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為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇一

人生并不會一直一帆風順，生活需要青春正能量，讓我們弘揚身邊的正能量。

那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除，我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水里投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的蔣麗發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀，便默默無聞的開始行動起來了。我們看見蔣麗端著一盆干凈的水走來，便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布，而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人說蔣麗平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。

過了一會蔣麗端著一盆熱氣騰騰的清水，從教學樓里走了出來。還一邊走一邊說：“這里有熱水大家快來投布呀。”這時大家才明白過來，原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大姑娘呀。大家用這熱水投著布，不光手上暖暖的，心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著。

這件事發(fā)生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦，其他班都紛紛進入了訓練備戰(zhàn)期間，我們班也不甘落后。有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練，唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展，老師一問原來是沒有接力棒導致的。于是老師在班中問誰家有接力棒，可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的`。于是這件事就又耽擱了幾天。

我們年級自打我們入校以來，就一直堅持帶我們去首都圖書館服務。就在去年我們還在那掛牌，使那里成為了我們社會實踐服務的基地。年級大部分人都去過那里服務大眾，為人們做貢獻。雖然每次都很累，但是看見你自己整理好的書柜，看見那些大人們對你贊許的眼光，以及那些小朋友們對你羨慕的眼光，似乎也不怎么累了。

一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄凈的艷陽天。

弘揚身邊的正能量，做一件善事，就能體現(xiàn)出你對他人的關愛。即使微不足道也會讓我們感動，讓我們溫暖。

愛心是人類最重要的一種精神財富，它比物質財富更寶貴。人們總是說：人之初，性本善。但是我們身邊的有愛事跡也很多。如：為了挽救別人的生命兒犧牲了。上公交車時為老、弱、病、殘、孕者讓座。等等。都讓我們感動。

還記得在前一段時間，昆明火車站發(fā)生的恐怖襲擊案。看著那一張張充滿血腥的場面，真是令人反胃啊。看著那些因失去父母而痛哭的孩子。真是令人揪心啊。

在恐怖分子襲擊時，有人迅速地撥打了110。等警察來到現(xiàn)場時地上全部都是鮮血。這時，一位警察看見了一位暴徒正向這里跑來，手里拿著尖刀。沖向一位男士。就在這時，那位警察擋住了那位男士。尖刀立刻落到了那位警察的臉上。頓時鮮血從他臉上滑落下來。但是那位警察挺著，掏出手槍對準歹徒發(fā)了機槍。就這一瞬間，一名歹徒成功被捕。救護車來了，那位英勇的警察被送往醫(yī)院，接受治療。那位被救人士的家屬一同前來探望那位警察。

你一定聽說過這樣一位人：一片突如其來的鐵片擊中了他的腹部，他用了短短的46秒打開緊急燈、打開車門。救了全車的人。后來他因搶救無效而死亡。

你一定聽說過這樣一位老師：當一輛飛速汽車很快的向她心愛的學生飛快的駛來時。她不顧一切地把那位學生推開，而自己卻被那輛車碾斷了雙腿，最后截肢了。當記者問她，：“救那位學生時在想些什么?”她說，：“那時我就想，我一定要就她，就算我會失去我的雙腿。”記者又問：“那你后悔嗎?”她搖了搖頭，然后回答道：“不，我不后悔，因為我至少挽救了一條幼小的生命呀!”

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇二

前幾天，我在電視上看見一些斷了手、腳的殘疾人，毫不沮喪，堅持追求自己的夢想，我不禁深深地佩服他們。聽他們的故事讓人振奮，就是他們有正能量。

想想我們自己，條件這么好，身強力壯，卻把夢想看作一件雞毛蒜皮的小事，稍有困難就舉步不前。不說別的，就比如說我們喜歡玩，如果媽媽在你玩得起勁的時候叫你去學習，那么你可能就會生氣，然后媽媽也會生氣，我想這應該是負能量了。但我們也不過是凡人一個，生活中能發(fā)揮多少正能量?我又不禁沉思起來。

有一次，天公不作美，在放學的時候竟然下起了傾盆大雨。我站在走廊上，呆呆的望著外面，這該死的天氣怎么回家啊!突然聽見好像有誰叫著我的名字。啊，原來是好朋友趙童。她看著我郁悶的樣子似乎明白了我的心思，笑著對我說：“干脆我先送你到學校對面可以躲雨的地方吧!”于是我和趙童手拉著手共撐一把傘向學校對面走去。到了對面街頭，外婆剛好來了，我對趙童道謝，趙童說沒關系，一蹦一跳走遠了。看著開心的`趙童，我若有所悟，能在別人需要的時候給予幫助，哪怕是微不足道，但也最暖人心窩。這就是正能量，一個凡人身上的正能量，我身邊的正能量。

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇三

你若問我要夸哪一個老師？我會毫不猶豫地說，教我們語文的張滿麗老師。

張老師圓圓的臉，烏黑的長頭發(fā)，有時扎著有時披著。戴著一副近視眼鏡，有時親切，有時嚴厲。上課時我們是師生關系；下課了，我們就是朋友關系。

張老師是嚴厲的。有一次上網課，爸爸媽媽上班走了，我的學習沒有人監(jiān)督了，我思想溜了號。老師在電腦上立刻嚴厲地對我說：上課要專心聽，心在哪兒，收獲就在哪兒。我聽了后馬上坐好，心里想：我以后上網課一定要認真聽講，不再走神兒了！

張老師即是嚴師又親切善良，真是我們生活中的朋友。我希望快點結束網課，回到學校、回到張老師身邊！

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇四

在我們的身邊，有很多正能量的事情發(fā)生，每次看到的時候，心頭都會有一種說不出的感動與欣慰，正是由于很多正能量事跡的存在，我們這個社會才能夠繼續(xù)生存下去，每每遇到這種正能量事跡發(fā)生的時候，我們都應該伸出大拇指為他們點贊。

