優秀作文能夠激發讀者的思維，引發深入的思考，幫助讀者進一步認識自己和世界。范文是一種參考和借鑒，通過閱讀這些范文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇一

四月，趕走了所有冷意與孤寂，帶給我們的是溫暖的陽光與和煦的春風。彷佛一夜間，整個世界都醒了。柳樹抽出嫩綠的新條，隨著春風輕輕搖晃；桃花盛開朵朵，在枝頭上互相爭艷。眼前的一切都是一派生機勃勃的景象！

田間四月的景象令我久久不能忘懷，特別是那田地里一大片引人注目的油菜花。它的顏色似金子一般耀眼，遠遠看去，就像無數金黃色的蝴蝶墜落在田地里，構成一個金燦燦的湖波。在陽光的照耀下，那湖泊波光粼粼，讓人感覺一股神秘的氣息向我靠近。當我走進那花田里，我就真的像來到夢境中，這一簇那一簇的花像披著金紗的精靈圍在我身旁，讓我產生一種安全感，總感覺有股強大的魔力在空中飄蕩。

四月的開端就引起我這么多的遐想，真期待以后的日子會發生些什么……。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇二

總想偷偷的瞄一眼，春姑娘悄悄降臨的風采，卻總也不能如愿。當那翠油油的新綠闖入我的眼簾的時候，我才清楚地意識到，那柔柔的春意，早已把我包圍住了。

盡管還能感受到一絲絲的涼意，然而整個世界早已按捺不住了，躁動歡騰的飛舞起來。我在心里默默的慶幸，自己擺脫了嚴冬的束縛，掙開了憂郁的羈絆。滿懷欣喜的踏進了村的王國。在我的靈魂深處，散發出一種，從未有過的新生欲望，涌動出一股使人奮發向上的磅礴力量。新的春，新的世界，新的生命。

在春的懷抱中，望著這樣一個，色彩繽紛，生機勃勃，載歌載舞的世界，我深深地感動了。忽然，覺得我不應該對冬天那么苛刻，反之，我更應該感謝它。如果沒有在冬天里進行力量的儲蓄。沒有在冬天里經過嚴寒的磨練，這世界中的萬物，怎么會在第一聲春雷響起的時候，爆發出那種動人心弦的沖擊波呢！

驀然的回首過去，我的視覺變得有些模糊，我又看到了那一串串踉踉蹌蹌前行的腳印——包含著無數的歡樂與憂愁，甜蜜與惆悵寫成我全部的故事。回憶過去是為了過好將來。只有經歷了寒冬的蕭殺與暴露，才能感受到春的可貴。

殘酷的自然規律，告訴我：春天不是永恒的。是的，春姑娘跑了，它的腳步太過匆忙。它一邊向人間，播撒希望的種子，一邊歡呼著朝前方奔去，誰也無法阻擋它前行的腳步。當你站在路中央，依依不舍地望著它漸漸遠去，直至消失。你就會清楚地意識到，自己是有多么的傻。你根本就沒有細細的品味這柔美的時光，竟白白的錯過了這耀眼的一刻。懊惱的悸痛，也就會使你感到一切都，肅然無味了。

然而，真的就沒有一個永恒的春天嗎？

細細的春雨，嘩啦啦地下個不停。天地間仿佛渾為一體。春雨，蕩去了殘留下的灰塵，抹掉了人們心頭的陰霾。真誠的希望你，把萬物的靈魂洗滌的更加潔凈。春姑娘，不僅，給人們帶來了優美的景色，還趕走了殘留在人們心頭的冬的憂郁和冷酷的陰影。它是人們心中的未來，他是人們心中的希望。它把人們帶到一個全新的季節，一個全新的起點，又鼓舞著人們，努力去追求自己想擁有的。

地球在轉動，春姑娘在奔跑。我在遐想，不為別的，就只為了把青春的美夢，變為現實，就為了迎接一個升華的，更高層次的，春天的到來。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇三

