優秀作文是深入生活、觀察細致的結果，其作者透過文字展示了自己獨特的文學才華和獨到的思考能力。小編為大家整理了一些經典的優秀作文，希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機會。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇一

今天是萬圣節，媽媽答應我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬圣節的，中午回家媽媽和我說：寶貝，今年我們過個不一樣的萬圣節，晚上你上完舞蹈課，我們一起去你教室，把你的教室打扮的漂亮一些，你說這樣是不是更有意義?我聽了可高興了，因為我最喜歡做事了，晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點事情我更是興奮。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇二

每年十月的最后一個星期天就是西方人的萬圣節。聽媽媽說，是鬼節，需要我們小朋友用糖果哄小鬼回去，我們一年才能平平安安。小編整理了一年級小學生關于萬圣節活動的。

作文。

今天，是萬圣節的前一夜。

我興奮的心始終無法平靜，我可是期待了好久呢!因為啊!我和幾位同學約好一起去要糖果，說到萬圣節，大家應該都知道，是西方的鬼節，今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬圣節的服裝用衣架掛好了，等待著明天的到來。為了這次的萬圣節，我準備了很多!比如：整人玩具、要糖的小袋袋等。

啊!此時，我的心情更是激動，期待著萬圣節的到來!

日子。我帶著惡魔面具和長把斧頭，去番茄田美術中心和學畫畫的小朋友一起參加萬圣節聯歡活動。老師們畫了妝，小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩游戲。

在一樓教室先玩游戲，是摸南瓜里的東西，猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我，“小鴨子”，我答對了，獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最后，我們小朋友們大合影，然后，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。

萬圣節快樂極了，我太開心了，真是難忘啊!

萬圣節的晚上，我和我的同學一起去邦德過萬圣節。

站在邦德的門口，有一個巨大的，恐怖的鬼，迎接著我們，好像一進去就到了魔鬼的地獄。

在里面有些同學都裝成了鬼，但我跟他們不一樣，我裝扮的是女巫。

里面玩的就是餓死鬼投胎，我和我同學玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，彎下腰，原地轉三圈，老師把薯片放到我們的鼻子上，用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同學吃到了。她真牛!

馬上萬圣節就要結束了，我真想再待在那里玩。

今天是萬圣節，我和姐姐一起到水游城玩。

她打扮的是大女巫，穿著牛仔褲，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披風，把形體褲當成圍巾，頭上戴著女巫的帽子，像大女巫吧!我打扮的是小女巫，穿著黑色褲子，黑色衣服和咖啡色披肩，臉上帶著面具，我像小女巫吧!帶隊的是一只人扮狼和魔法師，把我們帶到了屋頂花園，好美呀!樹上有一連串的南瓜燈，欄桿上也有。電視臺的叔叔來給我們拍照，拍照的時候我們一直在笑。

每年十月的最后一個星期天就是西方人的萬圣節。聽媽媽說，是鬼節，需要我們小朋友用糖果哄小鬼回去，我們一年才能平平安安。

今年，我的好朋友們一起和過萬圣節，我們高興極了。星期六下午，媽媽帶著我們來到了英語班，和其他同學一起過萬圣節。英語班熱鬧極了，小朋友都打扮成各種童話造型，有巴拉巴拉小魔仙、蜘蛛俠、各種各樣的公主，漂亮極了。有一個同學扮成了公主，我們都非常羨慕她，我們下回也要扮公主。英語班還發了漂亮頭飾、發卡、面具，把各位媽媽、爸爸也裝扮了起來，舞會氣氛很熱鬧。

今天,是10月31日，大家知道是什么日子嗎?就是萬圣節前夜了呢，也叫圣靈節，更加叫鬼節。

我很喜歡萬圣節，因為今天晚上我可以去裝鬼嚇唬別人，在這一天，大家千萬不要踩到地上畫的圈圈，不然的話你這一天都會倒霉的。雖然，這只是一個迷信的說法，但是，好象真的很靈哦，因為，去年萬圣節的時候我就踩到圈圈了，我那一天是好倒霉啊!

