作文是一種表達思想和觀點的方式,創作優秀的作文需要用心去思考和琢磨。我們特意搜集了一些優秀作文的范文,供大家學習和參考。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇一
我敬佩的人有很多,有老師、同學、爸爸、爺爺……。但我最敬佩的人還是我們的班主任——文老師了。
文老師,長著長長的黑發,炯炯有神的大眼睛,兩個小小的酒窩,黑柳似的眉毛,真和藹!
文老師是一個擁有豐富教學經驗的老師,她給我們上課時,總是面帶著微笑。文老師課講的很棒,我們每個同學都很喜歡上她的課。她講起課來生動、形象,總是啟發我們發揮自己的想象力,鼓勵每個同學要勇于發言。三年級時,我對語文不太感興趣,也不怎么發言,在文老師不斷鼓勵下,現在上課的時候,我都積極發言,也越來越喜歡上語文課了。
文老師為了提高我們的作文水平,在這一方面她花了不少功夫,也操碎了心。她組織學生向報刊、雜志、學校廣播站投稿,參加各種競賽活動,編訂班級優秀作文集,鼓勵學生編訂自己的習作集。她把我們班同學的優秀作文投到作文網,并且已經發表了四十九篇優秀作文,也獲得了文老師指導的作文專集。指導學生寫的三篇作文發表在《珠江晚報》的教育周刊上;一篇在廣東省“粵星杯”作文大賽中獲三等獎;兩篇發表在《斗門教育》。讓同學們感受到寫作的樂趣,大大地激發了學生的寫作興趣,作文水平也有了很大的提高。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇二
她中等身材,偏瘦,一頭及肩的濃黑的頭發時而束起,時而散開,從來不施粉黛,同樣是那樣漂亮,精神,還有一張一笑就合不攏的嘴,這就是我們的班主任___曾老師。
她平易近人,對學生也是愛護有加,對每一個學生都付出了足夠的耐心,責任心。上課也非常的認真,生怕我們聽不懂,我們都很喜歡她。
前不久,聽說老師懷了小寶寶,媽媽說,老師剛懷小寶寶,身體肯定不好受,你們可別氣著老師啊!有時候在課間,看到老師在垃圾桶那嘔吐,那痛苦的表情,我看了很心疼。上課老師不像以前那樣能站著講一節課,多半時間只能坐著,偶爾站著時好像很不穩要馬上暈倒的樣子,即使這樣,老師也并沒有請假,生怕會耽誤我們的課程。
這次春游,老師也并沒有例外的陪著我們來到了綠洲游樂場,由于老師身體的原因沒有參與到任何游樂項目中去,但老師當了我們的"看包使者"和"攝影師"。即使她行動不便,她還是把我們游戲的照片第一時間傳到班級的微信群里,讓爸爸媽媽們在第一時間分享到我們的快樂。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇三
我崇拜的人是我的祖父。爺爺今年六十多歲了,總是樂呵呵的,臉上的皺紋像一句喜字,看起來很親切。爺爺光禿禿的頭上沒幾根頭發,腦袋閃著智慧的光芒。
爺爺很節儉。有一次,我們一家人坐在院子里吃飯。爺爺吃了一點,然后去廚房把昨天的剩菜拿出來吃的津津有味。爸爸很心疼,說:“爸爸,別吃了。是昨天的剩菜。扔掉!”但是爺爺反駁道:“你知道過去的日子有多艱難嗎?”有些人還是吃不下這些飯!扔掉真可惜!奶奶看到這種情況,說:“你爸爸想吃就吃吧。”以他的固執,你還想控制他嗎?爸爸聽了奶奶的話,又看了看爺爺,不再說話。
