優秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。閱讀優秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇一
隨著歲月的推移,我不知不覺地走過了十三個春秋。在這些成長的歲月里,我認識了許多各式各樣的人。這些人有:老師,同學,親人經過歲月的沖刷,許多都已經淡忘,而其中卻有一個人給我印象最深刻,使我銘記于心。
她,一頭烏黑的秀發。清秀的眉毛下長著一雙會說話的大眼睛,總是忽閃忽閃的。襯托著一個小巧玲瓏的鼻子和一張紅潤的櫻桃小嘴。樣子十分美麗。你猜她是誰呢?不用說,她就是我最好的朋友——肖建!她是一個活潑,善良的女孩,而令我對她印象深刻更是因為她的品質了。
一天,我和肖建兩人一起去公園玩。在去的路上,我們無話不談,歡聲笑語。走著走著,不知道是什么碰了一下我的腳,嚇得我呀!的一聲大叫。在我旁邊的肖建也驚奇地問我:你干嘛那么害怕呢?我沒有回答她,只是小心翼翼的把腳放開,把目光投向了地下,咦,怎么會是個錢包???我很是驚訝,眉頭跟著輕輕地皺了起來。要不我們把它送還給失主,在這里等待失主回來領。她望著我,眼神中期待著我的答應??晌抑皇遣粷M地翹起了小嘴,無奈:交給警察就行,哪用麻煩我們啊,快去公園嘛,這里又悶又熱。肖建卻不屑我的勸說,硬要等到失主來領回。冒著烈日當空的酷熱,仍舊在太陽底下耐心的.等待,沒有絲毫的厭倦與不耐煩,臉上卻是一副期待的表情。看著她,卻又想想自己,覺得慚愧:大家都是同齡人,為什么我就那樣呢?和她相比,我實在和她相差太多太多想到這里,我低下了頭,走到她面前說:我和你一起等!她只是對我微微一笑,那微笑是那樣燦爛,純真,就像清甜的泉水滋潤著我的心房。不一會兒,失主真的來了,我和肖建把錢包送還給他,他不停地向我們道謝,還不停的稱贊我們。幫助別人后,我們的心情就像心里吃了蜜一樣甜,快樂。
是啊!我對他印象深刻,正是因為她那拾金不昧,樂于助人,誠實的高尚品質,讓我崇敬,讓我佩服。因此,我要學習她這種高尚品質,做一個助人為樂的人。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇二
每天晚上我和媽媽一起去倒垃圾時總會有一位勤勞的清潔工在這里收拾垃圾,并且給垃圾進行分類。但是你決對想象不到這位清潔工居然是一個慈祥的老奶奶。
她在這里撿垃圾已經有好幾個月的時間了,而且幾乎沒有缺過一天。今天我和媽媽一起去倒垃圾,她果然還在那里工作,而且同樣是來的那么早,只見這位老奶奶撿垃圾時,臉上保持著歡笑,臉上像開了一朵花似的,嘴里還不斷的哼著小曲,要是不看老奶奶腳下臭哄哄的垃圾,我還真以為,她在給無數的金銀珠寶分類呢,看著老奶奶邊撿垃圾邊哼小曲的樣子,我忍不住把這幾個月對她的心事講出來:“老奶奶,你為什么這么大年紀了。還出來當清潔工呢,而且干的那么高興呢?”老奶奶笑著對我說:“小朋友,你聽過為中華崛起而讀書嗎?”我點了點頭,既然聽過這句話,那么老奶奶的'這種做法就叫做“為保護環境,而奮斗”。聽了這句話,秋風伯伯輕輕地撫摸著我的臉,整頓似乎明白了什么,自己一個人站在那時發愣,等我回頭時,發現老奶奶已經騎著她那輛破舊的三輪車從我的視線中漸漸遠離,我這才回過頭來,大喊“老奶奶——,你還沒回答我的問題呢?”。一下子“為中華崛起而讀書”、“為保持環境而奮斗”,老奶奶的這兩句話久久在我心中不愿散去。我望著老奶奶漸漸遠去的背影:她的背雖然彎了,但是我們保護環境的決心直了;她的皺紋雖然多了,可是我們的垃圾少了;她的皮膚雖然黑了,而我的們的墻壁白了。
望著老奶奶漸漸遠去的背影,聽著那徘徊在我心中的“為中華崛起而讀書”、“為保護環境而奮斗|”的話語,我突然感受到了老奶奶的偉大,心中仿佛已經有了答案。我今后一定要學習老奶奶那種默默無聞、不怕臟不怕累、無私奉獻的精神,我會帶著這兩句話,一起為祖國的明天而努力學習,成大后報效我們偉大的祖國母親。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇三
