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小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)

時間:2025-05-29 作者:薇兒

范文范本是提供給學習者參考的優(yōu)秀寫作樣本,能夠幫助他們更好地理解和掌握寫作技巧。在這里,小編為大家提供一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平和文言理解能力。

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇一

親愛的同學們:

暑假將至,隨著氣溫逐漸升高,有些人為求涼爽下水游泳,這種行為存在極大的安全隱患,每年夏季都成為我國溺水傷亡事故的高發(fā)時期,其中學生溺水傷亡事故所占比重較大,而這每一起溺水傷亡事故的發(fā)生都意味著一個家庭的破碎。針對這一情況,為增強同學們的安全防患意識,杜絕類似事件的發(fā)生,學校特向各位同學們的暑期生活發(fā)出以下倡議:

一、牢固樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的.活動,不到危險、陌生的河域進行游泳、撈魚、釣魚等活動。

二、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。嚴禁在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

三、節(jié)假日不要到河涌、河邊去游泳,防止發(fā)生溺水,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,要請在第一時間報警。

四、遇到陰雨天氣不要外出,即使在野外,千萬不要到大樹下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視,玩電腦,更不要接打手機。

五、當自己特別心愛的東西,掉入河中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

六、在加強自我安全意識的同時,也要努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自到江邊游泳的行為,要加強教育并極力勸阻。

七、嚴禁私自或結伴到河涌、江邊等水域嬉戲或游泳;嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;嚴禁在河邊附近逗留玩耍;嚴禁私自到河邊看漲大水;嚴禁自行下河救人。

同學們,我們是國家、民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,共同擔負起歷史和時代的重任。我們是父母、家庭的未來和希望,希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次。”讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平安快樂生活每一天!

倡議人:

xx月xx日。

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇二

各位同學、各位家長,社會各界及有關部門:

夏季高溫來臨,暑期將至,防溺水工作又到了一個關鍵的時期。多年來,溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手,溺水事故的發(fā)生,給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的.損失。近期,我省又發(fā)生了多起中小學生溺水事故,為切實做好我縣暑期青少年防溺水安全工作,建立“以人為本、教管并重、社會聯(lián)動、齊抓共管”的工作機制,特向全社會發(fā)出以下倡議:

一、廣大青少年朋友要提高自我保護意識。不私自下水游泳或嬉水,不擅自(未經家長許可)與同學結伴游泳或嬉水,不在無家長或監(jiān)護人帶領下私自外出游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下學的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水,不到設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要逃離或者貿然下水施救,要采取呼救及等措施,學會基本的應急自救、求助、方法。

二、家長及其監(jiān)護人要切實履行監(jiān)護職責。各家長及監(jiān)護人要積極認真地做好學生假期安全教育及管教防范工作,避免孩子私自外出游泳或嬉水,防止意外事故發(fā)生。

三、相關部門要有預防措施,社會各界要加強關注。學校要加強防溺水教育,做好防溺水宣傳工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關部門按照屬地管理的原則建立或完善必要的預防溺水警示標牌和防護措施,部門聯(lián)動,齊抓共管,共筑青少年兒童夏季溺水防護網。

最后,希望全縣提高防溺水意識,齊心協(xié)力,做好我縣學生溺水預防工作。

倡議人:xxx。

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇三

各位家長,社會各界人士:

學生的健康成長關系到家庭的幸福、關系到祖國的未來。多年來,溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。溺水事故大多數(shù)發(fā)生在校外、節(jié)假日或暑假期間。溺水事故的發(fā)生,給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。目前,夏天到來,汛期又至,防溺水工作又到了關鍵時期。

盡管教育部門加強了對學生防溺水的教育和監(jiān)管,但我市近期還是發(fā)生了中小學生溺水事故。為切實做好我區(qū)中小學生防溺水安全工作,建立“以人為本、教管并重、社會聯(lián)動、齊抓共管”的工作機制,特向全社會發(fā)出以下倡議:

一、倡議廣大家長增強責任意識,加強對孩子的教育和校外監(jiān)管。第一,教育孩子不擅自在未經家長許可或帶領的情況下私自與同學結伴游泳或嬉水,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下學的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水,不到設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。第二,教育孩子在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要逃離或者貿然下水施救,要采取呼救及報警等措施,盡快把情況報告給成年人。第三,要教會孩子基本的應急自救、求助、報警方法。第四,親自帶孩子游泳時,要密切關注孩子的活動情況。第五,平時要經常與學校和老師保持聯(lián)系,就孩子的安全監(jiān)管做到無縫對接。

二、倡議相關部門加強對易發(fā)事故水域的監(jiān)管。第一,在危險水域周邊要采取各種防護措施。第二,設立警示牌對欲下水游泳的.學生進行提醒和阻止。第三,同時設立警示牌提醒成年人關注在水域附近活動的學生,及早預防事故發(fā)生。

三、倡議社會各界人士都來參與預防學生溺水的工作。第一,發(fā)現(xiàn)危險水域安全隱患及時報告管理部門。第二,發(fā)現(xiàn)學生到危險水域游泳要及時阻止并及時聯(lián)系相關人員。第三,發(fā)現(xiàn)學生遇到危險要及時采取營救措施。

讓我們大家一起聯(lián)動,齊抓共管,共筑學生夏季溺水防護網,確保祖國的花朵們健康成長!

倡議人:

日期:

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇四

老師們,同學們:

大家早上好!

每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發(fā)期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發(fā)生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!

20xx年5月29日,一名小學生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學生是溺水生亡,因在水里的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現(xiàn)實。

讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

有人說,生命是寶藏。有人說,生命是黃金。有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流。有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

謝謝大家!

倡議人:

時間:

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇五

家長和同學們:

暑假快要到了,讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的每一天,是社會共同的心愿。安全是我們生存的前提,它也是我們走向成功的基石,沒有安全做任何事都無從談起,然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,為遠離傷痛與不幸,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,為我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們向大家發(fā)出以下倡議:

五、預防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓,盡早學會游泳,掌握自救技能。

六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。

七、如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要及時制止!

志愿者行動,從你我做起、從參與做起、從身邊做起!

倡議人:

時間:

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇六

親愛的老師、同學們:

生命,是我們永恒的主題,它像是清晨初升的太陽,蓬勃朝氣,它是林間的第一縷晨曦,為世界帶來光明,是枝頭的第一片綠意,讓人生擁有生機,它讓我們找到自己,找到生活的真諦。生命是多么的美好啊,但是又有多少和我們同齡的孩子早早離開了人世呢?他們的生命,在下水的那一刻仿佛就已注定。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到:不獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須有組織并在師長或熟悉水性的人的帶領下去游泳。要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。對自己的.水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。

在此倡議大家做到“”承諾:不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

中小學生是祖國和民族的未來,父母和教師在牽掛著你們,全社會都在關注著你們。相信你們一定會提高安全自護意識,珍愛生命,遠離危險,努力做到“預防溺水我能行”,平安度過每一個充實愉快的課余時間。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!只要我們好好保護自己,認真對待生命,那么溺水事件一定會減少,生命必將在閃耀中現(xiàn)出絢爛,點燃每一個瞬間!

倡議人:xxx。

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇七

各位家長,社會各界人士:

學生的健康成長關系到家庭的幸福、關系到祖國的未來。多年來,溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。溺水事故大多數(shù)發(fā)生在校外、節(jié)假日或暑假期間。溺水事故的發(fā)生,給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。目前,夏天到來,汛期又至,防溺水工作又到了關鍵時期。

盡管教育部門加強了對學生防溺水的教育和監(jiān)管,但我市近期還是發(fā)生了中小學生溺水事故。為切實做好我區(qū)中小學生防溺水安全工作,建立“以人為本、教管并重、社會聯(lián)動、齊抓共管”的工作機制,特向全社會發(fā)出以下倡議:

一、倡議廣大家長增強責任意識,加強對孩子的教育和校外監(jiān)管。第一,教育孩子不擅自在未經家長許可或帶領的情況下私自與同學結伴游泳或嬉水,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳或嬉水,不在上下學的`途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水,不到設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處游泳或嬉水。第二,教育孩子在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要逃離或者貿然下水施救,要采取呼救及報警等措施,盡快把情況報告給成年人。第三,要教會孩子基本的應急自救、求助、報警方法。第四,親自帶孩子游泳時,要密切關注孩子的活動情況。第五,平時要經常與學校和老師保持聯(lián)系,就孩子的安全監(jiān)管做到無縫對接。