漫長的寒冬過后，大地終于迎來了生機盎然春天。

春天，在孩子心中，是一個美好的愿望，盼望春天帶來美好的未來。

春天，在詩人眼里，是一首贊禮的詩，她給人們帶來了福氣和祥瑞。

春天，在畫家手里，是一幅美麗無比的圖畫，在畫卷上舒展著無限的遐想。

春天，在農民手中，是豐收的希望，他們在春天的大地上播下充滿希望的種子。

春天來了，樹木花草，都從睡眠中醒來，舒展著活力的身軀，準備去參加那大自然旋律優美的大合唱。

春天來了，河里的魚兒，恢復了精神頭兒，準備遠游到自然界最大的運動場——海洋，到那里去參加最為壯觀的游泳搏擊賽。

春天來了，鳥兒們都準備飛去它們要去的天空，在雷電交加的季節，在暴風雨中翱翔。

春天來了，地上的狼豺虎豹等獸類，在休整了一冬天后，在巡視著自己的領地的同時，還在窺視著別人的地盤，以擴大弱肉強食的戰果。

我也喜歡春天，但我不留戀春天，因為春天只給了人們美麗的希望，而不會結果。春天是一個時機還沒有成熟的季節，如果春天太長，所有的期望，都的等待，等待的太長，就會失望。

只有春天很快過去，萬物才有機會，去施展自己的本領，去實現各自的抱負和理想。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇四

初春的陽光透過窗戶灑落在我的臥房，暖暖的、柔柔的蕩漾在我的心田。我輕輕的拉開緊閉的窗戶，一股清新的風迎面而來，我盡情的敞開鼻孔，呼吸著春天的味道，感受著大自然的造化。冬眠了一個冬天的思緒，隨著氣溫的上升也開始慢慢的復蘇，一種從未有過的感覺在腦海里升騰，一顆被幻化的心搖曳著春天的暢想。

春風吹進了我的心扉，如同嬰兒的小手抓撓著我的心窩，一種的感覺爬遍了我的周身。我知道，是春天在把我緊緊的擁抱，我禮應還春天一個微笑。

暖暖的春風吹綠了柳枝，嫩嫩的柳葉爬在柳樹的枝頭，泛著綠色眼睛，舞動著柔美的舞姿，仿佛在傾吐著對春天的眷戀。

觸景生情的我，仿佛失去了男人的偉岸，綻放出少女般的情懷。暢想著漫步在池塘邊，留戀于溪水河畔，看春風攪動一池漣漪，賞水鳥在淺灘自由飛翔。

是啊！生不要如盛夏之狂熱，死不要如寒冬之冰冷。人之一生，當如春天般不冷不熱、不狂不燥；人之一輩，當如春天般充滿詩情畫意。

讓我們走進春天的懷抱，讓我們盡情的在春天里暢想。

一路向北，放歌于茫茫草原，騎駿馬奔馳，品奶茶油香。仰首，望雄鷹展翅于蒼穹；俯首，賞蝴蝶嬉戲于花叢。

一路向南，寄情于青山綠水，踏溪水歡歌，品客家香茗。仰首，看日出滾動于云海；俯首，牽云霧繚繞于腰際。

一路向東，縱情于泰山之巔，讀圣人論語，住蓬萊仙島。仰首，觀海市蜃樓于海上；俯首，看黃河蜿蜒入東海。

一路向西，登頂于喜馬拉雅，取圣火一盆，悟佛家文化，仰首，感雪域高原之圣潔；俯首，掬圣水祈福于華夏。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇五

春天，是一個五顏六色的季節，百花齊放。春天，是一個溫柔的季節，微風和煦。春天，是一個新生的季節，萬物復蘇。

下雨了，春雨敲打著窗欞，像是彈奏著一首首歡快的樂曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現出生機勃勃。小鳥在雨中歌唱，細細的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的讓我想起那句雨打沙灘萬點坑來，我在雨中欣賞校園的景色。

校園的花壇里散發出一陣陣香氣，綠樹吐出新芽，深深的呼吸，啊！這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校園中。

雨停了，太陽出來了，溫暖的陽光灑在身上，暖暖的，剛剛因為考不好的糟糕心情也一下被驅散了。俗話說：“陽光總在風雨后，只要努力學習，下次一定能考好！”

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的春天遐想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇六

一片綠葉，顯示春的生命；一朵鮮花，綻放春的色彩；一滴雨露，灑出春的滋潤；一縷春風，透出春的溫柔……我感受著春的溫暖，欣賞著春的美景。

在這樣一個令人心曠神怡的季節，我傾聽著萬物的聲音，任思緒隨風飄蕩。

春天是讀書的季節。旭日用它金色的光芒照射著萬物，小草散發著墨香，飄飛的花瓣落在書上，使古板的文字頓時充滿生機勃勃的氣息，令人心馳神往。

春天是成長的季節。花兒在成長，吸收著每一縷陽光，為了秋天的成熟夯實基礎；小鳥在成長，仔細傾聽著母親每字每句地叮囑，為了飛向更廣闊的天空積蓄力量。小溪在成長，收集著每一滴晶瑩的雨露，為了匯成不息的江河奔向遠方；我們也同樣在成長，汲取一點一滴的知識，埋下一顆夢想的種子，等待著享受花開的芳香。

