優秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合，以及反復修改和潤色的成果。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文，希望能給大家帶來寫作的靈感。

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇一

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我聽到這一首歌的時候，我就會情不自禁地想起那位助人為樂、無私奉獻的雷鋒叔叔。雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有著弘揚不衰的精神，雷鋒是中國人的驕傲，雷鋒是我們學習的榜樣。雖然雷鋒叔叔已以離去，但他助人為樂的精神卻永遠銘記在我們心中。

前些天，我和媽媽乘公交車去泉州看病。車至中途，又上來了一位中年婦女，背上還背著個小弟弟。可車上已經坐滿了人了，我心里想：該給她讓座嗎？可是我也是個小孩呀！但老師說過應該尊敬每個人，況且她背上還有個小弟弟呢！對了，我可以讓媽媽抱呀……好了，就這么辦！

于是，我站出來，鼓起勇氣對阿姨說：“阿姨，您坐這吧！”“不用，不用，小朋友你坐！”阿姨笑著拱拱手。“不！我是一個小學生了，要助人為樂！”“那你……”阿姨笑著說。我立馬跑到媽媽的懷里，給了阿姨暗示。阿姨笑了說：“謝謝小妹妹了！”此時，車上人用贊許的目光向我投來。我心里像吃了蜜一樣甜，很高興！媽媽也緊緊抱著我，在我耳邊悄悄說：“女兒，好樣的！”我感到了在史以來最大的快樂。我想：這就是“道德”吧。

是啊，雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒那無私奉獻、助人為樂的精神卻一代一代地傳下去。

“人的生命是有限的，可是為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒在哪里，他就在我身邊。

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇二

雷鋒叔叔是一個有著高尚的道德品質的人，我們都知道，有一首歌叫《學習雷鋒好榜樣》，所謂學習雷鋒，就是做一個有道德的人。

其實，做一個有道德的人很簡單，處處為他人著想，關愛他人等。在我的身邊，這樣的人很多，他們都值得我學習，是我的榜樣。

記得有一次，我乘公交車去玩，在車站等了好久才有車來，我趕緊上車，找了個座位坐下。可我剛坐下，就看見一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，我站了起來，剛想叫老奶奶過來坐時，就看見一位戴著紅領巾的小女孩也站了起來，說：“老奶奶，您坐。”說著，便扶著老奶奶坐下。“謝謝你啊，小朋友。”老奶奶說。“不客氣，老奶奶。”小女孩答道。看到這里，我從心底里佩服那個小女孩，并要向她學習。

記得還有一次，我去樓下的小商店買東西。我挑了一盒牛奶，三元五角錢。可當我走到收銀臺前付錢時，阿姨卻說：“兩元。”“什么？兩元？"此時的'我知道阿姨算錯了賬，我該不該跟阿姨說呢？如果不說，我就賺了一元五角錢，如果說了，我就是一個有道德的人。我腦海里浮現出了老師說過的一句話：“向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人。”于是，我對阿姨說：“你看錯價格了，這盒牛奶是三元五角錢。”“哦，是我看錯了，謝謝你，小朋友，你真是一個誠實的孩子。”我聽到這句話，開心極了，原來做一個有道德的人是這么容易。

讓我們學習雷鋒，從現在做起，從我做起，從小事做起，從點點滴滴做起，做一個有道德的人，讓道德的種子種在每個人的心中生根發芽，如果每個人都有這樣美好的心靈，那么這個社會將多么美好啊！

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇三

雷鋒，一位家喻戶曉的人民英雄；“學習雷鋒好榜樣”，是大家口口相傳的口號，是大家必做的。

在家中，剛剛放下看完的《雷鋒日記》。其中還有些詞句令我百思不得其解，于是我決定到外面去尋找答案。

猶豫了一會，我猜對自己說：“對啊！正因為沒人管才要去撿起來呀！”于是，我把塑料袋撿起來，丟在了垃圾箱里。小狗踱著步子走來。

在樓梯上，我為城市的環保做了一份貢獻而欣喜著，一會兒蹦來，一會兒跳去的。不一會兒，我便走到了三樓的走廊。在那兒，我發現走廊盡頭似乎坐著一個人，我走過去，發現一位老奶奶在那兒，好像很難受。我問老奶奶說：“老奶奶，您怎么了。”老奶奶說：“老骨頭不中用了啊！”我說：“要不我扶您回家吧！”老奶奶說：“謝謝啊。”于是，我便把年邁的老奶奶扶回了家里，心里美滋滋的。

其實，答案很簡單，做好身邊的每一件小事，幫助身邊每一個人，你就能成“小小雷鋒”。讓我們從我做起，從現在做起。學雷鋒，做一個有道德的人！

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇四

開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，怡心社區堅持以建設社會主義核心價值體系為根本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，突出重點、抓住關鍵，著力構建學校、家庭、社會三結合的教育網絡，著力營造良好的社會文化環境，著力完善各方面共同參與的長效機制，有效的推動了全校學生思想道德建設工作的進展。

（一）以“做一個有道德的人”為主題，引導全體學生從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，不同程度增強了道德判斷力和道德榮譽感，培養了良好的道德觀念和文明行為習慣。

1、在開展“未成年人待人接物和基本生活能力訓練”主題教育活動中。對學生從勞動教育入手，養成了清潔整齊的習慣和在待人接物方面的禮節訓練。廣大學生在生活能力、勞動技能的日常生活習慣養成教育、人際交往的禮節禮貌行為習慣養成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習慣養成教育收到了良好效果。怡心社區把“灑掃應對”活動作為深入推進全校未成年人思想道德建設的重要抓手，突出主題、鼓勵創新，立足學校、全面推進，使社區未成年人思想道德建設的工作收到了實效。

