活動方案的編寫需要具備一定的專業知識和策劃能力,以確保活動的成功舉辦。接下來為大家介紹幾個成功的活動方案,希望對大家在編寫自己的方案時有所幫助。
春游的活動方案(專業20篇)篇一
為了豐富我校教師的業余生活,促進教師之間的交流,增進教師之間的友誼,增強學校凝聚力,增強個人對集體的認同感和自豪感,營造和諧融洽的.團隊氛圍,達到鼓舞教師士氣、振奮人心的目的,所以學校工會、教代會特組織此次春游活動。
文明春風伴我行。
組長:
副組長:
成員:
組長:
副組長:
成員:
安全保障負責:
攝影:
:工會、教代會。
20xx年3月日。
1、隊旗:9面。
2、飲用水。
教師以教研組為單位,每組配發紅旗一面,由指定地點(學校大門口)統一出發,在各組組長帶領下沿指定路線前行,要求各組成員注意安全、精誠協作,全組成員到達目的地(魏梁山信號塔)為活動結束。
獎勵前兩名。
3、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排,不得擅自行動。
春游的活動方案(專業20篇)篇二
一、活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
二、活動地點:定遠縣政務新區公園
三、活動時間:20**年4月12號上午8點半(星期五)
四、活動準備:
1、橫幅、班牌、統一服裝(4月11號到位)
2、教師事先考察,確定參觀路線。出發前帶上點名冊、照相機。
3、教師準備游戲及道具。帶好孩子用品,如:衛生紙、垃圾袋等。
4、提前一天通知家長春游的地點,讓家長了解本次活動的目的及要
配合的相關事項,出游當天由家長帶小朋友到本班老師指定的地點集合。
五、注意事項
1、外出活動時注意安全、給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。
2、幼兒和家長大手牽小手,眼睛看前面,不東張西望。
3、在活動中,不能單獨離開集體,應與老師和小朋友在一起。
4、在公園里不隨便采摘花草,尋找春天的花、草、樹等。
5、在公共場所不大聲喧嘩。
六、活動過程
8:10—8:30在政府新區廣場集合(教師8點到達廣場集合)。
8:30—8:50各班在教師的引導下整隊,家長和小朋友大手牽小手。
8:50—9:10組織各班級幼兒集體照相。
9:30—10:30各班游戲活動
小一班:
(1)看誰得第一
目的:培養孩子合作精神和獨立能力。
玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽
開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。
(2)找寶寶
準備:每位家長自己準備一塊紗巾
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音
樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
小二班:
(1)袋鼠媽媽
參加人數:每組15個家庭參加(一大一小)
準備道具:8個布袋、手花
游戲玩法:每班15名家長、15名幼兒,各分成四列縱隊對面站好(家 長與幼兒對面站)每組的第一、第二位家長手拿布袋,當游戲開始時, 第一位家長套上布袋(手上要戴一個手環)向前跳(第二位家長準備) 跳到對面孩子處,從布袋里出來,拉著孩子跑回家長隊列把手環套在第 二位家長手腕處,游戲繼續,哪一組先把孩子接完為勝。
(2)風火輪接力賽
參加人數:每組14個家庭參加(一大一小)
準備道具:風火輪
游戲玩法:
1、家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好,幼兒
先腳套風火輪。
2、聽口令后,每組第一個小朋友迅速晃動風火輪跑到對面家長處,
孩子再同樣的方法跑回去,依此類推,直到最后一位家長跑回起點為止。
3、最先返回的一組為勝。
游戲規則:
1、游戲進行時必須把風火輪晃動起來才能跑到對面。
2、不能拿著風火輪跑過去,如有違規,則再從起點重新開始。
小三班:
(1)袋鼠跳跳跳
規則 :與孩子一起跳,抱著孩子走不算數
準備 :袋子若干、糖果
玩法 :幼兒當小袋鼠站到老師準備的袋子里,袋鼠媽媽(爸爸)站在
小袋鼠后面捏住袋子和孩子一起從起點調到終點,五個家庭為一組,第一二名的獎品。
(2)我的寶寶在哪里
規則:幼兒不能說話,不能去找家長,父母通過接觸去找寶寶
準備:蒙眼睛的圍巾
玩法:每個家庭有一名家長和一名幼兒參加,幼兒手拉手圍城圓,相
小四班:
(1)小腳踩大腳
玩法:孩子腳踩在大人腳上,一起從起點跑向終點,兩組進行比賽。
(2)揪尾巴
玩法:孩子的屁股上夾著一根繩子,家長背著孩子,由家長去揪孩子的尾巴,家長和孩子要各自保護好自己家庭的尾巴。最后沒有被揪下尾巴的家庭獲勝。
(3)吹泡泡、放風箏
小五班:
(1)袋鼠跳
參加人數:每組15個家庭參加(一大一小)
準備道具:8個布袋、手花
游戲玩法:每班15名家長、15名幼兒,各分成四列縱隊對面站好 (家長與幼兒對面站)每組的第一、第二位家長手拿布袋,當游戲開時, 第一位家長套上布袋(手上要戴一個手環)向前跳(第二位家長準備) 跳到對面孩子處,從布袋里出來,拉著孩子跑回家長隊列把手環套在第 二位家長手腕處,游戲繼續,哪一組先把孩子接完為勝。
(2) 跳圈
準備道具:塑料呼啦圈
小六班:
(1)老鷹抓小雞
(2)丟手絹
(3)放風箏比賽(放的越高,時間越長為勝)
10:30—10:40組織幼兒集體上廁所、洗手
10:40—11:00所有老師和孩子共同圍坐在一起分享食物,鼓勵幼兒其他小朋友共同分享食物,提醒幼兒愛護環境,垃圾放進垃圾袋。
11:00—11:30家長帶幼兒回家,注意路上安全。
七、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體幼兒必須背好書包。穿運動鞋。
6、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。樹立幼兒園的良好形象
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的.環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點:網球公園4、活動時間:
4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:
1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。
4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。
一、活動目標:
1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化
2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
二、活動地點:白沙門公園
三、活動人物:小中班全體老師及全體幼兒 家長若干
四、活動時間:周五(3月30日)
五、活動準備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
七、活動過程:
1、觀察白沙門共園的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。
3、親子游戲:
(1)揪尾巴 準備:尾巴若干 玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當尾巴。尾巴不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數一,二,三,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的尾巴,先揪到尾巴的為勝。
(2)沙地尋寶 準備:各種寶藏若干 玩法:在沙地中已藏好寶藏,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的寶藏找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱 玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束,乘專車返回幼兒園。
1.春游活動策劃方案
2.工會春游活動方案
3.幼兒園親子春游活動方案-幼兒園活動方案
4.工會春游活動方案-職工工會活動方案
5.班級春游活動策劃方案
6.公司春游活動策劃方案
7.小班親子春游方案
8.新春游園活動方案
春游的活動方案(專業20篇)篇三
1、開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。
2、熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。
3、增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。
20xx年4月8日9:10—11:00。
xx公園。
1、9:10—9:20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。
2、9:20—9:30帶幼兒上衛生間。
3、9:30—10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的.花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。
4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。
5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。
6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
春游的活動方案(專業20篇)篇四
4月29日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。
地點:游玩xxxx
人數:親子85人
教師:7人
租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。
由幼兒園統一組織安排。
1、領導小組組長:xx
領導小組成員:xx
總指揮:xx
分管負責人員:各班班主任
各班教師準時到崗到位。
春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。
為應對春游期間的突發事故,成立了春游安全領導小組,春游全面協調人沈小薇,醫療保障吳佳麗負責、緊急處理婁丹丹負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
突發事件處理程序
(一)事故發生后,現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定,嚴重時立即送往醫院,并立即通知家長。
(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。
(三)一般性事故,分管人員可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
安全應急具體措施
(一)安全常規措施:
1、隨車安排在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。
3、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。
4、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發前制定幼兒春游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。
(二)車輛故障處理:
1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調車改乘。
4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發生。
(四)、幼兒突發疾病、意外傷害:
1、師幼在活動時突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。
2、師幼在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊領導立即聯系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。
(五)幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點幼兒人數。
2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊教師關注尋找
(六)、交通事故處理:
1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
本次要求:各班教師要提前做好春游前的`安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內活動,確保本次活動的安全。
春游的活動方案(專業20篇)篇五
xx公園。
“與春天握手,攜快樂同行”
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動,培養學生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
(一)安全教育。
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木。
(2)不踐踏草叢、愛護花草。
(3)不做危險游戲。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育。
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
如遇一些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生摔傷等)發生意外時,要注意的處理原則。
