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讀雨之歌有感(精選16篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:琉璃

優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。

讀雨之歌有感(精選16篇)篇一

雨,也自有它的脾氣:時(shí)而綿綿細(xì)雨,時(shí)而傾盆大雨,像極了一個溫柔而又豪放的姑娘,這姑娘臉上掛滿了笑容,但在笑容中又有幾分悲傷和惆悵。

我向?qū)W校走去,雨只有細(xì)細(xì)的幾滴,但天空己烏云密布,我撐開了花傘。走到一條小河旁,才發(fā)現(xiàn)雨漸漸地大了,它為河披上了一條風(fēng)紗,讓河在此刻顯得更加?jì)尚撸褚粋€羞澀的少女一般。

我走到學(xué)校門口,門口狹窄,葉子們在榕樹媽媽的懷抱中,在雨的洗禮中,更加翠綠了。人們頂著一把把傘來迎接雨這位美麗的姑娘。雨卻在朦朧中,把這狹窄的路,構(gòu)成一幅畫,雖然幽靜,但也充滿人情味。

“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”我走進(jìn)學(xué)校,茶花在爭芳斗艷。晶瑩剔透的雨灑在茶花上,這兩個婀娜的少女正在嬉戲玩耍,草也更加濕潤,天又晴朗了起來,萬物都在雨的洗禮中成長。

我聽著殘留的雨拍打我的傘的聲音。雨在這時(shí)也有了情感,它又慢慢的收斂了,變回了那個可愛的姑娘。

天慢慢亮了,躲在云朵后的太陽公公,其實(shí)也怕這位雨姑娘呢!但現(xiàn)在,雨在人間玩游一番后,它的心情又開心起來了,太陽也就探頭探腦地出來了。

雨,在淅淅瀝瀝中有一分美,那雨珠像一個個快活的小孩在玩耍,在嬉戲。

讀雨之歌有感(精選16篇)篇二

紅色經(jīng)典青春之歌寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”如何走上革命道路,并成為戰(zhàn)士的曲折過程。

林道靜是這個故事的主角。她為了尋找個人出路,踏上了流亡之路。她逃離家庭,到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課老師。然而,校長余敬唐卻陰謀把她嫁給權(quán)貴。走投無路之下,她投海自盡,被余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對生活的.熱愛。在余永澤愛情的感動下,她答應(yīng)與他共筑愛巢。后來,林道靜接觸到北大愛國學(xué)生,思想上受到觸動。但由于余永澤一再阻攔她參加革命,并導(dǎo)致共產(chǎn)黨員盧嘉川被捕。林道靜決心離開自私的余永澤,猶如到抗日的洪流中。從此她在革命者的引導(dǎo)下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。

青春之歌主要通過對知識分子林道靜的敘述,從而提煉出一個革命的思想主題:一切知識分子,只有把個人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途與出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

×了這本書,我感慨萬分,我要為國家服務(wù)為人民服務(wù),譜寫出屬于自己的青春之歌。

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讀雨之歌有感(精選16篇)篇三

“我喜歡你是寂靜的,仿佛你消失了一樣,你從遠(yuǎn)處聆聽我,我的聲音卻無法觸及你……”聶魯達(dá)一句話讓我記憶猶新。就像所有追求者那般,早已記住她的樣子,愛她,渴求她,而她無法聽見自己真情的告白。

無法觸及,又如何走向心愛的姑娘?

這種真情在《蒹葭》與《雨巷》中皆有體現(xiàn)。《蒹葭》借景起興,意境朦朧、亦真亦幻,伊人可望不可即,似一草葉搖曳白水蕩漾的夢……此詩源于先秦時(shí)期,而在常人印象中,秦風(fēng)的詩應(yīng)是“豈曰無衣,與子同袍”這般粗獷豪邁。若只看“所謂伊人,在水一方”這類詞句,誰又能想到它誕生于先秦?正所謂“何意百煉鋼,化為繞指柔”,那剛勁之下,也藏有一顆渴望的心。

《蒹葭》所描述的、追尋意中人的景況,委婉動人。盡管與伊人相會不易,由此引發(fā)自己的空虛與惆悵,但執(zhí)著的精神不變。對待愛情不棄不怨,對人生仍是永不停息,這是它留給后人的愛情觀與人生觀。

《雨巷》中象征手法的運(yùn)用是它一大特點(diǎn):如“丁香”、“雨巷”、“油紙傘”。最富象征意味的是“丁香姑娘”,她是追求的象征性意象,同樣表現(xiàn)了執(zhí)著的精神,而《雨巷》的惆悵較于《蒹葭》來說是更濃些。如其中多個描寫感情之詞:“彷徨”、“寂寥”、“愁怨”等,都渲染了一種愁苦的情感主調(diào),點(diǎn)明求之不得的感傷:姑娘出現(xiàn)了,但轉(zhuǎn)瞬便已離去,唯留下自己在雨巷獨(dú)自彷徨。雨巷悄然恢復(fù)寂靜,可那眼光與嘆息,卻久不散。此詩擁有詩歌節(jié)奏的音樂性,形式有意味,成功營造了中國古典詩詞的意境美。

從深層的角度來看,戴望舒詩中的姑娘就是他可遇不可求的一切美好的化身。即便無法再得到她,他仍然感受著那姑娘留在雨巷的清冷與哀怨。而這哀怨亦是他自己的:詩的最后一節(jié),將“我希望逢著”改為了“我希望飄過”。雖然這表明他的希冀仍在,但卻讓人感受到他的希望已愈加渺茫。漫漫的追求路,盡管渴求,也只剩一人獨(dú)自去走。而用《蒹葭》所表達(dá)的`觀點(diǎn)來看,對于求而不得便又是另一方態(tài)度。那在水一方的“伊人”,是人是物?是理想,還是一個概括性的象征?我們不得而知。它是眼前的虛無,不斷追逐卻永遠(yuǎn)無法觸及,然而世上并無完美之物。美之所以成其為美,正是因?yàn)樗牟豢傻茫o予鼓勵的或許就是追求的過程本身。都說過程較結(jié)果更為重要,實(shí)是言之有理。

