優秀作文驚艷了文字的世界，讓人重新認識了語言的力量和人類思維的遼闊。在這里，小編為大家推薦了一些優秀作文的閱讀材料，供大家參考和借鑒。

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇一

我乘坐宇宙飛船來到了太空。早上剛起床，我口渴想喝水，就拿過杯子喝了起來，可是半天也沒能喝到水。我忽然想起來了，原來在太空中用普通的杯子是喝不到水的，即使把杯子倒過來，水也不會往下流。于是我就用帶吸管的塑料杯吸，終于喝到水了。

到了晚上，我準備在太空睡覺。我又想起來了，如果用普通的床，翻一個身，人就會飄到別處了。所以我就馬上去躺進睡袋里，把自己綁了起來，這樣就能安安穩穩地睡個好覺了。

太空生活的一天真是有趣極了。

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇二

一眨眼100年過去了，2114年來臨了。我在大街上大搖大擺的走著，我突然看見一張海面寫著“月球之家”，我眼睛一亮，心想：這是一個去月球的好機會，此時不去，更待何時。

我報了名，ufo已經飛到空中高處。我在ufo上迷迷糊糊的睡著了。當我醒來了以后，ufo已經到了月球。突然，我肚子咕咕叫了起來，我抬頭一看，上面寫著“寒光飯店”，這不是嫦娥的住處？我的肚子又響了。我帶著一連串的問題進入了飯店，我點了這里最好的菜。我把主廚找了出來，一看是灶神。灶神怎么做了主廚呢？管他呢！我趕快吃我的飯。豬八戒為了討好嫦娥就在飯店幫他干活。孫悟空架著他的筋斗云來到寒光飯店。我又想了起來，當年王母娘娘不是不同意織女和牛郎在一起嗎！而且在織女和牛郎中間隔了一條銀河。如今，王母娘娘難道回心轉意了？又讓織女和牛郎在一起了。過了一會兒，玉兔蹦蹦跳跳的來到“寒光飯店”，嫦娥見了玉兔，便拿出了幾根紅蘿卜，給了玉兔，玉兔說：“謝謝主人，主人真了解我。”我吃完了飯。我出去走在馬路上，川流不息的汽車，就像是一條河流。我發現了，月球的汽車后面沒有尾氣。

我又到了月球的圖書館，圖書館里有一臺電腦，只要輸入書名，就會從電腦蹦出一本書。還有作業機，可以幫助小朋友們做作業，還可以把做好的作業輸入人腦，把知識傳輸到大腦里。不但有書，而且還有書簽，書簽有許多特點。不過，它的形狀有多種多樣，像什么“米老鼠”呀，“美少女”呀……滿足各人的愛好。它有一個很薄很小的紅外線感應器，那是一個預防近視的書簽。它的樣子很小，但作用很大。看書時，把書簽放在書本的旁邊，當你姿勢不對，比如離書本太近時，感應器便發出“嘟嘟”的警告聲，讓你糾正姿勢；看書時間太長，書簽也會出出“嘀嘀”的警告聲，告訴你該休息一會兒了；如果看書時光線過強、過弱，或者躺在床上，走在路上，坐在晃動的車廂里看書，書簽都會向你發出不同的聲音，提醒你要注意保護視力，圖書館還有多功能翻書機，多功能翻書機是一個可愛的動物，看書時，只要它插進書里，就可以使用了。動物的兩只眼睛是一紅一綠兩個按鈕，按一下紅色眼睛，在清脆的音樂中，書已經翻了一面，音樂聲也停止了。如果你還想看一下前一頁，只要輕輕按一個綠色眼睛，愉快的歌聲又會把你帶進前面的故事中。既可以聽音樂，又可以翻書，真是一舉兩得呀。對了，它是多功能翻書機，所謂多功能，當然是一機多用啦。它的另一個妙處是能夠用清脆悅耳的聲音自動讀書給你聽。當你讀書讀累時，按一下動物的鼻子，調一下你所喜歡的聲音，它便自動讀起書來，輕柔的聲音會把你引進一個神秘的世界。既然圖書館也這么好，當然房子也不落后。這種房屋的外形跟別的房屋沒有什么分別。唯一的區別就是它可以隨意折疊。你折疊的時候，只要調節一下折疊系統，那堅固的墻壁就會變得紙一般的纖柔，就可以隨意折疊了。可是，你不必擔心房子立著的時候，會被小偷偷掉動物。因為房子的中心系統安裝著一個智能防盜器和擒賊器。如果小偷接近房子，智能器能看穿小偷的心理，只要小偷圖謀不軌，那么擒賊器會自動報警，再用衛星把把小偷的資料輸送過去，以便報警防賊。

