優秀的作文不僅體現了學生的語言水平,還能夠展示他們的思考深度和創造力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。
初二成長感悟類大全(22篇)篇一
成長的道路總是漫長的,煎熬著的,它就想一篇難懂的文作一般,需要我們慢慢品味,細細體驗,然后咀嚼,發現的這么一個過程。
成長的方式多種多樣,成長的體驗也不盡相同。然而不管是咖啡式的成長,菊花式的成長,還是茶葉式的成長都是值得我們去思考去領悟的。
咖啡式的成長。
咖啡是苦澀的,猶如我的成長一般忙,是我生活的主旋律。我不能抽時間去進行我的課外娛樂。無法放松自己,在家長與老師的雙重高壓下。我的身體早已勞累不堪而屢次的挫折與失敗更使我的心靈疲憊不已。這時,一杯黝黑的咖啡是我的最愛。那種又苦又澀的味道,令我難以忘懷,像是我的內心獨白,成長就是這杯咖啡的味道,在成長中,我學會體味苦澀。
菊花式成長。
我喜歡觀察炮制菊花的過程,先將菊花放入杯中,加入開水,菊花在里面慢慢地煎熬著。最后,用最緩慢的方式打開自己被曬干的花瓣。用盡所有的力量展示最后的輝煌。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾。如同靜靜的種子默默發芽。古老的樹干上冒出的新芽,成長就是這么一個過程,而成長中,總是伴隨著淡淡的惆悵與憂愁,但也因成長,教我們學習菊花般堅忍的意志,因為成長,我學會忍耐和感悟生命的真諦。
茶葉式的成長。
泡茶的過程也是一種成長,之前,茶葉總是浮在表面,令人生厭,但之后,它就會慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳,真正的成長就像這沉入杯底的茶葉一般,它不輕浮,不急躁,成長就是這么一個過程,一個不斷自我成長,自我升級,自我提升的過程。
你體味過咖啡般的苦澀嗎?你擁有了菊花般的意志嗎?你學會了茶葉式的品質嗎?這,才是真正的成長。
初二成長感悟類大全(22篇)篇二
一定是穿越了兩千多年的時空,我的目光才找到了你那扇半掩的窗戶。
于是,總在這樣寧靜的夜里,散落一個個欲與還休的日子,無可奈何的將光陰虛擲,卻一遍又一遍把你深情呼喚。你的名字,跨越了千年的歷史,依舊是不老的傳奇!
伴隨著一滴清淚,半杯濃茶,我細細咀嚼著你生命的絕唱——《離騷》。
“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”,這是何等的英雄豪邁。“豈愈身之憚殃兮,恐皇輿之敗績”,又是何等的憂郁彷徨。
你杰出的治國才能,可與日月同輝;對楚懷王的忠心,天地可鑒。然而,懷王卻聽信奸佞饞言,疏遠忠義之士,你空有一腔報國熱血,卻無處施展過人的才華。于是,你縱身與汨羅江的滔滔江水,奔流到海不復返。
即使在你生命的最后一刻,你依然保持著一貫的高風亮節,縱然舉世皆濁我獨清,你仍在心中恪守著一方凈土。這便鑄就了你不朽的靈魂,能使我們感悟人生,感悟成長。
揮之不去的凄清,糾纏著對你的呼喚,從我手心靜靜流淌的音符,擾亂了我的思緒。我感嘆你多難的命運,細數著你悲壯的遭遇,徹夜難眠。
在朦朧的月夜里,對你的緬懷,猶如月色一般朦朧。夢里的你,來了又走了,離去的是足音,留下的是暗淡的憂郁,愛國的情懷。
也許,你不想讓沉重拖滯你的輕盈,不想讓頑瞑牽絆你的不羈,于是,你選擇了憤然離去,卻留下不朽的詩行。你與懷王就如兩條平行的軌道,離得雖近,卻永遠不能相交。天上的星月甚是誘人,但它屬于所有人的眼睛,正如你滿腔的治國之才,并不僅僅屬于楚國,無論在哪個諸侯國,只要遇上求賢若渴的明君,你便能造福一方。穿越千年后,你一樣能服務當今。
天空中只有浮云飄過,我驟然發現,我的呼喚是何等虛空。突然想要把你的名字編制在蔚藍里,好讓我的呼喚充滿樓臺天宇,或者將思緒嫁與風,任其漂泊,或者把心靈上道鎖,鎖住緬懷。
由于間隔著兩千多年的歷史,所以我只能站在你半掩的窗外,深情的把你呼喚。
不管隔著多少年,你依舊是不朽的傳奇,你的靈魂,你的精神,一直伴隨著我,激勵我的人生,感悟成長!
初二成長感悟類大全(22篇)篇三
每個人一生中都必須要走的一條路是什么?不是社會的路,也不是金錢的路,而是成長的路。在這條既有鮮花也有荊棘的路上,我們都會滋生各種各樣的感悟。
一直以來,我都慶幸,我的成長之路是美麗的,是陽光燦爛的。因為我有父母為我保駕護航,還有一個樂天派的哥哥一如既往的支持和鼓勵。
記得還在我四歲的時候,媽媽開始教我自己穿衣服。那一天早上,她把所有事情都拋開,就坐在床延邊一遍又一遍地教我。可是,又笨又胖的我完全沒把心思放在這上面,所以,無論媽媽不厭其煩地教了我多少遍,我都始終沒開竅,不是套不進袖子,就是分不清褲子正反面。
“你自己在屋子里摸索,穿不好就不用起床了!”媽媽走出門,我也沒有掉淚。哼,穿就穿。下定決心,我一個人在屋子里搗鼓著,哪怕失敗了很多次也不放棄,取下衣服又重新嘗試……最后,我終于成功套上了衣服。由此,我就明白了:有時候,手把手地教不一定有效果,一個人的摸索有時候也能成功。
長大了,我進入了小學。剛開始的學習,我還能勉勉強強應付過來,每科考試也都在九十幾分左右。可隨著學習壓力的增加和作業的增多,我越來越感到力不從心。尤其是數學,簡直到了無可救藥的地步,最差的時候才考七十多分。
就在我絕望至極的時候,樂天派哥哥來到我身邊開導我。他的笑聲依舊是我熟悉的爽朗和灑脫。我瞪他一眼:“你笑什么?”“我是要告訴你:笑對試題。”說著,哥哥坐下來,翻開試卷,拿起筆,一道題一道題地演算給我看。這個過程中,他沒有多余的話,就是在用他的行動告訴我解題的每一個步驟。
經過了哥哥的幾周魔鬼訓練,我逐漸有了些心得,也恢復了學數學的興趣。這,也是我成長路上的一大步!
回顧這條路,其實還有很多我未曾提及的感動與小美好。但,我都無法一一列舉了,那就讓它們永遠沉淀在我的心上,永遠激勵我前行吧!
初二成長感悟類大全(22篇)篇四
海如人生,人生如海,在潮起潮落間演繹著成長之路上的每一次欣喜與落漠。
潮起的期待。
依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠,也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經長大!那個時候,總以為長大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長,長大意味著一切!
