我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇一

我非常喜歡讀書，一天不讀書，我就難受，因?yàn)樽x書使我快樂(lè)，所以我喜歡讀書，我讀過(guò)好多書，有了不起的《納米小超人》，《井蛙歷險(xiǎn)記》等等。我今后還會(huì)努力讀書的。

因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀書，所以經(jīng)常一讀書就忘了時(shí)間。有時(shí)候，到了吃飯的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我還喜歡得不想放下，只能讓我把書帶到餐桌上，到了餐桌上不想把書放下，媽媽沒(méi)說(shuō)。

有時(shí)候我來(lái)做訓(xùn)練營(yíng)，非常早，在仿佛一座大山中的海堆里找書看。在那里面我看到一本《井蛙歷險(xiǎn)記》，看到這個(gè)題目就非常有疑問(wèn)，井蛙是井底之蛙嗎？井蛙還能冒險(xiǎn)，井蛙是怎樣冒險(xiǎn)的？一大堆的問(wèn)題從我的腦袋里蹦出來(lái)，我看了這本書里面的故事情節(jié)非常有趣，我喜歡這本書，這本書是王燕老師寫的，也是教我們作文的老師，作文教的也非常好。

書非常的有營(yíng)養(yǎng)，書的營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)也不雅于飯菜，說(shuō)讀書還能滋潤(rùn)我的身體呢，所以我喜歡讀書，我還要和書交朋友。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇二

一天，我的一位同學(xué)手上拿著我最喜歡的《三國(guó)演義》，問(wèn)他能否借我看幾天，可他卻不肯。最后在我苦苦哀求之下，他最終還是借給我了。

我高高興興地拿著書就往家里跑，因?yàn)槲覍?shí)在是壓制不住心中的興奮。一回到家我就翻開(kāi)書，一頁(yè)又一頁(yè)閱讀著，生怕被人搶走似的。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我已看到了英勇的關(guān)羽敗走麥城的那頁(yè)了。可這時(shí)，媽媽卻叫我出來(lái)吃飯，還說(shuō)她要出去一下，讓我一人在家中吃飯。我只能戀戀不舍地把書合上，然后乖乖地走出來(lái)客廳吃飯。可剛坐下，我看書的欲望又從心底升上來(lái)了，就像滅了火的火山再次噴發(fā)，于是我決定再看一小會(huì)兒再吃飯。我踮手踮腳走進(jìn)書房，生怕被人看見(jiàn)似的，可周圍根本沒(méi)人。我一邊看一邊在心中說(shuō)：“就看一小會(huì)兒，就看一小會(huì)兒。”不知過(guò)了多久，我竟忘記了時(shí)間，津津有味的沉浸在故事當(dāng)中。又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)飯菜原封不動(dòng)擺在那里，就一言不發(fā)，怒氣沖沖地把我的書沒(méi)收了，然后又怒氣沖沖地走開(kāi)了，我識(shí)趣的趕快出去吃飯。

但是我不得不說(shuō)，我真佩服自己能這么認(rèn)真看書。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇三

“讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”不知從哪里記得這兩句詩(shī)，時(shí)時(shí)想起的原因，是因?yàn)槲页３ｓw驗(yàn)到讀書的樂(lè)趣。

說(shuō)也來(lái)怪，小時(shí)候經(jīng)常寫命題作文，現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)有點(diǎn)余悸。記得什么“我最難忘的一件事”、“最佩服的一個(gè)人”、“在上學(xué)的路上”等等題目，完全是一些成人的口氣，不大切合孩提時(shí)代我們接觸到的東西。上了高年級(jí)，老師便教了我們作文的體裁，什么小說(shuō)、散文、詩(shī)歌之類的。記得當(dāng)時(shí)大家都喜歡情節(jié)懸念的小說(shuō)，覺(jué)得讀起來(lái)很吸引人。一本新課本剛發(fā)下的時(shí)候，都爭(zhēng)著翻看，就是為了找些有趣的故事。而這些文章大多都是節(jié)選的，讀完后總覺(jué)得余意未盡，于是很期望語(yǔ)文老師能早點(diǎn)給我們講授這篇課文。然而真正上起來(lái)，仿佛卻沒(méi)有期待中的精彩，倒有了些許失望的情緒。

真正在小的時(shí)候能記下來(lái)的倒是一些瑯瑯上口的詩(shī)歌了，“遠(yuǎn)看山有色，靜聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥不驚。”這樣的詩(shī)歌美，像謎語(yǔ)一樣吸引孩子，而現(xiàn)在默誦起來(lái)更覺(jué)得哲意深遠(yuǎn)。每天早上教室里就是一片瑯瑯書聲，大多數(shù)同學(xué)讀的都是詩(shī)歌。不過(guò)詩(shī)歌我終究沒(méi)喜歡上，大抵是因?yàn)槿狈ψ鲈?shī)人的氣質(zhì)吧？老師也提醒過(guò)我們，說(shuō)是不要“唱忘嘴歌”，即使詩(shī)歌溜口，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)也是很容易淡忘的。

平時(shí)的時(shí)候我也看過(guò)不少小人書，紙張的質(zhì)量一般都很差，畫上也盡是些粗獷的黑線條，但這絲毫影響不了它在班上受歡迎的程度。讀書為我的少年增添了許多樂(lè)趣，我也漸漸體會(huì)到了“知識(shí)”的力量，要知道有些小伙伴們對(duì)我佩服的不得了，這可是很多大個(gè)子用他們的拳頭都換不來(lái)的。當(dāng)然，我也為這種“力量”支付了合理的代價(jià)，在初中的時(shí)候，真是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”！