雨中蒹葭,具備一種精神,更活出了一種境界。秋雨淅瀝,葦湖深處煙雨彌漫,這是未知。而正因?yàn)樽非蟮奈粗瑹o法預(yù)測將來的結(jié)局,才讓追求的精神與過程物有所值。日出之美便在于它脫胎于最深的黑暗。若不通過黑暗之徑,如何抵達(dá)黎明?因而更要投入生活,追求美好,一如曾經(jīng)。

讀雨之歌有感(精選16篇)篇四

讀《生命的贊歌》有感400字作文 讀了《生命的贊歌》這篇文章,我受益匪淺。

這篇文章真要寫了一個科學(xué)家做了一個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了種子具有強(qiáng)大的生命力。這篇文章選取了三個典型的事例,夾敘夾議,贊美了生命的寶貴,贊頌了生命所創(chuàng)造的價(jià)值,激勵人們珍愛生命,讓生命創(chuàng)造奇跡。

在這篇文章里,我最欣賞臺灣作家杏林子說過的話:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛,一條丑陋的毛毛蟲,可能會蛻變?yōu)橐恢蔽迳邤痰牟实R驗(yàn)樯且粯镀孥E。

臺灣作家杏林子對生命的感悟正是源于對生命的熱愛。她12歲患類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)大部分遭到破壞,腳不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),就是這樣一個殘疾人,數(shù)十年來堅(jiān)持不懈,筆耕不輟,著書四十多部,,被評為“臺灣十大杰出青年”之一。她不僅用筆創(chuàng)造了生命的價(jià)值,更以精神鼓舞,激勵世人奮發(fā)向上,珍惜生命。

看到這里,我深深地感動了,一個殘疾人竟有這樣大的成就,是多么令人佩服!而我這四肢健全,生活優(yōu)越的人卻不能好好地珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),多名令人慚愧啊!

讀了這篇文章,我明白了:一個人能不能取得成就,不在于條件的自身好壞,而在于有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和努力的精神。

讀了《仙人掌之歌》后,讓我更敬佩這個默默奉獻(xiàn)的沙漠之王—仙人掌了。

這篇文章主要寫了:仙人掌的形狀多,各種各樣。花的顏色也是五顏六色,作用很多,更厲害的是生命力強(qiáng)。

在我們生活上也一樣。有一些人,雖然樣子不好看,可卻為了人民做了多少事呀!有一次,我看到花園大門口有一個很矮的保安在看守,遠(yuǎn)看,他和我差不多高,一米四多。有幾個小孩在花園外玩滑板,他們看到看守的保安很矮,樣子很搞笑,就笑那個保安是個矮子,那個保安雖然聽到了,但還是一動不動地站在那里,我想:那個保安的心肯定痛得像刀絞一樣,再說了,長得矮又不是他的錯。如果你是這個保安,別人笑你,你會開心嗎?沒有保安,哪有居民的安心生活呀!

人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個像仙人掌、花生一樣不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!

讀雨之歌有感(精選16篇)篇五

猶記得初次遇見她的那天,云淡風(fēng)輕。如煙花般的三月,稍縱即逝。丁香爛漫的綻放,香氣一陣陣撲到她那流淚的臉龐。

細(xì)雨淅瀝。青石鋪就的悠長小巷,望也望不到頭。自那次初見,我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出她的模樣。撐著油紙傘,念著她那憂傷的目光,默默彳亍著,靜靜尋覓著,多希望在這寂寥的雨巷,逢著這位丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。

若不是家族恩怨,若沒有家人的歇斯底里,我們,或許也就不會有那么多的苦。或許我們也可以像其他的情侶一樣,在一個飄香的季節(jié)結(jié)成連理。可如今,這一切都變成了幻想。

我們,可不可以不勇敢。這樣就可以懦弱地藏匿在巷子里,不顧他人的閑言碎語,不管他人的指手畫腳。只有我們,相互攙扶著,在這浪漫的小巷里攜手到老。

明明知道你已隨父母離去,明明了解你已經(jīng)不會再出現(xiàn)在這條小巷里,明明千遍萬遍地告訴自己忘記你。已經(jīng)不能和你呼吸同一城的空氣,已經(jīng)感受不到你的氣息。丁香花又開,婆娑的花影里,你憂愁的目光在我的記憶里投影,湮染了往事的靜謐。如果可以,愿人生只如初相相遇。

我似乎還能看得到,你帶著愁怨向我走近,默默吐出一句————今生君負(fù)我,來世亦念君。你太息般的眼光灼傷了我,我聽到風(fēng)雨都在悲泣,你靜靜的遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。我向著你的背影,喃喃道,愿得一心人,白首不相離。

讀雨之歌有感(精選16篇)篇六

這是紀(jì)伯倫寫的一篇。

散文。

詩。讀完第一遍的時(shí)候我就覺得這篇文章好美。作者把雨擬成自己,也把自己比喻成雨,為什么這么說呢?因?yàn)樗呀?jīng)把自己和雨融為一體,透過一切帶著自己的新在大自然中穿梭。雨是死的,但在作者眼中它是活的,帶著它的感情活在人間、天堂。雨是無私的,是善良的。古人曰“乾坤一夕雨,草木萬方春”雨用它的生命喚起了春天,喚起了那久違的綠色。那銀線般的雨,它透明、它發(fā)光,它帶著生機(jī),它用它那處子般純潔的皮膚撫摸著這大地上的一切,靜靜地滋潤萬物。作者的雨就是這樣,他同樣也把它寫活了,并用他的眼睛和他的筆道出了雨的另一份職務(wù)——一個一個合格的信使。雨為云彩和田野傳去他們私密的悄悄話,并成為他們中間的橋梁,一滴一滴地記錄著他們的浪漫。寫到這我真的很贊嘆作者的想象力,雨的這些故事,浪漫、無私、青春……或許是作者真的很用心去看雨,去看這自然中的一切,體會它們那超自然的魅力。或許我們現(xiàn)在的生活太忙碌了,使得我們舍不得一點(diǎn)時(shí)間去看身邊的風(fēng)景,更不懂得去體會自然的魅力。我想我們應(yīng)該從容些,學(xué)會靜下心來感受自然的美好,用心去看,去聽身邊的一切,別忘了有時(shí)抬頭看看身邊的云彩,下雨時(shí)去看那如絲般的雨,并用手去接一滴,也讓雨喚醒生命!