今天是萬圣節，媽媽答應我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬圣節的，中午回家媽媽和我說：寶貝，今年我們過個不一樣的萬圣節，晚上你上完舞蹈課，我們一起去你教室，把你的教室打扮的漂亮一些，你說這樣是不是更有意義?我聽了可高興了，因為我最喜歡做事了，晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點事情我更是興奮。

萬圣節雖然不是我們中國人的節日，但我們還是過了。

的了，第五個游戲……第六個游戲是。

繞口令。

這是最后一個游戲了我說的很慢但老師還是說我過關了過關之后我們去畫了一個臉譜然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。

這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

我去上波特英語，英語老師讓我帶上了許多糖和萬圣節的裝扮。那是因為10月31日是萬圣節，所以就讓我們同學一起提前過個萬圣節。萬圣節是西方的節日，是給去世的人過的節日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。

我穿著小女巫的黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿著南瓜燈，右手提著糖果貓袋。同學們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來老師領著我們大家去別的班級要糖吃，大家要一起說：“不給糖就搗亂!”我最后要到三塊糖。最后同學和老師一起合了張影，看上去真是群魔亂舞啊!

晚上，我上吉的堡英語，我們一起過了萬圣節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等著，準備嚇唬我們，我心里非常害怕，腿都顫抖著，外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節的來歷吧，傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的唯一機會。

為了不讓那些游魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的trickortreat。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇三

活動方案具有很高的技術含量，一個成功的活動方案不僅要求寫作者掌握熟練的文字技巧，同時也要對活動的創意和執行有相當的經驗。不妨看看相關內容！

一、活動目的。

1.使學生了解萬圣節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。

2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

3.增加家長的滿意度。

4.吸引校外的學生和家長，提高學校的知名度。

二、活動方案。

時間：20xx.10.295.30。

形式：室內和戶外相結合。

對象：在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)。

三、活動前準備工作：

1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)。

2、布置教室環境。(laraine、katherine)。

3、活動所需物品：

a.游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。(lisa)。

b.活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂.(laraine)。

c.活動ppt(sam)。

四、活動流程。

1.開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(laraine)。

老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛，激發孩子興趣，達到熱身效果。

2.主持人致辭，正式進入活動(3分鐘)(laraine)。

主持人歡迎學生和家長們的到來，并讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬圣節”。

3、簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)(sam)。

老師介紹萬圣節的故事，讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等。

(競猜題目見副表。)。

4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)(emmett)。

5、游戲活動一：搭蘋果(5分鐘)(laraine)。

游戲規則：1分鐘時間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數最多者勝。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇四

動準備：

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等。

2、各班創設萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區，并加上英文。

3、音樂：萬圣節主題歌《trickortreat》。

前期準備：

1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的.句子，

2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。

活動過程：

活動前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲。

1、游戲活動：

游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘?

接著又換上不同的面具，如此交替玩。

游戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來，做成一個木乃伊。

2、討糖：游戲結束后，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)。

4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別，分享游戲的快樂，結束活動。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇五

月光光，心慌慌，一年一度的恐怖萬圣節來臨了。伴著一陣鬼哭狼嚎聲，小鬼“小愛”從天而降。

“啊”“天天的血被吸光了，小丁的頭發被剃光了，教師的黑板被劃了。”“救命啊”教室里一片沸騰?！靶邸闭靡?，突然，“嘩”只見“小愛”被淋濕了，一開燈，小愛現身了。“切，你呀，堅持不到底，被人發現了，看我的!”高說。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇六

今天,是10月31日，大家知道是什么日子嗎?就是萬圣節前夜了呢，也叫圣靈節，更加叫鬼節。

我很喜歡萬圣節，因為今天晚上我可以去裝鬼嚇唬別人，在這一天，大家千萬不要踩到地上畫的圈圈，不然的話你這一天都會倒霉的。雖然，這只是一個迷信的說法，但是，好象真的很靈哦，因為，去年萬圣節的時候我就踩到圈圈了，我那一天是好倒霉啊!

