新年是一個重要的時刻,讓人們回顧過去一年的經歷,同時展望未來的發展。以下是一些寫作新年總結的技巧和竅門,希望能給大家的寫作帶來一些新的靈感和思路。
新年新挑戰(匯總22篇)篇一
人生每分每秒都在面對新的、困難、未知的挑戰,我不好高騖遠,也不原地打轉,而是我們必須想辦法一步一步踏實的去克服它。內容如下。
從小,我就是個膽小、害羞、安靜、內向的人,總是不敢面對困難和陌生的人,總是常常為了小事嚎啕大哭,總是緊黏在媽媽身邊。而且不管做事或是學習也都比別人慢半拍,大家總是擔心我上小學會跟不上、適應不了。
上了小學,沒想到我在老師的指導、教導下,我克服了許多挑戰。我開始懂得自己克服、面對困難,不會再一直依賴別人,不會再為了一點芝麻綠豆大的小事哇哇大哭,在做事和學習方面進步了許多,不但讓大家大開眼界,更成了老師的小幫手。不過,現在升上了初中,相信要面對的挑戰也就更多、且更加困難了!
升上初一后,我有許多新的挑戰要去面對、克服,不但是初中的課業壓力,學習對自己更有自信、更相信自己。所以我應該要多讀一些書,學習更多知識,并更加精密的安排我的時間,多多善用,并確立一個確實的目標,在我感到迷惘困惑之際,可以帶領自己走向光明的那一端。還有要更相信自己的決定,也要相信自己一定做得到,才能往對的那條路,毫無猶豫的勇往直前。
人生每分每秒都在面對新的、困難、未知的挑戰,我不好高騖遠,也不原地打轉,而是我們必須想辦法一步一步踏實的去克服它,才能更加進步。人生的旅途本是多采多姿,就像電影中的人,不管是主角、配角或是臨時演員,只要盡本分,把戲演好,最主要還是自我突破,勇于嘗試新的挑戰。
就到此為大家介紹完畢了,希望能夠對你的寫作有所收獲。
新年新挑戰(匯總22篇)篇二
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的2-x年即將來臨。開學以來,各位老師不斷加強師風師德建設,重視教學常規管理,不斷改善軟件設施和后勤服務,大家同舟共濟,拼搏實干,促進了藝林幼兒園不斷向前發展,取得令人鼓舞的成績,也得到了家長的理解和支持。
為此,我謹代表藝林幼兒園全體教職工在這里向你們道一聲最誠摯的問候。感謝你們在這一學期里對我們工作的支持與理解;感謝你們用愛心托起了我們明天的太陽。是你們的支持和理解,才讓我們有了更堅定的信念讓藝林走上更高一個層次。
回首我們共同走過的一學期,我激情滿懷,在上級領導的支持下,在各位家長積極的配合下,我們園從一堆廢墟到現在的環境優美,設施齊全,成為了一個適合幼兒身心健康發展的幼兒園,并從零生源發展到現在的160名幼兒,這對于一個新辦的幼兒園,是多么值得欣慰的事情啊,回想一學期的歷程,我有三個感動想跟大家分享一下,第一個感動,是董事長給我們的感動,董事長是新創辦園者,沒有辦幼兒園的經驗,但她摯愛這份事業,為了讓幼兒園順利發展,她舍棄了多少休息時間,忙碌在幼兒園的每一項創辦事項中,為了讓我們的孩子吃到可口又干凈衛生的飯菜,她曾多次凌晨4點跑好幾個菜市場,親自調查市場送貨源情況,多次深切囑咐送貨員一定要送最優質、最可口的菜給園里的孩子,為了給老師一個舒適工作和生活環境,也曾多次下基層和老師們一起吃住,了解到有需要更新的情況,會立即召開董事會,改善教師生活環境,創造有利條件。
第二個感動,是一直以來支持我們的.家長,剛開始創辦園的那個階段,因8月份雨水多的天氣原因,耽誤了園里的工程進度,開學后還有部分工程沒有完善,但家長對我們依然的不離不棄,支持我園,依然選擇把孩子放在我園就讀,這是一件多么令人感動的事情啊,當時,我心里就在想,不為了別的,就為了家長這份信任,我們也有責任把藝林幼兒園辦的更好,把園里的孩子們照顧得更周到,培養得更優秀,絕不能辜負家長的這份信任,一定讓他們感受到選擇藝林是正確的!
第三個感動,是我們的員工,開學階段,事物繁忙,條件艱苦,但從來沒聽到過員工的叫苦聲,每天白天都可以看到他們朝氣蓬勃的精神面貌,面帶微笑的接待著每一位來咨詢的家長,細細的解說著幼兒園的情況,晚上還要精心設計、制作幼兒園室內的環境布置,為孩子們創造出一個個生動鮮明的活動課室,開學后也從來沒閑過,因我園是新辦園,孩子也都是從別的各個園轉過來的,每個孩子的發展情況都不同,參差不齊,為了提高教學質量,多了解孩子們的家庭情況,每天下午放學,老師們都要細細的和每位來接孩子的家長聊聊孩子的一天情況,晚上還要加班備課、教研到深夜,每當看到這些情景,我心里更是驕傲,心想,有了這么一支積極上進、有責任心、有能力的教師隊伍,我們還怕什么,我們園一定會辦的更好!展望未來,我相信,在這么有能力有愛心的董事長帶領下,在這么一群有素質的家長支持配合下,在這么一群有朝氣、有能力的優秀職工隊伍努力下,藝林幼兒園將在xx年取得更多的成績,藝林這棵小幼苗將茁壯成長!
新年新挑戰(匯總22篇)篇三
世界那么大,我想去看看,這句話自從在網上出現,立刻就成為了一句膾炙人口,幾乎家喻戶曉的名言。是啊,女教師可以瀟灑的揮一揮衣袖,說走就走,成就自己的的心愿,可是,又有幾個人真正能說走就走了呢?大部分人還是缺乏面對未知的勇氣,害怕面對新的挑戰。
真的勇士,能直面未知的人生,勇于接受新的挑戰。
郭川,一個畢業于北京航空航天大學,取得多項碩士學位,一所著名公司的副總,生活安逸快活,卻從2000年開始專心準備他的帆船旅行的細節工作,直到2008年,終于用他堅毅勇氣和力量成為首個遠成沃爾沃環球帆船挑戰賽的中國人,其間經歷各種不可思議的挑戰。他,用他的無與倫比的信念支撐著自己,完成種種挑戰,并最終在2013年將40英尺帆船單人不間斷環球航行的世界紀錄收入自己名下。事實證明,不懼怕新挑戰,就能收獲勝利果實,并且為之驕傲。
仍然記得第一次學游泳的我面對那一池碧水,早就沒了欣賞的心情,剩下的是除了害怕還是害怕,仍然記得第一次進入水中時那種惶恐不安,記得嗆到口中的第一口水讓我涕淚縱橫,我咬著牙一步步堅持,直到可以流暢的在水中遨游,那一瞬間,勝利的感覺是那樣的美妙。
他,做到了,所以,他才能比常人更多一份從容與淡定,面對生死,無畏無懼,窮游世界,他比別人多的,就是不懼挑戰的勇氣生命的意義,就在于不斷完成新的挑戰。現實很殘酷,生活就是一個逆流而上的過程,或許向前你將被卷入新的漩渦,但如果停下,你必然會被沖下無底的深淵。所以,記住,永遠不要畏懼新的挑戰,別害怕,帶著夢向前走,最終迎接你的,必將是輝煌的成功。
新年新挑戰(匯總22篇)篇四
親愛的各位:
大家好!
“爆竹聲聲一歲除,春風送暖入屠戶。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,今天我演講的題目是《新年新氣象》。
懷著一顆喜悅的心情,我們辭去20xx年,迎來一個全新的20xx年,這意味著我們又將進入一個全新的.高地,踏上一個更高的臺階。
20xx年,是雞年,有著霸氣,我們也在此年畢顯鋒芒,如今,20xx年已經開始了。
在這一年,我要更加努力,奮發向上,創立一個全新的自我。無論是在學習、生活、做人方面,我都要對自己有更高的要求,超越自我!