欣賞完這篇,大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好,那么,就來投稿吧。

讀雨之歌有感(精選16篇)篇七

從第一眼看見戴望舒筆下的《雨巷》,便深深地迷上了,迷上了那個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。

在心里,常常把自己想象成《雨巷》中的那個女孩兒,撐著油紙傘,像夢一樣的,帶著丁香一樣的芬芳,在野三關(guān)老街上那條窄窄的小巷,飄過,飄過。

常常幻想自己是那個夢一樣的,丁香一樣的女孩,在悠長悠長的雨巷,邂逅屬于自己的白馬王子,他知道我的愁緒,也了解我的憂傷和彷徨。在那樣的豆蔻年華,就這樣做著不切實(shí)際的夢,稀里糊涂的度過了花一樣的時(shí)光。

后來,工作了,忙起來了,時(shí)間被擠得越來越緊,心中那些柔柔的詩情畫意,也被世俗的東西代替了,整個人就那樣不可救藥的變得世俗起來,浮躁起來,也空虛起來。

今夜,突然閑下來,拾起許久未曾翻開的,散發(fā)著淡淡丁香味道的摘抄本時(shí),又一次讀到了這首《雨巷》,突然就有了不一樣的認(rèn)識,不一樣的理解和想法。

我不再期望自己是那個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘了,我也不希望在長長的雨巷邂逅屬于自己的白馬王子了。因?yàn)椋也辉偈悄莻€愁腸百轉(zhuǎn)的只會寫一些亂七八糟的東西的女孩兒了。我有屬于自己的忙不完的工作,沒有時(shí)間去“為賦新詞強(qiáng)說愁”,就算真的遇到了煩心的事情,也會想辦法去解決,而不是只會嘆息,因?yàn)槲抑溃芏嗍虑椴皇亲鲎鰤艟涂梢越鉀Q的。

常常聽人說男兒當(dāng)自強(qiáng),可是,女孩兒也該自強(qiáng)啊,記得我一個哥哥曾經(jīng)告訴過我,一個女孩兒當(dāng)自信、自尊、自愛、自立、自強(qiáng),我一直深深的記住他的話,并一直認(rèn)真的執(zhí)行著。

我們不是生活著戴望舒所在的革命時(shí)期,不需要去擔(dān)心整個社會的變革,但我們應(yīng)該學(xué)會,不管怎樣,我們都要對未來充滿美好的期待,以樂觀、積極的心態(tài)和狀態(tài)去面對人生中的任何一個挑戰(zhàn),做一個快樂的姑娘。

撐著油紙傘,在某一個落雨時(shí)節(jié),我從野三關(guān)老街那條窄窄的巷子飄過,雨聲滴答,我的歌聲悠揚(yáng),不急不緩的腳步和著節(jié)拍,演奏成一串串無比美好的快樂的樂章!我更喜歡這樣的心情,和這樣的雨巷!

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讀雨之歌有感(精選16篇)篇八

在讀此書之前,《穆斯林的葬禮》中的韓新月是我一直最喜愛的人物形象。她聰慧、美麗、純潔向上,又帶著一種惹人憐愛的淡淡憂郁。但當(dāng)《青春之歌》中的林道靜走進(jìn)了我的生活,我克制不住地欣賞她,喜歡她,甚至崇敬她。從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著,久久不能平息。

道靜最動人之處,莫過于那種青年特有的熱情力量,那種為實(shí)現(xiàn)真理而不顧一切的勇氣。就是這種力量和勇氣,鍛鑄了一個使人景仰的“女戰(zhàn)士”形象,而不只是一個討人喜歡的女孩子。也就是在這一點(diǎn)上,相比之下,——用個苛刻些的詞——新月顯得“狹隘”了。我不否認(rèn)新月有強(qiáng)烈的事業(yè)心,但她只是憑著對心愛職業(yè)的向往而奮斗,沒有什么崇高的理想。她的生活始終被各種瑣碎的情感籠罩著,從來沒有開闊自己的生命,最終還以熱愛生活的人所不能接受的病態(tài)美離開人世……而道靜不在腐化中沉淪,將一腔熱血潑灑在革命的戰(zhàn)線上……盡管在故事的結(jié)尾,她在游行中身負(fù)重傷,生死未卜,但無論結(jié)果如何,她都是光輝的、美麗的,因?yàn)樗菫檎胬韸^斗的先驅(qū)而不是生活的犧牲品。

《穆斯林的葬禮》文字優(yōu)美,感情深摯,它之所以沒能像《青春之歌》那樣有一種很激奮人心的力量,我想,或許是由于它沒有將生命的意義超脫到一個更高的境界,沒有將人物小小的情感世界豐富到對生活、對人類的博愛。生命的意義何在?各人的價(jià)值觀不同,答案自會有差異。但作為新一代的青年,總該對真理存在一種執(zhí)著和熱情,即便是沒有保爾“為人類解放事業(yè)而斗爭”的境界,甚至沒有道靜為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而不惜一切代價(jià)的勇氣,至少,我們該學(xué)會欣賞生活,把自己生命的主旋律定格于健康向上,這樣才能不為瑣事所困擾!