在父親眼里,爺爺是一個嚴厲、脾氣不好的父親,而在我眼里,爺爺是一個善良、會笑的爺爺。從小到大,爺爺從來不打我,也不罵我。有一次玩的時候不小心打碎了爺爺最喜歡的茶杯,哭了起來。爺爺看見了,二話沒說把杯子碎片踢到一邊。爺爺蹲下來,抓住我的小手,問:“孫女,沒事了。你卡住了?”別哭,別哭,一杯不算什么,爺爺再買一杯就是了!爸爸看到了,有點嫉妒。他撅著嘴說:“爸爸,我把你的老花鏡摔了,你罵得很重,但是現在。沒等爸爸說完,爺爺插話道:“你多大了?和一個女生計較你覺得丟人嗎?”爸爸聽了,怒氣沖沖地跑了。爺爺又轉向我說:“你爸這么個人,我們不理他!“來,讓我看看你有沒有受傷。讓我看看。這邊。沒事的。這邊。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇四
劉xx。劉xx有一對月牙般彎的眉毛,兩只黑葡萄似的眼睛,小鼻子下鑲嵌著一張櫻桃小嘴。她不但學習好,而且愛勞動、有愛心、為班級著想。
一次,我們班負責打掃清潔區的同學,只顧著玩長繩,把要打掃清潔區的事,拋到了九霄云外。劉xx寫完中午作業,看到清潔區都是垃圾,微風一吹,灰塵就滿天飛。看到此景,劉xx毫不猶豫地拿起掃把,以“神七”的速度,抓起掃把,直奔清潔區。她一個人頂著烈日在打掃清潔區。
當她打掃完清潔區,進教室時,已經是滿頭大汗、“以汗洗面”,老師重點表揚了她。當她回座位經過我身旁的時候,我仿佛嗅到了她勞動的味道。我問劉xx:“同學們在操場上跳長繩,跳得開開心心的,你為什么不去和他們一起玩呢?”劉xx說:“當時,我看見值周老師在一邊巡邏,我怕咱班的?清潔?一欄的分數被扣,就沒想那么多,抓起掃把就跑。”我敬佩她,敬佩她愛班級、為班級著想的精神。在學期期末,老師還為她頒發了“環保小衛士”的獎狀。
這個學期語文段考結束后,我的頭暈暈沉沉的',扔垃圾正準備回座位的她,看見了我,問我怎么回事。當她知道我頭暈暈沉沉的時候,說:“我扶你去校醫室吧!”同學嘔吐了,她去飯堂拿灰;同學不舒服,她照料;把垃圾桶旁的紙屑撿起,扔進垃圾桶;幫同學掃地、倒垃圾……這樣的事情,她非常認真的對待,沒有絲毫馬虎。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇五
每個人都有自己最敬佩的人。我最敬佩的人是一位警察叔叔。
記得那是一個星期六,我上完美術課回家時。聽見有人大叫道:“搶包啰!抓包啰!”我連忙跑過去看,原來是一位阿姨在喊,隨著她手指的方向看去,一個小青年手里拿著一個女士坤包正飛也似的跑著。這時一位警察叔叔跑了過來,見狀便飛一般地向小青年追了過去。被搶的阿姨也連忙追上去,我們也跟了上去。
警察叔叔一邊追一邊喊:“站住,站住!”那小青年見一位警察追了上去,便跑得更快了。追到一個巷子里,警察叔叔說:“你跑不掉了吧!快投降。”那小青年聽了扔下那位阿姨的包拿出刀子向警察刺去,警察叔叔一閃,那小青年差點摔到地上去了。那小青年拿著刀向群眾刺去,警察叔叔急忙用手去抓刀。呀!流血了,傷口還不小呢!那小青年得意洋洋地說:“警察也太沒有用了,還不如我們。干脆回家抱孩子去吧!省得給警察丟臉。”警察叔叔聽了生氣地說:“你不投降,還敢這么囂張。等著瞧!”說完一個掃腿把那小青年打翻在地,正當警察叔叔撲上去時,那小青年又把刀向警察叔叔胸膛刺去,警察叔叔見狀用雙手緊抓那小青年的刀,與那小青年搏斗起來。最后警察叔叔終于制服了那小青年。把他銬在了旁邊的鐵欄上。
警察叔叔撿起地上的包還給了那位阿姨,阿姨當時不知道說什么,直對警察叔叔說:“謝謝!謝謝!”后來那位阿姨說她包里有兩千元現金,卡里面還有五千元,她是去給她的父母寄錢,從銀行取錢出來不幸被搶的。她邊說邊從包里拿出了兩百元錢遞給警察叔叔,說:“這兩百元錢您拿去買包煙抽吧!看,你的手都受傷了。真不好意思,因為我給您帶來這么大的傷害!”警察叔叔說:“我怎么可以收你的錢呢?抓壞蛋是我們人民警察份內的職責,絕對不可以收您的感謝費。以后可要多加小心啊!”