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇七

有條件的話可以用真南瓜來做的，可是超市沒有整個的南瓜，都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的`步驟：

第一步。準備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙)，膠棒，剪刀，膠水，雙面膠，三角板。

第二步。畫出尺寸，開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的，但提倡環保，所以有兩面我們用綠色。

第三步。拼出一個正方形，看看比例是否對稱?？梢缘脑挷拍苓M行畫圖。

第四步。在裁好的黃綠紙上，大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉，黃色的紙面畫的魔臉。

第五步。用小刀刻出形狀來，把畫的挖空后，就可以完成啦。把各個面粘貼起來，封底，并做個提手。

第六步。點上小蠟燭，放進去，杰克燈的制作就全部完成了。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇八

星期是萬圣節，托管班舉辦了活動，要讓我們體驗一下萬圣節的氣氛。

知道要辦萬圣節活動，我和家人特地去買活動用的衣服。我們看了很久，才決定好要買的衣服，我選了一個面具和一件衣服。

終于等到十月三十一那一天，大家在托管班換衣服，我打扮成死神，其他同學有的打扮成哈利波特，有的是吸血鬼、幽靈……，不過，我覺得我打扮的最特別。

打扮好了，我們就開始出門去要糖，大家探頭探腦的，不知道要先去哪一間敲門，后來我們就決定一間一間的去要糖果，我們在外面大喊著：“trickortreat”。

活動結束之后，我們迫不及待的吃糖果，不知道為什么，萬圣節要來的糖，竟然這么好吃呢!

勤奮工作，勇于實踐;始終堅持學習;做一個有德行的`人;富有創新精神。

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小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇九

今天我和波特英語學校的好伙伴們過了一個很快樂的萬圣節。

今天我們考完試就開始給我萬圣節了。我們玩了一個游戲叫“漂浮蘋果”。我不到3秒鐘就叼起來了，我獲得了勝利，老師給我了一顆糖果。我們還打扮成了鬼的樣子，去別的班要糖果。過萬圣節真有趣。

今天上午，我完成作業以后，爸爸媽媽帶著我來到兒童世界，購買萬圣節的禮服和相關配套的道具。

到了兒童世界，我自己挑選了一頂黑骷髏禮帽和一把長骷髏鉆，媽媽幫我挑選了一件披風，在媽媽的幫助下，我穿好了禮服，戴上了帽子，拿起了長骷髏鉆，真威風??！在回家的路上，回頭率真高，我開心極了。

今天是萬圣夜，明天就是萬圣節了，媽媽說，在國外的家庭今天晚上都要點上南瓜燈，裝扮成一個很恐怖的氣氛。像我這樣的小伙伴晚上可以去狂歡，還可以要到糖果?？纱碳ち?。

我們英語班準備在后天開個萬圣節的晚會，要求我們都要化裝，也可以穿一些奇形怪狀的衣服去。

爸爸說，等我長大了，就帶我去國外過萬圣節，我很期待啊。

昨天佳音上課，vicky布置我們要做一個萬圣節面具，而且越恐怖越好。

今天我和爸爸媽媽一起在家制作萬圣節面具，我們先用一張白色的紙板做了面具的臉，然后用紅色的紙板做了兩只角和一個大嘴巴，用黑色畫了個獨眼龍還在流著紅紅的血淚，最后在面具的兩邊裝上了皮筋，這樣就可以套在頭上了。戴起來好恐怖呀！

今天，學樂教育開展活動。

我帶了我的同學和我的表姐一起玩這個活動，里面有五個關卡，第一關卡是指壓板跳繩，第二關卡是指壓板撕，第三關卡是鐮刀殺——殺——殺！第四關卡是神來之筆，第五關卡是拍照萌萌噠。

最后我的爸爸來接我，我還依依不舍。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇十

日子。我帶著惡魔面具和長把斧頭，去番茄田美術中心和學畫畫的小朋友一起參加萬圣節聯歡活動。老師們畫了妝，小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩游戲。

在一樓教室先玩游戲，是摸南瓜里的東西，猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我，“小鴨子”，我答對了，獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最后，我們小朋友們大合影，然后，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。

萬圣節快樂極了，我太開心了，真是難忘啊!