有人批評現(xiàn)代學(xué)生的作文沒有“氣魄”。原因何在?我們的.心是對小小的生活圈敞開的。現(xiàn)在翻閱自己的日記,我覺得自己是個很纖細(xì)的女孩子,心的纖細(xì)使得心思有些瑣碎,這種瑣碎也恰恰反映了我的狹隘所在,而正是狹隘,阻礙著我們手中的筆揮寫波瀾壯闊的詩篇。

也不能完全責(zé)怪我們。作為獨(dú)生子女,雖說享盡了長輩的愛,但內(nèi)心深處,始終有一塊失落的空白;我們的成長中溢滿了愛,唯獨(dú)沒有將心放飛藍(lán)天的記憶。因此,某種意義上說,我們比上一代人更需要一種廣博的、來自生命本身的愛,真的。

一部《青春之歌》,引出聯(lián)翩浮想,也沒有什么邏輯。況且,把《穆斯林的葬禮》盲目比較下去,可能是由于我的幼稚和淺薄,不能完全理解它情感的深沉和文字的精湛,正如我體會不了瓊瑤小說的纏綿凄婉的感情。關(guān)于“狹隘”,我自己也是“狹隘者”,便不可能有什么高深見解。但我相信,在今后的成長中,多讀好書,多親近大自然,甚至也到我曾厭惡的都市繁華中看一看……見識多了,胸襟開闊了,總有一天我們能跳出生活的小圈子,讓不再狹隘的自己站在另一個高度對生活微笑。

讀雨之歌有感(精選16篇)篇九

我的書籍期中一本名為“少年小樹之歌”,這本書是由一位美國印地安血統(tǒng)作家佛瑞斯特·卡特所編制的一本書,他主要是在描寫一位小男孩-小樹,主人公小樹是一個印第安男孩,5歲時(shí)父母雙亡,于是跟著爺爺奶奶生活。重點(diǎn)講述了小樹和爺爺奶奶在美國東部查拉幾山區(qū)生活的一年中所發(fā)生的各種有趣而不乏神秘和驚險(xiǎn)的故事。

使我深深喜歡這本書的原因是一百七十多千字里的一行字“在認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,最好先確定自己有沒有盡全力”這句話也許就應(yīng)了介紹里說的:“《少年小樹之歌》充滿細(xì)膩的細(xì)想和耐人尋味的道理,訴說的是人類心靈的故事,它真是地揭露了靈魂之中最深刻的含義!”一句簡短的話語卻蘊(yùn)育著非凡的'哲理。閱讀這行字,我用最真實(shí)的心來面對此話,腦海中立即涌現(xiàn)出一個畫面,其它生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴此時(shí)只是一張黑白照片,一張想丟棄的黑白照片,無需去回憶,更無需讓它變成沙漏般的回憶,出現(xiàn)在腦海里。

腦海中清清淅淅的畫面:記得是在一次數(shù)學(xué)模擬考試中,原本不知世界有多大的我,胸有成竹地做試卷,一分、二分、三分……地過去了,臨近收卷只有十五分鐘,而我只有一題沒做,這時(shí)心里暗暗竊喜:十五分夠足了我做一題,說不定還有剩余的時(shí)間來玩。只聽見教室里時(shí)鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地響,而我算了一次又一次,一張草稿紙一張草稿紙地用,寫得手都麻了。這時(shí)我跟試卷賭氣:哼!你說你不跑別的學(xué)校去,偏偏跑來我們學(xué)校讓我們做,我見過難的就是沒見過像你這般難的。哼!不做了!就這樣等著時(shí)光流逝,讓時(shí)光老人在我面前飄過來飄過去,我始終對那道“難題”與“時(shí)光老人”置之不理;就這樣等著下課鈴敲響,等待著收試卷。終于如愿以償了,鐘聲終于敲響了。那次的成績并不怎么理想,因?yàn)樽詈笠活}分?jǐn)?shù)較高,都被扣慘了。當(dāng)老師講解那道題,我突然感到那題也沒那么難啊,可為什么……!現(xiàn)在想想,再想想“在認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,最好先確定自己有沒有盡全力”這句話,它讓我找回以前失敗的原因,做了自我檢討,因?yàn)樽约簺]有盡全力在解題,真想時(shí)光如同沙漏般可以返回到那時(shí)那刻,我一定不向試卷低頭,更不認(rèn)輸于它,我一定盡自己的全力去拿到解開難題答案的“金鑰匙”。

做事情竭盡全力不服輸,也許正是小樹為人處事的辦法,也是小樹所具有的獨(dú)特品質(zhì)!

在事實(shí)生活中,有的人輸?shù)眯姆诜械娜说靡數(shù)慕Y(jié)果,卻非常后悔,用“在認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,最好先確定自己有沒有盡全力”這句話來解釋就是輸也要輸?shù)眯姆诜?dāng)你盡全力在做事情,即便輸了,你也沒有半句怨言,因?yàn)椤爸疄橹恢獮椴恢弊约旱拇_不懂啊。相反:沒有盡全力做事情,就判定自己不懂,過候才覺得自己理應(yīng)會的,因此十分懊悔。

不在最后關(guān)頭絕不認(rèn)輸,我們有理由相信自己能做好,因?yàn)槲覀兣Γ∥覀兘^不認(rèn)輸,絕不低頭,因?yàn)榻弑M全力,困難已不算什么!沒有做不到的事情,只有不想做的事!

如果堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)能化成昔日里太陽的余光,讓大地上的萬物都能感受得到堅(jiān)強(qiáng)那龐大的力量,那該多好啊!

如果中國人不輕易放棄,在認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,確定自己有沒有盡全力的品質(zhì),那么我們炎黃子孫就會是最強(qiáng)大的,我們會闖出一片屬于我們自己的天空!

