優秀作文應該注重細節描寫,用生動的語言讓讀者產生身臨其境的感受。無論是哪個年齡段的讀者,以下這些優秀作文都能觸動你的內心深處。
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇一
有一次,我發現自己變了樣,變成了一只有六條腿,強壯的螞蟻,我就在興奮中想到了一個難題,我喃喃自語道:“我該住哪里呢?”我想來想去,就開始用我的鏟子挖土,挖了一條很深很深的一個坑,這就是走廊,再往右邊挖了一條長廊,那是我的臥室,我又往上挖了一條走廊,是通向閣樓的,又挖了一個房間,那可不是一個一般房間,那可是一個藏身處,我還在上面挖了一個儲存糧食的地方。啊,我這座住宅比蟋蟀的住宅還要好得多,誰也比不上。
很快地,夏天來臨了,這是一個充滿雨水的季節,我討厭這個季節,因為,每次下雨的時候,我這個家的一樓會被水沖得不像樣子,還得讓我把那里修理平整。慢慢地,我不勝其煩,即使那里快塌了我也不管,我還是和平常一樣,做自己該做的事情。
可是,我不管修理屋子的事情,有一天晚上,我在我的臥室里睡著了,我只聽見轟隆隆的一陣聲響,我睜開眼一看,到處都黑漆漆的,什么都看不見,我懶洋洋地把手電筒拿來,點亮一看,到處都被石頭和土塊蓋住了,我現在是無路可逃,就拿起鏟子,開始把那些土塊和石頭鏟開,可是,最倒霉的是,我被一個土塊給壓住了,就是我在喊救命,也是沒用的,因為這是晚上,慢慢地,我就模模糊糊地睡著了,到了早晨,朋友見我沒來,就來到門口,就喊道:“小懶蟲,快起床。”我被喊聲吵醒了,我一看,我被土塊壓住了,我喊道:“快救我呀,我被土塊壓住了,你們不信,就下來看一看。”頓時,一個大土塊把我壓住了,朋友們一看,這里面到處都是石頭和土塊,朋友們跑回家里,撥打了119,把消防員叫道了我家的門口,消防員跳了下去,來到了我的家中,把我從土塊里找了出來,我得救了,我興奮得不得了,因為我又可以和朋友們玩耍,我給笑暈了,這時,我醒來了,才發現這只不過是一場夢。這雖然只是一場夢而已,但是,我們在現實生活中要學會勤勞,要用自己的雙手創造我們美麗的家園,這樣才有所收獲。
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇二
我的家鄉。
有一個小公園。那里有五顏六色的花有綠油油的草,有郁郁蔥蔥的樹還有一些可愛的動物。一條彩石鋪成的小路彎彎曲曲的穿過一片密林。小石路旁有一條長長的小溪。
早晨的小溪,金光燦燦,遠遠看去,真像一條巨龍似的。近看,可以看見水里的魚兒、小蝦、烏龜、青蛙……,它們都在快樂地玩耍。水面上經常會有蝴蝶、蜜蜂飛過,它們的身影倒映在水里,真美麗。夜晚,月光照過小橋,也照在靜靜的水溪上。許多人都喜歡來散步。
一直以來,大家都。
保護環境。
所以小公園才變得這樣美。我們應該多植樹種草讓這里也成為昆蟲的樂園那多好啊!
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇三
早晨,爸爸帶我到公園去鍛煉身體,我們到了公園的時候那里已經有好多人了,練劍的,打拳的,隨著音樂翩翩起舞的人們都籠罩在清晨的陽光里。我抬頭看著天空,太陽公公仿佛在笑著對我說:“goodmorning!”蔚藍蔚藍的天空飄蕩著各種各樣的風箏,有小燕子,老鷹的,還有蝴蝶,蜻蜓,最顯眼的是一條長長的大龍,蜿蜒盤旋在天上。
在一棵大樹下,我看見一個熟悉的身影,耳邊傳來瑯瑯的讀書聲,那不是姐姐嗎?我輕輕的走過去,悄悄地蒙住了她的眼睛。爸爸在喊我們過去,要開始練習武術了,我學了半天也只學會了一點,姐姐可特別認真,一招一式都象那么回事,我急得汗都冒了出來,爸爸說:“別著急,要有耐心。”我深深的吸了一口氣,把爸爸教我的招式在腦海里慢慢的回想了一遍,然后做起來好象有點進步了,我看見爸爸的眼里露出了欣慰的神情,我想:我一定要超過姐姐,不要放棄!我越練越熟悉了,我覺得身邊的花兒和小草都在對我笑,它們也在為我的進步感到高興呢!
