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我讀書我快樂初中大全(18篇)

時間:2025-05-22 作者:琉璃

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇一

在這些幽默、生動的字里行間中,使我懂得了深切的道理,得到了啟發。在《我的家園》這本語言豐富的書中,有一篇文章也時不時地在我腦海中回蕩&&《讀死書與讀活書》。這篇文章形象地寫出了讀死書與讀活書的重要性。記得文中有幾句話寫道:要把書讀進去,真正讀懂,而不是不求甚解,或者不懂裝懂,書籍是死的,金鑰匙卻是活的,善讀書者,手中都有一把打開書籍奧秘的金鑰匙……從這一句句話中,我體會到了:讀書的終極目的,是要把死書讀活,讓書發揮作用。死與活之間,相互為用,相互補充。

在《繁星》這本詩情畫意的書中,有許多含義深刻、富有哲理的小詩。令我留連忘返的一首詩是第一百三十七首:聰明人!拋棄你手里幻想的花罷!她只是虛無縹緲的,反分卻你眼底春光。這首詩讓我明白了:不要停留在幻想上,而應該把握現實,關注現實。這類詩雖然讓人有點兒難以理解它的真正蘊意,但是語言充滿真摯,形式短小而又意味深長,給我留下了無窮的回味。

我愛書,因為我在書中得到了快樂;我愛書,因為我在書中得到了啟示,懂得了道理;我愛書,因為書帶我遨游世界;我愛書,我常常站在書架前,這時,我的眼前仿佛就是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!

書,給我帶來了無窮的快樂,引起了我深刻的沉思,帶給了我不可抹去的啟迪!

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇二

“書”是前輩們留給子孫后代的無窮寶藏,讀書啟發了人的思緒,使人想象超越時代。讀書豐富了人的思想,如接觸大智慧的老人;讀書開拓了人的精神,使人生更加美麗。書,就是我的精神食糧,給予了我很多很多的好處。

讀書讓我懂得了許多知識,把我一個什么都不懂的毛頭小子,教導成了一個有知識、有理想、有才干的青春少年。記得那年我才三歲,媽媽教我兒歌“一二三四五,上山打老虎。老虎沒打著,打到小松鼠。”那時的我,記得搖頭晃腦,十分開心。上學以后,我讀的書更多了,兒歌、古詩、童話、名人名著,讓我的生活充滿陽光。讀書真好!

讀書還給我帶來樂趣。它伴隨我走進了法布爾的昆蟲園;走進哈利﹒波特的神奇、勇敢、正義與魔法的天堂;走進了海倫﹒凱勒的悲慘世界;帶我騎上馬,與劉備一起去三顧茅廬,與張飛、關羽一起殺曹敵;與祖逖一起聞雞起舞;與魯濱遜一起在海上漂流;與著名文學家冰心親切交流,與著名作家高爾基交談讀書心得。讀書真好!

“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”培根說的這句話牢牢地刻在我的腦海里,讀書不僅給我知識,還讓我懂得許多人生哲理。記得有一次,我與朋友們做游戲,我與小明一組,由于我們的協調度不夠,所以輸了。我便不停地埋怨,結果我和小明便成了“仇人”。事后,我想到“退一步海闊天空”這句名言,于是我便自問“這件事我有沒有錯?”我認識到了自己的錯誤,并主動向小明認錯,我們又成為了好朋友。

讀萬卷書,行萬里路。是啊,書是人類進步的階梯,書帶我們走進了人生美好精彩的生活,我愛讀書!

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇三

我熱愛于讀書,享受于讀書。讀魯迅的《阿q正傳》,我明白;要有一顆愛心,平等對待幫助每一個人;讀《最后一次演講》我明白;要不斷的努力學習,為國家做出貢獻;讀蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》我明白;做人要頑強,勇敢,執著、刻苦,勇敢的面對困難。我讀書,我快樂。書給予了我很多的啟迪,不同的書給予了我不同的教育。在書的世界里,我知道了太多太多。花季的我,漫步于花之園圃,徜徉于書之殿閣,發現了讀書也是一種別樣的別樣的生活。體味生活,品讀好書,個中滋味,怎一個“樂”字了得!讀書,真是一種幸福!(中國作文網)。

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇四

羅期福曾經說過:“沒有書籍,就不能打贏思想之戰,正如沒有軍艦就不能打贏海洋之戰一樣”。

書是人類進步的階梯,讀書能使人變得高尚,能使人不斷進步,能教會人如何待人接物,最近讀了一本書——《繁星春水》它讓我感到母愛的偉大。

“我從不肯放棄一張紙,總是留著——留著……”這是冰心女士的詩集,她在太平洋上寫給母親的詩《紙船》。《紙船》出自于《繁星春水》,這首詩表達了作者對母親的懷念,這就看出了冰心女士,認為母親是博大無邊的偉大無窮的。像這樣的冰心也寫了很多很多,“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲在它的巢里,心中的風雨來了,我只躲在你的懷里。”這些短短的小詩都能表現作者真摯的情懷,對母親的熱愛,我這才知道母愛是偉大的。

