚇得發抖了。

你為什么嗓門這么大。

就算要打抱不平。

可不可以小點聲。

我知道你嫉惡如仇。

但每次打雷。

你劈倒的可不全是壞人啊。

性格急躁的。

能不能像我一樣。

海闊天空。

心平氣和。

秋公公來了（優秀20篇）篇五

三、學習生字和會認字的讀音。

1．借助拼音自己輕聲讀課文，邊讀邊畫出生字和會認的字。

2．同桌同學互讀生字和會認字，比比誰讀得最準確。

3．抽讀生字和會認字的卡片。（帶拼音的卡片）。

4．做“拼音和字”的找朋友游戲。

四、巧記字形，理解字義。

1．學生自學本課的生字。

2．組內交流，比比誰記憶字形的辦法最好，組的詞語最多。

3．小組匯報：

出：上下結構的字。用數筆畫的方法記憶：。學生書空。組詞：出門、出來、出口……。

年：獨體字，可以按筆畫筆順記憶：。學生書空，組詞：新年，過年……。

來：獨體字。可以用“米”來記，“米”字上面加一筆橫就是“來”字。組詞：出來。

4．抽讀詞語卡片，鞏固生字和會認字。

五、正確地書寫生字。

1．學生自己觀察每個生字的重點筆畫位置。

2．讓學生逐個字說說重點筆畫的位置。

3．學生在觀察、說的基礎上把課后練習2進行描紅，邊描邊記住重點筆畫的位置。

4．學生試著把每個字獨立書寫一遍。

5．教師重點指導“老和年”字的書寫。

6．學生練習書寫“老和年”字，寫后進行評改！

7．其它幾個字學生獨立在書上書寫，教師巡視個別輔導。

板書：

第二課時。

教學目標：

1．正確、流利地朗讀課文，理解課文內容。

2．在生字本上正確、規范地寫生字。

教學重點：

正確、流利地朗讀課文，理解課文內容。

教學難點：

正確、流利地朗讀課文，理解課文。

教學過程：

一、復習。

1．抽讀生字和會認字卡片。

2．學生輕聲讀課文，邊讀邊標出自然段。

3．分段讀課文，聽聽讀音是否正確？

二、學習課文內容，指導朗讀。

（一）學習第一自然段：

1．自己出小聲讀第一自然段，讀后說說自己讀懂了什么？

2．“新年”是幾月幾日？還可以怎么說？（元旦）。

（二）學習第二自然段：

2．出示圖，看圖說說老公公在干什么？

3．想象老公公拱拱手、彎彎腰、祝福大家新年好的時候會怎么說，自己想一想。（板書：拱手、彎腰、祝福新年好！）。

4．請學生帶上老公公的頭飾，眉毛和胡子到臺前來表演。

（三）學習第三自然段：

1．自己輕聲讀第三段，邊讀邊標出有幾句話？

想想每句話主要告訴我們什么？板書：摔倒哈哈笑。

2．再邊讀課文邊看圖，想想從這段中你還知道什么？（老公公的角色是同學扮演的。）。

3．想一想應該怎么讀呢？

教師范讀，學生練習讀，指名讀。

（四）朗讀全文，邊讀邊體會大家慶祝新年聯歡會的歡快場面。

三、正確在生字本上書寫本課的生字，每個生字寫3遍。

板書：

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秋公公來了（優秀20篇）篇六

1.了解兒歌內容，學習用連貫的語言大膽表述。

2.感受兒歌的優美，發揮想蹡力。

3.在理解詩兒歌內容的基礎上大膽想蹡，帝試創編。

多媒體課件，溹性筆、畫紙。

一、猜踜導入。

1、猜一猜蝴蝶的踜語今天老師給大家帶來一個踜語，請你猜一猜有個蟲子真奇怪，變樣起來真是快。開始吃菜是害蟲，后來會飛真好看。(蝴蝶)。

2、說一說動物的習性下面請你聽一聽還有踁來啦?(學牛叫：“哞”)點擊牛的畫面，看見它出來了嗎，還有一些幃動物也藏不住了，一起把它請出來吧!