聽了警察叔叔這句話,大家都嘖嘖稱贊,我也深深地感動了,我覺得我們應該學習警察叔叔這種為人民利益盡職盡責的高尚品質。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇六
說起我敬佩的人,在我班,那可是大名鼎鼎的!
一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,好似很調皮,梳著一個漂亮的馬尾辮。這就是我班的語文小能手-----王芳。給她這個稱號,可一點也不假,不信,就聽我慢慢道來。
記得有一次,臨近月考,大家都在緊張的復習,而她卻鎮定自若。上課時,她認真聽講、做筆記,課下她也不閑著,常常抱著書度過她的課余時間。老師布置的作業,她也認真完成,有時自己檢查了好多遍,還不放心,再讓周邊的同學給她檢查一遍,嘴里還不停的念叨著:“認真一點。。。。。。”功夫不負有心人!在這次月考中,她以99分拿了全班第一名!下課時,同學都圍著她,不停的夸贊她,她卻一笑而過。
現在你是不是也覺得她是個名副其實地語文小能手了呢?俗話說:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。所以,我要好好向她學習!
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇七
老師是無言的黑板擦,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻給了粉筆和黑板,擦去了許多年輕的錯誤,卻擦老了自己的容顏。我的數學老師——毛老師就是一位講課幽默,關愛學生,工作盡職的好老師。
三年級下學期,我剛轉入這個學校,對這個陌生的環境有些膽怯。是她,給了我溫暖,讓我很快地融入到這個大家庭中。
說她講課幽默,并不是我在吹牛。一次,在講到乘法分配律的時候,也許是因為聽不懂,也許是沒有認真聽,同學們總是忘記(a+b)c=ac+bc。為此,毛老師傷透了腦筋。后來在上數學課時,毛老師把乘法分配律又重新講解了一遍。可這次與以往不同,只見毛老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一樣,假如只有你一個人吃的話就顯得不公平,也沒有禮貌,要把糖分給朋友吃……”毛老師這番幽默風趣的話語頓時使我茅塞頓開,終于理解為什么要用“a”和“b”分別去乘“c”了。我將她的話牢牢地記在了心中,至今也沒有忘記。
說她工作盡職吧,也不假。前段時間,毛老師生病了,嗓子啞得說不出話來,可她仍堅持給我們上課,她的聲音雖然很小,但是我們卻聽得清清楚楚。下課了,毛老師還沒有離開教室,像往常一樣坐在那里為不會的同學講解,我來到毛老師的身邊,輕聲問她:“毛老師,您嗓子啞了,為什么上課不帶擴音器呢?”“那是因為擴音器聲音太大了,我怕影響其他班上課,而且講課聲音太大,對你們的耳朵也不好……”聽了這番話之后,淚水在我的眼眶里直打轉,多好的一位老師啊,自己的身體不好,卻還事事為別人著想。
啊,毛老師,您在我眼里永遠是最盡職的老師!您為了我們的數學成績能夠提高,嘔心瀝血。雖然您現在已經不再教我們了,但是,您永遠是我最愛、最敬佩的人。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇八
要說我敬佩的人,那當然是我的好朋友蔡禎啦!她個子不高,那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。
突然,蔡禎從座位上跳起來,歡呼著:“算出來啦!第二種解法也算出來啦!”啊,原來她在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪,只見蔡禎眼里閃動著光,那是喜悅、激動的光!這時,我的臉紅了,羞愧地低下了頭。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇九
在我的生活中,有許多敬佩的人:孔子、孟子、鮑叔牙……可是我還是最敬佩我的語文老師——肖老師。肖老師長著一雙黑白分明的大眼睛,濃濃的眉毛,稍有點高的鼻子,櫻桃般的小嘴,美麗極了!