從小到大我都在媽媽的身邊,媽媽每天都對我嘮嘮叼叼,煩都煩死了,我知道媽媽這樣做是為了我好,可是她這樣做使我像囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。那一年我10歲,爸爸媽媽商量送我回老家讀書,一開始我心里偷笑,心想離開了媽媽就可以無法無天了,可是有些舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年。

以前媽媽最多讓我離開她一個多月,可這次不知道要離開多久,離開了媽媽也許我還不習慣了。平時每天回到家媽媽就準備“美味佳肴”,我只需要吃就行了。吃完后就做自己的事,現在離開了媽媽,住在學校,每天都要自己打飯,打開水,自己洗碗,回家后自己洗衣服,然后給爺爺奶奶做飯,家務事我基本全會了,我這才知道母愛的辛苦。

冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝“紅蓮”,就寫下了這么一首詩:母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我遮攔天空的陰蔽?我終于領會了這首詩的含義,母在每一個人心目中,都是人生唯一的避難所。

正因為讀書,讓我知道了母愛的偉大,知道了母親沒有什么東西可以替代的,所以我們要多讀書,讀好書,好讀書,在書中體驗快樂,和書籍生活在一起提高自我我感悟人生。

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇五

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親愛的同學們,你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實話,我都試過了!在哪里?嘿,當然在書里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子牛”;岳飛,忠于國家;利用東風的孔明.這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以隨心所欲地放飛夢想,和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行,非常過癮!

我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培養了我讀書的好習慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學習能力,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂趣。

記得三年級的一天,媽媽在家打掃衛生,我不想讓她進我房間。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的.道教魔法,我的心突然迸發出奇思妙想。然后按照書上的方法,用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進我房間也很難!

都說:“唐詩三百首讀得好,背不出來就偷。”!看了太多書,可以順手捏一些俏皮話。有一次我做錯了,媽媽生氣了,板著臉罵我。看著我媽板著臉,我低頭心虛地說:“對,就像《增廣賢文》說的‘養子不教就像養驢,養女不教就像養豬!我錯了!”話一出口,我媽背過的臉立刻變得陰轉晴,一場危機立刻化解。

因為讀的書多了,成了同學們仰慕的對象!

記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。

隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持,《哈里波特》讓我學會了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益于我的成長!

我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。

我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富!

讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設我們更加美好的家園!

我的演講完了,謝謝大家!

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇六

書,是無所不知的小精靈,它心里蘊藏著無窮無盡的秘密。上有天文,下有地理;前有河流,后有草地;哦!帶給了我們多少秘密和知識。

翻開一本厚書,細細讀來,看!一棟棟高樓大廈拔地而起,一條條立交橋穿過馬路,我看到了時代的發展。瞧!一個個世界未解之謎讓我也不得不去思索,《世界上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史。

打開童話之門,用心靈去感受,我仿佛看到了與王子跳舞的仙帝,瞧見了巫婆與公主的智斗。一個個童話讓我有了想象的羽翼。《安徒生童話》讓我的心靈得到凈化。

找出一本世界名著,我看到了舊社會的罪惡和作者思想的云端,我仿佛看到了高爾基的童年,望見了馬克。吐溫的暢想。一本《愛的教育》讓我看到了人間真情,一段段優美的散文打開心靈之門。

21世紀的朝陽灑滿我們去讀書的路,我們讀書不再是因為“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,也不是“光耀明敏”,而是為了響徹那一聲“為中華之崛起!”

讀書時,我很少有太多的雜念,只是知道,什么是好的,什么是壞的;什么可以做,什么不可以去做。于是讀書人的心,就像六月的晴空,寬廣無邊,碧空如洗,有時也會飄來幾片烏云,灑下幾粒晶瑩透亮的雨滴。

讀書的時光真難忘啊!有的書帶給我自信和力量;有的書堅定了我的理想和信念;有的書為我的作文提供了大量優美的詞語和好句。我有時整天泡在書本中咀嚼,真是“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”呀。

