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我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:曼珠

優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇一

我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué),他叫李培遠(yuǎn)。李培遠(yuǎn)最大的外貌特點(diǎn),就是他的眉毛很淡,好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調(diào)皮的感覺(jué)。并且他那炯炯有神的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

李培遠(yuǎn)的知識(shí)十分豐富,音樂(lè)課、體育課都成了他的舞臺(tái)。每當(dāng)老師提問(wèn)他時(shí),同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備,等著他那讓人捧腹大笑的回答,但是能一下點(diǎn)中中心。一次,老師問(wèn)了一個(gè)跟課外知識(shí)相結(jié)合的問(wèn)題。同學(xué)們都你看看我,我看看你,誰(shuí)也答不出來(lái),我也絞盡腦汁,可就是想不出來(lái)。這時(shí)李培遠(yuǎn)胸有成竹的一下子把手舉了起來(lái),老師點(diǎn)了他。李培遠(yuǎn)“噌”地一下站了起來(lái),出色地回答了問(wèn)題。老師向他投去贊許的目光,同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識(shí)。

他常有的動(dòng)作和說(shuō)的話,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預(yù)言,他將來(lái)肯定能成為笑星。

這就是一個(gè)知識(shí)淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩--李培遠(yuǎn)。

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇二

要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最淘氣,那不用說(shuō)了,大家肯定都會(huì)指向管國(guó)青,要知道,管國(guó)青國(guó)可是全校出名的淘氣包。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,長(zhǎng)的特別帥,不過(guò)他長(zhǎng)得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛(ài)。在我們班,他可發(fā)生過(guò)不少事呢,下面我就給你講講吧!

管國(guó)青是一個(gè)十分淘氣的同學(xué)。有一次,他在語(yǔ)文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè),還不時(shí)出點(diǎn)聲音:“這題怎么做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了。”做作業(yè)時(shí)他還翹著椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了,拿起管國(guó)青的數(shù)學(xué)作業(yè),一下子給撕壞了。管國(guó)青哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣傷心,還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

別看管國(guó)青淘氣,可他卻是個(gè)熱愛(ài)班級(jí)體的同學(xué)。那次,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。管國(guó)青一聽,就努力練習(xí)舉牌,課間就到操場(chǎng)上練習(xí),一遍遍糾正動(dòng)作,還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套,走起路來(lái)精神抖擻,因此,付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí),我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名,全班同學(xué)高興的都不知道自己姓什么了,教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那天真可愛(ài)的笑聲,當(dāng)然,笑得最大聲兒的還是管國(guó)青。

你們看,我的同學(xué)管國(guó)青是不是很可愛(ài)呢!

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇三

我有一個(gè)喜歡開玩笑,學(xué)習(xí)好而且搗蛋的好朋友。那就是羅棟明啦!

他嘛,就喜歡拿我來(lái)開玩笑。都沒(méi)有想過(guò)我喜不喜歡開玩笑,就亂來(lái)了。上午剛考完數(shù)學(xué),下午他替老師抱著卷子來(lái)了。他就說(shuō):“你數(shù)學(xué)考試很差哦。”我就想:這點(diǎn)兒小玩意可騙不到我呀!我問(wèn):“我多少分?”他說(shuō):“你?77。”“啊?我才不信!”“不信我拿給你看。”他邊說(shuō)邊找。我馬上相信了,忙說(shuō):“不要,不要。”心想:如果被他找出來(lái)我不是很沒(méi)面子嗎?他做了個(gè)鬼臉說(shuō):“騙你啦!那都信!”“我……我才沒(méi)信呢!”

他學(xué)習(xí)好是因?yàn)樗x書聲音大,洪亮,喜歡舉手發(fā)言。有一次,他讀《小河的歌》感情豐富,聲音洪亮,全班都勝不過(guò)他。我真想和他賽一賽啊!可是我的聲音有點(diǎn)問(wèn)題,不可以和他比賽。不過(guò)我敬配他。

有一次,體育跑步,他可機(jī)靈呢!我跑著跑著,突然看見他從半圈中跑過(guò)來(lái)。我又看了看體育老師,他根本就沒(méi)看見。我心想:他一定是趁體育老師沒(méi)看見才跑過(guò)來(lái)的。他從我身邊跑過(guò),還踩了我一腳呢!他說(shuō):“你有種就追過(guò)來(lái)呀!!”我不復(fù)氣,就跟著他跑了。跑著跑著,他對(duì)我說(shuō):“我累了!你先跑吧!”然后等全部人追上來(lái)他才跑。我哭笑不得。這才知道我被他騙了。我深深地嘆了一口氣:唉!他真是搗蛋鬼,不過(guò)他很聰明啊,他以他的智慧來(lái)取勝!我暗暗地笑了。

看!這就是我最要好,愛(ài)玩愛(ài)笑,有點(diǎn)搗蛋,上課認(rèn)真的好朋友。

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇四

在我的朋友中,和我最要好的便是顧曉欣了。

你只要仔細(xì)一看,顧曉欣長(zhǎng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓圓的大眼睛,小巧的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,但是我覺(jué)得顧曉欣的眉毛是最漂亮的又黑又濃,活生生的展現(xiàn)在你面前的的就是一個(gè)江南“美女”。