2021年9月5日我跨進了嶄新的東辰校園,走上了我們美好的中學生涯,我們看見了“紅心向黨,揚帆啟航”的人生航標,徜徉在寬闊美麗的林蔭道,沉醉在東辰人幸福的笑容里。
一走進校園,那一座座高大的教學樓逐漸映入眼簾;在那一刻,我的腦海里已經浮現了在今后的每個早晨從教學樓里傳來的朗朗讀書聲;同時對于初來乍到的我,也頓時萌生了一顆探索未來的好奇心,好奇自己將會以一種怎樣的方式度過接下來的三年。
在接受了前一夜大雨的洗禮之后,空氣中充滿著寧靜,同時又散發著一股沁人心脾的泥土清香,校園里的一花一草都沾著雨水;當看到這一幕,我突然想到了出自朱自清散文《春》,其中提到了一句話“風里帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀”,這正是此時此刻這清新的校園給我的感受。俗話說“”一日之計在于晨”,我不由自主的期待著,在今后的每個的早晨,我都將會坐在寬敞明亮的教室里,呼吸著新鮮空氣,伴隨著鳥兒的鳴叫聲,開啟每日新的學習任務,向著自己的目標一步步前進,向著理想一步步前進。
在這嶄新的學校,我要時刻秉承著進了校門不忘自己是追夢人,進入家門不忘自己是報恩人,走出校門不忘自己是東辰人,走出國門不忘自己是中國人。
最后,我想引用陳校長說過的一句話:“不管前面的路是崎嶇還是平坦,從今天起,我們要讓自己成為嶄新的自己;清零過去,從新出發。”是的,不管過去的好與壞,從現在,去努力做最好的自己,讓自己的生命變得更加閃亮;不忘初心,方得始終。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇四
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的范老師留給我的深刻印象作文,歡迎閱讀與收藏。
我感受怪異的概況和氣質會給人留下很深的印象,接下來就是說話了,再往后就是行為了。不外凡是在初度碰頭的7秒種就會給人留下第一印象,你永遠不會有第二個給別人留下第一印象的機緣。所以在跟目生人碰頭時必然要把握好。祝你成功!在糊口中,我們經常碰著新面容,并在后來的相處中不段的加深體味。我的數學教員——范教員,她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級的第一天,一張目生的面容映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發,五十明年的春秋,給我的第一感,她是何等親熱,和藹,一看她的概況我就知道,她必然是個好教員。
范教員她平易進人,對學生愛護有加,給我們上課時很是當真,也很詼諧滑稽,在課堂上我們聽得既興奮又輕松,她經常把難題用糊口中的事例或者是一些歷史故事來給我們剖析。我們一邊聽故事一邊學常識,真是一舉兩得。
我剛上三年級時,進修有些下降了,范教員經常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范教員給我的都是鼓舞激勵,沒有一句攻訐。我憬悟得對不起她。因為范教員對我出格好,又很關心我,我不懂的問題問題她慢慢的詮釋給我聽。下半期,我又回到了最好。因為我把范教員的鼓舞激勵化為動力,全力加油!范教員兩鬢的頭發白了幾根,因為她為我們費心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。
我愛范教員,愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!范教員,我對您的印象會越來越深,越來越深!