月球的生活真美好啊！

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇三

昨天晚上，我夢到我來到了太空，我對什么都很好奇，比如飄浮在半空中的我和衣服，還有食物等等。

這時我想喝水，我一倒出水，水就變成了水珠漂在半空中，于是我追著水珠漂啊漂。忽然，我看到一個頭發都豎起來的怪物，認真一看，原來是自己。由于太空沒有重力作用，所有我們的頭發就不會像在地球上一樣垂順，所以喝水也不會那么方便。

太空中的生活太有趣啦！有興趣的`小朋友跟我一起進入夢鄉吧，哈哈。

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇四

的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來，在0.001秒內算完一道上億的乘法算式。我請它帶我進入不明飛行物內，它便帶我進入不明飛行物里面。里面有許多機器，有一個把光轉化成動力的機器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動力發電機，能在每秒鐘轉4億轉。飛船上的天線還能接受火星，木星，金星等發出的信號。

起床了媽媽的聲音在我耳邊響起，原來是一場夢，我想：”我以后要去火星，去找卡光。“。

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇五

今天，我發現了一個奇怪的東西，像是機器人。忽然，那個“機器人”對我說了幾句話，可我跟本聽不懂，便搖了搖手，表示聽不懂。那個“機器人”好像明白了我的意思，便拿了一塊蛋糕給我，做手勢示意我吃，我好奇地吃下了蛋糕，他也拿出了一塊吃下。后來，我才聽懂他說：“我是火星來的，叫米樂，是帶人類遨游我們的星球的”。我說：“那我們一起去吧！”之后，我們就坐上飛船，向宇宙飛去。飛船越飛越高，讓我呼吸困難。米樂從儲存是拿了一個氧氣瓶給我，我帶上了它，終于好些了。

過了一會兒，終于到了太空。“太空真美呀”！我自言自語道。太空里，到處都是宇宙、飛船和星星，不遠處還有一條銀河呢！正當我驚奇地看著無邊的太空時，米樂對我說了一聲：“看，那是我們的星球――火星。”我到了火星后，發現這里與地球不一樣。這里的好多東西都是七種顏色的，有：樹葉、花、小屋等，讓我眼花繚亂。不一會兒，我肚子便餓了。我問米樂：“哪里可以吃飯呀！”他把我帶到他家，用遙控器控制了一個機器，過了一會兒，機器就作出了豐盛的晚餐。

吃完了飯，我們又去玩。火星的游樂園可不一般，他們的東西有飛龍大冒險，就是像龍一樣“飛行”。我們坐著小車，開始玩了。那軌道一直飛向云層，又飛下來，就像真龍在飛。還有更多刺激的東西呢！

我玩夠了，便依依不舍的坐著飛船飛回了地球。米樂向我招招手說：“下次再接你玩！“我說：“好的，再見了！”他向我招招手，便飛回了火星。

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇六

今天，我非常高興，因為，這次期末考試我獲得了優異的成績，爸爸媽媽為了鼓勵我，決定帶我去云南麗江旅游。

麗江離重慶很遠，要坐飛機去，我聽了很高興，因為我從來沒坐過飛機，我想坐飛機的感覺一定不錯。

我們坐飛機到了麗江，導游帶我們到了第一個景點：麗江古城，里面的人熱情款待我們，那里的房子跟我們座的完全不同，屋子像古代的，所以叫這里叫“古城”。

古城很大，如果你想把古城逛完的話你的腿一定會非常酸。

我們逛完古城之后，又來到了蘆沽湖。

蘆沽湖的`水比其它湖的水神奇得多，從遠處看就像一塊布，近看和其它湖的水差不多但其它湖的水要清涼很多。

晚上我們又參加了溝火晚會，還對了山歌。

晚上，我躺在旅館的床上想：雖然才在這里呆了一天，但是納西族的熱情讓我非常難望，如果我生活在這里，那該多好啊！！！！

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇七

現在雖然有能幫助人們治病的機器人，但是還得在人的操縱下才能工作，而且還沒人們的醫術高明。但在未來的世界里，已經沒有醫院了。每個社區都有醫生機器人，那時的人們就不用再去醫院排隊了，醫生機器人隨叫隨到。