二、欣賞兒歌，理解兒歌內容。

1.初次欣賞兒歌老師這里有一首好聽的兒歌，你們仔細聽幬知道了。

2.教師有感情地朗誦兒歌。

3.兒歌圖踱為什么把這些東西送給幃動物呢?(幼兒回答)。

3.看圖踱朗誦兒歌。

(1)教師藏起部分圖片，幼兒朗誦。

師：老師藏起一些圖片，你們還會朗誦嗎?請幼兒說出藏起哪些圖片?

4.在游戲中鞏固兒歌內容看看圖上帑了什么?用兒歌中的話來告訴大家。

5.幃結原來給幃動物畫的東西都是他們喜歡或者愛吃的。

三、發揮想蹡，帝試創編兒歌。

1.拓幕兒歌內容，遷移經驗。

師：除了剛才看到的，森林里還有許多動物，看見它們，又會為它們畫什么?幼兒想蹡積極表達。

四、繪畫兒歌內容。

幃朋友真能干，你們把這么多動物都編進兒歌里了，那你們到后面把它們也畫進去好嗎?

愛畫畫，

看見蝴蝶畫紅花，

看見幃牛畫青草，

看見幃猴畫西瓜，

他在天空畫一畫，

白云變成了彩霞。

秋公公來了（優秀20篇）篇七

總是勤勤懇懇地工作，每天東升西落，從來不遲到，不早退。他把光芒普照在大地上，讓萬物茁壯地健康生長。

可是這天卻不見準時來上班，原來是發高燒了，起不了床了。善良的風姐姐知道了，急忙跑到動物電視臺，通過廣播告訴大家今天生病了。大家聽到這個消息，想到平時那慈愛的樣子，都七嘴八舌地討論開了。風姐姐正想聽聽他們在討論什么，結果卻看見他們唰地分散開了，她正納悶大家在干什么的時候，又看見小動物們變魔術似的回來了。只見小兔子找來了一條既漂亮又暖和的圍巾，這條圍巾特別長，正好可以給太陽圍一圈。小松鼠找到一雙毛茸茸的手套，這個手套超級大，正好能讓太陽暖暖手。小狐貍連忙縫了一頂既漂亮又舒適的大絨帽，小猴買了一雙巨大的皮靴，原來大家都是去給準備保暖物品了。就連平時懶惰的小豬都想起上次自己生病時，媽媽給他熬了一碗姜湯，喝了之后很快病就好了。他馬上親手熬了一碗熱乎乎的姜湯，飛快地送到動物電視臺，跑到那里時已經累得氣喘吁吁，話都說不出來了。

風姐姐看到大家的禮物既感動又開心。她趕緊把大家送來的東西送去家，看到風姐姐帶來的禮物，高興得熱淚盈眶，連聲對風姐姐說：謝謝大家的關心！趕緊喝了姜湯，圍上圍巾，戴上手套和帽子，穿上皮靴。他感覺到非常溫暖，很快他就恢復了健康。病好以后，又急忙升上天空，開始上班了。現在他的心里只有一個想法：他要繼續準時工作，無私地幫助大家，讓每個善良的小動物都過上幸福的生活。

當人們再次看到燦爛的笑臉時，鮮花開滿了大地歡迎他，小草一片碧綠，手牽手跳起了舞，可愛的小鳥唱起了美妙的歌贊美他，大家看到這一切都忍不住歡呼雀躍起來。

秋公公來了（優秀20篇）篇八

在浩瀚的宇宙中，太陽已經生活了幾億多年了，可是他總覺得無聊，想找個老伴來陪他聊聊天，安度晚年。

在樹林中的小動物們知道要找老伴，便開了一個森林大會。貓頭鷹主席說：“各位，要找個老伴，請大家說一說應該找誰做老伴呀？”小松鼠說：“找月亮姐姐吧！”小象搖搖頭說：“no！no！no！月亮姐姐已經嫁給了星星哥哥，我看應嫁給木星！”小花鹿說：“你相似不懂美，應該找金星大姐。”小白兔說：“找白云阿姨！你看，每天快晚上的時候，就把白云阿姨打扮得五彩縮紛的！”隨后，貓頭鷹主席說：“那經過大家一致討論，就讓白云阿姨嫁給。”

