理想是人們追求的思想信念和精神目標，是對美好未來的向往和期望。以下是小編為大家整理的一些成功實現理想的范例，希望能給大家一些啟發和借鑒。

我的理想當笑星（通用19篇）篇一

有我的地方，肯定就有歡聲笑語，誰叫我是笑星呢？我得到笑星章是當之無愧的.。

一年級的時候，媽媽單位搞年終“party”，我呢，就想混頓飯吃，mymother說“飯可以吃，但不能白吃，要來段節目”，我腦子一下子“亮了個燈泡”。晚宴開始了，主持人說：“下面請姜草萍的兒子給大家表演一個節目，助助興。”我胸有成竹地走上臺，大大方方地向著大家說：“我為大家表演的節目是《小鴨子》。”臺下掌聲一片。其實這個節目很簡單，就是把“我是一只小鴨子呀，依呀依呀喲”這句話用普通話、英文和珥陵方言各唱一遍并配合小鴨子的搖擺姿勢在臺上走一圈。我唱完后，大家哄堂大笑，然后我就向大家深深躹了一個躬說：“謝謝，我的表演到此結束。”下面的人一下子呆若木雞，過了一會，有人問：“沒啦？”我一本正經地說：“還不夠哇？臺上三分鐘，臺下三月功呢！我容易嗎我？為這三句話我辛辛苦苦練了一學期呢？”臺下再次笑得人仰馬翻。就這樣我成了媽媽單位的笑星了，從此走上了“表演之路”。

還有啊，就在我三年級的時候，某天上語文課的時候，我們班主任謝老師正在上《恐龍》這一課，同學們聽得津津有味，老師講到“恐龍滅絕至今還是謎團”這一句的時候，我故意裝耳背，就說“什么？‘恐龍滅絕至今還是面團’？”本來上的令人昏昏欲睡的課的氣氛來了個180度的大轉彎，同學們笑的前仰后合。下課，謝老師把我叫到辦公室去，我以為肯定是要挨“k”了，沒想到，謝老師不但沒罵我，竟然還表揚我有幽默細胞呢！就這樣我又成了班上同學喜歡的笑星。

20xx年底，我和媽媽合作根據我的搞笑事件把方清平的單口相聲《幸福童年》改編了一下，在爸爸公司的“春節晚會”上表演，又“一舉成名”。

現在我已經上五年級了，五年級第一學期，我和班上另外三名同學創作表演了小品《外國人》參加學校的比賽獲得了第一名。

在表演上我的人生目標是“沖出丹陽，走上到中間臺的春晚”，朋友們一定會在某年的春晚中看到我。

我的理想當笑星（通用19篇）篇二

我有一個同學，名叫賈冠華，他是繼周星馳和趙本山之后的.全國第三大“笑星“。告訴你吧，不要說他講笑話，只要你站在他面前，不出三分鐘，你就會自動笑出聲來。

有一次，我和賈冠華正下著棋，我憑著我那爐火純青的“象棋功底”把賈冠華殺得片甲不留，把他的“帥”置于死地。我見他一臉窘相，得意地說道：“我讓你‘車馬炮’，你也保死！”他聽了這話以后，怒火中燒：“你以為你有多‘鳥’，信不信我馬上把你搞死！”說時遲，那時快，他舉起一個還沒有躍過楚河的兵，“紜幣幌卵乖諼業慕上，（順便提一下，他的帥老早就死得連渣都找不到了）緊接著就是一陣：“哈哈哈，我贏啦！”的歡呼聲。我盯著他和他的那個兵說：“大哥，我好佩服你啊！這樣的賴法虧你想得出來。如果用一個字來形容就是――爛，兩個字――很爛，三個字――非常爛！”

開始了戰斗。戰場上局勢瞬息萬變，一開始，賈冠華憑借他的技術占了上風。后來，我找到了門路，把他逼上了絕路。現在輪到他進攻了，他見變得這樣的局勢，火冒三丈，說道：“你死定了，小心我把你的‘基地’給彈爆！”話音剛落，伸出手指，直接彈向“基地”。隨即，只聽見“噼里啪啦”一陣響，我的“基地”像山一樣倒下去。而我則因為賈冠華的“演技”笑得差點休克。

這就是我的同學，他給我們的生活帶來了許多樂趣。沒有他，我覺得生活像白開水一樣寡然無味。

我的理想當笑星（通用19篇）篇三

哈哈哈一陣陣笑聲從我們班傳出。咦，這到底是怎么回事呢？哦，原來是我們班的笑星英語老師在講笑話呢。

英語老師姓王，個子高高的，炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡。她講的笑話，準能讓你捧腹大笑。