未來的醫生機器人具有高超的醫術。它們的眼睛可以看到人身體內的病變，比現在的ct看的還要清晰百倍。那時的人們，就不再做各種各樣的檢查了，讓機器人一看就知道得了什么病了，然后它們會自己診斷并治療。

機器人的手腕上帶著一個手表，手表上有各種按鍵。如果要打針，一按按鍵，手指就變成了針。如果是碰到怕打針的小朋友，它就會用它那神奇的手指，在小朋友的屁股上輕輕地點一下，就可以把藥輸送到小朋友的體內，然后治好小朋友的病。如果要做手術，它們的身體會變成一個手術床，兩只眼睛會變成手術燈，它的雙手會變成全套的手術器械。它的整個身體變成了一個完整的手術室。這種醫生機器人能輕松地治療癌癥，它能減少人們的病痛。因為它的體內裝有許多的'藥，所以它就是一個流動的醫院。

另外，這種機器人是太陽能的，而且耗能量非常小，充一次電能用好幾天呢！

看！未來的醫生機器人多么的厲害，可以為人們治療各種疾病，真是人們的好幫手！

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇八

早晨，我剛起來，就看見門外有很多的飛船，我就進入到一個飛船里，里面有很多的鍵子，我按下飛行鍵，它就飛向了海面。一個大屏幕上出現了幾行字：請你把海底的怪物打敗。我接受了它們的請求。

剛到海底，就遇到了他們的頭目，他使了一個超激光炮，我的.飛船就他打滅了一半，我趕快使用防護膜，沖他使了一個tovp大炮和agy火箭，它竟然一點也沒事，我又發了個超高壓核電泡影追蹤炮，一下子把他給打掉了一個胳膊，我又連發十個，可是這次他沒中計。我旁邊的飛船就沖了上去，把他撞倒了。我趁此機會從他背后攻擊他，發現背后有個盒子，我用機器手把它拿了出來，那個怪物就倒了下來，我把他打碎，從此海底就在也沒有怪物搗亂了。

我完成任務了，便回到家睡覺去了。

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇九

我的理想作文（1）：

我的理想就是當一名老師。

我想當一名老師就是因為，我能夠給那些在大山里的小朋友們傳授知識，為一顆顆渴求知識的幼留意靈傳播知識的火種。

我想當一名老師就是因為，我能夠在和小朋友們一齊學習、玩耍的過程中重新拾起童心，使自我在飽受坎坷的成年人時仍持續著一顆童真。

我想當一名老師就是因為，我能夠為祖國培養更多的人才，讓祖國變得更加強大、更加富有；并且在他們中又培養更多的老師，使知識之薪火能夠代代相傳。

為了能夠實現我當一名老師的理想，我愿意從此刻起更加努力的學習。

我的理想作文（2）：

理想，抽象卻又現實，抽象在他虛無縹緲，可望而不可及，現實到它早已成為了人生路上的驅動力。

在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就就是當科學家，此時神圣而又光榮的職業，我愿為它奮斗一生，這不就是漂亮的口號而已。

我明白，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒有退縮，沒有后悔，更沒有放下。

有人曾說，不拋棄，不放下，這也就是我要對自我說的話，為理想奮斗。

我的理想作文（3）：

每個人都有自我的理想，而每個人的理想都不一樣。我理想就是：做一名出*的大提琴手。

你明白。

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇十

在一個陽光明媚的早上，小明在解放路的路上無意發現了一個“蛋”，于是便把它放在一個花瓶的旁邊便睡覺了。到了晚上，小明起來上廁所是看見自己的“蛋”放出一種奇怪的光，里面有一個奇怪的.的小怪物：3個尖耳朵。4只手。6只腳。3雙紅紅的而且會發光的眼睛。小怪物告訴小明說：“不好意思，我是來自宇宙太空中，它自己必須3歲時才能飛回家！”