這個早晨是多么美好啊!我將帶著愉悅的好心情度過新的一天!公園的早晨作文(3)今天的氣溫很低,早晨我和媽媽一起去公園玩,我看到了一些老年人在做操、練擊劍、練太極拳。公園里種滿了各種各樣五顏六色的花:有黃色的蠟梅花,有像卷過頭發的菊花.......
我們在亭子里休息,在亭子旁是一片樹叢,我聽見了鳥鳴聲,忽然我想起了一篇課文是識字7的:“人來小亭邊,停步側耳聽。林深不見鳥,但聞鳥鳴聲。”池塘里養滿了金魚,還有許多各種各樣的假山。
真是一副美麗的景象呀!
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇四
每個人都有自己的夢想,而且各不相同,我的夢想其實很簡單:就是有一支馬良的神筆。
如果我有了一支馬良的神筆,我會畫好多好多堅固、漂亮的房子送給四川災區的人們,讓他們都有自己的家,平平安安的生活。我還會畫好多漂亮的學校,漂亮的課桌,讓災區的小朋友都能夠在明亮的教室里讀書、唱歌。
今年的空氣嚴重污染,出門都要帶口罩,于是我想當科學家來改善生活環境。
如果我當上了科學家,就會發明一種交通工具。它的外形是由一輛小轎車和一對翅膀組成的,當馬路上堵車時,它可以在空中行駛。而且還不需要汽油,只要有二氧化碳,就能行駛。
它的后面有個排氣管,是排放氧氣的。如果你想在里面休息,只要輕輕按一下上面寫著“自動模式”的按紐,再輸入你要去的地址,等到那里了,就會有音樂聲響起,你就不用擔心睡過頭了。它還是一個“變形金剛”,可以變成橋、人、桌子、小船…只要是能想到的東西,它都能變。我給它取名叫“多功能汽車”。
如果我當上了科學家,還會發明一艘飛船,去探索太空中的奧秘。
如果我當上了科學家,還會……。為了實現夢想,我要好好學習,讓夢想變成現實。
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇五
我們家就居住在和平公園旁邊的小區——江南春城,俗話說,飯后走一走,活到九十九,飯后散步是件十分重要的事情,但是晨練也不能馬虎,我們一家三口常常就在和平公園中晨練。
一大早,我又和爸爸來到這鳥語花香的和平公園散步,我們一進大門,就朝西走,來到了和平公園的小湖邊。此時晨練的人還不多,我一口氣跑到爸爸前面五十多米的地方,蹲下身,看著那些剛睡醒的小草,它隨風搖曳,小草身上的露珠,順著這個滑滑梯滑進泥土中,趕忙給泥土滋潤滋潤呢!
我和爸爸走進湖上的小橋邊,邁著輕盈的步伐踏入橋上,湖面波光粼粼,柳絮垂入湖中,岸邊的花花草草被倒映在湖水里,好似他們正照著鏡子,歡快的說:“快看,快看,我多么漂亮啊!”
因為前幾天剛剛下過雨,空氣還十分清新,花兒們爭先恐后的呼吸著新鮮的空氣,我深呼吸,不禁贊嘆道:“公園的空氣真新鮮啊,就是一個天然的清新空氣制造廠!”
最引人注目的,就是那一片綠的花海中,竟有著幾株嬌嫩的紅花,正所謂萬綠叢中一點紅呀!
我和爸爸繼續在花海中行走,不久,幾只小蜜蜂朝我們迎面飛來,它們慢慢朝花海深處飛去,果然是勤勞的小蜜蜂呀,這么早就開始辛勤的工作了!