有一次，我們做連詞成句的練習。好多人單詞與單詞之間靠得太緊了。于是，王老師想了一個辦法。只見她先找了三個女生，讓她們緊緊地靠在一起，一只手搭在另一個人的肩膀上。接著又找了兩個男生，讓他們向那三個女生一樣做，然后將男生推到離女生很遠的地方。最后，王老師對我們說：你們看，男生是一家，女生是一家，所以男生女生不能靠在一起，因為他們是兩家。嘿，你別說，這種方法真的很好。從此以后，就再也沒有人把兩個單詞靠在一起了。

還有一次，王老師給我們講助動詞do。她靈機一動，拖著一個女孩上臺，邊拖邊說：皇太后，請跟我走，我將為你開路。那女孩很是驚訝，死活不肯當什么皇太后，但她哪里逃得出老師的如來神掌，只好配合了。王老師接著說：你就好比動詞，我就好比助動詞，我將幫助你，輔助你，幫你清除路障！哈哈哈同學們笑得前仰后合，同時也明白了助動詞do的用法。

這就是我們班的笑星，怎么樣，她是不是很搞笑呢？

我的理想當笑星（通用19篇）篇四

在我家中，有一顆非常閃亮的星星。不是我吹牛，這顆星星就是傳說中失蹤多年的笑星。說出來可能會讓你失望了，這個笑星就是本人的老爸。

說起老爸，給他一個“笑星”的稱號實在是當之無愧。為什么？別急，請聽我細細道來。

這學期開學，是老爸送我去的。回到家后，他說：“羅詩晴，我發覺你們班上的同學都好奇怪哦。”我問道：“為什么？”老爸托著下巴，兩眼望著天花板，“冥思苦想”了一陣對我說：“嗯……比如說你們班上的陳彥佑吧，她可是最奇怪的一個人了。其他同學都是豎著長得，而她，偏偏就是橫著長的，你說奇怪不奇怪？”不出兩秒鐘，我就捧著肚子躺在地上笑得上氣不接下氣了。我終于明白了他的意思，他是說，我們班上的同學都長得高，而陳彥佑就是長得胖。我在地上笑得死去活來，過了好久，我才揉著肚子從地上爬起來。

旋圈，待老爸旋到沙發那邊時，老爸像青蛙一樣跳到沙發上還大喊“哦耶”。我被他的動作給逗笑了，等到我反應過來時，他已經抓起遙控器換臺了。我氣得直跺腳，對他說：“你使詐！不算，再來！”可老爸卻裝成一個體弱多病的老者一樣“有氣無力”地對我說：“本掌門的元氣大傷，等到哪天康復后再一決雌雄……”他的話還沒說完，我就撲哧一聲笑出來了：“呵呵。算了，本大俠大人有大量，就不跟你計較了。”

老爸呀！你不負“笑星”之名，又讓我哈哈大笑，高，實在是高啊，我佩服你！看來這個“笑星”的美譽絕對是非你莫屬了！

我的理想當笑星（通用19篇）篇五

梅花擁有芳香是因為它經歷過刺骨的風霜；小河融入浩瀚海洋是因為它不畏艱險的前進著：夢想得已實現，是因為艱苦的奮斗和堅定的勇氣凝聚而成的結晶。夢想隨著我的成長而變化著：小時候我的夢想是希望得到媽媽的表揚、老師的認可和同學們羨慕的目光。所以，我盡著自己最大的努力去編織著我的夢想。盡管后來我并沒有實現全部，可得到了其中一點夢想實現的開始，我很滿足，因為我努力了。

八歲那年我步入了小學，我的夢想變了，我的夢想是希望在新的環境中能夠脫穎而出，我要用自己優秀的成績來證明我能行！可夢想的路上是會有荊刺的，太過傲然總會受傷。是的，我因浸泡在夢想編織的蜜罐里，付出了太少的行動，讓我第一次嘗到了失敗的味道。

光陰似箭，日月如梭，歲歲月月，朝朝暮暮。剎那間，我步入了六年級的殿堂。終于，有一顆在我步入六年級時就埋下的種子在幾個月后就要發芽了。這是第一顆夢想的種子，是一顆我賦予重大希望的種子——小學畢業考。

六年的小學生活一晃眼就快完了，“畢業考”的臨來讓我有些措手不及，還帶來了無形的壓力與艱辛。但我深深的知道，這是實現我又一個夢想的唯一途徑，我要實現這個夢想，就不能只賦予希望，我還得付出許許多多的艱苦的努力。我要一步一個腳印的發奮學習，我要努力攀登學習高峰！