肖老師不僅美麗動人,工作還特別認真。記得三年級下冊時,她為了讓我們取得優異的成績,犧牲了所有的休息時間做微課。我每次去辦公室都能看到肖老師在做微課,我在她面前站好一會兒,她才會發現我。當把要用的東西遞給我以后,她又繼續做微課。為了提高我們的寫作水平,肖老師為我們創建了《作文周刊》。每周的《作文周刊》也讓肖老師累折了腰。她先把每位同學的作文看完,然后進行初選,再對通過初選的作文進行逐字逐句的修改,根據同學們改正的情況進行終選。每次都有20位同學的作文被錄用,肖老師還要對每篇作文寫三條評語,多大的工作量啊!為了我們,肖老師甘之若飴!
肖老師不僅工作認真,而且廚藝高超。她會做三色包飯、太安魚、松鼠魚……其中最難做的就是松鼠魚了!松鼠魚最講究的就是刀法,不僅要把魚肉切成一片一片的,還要讓它立起來。肖老師對我們說:“剛開始的時候,我也不會,太難了。但是,我不斷學習、不斷改進,就學會了做色香味俱全的松鼠魚啦!”說得我們直流口水。
這就是熱愛工作、熱愛生活的肖老師!這就是我最敬佩的肖老師!
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇十
我有許多值得我敬佩的人,有雷鋒、劉胡蘭……但是,我最敬佩的還是我的班主任——劉老師。
劉老師個子不高,大約四十多歲,身著樸素,留了個馬尾辮,彎彎的眉毛下面,一雙炯炯有神的大眼睛總是和氣地望著別人,顯得又可親又可敬。
劉老師教我們已經四年了,每次上課都讓我們覺得是一種享受。她那嚴厲又帶有親切的聲音就不用說了,她講的每一堂課,都那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。我們班一直是全年級秀的班級,當然離不開劉老師的功勞了。
劉老師對每一位同學都是一視同仁的,不管學習好的,還是學習不好的,對每個生病的同學都帶有一份關愛。
吃午餐時,我剛好遇到了劉老師,便問:“劉老師,聽同學說,您出了些題目在黑板上,可是被值日生擦掉了,您能把題目告訴我嗎?”“你今天生病了,連筆都拿不起了,我明天再告訴你吧!”她親切地說道。我聽后,更敬佩她了。
劉老師對我們的愛就像點點春雨,一天到晚,所有的精力都撲在了我們身上。可能太累了,最近她生病了,時常見到她捂著左臉給我們上課,有時還露出很難看很痛苦的樣子來。醫生對她千叮呤萬囑咐,要她不要大聲說話,不然會越來越厲害的,但是,當她回到教室,馬上把醫生的話忘了。劉老師就是這樣,為了培育我們,忘記醫生的叮囑;為了我們可以不顧及自己的身體,教我們怎樣做人、學習。
說她偉大吧!她卻沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎?她卻把她的愛都獻給了我們,此時此刻,我默默地想:劉老師不像諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師!