再往前走,便是松樹林了,幾十棵松樹參天大樹映入我眼簾,甚至有些三四個人都抱不住的大樹都在這松樹林中。松樹是由幾個似三角形的圖案構成的,站在松樹林里,陽光一點兒都曬不著我們。
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇六
星期天的早晨,我和妹妹,媽媽,奶奶一起去人民公園玩。
在大門外,有許多潔白如雪的鴿子。旁邊有許多大人和小孩邊觀看鴿子邊喂食。我也不例外,向媽媽要了塊面包扔給了這些鴿子,鴿子吃完后,扇著翅膀仿佛在向我們致謝。
看完鴿子后。我們又來到公園里面。先看到了有一位老人在唱歌,也有許多人也跟著一起唱,我們沒有看太久就走了,雖然是早晨但太陽很猛烈。站在人群里非常熱。走著走又看到了有老人在唱歌跳舞,老人臉上露出了童年時的笑容。看起來很快樂。我們也是一樣,沒看多久就走了。早晨的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,人們很熱鬧。
不遠處有一個碧綠如翡翠的池塘。池塘中有許多荷葉,還長著很多有大又美麗的荷花,有粉紅色的,有紫色的,還有黃色的。可都是文靜的“小女孩”亭亭玉立在池塘上。微風吹拂,荷花姑娘輕輕地擺動著身體,附和著首風的樂曲。我使勁聞,聞到了淡淡的清香,那味道猶如在芳香的花叢中,水底下的魚兒歡快地游來游去,在太陽下閃爍著耀眼的鱗片,美麗極了。媽媽說:“一起去爬山吧!”我和妹妹興奮地說:“好呀!”我們正要爬的時候,看見了一個大花園。里面有古代的建筑,美麗的湖水。我們來到一座古代房子,妹妹左看看右看看,椄著妹妹把拉到媽媽到茶樓。二樓就像古代的客棧。我看見了一群叔叔邊在品茶邊聊天,聊的津津有味。妹妹看著茶杯,這時,一位服務員姐姐對我妹妹說:“小朋友,不要隨便摸哦!”妹妹小聲嘀咕地抱怨道:"沒摸嘛!”出了花園。已經11點了。我們就回家了。
今天,我很快樂!
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇七
一天小作者和家人去了大夫山森林公園玩,小作者玩的非常的開心,關于內容詳情如下。
今天是國慶節,我和爸爸媽媽,還有我的好朋友鳴鳴,一起去大夫山森林公園玩。那里人山人海,熱鬧極了!
我和我的好朋友像小鳥一樣吱吱喳喳地說個不停,一直蹦蹦跳跳地來到一片草地上。遠遠望去,那片草地翠綠翠綠的,真美呀!我發現草地上有許多草蜢,我就準備瓶子去捉草蜢。忽然,我看見一只非常美麗的草蜢從我身邊飛過,我一撲,草蜢飛走了。媽媽笑著說:“這只草蜢可不是一只笨草蜢,你是捉不住它的。”我把草蜢趕到奶奶的鞋子旁邊,奶奶一撲,就把草蜢捉住了。我捉了好多草蜢,它們都在瓶子里打架呢!
在湖邊,我和鳴鳴撈了很多小蝦,才心滿意足地繼續向前走。走啊走,前面又是一片綠綠的草坡。我們看見草坡上有幾條棕樹的大葉子,于是,我想到一個辦法,坐在棕葉上,爸爸一拖,我們就像坐在一只小船上,從草坡上往下滑。我又怕從樹葉上掉下來,又很想玩。我看見叔叔阿姨們都停下來看著我們玩耍。到最后,越來越多的小朋友都參加了我們的滑草游戲,我們玩得真開心!
今天,我在這玩得真開心,因為這里有那么多東西玩,玩得我們都不想回家了,下一次我們還要來這個地方玩!