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇五
在生活中,給我留下深刻印象的人真的是數不勝數。有敬愛的'老師,有親愛的媽媽,也有自己不曾見面過的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好朋友——劉婭林。
她有一雙小小的眼睛,小的只能看見一條縫。一張櫻桃小嘴,她的嘴不僅小,還能說會道。臉十分的圓,很可愛,當同學看見她的臉時,總會有一種沖動,就是揪她的臉蛋。她雖然很胖,但是人卻十分地善良、樂于助人、為他人著想。每當同學有困難的時,她總是會幫助那個有困難的同學。
那天,放學回家時,突然下了一場傾盆大雨。因為我沒帶雨具,所以只好一個人在學校等媽媽來接我??傻攘嗽S久媽媽并沒有接我,我的心里有些失落,也有些憤怒。正當我已沒有勇氣等下去時,我的好朋友——劉婭林看見我正垂頭喪氣地坐在學校的階梯上。并走過來對我說:“你不會是沒帶雨具吧?”我有些不好意思地說:“是啊,因為媽媽工作太忙,忘了來接我,所以我也只好等雨停了在回家?!彼敛华q豫地說:“我們一起回家吧!”因為當時我沒勇氣繼續等下去了,并說:“好吧!”一路上,我們有說有笑,當我轉向她時,見她把雨傘更多地轉向我,而她卻被雨淋濕了,當時我十分感動,我的眼淚已奪眶而出,我又轉過頭,將眼淚擦去。她把我送回了家,我沒有被雨淋濕,而她自己卻被雨淋得像只落湯雞。她走了,雨像珍珠斷了線似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂于助人、甘愿自己被淋濕也不愿別人被淋濕的精神。
她三年級時轉學了,但她那天幫我的事,我永遠會銘記在心間,把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——劉婭林,值得我學習的人——劉婭林,我最喜歡、最令我敬佩的人——劉婭林。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇六
俗話說得好,家家戶戶可由本難念的經,我們班都不列外,可我們班的經并不是一般的繞嘴啊。就用“小有名氣”的“好吃王”韋鐵鴻的事來說吧。韋鐵鴻那白色臉像被別人揉成一團、還沒有伸展起來的叉燒包,他還“有著”被肉肉們托著無法長個子的小個子,熊爪一般的肉手……總而言之一句話:如車輪胎套在的身上的一身白肉。正確了,假如你走在他身后處,還會繼續無意間地發覺他那用牛仔褲子都擋住不了的一個半臀部。韋鐵鴻看上去是一副卡哇依萌呆相,但他做的糗事但是令人瞠目結舌呀!說他好吃,可是有證據的。例如下午在食堂排長隊領飯的情況下,韋鐵鴻狠狠地盯住排在前面的'同學們,好像想要眼光一個個將她們“殺掉”,好讓自身快點兒領取飯。領取餐后,韋鐵鴻立刻跑去搶一個碗來裝湯,并且一裝就得裝得濃濃的,隨后立在那,趕緊喝下一大口,再放滿,害怕自身吃一丁點虧。用餐時,韋鐵鴻的兩嘴巴在不斷地面上下張合,時常傳出“吧噠”的響聲,特惡心想吐!光坐著他周圍聽那響聲,我的胃就早已吃不消他,已經翻江攪海中了,何況坐著他對門一仰頭就見到最不肯見到他那狂吃樣的“鳥鷹”小妹了,我乃至能夠從“鳥鷹”小妹眼里見到想把韋鐵鴻燒制渣滓的圓圓烈焰。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇七
在我漫長的記憶中,我經歷了許多有趣的事情,其中印象最深刻的是滑冰。
這個寒假的一天,爸爸帶我去北大未名湖滑冰。以前學滑冰,幾年沒滑了,不知道還能不能再滑。我們來到了溜冰場。穿上冰鞋后,我們覺得冰很滑,腳在發抖。這一刻,我有點想退讓。我怕滑不好會摔跤。我在冰上停下來的時候,爸爸并沒有覺得有什么感動,就滑過來對我說:“只要你學過滑冰,就忘不了。來試試?!甭犃烁赣H的話,我也歡呼起來。按照原來的滑冰方法,我的腳變成了八字形,一步一步往前走。姿勢就像企鵝擺動它肥胖的身體;那速度簡直可以和蝸牛比!我跟著父親的腳步往前滑。突然,我絆了一下,摔倒在冰上。哎喲,好痛!我掙扎了好幾次才爬起來,但是因為穿了冰鞋,很難掌握平衡。幾次嘗試都沒有站起來,最后爸爸扶我起來。這一刻,我又想退縮了。剛才,我嘗到了摔跤的痛苦。如果我繼續滑下去,又會摔跤怎么辦?但是我改變主意了:不!遇到這樣的小困難就臨陣退縮,怎么辦?只是摔了一跤!有什么好怕的?于是,我繼續滑。大概過了半個小時左右,我漸漸找到了學滑冰的感覺,在溜冰場上也能熟練快速地滑冰,甚至能和爸爸一起散步。沒錯,爸爸說的沒錯:只要你學會了,你就永遠不會忘記!