考上重點大學是我最終的夢想，我不知道能否實現，但我得堅信：盡管付出了許多，卻沒有得到如愿的回報，但是努力過是不會后悔的。有一次，我曾經這樣告訴自己“別人的夢想之所以那么偉大，是因為別人敢擁有偉大的夢想，并且還為此做出了偉大的奉獻”。而現在我還要告訴自己：只要我為之奮斗的夢想，對我來說，那就是我不平凡的夢想。我們一起為夢想而努力吧！

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我的理想當笑星（通用19篇）篇六

聽到這個題目，你一定會感到奇怪，“笑星”，“笑星”是誰？潘長江？馮鞏？都不是，還是我來告訴你吧！這個所謂的“笑星”，就是我們班上的何海龍。他圓圓的大頭，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，又高又直的鼻子，淡紅的嘴唇里有兩排暗黃的牙齒。因為他非常幽默，整個班無人不知，無人不曉，所以我們為他取了“笑星”這個綽號，沒想到他還挺樂意呢。

現在我就為你們講幾個他的有趣故事吧！

有一次，我正在和幾個同學玩猜卡，忽然“笑星”來了，他看見了我，腦子一動，立刻編出了一個順口溜：“張愿平呀，你圓圓的大頭，沒有頭發，再去了耳朵，就是冬瓜！”我聽了火冒三丈，立刻去追他，他可是班上的跑步能手，我哪是他的對手，沒辦法，只好放棄。直到現在，這句話還在班上流傳。

還有一次，他笑著走到“生姜”（何昶彬）的面前，說：“一個生姜，兩個生姜，三個生姜，加起來就是何昶彬。”何昶彬雖然很生氣，可他也知道自己不是“笑星”的對手，所以不敢拿他怎么樣。

“笑星”的故事數不勝數，我只說這幾件事，拜拜。

我的理想當笑星（通用19篇）篇七

理想，是我們每個人心中的一盞明燈。它能夠為我們導航，讓我們走上正確的道路。理想需要我們來樹立，世界萬物都有自己的理想。花兒的理想是綻放得更燦爛；鳥兒的理想是飛得更高更遠；兔子的理想是擁有更快的奔跑速度；駿馬的理想是永遠馳騁在大地上。而。

則是成為一名作家。

在很小時，我就為未來描繪出了藍圖。我要用手中的筆寫下世間的種種事情。我要寫下種種不公平，記下人們的哀怨：我要在我的作品中用最美的語言贊美那些因品行高尚而受人尊崇的人，讓他們名垂千史；我也要用最惡毒的語言咒罵那些品行不正，遭人唾棄的人，讓他們遺臭萬年，也讓后人接受前車之鑒，不重蹈他們的覆轍。我要當一名敢于真實地記錄一切的作家。

我深知，理想對于現在的我來說太過于遙遠，前面的路還很長。我知道，要成為一名作家，必須有扎實的。

作文。

功底。因此，從小到大，我一直十分熱愛讀書，因為我要從中積累美文佳句，為我的作文打下基礎。我也明白，理想是要一步一步慢慢實現的。我為自己制定了一個個離我比較近的目標，每一次我實現了一個小目標，我都明白，自己又向理想邁進了一步。只要有恒心，我的理想終將變為現實。

理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。朋友，理想的實現，必須通過不懈的努力。實現理想的路必定是坎坷的，但只要有堅定的信念，一步一步向前，你終將到達理想境界！

當黑暗籠罩了整個房間，世界靜了下來，數不清的紙團在一個垃圾桶里安靜的睡了下去。“嘭——”又一個皺巴巴的紙團穩穩的落在了垃圾桶里。“沙——”窗簾被拉開，陽光瞬間淹沒了黑暗。幾只罐子和幾個蘋果在陽光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。

“同學們，把手上的畫先放下，把上次的作業拿出來。初中至高二的作業拍成三排做評比！”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業交了上去。無奈，只好拿出作業交給了老師。同學們排隊站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場景，這幅畫線條太亂，不好！揉成一團，扔了！這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復復，才誕生了眼前的一幅，應該還好吧？不會太爛。可再看看高中的作品，我的心頓時涼了一截。

“看這幅！”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。

“這幅畫的明暗關系拉開了，線條該虛的虛，該實的實。過渡得也很好，細節處理也比較完整。誰的畫？”

我立刻舉起了手“我的。老師。”

“恩，比高中的畫得好。”