顧曉欣的個(gè)性活潑、開朗、大方,而且她還有點(diǎn)像個(gè)假小子呢!每一次我們和男生斗嘴時(shí),顧曉欣就能不費(fèi)九牛二虎之力把男生罵得嘴巴打結(jié)、面紅耳赤,最后,那些男生只丟下一句“好男不跟女斗”的話溜走了。

顧曉欣的外號(hào)有許多有男人婆、不小心、火鍋、mm······但在我的記憶當(dāng)中,“不小心”是全班甚至全校都知道的外號(hào),當(dāng)然,這個(gè)外號(hào)出自我和肖雨潔的口中。因?yàn)椋慨?dāng)上作文課,張老師念作文練到“不小心”這個(gè)詞的時(shí)候,全班都投來(lái)驚奇的眼光,顧曉欣當(dāng)時(shí)就低下了頭嘴里說(shuō)著:“管我什么事”。因此,我和肖雨潔就取了這個(gè)外號(hào)。

顧曉欣最讓我佩服的就是她的數(shù)學(xué)成績(jī)。

這就是顧曉欣,一個(gè)可愛(ài)、活潑、調(diào)皮、單純的小女生,你聽了我的介紹你喜歡和顧曉欣做朋友嗎。

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇五

我有許多要好的朋友,他們留給我的印象有深有淺。其中,有幾位同學(xué),深深地刻在我的腦海中。

“淘氣包”

淘氣包——非趙××莫屬。

一提到趙××,所有師生無(wú)所不知。他在老師眼里是淘的,在同學(xué)心里更是淘的。

上次,趙××等同學(xué),因在校園追打,被校長(zhǎng)捉住,下場(chǎng)可想而知……。

他們幾個(gè)被訓(xùn)后,只好灰溜溜地回到了教室。班主任知道這件事后,重重地批評(píng)了他們,并且不讓他們參加課外活動(dòng),上廁所也只有老師批準(zhǔn)后才能去,這真是“師管嚴(yán)”啊!

雖然趙××很淘氣,但是,人不能只看缺點(diǎn),也得看優(yōu)點(diǎn)。趙××最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有次,有位同學(xué)受到欺負(fù)而在一旁哭泣,趙××看見了,急忙跑過(guò)去,一邊為他擦眼淚,一邊給予他安慰的話語(yǔ)。

啊!這便是同學(xué)和同學(xué)之間的有效安慰吧!趙××還真是像個(gè)好孩子。

“友善姑娘”

這個(gè)“友善姑娘”,就是我的同桌——畢××!

畢××同學(xué),她是班上第一個(gè)關(guān)心我的同學(xué)呢!那天,同桌對(duì)我說(shuō):“王顥蓉”今天下午我給你帶點(diǎn)干果“三只松鼠混合果”好啊,好啊!我像一個(gè)小孩子似的歡呼道。

果然,到了下午,我的同桌沒(méi)讓我失望,期待已久的堅(jiān)果終于吃上了,是我想吃的味道,我還抱怨同桌怎么就裝了那么一點(diǎn)點(diǎn)呢?哎呦!這孩子,這個(gè)很貴的。

我只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。心想:有的吃就不要嫌棄了,總比沒(méi)有好。

“百科全書”

百科全書,他是我們班上的學(xué)霸“王××”,你別看他胖乎乎的,個(gè)子也不是長(zhǎng)得很高。可肚子里的知識(shí)可不少呢,他是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生,經(jīng)常還會(huì)考同學(xué)們關(guān)于四大名著的問(wèn)題。如果同學(xué)們遇到不會(huì)的題,他總會(huì)幫同學(xué)們講得娓娓動(dòng)聽,總之,王××是我們共同的“百度”。他是老師學(xué)生眼中的三好學(xué)生。

這三位同學(xué)深深印在我的腦海中,是“最深三人組”。以后我還會(huì)向你們介紹我們班上更多優(yōu)秀的同學(xué),期待呦,我們下次見!

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇六

我們班上有一個(gè)人,她可以管得住我們?nèi)嗳耍褪俏覀兊母卑嚅L(zhǎng)——小候。小候長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),一張可愛(ài)的笑臉。

小侯是我們班唯一會(huì)獅吼功的人,她的獅吼功一喊起來(lái),不得說(shuō)沒(méi)人聽不見。獅吼功一般只用在男生的身上,只要有男生欺負(fù)她,她就用獅吼功,再配上超一流的罵人技術(shù)罵起來(lái)。有一天,小婷說(shuō):“如果這個(gè)猴子留在人間,那天下人就可慘了!”小猴聽見了說(shuō):“我又沒(méi)有得罪你,你為什么罵我呢?”小婷說(shuō):“平時(shí)你在背后罵我,別以為我不知道!”小猴生氣的走開了。

這就是我的同學(xué)——小侯,你們就得小侯的獅吼功厲害嗎?