春天是放飛的季節。萬物都把醞釀了一冬的心事吐露，在春日的陽光里吟唱。在散發著泥土氣息的山坡上，在波光粼粼的小河旁，孩子們把希望和理想寫在風箏上，祝愿它乘著春風載著夢想萬里翱翔！

我們正處于人生的春天，在青春的舞臺上，我們盡情地展示自己獨特的風采，舉手投足都是自我的表達；在青春的舞臺上，我們盡情吟誦著自己七彩的生活，抑揚頓挫詮釋生命的火焰與精神的升華。

當你身處逆境時，春天是你心中信念和理想；當你面對愚昧時，春天激起你對文明的向往；當你失去航向時，春天就是那大海中的燈塔，為你指明前進的方向。

我傾聽著萬物的聲音，心中洋溢著對春天的遐想。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇七

盼到了，終于盼到了，春天終于來了。

她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐走來了。它越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。

我愛春天。

愛那溫馨的初春的風，是它輕輕拂醒了大地。春風是生命的使者。

我愛春天。

愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草偷偷的鉆出土地，楊柳擺動著腰枝，隨風舞蹈著。

春天是一位音樂家。

春天是一位舞蹈家。

伴著春風，來到柳邊翩翩起舞。來到草地，搖搖曳曳……。

我望著絢麗的春天，露出一絲甜美的微笑。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇八

今天天氣格外的晴朗，太陽照到身上非常暖和。下午，我和李澤瑞一起去秦始皇陵尋找春天，一路上，我們看見了剛發出鵝黃色的嫩芽。

到了秦始皇陵，我發現桃花開了，從遠處看，滿樹的桃花像一簇簇的粉色的棉花，散發著春天的氣息，盛開的.桃花吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，看來這朵花很香。

走著走著，我發現有幾棵從地下長出的“小草”，突然，我發現遠處有一棵“芭蕉扇”樹，為什么我要叫它“芭蕉扇”樹呢？因為，它的葉子和芭蕉扇差不多，但美中不足的是葉面還是不夠龐大。

接下來，我看見了玉蘭樹，樹上的玉蘭花有的花瓣已經掉到了地上，就像天女撒花瓣。但是，我還看見一些沒開花的的玉蘭花樹，沒有綻放的玉蘭花的外皮是綠色的、毛絨絨的，像沒成熟的小桃子，我摘了一顆，把皮撥開，哇，里面好像竹筍呀，穿著一件件的“衣服”！

最后，我和李澤瑞一起玩了“滑草大冒險”，我倆躺在又綠又柔軟的草地上，感覺非常的舒服。我拿了一根棍子，就要開始下滑了，我說：“三、二、一，旋風火箭號發射！”我就一下子滑了下來，滑不下來的時候，我就用棍子往下滑。李澤瑞也說：“沖啊！”，他也一下子滑了下來。

這時，我環顧四周，發現崖邊有迎春花已經綻放，是黃色的，非常好看！

春天的遐想高中（匯總17篇）篇九

今天是農歷打春的日子，看著家里的錢串子花，新發的枝芽，雖然顯得稚嫩，但卻高出了原有的花枝，新鮮的葉子嬌滴滴的逐漸伸展開來，給人以無限的欣喜，我們知道，春天是真的來了。我們向往著春風早些吹醒沉睡的大地，那將又是一個嶄新的一年。

春天是一個令人遐想的季節，也是一個充滿希望的季節。春風細雨的柔情蜜意，造就了婀娜多姿、婉約靚麗的美好的春天，繪就了景色怡人的畫面與文字。

我們期待那個翠綠的春天。柳條兒舒展著飄逸的翅膀，蕩漾在春的海洋里，在春風的撫煦下如同少女般的走向成熟。春，是美麗的天使，在愛的生機里，蘊育著盎然的希望，萌生著幸福的未來。