涼的心熱了起來，我又想起了那一團團紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向夢想邁進了一步。每一幅成功的畫的背后，總有無數的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有最好，只有更好。每一次的作業就是一個進步，讓我離我的畫畫夢更進一步。我不怕現在自己是有多么的苦。我只要再進一步，再進一步。

向理想前進吧！以自身的努力換去明日的太陽。

——題記。

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，從前我一直認為反正我注定是默默無聞，迷迷糊糊度過此生的人吧，以后會有好的工作的，不用操心。可是，當我有了理想的時候，我的想法徹底改變了。現在我認為，我不是只要活著，我還要成為極限運動員，我要讓整個世界記住我的名字，我的名聲要響徹天堂！

我從前是一粒毫不起眼的小沙子，在人群中默默無聞，可就當理想太陽照在我身上的時候，我發光了，從那一刻起，我明白了：“不只是金子會發光，是沙子也會發光的！”

一直這樣下去，何時才能成為極限運動員呢？與其讓日子一天天飛去，不如珍惜每一分，每一秒來鍛煉自己的體質呢？要知道，成為極限運動員必須擁有良好的心理素質和體能啊。于是，我每天早晨和晚上都會做50個俯臥撐，每天都會到操場上跑一圈，就這樣，我的體能非常好了，自豪和興奮感迅速占領了全身。

成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。冰心老人的這句話是我受益匪淺，這句話我意銘記在心，他讓我敢于向極限挑戰。打敗人生路上一只只攔路虎。

我來到這個世界上不是為了失敗的。

每個人心中都有一盞燈，它的名字叫做理想；每個人都要走一段路，它的名字叫做人生。可能你的理想多如繁星，可能你的理想終生不變。我也有我的理想——做一名偉大的作家。

要想成為一名作家，光練筆是遠遠不夠的。要使自己的文筆達到一定的境界，還要學習別人的優點，汲取別人的長處。我拜讀過許多非常有意義、有價值的書籍，他們對我的寫作風格也產生了深遠的影響。《作文選》彌補了我在寫景上的空缺；《水滸傳》告訴我怎樣將人物刻畫的形象刻畫得生動形象；《夏洛的網》讓我明白怎樣寫好人物的對話；《貓武士》教會我如何描寫事情的來龍去脈與人物的心理活動……這些閱讀心得給我的文章增添了不少色彩，也讓我從中積累到了成百上千個。

成語。

使我受益匪淺。作家們個個獨特的寫作方法令我在欣賞之余也學到了很多。閱讀與寫作是緊密相連的。我沐浴著知識的暖風在書海里暢游。

“學”和“練”是相結合的，才能起到最好的效果。“不練筆，筆尖會生銹”是我的。

座右銘。

日記。

本堆得高高的，我時不時還搞些小創作，“私藏”在我的小冊子里。我想，這都將為我以后的作家之路奠定堅實的基礎。

我熱愛寫作。作家這個理想，猶如一架導航儀，將在人生的海域里指引我前進。

俄國著名作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，也就沒有生活。”我們每個人都應該有自己的理想，因為有了理想，人們才會為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當一名光榮的人民教師。

老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，修枝剪葉，把小樹苗培養成參天大樹......他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺上，向孩子們傳授知識，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育著國家的棟梁，為國家培養了一批批優秀的人才，是社會更加文明，國家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。

要做一名人民教師，就得從想在開始做起：首先，我應該好好學習，因為老師必須自身學習好，才能教出學習好的學生。我要擠出時間來多用功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學習，長大才能成才。

其次，我還要有耐心。因為班上難免會有頭腦笨拙的學生，有過教室沒有足夠的耐心，他想學習好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學識字，即使他學不會，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學會為止。

再次，我還要鍛煉自己的表達能力，因為一位教師如果不能把自己的知識清晰地教給學生，也是不行的。我要常給家長敘述一篇作文的主要內容，鍛煉我的語言表達能力。

從現在開始，我就要努力學習，不可三天打魚兩天曬網。我相信，我一定會在不久的將來實現我的理想，成為一名光榮的人民教師！

我的理想當笑星（通用19篇）篇八

在我的班級里有一個人，因為他的身上有著我小學時死黨的影子，所以我開學時幾乎天天跟他呆在一塊。

他是一位活潑的男生，開學時就坐在我的左手邊，而那張嘴總是散發著笑聲，仿佛永遠無法為他的笑聲按下停止鍵。每次笑時，他總會小幅度的顫抖著頭，一斷一續的.笑著，那雙深邃眼睛總散發這和善的光芒，而那雙眼皮總是隨著他的笑聲上下活動。也因為他太會笑了，所以我稱他為“笑星”，但這位笑星可不能把別人逗得開懷大笑的人，而是總被自己逗得開懷大笑的人。他無論發生什么事情，臉上的笑容依舊如此。我清晰的記得那是一堂語文課，正當大家發出朗朗書聲時，他卻意外的笑了一聲，這一笑對于我們倒沒事，可是卻把老師惹怒了！只見老師頓時變了臉色，對著他大聲喝斥道：“你知道一聲笑對大家有多大的影響嗎？啊！”可是轉頭看看他，依舊隱約地露出笑容，絲毫沒有一絲愧疚感。哎，你瞧，這笑星可真的不一般呢。