2、在開展未成年人學雷鋒“做一個有道德的人”活動中。一是怡心社區把此項活動作為弘揚社會主義核心價值體系的重要載體，在學生中廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，組織學雷鋒主題班日等活動，舉辦學雷鋒主題演講、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網上互動等活動，使雷鋒精神進教材、進課堂、進頭腦，讓全體學生熟知雷鋒事跡，學習雷鋒精神。二是把“學雷鋒”作為未成年人道德實踐的重要內容，廣泛開展了多種形式的“小小志愿者”活動，引導學生關愛他人、關愛社會、關愛自然，讓學生在活動中成為雷鋒精神的體現和傳承者。三是總結宣傳學雷鋒活動中涌現出的先進典型和感人事跡，把學雷鋒活動與學習美德少年結合起來，通過樹立學生身邊的榜樣，引導廣大學生從身邊學起，從自身做起，把學雷鋒活動引向深入。四是怡心社區把學雷鋒活動與開展“和諧校園創建”、“手拉手”等活動有機結合。

民族傳統節日期間開展“我們的節日”主題辦小報活動，把各學科日常課程的內容與傳統文化教育相結合，組織學生通過文字編排、手工勞動，精心制作節日小報。引導了社區未成年人對民族傳統節日文化內涵的感悟理解，對優秀傳統文化的認知認同。三是利用各種假期等時段，把經典誦讀活動納入其中，精心組織推動，豐富了未成年人節假日的精神文化生活。

4、在開展“日行一善”、“文明小博客”活動。怡心社區在學校開展“日行一善”為內容的道德實踐活動，引導未成年人以知善行善為切入點，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，修身律己，擇仁處善，從小做好事、當好人。二是寓學雷鋒于學生日常學習生活之中，學做結合，善待自己、善待他人、善待環境為活動內容，讓學生以善小而必為，從而達到積善成德的目的，培養了學生健全的人格和高尚的道德。三是組織社區未成年人積極開展“文明小博客”活動，引導學生健康上網、文明上網，搭建和諧交流的新平臺，探索運用網絡媒體加強學生思想道德建設的新途徑。

（二）開展迎接宣傳貫徹黨的xx大系列活動。

突出愛黨愛國愛社會主義主題，以各種形式，在未成年人中廣泛開展迎接宣傳貫徹黨的xx大系列活動，具體開展了以下三項活動：

織學生廣泛參與歌頌黨、歌頌偉大祖國歌詠繪畫活動，潛移默化地增進了廣大學生人心向黨、跟黨走的情感信念。

2、開展了優秀童謠征集傳唱活動。把傳唱活動與“童心向黨”歌詠比賽有機結合起來，形成了良好聲勢和氛圍。

3、開展了“網上祭英烈”活動。網上祭英烈活動是未成年人參與“我們的節日·清明節”活動的重要內容，社區積極引導未成年人緬懷革命先烈。繼承光榮傳統，增強了愛黨愛國意識，激發了愛黨愛國情感。利用各種形式，組織學生開展清掃烈士幕，獻花、清理雜草等活動，進一步豐富了社區未成年人思想道德建設活動。

開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，是迎接今年的全國城市文明程度指數測評暨未成年人思想道德建設工作測評的重要內容，是示范和引導廣大未成年人參與精神文明創建活動的重要抓手，更是提高未成年人文明程度和提升文明素質的有效舉措，怡心社區將繼續努力積極開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，確保各項活動取得實效。為迎接xx大勝利召開和全國城市文明程度指數測評暨未成年人思想道德建設工作測評營造濃厚的輿論氛圍。

20xx年2月10日。

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇五

為向我們偉大的母親祖國六十六周歲的生日獻上一份祝福，遵照中央、省、市文明辦通知精神，我校組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，將我們中華兒女的心緊緊的連在一起，引領我們為著祖國的富強、民族的振興而不懈努力。為此，我們鄭重倡議：

一、弘揚愛國主義精神，向國旗敬禮。全體同學應上網面向國旗敬禮簽名，抒發感言，表達心聲。可以個人名義，也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名，同時留言寄語。留言寄語內容要主題突出、健康向上，反映真情實感。

二、做一個會感恩的人。我們是祖國的花朵，在祖國的哺育下茁壯成長，我們要熱愛祖國，好好學習，天天向上，長大做祖國的棟梁之才。我們是老師父母的希望，要尊敬師長，孝敬父母，感恩老師的培養，感恩父母的養育，每天送一個微笑給父母、給老師、給同學。三、做一個愛集體的人。我們要做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，充分感受到大家庭的溫暖!

四、做一個講文明的人。我們要做到文明出行、文明上網、文明待人。積極投身于實踐活動，讓文明禮儀深入到學習生活中的每一個環節，自覺履行“做一個有道德的人”的鄭重承諾。

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇六

雷鋒他樂于助人、善于思考、熱愛祖國。我們要時刻謹記雷鋒精神，學習雷鋒，做有道德的人。

雷鋒出生于湖南省長沙市望城縣的一個貧苦的農民家庭。1949年8月中國人民解放軍路過雷鋒家，幫老人干活，雷鋒就有了參軍的愿望，他找到連長，連長送他一只鋼筆，讓雷鋒好好學習，長大才能保護國家。從那以后，雷鋒為了當解放軍刻苦學習，當上了兒童團團長，站崗、放哨、巡邏防止敵人破壞。16歲雷鋒被推薦當望城縣委做公務員。

1959年12月初，新一年的征兵工作開始了，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍。1960年1月8日，雷鋒成為一名新兵。新兵訓練結束后，雷鋒被分到運輸連當汽車兵。1960年5月份，雷鋒成為了一名合格的汽車兵。1960年11月8日，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。1962年8月15日上午，雷鋒指揮倒車時，撞到晾衣架，晾衣架倒下來，砸中雷鋒頭部，當場撲倒在地，昏了過去，犧牲時年僅22歲。1963年3月5日，各大報紙發表了毛澤東的光輝題詞“向雷鋒同志學習!”