新年新氣象,我也要在新年打造出一片新天地,有新的目標,新的追求,新的計劃,新的行動。
馬上就要初春了,“一年之際在于春”,春天,萬物萌發,正給予我們無限的活力,仿佛春姑娘在對我說:“加油!前進!”
20xx年的旗幟升起來的時候,全世界人民普天同慶,煙花爆竹,禮彩紛紛,更為新年贈光添彩,我要在新的一年勇往直前!
新年新挑戰(匯總22篇)篇五
親愛的各位:
一元復始,萬象更新,祥云吐瑞,紅梅報春。伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們腳踏實地走過了多姿多彩的20xx年,迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,我謹代表學校領導班子成員,向支持學校發展的社會各界致以崇高的敬意!向為學校的發展辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝和誠摯的祝福!向積極向上,勤奮學習的全體同學致以親切的問候!
走過漫漫春秋,細數片片回憶。桃李芬芳枝頭俏,碩果盈枝遍地香,回眸20xx年,我們驕傲!我們自豪!過去的一年,是我校跨越發展之年。學校以“重管理、強素質、抓質量、創一流”為指導思想,工作中“高標準、嚴要求、細落實”,科學管理,全面育人,整體優化,突出特色,著眼質量,和諧發展,學校各項工作健康有序發展,又上一個新臺階;全校師生團結協作,開拓進取,群策群力,高歌猛進,再創新輝煌。歌聲、笑聲、讀書聲,構建了和諧的校園環境和人際關系,全校師生團結奮斗,精誠合作,營造了寬松、愉悅的`工作氛圍。“每天進步一點點,校園精彩每一天”,校園內處處呈現出健康向上的蓬勃景象。
這一年,迎評創建掀高潮。學校順利創建成校、基地。學校食堂被徐州市食品、藥品監督管理局正式授于“餐飲服務食品安全監督量化分級管理a級單位”榮譽稱號。
這一年,隊伍建設上臺階。在師德建設上,全體老師默默為貧困人口獻愛心、給生病學生送溫暖,為學校贏得了社會的廣泛贊譽。在師能建設方面,學校先后有x名老師參加國內和國外培訓;共x名教師參加了南京農業大學和山東大學的在職研究生考試。
這一年,幾大賽事創佳績。(技能大賽方面、創新大賽方面取得成績)。
這一年,教學科研出成績。陳金平老師在徐州市職業學校“兩課”評比中榮獲一等獎,并代表徐州市參加省賽而奪得桂冠;20xx年新開課題x個,省級課題x個,市級和校級課題x個,其中董恩功老師的省級課題順利通過結題;一年來共發表(獲獎)各類論文篇。
這一年,升學就業雙豐收。20xx年我校對口單招共計300多名同學被南京藝術學院和江蘇理工學院等著名高校錄取;學校成功安排xxxx等班級進行校外實習,并成功組織20xx年首屆《職場面對面》的校園招聘會,并積極為20xx年畢業生搭建就業平臺。
這一年,招生培訓新突破。中專招生達x人,成人本專科招生近千人。退役士兵培訓、安全生產培訓、培訓、培訓等共組織各類培訓合計x人。
春花不是無情物,一枝一葉總關情。學校的每一個進步都凝聚著全體師生的勤勞與汗水,心血和智慧。我們珍惜這來之不易的成績,展望20xx,我們更要勇敢面對未來的機遇和挑戰。
老師們,往事如詩,未來如歌,如椽之筆寫不盡激情歲月,千言萬語抒不盡豪邁情懷。成就是昨天的句號,進取是永恒的主題。在新的一年里,我們更當以教書育人,傳道授業為己任,弘毅自強,耕耘不輟,喚萌芽蘇醒,聽稼穡拔節,賞稻麥舞蹈,盼豐收佳音。讓春花爛漫,秋果盈枝,讓每一個學生因曾植根于邳州中專這片沃土而獲得終身發展的豐厚營養!
同學們,歲月不居,天道酬勤。父母養育艱辛,報恩唯有苦讀,紛呈人生更需我們全心全力。能量加毅力可以征服一切。沒有激情,任何偉大的事業都無法取得成功。沒有激情的學習就不能激情地生活,更難走向卓越,必將淪為平庸。萬事搏:搏是一種心態,搏是一種抗爭,搏更是一種進取,搏出動力,贏得機遇;入室靜:靜可增長定力,靜能產生智慧,靜能歷練人生;操場喊:喊出的是精神,喊出的是豪氣,喊出的是永不言敗、永爭第一的氣概;自習練:練的是規范,練的是能力,練的是效率;一日三思:課后一思,在整理中提高,飯后一思,在歸納中收獲,睡前一思,在反思中升華。同學們,我希望20xx年是你們收獲的季節,充滿自信的季節。而一個人自信心來自哪里?它來自內心的淡定與坦然。孔子說:“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。”內心的強大可以化解生命中很多的遺憾。因為努力做了就沒有遺憾,為何不笑傲江湖呢?”
老師們,同學們,20xx年的風帆已經揚起,讓我們向昨天灑脫地揮手,向明天快樂地進發。我們更要充滿信心,以昂揚的精神狀態,飽滿的工作熱情,投入到新學期的教育和學習工作中去,促進內涵發展,提升教育品位,彰顯辦學特色。要弘揚四種精神:即“真抓實干、講究實效”的精神;“服從大局,團結協作”的精神;“克難求進、勇爭一流”的精神;“勤于學習、開拓創新”的精神。要樹立四種意識:“質量意識”;“真誠、滿意”的意識;“學園、樂園、花園”的意識;“民主、平等、理解、信任”的意識。希望大家繼續同心同德,凝心聚力,勤于學習,自強不息,腳踏實地,堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章,在這塊浸滿汗水、播撒理想的園地上,結出累累碩果,共鑄20xx年新輝煌!
最后以感謝為圓心,以真誠為半徑,送大家一束陽光,一個圓圓的祝福:祝老師們在新的一年里,合家歡樂、好運連連!祝同學們開心每一刻、快樂每一天!
新年新挑戰(匯總22篇)篇六
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。特別其中的一大部分——學習,它占據著這時間中最重要的空間。在這充滿朝氣的春季,一切,重新溫習!
又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著拼搏的戰場,從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初一轉型了,變了,轉眼間初三下學期到了,殘酷的現實,我們都必須一一面對!
目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!
改正自身的缺點會更益學習。曾經的我,懶,還愛玩樂,但在這個學期開始,我會養成好的習慣,要多多復習和鞏固。“學而時習之,不亦樂乎”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
課前預習,課堂學習,課后鞏固,三者都要兼得。預習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演算。因為這樣可以提提神,在思考的過程中鞏固了知識。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學校發的作業,還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恒,才能成為一種習慣,多練才可以提高成績。
上學期的物理沒考好,是因為馬虎錯題。所以這毛病一定要改,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數學,沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。數學,目標就是進步,每一次的`練習都要看到自己新的一面。政史,多讀多記。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰的時刻!
