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小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇一
全體師生員工同志們:。
當前,學習踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的熱潮正在我校興起,這在創建文明活動中起到了引領、示范和輻射作用。每一個黃河口二中人都是學校的名片,是外界了解黃河口二中的窗口。我們的文明素養代表著黃河口二中的形象,也代表著黃河口二中的形象,為構建和諧文明校園,政教處和團委向全校師生員工發出如下倡議:。
一、牢記“八榮八恥”,踐行社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀涉及人生態度、價值取向、道德規范,構成社會主義道德的鮮明取向,是對社會主義主導價值體系的生動表述,是引領校園風尚的一面旗幟。全校師生員工要知榮明恥、揚榮抑恥、行榮拒恥,切實做到“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”。
二、身體力行,做文明人。城市文明是一個地區物質文明、政治文明、精神文明協調發展的標志。身處環境優美的黃河口,我們在引以自豪的同時,更要以自己的實際行動為她增光添彩。除要求每個人做到的,如不在教學追逐打鬧、不亂扔垃圾、不破壞公物、不亂貼亂畫等要不折不扣地做到外,更要培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式和行為習慣,增強公共環境衛生意識,以良好的精神面貌展示黃河口二中人的風采,做黃河口二中的文明使者。
三、樹立校園是我家,文明靠大家的家園意識。目前學校采取有力措施展開凈化、綠化、美化、亮化工程。各類文明標語、溫馨提示遍布校園。全校師生員工要積極行動起來,投入到創建文明校園活動中去,努力做到“八要”:。
一要講究衛生,做到見垃圾就撿,見不講衛生就制止,保持教室、宿舍、辦公場所和校園的整潔;不要隨地吐痰或在教室、寢室、校園亂扔亂潑臟物、垃圾。
二要愛護公物,保護環境;不要踐踏草坪,破壞墻體整潔,涂鴉課桌,損壞公共設施。
三要文明禮貌,做到語言文明,舉止得體,待人接物彬彬有禮;不要說臟話粗話,舉止粗俗,在教室、圖書館、公共場所大聲喧嘩。
四要勤儉節約,愛惜糧食,節約水電,做到隨手關燈,隨手關水;不要浪費糧食水電,大手大腳。
五要誠實守信,做到表里如一,言行一致,信守承諾;不要言而無信、弄虛作假。
六要團結互助,謙虛禮讓,助人為樂,支持配合;不要互不相讓、以自我為中心、損人利己。
七要遵紀守法,遵守校規校紀;不要遲到早退。
讓我們從自我做起,從身邊做起,從現在做起,從點滴做起,倡文明之風,踐文明之行,做文明黃河口二中人,以實際行動共同書寫文明的篇章,奏響文明的樂章。
小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇二
親愛的同學們:
美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護。作為一名衡水學院的學生,“創建文明校園,爭做有禮小學生”是我們刻不容緩的義務和責任。我們要為建設文明校園貢獻自己的一份力量,增強文明安全意識,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起!