唐·韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”這優美的詩句，道出了早春的小雨是朦朧的、早春的土地是柔潤的、早春的景色是恬惔的、早春的心情是喜悅的。可謂：春雨柔情一點翠，勝得晚春滿柳青。早春的雨又是重信守約的。杜甫《春雨》“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”正是描寫了早春的雨，與輕風相伴，裊裊娜娜、妖妖嬈嬈的像仙女一樣的如期而至，從不會令人失望。詩僧志南的絕句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”又表達了早春的雨是細膩、體貼、柔和、溫暖的。真是：暖風吹醒萬樹花，細雨溫情總纏綿。

在這如此愜意滿懷的季節里，千萬不要忘了“虛邪賊風，避之有時”這樣的古訓。這是中醫經典《黃帝內經·素問·上古天真論》的曠世名言。唐·王冰注曰：“邪乘虛入，是謂虛邪；竊害中和，為之賊風。”明·張介賓《類經·疾病類三十三》注曰：“賊者，傷害之名。凡四時不正之氣，皆謂之賊風邪氣。”風邪是由風致病的一種致病因素，以春季為主，四季均可發生。虛邪賊風，泛指一切異常的氣候變化和有害于人體及其他動物的外界致病因素。避之有時，就是按照時令及環境的特點去及時躲避外界虛邪賊風的傷害。

俗話說得好：“春有余寒，秋有余溫”。所以順應四季氣候變化，自然就有了“春捂秋凍”的寶貴經驗。且春天在五行當中，是風氣當令的。春天的風是乍寒乍暖的，風又多間雜寒、濕、熱等致病因素，侵犯人體。所以早春季節風濕病較多，出現頸肩腰腿頭部疼痛及畏冷怕風等癥狀。風氣善行而數變，所以春天的天氣是多變的，春天發生的疾病也是變化多端，而且發展迅速。《黃帝內經·素問·風論》稱“風者，百病之長也”，就是說很多疾病的發生都與風邪有關。尤其是春天養生治病，更應注意避免風邪侵襲和以祛風為主來治療疾病。

《素問·至真要大論》曰“諸風掉眩，皆屬于肝”。肝五行屬木，應于春季。春天感受外風極易引動內風而出現頭暈、目眩、甚或口眼歪斜、半身不遂等腦血管疾病。感受風邪還易引起心血管疾病，出現高血壓及心肌梗塞。所以預防風邪為患，一定是要養肝的。肝喜疏泄調達，首先要調理情志，做輕松愉悅的戶外運動，賞青游春于自然，保持開朗樂觀的情緒。肝氣不舒則會導致內分泌失調，免疫機能下降，容易出現感染性疾病（如風疹、甲型肝炎、流行性出血熱、腦脊髓膜炎、結核病等）以及腺體腫大一類的疾病。肝氣旺盛，疏泄失常，就會肝火內郁，煩躁易怒，目赤腫痛，口苦咽干，脅肋脹滿，善太息等。肝火犯肺，則咽痛咳喘；犯胃則泛酸胃痛。

風邪化毒，則易引起各種過敏性疾病，如哮喘、蕁麻疹、過敏性紫癜及多種皮膚病。《諸病源候論·血病諸候》認為“風邪入于少陰則尿血”，說明風邪致病可引起腎炎血尿、蛋白尿，甚或風水浮腫等。

瘟疫與氣候的反常變化亦有很大關系。《溫疫論·原序》即明確認識到：“夫溫疫之為病，非風、非寒、非暑、非溫，乃天地間別有一種異氣所感。”并指出這種“戾氣”是“邪從口、鼻而入”，是看不到、摸不到、聞不到、聽不到的一種傳染性極強的病原體。《素問遺篇·刺法論》記載：“黃帝曰：余聞五疫之至，皆相染易，無問大小，病狀相似，不施救療，如何可得不相移易者？岐伯曰：不相染者，正氣存內，邪不可干，避其毒氣，天牝從來……”。此文強調“正氣存內”，就是增強體質，提高免疫力；“避其毒氣”就是強調預防為主，講究隔離、消毒、注意飲食衛生等具體措施。

春天的感覺還真是讓人陶醉，歲月的春風漸漸的把心吹透、把夢帶走，將淡然沉淀、將博愛留藏。在春風萌動的時節，在改革開放的今天，春姑娘燦爛的笑了，只待笑得大地楊柳翠綠，漫山野花開放，萬物生機勃勃。風又是主調達的，總是盡力的去抖掉滿身的塵埃，去吹醒人間的癡迷與貪婪。

自然界中虛邪賊風容易躲避，社會上的不良習氣、不正之風，你又如何躲避呢？但愿這個世界是一個人心如春的世界。心靈的春天那才是永恒的春天。無論在民風淳樸的鄉村，還是在高樓林立的都市，心里有春天，才處處是春天；心里有春天，才時時是春天。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇十