新年新挑戰(匯總22篇)篇七
10月8、9日兩天,銷售公司黨委召開了黨支部書記和政工部門會,傳達胡錦濤同北京市基層干部座談時的講話、劉淇同志在傳達胡錦濤同北京市基層干部座談時重要講話精神大會上的講話和朱繼民同志的講話精神,總結經驗,分析形勢,查找差距,明確方向摘。
銷售公司黨委在10月9日的學習中,要求各單位要將胡錦濤、劉淇同志的講話精神,以及總公司書記會、銷售公司黨委中心組學習的精神迅速傳達到全體干部職工,要讓每名職工掌握主要精神,領會意義,認清形勢,明確希望和要求,通過展開學習討論,使每名職工真正入心入腦,深刻領會。
對照胡錦濤對基層干部提出的五點希望,銷售公司逐條進行認真總結。一是在帶領群眾,切實促進經濟建設方面,積極開拓市場,及時把握價格走勢,合理調整資源流向,擴大“雙高”產品銷售,實現銷售效益最大化,為首鋼獲得了顯著的效益。二是在切實維護基層民主建設方面,堅持一切工作依靠和發動廣大職工,充分發揚民主。三是在切實推動基層文化建設方面,樹立了“誠信、高效、共贏、發展”的'經營銷售理念,制定并實施了“銷售服務規范”,經營服務理念和水平明顯提高。四是在切實協調好各方面關系,化解矛盾方面,由于政策把握得好,群眾的思想工作做得細,沒有出現任何問題。五是切實提高自身素質方面,通過競爭上崗、干部公開招聘,形成了人人爭先學文化、學業務的良好氛圍,隊伍的整體素質有明顯提高。
銷售公司緊密圍繞胡錦濤的講話精神,制定出全力抓好各項銷售工作的措施。超前動手、超前研究、超前準備遷鋼、精品棒材、精品線材投產前期的市場調研和開發等各項工作。把握市場,適時調整價格,合理調整資源流向,擴大雙高產品銷售量,全面完成今年的各項銷售任務。積極推進經營實體的改制工作,要加快進度,創造性地處理和解決各種影響改制的問題,取得突破。大力提高服務水平,通過開展一站式服務、走出去上門服務、創新運輸方式等措施提高服務,開拓市場。加強隊伍建設,不斷充實和提高自身綜合素質,加大工作力度,提高工作的執行力。
新年新挑戰(匯總22篇)篇八
新的一年又要來臨了,大家的新衣買了嗎?更重要的是,你給了你自己一個全新的挑戰了嗎?我相信在這特別的xx年,大家一定都決定了明年的重大挑戰。當大家看完了跨年煙火,你就要開始迎接新得一年、新的希望和新的挑戰。
我給自己的挑戰非常簡單,這也是一般學生常許的愿望,就是我的成績變好,并且讓排名上升,我的新挑戰,也就如此單純而已,并沒有多大的挑戰。
但是,我還是必須慢慢地去完成它,其實,對我來說,要實現我的挑戰,要非常久的時間,因為,我的頭腦知識并沒有吸收得很快,在加上我本身就不是很會思考,所以,為了我的新挑戰,我必須好好努力,就像懸梁刺股的蘇秦一樣,努力讀書,讀到三更半夜,或許這方法行不通,但,我一定要做到我的目標,這樣就不會辜負我心中的所對我抱持的希望。
新的挑戰,就等于一個新的開始,發憤圖強,努力再努力,若像要達到著目標,也就只有這個辦法了。
新年新挑戰(匯總22篇)篇九
大家晚上好,我是生化系05化學班的xxxxx,我匯報的題目是(心存感激,知恩圖報)。
國家獎學金體現了黨和國家對我們青年大學生的關心和愛護,體現了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。此時此刻我縱有千言萬語,也難以表達我的心情,那么就請允許我代表獲得國家勵志獎學金的同學,對關心我們每一步成長的黨、國家、政府、學院領導和老師表示深深地感謝,你們的關心和鼓勵,猶如一盞燈把我們的生活照亮,讓我們對人生充滿了信心與希望。
我即將面臨畢業,想一想三年來所經歷的一切,讓我收獲的都是幸福,我對學校對老師對同學都滿懷感激。在這里,我所受到的老師和同學的支持和鼓勵,不管是現在還是以后都難以忘懷。三年生活給于我許多許多,不管是思想上還是學習,生活,工作上都將使我永遠保侍積極進取樂觀向上的人生態度。
想起剛剛入學的時候,我家里已因早年創業而欠下銀行十幾萬的貸款,這對于一個農村家庭來講,這是筆不小的數目,所以當時家里并不支持我讀大學,我也深知,三年的學費對家里來說,是很不容易的,但自強的我,又怎能這樣就甘心了呢?為了追尋我的夢想,開學時,我并不因為家里的不支持就放棄了,我照樣只身一人來學校報到,當時身上并沒有太多的錢,又沒有家人的陪伴,來到這里,是領導的關心、老師的安慰,以及師兄師姐的熱情的接待,讓我更加堅定了信心。最后,在學院領導和老師的幫助下,我申請了緩交學費并辦理相關手續。我深信,我將在這里生活得更好,走得更遠,飛得更高,所以在學校里,我從不與人攀比富貴。對于生活我始終充滿信心,無怨無悔。父母給了我生命,我感恩,對他們孝敬;老師給了我知識,我努力,對他們尊敬。我想一個人的優秀與否,不能看他物質上有多少,關鍵是思想、能力和品質上的進步。
作為一名學生黨員,我能時刻以黨員的標準要求自己,不斷提高自身黨性修養,以期待真正做到全面成長進步,體現黨的先進性。
在學習上,自大學的第一天起,我就嚴格要求并時刻告訴自己,人窮但志不能窮,對待學習一定要認真。學習是自己的事情,自己要對自己負責,否則就是對自己不負責。到大學以來,我始終保持著良好習慣,如果有一天,沒有好好學習,我就有一種愧疚感,也許我不是學習最好的,但我一定是最努力的。我在學好專業課的同時,也注重各種文化知識的學習。“書到用時方恨少”,既然有時間,就要好好利用,利用好各種學習資源,要好好學習。學習才是學生的根本任務。兩年多來在我充實而又樂觀的學習生活中,留下了一串令人欣慰的足跡,我曾先后獲得xx—xx學年國家獎學金、xx—xx學年國家勵志獎學金以及連續兩年獲得學院一等獎學金和“三好學生”,我所獲得的每一次獎勵都是我不斷成長進步的動力源泉。我個人學習體會是:
第一、勤學,并注意學習效率。
第二、善學,并懂得勞逸結合。
第三、好學,并多與同學交流。
除此之外,還須努力培養自己的工作能力,特別是良好的生活習慣。自大一開始,我就先后擔任班團支書、班長等,對各項工作都任勞任怨,兢兢業業,按質按量高效率地出色完成。付出總有回報,我連續獲得“三好學生”、“優秀團干”等榮譽稱號。在生活中,群眾基礎較好,尊師重道,和同學關系融洽,所有這些都給了我很好的鍛煉。
在學習和成長的道路上,我灑下了汗水,也收獲了碩果。憑著優異的成績、出色的工作能力以及良好的道德修養,在國家和學校的鼓勵下一步步邁向成功,一天天走向成熟。
在三年的學習生活中,我以銳意進娶樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽,而這是對我最好的獎勵。此次能獲得國家勵志獎學金,我十分地感動,而對這無尚的榮譽,帶著祖國和人民的殷切期盼,我們定當繼續保持一顆感恩的心和高度的社會責任意識。“少年興則國興,少年強則國強”,為祖國建設貢獻自己的青春和生命將是我們義不容辭的責任!“心存感激,知恩圖報”是我最想說的一句話。我深信以一顆“善心”,一顆感恩的心來為國家、為人民做貢獻,一定能更好回報國家。我期望著“感恩、勵志”的精神能夠給師弟師妹們一個好榜樣,讓這種精神一代代傳下去。希望我們的明天會更美好,謝謝大家!
【關于勵志的演講稿范文】二。
我是交院06級汽車服務與維修專業的學生,在過一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力做到全面發展。
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。由此,得到了校領導的認可,在大一下學期被評為入黨積極分子,并和班上同學在去年的汽車系黨章知識競答中獲得團體賽一等獎。
在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。
在學習上,我虛心地向同學、老師請教,經過自己的努力獲得了院二等獎學金。
在生活中,我嚴于律己,寬于待人,建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重與支持。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,至今已負債累累,父親母親年事漸高,我真的很想減輕家人的負擔。
正是基于以上事實,為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金!請學校領導給予批準!如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色。
【關于勵志的演講稿范文】三。
同學們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!