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇十一
我最敬佩的人是我的英語補習老師。她并沒有什么英勇壯舉,也沒有什么驚天動地的事跡,我卻十分敬佩她。
她是一個“女強人”。她從高中數學老師到現在改教英語,一個人創辦了分布在平陽各個地方的八個補習機構。她還幫助自己的母親開了三家生意不錯的餐廳,“姑奶奶”就是其中辦得最好的。她有一個兒子,學習成績也是名列前茅。這些都是她不懈努力獲得的成果。
她是一名好老師。她的教學風格十分自然,親和力很強,我們都叫她candy老師。在課堂上她是很嚴格的,但一下課馬上和我們打成一片,跟我們游戲互動。她教過的學生都有不錯的成績,很多英語成績一般般的同學經過她的教導變得優秀。
她更是一個十分有情調的人。她的學歷很高,英語八級,而且有能力去當國際會議的翻譯。她的舉止吐談都很文雅,一看就是一個很有涵養的人。她雖然工作很忙,但生活的情調依然很足。她總會利用零星的時間每年出去旅游,有時還帶兒子出國游玩。她也會發朋友圈,但不是那種低俗的風景照,照片大部分是在各地讀書、喝茶……她講究圖文并茂,圖都很工整、對稱,配發的文字也不隨隨便便,而是很精致,讀起來像詩一般流暢又高雅。
我敬佩她是這么優秀的一個人。而我也相信,我能成為和她一樣優秀、受人敬佩的人。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇十二
他,就是蘇軾,蘇東坡。宋代著名文學家,唐宋八大家之一,與黃庭堅并稱“蘇黃”;與辛棄疾同是豪放派代表,并稱“蘇辛”;其散文著述宏富,豪放自如,與歐陽修并稱“歐蘇”;與其父蘇洵、其弟蘇轍,并稱“三蘇”。蘇東坡是一位秉性難改的樂天派,更是一位悲天憫人的道德家;他曾是一位朝廷高官,但他更是黎明百姓的摯友。他的詩風順乎天性,有“山下蘭芽短浸溪”的愜意;有“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的真理;有“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福;還有“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的愁苦。他的詩,無疑為中國的文學史,增添了壯闊的篇章。
除了他優秀的詩篇,他最讓我欣賞的就是他那達觀的精神。元豐三年時,他曾因“烏臺詩案”被貶黃州。晚年時,還被貶至惠州、儋州。但是蘇東坡并沒有在來到中國最南端的蠻荒之地是失去信心,他親近百姓,樂于勞作,為儋州做出了不朽的貢獻,得到了儋州人民的青睞與贊賞。盡管他在大赦北還的途中不幸逝世,但我相信,他的這一生已經沒有了遺憾,因為他的名字,將永遠被銘記。
蘇東坡的文學作品將名流千古,他那屢遭迫害,依舊不改的樂觀天性也值得我們學習。這就是我最敬佩的人——蘇軾。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇十三
我最敬佩的人是生我養我的媽媽。雖然她是一位普普通通的人,但是她十分善良,做事認真,待人誠懇。她每天都因工作而忙的不可開交,總有干不完的事,下班回來時,總是帶著滿臉的倦意,但因為還要給我檢查作業,再累媽媽也非常認真的給我檢查,我不懂得問題,她就會耐心教導我,使我豁然開朗。
有一次媽媽的公司里有位員工生病了,需要做手術,這位員工是外地人,在溫州沒有什么親人,他的心情很低落,是媽媽把他當做親人一樣安慰他,全心全意的照顧他,他很快的恢復了健康。只要員工有困難,媽媽都會伸手幫助他們,媽媽的善良和真誠贏得了員工們的尊敬。
媽媽對爺爺十分得孝順。,爺爺一個人住會孤單寂寞,所以每天晚上媽媽都會打電話問候他,不管多忙每個星期天我們都會去看爺爺,媽媽煮好吃的給爺爺吃,還幫爺爺洗衣打掃衛生。每個人都夸我媽媽是爺爺的好女兒。
媽媽做賬時就會全神貫注,如果我無緣無故去打擾她,媽媽就會批評我:“做任何事都應該一絲不茍,做賬和你學習一樣都要認真對待。”媽媽對自己的工作盡職盡責,再累她也要把手上的工作做完,她說做事不能拖拉,今天的事今天做完,速戰速決,我們要和時間賽跑。
媽媽,您是一個樂于幫助別人的人,因為如此我最敬佩的人就是您。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇十四
在我身邊的人中,有很多人給我留下深刻的印象,他們也有很多優點值得我學習。但我最敬佩的一個人,就是我的小姨。