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇七

他是一個(gè)瘦瘦的男生。他的脖子上簡(jiǎn)直沒(méi)有肉,只能用“鋒棱瘦骨成”來(lái)形容。他喜歡把袖子捋起來(lái),露出伶仃的胳膊,然后沖著我們?nèi)碌溃骸翱次业母觳捕嗉?xì)!”好像這也值得他自豪。

額前的頭發(fā)像道家圖符中的黑色陰陽(yáng)魚,和眉毛“隔額相望”。細(xì)長(zhǎng)的眼腔充滿狡黠,雙眼皮和眼袋仿佛連在一起包圍住眼睛,這一切又讓人忍俊不禁。薄薄的嘴唇一咧開就露出那不整齊的牙齒,所以他笑的時(shí)候也緊閉嘴巴,顯得更加滑稽。最近不知道什么原因,他的臉上多了一件“裝飾品”——一個(gè)馬蜂大小的疤。為了這塊疤,他愁得找我借肉色彩鉛,企圖遮蓋住那塊疤,但我沒(méi)有肉色的,他只好悻悻地離開了。看著他那副怏怏不樂(lè)的樣子,我感到十分好笑。

他不只長(zhǎng)得搞笑,就連在生活中也是一個(gè)樂(lè)趣十足的人。

每次記英語(yǔ)單詞,我不僅要接受記憶力的考驗(yàn),還要接受來(lái)自耳邊噪音的磨練——坐在我對(duì)面的他不斷地發(fā)出“魔音”,一會(huì)兒是把“swim(游泳)“念成”swimming(游泳)“,一會(huì)兒又把”join(參加)“讀成”john(約翰)“,有時(shí)甚至連上學(xué)期的簡(jiǎn)單單詞都記不住,經(jīng)常跑去問(wèn)其他同學(xué)。記語(yǔ)文字詞時(shí)耳朵能好受一點(diǎn),但那畫面也是令人”陶醉“——比如當(dāng)他企圖記住”迭起“這個(gè)詞時(shí),他就將兩手放在空中比劃出一副向上攀登的模樣。雖然我不明白他這樣做的邏輯,但他那副認(rèn)真的神情讓我不好意思埋著頭吃吃地笑他,便也認(rèn)真地記起詞語(yǔ)來(lái)了。

在人際交往,特別是在跟女生交往上,他的方法根本不是一般人能想出來(lái)的。記得在一次晚飯后,我回到教室時(shí),正好看見看見他和一個(gè)女生談話。開始的時(shí)候還好,后來(lái)那個(gè)女生好像急著去哪兒或要做什么事,便開始移動(dòng)站著的位置,想要快點(diǎn)結(jié)束對(duì)話,但他卻還是一副不罷休的樣子,跟著那個(gè)女生繼續(xù)說(shuō)著,聲音也越來(lái)越大。到了一個(gè)空地,他竟然向那個(gè)女生跪下了!站在遠(yuǎn)處看見這一幕的我嘴巴張成了一個(gè)大”o“形:不是說(shuō)”男兒膝下有黃金“嗎?這下子怎么連金子也不要了呢?而那女生也被他的舉動(dòng)給嚇到了,反應(yīng)過(guò)來(lái)后惱羞成怒地罵了兩句,就走開了。而他還在原地跪著。我走過(guò)去開玩笑的問(wèn):”你和他在說(shuō)些什么?你怎么能對(duì)一個(gè)女生下跪呢?這太丟臉了!“他搖搖頭:”大丈夫能屈能伸,你不懂。“也走開了。我一頭霧水地呆在原地。一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)向我解釋了緣由:原來(lái)是他做了什么事得罪了那個(gè)女生,他特地去向人家道歉,于是就跪下了。我若有所思,但還是不能理解他的做法。

他也有認(rèn)真的一面。這學(xué)期第一次月考,他考得很不理想,平均在組內(nèi)的排名由原來(lái)的第三下降成了第五。聽到老師念他的各科分?jǐn)?shù)時(shí),他一副的、非常失望的樣子,拿到卷子后不是撫著額頭死盯著卷子,仿佛要把它們吃了,就是拿著草稿子不停地計(jì)算,嘆道:”這道題怎么會(huì)錯(cuò)呢?“當(dāng)我向他提出想看看他的卷子的時(shí)候,他也不像以前那樣死拽著卷子裝可憐叫我不要看(結(jié)果我每次都從他手中將卷子奪了去),而是有點(diǎn)不耐煩地向我搖頭,我見他這個(gè)樣子便不好強(qiáng)求,只好做罷。但我還是在他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候偷偷瞄了一眼他的數(shù)學(xué)卷子,那上面鮮紅的兩位數(shù)字慘不忍睹(我們的滿分是150),我特別驚訝。等他回來(lái)之后,我用三分嘲諷三分驚訝三分責(zé)備外加一飛關(guān)切的語(yǔ)氣問(wèn)道:”你看起來(lái)考得不太好,這是為什么呢?……虧還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)!“先開始他只是靜靜地聽著,沒(méi)有言語(yǔ),但當(dāng)我說(shuō)到最后一句時(shí),他突然激動(dòng)起來(lái):”誰(shuí)說(shuō)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)就必須考好?……大不了,我不當(dāng)這個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)不就行了!“我沒(méi)想到他竟是如此反應(yīng),這的確是出乎我的意料,我不知道該如何接話,只好埋頭繼續(xù)改錯(cuò)。

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇八

我班上有一個(gè)搗蛋鬼,我不揭曉名字,怕看了生氣。

有一天,老師被校長(zhǎng)叫去,同學(xué)門全瘋了,在教室里狂奔,包括他(搗蛋鬼)。

不一會(huì)兒,他坐在桌子上,仰起頭,高興的說(shuō):“楊楊!”楊楊轉(zhuǎn)過(guò)頭:“叫我干嘛?”他繼續(xù)說(shuō)下去:“你是何方妖怪?還好有我這個(gè)天王老子在,我要把你收了,免得你欺負(fù)‘老百姓’。”我們教室頃刻間爆出一整大笑。

吃飯哩!