【關于勵志的演講稿范文】四。
親愛的同學們:
你遭遇過人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫,哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優美,但也不能保證個個音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上,我們同時經歷著這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀音》令大家拍案稱奇的時候,當洪占輝感動中國的時候,我們除了熱淚盈眶,又有沒有思考過,如果挫折和不幸發生在我們自己的身上,我們又該如何去面對呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無疑你是個懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠不會達到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個頑強堅定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰挫折,你超強的自信心,將使你踏上成功的第一步。
也許,有人會認為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享。空曠的廣場上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質做成的,為什么你每天接受千萬人的景仰,而我每天卻要遭受千萬人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說:“我們的確是用同樣的材質做成的,但你還記得當初我們的制作過程嗎?你,只經過了簡單的幾次切割,就成了現在方方整整的模樣;而我呢,卻經歷了千萬次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐。”同學們,聽到這里,你還認為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經或正在經歷著常人難以想象的磨難,請把它當作財富吧!它是你邁向成功的最好的臺階。
古往今來,逆境中的故事數不勝數。越王勾踐,臥薪嘗膽,十年教訓,終于實現了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負重,寫就了被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹,門道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒落的中國古典小說顛峰之作——《紅樓夢》由此誕生;陳景潤,蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十數春秋,摘到了數學皇冠上的明珠。
這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們并沒有如常人所料,一蹶不振,身銷志殞,相反,他們在逆境中爆發,從困厄中奮起,獲得了遠非常人能及的成功。由此看來,逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對,有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。
法國大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對于天才是塊墊腳石,對于勇者是筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來注定就應被打敗的。是否能無畏于通向成功征途上的重重險阻,關鍵還在于人自身的目的。戈壁深處的仙人掌,任憑風沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質因其與逆境的抗爭而更彰顯。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!
人生是什么?“困難”說人生是布滿荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說人生是無窮無盡的煩惱,“失敗”說人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我要說人生是從生命中開出的一朵燦爛的鮮花。時間老人按照它亙古不變的規律向前推移,歲月不會憐惜任何一個傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險阻從生命開始的那一天便注定與我們如影隨形,就讓我們用堅強來承擔這個不圓滿。勇敢去面對生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅定的信念感動自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來的痛苦和失敗。總有一天,我們會明白,苦難為師則強,笑傲塵俗則剛。
【關于勵志的演講稿范文】五。
一片茫茫無垠的沙漠,一支探險隊在負重跋涉。
陽光很劇烈,干燥的風沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊員們沒有了水。這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺。說這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。
那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。
終于,探險隊員們一步步掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。
擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里,干燥的沙子有時候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。
是什么使他們掙脫了死亡線?是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠。沒有這份堅定的信念,他們很可能陸續在沙漠中倒下,與這些干燥的風沙永遠結伴!信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是我們心中的太陽。信念堅定的人,為它無怨無悔地工作,盡心盡力地奮斗,克服前進道路上的坎坷與荊棘,取得了輝煌的成就。
愚公的信念是平掉屋前的兩座高山,于是他帶領子孫,挖山不止直到感動了天帝。愛迪生懷著發明電燈的信念,先后找了1600種耐熱材料,反復試驗近次,終于制作出世界上第一盞電燈。中國女排運動員們懷著摘取世界冠軍桂冠的信念刻苦訓練頑強拼搏,勇奪“五連冠”殊榮。
作為我們新時代的少年兒童,未來的接班人,在學習的路上難免會遇到困難和挫折,但只要我們有為祖國為人民學好科學文化知識、立志成才的信念,我們要把自己的奮斗目標落實到每一次的行動中去,我們不會因為一道難題而氣餒,不會因為一個單詞,一個語段沒記熟而松懈,我們不能被“算了吧,先玩吧,玩一會兒再做作業”誘惑俘虜,我相信,我們施橋中心小學的全體學生會百折不撓地戰勝學習道路上的一個一個困難,樹立遠大理想,勤奮刻苦,持之以恒,最終你們會成為祖國的棟梁之材!
新年新挑戰(匯總22篇)篇十
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敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!過完了四天元旦假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。在這新的一年里,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師,向同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們,1月1日又稱為元旦。那“元旦”這個詞又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的`同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績。
各位老師,同學們:
大家好!
今天,我在國旗下演講的主題是《奮發向上,辭舊迎新》。
時間如流水,轉瞬即逝,在我們還來不及回味的豐碩時,已經迎笑走來。
過去的一年我們收獲了很多:七年級的新生收獲了中學里的第一份純真友誼,認識了新的同學和老師,同時也感受到學業的緊張和壓力,八、九年級的同學收獲了更多的知識,愈加充實自信。
過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。是滿懷信心迎接新的曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,就看我們的態度了。現在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好。
奮發向上,是一種不怕困難,勇于奉獻的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實現人生所向往的目標。
每一位奮斗者在追求理想的過程中,只有進取創新,從自我做起,從點滴做起,才能達到成功的彼岸。
再過半個月,七、八年級的同學就要迎來期末考試,九年級的學哥學姐們不久也將迎來中考,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發向上,腳踏實地,持之以恒,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力,自信滿滿地走進考場,當“破繭成蝶”之時,那是一種怎樣的幸福啊!
我堅信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。
同學們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們堅定信心,奮發向上,努力進取,以嶄新的面貌迎接更加美好的明天,拼出一個無悔的人生!
祝全體師生新年快樂!
各位老師、同學們:
上午好!
在陽光明媚的日子里,我們迎來啦新學期。新學期新氣象,新學期新精神,
新學期新作為,衷心的祝愿大家在新的一年里,身體好、學習好、工作好!今天我演講的題目是《新學期·新起點·新征程》。
高一的時光悄然而逝,讓我們有歡笑、有淚水的歲月就這樣在我們身邊悄悄溜走啦。那一年是我們高中生活最初的開始,那一年是我們最懷念的青澀歲月。文藝匯演上我們暢快淋漓的展示自我,演講舞臺上我們激情四射的展現才華在市二中這個大舞臺上,我們盡情揮灑著屬于自己的汗水,彰顯著和融力行,拼搏致遠的精神,實以思進,博以拓新的校訓,和蘊美,毅為學的校風,學尚真,行有恒的學風,在我們最美的豆寇年華里,市二中豐富啦我們的生活,見證啦我們的成長,讓我們有信心面對未來更為嚴峻的挑戰!
新的一年一切都是欣欣向榮的;新的開端,也會給予每個人新的力量.回首過去,繼往開來,在新的一年里我們要再接再厲,再創佳績!借此機會想與同學們提出幾點希望,與大家共勉:
一要快樂學習,把學習當成生活的樂趣。古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,就是告訴我們學習需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣。因為學習可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實。更重要的是,學習是實現我們人生理想的重要途徑。
二要正視困難,始終對自己充滿信心。人生的道路并不是一帆風順的,面對困難,我們應該像感動中國里的湄公河105重案工作者的人們那樣,有山重水復疑無路,柳暗花明又一村的自信,我們更應該有長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的豪情。我們要正視困難,在漫漫求學路上上下求索。
三要學會做人,增強自己的責任感。常話說要成才,先成人,學會做人,就要學做一個優秀的人,做一個有責任感的人。對于大家來說,遵守校紀校規,熱愛班集體是我們的責任,努力學習是我們的責任,孝敬父母和報效國家更是我們的責任。希望大家都能勇敢地擔當起對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸的責任!
高三時接受知識量最多的年級,你們最需要的是穩扎穩打,夯實基礎,增長知識,提升能力,要確立自己的目標,一步一個腳印地去實現它,一定要堅持走好每一步,落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說:博觀而約取,厚積為薄發,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,坦然面對壓力,同舟共濟,笑對困難,笑對高考!