在前年，有一位名為“禮為奇”的協(xié)警受到了全球網民的追捧點贊。20xx年4月21日，浙江杭州一地面發(fā)生坍塌，禮為奇發(fā)現(xiàn)了地面上的裂縫，及時疏散過往的車輛并且將錐形桶放在裂縫前，避免了人員傷亡。當他得知自己“火了”之后感到很吃驚，連忙解釋這并不只是他一個人的功勞，但是還有很多一同幫忙攔車的同事，只是監(jiān)控恰好沒有拍到。

禮為奇的舉動可以被稱為英雄，英雄并不僅僅是能夠創(chuàng)造引領時代的能人，普通人家中的壯舉，亦可被稱作英雄。禮為奇就是一個這樣的人，在危難面前，不慌不忙，冷靜的處理，挽救了很多人的生命，這樣的英雄，值得我們每一個人給他點贊。

我們的身邊還有很多像禮為奇一樣的人，我們不要對這些人視而不見，我們要主動給他們點贊，因為有他們的存在，我們的生活才能夠更加美好。

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇五

20xx年11月3日，我們在老師的帶領下觀看了“感動薩南人物訪談會”的視頻。通過觀看感動人物的事跡以及對受到表彰的個人、集體進行的訪談，我深深地被他們的故事所感動，被他們的精神所感染。

訪談會視頻中所展現(xiàn)的感動人物，分別是：身患癌癥卻依舊堅守生產一線的特車司機潘虎;與窮兇極惡的持刀歹徒英勇搏斗的英雄蒲明君;不放棄患有腦癱的孩子，最后將他培養(yǎng)成為網絡作家的媽媽宴春;打擊罪犯、忠誠崗位的油田衛(wèi)士畢然;悉心照顧患病雙親的孝子孫珩武;心系員工、忘我奉獻的隊長汪慶鍇;投身于公益事業(yè)，向社會傳遞溫暖的志愿者孫向紅以及愛心團隊小紅帽義工團等。

這些個人和集體來自于我廠不同單位、不同崗位，他們不僅對生活充滿了熱愛，在工作上也愛崗敬業(yè)。他們在艱難的生活中、在平凡的崗位上，傳遞了人間真愛，譜寫了感人的故事。在訪談會中，每位感動人物都被精心安排了相應的頒獎嘉賓，不僅有他們身邊的同事、家人，還有他們所關心、幫助的對象，無論是現(xiàn)場觀眾，還是我們這些觀看視頻錄像的員工，都深深受到了感動，忍不住以熱烈的'掌聲向“感動薩南人物”致以崇高的敬意。

今后，我要將“感動薩南人物”的先進事跡，牢牢地記在心里。不僅要學習他們的精神，還要在實際工作和生活中以他們?yōu)榘駱印闃顺撸诶^承和發(fā)揚大慶精神、鐵人精神的同時，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)、樂于助人、甘于奉獻，主動傳遞正能量，為企業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責。

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇六

我們身邊，常常會有許多正能量，他們用自己的行動給我們鼓勵，溫暖著我們的心。其中讓我印象最深的是一位老爺爺。

有一天，我們到公園里去玩，看到了一位白發(fā)老爺爺，穿著輪滑鞋在那里溜來溜去，同時手里還拿了三個籃球，不斷地表演著雜技。他腰上還掛著一個錄音機，播放著輕快的音樂，許多人自發(fā)地圍過去看。他們很佩服老爺爺這么大年紀了，還能這么輕松自如地玩輪滑，表演這么好的雜技。

過了一會兒，老爺爺停了下來，換了平時穿的鞋子，我們以為他又要表演其他的雜技了，于是大家都默默地等待著。但老爺爺從旁邊拿出了一個大掃把，慢慢地把地上的垃圾、落葉打掃得干干凈凈。

這時，有人問老爺爺：“老人家，你今年多大了？為什么還在這干活掃地呢？”。老爺爺笑著說：“我今年七十多歲了，已經退休了，在家里也沒什么事，來這里鍛煉身體，看到地上有垃圾順便打掃一下而已，就當發(fā)揮一下余熱吧。”

老爺爺這樸實的話感動了我和周圍的`人，大家紛紛給老人家點贊。我們一定要向老爺爺學習，發(fā)揮自己的正能量，為社會做貢獻。

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇七

7月的一個周末，我和媽媽一起去樂購超市購物。當我們從超市出來時，一輛鮮艷的獻血車進入了我們的'眼簾。車里的人很多，都排起了隊。媽媽數(shù)了數(shù)，就也加入到了這愛的暖流里，我也隨媽媽到了車里，看著血袋一點點滿起來，我不禁感嘆：這是愛在流動，是正能量在流動！

在一輛擁擠的車上，我看著那些有座位的人心里很羨慕他們。突然車停了，上來了一位老太太和一位老公公夫妻，他們在擁擠的車上穿梭，時不時還差點摔跤，當他們走到靠后面時一對情侶給他們讓座，這對老夫妻的、坐下后，那對情侶就拉著位置上的扶板。我不禁感嘆：這就是正能量啊！

在一個下著傾盆大雨的中午。我們依然排著隊去食堂吃飯，我打開了傘，在雨滴下行走。突然，我看見了一個熟悉的身影，他無助地在雨中行走著，我二話沒說就跑上前去把雨傘蓋在他的頭上，他想我是以微笑，我們一起走進了食堂。我不禁感嘆：我也傳遞了一次正能量！

身邊的正能量數(shù)不勝數(shù)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，就不難發(fā)現(xiàn)！

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇八

濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個靈敏十足的鼻子，一張能說會道的嘴巴。她——我們的語文老師陳老師，有溫柔的一面，也有嚴肅的'一面。首先來講她溫柔的一面吧。