我小姨是一名醫生,在我家附近的一所醫院上班。
以前,我非常害怕小姨,因為她是打針的,害怕她給我打針,所以我從來不敢親近她,但有一件事使我改變了對她的看法。
一個夏天的傍晚,我和媽媽去醫院找小姨,準備和小姨一起去外婆家。
小姨洗完手,準備跟我們一起去外婆家玩。就在我們跟接班的那位阿姨告別的時候,急診室的門突然被“啪”的一下撞開了,一個叔叔氣喘吁吁地跑了進來,后面跟著一位阿姨抱著一個一兩歲的小女孩,滿臉淚痕。
正在這時,那位叔叔上氣不接下氣地說:“醫生,你……你先別……別走,我……我女兒……”。沒等叔叔說完,小姨搶先說:“把孩子抱過來,我給她做一個檢查。”
頓時,急診室里安靜了,大家都在為這個小病號而緊張。只見小病號臉色蒼白,嘴唇泛紫。小姨把吸痰器放在她嘴邊,突然又放下吸痰器,自己和小病號嘴對嘴吸。我猜,一定是吸痰器出了問題。
一秒、兩秒、三秒……只見小姨大口大口地往病號嘴里吐氣。終于,小女孩臉色紅潤起來了,嘴唇也變紅了,恢復了狀態。
急診室里緊張的氣氛終于緩和了,那位母親握著小姨的手,激動地說:“真是太感謝了,我應該怎樣報答您今天的救命之恩呢?”
小姨笑著對這位母親說:“沒關系,這是我應該做的。”
小姨的形象在我的心中,突然變得高大起來,我非但不怕小姨了,還對她產生了敬佩之情。我想對小姨說:小姨,你就是我學習的榜樣!
文/荷想(五年級)。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇十五
每天為這個家庭而勞累,為這個家庭而奔波。她——不顧勞累,每天細心指導她的子女做人的方向,引導她的子女完成家庭作業。她——就是我的媽媽。
有一回,我生病了,得了重感冒,頭也很燙,這些情況就導致我的耳朵劇烈疼痛。那時已經是凌晨四點了,媽媽知道后,就拖著疲憊的身子開車帶我去看病。找到醫生后,醫生告訴我媽媽我的病情很嚴重,所以才會影響到耳朵,導致耳朵劇烈疼痛,還說打幾瓶吊瓶就會康復了。我不情愿地問醫生:“要吊幾瓶?”“不多,就三瓶。”醫生回答說。
我心想:“你還真會開玩笑,吊三瓶還說不多,起碼吊到明天九點才吊完,吊完后還要回家換衣服,我看明天上午不用上課了。”我想著想著,媽媽拍了拍我的肩膀:“再發什么呆呀?”我說沒事,就跟著媽媽到了一個室里,那里有許多小床和椅子,隨后我們又到注射室里納注射液和床位后,我就躺在床上,等護士來幫我打吊瓶。
護士來了,她先讓我握緊拳頭,然后用一條粗粗的黃色的帶綁在我的.手上,再用一根帶管子的針扎進我的血管里,我頓時感到我的手很痛。我躺在床上,三番四次地喊耳朵很痛,睡不著覺,又很困。媽媽沒辦法,又幫我按摩,又連紅帶騙地讓我睡覺,說睡著了就不痛了。
果然,我沉沉入睡了,可能是打吊瓶的作用吧,我的耳朵已經沒有那么痛了。我早上醒來,問媽媽幾點,吊瓶打完了沒有,媽媽疲憊不堪地說:“哦,你醒了,現在已經七點了,吊瓶也打完了,來,回家換衣服去上學:”我想說要把針拔了才能走,可卻發現針已經拔掉了。原來媽媽一夜沒睡,一直守候在我身邊,吊瓶一打完,就讓護士把針拔掉了。
我的好媽媽,您為了我一整夜都沒睡,一直守候在我的身邊,您讓我每時每刻都感受到母愛,您真是我的好榜樣。
<
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇十六
生活中有很多人,有老師、有同學,還有爸爸媽媽……清潔工是一個不惹人注意的人,但是,我十分崇拜她。
這是冬季的一天。寒風呼呼的吹來,讓人直打哆嗦。我穿著厚厚的棉襖,背著書包,高高興興地走了。到了樓下,我便看見一位清潔工穿著薄薄的工作服,來到垃圾桶旁邊,用手中的木棒伸到垃圾桶里,我想:啊,好惡心呀!那么多臟東西,她也敢用手掏。
她一定是用手捂著嘴,緊閉著眼睛,哼,我一定要瞧個仔細!于是,我輕手輕腳地走了過去,我看見她的手凍得紅通通的,像紅蘋果一樣紅,她咬著牙,使勁地用木棒往外掏,突然,一個瓶子從垃圾桶里溜了出來。
這時,她轉過身,笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流,她的樣子真美!她的眼睛是多么的炯炯有神,一閃一閃,大大的嘴巴,使人感到親切無比。在她的頭發里還有“銀絲”呢!我的心中不禁由然而升一種佩服的感情,我想:我剛才那么對她,真對不起!在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神,可她卻有,我要向她學習!