你確定要認(rèn)輸嗎?在認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,最好先確定自己有沒有盡全力,如果竭盡全力生活中的無數(shù)事情我們都做得來!相信自己,不要輕易向失敗低頭。

讀雨之歌有感(精選16篇)篇十

在這個假期我讀了《青春之歌》這本小說,《青春之歌》是楊沫的第一部長篇小說,是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的愛國學(xué)生運(yùn)動及革命知識分子斗爭生活的優(yōu)秀長篇小說,在這部小說里他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時(shí)代,那個背景下的年輕人的革命精神,展現(xiàn)了從“九一八”到“一二?九”這個歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭,真實(shí)、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。

當(dāng)看完了這本書之后,我深深地感受到他們那個時(shí)代學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅(jiān)定。

在這部小說中最讓我動容的當(dāng)屬主人公林道靜與結(jié)識的革命志士林紅在獄中的`場景。林紅在面對敵對勢力,被嚴(yán)刑拷打,傷痕累累,指甲被竹簽穿的時(shí)候同樣鎮(zhèn)定自如,她說:“竹簽是竹子做的,而為人民革命的心卻是用鋼鐵做,你們能摧毀我的身體,但是卻摧毀不了我革命意志的心。”這讓林道靜聽了以后更加的堅(jiān)定了革命意志的決心和信心,她表示要隨時(shí)準(zhǔn)備為革命事業(yè)而犧牲自己。

在這里我們只看到了林道靜和林紅為了革命事業(yè)奉獻(xiàn)自己的決心,但在我們眼不能及的地方有千千萬萬個和她們一樣的有志青年為了拯救國家而進(jìn)行艱苦的斗爭,文中的林道靜等人只是成千上萬個革命志士的縮影。

生活在和平年代的我們或許無法擁有對抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜和其他愛國學(xué)生們的成長和進(jìn)步過程,我們依舊能夠感受到他們所擁有的不一樣的“青春”.

我更加深刻地認(rèn)識到,在那個時(shí)代,知識分子只有投身到革命的洪流中,將個人命運(yùn)融入到祖國前途和民族命運(yùn)中,才能尋找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壯麗和輝煌的。

小說中的林道靜、盧嘉川、羅大方等人留下了他們?yōu)檎任ky中的祖國所表現(xiàn)出的不屈不饒的革命精神,處于新時(shí)代的我們就應(yīng)該更好地傳承他們的精神,從自身做起,努力工作、積極生活。

唯有如此,才對得起那些英雄前輩用血肉拼出來的美好今天,才對得起黨和國家對青年一代無微不至的關(guān)懷。

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讀雨之歌有感(精選16篇)篇十一

原料:魚籽、白糖、鹽、干辣椒、花生油、香油、蔥、姜、醋、味精(雞精)。

做法:炒鍋下底油5-6成熱時(shí)加入蔥、姜、干辣椒煸出香味后加入魚籽、鹽、白糖、醋、料酒翻炒,魚籽炒散后加入味精(雞精)、香油翻炒后出鍋即可.

香蔥干燒魚子。

材料:熟魚子1份,姜5-6片,蔥2兩(80克)。

調(diào)味料:水約1/2杯,生抽2湯匙,糖1又1/2茶匙,麻油、胡椒粉各少許。

做法:

(1)蔥去根,洗凈,瀝干,切段,留用。

(2)燒熱油2湯匙,放入蒸熟魚子,以中小火,將魚子煎至兩面呈金黃色,待用。

(3)余下熱油,爆香姜片及蔥段,澆酒,注放調(diào)味料,放入魚子燴煮片刻至魚子吸收汁料味及汁略為收干至濃,即可鏟起上碟,趁熱上桌供食。

注:魚子可先蒸熟。

香菇魚子。

材料:

中型干香菇7朵魚子300克姜片5片嫩蔥兩條切碎小干辣椒3只蒜蓉末些許。

上等蠔油5湯匙芡粉些許料酒1湯匙麻油半湯匙食油5湯匙高湯小半碗。

其他糖鹽調(diào)料可隨口味。

做法:

(1)魚子洗凈,晾干。干香菇泡軟,用點(diǎn)食油、鹽、糖先把它燜軟,待用。把蠔油、鹽、糖、加半小碗高湯,先調(diào)好,備用。用食油把鑊燒紅,將魚子置入,炸至略呈金黃色,能聞到魚香,即撈起晾油。

(2)將姜片、蒜蓉爆香,先置入炸香的魚子和燜好的香菇,小心別弄散魚子,讓它再煎透些。等香菇炒得稍干,可以點(diǎn)些麻油,然后將調(diào)好的蠔油倒入,轉(zhuǎn)小火。燜透后,可灑點(diǎn)胡椒粉,先試味,再勾個薄薄的芡,灑上蔥碎即可上碟。

注意:

燜小火時(shí)要加蓋。燜時(shí)還可以加入爆過的海參,鮮干貝或泡軟的蠔干。

調(diào)料。

食鹽。

醬油。

雞精、

蔥姜蒜。

調(diào)和油。

五香粉。

1.大馬哈魚去魚鰓洗凈,控干水;切成段。

4.煎到兩面金黃色用筷子一扎,扎透了就熟了。(大約7~10分鐘。裝盤即可。)。

讀雨之歌有感(精選16篇)篇十二

在地球最寒冷,極光肆虐,暴風(fēng)雪君臨的南極大陸,有這樣一批為了愛和生活堅(jiān)守的帝企鵝,我內(nèi)心的崇敬之情可真如滔滔黃河之水了。

這是講述帝企鵝生活的記錄片,整個電影娓娓談?wù)撔【`們的遷徙、戀愛、孕育、覓食、哺育,回歸以及生命的輪回,這分明是人類的情愛史啊,某種意義上,比人類更忠貞更純凈更高貴。

神奇的遺傳密碼讓帝企鵝們向自己的出生地前進(jìn),他們從四面八方,不畏路遙,不畏酷冷,他們拖著肥肥的身軀,不斷地聚集,交匯,走啊走啊,走不動時(shí),就以腹著地滑行,心無旁騖,廣淼的天,銀色的大陸,一群的帝企鵝戛戛鳴叫,這可真是壯美的奇觀,萬眾一心啊。

在祖居地,出生地完成戀愛和交歡,自然自如自由,之間有交鋒有選擇,但是卻沒有人間的諸多計(jì)較,那雌雄交頸而望的深情比起人類相關(guān)寶馬還是自行車的選擇純粹而高貴不知幾許!