老師總是很心疼我們，看到我們受傷了，總是照顧我們；看到我們作業(yè)多了，總是盡量減少我們的工作量。她是一個很負責的老師，為了讓我們更好的理解，所講的內容舉了很多例子，使我們不知不覺中學到很多知識。老師批改作業(yè)非常仔細認真，能及時叫同學糾正，并說一說錯誤的原因，讓我們加以注意。

當然，陳老師也有板著一張不茍言笑的臉的時候。她對同學們的要求非常嚴格，我是新來的學生，還沒被到老師批評的程度。在一次作業(yè)里，老師布置的作業(yè)很多，一個同學問老師說：“老師生字生詞要不要寫呀？”老師說：“要。”同學說：“能不能不寫啊？因為我們的作業(yè)實在太多了。”老師說：“在課堂上不要和我插嘴。”但老師偏偏有一顆豆腐心。老師說：“好吧，生字生詞不用寫。但是，作文要寫到500字以上。”這就是老師溫柔的一面和嚴格的一面。

老師您是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮他人的蠟燭。在自己的崗位上默默無聞地奉獻著，我為您點贊！

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇九

光陰似箭，我們馬上就要畢業(yè)了。在畢業(yè)前夕，我又一次想到了一位老師——王琴方老師，我最敬愛的老師！

王老師是一位好老師，對我們和善可親、對我們循循善誘……在她的幫助下，我逐漸從一個不懂事的小頑童，成長為一個穩(wěn)重懂事個少年了。這都要感謝王老師對我們的細心教導。

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇十

人們常說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。想到老師總是筆直地站在講臺上講課，或者認真批改作業(yè)時的畫面，我們都有著強烈的距離感。老師應該就是那樣帶著光環(huán)，高高在上的冷艷模樣。可是同學們，如果你非常細心地去觀察我們身邊的老師，你會發(fā)現(xiàn)，其實他們也和我們的父母一樣，總是默默無聞地關心著我們。

那天剛下課，我們班的陳兢同學因為身體不適突然嘔吐，吐出來的臟東西不僅濺了地面很大一攤子，更產生了難聞的味道，整間教室都彌漫著令人作嘔的刺鼻味兒，就連準備來我們班玩的同學都忍不住去了洗手間。大家急急忙忙叫來了班主任王老師，王老師來了以后，班上的很多同學都發(fā)起了牢騷。可是老師誰也沒有理睬，牽起陳兢的手去了教室的過道。只見她彎下腰來，摸了摸陳兢的額頭，輕柔地問道：“現(xiàn)在還有沒有哪里不舒服的？早上吃了什么嗎？需不需要回家休息？”看到陳兢終于臉色不那么難看了，老師才安排他坐在過道旁透透新鮮空氣。接著她又獨自走回到教室，拿起拖把，一遍又一遍地把教室拖干凈。看到她彎腰忙碌的身影，就和平時在家里忙碌著的媽媽一樣，明明很臟很累，卻一點兒怨言也沒有，那么細心地把教室完全處理干凈，使教室重新變得清爽明亮。同學們陸陸續(xù)續(xù)回到教室準備上課，老師什么話也沒有說，只是簡單地提示大家天氣漸漸轉涼了，一定要注意身體呀，就離開了。望著她遠去的背影，我的心里蕩漾起溫暖的漣漪。

老師，頂著最神圣地光芒，做著最平凡的工作。他們將對我們的愛，化作絲絲雨露浸潤著我們的心田，悄無聲息。值此教師節(jié)之際，我要為在教師崗位上默默耕耘著的老師們點贊，同時也祝福您教師節(jié)快樂！

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇十一

夏日炎炎，大家都在家里或庭下玩樂、休息，而這位衣著樸素眼力不好的老婆婆卻坐在太陽下賣西瓜，人人走過的她的身旁都表現(xiàn)出了不屑，聽著那老婆婆的一聲聲叫賣，我很是心酸，但我沒錢，很是無奈。這時，有位中年大叔來到了老婆婆身前，蹲下來輕聲和藹地問著老婆婆：“這瓜多少錢1斤呢？大姨。”老婆婆連忙說：“紅甜西瓜，包大包便宜。”見到老婆婆，想必也有小孩要帶，但家里又無收入，才一天天如此艱辛。中年大叔對老婆婆說：“大姨，正好我們家那小孩也很愛吃西瓜，把剩下的五個西瓜都包了吧。”老婆婆露出了笑臉，用袋裝了裝剩下的五個西瓜。當大叔要給錢時，發(fā)現(xiàn)老婆婆放在地上的錢袋里有張假的100元，霎時，大叔的表情凝重了，說著：“這怎么還會有這些沒良心的人啊？”看著老婆婆那慈祥、飽經風霜的臉，大叔嘆了口氣，拿出袋中的錢包，把假的100元放進去，拿了張新的100元出來，又把西瓜的`錢算了，對老婆婆說：“大姨，以后別人給錢時記得叫別人看看真假，再見大姨。”老婆婆似乎懂得了什么，便收好了錢背著籃子蹣跚地回了家。