潮落的無奈。
深呼吸。
終于,我又來到了久違的海邊,盡情享受著這藍藍的天,藍藍的海,藍藍的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開進,消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個城市并沒缺氧,只是我沒有好好地去呼吸!
寧靜的深海。
感悟成長,面對成長,不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章,讓成長之路變得充實。
初二成長感悟類大全(22篇)篇五
維持心智的成長和健全的活動,就像維持身體的體能一樣,必須不斷地添補養料。人為了適應環境,必須不斷求知和學習,消化與創新,要讓自己從舊適應中解脫出來,然后才有新適應能力。情性的生活也是一樣,如果不能從過去的情感和情緒中解脫出來,就會沉迷于過去而發生情感生活上的困擾。不過,如果沒有用功的學習和豐富的經驗,便談不上解脫;缺乏努力和磨煉,也談不上成長。
人如果把過去主觀經驗所得到的片面意見,用作響應新情境的決策指導,就會墜入成見的陷阱。對別人觀感不佳,就會排擠他,批評他的美意;對別人觀感好,就會一廂情愿地接納他的欺騙。人世間,有許多難以彌補的錯誤,都是在成見中鑄成的。
成見不一定只是主觀的片面觀感;過去所獲得的見聞或知識,不分青紅皂白,頑固地用來處理新的.問題,也是一種成見。外表是“現代”而思想帶著“古代”情結的人,往往在適應上發生很大的困難。
有一位母親,在女兒結婚時,傳授了許多馴夫術;女兒把它奉作圭臬。母親賜予的這份幸福秘笈,竟然成為破壞女兒婚姻的利器。成見通常是不知不覺的,所以它常被形容為一種心魔。它破壞人的正知正見,而自己卻認為它是必然的真理。這位女士,一直到家庭破碎之后,才向我訴苦說:過去她與先生的誤會和沖突,有許多是母親一手造成的。
不過,就這件事而言,成見不僅來自她的母親,也同時源自她自己的觀念。因為她不能認清母親的話,她完全順從母親,不肯檢審明辨,這是她婚姻生活的致命傷。人一旦缺乏“了了分明”的思考能力,就很容易走入邪惡和迷信。
初二成長感悟類大全(22篇)篇六
“古今成大業,必經三界。”
昨夜西風枯樹,獨攀高樓,望天涯。這是第一位;隨著衣服變寬,人們永遠不會后悔,他們會為伊拉克而憔悴。這是第二個條件。找了他上千次,突然回頭,那個人就在昏暗的燈光下。這是第三名。多么美好的人生哲學!字字句句說真話。的確,人生的道路上會有坎坷、磨難、悲歡。但經歷了這些困難,總會有愉快的一幕,那就是成功。
這個道理我懂。在成長的過程中,首先要確立自己的人生目標和理想,然后為理想而努力。結果,努力的人最終會獲得快樂。
“看山,見水即水;看山不是山,看水不是水;看山還是看山,看水還是看水。”這是人生成長過程中的三個階段。童年,少年,老年。在你的童年,你是那么的天真純潔,無論你看到什么,哪怕是幻覺,在你眼里都是真實美好的。但是當你長大到青年的時候,你在社會上,懂得思考,但是對人的不信任更多,所以沒有真假之分。
所以:成長最重要的是青春,要好好把握,好好分析,做好每一件事。
初二成長感悟類大全(22篇)篇七
我愛讀書,沒有什么可以形容我對它的感情,那是簡單、純凈的喜歡,不帶一點粉飾。在書海中,我可以盡情遨游,領悟哲理,感受人生,得到成長。
小時的閱讀,只是一幅簡單的插圖,幾句簡短的文字,一個小小的故事,卻足以讓我心生感悟:讀《皇帝的新衣》,我懂得做人要誠實,要敢于說真話;讀《灰姑娘》,我明白只有心存善良,才會得到上帝的眷顧;讀《丑小鴨》,我認識到華麗的蛻變總是在風雨過后……在這些童話的滋養中,我慢慢長大。
進入初三,升學的壓力更是席卷而來,數學公式、化學方程式和物理電學弄得我暈頭轉向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”,一張張“圈多鉤少”的試卷,讓我有些心灰意冷。放月假回家,媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上,她遞給我一本書:《成功的人背后的故事》,對我說:“孩子,這是媽媽送給你的禮物。”新書在手,豈會怠慢?享受讀書,書香滿口。很快,一個個故事驅散我心空的黯淡:愛迪生實驗數千次才發明出電燈泡;司馬遷忍受宮刑,經歷艱難才著成《史記》;貝多芬即使耳聾,也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背后都有著辛酸與挫折,我這點小挫折又算得了什么呢?讀著讀著,我的心境越來越平靜。“我要扼住命運的喉嚨,它將無法使我屈服”,我再次得到勇敢前行的能量,再一次在閱讀中成長。
沏一壺香茗,捧一卷書冊。在裊裊茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經歷,享受和感悟漸變為成長,與我合二為一。
初二成長感悟類大全(22篇)篇八
我曾經有著內向、膽怯的性格缺點,總是需要大人陪在身邊,讓爸爸媽媽來應付一些需要說話的場合,為此,我連礦泉水都不愿去買。
一天下午,我騎車在體育場玩耍,發現車子出了問題,車胎沒有氣了。我想:“趕快推回家吧。反正老媽會帶我去修車子的。”沒有想到的是,誰知她把五元錢塞進我手里,命令似的說:“樓下左拐xx街北頭有個修車鋪,自己去,快去快回。”“什么,老媽竟然是讓我自己一個人去找人修車?”我趕緊把求援的目光投向爺爺奶奶,可好像事先已經與爸爸媽媽商量好了一樣,他們似乎在說:“不行!”我看著媽媽那“圣命不可違”般的面孔,無奈,我只得硬著頭皮推著車子出了家門。
還好,我還算順利的找到了修車的鋪子。修車的人可真多,看樣子老師傅可忙活的不輕。終于,輪到我了。“怎么了?小車哪里壞了?”老爺爺慈祥的問道。我像魂飛了一樣,等我從慣性中反應過來,這才意識到老媽不在身邊,只能自己回答。“我的車子前……前輪……哦,不,后輪……,后輪破了。”我語無倫次地回答,如釋重負般。老師傅聽了,把車推過去,會者不難,三下五除二,車子修好了。我騎著修好的車子,心中帶著一絲自豪感。其實,和別人說話打交道并不是那么難。
到了家里,幾雙贊賞的眼光向我投來,原來這是他們有意鍛煉我克服膽怯的。自那以后,我漸漸的不那么膽怯和別人打交道了。去超市買東西付款,向別人問路,交水費等,父母總是有意讓我去上前,從此,我克服了內向膽怯的性格,一定程度上挑戰并戰勝了自我。
學校開了文學社,在文學社作文比賽前,我暗下了決心,一定要取的優異的成績。
那時,正是夏日酷暑中,我把自己關在屋里,反反復復的修改自己的參賽作文稿,我寫了該、改了寫,數易其稿一下午,因為我的目標是前三名。直到晚上七點,爸爸媽媽下班后開始了“輕松一刻”——電視機正放著他們最愛看的《家有兒女》。我一想到那搞笑輕松的故事情節,我幾次想開開門沖進客廳去看一集,就一集,絕不多看。可我一看見這“參賽證”,想起我的保證,我又坐了下來,重新修改作文。
我如愿以償的獲得了三等獎。當然,沒有最好,只有更好。“學無止境”,我以后會更加努力學習。
上低年級時,我放學回家,總是要先看動畫片,再讀小人書,直到夜晚才抬起筆寫作業。可是,我寫作業也要邊寫邊玩,心不在焉,漸漸我明白這樣太不珍惜時間,并且學習效率也很低,我開始“變法”。
我寫了一個時間表,貼在寫字臺旁邊的墻上,每當我走進房間,就會被提醒:珍惜時間!我的時間表是這樣安排的:五點回家,六點寫完作業,七點吃飯,剩下的時間一直到九點共計兩個小時,都是我看書寫作的時間,這樣,我擁有了時間。
一個又一個的影子逐漸淡逝,我思考的問題的答案也越來越清晰。十年來我每時每刻都在成長,一景一物都啟迪著我成長。
“孟母教子”讓我們懂得了父母為我們付出的心血,少壯不努力,老大徒傷悲又讓我懂得了時光易逝的道理。十年間,我成長了許多。
初二成長感悟類大全(22篇)篇九
四年級那年,我們班刮起了一陣讀書之風。原來,班上的一位同學有《查理九世》這套書,同學們最近都向他借這套書看,看著同學們下課時津津有味的讀著這套書,于是,我迫不及待的跑去向他借這套書看,“但是全套十二本現在都被借走了……”我心想:“還是我自己去買來看吧。”“不行。”老爸一邊搖頭一邊說道,“你不好好學習,還看什么閑書,下次再說吧!”