千里之行,始于足下。老師們,同學們,20xx,是新的開始,孕育著新的希望,讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰,再創新的輝煌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
新年新挑戰(匯總22篇)篇十一
10月8、9日兩天,銷售公司黨委召開了黨支部書記和政工部門會,傳達xx同北京市基層干部座談時的講話、劉淇同志在傳達xx同北京市基層干部座談時重要講話精神大會上的講話和朱繼民同志的講話精神,總結經驗,分析形勢,查找差距,明確方向摘。
銷售公司黨委在10月9日的學習中,要求各單位要將xx、劉淇同志的講話精神,以及總公司書記會、銷售公司黨委中心組學習的精神迅速傳達到全體干部職工,要讓每名職工掌握主要精神,領會意義,認清形勢,明確希望和要求,通過展開學習討論,使每名職工真正入心入腦,深刻領會。
對照xx對基層干部提出的五點希望,銷售公司逐條進行認真總結。一是在帶領群眾,切實促進經濟建設方面,積極開拓市場,及時把握價格走勢,合理調整資源流向,擴大“雙高”產品銷售,實現銷售效益最大化,為首鋼獲得了顯著的效益。二是在切實維護基層民主建設方面,堅持一切工作依靠和發動廣大職工,充分發揚民主。三是在切實推動基層文化建設方面,樹立了“誠信、高效、共贏、發展”的經營銷售理念,制定并實施了“銷售服務規范”,經營服務理念和水平明顯提高。四是在切實協調好各方面關系,化解矛盾方面,由于政策把握得好,群眾的思想工作做得細,沒有出現任何問題。五是切實提高自身素質方面,通過競爭上崗、干部公開招聘,形成了人人爭先學文化、學業務的良好氛圍,隊伍的整體素質有明顯提高。
銷售公司緊密圍繞xx的講話精神,制定出全力抓好各項銷售工作的措施。超前動手、超前研究、超前準備遷鋼、精品棒材、精品線材投產前期的市場調研和開發等各項工作。把握市場,適時調整價格,合理調整資源流向,擴大雙高產品銷售量,全面完成今年的各項銷售任務。積極推進經營實體的改制工作,要加快進度,創造性地處理和解決各種影響改制的問題,取得突破。大力提高服務水平,通過開展一站式服務、走出去上門服務、創新運輸方式等措施提高服務,開拓市場。加強隊伍建設,不斷充實和提高自身綜合素質,加大工作力度,提高工作的執行力。
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新年新挑戰(匯總22篇)篇十二
20xx年,對于我來說,應該說是非常具有挑戰的一年,這一年,我離開了自己工作學習十五年的安定中心小學,調入了北師大大興附小。本學期即將過去,回首本學期工作,收獲頗多。從總體看,我以飽滿的工作熱情,認真努力地完成了校領導交予的各項工作任務,認真履行職責,積極探索,轉變觀念,改革教學,使自己的教學取得較大進步,促進了學生的全面發展。現將這一年的工作總結如下:
一、培養學生讀書興趣,上好閱覽課。
本學期,我擔任兩個班的閱覽課。閱覽課,是語文課的延伸,閱,指閱讀興趣、習慣的培養和閱讀技巧、方法的訓練;覽,說明課堂教材的范圍廣,各類書籍都有所涉及;同時對閱讀速度、閱讀量提出要求。根據閱覽課目標定位,開學初,我就到各大書店,去為學生選擇閱覽課需要的閱覽書,通過選擇,最終確定了《好習慣故事》,作為閱覽課課本。之后,我又對教學內容的選擇、教學方法的選擇、課外閱讀資料的推薦等幾大方面,做了深入的學習。通過學習讓我對這門課程,有了新的認識,新的理解,受益匪淺。在教學中,我把學到的方法,靈活運用到教學中來。我按照學習的方法,很好地調動了學生們讀書地欲望。
在今年10月份,我做了兩節閱覽課的研究課,一節是《小豬拉肚子》,一節是《愛唱歌的黃鶯》,這兩節課,我積極準備,多方搜索資料,仔細準備、精心制作課件,虛心請教,課后,經過專家的指導、引領,讓我更加認清了閱覽課這門課,明確了今后努力的方向。
二、做好圖書管理員,讓閱覽區開放有序。
書是人類進步的階梯!、讀萬卷書,行萬里路!。這學期,我有幸管理學校的圖書,這對我來說,讓我有了更多的機會與書接觸,從書中去吸取營養。開學初,在同事的幫助下,把圖書全部運到了閱覽室。為了方便教師、學生閱讀,之后,我把這些圖書分類進行了整理,讓老師、學生能夠很清楚地找到自己要看的書。當每位老師借書后,我都會及時地做好記錄。學生開放閱覽區,是我校一處最吸引學生的地方之一,到了課間,學生們就會三五成伴地坐在這里認真地閱讀,這對培養學生的讀書興趣,無疑起到了很好地的作用。但由于學生年齡小,自我管理還要慢慢培養,這就給圖書管理帶來了一定的難度,我每天固定兩次擺放圖書,一是上午第三節課后,一是下午第一節課后,除了這兩固定時間外,每次我看到圖書區的圖書擺放不整齊了,就會隨時進行擺放,查看,確保圖書區的圖書,什么時候去,什么時候整齊有序。經過這一學期的開放閱讀,開放閱覽區沒有丟過一本書。通過讓學生在閱覽區看書,給學生很大的自主閱讀空間,極大地培養了學生的閱讀興趣,擴大了學生的課外閱讀。
三、給學生更大發展空間七彩童年多元智能開發。
為了更好地發揮學生的學習潛力,培養學生的學習課程和特長,豐富學生的課余生活,提高綜合素質,以便將來他們更好地適應當今社會發展的需求;我校建立了大興少年宮分站,開辦七彩童年多元智能開發課程。本學期,我校共開設了七門課程,分別是:跆拳道、拉丁舞、古箏、繪畫、鋼琴、聲樂和中國象棋。
1、制定了教師管理制度。
為了加強對多元智能開發課程的管理,提高教學效果,規范各類課程班的日常教學,使課程的開展更加安全有序,分別從任課教師的備課、上課、考勤、學期匯報,管理教師的職責等方面進行了規范,制定了相關的管理制度。
2、與財務室配合,收費清晰,明確,無差錯。
本學期,我配合財務室,對報名學習興趣班的學生進行了收費,每個學生報的興趣班各不相同,而且所學課程的收費標準也不同,這就要求我們,在收費時,做到紀錄詳細,把每個學生所報的課程,收取的費用等區別開來。然后,給每個學生寫一個詳細的注冊登記小條,一張發到發到學生家長手中,一張備案存檔。這其中,還有需要正式發票的學生,再開好正式發票,發到學生家長手中。這期間,沒有發生任何差錯。
3、學生報名踴躍,合理安排。
我校雖只有一個一年級,兩個班,共60名學生,但報名的人數,本學期確達到了67人次之多,有的學生一個人就報了三門課程,像李欣悅,就報了繪畫、鋼琴、拉丁舞三門課,還有黃爍宇同學,報了中國象棋、鋼琴、跆拳道三門課程,等等。學生報名踴躍。我想,這與當初的宣傳,是分不開的`。把這七門課程,分別安排在了周二至周五四天當中,每天下午4點半開始上課,直到六點。每門課,都安排了專門的老師進行接送,確保學生安全。到本學期結束,未發現一起責任事故。
4、親自到少年宮學習交流。
11月8日,我們三位任課老師(韓振亮、王囡囡、張會林)在韓主任的帶領下,一行四人,來到了大興少年宮,進行參觀聽課學習。分別聽了鋼琴、聲樂、繪畫、中國象棋四門課,課后,進行了交流互動。通過此次參加學習,收獲甚多,無論是從辦學理念上,還是授課講課方面,尤其是上課老師的專業素養,嫻熟的駕馭課堂能力,深深地打動了我們每一個人!