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇八
在我家院子里,我很多螞蟻洞,我非常喜歡這些螞蟻洞里的小螞蟻,因為我喜歡它們那種友愛、互相幫助的精神。
有一次我在外面玩,發現一片破菜葉上有一條大青蟲,我就把大青蟲夾起來,放到小螞蟻的家門口,然后走到一旁觀看,心想:這回可有“好戲”看了!出來巡邏的小螞蟻發現這條大青蟲后,仿佛看到了美味佳肴的午餐,饞的都快流口水了。于是小螞蟻就勇敢的撲上去,用她們那強壯有力的小鉗子死死的夾住大青蟲。可是力不從心,大青蟲發現后一個翻身,兩只小螞蟻被摔了下來。它們商量了一會兒,一種小螞蟻去通知其他的小螞蟻,另一只小螞蟻去攻擊大青蟲,目的是為俄了拖延時間。你們知道嗎,小螞蟻傳遞訊息的方法是非常有趣的,他們不想人類那樣說話,而是用觸角傳遞訊息的。小螞蟻只要和另一只螞蟻的觸角一碰,就可以把訊息傳給對方了,那只小螞蟻去傳更多的小螞蟻。不一會,大青蟲就被趕來的螞蟻軍隊團團圍住了。可大青蟲還想掙脫,就是用絕招翻來覆去,可它做夢都沒有想到,自己越是這樣就越倒霉,摔下的螞蟻個個都被激怒了,一次下子夾住大青蟲,不一會大青蟲就動彈不得了。小螞蟻高高興興的背著“午餐”回家了。
團結友愛,還能預報天氣呢!一次,我捉到一只蚱蜢,想送給螞蟻當點心吃,剛走到小螞蟻的家門,發現小螞蟻各個都往上面的家搬,這是怎么回事,難道要下雨了嗎?對了,我曾聽別人說過,螞蟻搬家就是要下雨了。呀!我家外面還曬著東西呢,我忙跑回去把東西一收,沒一會,天真下起大雨來,小螞蟻的天氣預報可真準啊!
這么可愛!我喜歡小螞蟻!
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇九
夏日的一天,風和日麗,我和爸爸媽媽到樺林公園游玩。樺林公園的景色可真美啊!有樹、有花、有草、有蝴蝶、有鴿子、還有啄木鳥。這時從天空飛來幾只小鳥,它們落到樹林中,歡快地唱著歌。草平上,五顏六色的小花點綴著如茵的綠草,好象是紡織工人精心編織的一條美麗的地毯。河對岸,綠樹成蔭,柳絲像一條條綠色的綢帶,在微風中飄擺。我和爸爸媽媽坐在草地上觀賞風景。美麗的野花在綠草中爭奇斗艷,有的像星星,有的像眼睛,還一眨一眨的。
有像我一樣的小朋友,在花叢中跑來跑去,跑累了就在大樹底下唱歌做游戲。楊柳青青的,柔軟的枝條隨風飄舞。
回家的路上迎著拂面而來的輕風,觀賞著秀麗的山色,真是讓人感到心情無比舒暢。
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇十
今天,我們班的同學玩了畫鼻子的游戲。老師首先在黑板上畫了一個圓圓的頭,然后畫上大大的眼睛、彎彎的嘴巴,鼻子呢,等同學們來畫了。
老師首先叫小明去畫鼻子。老師把小明的頭用一個同學的書包套住了,然后叫小明轉三圈,小明轉了三圈后都弄不清方向了。小明畫鼻子時,我們喊他往左邊,他卻往右邊;我們要他往右邊,他卻往左邊,忽左忽右、忽上忽下,半天都沒畫好。最后,居然把鼻子畫在了嘴巴的下邊。看得同學們個個都笑得前俯后仰。當老師把書包從小明頭上取下來時,小明看了自己的“杰作”,“呼”的一聲回到了自己的座位上,恨不得找條地縫鉆進去。老師還叫了小紅去畫鼻子,小紅也是,轉了三圈后就弄不清方向了,向教室外面走了,是老師把她轉過來的。小紅畫鼻子時,聽了一個同學的話,可是,那個同學好像分不清左右似的,心里本來想喊左邊的,但是,他喊的卻是右邊。結果,小紅聽了他的,把鼻子畫在了臉的外面。最后,老師把笑瞇瞇的臉改成了生氣的臉。因為同學們都沒有把鼻子畫好。
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇十一
因為太陽公公過一千年歲生日,所以他特意出來散散步。而這時,小螞蟻在洞里待不往了,也開始出門溜達了。
我一路蹦蹦跳跳來到一個生機勃勃的小花園。咦,我的腳怎么癢癢的?原來是一只小螞蟻在逗我呢。它用兩條須撓著我的腳,仿佛是一個小人在裝模作樣的擺弄著手,甚是滑稽。我看見竹林旁有一大群覓食的螞蟻,我一路小跑,跑到了那些螞蟻的所在地。表哥也出來了,他湊過來,他手里還攥著一丁點兒面包渣。表哥把面包渣撒在地上,那些饞嘴的小螞蟻扭著三節像黑米粒一樣的身體,慢慢悠悠地往這邊爬。呀,一只小螞蟻的身體還有著白色的小條紋,其它的都是黑色的,肯定是有地位的螞蟻吧。它的背上長著一根微小的刺,跟蜜蜂的刺差不多,螞蟻尾部尖端有一些扎手的毛,六條又細又長的腿支撐著身體,靈活極了;兩顆芝麻粒大的眼珠鑲嵌在小巧的頭上;尖尖的嘴巴似彎似直,一對觸角時直時彎地立在頭上。