上高中的時(shí)候，我終于開(kāi)始讀中國(guó)人寫的書。先是四大名著，接著就是唐詩(shī)、宋詞，古文觀止之類的。甚至開(kāi)始模仿寫古體詩(shī)，文言文，也滿篇之呼也者的，漸漸的喜歡用一些深?yuàn)W難懂的成語(yǔ)、典故，引用一些不常見(jiàn)的'名言和華麗的句子去裝飾內(nèi)容干癟的文章，達(dá)到唬住別人的目的。記得在一篇論述為什么“師夷長(zhǎng)技以制夷”會(huì)失敗的作文中，我旁征博引，意氣奮發(fā)，一口氣用了40幾個(gè)成語(yǔ)和數(shù)十個(gè)典故，光《清史》就引用了3次，簡(jiǎn)直想達(dá)到語(yǔ)不驚人死不休的目的。而語(yǔ)文老師在閱卷后也打了58分的高分（滿分60），讓我的虛榮心一時(shí)膨脹到極點(diǎn)。

一位教育家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人不愛(ài)讀書，不愛(ài)與書作伴，是真貧窮，是真孤獨(dú)。”這話有一定的道理。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名教師了，漸漸明白能讀書真好。

正如葉圣陶先生曾說(shuō)：“自能讀書，不待老師講；自能作文，不待老師改。老師之訓(xùn)練必做到這兩點(diǎn)，乃為教學(xué)之成功。”（《葉圣陶語(yǔ)文教育論集》）任何一門學(xué)科教學(xué)皆如此，“自能讀書，不待老師講”，當(dāng)是教師共同的追求。教師的職業(yè)特點(diǎn)，決定了教師的讀書風(fēng)氣最能影響學(xué)生和社會(huì)的風(fēng)尚。只有熱愛(ài)讀書的教師，才能培養(yǎng)出熱愛(ài)讀書的學(xué)生，才能營(yíng)造出整個(gè)社會(huì)熱愛(ài)讀書的良好氛圍。熱愛(ài)讀書的教師，是社會(huì)的一筆無(wú)形資產(chǎn)。蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“如果你的學(xué)生感到你的思想在不斷地豐富著，如果學(xué)生深信你今天所講的不是重復(fù)昨天講過(guò)的話，那么，閱讀就會(huì)成為你的學(xué)生的精神需要。教師，要做好教書育人的工作，首先要做個(gè)真正的讀書人。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇四

有的人喜歡拼裝玩具，有的人喜歡玩游戲，而我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩。

小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買童話故事書，還天天給我講故事。特別是晚上睡覺(jué)前，媽媽必須把故事講完，我才肯睡覺(jué)。稍大一點(diǎn)，我就會(huì)自己看了，慢慢地我就養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣。這個(gè)暑假里，我讀了一本書叫《不能說(shuō)的秘密》，剛看了一點(diǎn)，我就被小主人公的身世吸引住了。我一伙兒哈哈大笑，一伙兒唉聲嘆氣，一伙兒點(diǎn)頭，一伙兒搖頭。看得外婆直說(shuō)我“瘋了，瘋丫頭！”。結(jié)果不花一天的時(shí)間，我就看完了。可是我還想再看一遍，于是，我第二天一大早，就爬起來(lái)又看了一遍。除了這本書，我還讀了好多書，有歷險(xiǎn)記，童話，散文，成語(yǔ)故事，小說(shuō)等等。

讀書還給我?guī)?lái)了榮譽(yù)，上學(xué)期在"青小之星"評(píng)選活動(dòng)中，我獲得了"讀書之星"的稱號(hào)呢，我感到很光榮。多讀書，讀好書，好讀書。我愛(ài)讀書！就讓我們?cè)跁椭R(shí)的海洋里暢游吧！

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇五

一年級(jí)的那天，楊老師改習(xí)慣了，每天中午睡覺(jué)前就會(huì)給我們講一篇《小豬唏哩呼嚕》中的故事，老師講完第一篇故事，我就迷上了那本書，于是放學(xué)之后我吵著讓媽媽到新華書店給我買那本書，媽媽一看我那么有興致，便二話不說(shuō)三話不講的買了那本書，我回到家，做完作業(yè)，我接著就讀了起來(lái)，媽媽來(lái)“巡視”我是不是在寫作業(yè)，進(jìn)來(lái)時(shí)，她驚訝一聲：“喲，壯壯也開(kāi)始讀書了。”那本書我大概用了十幾天讀完了，感覺(jué)心里甜甜的，還想讀一遍，正巧我剛讀了一點(diǎn)時(shí)，媽媽來(lái)了，驚奇地問(wèn)：“你不書讀了很多了嗎？怎么現(xiàn)在還有這么多沒(méi)讀完的？”“我想再讀一遍吧！”我自豪的說(shuō)，“別讀了別讀了，我又給你買了本書，我看了看，挺好的。”我一看，呵，原來(lái)是《馬小跳》系列書啊。直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常回味這兩套書呢！

同學(xué)們，在不知不覺(jué)中，你也會(huì)找到你所喜愛(ài)的書，你所喜愛(ài)的那種類型的書，快快找起來(lái)吧！

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇六

我酷愛(ài)讀書，我有一個(gè)專門屬于我的書櫥，里面整整齊齊地排列著許多書。記得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在書房里讀書。我選了一本《老人與海》，就開(kāi)始“啃”起來(lái)。我沉浸在書的海洋中，被書中的情節(jié)深深地吸引住了，連媽媽叫我吃午飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好把飯菜端到我的面前。我這才一邊吃一邊看書，由于我看書看得太專注了，竟然把飯喂到了鼻孔里，害得我嗆了半天，媽媽差點(diǎn)把我的書給“沒(méi)收”了。現(xiàn)在回想起來(lái)，真是好笑極了。

今年“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買了一套我心儀已久的《上下五千年》。吃過(guò)晚飯，我迫不及待地看起來(lái)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就像磁鐵吸引住了我，使我愛(ài)不釋手。夜深了，我還躺在床上看得如癡如醉，不知不覺(jué)居然睡著了。蒙朧中，我看見(jiàn)屈原向我走來(lái)，他向我訴苦說(shuō)：“楚莊王那個(gè)昏君，竟然不聽(tīng)我的勸告，導(dǎo)致楚國(guó)滅亡了，你可知道我這個(gè)愛(ài)國(guó)主義者心中的痛苦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來(lái)，說(shuō)：“哎，都是我太相信馬稷了，害得街亭失守，我內(nèi)疚呀！”秦王也來(lái)湊熱鬧，他大聲說(shuō)：“幸虧小內(nèi)侍的提醒，否則我就要被荊軻殺掉了。”一時(shí)間古人們議論紛紛，我也興高采烈地在那里談天說(shuō)地……早上起床，我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著，書也扔在旁邊。我把夢(mèng)中的故事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽笑話我說(shuō)：“你呀，真是個(gè)小書蟲。”