素不相識，生活簡樸的大叔竟會如此熱心、無私奉獻的去傳遞正能量，使我震撼。

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇十二

起早貪黑來講課，為己很少為人多；批改作業(yè)不嫌累，講究方法幽默多。聽了這首詩大家肯定會不約而同地想到對我們無微不至的老師了。

而今天，我就要先介紹一下我們的數(shù)學老師――王江老師！

他有一雙烏黑的大眼睛，一雙招風的大耳朵，大大的頭和一頭像檸檬形狀的頭發(fā)，十分特別，并且他常常為此而驕傲。他的口頭禪是“你的發(fā)型和我的真是一模一樣”！我們不禁被他給逗得哈哈大笑。他幽默的地方可不只是這些，請聽我慢慢道來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，……”數(shù)學課到了，王老師邁著輕快的步伐走進教室，只見他露出了開心的笑容，眼睛里放出了溫柔的光芒，不緊不慢地說：“今天，我們要上的課是認識梯形，請大家說一說對梯形的看法”。剛說完，大家便七嘴八舌地討論了起來，說得正歡，突然，老師又神秘地說了一句：“stophere”。原本熱鬧的場面頓時安靜了下來。我們好奇地看著王老師，怎么也想不出來老師打破這熱鬧場面到底想干什么。老師卻飛也似的悄悄地向正在開小差的陳秋實旁邊跑去，我們也懂了老師的意思，心里默默地數(shù)著“123”！老師便快速的到了陳秋實的面前，他被嚇得尖叫一聲，老師卻嚴肅地說：“看你還敢不敢！”我們不禁被逗得捧腹大笑。

其實，老師是用這種幽默風趣的做法來教導我們認真聽課，這樣也是為了我們自己啊。

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇十三

在生活中，人與人之間要互相幫助、關心，只有人人都將心比心，這世界會變得更加美好、和平。

正能量是正義的代表，是美德的代表。每時每刻都會涌現(xiàn)出不少胸懷正能量的人，他們把正能量看作人生的目標，將做好事定為人生的動力！

有志不在年高，無志空長百歲。何玥，廣西桂林的一名小學生。2019年4月，她即將小學畢業(yè)，卻被查出高度惡性小腦膠質瘤，住院進行了兩次手術。當聽說自己的生命僅剩三個月時，這個12歲的小女孩，毅然做出了一個巨大的決定——將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，永遠離開了這個世界，離開了關愛她的人們，她的肝和腎救活了三個人。成為2019年感動中國的人物之一，就像頒獎詞中說的：“正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。”

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇十四

我要給身邊的周老師點贊。最近一場書寫大戰(zhàn)突如其來，打亂了我們的休息，一刻間書寫成了我們的大問題。周老師為了讓我們書寫大大提升，以安靜的.心態(tài)面對書寫，在班上組成了“書寫小組。”

從此每天都要寫字帖，有一天到了學校突然想起字帖沒有寫，我心想老師說過一個星期檢查一次，沒完成沒關系，我的心里仿佛到了春天，春姑娘邁著平穩(wěn)的腳步向我走來，心里頓時溫暖多了。

到了下午周老師開始檢查了別人的字帖，我自認倒霉，老師一定會看我的字帖。一大張字帖沒有寫，我把字帖放在桌子上，寫呀，寫呀，大約十分鐘過去了，我一看媽呀還有這么多，我利用大課間時間寫，不到二十分鐘就寫完了。這時周老師來了，我趕緊在座位上坐好。周老師走過來問我：“寫完了嗎？”我回答說：“寫完了。”老師說：“不是剛才寫完的吧？”老師有點半信半疑，但還是給了我一次機會。

后來我心里想：其實周老師什么都是知道的，給我一個改過自新的機會，下次我一定要不打折扣的按時完成老師布置的作業(yè)。

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為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇十五

音樂老師----------唱歌像百靈鳥一樣動聽的孫艷老師。

體育老師----------比爸爸還長得帥的xx老師。

美術老師----------畫畫超漂亮的吳伶老師。

我是一（6）班的季xx同學，我真得很幸運在一（6）這么友愛、團結、奮進的大家庭里學習。對于我一位新小學生，從入學至現(xiàn)在學習的點點進步都和老師們的諄諄教導離不開的。

記得剛入小學那一學期，因在幼兒園期間沒有提前學習小學的知識，所以開始語文和數(shù)學學習起來很吃力，為了我的學習爸爸媽媽常常和語文、數(shù)學老師接觸談問題、談方法、談心得，為了趕上班級大部隊的進度，爸爸媽媽每晚都要幫我復習、預習學習到晚上11：00點左右才能入睡（爸爸負責數(shù)學、媽媽負責語文且媽媽還因為我的學習和單位領導申請調動工作時間）。那時語文字寫得不好，為了我能像鄧小平爺爺一樣寫一手好字，陳老師每天安排我?guī)Ь氉直旧蠈W，利用課余時間認真指導我寫字，通過我的天天努力現(xiàn)在寫字不僅認真還寫得漂亮且習字冊基本一次性認真寫完，現(xiàn)在我寫得字比爸爸的還漂亮了呢！通過寫字我懂得了一個道理只要持有用心、認真的態(tài)度且不斷努力、堅持任何事情都會做好，現(xiàn)在的語文學習也有很大的'進步，作業(yè)常規(guī)和課堂常規(guī)每天也能天天拿大星了。真心很感謝陳老師對我的認真教導，永遠記得她說的一句話：態(tài)度決定一切！

我的數(shù)學學習在班上也不算好的，但通過數(shù)學老師孫敏老師、吳賢老師不厭其煩的教導，現(xiàn)在在數(shù)學學習上我取得了很大很大的進步。老師通過發(fā)短息、qq交流、見面的方式和爸爸媽媽交流我在數(shù)學方面存在的問題和平時在家要注意練習的方法，平時我的數(shù)學只要有一點點進步老師都會和爸爸媽媽反饋，這樣通過老師的指導學習、我的不懈努力、爸爸在家認真的輔導，我的數(shù)學學習也取得了很大的進步。在上學期的口算比賽孫老師還發(fā)了表揚信和兩本書鼓勵我再認真學習呢！現(xiàn)在我們數(shù)學老師吳賢老師代替孫敏老師教導我們，吳老師也很認真常和爸爸媽媽交流提出我平時在校數(shù)學課上學習所存在的問題和解決的方法，通過老師、我、爸媽的努力教導和學習，就在前天數(shù)學課上老師表揚了我數(shù)學方面的進步，得到了大家熱烈的掌聲。在數(shù)學學習的路上我還會不斷遇到新的問題，我會認真努力聽取老師、爸媽的意見和方法，通過我的不懈努力，我相信前面困難都會被我一一打敗！