如果說鳥兒是春的聲音，那么花就是春的顏色，活潑動人卻也清麗淡雅；如果說雨是春的淚痕，那么雪就是春的凝眸，愁緒了然卻不流于感傷。

——獻給我即將結束的初四。

在這個候鳥回歸的季節，天空變得靈動起來，風中箏兒也如飛鳥般翱翔。春的精靈，為枯槁的樹木枝葉涂上綠漆，將洞穴中沉睡了一季的動物們喚醒，陪它們玩耍，接著打破了土壤中沉睡種子的夢。很久都沒有見到太陽的小螞蟻們，這時也迫不及待地鉆出大地，享受著這久違的陽光。

早晨行走在鄉間小路上，微風撫面吹走了頑皮的瞌睡蟲，清爽之感油然而生。踩在柔軟細膩的土壤上面，欣賞路旁的野花，雖沒有家養的花那樣嬌艷，卻也嫵媚得動人。輕輕的摘下一朵放在鼻下，一屢淡淡的花香瞬間流入心脾。春的天空藍得沒有雜質，云兒像是被巧奪天工的畫家鑲嵌上去的一樣，與湛藍的天空帖和得如此完美，讓人看了不忍心移開視線。

田間的小麥已然齊膝，記得去年冬天下了很多雪，今年小麥大概會豐收吧！轉眼間，我也即將面臨著收獲的季節。麥子昂著頭，展示著他豐碩的果實，同時好象也在告訴我，這豐碩的果實我也將會取得。我欣喜地朝他眨眨眼，接受了它真誠的祝福。心情一陣明朗起來，只因在這明媚的季節里即將會到來的收獲，心里的負擔似乎輕了許多。

枝頭布谷鳥互相唱和，鳥兒們互相嬉戲打鬧，壓抑了很久的情緒在這時也一掃而光，臉頰上泛起一個大大的微笑。深呼吸，將和著泥土芬芳的空氣貪婪得吸入鼻腔。花壇中，蝴蝶和蜜蜂一起點數著花蕊。昨夜風起，花瓣散落了一地，剛好貼和了那句“零落成泥碾作塵，只有香如故”的詩，卻不知這落花亦是有情，化做新泥也要守護著那含苞待放的花蕾。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇十一

“頻葉軟，杏花明，畫船輕。雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。春水無風無浪，春天半雨半晴。紅粉相隨南浦晚，幾含情”。

最是春光好。

小區中庭的春天，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

可眼下正值隆冬。凜冽的寒風把中庭里熱熱鬧鬧、生機勃勃的景象吹走了，只留下了一些枯枝爛葉。天空也變得灰蒙蒙的，風越刮越大，仿佛鉚足了勁兒要把人吹跑。平日里經常來這兒踢球的孩子也不再來了，只剩下傍晚時分遛狗的人，他們幾乎都身著厚厚的大棉衣，里面穿幾件特保暖的羊絨衫，蹬著雪地靴，圍巾恨不得把整個腦袋給裹進去。即便如此，也是個個行色匆匆，催促著自家的狗盡快回家。中庭里的草，現在紛紛敗謝，平日里繁茂的大樹已變成了幾根樹枝，停在樹上的鳥都躲到別的地方棲息去了。中庭現已失去了往日的生機，真有幾分“詩也消乏，酒也消乏，冷落了春風，憔悴了梅花”的味道。

望著冬日這死氣沉沉的中庭，我不禁遐想起來年的春天……。

我幻想著春天來臨了，中庭兩旁的樹又抽出了嫩芽，綠油油的，隨著風左右搖擺著。草坪上的草已全部長齊，吸引了許多愛踢球的孩子來這里玩耍，嬉戲，真是“野火燒不盡，春風吹又生”呢！咦？草坪上那黃澄澄的是什么呢？哦，原來是在草坪上開的幾朵小花，給綠蔭蔭的草坪襄上了幾顆黃“鉆石”。這時，一縷陽光從天空照射下來，我抬頭往天上看去！天空蔚藍蔚藍的像是被洗過一般，偶爾還可以看見幾只小鳥從空中飛過。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個中庭像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。風和雨總是結伴而來的`。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，吹出一片新綠。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！