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。
(一)尋找春天。
語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹的數量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導學生正確運用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示。
學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節目,并有獎品獎勵,目的是調動所有學生參與的積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)。
(三)背氣球游戲。
全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。
(四)其他游戲。
根據以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
春游的活動方案(專業20篇)篇六
活動目的:
為了豐富教職工的業余生活,使廣大教職工在繁雜的工作之余調節一下身心,達到散心、休閑,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的,學校組織教職工外出春游。
暫定:20__年4月28日—29日(兩天)。
江蘇南京。
報名時間及要求:
1、報名時間:20__年4月15日------4月17日,因需提前預訂酒店,所以要求全體教職工提前、準時報名,逾期不再辦理。
2、報名地點:工會委員王衛東老師處。
3、如有教職工親屬或子女參加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,錢先交到學校財務室,然后把收據交到王衛東老師處登記。
注意事項及有關要求:
1、旅游期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,要經常保持聯絡,不要單獨行動,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間報告。
2、遵守上車時間,服從統一指揮,不擅自行動。來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。
3、注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。講究言行舉止文明,避免與導游、小販等發生沖突,有問題找學校領導出面解決。
4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物,生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。
5、教職工孩子的安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動,父母要做到孩子與父母始終在一起。
6、就餐時孩子要和家長一起,晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因時,將延遲出游。
具體行程安排:出發時告知。
春游的活動方案(專業20篇)篇七
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好兒童,進一步樹立學生的安全意識、環保意識。
以班級為單位,開展參觀、體驗活動。
1、4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班老師清點人數,對學生進行活動前的安全教育,8:50出發,步行前往目的地。
2、9:30到達江濱公園,稍作休息。
3、9:40——9:50學生參觀江濱公園,尋找春天。
4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10:10——10:30午餐。
6、10:30集合、整隊、清點人數、回學校。
7、11:00家長在學校門口接兒童。
1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。
2、穿著易于外出的`服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。
3、聽從安排,關心他人,團結友愛。
4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。
7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。
組長:肖曉紅。
副組長:董麗光夏翠芳洪吉平江祖朗。
組員:林艷朱麗韞盧晶晶吳嚇強。
春游的活動方案(專業20篇)篇八
通過本次春游活動,在領略優美景色的同時,既可以促進員工間的交流,營造和諧融洽的團隊氛圍,也可以豐富員工的業余生活,能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識,懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司,熱愛身邊的每一位同事,達到共同成長共同進步的目的。
20xx年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據實際情況調整。)
澳多奇農莊
踏青/燒烤
公司全體人員
地點優勢:地點距離公司近,往返路程方便,有利于組織員工活動。園內空間充裕,景色怡人,場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。
下午1:00統一集合,準備乘車
1:30準時啟程前往澳多奇農莊 1:50左右到達澳多奇
6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。 具體時間根據實際情況進行調整。
游戲內容 1、十人九足比賽 參賽人員:全體成員 場地要求:一片空曠的大場地
游戲規則:共分成5隊,每對6人(根據活動當天到場人數而定。),每對排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(15米左右),最后用時最少且不犯規的一隊獲勝。
獲勝隊獎品:每人一把精美遮陽傘。
活動目的:培養隊員的團結協作、積極向上的團隊精神。
2、一塊五毛 參賽人員:全體成員
一個女生代表一塊,一個男生代表五毛! 裁判說幾塊幾,你們就應該迅速的找人來組成這個數字··· 那么剩下的沒能組成這個數字的人就輸了。依次進行下去,剩下的最后一組獲勝。
獲勝隊獎品:每人一瓶精美洗發液。 活動目的:培養隊員合作精神以及反應能力。
3、善解人意 參賽人員:全體成員
游戲規則:以部門為單位,每組6人,分成5組(根據當天人數而定),每組排成一縱列。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。每組只有第一個人能看到詞語,靠動作表達,依次傳遞給下一個人,由最后一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多(包括意思和字數等)并且用時最短的隊伍獲勝。