我很喜歡音樂、舞蹈，上學期的音樂考試復習，我都能會默唱音樂課上的每一首歌曲，有的歌曲中老師特別強調的容易錯的地方，我也能說出來，平時唱時注意不出錯。我很幸運我參加了校合唱團，很喜歡合唱團的老師和同學，還交了幾個新朋友，每天都會唱歌給爸爸媽媽爺爺聽，在上學的路上、在車里、在家里、在公園、親友家里、在任何地方我都會隨性唱我喜歡的歌曲。當我遇到不開心和困難的時候，我發(fā)現(xiàn)音樂是個魔術師，唱完歌后我的心情就好多了呢！謝謝孫老師和合唱團的專業(yè)音樂老師教給我的每首歌，它讓我開心、快樂！

我喜歡打球、跳操，當我在體育課上姿勢做得標準時，孫老師會表揚我認真的態(tài)度，孫老師長得很帥氣、運動也很好，所以我覺得他比爸爸還帥呢！謝謝xx老師平時對孩子的教導和鼓勵，使得孩子更加熱愛運動，身體健康了才能更好的學習科學文化知識呢！

我平時就喜歡畫畫，在語文繪本作品中我用到吳老師教我的繪畫方法，認真得畫我創(chuàng)想的每個畫面，得到了語文老師的你真棒！謝謝吳伶老師對我的認真教導！你讓我快樂的畫自己心中的夢想、自己喜歡的一切東西！

我的千言萬語代表不了我對你們的愛，真得很喜歡你們、愛你們，正因為有你們我才有今天可喜的進步！

我喜歡聽《迪迦奧特曼》的主題曲《奇跡再現(xiàn)》，其中有一句：鼓起勇氣、堅定向前、奇跡一定會實現(xiàn)！我相信在今后的學習路上我會遇到各種各樣的問題，我相信在這么多好老師的教導下，我會更加努力、開心的學習各科文化知識，為班級的榮譽努力、為自己的未來努力！

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇十六

是誰不辭辛苦的為我們批改作業(yè)？是誰一遍又一遍耐心地為我們說解題過程？是誰給予了我們關切與撫慰？是我的數(shù)學王老師。一個個子不高的女老師。記得相聲著名演員潘長江老師曾在表演中說過一句話：濃縮的都是精華！我覺得用這句話來形容王老師再合適不過了。別看她個小小的，可是小宇宙一爆發(fā)那可不得了。

記得五一長假前，我們學習了平移和旋轉單元，王老師給我們每個人發(fā)了一張作圖卷，這張卷子是王老師親自出題、復印的，可見王老師是花了不少心血。王老師帶著我們花了整整三節(jié)課的時間手把手地把每一題的作圖過程都一步步的教我們怎么做，每一題都讓同學們重復作圖五個步驟：一、找點；二、找邊；找方向；四、作圖；五、標箭頭。之所以要反復強調這幾個步驟，是因為王老師要讓每個同學把作圖的細節(jié)銘記于心，以后可以舉一反三。可以看出王老師真是用心良苦啊！王老師不僅手把手地教我們，而且每次還要她親自過關才行。我們五一小長假的作業(yè)就是完成一張新的作圖卷，可見王老師要讓我們真正的懂、會做。她對我們說：這并不是最后一張作圖卷，只要是這次有錯的人，我將會再發(fā)一張新的，直到做對為止，有錯就一直做。不過我想你們應該都會做，因為我已經在黑板大屏幕上一題一題的演示過了，也把方法告訴你們了，再錯是不應該啊！如果你們今天的作圖卷全對，就等于在減少你們假期的作業(yè)，就可以多一點時間玩了。王老師就是這樣不厭其煩地說那些曾經說過n多遍的話，她是盡到了做一位老師的職責。我從這件事可以看出王老師的責任感很強。諸如此類的事還有好多好多。

王老師，您是一個好老師，您給予了我們最好的教育，讓我們學到了許多知識，祝您在事業(yè)上一帆風順！

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇十七

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇十八

今天非常的開心，看到學校的征文要求，心里自然而然想起老師為孩子們付出的的點點滴滴。有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。他們用愛播撒出希望，給予孩子們一片廣闊的天空。

老師是孩子的另一個父母，她是孩子人生當中的領路人，是教孩子學習、做人的啟蒙者之一。學校是孩子的另一個家，而老師便是孩子家中的父母，她或許有這樣、那樣的要求和標準，但她所做的一切都是為了孩子好。許多年后孩子們或成功，或失敗，或貧窮，或富裕，但是孩子們心中永遠會有一份最真摯的回憶——教室、黑板、粉筆、板擦和親愛的老師（她）最美的容顏。

在我們平凡的生活之中，可以找到許多積極向上的精神力量。它們閃爍人性的光輝，質樸但持久，它們深藏在普通人的生活之中，隨處可見，卻總被忽視。就如同老師那樣的職業(yè)，一位小人物，一位教師，面對生活，她擁有每個人都值得羨慕和追求的內心力量。走上講臺為人師表，每一個教師都有一個夢想，就是成為一名好教師，一名優(yōu)秀的教師，學生心中最美的老師。這里我也要感謝教我的每一位老師，謝謝你們！請您原諒我的年幼與無知，您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

怎樣的老師最美？心中有學生的教師，是最美教師；把學生當成是自己的孩子的教師，是最美教師；一切為了學生的教師，是最美教師。他們不辭辛苦的為孩子批改作業(yè)，一遍又一遍的為孩子解說題目，給予孩子關切與撫慰，幫助孩子健康快樂的成長。