我和表哥找到了一個螞蟻洞,洞前有許多螞蟻,都在尋找食物。表哥故技重施,丟了點面包渣在地上,螞蟻們一會就被食物吸引而來,我暗想:真笨,萬一東西有毒怎么辦啊?還吃嗎!噢,我沒看錯吧……一只螞蟻正用它的觸角搬運著一小塊渣,這該不會是它的夾子吧!世界之大,無奇不有啊!這時,兩條蜈蚣悄聲無息地溜進了螞蟻洞,想必里面一定被攪成了一鍋粥。我不禁編出了一句詩:兩條蜈蚣闖蟻洞,一窩螞蟻上西天。表哥聽后,使動點著頭發笑。我也想笑,就一起笑了起來。
在回去的路上,我靜靜地想:小螞蟻真有趣,每天都能看到它該多好哪!
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇十二
自從那天學會做泡泡,我就下決心自己再發明一種最簡單的泡泡水。經過思考后,我決定用洗手液和水來做。
做好之后,我的心就開始癢癢了,吹吧,反正我已經掌握了配置的秘方;不行!應該留下來做個紀念……經過幾分鐘的思想斗爭,我還是決定吹了它。
沾一點兒泡泡水,“噗”吹出一個小小的泡泡,要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒,讓泡泡在盆的四周停留,我本來想吹出一個毛毛蟲形狀的泡泡,可是泡泡一點也不聽我的話,一會兒大,一會兒小,到最后,吹了一串項鏈,真是氣死人了!看來吹毛毛蟲是不可能了,就吹一個多層泡泡吧,說干就干!我先吹一個大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一個小泡泡,反復做了幾次,最后吹了一個五層的泡泡,高興的我都快要“瘋”了。一個個多彩的泡泡出現了,又漸漸消失了,不一會兒,一瓶泡泡水就被我吹沒了。
吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇十三
每個人都有自己喜歡的水果,有的喜歡酸酸甜甜的葡萄,有的喜歡香甜可口的蘋果,還有的喜歡甜甜的桃子……而我喜歡的水果是西瓜。
西瓜的品種很多,有圓形的穿著黑綠相間衣服的西瓜,有橢圓的穿著綠衣服的西瓜,還有很少見的瓜瓤是黃色的西瓜等。有的西瓜是有籽的,有的是無籽的。西瓜的大小也不一樣,有的像足球或籃球那么大,有的像皮球那么大。我最喜歡吃圓形的穿著黑綠相間衣服的西瓜,它墨綠色的瓜皮光滑細膩,泛著青色的誘人光澤,讓人人看了就直流口水。西瓜是圓圓的,有足球或籃球那么大,像一個小胖墩,可愛極了!切開一看,鮮紅欲滴,讓人饞涎欲滴,用勺子舀一口放在嘴里,清甜可口,甜而不膩,美味極了,令人吃不夠!這時會讓我浮想連翩,西瓜就像一個穿了迷彩服的小胖墩,憨厚可愛,實在是讓人忍俊不禁。
這就是我最喜歡的水果——西瓜,它的味道會讓人流連忘返,念念不忘,一吃就會讓你愛上它。
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇十四
這塊空地真是踢足球的好地方,放學以后,孩子們來到這里,他們分成兩隊,把書包堆起來做球門,就開始了激烈的足球賽.很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了,連路過的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞他們的足球賽。
看,那個溜平頭的小守門員,他警惕的注視這前面,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個頂著肚子的小男孩,他好像是候補的隊員,好像在想快點讓他上場,好大顯身手,撲住幾個球。
守門員和觀眾都望著遠處的場地,可見雙方隊員正在那拼搶,那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線,往外探著身子,眼睛頂著遠處。坐在她旁邊的那個戴紅領巾的小男孩旁邊,那個扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來,一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著局勢的發展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟著主人一塊來了,它對球賽一點也不感興趣,正臥在場邊閉目養神呢。
對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶著笑容,看的津津有味。孩子們踢得太精彩了,也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧!