今天吃香噴噴的拉面。

我們個(gè)個(gè)口水流下三千尺。他又叫起來(lái):“今天這‘橡皮泥’做的面不錯(cuò)!”我們微微笑了笑,“吃起來(lái)卻很難吃吧!”我們立即笑了起來(lái)。

放學(xué)了,他被體育老師留下來(lái),菲老師布置了英語(yǔ)作業(yè)。

“哇!新鮮出爐的英語(yǔ)作業(yè)終于出來(lái)了!”他在門口就笑瞇瞇地說(shuō),我們笑得更起勁了。

他是不是很搞笑啊?

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇九

他是我的同學(xué)、我的朋友、我的老師。

他姓王,長(zhǎng)得不帥,個(gè)頭很高。他平時(shí)言語(yǔ)不多,這樣也好,不象一些人說(shuō)話口若懸河,“聲情并茂”卻不知所云。他很沉穩(wěn),比較呆板,卻也十分親切。

作為班的同學(xué)和朋友,我們即便是在不上課的時(shí)候,也會(huì)時(shí)常一起學(xué)習(xí)。他知道的東西很多,博古通今。他在奧術(shù)和作文方面十分優(yōu)秀,至于英語(yǔ),更是不在話下。所以,和他做朋友,我還是十分榮幸的。

他比我好學(xué),某天,我們一起學(xué)習(xí),目標(biāo)是完成當(dāng)天各自的學(xué)校作業(yè)。我們的任務(wù)差不多,但我一會(huì)兒就寫完了,而他在我已經(jīng)完成作業(yè)的時(shí)候,還有一篇作文沒(méi)寫完。于是,我去玩,他繼續(xù)悶頭寫。

我一邊玩一邊等他寫完,心想,半小時(shí)總寫完了吧?可是,我等啊等,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,一下午過(guò)去了,他依然寫完改,改完接著改。我不耐煩了——一篇作文600字,至于花這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?不會(huì)在磨時(shí)間吧?真是裝認(rèn)真,擺樣子。

等到我實(shí)在不耐煩的時(shí)候,他的作文終于完工了。出于好奇,我拿起他四個(gè)多小時(shí)成就的作文漫不經(jīng)心、不服氣地看。可是我驚呆了---幾頁(yè)稿紙蓋滿了密密麻麻的文字和改動(dòng)符號(hào),修改后的作文字字句句恰到好處,層次感極強(qiáng),語(yǔ)言絕對(duì)細(xì)膩,實(shí)乃超一流的天工之筆。再翻看他之前的作文,無(wú)一例外全部經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢。下意識(shí)地,我拿起了自己剛剛寫完的所謂作文,那是何等地羞愧,我立刻埋頭苦干起來(lái)。

這就是我的同學(xué),他說(shuō)話不多,但是肯干,不是不會(huì)表達(dá),而是把知識(shí)化作底蘊(yùn),很少外露,真所謂君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)啊!

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇十

他,個(gè)子有點(diǎn)矮,短短的黑頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛帶著一副黑色的大眼鏡,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑,嘴的兩旁就有一個(gè)深深的小酒窩,有點(diǎn)兒膽小,但很善良,有東西沒(méi)帶來(lái),他都會(huì)借給我們。他是誰(shuí)?對(duì)了!他就是我的同桌——×!

記得幾個(gè)星期前,我要拿出語(yǔ)文試卷來(lái)改,我翻遍了桌子底下也沒(méi)找到它,得出一個(gè)結(jié)論:我忘記帶來(lái)了!天哪!怎么辦?沒(méi)辦法我只能跟×一起看了。

我把這個(gè)消息告訴了×,他先是吃驚的望著我,然后,他把試卷拿出來(lái)跟我一起來(lái)看,我找出×寫錯(cuò)的字,讓他訂正起來(lái),這一堂課就這么混過(guò)去了。

記得還有一次,我們要上美術(shù)課了,而我的調(diào)色盤卻不見了!這么大的調(diào)色盤怎么會(huì)不翼而飛了呢?而且調(diào)色盤的反面還寫了我的名字,現(xiàn)在班級(jí)小偷多得很,一定是某一個(gè)人偷了我的調(diào)色盤!那怎么辦?我們這次要上水粉畫呀!

×說(shuō):“算了!我的調(diào)色盤接你吧!”“哦!謝謝!”我結(jié)果調(diào)色盤開始畫了。如果沒(méi)有×,我肯定會(huì)被潘老師罵的。

怎么樣,你認(rèn)識(shí)×了嗎?

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇十一

他,胖墩墩的。胖得像一座小山,胖得發(fā)軟,全身一團(tuán)肥肉,任你怎樣使勁捏也捏不到骨頭,捏到的只是一把肥肉。張沈曦已經(jīng)是我們班的重量級(jí)人物了,重達(dá)60公斤。可是和“他”相比,那就是“一個(gè)拳王泰森,一個(gè)瘦骨嶙峋”了。他還喜歡穿桔黃色的衣服,配上一副500度的眼鏡,手里捧著一本《皮皮魯傳》往那兒一坐,儼然一位圍著桔紅色圍裙的“廚師大娘”。因此,他就得了個(gè)外號(hào)——胖‘嬸’。他的斜對(duì)角有位“酸秀才”。如果倆人并排往那兒一站,一個(gè)胖極,一個(gè)瘦極,一副傻乎乎的樣子,著實(shí)令人發(fā)笑。