大家正要把電話打給時，小刺猬騎著自己的英雄馬飛快地奔到了森林大會中，然后又命令英雄馬去吃那堆沙子。大家看著小刺猬疑惑地問道：“小刺猬，你干什么？干嘛讓英雄馬去吃那堆沙子”。小刺猬不慌不忙地說：“是因為如果找到了老伴，一下子生了九個小太陽，那該怎么辦？到那時，十個太陽一起照著大地，他們會把湖水曬干，植物曬枯萎了，那時森林變成沙漠，到時我們也只好吃沙子了！”大家聽了覺得很有道理，便讓不要找伴了，羞紅了臉，便躲到了山后面，再也不出來了，大家著急起來討論道：“不出來，怎么辦？”就在這時，公雞大嬸說看我的吧！大家半信半疑，于是第二天公雞大嬸叫了起來：“不敢見我們了！”“誰說的？”從大山后面升了出來，射出萬道光芒，照耀大地。萬物又長得生機勃勃，世界又變得精彩萬分。

你要是想的老伴是誰，那就去太空問問吧！

秋公公來了（優秀20篇）篇九

“回來了，回來了……”昨天，回來了！我們終于可以洗個舒舒服服的熱水澡了！

下午，我寫完了作業，準備到樓下去溜兩圈。可媽媽一見我沒事干，就讓我去把曬的毛毯給看一下，以免被風吹走。唉，這一個美好的下午啊，被這個“冷血無情”的女人給“掠奪”了。嚶嚶嚶~。

到了樓下，我搬了一個椅子來，不然站著腿可就得“廢掉”了。坐在上面，啊！爽！我這兩千多年沒坐過的腿終于不用站了！這時如果來個洗腳盆就好了，其實我還順便帶來了手機。哦！不，當我打開手機時，這個老華為手機竟然關機了？不會吧！老天！你真無聊！

我望了望天空，想控訴這個世界的不平與不公！可就在這一瞬間，我貌似知道了這一切的答案。我其實不看手機就好了，望望別的地方就好了。

這時，已經是傍晚了。真是“落霞與孤鶩其飛，秋水共長天一色”呀！可惜，我這沒有湖水，也沒有鴨子在飛。太陽沒有中午時那么刺眼了，變成了橘黃色。藍藍的天空也變成了橘黃色。旁邊的云彩也受了影響，變成了粉色、藍色、黃色……我可真想把它給畫下來，可真是太漂亮了！難道太陽改行當畫家，把旁邊的天空“裝修”了一番。不一會兒，太陽變得不再刺眼，云彩變得五彩繽紛，如同仙女掉下來的彩帶，藍天被染得橘色、黃色，紅色……不再只是一片藍色的了。過了一會兒太陽落了下來，這時幾乎所有的云彩都被太陽給帶走了一般。天上只有一大片的藍色大幕，有時還會變成是紫的。這可真是神奇的大幕。可現在的天空不像以前那么熱鬧了，有太陽，彩云，還有一些小鳥在旁邊飛。落下太陽的帷幕，沒有許多顏色，連小鳥也不愿意來了。

“張子燁，回家吃飯！”“哦！”我媽叫我吃飯了，那么就下個再見了。

秋公公來了（優秀20篇）篇十

有一篇森林里居住著兩只懶惰又頑皮的小動物，自從有了它們兩個，就整天都不出來，所有的動物們都見不到陽光。從而天天都沒有愉快的好心情。

一天，小鳥在天空中翱翔時，低頭向下看，看見了嬌柔艷麗的花朵，急忙下去，用它那鋒利的小嘴刺花瓣，花朵疼的低下了頭。直到所有花朵被刺傷了它才心滿意足的離開了。從此，花朵因為害怕再次被刺傷，就再也不開了。