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇七

書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。

在讀三年級(jí)前，我可是不喜歡閱讀的，可是周老師告訴我們，只有愛(ài)讀書，才能提高寫作水平，于是，我決定看看讀書到底是什么滋味，剛開(kāi)始讀書，我就愛(ài)上了讀書，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我便由衷的熱愛(ài)閱讀。說(shuō)起我和閱讀，還有一些小故事呢！

三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)的字不多，但隨年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始向楊紅櫻寫的書進(jìn)軍了。記得有一次，我上四年級(jí)的時(shí)候，九點(diǎn)了，該睡覺(jué)了，媽媽讓我早點(diǎn)睡，可我對(duì)之前看了的《笑貓日記》還念念不忘，于是，我嘴上說(shuō)知道了，心里卻盤算著：等媽媽睡著了，再實(shí)行“竊讀計(jì)劃”！等媽媽熄了燈，我便輕手輕腳地拿出“秘密武器”——豬豬燈。打開(kāi)燈以后，急忙打開(kāi)書，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！讀到晚上12點(diǎn)，我便自覺(jué)地熄了燈，去睡覺(jué)了。早上起來(lái)時(shí)總要賴床，這樣的生活一直持續(xù)了5天左右。我再也忍不住每天只睡6個(gè)多小時(shí)的生活了。

我現(xiàn)在讀五年級(jí)了，就更喜歡讀書了有一次，我正在洗澡，突然發(fā)現(xiàn)浴室里有本《月光水井》，這是媽媽看的書，它好像在向我招手，并對(duì)我說(shuō)：“來(lái)啊，來(lái)把我看了吧！”我便打開(kāi)書，躺在洗澡盆里，津津有味地看了起來(lái)。躺久了，我感到真冷哪！不得不交替著用另一條腿支撐著，有時(shí)用手搭著下巴，以求暫時(shí)的休息。當(dāng)媽媽問(wèn)我：“如意，你在干什么？都洗了半個(gè)鐘頭了！”說(shuō)這么一句話，我還不肯罷休，把門緊鎖著了，我想：這樣還不夠，于是我用淋浴沖著身體，為了不讓書打濕，我把淋浴關(guān)了，又冥思苦想了半天，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把書放在面盆上的臺(tái)子上，我再次把淋浴打開(kāi)。遠(yuǎn)距離的再次津津有味的看了起來(lái)，當(dāng)媽媽再次敲門，兇巴巴的說(shuō)：你再不出來(lái)，我就打你了。”這時(shí)，我才依依不舍地放下書，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣服，一出來(lái)就被媽媽打了一頓，當(dāng)我說(shuō)：我在里面看書時(shí)，媽媽火冒三丈，說(shuō)道：我發(fā)你一個(gè)月不許看書，我真后悔呀！不該說(shuō)我是在看書呀！

三年級(jí)以前，我連作文怎么寫都不會(huì)，現(xiàn)在我不僅知道作文該怎么寫，而且知道作文怎樣才能寫好，這全都是老師鼓勵(lì)我們看書的結(jié)果。不然，也許我寫什么作文都寫不好，更別談把作文寫好了。周老師，謝謝您！

周老師的個(gè)性簽名是這么寫的：人要有能力讓自己成功，更要有能力讓別人成功。我把它改一下，改成書要有能力讓自己成功，更要有能力讓讀者成功。再添一句：書是人類進(jìn)步的階梯。這句活就完整了。

我！愛(ài)！你！——書！

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇八

同學(xué)們，你們有讀書的故事嗎？假如沒(méi)有，就聽(tīng)一聽(tīng)我的讀書故事吧！

有一天晚上，我在床上滾來(lái)滾去，怎么也睡不著。我只好破例一次偷偷摸摸的起床把書拿到床上看，因?yàn)閶寢審膩?lái)不允許我晚上睡在床上看書。我輕輕的從書臺(tái)上把我的小臺(tái)燈取走，接著又到時(shí)書柜那把我最愛(ài)看的書盜走，這本書是我最愛(ài)看的四大名著之一《西游記》。拿到我心愛(ài)的書后，我踮起腳尖，輕輕的走回床上。我把床上的東西都弄成像在睡覺(jué)的模樣，把臺(tái)燈用被子蓋上，再用枕頭頂住被子，一切準(zhǔn)備好了，只欠“東風(fēng)”。我慢慢的縮進(jìn)被子里，我翻開(kāi)書的第一頁(yè)的主要內(nèi)容是講猴子出生了，然后學(xué)藝，大鬧天宮，每當(dāng)我一見(jiàn)到孫悟空的出擊，我都會(huì)叫一聲“酷！太酷了！”我高興得都忘了自己是偷偷摸摸的在床上看書的。

我的聲音驚醒了爸爸，不管三七二十一，總之，只知道往被子里面躲，爸爸走到了我的房間看我在干嘛，我馬上裝睡著了。瞞天過(guò)海的計(jì)謀爸爸當(dāng)時(shí)沒(méi)有識(shí)穿，我斗膽再來(lái)一次偷看，我這一回沒(méi)有大喊，我堵住嘴巴，并且讓我時(shí)刻提醒自己不能再被發(fā)現(xiàn)，我在被窩里繼續(xù)偷看，我看到激動(dòng)的內(nèi)容，再次大叫起來(lái)，又把爸爸驚醒了。我的瞞天過(guò)海術(shù)被爸爸識(shí)穿了，被爸爸大罵一頓。

我的讀書故事好聽(tīng)嗎？平常我讀書時(shí)，還愛(ài)做一下筆記，把一些好詞好句記下來(lái)，你會(huì)嗎？多閱讀一些有用的課外書會(huì)讓大家了解更多更廣知識(shí)，會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇九