雷鋒的精神值得我們每一個人學習，我們要牢牢記住雷鋒的那種樂于助人，無私奉獻的精神，做一個有道德人。

星期一，我和同學們看了《雷鋒》這部電影，當我看到雷鋒一雙襪子穿了一年，如此節儉。我深受感動，心里暗暗下定決心向雷鋒叔叔學習。

今天放學回家，喝水時才發現：小手一塊黑一塊白，像地圖一樣。得洗洗手了。我打開水龍頭使勁的搓著手。“灝文，去倒垃圾。”是爸爸在廚房叫我，我趕快隨手一關，拿上垃圾袋就往外跑。水龍頭沒關上，在滴答、滴答地流著，我聽見了水聲，卻不想去理：“世界上不是有四大洋嗎?地球上這么多水，浪費這一點不算什么。”可是雷鋒同志的勤儉節約像在我腦海中扎了根一樣，怎么拔也拔不掉。我不是要向雷鋒叔叔學習嗎?現在怎能反悔呢?我放下垃圾袋，把水龍頭關了。

下午出去玩的時候，看見一個比我小的同學，他背著書包，書包上插著笛子。突然他一陣猛跑，笛子掉了。我一點也不想理，但雷鋒的事跡在我耳邊不停地重復著。是呀，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我也要像雷鋒叔叔一樣做好事。我揀起了笛子，跑上去，還給了小同學,風在我面前舞蹈，樹葉在“沙沙”的為我鼓掌。

春水是春天的豎琴，“叮咚、叮咚”歌頌著雷鋒精神。春水是春天的明鏡，映照著雷鋒那熟悉的身影。三月是學雷鋒月，讓我們一起學習雷鋒精神，多做好事吧!

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇七

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。.。.。.”每當我聽到這首歌的時候，我就會情不自禁地想到一位叔叔，他就是雷鋒。

《學雷鋒做有道德的人征文范文》()。“我感激的點了點頭，說：”謝謝你！我們一塊打吧。”于是，我們共同打著一把傘，走出了學校。經過這件事以后，我在心里也暗下決心，以后也要向吳晨宇學習，學習她樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，“贈人玫瑰，手有余香”把幫助別人當做自己的快樂。

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇八

雷鋒，是家喻戶曉的名字。他出生在一個普通的農民家庭，是部隊這個大熔爐把他歷練成一名光榮的共產黨員。雖然他的一生短暫，但他助人為樂的精神卻永駐我們心間，激勵著一代又一代人。

在這個文明的三月，我們的學校開展了“學雷鋒，做一個有道德的人”活動。在周五的活動課上，我們的班主任郭老師帶領我們班的學生，來到了學校的草坪上。那里有許多垃圾，老師為我們分好工，然后，我們就投入“戰斗”。我和書星一組，我們的任務是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了，很不容易撿。撿了十幾分鐘，也不見少。我嘆了口氣：“真倒霉！為什么給了我們這樣艱巨的任務？什么時候才能完成任務呢？”書星笑笑說：“曉紅，你是我們的班長，平時經常鼓勵我們做事要有耐心，今天怎么氣餒了呢？想一想雷鋒叔叔，還有什么困難不能克服？”

書星的話深深刺痛了我的心，是啊！作為班長的。我，怎么能拈輕怕重呢？學雷鋒要見行動，我不會放棄的！想到這里，我的眉頭舒展開來。突然，我想到了一個好辦法：用小掃帚來掃，不更快了嗎？我嘗試了一下，果然快多了。我和書星合作，用了不到半個小時，就超額完成了老師交給的任務，又去幫助其他的同學清理垃圾。郭老師看到了，翹起大拇指夸獎我：“曉紅，你真是我們班的‘小雷鋒’！”聽了郭老師的話，我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心：我要努力向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人。

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇九

有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。

2019年1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。

但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。

聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。

此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。

與此同時，火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務員介紹：有的拿來的潤膚露，還有的拿來了凍傷膏；有的有經驗的乘客來告訴孩子的母親怎樣做；有的還拿出了自己的秘方。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現在藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。

經過一番漫長的等待，火車終于到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了。

然而，他們并沒有完全地離開，而是每隔一會就來探視一下，一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況，整夜不段。

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇十

今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。我是帶著感動把它看完的，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節約，把自己穿的`襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節約為準則的人。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經忘掉了勤儉節約的優良品質。

雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，他腦海里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任。”

在我們這個有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計其數。是一個平凡的一年，在這一年中涌現了許多值得我們大家贊美的事，學習的人。最美老師――張麗麗，()為了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；里，他無言無悔，堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。

雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇十一

雷鋒叔叔雖然已經離開我們了，但雷鋒的精神永不停止。在我們身邊就有許許多多的活雷鋒。

有一次，外婆來我家，我把米飯弄灑了。外婆皺了皺眉頭，臉上的皺紋更深了，我對地上的米飯瞟了一眼，漫不經心地說：“別管它”。外婆卻彎下腰把米粒揀起來，放在陽臺上。我想：都什么年代了，幾粒米飯算什么。

不知過了幾天，我聽見陽臺上傳來清脆的鳥叫聲。原來是小麻雀，我把外婆拉過來，大聲說：“鳥!鳥!”有兩只小麻雀有節奏地啄著陽臺上的米。看到這一幕，外婆語重心長的說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”外婆就是我身邊的節儉雷鋒，我慚愧的低下了頭。

還有一次，媽媽讓我騎自行車去奶奶家，我爽快的答應了。我一邊騎，一邊欣賞美麗的風景。那時我的心情更加激動，為了表現我的激動，我把車騎得更快了，正在我美滋滋的時候，只聽“咔咔咔”車鏈死死地卡在了鏈盒里。正在這時，一位大伯走過來，對我說：“等人呢吧?這兒車多，靠靠邊吧!”“沒有，車鏈卡了，沒法騎了。”大伯二話沒說，轉身回到路邊的瓜棚，拿了鉗子和錘子，不一會兒，車子就修好了，我騎上去試了一下，比剛才還輕巧了，我拿出5元錢遞給大伯，大伯說：“幫點小忙算什么，不值錢，快走吧。”這位大伯不就是身邊助人為樂的雷鋒嗎?我感激的望著他遠去的背影。