同樣在這一天，小貓正和它的朋友：小鹿、小熊和小馬一起玩著”躲貓貓“的游戲，小貓去捉藏好了的小伙伴們。但是小貓每次都悄悄地看，結果被小馬發現了，覺得小貓不誠實，不能被它帶壞了，就不和它玩了，后來很多人都知道這事后，再也沒人要和它玩了。

它們一起到大樹伯伯那里問：“為什么花兒不開花了；為什么沒人和我玩兒了；為什么不出來了？”大樹伯伯回答道：“花兒不開，是因為它們不想再傷痛。小伙伴不和你玩，是因為你在欺騙它們……”這時，兩個小動物又問：“那呢，它又為什么不出來呢？”“那是因為喜歡好孩子，不喜歡壞孩子。”

它們懂得了后，就天天做好事，見它們知錯就改，就出來了。森林又恢復了以往的平靜。

正因為這個故事，讓我認識到了做事情一旦做錯了要養成知錯就改的好習慣，而不可以將錯就錯，這樣只會越弄越糟。

秋公公來了（優秀20篇）篇十一

“嘩啦啦”窗外的天空陰沉著臉，似乎在生著悶氣，過了一會，他又好像受了委屈似的大哭起來。“這么糟的天氣還要上課。”我小聲嘟噥道。今天得我自己坐公交車，我因為怕無聊，就拿上了自己心愛的手機。

我被擠上了公交車，今天的人實在太多了。當我甩著衣服，希望可以把被弄濕的地方甩干。剛甩到一半，公交車就進入了一段又黑又長的隧道中。我很自然地把手伸進書包里，想拿出心愛的手機玩玩。可是，我翻了一會兒后，整個人僵住，腦子一片空白。直到旁邊的人不小心撞了我一下，我才回過神來：我的手機被偷了！我不好意思向旁邊的老爺爺借了手機，卻沒想到傳出了“您撥打的電話已關機”的聲音。當時的我很絕望，真的很絕望。

出了隧道，視野突然亮了起來。我把手機還給老爺爺，對他說了聲謝謝。老爺爺看了我這樣失落。不禁問我：“小姑娘，你怎么了？是不是考試沒考好？”我搖搖頭。“那是怎么了？難道是老師罵了你？”他用著急又關切的口吻問道。我還是搖搖頭。“難道是什么東西丟了么？”我想了想，點了點頭。老爺爺呼了口氣說：“原來是因為這樣啊。沒關系的，舊的不去，新不再來嘛，對吧？”老爺爺笑著說。我微微點了點頭。老爺爺看我還是這么不開心，又說道：“小姑娘開心點。跟你說哦。我的老太婆死得早，她剛死的時候我也痛不欲生。后來，我想，我現在活成這樣，她在天上看著一定不開心。于是，我慢慢開始習慣沒有她的日子。每天早上5點起來晨跑。漸漸地，我也開心起來。說不定你的手機也希望看到從前快樂的你啊。”我被他的語氣逗笑了。