然后,在陽光中,相愛,多么坦然啊,只有兩只鳥的世界,天作證地為媒,人類的始祖也是享受過這種純愛的吧?現(xiàn)在的人,經(jīng)由什么地位金錢考量之后的婚姻可比那種愛更堅(jiān)定?我太懷疑了。

愛的開始后面是生活,企鵝生下自己的寶貝后,那個小家庭的父母交接蛋蛋的儀式讓我心驚膽戰(zhàn),天啊,居然有企鵝在交接過程中弄丟了自己的蛋?這很像一些失去孩子的家庭,他們面對的是什么呢?孤獨(dú)沮喪還有絕望破碎的蛋真像父母那破碎的心啊。

然后,企鵝媽媽去覓食補(bǔ)充營養(yǎng),企鵝爸爸在風(fēng)雪的肆虐中不斷地移動著自己的身體,小心翼翼的守護(hù)著自己的蛋,艱難而絕不拋棄放棄,這太絕了,我想起很多的男人是疏于自己的家庭責(zé)任的,有的禽獸男人甚至為了新歡或名利拋?zhàn)訔壠蓿蛘咦砸詾閽炅它c(diǎn)錢就大爺一般,這些人都該讓他們看看企鵝爸爸這個榜樣,如果有可能的話。可惜我不能把他們都用大力之手拘來啊。

企鵝媽媽們在大海里辛苦尋找食物,冒著被天敵吞噬的危險(xiǎn),片中我萬分痛惜那只媽媽企鵝,她越上冰面時(shí)咋么就被盯上了呢?功虧一匱啊,可惡的海豹啊(其實(shí)海豹也是為生存)。她的家庭完了,她的愛成了一場短暫的夢,唉,這就像生活中的強(qiáng)力,總讓人是那么難以接受卻又無可奈何,我詛咒命運(yùn)的作弄,我為企鵝媽媽悲哀。

爸爸們的身形日益消瘦,他們和自己的寶貝等來了媽媽們,家庭新的交接儀式后,小企鵝到了媽媽的腹部,呵呵,小家伙真幸福啊,可是爸爸媽媽又面臨分別,這一點(diǎn),人要幸福多了,不得不承認(rèn)。

在小企鵝的成長中,嚴(yán)寒饑餓還有天敵和其他的意外如影相隨,這中間有嚴(yán)酷的自然法則起著作用,當(dāng)我看到那幸運(yùn)的能夠享受天倫之樂的企鵝家庭時(shí),內(nèi)心為其他的不幸者默哀,是啊,人間又會有多少曾經(jīng)的幸福者被各種意外剝奪,他們在哪個角落療傷呢?誰能安慰他們呢?這可能是因?yàn)檫@個假期見到一些不幸者而自然生出的感慨,唉!

小企鵝長大了,他們紛紛跳入海中,在度過4年的生活后,他們也會演唱前輩唱過的歌,祝福他們!

讀雨之歌有感(精選16篇)篇十三

想到仙人掌的頑強(qiáng),就會想到小草。想到仙人掌的品格又會想到花生。仙人掌和花生一樣,也是其貌不揚(yáng)。雖然它們沒有蘋果、石榴那樣美麗,使人一見就起愛慕之心,但是,它們卻有可貴的心靈美。它們的心靈美在它們默默無聞地奉獻(xiàn),卻沒人知道。雖然它們外貌不好看,可是很有用。

在我們生活上也一樣,

小學(xué)生作文大全。

有一些人,雖然樣子不好看,可卻為了人民做了多少事呀!有一次,我看到花園大門口有一個很矮的保安在看守,遠(yuǎn)看,他和我差不多高,一米四多。有幾個小孩在花園外玩滑板,他們看到看守的保安很矮,樣子很搞笑,就笑那個保安是個矮子,那個保安雖然聽到了,但還是一動不動地站在那里,我想:那個保安的心肯定痛得像刀絞一樣,再說了,長得矮又不是他的錯。如果你是這個保安,別人笑你,你會開心嗎?沒有保安,哪有居民的安心生活呀!

人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個像仙人掌、花生一樣不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!

五年級:雪中的梅花程雪梅。

讀雨之歌有感(精選16篇)篇十四

這篇文章主要寫了:仙人掌的形狀多,各種各樣。花的顏色也是五顏六色,作用很多,更厲害的是生命力強(qiáng)。

想到仙人掌的頑強(qiáng),就會想到小草。想到仙人掌的品格又會想到花生。仙人掌和花生一樣,也是其貌不揚(yáng)。雖然它們沒有蘋果、石榴那樣美麗,使人一見就起愛慕之心,但是,它們卻有可貴的心靈美。它們的心靈美在它們默默無聞地奉獻(xiàn),卻沒人知道。雖然它們外貌不好看,可是很有用。

在我們生活上也一樣。有一些人,雖然樣子不好看,可卻為了人民做了多少事呀!有一次,我看到花園大門口有一個很矮的保安在看守,遠(yuǎn)看,他和我差不多高,一米四多。有幾個小孩在花園外玩滑板,他們看到看守的保安很矮,樣子很搞笑,就笑那個保安是個矮子,那個保安雖然聽到了,但還是一動不動地站在那里,我想:那個保安的`心肯定痛得像刀絞一樣,再說了,長得矮又不是他的錯。如果你是這個保安,別人笑你,你會開心嗎?沒有保安,哪有居民的安心生活呀!

人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個像仙人掌、花生一樣不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!

讀雨之歌有感(精選16篇)篇十五

《少年小樹之歌》描繪了一個叫小樹的男孩,在他很小的時(shí)候,他的父母親相繼死亡,后來,小樹就和他的爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶是印地安人,這讓小樹得了一些得天獨(dú)厚的生活方式和經(jīng)驗(yàn)。

從小祖父就教導(dǎo)小樹成為一個勇敢,負(fù)責(zé)任的印第安人,他們以身為印第安人感到驕傲,小樹總是跟在爺爺身后,爺爺淳樸的山野性格,自然形成一套依附自然生存的生活哲學(xué),他教導(dǎo)小樹,觀察動植物生態(tài)和大自然法則,他說:“只要你和森林和平相處,他會供給你生活所需的一切。奶奶說;“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好事物時(shí),所要做的第一件事情就是分享給任何你遇見的人,這樣,美好的事物才能在這個世界上自由的散播來。