這件事我至今記憶猶新。這個寒假,我一有時間就帶爸爸去滑冰?,F在,滑冰已經成為我最感興趣的一項運動,我也明白只有失敗才能成功!
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇八
我們家對門兒有個露天修車鋪,修車師傅是個聾啞人。雖然我每天上學放學總要經過這個修車鋪,但是我卻從來沒有正眼瞧過那個修車人。一個冬天的傍晚。寒風呼嘯,我做完作業正在看電視,只聽到“咚咚咚”的敲門聲。我打開門,只見昏暗的暮色下,站著一位穿著又臟又破的人,頭上戴著一頂破舊的棉帽,臉上、手上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發出“啊啊”的聲音。我怎么也不能明白他的意思,我越聽不懂,他越急,叫的聲音也越高,我見他是個聾啞人,天又那么晚.心里還真有點兒害怕,趕緊對他搖搖手,關上了門。隔著門.我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上。爸爸媽媽回來了,飯桌上。爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車鋪去修理,到現在還沒拿回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在一家一家地尋找車主呀!我和爸爸趕緊丟下飯碗,上外衣,跑到修車鋪。只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風里。搓著手,跺著腳,不時地往手上哈著氣,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,看到這個情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下,仔細瞧了瞧,認出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進爸爸的手中。爸爸緊緊地握著修車師傅的雙手。連嚷嚷帶比劃著地對修車師傅說:“真是太謝謝您啦.您把車往這兒一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛看懂了爸爸的意思,用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆.在上面哆哆嗦嚓地寫了幾個字:“我怕您晚上用車?!?/p>
想到他挨家挨戶地尋找車主的情景,想到他在刺骨的寒風中久久地等待著車主的到來,我的眼睛濕潤了。他在我心中的形象突然變得高大起來,他的心地是多么善良.他的心靈是多么美麗啊!
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇九
一年級入學時,來到教室,教室里有整整齊齊的桌椅,椅子上放著各式各樣的書包,其間有一個六七歲的同學手提著書包,正在東張西望的尋找座位。
這位同學便是羅琉濤,一開始的時候看上去非常廋,也有一點矮,我想他的體力肯定不行,而且有點膽小,幾次叫他,他都不吭不理的。
可有一次玩游戲,我對他的看法就從根本的改變了。我和羅琉濤和其他幾個好朋友玩抓人的游戲,我們錘子剪刀布,一刀決勝負,我和其他伙伴都出的是錘子,只有羅琉濤一個出剪刀。由羅琉濤抓,倒數十秒后我盡全力跑得遠遠的,生怕他追上,結果數完以后他以驚人的.速度追上了我,我又盡全力地跑,但還是逃不出他的“魔爪”。
第二輪是我抓,我倒數十秒的時候他已經跑得無影無蹤了,我漫山遍野的尋找,操場、健身器材、文雅樓這些地方都不見他的身影。上課了,我在回到教室的途中看見了他,于是我問他:“喂羅琉濤你到底躲到哪兒去了啊,我半天都找不到你?!?/p>
他哈哈大笑起來說:“你好笨啊,那你找了廁所沒?”我疑惑的說:“找了呀,我找了文雅樓的廁所?!彼χf:“我是躲在勤勉樓的廁所了”。