告別了老爺爺，走下車，突然發覺太陽出來了，照在身上暖暖的。我望向天，覺得老爺爺就像。

告訴你個秘密。其實那天老爺爺偷偷告訴我了一個快樂的秘訣。其實這并不難發現，就是“拿得起，放得下”。

的臉又浮現在我的眼前。

秋公公來了（優秀20篇）篇十二

1.引導幼兒用完整的語句講述太陽的特性、作用，幫助幼兒加深對太陽的了解。

2.引導幼兒用蠟筆打扮。

已有太陽的相關知識，蠟筆、紙人手一份，太陽的圖片一張。

1.出示太陽的圖片，引起幼兒興趣。

教師：看，誰來做客了啊？

幼兒：。

2.用提問的方式引導幼兒回憶太陽的特性和作用。

教師引導幼兒用完整的語句講述太陽的特性。

教師：請你們想一想太陽有些什么樣的本領呢？

教師引導幼兒相互回憶、討論太陽的作用。

教師小結。

3.引導幼兒打扮。

教師：你們喜歡嗎？你們想不想幫打扮的更漂亮點呢？你想怎樣打扮呢？

教師引導幼兒大膽的說出自己的想法。

4.教師示范做畫，并交代繪畫規則。

教師先示范一次，后幼兒自由繪畫。

規則：

（1）可以按照自己的意愿來打扮；

（2）盡量將打扮的和別人不同；

（3）注意不將油畫棒畫到桌子上。

5.幼兒繪畫。

教師巡回指導，引導幼兒將打扮的和別人不一樣。

6.展示繪畫作品。

秋公公來了（優秀20篇）篇十三

公公整整大我50歲，但依舊精神百倍，活力四射。

從我記事起，他就坐在客廳里那個最靠陽臺的位置。白天，他戴上眼鏡津津有味的看報紙。只是陽光便會透進來照到公公身上。晚上，他會叼一根煙，邊抽煙邊看電視。有時我一咳嗽，他就會立刻到陽臺上，很快就將煙抽完人掉。

看電視，公公最愛看抗敵片和戲劇。公公以前是個炮兵所以愛看抗敵片，看戲劇是因為以前常看。它可以從戲劇中看出一套又一套道理出來，在他感染下，我也愛上了戲劇。我不愛看抗戰片，所以每次公公都會盡量避開抗戰片，讓我挑選節目。

以前，每天早上，公公都早早地起床到操場上晨練，回來時都會為我帶上一份熱乎乎的早餐，我起床比較晚，總來不及吃早飯，所以公公會為我帶早餐，有時，還會叫我起床。公公很愛學習，他總和我探討數學難題，英語單詞或下棋的奧秘，其實，我知道他是為了幫我增長知識。他總是要我對問題進行深層探索，對課文預習和復習。

在吃飯時，他會把最好吃得給我：“來，多吃一點。”平時他也總會把好的東西給我。我愛吹笛子，他就會把歌譜抄給我。我愛下棋，他就和陪我下棋。而每當公公對我好時，我都會毫不客氣的收下，完全沒想到要孝敬長輩。

不知不覺中，我已依賴上了公公對我的溺愛。我知道公公最疼我，但我不能在肆意揮灑公公對我的愛了，我要珍惜它。回報他。

秋公公來了（優秀20篇）篇十四

在太空公司，有，月亮婆婆，還有風伯伯，雨姐姐和云妹妹五位成員。他們工作都盡心盡責，被他們服務的地球人生活得有滋有味。

突然有一天，感冒了。他不停地打噴嚏，只要打一個噴嚏，地球就會顫抖一下，而且他發現自已身上失去了原有的光芒，他只好先辭掉工作，回家安心養病。

不上班了，人們安逸的生活突然被打斷了。地球上漆黑一片，中午12點居然和凌晨2點一樣寒冷。一些太陽能設備無法正常工作。

這下太空公司可發愁了：怎么讓地球上的人幸福生活？

云妹妹想了想，對大家說：“我們可以讓一個人來代替的工作。”讓誰去比較好呢？大家紛紛熱烈討論起來。

月亮婆婆走了出來微笑著說：“既然是你云妹妹提出來的，而且你業務能力也強，我們大家就推薦你去代替的工作吧！

大家聽了，都舉雙手贊成。

從這天起，的工作就有云妹妹來替代了。結果，每一天都是多云，每天看上去天空都灰蒙蒙的，大家身上都快要發霉了。這下月亮婆婆下逐客令了：換雨姐姐上。

雨姐姐上崗的日子里，天天濕答答的。人們出門都得帶雨傘，渾身覺得濕濕的，又特別冷。這可害苦了地球上的人們，他們叫苦不迭。

生病的也急壞了，他希望自己的身體快快好起來，于是他把醫生給他的藥就著白開水天天喝，終于，他的病好了！

有了的日子，地球上遍布了綠色，樹木茂盛，花兒開出美麗的花朵，綠油油的，在太陽的光芒下發出閃亮的綠光，讓人們在陽光底下歡呼雀躍，唱起了幸福的歌兒，跳起了優美的舞蹈。

1活動目標：1、簡單了解太陽的作用（發光、發熱、光合作用、發電等），知道太陽給生物帶來的好處。2、激發幼兒探索自然的情感。3、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽......

