優秀作文是在學生作文中表現得較為突出、內容獨特、結構完整、語言得體的作品,具有一定的審美價值和藝術感染力。它不僅能夠展示學生的思維能力和語言表達能力,還能夠給讀者帶來觸動和思考。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的摘抄,希望對大家的寫作有所啟發。
二年級春雨(模板15篇)篇一
細雨飛向大地,道路濕漉漉的,行人走得很小心。一陣冷風吹來,雨水飄在人們的臉上。
微風吹過,細雨如線,灑落花木。花草在雨中搖曳,仿佛貪婪地吮吸著春天的甘露。一場春雨終于送走了冬天的干燥,迎來了細雨蒙蒙的春天,雨珠沿著花草的莖流入土壤,給干燥的土壤帶來了春天第一場快樂的雨。
春天真的是一個認識雨的好時機,雨又落在花上了,你可以聽到薩沙武賈西奇的聲音,仿佛在唱著歡快的歌曲《春夜雨中的快樂》。雨水灑在櫻草花的花心,櫻草笑裂了嘴,全身金黃,十分討喜;雨水灑在老楊樹上,老楊樹搖著濕漉漉的身子笑著向春雨吐出春天的綠芽;雨水灑在杜鵑花的花瓣上,花瓣鮮紅,充滿了春天的活力。
啊!細雨,你隨風潛入黑夜,潤物細無聲。你把雨露獻給了無邊的元爺。人們感謝你,你為人們創造了更美好的明天。
我喜歡春天的花和鳥,夏天的樹,秋天的水果和冬天飛舞的雪花。然而,我更喜歡春天的細雨。
春姑娘來了,她掛在樹上,像給小樹披上美麗的面紗;她漂浮在河上,像蟲子一樣蠕動著;她倒在草地上,像無盡的綠色毯子上的繡花;她飛到田里,為勤勞的農家大叔跳了一支快樂的舞;她來到天堂,撫摸著孩子們的臉龐。
聽著!“嘩啦——”窗外春雨開始落下。雨很大,雨滴落下的聲音是那么有節奏,那么優美,優美的音符組成了《春之歌》。透過雨簾,一片朦朧,路上車輛穿梭,柳枝在雨中起舞。我伸出手摸了摸雨,一滴雨落在我手里,一種涼涼的感覺涌上心頭。
雨停了。雨滴,像斷了線的珍珠,一滴一滴落在水坑上。突然,水面上泛起幾圈圓圓的水波。地平線上的高樓、樹屋、高山,都被春雨染得一塵不染。
“嘩啦嘩啦——”窗外春雨又開始了。看著窗外美麗、可愛、可敬的春雨,我不禁喜歡上了雨。它給人帶來了那么多美好的東西,我很期待!
好雨知時節,春來風潛夜,潤物細無聲。
滴答滴答,春天的小雨敲打著鼓點,涓涓而下,像細細的牛毛,像生銹的小針,成千上萬條線,滋潤著一切。小草一個接一個地從土里探出頭來,興奮地叫道:“春雨姐姐,我要快點長高!”
嘀嗒,嘀嗒,春雨扭著她的腰沙沙作響,梨花舒展了她的身體,開出了白花;桃花張開粉紅色的笑臉,面對綿綿細雨,櫻草花吹著黃色的喇叭,仿佛在告訴大家:“春天來了!春天來了!”
滴答滴答,春天的小雨停不下來,麥苗在雨中暢飲,在雨中升起。遠遠望去,仿佛在大地上鋪了一塊綠色的地毯,真的是“隨風潛入夜,潤物細無聲”。
滴答,滴答,孩子們在春雨中歌唱:“我們像鳥兒一樣來到花園和草地。”“一年取決于春天。”我們應該像草和花一樣成長,努力學習,將來成為對社會有用的人。
滴答,滴答,下雨了......