最美的老師在哪？我們班上都是“最美的老師”，特別是班主任，也是教授語文的劉老師，對孩子嚴厲但不缺溫柔和耐心，對每個孩子的學習情況都很關注，常常批改作業(yè)到很晚才下班，經常跟家長溝通交流，以便家長及時的了解孩子成長中的點點滴滴。同時他們用生動.具體.形象的比喻，通俗易懂的語言，把許多深奧的科學知識深入淺出的講得一清二楚，像清甜的甘泉，以豐盛的佳肴，喚起了我們對科學知識的濃厚興趣和積極的追求。是老師給我們叩開了智慧的心扉，讓我們能在知識的海洋中遨游。記得孩子剛進小學的時候，回來說得最多都是在學校的事，如：某某老師教他學寫字、算數(shù)、畫畫、游戲，還時不時演示給我們看。聽著孩子的表述，心里默默的想著多虧有這些無私奉獻的老師，帶著小孩走向遠方。

我們家是男孩子，膽子小，信心一直有待增強。原本我擔心他不愛跟其他小朋友交流，語文課會學不好。但出乎意料的是，因為劉老師持續(xù)的鼓勵，他對語文課的熱情很高，每天回來都自己練習朗誦，劉老師知道后特意在課上表揚了他，給了他極大的自信心。周末，劉老師還特地發(fā)來了寄語：你是全班優(yōu)秀的男孩！作為家長，真的很感謝班主任能看到他的這個閃光點。

愿每一位美麗善良的老師，生活美滿，身體安康。

2015年6月23日。

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇十九

我尊敬的各位同事，大家晚上好！

今天晚上我要點贊的人是我們學校的張曉紅老師，我從以下三個方面來點贊他。一，孝敬父母：

親情是一個人善心和良心的綜合表現(xiàn)：孝敬父母，尊敬長輩，這是做人的本分，是天經地義的美德,試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，還有誰愿意和他打交道呢？在人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的。張曉紅老師用自己的實際行動來孝敬父母，報答他們的養(yǎng)育之恩。在母親生病的日子里，他十多年如一日的照顧生病的母親，帶著母親到處求醫(yī)問藥。母親逝世后，他同樣偷空摸空回太平地老家看望年邁體弱的父親。

二，愛崗愛生、默默奉獻。

在學校義務教育經費緊張的年代，我們和當時的老師（共計二十位）一起平均每人捐資1萬元蓋建教師宿舍樓，為了使我們的學校更加漂亮，更加平坦，從1998年到2001年的這段時間里，在老校長李國友的帶領下我們一起挖過土方，砍過桉樹，帶領學生共同建設我們的店子小學，學校雖然沒有發(fā)過半毛錢的補助，但是我們毫無怨言，無怨無悔的干好我們的本質工作。我們以校為家，快樂而充實的過著每一天！

大家有目共睹，從張曉紅老師身上看到的好品質還很多，這些好些品質一直都是值得我學習的！

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇二十

南京市北京東路小學四。

（五）班張舒貽。

是誰不辭辛苦的為我們批改作業(yè)？是誰一遍又一遍耐心地為我們說解題過程？是誰給予了我們關切與撫慰？是我的數(shù)學王老師，點贊身邊的老師作文。一個個子不高的女老師。記得相聲著名演員潘長江老師曾在表演中說過一句話：濃縮的都是精華！我覺得用這句話來形容王老師再合適不過了。別看她個小小的，可是小宇宙一爆發(fā)那可不得了。

記得五一長假前，我們學習了平移和旋轉單元，王老師給我們每個人發(fā)了一張作圖卷，這張卷子是王老師親自出題、復印的，可見王老師是花了不少心血。王老師帶著我們花了整整三節(jié)課的時間手把手地把每一題的作圖過程都一步步的教我們怎么做，每一題都讓同學們重復作圖五個步驟：

一、找點；

二、找邊；

三、找方向；

四、作圖；

五、標箭頭。之所以要反復強調這幾個步驟，是因為王老師要讓每個同學把作圖的細節(jié)銘記于心，以后可以舉一反三。可以看出王老師真是用心良苦啊！王老師不僅手把手地教我們，而且每次還要她親自過關才行。我們五一小長假的作業(yè)就是完成一張新的作圖卷，可見王老師要讓我們真正的懂、會做。她對我們說：這并不是最后一張作圖卷，只要是這次有錯的人，我將會再發(fā)一張新的，直到做對為止，有錯就一直做。不過我想你們應該都會做，因為我已經在黑板大屏幕上一題一題的演示過了，也把方法告訴你們了，再錯是不應該啊！如果你們今天的作圖卷全對，就等于在減少你們假期的作業(yè)，就可以多一點時間玩了。王老師就是這樣不厭其煩地說那些曾經說過n多遍的話，她是盡到了做一位老師的職責。我從這件事可以看出王老師的責任感很強。諸如此類的事還有好多好多。