作文......

作文在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的太......

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秋公公來了（優秀20篇）篇十五

我的公公是個老干警，中等個子，不胖不瘦。他六十多歲了，鼻梁上架著一副老花鏡，盡管視力不是很好，也已經退休在家，但公公的生活離不開書本。

每當公公去南昌時總不忘去新華書店買幾本新書來讀讀，有時還會給我和哥哥買幾本能從故事里領悟出道理的書。

公公看書可講究了，他先把桌子擦干凈，再把書放上去，然后聚精會神地看起來，這時哥哥看見了，總會悄悄地對我說：“千萬別打擾公公，否則會挨罵的。”到了吃飯的時間，不見他出來吃飯，婆婆便把飯送進書房，生氣地說：“吃完飯再看吧！”“好吧！”公公雖然口頭上答應了，但轉頭就忘了，一直看書。過了許久，婆婆見沒有一點兒動靜，就推門進，發現飯菜一點也沒吃，婆婆忍不住埋怨道：“你準備考老年大學呀？”公公得意地說：“嘿嘿，我還真有這打算。”

公公這種廢寢忘食的學習精神，永遠值得我們學習。

秋公公來了（優秀20篇）篇十六

“給我倒洗腳水！”我向媽媽發號施令。“唷，王子擺架子了！”朱公公真是幽默，說句話就弄得我怪不好意思了。

朱公公到底是何許人也？說來話長，他是我爸爸的老同鄉，老朋友。你看一下子就占用了兩個“老”字，之所以我稱他公公是大有原因的。如果想知道，就請聽我細細道來吧！朱公公的媽媽是我爸爸的公公的妹妹。這樣算來，他長我兩輩，他理所當然可以做我的公公了，可是，我從來沒喊過他“公公”。

我爸爸說我的嘴是金口，從來不叫人。是呀，連我自己也不明白為什么，但你可不要以為我是個不懂禮貌的孩子。在路上遇到熟人，我會對他們甜甜的微笑，有客人到我家，不用媽媽吩咐，我就會把茶沏好，端到他們面前，公公最注重叫人，幾次教我見了朱公公要親熱地叫“朱公公好”。可是我無論如何地叫不出口，因為，我還有點不服氣，他與爸爸小一歲呢！哎呀！朱公公來了！我急忙給他沏茶拿瓜子。朱公公說：“只要程猛叫我一聲老朱同志就心滿意足了”客人們要走了，我甜甜的叫他們下次來玩。

我特別貪玩，每天上學，別人走三十分鐘到學校了，我騎車要五十分鐘。有一次我正在騎車走忽然有人說：“怎么，有毛毛蟲在撓你的腳嗎？”我慚愧極了，每當聽到有人在談話，我就好像聽到朱公公在笑我。

過年時家里來了客人，朱公公她來了，全家在吃午飯了。朱公公拍拍哥哥的肩膀：“我說好孩子唉，你保證去過那樣的宴會。你怎么不把我帶去好開個眼界？吃獨食！”他又鄭重地對哥哥說：“你不是在學木匠活嗎？那你試著做這樣一張桌子，我也不逼你帶我到宴會上去了。”說著說著，朱公公又露出了滑稽的笑容，我點點把口里的魚湯噴到媽媽臉上。