查理九世其實是一只貴族小狗。一天,虎鯊家門鈴突然響了起來,虎鯊打開門后發現門口有個盒子,他剛要去拿起盒子,查理制止了他的行為,說:“里面的東西有問題!”不出所料,里面竟然是一只血淋淋的貓!原來,查理發現盒子下滲出了血,所以斷定這個盒子一定有問題。這真是一只聰明的小狗!查理不但是一只聰明的小狗,它還是一只勇敢的小狗。多多一行人在冒險時,遇到一只老鷹,在鷹嘴就要咬到多多手臂的時候,多多被一股巨大的沖擊力撞到使得讓他與鷹嘴閃過,從而躲過了一劫,待他睜開眼睛,發現面前站著的是查理!原來,在千鈞一發之際,是查理以迅雷不及掩耳之勢將多多撞倒。這真是一只勇敢的小狗!
初二成長感悟類大全(22篇)篇十
我成長,成長并歡樂著,成長比煩惱著。感悟著成長的完美,理解著成長的煩惱。成長的煩惱與完美,融在一齊,化作天梯,讓我長大,讓我的心靈長高,讓我看向更遠的前方,看到前方的完美。
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣理解他人的看法,理解他人,為他人著想,不會在自我。我也會孝順父母,尊敬老人。
我在成長。我明白成長不單單是跨進中學,也是一種心靈的博大。理解別人的不一樣,完善自我的缺點。我也努力地學會,努力做到自我的完美。
我在成長。理解者各方面的煩惱。我長大了,要自我操心自我的事。自我能做到的不再向別人求助。開始承擔職責,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數著父母頭上的絲絲白發,它們一齊見證了我的成長。
我在成長。不再像小時候般幼稚、霸道。偶爾回頭看,看小時候的自我,像只調皮的小貓,在童年踩出一些淡淡的梅花,留著淡淡的芳香。
我在成長。學會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每一天不遺余力的付出,堅信會有回報。懂得了應對困難、勇于拼搏。
我感受著成長,感悟著成長的煩惱與完美。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實地的堅定的成長。我相信,會有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!
時間飛逝,轉眼間我們已從天真可愛的幼稚兒,成長為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛,多了幾分成熟的味道。
成長中我們難免會有些酸甜苦辣。這樣的人生才會有滋有味。
甜。你還記得你剛入初中的情景嗎?對那里一切感到好奇,對自我的未來充滿憧憬。還記得那次我們去閆寺嗎?那五天,我們獨立生活,沒有作業的羈絆,沒有教師的束縛,開心嗎?在那里我們學到了以前沒有學過的。受益匪淺啊!這就是我們成長中的甜。
苦。吃得苦中苦,方為人上人。這是語文教師給我們上的第一堂語文課,于是,我們學會了吃苦,學會了忍耐,記得那次拔河比賽么?我們班哭的,哦不,是感動的,全都哭了,輸,可怕么?不就是拔河比賽嗎?我們努力了,就成功了。那一次,我明白我們三班是這么的團結,這么的在乎榮譽。我努力了,我成功了。
辣。己所不欲,勿施于人,這是我們從班主任身上學到的,自我都不愿意做的事,為什么還要欲加給別人呢您也不愿意占我們的自習,我們也不想您占,那咱們又何必強求,在再占自習呢與其我們火氣沖天的上一節數學課,不如咱心平氣和的上一節自習哈。
酸。時間似飛箭,轉眼間就過去了,三年同窗好友,今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們,我們一齊瘋,一齊二?朋友你要哭,請讓眼淚化作動力,再過二十年我們來相會。用勤奮來為我們的相遇做準備吧!
成長就是五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全這或許就是我們成長的代價吧!
感悟成長,我們丟失的太多太多了,珍惜此刻所擁有的。前進吧!燃燒吧,青春!