記得五年級(jí)有一次上體育課,太陽(yáng)像發(fā)了瘋似地狂烤大地,我們只得到體育館里去上課。體育館里鋪滿了墊子。于是,這里便成了同學(xué)們的天地。瞧,“胖嬸”和蔣家輝躍躍欲試,摩拳擦掌,欲要施展一番拳腳——小蔣用“鐵頭功”向“胖嬸”撞去,誰(shuí)知“胖嬸”凝神屏氣,紋絲不動(dòng)一挺肚子,反倒把小蔣給撞倒了。這回,小蔣可要吃些苦頭嘍!“胖嬸”二話不說(shuō),把小蔣“放”到墊子上,接著后退幾步,直接來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”。只聽“嘭”的一聲,小蔣已經(jīng)壓于“胖嬸”之下了。小蔣慘叫一聲,早就吃不消了。

為什么“胖嬸”會(huì)這么胖?我也說(shuō)不清楚。只是有一次他在。

作文。

中說(shuō)道“我天天吃紅燒肉,因?yàn)槲易類?ài)吃紅燒肉。每次都吃很多,吃完了也不活動(dòng)。”也許他的深度近視也是因此得來(lái)的吧。

總之,他很胖,胖的不可思議。

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇十二

我們班有一位“小作家”。兩道眉毛高高聳著,像小山似的,可能是因?yàn)樗麗?ài)思考,總皺眉頭的緣故吧﹗高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光芒。你想知道他是誰(shuí)嗎?接著往下看吧!

聽,老師在讀誰(shuí)的文章??jī)?yōu)美、流暢,哦,不是別人,是我們班的小作家。有一次他參加學(xué)校作文比賽,拿了二等獎(jiǎng),為我班爭(zhēng)奪了榮耀。

為什么,他的作文寫得那么好呢?原來(lái),他喜歡閱讀課外書,積累語(yǔ)言,因此他的知識(shí)量,詞匯量十分廣。我們班還流傳著兩件這樣的趣事:一到周末,他都起得很早,第一件事是:拿一本書坐在沙發(fā)上看,越看越著迷,直到他爸爸起床后,揪著他的耳朵,把他拉進(jìn)衛(wèi)生間洗漱;還有一件,他的媽媽出去買東西,讓他看著水,他答應(yīng)了,但由于只顧看書,水都漫出來(lái)了,沒(méi)過(guò)多久,他媽媽回來(lái)了,但發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)燒干了。

說(shuō)了半天,還沒(méi)介紹,這位作家是誰(shuí)呢!他就是我的同桌包凌翼。他是我寫作方面的榜樣!

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇十三

鄭漸漸是,我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺(jué)得很了不起。

他今年八歲,個(gè)子比我高多了,皮膚白白的,是個(gè)帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202隊(duì)伍工作,是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。他說(shuō)今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì),但是他只包車費(fèi),不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。

鄭漸漸上課愛(ài)說(shuō)話。我們老師說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,還說(shuō)他的嘴最甜。有一次,老師說(shuō)一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨,鄭漸漸就說(shuō):沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。

有一陣鄭漸漸說(shuō)他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來(lái)時(shí)再在一起玩。

這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺(tái)旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。

你說(shuō)鄭漸漸是不是個(gè)很有趣的人呢?

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇十四

眨眼間小學(xué)的時(shí)光從我身邊悄悄的走過(guò),六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué),在六年中是他們給了我?guī)椭o我留下了太多的美好回憶。

有一位同學(xué),她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調(diào)皮與狡黠,她就是。

她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她,就會(huì)流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。

那是一次數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來(lái)之后,我看了看試卷覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便“沙沙”地寫起來(lái)了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時(shí)間,檢查、驗(yàn)算,怎么趕都來(lái)不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話,我考試就不會(huì)考得好,隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學(xué)習(xí)好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見李奶奶呀!情急之下,我一瞅考卷,啊!她做出來(lái)了!我顧不得多想,立馬把題目寫在紙條上,朝她扔了過(guò)去。這時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,沒(méi)想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個(gè)忙都不幫,還算什么好朋友!這時(shí),組長(zhǎng)來(lái)收卷子了,那個(gè)“攔路虎”我始終沒(méi)有把它趕走。

到了放學(xué)的時(shí)候,見我還是不理她,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測(cè)我們這一階段學(xué)得怎么樣,我相信老師要的是我們真實(shí)的成績(jī),而不是虛假的分?jǐn)?shù)。”我聽了她的話,也覺(jué)得自己做的不對(duì),抄別人的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考,等于沒(méi)做一樣。如果養(yǎng)成習(xí)慣,后果將不堪設(shè)想。

我真心的謝謝你是你讓我知道了抄襲的危害你給我的啟示將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這樣的好同學(xué)的。

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇十五

在那么多同學(xué)中,數(shù)陳昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像,所以我倆很投緣。現(xiàn)在我就向大家介紹一下他吧!