二、倡議相關部門加強對易發(fā)事故水域的監(jiān)管。第一,在危險水域周邊要采取各種防護措施。第二,設立警示牌對欲下水游泳的學生進行提醒和阻止。第三,同時設立警示牌提醒成年人關注在水域附近活動的學生,及早預防事故發(fā)生。

三、倡議社會各界人士都來參與預防學生溺水的工作。第一,發(fā)現(xiàn)危險水域安全隱患及時報告管理部門。第二,發(fā)現(xiàn)學生到危險水域游泳要及時阻止并及時聯(lián)系相關人員。第三,發(fā)現(xiàn)學生遇到危險要及時采取營救措施。

讓我們大家一起聯(lián)動,齊抓共管,共筑學生夏季溺水防護網,確保祖國的花朵們健康成長!

倡議人:xxx。

xx月xx日。

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇八

市民朋友們:

暑假開始了,天氣日漸炎熱。希望各位朋友隨時留意一下,如發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護人陪同的情況下,私自到池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請予以及時勸阻!

志愿者在行動,從轉發(fā)微信做起,從一次制止做起,讓我們一起為未成年人撐起一片安全的.藍天。感謝您的關注與支持!

為了孩子,我們都行動起來!

倡議人:xxx。

xx月xx日。

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇九

老師們,同學們:

大家早上好!

每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發(fā)期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的`同學卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發(fā)生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。不信,那我就舉個例子給你看看吧!

5月29日,一名小學生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經沉入水底。老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學生是溺水身亡,因在水里的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現(xiàn)實。

讀了這篇報道,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

有人說,生命是寶藏。有人說,生命是黃金。有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流。有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

謝謝大家!

倡議人:xxx。

xx月xx日。

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇十

尊敬的家長:

您好!

青少年承載著家庭的希望、祖國的未來。隨著氣溫升高,現(xiàn)已進入溺水事故的易發(fā)、高發(fā)期。為切實保護青少年生命安全,嚴防溺水事故發(fā)生,各中小學校已利用安全教育課、專題講座、發(fā)放防溺水愛心提示卡、致學生家長的一封信、召開家長會等多種形式對學生進行了防溺水知識技能的普及教育,對家長進行了防溺水知識宣傳和監(jiān)管提醒,但青少年學生溺水防控工作更需要家長和社會各界的努力,需要齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)控。

希望廣大家長要切實履行好對孩子的監(jiān)護人職責,并切實、務必監(jiān)管好自己的孩子。要利用安全教育平臺及已知的安全常識,經常教育子女,經常提醒孩子,努力使他們掌握避險救護技能,遠離坑、塘、河、湖、渠等危險水域,并努力使自己的孩子始終不脫離自己的監(jiān)管視線,不出現(xiàn)任何意外情況。

同時,希望社會各界也共同關注并幫助做好青少年學生的.溺水防控工作。做到關注學生,特別關注留守兒童和單親及其他特殊少年,發(fā)現(xiàn)在無大人監(jiān)護下游泳或在危險水域嬉水等現(xiàn)象及時勸阻并制止,發(fā)現(xiàn)溺水事故及時報警并努力救助。

讓我們從人人做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,合力編織防控青少年溺水的天網,合力打造預防青少年溺水的防火墻,為全縣青少年學生健康成長撐起一片藍天,為建設文明幸福新臨漳做出應有的貢獻!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇十一

親愛的同學們:

為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水死亡事件,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、預先逃生的能力,為積極響應學校以“珍愛生命、預防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創(chuàng)設更安全的和諧的學習生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,現(xiàn)向全校同學發(fā)出以下倡議:

一、牢固樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域進行游泳、撈魚、釣魚等活動。

二、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。嚴禁在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

三、節(jié)假日不要到河邊池塘處去游泳,防止發(fā)生溺水,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,要請在第一時間報警。

四、遇到陰雨天氣不要外出,即使在野外,千萬不要到大樹下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視,玩電腦,更不要接打手機。

五、當自己特別心愛的東西,掉入河中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

六、在加強自我安全意識的同時,也要努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自到江邊游泳的行為,要加強教育并極力勸阻。

七、嚴禁私自或結伴到河邊池塘等水域嬉戲或游泳;嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;嚴禁在河邊附近逗留玩耍;嚴禁私自到河邊看漲大水;嚴禁自行下河救人。

同學們,我們是國家、民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,共同擔負起歷史和時代的重任。我們是父母、家庭的未來和希望,希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次。”讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平安快樂生活每一天!