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇七

我喜歡讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,更有做人的道理。

每當我有了一本新書時,就會抱著新書愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。媽媽就說:“你看得這么快,走馬觀花的,不好。你把這些書再好好看看,一定會有更多收獲的。”可是呢,我不喜歡再看自己看過的東西,這樣一本本的,我看得很快。終于,媽媽不再給我買書了,一定要我再看一遍,說是讓我改掉這個走馬觀花的習慣,我只好硬著頭皮再看一遍。咦?我再看一遍的時候,沒有當初的那種無聊、枯燥的感覺。而且,我還真的有了收獲。我再看一遍的時候,我才知道了自己以前看的多么的不細心,讓我錯過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍,覺得好極了。最近我都不想買書了,覺得自己的這些書,仿佛是一個個的老朋友,不忍心再一次把他們忽略。現在我是躺著也看,坐著也看,我的心隨著書中的內容而上下起伏,也有時我會把故事里的內容當作真的,別人就會用異樣的眼光看著我,但是我就是覺得故事是真的啊!

我喜歡讀書,所以我有許多的書,小小的書柜里都幾乎放不下了。有的呢,我能看懂,有的呢,我還看不懂。那些好看的故事、神話、動漫書,我都快翻爛了。因為讀書多,大人們在談話時,偶爾我也能插上幾句;或者在家里人聊天的時候,也能聽懂。有時因此受到家里人的贊賞或夸獎,也是一件很令人興奮的事情。

其實最令我開心的是閱讀的時候,自己就仿佛陷入了書本里,外界的一切就全都忘記了,完全沉浸在書的內容里,也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事,跟著主人公在他的世界里活著、感覺很好。但是看書的時候,最煩的是別人叫我,這樣就打斷了我的思緒。

讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增長知識,豐富自己的見聞。我愛讀書!

在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公去做許多現實生活中做不到的事情。

我讀書,我快樂……我又哼著自創的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧,讀到開心的地方我會拍手叫好,讀到傷心的地方我會偷偷流淚,讀到幽默的地方我會哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會立刻勾畫,讀到優美的地方我會圈圈點點。只要遇到優美的地方、不明的地方我都會情不自禁的圈畫起來,因為我就得這些都會對我有利。

我讀書,我快樂。這不,我又拿著我親愛的《小故事,大道理》坐在沙發上讀了起來。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書的樂趣,而且還可以享受美食的樂趣,這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了,還可以躺在床上讀書,靠在座椅上讀書,你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書,快快樂樂的讀書。

我讀書,我快樂,我們可以在讀書的同時獲得許許多多的知識,讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學習蒸蒸日上,所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。

合上書本,我依然回味著讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書,我快樂。

有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,(.)我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

盡管現在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開。

字典。

查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的。

心得體會。

寫下來。看一篇文章,寫一篇心得。

在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇八

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與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……..

走進書的世界,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….

同學們,讓書本伴我們成長吧!讓書本伴隨我們一生讓書本成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書本而綻放光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是。

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇九

我是一個讀書狂,家里的書都被我翻遍了,媽媽最近又給我買了一批課外書。其中有幾本是樂多多寫的女生日記,書里面講的內容和我們班級的差不多,這可把我樂壞了。

我整天拿著書,連作業都顧不上寫了,這可把媽媽氣壞了。她說書買給我是為了促進我學習的,而不是讓我光看書不學習的。唉,有什么辦法呢,我一看書就停不下來了。

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇十

這樣,貝貝一下子成了孤兒。不過,就在這時,從遠方農村趕來到城市的舅媽一家三口來到了貝貝家。你以為這樣貝貝就會安心了嗎?不對,這只是好戲的剛剛開始而已。

自從舅媽一家三口來到貝貝家以后,貝貝受的苦可多了,饑寒交加,有一次晚上,舅媽狠心的把一只名字叫“妹妹”的狗拋棄在外,貝貝和它關系很好,就好像你不忍心看見自己的好伙伴在寒冷的夜晚之中這樣度過,所以貝貝愿意任其晚風一直吹,都要與“妹妹”做伴。吃包子時,奶奶在世的時候貝貝是吃小籠包的,現在舅媽為了省錢,不但不買小籠包,而且還準備把她買的四個大包子自己獨自享用,可是貝貝十分堅定,一定要四個,舅媽無奈之下,只好這樣。

“嘉儀,都中午了怎么還不起床啊?我們中午飯都吃完了哦!”迷迷糊糊聽到奶奶在叫我,過了一會兒我才反應過來,我還什么事情都沒有做呢!我使勁搖了搖頭,想方設法讓自己清醒一點,可是不管用,我還在想貝貝的事呢!下床打開窗戶,看一看媽媽買給我的電子手表,哇!真的中午啦,已經十二點半了,我竟然看了五個小時的書我不敢多想,拿起衣服立馬穿起來,漱口洗臉,到了后來我還被挨了罵,可是,我卻從書中找到了我的快樂,我的朋友,我想我以后不會孤單了。并且,在這里,我要祝福貝貝,祝他天天快樂,不要再有煩惱!!