我的理想當笑星（通用19篇）篇九

我們作文班里有個笑星——王翔宇，他穿著兩層“救生衣”，大腦袋上長著一雙濃眉大眼，如果把他卷起來的話，肯定是世上第一大氣球。難怪仲老師有時直呼他是“大肚子將軍”。我們不少人叫他笑星。

有一次上觀察課，仲老師拿起四個杯子，一杯里是白開水，一杯是酒，一杯是糖水，一杯是咸水。仲老師讓同學們嘗一嘗，“大胖子將軍”也想嘗一嘗，結果，他拿了一杯酒，仲老師把杯子底一掀，“大胖子將軍”被灌得滿嘴全是酒，他一邊跳一邊叫：“啊！啊！辣死我了！”仲老師和同學們都笑得差點把整棟樓都笑塌了。

還有一次，我門玩“拍七令”的游戲，最后一次報數，快要結束了，王祥宇趕緊跑到最后一個，沒想到最后一個是21，21是要拍后一個人的肩膀的，因為無人可拍，他反應的有些遲鈍，所以，他要做俯臥撐，他上了仲老師用桌子搭成的“床”后，差點把仲老師的床壓壞，還好有幾個男同學穩住，才穩定下來的。

同學們評一下，“大肚子將軍”——王祥宇是不是我們的大笑星？

我的理想當笑星（通用19篇）篇十

每個人都抱有一個遠大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著。現在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧！

很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

如今我已經不再是那個三四年級的小朋友了，我已經即將畢業，要步入中學的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實現我的理想，我會為了我的理想努力拼搏。

四年級:壹貳叁。

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我的理想當笑星（通用19篇）篇十一

那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

要想實現自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”而且，我在努力實現這一理想的過程中，會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點亮我人生的道路。

我的理想當笑星（通用19篇）篇十二

在漫長的人生中，每個人都有一個美好的理想。理想，是漆黑夜空中的璀璨的啟明星；理想，是確定人生目標的第一步；理想，是我們邁向成功堅實的足跡，理想，是吸引我們走向成功彼岸的吸鐵石；理想，更是一盞明燈，為我們照亮成功的道路。我們如果沒有理想，就不能學會奮斗，更不會進步，我們的國家就正是因為有這些偉大理想的革命先烈們，才成為一條震驚全世界的東方巨龍！

我的理想源自于讀楊紅櫻阿姨的書，尤其是《淘氣包馬小跳》系列，楊紅櫻阿姨筆下淘氣的馬小跳常引得我浮想聯翩，每次書中調皮的四個壞小子和俊俏的四個俏丫頭總引得我捧腹大笑。

隨著我漸漸長大，我的閱讀量增大了起來，我開始漸漸接觸一些名著，這些名著們就遠沒有《淘氣包馬小跳》那么容易理解，我剛開始接觸名著的時候，對許多字詞，句子不理解，我就問爸爸媽媽，查字典，慢慢地，我養成了不懂就問的好習慣，我的知識面也漸漸開始廣起來，我了解到了許多課本上沒有的知識。

讀文章的時候，我喜歡展開聯想，或者是給沒有結尾的故事編一個華麗的結尾，漸漸的，我迷上了編故事，看著自己親手塑造出的人物，他們仿佛一個個鮮活的生命，好像他們就活在我們身邊，你會擁有著他們的擁有，失去著他們的失去，歡樂著他們的歡樂，贊嘆著他們的贊嘆，這種感覺是無與倫比的。

在不斷讀書的過程中，我明白了，作者想得始終要比讀者多，讀者只可以了解故事的起因，經過和結果，但是作者不一樣，他需要設身處地的去了解每一個人物，體會他們的思想感情。

所以，我明白了，僅僅讀書是不夠的，你需要把好詞佳句積累下來，然后慢慢地吸收它，把它變成你自己的。

如果說字是一篇文章的基本單位的話，那么詞語就是一篇文章的運算符號，但那些樸實無華的句子才是能組成一個式子最重要的因素，字就好比是天空中的太陽，在漆黑的夜空中詞語就像照亮夜路的月亮，但使整個夜空璀璨的，卻是默默的星星。