從小，媽媽就不怎么讀故事，她都是拿書讓我自己讀的。

我讀的第一本書是《睡前故事》，基本都是我看了圖案，靠想象讀的。也會(huì)經(jīng)常問(wèn)媽媽：這是什么字，那是什么字。慢慢的，字認(rèn)識(shí)的多了起來(lái)。后來(lái)媽媽又買來(lái)了有拼音的《十大名著》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。讀這些書時(shí)，我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)不少字了。也不知道是因?yàn)閶寢尷鲜菐臀屹I書的原因，還是我天生就喜歡看書，反正我覺(jué)得只要手里拿著我喜歡看的書，我就想一口氣把它讀完。媽媽喜歡幫我買書，我書架上都堆滿三層了。但有些書我不喜歡看，我想等我長(zhǎng)大了再看吧。我出去陪媽媽逛街，媽媽經(jīng)常把我放在書店。這時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲铱梢钥春芏辔蚁矚g看的笑話故事和腦筋急轉(zhuǎn)彎了。

我就希望媽媽逛街時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，這樣我就能多看一會(huì)了。我喜歡默讀，所以我看書速度很快，但碰到我不喜歡看的但媽媽非要我看的書，我的速度就慢了。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

從呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)爸爸媽媽就給我買各種各樣的幼兒讀物，那些寫滿精美文字，畫著精美圖畫的書，都深深地吸引了童年的我。書桌上、床頭邊、連廁所的窗臺(tái)上都放滿了我的圖書。慢慢的我就養(yǎng)成了從小就愛(ài)看書的習(xí)慣。

俗話說(shuō)：“書是人類的好朋友。”我愛(ài)讀書，因?yàn)闀锩嬗袩o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。它能讓我學(xué)會(huì)很多很多的知識(shí)，懂得很多很多的道理，教我們?cè)鯓幼鋈恕＠纭妒f(wàn)個(gè)為什么》就使我受益匪淺，掌握了許多科學(xué)知識(shí)。通過(guò)讀書，我懂得了“王祥臥魚”“鑿壁偷光”的道理。一本好書是我們的良師益友，可以教我們?cè)S多在課堂上沒(méi)學(xué)過(guò)的生字，可以讓我們掌握許多的好詞好句，來(lái)提高我們的寫作水平。我要從讀書中掌握更多的知識(shí)，明白更多做人的道理。

我愛(ài)讀書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇十一

記得我剛上幼兒園的時(shí)候，姑姑就給我買了很多繪本，供我課余時(shí)間閱讀，希望我養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣。繪本里面有著五顏六色的插圖，包括各式各樣的小動(dòng)物、植物和卡通人物，搭配著淺顯易懂的文字，使年幼的我都看得津津有味。從那時(shí)起，我就愛(ài)上了閱讀。

后來(lái)，我進(jìn)入了小學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，識(shí)字量也大大提升，我開(kāi)始嘗試閱讀以文字為主的讀本。每個(gè)周末，我和姐姐都會(huì)去新華書店看書，直到很晚才回家，可謂是如癡如醉。

我看過(guò)的書有《海底兩萬(wàn)里》《米小圈》《綠野仙蹤》《長(zhǎng)襪子皮皮》《父與子》……其中，我最喜歡的是《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書。我認(rèn)為我們要像皮皮一樣，做一個(gè)大方勇敢、樂(lè)觀向上、活潑可愛(ài)的孩子。看吧，這就是閱讀教會(huì)我的！

閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，提升我們的心智，啟迪我們的靈感。閱讀是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門！我愛(ài)閱讀，閱讀使我快樂(lè)，以后，我將力爭(zhēng)做到“走遍天下書為侶”！

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇十二

書是逝的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無(wú)盡的源泉。高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)然，讀一本好書，就像在和朋友說(shuō)話，把你的心聲告訴它，它就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)······我想，你們一定想聽(tīng)我的閱讀故事吧!

我也是一個(gè)“小書蟲”，沒(méi)事就到新華書店看書。有一次，我?guī)б粋€(gè)“書蟲”一起去肯書。我用紅外線掃描移，“掃”到了一本書《海蒂》。就坐在一個(gè)安靜的地方啃起來(lái)。這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)叫海蒂的小女孩，她天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗被她姨媽帶到她爺爺那兒，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫彼得小男孩，失明的奶奶，還有小男孩的媽媽。后來(lái)，海蒂又被帶姨媽帶到富家千金克拉拉那邊。克拉拉是一個(gè)腿殘疾的女孩，后來(lái)她們倆一起回到海蒂的家鄉(xiāng)，在她爺爺?shù)膸椭拢死瓡?huì)走路了。這件事讓克拉拉的奶奶和爸爸非常開(kāi)心。這本書我讀完了，也不知道流了多少次淚水，這本書實(shí)在太感人了。所以，我讓媽媽買下了這本書。只要我有時(shí)間我就會(huì)津津有味的看書。

《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生的道理······面對(duì)這一本本好書，讓我自己融入書蟲，走進(jìn)人物的心里。

讀書使我成長(zhǎng)，讀書使我進(jìn)步，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”以后我一定要多讀書。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇十三

我是一個(gè)小書迷，我最愛(ài)看關(guān)于名人小時(shí)候的故事了。一次，我向同學(xué)借了一本《居里夫人》，說(shuō)好第二天還給她。可是，當(dāng)我做完作業(yè)，想拿出書來(lái)閱讀時(shí)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，媽媽便叫我上床睡覺(jué)。

“這本書我明天要還給同學(xué)的。”我著急地說(shuō)。可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，不是我不讓你看，是太晚了，明天上學(xué)沒(méi)有精神。”我一聽(tīng)，無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)了。

我沒(méi)有心思睡覺(jué)，我打開(kāi)抽屜，終于找到了手電筒，我鉆進(jìn)窩里打開(kāi)手電筒，慢慢地看，我越看越入迷，忘記了時(shí)間，當(dāng)我合上書時(shí)，一看鬧鐘，啊！已經(jīng)兩點(diǎn)了，這才開(kāi)始進(jìn)入甜蜜的睡香中。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇十四