可惜光陰似箭,日月如梭。一轉眼我們已經六年級了,相處的時間已經不到一年了。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇十
她長著一張圓臉蛋,一雙明亮的大眼睛總愛一眨一眨地,閃耀著溫和的光,那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹。一張不大不小的嘴長在圓圓的臉蛋上,她和其他女生不同之處,就是她留著短發,像個假小子。她的名字就叫劉玉茹。
今天,藍藍的天幕上嵌著一輪金黃色的太陽,幾朵白云像碧海上的孤帆晴空漂游。今天是星期三,是劉玉茹還錢的日子了,我又來向她“討債”來了。“劉玉茹,還錢。”劉玉茹說:“完了,我沒帶,爺爺去世了,我要回老家,不然改天還你。對了,下個星期在給你帶點我老家的土特產?!笨此桓睕]事的樣子,我忍不住問道:“你爺爺去世了,你就不感到悲傷嗎?”她的.心像被蝎子蟄了一下,但裝出一副若無其事的樣子說:“其實也沒什么,不就是爺爺去世了?!蔽乙矝]說什么,心情沉重地離開了。
放學后,我走在回家的路上,心久久不能平靜,腳像一塊鐵,走起路來是那樣的沉重。我無法相信自己的耳朵,這是不是真實的。
直到第二天早上劉老師說dd劉玉茹的爺爺去世了。這個消息仿佛晴天霹靂,我還是無法相信這是事實,但事實就是這樣。天頓時變得灰蒙蒙的,風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,太陽那熱情的笑容被烏云遮的得嚴嚴實實,整個大地顯得死氣沉沉。
劉玉茹以前就常常在我們面前夸贊她爺爺是多么慈祥,多么和藹。可如今她爺爺去世了她一定傷心到了極點。在我們面前,是歡笑;但是,在我們背后,是淚水!在我們面前,她真的非常堅強。
面對困難和險阻,最可怕的是意志和信念上的崩潰,是不敢向前的勇氣和信心。如果沒有戰勝怯懦的勇氣,就不會聽到勝利的宣言;如果沒有克服困難的信念,就不會延伸前進的航線。剛毅的性格和懦弱的性格之間并沒有千里鴻溝,剛毅的人不是沒有軟弱,而是能夠戰勝軟弱。
一個人能在任何情況下都勇敢的面對人生,無論遭遇到什么,依然保持生活的勇氣,保持不屈的奮斗,他就是生活中的強者。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇十一
他非常喜歡看文學經典著作,又熱愛團體,樂于助人,他有很多的書。有一次,我向他借了幾本書看,看的時候我才知道,他把書中的好詞好句都圈了出來。他有時又很貪玩,在他的玩具中有許多的機器人。記得一年級,他放了學,就開始玩起了機器人,第二天,他才想起來,作業沒有寫,結果讓老師批評了,從那之后,他寫完作業才玩機人。
他不僅愛看書,又熱愛團體,樂于助人。那次,我們一起來到操場上玩,他看到一個小同學,一下子跌倒了,他連忙跑了過去把那個小同學扶了起來,把他送到他的班級才回來與我們玩,他的這種表現讓我非常的感動,后來他對我說:“見到有困難的人,我們應該去幫助,而不是坐視不管?!睆哪谴谓洑v后我知道了我們應該樂于助人。
這就是我印象中最深刻的同學——許連,因為他讓我懂得了我們應該樂于助人。謝謝大家。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇十二
從前,有一個人叫王婆,她是賣瓜的。她很會吹牛。
有一次,有個人到市場買瓜。到了那兒,見王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。聽,她正在吹呢:“我的瓜個兒可大了,可是小的`瓜也很甜。瓜兒不僅個兒大,籽兒可沒有半粒,汁水很多很多,很甜很甜,皮兒卻薄著呢!”
那個人聽了,心想:有這么好的瓜,買回家,孩子們肯定喜歡。于是他就特意買了個大一點的瓜。回家后,那人迫不及待地切開了,可一看,“哎呀,皮真厚,籽兒真多,汁水真少,可跟王婆說的大不一樣。我一定得去算帳!”