王老師，您是一個好老師，您給予了我們最好的教育，讓我們學到了許多知識，祝您在事業(yè)上一帆風順！

運動會上那感人的一瞬間。

作者:馬廣乾。

4月30號，烈日炎炎，北小的操場上人頭攢動，熱鬧非凡，原來是一年一屆的北京東路小學運動會在今日舉行。

偌大的操場上到處是人，孩子們興奮異常，運動員們個個情緒高漲，而一些沒有參加項目的同學則坐在自帶的墊子上。孩子們有的有活潑調皮，與其他小朋友一起嬉鬧，有的喜歡安靜，一個人在那兒專注地看書。我想若干年后眼前這幫小家伙們都會變成什么樣呢？正當我站在孩子們后面陷入沉思時，班主任李梅老師從孩子們中間走了過來。這個和我差不多同齡的老師總是威嚴中帶著慈祥，常常不怒而威，讓孩子們又愛又怕。看到孩子們亂糟糟的場面，我想她一定很生氣很煩躁。我想聽到她是怎么批評和管理孩子們的，也好讓我學一招回家用在兒子身上。然而我聽到的卻是溫柔如水的聲音：看書的同學不要正對著陽光，會傷眼睛的。一邊說著一邊還用手幫幾個同學把書調整了方向。那一瞬間，我被這一細節(jié)深深地打動了。在這個大部分老師只關注孩子成績和紀律的時代，李老師卻能想到去關注孩的視力，如果其他家長知道了，也應該和我一樣深感欣慰并為之感動吧！

語文老師----------孩子們最親的大朋友美麗溫柔、很認真的陳小姐。

數(shù)學老師----------比媽媽還認真、耐心教我數(shù)學的孫敏老師、吳賢老師。

音樂老師----------唱歌像百靈鳥一樣動聽的孫艷老師。

體育老師----------比爸爸還長得帥的孫瑜老師。

美術老師----------畫畫超漂亮的吳伶老師。

我是一（6）班的季欣潔同學，我真得很幸運在一（6）這么友愛、團結、奮進的大家庭里學習。對于我一位新小學生，從入學至現(xiàn)在學習的點點進步都和老師們的諄諄教導離不開的。

記得剛入小學那一學期，因在幼兒園期間沒有提前學習小學的知識，所以開始語文和數(shù)學學習起來很吃力，為了我的學習爸爸媽媽常常和語文、數(shù)學老師接觸談問題、談方法、談心得，為了趕上班級大部隊的進度，爸爸媽媽每晚都要幫我復習、預習學習到晚上11：00點左右才能入睡（爸爸負責數(shù)學、媽媽負責語文且媽媽還因為我的學習和單位領導申請調動工作時間）。那時語文字寫得不好，為了我能像鄧小平爺爺一樣寫一手好字，陳老師每天安排我?guī)Ь氉直旧蠈W，利用課余時間認真指導我寫字，通過我的天天努力現(xiàn)在寫字不僅認真還寫得漂亮且習字冊基本一次性認真寫完，現(xiàn)在我寫得字比爸爸的還漂亮了呢！通過寫字我懂得了一個道理只要持有用心、認真的態(tài)度且不斷努力、堅持任何事情都會做好，現(xiàn)在的語文學習也有很大的進步，作業(yè)常規(guī)和課堂常規(guī)每天也能天天拿大星了。真心很感謝陳老師對我的認真教導，永遠記得她說的一句話：態(tài)度決定一切！

我很喜歡音樂、舞蹈，上學期的音樂考試復習，我都能會默唱音樂課上的每一首歌曲，有的歌曲中老師特別強調的容易錯的地方，我也能說出來，平時唱時注意不出錯。我很幸運我參加了校合唱團，很喜歡合唱團的老師和同學，還交了幾個新朋友，每天都會唱歌給爸爸媽媽爺爺聽，在上學的路上、在車里、在家里、在公園、親友家里、在任何地方我都會隨性唱我喜歡的歌曲。當我遇到不開心和困難的時候，我發(fā)現(xiàn)音樂是個魔術師，唱完歌后我的心情就好多了呢！謝謝孫老師和合唱團的專業(yè)音樂老師教給我的每首歌，它讓我開心、快樂！我喜歡打球、跳操，當我在體育課上姿勢做得標準時，孫老師會表揚我認真的態(tài)度，孫老師長得很帥氣、運動也很好，所以我覺得他比爸爸還帥呢！謝謝孫瑜老師平時對孩子的教導和鼓勵，使得孩子更加熱愛運動，身體健康了才能更好的學習科學文化知識呢！

我平時就喜歡畫畫，在語文繪本作品中我用到吳老師教我的繪畫方法，認真得畫我創(chuàng)想的每個畫面，得到了語文老師的你真棒！謝謝吳伶老師對我的認真教導！你讓我快樂的畫自己心中的夢想、自己喜歡的一切東西！

我的千言萬語代表不了我對你們的愛，真得很喜歡你們、愛你們，正因為有你們我才有今天可喜的進步！

我喜歡聽《迪迦奧特曼》的主題曲《奇跡再現(xiàn)》，其中有一句：鼓起勇氣、堅定向前、奇跡一定會實現(xiàn)！我相信在今后的學習路上我會遇到各種各樣的問題，我相信在這么多好老師的教導下，我會更加努力、開心的學習各科文化知識，為班級的榮譽努力、為自己的未來努力！

注：

1、語文陳佳老師的教學方法很獨特：通過繪本作品引文學習，激發(fā)孩子們學習語文的熱情。

2、數(shù)學吳賢老師的實驗教學：通過自己當課堂小老師講數(shù)學，激發(fā)孩子們對數(shù)學的興趣。

北小一（6）班：季欣潔。

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇二十一

陳家順是云南省沾益縣的官員，他在離云南2000多公里的重商之城義烏成為一個傳奇。這個沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長，為保障本縣外出務工人員的合法權益，5年時間在義烏5次刻意隱瞞公務員身份，臥底做一名打工仔。他當過操作員、倉庫保管員，養(yǎng)過豬，干過裝卸工和民辦學校教師，每次臥底他都和農民工兄弟同吃同住同勞動。他體會過站12個小時后走不動路的勞累，領教過在彌漫著汗臭和呼嚕聲的集體寢室里徹夜難眠的滋味，經歷過為了領取工資像皮球一樣被踢來踢去的屈辱。