他圓圓的臉蛋上有一雙機(jī)靈的小眼睛,別看它小,眼睛可亮了,誰(shuí)要想在他后面搞一點(diǎn)小動(dòng)作,馬上就會(huì)被他識(shí)破,你說(shuō)他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了,誰(shuí)要是在課上不遵守紀(jì)律,他準(zhǔn)會(huì)啰啰嗦嗦的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,就像個(gè)小女生。但是如果你一喊他小女生,他馬上就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”,不理睬你了,不過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了。

你別看他做什么事情都很認(rèn)真,可他還有一個(gè)“毛病”就是不會(huì)整理自己的書包。我經(jīng)常對(duì)他說(shuō):“陳昊,什么事情到你的手里都會(huì)變得有條有理,可你的書包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點(diǎn)也不像是你呀!”可說(shuō)歸說(shuō),這句話也只有一、兩天有效,到了第三天你去看他的書包,又返回原樣了。唉!我真拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。大家都來(lái)幫我想想辦法,怎么改掉他這個(gè)臭毛病呀!

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇十六

作文。

她長(zhǎng)得很漂亮,有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,又圓又黑的眼睛,一張小小的嘴,高高的鼻子,臉瘦小瘦小的,特別是笑起來(lái)的時(shí)候更是可愛(ài)。

她學(xué)習(xí)很好,很認(rèn)真,經(jīng)常考出好的成績(jī)。不僅這些,她畫畫也很不錯(cuò),我有時(shí)還去學(xué)習(xí)她畫畫呢!

她也很有禮貌,只要見到了同學(xué),就輕輕地微笑一下,樣子可愛(ài)極了,她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩,有一次,我們上語(yǔ)文課,老師說(shuō)要聽寫,但我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)帶本子,真是急死我了,這時(shí),她看了看我,馬上拿了一本新的給我用,我真的很感謝她。

還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,有一道題我不明白要怎么做,正在絞盡腦汁地想著,她連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是不會(huì)做呢,我會(huì)做了,我講給你聽吧。聽完之后,我明白了,正準(zhǔn)備寫答案時(shí),又發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了,她又拿了她那只給我寫,自己卻又向其它同學(xué)借了一只來(lái)寫,我看見后很不好意思,連聲說(shuō):“謝謝!”

我想,她學(xué)習(xí)又好,又愛(ài)助人為樂(lè),老師也喜歡她,她一定每天都開心吧。

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇十七

看,走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的.小胖墩是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。

吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛(ài)的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的,像只大企鵝,可愛(ài)極了!

提起吳琛,大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會(huì)沖到媽媽懷里,撒嬌的說(shuō):“好媽媽,你帶我去‘喜得美’炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒(méi)說(shuō),拉著媽媽飛奔到“喜得美”炸雞店前,對(duì)著媽媽說(shuō):“我要吃漢堡、雞翅、可樂(lè)、薯?xiàng)l······我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò),也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

他雖然胖,但他這么胖可不是沒(méi)有用,他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳,可我還是覺(jué)得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說(shuō)吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛(ài)的吳琛!

我的同學(xué)虎(優(yōu)秀18篇)篇十八

論起我們班的搞笑大王,首先浮入大家腦海中的,一定是俞博越吧?是啊,他是有趣、幽默的,但同時(shí),他又是博學(xué)多才,認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心集體的。

他個(gè)子適中,長(zhǎng)著一張和善的雞蛋臉,頭發(fā)像一根根短針,又尖又細(xì),整齊有序的直立排列在頭上。眉毛又濃又粗,把那對(duì)能說(shuō)話的眼睛襯的更小。鼻子很挺,一副里藍(lán)外黑的近視眼鏡更給他帶來(lái)了一些內(nèi)斂的文學(xué)氣質(zhì)。他的嘴巴大大的,談笑間,還會(huì)露出一口雪白的牙。

在他的同學(xué)周奕靜看來(lái),他人如其名,是博學(xué)多才的。上課時(shí),他認(rèn)真聽見,那雙炯炯有神的眼睛時(shí)刻跟隨著老師:聽到與自己不同的見解,方法,他總會(huì)第一時(shí)間拿起筆,記到本子上去;學(xué)到含義深刻的道理,他也會(huì)將其永久保存在腦海中,并加以運(yùn)用。課堂上,老師提問(wèn)的時(shí)候,他也永遠(yuǎn)是那個(gè)聽問(wèn)題聽的最認(rèn)真,想問(wèn)題想的最投入的那位,想出來(lái)了,還不忘高高舉起他的右手,揮來(lái)擺去,生怕老師忽略自己。

他的認(rèn)真投入,也為他帶來(lái)了名列前茅的喜悅---在一單元科學(xué)考試中,獲得了優(yōu)星的好成績(jī)。

周奕靜還說(shuō);“俞博越除了在上課時(shí)積極舉手發(fā)言以外,還知道一些我們不知道的知識(shí)。就說(shuō)明他很喜歡學(xué)習(xí),知道得很多。”

在我眼中,他也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。課代表,是一個(gè)頭銜,更是一份責(zé)任;他們需要協(xié)助老師收發(fā)作業(yè),管理課前紀(jì)律,也需要在課前去找任課老師,詢問(wèn)下節(jié)課的地點(diǎn)及內(nèi)容,并提醒同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

以我的自身經(jīng)歷來(lái)看,這個(gè)工作的任務(wù)還是蠻重的,可以說(shuō)是整天不得閑。而他,卻干的近乎完美!成功的詮釋了“課代表”一詞的含義!我們總能看到他四處奔走的身影,聽到他兢兢業(yè)業(yè)的提醒,得到他認(rèn)真踏實(shí)的“服務(wù)”。同學(xué)和老師們也無(wú)不豎起大拇指,稱贊他的負(fù)責(zé)。