成長是我們每個人都必須經歷的事。成長,能夠是身體上的一些變化,也能夠是心理上的一些變化。
早晨醒來發現以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買新的。這是成長。去到學校,發現男同學回答問題或和別的同學交談時,嗓音不再像以前一樣腔調好聽了,而是變得沙啞低沉,說明這是到了變聲期,也是一種成長。有些同學在學習上,體育上都比以前好;變得愛幫忙別人,熱愛團體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛勞動,在競賽上獲獎等,這些都是成長。
成長能夠是多種多樣,充滿色彩。有時成長也會給我們帶來一些煩惱,讓我們覺得消極,不想成長。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒有來得及去適應,去理解,它就已經來告訴你,你長大了,并不管你是否理解。可是該來的總會來。
有人說:成長是一瞬間的事。我想是的,長大就意味著承擔職責,學會寬容別人,學會體諒父母。成長這一階段是艱難的,不會給你任何準備。就好像頃刻間你覺得父母變老了,不能再像以前一樣牽著你的手到處玩;你會覺得肩上的擔子很重,就靠你來撐起家里的一片天。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們去旅游,就像他們以前你還小的時候,他們牽著你的手教你走路一樣。這些已經成為你的職責。
成長的道路是完美的,每個人都會有長大成人的那一天。沒有任何預兆,沒有任何時間給你去適應,去準備。它的到來悄無聲息,但久而久之我們就能適應了。不管怎樣,不要覺得成長是負擔,這一過程,就如蝴蝶破繭般完美,痛苦掙扎換來的是生命的光彩,美麗的蛻變。
回首過去每個人都會發現自我長大了很多,懂得了很多,看清了很多,感悟了很多。
今年我十七歲,真的很不想長大,但自我太渺小,無法抗拒時間的力量。人真的是突然長大的,突然發現自我的渺小,突然發現原先這個世界不是我想怎樣樣就能怎樣樣的,突然發現身邊有太多需要我們珍惜的東西,突然發現我們都是遠視眼,模糊了最近的幸福。我們總是抱怨自我的不幸,卻從未發現我們在別人的眼里很幸福。我們其實擁有很多很多,只是不滿足罷了。
有時候我們叛逆只是因為太孤獨太害怕了。至少這是一種保護自我的方式,至少這是一種告訴世界自我存在的方式。不想被無視,所以寧愿被厭惡。可慢慢明白,叛逆本是一把雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時,也把持劍的人擋在了空無人跡的門外。我們用自我認為最正確的方式來保護自我,把自我偽裝起來,可到最終還是遍體鱗傷。因為有些傷并不是隱藏起來就不疼了。有些人說,傷口會隨著時間慢慢愈合。可我的傷口卻隨著時間慢慢擴大,最終痛到麻木。而讓傷口愈合的方法就是不再偽裝自我,要把心打開讓陽光進來,讓它來溫暖你的傷。不管怎樣樣,我們都要勇敢的應對,應對這世界終要棄你的一切。
其實我們才十七歲,我們會有很好的未來和很長的路。過去的一切不應當成為牽絆我們的理由,過去是我們的動力。我會好好把握自我的人生,不給自我留下任何遺憾,我也會珍惜所有我擁有的。忘記失去的,珍惜擁有的,追求想要的。這就是我成長的感悟。
初二成長感悟類大全(22篇)篇十一
成長是什么?是生理上的改變嗎?也許是吧。成長是什么?是孤僻的內心需要傾訴嗎?也許是吧。成長是什么?是態度和精神上的差異嗎?也許是吧十四歲的我,對于一個牙牙學語的孩子而言是“大姐姐”;對于一個成年的青年女生而言是“小妹妹”;對于一個成熟穩重的叔叔而言是“外甥女”;對于一個年過半百的伯伯而言是“侄女”;對于一個白鬢蒼蒼的老人而言是“孫女”。
成長是這么微妙,人稱的變化便隨著成長而逐漸改變。而自己的心也開始變了,變得警惕、孤僻,也許這時候就會渴望幾個知己吧!小學畢業,所謂的朋友在我的心上刻了一刀,對,我們因為明星而吵架絕交了。很荒唐,卻很真實。那時的我似乎對什么都看透了——學校找不到朋友,只有同學。那個時候,在成長的道路上。我驀然回首,只是發現那幾個從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應該去珍惜她們。
十四歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見黑色,永遠都是那么繽紛、活躍。是呀!因為我有知已,有五個知己,是她們讓我那么開心、快樂,讓我可以歇斯底里地笑,讓我可以傻傻感動地哭泣,讓我可以傾盡所有地訴說成長是這么幸福,朋友們設身處地地為我著想。也因此,自己在緘默不語的環境中改變了。以前的自己雖然也算開朗,但對于別人的第一印象,總會展開淑女作風,多聽多看少說。以前的自己在別人眼里是乖乖女,文靜乖巧討人喜歡,卻只能在朋友群里擺脫束縛。而現在,自己會在意別人心中的好印象,放得開了,在別人面前很豪放,說說笑笑不會忌諱什么了。改變,在慢慢改變,學會主動交朋友,敢作敢當,敢在別人面前展現自己。毛遂自薦也是有的,但也在慢慢學會“忍耐”,真的,自己還不夠有耐心,容易生氣,也許成長著就會變的。
成長是這么復雜,雖然才十四歲,對于曾經的自己改變了不少。的確,從前的我和現在的我有差異了。小時候哭著哭著就笑了,長大后笑著笑著就哭了。小時候的自己活潑、頑皮,長大后的自己執著、冷靜。小時候的自己愛哭愛鬧,長大后的自己深沉少語差異就是在成長中產生的,也是在成長中注定如此。
小時候我們會隨意許下承諾,因為這可以完成,或者不在乎。長大后自己不會將話說得太滿,因為很在意它,可又不能保證它會實現。小時候自己會因為如愿以償而停止哭泣,也會因為安慰而驅散了頭頂的那片烏云。長大后不會因為如愿以償而停止哭泣,更不會哭泣,只是將那份難過藏得更深這就是成長吧,成長讓我變了,讓大家都變了。不知多少年后的自己會覺得從前的自己好可笑。
有人會說,小小年紀怎么可能會體會到成長他們不懂,自己成長了,永遠都是自己最清楚,清楚得不敢面對現實,一味地逃避。我不想逃,只想正視成長。
如果,成長的樹長歪了,我想和自己身邊的人將它扶正。
如果,成長的樹衰落了,我想和自己身邊的人一起灌溉。如果,成長的樹過盛了,我想和自己身邊的人一起修剪。
成長就那么簡單。
初二成長感悟類大全(22篇)篇十二
依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠,也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經長大!那個時候,總以為長大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長,長大意味著一切!
潮落的無奈。
深呼吸。
終于,我又來到了久違的海邊,盡情享受著這藍藍的天,藍藍的海,藍藍的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開進,消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個城市并沒缺氧,只是我沒有好好地去呼吸!