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇十五
我有許多文具,有橡皮、水筆、三角尺……但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。
這只鉛筆盒長22厘米,寬9厘米,是用塑料制成的,穿著一件紫色的“連衣裙”。一見到它,首先映入我的眼簾的是盒蓋上的兩個芭比娃娃,第一個娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的短發上有一只藍紫相間發卡,穿著一件黃色t恤和一條藍色牛仔裙,正在專心致志的讀書呢!另一個娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起,露出甜甜的微笑。她金發上戴著精致的皇冠,穿著一條白色的紗裙,腳蹬一雙高跟鞋,雙手托著下巴,仿佛在說:“小主人,好好學習喲!”在她們的周圍點綴著無數朵小花,美麗極了!
打開蓋子,鉛筆盒分上下兩層,上層躺著十二支2h鉛筆,好像隨時等待我的命令。掀開上層的活動板,便可領略下層的風光了。格子邊上放著一把直尺,緊挨著是一支十色筆,熒光筆藏在小抽屜里,身邊躺著一塊藍色的橡皮,上面畫著兩只小鳥,它們正在比賽唱歌呢!
鉛筆盒是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。它是我學習的好助手,也是我的好伙伴。
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇十六
我有一個黑色的、漂亮的小書包。它是我上一年級的時候,爸爸給我買的,爸爸希望我背上這個小書包能好好上學,天天向上。
小書包的用途可大著呢!它一共有三層,一層比一層裝的東西多。正面有一些灰色的畫面,側面是兩個口袋,一邊用來裝我的杯子,另一邊可以用來放雨傘或其它的學習小用品。
每天,小書包和我形影不離,是我最忠實的伙伴,是我學習的好幫手,是我存放知識的海洋,它總是為我默默地奉獻著。上學時,它把我需要的學習工具裝入肚中,一個也不漏下;學習時,它就立刻把它們吐出來,讓我預習、復習、學習知識,一刻也不耽誤。
我的小書包非常惹人喜愛,我愛我的小書包。
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇十七
秋天,我愛吃的橘子成熟了。
你瞧,樹上的橘子有的金黃金黃的,有的半青半黃的,還有的青里透黃的。這些扁圓的橘子,像許許多多的燈籠掛在樹上。大的比我的拳頭還大,小的和乒乓球一樣大。我摘下一個剝開來看,一股清香撲鼻而來。橙黃的果肉,有7、8瓣圍成球形,掰開來,每一瓣都像彎彎的月亮一樣。放進嘴里咬一口,甜甜的果汁滿口都是。好吃極了,我一連吃了5、6個。
媽媽告訴我,橘子好吃,但吃多了會上火。她還告訴我,橘子全身都是寶。皮,能泡茶,可以制成陳皮蜜餞,吃了生津益氣。果肉可以做成罐頭,果汁還可以做飲料呢。橘子是人人愛吃的水果。
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇十八
我的。
課余生活。
豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫……但讓我記憶最深刻的是做家務。
一天放學,回到家,我看見我的紅領巾臟了,我想給它洗個澡。
我來到陽臺上,打開水龍頭,盛了一盆水,然后把紅領巾放到水里。剛開始,紅領巾好像怕水似的,一直浮在水面上。我雙手用力一按,紅領巾也跟著沉入水底。可我剛一放開手,紅領巾就像一個調皮的孩子,又浮出水面了。于是,我再次把紅領巾摁入水里。這次紅領巾慢慢地沉入水中,還冒小泡泡呢。
我抹上肥皂,然后學著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個小精靈,跳到我的手臂上。最后,我把滿是泡泡的紅領巾放到清水里沖洗干凈,晾到衣架上。