這就是我崇拜的人。
夏天到了。中午,紅彤彤的太陽火辣辣地烤著大地。媽媽說:“今天太熱了!你下去買瓶花生牛奶!”我爽快地答應了,我馬上拿著錢沖了下去.忽然,我又看見那位清潔工,我想:今天這么熱!你不熱嗎?我走進一看,一顆顆豆大般的汗水躺滿了整個臉。
一顆晶瑩的汗水跟其他幾顆匯成一大滴,沿著額頭,“啪嗒”一聲,汗珠掉在了地上.過了一會兒,天氣更熱了,汗珠不停地掉了下來,像一顆顆斷了線的珍珠.我想:這位阿姨是多么熱愛她的工作,我一定要學習她,把這股勁兒放在學習上,這樣,我的成績一定會名列前茅!
這就是我崇拜的人,一個堅持不懈、不怕臟的清潔工!
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇十七
每個人都有自己敬佩的人,有些人會以他為榜樣,向他學習。令我最敬佩的人不只一個,但他給我的印象最深刻,他就是我的好同學,好朋友——小琛。
小琛同學是有著一個大大的嘴巴,他有一個略微挺高的鼻子。當然,讓我印象最深的.是他那黑寶石似的眼睛,讓我們覺得好像能看透一切似的。
在課堂上,小琛總能全身心的投入,老師在講課時,他目不轉睛的盯著老師看,好像生怕老師講的題會沒聽到一樣。小琛他那一雙靈敏的眼睛和耳朵,只要一聽到問題,他那一雙小手總是馬上就舉起來了。也正是這些原因,使他的成績名列前茅。
小琛十分喜歡幫助人。有一次,我的衣服沒有干,便到各個宿舍挨個詢問,他們都沒有借給我。就在我要放棄時,后面傳來了小琛的聲音,他說他借給我,那時我高興得一蹦三尺高。
那天,我和小琛在去教室的路上,發現地上面有些垃圾。當我正要走開時,突然傳來了一聲“停下”。我停下了我的腳步,而后面的小琛彎下身子,把手伸下我的腳下面。原來,在我的腳下面有一個垃圾,我卻想打斷他,叫他不要,他把垃圾撿起來以后說:“不管垃圾再小,我們都應該撿起來,如果每人都這樣的話,那我們的環境將變得更加美好。”
小琛,我的好朋友,我的好兄弟,我的好哥們,希望我們能夠堅持我們這份友誼,我也會向你學習的。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇十八
譚老師直到死,依然保持著一個姿勢,這不僅僅是一個姿勢,它保住了四位學生的生命!譚老師走了,走得如此匆忙,還沒來得及跟家人道別,還沒來得及對父母的養育之恩說:“謝謝”!這個姿勢仿佛對我們說:“不要傷心,用一個生命換四個年輕的生命,值!”看見了嗎?這就是我敬佩的一個人——譚千秋!