二年級春雨(模板15篇)篇二
春雨,蒙蒙的,細細的`,像牛毛,像細絲,密密地斜織著。
春雨像一些小精靈,把天上的紗布蒙起來,蒙了一層又一層,生怕被別人發現自己。直到蒙得天灰灰的,地暗暗的,才下起了春雨。
不一會兒,地面上就濕潤了,再下地面上濕了,再下地面上就有積水了。
小精靈一直下,把人們害得打上了傘,花的、綠的……不過他把地上的植物喂飽了。
小園子里的土被小精靈叫醒了,變得松軟了些,小草、大樹……貪婪的吮吸著牛奶般的雨水。
春雨,美麗的,涼爽的,呀,我愛這美麗的春雨。
二年級春雨(模板15篇)篇三
今天早上,我起床看見窗外下著蒙蒙的細雨。雨絲細細的,像面條;雨絲密密的,像爺爺澆花的噴壺里噴出的水霧。
走在上學的路上,空氣里夾著泥土的芳香,清新極了。微風吹著軟軟的雨絲,飄到了我的臉上、鉆到了我的脖子里,冰冰的、涼涼的。
我來到了學校里,同學們都撐起了五顏六色的小傘,美麗極了。我們的學校變成了一片花的海洋。
原來是小雨點等大地媽媽喝飽了,一點也不貪玩的趕緊跑回了家。
二年級春雨(模板15篇)篇四
春雨來了,令人沒有一點兒防備,就這樣來了,好似一只怪獸的吼叫,讓人聽著心驚膽顫。
雨漸漸大了,豆大般的雨點噼里啪啦的落在地上。風來了,它吹醒了花兒,吹醒了柳樹,吹醒了萬物。
雨越來越大,與雷聲閃電一起合奏了一支樂曲,名稱就叫《風雨交響曲》。透著窗戶看外面的狂風暴雨,心里卻水平如鏡,也別有一番意境。
雨漸漸停了,“叮—咚,叮—咚”周圍響起了《風雨交響曲》的余韻。
二年級春雨(模板15篇)篇五
春天的雨淅淅瀝瀝地下著,我趴在窗上往外看。春天的雨像春姑娘紡出的線,千條萬條飄落在大地上。
珍珠般的雨滴落在柳樹上,柳枝吐出了小小的嫩芽,隨著春風輕輕舞蹈。春天的雨灑在田地里,禾苗伸直了腰,從土地中鉆出了它綠綠的小腦袋;春天的雨飄到小河里,給無聲無息的水面畫上了數也數不清的小圓圈;春天的雨滴在我的`手心上,涼涼的,那么清爽,那么溫柔。
淅淅瀝瀝的春天的雨是春姑娘的腳步聲,她的來臨給人們帶來了溫暖和無限生機。我情不自禁地喊道:“春天的雨,我愛你!”
二年級春雨(模板15篇)篇六
幸福無處不在,溫暖隨時可見。是誰賜予的?是春天!
春天帶著幸福的種子灑遍世界,春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身,幸福與溫暖同在,溫暖與幸福永恒。名師點評:詩作如行云流水,詞匯優美,意境深遠。可以看出小作者有著豐富的情感,對春天有自己深刻的理解,能夠抓住春天“幸福”與“溫暖”的兩個特征。用寥寥數語,表現出了自已對春天喜愛的'情感。小學二年級作文春天(三)。
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天到來了。春天,冰雪融化萬物復蘇,到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。
看,小鳥在天空中自由自在的飛翔,小魚在水里快樂的游來游去,一只小青蛙從冬眠中醒來了,呱呱呱的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,新的一年開始了”。太陽公公也早早的起床了,將溫暖的陽光灑向大地,照綠了小草,照紅的小花,照亮了我們一張張可愛的笑臉。
二年級春雨(模板15篇)篇七
今天,我在學校上學的時候,雨嘩啦,嘩啦,下起來了,雨點像珠子一樣落下來,很快連成線了,大風一吹落在了人們的頭上,落在了草地上,不一會兒,路上的人們都撐開了傘,街上成了傘的天下,紅的,黃的,綠的,花的……。。一把把雨傘像一朵朵盛開的小花。
街上的雨傘真美啊!