董老師是這樣說(shuō)的:“俞博越,榮譽(yù)感強(qiáng)也很善良,會(huì)因?yàn)槟貌坏阶鳂I(yè)之星而哭鼻子。每天放學(xué)留下來(lái)并不是檢查,而是自己做值日。如果老師提出哪方面還沒(méi)做好,他不會(huì)去找同學(xué),而是馬上自己去做好。每天如此,非常讓人感動(dòng)”

也正是因?yàn)樗刻斓恼J(rèn)真努力,盡職盡責(zé),才能贏得老師如此之高的評(píng)價(jià),同樣,也正是因?yàn)樗奶撔模或湴粒拍芤惶焯斓貓?jiān)持、努力下來(lái)。

這,就是我的同學(xué)俞博越。他認(rèn)真負(fù)責(zé),博學(xué)多才,關(guān)心集體,是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

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春節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)結(jié)、和諧幸福的節(jié)日,是中國(guó)人民勤勞智慧的結(jié)晶。小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。丁酉雞年來(lái)了!因?yàn)榈艿芴。?/div>
感恩是一種回歸,是在現(xiàn)代都市生活中回歸簡(jiǎn)單和真實(shí)的心靈追求。以下是小編為大家收集的感恩心得分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。大家好!我是來(lái)自0905班的選
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過(guò)細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印象。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、舉例說(shuō)明、對(duì)比分析等手法來(lái)增強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。
年度總結(jié)是一個(gè)反思和提升自己的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)案例,希望能給大家寫作提供一些啟示和思路。
自我介紹也可以是一個(gè)展示自信和自信心的機(jī)會(huì),通過(guò)自信的表達(dá)和肯定的語(yǔ)氣,讓他人對(duì)自己產(chǎn)生好感。在下面這些自我介紹范文中,或許能夠找到你想要的靈感和素材。
是一種以具體事例為依據(jù)的敘述性材料,可以用于記錄個(gè)人或團(tuán)體在某項(xiàng)工作、活動(dòng)或事件中所做出的卓越表現(xiàn)。如果您正在寫一份事跡材料,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,
主持人:讓我們以最熱烈的掌聲,向所有參與者表示敬意和感謝。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一份關(guān)于主持禮儀的詳細(xì)介紹資料,請(qǐng)大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家晚上好
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。宋代:蘇軾。朝曦迎客艷重岡,晚
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假期間,三姨一家?guī)遗c姐姐
“五一”節(jié)到了,媽媽帶我去農(nóng)場(chǎng)玩。到了農(nóng)場(chǎng)我覺(jué)得很無(wú)聊,就在農(nóng)場(chǎng)到處亂走,一會(huì)兒到了菜園,一會(huì)兒又到了果園,在門口看到了一個(gè)奇怪的東西,像消防栓一樣,我去按了一
競(jìng)選是一項(xiàng)困難而有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但成功的回報(bào)是無(wú)可估量的。以下是一些關(guān)于競(jìng)選宣傳的注意事項(xiàng)和建議,供大家參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是青年大街小學(xué)
2.中班教案可以幫助教師系統(tǒng)地記錄和反思自己的教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果。希望以下的中班教案范本能夠給中班教師提供一些實(shí)用的幫助和指導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒感受樂(lè)
作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。星期天,陽(yáng)光明媚,爸爸出差去了,
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的
制定策劃方案需要詳細(xì)的調(diào)研和分析,以確定最合適的實(shí)施方式和步驟。策劃方案范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃案例,具有一定的參考和借鑒價(jià)值。菊品為尚,情濃重陽(yáng)。20
建筑是人類利用自然材料和技術(shù)手段,在地面上或地下空間內(nèi)建造的具有特定功能和形式的結(jié)構(gòu)物。以下是小編為大家整理的建筑總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、施工單位必須在
活動(dòng)方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)而制定出來(lái)的一系列具體行動(dòng)的計(jì)劃。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的活動(dòng)方案,相信能夠幫助到大家的活動(dòng)策劃工作。(1)可考慮電視字幕廣
一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來(lái)看看吧。
中班教案是針對(duì)中班幼兒教育中的各項(xiàng)內(nèi)容和活動(dòng)所做的詳細(xì)規(guī)劃和安排。最后,小編為大家介紹了一些中班教案的優(yōu)秀案例和教學(xué)成果,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
通過(guò)寫作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。房頂?shù)慕锹淅飹熘粡埌诉呅蔚闹┲刖W(wǎng),上面住著一只不
優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所裨益。每個(gè)人都有自己一直懷念的東西。長(zhǎng)大后的我們
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。逆流而上:跌倒了無(wú)所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來(lái),繼續(xù)逆流而上。星期二上午,李
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,它們既是文學(xué)作品,也是思想的寄托和藝術(shù)的表達(dá)。1.如果明天是
范文范本是寫作中的秘籍,可以提供給我們實(shí)用的技巧和方法。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為港口物流
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。夢(mèng)想是春天的綠,嬌嫩脆
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。寒假過(guò)后,學(xué)生們都
自我介紹是一個(gè)展示自己的方式,能夠讓他人更好地了解自己。下面是一些成功的自我介紹例子,希望能為大家提供一些靈感和啟發(fā)。我叫李xx,xx年6月1日出生,17歲,來(lái)
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
在現(xiàn)代社會(huì)中,各個(gè)組織和機(jī)構(gòu)都制定了一系列的規(guī)章制度,以便管理和規(guī)范各項(xiàng)活動(dòng)。這些規(guī)章制度的編制和實(shí)施情況得到了實(shí)際驗(yàn)證,可作為制定規(guī)章制度時(shí)的參考案例。
講話稿的撰寫需要充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講者在臺(tái)上信心十足。演講者在講話過(guò)程中要根據(jù)情況靈活調(diào)整講話稿,與聽眾進(jìn)行交流互動(dòng)。尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。要堅(jiān)強(qiáng)!不是不想憔悴,不是不