“天時人事日相催，冬至陽生春又來”，冬天雖然死氣沉沉，失去生機，但馬上又會迎來新的春天，生機勃勃的春天！生活也是這樣，遇到困難時，雖然看起來很難克服，但只要通過不懈努力，困難終究會如冰雪般消融。

冬天到了，春天還會遠嗎？

春天的遐想高中（匯總17篇）篇十二

秋風瑟瑟吹來的，是離愁，是思念，也是一個追逐的夢。

和朋友們在一起的時光總是讓我念念不忘，想起一件小事也會高興半天。

當我踏上火車的那一刻，我明白，大家都要為自己的未來奮斗。

小馬的灑脫、木子的沉穩、小溪的思想，這些是我既羨慕又留戀的。我還傷心地以為，過去的美好將隨風遠逝了。翻開留言冊，看到一句話：“當你不能再擁有的時候，你唯一可以做的就是不要讓自己遺忘。”我于是頓悟。離別，許是會成就一種美妙的距離、一種溫暖的流轉、一種幸福的守望。

恩雅說：“每個人都有一條根，它就在腳下，每離開故土一步就會異常疼痛。”每當經過火車站看到開往家鄉的火車時，我總是很倔強地別過頭去，可是心卻一直跟著火車奔跑，仿佛古人詞中所敘“塵隨馬去，月伴舟行”。

去年中秋，明月高照，學校的電話機旁排著長長的隊伍。我很堅強地從他們身旁走過，不參與這樣的行動。其實，在心里給親人們撥打的電話鈴聲已響了千萬次。

猶記得離家時母親那晚輕輕的叮嚀，和母親臉上依依不舍之情，那畫面刻在心中，在每一個清晨醒來時像幻燈片一樣播放。父母恩重，親人情深。不在雙親身旁，但是心中總牢記著：羊羔跪乳恩，烏鴉反哺情。情到深處時，往往淚濕衣襟。

？秋風啊，請為我歌唱！唱出我的思念與祝福，帶給親人們，愿他們一生平安！三、追夢？

“一個人只有找到了自己的世界，人生才會變得有意義。”這是周杰倫主演的《頭文字d》里的一句話。人生有夢，人生也因夢而精彩。

此時，火紅的楓葉，它的脈絡異常清晰地顯現出來。每一陣風過后，總有楓葉飄落。終于有一天我明白了，原來每一次秋葉的飄落，都是一次完美的重生。過去的輝煌終究已經過去，新的追逐已經開始。

新的學期，新的開始。每個人都處于同一起跑線，我要找到自己的方向，努力奔跑。即使會有失落與挫折，但是我仍堅信彩虹已經架起，夢要繼續編織，我將永不言棄。秋風啊，請為我跳舞！舞出我生命的色彩，讓夢想張開飛翔的翅膀，飛向高遠的藍天。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇十三

二月末，在東北還是一片白雪皚皚的世界，人們穿著厚厚的棉襖在街上來來往往。表面看起來，似乎仍舊飄凜冽和嚴寒的氣息。

但就在這樣的天氣，我偶然打開了窗子，把頭伸出窗外，閉著眼睛試探著感受春天的氣息。我感覺到了！風已經不再是凜冽的東風了，它溫柔的撫摩著我的臉龐，讓我感到了熟悉的溫柔，似乎那美麗的春天又來到了我身邊。

忽然，有一兩滴水滴滴在了我頭上。抬頭一看，是屋檐上的冰騮正在緩緩的融化，我家的窗沿上也有一個小小的冰騮，我好奇的凝望它，忽然間，它不見了。我回過神來，才知道它生命已經到了盡頭，變成地上的一灘水了，不知那是否能作為春天的報使者。有心的人也許會發現它，發現春姑娘正在到來的路上，并且離我們不遠了，我已經能夠聽見她快馬加鞭的馬蹄聲了！我已經看到她把溫暖傳播過來了！

有一個拄著拐杖站在小區口看啟示板，難道他不怕冷嗎？噢，我差點給忘了，這樣的天氣是不會霸道的欺負他那脆弱的身體的，因為春姑娘是個孝敬老人的好姑娘啊！小區里也是好不熱鬧，散步的，說笑的，還有嬉戲的小朋友也勇敢的跑出來要趕走那寒冷的嚴冬了！人們雖然穿著棉衣，但臉上卻露出了燦爛的笑臉，表情不在像冬天那樣嚴肅了，小朋友的游戲也不是滾雪球，打雪仗了，而是在蓋著雪的草地上耐心的尋找著露芽兒的小草。一切都是那么和諧，一切都是那么安詳，一切都是那么會讓人露出情不自禁的微笑。