如果說三流的文章是用文字堆砌起來的，二流的文章是用句子串連的，那么一流的文章就是從血液中流淌出來的。

我有時會想，一個作家會是怎樣的，一個成功的作家又會是怎樣的。一個作家是可以寫文章，出本書的。但一個成功的作家，不僅這么簡單，一個成功的作家要讓人感受到他的故事中的人物是存在的，更重要的是要有主題，能引起讀者的共鳴。

我看過許多著名作家的`書和文章，這些文章總是留給人很大的想象空間。假如我成了一名作家，我的作品沒有年齡限制，我的想法很簡單，我的文章能給每個人以啟迪，不論男女老少。

這個理想就像一枚小小的種子，我把它埋在我的心中，默默地灌溉，希望它能開花結果。有了這個理想，我就有了一個奮斗的目標，我的生活變得充實了，有意義了。我會一直朝著這個方向努力，我相信，在將來的某一天，我的理想會變成現實的。

我的理想當笑星（通用19篇）篇十三

“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定地方向，沒有方向，就沒有生活。”這句名言是出自于俄國的列夫·托爾斯泰寫的《最后的日記》。我的未來理想是游戲軟件設計師。

就在這一刻，我萌發了一個念頭：我為什么不做一個游戲軟件設計師呢？我說做就做，立馬關閉游戲，打開網頁，搜索“如何用計算機編程”以及其他有關計算機知識的內容。我開始津津有味地讀了起來，我在計算機的海洋里遨游。我一直從下午2點查到傍晚5點，就在這時，媽媽催促我：“崇睿，吃飯了！”我隨口答道：“就好了！”又沉浸在計算機的世界里，過了十分鐘，媽媽急了，過來敲門，并問道：“不是說就好了嗎？十分鐘都過去了，怎么還沒好？飯菜都涼了！”“馬上，馬上就好。”我依舊是匆匆回答了一句。三十分鐘后，媽媽沖進來，做出一副要揪耳朵的樣子，并說：“快出來吃飯，否則以后不允許你看電腦。”我只能乖乖地與電腦說：“再見。”

記得有一次，我閑得無聊，突然有一個念頭從我腦海里閃過：為什么不把電腦拆開來，這樣不就可以知道電腦的結構了嗎。于是，我把各種各樣的螺絲刀拿來，準備“大干一場”！說拆就拆，“咔嚓”一聲，電腦被我分解成一堆七零八落的碎片，我見到了一片片會發光的深綠色的芯片，以及一堆我不知道如何形容的物體，就在這時，媽媽聞聲而來，看到地上的碎片后，尖叫道：“什么……情況！”我一臉茫然，媽媽趕緊把零件抱到電腦維修部“搶救”，還好維修人員技術過硬，家里的電腦總算是安然無恙的從維修部的手術臺上搶救過來。不過這次，媽媽并沒有責罵我，反而是溫和拍著我的肩膀：“你這樣隨意的拆開電腦是很危險的，因為這樣很容易燒掉主板，不過你拆開它不是為了好玩而是為了理想，所以媽媽要表揚你。”

有了軟件設計師這個理想，就有了一個奮斗的目標，我會一直朝著這個目標方向努力，我相信，只要經過不懈的努力，總有一天，我的理想會變成現實的。

我的理想當笑星（通用19篇）篇十四

每個人都有自己的理想，而每個人的理想都不同。我理想是：做一名出色的吉他手。

你知道嗎？我的理想是如何從我的腦子里冒出來的呢?因為，我看了一本叫《非常氣候求生記》的書，書里有一個叫阿里木的男孩，她是一名著名吉他手。當我看到她與她的吉他之間的'故事時，我就不禁喜歡上吉他了。因此，我便去告訴媽媽；“我一定要學習吉他，我一定要成為一我出色的吉他手。”如今，我已經開始學習吉他了，為實現我的理想邁出了第一步。

米爾阿迪力加油！

我的理想當笑星（通用19篇）篇十五

在我小的時候，媽媽給我讀比爾·蓋茨的故事，當媽媽讀到關于哈佛大學的描寫時，我被深深地震撼了：宏偉壯麗的房屋，宛如童話中住著公主的城堡。一個理想——成為哈佛大學的一名女大學生，在我心里悄悄地播下了種子。