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇十一

放假了，我和媽媽坐飛機到三亞游玩，三亞有金黃色的沙灘，沙灘上的人很多，我穿著游泳褲，在大海里游泳。還有椰子，椰子是用吸管吸的，椰子的味道是酸酸的，有吃有喝，真開心。

二、學包春卷2月18日。

星期三晚上，我學會了包春卷，首先去把手洗洗干凈，媽媽在廚房里準備了：春卷皮、肉、大蒜、野菜及水。我們開始做了，媽媽教我拿一張春卷皮擺在桌子上，春卷皮上放點大蒜、野菜、肉，卷起來兩邊折一下，再卷一下，用點水涂在春卷皮的'邊上，春卷看起來是圓柱，晚飯開始了，我吃著自己包的春卷，好香啊。

三、浙江游2月24日。

春節后，我們一家人出去旅游。第一天，我們去了杭州西湖，我看到了音樂噴泉，伴隨著美妙的音樂，噴泉一會兒高，一會兒矮，我感覺到噴泉一會兒像開放的鮮花、一會兒像高聳的山峰、一會兒變愛心、一會兒變波浪、一會兒變五彩繽紛、一會兒變孔雀開屏、一會兒是國王的帽子，音樂噴泉十分美麗。

文檔為doc格式。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇十二

萬圣節(halloween)為每年的11月1日，源自古代凱爾特民族(celtic)的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬，是西方傳統節日。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。主要流行于英語世界，如不列顛群島和北美，其次是澳大利亞和新西蘭?，F在，一些亞洲國家的年輕一輩，也開始傾向于過“洋節”，到了萬圣節前夕，一些大型外資超市都會擺出專柜賣萬圣節的玩具，小商販也會出售一些跟萬圣節相關的玩偶或模型，吸引了年輕人的眼光。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇十三

萬圣節到了，太好了!賺糖果的好時機又來了，我的腦子里有好多點子。

我和小伙伴們找來了塑料袋，在上面挖了亮不咋圓的洞，在其余的地方涂上顏色，在找點樹葉往上一粘，一個鬼面具就做好了。這是我們才發現，隔壁有個賣面具的，哦!早知道不做了!小明安慰我說：“沒事，說不定我們做的是最嚇人的!”

我們嚇人的第一站——我家。我們帶我面具敲了門，媽媽開了門，對我們“哇”了一聲，我們沒嚇到人，反而被嚇了一跳，額，出師不利啊!

下面我們“訪問”了鄰居，得到了許多糖。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇十四

今天是萬圣節，小朋友都穿的很怪異來慶祝萬圣節。有的穿長長的披風；有的戴可怕的面具；有的還帶來了自己親手做的南瓜燈。小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。都迫不及待的等著慶?；顒釉琰c開始。老師說為了躲避鬼神有兩種辦法：第一種辦法是把家里的爐火熄滅把所有的燈關掉：第二種辦法是穿成鬼的樣子。這樣就可以躲避鬼了。

課堂上老師不但講了萬圣節的時間和來歷，我們還跟家長互動，玩了三個有趣的游戲，最后還跟家長合了影。今天大家是多么的開心啊！

十月二十六日晚上，是一個快樂的日子。我帶著惡魔面具和長把斧頭，去番茄田美術中心和學畫畫的小朋友一起參加萬圣節聯歡活動。老師們畫了妝，小朋友們都帶著各種面具。我們分成惡魔隊和天使隊玩游戲。

在一樓教室先玩游戲，是摸南瓜里的東西，猜是什麼。小朋友們輪流猜。老師問我，“小鴨子”，我答對了，獎勵一個小南瓜。又上二樓裝飾南瓜。由我們自己想像，我給南瓜畫上了邪惡的眼睛。最后，我們小朋友們大合影，然后，大家都向老師們要糖果，不給糖果，我們就搗蛋。