“要吃飯啦，快回去。”“我還沒(méi)挑好呢！”咦？新華書店怎么傳來(lái)這種聲音？哦，原來(lái)是我和我媽正在“大戰(zhàn)”。今天媽媽和我到新華書店買書，看著茫茫書海，我嘀咕著：“買五十本還是買六十本呢？”最終我定下結(jié)論：為了省點(diǎn)錢，只買五十本。“說(shuō)什么呢，只準(zhǔn)買五本！”媽媽說(shuō)道。“五本！！！”我嘴巴張的比雞蛋還大。走向兒童書樓層的時(shí)候，一邊賠著笑臉一邊跟媽媽說(shuō)：“好媽媽，再讓我多買一本，好嗎？”“不行！”媽媽用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)道。沒(méi)辦法，只好買五本了。說(shuō)完，我灰溜溜的向兒童書樓層走去。我拿著一本書說(shuō)：“這本不錯(cuò)！”“這本更好看！”“這本真有意思！”。.。.。.就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還沈浸在書中，直到媽媽發(fā)飆拉著我走，我才戀戀不舍的離開(kāi)。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇十五

一只大青蛙，住在大湖邊。兩只灰頭雁，也住在湖邊。她們是好朋友，常在一起做游戲，日子過(guò)得很快樂(lè)。

已經(jīng)很久不下雨了，湖水慢慢干了。兩只大雁想搬到有水的地方住。青蛙舍不得離開(kāi)她們，也要和她們一起走。大雁犯愁了：“我們有翅膀在天上飛，你在地下蹦，怎么能跟上呢？”青蛙想了想，終于有辦法了。她找來(lái)一根木棍，說(shuō)：“我咬住棍子，你們帶我飛！”大雁聽(tīng)了嘎嘎笑，連說(shuō)這個(gè)辦法好。

她們又飛過(guò)一個(gè)村莊。人們看見(jiàn)她們，一齊喊：“大雁真有辦法，能帶著青蛙飛！”青蛙心里更不高興了：這明明是我想出來(lái)的辦法，怎么硬說(shuō)大雁聰明！

她們飛過(guò)第三個(gè)村莊，人們一齊喊：“大雁真聰明，能想出這樣的辦法來(lái)！”青蛙實(shí)在忍不住了，她大聲喊：“這辦法是我......”話還沒(méi)有說(shuō)完，她就離開(kāi)了棍子，從天上掉了下來(lái)。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇十六

小時(shí)候，我們的日子過(guò)得充實(shí)而幸福，那是美好充滿回憶的日子，爸爸媽媽用不同的方式記錄下我們生活中的一點(diǎn)一滴，有拍照留戀，有手工記憶……而梅子涵叔叔則是用他的文筆記錄下他女兒的成長(zhǎng)故事。

直到看完這本書，我感覺(jué)深有體會(huì)，比如沒(méi)當(dāng)上干部這段，梅思涵因?yàn)轳劚扯鴽](méi)當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)，上海的教育真嚴(yán)，我一年級(jí)時(shí)因?yàn)閻?ài)哭而哭掉了信任，沒(méi)選上三好生，那時(shí)心里可難受了。還有因?yàn)楣φn繁忙而沒(méi)時(shí)間練琴，跟我一樣，導(dǎo)致還課沒(méi)還好，心里不好受。自覺(jué)得沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)好，應(yīng)該要堅(jiān)持。

這本書讓我懂得了人生中的每一秒都是可貴的，人生就像一條小溪，總會(huì)有困難與艱辛，如果沒(méi)有了這些，一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)意義。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇十七

你們一定有你們自己的讀書故事吧!因?yàn)闀侵R(shí)的海洋，在閱讀中，你不僅能獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，還能得到情感的陶冶和精神的享受。"萬(wàn)晶，不許看閑書，快點(diǎn)做作業(yè)!"你聽(tīng)，我媽媽又在催我不許看課外書，我媽媽只讓我看語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書之類的主科書，就因?yàn)檫@件事，我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。

其實(shí)閑書也是有好處的，像《水滸傳》、《西游記》這些名著，在我媽媽的嘴中就變成了閑書。

了起來(lái)，便急忙打開(kāi)書，我像一匹餓狼，一頁(yè)，兩頁(yè)，看得非常快，大有囫圇吞棗的意思。看著看著，我不禁被文中的主人公感動(dòng)了，有時(shí)，我眉開(kāi)眼笑;有時(shí)，我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時(shí)，我又淚落如雨，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了一道黑影，我抬頭一看，只見(jiàn)，媽媽正火冒三丈的瞪著我，我害怕了，媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿了一把衣架，指著對(duì)我說(shuō)："萬(wàn)晶呀!你都已經(jīng)上五年級(jí)了，還看閑書，時(shí)間已經(jīng)不象以前那樣多了!"哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨，我只好高舉白旗。可我一摸到書，就又看了起來(lái)，媽媽更生氣了，便狠狠地打了一下，看著身上留下的痕跡，我號(hào)啕大哭了起來(lái)，但我看到了書，就忘記了疼痛。真是"江山易改，本性難移"呀!

我是多么喜歡看書呀!