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇十九
我敬佩的一個人——“清潔工人”人們都有自己的“敬佩的人”。有的是“莎士比亞”,有的是“海輪·凱勒”,有的`則是·······我的很簡單,就是一位眾人皆知的——“清潔工”。
你們會情不自禁的問我:“清潔工”有什么好敬佩的,不就是掃掃地么?”好,我就給你慢墁講。“清潔工“大半都是在路上掃掃地呀,打掃打掃衛生呀什么的,對于自己敬佩的對象的職業,是必須“一清二楚”的。
但是你們不知道,如果沒有這些為城市打掃衛生的話,那么我們的城市會是什么樣呢?清潔工身穿橘黃色,在馬路上是十分常見的。她們在一條條馬路上辛勤的工作著,他們從沒有喊過一聲“累”,他們覺得為人名服務是十分自愿的。
夏天,烈日當頭,熱氣蒸人。那些“黃色蜜蜂”在馬路上滿頭大汗的工作著。他們滿身橘黃,讓人以為還是一只“黃色的蜜蜂”呢!晶瑩透亮的豆大般的汗珠從額頭上留下來。
冬天,下了大雪,那些“黃色蜜蜂”任在為人民服務。對天上飄的鵝毛般的大雪仿佛是白色蝴蝶不以為然,任是掃著一大片一大片的雪,有時凍得手都爛了,他們卻還是不屈不饒。
清潔工,謝謝你,是你給我我們良好的環境衛生,您比我的母親還要重要。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇二十
小池是我們班的班長,他有能力,有魅力,得到了全體師生的認可,也成為了我最敬佩的人。
最嚴厲的班長。
“書端平、放正!都好好讀書!再說話,給我站在講臺上!”這是早讀的`時候。班長一聲令下,全班噤若寒蟬。“還有誰再不遵守紀律,直接站到雷老師辦公室!”在班長雄獅般的怒吼下,同學們有的縮了縮脖兒,有的吐了吐舌頭,還有的像個小兔子乖乖地坐好了。不一會兒功夫,教室里就響起了瑯瑯的讀書聲。
“這個班的孩子習慣真好!這個小班長,真給力啊!”有人從門旁經過,往教室內瞄了幾眼,大聲夸贊道。
最優雅的班長。
“同學們,有一個人做得很好。”舞蹈老師指著劉班長說,“你上來給大家做一下示范吧!”
教室里響起了熱烈的掌聲。劉班長緩緩地走上了講臺,在優美的音樂的伴奏下,微微笑著,開始了他的魅力展示。看著他一舉手一投足,都那么用心,又那么到位,絲毫不敷衍,也不怠慢,我心中油然而生敬意。
小學五年級最敬佩的人(精選21篇)篇二十一
她有一頭烏黑發亮略帶英氣的短發,長長的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,配上能說會道的櫻桃小嘴堪稱完美。
有一次,開運動會,她是我們班的主力,在做準備的時候我發現她手心冒汗,捂著肚子,皺著眉頭,緊張的'說不出話來,難受極了。我關心地問她:“怎么了?不舒服嗎?”她勉強一笑,搖了搖頭輕聲說道:“沒事,你不必為我擔心。”我一聽便著急的說:“要實在不舒服就推掉比賽。”她一聽這話連忙握住我為她擔心而冰涼的雙手,堅定地說:“不,我一定要為我們班取得好成績。”我被她深深地感動了,我一定要學習她這種為班級爭光帶病比賽的頑強精神。
輪到她跑了,我輕輕拍了拍她的肩膀,向她投出鼓勵的目光,為她加油!看她在操場上振作精神熱情奔跑的樣子,心里油然而生了一種敬佩之情。
突然我看到她用右手又捂住肚子。不好,她又肚子痛了,只見她咬著牙,豆粒般的汗珠從她蒼白的臉頰滑落,但她依然是昂頭向前奔跑著。
最后她贏得了比賽,我熱情地擁抱她,看到她額頭上的汗珠滴答地落下來,身體還在顫抖,但是她終于露出了笑容,那笑容在陽光的照耀下變得更加的甜美!
她就是那個在操場上努力奔跑的女孩小涵!我喜歡這個堅強的女孩,她是我最敬佩的人!