在小怪物生長的這些天，小明經常帶它出去玩耍：坐過山車沙灘車，碰碰車，開小汽車，樂搖一滾，海盜船……他們玩得可開心啦！

過了30年，小怪物終于長成了3歲的小怪物，而小明卻是30歲的年輕人了不得！

小明把3歲的小怪物用麻袋把它裝在里面，背到了一個沒有人的地方后，便把麻袋打開，放出小怪物。

在告別了小明父子后小怪物便一飛一落地慢慢悠悠地飛上了天空，然后飛到了家中！

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇十一

20xx年，我35歲，正是人生中風華正茂的年齡段。我是一名特別優秀的科學家，我畢業于中國科學研究院，我是中國科學小組的優秀組長。

這天，我穿著白色襯衣，外面穿著一套干凈、整潔的黑色西服，脖子上扎著一條紅藍相間的領帶，走進了會場。會場上坐著許多著名的科學家，他們一見我走進了會場，都紛紛鼓起掌來。等人們差不多都到齊了，主持人說：“下面有請著名科學家——桑水榮博士后上臺進行最新科學成果的報告演講！”場下又響起了一陣雷鳴般的掌聲。我整理整理領帶，又清了清嗓子，然后落落大方地走上了演講臺，開始講了起來。投影燈的燈光都想我投過來，臺下的'閃光燈也一閃一閃地發出耀眼的光芒，我心里十分開心。

可是這成功的背后又有多少鮮為人知而十分心酸的經歷。多少個不眠之夜呀！在夜深人靜之時，別人早已經進入了甜蜜的夢鄉，而我卻守在小電燈下夜以繼日地推導著，演算著，攻克著一個個難關。如今，我成功了。

這就是未來的我，一個家喻戶曉的大科學家。

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇十二

教學目標：

1、初步了解科學幻想畫的構思方法，《科學幻想畫創作》教案。

2、培養學生的科學幻想能力和創作意識。

建議教學方法：

科幻畫作品欣賞、分析創新方法、對比示范、網絡輔助查詢。

教學內容：

一、理論基礎：

科幻畫：全稱科學幻想畫，是指少年兒童通過對未來科學發展的暢想和展望，利用繪畫的形式表現出未來人類生產和生活情景的繪畫作品。在知識和經驗的基礎上，選定了主題，通過科學的想象,運用繪畫的語言創造性的表達出對宇宙萬物，未來人類社會生活發展、科學技術的遐想而產生出來的'繪畫作品這就是“科學幻想繪畫”。

創新精神和創造能力是一個人生存和挑戰競爭激烈社會的基本素養，也是一個民族和國家持續發展的不竭動力。在科技日新月異、人才層出不窮、社會充滿挑戰的今天，培養勇于改變自己、改造社會，勇于破舊立新、標新立異，勇于探究、勇往直前的創新精神，是人發展的需要、社會發展的需要，也是時代發展的需要。而科幻畫的創作正是培養這種創新精神的重要而有效的手段之一。少兒科幻畫正式成為每年一屆的全國青少年科技創新大賽的四大組成部分之一。

二、圖表分析：

繪畫性--可運用各種繪畫形式。

幻想性---不要把科學和神話相混淆。

科學性--不要有科學性的錯誤。

孩子們的科學幻想可以涉及從天到地，從陸地到海洋，從人類日常生活、環境變遷、城市建設到動植物演變與發展等。具體的說可以圍繞宇宙航行、月球生活、太空世界、星際旅行、海底世界、未來居住、地球環保、生態平衡、新型能源、未來交通、人工氣候、生物工程、太陽能利用、廢品利用、人類生存、信息傳遞、未來工具、未來食品等諸多方面，讓學生運用科學的推理、猜測、論證，想象出現實生活中沒有的形象，進行巧妙的構思，并運用藝術手段，把自己的創意表現出來。

四、引導創新舉例：

1、創新問題：

a、給同學們一根鐵絲，我們能用一些怎樣簡單的方法把它改造成怎樣一件可用的物品?

b、從身邊著手，如何進行創新性的改造?(如黑板、書桌、鉛筆盒等)。

2、創新問題答案提示：

a、鐵絲一根。

改造后1彎。

2磨。

3穿。

b、改善生活的科幻作品范例。

c、著名畫家達.芬奇的科幻畫手稿：

五、錯誤構思舉例：

《嫦娥奔月》是人類民間流傳的一個神話故事，

不能算做是科幻畫。但可以將其改造成人類探索月球的一個愿望，通過一些科學發明，創造宇宙飛船登上月球，并采取一定的措施在月球上生活。這樣的思路就是科幻畫的正確思路了。