獲勝隊獎品:每人一個精美保溫杯子。
活動目的:培養員工間的合作精神,增進隊員的友誼。
燒烤活動
參與活動人員名單由行政統籌安排。
參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋,根據天氣情況佩帶防嗮帽參加活動,以免出現中暑情況。
有身體不適或者暈車現象的人員應提前告知負責人。
注意燒烤和游覽途中安全,出現突發事件及時撥打相關工作人員電話。 注意個人言行,自覺維護公司形象和聲譽。
以上所有物料如有變動按實際情況結算。
春游的活動方案(專業20篇)篇九
為了讓同學們走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感;讓同學們在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識;豐富同學們的課余生活,培養同學們互幫互助的團隊精神,經初中部行政會研究決定,擬定于20xx年3月24日(星期一)舉行半天學生春游活動。
領略自然風光,加強班級同學情感交流。
20xx年年3月24日(星期一)
初中部七年級師生(189人)
xx學校素質教育基地(“勵志園”)
(一)前期策劃準備工作
1.與素質教育基地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班主任提前分組,避免遺漏。
2.召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
3.班主任應當提前了解有暈車癥的學生,并做好相應的措施準備。
4.在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由藝術部安排流動攝影的同學,設計相關的活動項目。
(二)活動當天事宜
1.活動時間:3月24日上午9:15到室內操場集中(沙濤書記負責組織),集體乘車前往“勵志園”。
2.活動內容:
(1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
(2)10:15抵達后,由“勵志園”導游講解園內生態,增長自然知識。
(3)10:30前往“平羌小三峽”體驗戶外生活(野炊)和娛樂活動
(4)14:30乘車返校(沙濤書記組織)。
(5)16:00—18:00藝術培訓
3.后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
4.注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸
等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1.召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2.負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
(一)如果3月24日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
(二)如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解緊急電話。
(三)突發事件處理原則:
1.保持鎮靜、沉著應對。2.學生優先原則。3.就地搶救原則。4.報警、求援原則。
5.維持秩序、迅速疏散原則。
(四)應急反應措施:
1.一名行政領導、班主任隨班。
2.所有教師的手機必須處于開機狀態。
3.進入參觀點后,由領隊教師在出入口執守,觀察學生情況。
(五)學生突發疾病、意外傷害:師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
(六)學生走失處理:
1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯系。
2.如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3.從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4.電話通知其它帶隊教師關注尋找。
(七)交通事故處理:
1.有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2.迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理后送醫院。
3.保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。
4.檢查、診治。
6.立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
7.寫出書面報告,總結經驗教訓
春游的活動方案(專業20篇)篇十
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動地點:松江月圓園藝術園
活動人物:教師、幼兒、家長
活動時間:周一(4月24日)
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。
春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步,吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的`泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光,游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著春天給他們帶來的快樂。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。
通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
春游的活動方案(專業20篇)篇十一
1、通過帶領學生走出校園,走向課外,開闊學生的眼界與心胸。
2、通過帶領學生參觀嵩山少林景區景點,感受中華民族少林武術精神。
3、以春游為平臺,培養學生自主教育、自主管理的能力,培養團隊精神。
4、以春游為平臺,促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。
5、以春游為平臺,鍛煉和積累更多的學校實踐活動經驗,儲備更多的實踐活動的知識。
1、活動時間:20xx年5月16日
2、活動地點:登封市嵩山少林寺景區
3、活動收費:(包含門票、交通費、保險費、導游費等):135元
組長:
副組長:(小學日行一善活動方案)
領導分工:
1、聯系旅行社等協調工作:
2、告家長書:
3、安全、要求、:
4、后勤:
5、教師家屬、學生家長:
6、學生、車輛安排:
7、活動倡議、家長工作:各段段長、各班班主任
8、學生隊伍及整體形象、上傳下達:學生會、干部團委
春游的活動方案(專業20篇)篇十二
20xx年4月12日上午7:30.