我生活在這么多雷鋒中間，當然我也不另外。我也要從我做起，做一個真正的活雷鋒，讓雷鋒永不磨滅的精神世世代代傳承下去，人人都做有道德的人。

有一滴水，把自己融入了江河，匯聚成了汪洋大海;有一朵花，把自己獻給了春天，妝扮出了萬紫千紅;有一束光，把自己懸掛高空，照亮了每一個角落;有一種精神，已經過去了四十多年，卻一直奪奪生輝;有一個人把奉獻塑造成豐碑，把平凡演繹成偉大，他就是時代英雄雷鋒。雷鋒精神的實質是愛國精神，處處把國家和人民放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。我們學習雷鋒就是要把雷鋒那樣把有限生命投入到無限的為人民服務之中。像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗勤儉創業;像雷鋒那樣愛國愛民學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。有一次，天像一口反過來的大黑鍋，頓時天空烏云密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看到沒帶傘的人，就會送他們回家，別人問他叫什么名字，雷鋒叔叔只說：“中國人民解放軍，”而我們下雨天只顧自己跑回家，不讓自己淋到一滴雨，更別說是送別人回家了。其實生活中有很多像雷鋒的人，只求付出，不求回報的人。比如，我們的老師，是誰在你考試不好的時候，安慰你，教導你，又是誰在你有疑問的時候，不厭其煩的一遍一遍遍的教你，對!是老師，老師們為了我們健康成長，嘔心瀝血。一棟棟高樓拔地而起，站在這么宏偉的建筑上，又有誰會想起這棟大樓的建筑工人，他們為了我們的幸福生活，再苦再累也毫無怨言，她們在平凡的工作中，創造了不平凡的業績。我們要向雷鋒叔叔學習，學習他那種只求付出不求回報的精神。

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一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇十二

一提到雷鋒精神，我們就會先想到“樂于助人”。但是，在雷鋒身上，有一種精神，是更值得我們學生學習的，那就是“釘子精神”。大家都知道，釘子有一個尖端，它可以在物體上硬生生鉆出一個洞來。而這，也是當時雷鋒叔叔對于學習態度的生動寫照。

雷鋒叔叔在鞍鋼工作時，制定了早晨學一小時，晚上學到10點至11點的自學計劃。到部隊后工作更忙，沒有更多的學習時間，于是，他把學習的書本放在挎包里，人到哪里書到哪里，有空就看上一點，出車回來，他總是要擠出時間來學習。熄燈號響后為了不影響其他同志休息，他就到工棚、車場、廚房、司務長的宿舍去讀書，并且一讀就是大半夜。正由于雷鋒有這種擠勁，他讀的書越來越多，知識越來越豐富。

我們班許多同學之所以數學不太好，就是因為他們缺少這種“擠勁”和“鉆進”。他們一看到“拓展空間”欄目里長長的應用題時，就心里發毛。想都不想就把題目拋給老師、父母。其實只要從問題出發，仔細閱讀題目就可以發現這道題并不是想象中的“鋼筋鐵骨”，只要善于擠和鉆，問題就可以迎刃而解。

以前，寫作文對于我們大多數同學來說是一件痛苦的事。每當看見老師布置的作文題目時，同學們有的抓耳撓腮，有的憋紅著臉，有的啃筆頭……一節課過去了，作文本上還只有寥寥幾字。可是，老師不斷地鼓勵我們，推薦大量閱讀課外書籍，班級上因此也有了“班級書屋”，我們從書中找到了樂趣，漸漸不再討厭作文，甚至有些喜歡了。每次寫完作文后，首先自己修改一遍，然后同學互改，最后由老師批改，功夫不負有心人，我們的作文水平有了很大的提高。我們班有好幾位同學的文章都在《黃山日報――黃山晨刊》上發表了呢！我也有份哦！我們班還創立了班報“青青葵”，上面都是大家的優秀習作喲！

看，我們班同學靠著“釘子精神”獲得了榮譽，取得了成功。讓我們每一個人都做一顆堅韌不拔的釘子，鍥而不舍，好好學習，長大后報效祖國吧！

一盞不滅的'燈。

祁山小學小記者站胡雅舒。

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首歌陪伴著我成長，讓我耳熟能詳。

說起雷鋒，人們的腦海中立刻浮現出那感人的一幕幕：冒著蒙蒙的細雨，抱著迷路的孩子；踏著路上的荊棘，背著年邁的大娘；頂著刺骨的寒風，洗著戰友的衣被；擋住了高高的木桿，獻出了年輕的生命。雷鋒雖然已經離開了我們，但是他的精神猶如一盞不滅的燈，永遠亮在我們心中。

你看，那“助人為樂”的燈在閃耀。今年，我們501中隊接過了學校敬老愛老的旗幟，定期地來到祁山敬老院，開展為老人服務活動。每逢特別的日子，大家總要給老人送去精心挑選的禮物，為他們表演節目，共同慶祝節日或生日。我們的到來，讓那寧靜的小院變得熱鬧起來，老人們沉浸在幸福和喜悅中。我們雖然苦點，累點，但是我們心里感到快樂。

你看，那“釘子精神”之燈更耀眼。我們班的胡雷朋同學從一年級開始，每天中午都要練一張毛筆字，從不間斷。功夫不負有心人，他的字年年獲獎。媽媽常叫我要好好學學他的韌勁。我呢，則比較懶散，有時間總想玩一玩。什么事只求快不求精。“才五分鐘就胡好了，怎么不多彈一會兒？”“看書怎么走馬觀花，不深入思考呢？”“這個動作不到位，你得好好再練練。”……媽媽的“河東獅吼”我聽了不少，但就是死不悔改，差不多就行，何必那么較真呢？正是這種差不多就行的態度讓我嘗到了失敗的滋味。記得那次奧數競賽，我差不多都會做，但試卷發下來一看，基本上都是錯的，我考了從未有過的分數“56”分。媽媽看我悶悶不樂的樣子，什么也沒說，丟給我一本《雷鋒日記》。我讀后深受啟發，決心學學“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。從此，不管一天有多忙，我都會擠時間讀書和彈琴。正是憑著這股鉆勁和擠勁，我的電子琴考過了8級，作文也在報刊上發表了，奧數還考過100分呢。