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇十二

同學們:

目前,天氣開始轉暖,一些學生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來,溺水事故一直是中小學生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計,全國中小學生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中小學生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個數(shù)字就更大了。請看一組血淋淋的數(shù)字:

5月19日下午,惠民縣三名學生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16名學生溺水身亡

為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學發(fā)出如下倡議:

二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;

四、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

五、請各班班長在本周利用合適時間在班內召開一次“防溺水”

的班會課,把安全意識貫穿到每一位同學的心中,并把班會課記錄上交校團委。

同學們:我們是國家和民族的未來和希望!安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學都立即行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離危險,平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇十三

尊敬的家長,親愛的同學們:

大家好!

時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極開展防溺水的宣傳教育,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向學生家長及同學們發(fā)出以下建議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、要在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。

七、家長要切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識,教育孩子禁止下水游泳。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

倡議人:xxx

xxxx年xx月xx日

小學生預防溺水的倡議書(通用14篇)篇十四

家長和同學們:

暑假快要到了,讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的'每一天,是社會共同的心愿。安全是我們生存的前提,它也是我們走向成功的基石,沒有安全做任何事都無從談起,然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,為遠離傷痛與不幸,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,為我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們向大家發(fā)出以下倡議:

五、預防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓,盡早學會游泳,掌握自救技能。

六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。

七、如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要及時制止!

志愿者行動,從你我做起、從參與做起、從身邊做起!