六(3)班全體學生(身體不適應等情況不予參加)。
駿馬嶺森林公園。
班級建立春游活動領導小組。
組長:郭子豪家長郭繼龍
副組長:田克寧家長田敏秀
成員:魏淑芳 張陽波 譚文霞 白敏 田敏秀 郭艷芳 許杏芳
1.爬山繞行綠色走廊,賞花撫草。。
2.聯歡
3.“爭做文明學生”宣誓。(我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講究衛生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創造文明、和諧的校園環境,做合格的學生,做優秀公民。)
4.收集垃圾。
(學生自帶物品規定)
1.帶適量的干糧,如面包、餅干等
2.帶1—2瓶飲料。
3.帶小零食1至3種,不宜多。
4.可自帶相機,注意保管好。
5.每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。自備一塊塑料布,以便休息。
6.身穿舒適的運動鞋。
7.自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
1.活動前加強對學生安全教育。發告家長書,召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
2.往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,家長委員會和班主任負責管理。把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3.嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。
4.審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
5.嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
春游的活動方案(專業20篇)篇十三
申隆生態園。
(一)、活動宣傳:
1、班級網站上公布活動計劃。
2、通過打電話及短信方式。
3、通過征詢單發放。
(二)、家長工作:
1、通過電訪、面談的方式讓家長了解本次活動內容。
2、通過短信宣傳及邀請函的形式通知家長。
3、家長之間相互聯系。
全年級幼兒與家人。
親子活動。
a、百鳥園。
b、農耕文化博物館。
c、松鼠島。
d、猴島。
e、滾珠滑草。
f、勇敢者道路。
g、鳥藝表演。
h、竹筏漂流。
i、風箏放飛、采摘蔬菜等。
1、讓家長與幼兒通過活動增進感情、感受集體活動的快樂。
2、通過分組游戲,加強幼兒之間的人際交往、與人合作的能力,同時增進班級凝聚力為家長之間搭建溝通橋梁。
3、讓孩子確切的感受春天來了大自然發生變化。
4、通過活動讓孩子得到一次很好的戶外鍛煉機會。
7:40在教室集中,講解主要的安全方面的知識。
8:00各班上車。
10:30在目的地集合,開展集體活動,拍集體照。
10:45游覽申隆生態園。
12:00野餐(家長帶領孩子就餐)。
春游的活動方案(專業20篇)篇十四
1.組織師生尋訪名人足跡,進一步促進師生對愛國詩人――陸游的了解,重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮。
2.通過活動,引導學生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育,增強班級凝聚力,提高學生公民素養。
組長:
副組長:
組員:
攝影攝像:
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的.順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
春游的活動方案(專業20篇)篇十五
1、通過參與社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達。
2、知道要尊敬老人,樂意為老人獻愛心,從小培養幼兒尊敬老人的情感。
1、做好幼兒外出安全教育。
2、聯系好活動地點。
3、聯系好三輛校車。
4、幼兒帶好各自為老人準備的禮物。
長涇敬老院
20xx/4/13
河塘中心幼兒園大班全體師幼。
附:大(1)班責任老師楊唯潔、周燕。
大(2)班責任老師劉麗新、劉美玉。
大(3)班責任老師陶麗華、徐麗君。
徐麗君
1、利用晨間談話,對各班幼兒進行外出安全教育,組織幼兒排隊乘車。
2、分散活動:幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼,并會主動邀請老人。
3、為老人服務:敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。
春游的活動方案(專業20篇)篇十六
為了增進同事間的友情、豐富教職工業余生活,倡導健康有益的低碳生活,走進綠色、親近自然,激發教職工生活熱情和工作干勁,增強向心力和凝聚力,經學校同意校工會擬組織春游踏青活動。現將有關事宜通知如下:
走近自然感受春天促進交流
地點:xx公園
時間:5月15日之前,具體時間另行通知(視天氣情況放在周末)。
游園踏青、爬山、棋牌、游戲
活動由校工會統一安排,各二級工會協助組織。各二級工會負責組織報名、人員聯系。校工會負責安排用餐、交通等事宜。
交通:學校安排校車在規定時間統一前往,錯過時間或不乘坐校車的人員可自行乘車前往活動地點(自行前往人員請提前說明)。
安全:活動安全協調工作由校工會六、活動要求
1、各二級工會務必于5月2日前上報確定參加活動人員名單,以便校工會安排用餐等事宜。
2、參加人員在活動期間應注意自身安全,提前離開人員需及時告知本工會聯絡員。
3、穿著寬松舒適的.衣服和鞋子,注意保管好自己的貴重物品。
活動期間,校工會將組織成語接龍、你做我猜、跳繩等活動,參與者發放紀念品。
春游的活動方案(專業20篇)篇十七
20xx年x月x日。
全體人。
xx。
以此讓大家遠離緊張得工作壓力,呼吸清新得空氣,欣賞大自然得美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動得過程中讓大家學會團隊中得生活,增強大家得友誼和團隊精神,有益于培養大家在團隊中得協作精神,增強集體得凝聚力。
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發。
3、9:30到達聚緣山莊。
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)。
5、12:00在聚緣山莊吃午餐。
6、14:00一起在農家樂得歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐。
8、18:30從農家樂出發返回公司。
1、在去春游之前,每個人必須依照時間安排準時集合,違反者后果自負。
2、在自由活動期間,自由活動,保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全,也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐得時候,舉止文明,要有素質,不可以酗酒,要做到適可而止。
4、在游玩期間,要注意周邊得環境,不可以隨地亂扔亂吐,愛護花草樹木。
5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、在規定得時間內集合好,不然錯過時間后果自負。
7、在返回得途中,不得擅自離開,有事需請假,經批準后方可離開,不然后果自負。
xx。
xx。
春游的活動方案(專業20篇)篇十八
在這個春意盎然的季節,北京奧美地亞傳媒機構組織全體員工外出游玩,放松心情,增強員工的集體榮譽感與歸屬感;本次活動對于所有的員工來說,是一次展示自我的大好機會,“打造高效團隊,鍛造健康體魄”,讓我們一路同行,繼續為奧美地亞的騰飛貢獻力量!