感謝這盞不滅的明燈，時時指引著我奮勇向前。每當我遇到了難題時，我的耳畔就會響起雷鋒的話：“困難里包含著勝利，失敗里孕育著成功。”我愿像雷鋒一樣做暴風雨中的松柏，迎著困難堅強站立。

小老鼠衣錦還鄉記。

祁山小學小記者站402班江子彤。

兩年過去了，早先進城“打工”的一只鄉下老鼠已經混得腦滿腸肥，見多識廣。忽有一日，這只老鼠聽到人們大唱《常回家看看》，一時心血來潮，決定“衣錦還鄉”。

小老鼠本想坐飛機，因為那樣既方便又快捷，可又一想，自己是回家孝敬父母，改善家鄉貧困生活的，而機票那樣貴，不如坐火車，省下的錢可以創業，又可以資助窮人。小老鼠讓秘書兼保姆的小莉為自己訂了票，收拾了背包。第二天一早，就出發了。

小老鼠上了火車，找到座位，打開手提電腦，玩了起來。突然，他感覺自己的腳下有什么東西，低頭一看，原來是一對乞丐母女，他連忙把這對母女扶到自己的座位，親切地問小姑娘：“你怎么不去上學呀？”母親淚流滿面地說：“我們一家本可以快樂地生活在一起，可她爸被拉去當兵，戰死沙場，我的兒子把我們賣給了一個大富翁，那個富翁每天虐待我們，把我們打得渾身是傷。后來，我帶著女兒逃了出來，到處遭人侮辱，售票員可憐我們，讓我們上了火車，結果遇到了您這個大好人！”老鼠感動極了，拿出許多錢，遞給了她們，她們推說不要，只求小老鼠能收留自己和女兒，小老鼠滿口答應了。

回到家鄉，小老鼠用在城里打工賺得的錢建起了大房子給媽媽和那對母女住。又用剩下的錢辦了一所免費學校，學校里有食堂、宿舍、健身器材、寵物房……許多窮人的孩子都在這里快樂地學習，玩耍。學校里還聘請了許多有名的教授。小老鼠也常到學校，親自給孩子們講故事。看著孩子們快樂的游戲，他也異常開心。

后來，老鼠又投資興建了養老院、孤兒院。還帶領鄉親們自主創業、發家致富。成了遠近聞名的“活雷鋒”。

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一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇十三

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛恨分明不忘本，立場堅定斗志強……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北，唱進了各族人民的心里，融入了每個人的行動里。此刻全國都掀起了學習雷鋒的熱潮，教師號召我們向雷鋒叔叔學習，助人為樂做一個有道德的人，他的事跡深刻地印在我的腦海里，他的精神永遠激勵著我。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣，他的一生都是在為別人著想，為別人而活。雷鋒叔叔做過的好事數不勝數，人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”1962年，雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到，頭部受重傷，搶救無效。他就這樣離開了人世，他犧牲時年僅二十二歲。

50年來，雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒，這個光輝的名字，這種崇高的精神品格，美德品質，永遠照耀著人民。

如：恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓孝道充滿每個細節。接力求學的農家兄弟劉艷波、劉艷鵬，由于家境的貧困，兄弟二人接力求學，無論求學路上有多艱苦，他們的腳步總是那么堅定執著。還有抱著母親曬太陽的洪祖龍，用愛維系三個家庭的李建珍，勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續著雷鋒未完成的使命。

“學雷鋒，做一個有道德的人。”聽起來似乎十分偉大，其實，我們應當先從身邊的平凡小事做起，漸漸地，學會幫忙他人，發揚雷鋒精神。

道德是什么？當你輕輕地彎下腰，伸出手，撿起垃圾，這就是道德。當你發現樓道臟了，你主動地拿起掃把和畚斗，把樓道清掃干凈，這就是道德。當你與好朋友發生爭執時，退一步，謙讓一下朋友，這就是道德。當一位白發蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車，你的一個起身，一個讓座，這就是道德。當……生活中的道德太多太多，無處不在。我們要去發現道德，做一個有道德的人。

學習雷鋒，要從身邊的平凡小事做起，從我做起。積跬步以至千里，小流以至江河。來吧！讓我們做個有道德的人，成為雷鋒叔叔的接班人。每個人都獻出一點愛，這個世界會更完美！

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一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇十四

他，是一個身高1米55，體重不足55公斤的平凡人，22歲是他永遠的年齡，他就是雷鋒。雖然他的生命很短暫，卻把短暫的生命投入到了無限的為人民服務之中。

我們常常聽到這樣的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”記得有一次雷鋒出差，在剛要上火車時，他遇到了一位背著孩子沒錢買票的婦女，雷鋒見此情景，拿出自己的錢為這位婦女買了一張火車票。婦女流下了感動的淚水，急切地問：“你叫什么名字？家住在哪里？”雷鋒回答：“我叫解放軍，家住在中國。”

在國家遭受自然災害時，雷鋒為了國家建設，為災區捐出來自己的全部積蓄，在平時，他可是連一瓶汽水都舍不得給自己買呀。

雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，他的事跡激勵著一代代兒女，我們要讓雷鋒精神代代相傳，發揚光大。