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇十一

我從小就愛看書,我把書當成我生活中不可少的朋友。書一直就在我身邊,我不高興的時候它陪著我,我碰到困難的時候它一樣陪我,是我忠實的朋友。

在我上幼兒園的時候,我看見爸爸媽媽天天看書,我就對媽媽說:“媽媽,你看的書里講什么呀,能不能給我講講?”媽媽說:“我們看的是工作上的書,明天我給你買一本故事書講給你聽好嗎?”第二天晚上媽媽來幼兒園接我回家,我馬上問道:“媽媽,書、書!”“在家里呢!”媽媽說,我們一回到家,我在媽媽包里亂翻,終于找到我的朋友,我纏著媽媽讓其講給我聽。從那天起,媽媽天天給我講長篇故事。

二年級的時候,我認識字了,媽媽給我買了童話故事、傳說故事、小說、詩文等。我因為愛看書,所以天天早上都讓媽媽催了又催才起床,幼兒園有幾次還遲到了。有一次,我早上起床眼睛都成“熊貓眼”了。媽媽怕我以后看書看的太晚,早上起不來便把書全放在她的房間里,到了晚上九點我就要對書說再見了。有一次,我想了一個辦法,就是星期六她們加班時,我趁機跑進她們房間,誰知道媽媽剛出門忘拿了工作袋子,媽媽進入房間準備拿袋子時看見我正在拿書,便說“好呀好,敢“偷書”了,你明天、后天不用看書。”這一下子可慘透了,兩天不看書可難受死我了,要知道我一天不見這個“好朋友”我就不開心,不開心我就沒心思做事,就這樣過了兩天。媽媽說:“其實不是我不給你看書,是因為你一看書就停不下來,眼睛離書本越來越近了,只要你書看半小時休息一下,我就讓你看了。”通過這件事,我明白看書要有度。同時,媽媽跟我講:“讀書要認真細心,要用心品味書所藏著的含義,要多問幾個為什么,不要不懂裝懂,這樣才能更好理解書中的意思。”現在我讀四年級了,我看的書越來越多,越來越廣泛,還讀起四大名著。

書是我的好朋友,在我困難的時候幫助我,為我提供資料,讓我渡過難關。書真是我的良師益友啊!我讀書我快樂!

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇十二

記得我讀四年級的第二學期時,在一次語文考試中,我的語文成績竟然出乎意料的差,我氣餒,也變悲觀了。

……。

幾個星期過去了,我的努力換來了我渴望得到的成績……我深深地知道,是《老人與海》給了我無窮的力量和樂觀精神。這樣我才能重新站起來,才會付出比別人更多的努力,才會讓自己到達成功彼岸。

我要永遠把好書當做我最好的朋友,讓我學到更多的知識。

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇十三

書是一杯濃茶,有著深厚的韻味;書是一杯烈酒,喝下它淋漓痛快,品味它蕩氣回腸;書是盛夏的一縷清風,滌蕩著人的心靈,拂去人的疲憊。讀書使我明理睿智,使我洞悉人生百態,所以我讀書,我快樂。

我愛讀書,每每站在書架前,我會覺得我的面前展開的是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。無數個月朗星稀的夜晚,當一切都歸于寧靜,我坐在書房的安樂椅上,盡情的享受書的芬芳與樂趣。有時讀到搞笑的地方,我會突然地爆笑,大概是我這笑聲如同大海里的浪潮,一浪高于一浪,在寧靜的夜晚聽起來似乎有點恐怖吧,以至于媽媽常會無可奈何地小聲呵斥:“又在抽什么風呀?”有時讀到精彩處,我會抱著書,以百米沖刺的速度加上一百分貝的音量跑向媽媽:“快、快,媽媽快看……”。似乎不及時與人分享就對不住這本好書一樣。有時讀到美妙的地方,我會情不自禁地大聲朗讀,自我陶醉起來。這個時候的我,常常搞得家里人莫名其妙,在他們眼中,估計我不是瘋子就是傻瓜。也許正是這愛讀書的嗜好,使得我讀起書來物我兩忘,如癡如醉,沒顧得上眼睛的休息,以至于我的視力每況愈下,鏡片越來越厚。用老爸的話說就是:“真不知道這書是幫了你呀還是害了你!”