寧靜的深海。
感悟成長,面對成長,不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章,讓成長之路變得充實。
初二成長感悟類大全(22篇)篇十三
盡管有時候很努力,也不定能達到自己或者他人眼中的要求。
這樣的事實有時真的讓人很沮喪,充滿了挫折感。
可是,你必須明白且懂得,這樣的心態唯有自己去調整。
沒有人能幫你解決所有問題,有些事情必須自己學著去面對。
你必須在這些經歷中學會淡然,學會成長,也許有人會稱之為麻木,但是否真的有所改變,只有你自己知道。
也許,你會選擇在某個黑夜里埋頭痛哭,當然也許你會連眼淚都擠不出一滴。
但事實與現實在告訴你,你必須成長,且一直繼續地勇敢地往前走。
哪怕你的力量薄弱的微不足道,哪怕你的步履蹣珊,哪怕你覺得自己會有心無力。
但是,該你做的,該你面對的,該你承受的,你還是要盡己所能。
多一些正能量的心理暗示,別被內心的恐懼與無知所打敗。
請勇敢一些,朝著有陽光的方向,奮力生長。
有些心靈雞湯真的是需要的,也許過于滋補,也許過于空泛,但在你需要的時候,就是最好的補給。
初二成長感悟類大全(22篇)篇十四
偶翻作文書,閱得一篇名《有胡初成長》。一翻,卻盡是以前寫濫了的。但這胡子,卻頗有些感觸。
小時候,總覺得這胡子是個害人的東西,大概是被爸爸下巴上的胡茬子蹭怕了的緣故吧,也可能是經常看到爺爺沒剔胡子,被奶奶數落的窘相吧。卻不曾想到,立一面鏡子。里面那張稚氣未脫的臉上,鼻子下方半寸左右的地方,也有了少許密密的青色,雖沒爸爸或爺爺那樣的堅挺,暫且美其名曰“胡子”吧。
我還是不太喜歡這東西。
青春期油脂分泌過旺,使“青春豆”也肆無忌憚,為虎作倀的長著,外公說這冥頑不化的“豆子”并著那囂張的“胡子”證明我這長大了。我不以為然,我認為那些東西把我變丑了。于是冒著天下之大不韙。將那一粒粒似乎趕不盡殺不絕的痘子擠破。但胡子卻是不敢拔的——曾讀過一篇報道,大意是我這么大的孩子拔胡子引起腦感染,死了。我的命可是值錢的。
覺得好笑。自己現在竟對胡子如此深惡痛絕,還記得小時侯曾在鏡子上畫過一款款的胡子,然后就著鏡子把臉“嵌”進去,試試自己以后該長哪一款的胡子才好看,結論是都不好看。可這胡子還是長了,長在臉上較為顯眼的地方,于是我不能裝作沒看見吧,總得為這胡子做點什么。做點什么呢?我細想,還真沒做過什么。仍然和一群小孩子做小孩該做的事,像個傻子,僅因為有了胡子。
這個年齡是無法避免的,在這個人生的路口,或許每一個人都會停停頓頓。
胡子,它是什么?它不是一種標志,是一種經歷,讓我們懂得該放下什么,該提起什么的經歷。這胡子應該就像中年人兩鬢冒出的銀絲一樣吧,是一種過滄桑的經歷。
偶看玻璃板下的相片,有我有弟弟,同樣童稚的臉上,漫出無憂無慮。可現在這個年齡,卻似乎充滿了憂郁。有人學會逃避,是因為他無法擔起生命中應有的痛。
小時候,是不知道,空氣也有壓力,現在知道了,卻以為會被壓得喘不過氣來。
我不知道成長的意義,但在每一個明麗的清晨和如血的黃昏,我都將理想膨脹,等待它英勇升空或凄厲爆炸的一天。
該來得,它總會順著時間的腳步,按步就班的來,我要學會的不是逃避,也不是另辟蹊徑,而是承擔。
回頭一瞅,那伏案作業的弟弟,他懂嗎?
初二成長感悟類大全(22篇)篇十五
教師有辛勤耕耘,也有很多收獲;有困惑也有喜悅;有成功也有失敗。那么下面和小編一起來看看關于教師成長的感悟吧!
從01年畢業至今,先后在講壇上走過了七年光景,這七年既短暫又漫長,這里邊既有領導的關心、同事的幫助,也有自己的艱辛努力。
回顧自己走過的教學之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在。
我有幾點成長感悟與大家分享:
一、時刻保持一個良好的心態。
教師是一份平靜的職業,教師的工作是平平常常的,心態決定教師的素質和教育教學工作業績。
教師要以良好的心態勇敢地面對挑戰,適應時代發展的需要。
工作中有很多事情需要我們主動去做,這樣不但會鍛煉自己,也提高了自身的素質,同時也為自己爭取到更多的機會。
作為一名教師要有奉獻精神,不去計較個人得失。
如果什么事情都需要別人來告訴我們,我們就已經很落伍了。
任何人都有自己的缺陷,都有自己相對較弱的地方,只要不斷學習,去吸收時代的、別人的、科學的、優秀的東西。
學會學習,就會成功。
二、懂得感恩是教師成長的必備素質
要想成為一個優秀老師,得有一顆感恩的心,也就是要具有良好的教育心態。
我覺得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中靜心學習,盡心工作,用愛心回報社會。
三、做個有心人,及時的反思教學不斷提高自己的業務水平
美國教育心理學家波斯納說,沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多只能是膚淺的知識。
因此,他提出了教師成長的公式:成長=經驗+反思。
我們最需要反思的就是自己教學行為,從教材解讀與設計、教法與學法的選擇、課堂細節的處理等層面去反思。
如果重新來教這節課,哪個地方最值得改進?反思的深度,決定著教學所能達到的高度。
活躍在教壇上的大師們,其實也是反思的高手,也是通過一步步的成長,才成為今日的“明星”。
作為一個老師,我們除了反思教學,還可以反思為人處事,反思一切可以反思的東西。
同時,要邊反思,邊記錄,用鍵盤留下文字,為研究自己的教育教學提供鮮活的案例。
四、總結經驗,梳理出一套屬于自己的班級管理方法
毛澤東說:“加強紀律性,革命無不勝。
”班級管理講究藝術,要多動腦筋,考慮孩子的需求。
從教學方法、教學藝術上動腦筋,哄著孩子跟你走,制服犟牛用再大的力氣不如一把青草效果好。
所以教師要形成自己一套行之有效的管理方法,堅持下去,成為制度。
在安排各項工作要統籌兼顧,考慮問題要周密,使各項工作井井有條,井然有序。
要制定明確具體,切實可行的管理目標。
善于培養幼兒自主、自信、自立的品格,善于寓教育于管理之中,使每項管理活動都成為教育機會。
總之,一個好的班級,離不開教師的精心管理。
古人云:“親其師,信其道。”要想有一個積極向上的良好班級氛圍,使每一個孩子都能健康、快樂地成長,作為管理者的教師就必須掌握孩子發展的腳步,把工作做細、做好。
做到心中有目標,眼中有孩子,處處有教育,營造健康向上、個性張揚的班集體。
五、有承擔才有成長
除了做好本職的工作之外,更要兼顧好領導安排的工作。
這個學期我接管電教工作,我覺得是領導給了我一個很好的學習和鍛煉的平臺,雖然有的方面我不是很懂,但是我每次都很虛心的像杭舒虹老師請教。
對于新來的幾位教師上傳新聞、建立自己的工作室、備課的.格式與要求等等,我也是積極的指引,發現問題及時修改。
經常到班級里查看電腦的安全性,提醒老師注意維護自己班級的電腦,盡量不要瀏覽一些安全性不高的網站。
總之,我會盡我所能、用心的做好領導安排給我的這份工作。
六、有愛心、耐心,認真對待每一個孩子
人的智力是不等的,有差距的,也就造成了學習的差異。
要想把孩子都達到統一標準是不可能,也就是說教好所有的孩子是不容易的。
用統一的眼光看不同的孩子是不對的。
要用不同的尺子來量孩子,發現孩子與與眾不同的長處。
千萬不要用一把尺子來量所有的孩子,那樣你滿眼基本上都是差的孩子。
孔子弟子三千,賢者才七十二。
愛因斯坦小學呆頭呆腦,學校開除;黑格爾大學畢業,輔導員的評價:“此人智力中等,不善長哲學”。
沒有想到開了個天大的玩笑,黑格爾成為哲學大師。
孩子的發展有快有慢,我們怎能憑孩子的一時表現,判斷他的一生呢?!