那人氣哄哄打地出了門,很快來到王婆那。王婆還以為他也要來買,就滿心歡喜地來迎接。那人見了王婆,張口就說:“你騙人!”王婆生氣地說:“我賣瓜的不好好做生意,騙人不成?”那人說:“你不是說你的瓜好嗎?什么汁多,籽少,皮薄,味甜的,你看看這瓜,怎么這樣爛?”王婆吞吞吐吐地說:“我的瓜一定很好,怎么會這樣呢?”可是她自己也知道這回牛吹大了,臉上已經紅得像只蘋果了。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇十三
我記憶中那個,和我幾乎沒有關系,甚至連名字都不知道,可以說是陌生人。
她住在我家的前一棟樓上。來來往往中,偶爾也能見到幾次,路邊經常有幾個乘涼的老人,她似乎和老人們關系熟絡,經常是和老人們聊上幾句,再收拾起旁邊的塑料袋,動作笨拙而熟練,好像已經重復了上千次。塞得脹鼓鼓的的袋子中,不知裝有什么,好像很重的樣子,她卻能一把扛起。她似乎對孩子有種莫名的偏執,每次看到有父母拉著孩子經過,她總是定定的看著孩子,某次,坐在路邊乘涼的老人中,有人帶來了一個小孩子,看著大約一歲,剛剛會走,咿咿呀呀地說話,特別惹人喜愛,帶著孩子的老人滿臉喜氣。她坐在旁邊停下手中的活兒,轉過頭來盯著孩子,眼神近乎貪婪。孩子看見她,也不害怕,張手要抱,她也喜氣洋洋的伸出手,準備抱孩子。但帶著孩子的老人卻向后退了一步盯著她的手,因為她的手實在是太臟了。
只是偶爾見過幾次,但真正見面這卻是第一次。她站在我面前,我不知她要做什么所以也僵硬地定在原地,這也是我第一次這么近距離的看她:卷卷的黑色頭發,有些臟兮兮的,卻有一雙清澈的的褐色眼睛,厚而暗紅色的嘴唇,臉上沾有略微的土,舊而臟的紅色上衣和黑色褲子。其實我對她是感到害怕的,但我也不敢挪動,也不知該說什么,只是衣角捏的更緊了。她的嘴唇動了動,好像要說什么。我隱隱約約聽見腳步聲,條件反射回頭看,是媽媽氣喘吁吁的跑過來。我似乎感覺到了保障,于是拔腿就跑,也不管三七二十一。
后來,我從那里經過的次數越來越少,見到她的次數也越來越少,但對她印象卻一直很深刻。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇十四
印象深刻的一件事那是一個星期二的下午,叮鈴鈴的鈴聲響起了,同學們迅速收拾書包準備回家,我也趕緊收從書柜拿出書包,沒想到一塊肉鋪從我的書柜中掉到地上。要知道學校是不準許學生帶肉鋪到學校的,被發現要被老師嚴肅批評的。而我比較貪嘴,有時會偷偷帶些吃的到學校。
一個眼尖的`同學發現了肉鋪,馬上就打起了小報告:“老師,有人帶肉鋪到學校!”老師看了一眼肉鋪,掃視全班同學,那個嚴肅的表情讓我很害怕,他厲聲問道:“誰帶的肉鋪?”全班鴉雀無聲。
突然有人喊出來:“是蔣xx帶的?!逼渌瑢W也緊跟著他說:“是蔣xx!是蔣xx!”語氣中很有些幸災樂禍的意思。隨后老師就問:“蔣xx是你帶的嗎?”我心里矛盾極了:“我是好同學,老師心目中的好學生,要是承認是我帶的老師可能就會不喜歡我了,同學們可能也認為我不是個好學生。要是不承認,那可是撒謊,媽媽平時就教育我要誠實。”還是小小虛榮心站了上風,我小聲的對老師說:“不是我帶的。”忽然又有同學說:“是郭xx帶的!”因為郭xx有帶肉鋪到學校被老師發現了。