“一本新書就像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活的海洋”。寓意深刻的玄幻小說《以xx傳說》里,“我”仿佛就是那只象征著理想與幸福的青鳥,在浪漫的理想與冷酷的現實交纏糾葛。青鳥即將浴火重生,木雅,一個曾經消逝的部落即將光復,奇異的想象揉和著對社會對歷史的理解。撲朔迷離的夢境與現實的交錯,令我眼花繚亂。打開成長小說《貓王》,我覺得自己如同一片秋葉,飄蕩在色彩絢麗的動畫片中。不知不覺地也進入了貓鼠魚蛇爭斗之界,喜悅于刀光劍影俠骨柔腸的親情、愛情和友情之內,激動在陰謀詭計、殺戮逃亡和你死我活之中,最終明白了:在我們向成年人轉變的歷程中,不能對象征愛和責任的白色視而不見,也不能迷失沉淪在象征權力和欲望的黑色中。走進《彌天大謊》里那個危機四伏的攝制組,我真真切切地體驗到了理想與現實的差距。平常我們眼中的電影或電視劇都充滿了傳奇色彩,可他們的幕后生活卻是一項艱苦的勞動。所以,無論從事哪項職業,都得背后付出艱辛,才能得到表面的光環。

我讀書,因為我快樂。我快樂,因為我讀書。

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇十四

書是人類智慧的起源,不愛讀書的人就是不要智慧,不愛智慧的人就是愚笨的人,要想學習好,讀書很重要。

書籍是人類進步的階梯,從石頭至紙頭,從圖畫到漢字網,中華上下五千年,人們年年都在看書。從不如蟲子到稱霸天下,支撐我們人類的就是智慧。

看《三國演義》中的諸葛亮,一有空就搖著一把羽毛扇看著一卷厚書。諸葛亮的神機妙算從哪里來,都是從書里來的呀?他上知天文,下知地理,這淵博的知識不是天生就有的,是從先人的古籍書里學來的。

先有古人,后有來者。我們的開國元勛毛澤東又是多么愛看書呀!他既沒留過洋也沒上過什么有名的大學,可他就是愛看書。“讀書破萬卷,下筆如有神”,毛主席的筆既可以寫出擲地有聲的《論持久戰》,又可以寫出“,讓無數英雄競折腰”的千古絕句。

讀書是快樂的,有了一本稱心如意的好書就像有了個知心好友,人小時候需要母親的乳汁,長大了書籍就像是供應給大腦的“乳汁”,讓我們的大腦充滿智慧。

讓我們暢游在書的海洋吧!讓我們個個做智慧的花朵,長大了能為祖國的建設和發展貢獻出自己的一份力量。

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇十五

我讀書,我快樂。我愛讀書,因為讀書能學到很多的東西,也能給你很多的樂趣,讀書還可以給你很多的快樂。讀書還有許多許多的用處。

我讀書我就快樂的原因是我讀書時發現了書中的樂趣就快樂起來,不是光因為這樣的,原因多的是,你們知道了吧,這就是我讀書我就快樂的原因,我愛讀書。

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇十六

國慶假期后的第一天開學,輪到我的學號參加學校的閱悅月讀書活動。

一早我來到了5樓的圖書館,圖書館真是整潔明亮,書架上放著各種各樣的書籍,有英文原版故事書和中文繪本故事書。圖書館的老師告訴我們,看書的時候要安靜,書看好以后要放回原處。

因為我們是一年級的緣故,所以老師給我們選了一本帶拼音的《一年級的小豌豆》,非常有趣。看完之后,我們按照老師的要求放回原處。方便以后的同學翻看。

以后有機會,我要多多來圖書館看書,圖書館的書實在是太有意思了。

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇十七

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”書,給人以力量;給人以希望;給人以智慧。我喜歡讀書,因為書能讓人陶冶情操。

三年級時,我迷上了《紅樓夢》這本書,整天看這本書,愛不釋手,就連吃飯都要帶著這本書。這本書以林黛玉、薛寶釵、賈寶玉三人的情感為線索,寫了賈家的興衰……我倍感興趣。

書令人癡迷,我敬佩書中人物的'高尚品質,而很多書中的人物經歷也讓我感同身受。

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我知道了絕境中,不要一味地退縮,而要自己去尋找生存的道路。海倫·凱勒就是這樣,她雖然雙目失明,但她也沒有放棄她對生活的希望,她憑她緊韌不拔的毅力,最終考入大學。她的故事激勵著人們:不管遇到多大的困難,也要勇于去克服。

《湯姆·索亞歷險記》的作者塑造了一個有點調皮,但富有正義感的小男孩湯姆·索亞。在指認兇手時,他遵從自己的意見,不管多么害怕,他也堅信自己的選擇,最終指認了兇手。在生活中,我們也要學習他這種明辨是非的做法。

一個個鮮活的人物刻畫在我們面前,他們的精神品質,令人受益終身。只有讀書,才能讓你更加堅強勇敢、機智聰明。書是人類進步的階梯!