學海無涯,藝無止境。
自己的教育生活就是一種學術行為,自己的一言一行都應不斷反思。
這應該成為自己需要時時溫習的功課。
以上是我個人在成長過程中的一點做法和體會,不當之處請各位領導和老師批評指正。
“教師人生”要求教師不再把教育僅僅當作一門職業、一個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理,而是當作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善。
“教師人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的靈動。
“教師人生”需要感動。
感動自己,感動學生,感動家長,感動社會,感動中國,感動未來。
當然,“教師人生”還需要責任,需要體驗教育的快樂,感受教育的幸福。
教師之服飾:不修邊幅,不符合教師的形象要求;不懂禮儀,不合教師的職業規范。
吊帶衫、露臍裝也許性感動人,但應遠離學校和教室;黃頭發、雞冠發嫵媚可人,但應該移開教師的頭上。
教師之語言:教師的語言是一種技術更是一種藝術,曼妙、細膩、唯美、豪邁;教師的語言是一種知識更是一種思想,深邃、練達、智慧、仁愛。
教師的微笑和嚴厲同樣重要,二者相比,微笑更平和、溫和,更可愛。
嚴厲的教師令學生敬畏,微笑的教師令學生喜愛,善于在嚴厲中不時滲透會意的微笑的教師,則令學生敬愛。
教師之習慣:無論是好習慣還是壞習慣,都有需要改良與更新、發展與進步。
壞習慣一定要改,好習慣如果十年如一日,一成不變,終究有一天也會歸入壞習慣的行列,因為“不變”本身未必就是好習慣。
教師的職業是神圣的,因為他不僅僅是教書,還要育人,在教授孩子們書本上知識的同時,還要教會孩子們做人的道理,同時教師也是一個永遠年輕的職業,因為每天真和朝氣蓬勃的孩子們在一起,心情總是愉快的。
幸福的時候,是選擇教師的時候。
教師,似乎有無窮的魅力,她深深地吸引著我,讓我對工作充滿了熱情,對未來充滿了憧憬。
我是一名數學教師,在很多人的眼里數學是枯燥的,抽象的,晦澀的。
所以有很多人從小到大都一直在為數學的學習苦惱著。
克服對數學的恐懼,首先最重要的就是要激發他的學習動機,培養他的數學興趣。
隨著新課程改革的開展,現在的數學課堂已經從傳統的“教師主體”改變成了現在的“教師主導,學生主體”。
學生的能動性得到了很大的發展。
作為一名數學教師,就是要充分利用數學課堂,把數學課堂創設為一個積極的,能動的,豐富多彩的空間,從而激發學生的創新精神,開放思維。
讓學生能夠在學習的過程中體會到數學的美,從而產生追求美的欲望。
下面我來談談對于這半年來從事教育事業的體會和感悟:
而且在工作過程中又離不開學習,必須要學會在工作中找到快樂,這樣才能有更多的興趣與信心去準備每一天的課程,應該腳踏實地的一步步來,要謙虛謹慎地做好每一項工作。
第二,備課是教師教學工作的第一環,如何備課,我想對于每個老師來說確實都是一大難點。
孩子們與課本,孩子們與孩子們的交流中,讓孩子們掌握知識,運用知識。
充分發揮課堂上孩子們的主體作用和教師的主導作用。
不參與其中,就算老師在上面講到口干舌燥也是事倍功半的。
想要讓孩子們先尊敬你,然后喜歡你,這樣自己的課才能教好。
正確處理好與孩子們的關系,我認為應以博愛之心對待每一位孩子們,尋找孩子
們各自的閃光點,挖掘其學習潛能,培養他們的自信心和自豪感。
另外,在課余時間對孩子們多關心,多幫助,并輔以更細致,更耐心的思想教育工作,成為他們學習,生活中的朋友,這樣才能準確地把握教育引導孩子們的方向,同時加強與家長的聯系,獲得家長的支持與信任,采取雙管齊下的方式。
逐步提高孩子們的整體素質,同時提高自己的工作水平。
第四,勤聽課、多交流,多種方式提高自身教學能力。
獨學則無友、孤陋則寡聞。
作為一名青年教師,只有多聽課、多參加教研活動才能夠逐漸積累經驗。
各級各類的培訓、聽評課和教研活動,每一次都是提升自己的機會,都要緊緊抓住。
從中吸取他人身上的優點,發現并彌補自身不足。
學校還為我們搭建了青培工程,向自己的師父學習、學備課、學教學、學理念,真是很多很多,學也學不完。
但是,我們都知道學無止境,只要投入到學習中認真學了,那收益是無窮大的。
青年教師是一批積極向上,具有時代特征的群體,是學校教學群體的主心骨,只有多學才能進步。
第五,認真批改作業:布置作業做到精講精練。
有針對性,有層次性。
為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。
初二成長感悟類大全(22篇)篇十六
小小的我擺脫幼稚的想法,充滿信心的跨入青春期的大門,我也在成長!
有的人說成長是快樂的,是甜的。有的人說成長是煩惱的,是苦的。而在我認為,成長是五味俱全的,酸甜苦辣咸缺一不可。但是,當成長的苦與樂交加在一起,那又是一種另人無法捉摸的怪味道了!
快樂多數。
在成長的歲月中,我常以快樂作導師,同幸福交朋友,而微笑便成了我的標志。因為在成長的快樂中,我追求理想,追求卓越。我的理想并不偉大,只是那么小小的,微不足道的,但我要追求理想,追求那離我并不遙遠的理想,我不顧風雨兼程,為得就是實現理想。我的腦海里時時回蕩著汪國真的一句話:既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!追求卓越絕不等于追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奮的基石上,對生命雄風的高揚。用辛勤的汗水煥發生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨,在血與汗的洗禮中向卓越邁進,歷盡千辛萬苦而無怨無悔,這是追求卓越者的偉岸風采。追求卓越是真正的王者之風、英雄本色!我愛追求理想,我也愛追求卓越,我更愛追求成長!因此我快樂,我在追求理想中快樂!我在追求卓越中快樂!我在成長的歲月中快樂!我不禁大喊,我在成長!
煩惱少數。
雖然在我的成長的過程中,處處充滿著快樂,但是這中間的一些小波折讓我有些煩惱。隨著年齡的增長,我已是一個中學生了,但小學時的那份童真似乎還常常爬上我的臉龐,給人一個意想不到。初中生活比小學生活繁忙了許多,剛開始的一段時間,我不適應,鬧出了許多笑話。每天早上我還是按平常的時間起床,卻沒顧及到上學的時間提早了,到后來連早飯都來不及吃了。初中的課程多了,讓我有些喘不過氣來,有時還會讓我手忙腳亂。但是我并沒有被這些煩惱壓倒,反而從中提取了前進的動力!我煩惱,我在煩惱中成長!我又要大喊,我在成長!