述職報(bào)告還包括對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作中所遇到的挑戰(zhàn)和問(wèn)題的分析和總結(jié)。在這些范文中,大家可以看到不同崗位和行業(yè)的述職報(bào)告樣本,了解不同類型和風(fēng)格的寫作方式。
優(yōu)秀作文透露出作者的個(gè)人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭j?yáng)光金燦燦的,仿佛給天空披上了一層金色的
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、生動(dòng),能夠引起觀眾的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业难葜v寫作提供一些參考。尊敬的各位老師、親愛(ài)
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來(lái)一種心靈的滿足和共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。
事跡材料旨在通過(guò)真實(shí)的事例和具體的描述,展示人物的成長(zhǎng)和變化。事跡材料范文是一種重要的學(xué)習(xí)工具,通過(guò)對(duì)范文的學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以進(jìn)一步完善自己的寫作能力和表達(dá)水
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。黃杰銳,是六2
通過(guò)不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。“哈哈,比你啊多了兩分,語(yǔ)文多了四分,你服
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開思考。暑假里,我和爸爸媽
作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫作過(guò)程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。今天是第一次,我來(lái)到了九峰
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。讓我們一起來(lái)閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮
春節(jié)代表了家庭的重要性和傳統(tǒng)價(jià)值觀的傳承,是一種文化的紐帶。小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。去溶洞途中,先路過(guò)紅旗水庫(kù)。水庫(kù)附近,有一口天
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,使我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名
范文范本是古代文人學(xué)習(xí)寫作的重要途徑,通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)范本的優(yōu)點(diǎn),可以提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些權(quán)威性的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。居民同志們:連日
在一個(gè)重要的慶典上,致辭是不可或缺的環(huán)節(jié),能夠?yàn)榛顒?dòng)增添莊重和隆重的氛圍。2.以下是小編為您搜集的一些優(yōu)秀致辭賞析,供您參考學(xué)習(xí)。各位參賽隊(duì)員、裁判員、與會(huì)的全
讀后感是一種對(duì)讀物內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)和思考,通過(guò)寫讀后感可以讓我們更好地理解和評(píng)價(jià)所讀的書籍。接下來(lái)是一些著名作家的讀后感范文,希望能讓你從他們的角度去思考。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分展示了作者的思維深
學(xué)校教育重視學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、批判思維和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái)是一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考。希望能夠幫助到大家寫出優(yōu)秀的文章。今年的4月4日
通過(guò)寫讀書心得,我們可以回顧自己對(duì)書籍的理解和認(rèn)識(shí),加深對(duì)書中觀點(diǎn)和意義的思考。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀以下的讀書心得范文,從中汲取靈感和啟示,提升自己的閱讀和寫
購(gòu)房是人們一生中的一項(xiàng)重要決策,它關(guān)系到我們的居住環(huán)境和經(jīng)濟(jì)情況。請(qǐng)大家參考以下購(gòu)房總結(jié)的范文,以便更好地寫出屬于自己的總結(jié)。一,租賃地點(diǎn)及設(shè)施:2、室內(nèi)附屬設(shè)
它是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)、社交、團(tuán)體活動(dòng)等方面表現(xiàn)的總結(jié)和概括。下面是一些關(guān)于入團(tuán)申請(qǐng)書寫作的建議和指導(dǎo),供大家參考和借鑒。尊敬的團(tuán)組織:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!我
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來(lái)新的觀點(diǎn)和新的思考方式。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。微笑是世界的通用語(yǔ),是一種不學(xué)
請(qǐng)各位員工務(wù)必于明天上午九點(diǎn)前到辦公室領(lǐng)取新一期的工作手冊(cè)。我們?yōu)榇蠹揖奶暨x了一些優(yōu)秀的通知樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。各部門、各班級(jí):根據(jù)xx大學(xué)校
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的文字,將復(fù)雜的思想和情感傳遞給讀者,引發(fā)他們的共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。如果母愛(ài)是一杯醇
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會(huì)從中受益匪淺。如果手心里的年輪線能
新聞報(bào)道是媒體的重要任務(wù)之一,可以引導(dǎo)公眾輿論,傳達(dá)社會(huì)正能量。以下是一些優(yōu)秀的新聞報(bào)道實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。春天是美麗的季節(jié),百花盛開,鶯歌
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。以下是一些經(jīng)過(guò)老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。今天上午,阿姨有事出去,讓我當(dāng)了思容半天的
想象力和夢(mèng)想是人類進(jìn)步的源泉,它們能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和積極性。下面是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步驟和要點(diǎn),希望能對(duì)你有所啟發(fā)。影響文明美德的事,無(wú)處不在,在校園,在家,在
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到而鮮明,既能平實(shí)自然地描寫生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實(shí)感受。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。夏天,給我留下過(guò)許多美好
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見解和思考深度。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望
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