四、七彩童音廣播響徹校園。
本學期,我校開通了七彩童音廣播電臺,其中的每日誦賢和發現的眼睛由我來負責,每天,我都要把七八百字的串詞寫好,由于學生年齡小,又是剛入學,學生讀起來,還真有些吃力,我就每天中午,把學生提前叫出來,進行逐一的指導,經過努力,這兩個欄目的主持人,播音越來越好。通過這一學期的廣播,每日誦賢這個欄目,每天讓學生誦讀的名人名言,積累起來就有二百八十句之多,學生通過誦讀,不僅積累了好的名言警句,而且還潛移默化地影響了學生的思想,讓他們在誦賢中,受到啟迪。發現的眼睛更是及時地報到了學校中好人好事,通過在廣播中宣傳,受到表揚的學生,得到激勵,給其他學生樹立了榜樣,很好地起到了宣傳作用。本學期,全校六十名學生,每個學生的名字都在發現的眼睛中出現過,而且都不止一次,可見,我們的學生,有多么優秀!
五、擴大影響力,編輯校刊校報。
編輯,是一件細致而又耐心的工作。本學期,讓我負責校報校刊的編輯,我每次拿到稿子后,都會一字一句地進行校對。讓我負責的版面沒有出現任何差錯!為我校的對外宣傳做了一點微薄之力。
新年新挑戰(匯總22篇)篇十三
每個人的一生中,都要接受許多新的挑戰,我當然也不例外。這不,又有一個新的挑戰在不遠處向我揮手呢!這是些怎么樣的挑戰呢?讓我們一起來看一看吧!
為了豐富我們中小學生的暑假生活,各個大賣場都推出了一些五花八門、新奇的活動。我也抵擋不住獎品的誘惑,懷著極高的興趣讓姨媽為我報了名!你看,插花、diyt恤、折紙個個都是我的拿手絕活!看來,我要趁此機會大展身手咯!
讓我們一起加油吧!
新年新挑戰(匯總22篇)篇十四
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是來自高一八班的王xx。今天我在國旗下演講的題目是:新年新氣象。
英國詩人雪萊曾說:“冬天已經來了,春天還會遠嗎?”當在川地習俗,熱騰的羊肉湯中,話別冬至。在西方風情,喧鬧的平安夜中,歡度圣誕。光陰之劍,帶著我們無限的憧憬,向著未知的遠方射去。回首20xx我們走過的日子,心中的那份感慨久久不能散去。
在這一年里,我們經歷了許多。高一的同學們實現了從初中到高中的跨越,逐漸適應了高中的生活,進入了青春的一段新旅程。高二和高三的學姐學長們則更上了一個臺階,為著自己的理想而拼搏。
這一年,也是十八中的豐收年。我們母校銳意進取,與時俱進,在20xx年中考和高考中,取得了驕人成績。同時,校園生機勃勃,教學井然有序,呈現著蒸蒸日上的好氣象。
回首過去,是為了讓我們能更好地展望未來。20xx的輝煌與失意已經成為過去,我們要義無返顧地奔向20xx的新起點。
在這新的一年之中,對于我們來說,最重要的莫過于呈現出一個嶄新的精神面貌。伴隨新年到來,我們每個人也應該勾勒好自己新學年的藍圖,定下新學年的目標,找準自己在20xx年中奮斗的方向。古人云:凡事預則立,不預則廢。學習就是一場沒有硝煙的戰爭。若是沒有提前做好規劃,就可能出現生活渾渾噩噩,得過且過,學習沒有目標,漸漸頹廢。而設立好恰當的目標則會讓我們斗志昂揚,在新年中取得更加輝煌的成績。
我們要永遠葆有著優秀的習慣,永遠保持向前的姿態。讓那些不良的習慣在20xx年止步,讓那些優秀的習慣伴隨著我們一起踏入20xx。我的班主任黃老有句名言:昨天優秀不等于今天優秀,昨天不優秀也不意味著今天不優秀。唯有把不優秀留在過去,把優秀保持到未來的同學,才算得上真正的優秀。正如蘋果教父喬布斯,正如中國新首富馬云,他們都是以堅持永不服輸,挑戰永不言敗的姿態贏得了人生的勝利。
我們的.學校也將在新年中迎來新的形象。高中部的翻修工程正在如火如荼地進行,預計在下學期開學時就能正式完成,更加地高大上。
梁任公先生的《少年中國說》一文這樣寫道:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我們是意氣風發的少年,我們是志存高遠的雄鷹,讓青春成為未來的通行證,讓汗水澆灌成功的花蕾!作為十八中的莘莘學子,我們大呼:20xx,我來了!今天,我們以十八中為自豪,來年,十八中因我們而驕傲。作為中華民族的新一代,我們大呼:20xx,我來了!祖國的新篇章也將刻下我們的拼搏!
新年,新氣象,新目標,新奮斗!愿每一位同學在新的一年中健康成長,學業進步。愿每一位老師工作順利,心想事成。向各位老師和同學送上一句遲到的“新年快樂!”同時也預祝同學們在期末考試中取得優異的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
新年新挑戰(匯總22篇)篇十五
領導老師:
大家下午好!
我很榮幸成為第二個走上這個舞臺展示自己的人。希望我的磚能引出我身后的細玉。今天,我在競爭政治教育主任和辦公室主任的職位。我想其他參加比賽的同志和我一樣,也經歷了激烈的思想斗爭,勇敢地走上這個舞臺,興奮地展示自己。
我個人的經歷很簡單。一眼就能看出性別,年齡已經公布了,剛在新年晚會上得到一只福羊。90年從四師畢業到八中,教小語種外語。1998年,我有幸來到政治與宗教,轉眼間五年就要到了。一千六百多個日日夜夜,我知道自己的喜怒哀樂。我記得的是苦和痛,但我忘不了的是笑!
政教主任這個職位真的讓我很開心,也讓我很擔心。可喜的是,近五年政治教育司副司長的工作經歷,為我以后的工作積累了豐富的經驗。我不僅從前兩位董事那里學到了寶貴的管理經驗,還被他們無私的工作、公正無私的精神所震驚,為我未來的工作指明了方向。擔心的是:不知道以后工作中會得罪多少人!說實話,學生處的工作小而復雜,幾乎每天都在重復昨天的故事,但一旦出了問題,就會影響全校正常的教學秩序。所以學生處的工作一定要“眼尖,腳快,勤勤懇懇”,最關鍵的一點就是要有敬業精神。回顧這五年的風風雨雨,我難過的哭了,因為別人不理解我;因為別人的誤會,我委屈的哭了;因為大家的包容,我感動的哭了;在大家的支持下,我激動地哭了。不是有這么一句話嗎?不經歷風雨怎么能看到彩虹!
經過近五年的洗禮,我更有信心迎接新的挑戰!如果我在比賽中成功了,我為自己畫了這樣一幅藍圖:在黨的領導精神的鼓舞下,我會更新我的想法。發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養學生的創新能力和主動獲取知識的能力,協助學校領導做好我校的管理工作。繼承原政治宗教干事的光榮傳統,繼續發揚團結協作精神,不斷完善各項規章制度。實現:活動有計劃,驗收有總結,考核有依據,考核有結果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。
1、班主任培訓有目標,有實施計劃,總結成果,有個人收獲。班主任會議制度化,多層次化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學完善,盡量讓領導放心,讓班主任滿意。沒有最好,爭取更好。
2.政治教育辦公室的工作主要是教育人民。以人為本,道德至上。根據國家氣候、我們生活的小環境、當代中學生的特點和我們學生的現狀,加強學生日常行為規范教育、心理健康教育,培養學生的責任感、責任感,增強他們對學生的責任感,是我們今后工作的重點。
3.每學期開展的活動要有特色,讓學生感興趣;只有班主任更加熱心,班級管理才會發生變化。活動被記錄并存檔。
4.勞動周班管理更加科學規范,周檢工作更加細致嚴格,堅決杜絕形式化。
5.管理層要負責。學生處要對學校負責,班主任要對學生處負責,班干部要對班主任負責。“八中的繁榮是八中每個人的責任”。做到:“八中有人看,八中有人管”。
6、加強各部門的合作。分工有個中心,就是八中的家。只有大家團結合作,八中才能錦上添花。
支持我的朋友。我永遠不會讓你失望。我還在考驗我的朋友。請相信我會盡力實現你的愿望。我不信任我的朋友。請給我一點希望。
最后,祝評委的所有希望都能實現,領導的所有夢想都能實現,老師的所有期望都能出現,參賽選手的所有努力都能實現。
謝謝大家!