作為當代小學生,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了構建和諧文明校園,貢獻自己的一份微薄之力,在此學生處向全體同學發出以下倡議:
1.努力學習,提高自身的知識儲備,用科學的知識武裝頭腦;。
2.從自身做起,反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;。
4.在家孝敬父母,在校尊敬師長,在社會奉獻他人。
1.上課不遲到、不早退、不曠課;。
2.不將早餐、零食等帶入教室,上課時認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音,不在上課期間玩手機、接聽電話,積極參加討論、回答老師的問題。
1.在校內不吸煙、不酗酒、不賭博、不打架;。
2.不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報;。
3.著裝整齊,舉止文明,禮貌用語;。
4.不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不折花草樹木,不踐踏草地;。
5.在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;。
6.男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過于親密的行為。
1.過馬路走人行道,走過街天橋;遵守交通規則,不翻越護欄,不橫穿馬路;。
2.不穿拖鞋進入教室、圖書館、實驗室等公共場所。
1.嚴格遵守宿舍管理規定,按時進入宿舍樓就寢,不打擾他人;。
2.不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人;。
3.積極配合學校的查宿工作;。
4.不使用違禁電器,出門關掉電源,注意防火;。
5.保持寢室整潔規范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊。
1.自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。
2.節約糧食,不剩飯剩菜;。
3.注意就餐時的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒;。
4.飯后將餐具帶至回收處。
1.將輔導員的電話告知父母,謹防電信詐騙;。
2.不參與所謂的學生小額貸款如使用借貸寶、樂分期等,不做代理拖累其他同學;。
3.不要相信、使用任何不正規的軟件,以防信息泄露和財產的損失;。
4.不沉溺網絡游戲;。
5.慎重網絡交友;。
6.自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;。
7.不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。
親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學生修身律己、為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無可及的理念,而成為每個衡院學子用實際行動追求的理想!讓我們積極參于到創建文明校園活動中來,共建文明校園,爭做有禮小學生!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇三
親愛的同學們:
為樹立和展現我院學生良好的精神面貌,養成良好文明的生活習慣,提高學生對吸煙造成的危害的認識,維護全院師生的身心健康,營造無煙、清潔、健康、安全的校園生活環境,創建文明校園。我們特向全院學生發出如下倡議:
4、積極宣傳教育部和學院禁煙規定,推動文明風尚的形成。
同學們,高校是文明建設的窗口,師生是文明精神的傳播者,天音更是我們溫暖的家,為了自己和他人的健康,為了愛你和你愛的人,讓我們行動起來,齊心協力,拒絕煙草,珍愛生命,倡導文明,讓我們的校園真正成為無煙校園!
校園管理處學工部
20xx年3月21日
小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇四
各級學生組織,親愛的同學們:
近期天津市公布了第一屆文明校園名單,中國民航大學位列其中,獲得了天津市群眾性精神文明創建的重要成果。文明校園的成功創建,離不開大家共同的參與和付出,珍惜并持續維護好這一成果更加需要我們共同的努力。為此,校學生會發出“攜手共建文明校園”的行動倡議:
一、堅定理想信念,為文明校園建設持續筑造精神堡壘。
倡議廣大學生組織和同學們從自身做起,大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀、弘揚當代民航精神,牢記規范表述,理性辨別和自覺抵制錯誤的社會思潮,做社會正能量和主流價值的傳播者。自覺提升文明素養,積極組織、參與各類實踐活動,感受時代發展、社會進步、生活變化,做民族精神和時代精神的弘揚者。樹立正確的是非觀、善惡觀和榮辱觀,做嚴實向上、知行合一的踐行者。
二、濃郁文化氛圍,為文明校園建設持續提升文化。
倡議廣大學生組織打造積極向上、具有青春正能量的校園文化活動,引領校園文化風尚,提高校園文化質量,打造校園文化品牌。大力開展中華傳統文化、革命文化和社會主義先進文化活動,濃厚文化氛圍,沉淀文化凈土,涵養文化情感、增強文化自覺、堅定文化自信,持續提升校園文化。
三、美化校園環境,為文明校園建設持續增強行動力量。
倡議廣大學生組織和同學們要發揚主人翁精神,積極參與各類志愿服務活動,加倍愛護學校的教學設備、公共設施、校園環境和網絡環境,增強文明意識、養成文明習慣,對不文明行為及時制止和勸導。節水節電,愛惜糧食,杜絕浪費,待人接物有禮貌,言語文明有分寸,做文明校園建設的行動派。
同學們,
碧樹芳草,文化學府,文明校園,需要我們每一位中航大人的守護和努力。讓我們共同努力,積極參與到建設文明校園的活動中來,為把學校建設成為享有國際聲譽的世界著名的民航類高等學府貢獻力量。
小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇五
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的各位同學:
重慶南開中學正在創建全國文明校園,需要您的參與!