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇十五

蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。

“鞠躬盡瘁,死而后已”是忠誠謀士們的寫照。自古以來,諸葛亮的事跡被廣為流傳,不僅僅是因為他那出眾的謀略,更是因為他有著奉獻的精神。為了報答劉備三顧茅廬的恩情,他“抗吳聯曹”,幫助劉備三分天下;為了完成劉備臨終前托付與他的重任,他六出祁山、七擒孟獲,輔佐劉禪興復漢室.其中,他“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”更體現他是臨危受命,很多人都會有著這樣的想法:奉獻是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?為何不直接敷衍了事?可是諸葛亮沒有這么做,他不僅奉獻了,而且是盡心盡力地奉獻;他不僅奉獻了,更讓奉獻二字在他身上得到了升華!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫照.還記得那個為救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學的一名普普通通的老師.20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向學生,危急之下,張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢.人們怎么也想不到,一個看起來文弱的女老師,在關鍵時刻怎會有那么大的勇氣,那是因為,她有一顆無私奉獻的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照.76秒,多么平凡而又短暫的時間,而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命.這個司機叫吳斌,48歲,是杭州長運二公司司機.20xx年5月29日,在高速公路客運行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中.他強忍巨痛將車緩緩停下,疏散乘客.在告訴大家注意安全后,自己倒下了,后因傷勢過重而不幸逝世.在出殯的這一天,全市的人為他送行,“一座城送一個人”,是什么使全市那么多的人為他這么做?那是因為,吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們!

人的生命是有限的,我們無法延長它,無法讓它永存.但是我們可以奉獻自己的一切,若如蠟燭長久付出,或如彩虹展現瞬間的美好.我們可以用奉獻來體現生命的價值,用奉獻來換得生命的永恒.

教師點評：本文最大的亮點是：從不同的角度選材，特別選用了發生在20xx年最美教師張麗莉和最美司機吳斌的事例，貼近生活貼近時代脈搏，具有很高的關注度和濃濃的生活味道，而且這兩個事例也從不同角度詮釋了生命的價值，這樣的學雷鋒做有道德人有感能不吸引閱卷老師的眼球嗎?我想這應該是本文能獲得一等獎的最主要的原因。所以本文給我們的啟發是：如何選擇貼近生活貼近時代脈搏的材料。為此，建議同學們適時關注中央臺“20xx感動中國十大人物”評選活動的晚會或材料，為明年中考積累最有價值的材料。它一定會讓你的作文增色不少。

記住：機會總是留給有準備的人!

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇十六

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧。下面是語文迷為大家提供的學雷鋒做有道德的人作文，希望對你有幫助。

世界上任何一個不斷發展、不斷進取的民族，都不會忽視、漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個人的坐標，是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心，你就會發覺：榜樣，就在我們身邊。

在學校里，我們身邊就有許多這樣的榜樣。例如：在課間時，一位同學正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時，另一名同學走到他身邊，主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學立刻就明白了，提筆就寫下了答案。一位同學在走廊跑步時，不小心撞到了手臂，另一名同學馬上把她扶起來，并像個大姐姐一樣的對她說：“沒事把?要小心一點，下次不要在走廊里跑步了，還好這次沒有什么大礙，萬一撞到同學就不好了。”那位同學羞紅了臉，并點了點頭。在雨天時，一位同學在上學的路上沒有帶傘，另一位同學主動走過去，對他說：“來，我倆一起走吧!”

榜樣可不只這些呢!在籃球場上，一位同學在運動時不慎扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學輪流背著把他送到了醫務室。事后，那位同學表示要答謝這幾位同學，但他們卻推辭到：“一點小事，不用客氣。”

在學校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無論是刮風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條干凈整潔的路。走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。在公交車上，一位年邁的老奶奶上了公車，找不到座位。一位年輕人立刻站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧!”這也是我們的榜樣。他們都有許多優點值得我們學習。

每個人都是一本彩色的書，在這些書里，值得我們學習的東西很多很多;每個人都是一塊金子，在這些金子中，發光發熱的都是好的;每個人都是一塊海綿，能吸收也能釋放。俗話說：活到老，學到老!是呀，我們要學習每個人身上的優點，用這些優點來填補自己的不足之處，讓榜樣永遠在我們心中!

雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事跡卻被世人傳頌;平平靜靜的活著，卻成為后人學習的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊含著多少光輝!水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅守著自己的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有布滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應該有，也必須有。

雷鋒叔叔毫不利己，專門利人。他經常出去做報告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的`大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里，上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說，用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什么名字，雷鋒笑著回答說：“我的名字叫解放軍!”

又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車后，他還帶著位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道：“為人民服務是我應盡的義務。”盡管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現了他助人為樂的高尚品德。

雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范。“我活著，只有一個目的，那就是為人民服務。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因為肚子疼從醫務室回來，看到附近的工地正在建造小學，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字，他只是微微一笑。問他為什么要這樣做，他只是樸實的說道：“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房后，雷鋒對這件事只字未提，不一會兒，連長和指導員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學習”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。

一九六二年八月十五日，細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中，被倒下來的木桿擊中頭部，就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子，共產黨的優秀黨員，就這樣在這個如花的年齡離開了人世!

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!

歷史的長河流淌著，更古的朝代變遷著，千古的英雄人物都化成了灰燼，但又有多少人在人們的心中，就像那萬古的長城屹立不倒?雷鋒，一個家喻戶曉的名字，他的一生就像一個傳奇，有誰會為了不相干的人傾盡了自己的一生?有他——雷鋒，他用自己短暫的一生鞭策著。

從1961年開始，就流傳著這樣的一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢查口的時候，他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從沈寧去吉林看丈夫，車票和錢弄丟了。雷鋒二話不說就從口袋里拿出錢買了車票塞在了大嬸的手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍，家就在中國。”這就是雷鋒，做好事不留名啊!阿袁(陳忠遠)曾說：“行年七十易相逢，廿歲捐軀雪不封。總為助人私念息，春風萬古說雷鋒!”