小樹的爺爺以登山的事以及到火雞場,教導(dǎo)他如何傾聽隨著林監(jiān)低聲呼嘯的晨間微風(fēng)和各式各樣的聲響,并告訴小樹:“山逐漸活起來了!”又告訴小樹老鷹攻擊的大自然規(guī)則,也誓喻獵鹿時(shí)要抓弱的.、瘦小的,這樣強(qiáng)壯的也才能夫演出強(qiáng)壯的后代。“生命的終結(jié)是一件自然的事有死亡才有新生”如果你不知道過去,就不會擁有未來,也不知道何去何從。

“當(dāng)你給一個人魚,不教他如何釣魚。”如果只是給他現(xiàn)實(shí)的幫助,及可能供養(yǎng)著他一輩子,反而毀了一個人。小樹以經(jīng)深烙印在每個人的思想中,改變了我們對世界的看法。

這詩意個溫馨的故事,不曲折,不離奇,但讀后,誰都不會忘懷。特別是,小樹兒奶奶說的那句話:“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)美好事物時(shí),所要做的第一件事,就是把它分享給任何你遇見的人這樣,美好的事物才能在這個世界上自由的散播來。”

大自然是我們的朋友,不要破壞它!

讀雨之歌有感(精選16篇)篇十六

上周五媽媽拿回來一本書《雪橇犬之歌》,說這是參加《快樂新語文》的好書搶先讀活動申請的,謝謝編輯阿姨。哦,看書皮還是獲得過意林國際大獎的小說,我迫不急待地打開讀起來。

一次,羅素帶著雪橇犬打算去狩獵海豹,半路上遇到暴風(fēng)雪,之后,他與他的雪橇犬隊(duì)就迷路了。機(jī)敏的羅素選擇相信在黑暗中仍然能夠辨別出方向的.雪橇犬,任由它們在茫茫黑夜里帶領(lǐng)他回家。正當(dāng)他感到離家越來越近的時(shí)候,他們遇到了一條很寬的海冰裂口,都看不到對岸。羅素沒有被困難嚇倒,沿著冰面向左走了好遠(yuǎn),終于他發(fā)現(xiàn)這溝塹變窄了,水面雖然很開闊,但上面漂浮著大的冰塊,他想把一個大的冰塊當(dāng)成橋,橫渡過去。這是很難的一件事,他必須保證自己不能踩到冰邊,滑到水里,一旦他的衣褲濕透了,他掉下水就會像石頭一樣的沉下去的。他用魚叉線費(fèi)了很大勁才挪動冰塊搭好了橋,可是吆喝了好幾次,雪橇犬就是不動,羅素最后抱起領(lǐng)頭犬把它扔到了冰塊上,領(lǐng)頭犬在搖擺不定的冰塊上找不到平衡,于是便使出渾身力氣,掙扎著向?qū)γ姘踩影杜苓^去。終于使他們都安全地渡過了這個難關(guān)。

還有一次,羅素已經(jīng)在前進(jìn)中六天都沒有吃過一點(diǎn)東西了,他覺得渾身虛弱不堪,眼睛都快睜不開了,有好幾次,他以為看到了鹿影,其實(shí)都是因?yàn)樘I了,他產(chǎn)生了幻覺。就是在這種情況下,他靠著頑強(qiáng)的毅力著。最后居然追上一只北極熊,并用長矛殺死了它,又一次擺脫了困境,化險(xiǎn)為夷,真是佩服羅素的毅力和勇氣!

很受感動的一本書,以后在學(xué)習(xí)中遇到困難我要想想堅(jiān)強(qiáng)的羅素,他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的毅力激勵著我去迎接困難,戰(zhàn)勝困難!