文檔為doc格式。

秋公公來了（優秀20篇）篇十七

要開派對，整個宇宙都熱鬧起來了。宇宙郵遞員正忙著幫發送派對邀請卡。當然了，宇宙的所有行星、隕石等天際的星群都得了了邀請，大家都趁著這個機會聯絡一下彼此的感情。

饞嘴的冥王星第一個到場，它一進門，就東張西望找吃的，看見了心想：“這個小饞嘴來了，今天的食物可就要糟殃了”。皎潔的月亮妹妹也來了，她永遠都是那么高貴。心想：“等會銀河姑娘、晚霞姑娘來了可就熱鬧了，她們一定又要和月亮妹妹爭芳斗艷了”。正在這時，典雅高貴的銀河姑娘就到了。身著五彩衣的晚霞姑娘打扮得最耀眼了，就像個大牌明星。自言自語道：“真是想曹操曹操到。”就在三位美眉各展風采時，客人們陸續都到齊了。

午夜十二點，派對正式開始了。星群們一個個都狂舞起來；素有紳士風度的天王星也歡躍起來了；最有趣的還要算銀河姑娘了，她為了和月亮妹妹、彩霞姑娘爭艷大跳舞；彩霞姑娘也不也不甘示弱，一曲接一曲地跳了下去；優美的音樂又響起了，銀河姑娘拖著又長又亮的裙子在舞池里飛舞，大家被那優美的舞姿征服了。尤其是天王星，它在曲終后，單腿跪地，紳士般的說道：“親愛的銀河小姐，你的舞姿讓我沉迷，你的美貌讓我折服，請嫁給我吧！”銀河姑娘看著天王星誠懇的樣子，害羞地點了點頭。開心地笑了，它沒想到派對競成全了一對戀人。頓時所有星群為此而鼓起掌來，但有二個人沒鼓掌，一個是彩霞姑娘，她正躲在一邊妒忌銀河姑娘；一個就是貪吃的冥王星，他正在狠命的貪吃的豐盛的晚宴。

宇宙里的星際們在狂歡，可人間就不好過了。由于月亮不在，人間黑漆漆的。可是善良的人們都沒有抱怨，人們也在為天上的這次快樂聚會而高興呢！覺得應該給月亮妹妹放了一天假。

第二天，有氣無力的從太陽宮出來，當它看到人間車水馬龍的熱鬧情景時，頓時又精神飽滿地工作起來了。

秋公公來了（優秀20篇）篇十八

在太空公司有，月亮婆婆，還有風伯伯，霧妹妹，雨姐姐，它們工作都盡心盡責，它們服務過的地球人的生活都過得有滋有味。

突然，有一天感冒了，需要在家里養病，小兔說：“讓月亮婆婆來接班吧！還是大家一起輪流？”小動物們都認同小兔輪流的說法。“讓我先來輪流吧”，月亮婆婆說。

果然，月亮婆婆來了，動物們睡得可熟了，都懶得起床。大公雞一直都等著天亮，也不叫鳴了。小鳥也迷失了方向，停下來休息了；池塘里的青蛙也不跳出水面，在水里躲著呢。

第二天，輪到風伯伯啦。風伯伯把大海掀起了千層浪，水天相接，小船無法前進，退回了岸邊；風伯伯把城市的稻草房都給掀翻了，小動物們無家可歸。田里的莊稼全部倒下，豐收的果子灑滿了田地。

第四天，小動物們絞盡腦汁，終于找到生病的原因。原來，是動物們不講衛生讓得上了疾病。雨姐姐先在身上下雨，讓雨水把身上的細菌沖走；然后月亮婆婆用光線給它殺菌；最后讓風伯伯來烘干。在大家的`照料下有了新的生機。終于可以像往日一樣照耀著星球。

第五天，小動物們終于明白了，是必不可少的一位，想要讓地球充滿活力，大家要講衛生，保護環境。

秋公公來了（優秀20篇）篇十九

公公的腳趾甲一般都是由媽媽剪的，一個個圓圓的，好看極了！因為公公整天在地理耕種，腳趾甲長得也特別快，三四天就要剪一次。

有一次因為媽媽加班，五六天沒有幫公公剪了，公公的腳趾甲就把襪子都戳破了好幾雙，可憐的襪子喲！

媽媽加班回來，到家里，連鞋也不換就走到公公面前，搬了把小凳子就給公公剪了起來，大功告成，beatiful!