中華民族擁有五千多年的文明史,自古以來就尊禮儀、重教化。文明古國、禮儀之邦,是華夏的名片。當前,沙坪壩區正積極創建全國文明城區,南開中學也正在爭取最高榮譽全國文明校園。為確保創建成功,我們需要全校教職工、廣大家長迸發創建激情,匯聚智慧和力量。為此,學校特發出以下倡議:
身教重于言傳。“教師無小節,處處皆楷模”,教師不僅是學生文化知識的傳授者,更是學生文明行為的引路人。老師們要以堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實的專業學識、滿腔的仁愛之心以身作則,享受工作、勤于鉆研、追求進步、信守承諾,做學生文明行為的楷模。家長是孩子人生中的第一位老師,家庭教育對人的影響巨大而持久。廣大家長要當好啟蒙者角色,用熱愛生活、孝敬長輩、與人為善、情趣高雅等實際行動踐行家庭美德,對孩子施加做樂觀的人、做有情趣的人、做講文明的人等影響。
“勿以善小而不為”,文明行為就在身邊,就在生活的各個角落。同學們要有主人翁意識,從身邊小事做起,“積善成德”,展示文明。如愛護公共衛生環境,文明用餐,勤儉節約,不隨地吐痰和口香糖,不亂扔垃圾,不損壞花草樹木,不車窗拋物;增強個人修養,熱愛祖國,遵紀守法,尊老愛幼,團結友愛,努力學習;儀容整潔得體,不在公共場合大聲喧嘩,不打架斗毆,文明用語(包括網絡用語);遇事不急躁,尋求妥善解決辦法,善于調整心理和情緒,等等。
全國文明校園是崇高的榮譽,重慶南開中學得以提名候選,是對學校文化傳統、教育成效的肯定,也是對廣大師生的鞭策和鼓勵。“投我以桃,報之以李”,我們要以這次創建活動為契機,促進各方面的工作,進一步提升辦學水平。希望廣大家長、全校師生積極參與到創建工作中來,時時處處展示文明言行,共同呵護和營建校園文化氛圍,加入到豐富多彩的創建活動中去,建立和諧、融洽的人際關系,為南開精神的傳播,為南開事業的發揚不懈努力。
家長們、老師們、同學們:“千里之行,始于足下”。讓我們立即行動起來,從身邊做起,從小事做起,并肩攜手,積極行動,在日常的工作學習中,以“允公允能,日新月異”的校訓為指導,為學校創建全國文明校園做出自己的貢獻!
小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇六
禮儀展現出一個人的教養、風度與魅力,體現出一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度,從而使個人的學識、修養和價值得到社會的認可和尊重。作為大學生的我們,更要懂得禮儀的重要性,在校期間注重自我管理,提升自我形象。
一、言談禮儀。
交談時,謙虛禮讓、善于傾聽;表達時,思路清晰,要注意語速和音量。
二、舉止禮儀。
舉止應該是從容、自信而不張揚,做到站要直、行要輕、坐要穩。
三、形象禮儀。
避免奇妝異服,講究衛生,樸素潔凈;衣著大方得體,要與年齡、職業、體形相協調,給人留下良好的“第一印象”。
四、課堂禮儀。
不遲到、不曠課;注意著裝,不穿短褲、背心、拖鞋;不把食品、飲料帶入教室;保持衛生愛護公物;尊師愛學,勤做筆記。
五、宿舍禮儀。
尊重他人,友愛互助;不大聲喧嘩、起哄鬧事,嚴守作息制度;增強防火防盜意識,不私接電源和使用超功率電器;養成良好的個人衛生習慣,長期保持宿舍清潔;客人到訪時,應起立并熱情招待,離去時應送至門口并致告別語。
六、食堂禮儀。
文明就餐,不插隊、不搶占座位,不高聲喧嘩,注意謙讓;厲行節約,反對浪費;飯后自覺將餐具放回指定地點。
七、圖書館禮儀。
遵守公德,愛護書籍,保持安靜;食品、飲料不帶入館內,保持館內清潔。
八、求職禮儀。
準備充分,按時赴約,舉止大方,服飾端莊,始終保持積極與冷靜、自信而謙虛;注意禮貌用語。
小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇七
親愛的同學們:
中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果。文明是我們素質的前提,沒有了文明,就如齒唇之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說做未來社會主義建設的建設者和接班人。
作為小學生,我們肩負著中華民族偉大復興的重任,嚴格要求自己的一言一行,努力把自己培養成符合社會主義現代化建設要求的高素質人才是社會的需要、祖國的需要、時代的需要。讓道德規范落實到我們每一個人的言行上,“引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為此我們倡議:
一、文明學習,博學踐行。
牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創新意識;學會主動學習,刻苦學習,努力鉆研,按時上課、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實地掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重與同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短,相互配合;誠實守信,真誠地對待每一次作業,每一次考試,杜絕考試作弊現象;用科學的知識武裝自己的頭腦,做文明進步的小學生,自覺抵制和反對一切迷信活動。
二、文明守法,誠實守信。
從自我做起,學法、知法、懂法,尊重法律權威,維護社會正義,嚴守規章制度,創建和諧、融洽的社會氛圍;樹立團隊意識,倡導協作精神,在集體中創造和諧、友好、互助氛圍,不以自我為中心,勿以善小而不為,勿以惡小而為之;堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀;把誠實作為為人之本,把守信作為處事之道,努力養成完美人格,言必信,行必果,堅決反對見利忘義、言行不一的行為。
三、文明舉止,言行得體。
注重個人品德修養,尊老愛幼,尊敬師長,關愛同學,做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明;從身邊的小事做起,愛護公共衛生環境,不隨地吐痰和口香糖,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木,不隨地大小便;男生不留長頭發、不染發,女生不燙發、不染發,不著奇裝異服;男女同學,自尊自愛,不在公共場合有過份親密的舉動;教室、通道地板干凈,無污點,墻壁無腳印、涂鴉,課桌無劃痕,宿舍整潔,排列有序;不在教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、大禮堂等場所大聲喧嘩、嬉鬧,使用手機等通訊工具不影響他人;不人為弄臟、損壞公用電話、郵箱、座椅等公共設施。畢業生珍惜同窗友情,過好在校最后的集體生活,文明離校,留下美好歡樂的回憶。
四、文明衛生,科學消費。
切實提高環保意識,使保護環境、愛護校園成為自覺行為,積極開展綠化美化凈化環境活動,大力整治環境衛生、環境污染,全面改善校園面貌;保持居所整潔衛生,及時清除垃圾、積水,清潔消毒,通風透氣,便后沖水,保持公共廁所的清潔;加強個人衛生修養,養成個人良好衛生習慣,勤洗手,勤漱口,勤刷牙,勤剪指甲,勤洗衣服;遵守就餐紀律,珍惜糧食,講究飲食科學衛生,戒煙限酒;節約用水用電,養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,不大手大腳吃喝玩樂,做生活中的強者,努力創建節約型校園。
五、文明上網,凈化網絡。
堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣;不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規以及社會公德的有害信息;不瀏覽不健康網站,不使用不健康內容搜索,不發送不健康短(彩)信,不撥打不健康聲訊服務,不運行帶有兇殺、內容的游戲;不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。
展望未來,我們任重道遠,國家的強大和學校的發展我們共同的才智和努力。我們應當無愧于這個偉大的時代,珍惜小學階段的學習生活,努力提高自己的文明習慣、道德修養和科學文化知識水平!小學生是國之未來,切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,傳承中華民族的優良傳統是我們的使命!
親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!讓我們從小事做起,從自己做起,從現在做起,時時刻刻以文明學生的標準嚴格要求自己,人人爭做文明校園建設的宣傳者、維護者、監督者,自覺愛護我們生活的校園,告別有損于學院形象的言行,做文明建設的先行者和傳播者,樹立我校學生的良好形象。
讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進腳步,積極參與文明校園行動的活動,用智慧去譜寫我院精神文明建設的新篇章!