雷鋒的精神已深深的融入了老百姓的心里。

在遙遠的麻風村里，那里生活著一群被遺棄的病人，孩子們不能夠接受到知識的教化，享受文化的洗禮。這時，從臺灣來了一位打扮時髦，舉止優雅的張平宜，但卻沒有任何理由的將她與四川麻風村的“瘋婆娘”畫上了等號。她用“強悍”的手段，一次有一次的將輟學的孩子“搶”了回來。跨越海峽的愛心讓麻風村兒童受到教育。跨越海峽，跨越偏見，跨越懷疑，她抱起麻風村孤單的孩子，把無助的眼神柔化成對世界的希望。

她用知識來傳遞著雷鋒的品德，溫暖孩子們的心。采場公路上，一位勤勤懇懇的管理員用自己的辛勤勞動詮釋著雷鋒的精神，工人們親切的稱她“郭菩薩”“活雷鋒”。

郭明義每天提前2小時上班，xx年中，累計獻工1500多小時，相當于多干了5年的工作量。他20年獻血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而他一家3口人至今還住在不到40平方米的斗室里。他每天奔波，不為自己，只為他人。他總看別人，還需要什么，他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。

在這個社會中，每一個人的品德都是與眾不同的，但是每一個人的心里都有一個只屬于他們的理想和信念。道德是中華民族5千年的傳統，已經在人們的心中根深蒂固了，向雷鋒一樣的有很多，人們用自己的舉止陳述著。

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一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇十七

如今的人與人之間，更多的來往不再是因為純粹的感情，純粹的助人，夾雜著更復雜的利益來往，君子之交淡若水。比之中國的傳統，回顧古人，歲人與人來往不便利，可是卻包含著更多的簡單感情。雷鋒發揚了中華民族的傳統美德，尊老愛幼，相互有愛，可是現在又有多少人還記得中華民族的傳統美德呢，我覺得應該從小孩子抓起，習慣是養成的，只要有一個人愿意去改變，愿意做雷鋒，一定可以帶動更多的人，媒體也應該多關注好的事情，多把平時生活中簡單而又美好的事情發表出來。世界上任何一個不斷發展、不斷進取的民族，都不會忽視、漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：榜樣的力量是無窮的。榜樣，是一個人的坐標，是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心，你就會發覺：榜樣，就在我們身邊。

在學校里，我們身邊就有許多這樣的榜樣。例如：在課間時，一位同學正在思考一道題目，可他不管怎么想，就是想不到。這時，另一名同學走到他身邊，主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學立刻就明白了，提筆就寫下了答案。一位同學在走廊跑步時，不小心撞到了手臂，另一名同學馬上把她扶起來，并像個大姐姐一樣的對她說：“沒事把?要小心一點，下次不要在走廊里跑步了，還好這次沒有什么大礙，萬一撞到同學就不好了。”那位同學羞紅了臉，并點了點頭。在雨天時，一位同學在上學的路上沒有帶傘，另一位同學主動走過去，對他說：“來，我倆一起走吧!”

榜樣可不只這些呢!在籃球場上，一位同學在運動時不慎扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學輪流背著把他送到了醫務室。事后，那位同學表示要答謝這幾位同學，但他們卻推辭到：“一點小事，不用客氣。”

在學校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把，往返于這些大街小巷。無論是刮風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。正是她的辛勤工作，換來了今天這條干凈整潔的路。走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。

在公交車上，一位年邁的老奶奶上了公車，找不到座位。一位年輕人立刻站起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧!”這也是我們的榜樣。他們都有許多優點值得我們學習。

在學校里老師經常教導我們怎么樣做一個有道德的人，在家里家長也同樣嘮叨我們要做一個有道德的人。可見道德是非常之重要，那么為什么說道德非常重要呢?一句名言可以告訴我們：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，但一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。做三分鐘的道德人很簡單，做一輩子的道德人很難，又有誰能做到一輩子呢?趁我們都還小，決定吧!做一個道德人!

這本書主要是講雷鋒的童年生活，作者想通過側面烘托的方式來告訴我們一個道理：學習雷鋒的偉大精神，做一個有道德的人。

這一篇，是我最喜歡的，它是一篇催人淚下、感人肺腑的文章——烈火中喚醒15條生命。

其實每個人都可以成為雷鋒叔叔，只要你懂得關愛，懂得幫助別人，那么你就是“小雷鋒”。我們要永遠記住高爾基的`那句話——“給”永遠比“拿”愉快。

春暖花開的時節，望遠方群山，猶如云霧繚繞，似乎不舍得離開冬天;近處，枝頭花兒開始冒芽，那嫩嫩的芽雖弱小，卻有春天陽光的呵護。大地上，已全沒有冬天的風寒，到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空，《學習雷鋒好榜樣》的歌聲，久久回蕩在云霄。

雷鋒，這個耳熟能詳的名字，這個人民的好榜樣，雖然已經離開了多年，但是在我們美麗的校園中，卻有千千萬萬個雷鋒在成長。

一個個新世紀的活雷鋒，他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵，令人刻骨銘心;而他們的精神，就如一縷永不干的清泉，奏響了新世紀的主旋律。

記得為了大家能夠共同愛護環境，攜手走向美好的明天。我們班同學自愿組織“假日小隊”，采取走進社區的形式，共同提高了穿社會人民的環保意識。瞧!我們班長一手拿著抹布，聚精會神地擦著社區里的運動器材，那專注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一會兒。臟亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學們都不由自主地笑了。

雷鋒像一座豐碑，激勵著新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進場發生。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時，同學們感到十分的親切和動聽，控制不住自己內心的激動小聲地唱：“我們是個新世紀的活雷鋒……”

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇十八

今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節約為準則的人。看看雷鋒，再想想我們現在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經忘掉了勤儉節約的優良品質。

從雷鋒抓緊時間，就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書，一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間，你還看書啊!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學習，不放過時間一分一秒浪費的人。看看雷鋒，再想想我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習，有著這么優越的環境，而還不好好學習不臉紅嗎?雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，他腦海里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區人民。