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇十八

晚上，爸爸媽媽睡著了，我悄悄地拿了一本書看。當(dāng)眼皮漸漸下沉?xí)r，我才不情愿地放下書睡覺(jué)。媽媽知道這件事以后，問(wèn)我：“你為什么這么喜歡看書呢？”我抓了抓頭皮也說(shuō)不清楚：“嗯，好玩啊！”

一天中午，我和媽媽去圖書館。我在書架上尋尋覓覓，突然看見(jiàn)一本書在暗暗向我閃耀著光芒。我情不自禁地走了過(guò)去。一看，呀！這不就是《法布爾昆蟲記》嗎？我拿起它坐在一邊靜靜看了起來(lái)。才過(guò)了一小會(huì)兒，媽媽說(shuō)該去上學(xué)了。我問(wèn)媽媽能不能借這本書。媽媽說(shuō)：當(dāng)然可以。我便歡天喜地地把這本《法布爾昆蟲記》帶回了家。

從那以后，幸福的閱讀時(shí)光就開(kāi)始了。只要一有空，我就會(huì)打開(kāi)書，著迷地看起來(lái)。通過(guò)閱讀，我發(fā)現(xiàn)昆蟲世界真的太有趣了。如果有可能，我希望自己長(zhǎng)大以后能夠成為昆蟲學(xué)家。

有人推薦我讀《三國(guó)演義》，有一天，我把它帶回了家。《三國(guó)演義》里有很多人物：劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、周瑜、曹操……一次張飛殺敵迷路了，他找了一個(gè)地方藏身。那個(gè)地方的主人打算用火燒他，就讓下人看著張飛。這時(shí)張飛正在聚精會(huì)神地看書，下人很是敬佩，于是對(duì)他說(shuō)：“你快別看書了，有人要用火燒你，快跑吧！”這是一個(gè)關(guān)于讀書救命的故事。

我跟張飛一樣都很喜歡看書，讀過(guò)關(guān)于周總理的'《為中華崛起而讀書》后，我明白了：對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，讀書可以讓他變得更有智慧；對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書人會(huì)讓其變得更強(qiáng)大。我愿做這千千萬(wàn)萬(wàn)人中的一員。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇十九

高爾基說(shuō)過(guò)一句話，書籍是人類的階梯，讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí)，所以讀書是快樂(lè)的。

在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書那時(shí)我有一本書我就會(huì)很快讀完，往往是很快的讀完，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書，媽媽就會(huì)問(wèn)我：“這本書主要寫了什么？主人公是誰(shuí)？”

我總是回答不過(guò)來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，吸取里面的精華，

開(kāi)闊視野。現(xiàn)在，我讀書的興趣越來(lái)越濃厚。一個(gè)星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒(méi)有做熟飯，我就拿起一本書，坐在床上看書，突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃飯了！”“哦。”我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書。媽媽走出去了，我心想，再看一會(huì)再吃飯吧，我便繼續(xù)往下看，時(shí)間慢慢的過(guò)去了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了了，抬頭一看表，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過(guò)得真快呀！

書是知識(shí)的海洋，我們一定要多多看書。

我的讀書故事小學(xué)三年級(jí)（通用20篇）篇二十

小公主住在一座水晶砌成的宮殿里。她有許多鑲著小星星的裙子，還有一屋子的七彩寶石，可是小公主不知道什么是“快樂(lè)”，因?yàn)樗芄聠危瑳](méi)有朋友。

一天，小公主覺(jué)得悶極了，就大聲說(shuō)：“哪怕有一只小老鼠和我一起玩也好嘛！”

咦，小公主話剛說(shuō)完，真的跑來(lái)一只小老鼠，還穿著藍(lán)格格背帶褲呢。

“小公主，我?guī)闳ネ妫　毙±鲜笮ξ乩」魈みM(jìn)一座彩色的小房子里。

真好玩！小房子里有那么多穿背帶褲的小老鼠，全都是笑瞇瞇的。

小公主說(shuō)：“你們好！你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑幔俊?/p>

“愿意！”小老鼠們喊得又整齊，又響亮。

小公主真開(kāi)心，她摘下一個(gè)金手鐲，送給小老鼠們。

“一個(gè)呼啦圈！”一只小老鼠快活地喊。小老鼠把手鐲套在身上，像呼啦圈一樣玩起來(lái)。

“我也要玩，我也要玩！”小老鼠們爭(zhēng)了起來(lái)。

小公主馬上把另一只手鐲也摘下來(lái)，又摘下兩只大耳環(huán)，一個(gè)金項(xiàng)圈。摘下這些沉甸甸的東西，小公主覺(jué)得輕松極了：“全送給你們好啦！”

小老鼠們玩著美麗的呼啦圈，快活地大喊大叫，唱著古怪的歌。

忽然，小老鼠們?nèi)Ｏ聛?lái)，一下子鉆進(jìn)另一個(gè)房間去了，一會(huì)兒，他們抬出了一個(gè)大大的呼啦圈兒。

“這是真正的呼啦圈，轉(zhuǎn)起來(lái)呼呼響呢，我們太小了，轉(zhuǎn)不動(dòng)，送給你吧！”小老鼠們說(shuō)。

粉紅色的呼啦圈在小公主的腰上旋轉(zhuǎn)著，綴著小星星的大裙子也飛起來(lái)了。

小老鼠們圍著小公主，又跳又唱：“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，我們是快樂(lè)的小老鼠，我們有個(gè)好朋友，她是一位小公主。”

小公主終于明白了什么是快樂(lè)，快樂(lè)不在水晶房子中，不在七彩寶石里，快樂(lè)在好朋友的關(guān)懷中，在好朋友的微笑里。

從前，有一只貓，一只畫眉鳥，還有一只公雞——一只金雞冠的公雞，他們一起住在樹(shù)林子的一間小房子里。

有一天，貓和畫眉鳥到樹(shù)林子里去砍柴，他們臨走的時(shí)候，叮囑公雞說(shuō)：“我們走得很遠(yuǎn)，你在家好好看門，一聲也不要響。要是狐貍來(lái)了，你可千萬(wàn)不要把頭探到窗子外面去。”

貓和畫眉鳥剛走，狐貍就來(lái)了。他坐在窗子下面唱起歌來(lái)：“公雞呀公雞，金雞冠的公雞，你的腦袋油光光，你的胡須絲一樣，你把頭探出窗口，我給你吃顆小豆。”狐貍唱了一遍又一遍，公雞忍不住了，把頭探出窗口。狐貍一把抓住它，走過(guò)黑幽幽的森林，跨過(guò)急騰騰的河流，翻過(guò)高聳聳的山頭，飛快地往狐貍洞跑去。

公雞“喔喔”大叫：“狐貍抓了我，貓啊，畫眉鳥啊，快來(lái)救救我吧！”貓和畫眉鳥聽(tīng)見(jiàn)了，急忙追來(lái)，從狐貍手里把公雞救回來(lái)。