這次洗紅領巾,不僅我嘗了勞動成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇十九
2、蠶是由(蠶卵)孵化出來的。
4、蠶寶寶出生后就要(吃東西)了。
5、蠶寶寶一般是(一周)蛻一次皮。
6、蠶寶寶長到(一定程度)后就不再吃食物了。
7、停止吃食后,蠶就要開始(吐絲結繭)了。
8、蠶繭中鉆出來的小蟲子叫(蠶蛾),它是由(蠶蛹)變成的。
9、蠶卵是由(雌蠶)產出來的。
10、蠶的一生要經歷(卵)-(蠶寶寶)-(蛹)-(蠶蛾)四個階段。
11、我收集了()篇有關養蠶的資料。
二、問答題。
1、蠶卵是什么樣子的?(很黑、很小、象螞蟻,又叫蟻蠶)。
2、我們一般將蟻蠶的家安在什么地方?(安在干燥、平坦、有一定光線的紙盒子或平坦的簸箕內)。
3、怎樣照顧小蠶?(蠶葉要新鮮,并且保持干燥,還要經常清除蠶的糞便和殘葉)。
4、蠶寶寶的嘴巴有什么特點?它是怎樣吃東西的?
(蠶寶寶的嘴最顯著的特點是最中長有兩個嗷,象兩把鉗子,還有上下兩片顎片,象兩片刀片;蠶吃桑野葉時頭部上下移動,用嗷和顎片切斷和切碎桑葉)。
5、蠶一般在什么地方結繭?(蠶一般在麥草、稻草或其他草小樹枝搭起的架子上結繭)。
6、仔細觀察,蠶蛾的身體是什么樣子的?(蠶蛾分頭、胸、腹三個部分,頭上有一對觸角,胸部長有六條腿)。
三、實踐技能題。
1、仔細觀察記錄蠶蛻皮的變化過程,完成課本p22下的表格(略)。
2、觀察交流蠶吐絲前的特點。
(蠶吐絲前長的又白又胖、渾身發亮、不吃也不動,還不停地搖動頭部)。
3、觀察蛹,做好記錄,完成課本p25下表格(略)。
4、說出蠶吐絲和結繭的過程(略)。
交流蠶蛾出繭后三天內的活動情況(略)。
5、整理觀察記錄,完成課本p28下表格(略)。
6、和同學們交流自己養蠶的感受(略)。
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇二十
“五一”放假的第二天,我們全家一起驅車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤。雖然我已經不是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的。目不轉睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動,略有經驗的我知道有魚兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險!
我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動,仿佛在欣賞著音樂。終于,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!
直到太陽落山,我們全家才“魚”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞。
三年級上鄂教版三單元樺林公園(精選21篇)篇二十一
隨著夏姑娘的離去,披著金色輕紗的秋媽媽緊接著來到我們的身邊。秋媽媽很勤勞,剛剛到來就把天空洗刷得像大海般湛藍,一朵朵小白云興奮地在“大海”中散步。
小孩們換上了彩色的秋裝,在厚厚的軍葉毯中尋找著結實的葉梗,然后相互勾在意器,各自努力地抗衡著,看看誰的葉更柔韌。
往日互相怒放的鮮花禁不住秋風的寒冷,紛紛枯萎了、凋謝了。而菊花卻脫穎而出,它如火焰般熱情奔放,如珊瑚般婀娜多姿,如少女般亭亭玉立,給秋天增添了一份嫵媚。
紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的大鴨梨,晶瑩剔透的葡萄......更是中秋佳節必不可少的美味。
我愛綠色的春,我愛火熱的夏,我愛冰潔的冬,更愛這金色的秋!