他會一次一次，反反復復的講解，直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業”。老師對學生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護公物的好人好事太不計其數了。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人。

蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。

“鞠躬盡瘁,死而后已”是忠誠謀士們的寫照。自古以來,諸葛亮的事跡被廣為流傳,不僅僅是因為他那出眾的謀略,更是因為他有著奉獻的精神。為了報答劉備三顧茅廬的恩情,他“抗吳聯曹”,幫助劉備三分天下;為了完成劉備臨終前托付與他的重任,他六出祁山、七擒孟獲,輔佐劉禪興復漢室.其中,他“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”更體現他是臨危受命,很多人都會有著這樣的想法:奉獻是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?為何不直接敷衍了事?可是諸葛亮沒有這么做,他不僅奉獻了,而且是盡心盡力地奉獻;他不僅奉獻了,更讓奉獻二字在他身上得到了升華!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫照.還記得那個為救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師嗎?僅有29歲的她,是黑龍江佳木斯市第十九中學的一名普普通通的老師.20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向學生,危急之下,張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢.人們怎么也想不到,一個看起來文弱的女老師,在關鍵時刻怎會有那么大的勇氣,那是因為,她有一顆無私奉獻的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照.76秒,多么平凡而又短暫的時間,而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命.這個司機叫吳斌,48歲,是杭州長運二公司司機.20xx年5月29日,在高速公路客運行駛中,吳斌被迎面飛來的鐵塊砸中.他強忍巨痛將車緩緩停下,疏散乘客.在告訴大家注意安全后,自己倒下了,后因傷勢過重而不幸逝世.在出殯的這一天,全市的人為他送行,“一座城送一個人”,是什么使全市那么多的人為他這么做?那是因為,吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們!

人的生命是有限的,我們無法延長它,無法讓它永存.但是我們可以奉獻自己的一切,若如蠟燭長久付出,或如彩虹展現瞬間的美好.我們可以用奉獻來體現生命的價值,用奉獻來換得生命的永恒.

教師點評：本文最大的亮點是：從不同的角度選材，特別選用了發生在20xx年最美教師張麗莉和最美司機吳斌的事例，貼近生活貼近時代脈搏，具有很高的關注度和濃濃的生活味道，而且這兩個事例也從不同角度詮釋了生命的價值，這樣的學雷鋒做有道德人有感能不吸引閱卷老師的眼球嗎?我想這應該是本文能獲得一等獎的最主要的原因。所以本文給我們的啟發是：如何選擇貼近生活貼近時代脈搏的材料。為此，建議同學們適時關注中央臺“20xx感動中國十大人物”評選活動的晚會或材料，為明年中考積累最有價值的材料。它一定會讓你的。

作文。

增色不少。

記住：機會總是留給有準備的人!

曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄地透過時空，靜靜地瀉在我的心上。在這個靜謐美妙的夜晚，我在想;感恩是一個人最基本的道德，滴水之恩，必將得到涌泉般的回報。

曾看到這樣一個故事;在美國內華達州的郊外，一個叫麥爾賓的年輕人正開著新買的法拉利兜風。這時候，他看到路上一位衣衫襤褸的老人正疲憊不堪地走著。他心生憐憫，就載著老人到他的目的地，還給了老人25美元。老人心生感激，還要求得到麥爾賓的名片。幾年后，麥爾賓在一張著名報紙上看到億萬富翁哈維得的16分之1，也就是1億5千萬美元的遺產囑于麥爾賓，僅僅因為當初麥爾賓幫助了他。

幫助于他人，會給他人絕處逢生的希望，也會給自己一種前所未有的愜意以及額外的驚喜。

不肯播惠于他人，就必將自己推向人生之旅的死角，在黑暗無光中自生自滅。

曉月臨夜，淡淡的月光如水一般純凈。學會幫助他人吧，做一個有道德的人。請相信，在幫助他人的盡頭，有汩汩的流泉在為你噴涌而出，這是因為感恩，是一個人最基本的道德。

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇十九

今天，學校組織我們去觀看了一部介紹雷鋒事跡的電影，這部影片的名字叫《青春雷鋒》。

影片的開頭是一雙赤著的、小孩子的腳，在冰冷的雪地里困難地前行著，接著又是一雙工人的腳在煤灰間行走，然后是一個軍人的雙腳在草地上正步走著……這就是雷鋒從一個孤兒成為軍人的生涯。其中，我印象最深的就是雷鋒參軍時，體格不達標，他的好朋友哭著跟連長求情的片段，反映了雷鋒渴望當一名軍人的堅強信念。當他光榮地成為一名解放軍戰士后，他無私奉獻的高尚品質便時時刻刻體現出來。他努力學習毛主席著作，決定把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

入伍時，他把自己在工廠僅有的200元積蓄，100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。在部隊里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰友小喬認字、學算術;為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。

在發現一個地區發大水之后，他第一個想到的便是趕快通知村民轉移。在自己受了重傷之后，仍然把自己的生死置之度外，冒著生命危險及時完成了任務。雷鋒就是這樣一個平凡而偉大的人。人們稱其為共產主義戰士，是因為他有著高尚的理想、信念、道德和情操;他的價值，在于他把自己火熱的青春全部獻給了黨，獻給了人民。

看了這部電影，我深受啟發，我決定從今以后，一定要向雷鋒學習，學習他樂于助人，無私奉獻的精神，做一個新時代的活雷鋒!

一九六二年，雷鋒因公殉職，其后，他的事跡被廣泛報導，許多在今天家喻戶曉的故事都是當時發掘出來的。次年，毛主席題寫了“為人民服務”的標語，這一口號迅速傳遍了整個紅色中國，雷鋒從此步入神壇，成為全民式的道德楷模，直到完全參與制造這一現象的社會背景的最終瓦解。也許從雷鋒被宣傳工具加以大肆利用的那天起，我們就注定要面對另一個真實之外的“雷鋒”了。

一個有道德的雷鋒（精選20篇）篇二十