文檔為doc格式。

我讀書我快樂初中大全(18篇)篇十八

因為敬畏文字,因為崇尚高雅,因為追求美好,我與書結下了不解之緣。我在書海里盡情的遨游,找到了真正的自己:我讀書,我快樂!

兒時剛剛上學,懵懵懂懂的我,對于周圍的一切,都感覺那么陌生,但是書,卻伸出了她的友情之手,伴我度過了一天又一天,讓我撇下孤寂,做回了快樂的自已。

雖然書給我的童年增添了不少的色彩,但我曾經有一種沖動的想法,讓我想丟棄她:讀著那一篇篇優美的讓人身臨其境。

散文。

那一句句讓人余香滿口的靈動的語言竟讓我對文章的作者佩服而且嫉妒感到自己就算閱讀再多寫的再多也達不到那種至高的境界。后來我長大了也漸漸明白了其實作家不是那么好當在他們成功的背后不知掩藏了多少汗水自此我重新拾起對于文學的熱愛。

進入中學時代,經過潛心學習,終于對國學有了不少深入的了解,偶爾也會讀些詩集、散文之類的書,在我的內心里總是覺得華麗的字句表現出來的就是高雅,可隨著知識的不斷積累,我漸漸認識到,舞臺上那些光鮮亮麗的明星是漂亮,是高雅,可那是形式上的,是表面的,是膚淺的,一個人的內心的純潔和美麗所表現出來的東西才是真正高雅的,讀書,讓我理解了高雅的內涵。

讀書,讓我變得優雅;讀書,讓我學會珍惜;讀書,讓我懂得美好。我讀書,我快樂!

“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書,能使我汲取精神上的營養,書,能讓我消磨空閑的時間。每當我遨游在書海中時,我總會感覺很快樂,所以,我愛讀書。

小時候,因為爸爸媽媽長時間不在家,一直把我寄養在姥姥、姥爺家。姥爺以前是教師,所以家里擺滿了各種各樣的書,有童話故事、文學經典、古代名著,甚至邊漫畫書、小人書都有!但是這些分明沒有糖果和動畫片對我的誘惑大。

可是有一天晚上,我和爺爺正在看電視,突然電閃雷鳴,下起了暴風雨,停電了。唉,才七點啊,干嘛呢?睡覺又睡不著,正在我百無聊賴的時候,轉過頭看爺爺,借著跳動的燭光我看見他正在書房看書,我躡手躡腳地到了書房,在書架上慢慢的摸索著,忽然摸到一本很厚的圖書,抽出來借著蠟燭的微光,終于知道了這本書的名字——《一千零一夜》。

我小心翼翼的翻開了書本,一打開就聞到了一股濃濃的的油墨味,好香啊!或許這就是書的味道吧!首先映入眼簾的第一個故事——阿里巴巴和四十大盜,這個講述了阿里巴巴怎樣機智的打敗了四十大盜的故事,把我一下子拉進了精彩曲折的情節中,我被深深的迷住了,蹲在墻角如醉如癡的看起來。這時,爺爺發現了蹲在墻角的我,爺爺笑了,或許是因為這是他第一次看見我主動讀書了吧!那一晚,我一直看到十點半,直到奶奶不斷的催促我去睡覺,我才依依不舍地放下書本。

自從看完那本書以后,我便徹徹底底地愛上了讀書,從開始的童話故事到古典名著如《三國演義》,從開始的囫圇吞棗到現在的汲取精華,棄其糟泊,我已經完完整整的看完了一百多本書。在這期間,我領略到了不少讀書的樂趣,有些時候,我發現我說話都不知不覺說到了書中的句子,搞得同學們都笑我成了“書迷”了。

讀書增長我了的知識,讀書開拓了我的視野,讀書使我體驗到無窮的樂趣,所以,我讀書,我快樂!

雖然因為從小愛讀書,使我早早的戴上了眼鏡,但是讀書帶給我更多的是快樂。從前,總是沒有時間看書,所以晚上睡覺的時候總是躲在被子里看,夏天的晚上,被子里特別熱,但被書吸引,一鉆進去就忘記了一切:忘記了流汗,忘記了手麻,忘記了時間,往往從書中情景走出來的時候都是大汗淋漓,手腳酸疼,可心里仍然覺得很滿足,很值得!后來,有人在老師那里打小報告,說我晚上不睡覺躲在被子里看書,老師很生氣,不僅批評了我,還沒收了我的書,我一下子像被冷水澆了一樣,老師說如果我表現好就還給我,所以,白天我努力的好好表現,晚上,就輾轉反側的思念我的書,因為他們就像是我的老朋友一樣。經過一個月的努力,我把書拿回來了,那時候就像是戰士打贏了仗,學生得了獎一樣快樂!