長大以后，我了解了越來越多關于哈佛大學的知識：這里走出過8位美國總統；上百位諾貝爾獎獲得者在此工作；哈佛大學是美國本土歷史最悠久的高等學府……當爸爸從美國帶回一個哈佛的水杯時，我喜歡級了，恨不得隨身隨地隨時帶著它，而那粒名為理想的種子，已經悄然萌芽，在心中扎下了根。考上哈佛大學的理想，越來越濃烈。

我的理想當笑星（通用19篇）篇十六

蘇格拉底曾說過——世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。每個人，應當有自己的理想：它或是偉大到遙不可及，或是微小到就在我們身邊。而我的理想，則是種滿1000棵樹。

森林有調節氣候、凈化空氣、防風降噪和防止水土流失、山體滑坡等自然災害等作用，可謂是“地球之肺”。然而近幾年來，森林卻因為人類無情的摧殘，以驚人的速度消失。曾哺育我們的地球母親，已變得千瘡百孔，這樣的結果，讓人為之痛心。珍惜綠色，本是人們現在都應該做到的。然而在我的身邊，卻有許多人缺少保護樹木的意識：小區的樹木上時常能見到晾衣的粗繩，壓彎了本是生機盎然的枝干；公園里那繁茂的樹蔭，默默地凈化著空氣，可隨手折下一條樹枝，卻成了人們的惡習；馬路上，那一排排整齊的樹列，甘愿遮風擋雨，卻弄得滿樹灰泥，隨風還飄起白色袋子……面對這種種不堪入目的現狀，使我充滿了擔憂和悲痛。

六年級上冊的語文課本中，有一篇課文——《青山不老》。文中，那位已是耄耋之年的老人，在整整十五年的光陰里綠化了8條溝，造了7條防風林帶，3700畝林網。原本是寸草不生的晉西北地區，卻在這位老人的手中化為了一片綠洲。多么了不起的奇跡！這也是我讀完這篇課文后最大的感想。而那片綠意好像飄到了我的心里，讓我有了一個新的想法——植樹。

我小的時候，就從蘆薈、吊蘭、月季這些小植物開始種植，每日悉心照料。逐漸，家里的陽臺擺滿了盆栽，現在已是生機勃勃。每天放學回家，就能看到陽臺上的綠色小天地，讓我充滿了自豪感。去年，單元門前的綠地上又多了一棵正茁壯成長的桑樹。在一年多的培育下，它變得滿樹翠綠，投下片片綠蔭。我又向理想接近了一步，這給了我無窮的動力。而今年年初，我想再種下一株小樹苗。結合以往的經驗，雖說樹的生命力頑強，但夏季酷熱，秋季蕭瑟，冬季嚴寒，在春季正是萬物復蘇之際，是樹木生長的好時節。在熱鬧的春節里，除了走親訪友，我還要動員親朋好友加入到植樹造林的行列中來，組織一次別開生面的植樹行動，樹立愛惜一草一木的意識。一分耕耘，一分收獲。為了這個理想，我不僅要時常植樹，還要保護身邊的綠色，讓我們的生活環境變得綠意盎然。“不是只有三月十二號才是植樹節。”這個信念會支持著我每一天，都為地球母親盡自己的一點力量。

盡管這個理想對現在的我還很遙遠，但我要一點一點靠近它，慢慢實現它。都說理想是人生導航的燈塔，相信這個理想也必定能帶領我，用自己的雙手創造一片綠色。

我的理想當笑星（通用19篇）篇十七

“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢想，讓風吹干流過的淚和汗……”

每個人都有自己的夢想，當我們對著自己的那片天空輕輕仰望，夢想的種子早已生根發芽。我的夢想是當一名老師。

隱約記起，這顆夢想的種子是在剛上小學時埋下的。那時的我坐在寬敞的教室里，微風輕輕吹起淡藍色的窗簾，陽光的味道充溢著整個教室。我仰起小小的臉，只覺高高的講臺上，老師的聲音格外甜美，不知怎的，竟對那三尺講臺產生了莫名的向往。

以后，我看到老師們在講臺上傳授知識，都心馳神往。漸漸明白了，老師們像辛勤的園丁，栽培著一顆顆小苗，讓它們長成參天大樹：漸漸明白了，老師這個職業的平凡和偉大，粉筆沙沙聲是老師們最好的語言，小小講臺的高度是老師們一生為之奮斗的高度。

幾年過去了，同樣的講臺，同樣的夢想，樹葉依舊翩翩，沙沙的寫字聲成了它的伴唱，小小的夢想刻在了我的心尖。而現在，隨著書頁的翻動，樹葉的低吟令人沉醉。我想，只有現在的努力，才能換取最美的明天，我現在能做的，只有做好我的學業，時間的長河不會沖淡這夢想，小小的腳步也會到終點。