二年級春雨(模板15篇)篇八
春雨大家都見過。春天小小的雨絲細如牛毛,像一陣清霧拂過你的臉頰。
春雨貴如油,這是千百年來勞動人民對春雨的贊嘆。
春雨思如絲,絲絲春雨像春姑娘身上的薄紗,隨風飄動;向春姑娘灑下的絲線,輕輕垂下;向春姑娘縫衣的細針。扎進剛剛蘇醒的大地。
春雨柔似水,柔弱的春雨蘊藏著巨大的力量。
春雨如畫,不知不覺中,春雨染紅了桃杏,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,一幅美麗的山水畫卷在大地上展開。
春雨是無色的,但它給人們帶來五彩繽紛的世界。
二年級春雨(模板15篇)篇九
呵呵!今天雨真大呀!狗狗、小兔、小豬、老鼠在觀賞春雨呢。
狗狗說:“春雨是粉色的,你沒看到桃花開得多么嬌艷。”小兔說:“不,春雨是白色的,要不梨花怎么會像雪呀!”老鼠說:“不對呀!春雨應該是無色的,你瞧,春雨多透明呀。”小豬說:“你們說的都不對!春雨是五彩繽紛的,要不,我們的世界怎么會這樣的美麗!”
聽,啪啪,春雨像黃豆似的雨點落在屋檐,飛灑的水珠在窗戶上敲打,仿佛想進來參觀“避雨處”,像珍珠似的撒落在葉片上,像線一樣一直在我們身上纏著。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。
你瞧!雨水滋潤著后園的花草,澆得花露出了笑臉。花兒笑著說:“老天爺真好,總是送給我們甘霖!”
二年級春雨(模板15篇)篇十
早晨,我極不情愿地起了床,發現天空是灰蒙蒙的,像一塊灰布蓋住了天空,我打開了窗戶,跟我“碰”面的是一陣冷爽的微風和清新的空氣。
中午,天空果然下了小雨,那小雨點巧妙地與紅彩鋼瓦接觸,形成了美妙的“鋼琴聲”,我低頭凝視著大地,不知過了多會兒,雨有一點變大了,小水坑上有了微微的波紋。
下午,雨停了,我呼吸著空氣,踏著小水坑,來到了學校,天空一點沒有好轉,還是灰蒙蒙的,使我心情低落。
傍晚,天空偶爾也可以看見一絲絲藍色,小水坑也沒有了,空氣還是那樣的清新。
二年級春雨(模板15篇)篇十一
窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時急時緩,如珍珠落盤,聲聲敲擊著盎然春色,敲擊出濃濃韻味。
歷來春雨最受人們青瞇,其中韻味,品者各精妙。翻開記憶扇頁,細細品讀,總有一番新滋味在心頭。朱自清“春雨圖”平和自然,如掛眼前;陸游“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱;蘇東坡“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇”,艷美至極;韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開世界不能不叫人感嘆文人寫景絕妙、筆下生花神奇。春雨誘發了人們情感,春雨是大自然精靈兒。
我推開門,投入了雨懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我臉。雨滴活蹦歡跳像調皮孩子,又像琴弦奏出深沉曲調,余音裊裊,若幻若真,又似兒時搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然山水畫。在這如夢如幻世界中漫步,細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹。花園花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘容顏。小草修長碧發被濕潤了,柳樹仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑,褲腳全弄濕了,我看見一位調皮小弟弟跌倒了,便趕忙伸手去扶他,不小心撞在了樹上,樹生氣了,把葉上水一個勁兒往我身上灑。