過(guò)了些時(shí)候，貓和畫眉鳥又要到樹(shù)林子里去砍柴，臨走的時(shí)候，他們嚴(yán)厲地叮囑公雞說(shuō)：“你待在家里，千萬(wàn)別把頭探到窗子外面，我們這次走得遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)你的叫喊聲的。”

他們剛走，狐貍又來(lái)了。他坐在窗下唱道：“公雞呀公雞，金雞冠的公雞，你的腦袋油光光，你的胡須絲一樣，你把頭探出窗口，我給你吃顆小豆。”可是公雞一聲不響。

狐貍就接著唱：“孩子們跑啊跑，麥子撒了一地，母雞把它們撿起來(lái)，就是不給公雞。”公雞忍不住了，把頭探出窗口：“喔喔喔！干嗎不給？”狐貍一把抓住他，走過(guò)黑幽幽的森林，跨過(guò)急騰騰的河流，翻過(guò)高聳聳的山頭，帶回狐貍洞。

公雞“喔喔”叫救命：“狐貍抓了我，貓啊，畫眉鳥啊，快來(lái)救我吧！”貓和畫眉鳥聽(tīng)見(jiàn)了，轉(zhuǎn)身就來(lái)追趕。貓?jiān)诘叵屡埽嬅鉴B在天上飛。他們趕上了狐貍，把公雞救回來(lái)了。

過(guò)了些時(shí)候，貓和畫眉鳥又要到樹(shù)林子里去砍柴，臨走的時(shí)候，他們非常嚴(yán)厲地叮囑公雞說(shuō)：“你千萬(wàn)別聽(tīng)狐貍的話，千萬(wàn)別把頭探到窗子外面，我們這次走得更加遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)你的叫喊聲的。”

貓和畫眉鳥這回去砍柴，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。狐貍又來(lái)了，他坐在窗下唱道：“公雞呀公雞，金雞冠的公雞，你的腦袋油光光，你的胡須絲一樣，你把頭探出窗口，我給你吃顆小豆。”可是公雞一聲不響。

狐貍就接著唱：“孩子們跑啊跑，麥子撒了一地，母雞把它們撿起來(lái)，就是不給公雞。"。

公雞還是一聲不響，狐貍又接著唱："孩子們跑啊跑，核桃撒了一地，母雞把它們撿起來(lái)，就是不給公雞。”可是公雞忍不住了，把頭探出窗口：“喔喔喔！干嗎不給？”狐貍一把抓住他，走過(guò)黑幽幽的森林，跨過(guò)急騰騰的河流，翻過(guò)高聳聳的山頭，帶回狐貍洞。

公雞“喔喔”叫救命：“狐貍抓了我，貓啊，畫眉鳥啊，快來(lái)救我吧！”

盡管公雞叫了又叫，喊了又喊，貓和畫眉鳥都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。等到他們回到家，發(fā)現(xiàn)公雞不見(jiàn)了都很吃驚。

貓說(shuō)：“呀，公雞不見(jiàn)了！”鳥說(shuō)：“哼，一定又是狐貍把它騙去了。”貓說(shuō)：“我們?nèi)プ罚　必堩樖謳狭说炎印ｘB說(shuō)：“好，去追！你看，這是狐貍的腳印！”貓說(shuō)：“好，我們就沿著腳印追！”

貓和畫眉鳥沿著腳印追，走過(guò)黑幽幽的森林，跨過(guò)急騰騰的河流，翻過(guò)高聳聳的山頭，到了狐貍洞口。貓開(kāi)始吹起笛子來(lái)。狐貍聽(tīng)見(jiàn)笛聲，忍不住要出去看看。于是它爬出洞口，貓和畫眉鳥撲上去，貓用爪子抓，畫眉鳥用嘴啄，又抓又啄，狐貍痛得逃走了。他們把公雞救回來(lái)了。

貓說(shuō)：“公雞呀，以后可別再上狐貍的當(dāng)啦！”鳥說(shuō)：“公雞呀，以后可別再貪吃啦！”公雞說(shuō)：“以后我再也不貪吃了，再也不上狐貍的當(dāng)樂(lè)，謝謝你們，我一定記住你們的話。”貓和畫眉鳥說(shuō)：“不用謝，記住我們的話就好啦！”

在一棵大樹(shù)里住著一只小熊，小熊在樹(shù)洞里開(kāi)了一個(gè)小小的零食店。你花上一個(gè)森林幣，就可以買到好多的零食。螢火蟲晚上不在河邊住了，他們就住在小熊的樹(shù)洞里，因?yàn)橛泻枚嗪枚嗔闶吵园　Ｐ⌒苣兀砩喜挥命c(diǎn)七彩的蠟燭了，許多螢火蟲的光亮已經(jīng)很亮很亮了。

晚上是小熊睡覺(jué)的時(shí)間，但是小熊不能睡。他掏出自己的小小記事本，一個(gè)一個(gè)念：蟋蟀還沒(méi)有來(lái)，他每天晚上都需要一粒潤(rùn)喉片。小田鼠還沒(méi)有來(lái)，他總是在夜里要吃一些爆米花的，要不，他是睡不著覺(jué)的。還有那個(gè)喜歡在夜里工作的貓頭鷹，每天都工作得很晚很晚。他來(lái)了，總是嚷嚷著，媽呀，渴死我了，快給我來(lái)一杯可口可樂(lè)。

小熊等所有的客人都買著了自己喜歡的東西，他才打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠去睡覺(jué)。小熊要是睡著了，一千個(gè)螞蟻撓他的腳心，也撓不醒他。一萬(wàn)個(gè)蚊子在他耳邊唱歌，也吵不醒他。胖小豬像敲鼓一樣敲他的肚皮，也敲不醒他。所以，小熊不敢睡，睡著了，那些小家伙們就買不到他們想買的東西了。

冬天來(lái)了的時(shí)候，樹(shù)洞里的小熊要長(zhǎng)長(zhǎng)地睡上一覺(jué)，一直睡到春暖花開(kāi)。小田鼠、貓頭鷹、蟋蟀、螢火蟲，還有很多很多小伙伴們都不干了，他們說(shuō)：“不行，冬天，所有的零食店都關(guān)門了，我們?nèi)ツ膬嘿I零食呢？”