新年新挑戰(匯總22篇)篇十六
升上了初中,面臨到的許多難題,這種種的變化,都需要加倍努力去挑戰,去創造一個多彩絢麗的初中新生活。
面臨不斷加深的課程內容,更廣闊的知識,唯有自己必須要再更堅強,承受接踵而來的巨大挑戰。不僅上課要認真聽講,下課時也要重溫剛才老師授課的內容,不斷吸收,更要懂得運用。而考試壓力也發揮了極致,在艱難的課程中間,更是趁虛而入,壓得我們喘不過氣來,但在這千錘百煉之下,我們得以學習并了解到許多重要的知識。
面臨了全新的同學,全新的人際關系,唯有自己多點包容,多點接納,且需少點自私,少點自大。有時同學們吵架了,應要先分清是非對錯,將狀況了解透澈,再來和氣勸架,既不能有所偏袒,也不能用主觀的角度去思考,才能獲得雙方認同;但若是自己與人吵了架,應先冷靜下來,思索一下意見不合的原因,并加以判斷對錯;有一次,我和同學吵了架,誰也不讓誰,冷戰了好久,結果透過了旁人的協助溝通,才發現原來是場誤會,也就繼續做好朋友了;像這種誤會,其實只要看清事情,又有什么好生氣的呢?不與人吵架,人際關系自然就會越廣也越好。
面臨更多大不相同的老師們,也唯有要保持著恭敬的態度,虛心求教,才能獲得更多知識。廣大的知識瀚海中,存有許多高深莫測的知識秘寶,等待我們去發掘,而師長們則如經驗豐富的船長,領著我們一步又一步的接近它,但若缺乏求知欲,自以為是,知識的大門將不為他敞開。
面對新初中、新壓力,心中的滋味,是酸甜苦辣、五味雜陳的,但有了恒心與毅力,以及求知的欲望,我無所畏懼!
新年新挑戰(匯總22篇)篇十七
創新挑戰是我們在學習和工作中面臨的一項重要任務。這項任務要求我們不斷地分析、創新和實踐,以尋求新的解決方案,解決以往無法解決的問題。在我過去的學習和工作中,我曾經經歷過很多創新挑戰,并從中學到了不少有益的經驗和體會。下面,我將分享這些心得體會,希望能夠對大家有所幫助。
一、深入分析問題。
創新挑戰的第一步是深入分析問題,找出根本原因并確定目標。在我曾經參與的一個項目中,我們需要設計一個能夠在惡劣環境下運行的機器人,以進行關鍵任務。在開始設計之前,我們首先要確定機器人要面對的環境和任務的特點,然后分析當前市場上存在的機器人的優缺點,并仔細研究他們的設計方案和技術原理。通過對這些信息的分析,我們能夠更好地理解機器人的運行原理,并設計出符合我們需求的機器人。
二、發掘創新靈感。
創新挑戰的第二步是發掘創新靈感,提出新的解決方案。在我曾經參與的一個軟件開發項目中,我們需要設計一個可以自動識別文本中關鍵字,并從中提取有用信息的軟件系統。在分析當前市場上存在的同類軟件時,我們發現這些軟件存在漏洞,并且不能很好地適應我們的需求。為了解決這個問題,我們開始嘗試一些新的方案,如使用神經網絡技術和機器學習算法等。最終,我們成功地提出了一種全新的系統設計方案,并取得了很好的成果。
三、勇于嘗試。
創新挑戰的第三步是勇于嘗試,實驗和驗證。在我曾經的一個物理實驗項目中,我們需要構建一個平衡儀,以測試物體的重心位置和重量。在開始實驗之前,我們需要根據理論計算,確定平衡儀的構造和能夠承受的最大載荷,并進行模擬實驗。在確定這些參數之后,我們開始制作平衡儀,并進行實地測試。通過多次的實驗和驗證,我們找到了最優的設計和參數組合,并取得了非常好的實驗結果。
創新挑戰中遇到挑戰和困難是必然的,但是我們不能因此而放棄。在我曾經的一個項目中,我們需要設計一種能夠自動測量路面溫度和濕度的傳感器。在進展很順利的情況下,我們突然遇到了技術困難和材料問題。在跟進多個方案之后,我們仍然無法找到滿意的解決方案。在這種情況下,我們決定重新考慮我們的設計,嘗試從不同角度和方法尋找新的解決方案。經過多次嘗試和探索,我們最終找到了一種能夠滿足我們需求的傳感器方案。
五、團隊合作至關重要。
創新挑戰的最后一步是團隊合作。在我經歷的每一個創新挑戰中,團隊合作都是至關重要的。因為每一個人都有自己的專長和經驗,可以為項目帶來很大的幫助。在一個成功的團隊中,成員之間需要有良好的溝通和協作能力,以便更好地分享信息和經驗,各司其職,共同完成任務。在我曾經的一個軟件開發項目中,我們開展了深入的團隊合作,彼此之間相互學習和積極貢獻,最終評價得到了很高的評分。
總之,創新挑戰是一個不斷學習和探索的過程,在其中我們需要不斷地發掘創新靈感,勇于嘗試,并能夠始終堅持不懈地面對挑戰和困難。同時,團隊合作也是非常重要的因素,能夠幫助我們更好地實施創新項目。希望我的經驗和體會能對大家在今后的工作和學習中有所幫助。
新年新挑戰(匯總22篇)篇十八
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,同學們快步來到操場上,這節課是同學們最喜歡的體育課,所以同學們個個興致勃勃。
開始了體育課,老師先帶我們做了一次廣播體操。老師提醒我們:手要伸直,身子站正,抬頭挺胸,看著老師。隨著老師的口號聲,我們做的很整齊,老師露出了滿意的笑容。但是,同以往不同的是,我們做好操后老師并沒有帶我們去玩游戲,而是讓我們去練起了“少林拳”,同學們個個聽了都十分興奮,因為我們是第一次練“少林拳”,所以感到十分驚喜、興奮。老師先一節一節地教我們,于是大家都興致勃勃的練了起來。同學們個個都"手舞足蹈"的,好像在"跳舞"一樣。
過了一會兒,同學們也差不多學會了,大家都“打”了起來,很整齊,遠遠望去,仿佛是少林寺的人在練拳一樣。很快,操場上聚滿了人,大家都納悶起來,是什么有趣的事吸引著她們呢?原來,他們都在看我們練拳呢!只見他們看的津津有味,兩雙眼睛直勾勾的看著我們。他們看的人看得津津有味,而我們打拳的人打得入了迷。后來老師叫了幾個打得好的同學到上面去,我也被選中了。在距離下課還有十幾分鐘左右的時候,老師讓我們自由活動,我馬上拿了繩子,和同學們一起比賽跳繩,后來我憋足了勁,一下子跳了150多個。終于,功夫不負有心人,沒有人跳到了150個以上,我成功拿到了第一名。同學們都為我喝彩!!!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一節難忘而又愉快的體育課伴隨這一陣歡快的上課鈴聲結束了,我和同學們是多么留戀!這節體育課是多么讓人回味無窮啊!