20xx年踏春之旅
暫定5月18號下午~5月19號上午
暫定60
x 拓展活動:
項目介紹:按規則,延著拓展障礙賽道跑一圈,用時最短者即為冠軍。賽道項目有獨木橋、鋼絲、晃橋、地里長廊、鉆圈、障礙攀爬、游板、獨樁、悠繩。 拓展活動:
拓展起點(獨木橋) 走鋼絲
懸空踏板
獨木下坡橋 走單杠 過鋼圈
拉繩過障礙
臺階過障礙 晃木橋 晃板橋 晃樁橋
結束(單繩過障礙)
參賽人員:各部門選3-5人;
比賽流程:
1、賽前熱身。參賽人員熟悉賽道。
2、正式比賽。參賽隊員按順序逐個進入賽道。
3、賽后總結。在晚宴上由陳總總結并頒獎。 裁判組:
晚餐流程:
主持人宣布活動開始;
領導頒獎(體能達人);陳尚武總裁致祝酒詞;晚餐后,進行篝火活動;
五、注意事項
1、鞋子:旅游鞋,徒步鞋或登山鞋。
2、衣褲;耐磨 材料輕 方便舒展
3、護膝:如需要可備
4、帽子:球帽或遮陽帽
5、防曬霜、太陽鏡
6、創可貼:小的劃傷用得到,防蚊蟲叮咬藥物
7、相機:充滿電
8、塑料袋:撿走垃圾
春游的活動方案(專業20篇)篇十九
集體春游簡介:
3月的春風是溫暖的,陽光是和煦的。春意盎然,正是踏青集體春游的好時節,在這春暖花開的時刻,讓我們一起走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。
通過集體春游活動,在領略優美的景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的團隊氛圍,提升公司品質,擴大影響力,特組織本次春季游玩活動,達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
集體春游目的:
讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。
活動內容:
待定
活動內容以及時間安排:
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發
3、9:30到xxx地
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景、cs等)
5、12:00在xxxx吃午餐
6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18:30從農家樂出發返回公司
集體春游人員注意事項:
1、參與活動人員名單由各項目負責人統籌安排;
3、天氣炎熱,有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人;
5、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排,不得擅自行動;
6、應注意個人言行,自覺維護公司形象和聲譽。
必備物品:
公司印名紅旗一面,橫幅一條(對外起宣傳作用,同時起主標志,方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
活動主題:
“團結互助,增進友誼,我與xxxxx共成長”集體集體春游
春游的活動方案(專業20篇)篇二十
春游簡介:
3月的春風是溫暖的,陽光是和煦的。春意盎然,正是踏青春游的好時節,在這春暖花開的時刻,讓我們一起走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。
經過本次春游活動,相信大家在領略風景的時候,也可與增進感情,營造和諧融洽的團隊氛圍,提升公司品質,擴大影響力,特組織本次春季游玩活動,達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
春游目的:
讓大家遠離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活,增強大家的友誼和團隊精神,有益于培養大家在團隊中的協作精神,增強集體的凝聚力。
活動內容:
待定
活動內容以及時間安排:
1、8:30集合,集合地點:
2、9:00從公司出發
3、9:30到xxx地
4、10:00自由活動(釣魚、爬山、觀景、cs等)
5、12:00在xxxx吃午餐
6、14:00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18:30從農家樂出發返回公司
春游人員注意事項:
1、參與活動人員名單由各項目負責人統籌安排;
3、天氣炎熱,有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人;
5、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排,不得擅自行動;
6、應注意個人言行,自覺維護公司形象和聲譽。
必備物品:
公司印名紅旗一面,橫幅一條(對外起宣傳作用,同時起主標志,方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
活動主題:
“團結互助,增進友誼,我與xxxxx共成長”集體春游