那時,我心里有一絲竊喜。而郭xx則大聲爭辯:“不是我帶的,不是我!”而同學們并不太相信他的話,他感覺委屈極了。老師一時也不知道是誰,就平靜的說:“好了,明天自然就知道了?!币苍S是心虛的緣故,聽了老師的話我害怕極了,心里忐忑不安,就把事情告訴了媽媽,希望媽媽發短息給老師說肉鋪是我帶的。媽媽聽后嚴肅的對我說:“你不該撒謊,這件事你自己跟老師說清楚!”一連幾天我都沒有勇氣跟承認錯誤。
直到第四天媽媽了解到我還沒跟老師說,他生氣地說:“你再不向老師承認錯誤,媽媽就不要你了!”第五天的上午我在老師的辦公室外面徘徊了好久都不敢進去,多次打起了退堂鼓,可是一想到媽媽嚴厲的表情,我還是硬著頭皮走進辦公室向老師承認前幾天的肉鋪是我帶的。出乎我的意料的是老師沒有批評我,并且很溫和地說:“那天我已經猜到八九分是你帶的,不過我還是希望你自己過來承認錯誤,以后不要帶肉鋪到學校,要遵守學校的規定?!睆睦蠋煹霓k公室出來我心情輕松了許多。這件事以后我再也沒有帶肉鋪到學校,這件事也使我明白要誠實,做個知錯就改的好孩子。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇十五
在每個人心目中都有一個,現在我就來說說我吧。
我是裘老師,她是我們班的語文老師,就是我們班的班主任,她中等身材,一張嚴格的面龐,從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神,那么和善,她的語言語重心長,含義深刻讓我們回味無窮。
記得有一次課后復習《普羅米修斯》,老師看見我在開小差,就故意叫我回答“吳丞杰,用幾個詞來形容普羅米修斯?”我一聽,先是一愣,然后慢慢地站了起來,一臉懵逼的.看著老師,別的同學,有的在目不轉睛的看著我,有的在偷笑,還有的在暗暗提示我。當我的目光和老師的目光對撞的時候,那明亮的目光,好像在暗示我靜下心來冷靜思考,普羅米修斯為了人類而不顧一切的去“盜取”火種,這說明他是一個怎么樣的人呢?勇敢、善良、堅定。在老師的目光的幫助下我明確的說出了答案,老師雖然對我慌張的心理心知肚明,但是還是向我投來了鼓勵的目光。
老師的眼神與眾不同,它用無形的目光牽引著我的心,讓我在知識的海洋里盡情的遨游。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇十六
說起最令我印象深刻的作業,那就是在二年級時,老師給我們的母親節作業。
這個作業不用文具,只要有媽媽和一盆水就夠了,可是當大家聽完這份作業的詳情,個個皺眉頭,一副心不甘情不愿的表情,好像作業是要完成多困難事情一樣,到底是什么作業,竟使大家都愁眉苦臉呢?原來,是要我們幫媽媽洗腳!大家開始和老師討價還價,希望老師出別樣功課來代替,可是越辯,老師卻越堅持要做這項作業,我們也只好乖乖的做了。
回到家,我心想:“早死早超生,我趕快完成就可以了?!北阕呦蛘谙赐氲?媽媽,支支吾吾的說:“媽媽,今天我們有項功課要……”我突然很緊張,說不出原本想說的話,臉紅的像顆大頻果“不會做嗎?要不要我教你?”媽媽親切的問,“也沒什么啦!只不過想問需不需要幫忙?”哎呀!我到底在說什么?快說出來,很簡單的一句話,我鼓勵自己,“媽媽,母親節快到了,老師出了項功課,要我們回家幫媽媽洗腳”媽媽很驚訝的樣子,說:“你要幫我洗腳嗎?”我害羞的點點頭,她叫我先等一下,等她將婉洗好,我走過去幫她洗碗,她似乎受寵若驚。