新年新挑戰(匯總22篇)篇十九
隨著社會的不斷發展和變化,無論是在學校還是工作中,人們都會面臨各種各樣的新挑戰。這些挑戰不僅考驗著我們的實力和能力,還給我們帶來了不同的機遇和可能性。因此,如何應對新挑戰并改善自己的能力顯得尤為重要。
第二段:探討面對新挑戰的心態和態度。
面對新的挑戰,我們需要擁有積極的心態和態度。首先,我們應該保持樂觀和自信的心態。要相信自己,相信事情會變得越來越好。同時,不要害怕失敗。面對挑戰時,失敗是必然的,幾乎每個成功人士都經歷了多次失敗。其次,我們還應該具備耐心和堅韌的品質。新挑戰經常是長時間的,需要我們在過程中保持耐心,并且不斷地調整和學習,找到最佳解決方案。
第三段:提出應對新挑戰的方法和技巧。
應對新挑戰的方法和技巧是多種多樣的。首先,我們需要加強自身的能力和技能。在學校中,如何提高自己的學習能力和技能水平,需要多讀書、多看視頻、多與學霸交流,還要堅持反思和總結,增強思維能力。在工作中,需要在實踐中掌握新技能。同時,我們需要學會合理規劃時間,合理利用工具和資源,不斷完善自己,為應對新挑戰做好充分準備。
第四段:闡述克服新挑戰的經驗和方法。
面對新的挑戰,有時我們需要一些特殊的方法和經驗來克服。首先,我們需要懂得如何有效地管理和利用我們的情緒。情緒對我們克服新挑戰時的判斷和決策有很大影響。其次,我們還需要具備分析和解決問題的能力,在解決問題時要多想辦法,并充分利用我們現有的技能和資源。此外,我們還可以尋求外部幫助如同事、家人、朋友和專業團隊的支持和建議。
第五段:總結新挑戰的重要性并展望未來。
新挑戰的重要性在于我們學習新知識和實踐新技能的機會,以此改善自身能力和成長。而新挑戰的過程中還經常伴隨著成長和收獲。面對新挑戰,我們需要積極面對,采取合理的方法應對,并克服可能面臨的各種困難。在今后的挑戰中,我們應繼續學習成長,并實現自我發展。
新年新挑戰(匯總22篇)篇二十
老師們,同學們!
今天國旗下講話的內容是《迎接新的挑戰》。
同學們,在這春回大地,萬物復蘇的美好時節,我們又迎來了新的學期。
新學期新開始,新的目標,新的挑戰,新的機遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個無愧于時代、無愧于生命、無愧于成長責任的人,才是我們唯一的選擇!
今天在國旗下,我要給你講一個小故事,故事的名字叫《抉擇》:
在一個村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了。”老人注視著小孩子狡黠的眼晴,心中有數,如果他回答小鳥是活的,小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“這只小鳥的死活,就全看你的了!”
同學們,你們瞧,每個人的前途與命運,就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。學習是這樣,工作是這樣,只要你奮發努力,均會成功。一位哲人說:人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運,完全掌握在自己手中,只要努力,終會有成。
我們面對新的機遇,新的開始,我們要學會選擇,勇于迎接新的挑戰。我相信新的未來是屬于我們的,讓我們攜起手來一起創造新的輝煌。
謝謝大家!
新年新挑戰(匯總22篇)篇二十一
創新挑戰是現代社會提高創新能力和推動經濟發展的一種有效方法。在參加創新挑戰活動中,我深刻體會到了創新帶來的巨大價值,也意識到了創新過程中的風險和挑戰。在這篇文章中,我將分享我在創新挑戰中的心得體會,并探討如何在未來的創新中應對挑戰。
第二段:挑戰帶來的機遇。
創新挑戰活動是一個機遇和挑戰并存的過程。在挑戰的過程中,我們不斷挖掘和發現問題,尋找解決方案,經歷失敗和重新嘗試,不斷學習和成長。正是這些挑戰和失敗,讓我們不斷地改進自己的想法和技能,在創新中發掘不同的機遇。通過創新挑戰,我們能夠接觸到各種行業專業人才和資源,從而在不斷學習中發掘出更多天賦和能力,不斷提高我們在創新中的競爭力。
第三段:挑戰也帶來了風險。
正如創新挑戰帶來機遇一樣,它也帶來了風險。我們所做的每一個創新努力都是有風險的,因為我們可能會面臨諸如技術不穩定、產品推廣不暢、市場方向變化等問題。在創新過程中,我們需要時刻謹記風險,把握相關專業知識,將風險降到最小,并努力尋找成功之路。同時,風險也是激勵我們在創新道路上前行的動力,正是經過不斷的嘗試和失敗,才能逐漸走向創新的成功。
第四段:創新的要素。
在創新過程中,創造力是不可或缺的,但僅僅有創造力是不夠的。成功的創新還需要其他一些要素,如團隊精神和合作,推動創新的新技術和新思想。在創新團隊中,每個人都有自己的優點和不足,他們需要在學習和鼓勵中發揮最佳水平,從而形成一個互相支持和密切合作的團隊,在創新過程中相互促進,共同推進創新。
第五段:展望未來。
隨著時代的發展和技術的推進,創新挑戰將變得越來越多樣化和多層次化。未來,我們將面對更復雜的技術挑戰和商業環境,需要更多的創造力和智慧來應對。我們需要不斷更新自己的專業知識和技能,擁有高度的創新精神和敏銳的商業意識,快速反應市場變化和技術進步,抓住機遇,提高競爭力。未來的創新挑戰需要我們具備更高的創新精神和前瞻性思維,團結協作,培養組織能力和領導力,以迎接更大的挑戰和機遇。
結論:
創新挑戰是為社會發展推進創新和經濟發展提供了新方向和新方法。在創新挑戰中,我們需要認真面對風險和挑戰,并不斷提高創新能力,以適應未來的挑戰和競爭。我相信,在不斷挑戰和學習中,我們可以創造更多有價值的東西,并為人類的進步做出更大的貢獻。
新年新挑戰(匯總22篇)篇二十二
在日新月異的世界中,我們懷揣夢想,肩負使命,帶著時代賦予我們的特有的無畏和執著,搭上了駛向未來的時光列車,去迎接未來的挑戰。
時光列車總是以它慣有的速度在自己的軌跡中徐徐向前,它不會因為你對上一個站的留戀而多做片刻停留;亦不會因為你對下一個站的期待而加速前行;更不會因為你對面前困難的逃避而帶你另辟蹊徑。所以,你唯一要做的就是隨時做好準備,在那個屬于你的地方下車,用熱情去擁抱屬于你的生活。
懵懂的童年在父母無微不至的關懷中戛然而止,曾經一件件學習生活中的小事,都會在我開始獨自成長道路上成為橫亙在我面前的一座座大山,在翻山越嶺的過程中,我漸漸學會了獨立,漸漸學會了思考,漸漸學會了珍藏這些挑戰給我帶來的財富!不知不覺長大的我漸漸學會了以我的眼光和視角去看世界:在這個偌大的天地里,我看到了父母臉上被歲月雕刻的痕跡;我看到了老師被飄灑的粉筆灰染白的鬢發;我看到了世界各個角落那一抹最美麗的中國紅;我看到了屹立于世界之巔的祖國母親!
作為21世紀的小主人,我感受到了肩上的重任,我感受到了時間的緊迫,我仿佛嗅到了世界舞臺的硝煙味,在歷史的廢墟中,祖國母親屈辱的昨天歷歷在目,在那段故步自封的歲月里,歷史用血的教訓告訴我們:創新是崛起的唯一出路!先烈們用熱血和創新前赴后繼,開創了中華巨龍騰飛的篇章!今天,時代的接力棒交到了我們的手中,歷史的火炬將由我們去傳遞,我們只有把握當下,努力學習,排除萬難,開拓進取,與時俱進,才能在這個創新的世界中不辱時代的使命,不負國家的重托!