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英語是世界上最廣泛使用的語言之一,掌握好英語對我們的學習和工作生活都有很大的幫助。小編整理了一些英語學習的經驗和故事,希望能夠給大家?guī)硪恍┦芤婧蛦l(fā)。
通過制定工作方案,可以提前預判工作中可能遇到的問題,并采取相應的應對措施。工作方案作為一種重要的工作工具和管理方式,對于工作的順利進行起著關鍵作用,下面是一些典
通過個人總結,我們可以總結經驗教訓,吸取教訓,從而在今后的學習和工作中做得更好。以下是小編為大家整理的一些個人總結范文,供大家參考和學習,希望能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
通過撰寫檢討書,可以幫助我們認識到自身存在的問題,并尋找解決問題的方案。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀檢討書范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛯懽鞯撵`感。
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當我們對某個行為產生不滿或后悔時,寫一份檢討書可以幫助我們釋放情緒,同時更好地反思自己。下面是一些知名作者的檢討書片段,值得我們學習他們的反思和總結方式。
優(yōu)秀作文是語言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。接下來,請大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。對了,它們就是恐龍!我很喜
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進一步認識自己和世界。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文的語言質量高,運用了豐富的詞匯和恰當?shù)男揶o手法。優(yōu)秀作文的精華總結,值得我們認真品味和思考,以下是一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考欣賞。許許多多的人都必須
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通過分析范文范本可以了解各類文體的特點和結構,從而提升我們的寫作技巧和水平。推薦給大家的這些范文范本,是經過專家評選和加工的,具有較高的寫作水平和良好的表達能力
優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應該注重細節(jié),突出亮點。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。老同學聚會,酒過三巡,大家開始回憶往事。有人
優(yōu)秀作文需要有個性和創(chuàng)意,要有自己的獨特觀點和表達方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,展現(xiàn)個性和創(chuàng)造力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學習交流。
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨特的觀點,給人以全新的視角和思考方式。以下是一些經過老師評選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。無家可歸的孩子,多了。流離失所的孩
通過寫一份檢討書,我們可以加深對自己行為意義和責任的認識,形成積極的人生態(tài)度。檢討書的收集和整理可以幫助我們更好地理解不同人對問題的認識和反思。尊敬的校領導:你
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨特的觀點,能夠引發(fā)讀者的思考,并且對問題進行全面的分析。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。今天,表哥拿來了兩
自我介紹是展示自信和自尊的機會,它可以展示我們的價值觀和人生經歷。為了幫助大家更好地完成自我介紹,小編為您整理了一些常見問題及答案,希望能對您有所啟發(fā)。
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通過寫一份檢討書,我們可以更好地了解自己的不足,并為今后的表現(xiàn)做出改進。小編搜集了一些學生寫的檢討書范文,供大家學習和參考。尊敬的單位領導:您好!首先由于我的工
總結是一種重要的思維能力,通過總結,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、反思經驗、總結規(guī)律。接下來,我們一起來看一篇優(yōu)秀的總結樣本,從中學習總結的技巧和方法。一年來我認為自
優(yōu)秀作文要有嚴謹?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達不清的問題。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無論是題材的選擇還是表達的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨特性。父親的唇吹破煙,
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優(yōu)秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結果,更是對自己思想和觀點的明確和深化。優(yōu)秀作文是文學寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清
中班教案是中班教師為了指導學生進行教學活動而準備的詳細計劃。結合中班教案的范文,教師可以更好地組織和安排教學活動,提高教學效果。1、理解故事內容,能根據(jù)故事中各
在實習結束之際,我們應該寫一份詳細的實習報告,以便記錄下自己的實習心得和體會。小編特意為大家整理了一些實習報告的范文,希望能夠給大家提供一些參考。2023年2月
在銷售工作總結中,我們可以總結成功的經驗,推廣好的銷售方法。小編為大家搜集了一些實用的銷售工作總結范文,供大家參考。懷著一種空杯的心態(tài),我有幸參加舉辦的營銷知識
寫實習報告可以幫助我們回顧實習期間的經驗和感悟,從而提升自身的學習和工作能力。接下來是一些實習報告的范文和寫作指導,供大家參考和借鑒,希望能給大家的寫作帶來一些
讀后感可以幫助我們梳理文章的主題和結構,從而更好地理解和欣賞作品的藝術價值。以下是一些有關讀后感的精選文章,供大家學習參考,歡迎大家閱讀和交流。我喜歡《神奇校車
講話稿的撰寫需要靈活運用修辭手法,如夸張、反問、對比等,以增強表達效果和吸引聽眾的注意力。這些講話稿范文涵蓋了教育、生活、工作、環(huán)境等多個領域,可以幫助我們更好
年度總結是一個反思和改進的機會,它可以幫助我們更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的年度總結范文,或許能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
通過活動總結可以對活動的目標、過程、成果等方面進行客觀評價。在這里,小編為大家推薦幾篇值得一讀的活動總結范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。“喂,不要扯我的眼鏡
教案模板是教師備課工作的重要組成部分,對于提高教學質量具有重要意義。教案模板的設計不僅要注重教學內容和教學方法,還要考慮到學生的實際情況和需求。伽利略。學習目標