萬圣節快樂極了，我太開心了，真是難忘??！

晚上，我上吉的堡英語，我們一起過了萬圣節paety，我帶了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老師，外教老師穿的衣服是骷顱頭的衣服，可嚇人了，他躲在三樓等著，準備嚇唬我們，我心里非常害怕，腿都顫抖著，外教老師把嘴上畫的像在流血一樣。那我就開始講講萬圣節的來歷吧，傳說每年10月31日是游魂出沒找替死鬼的機會。

為了不讓那些游魂得逞，村民在當天晚上都會打扮成鬼魂的樣子，在村莊各地熱鬧*，希望嚇走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇裝異服或接受招待便成了一種傳統即我們熟悉的trickortreat。

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我去上波特英語，英語老師讓我帶上了許多糖和萬圣節的裝扮。那是因為10月31日是萬圣節，所以就讓我們同學一起提前過個萬圣節。萬圣節是西方的節日，是給去世的人過的節日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。

我穿著小女巫的黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿著南瓜燈，右手提著糖果貓袋。同學們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來老師領著我們大家去別的班級要糖吃，大家要一起說：“不給糖就搗亂！”我最后要到三塊糖。最后同學和老師一起合了張影，看上去真是群魔亂舞?。?/p>

萬圣節雖然不是我們中國人的節日，但我們還是過了。

的了，第五個游戲……第六個游戲是。

繞口令。

這是最后一個游戲了我說的很慢但老師還是說我過關了過關之后我們去畫了一個臉譜然后用那張玩游戲的紙條去換了一個南瓜燈。

這就是我記憶中最深刻的一件事情了。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇十五

星期四放學回家，阿姨帶我和弟弟去了銀泰城，去參加“制作植物大戰僵尸”的活動。到了那里后才知道要預先報名，那時已經來不及了。我們只好先吃晚飯。

今天，我們吃披薩。在店里我和弟弟每人獲得了一個南瓜面具的.玩具，據說南瓜骷髏頭是萬圣節的主要道具。吃完晚飯，我和弟弟在銀泰城一樓參加了一個活動，玩了一會兒，弟弟說要先回家做作業不玩了，讓阿姨帶他回家。我想到我也有作業沒做，也聽媽媽的話回家了。

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小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇十六

今天，學樂教育開展活動。

我帶了我的同學和我的表姐一起玩這個活動，里面有五個關卡，第一關卡是指壓板跳繩，第二關卡是指壓板撕，第三關卡是鐮刀殺——殺——殺！第四關卡是神來之筆，第五關卡是拍照萌萌噠。

最后我的爸爸來接我，我還依依不舍。

今天我和波特英語學校的好伙伴們過了一個很快樂的萬圣節。

今天我們考完試就開始給我萬圣節了。我們玩了一個游戲叫“漂浮蘋果”。我不到3秒鐘就叼起來了，我獲得了勝利，老師給我了一顆糖果。我們還打扮成了鬼的樣子，去別的班要糖果。過萬圣節真有趣。

今天上午，我完成作業以后，爸爸媽媽帶著我來到兒童世界，購買萬圣節的禮服和相關配套的道具。

到了兒童世界，我自己挑選了一頂黑骷髏禮帽和一把長骷髏鉆，媽媽幫我挑選了一件披風，在媽媽的幫助下，我穿好了禮服，戴上了帽子，拿起了長骷髏鉆，真威風??！在回家的路上，回頭率真高，我開心極了。

今天是萬圣夜，明天就是萬圣節了，媽媽說，在國外的家庭今天晚上都要點上南瓜燈，裝扮成一個很恐怖的氣氛。像我這樣的小伙伴晚上可以去狂歡，還可以要到糖果?？纱碳ち恕?/p>