啊!我愿是一朵花,投入雨懷抱中成長;我愿是一棵小草,成為雨朋友;我愿是一棵大樹,作雨伙伴;我更愿化作小雨,滴融入這春意盎然季節。
二年級春雨(模板15篇)篇十二
春天來了,小鳥兒在風中舞蹈,小鳥跟我們說:“春天來了,春天來了!”小草從土里偷偷地露出腦袋,小草開心地笑了,小草跟大地說話了,說著說著小草更綠了。小花揉揉雙眼張開眼睛大聲叫道:“哇!好美呀!”叫著叫著小花更紅了。柳樹高興地擺動著它那長長的胡須,樂呵呵地說:“春天來了,春天來了。”
二年級春雨(模板15篇)篇十三
好雨知時節,當春乃發生。春雨淅淅瀝瀝的下著,像牛毛,像細絲,密密地從天而降。她喚醒了小草、花兒、樹木,它們吮吸著春天的甘露,享受著這場好雨。
青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。在春雨中漫步,讓她輕輕地灑在你的頭發上、臉上、手上,涼涼的,還未等你去觸摸它,便倏地不見了。細細的春雨,仿佛給周圍的世界披上了一層如煙如霧的薄紗,讓雨中的景物多了一份夢幻般的色彩。
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。好心的春雨洗去空氣中的塵埃,洗綠了小草,洗紅了花兒。春雨像一個神奇的魔術師,把柳樹洗得又綠又亮,讓這個世界煥然一新。
夜來風雨聲,花落知多少。在人們還在美夢中時,她悄悄地來了,無聲無息,飄飄灑灑,灑在花兒上,也許花兒羨慕她的輕盈、飄逸,竟隨著她一起落在了地上。早晨起來,一地的花兒,像是給大地鋪上了一層花布,讓人不忍心從花兒身上走過。
春雨啊!是你讓這個美麗的春天充滿了詩意,是你讓這個迷人的春天變得萬紫千紅。
二年級春雨(模板15篇)篇十四
沙沙,沙沙。啊,下雨啦。房屋、樹木、桃花、樓房……整個大地都沐浴在水霧碎雨中。
遠處的樓房好像一位位披著白紗的姑娘,近處的小草悄悄發出了一株株嫩芽,享受著天賜的“圣水”,舞動著自己青春的活力。
雨從“松絲”變成了“牛筋”。啊,雨打落在樹葉上,變成了晶瑩剔透的珍珠。“珍珠”從樹上落下來,滴在大地里。秧苗被春雨喚醒,也伸出頭來欣賞美麗的春天。
桃花初放,在春雨中展顯出最美的自己。
雨中的景色美不勝收。我喜歡可愛的春雨,因為這里是春天的舞臺。
二年級春雨(模板15篇)篇十五
早晨,剛從睡夢中醒來,就聽見“嘩啦嘩啦”的聲音,我打開窗戶一看,原來是春雨光顧了人間,我非常開心,馬上沖出家門歡迎春雨的到來。
我撐著花傘在雨中翩翩起舞,不知不覺來到了荷花塘,魚兒在快活地游來游去,盡情地喝著雨“媽媽”為它們準備的新鮮雨水。小青蛙被春雨媽媽叫醒了,正蹲在荷葉下躲雨呢!
被雨水淋過的春筍,正在拼命地鉆出地面,想看一看外面這美麗的世界。當它第一眼看到春雨媽媽的時候,已經把“乳汁”給了它,讓它茁壯成長。
雨漸漸停了,空氣變得清新,藍天變得湛藍,花草一塵不染剛洗了澡,小松樹變得更挺拔了。讓人欣喜的是,遠處的天空出現了一道彩虹,猶如一座天橋,橫跨天地之間。我深深聞了聞淡淡的泥土氣息,鮮花芬芳迷人,仿佛孩子們也在春雨的灌溉下長大了。
我喜歡春雨,我更喜歡春天。