優(yōu)秀作文的語言要精煉、準確、生動,以濃縮的方式表達出作者的思想和情感。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。我的“家”在公園
護士承擔著患者的生命安全和疾病康復的重要責任,他們需要具備專業(yè)知識和技術能力。通過學習這些總結范文,護士可以提高自己的寫作水平,并更好地展示自己的工作成果。
公司擁有一群員工,他們共同合作,為公司的發(fā)展做出貢獻。只有不斷學習和思考,才能使我們的公司不斷進步,以下是一些公司的學習與總結經驗。為營造良好的食品安全消費環(huán)境
優(yōu)秀作文是展示作者語言表達和思維能力的一種表現(xiàn)形式。這是一些經典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。一個大洞,把我吸了進去。我一看,哎呀!我怎
優(yōu)秀作文要求語言精準、結構嚴謹,能夠將作者的思想完整表達出來。優(yōu)秀作文是對一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想
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在現(xiàn)代社會中,規(guī)章制度被廣泛應用于各個領域,以規(guī)范人們的行為和活動。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。
優(yōu)秀學生是學習上表現(xiàn)出色、成績優(yōu)秀的學生,他們是班級中的佼佼者。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學生的學習心得和學習方法,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。今天早上醒來,我穿好
借款合同的合理設定可以避免因借貸糾紛引發(fā)的法律風險和經濟損失。為了幫助大家更好地理解借款合同,下面是一些案例分析。張××要從事個體經營,急需一筆資金。二、借款金
優(yōu)秀作文要有獨特的結尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對大家的寫作有所幫助。在這個寒冷的冬天,溫度從零上幾攝氏度
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要有準確的語言表達。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。(1)最佳老師證書:主要是
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優(yōu)秀作文是在學習過程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認真思考和努力實踐的結晶。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創(chuàng)作的啟示。嗨,朋友,你想體驗
優(yōu)秀作文是能夠通過生動的故事情節(jié)和細膩的描寫,使讀者如臨其境,產生共鳴和情感。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經驗,提升自己的寫作水平。
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優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言,表達出復雜的思想和情感。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經驗,對于提升寫作水平有著積極的影響。今天我早早地就起床了,因為我要隨媽媽一起
調研報告的寫作目的在于準確地呈現(xiàn)研究結果和總結,并對現(xiàn)象進行解釋和分析,以達到解決問題的目的。以下是一些精選的調研報告樣本,可以從中學習和借鑒優(yōu)秀的寫作技巧和思
一份合理的施工合同可以明確工程建設的目標、任務和要求,為雙方提供清晰的指導。以下是一些經驗豐富的業(yè)內人士分享的施工合同樣稿,大家可以作為參考。甲方:乙方:根據(jù)《
學好英語可以提高我們的跨文化交流能力,使我們更好地理解和尊重其他文化。小編為大家整理了一些英語總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助。大家好!我就是一個“環(huán)保控”
職工們在工作中應該積極主動,具備團隊合作精神和良好的溝通能力。職工們的努力和奮斗經歷,可以給我們帶來很多有益的啟示和思考。一、職工食堂必須全力保證鎮(zhèn)人民政府的公
述職報告不僅是一種工作要求,更是對我們自身職業(yè)發(fā)展的一種激勵和促進。希望通過閱讀下面的范文,能夠激發(fā)大家撰寫述職報告的興趣和熱情,取得優(yōu)秀的成績。來陜考察重要講
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勞動教育是使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度、熱愛勞動和勞動人民、養(yǎng)成勞動習慣的教育,更是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內容之一。當前,青少年出現(xiàn)忽視勞動的現(xiàn)象,主
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優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內心深處的真情實感,讓讀者與作者產生共鳴。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。20xx正在一天天過去
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活動總結是對某一活動的經驗和教訓進行總結和概括的一種書面材料。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動總結范文,供大家參考和借鑒,歡迎大家閱讀。xx年4月15日,
小班教案的編寫需要兼顧教學目標的分解與整合,確保學生學習的系統(tǒng)性和完整性。以下是小編為大家整理的小班教案寫作要點,希望對大家有所幫助。研討內容:家長開放日活動一
四年級教案的編寫是為了指導和幫助四年級學生的學習,提供一個系統(tǒng)性和有組織性的學習計劃。在編寫四年級教案的過程中,需要考慮到學生的年齡特點和學科內容的難易程度,確
編寫策劃書可以幫助我們與團隊成員和相關方保持溝通和協(xié)作。這些范文展示了如何將項目的目標和計劃清晰地表達出來。豐富大學生的校園生活,進一步加強藝術團團內建設,增進
通過培訓方案,可以幫助員工不斷提升自身的競爭力,適應市場的變化。在下面的范文中,您將看到一些創(chuàng)新性的培訓方案,它們通過不同的方式激勵學員的學習興趣和動力。
優(yōu)秀作文應該注重文章的主題和內容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。這些優(yōu)秀作文都是經過作者反復推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。上周末,我正在洗澡,我看見
更多申請書的撰寫需要考慮申請領域的特點和要求,合理組織和結構化內容,使之具備時效性和說服力。通過閱讀這些申請書范文,我們可以更好地了解申請書的寫作技巧和要點,提
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對于應急預案的制定,我們需要考慮各種不同的情況和可能性。如果你對應急預案的編寫還有一些迷惑,可以查看以下的范文和指南,希望能夠解答你的疑惑。為切實加強惡劣天氣條
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