我們英語班準備在后天開個萬圣節的晚會，要求我們都要化裝，也可以穿一些奇形怪狀的衣服去。

爸爸說，等我長大了，就帶我去國外過萬圣節，我很期待啊。

昨天佳音上課，vicky布置我們要做一個萬圣節面具，而且越恐怖越好。

今天我和爸爸媽媽一起在家制作萬圣節面具，我們先用一張白色的紙板做了面具的臉，然后用紅色的紙板做了兩只角和一個大嘴巴，用黑色畫了個獨眼龍還在流著紅紅的血淚，最后在面具的兩邊裝上了皮筋，這樣就可以套在頭上了。戴起來好恐怖呀！

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇十七

吃完午飯，我懷著高興的心情來到了娃哈哈未來城，參加假日小隊活動—解救魔法城！

開始玩了，我們先領了一張任務卡，然后我們去了霍格沃茨魔法學院，那里是學習英語的地方。我們學了一些表示心情和一些關于萬圣節的單詞，我們都學會了。

接著，我們去了驚魂小夜曲，那里是彈雙層琴的，我知道了彈那里可以發出笑聲，彈哪兒可以發出雷聲。我們還在臉上畫了畫，我在左右兩邊的臉上畫了兩只可愛的小黑貓，呵呵，酷酷的，不一樣的感覺！

后來，我們又找到了消失的古國。再后來，我們來到了恐怖實驗室，做了一些沒有做過的，好玩的實驗。

但是，到了最后，我的集市幣還剩下15個，糖畫也沒換到，只玩了一次神秘塔羅牌……。

這次“萬圣節活動”雖然有遺憾，但是我還是非常喜歡這次小隊活動的！

今天我下午上了3堂英語課，但是主要是學習萬圣節的有關知識，我了解了萬圣節是西方的鬼節，活動起源于20xx多年以前，凱爾特人。原來是11月1日過萬圣節，現在人們都過萬圣節前夕了，但是西方人不放假（中國的清明節，放3天假）。代表的物品有黑貓、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜燈、面具。

大家一起來到金鷹門口照相，我們成為了節日里的表演者，給大家帶來了快樂，同時給節日增添了一些豐富的元素。今天真高興。

今天下午我和媽媽一起到吉德堡還有同學們一起過萬圣節，我們一起進行了英語闖關比賽，我得了8分。

第一關有一個骷髏人，我們有許多蝴蝶結，我們把蝴蝶結貼在骷髏人的脖子上就可以得高分。第二關看見一個萬圣節的南瓜頭，我們把乒乓球投進南瓜里就可以得到滿分啦！第三關是咬蘋果，只要咬到蘋果就可以得到滿分了。

最后一關我們要給老師講我們在電影院里學到的英語，我的了滿分呢！闖關結束，我得了二等獎！我好開心呀，還有禮物呢，有吃的，有用的，今天真的很開心！沒有得到一等獎，也沒有關系，開心就好，重在參與。我以后還要多多參加活動！

昨天我們精彩12班真的很精彩，我們全班同學家長老師一起過了個快樂難忘的萬圣節。爸爸媽媽帶我到萬圣節的會場，會場非常棒，一進門寫心愿卡，我把我的心愿卡掛在樹上，我挑一個紫色的面具，媽媽幫我帶上了，我和小朋友一起坐在前面觀看表演，表演很精彩，同學們跳的騎馬舞很精彩，張錦秋的獨舞也很好，同學們搶著背詩歌。

最有趣的事是踩氣球，爸爸媽媽和我們都玩的很開心，最后一個節目是我們的專長‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們去要糖，他們不給糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的糖給我們了。今天我玩的真開心。

10月28日，媽媽帶我去吉的堡英語學校參加萬圣節活動，那邊非常好玩。我們可以向大家要糖果，還學了一首兒歌，而且教室里打扮得很奇怪：有女巫、有蜘蛛網、骷髏頭等。還學習了萬圣節的英語單詞。外教老師還打扮成了幽靈來嚇我們，剛開始我非常害怕，但是等別人都叫出了外教老師的名字的時候，我就不怕了。因為那個外教老師，非常幽默，經常給我們上課，我很喜歡他。