“農民工”這個群體在陳家順眼中不是一個模糊的概念，而是一張張對生活充滿熱切希望的鮮活面孔。在深切了解“農民工”的每一點疾苦和需求后，面對帶著不同訴求的鄉(xiāng)親，陳家順“引導他們尋找適合自己生存發(fā)展的位置”，他提出的擇崗建議句句說到老百姓的心坎上。在義烏，他幫助農民工得到了離開家鄉(xiāng)后的第一份尊重。

遼寧省錦州凌海市板石溝鄉(xiāng)是一個貧困鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)最嚴重的危房是鄉(xiāng)政府辦公室：一排有35年歷史的紅磚平房，外墻上到處是磨損的痕跡，屋內因為設備老化，冬天漏風夏天漏雨，在這里，廁所都是露天的旱廁。與“破屋”相距僅500米的建筑是全鄉(xiāng)最豪華的高樓——鄉(xiāng)辦學校。這座花費380萬元、占地3000多平方米的教學樓各式設備齊全，就連微機室和實驗室都堪與大城市的學校比美，是全鄉(xiāng)人的驕傲。

以前，學校和鄉(xiāng)政府辦公樓一樣，也是危房。，鄉(xiāng)政府決定為孩子們建一座漂亮的大樓。在這個幾乎沒有任何企業(yè)、沒有稅收來源的地方，要自籌資金建教學樓，無比困難，但是他們做到了，一點一滴籌了100多萬元。最終，由省教育廳立項，又爭取到200萬元專款，終于讓學校如期建成。而鄉(xiāng)政府的房子卻一直沒錢維修。

板石溝鄉(xiāng)的地勢地貌決定了鄉(xiāng)政府的破房子以后注定會被水淹沒;而這排會被淹沒的舊房子，卻是當?shù)匕傩招闹杏篮愕拿篮糜洃洝?/p>

幾天前我在一個群里面討論到：不靠任何人，你能買得起任何自己想要的東西嗎?

我說：能。

她們說：你真有錢。

想起我朋友的一個故事，二十三歲時候的她，對于剛從大學畢業(yè)的她，工作除了期待還有緊張。好不容易面試進了一家不錯的公司，認認真真，勤懇的工作，盡管工資不高，想著說我是來學經驗的，并不是來求工資的。

可惜，老天總是給你開了門，卻把窗關上了。突如其來的失業(yè)，讓她有些猝不及防。當老板把工資送到她手里，冷冷地一句，你不適合我們公司。她就莫名其妙地被辭了。突如其來的巨大打擊，讓她有些承受不住，沒走穩(wěn)，抓住路旁的樹，緩緩地深呼吸。她說：那段最黑暗的時光，沉默發(fā)呆，悄無聲息努力是我最常做的事。

如果沒有她的那段經歷，或許，一直以為自己現(xiàn)在經歷的是最不幸的。當我認識她后，知道一個努力生活的姑娘，曾經也被生活一直辜負，原來，我已經擁有挺多的幸福了。有些時候，當你遇見了對比，才會深深體會到更糟糕的情況。

生活中總是有太多的出乎意料，并不是所有的事情都能夠如你所愿。當你越長大，你可能會對生活中遇到的一些事情產生一些情緒，反感，厭惡，甚至逃避。

此后，我并沒有像以前那樣子花錢如流水，而是想著要怎么去賺錢。飯?zhí)玫拇驋撸總€月可以拿到350的生活費，還省了一餐的費用;去每棟宿舍查水表，一層23個宿舍，八層共4棟，爬上爬下，就為了250的工資;周末還可以去市區(qū)里面發(fā)一下傳單，這也是一筆不菲的收入。這都是為了生活。

現(xiàn)在想來，那段時光是最考驗我的時候，可也咬著牙走了過來。明明有許多委屈，眼淚，心酸，可我不能講，把它藏在內心深處，作為奮斗的動力。我可以體會到要撐起家得需要多大的勇氣和精力，我心疼自己的父母。

在這種糟糕的生存環(huán)境里，人們不能讓社會適應他們，他們只能適應社會，社會給了他們怎樣的生存環(huán)境，他們沒有的選擇，若是有更多的選擇，誰都不想成為一個臭打工的，把自己活成庸俗無趣平淡的人。

退出微信，現(xiàn)在的我，感謝曾經那個努力生活的樣子，才有了現(xiàn)在的成就。年輕時候的我們總是會輕言放棄，承受不住壓力，可往往被生活打磨后，我們都能學會做一個內心強大的人，看淡生活，從容生活，讓自己成為一個滿意的自己。

我們都是自己的一道光，能發(fā)光到什么程度，完全取決于自己的選擇，要知道，每一個起舞的日子都是對生命的回報，不需要在意多少次，堅持下去才是最牛逼。

一日日地成長，回首曾經的經歷，你會感謝當初自己的選擇，對得起自己。

愿每個努力生活的人都被溫柔以待。面對生活，我愿做一只打不死的小強。

為身邊的正能量點贊（優(yōu)秀22篇）篇二十二

97歲的胡佩蘭是中國最年長的出診醫(yī)生。她原來是鄭州鐵路中心醫(yī)院最出名的婦產科專家，行醫(yī)50年治愈了無數(shù)疑難雜癥;她也是一個優(yōu)秀的母親，養(yǎng)育了包括我國著名心血管病專家胡大一在內的4個兒子。70歲時，她在辛苦了大半輩子后退休了，而她依舊希望自己的每一分鐘都活得有價值，希望自己能繼續(xù)在工作崗位上為病人服務。于是，從1993年到現(xiàn)在，她一直在基層醫(yī)療機構坐診，每周出診6天，風雨無阻，一堅持就是。

“便宜藥治大病”是胡佩蘭的口頭禪。行醫(yī)70年，她從未收過一個紅包，開藥很少超過百元。她希望每一個窮人都能看得起病，不讓病人花一分冤枉錢。