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通知是組織和機(jī)構(gòu)與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)的一種重要手段。最后,分享一些通知寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠?qū)δ愕耐ㄖ珜懹兴鶐椭Hw家長好:今年暑假接近尾聲,為做好疫情
這本書的情節(jié)設(shè)計(jì)精彩,讓我如癡如醉,仿佛置身其中,與主人公一同經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。想要寫一篇出色的小學(xué)生讀后感?快來閱讀以下范文,或許會給你一些靈感。
8.讀后感可以提高我們的寫作能力和思維邏輯能力,對提升語文素養(yǎng)有很大的幫助。以下是一些值得一讀的讀后感范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。作者深刻的理解了著作中人物
讀后感是小學(xué)生用自己的語言表達(dá)對所讀圖書的理解和感受的一種方式,它可以幫助我們更好地理解書中的故事和道理。以下是小編為大家收集的一些小學(xué)生讀后感,希望能給大家?guī)?/div>
畢業(yè)典禮是大學(xué)生畢業(yè)前的一場莊重而意義非凡的儀式,它代表著對四年艱辛學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟和成長的見證。接下來是一些畢業(yè)典禮的習(xí)俗和儀式,一起來了解一下吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
通過撰寫述職報(bào)告,可以使自己更好地總結(jié)和梳理工作內(nèi)容和成果。接下來,請大家一起瀏覽一些成功的述職報(bào)告范文,或許能夠從中找到一些寫作思路。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家
寫讀后感不僅可以幫助我們鞏固閱讀的收獲,還可以與他人分享自己的讀書心得和觀點(diǎn)。以下是小編為大家搜集整理的一些精彩讀后感范文,希望對大家有所幫助。《愛的教育》這本
家長會是一個讓家長們交流經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)的平臺,可以促進(jìn)家長之間的交流和互助。接下來是一些成功舉辦的家長會案例,希望能給大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面是小編為大
讀后感是對自己閱讀過程中遇到的困惑和疑問的解答和反思,可以幫助我們更好地進(jìn)一步思考和學(xué)習(xí)。接下來是一些小編為大家整理的讀后感范文,既有對經(jīng)典文學(xué)作品的評述,也有
轉(zhuǎn)讓可以是個人之間的交易,也可以是企業(yè)之間的交易,甚至可以是國際間的交易,涉及到不同的法律、規(guī)定和流程。轉(zhuǎn)讓是一個復(fù)雜的過程,它需要雙方的共同努力和理性的決策,
通過寫心得體會,我們可以對自己的所思所想進(jìn)行總結(jié),從而更好地認(rèn)識自己。當(dāng)下小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?/div>
讀后感是我們將閱讀過程中的感悟和思考以文字形式表達(dá)出來的一種方式,它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵。接下來是一些優(yōu)秀讀者的讀后感分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。無論是哪個年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動你的內(nèi)心深處。有一次,我發(fā)現(xiàn)自己變了樣,變成了一
讀后感是在閱讀的過程中與作者進(jìn)行心靈的對話和思維的碰撞。下面是關(guān)于一本經(jīng)典小說的讀后感范文,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。這本書主要寫了雷米小時(shí)候是個苦兒,
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通過寫讀后感,可以讓我們對書中角色的思想意義和行為動機(jī)有更深入的思考和解讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和啟發(fā)。
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讀后感是我們閱讀一本書、看一部電影或者欣賞一幅畫后所產(chǎn)生的感想和體會的總結(jié)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的讀后感范文,從中我們可以學(xué)習(xí)到如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的理解和感悟
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通過讀后感,小學(xué)生可以深入地理解作品的內(nèi)容和主題,提升自己的思維能力。以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。本站:《難忘的一課
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高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。那天,陽光明媚,萬里無云。我來到家門口,看見一
感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事物,讓我們擁有一顆感恩的心。這些感恩的短信或許能夠給我們帶來一些感動和啟發(fā),讓我們更加珍惜眼前的一切。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大
通過寫讀后感,小學(xué)生可以回顧自己的閱讀過程,加深對故事情節(jié)和人物形象的理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小學(xué)生讀后感,供大家參考和學(xué)習(xí)。貝貝是一名唐氏綜合癥患兒,
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。今天一直沉浸在孩
教案的編寫需要教師在掌握教學(xué)大綱基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定合理的教學(xué)計(jì)劃。這些是一些經(jīng)過多次實(shí)踐的大班教案,對幼兒教育有著積極的促進(jìn)作用。1、讓幼兒了解火的
通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn),與他人交流心得和觀點(diǎn)。下面是一些著名作家的讀后感,希望能夠給大家在寫讀后感時(shí)提供一些參考。我相信,他身上的每一分樣子,
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部門的優(yōu)化和調(diào)整是組織發(fā)展中的重要環(huán)節(jié),可以進(jìn)一步提升整體效能和競爭力。希望通過這些部門總結(jié)范文的分享,能夠?qū)Υ蠹业牟块T總結(jié)工作提供一些啟示和幫助。
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發(fā)布一份明確且詳細(xì)的通知,能夠幫助大家明確各自的工作職責(zé)和時(shí)間安排。接下來是一些通知寫作的注意事項(xiàng)和技巧,希望對大家有所幫助。廣大居民朋友們:近期,xx等地新冠
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要綜合考慮課時(shí)分配、教學(xué)資源利用、學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度等多個因素。范文教學(xué)工作計(jì)劃是教師集多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的教學(xué)參考資料,希望能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
小班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括認(rèn)識顏色、形狀、數(shù)字等基礎(chǔ)知識。小編為大家收集了一些幼兒園小班的例子,供大家參考和借鑒。理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)小動物之間相互關(guān)心,想到幫助的情
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子的動手能力和專注力,為他們的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,供大家參考。活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用正方形、長方形組合畫面
在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí),我們還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)興趣,合理安排課堂教學(xué)和作業(yè)布置。隨著新的學(xué)期開始,制定一個詳細(xì)的學(xué)期計(jì)劃是很有必要的,下面是一些范文供大家
青春是蓄勢待發(fā)的時(shí)刻,我們要為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編為大家搜集了一些青春勵志的故事,希望能激勵大家積極向前。一聲悠長的“叮~鈴~”聲,傳入了我們的耳畔,
通過編寫計(jì)劃書,我們可以明確自己的責(zé)任和角色,減少工作中的不確定性,增加工作的可控性。這些計(jì)劃書范文是在實(shí)踐中總結(jié)和提煉出來的,經(jīng)過多次修改和優(yōu)化,具備一定的可
通過總結(jié)范文的整理和歸納,可以更好地發(fā)現(xiàn)問題的根源和解決方法,提高個人或團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。6.以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的總結(jié)范文,希望能給大家在總結(jié)寫
感恩是一種正能量的傳遞,能夠讓我們影響身邊的人和環(huán)境。小編為大家準(zhǔn)備了一些感恩的經(jīng)典故事,在跨越時(shí)間和空間的同時(shí),感受感恩的真諦。“世界上最偉大、最無私的莫過于
通過準(zhǔn)備發(fā)言稿,我們可以提前思考和整理好自己的觀點(diǎn),從而更好地展示出自己的能力和素質(zhì)。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的發(fā)言稿,深入了解如何寫出一篇動聽的演講稿
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初中生讀后感是指初中生在閱讀一本書籍或文章后,對自己的感受、思考和理解進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文字材料。讀后感可以幫助初中生更好地理解和消化所讀內(nèi)容,提高閱讀和思考
在新年即將到來之際,寫一份年度總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃。接下來,小編為大家分享一些值得借鑒的年度總結(jié)寫作技巧和方法,請大家務(wù)必花時(shí)間仔細(xì)閱讀。
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發(fā)。洞頭是個美麗的島嶼。這個島上有
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優(yōu)秀作文是對生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。現(xiàn)在讓我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
編寫小學(xué)教案需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個性化設(shè)計(jì),以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。小編為大家整理了一些小學(xué)教案的范例,希望能給大家提供一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)的思路和方法。
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該充分考慮學(xué)科的跨學(xué)科性,促進(jìn)學(xué)科間的綜合應(yīng)用。以下是精選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。一、教學(xué)內(nèi)容:1、599練習(xí)曲。2、
優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動讀者,引發(fā)共鳴。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。元朝王實(shí)甫在《西廂記》第
優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個人情感,還能折射社會的熱點(diǎn)問題和文化的特色。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個領(lǐng)域的經(jīng)典話題,展示
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