我仿佛看到了，明媚的陽光射在那講臺上，我走了上去，成為了一名老師。我和同學們一起討論書本上的內容，一起看小鳥掠過藍天，看毛蟲的蛻變。我的夢想帶動了更多的夢想，我為之努力，為之執著。

小小的天有大大的夢想，相信夢想的種子終會生根發芽。

我的理想當笑星（通用19篇）篇十八

一看到“我的理想”這個標題的時候，你們肯定會說：“我的理想是想當科學家，“我想當航天員”“我的理想是當一位大老板，天天玩，不用工作。而我的理想呢：是當一名普普通通的律師。

小時候，在我上幼兒園的時候，我的理想是想當一名幼兒園老師；上小學的時候，我的理想是想當一名知識淵博的語文老師；現在，我的理想又變了，我想當一名為人民服務的律師。在我上五年級的時候。有一天晚上，我正在看深圳一臺播放的“第一現場”，那是專門講深圳每天發生的事。就在這時，我的眼睛立即瞪得像一元錢硬幣那么圓，那么大。是什么事情讓我小眼瞪大眼呢？原來：是有一群建筑工民建完一座高樓大廈，建完后，他們一起去找老板要建筑費。可是沒想到，他們的老板的心就像一條毒蛇噴出來的液體一樣，那么黑，那么臭。那個老板賴皮起來，說剛才給過他們工錢。記者問那些建筑工，而建筑工們都搖搖頭，說沒有。記者又問壞老板：建筑工們說你沒有罷工錢交給他們，你該怎么解釋？那位老板說：我確實給過他們工錢了，我敢肯定，一定是這樣的！說完，，還吐了口痰，生氣的點了點頭。就在這時，那幾名建筑工都哭了起來。有的還低聲哀求他給他們發工錢；有的建筑工還甚至跪下來求他。就在這時，那位老板裝模作樣的摸了摸口袋，擺出一副滿臉歉意地樣子對他們說：“看你們挺可憐的，原本想給你們點零錢，可是——忘記帶了，真是對不起了！”說完，便大搖大擺地走了。過了好幾分鐘，那些建筑工已經是哭得上接不接下氣了。記者經過幾次勸說，才把那些建筑工勸走了。看完這個頻道，我頓時潸潸流淚。我想：那些建筑工實在是太可憐了，我真想幫他們一把呀，可是有什么用呢，我最多只能替他們流淚罷了。晚上，爸爸媽媽下班回家了，我便問媽媽，做什么工作才能幫助那些建筑工。媽媽被我問的一問三不知。后來，我把事情原原本本的告訴了他們。聽完我說的事情后，媽媽便蹲下來對我說：“想幫助那些建筑工，那你必須成為一名律師。不過……要成為一名律師是很困難的，你必須要好好學習。”聽完她說的這段話后，我認真地點了點頭。從此，每當我睡著的時候，我總會夢到自己成為一名知識淵博的律師。幫助那些好人懲罰那些壞人，后來壞人都受到了應有的懲罰，我看到后，便美滋滋地笑了。

為了實現我的理想，我決定，從此以后，我要認真學習；會辨別身邊所發生的事非問題；多幫助一些好人；多做一些好事。才能實現我的理想，才能做一名為國為民的好律師。

我的理想當笑星（通用19篇）篇十九

理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。我愿把理想化成學習的動力，尋找與實現我最初的理想。而我的理想是成為一名出色的畫家！

我的理想之所以是名畫家，是因為我從小就愛畫畫。從小時候稀奇古怪的涂鴉，到現在像模像樣的素描寫生，畫畫已經成為了我生活中必不可少的業余愛好。我每次觀看大師專心致志地畫畫時，都會驚嘆于他們那神奇的畫筆勾勒出的一幅幅精美的圖畫，那指尖的筆觸緩緩盛開，手中的畫筆在橘色的暖光中嬉戲，仿佛心中裝滿了整個世界，揮筆自如，柔美的線條勾勒出內心一道道華麗的曲線。每次看到如此場景，我都不由得暗下決心：長大了我也要成為一名畫家。

如果我以后當上了畫家，我會傾盡我的力量去畫好每一幅作品，用我的畫筆去完善每一幅畫，用我的心去創造美的境界，讓每一個人都能享受到藝術的熏陶，讓心靈融入畫中。

我相信理想之路漫長而曲折、神圣而光榮。再小的野花，只要精心呵護，也能開出驚艷的花朵；再小的理想，只要不懈追求，終能閃爍人生的異彩！