浪花因有巖石的撞擊而更加美麗,黑夜因有明星而更加深邃,成長因有快樂而更加精彩,成長因有煩惱而更加燦爛!
小草已長成了一棵大樹,為大地增添了一份綠色;。
小鳥已長成一只雄鷹,為藍天增添了一道亮麗;。
我也已經長大,為自己的成長道路書寫了精彩的篇章!
初二成長感悟類大全(22篇)篇十七
小時候媽媽總是對我說:“過馬路小心,不要跑”,“外面冷,多穿點”之類的話語。那時候我總認為媽媽很嘮叨,每天重復說同樣的話很無聊。現在長大了一些,才知道媽媽是如此的關心我,她是怕我受傷害才會這樣關心我。所以,現在很喜歡聽到這些平日里感到嘮叨的話語,不聽到往往會心煩意亂。因為我感悟到這是母親對我無微不至的愛。
小時候爸爸總是對我說:“你怎又犯這樣的錯誤”“我告訴你,你再這樣我就揍你”“你怎就考這些分”之類的話語和毫不留情的拍在身上的手印。那時候我總認為爸爸是世上最壞的人,甚至認為我是他撿來的。現在長大了一些,才發現當我生病時,他總是心急如焚地送我去醫院;我晚上發燒也是老爸悄悄地幫我量體溫,我感悟到爸爸那默默無聞的愛。
我在班上成績有些靠后,但我的父母,不管工作再忙,晚上都會陪著我,跟我輔導各科作業。以前我常常感到煩惱,感嘆自己沒有太多玩的時間,覺得父母對我抓得太緊。隨著年齡的增長,才明白他們的良苦用心,他們犧牲自己的一切時間陪著我,這是多么難得的親情和關愛!
我在慢慢成長,也在細細體會,也感悟到越來越多的關愛……。
初二成長感悟類大全(22篇)篇十八
1.生活如夢,但非夢,夢與現實總隔著千山萬水。無數次睡著做夢,醒后打假,真相看透后反手把夢“咚咚”擊碎,然后對著它惆悵地說,真是不堪一擊,不過如此。生活不是夢,但有必要做點夢。
2.生活太孤單,所以總想有人伴。想要精神與凡身隨時有人相知相隨,必經千錘百煉,必能百毒不侵,再附上蒲葦之韌,以應付生活突如其來的破碎與亙古不變的平庸平淡。即使這世界只余下你一人,你也不覺孤單。
3.人生中的每一個存在,都是為了豐富我們的人生,都是為了讓我們的人生更好。尤其那些不好的,讓我們人生中的幸福美好的滋味更加珍貴獨特。
4.人往往會在不經意間失去很多東西,有些事物很微妙,有些東西很細小,細小得不曾在你的腦海里駐足,微妙得不容讓你去仔細思考,就像石縫里一股涓涓細流輕輕地從你身旁滑過來,不及回味就流進了生活的沙漠里。
5.生命本身只是一次單程的旅行,無論長短,無論沿途的風光是否美麗,我們擁有的只是唯一的一次機會。但這條路的長短卻大多不被我們把握,我們能把握的就是擁有的瞬間,包括路途中的那些和風細雨,那些親情的撫慰愛情的滋潤友情的包圍。
6.生命的芳華,總是用來被辜負的。有年少的無知,有年輕的狂妄,總覺得可以無限地透支,總覺得風景沿途都是,我們可以隨意揮霍,卻不想,當驀然驚覺,好像錯過了什么,再想回頭,卻無處可買到那張返程的“車票”了。
7.生命中應時時讓自己擁有一顆輕松自如的心,不管風起云涌,不管世事變化和滄桑變遷,擁有一片屬于自己的滿足而清靜的天空,心中就一定是陽光明媚!
8.世界上沒有一個人是堪稱完美的,當然也沒有一件事是堪稱完美的,凡事有得必有失,記住魚和熊掌是不可能兼得的。
9.人生猶如一本書,愚蠢的人將它草草翻過,聰明的人的人卻會將它細細品讀。為何如此?因為聰明的人知道,他只能讀一次。
10.世界自有它的腳步,至于它怎么行走,你無權過問。你管好自己的腳步方向就好。腳能踏穩一只船是本事,腳踏兩只船就是叛逆,腳踏三只船那就是找死。
11.最佳的報復不是仇恨,而是打心底發出的冷淡,干嘛花力氣去恨一個不相干的人。
12.一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌。最后你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就那么忘記了。
13.有些傷口,時間久了就會慢慢長好;有些委屈,受過了想通了也就釋然了;有些傷痛,忍過了疼久了也成習慣了……然而卻在很多孤獨的瞬間,又重新涌上心頭。——其實,有些藏在心底的話,并不是故意要去隱瞞,只是,并不是所有的疼痛,都可以吶喊。
14.生活里,有很多轉瞬即逝,像在車站的告別,剛剛還相互擁抱,轉眼已各自天涯。很多時候,你不懂,我也不懂,就這樣,說著說著就變了,聽著聽著就倦了,看著看著就厭了,跟著跟著就慢了,走著走著就散了,愛著愛著就淡了,想著想著就算了。
15.假如愛情可以解釋,誓言可以修改。假如,你我的相遇,可以重新安排。那么,生活就會比較容易。假如有一天,我終于能將你忘記。然而,這不是隨便傳說的故事。也不是明天才要上演的戲劇。我無法找出原稿,然后,將你一筆抹去。
16.成長的心靈,沒有目的,有的只是處處笑聲。
17.成長的心靈,心中有愛,卻又對所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無情,又時時心存,將心滿呈。
18.成長的心靈,沒有師從,只有孩童般的好奇和傾聽,卻什么也記不得心中。
19.成長的心靈,沒有上帝,但不狂妄,沒有,只有熱情。
20.也許你我皆是那剛剛成長的心靈,告別因循的過往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風景。
21.街頭十字路口,半空霓虹閃爍,一個回眸,一雙微笑的眼睛,溫情的目光讓人如夢如癡,霎那之間仿佛所有所經歷的一切都是幸福的,因為遇見了他,愛情就這樣誕生了。
22.每個故事的開始都是美的,美的到結束時我們都不愿意相信自己擁有過。
23.我一直覺得,每個人都有屬于自己的一個世界,這世界既是真實存在的,又是深埋于每個人的內心的。一部分可以與人分享,一部分卻是自己獨有的,特有的,即使最親密的人也無法觸及。
24.有時候會覺得,人生就像是一個人靜止站在一條寬闊的馬路中央。時間在流轉,許許多多人從我身邊走過,有人怕我冷送我一件衣服,有人怕我餓送我一塊面包,有人和我攀談許久然后離去,或許也有人搶走了我的面包和衣服,可是,這些人都是流動的,短暫停留,終將離開。
25.當我們忙碌著不斷前進時候,從未有空停住腳步駐足欣賞,所有的事情如同奔跑的汽車,在玻璃前留下的一瞬間的景色。
27.在那個不懂得什么是生活,什么是人生的年代,自認為什么都懂得,凡事都想得簡單的年代里,我們得到了心靈的最美的陶冶,但是我們得到的又有什么呢,似乎在記憶里從來都沒有存在過。
28.我們長大,我們成熟,我們被遺棄在城市的角落,被迫的忙碌著各種各樣的工作,無奈的接受各種各樣的應酬,如行尸走肉般,無論成功與失敗都填不了夜晚的那份孤單。
29.缺陷不代表被遺棄,世上總有一個人坐在你的身旁,陪你看朝陽滿天,余輝遍地。
30.再熟悉的號碼,也有空號的一天。再痛的記憶,也有淡忘的一天;再美的夢,也有蘇醒的一天;再愛的人,也有遠走的一天;再羅生門的劇情,也有落幕的一天;過去的就讓它過去吧,時間會沖淡一切,未來有更長遠的路在等著我們。
31.夢想這東西和經典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴!