六、優秀的科幻畫作品欣賞：

利用太陽能的。

創意昆蟲。

開發地下資源的。

吸收有害氣體的。

開發宇宙空間的。

多功能環保車。

七、優秀的科幻畫作品的構圖和繪制方法：

注意構圖要美觀，各功能部件要表達清楚，注重其科學性，注意細節的描繪，可用各種繪畫方法(水粉、水彩、油畫棒、鉛筆、水墨等)完成。

教學評價：

以學生自評、互評，教師點評的方法進行。評價時首先肯定畫中的優點和創意的閃光點，然后再闡明不足，充分發揮學生的想象力，不要束縛學生的思維，大膽想象。

教學成果展示：

結合學科特點進行教學成果展示，利用集體的力量組織和籌劃“科學幻想畫”展覽。展示優秀的學生作品，調動學生學習美術學科的興趣。

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇十三

電視機里的機器貓——阿蒙，神通廣大。它那個萬能口袋，能變出各種各樣的機器。我有點不服氣，心想：“阿蒙，你別神氣得太早了，我也能變出一種機器來！”

這天早上，爸爸送我去上學。在寒冷的冬天，車遲遲也不來，我的臉凍紅了，腳凍疼了，我就帶著哭腔問爸爸：“車怎么還不來？”那些大人也嘮叨著，咒罵冬天和無軌車。我把手伸進了大衣兜里，臉上突然露出了喜色。我從衣兜里拿出來一個小機器，按了一下黃色電鈕，“嘟——！”立刻從遠處開來了一輛桔紅色的小客車。我第一個上了車，招呼下面的叔叔、阿姨、小朋友們上車。

前面的人擠進車上，車子要裝不下了，后面的人還在拼命地擠呀擠。我大聲地說：“大家不要擠，都能上來！”說完，我就按了一下紫電鈕，車子立刻就膨脹了好幾倍，所有的人都上了車。“嘟——！”隨著汽笛的一聲響，車子就飛快地奔馳起來，一站一停地把每位乘客送到目的地。無論是叔叔、阿姨或小學生誰都沒遲到，大家都對我說：“謝謝，謝謝！”

所有的乘客都下光了，我就按了一下綠電鈕，車子變得有一個食指那么大了。我把它裝在口袋里，高高興興地上學去了。我對阿蒙說：“我這個小汽車比你的機器強多了吧！”說完，我哈哈大笑起來，這時候，就聽見媽媽叫我：“馬越，起床了。

“哈！”原來，這是一場有趣的科學幻想夢啊！

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇十四

嗨！大家好，我是一臺冰箱。我身高一米六五，一件銀白色的外衣閃閃發光。主人很愛護我，每天把我擦得干干凈凈的。我的上身是保鮮的，下身是急凍的。打開我下身的門，就會感到一股冷空氣迎面而來。夏天，烈日炎炎，在里面放些冰棍，偶爾吃一個，可涼快了！我的上身胃口很大，可以冷藏許多食品。我上身有三層架子。可以把一些好吃的.菜肴、水果、餅干等東西放上面。在我們冰箱家庭，我只算是個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥，小巧玲瓏的妹妹，他們的本領也很大。我相信隨著科技技術的發展，我還會有更多的更優秀的親人。

在現代家庭中，我成了不可或缺的家用電器。能為人們帶來了方便，我甭提有多高興了。

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇十五

看著楊利偉叔叔坐上了神州六號升上太空，我心里很羨慕極了，*的神州八號即將出現了，我一定要做一位升空的神州八號宇航員，后來有一件意想不到的事情發生了：我終于能當上升空的神州八號宇航員了。

今天一大早，我家的電話不停地在叫：“你是宇航員嗎？如果是，*航天總局叫你5月28日升空……”，這是*航天總局發過來的留言，讓我在*明天早晨5：30分準時乘坐運載火箭神州八號登上離地球很近很近的行星——月星。

“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，發*！”“轟”的一聲，火箭飛來了起來了。當我往窗戶外看到時候，發現人已如蜘蛛般大小，樓房像展廳里的模型房子，轎車更像是三四歲的小孩子玩具車。啊！就連在地上看起來像大巨人的摩天大樓現在也變得那么渺小。

到達地球后，我走出神州八號。決定做體*，放松了一下身子，但是我卻有一種很奇怪的感覺，我飄飄嚴，怎么也站不穩，如童話世界的神仙騰云駕霧一樣。我在月球上采集了兩三塊巖石，拿來研究，通過我的研究，這是一些夜光的巖石。而且我還發現月球有許多個小洞。