青島西海岸新區易通路小學。
小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇八
同學們:
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”小小餐桌,傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個人良好素質的真實體現,更是一種勤儉節約美德的塑造。每個人都應當從自身做起,弘揚中華民族勤儉節約的美德,“厲行節約,反對浪費”,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團委號召全校師生積極參與光盤行動,并發出如下倡議:
一、同學們要按照營養、健康、適量、節儉的原則,禁盤中浪費,興舌尖文明,自覺加入到“文明用餐,光盤行動”中來,常思來之不易,恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈,自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅決不在無證照攤點用餐。
二、同學們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛護公共財物,養成節約用水、節約用電、節約能源、愛惜資源的良好習慣。把隨手關燈、關水龍頭等小事當作自己的事、家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。充分利用自然光照,盡量縮短用電時間。
在教室、寢室或實驗室自覺根據實際需要只開必要的照明,杜絕長明燈、白晝燈現象;使用完飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節約學習用具,節約紙張,使用鋼筆提倡贈書和捐書活動,鼓勵循環利用。
三、同學們要“算筆上學成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費,自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機,節約手機費、網費;不亂花錢,不買沒用的東西,不追求高檔品牌等高消費,避免各種奢侈浪費。
同學們要在節約物質和金錢的同時,更要節約時間,珍惜稍縱即逝的中學時光,自覺抵制社會不良生活方式的影響,不貪圖享樂,不虛度光陰,用知識充實和武裝頭腦,用道德規范完善人格、提升修養。
節約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種自覺。希望同學們從自我做起,從現在做起,從點滴做起,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,光盤行動我先行。以實際行動引領校園文明新風尚,為建設高水平校園貢獻青春力量!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇九
親愛的同學們:
文明是清晨的.第一縷陽光,她帶給我們進取與活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代大學生,創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此特向全校學生發出如下倡議:
1、不攀折花草樹木,不踐踏、破壞草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;。
2、在公共場所保持安靜,維護公共秩序和衛生;。
3、不在校園內駕駛機動車、摩托車,行走和騎自行車時靠右行、不搶道,車輛停放有序;。
4、男女同學交往,自尊自愛,落落大方;。
5、誠信做人,以正確的心態對待考試,杜絕一切作弊行為。
1、上課不遲到、不早退、不曠課,不開手機;。
2、上課認真聽講,不看課外書籍、不睡覺、不說話,積極參加討論、回答老師的問題;。
3、不將早餐、零食等帶入教室,自覺保持教室整潔,營造良好教學環境;。
4、不穿拖鞋、背心等奇裝異服進入教學區,不在教室內嬉戲娛樂。
5、上下課走樓梯靠右行,不擁擠。
1、嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;。
2、保持寢室整潔規范,物品擺放有序,被子疊放整齊;。
3、不吸煙、不酗酒、不打架;。
4、不使用大功率用電器,不亂接電線;。
5、不在校外留宿,不在宿舍留宿他人;。
6、嚴禁飼養寵物。
1、自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。
2、節約糧食,不隨意丟棄飯菜,飯后自覺將餐具放到回收處;。
3、不幫他人占座,不將雨傘等物品放到餐桌座椅上。
1、在公共場合不高聲喧嘩,私下不隨意評論他人;。
2、不說臟話、粗話,不用語言攻擊他人;3、交流和交往盡量普通話。
1、養成健康端莊的審美觀,在公共區域內不濃妝艷抹、不穿著暴露、不穿拖鞋;。
2、待人接物有禮有節、不卑不亢,不輕信、不盲從;。
3、自尊、自愛、自立、自強,不參與庸俗、低俗、媚俗的娛樂活動;。
4、參加校外活動時自覺維護學校形象和個人形象。
同學們,創建文明校園,是號召,更是行動;是倡議,更是共識!讓我們攜起手來,從點滴做起、從身邊做起、從現在做起,為學校文明創建貢獻力量,在校園文明創建中展現我們的青春風采!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇十
親愛的同學們:
美麗校園,文化殿堂,需要大家共同呵護;文明校園,育人搖籃,需要你我共同創建。作為安陽市第二十三中學的學生,"創建文明校園,做行為文明的'學生"是我們義不容辭的責任。我們要為創建文明校園貢獻自己的一份力量,遵守社會公德,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,爭做文明學生,為此,特向全體同學發出以下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,文明禮貌用語;。
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,與人為善,謙讓有禮;。
三、著裝整潔,發型規范,不化妝,不佩戴首飾;。
四、勤儉節約,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;。
五、保持衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。
六、桌凳整齊,物品規范擺放,愛護公共設施,不損壞公物;。
七、集體活動快靜齊,課間活動有序,上下樓不擁擠,不喧嘩、不追逐打鬧;。
八、文明上網,遵守網絡公約,講究上網道德,慎交網友,不散布傳播謠言;。
九、保護環境,呵護生態,堅決不做污染環境、破壞生態的事;。
十、崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在"爭做文明學生"評比活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!