之所以愛書,是因為書給予我知識,給予我力量。在考試失敗時,讀讀。

勵志。

篇便會使人信心大增,在遇到挫折時,讀讀幸福篇,會使人心情好轉。讀書重要的是感受作者的情感,體會他當時的內心變化,從古詩中,我能讀到“采菊東籬下,悠然見南山”恬淡閑適的情懷,能讀到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信,能讀到“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,在書中能體會的太多,或喜或悲,或贏或敗,那都是一個個跳動的生命在詮釋著他們的故事。如果給我三天光明,我會在書中尋找色彩,因為他們才能定格在我心中,才能永存。

“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,要想讓自已更美麗優雅,那就讀書吧!書,我的朋友,和你在一起的日子,真快樂!

讀書使我快樂,使我放松心情,使我消除憂郁,使我幸福成長。

——題記。

暢游在童話世界里。

小的時候,我就喜愛看書,看那些容易而又豐富有趣的還有畫面的書,我總是大聲地把它們一字字讀出來,博得父母一聲聲的贊嘆。那時還不太懂事的我總喜歡讀《安徒生童話》、《一千零一夜》……記得在《安徒生童話》中的《白雪公主》特別吸引我。我常常給媽媽說:“媽媽,我也想當一位漂亮的公主,我也想穿美麗的公主裙。”媽媽也總是笑著抱起我說:“寶貝!你就是媽媽漂亮的小公主呀!”就這樣,讀著書中這位善良而又漂亮的公主,做著媽媽懷中的公主,我過著公主般幸福而無憂無慮的生活。

我喜歡童話故事,喜歡書中那充滿了真、善、美的情節,更喜歡好人總能幸福的生活,壞人也總是受到了應有的懲罰。它們總是能深深地把我吸引,讓我快樂地暢游在它們色彩斑斕的世界里。

享受在精彩小說里。

這都是中國優秀的古典小說,是明清時代最為代表性的小說,它們有的敘述歷史故事、有的取材于現實生活,它們風格各異,有的雅、有的俗,它們都有著引人入勝的精彩。

陶醉在。

詩詞。

神韻里。

一首詩詞就如同一幅畫,如同一首歌,讀它就被它帶入其中,被其深深地陶醉。

我的世界很小很小,除了我只有書;我的世界又很大很大,除了我全都是書。

——題記。

讀書,猶如長征,路正長、關正多。突破一道難關,就會跨入一個新的境界,領略一番新的風光!

清晨。

寂靜的小院。

我捧著一本詩集,輕輕地吟,緩緩地踱,靜靜地思,周圍是吐綠的嫩芽,各色的繁花,是輕舞的“黃蝶”,滿目的潔白……景象一天天的改變,卻影響不了我讀詩的習慣,相反,它恰恰給了我環境和氛圍,讓我領略“黃四娘家花滿溪”,讓我想“長天落霞,方池睡鴨”……望著“淡淡遙天”,我自在得吟幾句杜陵詩、賞一幅王維畫,田園生活的恬淡宜人讓我心曠神怡,讓我的一天充實而又歡快!

響午。

充滿文化氣息的教室。

在同學們的哀嘆聲中,我靜靜地暢游于課桌上的書本當中,像一個什么都不懂的孩子,貪婪的四處張望。去學習、去不斷的充實自己。我喜歡攝取知識的那種快感,不管是有意思的課外書還是學校的課本。英語課上,我大聲朗讀,感受異國文化的精美;數學課上,我凝眉思索尋找幾何規律的樂趣;理化課上,我全神貫注,驚嘆現實生活中微小事物的神奇……我用書中看來的故事激勵自己,越是艱難地時刻越要跑步前進!當我面對一大堆書的時候,我實在難以抑制信心中的亢奮!

傍晚。

夕陽斜照的小路。

書,占滿了我的心靈,我的頭腦被充實了信念,我的軀體被灌注了力量,我相信,在我的生命的旅程中,書是我最好的伙伴!