活動中，老師還請倆個人做游戲，每人踩一張報紙，老師出一些單詞，回答不出來的那個人，報紙就要被折成對半，這個游戲我贏了，因為我在家里預習過這些單詞，再加上老師在游戲前給我們重復這些單詞，所以，我成功了！

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇十八

晚上佳音英語課，由于今天晚上上課主題是萬圣節，所以我準備好了上課需要的東西：面具、披風、南瓜燈，很早就到了。上課的時候perry老師和我們做游戲，我們每個同學都給老師臉上畫畫，把他的臉畫的可漂亮了。

我的南瓜燈還得來10張綠卡，開心極了。回來的路上，我和曹源麟準備去香格里拉里面搗亂，結果他們27號就已經辦過活動了，沒有見到戴面具的小鬼，有點失望。不過，門口的阿姨還是給我倆一人一盒糖果，真開心。

我在美術班里，畫了一幅五彩繽紛的萬圣節。

那畫里的青蛙先生穿上了漂亮的黑白大衣，可愛的微笑小鳥，也戴上了一個神秘又可怕的面具，還有恐怖的骷髏郵箱，路邊美麗的鮮花是用骷髏藥水種植的，還有就是巨大可愛的南瓜燈，看，它還向我們呲著牙笑呢。

青蛙先生的小郵箱里，郵寄來了一位新朋友，是一只毛毛蟲弟弟，現在它正在和青蛙先生說祝福的話。

毛毛蟲弟弟說：“祝你高興”。

青蛙先生說：“祝你快樂”。

原來畫畫有這么多樂趣。

今天晚上，媽媽帶著我一起去英語班，我的好朋友劉彥孜和劉思彤他們也一起去了。我們一上去看見了好多人有的扮演：白雪公主的，冰雪王后的，可愛的南瓜的，鬼的……，我扮演的是愛洛公主。

我們每個人都帶一個面具。老師帶我們一起去了三間屋子，第一間是南瓜屋，是讓我們大家做南瓜燈的。第二間是蝙蝠屋，我們一起在一張白布上畫蝙蝠。第三件是糖果屋，老師把糖果藏起來，讓大家找。我都覺得特別好玩。真希望下明年會有更精彩的活動。

今晚可可邀請我參加她們英語班的萬圣節派對。我和可可都戴上了可可媽媽送的皇冠，有點臭美，呵呵。老師給我畫成了小貓，好丑啊，我是回家照鏡子才發現的。披著披風，做了個面具，真好玩，不過后來有個老師扮得很可怕來嚇我們，我和可可都怕的哭了。媽媽問，別的小朋友是不是嚇得都尿褲子了？我說，肯定沒有，因為地上我都沒踩到水。哈哈，媽媽和可可媽媽都笑得很開心。

不過，我都沒吃到那些好吃的，媽媽來接得太早了，真可惜??！

今天英語興趣班的時候，老師發給我們每人一顆棒棒糖。還說今天是萬圣節，西方的節日，路上一邊吃棒棒糖，一邊聽媽媽給我講萬圣節的來由。萬圣節是每年的11月1日，西方傳統節日，英文名稱是：allsaints'day，10月31日被稱為萬圣節前夕。萬圣節主要流行于不列顛群島、北美、澳大利亞、新西蘭等英語國家。

萬圣節源自古代凱爾特民族（celtic）的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇十九

時間過得真快，滿載而歸的我在回家的路上，還不時回味著剛才那段美好的時光!這是我由史以來最快樂的一天，讓我體會到了萬圣節的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節!