“一年之際在于春“，這句話說得好。在人們安詳和諧的氣氛中，我仿佛看見人們夏天里的奮斗拼搏，秋天時的碩果累累；仿佛今年是一個注定是一個成功之年，收獲之年，安定之年，快樂之年！平凡的一切都是那么的不平凡。

就在這樣溫和的“冬天“里，就在這春天即將來臨之際，我沉浸在春天那無盡的幻想里。“在一個鳥語花香季節，藍藍的天，白白的云，綠綠的草地。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇十四

作文網(作文網)江蘇省海安縣明道小學二()班許家瑞。

一天，軍軍去公園玩，公園里草地上的花兒都開放了，蝴蝶圍著花兒在跳舞。軍軍趴在草地上，手托著下巴，呆呆地望著天空，不知道在想著什么。

忽然，軍軍看見天上有一架飛機飛過，他就想：如果我這會兒坐在飛機里，那該有多好啊！過了一會兒，又飛來了兩只小鳥，軍軍又想：要是我是一只小鳥的話那該多好啊！如果那樣的話，我就可以飛到北京，去看看故宮有多美，看看長城有多長。我要飛到上海去，看看東方明珠塔有多高。我要飛到大海上，看看大海有多藍。我要飛到南極去，給爸爸揀一塊南極的石頭。我要飛到海灘上，去給媽媽揀一個貝殼兒，用漂亮的盒子包裝好，再用兩個彩帶捆起來，打個蝴蝶結，送給媽媽。

作文網(作文網)。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇十五

當那不知名的花瓣落到我的窗前，我才發現，春天快要過去了。春天，如此短暫的春天。

我不喜歡冬天，不光是長凍瘡的原因。我們這兒有一種說法，冬天是一道關，也是一個劫。這種迷信的說法，你別笑。想想也有道理。總之，在冬天的我，一直靠“冬天來了，春天還會遠嗎”來取暖。

早晨起來，尋著那透著冷氣的春風走去，高三的教學樓已有一個教室亮起了燈。在靜謐的夜幕之下，輕輕含苞的花朵搖曳在風中，生起幾分嬌澀的姿態來。我加快腳步向教室走去。而腦中想著的卻是在我高三的這個時候，我是否也含了苞在等待春天，勢必要在那個春天里怒放一回呢？是的，我們都在等待春天。

他已經熬過了在冬天時走得慢得像駱駝的那段時光，像等待黎明的人度過了最黑暗的時光，現在天剛放亮，他的春天就要到了；而我，我的冬天還沒有到，所以我的春天不會來得這么早。這個春天是他們的春天，卻是我的冬天。這些姹紫嫣紅的花是為他們綻放，為他們放出幽香。

我的時光則像是到了深秋。在葉落了的秋天，聽風扯緊了弦索自歌挽。秋天是個小伙子，走路像飛似的，帶落了沿途的花葉。于是，我的冬天終于要來了。遲暮的夕陽漸漸退去，太陽沉落在西方，夜要來了。

我的春天，在我們每一個人的心里。一個種子在春天時播種，埋下希望；在夏季時汲取營養，發芽生長；秋季來臨時，悄悄含苞；冬季時，青澀而勇敢地抵抗寒冷，吸收精華。在來年的春天潑潑灑灑地開個爛漫。我們都是一朵花，不會錯過春天的花。我們的春天在20x.x.x.

春天的遐想高中（匯總17篇）篇十六

點一盞孤燈，坐在濃濃的夜色里，黯然神傷。抬頭一看，空中的那一點竟是久違的對美的觸摸。看著流星劃過天空，帶出一縷對美的遐想。

陶淵明放棄了對高官廉潔的追求，“菜菊籬笆下，悠然見南山”這句話，把人間喧囂拋在了腦后。徜徉在鄉村之間，徜徉在柴米油鹽之間，有些是一個田園詩人的知足。“蓋房子是人之常情，他的心遠離自己”，陶俊為自己創造了一片幸福的土地，詮釋了對生命之美的追求。

“你喝醉了，就拿著燈看劍，做夢也要吹號。”一劍一馬，一生輝煌。也許有“對酒吟，人生幾何”的惆悵，有“窮白發生”的哀嘆，有沒有報國門，沒有野心的孤獨人生。但“生前死后得功名”是他一生的誓言和驕傲，一種悲壯之美在他的人生篇章中延展開來。