好了，我的任務完成了，我也應該返航了，我坐在神州八號的駕駛艙，按理返航鍵……頭腦中浮現了許多人手上捧著鮮花迎接我的情景，我很開心。

篇二：分身*水。

最近寒假作業非常多，急得我頭都要炸了。我不得不看一看報紙。

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇十六

自從升上了三年級，我的煩惱又增多了，因為使用圓珠筆太麻煩了。每次只要一寫錯字，就要用膠布把錯字貼掉，如果太用力的話，本子上便會出現一個小洞洞。夏天時，筆水不停地往外冒，一寫字本子就變得臟兮兮的；冬天時，筆的出水性特別差，寫上幾個字又沒水了。

轉眼間，我們已經來到了二十五世紀，一種新型筆又誕生了。這種筆的表面由一層金紙包著，頂部有幾個塑料按鈕，外型可美觀了！

而且這是一種多功能筆。它的筆水永遠都用不完，出水性也特別好，不過最神奇的地方在于它頂部的五個塑料按鈕。哎呀，又寫錯字了！按寫有萬能橡皮的那個按鈕，筆頭就會彈出一個橡皮，用它擦完字后，紙面不會留下任何痕跡，跟沒用過一樣。終于做完了練習，但又不想檢查，這時你只要按一下檢查鍵，筆便會自動幫你檢查，查出錯題后，它會發出語音提示，告訴你哪里錯了，讓你重做一遍。老師用這種筆批改作業和試卷，就不會出現改錯題的情況了。寫作文時好多字不會寫，怎么辦呢？不用擔心，按提示鍵，它會自動查出你不會的字，然后告訴你，這樣，我們就不會寫錯別字了；提示鍵還有另外一個功能，只要我們的寫字姿勢不正確了，它便會提示你坐端正，讓你一輩子都不用戴眼鏡。上美術課，打開書包才發現忘記帶彩筆了，別著急！按變色鍵，再說出你想要的顏色，筆感應到后，就會立刻變成你想象中的！有時你不知道該畫些什么，它還會給你提供素材以及技巧，讓你的美術更上一層樓！

怎么樣？未來的筆很方便吧？只要我們現在好好學習，將來一定會有這種筆的！

科學幻想小學想象（匯總17篇）篇十七

小鳥的夢想是能夠在藍天中自由飛翔；花兒的夢想是能夠在陽光下綻放笑臉……而我的夢想是長大了當一名科學家。

經過我多年的努力與奮斗，2030年，我最終成為了一名科學家。近年來，我國糧食產量逐漸下降，其原因是土壤肥力下降，由于人類無休止地破壞環境，致使土壤里面包含很多化學成分，導致植物不能健康成長。這個問題一向是本世紀關注的焦點。

我想，既然在地球上不能種植，那我們為何不到其他星球上做一次實驗呢？看看在哪個星球上才能種植出無公害的綠色食品。首先，我把目標定在火星上，我乘坐“神舟99號”飛船迅速來到火星。我搭好保溫棚，并在保溫棚四周安裝好攝像頭后，在濕潤的土壤里播撒好種子，連夜回到地球，我立刻回到實驗室，坐在電腦前仔細查看。可是一連好幾天，“種子基地”里就是沒有一點動靜。經過分析比較，原先，火星上大氣十分稀薄，以至于表面的大氣壓力只相當于地球30—40公里高空的大氣壓。二氧化碳占了火星大氣的96%，其他是少量的水氣和氧，這完全不貼合植物生長的需要。

我又將目標鎖定在月球上，并重新把所有的設備都安裝起來，像以前一樣撒下種子。守在電腦屏幕前，觀察“種子基地”里的情景。時間一天天過去，”種子基地“里卻沒有絲毫變化，正當我滿臉失望的時候，我正走進實驗室時，突然看見銀光屏上的“種子基地”里竟長出了幾株新芽，我興奮地大叫起來：“成功了，成功了！”實驗室的同事們和我緊緊擁抱在一齊阿，多少個日日夜夜的努力我們沒有白費！于是，我趕緊乘坐飛船來到月球，采集了幾樣土壤標本，原先月球上的土壤里有殺滅真菌的功效，怪不得剛長出的新芽是那么油亮、嫩綠。我立即下達指示，當天夜里，命令幾十艘宇宙飛船飛上月球，同時撒下了千萬顆種子。幾個月后，經過月球上回到到地面的圖片顯示，水稻的長勢良好，這將預示著今年又是一個豐收年！

由于我的這一項研究為中國農業方面作出了巨大的貢獻，我獲得了科學界最高獎項——諾貝爾獎。站在領獎臺上，我左手拿著獎杯，右手高舉五星紅旗，激動地喊道：“我為我是一名中國科學家而感到自豪！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。