讀書樂呀,樂就樂在“黃蓮樹下唱小曲——苦中作樂”。

最真實的反映源自于心靈的內容……。

——鎢泰爾。

踏著輕快的步子,輕輕的扭動門上的把手,“吱”的一聲推開門,走進這個陪了我十幾個春秋的房間,“刷”的打開窗簾,金燦燦的陽光灑了一地。

走到床前,從床底拖出一個木箱,用手輕輕拭去箱子上面的灰塵,用那把不再光亮的鑰匙打開了它……木箱里有著滿滿一箱的書——連環畫、名著、散文集……看著它們,就像母親看到了自己的孩子,充滿了無限的憐愛和溫馨的回憶,因為它們把我的心靈一點一點撥動,一點一點讓我的心智走向成熟。

輕輕地,我拿出放在最上面的一本《琦君散文集》,記得這是去年暑假時我放進去的,因為初三,我必須重新對自己的未來有一個規劃,因而我把它鎖進了我的木箱里,我告訴自己,我要一心去上課、去努力……撫摸著書的扉頁,一股熟悉的味道立刻在我面前彌漫開來,這是一種特殊的味道,獨特、醇厚、古典而神秘,甚至還有點清香。輕輕擦拭著扉頁上的灰塵,仿佛又再一次走進她的家鄉,看她寫老師、寫父母、寫兒子、寫朋友、寫童年、……我就像是和一位老朋友在聊家常,讓我能時刻感覺到生活的溫暖與祥和,勾起我對故鄉和童年生活的懷念以及對母愛的深深感動……可是現在,為了中考,我不得不舍棄它,讓它孤零零地躺在木箱里……于是,一絲哀愁就牽著這淡淡的書香讓我感到隱隱的心酸。

目光掠過《西游記》,在它的旁邊靜靜的躺著我上初中時老師發給我的第一本書,那是七年級上冊的語文書。翻開它,一句朗朗上口的名言在我嘴里流露,“三人行,必有我師焉”。是啊,能者為師。在我的日常生活中,經常接觸到一些人,他們各自都有長處值得我們學習,可以成為我的良師益友。從他們的身上,我不僅學到了讀書的方法,更重要的是通過向他們的學習,我學到是如何去做人、做事。還有孔子總結的學習方法“學而不思則罔,思而不學則殆”。孔子的這種學習方法,一直陪伴著我的成長,告誡我在學習中一定要將思考和學習結合起來,這對我的學習有很大的幫助。當然,我在書中也讀到了培根總結的三種學習方法:一種是螞蟻式的,光搜集別人的,沒有自己的東西,缺乏主見;一種是蜘蛛式的;對外界不聞不問,光傾吐腹中之物,終有一天也會枯竭;最后一種是蜜蜂式的,它既采集別人的精華,又結合自己的東西,最終釀造出甜美的蜜。而采集別人精華的最好途徑就是讀書——博覽群書。

你見過高山嗎?你見過密林嗎?高山之高,是因為它不嫌一粒粒的小石子,密林之密是因為它不棄一棵棵小小的樹苗。如果你想具有高山的情懷和密林的親密,那就應尋找自己身邊的良師與益友,汲取他們點滴的長處。在書的海洋里,我聞到了它特有的芳香,品嘗到了精妙絕倫的字句……書,伴隨著我一路成長,也讓我收獲著一路的快樂,就如高爾基先生所說:“讀書,是人生的一大幸事。”

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通過合作,不同的個體可以相互借鑒和學習,從而共同進步。合作是社會進步和和諧發展的動力,以下是一些國際合作的典范。在我們平凡的日常里,很多場合都離不了協議,協議的
教學工作計劃包含的內容主要包括教學目標、教學內容、教學方法和教學評價等方面的內容。接下來是一份優秀的教學工作計劃,我們可以從中獲取一些有益的經驗和方法。
事跡材料是對一個人在某個領域內所取得的突出貢獻和杰出表現進行概括和評述的一種書面材料,它能夠激發他人的學習動力和工作熱情。這些事跡材料范文展示了不同人物的經歷和
讀后感是對所讀書籍內容的理解和思考的呈現,它能夠幫助讀者更深入地體驗和領悟書籍的魅力。大家可以在下面的范文中找到一些不同的寫作風格和思路,以及一些寫作技巧和方法
合同協議旨在確保合作雙方在交易過程中按照規定履行各自的義務。范例合同協議的目的是為了更好地理解和應用合同的要素和規定,以提高糾紛解決和合同管理的能力。
實習心得是對實習期間所培養的能力和技巧進行總結和回顧的一種書面表達方式,它能夠讓我們更加自信地面對未來的職業發展。小編整理了一些優秀的實習心得范文,希望可以給大
優秀作文是一篇富有思想、觀點清晰、結構嚴密、語言優美的文章,它能夠引起讀者的思考。小編為大家準備了一些優秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結構和表達技
優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。接下來,小編將和大家分享一些具有代表性的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習
心得體會是個人在學習、工作、生活等方面的經驗總結和體悟,通過對自己的思考和總結,能夠更好地提高自己的認識和能力。在日常的學習和工作中,我們都有著各種各樣的經歷和
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