李太白的《直到，舉起我的杯子，我請求明月，給我帶來我的影子，讓我們三個》、《笑著出去》和《但讓我，在我的綠坡上，養一只白鹿》追求生活中的自由和自由之美；蘇東坡“但愿人長壽，千里同游。”靜靜地躺在習字湖畔的蘇堤，訴說著一個偉大作家對山水的熱愛和對人的熱愛的美好情結；范仲淹“在廟堂高處憂國憂民，遠離江湖憂王”。“先憂天下，后樂天下”這句話道出了范軍以天下為己任的情懷，并不是一種壯麗的美。

這些東西都積累成了一種文化美，在發掘其深層內涵的同時，我們也在一次又一次地接受著美的洗禮。

我羨慕海子能“面朝大海，春暖花開”，得到心靈的寧靜之美；我佩服三毛能夠把足跡遍布撒哈拉沙漠，探索荒涼之美；我很佩服王昭君用一架帶有女性特有美感的鋼琴演奏了兩個民族的長治久安；長城綿延千里，引領古代人造建筑的瑰麗之美，也令我驚嘆不已；秦始皇兵馬俑再現歷史奇跡之美令人驚嘆。徐志摩死在藍天，是美的詩中的遺憾；帝國主義為了滅絕人類而焚燒圓明園，是美的墮落。有欣喜，也有無奈；有溫暖的花朵，也有孤獨的失敗。但是美好總能在人們心中留下難忘的記憶。

剛毅的土地承載著歷史的滄桑，歲月鐫刻著每一種美麗。海鷗有勇氣與大海和空氣戰斗，嘲笑風暴；鋪路石有犧牲之美，踩著我的身體創造新世界；鞭炮即使被打碎，也有釋放生命的奇妙而壯麗的美。

一種美是一種精神；一種美是一種精彩；一種美，也是對生命的詮釋…。

春天的遐想高中（匯總17篇）篇十七

隨著飛舞的樹葉，五顏六色的脈搏讓我感受到了那個秋天的旋律。

有人說秋天是四季中最無聊、最自卑的季節，但我同意劉禹錫“秋勝春朝”的說法。正如羅丹所說：“人生不缺美，缺的是發現美的眼睛。”

秋是一位多才多藝的畫家，他能把大地畫成一幅美麗的風景畫。她用胭脂揉了揉蘋果，蘋果變紅了；她用紫色的刷子在葡萄上點來點去，葡萄變成了紫色；她用金色顏料畫了又畫，稻田變成了黃色。看著五顏六色的收獲，農夫的叔叔高興得合不攏嘴。

纏綿的秋雨在夜里輕輕敲打著我的窗欞，把我從甜蜜的睡眠中喚醒，仿佛在告訴我秋天的美麗。

一大早，雨停了。隨著黎明，我踏上了上學的路。天空下，層層霧幕籠罩著這片裝飾著無數楓葉的圣地，于是我們迎來了又一個秋日，秋姑娘們不停地奏著美妙的旋律，人們投入到新的陽光燦爛的一面，看！幾個孩子在父母的陪同下，蹦蹦跳跳地走進校園。書包里裝滿了孩子的美好夢想，父母的寄托，老師的希望。從他們進入校園的那一刻起，他們就會接受新的教育和知識。幾個路人忙著上班，火熱的心似乎早就準備好了一天的工作。

晨光不再微弱，燦爛的光芒照耀著地球的每一個角落，每一個人。

中午，陽光被秋天的魅力撩起，人們對工作的熱情達到高潮。路邊幾朵秋菊在竊竊私語。

“你說，四年后的中國會是什么樣子，北京能不能按承諾完成聯合國奧委會的任務？”

“是的！當然，沒問題！你沒看見那些整天努力工作的人嗎？完成任務只是小菜一碟！”另一只秋菊堅定地說。其他秋菊也點頭同意。

秋天的傍晚，在五顏六色的金黃色下，被渲染到極致，樹葉和風的狂歡似乎是秋天不可或缺的伴奏。

人們談笑風生，雖然樹葉已經簌簌落下，地上一片狼藉。

春雨飄，柳堆煙，自然美；夏荷盛開，荷葉連綿，自然淡雅；冬天的雪在飛，北風在地上打滾，這是大自然獨有的。但都輸給了——年的金秋，秋風蕭瑟，清鶴空。

我喜歡這種感覺，看著樹葉飄落，看著成熟的果實在枝頭垂釣…