建議人:xx。
20xx年x月xx日。
小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇十一
親愛的老師、同學們:
在這銀杏金黃、丹桂飄香,充滿收獲喜悅的美好季節,歡迎來到美麗的江漢大學。
江漢大學是省級文明單位,是武漢市創建全國文明城市立功單位,也是我們共同的家園。我們每一個人都是校園的主人,既是校園文明的受益者,又是校園文明的守護神。美麗的校園環境,期盼您的參與和支持:當您漫步在校園的林蔭小道時,您是文明的使者,請呵護好一花一草,垃圾雜物隨手入箱,公物設施悉心愛護;當您穿行在校園的交叉路口時,請別忘記家人對您“平安”的叮囑,紅燈亮時等一等,斑馬線前停一停;當您接待外來人員的咨詢時,您就是江大使者,代表著江大形象,請盡力為他們提供可能的幫助;當您在英才廣場上參加豐富多彩的社團活動時,請盡量放低音量,以免影響到在圖書館學習的同學;當您在食堂享受可口的飯菜時,請節儉用餐、文明就餐,并在餐后自行將餐具整齊有序地放在回收點……舉手投足、良言善行,您都在踐行社會主義核心價值觀,彰顯“最美江大人”的風采。點點滴滴凝聚磅礴力量,你我攜手成就文明校園。
美麗江大是我家,文明創建靠大家。讓我們一起行動起來,從現在做起、從自己做起,共建全國文明城市,共建美好幸福家園。
倡議人:
日期:
小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇十二
親愛的同學們:
隨著美食外賣網站和手機訂餐app的普及,網上訂餐平臺在校園內迅速“火了”起來,只要輕點鼠標和手機,圖片上的一道道美食就能很快送到學生們的宿舍,這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式,越來越受到大學生們的喜愛。然而,一些商戶在沒有食品加工許可,在臟、亂、差的環境里制作“三無”的劣質食品。他們利用網絡銷售平臺,送餐到大學校園,給學生們的健康帶來了巨大隱患。
為倡導學生健康飲食,消除食品安全隱患,學院倡議“健康飲食,拒絕外賣”。為了大學生的健康飲食,提高學校餐廳的吸引力和競爭力,我們學校首先解決供餐時間集中、購餐排隊時間長等學生反映較大的問題,同時提高菜品質量,增加菜品花樣,保障食品安全。讓我們共同行動起來,從自身做起,為了自身的健康,請盡量到學校餐廳就餐,不購買沒有品質保障的不安全食品,共同維護健康、安全的食品消費環境。
近期,發現有同學攀爬學校南門的大門。學校南門的關閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想,不要為了一時方便而去冒險攀爬,人生沒有后悔藥,我們要好好珍惜生命,注重自身安全。另外,為了我校垃圾的有效分類,減少蚊蟲的滋生,請各位同學們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統一處理。
為了我們可以生活在一個干凈清新的校園里,讓我們行動起來,共同愛護我們的校園吧。
小學生創建文明校園倡議書(實用13篇)篇十三
親愛的同學們:
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。
現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期,校園內出現了一些不文明的現象,如個別學生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾;有個別學生不按標準佩戴紅領巾、穿著夏季校服;在開水間打水或在衛生間如廁時有打鬧現象等,這些不良的行為應該引起我們的反思。
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,在校做好學生,出校是好公民。我相信,我們全體師生經過努力,一定會將我們的校園建設成為安全校園、文明校園、和諧校園。