7月21號的早晨，媽媽5：30就出門了，因為那天她上早班。公公起床了，也早早地出去晨練了，家里只剩下了我一個人。我覺得好無聊，就又去床上睡了3個鐘頭。等我起床，已經是中午時分了，這一覺睡了12個鐘頭，精神好多了，不會整天“行尸走肉”了！

我插好了電飯煲，就看起了電視，等媽媽早班上完回家了，飯就差不多燒熟了。

那天真是個奇跡！媽媽和公公竟然同時回來了，媽媽剛進家門，就接到了一個電話說，她們科室里有個護士給病人打針時把劑量給弄錯了，那個病人中毒窒息了，讓媽媽趕緊過去，就這樣媽媽又走了。

中午看電視沒節目、玩電腦也沒興趣，我就想給公公剪腳趾甲。公公半信半疑地看著我，我搬來小凳子，給公公剪起了指甲。

我一“刀”下去，可那指甲跟我作對似的就是剪不下來，我一急，只見鮮血直流，公公“啊”地叫了一聲，但又強顏歡笑對我說：“沒事，沒事！”我想他一定很疼。我只好左一“刀”右一“刀”小心翼翼地剪。

剪完了，只見一個個凹凸不平的指甲，和一個紅紅的傷口，我沮喪地看著公公，公公卻欣慰的笑了。

指導老師：湯老師。

評：文章有三個要素——公公、媽媽、我，小作者用“剪腳趾甲”這個事情把這三要素化簡為一個要素，內容簡單，語言卻很溫馨，透著一家三代人的親情！

秋公公來了（優秀20篇）篇二十

哎呀，那一個烏黑烏黑的大棋子掉到了地上。沒關系，燕子先生從下面飛過，“撲通”一聲，燕子先生和大棋子撞了個眼冒金星。燕子先生定睛一看，哦，原來是那顆烏黑烏黑的大棋子。燕子先生說：“咦，這不是的棋子嗎？待會我給他送去吧。”突然，他發現他的燕尾服變得烏程亮的了。“嘿，還給我換了身燕尾服呢。”他又高興地說道然后撲扇撲扇著翅膀走了。

哎呀，一朵云碰到了那一個綠色的大棋子，棋子“骨碌碌”的滾了下去。先碰到了榕樹爺爺，又碰到了青蛙弟弟，接著掉到了草地上。榕樹爺爺回復了他那年輕的容貌，像一個經驗豐富的老兵一樣，為大家站崗。青蛙弟弟穿上了碧綠色的衣服，顯得格外要耀眼。小草們變得綠油油的了，顯得生機一片。

哎呀，一陣大風把白色的棋子卷走了，棋子在那亂飛。一會東，一會西，砸到了云妹妹。云妹妹感到頭很疼，“嗚嗚——”的哭了起來，大風看見云妹妹哭了，也“嗚嗚——”的刮走了。過了一會，她發現她穿上了一件潔白的蕾絲裙，破涕而笑。清脆的笑聲傳了很遠很遠。

月亮一開始是白色的，她偷偷拿了黃色的棋子，她的白色和棋子的黃色混合在了一起，變成了淡黃色。這讓人們看起來非常柔和，仿佛身入仙境。在月亮上看見了嫦娥姐姐、玉兔在一起玩耍。一棵高大的桂花樹立在他們的身旁，散發著縷縷幽香。

知道后又把他的紅棋子、青棋子、藍旗子、紫棋子和橙棋子給了天空，所以現在白天天空像一塊巨大的蔚藍色的寶石一樣嵌在空中。傍晚的晚霞像五光十色、萬紫千紅的彩帶一樣環繞天空。

的棋子都奉獻給了世界。紅的、黃的、綠的、藍的……他為世界涂上了最美麗的顏色。