【一次萬圣節游行】。

星期五下午1點多鐘，我們全校學生在初中部舉行了第四屆萬圣節游行活動。萬圣節是西方傳統的宗教節日，在萬圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上，學生們分成三個方陣，分別為小學部、初中部和高中部。這時，國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學生一個接著一個地游行，小學部的服裝千姿百態，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人，還有韓國的傳統服裝。

初中部的服裝更是精美，在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更為恐怖的服裝。

高中部的表演更為逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進，后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著，還不時撒著紙錢，讓人有一種惡魔降臨時的.感覺。

我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的艷鬼，可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“啊!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈，還真把我嚇著了。

后來，我們又和外教進行了拔河比賽，還聽王校長講了萬圣節的意義和由來，隨后，我們在歡樂的游戲中結束了快樂的游行。這次的萬圣節游行活動過得真愉快!

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇二十

萬圣節是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節。在這個節日里，小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。

今天是萬圣節，我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好，也來過一過西方人的節日。

晚上七點，我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里，拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆)，畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看，哇!簡直是一個怪物，連我自己都不認識自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍色，還畫上了胡子。

臉譜畫完了，我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區里玩。因為爸爸不但跟著我們，而且還不讓我們去敲別人家的門，我們只能在小區里走來走去。

走了一會兒，我們實在憋得難受。我眼珠一轉，有了!就對爸爸說：“爸爸，我們有這么多人，已經很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。

立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬圣節快樂!你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢?”可是，小店里的人不知道什么是萬圣節，竟一點反應也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上，我提議：“小店沒門，不好玩。我們到小區里去敲門吧!”大家都點頭同意。又有人說：“有很多人都不知道萬圣節，我們就不要讓他們請客，也不要惡作劇了。我們把門敲開，道一聲‘萬圣節快樂，拜拜!’然后就走?！彼腥硕颊f是個好主意。

我們選了一戶人家，由我去敲門。我敲開門，說：“萬圣節快樂!”主人可能是嚇壞了，一點反應也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說了聲：“拜拜!”后“逃離現場”。

然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢帶頭敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知，被選中的竟然是膽子最小的席夢茹，她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說：“有什么好害怕的，我示范給你看!”于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門。

接下來，我們繼續尋找目標。忽然，我看見有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門，一定沒有人害怕?！庇谑?，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發現不對頭，大聲喊道：“停、停、停!這不是居民樓，而是居委會!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

“不給糖就搗亂！”相信這句話大家都聽過，因為大家一定不會陌生，沒錯，這就是萬圣節。

萬圣節，既是一個狂歡的節日，也是我們小孩最喜歡的節日，因為我們小朋友在這一天里，可以去每家每戶討到糖果吃，雖然這只是一個外國人的節日，我們也會過這個節日。

“狂歡！”我們最開心的時候到了，因為今天過萬圣節，我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的：

今晚是萬圣節（大家狂歡吧）有活動哦！

一、全體集中在小區中央，進行一系列的游戲活動：

1、講鬼故事競賽，看誰講的最恐怖！

2、進行服裝cosplay，看誰的服裝設計最心儀！

3、k歌，一系列的游戲。

二、小朋友全部和父母進行游戲：

1、聽聲辨位，找到父母的位置。

2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認出父母。

三、每戶人家準備好糖果，讓孩子來要糖。

這些活動真是好極了，我們最喜歡的一個環節是要糖。

我們都是很搞怪的，敲了門并不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時候，我們都會在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。

我們要到的糖果還真是多啊，都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母，當然也會給他們吃的啦！當看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了，我們也很開心。

這次的萬圣節狂歡太狂歡了，直到十一點我們還不舍得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。

我們對這次的萬圣節戀戀不忘，因為我們在這次狂歡中玩得很開心！

盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）。

接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。

玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“。

口號。

”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖給我糖給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了?；氐桨嗉壚?，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。

小學一年級萬圣節萬圣節的糖（匯總21篇）篇二十一

我和媽媽去賣衣服的地方，媽媽買了一件衣服和一條褲子，都跟好看。衣服是個咖啡色的，上面還有一顆大大的五角星。爸爸還給我買了一個仙人掌，它是個綠色的，渾身都是尖刺，上面還有一點漂亮的顏色非常好看。我真高興。