32.有時想想自己是不是淚腺特別發達,經常會為一句話一件事一個人一個畫面感動的落淚,突然想起有這么一句話:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。
33.并不是陌上所有的花開,都為愛情而開。有時,陌上的花開,是為內心的幸福而來。
34.很慶幸,自己在一段的自我迷茫歲月后明白了人生的真諦。過往是人生歷練下的一筆寶貴財富,愛情是人生中不可缺的一部分,但是快樂是人生必須不忘的最大的追尋。沒有了快樂,要過往和愛情來也是徒勞。
35.每顆種子有自己的成長,蒼松木葡萄藤,只應不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。
36.也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無畏的心,就能增添綠色蔥蔥。
37.成長的心靈,它知道包容,世上沒有兩片相同的樹葉,而我們也尊重每個人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
38.成長的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場戲,自己卻不屬其中。
39.成長的心靈,是空中的鳥跡,千言萬語卻述不到它真形。
40.成長的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰能轉成真,如果它是夢,就總會醒。它是那夢中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。
初二成長感悟類大全(22篇)篇十九
步履匆匆,在花叢間落下片片足印,在樹蔭下遺落點點剪影。縱使沒有不滅的痕跡,也曾有過無悔的諾言。
細數繁星,數不盡的星星點點,數不盡的喜怒哀樂。星斗漫漫,而當中最耀眼的是你,最暗淡的是我,沒有光環包圍,也不具有吸納光線的能力,只能擁有暗淡的外殼,處在最易被人忽略的位置。但我會在孤獨中思索,在黑暗中前行,憑自己的努力去燃亮自己,使自己發光發亮。
繁花似錦,互相爭奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質,高雅的性情。
浪濤滾滾,海風呼嘯,訴說著人生的喜怒哀樂。細看人生無常,勾心斗角,爾虞我詐,無奈世態炎涼,真偽難分。縱觀人生紛呈,誠信友愛,互相勉勵,積極進取,奏響生命的樂章,令人倍感欣慰。
初二成長感悟類大全(22篇)篇二十
有一個關于曾國藩的故事。
一次,他微服出巡,一個人來到一座寺廟里。寺僧見他其貌不揚,以為是一般的游客,所以只淡淡地招呼他:“坐”,然后對門外的小和尚說:“茶”。
第二次他又去寺廟時,穿著比上次要華麗整齊些,寺僧才稍稍禮遇他:“請坐”,同時吩咐小和尚:“泡茶”。
第三次他再去時,寺僧知道他是有名的兩江總督后,非常恭敬地迎接他,并且再三的招呼他:“請上坐”,并趕緊吩咐小和尚:“泡好茶”。寺僧哪會錯過這樣的機會,連忙捧出筆墨紙硯,請他題字留念。
曾國藩提筆就寫:“坐,請坐,請上坐。茶,泡茶,泡好茶。”
寺僧汗顏。
【大道理】:
以平等的眼光看待每一個人,自己才會得到眾人的認可。
尊重他人就是尊重自己。
初二成長感悟類大全(22篇)篇二十一
我獨自前往菜市買菜。紛紛攘攘的人群,喧雜吵鬧的聲音,污泥濁水的環境,這便是菜市之貌。
在人山人海間,一幕觸目驚心之景映入眼簾:一位獨臂女子佇立在金燦燦的玉米堆中,將玉米用頭壓在那只斷臂上又用右臂艱難卻又熟練地一次又一次將玉米頭砍斷,然后神采奕奕地向眾人吆喝:“金黃的苞谷,可口的甜!不甜不要一分錢!”可這時,卻有一個孩子出現驚碎了我對這位“玉米女神”自強不息的贊嘆不已。“媽媽,殘疾會不會傳染人呢?”一串稚氣未脫的聲音引來不少人瞠目結舌。可這時那位臉上總是透露出自信陽光的姐姐依舊微笑著對他說道:“不會的,小朋友。姐姐獎勵你一個玉米。獎勵你的活潑可愛。”不知這位姐姐是經歷過多少次無知的質問,才永遠充滿了勇于面對的信心。男孩的媽媽這才緩緩從剛才的面如土色中緩過神來,卻又不知所措地說:“不用了,謝謝呀!”男孩隨著母親走遠了,卻仍有一串依稀可辨的聲音:“媽媽,剛才為什么要掐我的手臂呢,而且我的獎勵您怎么也給拒絕了?您看到姐姐表揚我,肯定是嫉妒!”“你再如此不懂事,以后你就一個人在家,不會有人管你了。”“不,我不了,媽媽……”希望能去相勸的我,卻因為聲音漸漸消失在孩子“愚昧無知”的哭聲中,只好作罷,悄然離去了……原來有一個母親用自私摧毀孩子的天真。
我樂悠悠地走在回家的路上,空空如也的袋子卻好似滿滿的成長之道……。
初二成長感悟類大全(22篇)篇二十二
當時間像漏沙一般,在我們的指尖悄悄滑落的時候,我們才意識到,我們已經在無知的雖然中慢慢地成長起來了。曾幾何時,我們還只是16、17歲,如今的我們卻走在了18歲的道路上,原來所謂的成長也已經到來。
還記得那兩年的高中,不覺中我們度過16歲的花季,經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。
18歲是一個結束,也是一個開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的.轉換之間,我們感受著快樂,也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當現實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學會了發現,學會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結,我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉過身,就能尋找到新的美麗的風景。
成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢地面對。
站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。
曾經苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經許下的愿望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
在我們人生的道路上,我們經歷著一次又一次的成長蛻變。我們的腦海里記滿了成長的回憶,有快樂的,有悲傷的,也有感動的。但是,不管是怎樣的回憶,如今的我們依舊還是要沿著成長的軌跡,一步步地走向屬于我們每個人的未來。