小熊說(shuō)：“是啊，要是我冬天不睡覺(jué)就好了，可是，在冬天，瞌睡蟲們把我纏住了。”

下一個(gè)冬天來(lái)到的時(shí)候，小熊終于想出了一個(gè)好辦法。他在樹(shù)洞里放了一個(gè)盛錢幣的大盒子，那些放零食的柜子也不上鎖了。每一個(gè)小伙伴都可以買東西了。他們買東西的時(shí)候，總要給夢(mèng)中的小熊留一個(gè)紙條。這個(gè)說(shuō)：小熊，我來(lái)了！那個(gè)說(shuō)：小熊。謝謝你！春暖花開(kāi)時(shí)，小熊收到的錢幣和紙條一樣的多。

小熊高興地說(shuō)：“啊，我就夢(mèng)見(jiàn)他們給我留紙條來(lái)著！”

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小松鼠興高采烈地去外婆家玩。路過(guò)鼴鼠家門口時(shí)，他被地里的小花吸引了。那小花在微風(fēng)中搖擺著身子，可愛(ài)極了。

這時(shí)候，鼴鼠走了過(guò)來(lái)。松鼠奇怪的問(wèn)：“鼴鼠大哥，這地里種的是什么呀？”鼴鼠得意地說(shuō)：“是花生。”

小松鼠又問(wèn)：“鼴鼠大哥，花生好吃嗎？你怎么種的那么好啊？”鼴鼠說(shuō)：“花生好吃極了。皮薄肉又多，我每天澆水、施肥、拔草、捉蟲，花生才能長(zhǎng)這么好。”松鼠聽(tīng)了也沒(méi)說(shuō)什么就走了。

秋天到了，鼴鼠來(lái)到松鼠家高興地說(shuō)：“松鼠弟弟，今年我的花生大豐收，我特意帶了幾個(gè)給你嘗嘗。”鼴鼠剛走，松鼠就拿起花生大口大口的吃了起來(lái)。“啊！真是太好吃了，又香又脆。”松鼠自言自語(yǔ)。

第二年春天，松鼠也開(kāi)始種花生，時(shí)間一天天過(guò)去，花生一天天長(zhǎng)大，松鼠每天都到田里澆水、施肥、拔草、捉蟲。看著綠葉在陽(yáng)光照射下，像翡翠一樣，金黃色的小花放出淡淡的清香。松鼠心里真高興。

一轉(zhuǎn)眼又到了秋天，松鼠挎著籃子喜滋滋地來(lái)采花生，可眼前的景象讓她驚呆了。

枝上一個(gè)花生也沒(méi)有，花兒掉光了，葉子也掉光了，松鼠傷心地說(shuō)：“我這么辛苦種出來(lái)的花生呢？是不是被人偷了？”小松鼠想：“也許，還有幾粒掉在土里吧。于是松鼠掰開(kāi)土去找，意外發(fā)生了，她發(fā)現(xiàn)了一串串飽滿的花生。小松鼠美滋滋的說(shuō)：“原來(lái)花生長(zhǎng)在土里啊！”小松鼠把花生收回家里，歡天喜地的過(guò)了一個(gè)冬天。

在很久很久以前的小森林里，有一只貓頭鷹和一只貓。他們是鄰居關(guān)系十分的要好，經(jīng)常在一起出去尋找食物。

一天他們來(lái)到一棵大樹(shù)下，突然出現(xiàn)了一只兇猛的獅子，“貓你快逃啊，獅子來(lái)了，快跑！”邊說(shuō)貓頭鷹也趕緊飛到了高空中，貓一聽(tīng)說(shuō)出現(xiàn)了獅子趕緊爬上了樹(shù)。貓看著樹(shù)下的獅子感覺(jué)心驚肉跳的，渾身顫抖著，看到貓頭鷹能夠在天空上飛翔覺(jué)得很是羨慕。

獅子看見(jiàn)貓爬到了樹(shù)上，他便在下面等著。貓漸漸的有些餓了，樹(shù)上沒(méi)有貓可以吃的。可獅子可不同了，經(jīng)常會(huì)有弱小的動(dòng)物出現(xiàn)在這里，獅子會(huì)抓住一些比較弱小的，所以他比貓好一些。

貓有些是在受不了，就趕緊向貓頭鷹求助。“貓頭鷹大哥，你快幫我想想法子救救我行嗎？”貓頭鷹解釋道“這幾天你被獅子困到這里我也很是著急，可我也不能打敗獅子啊，再說(shuō)如果我去跟獅子打架的話，不也是自尋死路嗎？”

貓頭鷹感到特別傷心對(duì)貓說(shuō)“毛老弟你一定要忍住啊，我去找?guī)褪秩ァ！睗u漸地貓頭鷹叼來(lái)了一些肉分給貓，然后便飛向了遠(yuǎn)方。

貓頭鷹來(lái)到了森林，對(duì)老虎大王說(shuō)“陛下，我知道你是大的，所以我有一件事情不知道你能不能幫幫我。”“什么事啊，直說(shuō)。”老虎感覺(jué)有些好奇。

“我的貓兄弟被一只獅子圍在一棵大樹(shù)上了，好幾天沒(méi)有進(jìn)食了，求求您幫幫忙吧！”

于是老虎對(duì)貓頭鷹說(shuō)“讓我試試吧，說(shuō)不定可以幫你。”不僅如此，老虎還送給貓頭鷹一塊肉，希望她能盡快把他的禮物送到。

老虎大王不負(fù)重任終于戰(zhàn)勝了獅子，并且把他趕走了。貓頭鷹跟貓都十分的感謝老虎，他不以為然的說(shuō)“我的`子民，當(dāng)然是我該保護(hù)。”說(shuō)完便走了。

從此以后貓經(jīng)常捉一些小動(dòng)物送給貓頭鷹，后來(lái)他們終于結(jié)婚了，然后一直生活在一起直到白發(fā)。