洗完碗后,我請媽媽坐在椅子上,提來一盆溫水,她把腳放進水盆里,我有點害怕的將手伸進水中,用老師教的步驟,輕輕的將媽媽的腳洗干凈,一滴水珠滴了下來,我抬頭看媽媽,發現她眼角泛著淚光,感動的哭了!我手足無措,不知道要如何使她停止哭泣。在那一剎那,我突然了解老師為什么這么堅持要我們做這項作業,老師想讓我們知道,其實媽媽這么辛苦的養育我們,只是為了我們的感恩,為了我們的將來,我忍住想流出來的淚水,可是仍然失敗了,一邊靜靜的流著眼淚,一邊把媽媽的腳擦干,那種感動的感覺讓我畢生難忘,也使我了解媽媽的愛是這么偉大的,同時完成了這項功課。
這一份作業使我印象深刻,想忘也忘不了,因為這份作業使我第一次感受到媽媽的愛,也是第一次向媽媽表達我對她的愛。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇十七
我第一次走上街道時,我驚詫于盛夏路旁的“濃晴綠意”,一棵棵挺拔的大榕樹,那一簇簇的綠葉掛滿了枝頭,一束束金黃色的陽光穿過那錦簇的綠葉襯托出不一樣的美,在陽光的照耀下,那一片片綠葉,猶如一只只小精靈,在春風的鼓舞下,正肆無忌憚地翩翩起舞,此刻世界仿佛都安靜了下來,只有那一陣陣的“沙沙”聲,在人們耳邊拂過,讓人神清氣爽;枝頭偶有零星枯黃的葉在風姐姐的撫摸下,緩緩地飄落下來,取而代之的是那一顆顆青翠的嫩芽,滿枝歡愉生生不息。
我第一次走上草原時,我驚詫于廣袤大地上堅強的“綠”,一陣陣風夾雜著暖意輕輕略過那一株株小草,草兒在暖風中紛紛起舞,猶如一個個綠色的小精靈輕輕滑過地面,陽光在草原中打著轉,好似一塊翠綠的寶石,放出了那碧綠的光芒,清澈而純粹,靈動著的綠意揮之不去。
我第一次進入森林時,我驚詫于那一望無際的綠,一滴滴透亮的.雨珠從天而降穿梭在森林之中,狂風也不甘寂寞闖入其中,卻變成了陣陣嗚咽呻吟,一片片新葉在風雨中飄搖,形成一陣陣綠浪在大地上此起彼伏,一道道閃電劃破天空,那綠浪竟乖巧了許多,慢慢安靜下來,可是雨點依然樂此不疲地沖刷著新葉,全然不顧新葉的哀鳴。翌日清晨,新葉的末梢還掛著昨夜的雨,費勁地低著頭,我順勢低垂目光,地上的水洼里竟有它的影子,綠得惹人憐愛。
綠,蘊含著生生不息的希望,靈動而純粹,當然,也有雨過天晴的溫暖,這就是令我印象深刻的綠。
給我我印象深刻的人(專業18篇)篇十八
星期天,我到公園去玩。呵,今天的天氣可真好啊!天空碧藍如洗,讓人有一種賞心悅目的感覺。
忽然,一個尖細的聲音傳入我的耳中:“寶貝兒,快回來,別撿地上的東西,臟?。 蔽遗ゎ^一看,原來是一位年輕的阿姨正招呼著在不遠處的小女孩。這個小女孩大概三、四歲,又細又短的辮子上扎著漂亮的蝴蝶結,胖胖的小手上拿著一張冰糕紙。她回過頭去,用細細的童音說:“媽媽,我把冰糕紙丟進垃圾箱里,這樣草坪就更美麗了?!蹦贻p的阿姨皺著眉頭說“哎呦,這還要你管,馬上清潔工阿姨會來打掃的?!闭f著,迅速把小女孩手里的冰糕紙奪過來,扔到地上。拍了拍手,好像顯得特別嫌臟。然后牽著小女孩的手,說:“我們到別處去玩?!北叹G的草坪上,有了一張冰糕紙,顯得那么刺眼。小草好像非常不滿,便停止了擺動。
誰料小女孩一甩手,大聲說:“不嘛,不嘛,清潔工阿姨還沒來,我幫她打掃,不是做好事嗎?再說幼兒園老師不是經常教育我們要愛護環境嗎?”說完,小女孩又彎下腰把冰糕紙撿起來,小心翼翼地放到垃圾桶里,然后扭過頭來靦腆地一笑,快樂地說:“媽媽,我做了一件好事?!蹦贻p阿姨看著她,不知說什么好。
看到這一幕,我不由地仰望著碧空,這一塵不染的天,不正是像小女孩純潔而善良的心嗎?